【第1篇】xxxx年幼儿年终述职报告范文450字
幼儿年终述职报告
大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝，的确，似转眼间我实习加正式工作已经加入雪幼快一年了。在这一年我觉得：忙碌与充实，烦恼与欢乐都是有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。现将这一年工作总结如下：
一、政治思想方面：这一年内我认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中，不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的各项工作。积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。exam8.com
二、教育教学方面：作为新教师，在教育教学方面比较薄弱，我尽量会考虑本班幼儿的实际情况，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在教学活动前，我尽努力做好教学准备。例如，在每次上语言课，让幼儿学习儿歌时，我都会自制
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xxxx年幼儿年终述职报告怎么写
做一份年终述职报告，尤其是针对幼儿教育这一块，说起来容易，其实里面门道不少。每年到了年底，幼儿园里的老师都要写这么一份东西，用来汇报这一年的工作情况。对于刚入行的新手来说，这可不是一件轻松的事。
写报告前，得先把思路理清楚。比如，要回顾一下过去一年里带过的班级，还有那些特别的小朋友。每个孩子都有自己的性格特点，有的活泼开朗，有的安静内向，把这些都记录下来，能反映出你在日常教学中的观察力。当然，除了孩子的表现，还要提到自己在课堂管理上的一些心得，像是如何维持秩序，怎样调动小朋友的积极性，这些都是值得提一提的。
接着就是具体的教学成果了。可以列举一些活动案例，比如组织过哪些节日庆祝活动，或者是户外探险之类的。这些都能体现你的专业能力。要是能具体到某个活动的效果，那就更好了。比如，通过一次亲子手工制作，孩子们学会了合作，家长们也更加了解了孩子的兴趣爱好。
书写注意事项：
还有一点不能忽视，就是团队协作的重要性。幼儿园的工作不是单打独斗，很多时候需要和其他老师配合完成任务。你可以分享一下在这方面的心得，比如遇到分歧时是怎么沟通解决的，这样能让报告显得更有深度。
不过呀，在写报告的时候，有时候会遇到措辞不当的情况。有时候想表达的意思明明很清楚，可写出来却让人摸不着头脑。这就要求写作者多检查几遍，看看有没有歧义的地方。还有就是，有些地方可能写得太笼统，缺乏细节支撑，这就需要回去补充具体的事例。
【第2篇】xxxx年幼儿教师年终述职报告范文1600字
幼儿教师年终述职报告
xxxx年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，能对照新《纲要》来进行教育改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。
在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心交流。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。
在这一年中，我能自觉履行教师职责，在工作中有成绩也有不足，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。
幼儿教师年终述职报告
我叫述职报告，1995年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋，十年的青春脚印，有我的酸甜，有我的收获。
曾有人说过：“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下'安乐窝”总算定了。可时隔不久，我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，因为我只是一名代课教师，所以有的幼儿家长对我不信任，眼光中不时露出失望的神情;其次，随着时间的推移，我渐渐发现在工资待遇上也差距很大，仅仅是别人的几分之一。
这不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到：要想得到别人的信任和尊重，就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。
给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课;晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。
艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子，在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。exam8.com
十年来，我担任过班主任，教研组组长，年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”，所带的教研组也多次被评为优秀教研组，并多次在市里举行的各项比赛中获奖：九八年被评为“市优秀教师”，辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获一等奖，自己获优秀辅导奖，同年自己参加市名歌大赛获二等奖，二000年在市幼儿教师优课汇课中获一等奖，二001年在市青年教师唱歌比赛中获一等奖，二00三年设计的教学活动《找空气》获江苏省优秀教学活动设计二等奖……
成绩归于领导的栽培，更离不开老师们的帮助，同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕，同样也可以在事业上获得成绩，只不过要多付三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰辛。
当然，这些只能代表过去，以后的道路还很漫长。这次竞聘上岗如果我能被入选，我会更加珍惜这份幼儿教师的工作，我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减，一如继往，兢兢业业搞好本质工作，不断探索科学育儿的道路，经常撰写幼教经验，坚持加强自身素质，努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高，不断进取，脚踏实地的在新的起点，新的层次上以新的姿态展示新的面貌，创造新的业绩。
怎么写报告48人觉得有帮助
幼儿教师年终述职报告该怎么写？先得弄清楚述职报告到底是个什么东西，它可不是普通的流水账，而是对自己一整年的表现做一个全面的回顾和总结。
写的时候，要从基本情况说起，就是这一年里做了哪些事，带了哪个班，教了几门课之类的。这部分不用太复杂，简单明了就行。比如，“今年我负责小班的教学工作，主要负责语言和艺术方面的课程。”这样读者就能知道你的基本职责了。
接着就是重点部分，得好好说说自己都干了些什么。教学方面，可以提到具体的活动设计，比如组织了几次亲子活动，开展了几个主题活动，这些都能体现你的专业能力。还可以讲讲在日常教学中遇到的问题，是怎么解决的。像“有一次我发现孩子们对颜色分辨不太敏感，就通过游戏的方式让他们认识不同的颜色，效果还不错。”
除了教学，还有跟家长沟通这一块儿也挺重要。要是能提一下是如何跟家长保持良好互动的，比如定期举办家长会，建立微信群分享孩子的成长点滴，这就显得特别用心了。当然，也可以聊聊在工作中碰到的一些挑战，比如说有个小朋友特别调皮，总是不听指挥，后来通过观察发现他其实很渴望关注，于是调整了策略，结果情况改善了不少。
书写注意事项：
关于个人成长也不能忽略。这一年里有没有参加过培训呀，有没有学到什么新技能呀，这些都是加分项。像是“上半年我参加了区里的幼儿教育研讨会，学到了不少新的教育理念，回来后试着运用到实践中，感觉课堂氛围比以前活跃多了。”
小编友情提醒：
别忘了展望一下未来。可以谈谈下一年有什么计划，比如希望提高哪方面的能力，准备开展什么样的创新活动之类。这样能让领导看到你的进取心和规划意识。
不过，写报告的时候要注意语气真诚，别光顾着吹自己，也要实事求是地反映实际情况。有时候可能会出现一些小差错，比如把“家长会”写成“家长期”，虽然意思差不多，但还是容易让人察觉。还有些句子可能写得有点啰嗦，像“由于天气原因导致户外活动取消，所以改成了室内活动”，其实可以直接说“因天气原因改为室内活动”就好。
【第3篇】幼儿园教师2025年终述职报告范文1100字
尊敬的各位老师：
大家，中午好！
非常感谢能够有这样一个机会可以让我回忆、总结我的工作。回想工作中的点点滴滴，回想那些兴奋、坚持、迷茫的时刻。
xx年7月，走进幼儿园，怀揣着一颗忐忑而神圣的心踏入幼儿园，开始了我的幼儿园生活。xx年，走进博苑，不再是井底之蛙，有机会可以走出去，开拓自己的视野
起初选择这份工作是因为工作而工作，没有太多的想法。真正踏进这个行业，了解这个行业之后，我发现无论是谁在这个行业中都有他独特的重要性与责任性。加入博苑使我更加确信了这一点。每一个进入幼儿园的孩子都是父母与长辈的心肝宝贝，舍不得半点闪失，所以为人师表首先：要有极大的责任心，无论老师们在做什么我们的眼睛始终要留在孩子们的身上，要及时发现隐形的危险;其次：让孩子茁壮成长是每一个做家长的心愿，家长把孩子交给我们是充分的信任我们，所以对孩子我们加倍呵护;再次：当今社会早已不再是吃好、玩好家长就会满足，他们希望的是子女德、智、体、美、能样样精通，所以我们老师在幼儿园对孩子的教育与培养是必不可少的。进入幼儿园家长反映最大的就是孩子来到幼儿园之后养成良好的日常生活习惯与作息时间还有就是比以前更加有礼貌了。这些是家长所看到的显性的改变。隐性的学识增长就要靠教师来日后教导。在最初工作的日子里兴奋与坚持充斥在我的每一天，我尽自己最大的努力做好每一天。
日复一日，月复一月;过去的每一天都在期待着可以真正的走出去，去独当一面。在xx年，我的工作出现了转折点——成为一名督导师。心里有说不出的激动，终于有机会可以大展身手了。然而现实的状况与措手不及与我想象了几十遍的场景又是那么的不搭调，走出去才知道自己是多么的渺小，自己的知识面是那么的单一、局限，自己的储备是那么的不全面。还值得我兴奋的是，外出督导都基本完成了任务，同时也让我学到了许多东西，从为人处事到教育教学都比出去之前有了一定的提高。
来到友谊幼儿园，一个焕然一新的幼儿园。从爸爸妈妈的手中接过可爱的宝贝们，来到了整齐而又陌生的教室里，一个个梨花带雨的小脸蛋陌生的四处打探着，这让我在紧张的忙碌时侯，不时停下脚步去抚摸他们的小脸蛋。这就是我现在的工作——托班教师。
博苑，这个马上要遍布中国的连锁幼儿园，好像是一只大章鱼，它的触角触及到任何他所能触及的地方;博苑是一个人才辈出的地方，一个人却好似千军万马，可以独挡一面;博苑也是一个残酷的地方，要靠顽强的心态朝着未来走下去。
我眼中的博苑好似一个水晶花园，华丽的水晶宫殿，令人向往;七彩斑斓的花园，吸引了各色各样的蝴蝶飞进来;蝴蝶在花园里横冲直撞却没能走进水晶宫殿。有时感觉自己好像那一只蝴蝶，想飞得更近些，却找不到方向;想离开却又不舍的。
怎么写报告80人觉得有帮助
幼儿园教师在年终述职的时候，需要把自己的工作情况梳理清楚，既要让领导看到自己的努力，也要找出不足的地方以便改进。写这份报告时，得把这一年的教学成果和管理经验都涵盖进去，还要结合孩子的成长变化来谈。
一开始要回顾一下全年的工作目标是什么，是不是按计划完成了。比如说有没有完成预定的教学任务，比如让孩子学会多少首儿歌，掌握哪些基本的生活技能之类。这部分内容要具体一些，像是“上半年我们重点抓了孩子们的自理能力，比如让他们自己吃饭、穿衣，到年底大部分孩子都能做到自己穿衣服了。”这样的描述会显得更有说服力。
接着就可以谈谈工作中遇到的一些挑战。比如，可能有些孩子比较调皮，上课纪律不太好，这个时候就需要调整教学方法，想办法吸引他们的注意力。可以试着多设计一些互动环节，让每个孩子都有参与感，这样就能减少课堂上的混乱情况。
在提到成绩的时候，除了列举数字，比如组织了多少次活动，带孩子参加了什么比赛获奖等，还可以讲讲背后的故事。例如一次户外活动，孩子们特别兴奋，老师是怎么引导他们遵守秩序的，最终达到了什么效果。这样的叙述会让报告更生动。
书写注意事项：
报告里最好也能提及家长方面的沟通情况。这一年里，有没有定期开家长会，跟家长交流孩子的进步和存在的问题，还有没有通过微信群之类的平台保持联系。如果能举几个具体的例子，比如某个家长反馈说孩子回家后变得更加开朗了，这会让报告更加真实可信。
在写报告的过程中，可能有些地方会因为时间久远记不太清，这时候可以翻看之前的记录，比如教案、活动照片什么的，帮助回忆起细节。不过有时候脑子一热，可能会把某些事情的时间记错，比如把某次活动记成了上一年的，这就需要注意核对一下资料了。
小编友情提醒：
记得检查一遍报告有没有错别字或者不通顺的地方。尤其是那些容易混淆的词，像“安静”和“安净”，虽然差别不大，但写错了还是会被发现的。要是有条件的话，可以让同事帮忙看看，说不定还能提出些改进建议。
【第4篇】新幼儿教师年终述职报告范文750字
今年8月，我光荣地成为了一名幼儿教师。半年时间转瞬即逝，在这半年里，我完成了由学生到教师的角色转变。回首这半年，我有许多的感受和体会，特作一回顾和总结。
首先，我在领导和同事的关心帮助下，顺利地完成了领导布置的各项工作任务。鉴于社会上一些人对幼教职业存在一定的误解，认为我们幼教老师上课的内容都是信手拈来，比较随意。我尽可能地通过家校路路通，和家长保持联系，及时地把我们教的知识告诉家长。另外，还要求家长配合教师准备一些教具、玩具等物品，让家长和我们共同教育孩子，为孩子谋发展。我还把每周的计划按时贴出来，让家长提前知道我们本周的活动和安排。并且，还为我们班的幼儿特别制定了表格——“我的成长我做主”，对幼儿的一日生活给予客观的评价。对此，家长只要看一下表格，就能够对孩子的一日表现情况知道得一清二楚。“我的成长我做主”成了我和家长交流的一个平台。
团结就是力量。园长也总是这样要求我们。在这样的良好氛围中，半年工作下来，我有了更深刻的体会。而争创省优质园，也许需要我们付出很多，但我相信，只要我们团结奋斗，我们的汗水就一定会取得回报！
其次，在培养孩子方面，我做了积极的探索，并取得了一定的成绩。在“成长的足迹，第五届全国幼儿创意美术大赛”中，我指导的幼儿徐达伟的书画类作品《海底世界》、《快乐的周末》分别获得了特金奖和银奖，丁志豪的手工类作品《纸娃娃》和《树叶贴花》获得了金奖。
第三，我严格遵守幼儿园的各项劳动纪律。并且把幼儿园的规定渗透到对幼儿的管理中去，以身作则，为幼儿做好模范带头作用。
第四，我还积极地在行知论坛上上传我们班的最新活动情况，让大家关注我们的进步和变化，看到我们的成长。
作为一名新教师，一切都刚开始。但我相信，在幼儿教育这条路上，只要我付出十二分的努力，就一定能够不断取得进步！
怎么写报告27人觉得有帮助
做为一名新晋幼儿教师，写好一份年终述职报告确实不容易。这不仅是对自己一年工作的梳理，也是向领导展示工作成果的重要机会。要写好这份报告，得从几个关键点入手。
首先要明确报告的目的，是为了汇报成绩，还是查找不足？有些老师可能觉得写报告就是例行公事，随便写写就行，其实不然。报告里要体现你的教学理念和方法，比如我班上有个小朋友特别内向，开始都不愿意跟别人说话，后来通过一些小游戏慢慢融入集体了。这部分就可以作为案例放进报告里，既真实又生动。
其次要注意格式，虽然不是正式文件，但也要条理清晰。可以先简要介绍基本情况，接着说说主要工作，然后谈下遇到的问题及解决办法。比如有次活动准备不够充分，导致效果不佳，后来就吸取教训，提前做好详细计划。这部分要是写得太笼糊，会显得敷衍了事。
还有就是数据的应用，数字最能直观反映成效。像我们班今年参加园里的绘画比赛，获奖人数增加了不少，这就可以用具体数字来表达进步。不过有时候写的时候容易把“增长了3倍”写成“增加了三倍”，虽然都是一个意思，但还是需要注意一下。
书写注意事项：
多用些专业术语能让报告更有说服力。比如说“蒙氏教育法”、“区域活动”之类，能显示出你对幼教行业的了解。但别为了堆砌词汇而硬加上去，这样反而适得其反。像我以前写报告就喜欢用一些高大上的词，结果被同事笑话说像是在写论文。
最后别忘了加入个人感悟，毕竟这是你自己的工作经历。可以谈谈这一年最大的收获是什么，对未来有什么规划。比如我觉得和家长沟通特别重要，所以打算明年多组织亲子活动，增进家园联系。不过有时候写着写着就会忘记初衷，偏离主题，这点需要时刻提醒自己。
写报告是个细致活儿，既要全面又要突出重点。希望以上几点能对你有所帮助，当然，每个人的工作情况不一样，具体怎么写还得结合自身实际情况来定。
【第5篇】幼儿园教师个人年终述职报告范文5950字
____年即将结束了，作为一名幼儿教师，年终述职报告写好了吗？本文是小编为大家整理的幼儿园教师个人年终述职报告，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。
幼儿园教师个人年终述职报告一
蓦然回首，一年的时间像弹指间一挥而过，今天我以真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报我一年来的工作情况：
一、思想方面
自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能有真正的收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、班主任工作
本学年我接任一年级(1)班。都说低年级学生好摆弄、听话，其实不是外人所想象的那样。从开学那天起有“艰苦卓绝”的军训和日常排队的训练，运动会、阳光大课间、流动红旗班级评比、家长会等各种活动，这路走来，我用心做好这份工作。 我们班有很多孩子是从幼儿园直接进入小学，没有学前班的过渡，无论知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点是培养最基本课堂规范，养成最基本的学习习惯。现在学生学习状态良好，积极向上的班风初步形成，我在学生的进步中体会到幸福的快乐！
在坚持教好书的同时，我从未放弃过育人工作，班主任工作中，我努力做到“爱”和“严”并存。想要教好每一个孩子，就必须对他们有更深的了解，这就必须和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更大的学校，不能放松家庭教育。为此，我经常找家长进行交流，和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境，和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人，和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。
1、在班级中开展竞争意识
在班级管理中，老师往往希望全体学生向最好的学生看齐，是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想：在同一次考试中，一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分，那么，谁更值得称赞？基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，本学年我在班中开展“比一比谁最棒、我进步了”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月写班主任综述表。对不同程度的学生提出不同的要求和奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中，班中开展这些活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
2、在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮助。准是指在做学生思想工作时，要抓准会出现过错的原因，有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如：好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助互相打闹、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。要仔细分析，找准原因，区别对待，因事因人而异，力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细心指导。班级德育工作在于调动学生的积极因素，克服消极因素，提高学生的自觉性，帮助他们健康成长。任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪光点，激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按计划持之以恒，长期坚持下去，不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵，要善于抓住学生的闪光点，哪怕是微小的进步，都要给予表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们进行个别辅导。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的工作，使他们学习也在慢慢地进步。
让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。
三、教学工作
在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力赶紧课堂教学。听同学科老师的课，利用网络资源查找资料，学习先进的教学方法，考虑学生年龄特点和接受能力认真上好每一节课，使学生真正喜欢语文并学好语文。针对学生年龄特点和接受能力，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
2、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，订正作业的习惯。
3、优化教学方法，充分发挥学生主体作用。今天，课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。本学期尝试用了多媒体教学，借助网络，制作了简单的课件，上好校内公开课。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实。在老师的指导下，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与，成为教学活动中的主人。因此，当学生对新知识疑惑不解，产生问题时，就要抓住时机释难，解决问题。讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论：有同桌、小组讨论，有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会，提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、写，学会探索，学会分析和解决问题，常言道：“眼过千遍，不如手过一遍。”通过巩固读中学到的知识，检查教学目标是否落实。课堂上人人动手，既体现学生的主体作用，又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内，得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，可以扩大视野，丰富词汇，增长知识。
四、加强学习，不断提高自身素质。
在教学之余，我积极参加各项教育教学研究活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，以不断提高自己的教学水平，教学效果明显。今年我参加了全国的moc的教学设计比赛。
成绩属于过去，教学永无止境，在教育的岗位上仍须不懈的努力！在今后的工作中，我将以更高的目标要求自己，做出新的成绩。 也希望大家一如既往地关心我，支持我！
幼儿园教师个人年终述职报告二
一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与___保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。
班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
幼儿园教师个人年终述职报告三
尊敬的各位评委：
大家好！我叫xxx，今年46岁。xx年大本毕业，学士学位。任教xx年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员，。xx年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务，述职如下：
一、 教育方面：
服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。3-xx年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。xx年、xx年教师业绩考核为优秀。2至6被评为县级骨干教师。xx年获得中国经济咨询中心，北京教育研究院颁发的教育成就奖。
二、教学方面：
xx年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖，xx年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。
3、xx年教学设计3次被评为校级一等奖。xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。xx年课件县级三等奖。4至6学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。xx年成为天津市青少年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作。6—7学年度获校级优秀教案。xx年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。7至8连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动，上交了大量真实可靠数据资料，使我校在 xxx上网上有名。xx年第六届“双优课”县级三等奖。7至9参加了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。xx年9月起从事生物教学和实验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。
三、教科研方面：
xx年，有三条人生格言发表，xx年被评为我校教研教改积极分子，xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作，有四项课题结题。撰写多篇论文，其中获得国家级两篇，市级奖，县级一等奖，二等奖，三等奖。xx年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。xx年教学叙事案例获市级三等奖。xx年至xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》国家级课题研究过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，国家级一等奖。xx年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究，撰写的论文于xx年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖 。
述职完毕，谢谢大家！
怎么写报告46人觉得有帮助
幼儿园教师个人年终述职报告该怎么写？这事说起来挺复杂的，不过，关键还是得从几个核心点下手。
头一件，开头这部分不能太啰嗦，简单明了地交代一下自己的基本情况就好，像是教了多少年书，带过哪些班级之类的。比如，“本人自xx年入职以来，一直从事幼儿教育工作，目前担任xx班班主任。”这么一句话就足够清楚。当然，这里有个小细节需要注意，有些人可能习惯用“自从来到学校之后”这样的表达，其实换成“入职以来”会显得更加正式一点。
接着就是重点部分了，得把这一年的主要工作成绩说清楚。这当中，最好能结合具体的例子来说，这样更有说服力。像“今年我们班的小朋友在艺术节上的表演特别出色，其中一个孩子还获得了最佳创意奖，这离不开平时耐心的指导。”这里有个小问题，如果直接写成“离不开平时的指导”，可能会显得有些笼统，要是改成“离不开平时耐心细致的指导”，就更具体些。
再往后就是讲工作中遇到的问题和解决办法了。比如“在组织户外活动时，曾遇到场地有限的情况，后来通过调整时间安排和增加志愿者协助，顺利解决了这个问题。”这里有个小地方不太严谨，“增加志愿者协助”这种说法有点模糊，如果改成“招募更多家长志愿者参与”，会更明确一些。
最后这部分，可以谈谈对未来工作的展望，但别写得太虚。像“希望明年能够进一步提升孩子们的动手能力，为他们提供更多实践机会。”这就挺好，既表达了目标，又不会显得空洞。
【第6篇】幼儿园大班2025年终述职报告范文1350字
凭着对教师这个职业和对孩子的热爱，我才从事这份工作的，所以我能以积极的、主动的态度去对待我的工作。
从执教的第一天起，我就严格要求自己，因为我深知“为人师表”的重要性，教师的一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象――活泼可爱的小朋友的未来。我要对他们负责。幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又很强，所以作为幼儿教师的我更应该在各方面作出榜样，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关心别人。
在这短短半年的幼儿教学工作中，虽然我没有经验，但我热爱幼教工作，所以对待幼儿能给予关心、爱护，合理安排幼儿的学习和生活，力求让幼儿身心愉快地成长，为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不断深入，人们的教育观念也随之发生了变化，教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式，通过学习新《纲要》，开始考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异，尽力满足每个幼儿发展的需要。在教育实践中，促进幼儿全面发展，而关键就是教师。因此我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热情周到，真心诚意为幼儿服务，经常和家长沟通，了解幼儿在家的情况，和家长交换意见，收集家长建议，实现家园共育。在实际工作中能认真开展班级工作，合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿，做好保育工作;在教育教学中，面向全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调发展。
幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有很大的耐心、细心和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理，使幼儿自觉形成良好的习惯，培养幼儿在心理、学习能力、自理能力、交往能力等各方面的发展，为他们进入小学做好衔接工作。教育幼儿从小要学好各种本领，使孩子的各项能力得到了全面的提升。
幼儿的安全工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，好奇心强，喜欢模仿，在室外活动的时候是最容易出现意外的，所以在幼儿安全工作方面我竭尽全力，没有安全事故的发生。
为了改变自身的教育观念，提升自己的专业水平，我经常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例，积极参加培训、听课，学习各种教育方法，积极学习新《纲要》。
身为大班的教师，幼儿即将进入小学，如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境是来期的工作重点。所以我应该在工作中重视幼儿的德育工作和幼小衔接工作。幼儿的良好素质主要在幼儿园中培养，将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素质，我非常重视幼儿交往合作能力和习惯的培养。在日常生活中，我利用多种形式，让幼儿学会交往，提高其交往合作能力，使幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。
在双语教学方面，虽然我们已经取得了不小的进步，但是在新的一年里，我还要加强双语环境的营造，加强浸入式双语教学的力度，使得双语教学落到实处。
在过去的半年里，我又学到了很多，这要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和信任，也让我深刻体会到作为幼师要时时刻刻从“幼儿发展为本”的角度去考虑问题，使自己成为幼儿学习的参与者，合作者，而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教育是教育的基础，作为一名幼教工作者，我要不断地提高自身的专业水平和综合素质，不断地充实自己，从而改善自己的教育教学方法，并吸取先进经验，运用于实践中，不断为自己积累经验，以便在新的一年里更好地为我园、为幼教事业做出贡献。
怎么写报告75人觉得有帮助
幼儿园大班2025年终述职报告怎么写
年末到了，写年终述职报告这事得好好琢磨一下。不少人都觉得这活儿挺头疼的，毕竟既要反映工作情况，还得让领导看到成绩。其实，写好这类报告也是有门道的。
开头怎么写？
开头这部分得有点吸引力，不然领导看一眼就丢一边去了。你可以从这一年的工作概况说起，比如说这一年带的是哪个班，有多少孩子，班级的整体情况什么的。这里要注意，别光堆砌数字，稍微加点自己的感受进去，比如孩子们的进步，家长们的配合程度之类的，这样显得更有人情味。
接下来就是重点了，要把这一年干的事一件件列出来。像是教学活动开展得好不好，有没有什么特别的课程设计，孩子们在哪些方面表现突出。还有安全教育这块也不能落下，毕竟孩子的安全是头等大事。这里有个小地方得注意，有些老师可能习惯把所有的活动都罗列一遍，这就有点啰嗦了。建议挑几个关键的说，特别是那些能体现成效的活动，这样更有说服力。
说到成效，这个部分可不能含糊。不仅要讲清楚做了什么，还要拿出具体的数据来证明效果。比如通过某项活动，孩子们的某个能力提升了多少个百分点，家长满意度调查结果怎么样。不过有时候写着写着，可能会不小心把百分比写错了，这点得留神。
除了工作本身，跟同事的合作情况也得提一提。毕竟一个人的力量有限，团队协作很重要。要是跟同事关系处理得不错，大家互相支持，这也算是一种收获。当然，有时候在描述合作经历时，可能会忘记加上具体的例子，这就不太好，最好能举几个事例来说明。
最后就是结尾部分了，得给领导留下个好印象。可以简要总结一下自己的努力方向，比如下一年打算在哪些方面提升自己，为孩子们做点什么新事情。这部分文字要写得真诚一些，别给人感觉像是应付差事。
写报告的时候，千万别忘了检查一遍。有时候写着写着，可能会漏掉一些标点符号，或者把“他们”写成“她们”，这种小问题虽然不大，但会影响整体观感。
【第7篇】幼儿教师工作年终述职报告范文1900字
幼儿教师工作年终述职报告范文
我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福，希望迈入中班的他们有更加出色的表现，下面将这学期工作做一个总结：
一、加强学习，提高自身素质
1、积极参加园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进行反思，记录，这学期，我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动进行相应的教学活动，并制作一些教具。调动气氛。
2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力，在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力，注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
二、重视一日常规培养
孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园，许多孩子原生活较无序，自由化。因此结合礼仪教材一课外阅读内容培养幼儿如：《穿衣脱衣歌》指导幼儿正确穿脱衣服，《翘鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯，要克服。《大大和小小》告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品，玩玩具不争不抢，玩过要整理好，有个别幼儿特别细致，美术活动中让孩子们相互传递纸张，油画棒，为了让孩子掌握涮牙方法，我组织孩子进行刷牙活动，孩子们在自我尝试中掌握方法，调动幼儿积极性，培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。
三、关注个体，注重保教结合，家园配合。
起初我们在活动中，观察发现有些特别的孩子。
例如：马育斌小朋友口齿不清晰，刚来幼儿园时，我们一句都听不懂，刚开始以为没什么，后来，她哭着跑过来说些什么，急的还跳来跳去。于是我们耐着性子听，是不是还叫他过来和他谈话，慢慢的我们听懂了。有一次他回家告诉爸爸说：“我的好朋友是赵凯昌。”可爸爸妈妈听着：袋袋糖，袋袋糖，什么呀？后来过了一个礼拜才知道原来是“赵凯昌”现在他能积极发言了。
郭相邻以前不会和小伙伴说话，玩耍，总是趴在桌子上，有些自闭。有一次，他趴在桌子上哇哇大哭。我走过去询问，他还是哭着不说话，我看见他捂着肚子，以为是肚子疼，给他倒了杯水。可他还是哭着，我在那猜着。于是我轻轻的俯在他的耳朵旁和他交谈着，他才告诉我去厕所。结合孩子的情况，我与家长进行交流，共同开启孩子的心灵。现在的他能主动和我打招呼，打完招呼还抱着自己笑。他笑起来的样子很可爱，第一次看到这般微笑。
我们一切的一切都是为了孩子们健康成长，让家长放心。
四、安全工作
我及时对室内室外进行安全隐患排查，确保孩子们的安全。
1、结合日常生活中安全进行情景表演，强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3、做好入园、离园交接工作，确保幼儿安全。
4、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
五、家长工作
1、教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。
2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今天谁有进步，谁变乖了，今天谁情绪不太好，情绪有些浮躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的情况。
3、向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。
4、做好多数幼儿的家园工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
昨天我们更多地是骄傲。今天我们更多的是努力。这一学期，我们取得了一些成绩，但仍存在一些不足没我们会在今后工作中找出差距，并针对不足继续努力改进。
怎么写报告37人觉得有帮助
幼儿教师工作年终述职报告该怎么写？这事说起来挺重要的，毕竟一年到头的工作成果都要在这份报告里体现出来。写的时候得先把思路理清楚，别上来就乱写一通。
先说个关键点，报告开头最好简单介绍下基本情况，比如带了哪些班，负责哪些课程，还有日常管理工作的大致情况。这部分不用太复杂，几句就行，把背景交代明白就好。要是写得太啰嗦，反而显得重点不突出。
接着就该说到具体的工作内容了。比如教学方面，可以提一下这一年里组织过哪些活动，设计过什么样的课程，孩子们有什么样的进步。这里有个小技巧，别光说做了什么，最好还能附上一些数据，像参与活动的孩子人数、课程覆盖率之类的，这样更有说服力。
再就是和家长沟通这块儿，这是很重要的一环。可以聊聊这一年里跟家长建立了怎样的联系，有没有开展过家访或者其他形式的交流。记得提到具体的例子，比如说某个孩子进步特别快，背后离不开家长的支持配合，这样的细节能让报告更有温度。
还有就是个人成长的部分，这一年里参加过什么培训，学到了什么新东西，对自己的教学方式有没有调整优化。这一点其实也很重要，因为领导们也关心员工是不是一直在进步。
至于报告的形式，字迹工整是必须的，要是手写的话，潦草了会给人留下不认真的印象。电子版的话，排版要简洁明了，段落分明，字体大小适中，别搞得密密麻麻的，看着费劲。
写报告的时候难免会遇到些小状况，比如一时想不起某个活动的具体时间，或者不确定某些数据是否准确。这种时候可以翻翻之前的记录，实在不行就大概估计一下，只要不是特别关键的地方，稍微模糊一点也没太大影响。
结尾怎么写？
可以展望下下一年的工作计划，比如希望提升哪方面的技能，打算尝试什么样的创新教学方法。这不仅展示了你的规划能力，也能给领导留下积极进取的印象。
【第8篇】xxxx年通用版幼儿教师年终述职报告范文950字
通用版幼儿教师年终述职报告范文
我叫述职报告，1995年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋，十年的青春脚印，有我的酸甜，有我的收获。
曾有人说过：“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下'安乐窝”总算定了。可时隔不久，我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，因为我只是一名代课教师，所以有的幼儿家长对我不信任，眼光中不时露出失望的神情;其次，随着时间的推移，我渐渐发现在工资待遇上也差距很大，仅仅是别人的几分之一。
这不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到：要想得到别人的信任和尊重，就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。
给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课;晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。
艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子，在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。exam8.com
十年来，我担任过班主任，教研组组长，年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”，所带的教研组也多次被评为优秀教研组，并多次在市里举行的各项比赛中获奖：九八年被评为“市优秀教师”，辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获一等奖，自己获优秀辅导奖，同年自己参加市名歌大赛获二等奖，二000年在市幼儿教师优课汇课中获一等奖，二001年在市青年教师唱歌比赛中获一等奖，二00三年设计的教学活动《找空气》获江苏省优秀教学活动设计二等奖……
成绩归于领导的栽培，更离不开老师们的帮助，同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕，同样也可以在事业上获得成绩，只不过要多付三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰辛。
怎么写报告11人觉得有帮助
2025年通用版幼儿教师年终述职报告怎么写
年终述职报告对于幼儿教师来说，不仅是工作回顾，更是自我提升的重要环节。如何写出一份既专业又实用的报告，需要从多方面入手。
先说报告的基本结构吧。开头部分得先把基本情况交代清楚，比如带班的孩子人数、年龄段、所在班级的情况等。这部分内容不能太啰嗦，简明扼要就好。比如我去年带的是小班，孩子刚入园那会儿哭闹得很厉害，经过一学期的努力，现在好多了，能自己吃饭、穿衣服了。这情况就得简单说一下，让领导知道你的工作背景。
接下来就是重头戏了，要把这一年的工作成绩写出来。比如说教学成果，可以具体到某个活动的效果，像我们组织的亲子运动会，孩子们参与积极性很高，家长也反馈说孩子回家后变得更有礼貌了。还有日常教学中的亮点，像我尝试用故事引导孩子认识颜色，效果不错。这些具体的例子能让报告更有说服力。
再来说说遇到的问题。每个老师都会碰到难题，关键是怎么解决。像有的孩子特别调皮，上课不专心，我就试着用游戏的方式吸引他们注意力。一开始效果一般，后来慢慢调整方法，发现他们开始喜欢参与课堂互动了。这个过程要写得详细点，体现解决问题的能力。
还有就是个人成长的部分。这一年我也参加了几次培训，学了不少新理念。比如关于儿童心理发展的知识，让我在处理个别孩子的行为问题时更有针对性。可以把参加过的培训名称列出来，比如“幼儿心理健康教育培训班”，这样显得比较正式。
至于格式，报告开头得有个称呼，比如“尊敬的各位领导、同事们”。然后正文部分最好分几个小节，比如“工作概况”、“主要成绩”、“存在问题及改进措施”、“个人收获”之类的。每个小节之间要注意过渡，别断得太生硬。比如从成绩转到问题的时候，可以说“尽管取得了一些成绩，但在工作中也遇到了不少挑战”。
需要注意的是，报告里的数字最好精确些，像参与了多少次活动、组织了多少场家长会之类的。还有，尽量用事实说话，少用形容词。像“工作认真负责”这样的表述就显得空泛，不如直接举例子，比如“每天坚持提前半小时到园，检查教室环境是否安全舒适”。
最后一点提醒，写报告的时候要保持谦虚的态度，但也不能太过低调。毕竟这是展示自己的机会，该强调的成绩还是要强调。比如在总结部分，可以表示对未来工作的期待，像是“希望下一年能够继续探索更多有效的教学方法，为孩子们创造更好的成长环境”。
写报告是个细致活儿，既要全面又要突出重点。平时养成记录的习惯很重要，这样才能在年底有东西可写。
