【第1篇】教师年终述职报告范文1350字
我叫刘xx，男，出生于1976年2月。1997年7月毕业于xx民族师范学校。毕业后分配在xx中心完小任教，____年12月获得小学高级教师任职资格。____年完成了xx民族教育学院初等教育所有课程的学习，并以优异的成绩毕业，获得了大专毕业证书。从教16年，在教书育人的第一线努力实践，兢兢业业，能很好地完成各项教育教学任务，现将本人任现职以来的工作情况汇报如下：
一、现实表现
拥护____的领导，热爱党的教育事业。热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，谦虚谨慎，任劳任怨，勇挑重担，服从工作安排，尽心尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学能力。
二、师德师风
坚决做到遵守宪法、法律和职业道德，为人师表、廉洁从教；热爱学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。勇于奉献，甘于清贫。做一名合格并且优秀的教师一直是我的不懈的追求。
二、教育教学能力
在教学工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责。积极投身教改，把提高课堂效益，培养学生的数学素养和数学实践能力，作为始终不渝的追求目标。更新教学观念，在本学科教法上不断进行探索，并且运用电教媒体和现代教育技术，不断改进和完善数学教学模式，取得了良好的教学效果。____年秋-____年秋期期被评为校教学能手；____年春所带四乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第二名，被评为县教学能手；____年所带五乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第一名，被评为县教学能手。
作为班主任，我坚持德育为首。通过细观察，多谈心，勤跟班，常家访，深入地了解学生的思想动态、言行举止、学习、生活等情况。针对学生出现的问题，及时给予教育，教育学生时，注意因材施教。对于一些顽皮难教的“学困生”，更是真诚相待，动之以情，晓之以理，促其改变，____年被评为校级优秀班主任；____学年我被评为县级“德育先进工作者”。____年春被评为县级优秀班主任；____年春被评为县级优秀班主任。
四、教研能力
为了提高自身文化修养和业务能力，我积极参各种类型的进修和培训和学历提高。同时还积极投身教研教改，结合教学实践和科研课题，撰写教育科研论文：____年在全州“小学网络学习活动”中我被评为优秀辅导教师；____年5月被评为州级“学习型教师”；____年5月《“读”是小学数学教学的“一字经”》一文，获得了全国优秀教研论文一等奖；____年10月，《我的专业成长故事》叙写活动中，获县级一等奖。____年12月，在小学语文组说课竞赛中，获州级一等奖。
五、指导培养教师
在教学和教研活动中，我担任学校数学教研组组长，在勤教勤学的同时，我乐意承担对青年教师的培养工作，耐心地给予他们教学经验和教学方法上的指导，使他们很快地胜任教育教学工作，有的还成为了学校的教学积极分子和教学骨干。我辅导的青年教师田xx在____年秋六年级全县期末质量检测中获县“教学能手”；____年春季，我辅导的`青年教师秦xx，在片区教师综合素养大赛中荣获第一名，在全县教师综合素养大赛中获小学组硬笔书法三等奖。
总之，自任现职的几年以来，在上级教育主管部门和学校的领导下，我处处以高标准严格要求自己，认真学习，努力工作，积极上进。我将一如既往地勤教勤学，把自己的工作做得更好，更出色，为我县的基础教育发展贡献自己的一份力量。
怎么写报告71人觉得有帮助
教师年终述职报告怎么写
写报告这事，关键得先把框架搭好。先想清楚你要汇报什么，是教学成果、学生管理，还是个人成长？比如今年我带了两个班，一个高一，一个高三。高一的重点是基础打牢，高三就得盯着成绩提升。所以我的工作重心就分成了两块。
写的时候，别光顾着罗列数字。像我统计了一下，高一班平均分提高了十五分，高三班重点率提升了百分之十。这个挺重要的，但不能只靠数字说话。得讲讲具体怎么做到的，比如我在高一用了分层教学法，针对不同层次的学生设定了不同的目标，效果还不错。
还有就是，报告里头最好能有点细节，能让领导感受到你的用心。比如，为了提高学生的英语口语水平，我每周都安排一次小组讨论会，让他们轮流当主持人。起初有些学生特别紧张，但慢慢就放开了。现在他们的表达能力确实比以前强多了。
不过有时候写报告也会遇到点麻烦，特别是那些平时不太留意的小事。像有一次开家长会，我本来准备得很充分，但临时有个家长问了个问题，我当时没答上来。后来回家查资料才发现答案很简单，就是自己当时太紧张了。这种事情其实挺影响心情的，但也提醒我要多做功课。
书写注意事项：
写报告的时候，语言要尽量简洁，别啰嗦。比如我在总结教学成果时，直接说“通过一年的努力，学生们的整体表现有了明显进步”，比写一大串形容词要好得多。这样不仅节省时间，还显得更有条理。
报告里头也不能少了自我反思的部分。像我觉得自己在处理学生个别问题上还有不足，有时候过于急躁。这就需要改进，比如以后遇到类似情况，先冷静下来听学生说完，再慢慢引导他们解决问题。
小编友情提醒：
报告写完后，最好找个同事帮忙看看。我上次写完就给教研组长看了一下，他说我漏掉了几个关键点。我就赶紧补充进去，不然领导看了会觉得不完整。这事提醒我，写东西的时候不能太自信，多听听别人的意见总是好的。
【第2篇】教师的年终述职报告精选范文2500字
尊敬的领导：
真是光阴似箭，一学期很快又过去了。回顾本学期的教学工作，感到很辛苦，同时也感到很欣慰。因为我的学生在本学期无论是阅读能力，还是写作能力都上了一个台阶，同时，他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结：
一、努力提高课堂教学的时效性
开学初，教导处就要求各年级组开展联合体教研活动，并把如何提高课堂教学的时效性作为一个研究课题。我组在第一周的教研活动中就针对此课题进行了论坛。在论坛之前我也上网查阅了相关材料，从中有许多收获，在论坛中通过听同事的介绍，又有了一些新的收获。此次活动结束后，我就开始尝试改革自己的课堂教学结构，现在把自己在本学期是如何做的简单介绍如下：
1、强化预习，提高第一课时的课堂教学时效性
学习新课之前，我都要布置学生进行预习，以往的预习作业对学习不自觉的学生来说，是可完成可不完成的，因为那时我没有进行检测，使得许多学生钻了空子。本学期我改变了做法，在第一课时，我重在检测学生的预习效果。上课后，我首先出示要求认识的字，开火车轮读，谁读不出来，就说明回家没有好好预习，就要受到批评，回家作业也要比别的同学多做。此外，我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况，多采用提问的方式。对于要求会写的字，我让学生交流完组词情况后，一般做一个两分钟记字游戏，就是让学生快速记忆字形，然后马上听写，学生挺喜欢这种小游戏的，记字效果也很好。这样一来，第一课时就节省出不少时间来，学生就可以做一些巩固性练习。对于内容简单的课文，有时一课时就可以结束。检查读书情况，我主要利用早读检查，采用指名读的方式，有时读一个自然段，有时读几句话。
2、在第二课时的教学中，努力挖掘训练点，培养学生的阅读能力和表达能力。
在备课时，我都反复研读教材，寻找阅读训练点和写作训练点。有的课文开头和结尾很典型，我就训练学生仿写开头和结尾。如《北京亮起来了》和《日月潭》一课，是典型的写景文章的开头和结尾，我不仅要求学生背下来，还要求学生仿照课文给《夸夸我的家乡》写个开头和结尾。有范文引路，学生写起来感到容易多了，也很有兴趣。有的课文段落很典型，比如是总分结构的段落，我就引导学生仿写段落。还有的课文中的句子很美，我也指导学生仿写句子。如学《春雨的色彩》一课，我指导学生通过想象仿写了两个句子，学生的想象力很丰富，写得美极了。对课文中的一些好的段落，我往往设计一些阅读题，用小黑板出示，让学生自己去审题，自己去完成，以训练学生的阅读能力。总之，在第二课时的教学中，我努力做到学生自己能读懂的就不讲，学生读不懂的引导学生去读懂，对于有些难点问题要讲在点子上。
二、加大写作训练量，并保证作文质量，使学生写作能力又上一个新台阶
我一直比较重视训练学生的写作能力，我所带班级从一年级上学期起就开始进行看图写话训练，到了二年级，两个班的学生都有了一定的写作功底，能把句子写得完整、通顺。中上等生还能把作文写得比较生动，用上学过的好词，有的甚至能运用上比喻或拟人的修辞手法。到了本学期，教材中的写作训练加大了难度，不再是单纯的看图写话了，要求写写春天的景色、自己的家乡、熟悉的小动物等。
在以往，这些写作内容是到了三年级才开始接触的。可见人教新课标教材的确是比以往的人教版教材和北师大版教材都要有深度。在教学当中，也确实有难度。幸亏我的学生写作功底好一些，但脱离了图，学生不知如何动笔去写。于是，首先我对学生进行了写作思路训练，让学生编写写作提纲，再根据提纲练写三段作文，懂得如何写开头和结尾。学生会写框架作文后，我又指导学生去写好一个段落，即在重点段落，要注意句与句之间的联系，要把段落写生动，写具体等。
本学期我所带班级学生每大周练笔两次，练笔形式多样，有时是仿写一个开头或结尾，有时仿写几句话，有时补写课文，对于教材中要求写的作文，每我都用心去指导，在学生写好后，我又认真去批改。在批改当中，对于学生用上的好词，写出的好句子，我都用红笔画上波浪线。不要小瞧这些波浪线，对学生有很大的激励作用，每次发下作文本，孩子们都要在一起比比谁的波浪线多。批改完作文后，我都利用一节课的时间进行讲评。讲评时，公布每个同学的作文分数，读优秀作文，对于作文中普遍存在的问题进行讲解。
我还把孩子们写的优秀作文发在我的博客中，并告诉孩子们如何上网浏览，这样做也调动了孩子们的写作积极性。本学期孩子们写的最令我满意的作文是写自己熟悉的一种小动物，对于这篇习作，我是先指导，然后让学生观察，最后才让学生动笔去写。我给了学生一周的时间去准备，有些孩子家里没有动物，就让妈妈去买，有的买来小金鱼，有的买来小乌龟……习作完成后，我的感触就是孩子们写得非常真实，体现了我口写我心，没有抄袭的或者胡乱编造的。
虽然本学期为了提高学生的写作能力，我无形中给自己加大了工作量，每次批完两个班的作文，我也常感到很疲惫，但看到孩子们的作文一次比一次写得好，对作文没有恐惧心理，不厌烦写作，我也就感到很欣慰了。在本学期的作业检查中，我所带两个班的作文得到教导处肯定与表扬。
三、扎扎实实做好期末复习工作
本学期我注重提高课堂教学的时效性，因此课程结束较早，能有充裕的时间复习，在复习的第一周，我采用两条线同时走的方法进行复习。一条线是我把每个单元的基础知识点手写到一张试卷上，速印出来，让学生回家复习，第二天课堂上进行检测，每张检测卷我都及时批改出来，让学生订正。另一条线是让学生也做些综合模拟卷，但不贪多，目的是训练一下学生的审题能力，分析能力。在复习的第二周，我仍然是两条线同时走，一条线是重点复习书上的课后习题，语文园地里的练习题，另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文，复习时做到讲练结合，即讲方法，又精练一些习题。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
怎么写报告74人觉得有帮助
教师的年终述职报告怎么写，这事其实挺复杂的。每年到了这个时候，很多老师都得绞尽脑汁去琢磨这事。先说个关键点，述职报告不能光写成绩，还得谈谈问题，不然领导会觉得你不真实。
比如，有的老师可能觉得自己教学工作挺顺利，就只写了课堂管理得好、学生进步快之类的。可这样写的话，很容易显得太片面了。应该适当提提遇到的困难，比如某个班纪律不太好，或者课程进度有点赶不上。不过，提到问题的时候，别忘了后面跟着解决方案，这样才显得有诚意。
还有个需要注意的地方，就是数据一定要准。有时候为了显得工作量大，可能会无意间夸大数字，比如说自己组织了多少次活动，辅导了多少学生。这种地方特别容易出错，因为领导很可能知道具体人数。要是被发现数据不对，那可就麻烦了。
书写注意事项：
述职报告里最好能用些专业术语。像什么“因材施教”、“互动式教学”这样的词，说出来显得你业务能力不错。但也不能堆砌太多，否则会让人觉得你在炫耀学问，反而适得其反。
写报告的时候，还有一点很重要，就是语言要朴实。有些人喜欢用一些特别华丽的辞藻，结果反倒让人感觉不实在。像“在教育这片沃土上辛勤耕耘”这样的句子，虽然听着挺好听，但总觉得有点空洞。
【第3篇】小班教师个人年终述职报告范文1750字
小班教师个人年终述职报告
孩子是世界上最美的花朵。记得还在学校学习的时候，心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活。但是又很害怕，因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师，觉得自己并没有完全掌握好所学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样的矛盾的心情来到了幼儿园，一来就好几年了。
在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。我热爱幼教事业，在每个学期，都能认真钻研业务努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学，大胆尝试，在工作中吸取经验发挥长处，在平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。
思想政治方面：严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，认真贯彻党的教育方针，对班级工作认真负责，有较强的事业心和责任感，积极参加园内组织的各项活动。对幼儿有爱心，对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准，以严谨的工作态度要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。
教育教学方面：对于教育教学工作，我是积极主动地承担，曾经担任过的科目有：语言、社会、艺术等，带过大、中、小班的孩子，在教学中，能刻苦钻研各科教材，做好教学准备，认真上好每一节课。教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则。对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计活动目标时，和注意做到有针对性，设计的活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身为前提。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导作用，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，关主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会新《纲要》精神，注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验。家长沟通方面：让孩子进步，成长，是我们和家长共同的心原。家长工作是我们工作的一部分，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。平时我主动亲切地与家长打招呼，充分利用接送时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电访、家园手册等形式，及时和家长交流，及时反馈信息，随时了解幼儿的发展状况，更好地做到家园同步教育。强调家园共育的重要性，关结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点教育措施，共同促进孩子的成长。并且向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
学识水平方面：为了不断提升自己的专业素质。在工作之余我自觉学习，参加了电大函授《学前教育》专业的学习。在学习其间，能以正确的太度对待，并且很好地处理好学习与工作的关系，做到工作与学习两不识，自从参加自学考试以来，没有因为学习的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃学习。此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍，报刊，从中获得了不少教育幼儿的方法，丰富自己教育孩子的经验。上网查询有关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料，时刻了解幼教事业的动态，了解幼儿教育的新趋向。
保健方面：加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。强化幼儿健康意识，避免安全事故的发生。在早接时能主动向家长询问幼儿身体状况。定时检查，发现幼儿不适，就记录好，并通知家长。早操后，督促幼儿多饮水，对有汗的幼儿立刻督促他们换衫或放毛巾。午睡，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服。午睡巡查工作为幼儿盖被，留意幼儿身体状况。另外，严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真进行清洗消毒工作，保证玩、玩具的卫生，安全使用，强化幼儿健康意识。做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。
今后努力方向：在这几年教育教学工作中取得了不少的成绩，但是仍存在着许多不足之处，需要今后的学习努力。如教学形式缺乏创新意识，对新教材了解不够透彻，考虑事情不够周全。今后在业务上要努力进取，提高自我业务水平，多与经验丰富教师探讨幼教工作。需要园领导、老师对我的不断地教育、督促指导。幼教发展迅速，正所谓学无止境，作为年青的我不应该止步不前。要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师。
怎么写报告18人觉得有帮助
小班教师个人年终述职报告怎么写
作为一名小班教师，年终述职报告是对自己一年工作的梳理和总结。这不仅是学校考核的重要依据，也是自我反思的好机会。不过写这类报告时，有些人可能不太清楚从哪儿下手，下面就来聊聊怎么写。
一开始得回顾一下过去一年的工作情况，包括日常教学安排、班级管理、学生表现等方面。记得把一些关键事件写进去，比如组织过哪些活动、处理过什么突发状况之类的。这部分内容最好能具体些，别光说做了什么，还得谈谈效果怎么样。比如，你组织了一次亲子活动，就得提下家长反馈如何，孩子参与积极性高不高，活动达到预期目的没有。
在讲到教学工作时，可以结合学科特点，把教学方法和创新点讲出来。像小班教学，注重个性化辅导是个重点，可以把平时是怎么关注每个孩子的学习进度，怎样调整教学策略的经验分享一下。要是有开展特色课程或者尝试新教具的话，也得提提，这能体现你的专业水平。
接着就是关于学生管理和成长方面的内容了。这一块得结合实际情况，说说孩子们的进步在哪，比如纪律观念增强，合作能力提升，这些都能作为亮点来写。同时也要提到工作中遇到的问题，比如有个别孩子行为习惯不太好，你是怎么引导他们的。这里就需要注意，描述问题的时候不要显得太消极，而是要突出解决问题的过程和成效。
书写注意事项：
还应该谈下自己的不足之处。人无完人，谁都有改进的空间。比如说自己在课堂掌控力上还有待提高，或者对个别学生的关注度还不够。关键是要表明态度，愿意接受批评并努力改正。
最后这部分可以展望下未来，想想下一年有什么计划。可以是提升自身专业技能的方向，也可以是进一步优化班级管理的打算。不过这里建议不要写得太笼统，最好能细化到具体的行动措施，这样显得更有诚意。
写报告的时候，语言要简洁明了，但也不能太干巴。适当的修饰词能让内容更生动，比如用“积极”“显著”这样的词来形容成果。不过有时候可能会不小心漏掉一个重要的形容词，导致句子读起来有点突兀。还有就是数字要用阿拉伯数字表示，别写成汉字，不然看起来会有点不正式。
【第4篇】小学教师年终述职报告范文750字
总结非表功，反思为进步。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将____年度的工作回顾如下：
一、思想上追求先进
本人始终忠诚党的教育事业，遵守国家的法律法规，坚持四项基本原则，关心国家大事，爱岗敬业，恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，自觉维护教师的良好形象，爱校如家，服从学校的工作安排，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，积极做好自己的本职工作。
二、工作上追求创新
本人在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，教书育人，为人师表，确立'以学生为主体'、'以培养学生主动发展'为中心的教育思想，重视学生的`个性发展，重视激发学生的创造能力，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教学工作。作为教研组组长，在认真领会新课改理念的基础上制定了详细而又科学有效的工作计划，在教务处的统一部署下积极开展教研教改，推动年级组的教学工作又有新的起色和新的亮点。作为班主任，能认真完成学校布置的各项工作，重视班风、()学风的培养，积极与家长配合，深入了解每个学生的思想动态，积极探究的有效方法转差育人，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体
三、学习上追求进步
教，然后之不足。本人积极参加上级组织的业务培训和校本培训，取人之长，补已所短，教学水平不断提高；坚持阅读与教育教学有关的书籍，进一步丰富了知识的储备，在教学中能侃侃而谈、信手拈来，自身素质不断增强。
一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上本人付出的是汗水和心血，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。把自己矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给莘莘学子。
怎么写报告46人觉得有帮助
小学教师年终述职报告怎么写
做一份好的述职报告，得从头到尾认真琢磨。先把这一年的工作内容梳理清楚，哪些是重点，哪些是细节，这很重要。工作内容不是简单的罗列，得有条理，最好能分类归纳一下。比如教学任务完成情况、学生管理成效、个人专业成长这些方面，都得涵盖进去。当然，要是能结合一些具体的例子就更好了，这样显得真实可信。
先说说教学任务吧。教学任务是老师工作的核心部分，这部分要详细写明。比如，这一年教了几门课，每门课的教学进度如何，教学质量怎么样，有没有什么创新方法。还有，平时组织的活动也要提一提，比如兴趣小组、课外辅导之类的。这些都能体现你的工作量和用心程度。不过有时候，写的时候容易把事情混在一起说，导致条理不清，这点要注意。
再说说学生管理。这一块儿也是述职报告的重点。你可以讲讲班风建设的情况，有没有建立一些有效的班级管理制度。另外，学生的思想教育也很关键，特别是遇到一些特殊的学生，你是怎么帮助他们的。这些内容能展示你的责任心和耐心。但有时候，写的时候可能会忽略掉具体的做法，只泛泛而谈，这就不好了。
接着是自己的专业成长。作为一名老师，提升自我是必须的。这一年参加了哪些培训，读了什么书，有没有发表论文或者参与教研活动，这些都是需要记录的。尤其是参加培训后有什么收获，能不能运用到实际工作中去，这一点得好好强调。不过有时候会忘记写这部分，觉得跟教学关系不大，其实不然。
小编友情提醒：
写报告的时候，语气要诚恳，态度要积极。不能光说成绩，也要适当提到工作中遇到的问题和困难。这样显得实事求是。比如在教学过程中，可能遇到过课堂纪律不好或者个别学生跟不上进度的情况，你是怎么解决的。但有时候，可能会为了表现好一点，把问题说得太轻描淡写，这反而会让领导觉得不够坦诚。
写报告的时候，格式也得注意。开头要有称呼，结尾要有落款，时间日期都不能少。还有，语言要简洁明了，避免啰嗦。有时候，写得过于复杂反而让人摸不着头脑。
【第5篇】四年级语文教师年终述职报告范文1450字
光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下：
一 培养良好的学习习惯。
良好的行为习惯能使一个人受益终生。对于学习亦是如此，如教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事、找问题、思考课后题)坚持课前预习，并让学生在预习中发现问题，在学习课文时，大胆质疑，我充分鼓励并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、小组讨论或全班讨论，我当引导者，最后还由个别同学上来做总结。这样，就为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围，排除学生做消极听客的现象，而让他们成为积极的求知者和主动的参与者，成为学习的主人，既体现了学生的主体性，又发挥了教师的引导作用，既符合了教改特点，又提高了课堂效率。
二用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用“整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸”的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流。师生互动，生生互动，在有限的时间内，每一位学生都有较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
三做好学习方法的指导
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我着重指导学生学会思考。例如睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。当然学生在这一过程中自己也总结出了许多行之有效的学习方法，并且将好的学习方法在全班进行推广。
四 积极拓展课外阅读
要想让学生语文整体水平有所提高，光靠语文书的几篇课文是远远不行的，我的做法是结合课堂教学把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生多阅读课外书，通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。比如在我们学习《卡罗纳》一文时，我就要求学生读读《爱的教育》这本书，了解了解文中的感人故事，学生读书的效果也就达成了。语文整体水平的提高是自然而然的事了。
总之，在本学期的教学工作中，我尽自己的努力去实现自己的教学目标，今后还有待提高学生的学习成绩，打牢学生语文基础。
四年级语文教师年终
怎么写报告97人觉得有帮助
写四年级语文教师的年终述职报告，得先搞清楚这报告到底要干什么。主要是给学校领导汇报这一年的工作情况呗，得让他们知道你做了哪些事，成绩怎么样，还有哪里不足。开头，得简单介绍下自己，说说自己带的是哪个班，教了多久之类的。比如，“本人自2025年秋季学期起担任四年级某班语文教学工作，至今已满一学年。”这样的开场白就挺好。
接着就得讲具体工作啦。像平时上课的情况，备课，讲课，批改作业，这些都是重点。比如可以写，“每周按时完成教案编写，并针对学生特点调整教学方法，课堂上注重互动，让学生多参与讨论。”还有课外活动也别忘了提一下，“组织班级读书会三次，鼓励孩子们分享阅读感受。”不过有时候可能记录不太全，像具体的次数记错了也有可能，但只要大致记得就行。
关于成绩，这可是重头戏。得拿出数据来说话，不然领导会觉得没劲。“本班期末考试平均分较上学期提升8分，及格率达到95%，优秀率超过50%。”这样具体的数据能让人信服。当然，这里边可能会有点小差错，比如记得数字不对，但只要大方向没错就没什么大问题。
除了成绩，问题也不能回避。像“部分学生作文能力有待提高”这样的话就得说清楚。不过有时候写的时候可能想得不够全面，比如只顾着提问题而忽略了改进措施，这就不太好。所以最好能紧接着给出解决方案，“计划通过定期开展写作指导课，逐步改善这一状况。”
小编友情提醒：
得谈谈未来的打算。比如“下一年将继续优化教学手段，加强家校沟通，争取更大进步。”这类展望的话得写得实在点，别太虚。要是写得太空，像是“希望明年取得更好成绩”，这话没什么营养。
整个报告写完后，自己最好再看一遍，检查下有没有明显的错别字什么的。有时候写着写着就可能把“学生”写成“生徒”，虽然意思差不多，但还是得注意。还有标点符号也可能有问题，比如逗号该不该加，这得仔细看看。
【第6篇】幼儿教师年终述职报告2025范文1200字
____年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，能对照新《纲要》来进行教育改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结：
一、思想政治方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。
二、教学工作
这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。
在教学中认真贯彻《纲要》精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念，让幼儿主动探索，发现问题。通过操作，游戏等环节，使幼儿轻松得获得知识，并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。
在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达能力，并在教师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们积极与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读能力，我采用了最新的教学方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。
〈幼儿园工作规程〉中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采用了角色扮演，移情训练，故事教育等进行情感体验，从而达到德育内化的目的。
三、家长工作：
在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心交流。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。
在这一年中，我能自觉履行教师职责，在工作中有成绩也有不足，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。
幼儿教师年终述职报告
怎么写报告63人觉得有帮助
作为一名幼儿教师，年终述职报告是展示一年工作成果的重要环节。这不仅是对自己工作的总结，也是向领导汇报的一次机会。在写报告时，要明确自己的职责范围，结合日常教学活动，重点突出取得的成绩。
报告开头部分，可以简要回顾过去一年的工作背景。比如，这一年学校开展了哪些新项目，自己是如何参与其中的。这部分内容要真实具体，不能笼统地描述。比如，“今年幼儿园组织了亲子阅读活动，我负责策划并实施，取得了不错的成效。”这里就比单纯说“积极参与园内活动”更有说服力。
接着，应该详细列举工作中的一些亮点。比如，在教学方面，是否有创新的教学方法被采纳？在管理方面，是否协助完善了某些规章制度？这些具体的例子能够直观展现个人能力。不过有时候在描述过程中，可能会因为急于表达而忽略细节，导致句子显得有些松散，例如：“通过努力，孩子们的学习兴趣提高了不少，家长们的反馈也很积极。”这样的表述虽然没问题，但如果能补充更多细节会更好。
在谈到存在的不足时，态度要诚恳。不必刻意回避问题，但也不要夸大其词。例如，“由于时间有限，未能及时跟进个别孩子的成长变化。”这样的表述既坦率又不过分自责。当然，如果在叙述中偶尔出现一些不太恰当的措辞，比如将“培养”误写成“培育”，也不必担心，只要不影响整体理解就好。
小编友情提醒：
关于未来规划，可以提出一些切实可行的目标。比如希望进一步提升专业水平，参加相关培训；或者打算优化现有的课程体系，使之更加符合孩子的发展需求。需要注意的是，目标设定不宜过高，否则可能难以实现，反而给自己带来压力。
【第7篇】xxxx年通用版幼儿教师年终述职报告范文950字
通用版幼儿教师年终述职报告范文
我叫述职报告，1995年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋，十年的青春脚印，有我的酸甜，有我的收获。
曾有人说过：“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下'安乐窝”总算定了。可时隔不久，我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，因为我只是一名代课教师，所以有的幼儿家长对我不信任，眼光中不时露出失望的神情;其次，随着时间的推移，我渐渐发现在工资待遇上也差距很大，仅仅是别人的几分之一。
这不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到：要想得到别人的信任和尊重，就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。
给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课;晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。
艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子，在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。exam8.com
十年来，我担任过班主任，教研组组长，年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”，所带的教研组也多次被评为优秀教研组，并多次在市里举行的各项比赛中获奖：九八年被评为“市优秀教师”，辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获一等奖，自己获优秀辅导奖，同年自己参加市名歌大赛获二等奖，二000年在市幼儿教师优课汇课中获一等奖，二001年在市青年教师唱歌比赛中获一等奖，二00三年设计的教学活动《找空气》获江苏省优秀教学活动设计二等奖……
成绩归于领导的栽培，更离不开老师们的帮助，同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕，同样也可以在事业上获得成绩，只不过要多付三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰辛。
怎么写报告10人觉得有帮助
2025年通用版幼儿教师年终述职报告怎么写
年终述职报告对于幼儿教师来说，不仅是工作回顾，更是自我提升的重要环节。如何写出一份既专业又实用的报告，需要从多方面入手。
先说报告的基本结构吧。开头部分得先把基本情况交代清楚，比如带班的孩子人数、年龄段、所在班级的情况等。这部分内容不能太啰嗦，简明扼要就好。比如我去年带的是小班，孩子刚入园那会儿哭闹得很厉害，经过一学期的努力，现在好多了，能自己吃饭、穿衣服了。这情况就得简单说一下，让领导知道你的工作背景。
接下来就是重头戏了，要把这一年的工作成绩写出来。比如说教学成果，可以具体到某个活动的效果，像我们组织的亲子运动会，孩子们参与积极性很高，家长也反馈说孩子回家后变得更有礼貌了。还有日常教学中的亮点，像我尝试用故事引导孩子认识颜色，效果不错。这些具体的例子能让报告更有说服力。
再来说说遇到的问题。每个老师都会碰到难题，关键是怎么解决。像有的孩子特别调皮，上课不专心，我就试着用游戏的方式吸引他们注意力。一开始效果一般，后来慢慢调整方法，发现他们开始喜欢参与课堂互动了。这个过程要写得详细点，体现解决问题的能力。
还有就是个人成长的部分。这一年我也参加了几次培训，学了不少新理念。比如关于儿童心理发展的知识，让我在处理个别孩子的行为问题时更有针对性。可以把参加过的培训名称列出来，比如“幼儿心理健康教育培训班”，这样显得比较正式。
至于格式，报告开头得有个称呼，比如“尊敬的各位领导、同事们”。然后正文部分最好分几个小节，比如“工作概况”、“主要成绩”、“存在问题及改进措施”、“个人收获”之类的。每个小节之间要注意过渡，别断得太生硬。比如从成绩转到问题的时候，可以说“尽管取得了一些成绩，但在工作中也遇到了不少挑战”。
需要注意的是，报告里的数字最好精确些，像参与了多少次活动、组织了多少场家长会之类的。还有，尽量用事实说话，少用形容词。像“工作认真负责”这样的表述就显得空泛，不如直接举例子，比如“每天坚持提前半小时到园，检查教室环境是否安全舒适”。
最后一点提醒，写报告的时候要保持谦虚的态度，但也不能太过低调。毕竟这是展示自己的机会，该强调的成绩还是要强调。比如在总结部分，可以表示对未来工作的期待，像是“希望下一年能够继续探索更多有效的教学方法，为孩子们创造更好的成长环境”。
写报告是个细致活儿，既要全面又要突出重点。平时养成记录的习惯很重要，这样才能在年底有东西可写。
【第8篇】幼儿园教师年终述职述廉报告范文4350字
一年来，在领导和老师们的支持帮助下，围绕幼儿园“争创省十佳”中心工作，发挥党员模范先锋作用，廉洁自律、积极进取，勤奋工作，圆满完成了各项工作，现将一年来的思想学习和工作情况总结如下：
一、严格要求自己，不断提高自身素质。
为了适应发展变化的幼教新形势，我坚持把加强学习作为提高个人素质的重要环节，从严要求自己，不断提高自身素质。一是努力学习政治理论。一年来先后利用业余时间学习了《教师职业道德》、《科学发展观重要论述摘编》等有关文件，并认真记录了两万字的笔记幼儿园教师述职述廉报告幼儿园教师述职述廉报告。通过学习，开阔了眼界，进一步确立了正确的世界观，坚定了做好幼教事业的决心和信心; 二是努力学习专业知识。利用业余时间，阅读了大量的幼教刊物，并充分利用网络进行学习，了解全国各地幼儿园的办园理念、课程改革方法、教师的教育经验以及幼儿园课题的开展等等，通过学习，进一步领会了新《纲要》精神，明确了立足我园实际，在教学中应注意和改进的方法;不断充实提高了自己的业务素质;三是坚持做到理论与实践相结合。在平时的工作中，尝试运用学到的新知识指导自己的工作，在与老师们制定计划、组织教研活动时尽量借鉴一些先进的理念和策略，在学习、实践、运用的过程中不断提高自己。撰写的文章《一切从孩子的需要出发》《杨花和柳絮》在《幼教园地》上公开发表。
二、廉洁自律，积极进取，圆满完成了年度各项工作
工作中严格要求自己，时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微，始终保持清政廉洁的作风。积极进取，圆满地完成了各项工作幼儿园教师述职述廉报告默认。
一是协助园领导组织好各项活动。今年以来，我园开展了丰富多彩的活动，如：春季运动会、庆三八感恩活动、读书月活动、新生家长会、中大班幼儿汇操比赛、新生半日开放、幼儿涂鸦墙比赛、区域环境创设评比、教师优质课评比活动、庆新年故事大王、棋类比赛等三十多次活动，每一项活动中，自己都能积极为领导出谋划策，从方案的制定、活动场地材料的投放、过程的组织及活动后数据的统计、活动的总结反思，自己都能积极地投入其中，保证了活动的顺利进行，取得了良好的效果。
二是协助分管领导搞好幼儿园教学工作。教学是幼儿园工作的重点，是幼儿园办园水平的重要体现。一年来，自己能充分发挥教导主任的职能作用，协助分管领导做好幼儿园教学和教师的培训工作。深入班级听课、观察区域活动的组织达百余节，在此基础上及时与教师交流反馈，不断提高教育活动和区域活动的组织实效;按时检查教师的备课情况，上半年负责全园教师备课和教育笔记的检查，下半年负责中班教师的备课检查，每次都能认真给予指导与反馈，提高教师的专业水平，促进孩子的发展;另外还尝试写人文日记的方式增加与教师的交流，在三八节、六一和新生入园后撰写了《同样的三八别样的收获》《台上台下都精彩》《难忘入园第一天——写给小班的老师》通过网站与老师沟通，肯定教师的工作，激励老师的工作积极性。参与指导的活动《小鸡出壳》获章丘市优质课幼儿园教师述职述廉报告幼儿园教师述职述廉报告。
三是努力做好家长工作。年初，制定了切实可行的家长工作计划，并鼓励教师在此基础上结合自身实际，创新家长工作！。一年来，先后组织开展了2次家长委员会会议，充分利用幼儿园网站组织了“讲述亲子故事分享家教经验”征文比赛，先后3次向家长发放问卷，对家长提出的各项的意见和建议及时进行仔细统计整理总结，为下一步的家长工作提供依据，下半年对于家长撰写的优秀经验文章尝试进行互动反馈并推荐到网站首页。日常中关注教师的常规家长工作开展情况，定期检查并收集家教园地内容，协助教师先后组织了亲子玩教具比赛、中班家长专题讲座、大班幼小衔接专题讲座等家长活动
四是认真做好总结宣传工作。为了把我园的优秀经验和好的做法进行推广，一年来，自己努力做好宣传工作.参与幼儿园首页的新闻动态、家园互动、阳光宝贝等栏目的撰写与编辑，积极参与幼儿园外墙的环境、宣传橱窗的设计制作，及时对我园的各种先进经验、组织的活动进行宣传报道，先后在山东学前教育网、章丘报、章丘教育信息网、章丘电视台发表新闻40余条，为我园的宣传作出了自己的努力与贡献幼儿园教师述职述廉报告默认。另外，按照省十佳幼儿园争创工作的要求，先后整理幼儿园班级各类工作计划、各类观察记录、各类活动的过程资料、教师优秀成果集锦等档案资料。对每种材料都进行了仔细的收集、完善、分类打印，使我园的教学工作材料更加规范更加条理。
三、存在的不足
客观的剖析自己，还存在以下问题和不足：一是理论和业务水平还需不断提高，工作能力有待于进一步改进;二是还要更多的深入一线，发现老师们教学中存在的问题，协助分管领导做好园本教研工作;
今后的工作中，自己一定会进一步发扬成绩，改正不足，全面提高自身素质和水平，使工作中更上一个新台阶。
在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。在这一年时间里，由于工作调任，工作环境发生了变化，但我始终如一践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。今天借此机会，剖析自己工作得失，希望今后能与各位同仁同舟共济、携手并进。
一、注重理论学习，提升自身素质1、深入学习政治理论。能认真学习xx大精神，了解政治时事，把握党在教育领域的路线、方针、政策，并注重总结学习心得，不断提升自身的政治素养。
2、认真学习教育教学理论。随着教改的不断深入，我深感自己内存不足，因此我不放过任何一个学习的机会，阅读幼教杂志，了解最新动向，外出学习聆听专家的讲座，深刻领会《指南》精神，感受新的教育理念，不断提高自身的理论水平。本年度我完成了北师大学前教育本科的全部课程，积极参加网上《无锡市中小学校长远程培训》，赶赴上海、南京等地参加专业培训，在时间紧，任务重的情况下，我能处理好学校、家庭和学习三者之间的关系，有序安排工作，全部利用自己的业余时间认真完成各项作业和论文。此外，我能主动把自己阅读的各类书籍和幼教杂志的最新理念或信息介绍给老师，常常以PPT的形式跟大家一起学习、分享，并积极深入班级进行理论和实践指导，与教师一起解决日常教育教学中遇到的问题，力求老师与我共成长。
二、加强园本培训，促进教师成长我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质，我采取多种培训方式，立足园本，注重自培，以加快教师的专业成长步伐。首先，采取蓝青培带式对新手层教师进行每月听课和有侧重的技能练习指导，力求通过课堂实践和每月考核提高新手层教师的教学能力和专业基本功;其次，采取骨干教师引领式促进成长型教师的成长与成熟。请骨干教师一展所长，以自己的领域特长为其他教师引领示范，并组织观摩者与之积极对话与互动，使骨干教师的先进教育理念与教师们的教育实践相结合，帮助教师掌握各领域活动的开展方法，提高教育实践能力，同时骨干教师也实现了自我能力的发展与提升。再次，采取全园专题式培训。我根据教师的实践需求，选择有价值的专题进行研讨如：'主题背景下的活动环境创设研讨' '区角游戏材料的动态性投放'等，这些活动的开展促使教师更深入地了解幼儿的发展水平，更加关注实践中的思考，进一步提高了课程实施和开展游戏活动的能力。此外，我还组织园内教师开展各种业务练兵活动，为她们搭建学习、锻炼、展示的平台，如：青年教师基本功大赛、数学活动展评、教师'区角游戏材料'演示讲解大比拼等。通过各种培训活动，老师们得到了很多收获，不仅转变了教育理念，而且提高了教学实践和反思能力。
三、加强课题研究，促进特色发展上半年，我带领康桥丽景幼儿园全体教师深入开展了课题《幼儿园生活中学科学》实践研究，重点从科学特色环境创设、科学特长教师培养、特色主题活动开展等方面入手，做了大量的研究工作，特别在科学特长教师培养方面，我注重理论与实践相结合，教学与科研相融，组织教师进行理论学习、课例研讨、各类竞赛等活动，不断提高教师的科学素养和教育教学能力。五月份，我带领全园教师成功举办幼儿园第八届科技文化节，开展了幼儿科学小常识、科学想象画、亲子环保时装秀、亲子制作等比赛，活动丰富多彩，家长幼儿参与率高，电视台七彩栏目专题播出，展现了幼儿园科学特色，增强了社会影响力。六月份，我园向全区进行了'生活中学科学'主题活动资源包的设计和运用教科研活动展示，得到了科研协作单位课题负责人的高度评价，称赞我园课题研究扎实有效，成果初显成效。
下半年，我调动来到了仁和幼儿园。开学初期，我认真学习了本园六月份进行的礼仪课题中期汇报的视频，对课题前期实施状况进行摸底和了解，并深刻领会专家来园指导的意见，找准课题实施的方向。接着，我带领全体课题组成员重温专家的指导，并根据专家的建议进行了系列调整工作：礼仪教育活动内容的重新整合与梳理、子课题计划按新要求、新格式制定、环境创设隐含礼仪内涵等;在课题实施过程中，我们将幼儿礼仪内容改变了以往主题活动开展形式，变成了潜移默化地渗透在一日活动中。此外，我们还通过开展'文明礼仪岗''国旗下的讲话''BOBO乐园'特色活动以及'环保亲子文明行'实践活动等，让幼儿投入'现实生活'，充分给予操练机会，提高礼仪教育的有效性。由于我园课题具有较高的实践研究价值，11月被省陈研会推荐参加中国学前教育研究会'xx'滚动课题，12月去南京进行并通过了开题论证。
辛勤耕耘，终有收获。在本年度，我认真参加网络《无锡市中小学校长远程培训》，成绩优异。我的两篇论文《践行生活教育思想，探索科学教育策略》《教师的专业成长是幼儿园发展的动力源泉》分别获无锡陶研论文和无锡市教育学会评比一等奖，一篇活动设计《中班音乐：蔬菜音乐会》获全国优秀教育活动评比三等奖。此外，在9月的区优秀教育资源评比中 ，我园有三篇活动教育资源获二个一等奖，一个二等奖，其中钱老师的'我要搭车'多媒体课件获市一等奖;在11月的区幼儿园主题活动环境设计评比中，我园大、中、小年龄段三个主题环境，二个获区二等奖，一个获一等奖，并被推送至市参加比赛;在12月区教师健身操和徒手操评比中，我园分别获两个一等奖。
四、廉洁自律方面在工作中，我能以身作则，无私奉献，发挥党员模范作用，以求真务实的态度对待每一件事;能做到勤政廉洁，自觉执行各项廉政制度和规定。
五、寻找不足、再上台阶回顾一年来取得的成绩，这都来自于大家共同努力的结果。我深深体会到，作为一名管理者，观念的落后，是最大的落后，唯有不断学习，不断努力，才能不断前进。在____年我将不断加强自身的理论学习，更新知识，转变理念，思考并实践以有序有效的园本研训活动促进教师的专业化快速发展，探索和研究以'xx'课题为抓手，将教科研有机融合，不断提升幼儿园教育教学质量，促进我园的可持续发展。
怎么写报告94人觉得有帮助
幼儿园教师的年终述职述廉报告，说起来还真是个挺重要的事。这报告既要体现工作成绩，还得把廉洁自律的情况交代清楚，有点像给领导交作业，又像是对自己一年工作的总结。写的时候，得先把思路理顺，别一开始就乱了阵脚。
先说说工作方面的内容吧。在幼儿园里，老师的工作其实很杂，从教学到保育，方方面面都要考虑到。在写这部分的时候，得把自己的主要职责写出来，比如说组织了几次活动，带孩子参加比赛得了什么奖之类的。要是能举几个具体的例子就更好了，像那次组织亲子活动，家长反馈特别好，这就是个亮点。不过有时候写着写着就容易把一些细节搞混，比如把某次活动的时间记错了，这种情况最好提前核对一下资料，不然写出来容易出岔子。
再来说说廉洁自律这部分。作为老师，尤其是幼儿园老师，跟家长打交道的机会很多，这就得注意保持清正廉洁。在报告里，可以写一写自己是怎么做到这一点的，比如拒绝家长送的小礼物，坚持公平对待每个孩子等等。这里要注意的是，写的时候语气要诚恳，别让人觉得是在刻意表功，那样反而会显得假。但有时候会不小心用词不当，比如把“廉洁”写成“清洁”，虽然意思差不多，但仔细看就会发现问题。
书写注意事项：
写报告的时候，格式也很重要。开头可以简单介绍一下自己的基本情况，比如教龄、担任的职务之类的。中间部分就是工作情况和廉洁情况的具体描述了，最后可以写几句对未来的展望，比如说希望明年能继续提高教学质量，争取让孩子们更开心地成长。不过有时候写得太急，可能会漏掉一些必要的信息，比如没提到某个重要的活动，这就需要多检查几遍草稿。
写报告的时候，字迹工整也是一大关键。如果字迹潦草，不仅会影响阅读体验，还可能让领导觉得态度不认真。当然，现在大多数都是电子版提交了，但打印出来的版本还是得注意排版整洁。要是手写的话，更得小心，有时候写着写着就可能写串行，或者把字写得太大，占满了整个格子。
