【第1篇】2025年教师年终述职报告1500字范文1300字
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立 “以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
一、完善师德-----为师之本
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、虚心学习------智慧之源
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教研工作------求真务实
进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研
计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖3，综合实践性论文获奖。本年度开展了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。
怎么写报告78人觉得有帮助
写一份好的报告，无论是年终述职还是其他用途，都得讲究方法。报告开头部分要开门见山，直接点明主题，这样能让读者一眼就明白你的目的。比如写教师的年终述职报告，就得先把这一年的工作内容大致介绍一下，别绕弯子，直奔主题去说这一年的教学成果。
接着就是具体展开这部分了，每个工作项目都要细致描述，尤其是那些比较重要的事情，像是组织过什么特别的教学活动，取得了什么样的成效，这些都需要详细记录下来。记得要用一些专业术语，这会让报告显得更有说服力。比如，“提升教学质量”可以换成“优化课堂教学模式”，听起来更正式一点。
在写报告的时候，有时候会因为时间紧或者赶任务，难免会出现一些小疏漏。比如，有时候数字写错了，或者忘记标注某个重要数据的来源，这就需要多检查几遍。还有，有些内容可能写得过于笼统，比如“学生们的积极性提高了”，但没具体说明提高到了什么程度，这就有点欠缺深度了。
接下来，对于工作中遇到的问题也要提一提，这不仅是对自己的负责，也能为以后的工作提供借鉴。比如，如果在教学过程中发现某个知识点讲授起来比较困难，就可以分析一下原因，是教材本身的问题，还是教学方法需要调整。然后针对这些问题提出解决方案，这样显得报告更有建设性。
书写注意事项：
报告里最好能附上一些具体的例子或者数据支撑。比如，这次期末考试的成绩比去年提升了多少个百分点，或者有多少比例的学生在某项竞赛中获奖了。这些具体的数据能够增加报告的真实性和可信度。
小编友情提醒：
报告的结尾部分也不可忽视。这里可以简单回顾一下自己的工作亮点，也可以对未来的工作做一个展望，表达一下继续努力的决心。不过要注意，不要写得太啰嗦，简洁明了就好。
写报告的过程其实也是自我反思的过程，通过梳理一年的工作经历，能够更好地认识自己的不足之处，也为今后的工作积累宝贵的经验。所以，不管写什么类型的报告，都要用心对待，这样才能写出一份高质量的报告。
【第2篇】高级教师年终述职报告范文1850字
各位领导、老师们：
下午好！
有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事。我今天来，主要是向大家学习来的。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手，在此，谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。
一、与时俱进，努力创新
在教学工作计划中，没有什么论资排辈，唯有与时俱进不断创新，才能让我们的课堂充满活力。教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。
任教以来，我坚持不懈地潜心研究教学规律，自觉进行教学改革，从尝试单项、个别的微观课堂教法入手，逐步探索出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路，使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性，朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。经验总结《谈谈调节教学节奏》，被省教委有关领导誉为“节奏教学法”，多次在全国或省级交流并被多次节录发表。而后，进一步发展为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念，发表了多篇论文，交流或获奖。
我不断学习，不断更新自己的知识与教学手段，使自己的教学理念一直处于水平。早在上世纪八十年代，我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下，自拍兴趣实验录像，用于辅助教学，被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。又是全国少数最早使用flash制作课件的人，我曾经建立了三个化学网站，被许多化学搜索引擎收入，一些关于教育类的e网书籍也做了介绍，后因收费而停止。今年，我又建立了化学博客，才几个月，已逾六千多人浏览，并有本地及外地老师来信交流。
二、学高为师，身正为范
特级教师更需要保持“学高”、“身正”这一境界，要学知识，要学做人，修身养道。“学习，学习，再学习，终身学习。”这是我的座右铭。
作为一个特级教师，更应该遵纪守法，爱岗敬业，勤勉踏实，忠于职守，为人师表，无私奉献，以教育为荣，以学校为家，全身心投入到教育教学工作中。我从不挑三拣四，再多、再苦、再重的任务也乐于承担，这两年，由于二中化学教师不足，领导让我承担跨年段超课时的工作，我二话没说，义无反顾地履行了一个人民教师应尽的职责。对工作兢兢业业，对同志诚诚恳恳，对学生循循善诱——这是我的终身追求。
在信息化时代，人人都需要充电，特级教师更应注重本身素养的提高。信息社会的高度发展，我们再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸，以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科整合上，从理论到实践，我都作了大量的探索，发表了《关于现代教育技术应用的思考》等文章，并被聘为“莆田市素质教育与课程改革巡回讲学团”成员，主讲的课题《网络环境下的中学化学教学改革》，受到了广泛的欢迎。
三、教好书，育好人
人们总是说：“为教育事业做贡献。”从我个人理解，就是教好书，，育好人。我几十年的教育生涯，就是的注释。
真正的教育是爱的教育，没有爱就没有教育。在教学生涯中，我尽力做到关心每一位学生，爱护每一位学生，特别是所谓“差生”，总是想方设法去了解他们，帮助他们，“春风化雨暖人心”。虽然我现在不当班主任了，仍然经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。
在培养年轻教师方面，我能与年轻教师打成一片，平易近人，不摆架子，主动帮助年轻教师解决教学难题，很受年轻教师的欢迎。每当年轻教师开设汇报课或观摩课时，总是来找我当参谋，我也总是“知无不言，言无不尽”，毫无保留地提出最诚恳的意见，对教案、教具、教法、教态、教学课件等各方面进行全方位的辅导，使年轻教师得到尽快的提高。
曾经被聘请为市化学科骨干教师上课，因此，有一些市骨干教师打来电话或通过伊妹儿求教;一些本地、外地化学老师，通过网络留言或发伊妹儿求教，本人均尽努力给与帮助。
四、业余兴趣，舞文弄墨
教学之余，不忘总结教学心得、撰写教学论文。在《化学教育》、《化学教学》、《特级教师教学》、《中学化学教学参考》、《新高考》(理科)、《化学园地》、《福建中学教学》、《中学生化学报》、《中学理化报》、《数字世界报e教育》(高中版)、《海峡教育报》、《福建化学小报》、《中学生化学园地》、《化学周报》、《中学生导报》等报刊上发表经验总结、教学论文及知识小品共计一百余篇，教学论文多次在全国或省级获奖，部分被中国人民大学书报资料中心选作索引。此外，参与主编、编写、出版高中化学教学参考书八部。
舞文弄墨是我的业余兴趣，总是在别人打扑克、下象棋、喝茶聊天时，写诗作文，已出版诗集《且鸣且骚》、《灯海寻梦》。
谢谢大家！
述职人：xxx
____年xx月xx日
怎么写报告50人觉得有帮助
写一份高级教师的年终述职报告，重点在于把自己的工作经历、教学成果和反思总结得条理清晰。开头部分要简明扼要地介绍自己的基本情况，包括教龄、所带班级、学科等信息。接着就要详细说说自己这一年的具体工作情况，比如承担了多少课程，组织过哪些活动，还有就是参与了哪些教研项目之类的。
比如，我今年带的是初三数学课，每周要上十六节课，这个量不算少。为了让学生更好地掌握知识点，我特别设计了一些互动性强的小游戏，把抽象的数学概念变得生动有趣。另外，我还参加了学校组织的几次外出培训，学到了不少新的教学方法，回来后就试着应用到课堂上。像这种方法，不仅能让学生积极参与进来，还能提高他们的学习兴趣。
在教学过程中，我也遇到一些挑战。有些学生基础比较薄弱，对于复杂的问题理解起来有点困难。面对这种情况，我就采取了分层教学的办法，针对不同水平的学生制定不同的学习计划。这样一来，每个学生都能找到适合自己的节奏去进步。当然，有时候也会觉得时间不够用，毕竟既要备课又要批改作业，还要处理各种突发状况，真是忙得不可开交。
除了日常教学工作之外，我还负责指导年轻教师的成长。我经常跟他们分享我的教学经验，教他们如何把握课堂气氛，怎样调动学生的积极性。有时候也会一起探讨教材内容，看看有没有更好的讲解方式。通过这种方式，我觉得大家的整体教学水平都有了一定程度的提升。
至于成绩，这一年下来，我所带的班级平均分提高了五分左右，有几个同学还考进了年级前十名。这些成绩让我感到特别欣慰，也证明了我的努力没有白费。不过，虽然取得了一些成绩，但我始终认为自己还有很多需要改进的地方，比如在课堂管理上还可以更加灵活一些，有时候面对调皮捣蛋的学生会觉得束手无策。
小编友情提醒：
我想说的是，作为一名教师，最重要的就是责任心。无论遇到什么困难，都要坚持把学生放在第一位，用心去对待每一堂课。只有这样，才能真正成为一名合格的人民教师。
【第3篇】年终教师述职报告范文800字
回顾一年来的工作，真是感慨万千，真是有提高也有不足之处。下面就对本学年的工作做一总结，以便对来年工作提供参照，以便进一步提高！
在本学年里，本人继续遵照一贯的工作作风，踏踏实实、认认真真的对待工作中的任何事情，从不马虎，有不懂、不会、弄不明白的地方，总是会及时的请教各位老师，这不仅让自己看到了与其他老师的差距，还让自己明确了今后的方向，因为只有看到与别人的差距，才会想方设法去弥补，才会有源源不断的动力去学习。由于自己的勤奋、努力，我已从最初的迷茫、惶恐、紧张不安，已渐渐步入了语文的天地里，并且乐此不疲！凭着自己对教学工作的满腔热情和热爱，在教学方面终于迈出了一小步，所谓的一小步，就是在今年的十月份，敢于突破自我，开了一节区级公开课。这次公开课让我从中收获了很多，知道了优点及今后需要提高、努力的地方。由于自己的精心指导，一些喜爱写作、意写作的同学，陆续在《小作家》和《今日佘山》报上发表文章，大大提高了学生写作的热情，对班里其他同学也起到一个很好的借鉴作用，学生写作的热情也得到激发！
为了进一步提升自己的专业水平，我还利用闲暇时间相继阅读专业书籍，和一些文学作品，这些书籍的阅读，让我从中学到了很多，对自己的教学也起到了很好的提升，因此在以后的时间里，我要继续保持这个好的习惯，和书籍真正成为形影不离的好朋友！
不过由于教学经验不够丰富，因此对于课堂上的随机应变能力还有待进一步加强；由于性格原因，因此在处理学生问题时，方法也较单调，还没有总结出自己的一套切实可行的方法来，这也是自己今后努力的方向之一。叶圣陶曾指出：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师。”因此在以后的教学中应该积极反思，不断总结，争取早日形成自己的教学风格！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！
怎么写报告36人觉得有帮助
年终教师述职报告怎么写
写述职报告的时候，得先把事情梳理清楚。这一年下来，教学工作做了不少，大大小小的事情都得提一提。先从备课说起，备课教案写得怎么样直接影响课堂效果。有时候备课材料准备得不够充分，讲课的时候就容易卡壳。教案不是照着书本抄一遍就行，要结合学生的实际情况调整。
上课的时候，要注意调动学生的积极性。有些老师讲课太严肃了，学生就不愿意开口提问，这样不太好。课堂气氛很重要，活跃一点能让学生学得更轻松。当然，也不能太过随意，毕竟这是课堂，还是要有点规矩的。要是课堂纪律不好，学生注意力不集中，那教学效果就会打折扣。
作业布置也是一门学问。布置太多作业会让学生觉得压力大，布置太少又怕他们学得不扎实。所以要掌握好这个度，既要让学生巩固知识点，又不能让他们觉得负担过重。批改作业也很关键，得认真看，及时发现问题，给学生反馈。如果批改敷衍了事，学生会觉得自己付出的努力没人重视。
课外辅导这部分也不能忽视。有的学生基础比较薄弱，需要额外的帮助。辅导的时候，要耐心点，不能急躁。有时候辅导时间安排得不合理，比如占用学生休息时间太多，家长会有意见。这就得提前跟学生和家长沟通好，合理安排时间。
除了教学工作，班主任工作也是重点。班里的事情多得很，大事小事都需要处理。比如班级管理，要制定一些规章制度，让学生知道什么该做，什么不该做。有时候班规定得不够明确，执行起来就容易出问题。还要关注学生的思想动态，及时跟学生谈心交流，帮助他们解决心理上的困惑。
参加教研活动也很重要，能学到不少东西。每次教研活动都要认真参与，积极发言。要是只顾着记笔记，不参与讨论，那就浪费机会了。通过教研活动，可以借鉴其他老师的教学方法，提升自己的专业水平。
【第4篇】教师的年终述职报告精选范文2500字
尊敬的领导：
真是光阴似箭，一学期很快又过去了。回顾本学期的教学工作，感到很辛苦，同时也感到很欣慰。因为我的学生在本学期无论是阅读能力，还是写作能力都上了一个台阶，同时，他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结：
一、努力提高课堂教学的时效性
开学初，教导处就要求各年级组开展联合体教研活动，并把如何提高课堂教学的时效性作为一个研究课题。我组在第一周的教研活动中就针对此课题进行了论坛。在论坛之前我也上网查阅了相关材料，从中有许多收获，在论坛中通过听同事的介绍，又有了一些新的收获。此次活动结束后，我就开始尝试改革自己的课堂教学结构，现在把自己在本学期是如何做的简单介绍如下：
1、强化预习，提高第一课时的课堂教学时效性
学习新课之前，我都要布置学生进行预习，以往的预习作业对学习不自觉的学生来说，是可完成可不完成的，因为那时我没有进行检测，使得许多学生钻了空子。本学期我改变了做法，在第一课时，我重在检测学生的预习效果。上课后，我首先出示要求认识的字，开火车轮读，谁读不出来，就说明回家没有好好预习，就要受到批评，回家作业也要比别的同学多做。此外，我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况，多采用提问的方式。对于要求会写的字，我让学生交流完组词情况后，一般做一个两分钟记字游戏，就是让学生快速记忆字形，然后马上听写，学生挺喜欢这种小游戏的，记字效果也很好。这样一来，第一课时就节省出不少时间来，学生就可以做一些巩固性练习。对于内容简单的课文，有时一课时就可以结束。检查读书情况，我主要利用早读检查，采用指名读的方式，有时读一个自然段，有时读几句话。
2、在第二课时的教学中，努力挖掘训练点，培养学生的阅读能力和表达能力。
在备课时，我都反复研读教材，寻找阅读训练点和写作训练点。有的课文开头和结尾很典型，我就训练学生仿写开头和结尾。如《北京亮起来了》和《日月潭》一课，是典型的写景文章的开头和结尾，我不仅要求学生背下来，还要求学生仿照课文给《夸夸我的家乡》写个开头和结尾。有范文引路，学生写起来感到容易多了，也很有兴趣。有的课文段落很典型，比如是总分结构的段落，我就引导学生仿写段落。还有的课文中的句子很美，我也指导学生仿写句子。如学《春雨的色彩》一课，我指导学生通过想象仿写了两个句子，学生的想象力很丰富，写得美极了。对课文中的一些好的段落，我往往设计一些阅读题，用小黑板出示，让学生自己去审题，自己去完成，以训练学生的阅读能力。总之，在第二课时的教学中，我努力做到学生自己能读懂的就不讲，学生读不懂的引导学生去读懂，对于有些难点问题要讲在点子上。
二、加大写作训练量，并保证作文质量，使学生写作能力又上一个新台阶
我一直比较重视训练学生的写作能力，我所带班级从一年级上学期起就开始进行看图写话训练，到了二年级，两个班的学生都有了一定的写作功底，能把句子写得完整、通顺。中上等生还能把作文写得比较生动，用上学过的好词，有的甚至能运用上比喻或拟人的修辞手法。到了本学期，教材中的写作训练加大了难度，不再是单纯的看图写话了，要求写写春天的景色、自己的家乡、熟悉的小动物等。
在以往，这些写作内容是到了三年级才开始接触的。可见人教新课标教材的确是比以往的人教版教材和北师大版教材都要有深度。在教学当中，也确实有难度。幸亏我的学生写作功底好一些，但脱离了图，学生不知如何动笔去写。于是，首先我对学生进行了写作思路训练，让学生编写写作提纲，再根据提纲练写三段作文，懂得如何写开头和结尾。学生会写框架作文后，我又指导学生去写好一个段落，即在重点段落，要注意句与句之间的联系，要把段落写生动，写具体等。
本学期我所带班级学生每大周练笔两次，练笔形式多样，有时是仿写一个开头或结尾，有时仿写几句话，有时补写课文，对于教材中要求写的作文，每我都用心去指导，在学生写好后，我又认真去批改。在批改当中，对于学生用上的好词，写出的好句子，我都用红笔画上波浪线。不要小瞧这些波浪线，对学生有很大的激励作用，每次发下作文本，孩子们都要在一起比比谁的波浪线多。批改完作文后，我都利用一节课的时间进行讲评。讲评时，公布每个同学的作文分数，读优秀作文，对于作文中普遍存在的问题进行讲解。
我还把孩子们写的优秀作文发在我的博客中，并告诉孩子们如何上网浏览，这样做也调动了孩子们的写作积极性。本学期孩子们写的最令我满意的作文是写自己熟悉的一种小动物，对于这篇习作，我是先指导，然后让学生观察，最后才让学生动笔去写。我给了学生一周的时间去准备，有些孩子家里没有动物，就让妈妈去买，有的买来小金鱼，有的买来小乌龟……习作完成后，我的感触就是孩子们写得非常真实，体现了我口写我心，没有抄袭的或者胡乱编造的。
虽然本学期为了提高学生的写作能力，我无形中给自己加大了工作量，每次批完两个班的作文，我也常感到很疲惫，但看到孩子们的作文一次比一次写得好，对作文没有恐惧心理，不厌烦写作，我也就感到很欣慰了。在本学期的作业检查中，我所带两个班的作文得到教导处肯定与表扬。
三、扎扎实实做好期末复习工作
本学期我注重提高课堂教学的时效性，因此课程结束较早，能有充裕的时间复习，在复习的第一周，我采用两条线同时走的方法进行复习。一条线是我把每个单元的基础知识点手写到一张试卷上，速印出来，让学生回家复习，第二天课堂上进行检测，每张检测卷我都及时批改出来，让学生订正。另一条线是让学生也做些综合模拟卷，但不贪多，目的是训练一下学生的审题能力，分析能力。在复习的第二周，我仍然是两条线同时走，一条线是重点复习书上的课后习题，语文园地里的练习题，另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文，复习时做到讲练结合，即讲方法，又精练一些习题。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
怎么写报告74人觉得有帮助
教师的年终述职报告怎么写，这事其实挺复杂的。每年到了这个时候，很多老师都得绞尽脑汁去琢磨这事。先说个关键点，述职报告不能光写成绩，还得谈谈问题，不然领导会觉得你不真实。
比如，有的老师可能觉得自己教学工作挺顺利，就只写了课堂管理得好、学生进步快之类的。可这样写的话，很容易显得太片面了。应该适当提提遇到的困难，比如某个班纪律不太好，或者课程进度有点赶不上。不过，提到问题的时候，别忘了后面跟着解决方案，这样才显得有诚意。
还有个需要注意的地方，就是数据一定要准。有时候为了显得工作量大，可能会无意间夸大数字，比如说自己组织了多少次活动，辅导了多少学生。这种地方特别容易出错，因为领导很可能知道具体人数。要是被发现数据不对，那可就麻烦了。
书写注意事项：
述职报告里最好能用些专业术语。像什么“因材施教”、“互动式教学”这样的词，说出来显得你业务能力不错。但也不能堆砌太多，否则会让人觉得你在炫耀学问，反而适得其反。
写报告的时候，还有一点很重要，就是语言要朴实。有些人喜欢用一些特别华丽的辞藻，结果反倒让人感觉不实在。像“在教育这片沃土上辛勤耕耘”这样的句子，虽然听着挺好听，但总觉得有点空洞。
【第5篇】幼儿教师年终述职报告2025范文1200字
____年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，能对照新《纲要》来进行教育改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结：
一、思想政治方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。
二、教学工作
这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。
在教学中认真贯彻《纲要》精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念，让幼儿主动探索，发现问题。通过操作，游戏等环节，使幼儿轻松得获得知识，并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。
在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达能力，并在教师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们积极与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读能力，我采用了最新的教学方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。
〈幼儿园工作规程〉中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采用了角色扮演，移情训练，故事教育等进行情感体验，从而达到德育内化的目的。
三、家长工作：
在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心交流。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。
在这一年中，我能自觉履行教师职责，在工作中有成绩也有不足，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。
幼儿教师年终述职报告
怎么写报告63人觉得有帮助
作为一名幼儿教师，年终述职报告是展示一年工作成果的重要环节。这不仅是对自己工作的总结，也是向领导汇报的一次机会。在写报告时，要明确自己的职责范围，结合日常教学活动，重点突出取得的成绩。
报告开头部分，可以简要回顾过去一年的工作背景。比如，这一年学校开展了哪些新项目，自己是如何参与其中的。这部分内容要真实具体，不能笼统地描述。比如，“今年幼儿园组织了亲子阅读活动，我负责策划并实施，取得了不错的成效。”这里就比单纯说“积极参与园内活动”更有说服力。
接着，应该详细列举工作中的一些亮点。比如，在教学方面，是否有创新的教学方法被采纳？在管理方面，是否协助完善了某些规章制度？这些具体的例子能够直观展现个人能力。不过有时候在描述过程中，可能会因为急于表达而忽略细节，导致句子显得有些松散，例如：“通过努力，孩子们的学习兴趣提高了不少，家长们的反馈也很积极。”这样的表述虽然没问题，但如果能补充更多细节会更好。
在谈到存在的不足时，态度要诚恳。不必刻意回避问题，但也不要夸大其词。例如，“由于时间有限，未能及时跟进个别孩子的成长变化。”这样的表述既坦率又不过分自责。当然，如果在叙述中偶尔出现一些不太恰当的措辞，比如将“培养”误写成“培育”，也不必担心，只要不影响整体理解就好。
小编友情提醒：
关于未来规划，可以提出一些切实可行的目标。比如希望进一步提升专业水平，参加相关培训；或者打算优化现有的课程体系，使之更加符合孩子的发展需求。需要注意的是，目标设定不宜过高，否则可能难以实现，反而给自己带来压力。
【第6篇】教师年终述职报告汇总范文1300字
本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训，
一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 '进无足赤，人无完人'，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
怎么写报告75人觉得有帮助
教师年终述职报告汇总怎么写
教师年终述职报告，每年到了这个时候，都会成为不少老师头疼的事。虽说述职报告不是论文，但也不是随便写写就能过关的。这里就从几个关键点讲讲该怎么写，希望能帮到大家。
首先，述职报告得明确目的。不是单纯为了交差，而是为了让领导知道这一年你是怎么干的，又干出了什么成绩。所以开头部分最好简明扼要地介绍一下自己的基本情况，比如教了几年书、带了哪些班级、负责哪些工作之类的。这部分内容不用太复杂，大概三五句话就行。记得把重点放在职责范围内，别跑题去扯别的事。
接着就是核心部分，也就是具体的工作内容。这一块需要条理清晰，不能乱七八糟堆在一起。可以按时间顺序来，也可以按工作的性质分类，比如教学任务、学生管理、教研活动等等。每项工作都要写出具体的成果，尤其是那些能体现个人能力的地方。比如，如果带班成绩特别好，不妨提一下具体的数据，像平均分提高了多少，优秀率提升了多少之类。要是参加了什么比赛得了奖，也得写进去，这可是硬货。
还有很重要的一点，就是态度问题。述职报告里得体现出你的责任心和敬业精神。平时是不是认真备课、耐心辅导学生、积极参与学校组织的各种活动，这些都可以拿出来讲讲。毕竟，领导看重的不仅是结果，还有过程中的努力程度。当然，提到问题的时候也要实事求是，别藏着掖着，不然显得不够坦诚。不过，提出问题的同时最好能附上一些改进措施，这样会更有说服力。
至于语言表达，尽量做到简洁明了。报告不是散文，没必要堆砌华丽的辞藻。用词要准确，句式不要太复杂，这样不仅方便审阅人理解，也能给自己省不少麻烦。有时候，写报告就像跟别人聊天一样，把自己做过的事情平铺直叙地讲出来就好。
小编友情提醒：
检查修改也是必不可少的环节。写完后别急着提交，多看几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。特别是数字和日期这类细节，千万不能出错。要是觉得自己把握不准，还可以找同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能一眼就能看出问题所在。
【第7篇】2025年教师个人年终述职报告ppt模板范文1100字
尊敬的各位评委：
大家好！我叫xxx，今年46岁。____年大本毕业，学士学位。任教____年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员，。____年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务，述职如下：
一、 教育方面：
服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。3-____年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。____年、____年教师业绩考核为优秀。2至6被评为县级骨干教师。____年获得中国经济咨询中心，北京教育研究院颁发的教育成就奖。
二、教学方面：
____年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖，____年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。
3、____年教学设计3次被评为校级一等奖。____年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。____年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。____年课件县级三等奖。4至6学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。____年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。____年成为天津市青少年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作。6—7学年度获校级优秀教案。____年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。7至8连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，____年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动，上交了大量真实可靠数据资料，使我校在 xxx上网上有名。____年第六届“双优课”县级三等奖。7至9参加了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。____年9月起从事生物教学和实验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。
三、教科研方面：
____年，有三条人生格言发表，____年被评为我校教研教改积极分子，____年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作，有四项课题结题。撰写多篇论文，其中获得国家级两篇，市级奖，县级一等奖，二等奖，三等奖。____年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。____年教学叙事案例获市级三等奖。____年至____年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》国家级课题研究过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，国家级一等奖。____年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究，撰写的论文于____年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖 。
述职完毕，谢谢大家！
教师个人年度述职报告
怎么写报告44人觉得有帮助
写报告是一件既需要专业性又需要细致耐心的事情，尤其像教师这样的岗位，述职报告更是关乎自身发展和团队协作的重要文件。对于教师来说，制作一份清晰、全面的ppt报告能帮助领导更好地了解自己的工作情况。下面我就结合一些经验和技巧，谈谈如何写出一份高质量的个人年终述职报告ppt。
做ppt之前，得先把报告的大纲列出来。我建议从基本情况入手，简单介绍下自己的基本信息，比如教龄、所带班级等。这部分内容不用太复杂，主要起个引子的作用。接着就是教学成果部分，可以罗列出这一年来的教学亮点，像获得的教学奖项、学生取得的进步之类的。记得配上具体的数据，这样更有说服力。比如，今年班级平均成绩提升了多少个百分点，有多少学生考上了重点高中等等。
在讲述教学成果的时候，最好能用图表展示出来。像用柱状图表示各次考试的成绩变化趋势，或者用饼图显示不同类型活动的参与比例。这样不仅直观，还能让观众一目了然。不过有时候在制作图表时，可能会因为数据太多而显得混乱，这时候就得精简一下，只保留最关键的信息。
除了教学成果，个人成长也是述职报告的重点之一。这部分可以讲讲这一年参加的培训、讲座或者教研活动，还有自己学到的新知识和新技能。比如，参加了某项国家级的教师培训后，学会了新的教学方法，然后应用到了课堂上，效果还不错。这一块的内容很重要，因为它反映了你的进取心和学习能力。
光有成果和成长还不够，还需要反思一下工作中存在的不足之处。这里要实事求是，不要避重就轻。比如，可能在某些课程的设计上存在缺陷，导致学生的兴趣不高；或者在与家长沟通方面做得不够好，影响了家校合作的效果。面对这些问题，可以提出改进措施，比如多向有经验的老教师请教，或者加强与家长的互动交流。
最后别忘了展望未来，规划一下下一年的工作目标。这不仅是对自己的一种激励，也能给领导留下积极向上的印象。可以设定几个具体的目标，像提高某个科目的教学质量，或者组织更多的课外实践活动等。设定目标的时候，要注意它们应该是可实现的，并且要分解成具体的步骤，这样才能确保目标能够达成。
制作ppt的时候，版面设计也很关键。背景色不宜太花哨，简洁大方就好。字体大小要适中，标题可以稍微大一点，正文则保持清晰易读。有时候会遇到页面排布不合理的情况，比如文字太多挤在一起，这时候就要调整字号或者删减部分内容。另外，图片的选择也要慎重，尽量挑选与主题相关的高质量图片，而不是随意找几张装饰用。
【第8篇】中学语文教师年终述职报告范文1150字
一学期，在忙忙碌碌中就要结束了，下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报：
首先，本着为学生终生发展服务，为学生健康成长负责的态度，作为一名老师，一名语文老师，特别是一名做班主任的语文老师，我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，注意用自己的人格魅力感染学生，达到“润物无声”的效果，工作态度端正，凡事认真负责，除非不做，要做就尽量做到最好，但也要保持一颗平常心，如打篮球，我让他们积极参与，但一定要注意奥林匹克的精神，友谊第一，乐观积极，多看生活中特别是学生美好的一面，经常是面带笑容，所以学生总说：“老师你的笑容很阳光。”让学生因尊重我的人而愿意学习。
根据中学生的生理发育和心理发育特点，我坚持公正公平，当众表扬、批评学生，都能把握好一个度，尽量不伤害到学生的自尊心，在与学生交往中注意理解和尊重。
其次，在教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的业务水平，因为深圳流行一句话，前几年是“今天工作不努力，明天努力找工作”，而现在是“不是你不够好，而是有人比你更好”。教材教法，不断更新，学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态，我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法，才能与时俱进，教学相长，根据学校和学生的实际尽量采用比较新颖的教法，让学生因为欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人，因为亲其师，信其道。古人云：人生有三大幸事，从小有一双好的父母，读书时与到一位好老师，将来有一个好的伴侣。我不是最好的，但我时刻在努力。
备、教、改三个环节紧密相连，特别是作文详批详改，周记注意和学生思想交流，好学生是夸出来的，我在评语上特别注意用正面激励性的语言，如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等，鉴于此，学生在这个学期的作文大赛，不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现，涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子，很有潜力。
第三，因为教学不是一个人的事，需要团队的密切配合，我因经验有限，所以经常虚心向老教师请教，经常在闲谈中向老教师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理学生的方法，认真上好公开课并积极向同组其他老师学习，常言到：他山之石，可以攻玉。本学期累计听课１８节。
因为刚接手这个班，我和家长的联系非常频繁，每个学生平均电访两次，特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系，争取把问题解决在萌芽状态，取得了绝大部分家长的理解和支持，开家长会来了４５人，很多家长表示把孩子放在我的手里，他们比较放心。
总之，教书育人的工作是烦琐的，需要有耐心，持之以恒，不怕反复，腿勤、手勤、勤，一学期除了周日，我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的，但因知识，经验都不足，一存在一些纰漏，在今后的工作中，我将一如既往，踏踏实实做事，老老实实做人。
怎么写报告47人觉得有帮助
中学语文教师年终述职报告怎么写
作为一名中学语文教师，每年年终的时候都需要写一份述职报告，这不仅是对自己一年工作的总结，也是向上级汇报工作成果的重要方式。述职报告需要条理清晰，重点突出，既要展示成绩，也要反映问题，还要提出改进措施。
述职报告开头部分要简明扼要地介绍自己的基本情况，比如教龄、职称、担任的课程等。这部分内容不宜过长，大概两三句话即可。例如，“本人自xx年参加工作以来，一直从事初中语文教学，现为一级教师，主讲七年级语文。”这样的表述既简洁又全面。
接着，要详细阐述本年度的主要工作情况。这部分内容是述职报告的核心部分，应该具体列出完成的教学任务和取得的成绩。比如，“这一年里，我共承担了两个班的语文教学工作，每周十六节课，超额完成了学校规定的教学任务。”这里就明确提到了教学任务的具体数量，有助于体现工作量。
在描述成绩时，最好能用数据说话。比如，“全年组织学生参加各类作文比赛，获奖人数达到三十多人次，其中省级奖项五人次。”这样的表述比单纯的“取得了显著成绩”更有说服力。另外，还可以提及一些具体的教学活动，如“举办了‘经典诵读’主题活动，参与学生达三百余人，有效提升了学生的文学素养。”
述职报告不能只谈成绩，也要客观反映存在的问题。这部分内容要实事求是，不回避矛盾。比如，“在课堂教学中，我发现部分学生对于古诗文的理解能力较弱，尤其是在背诵环节表现欠佳。”这样的表述既反映了实际情况，也为后续改进提供了方向。
针对存在的问题，要提出切实可行的改进措施。例如，“针对古诗文理解困难的问题，计划下学期增加课堂互动环节，通过小组讨论和角色扮演的方式激发学生兴趣。”这样的措施具体且有针对性，能够体现出教师的责任感和专业性。
述职报告的结尾部分可以简要展望未来的工作计划。比如，“新的一年里，将继续深化课堂教学改革，努力提高教学质量，争取在科研课题上有所突破。”这样的表述既表达了对未来的期待，也体现了积极向上的态度。
需要注意的是，述职报告的语言要得体，既要体现专业性，又要避免过于生硬。比如，“在日常教学中，注重培养学生良好的学习习惯，如课前预习、课后复习等。”这里的措辞就比较自然，符合教师的身份。
此外，述职报告中的某些细节可能会因为疏忽而出现小问题。例如，“去年组织的‘书香校园’活动，虽然取得了不错的效果，但在宣传力度上还有待加强。”这里提到的宣传力度问题，可能是因为前期准备不足造成的，但并不影响整体效果的呈现。
