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xxxx年校长年终述职报告范文(精选10篇)

发布时间:2026-09-13 10:26:03

xxxx年校长年终述职报告范文 篇1

本人于去年2月担任xx第十六中学担任校长以来,在市教工委、教育局的领导下,广泛联系群众,紧紧依靠广大教职员工,团结 班子成员,坚持学习,努力钻研教育教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政 治、讲正气,服从大局、服从组织安排,团结同志,关心群众,善于观察和处理问题。-学年,学校被评为“xx省教师技能岗位大练兵先进单位”、“xx市文明学校”、“xx市初中素质教育目标考评优胜单位”、“xx市关工委工作先进单位” 、“平安先行校园先进单位”、“xx市环境友好型学校”、“xx市优质家长学校”等称号。(担任校长的大体会是压力、责任和担当)现将本学年的工作情况从德、能、勤、绩、廉等五个方面汇报如下:

一、带头学习,立德修身。

学校全面贯彻党的教育方针,以《国家中长期教育改革发展规划纲要》为指导,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,深化教育改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。秉承“笃实、求知、力行、致远”的校训,以校园文化建设为主线,以学习型团队建设和生命化教育为两大任务,以学生健康、幸福、快乐的成长来设计一切,落实一切,改变一切。努力实现学校科学发展与师生健康、幸福、和谐的共生成长。

我带头树立“学习即生活,学习即工作,学习即责任”的意识,带头学、带头写、带头讲,不断提高自身修养,推动学习型学校建设。通过教工大会、党员生活会、校务会议、网站论坛等平台,开展学习型团队、生命化教育、智慧型教师、综合实践校本课程专题讲座与研讨。xxxx年2月我参加了华师大全国初中校22期校长培训班两个月的学习,收获很大,我给全体老师做了题为《做智慧型教师》的讲座,努力营造“学习工作化、工作学习化”的浓厚氛围,在全校师生中掀起读书学习热潮。

我十分注重班子思想建设,坚持“诚心对人,真心做事”的原则,以校领导民主生活会为平台,共同树立五种意识:

一是学习意识,二是大局意识,三是责任意识,四是合作意识,五是勤廉意识,建设学习型、智慧型的领导班子。制定学校中长期发展规划与校园建筑布局总体方案,用共同的事业凝聚全体师生的力量,探索十六中内涵发展新途径。学校对班子成员、中层干部给予充分信任,充分发挥他们各自的优势和履历经验,形成一个理论学习好、精神状态好、团结协作好、工作实绩好、廉洁自律的强有力团队。

xxxx年12月19日,市教工委书记朱华,市教育局郑xx局长等多位领导到我校调研,看到我校团结协作、学习上进、求真务实、开拓创新,感到十分满意!xxxx年6月20日,副市长黄xx、市教育局严xx、陈xx副局长等市政府、市教育局领导莅临我校指导工作,对我校的各项工作给予充分的肯定。特别是朱华书记,郑勇局长对我校的班子提出:依靠群众;班子团结;勇于创新;能为有为;打造特色等要求,严xx、陈x副局长也要求我们学校班子的工作要有自己的思路和想法。都给我们很大的指导和帮助。

二、突显特色,铸造品牌。

(一)打造校园文化三大特色名片。

1、“生命化教育”是我们的德育名片。学校以“生命因教育而精彩,教育因生命而崇高”为理念,培训师生写生命故事、讲生命故事、将故事与生活、学习结合,将故事与学科结合,帮助学生理解生命、热爱生命、体验生命、丰富生命。

邀请张文质专家开展《生命化教育》讲座,提升教师生命化教育的管理水平。组织全校教师共读了张文质的《回到每个人的生命化教育》及孙先亮的《教育,为了每一个生命的激扬》两本书,体会生命化教育。生命教育从班级、学校延伸到家庭和社会,谈家长的生命故事,听孩子成长的故事,形成《生命教育故事集》。

2、“烟山杯”是我们的才艺名片。中国国际声乐比赛第一名获得者我校学生孙砾就是从“烟山杯”文艺汇演的舞台走向国际歌剧殿堂。xxxx年元旦,学校迎来了第xx届“烟山杯”文艺汇演,对口校麦顶小学、师大附小师生代表和我校师生共3000多名观众齐聚市体育馆,观看演出。通过这方舞台,让同学们展示自己,丰富人生的经历,展现精彩。

3、排球是我们的体育名片。北京奥运会女子沙排铜牌,世锦赛冠军获得者薛晨,就是从我校走向世界的。在奥运舞台上,她淋漓尽致地展示了十六中人“敢打敢拼敢创新”的精神,在她身后,站着自信坚强的十六中人。xxxx年,在市中小学生排球锦标赛中,我校男女排球队双双荣获初中组冠军。我校男排荣获初中男子组六连冠、女排荣获初中女子组十二连冠;xxxx年,在xx省中学生排球联赛中,我校女排荣获省初中女子组冠军。

(二)开展学习型团队建设,点燃智慧人生。

构建教师学习型团队是提升教师专业化发展的有效途径。学校通过教育博客、学习qq群、座谈会、沙龙、外出参观、专家引领、网站论坛等形式,创建教师学习型团队,提升教师学习力,促进教师自觉提升综合素质,使之成为学校深化课改实践的领跑人,并充分发挥其示范、辐射作用,推进新一轮课程改革。通过学习型团队建设,传播学校的教育理念和价值取向,形成学校的共同愿景,为实现共同愿景而自主学习、主动工作、真诚奉献,终实现学校与教师的共同发展。教师既是课程改革的实践者,又是课程改革实验研究者。鼓励引导教师成为研究型教师,以研究者的眼光全面地发现教育教学活动新动向、新问题,自觉把教学和科研结合起来。

班级学习型团队的创建,通过与班主任、任课教师的密切配合,开设班级学习型团队校本课程,以德育积分、综合素质评价体系指标为主线,充分调动孩子们的积极性与兴趣,发挥特长,并根据阶段性评价及时调整自己的行为,从而达到孩子们主动学习的状态,达到师生共同成长。

三、勤勉敬业,身先率足。

作为一名党员干部,我始终认为人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我始终以积极进取的态度对待各项工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决。我以校为家,不论寒暑假、还是节假日,经常加班加点,放弃休息,始终尽职尽责,坚守在工作岗位上。

作为校长,我坚持每天巡校,我一直把学校的安全工作放在首位,担任校长的第一天我就带着有关的同志一起巡查学校的各个安全环节,排查安全隐患。(学校的周边环境比较复杂,我们坚持每月的安全隐患排查),我一直坚持课堂教学工作,深入教学一线听、评课,与教师在一起,与学生在一起,潜心教育教学研究。经常与师生交流,了解师生的思想动态和学习生活需求,及时改进工作。一年来主持并参与教育部立项的全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《基于pck结构框架的教学课例分析模式研究》,兼任初等数学学会第xx届理事会常务理事。亲自作“学习型团队、生命化教育、智慧型教师、中国梦、校园环境文化行动计划、道德讲堂、加强师德师风建设、xx大关于教育的论述”等各项专题讲座 5 场,参加了教育教学研讨会、教代会、班主任校本培训、综合实践课程开发、对口校初小衔接、支教教师对****流会、青年教师座谈会等各种研讨会 7 场。

十六中教师的爱岗、敬业、实干、奉献的精神也一直鼓励我,只有更加努力工作,带头引领十六中内涵发展的新途径,才能表达我对大家的感激之情,不辜负领导的重托,广大教对的厚望。

四、凝聚合力,创出实效。

1、加强师德师风建设。强师德、铸师魂、练师能是教师团队建设的首要任务。①进一步完善师德师风的教育、激励、监督、考核、奖惩等机制,组织全体教师对“师德师风”个人自评、教研组互评、组长点评的自查自摆工作,并签订了《教师师德师风书》与《教师不参与任何形式有偿补课书》。②积极开展“我奉献、我幸福”主题活动,通过“教师风采”评选,大力宣传教师的敬业精神和教育教学风格,“教师风采”展板分为师能先锋、中考命题专家、领导团队、师德标兵、骨干教师、党员模范六大模块,传播十六中教师中生动、感人的事迹,营造爱岗敬业、尊师重教正能量氛围。③积极开展“岗位大练兵”活动,在xx省第xx届中小学教师教学技能大赛中,我校林硕和林锦锋老师勇夺全省初中地理和历史学科第一名,学校被评为“xx省教师技能岗位大练兵先进单位”; 陈葳老师在xxxx年xx省中学青年数学教师教学片段与课堂教学录像展示评比活动中获一等奖;魏学军老师获全国青少年女排锦标赛体育道德风尚裁判员称号;刘琳老师《短文两篇(蝉与贝壳)》的教学设计获教育部基础教育课程教材发展中心颁发一等奖。

2、德育为先,立德树人。①把社会主义核心价值体系教育融入课堂教学、社会实践、校园文化和学校管理各个环节,开展“开学第一课”、“弘扬和培育民族精神月”、“经典颂读” 、《感动中国十大人物评选》观后感等活动,立德树人,培育学生民族精神和爱国情怀。以鳌峰书院道德讲堂为模板,建立校、班两级“道德讲堂”,深化“做一个有道德的人”、“不给他人添麻烦,做文明有礼的xx人” 活动。②学校以“校园文化”为载体,广泛发起班级“十有”建设、校运会、“班班有歌声、班班有美展”、 拗九节、班级文化节、心健教育、校园墙体文化创意等活动。学校还通过开展“领袖型”学生社团活动,如烟山文学社、动漫社、校园广播站、摄影社、话剧社等,使学生逐渐成为自我教育的主体。

③开展“特色班级”、“校园之星”、“班训评选”等彰显学生创新意识、个性特长的文化活动,以“校园之星”树立身边的榜样,以典型事迹的“正能量”感动师生、感动校园。④密切家校联系,加强对严重行为不良学生的教育管理,成立家长委员会,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系。《开发网络平台,提高家庭教育实效性的研究》课题获省教育厅德育研究立项。⑤学校高度重视创建文明城市、文明学校工作,参照全国城市文明程度指数和未成年人思想道德建设工作测评标准,逐级分解任务,明确责任人。对接文明城市建设,开展“网络文明传播”、“洒扫应对”、“日行一善”“践行雷锋精神,弘扬社会新风”等系列活动。⑥充分发挥关工委作用,鼓励支持老同志立足教育,发挥余热。学校荣获-学年“xx市教育系统关工委先进单位”和“xx市关工委工作先进单位”称号,付桂生老师荣获“xx省教育系统关工委工作先进个人”。

3、深化素质教育改革,提升教育教学质量。

我校注重教学常规管理,规范教师的教学行为,促进和指导教师改进教学,提高课堂效率和教学质量。本着“新课程、新理念、新探索”的精神,申报“先学后导,合作探究”省级课题并写好开题报告,探索“先学后导、合作探究”课堂教学模式,让每一个学生在课堂上都能受益。学校被列为xx市校本培训数学学科基地校、校本教研地理学科基地校,充分发挥各级学科带头人的引领和示范作用,提出“构建学习型教研组,做学习型的示范者”的目标。请、骨干教师讲述成长过程,鼓励撰写教学随笔和教学反思,用身边的事例激励年轻教师成长。学校坚持以“为每个学生的可持续发展与终生幸福奠定基础”为理念,邀请全国综合实践活动学科委员会副理事长—邹教授来我校开设《走进树叶,吹奏艺术》综合实践示范课,并指导我校教师开展综合实践活动的教学工作。教务处开展《综合实践活动课程开发与实施》专题讲座,并开设《趣味数学》、《研究性学习方法课》、《校园植物调查》、《中学排球课》等50多门类综合实践校本课程。学校坚持以活动凝聚人,以活动培养人,以活动发展人的文化理念,开展“科普节”、 “艺术节”活动,打造多元的学生发展平台。开展以“读书励志成才,建设幸福中国”为主题的第xx届读书节活动,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,书香润泽校园,阅读传承经典。

xxxx年,我校中考成绩持续被评为“xx市初中素质教育目标考评优胜单位”。我校机器人兴趣小组荣获初中女子百拼团体第一名和初中男子组团体第二名。诸多优秀学生荣获市青少年科技创新大赛一等奖、全国数学邀请赛一等奖、全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖、全国初中应用物理知识竞赛二等奖、全国初中化学素质和实验能力竞赛二等奖、xx市“颂我中华” 经典诵读一等奖、市中小学生合唱节比赛一等奖、市规范汉字书写大赛二等奖、市中小学生民乐比赛二等奖等近百项奖牌。

4、校园环境文化建设。①学校结合校园烟山之麓、闽水之滨的地理环境以及百年校史的文化特色,请专家科学规划校园布局,丰富校园绿化美化及人文景观建设,赋校园一景一物予教育意蕴,营造浓厚的环境育人氛围。②目前已完成新教学大楼的主体建设和外立面施工,新楼完工后,继续校园文化景墙、南大门和北大门、校史室改建。③学校努力建设园林式校园,营造诗情画意的育人环境,校园内国家二级保护植物“流苏”三月飞雪,古榕树独木成林遮天蔽日,散发着百年气息。

5、切实抓好学校安定稳定工作。①学校扎实推进“平安先行学校”建设,继续贯彻“稳定压倒一切”和“安全第一,预防为主”的方针,强化教工“一岗双责”的责任意识,落实安全管理措施。②引导师生理性表达爱国热情,开展以“崇尚科学、拒绝邪教”为主要内容的反邪教教育,关注师生思想动态,认真处置师生诉求,建立矛盾调处、权益保障等相关工作机制,化解突出问题。③加强校园网站、贴吧、qq群、论坛监管与学生社团活动引导,打牢ww工作基础。④学校在年度安全责任制考核中以1000满分获得考核组专家的好评。

-学年,xx晚报专题报道十六中《构筑“大仓山”联盟》、《百年老校凝聚正能量 雄姿英发再筑新辉煌》两篇文章,提升了学校形象和知名度。

五、深入群众,民主监督。

1、学校加强党风廉政建设。坚持教育为先,预防为主,认真贯彻中共中央、国务院印发的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和习近平书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,以中央“两个文件”精神为指导,印发了35期学习材料,扎实推进以完善惩治和预防****体系为重点的反腐倡廉建设。签订反腐倡廉责任状,强化党风廉政责任制和监督机制,永葆党员队伍的纯洁性,健全落实集体决策、重大事项报告、诫勉谈话等制度。

2、加强民主管理,提升服务意识。学校充分发挥教代会、工会的桥梁、纽带作用,坚持民主程序,畅通沟通诉求渠道,提高师生满意度。学校行政部门既是管理者,更是服务者,牢固树立“三服务”(服务师生、服务教学、服务学校发展)的工作理念,强化自觉服务意识,将广大师生的利益摆在首位,保障一线教育教学需求。

3、实施“阳光工程”,完善公开制度。通过校内、外公开栏、校园网站、校长信箱、教代会等形式,加强对涉及人、财、物及考试招生等有关岗位工作人员的教育与管理,对干部任用、职称评聘、基建修缮、设备采购、招生招考等内容,坚持民主程序,立足公开、公平、公正原则,实现教工民主决策、民主管理、民主监督。让“权力”真正为民谋福利、办实事。

4、密切联系群众,深入师生调研。教师岗位评聘管理细则、年度评先评优条例、年度绩效考核标准细则、新学期工作安排等事项都广泛征求群众意见,通过组织师生参与校园制度制定,加强师生对制度的认同和理解,让制度深入人心,内化为全校师生共同认可的价值观念、行为规范,让制度更好地服务于学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展。以制度作为评价的依据、管理的准绳,引导教工奋发努力的目标,调动大家的工作热情,提高校园制度的执行力,形成稳定、独特的校园制度文化。

5、开展治理教育乱收费工作。坚持落实治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施,持续保持治理教育乱收费的力度,加强招生信息和学籍管理,从严限制“择校”行,为推进“让人民满意”政风行风建设。组织教工学习《关于重申严禁中小学教师从事有偿补课的通知》,整治教师有偿补课等行为,维护良好的教育行风。

过去的一年里,虽取得了一些成绩,但也存在一些需要探索和改进之处,如:

1、自己整天忙于事务工作,在政治理论和教育教学理论的学习上缺乏系统性和完整性。

2、对新课改的教育思想和教育的方式方法的还有明显的不足,步子迈得不大,措施还不够得力。

3、对中青年教师的培养提高上还做得不够,对学科带头人、骨干教师的发挥作用上缺乏有效机制,没有充分发挥他们的潜力。

4、对全体教职员工的工作、生活、学习等方面了解的还不够深入细致。

5、十六中作为一百五十几年的老校,还要进一步思考如何传承优秀的传统文化,融合现代教育的发展,以实现学校跨越式发展。

各位领导,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。

学校将在xx大精神的指引下,在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。憧憬着伟大的中国梦,努力把学校建设成“学习型校园”、“智慧型学园”、“生命化家园”和“生态式花园”。

述职报告范文

尊敬的考核组各位领导,同志们,大家好:

首先,我代表工商局党组及全体干部对县委考核组一行的到来表示热烈欢迎。热烈欢迎各位领导到工商局来检查指导工作,真诚希望各位领导对工商工作提出宝贵意见,衷心感谢各级领导长期以来对工商工作的关心、支持和帮助。

xxxx年以来,磁县工商局紧紧围绕全县经济发展大局,以深入开展第二批党的群众路线教育实践活动为主线,深入开展商事登记制度改革,积极推进工商注册便利化,进一步促进各类市场主体增量发展,以提升服务发展、监管执法、消费维权水平为主题,不断强化各项职能,努力开创服务发展的新局面,为提高全县的市场活力,营造公平竞争的市场环境和安全健康的消费环境,作出自己应有的贡献。

现将有关工作述职如下,请各位领导和同志们予以审议。

一、全面推进各项改革,服务发展取得突破进展

(一)高效推进注册登记工作,营造宽松平等的准入环境。

自从3月1日注册资本登记制度改革全面实施以来,磁县工商局结合县域经济发展实际,积极完善配套服务、强化社会宣传,确保了改革措施落地生根,激发了全面创业活力,促进了市场主体快速发展。截止到xxxx年底,全县登记注册的各类企业共有xx户,注册资金xx万元,个体工商户xx户,资金数额xx万元。xxxx年,全县新设各类企业xx家,同比增长xx%,注册资本共计xx亿元,同比增长xx%;个体工商户xx户,同比增长xx%,注册资本共计xx亿元,同比增长xx%。企业换发新版营业执照xx户,各类企业变更xx户。注册资本认缴制、企业年度报告制、放宽企业住所(经营场所)的登记条件,大限度地方便了企业、激发了活力,极大的推动了全县各类市场主体的加快发展。

(二)大力宣传企业信息公示制度,提高工商部门监管效能。 企业信息公示制度于xxxx年10月1日正式实施,为使其惠及全县千家万户,磁县工商局积极筹划,做好企业信息公示的宣传培训工作。通过组织企业、个体工商户和农民合作社代表进行专题培训、向广大群众发放宣传资料,加大对“一条例五规章”的宣传解读工作力度。同时,利用多样平台,拓宽宣传渠道。在行政服务中心窗口和基层分局登记注册大厅设立政策、制度咨询服务台,开设公示栏,接受公众咨询;利用县电视台收视率高、影响力大的优势,连续多日在县电视台滚动播放《企业信息公示暂行条例》及磁县xxxx年度企业年度报告公示工作安排,密集宣传效果十分显著。

截至目前,企业公示工作正在顺利进行,已完成xxxx年度报告填报工作的企业已达243家,个体工商户达到xx家。

(三)不断深化助企融资工作,提升市场主体的总体竞争实力。

为提高企业实力和抵御风险的能力,县局进一步加大了服务企业融资的工作力度,积极与金融部门协调、沟通,立足动产抵押、股权质押、商标权质押等职能作用,努力解决企业融资难的问题。截至目前,xxxx年共办理动产抵押登记15份,帮助企业贷款29635万元。

(四)大力实施商标战略,强化品牌推广。

目前我县有效注册商标共五百多件,其中“****”、“禾下土”等河北省商标8件。xxxx年全年向国家商标局提出注册商标申请共13件,有效推进企业品牌化经营,为企业的做大做强注入了推进剂。

二、立足民生工程,严管食品安全

(一)加大整治力度,服务社会民生。xxxx年以来,县工商局继续深入开展食品安全和假冒伪劣专项整治行动、流通环节食品安全清剿亮剑行动、深化农村食品市场整治行动等各项专项整治行动,加强对食品商场、超市等产品质量监管,监督经营者全面落实进销货台账制度、索证索票制度、内部管理制度。健全农贸市场食品主体准入体系,严厉查处经销有毒有害不符合质量安全标准的农产品等违法行为。截至xxxx年底,共进行食品检验858批次,共查扣“三无”、不合格食品共xx多公斤,查办各类食品案件29起,罚没款7.6万元,有效净化了食品市场,确保了流通领域的食品安全。

(二)加大巡查力度,实现监管与宣传相结合。按照“六查六看”要求,县局将监管重心下移,严格落实基层工商分局食品安全日常巡查和属地监管责任制,突出重点场所、重点领域、重点销售者,采取增加巡查频次、完善巡查内容等措施,及时发现和查处违法违章行为,同时将食品市场巡查与经济户籍管理、食品质量检测结合起来,完善了监管档案,加强对监管数据的统计分析,切实提高了日常巡查的针对性和有效性。

三、提升市场监管水平,监管执法达到新水平

(一)细化网格化监管,推进日常监管到位。

根据xxxx年的总体工作部署,县工商局健全组织机构,合理划分监管区域,制定了配套的巡查制度、制定了《磁县工商局网格化监管实施细则》。通过“三级网络六到位”的网格设置、“三定方针十巡查”的具体巡查办法及督导考核奖惩制的保驾护航,夯实了网格的基础工作,形成了具有本县特色的网格化监管方式。

(二)加大红盾护农力度,为农民增产增收提供保障服务。

为进一步促进农民增产增收,xxxx年县局开展了“惠三农、红盾行、解难题、办实事”主题活动,通过注册登记、日常监管、消费维权等一系列措施,实现“注册惠农、品牌强农、融资助农、红盾护农、维权帮农”,xxxx年,县局新登记种养业68户,发展家庭农场23个,发展其他农业产业经营主体65个;发挥品牌强农职能,把面粉加工作为今年重点扶持的农业项目,把邯郸阳光面业有限公司的“阳光大地”商标作为重点帮扶品牌;还帮助农户、涉农企业融资650万元,惠及农户100余户;深入开展红盾护农,全年共查处农资违法案件2起,罚没款xx余元,受理农资投诉举报案件60余件,调解率100%,为农民挽回经济损失5万余元。

(三)大力清理无照经营,规范市场经济秩序。

xxxx年,县局加大无照经营监管力度,共出动执法人员1049余人次,执法车辆 200余台次,检查企业商户3918户次,补办营业执照206户,取缔无照经营158户,黑网吧关停信号72家,办理无照经营案件83起,罚没款19.33万元。

(四)强化投资、咨询类公司监管,维护和谐市场环境。

为加强投资类公司的监管,磁县局加强宣传,充分发挥12315投诉举报平台,设立举报电话,实行常态化监管;对疑似非法集资的立即抄告了政府及金融部门、公安部门;对停业的实施月检查,督促其办理注销手续,否则予以吊销处理。

截止xxxx年底,县局对全县登记注册的37家投资、咨询类公司进行了详细调查,对其中的23家a类企业全部签订了书与责任状,全部悬挂警示牌;10家b类投资、咨询类公司中,其中已关门停业的有9家;c类企业3家,已全部抄报政府相关部门。

(五)查处不正当竞争,大力保护知识产权。工商局把反不正当竞争执法工作放在突出位置,注重提高执法效能,充分利用各基层分局网格化监管的优势,结合辖区实际,针对社会反响较大的假冒、仿冒、虚假宣传、虚假标识等违法行为进行重点检查,维护公平公正的竞争环境。xxxx年全年,共查处不正当竞争案件2件,罚款6.3万元。查处侵犯商标专用权案2件,罚款9000元。

四、切实强化消保维权工作,保障群众权益

一是加强规范化建设,优化工作流程,进一步畅通消费投诉渠道,提高调解成功率。xxxx年磁县12315系统共受理各类信息2141件,其中受理投诉195件,办结率100%;受理举报64件,办结率100%;为消费者挽回经济损失23万元。二是结合教育实践活动中征求到的群众意见建议和消费投诉重点,积极加强流通领域商品质量抽检、监管,组织农资质量抽检30个批次,11个不合格,罚款4万元;成品油抽检16个批次,不合格2个,罚款4.8万元。进一步营造了安全放心的消费环境。三是联合有关部门,围绕“新消法、新权益、新责任”的主题,开展了“3·15”国际消费者权益日纪念宣传活动,加大新《消法》宣传力度,强化消费教育引导,在全县营造了依法经营、诚信经营、科学消费、文明消费的浓厚氛围。

五、深入开展党的群众路线教育实践活动,自身建设再上新台阶

在县局领导班子的高度重视和研究部署下,县局党的群众路线教育实践活动顺利完成,认真落实县委和市局安排部署,圆满完成了学习教育、征求意见环节的各项任务,县局党组召开了高质量的民主生活会。按照“规定动作要到位,自选动作要精彩”的要求,结合职能实际开展了七个专项行动,设立了《机关值班工作制度》、《市场巡查工作考核办法》、《商标制度》、《户外广告制度》、《企业信用信息锁定管理办法》。既推进了活动有效开展,又赢得了广大群众和市场主体的广泛赞誉,推进有序,较好地落实了阶段的各项工作内容,取得了初步成效,确保了干部队伍思想不散、秩序不乱、工作不断。

六、坚持管理与服务并重,着力优化发展环境

进一步牢固树立执法就是服务的理念,树立工商局就是服务局的观念,充分发挥市场监管职能,帮扶企业壮大实力,不断提升市场主体的发展能力。在体制改革的关键时期,更要加强领导干部素质培养,建设学习型、团结型、创新型、服务型、廉洁型的领导班子,切实履行好抓班子、带队伍、保稳定、促发展的重大任务。不断提升服务水平,服务地方经济建设。

各位领导,同志们,以上成绩的取得,是县委、县政府正确领导的结果,是各级领导、各兄弟单位、社会各界大力支持的结果、是系统全体同志团结奋进,务实奉献的结果。在今后的工作中我们要以更加奋发有为的精神、扎实工作、开拓进取,为磁县经济社会的进一步发展做出新的更大的贡献。

xxxx年校长年终述职报告范文 篇2

尊敬的各位领导,各位同行:

大家好!

岁末年初,我们再次聚在一齐,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。

20xx年是我到xx中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在xx的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20xx年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下头,我从三个方面陈述我一年的工作。

一、一年来所做的主要工作

1、学习充电。

今年x月,我参加了xx市首届校长高级研修班的学习,并有幸在xx市第xx中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。的.感触,是xx人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,可是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。

xx市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年x号文件中提出“强力提师能,创立新课堂”的口号。

启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的教师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个教师推进改革的洪流之中。

在xx的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列xx日记,发在网上,受到很多网友的好评。

2、构建充满生活情趣的德育。

学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自我的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事,一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。

所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有x多个学生拥有规定书目中的图书达x多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。xx主抓的阳光体育活动,我是进取的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

4、努力打造高效课堂。

学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排行不高,但考一中人数达xx人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

5、做好教育的一些规定动作。

初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,教师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在那里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,学校都很干净,到处充满生机与活力。

二、取得的主要成绩

1、今年x月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

2、今年x月,我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查,并以满分经过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

3、我校科技创新小组在xx教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,可是已成绝版。

三、存在的问题

1、师资力量是学校能否优质的关键。

虽然在编人员有富余,但从我调入xx以来,先后有xx位教师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好教师是我们的硬伤。

2、我个人带班也存在问题。

方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些完美的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然能够做到无动于衷。

20xx即将过去,再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在20xx。崭新的20xx已经迎面走来,我会带着新的活力和勇气,出发!

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

xxxx年校长年终述职报告范文 篇3

20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

学校基本情况

xx小学是全县最大的农村乡镇小学,是晋中市唯一的农村示范小学。学校占地面积12800平方米,校舍建筑面积4633平方米。现有学生650人,教学班17个。教职员工32人,专任教师30人,大学本科5人,专科26人。其中小学特级教师1人,高级教师8人;一级教师19人,学校还附设10个幼儿班,共有幼儿280余名,幼儿教师13名。学校的各项设施设备齐全,为教育教学提供了保证。

学校办学总体思路

一年来,我校以 以人为本,科学管理,全面发展,学有所长 为办学理念,以培养 行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展 的学生为办学目标,围绕县局xxxx年工作重点,全面实施精细化管理,深化课堂教学模式的改革,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意的教育而不懈努力。

本学年,我校以培养 行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展 的学生为办学目标,规范校园管理,强化养成教育,大力推进24字课堂教学模式,学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下:

一、以人为本 科学管理

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行 精细化管理 ,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式 。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《xx小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进xx小学,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制,出台 问责制 。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

一年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。

二、率先垂范 爱岗敬业

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的`政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案 。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

xxxx年校长年终述职报告范文 篇4

各位领导,各位老师,大家好:

首先将写在我的博客上的校长工作感悟作为报告的开始。

1、做一名德才兼备的校长,以德服人、以才治校。

2、做一名有思想的校长、做一名走在思想前沿的校长,因为思想解放的程度决定开拓创新的力度。

3、谋事是成事的前提,干事是成事的根本。要有实干的理念、实干的思维、实干的谋略、实干的智慧。

4、做事时多想想别人,那就等于在帮助自己。

5、课程改革,成在教师,功在管理,关键在教研

去年9月份因工作调整,我从南庄学校主任的岗位调动到我们横水中心小学任校长,也有一年光景了,肩负领导的期望,承载着全校师生和家长们的希望,这一年一路走来,因为有领导对我们的支持,因为有大家的共同努力,才使我们各项工作得以顺利开展,在社会和学生家长中树立了良好的教育形象。

下面我从四个方面来述职,一是说说我们的学校,二是说说我们可亲可敬的教师们,三是说说我们的学生,最后是说说我们的不足和努力的方向。,

我们的学校

“横水中心小学”这个名字我理解关键词是“中心”两个字,这里的前身曾经是“横水二中”,这里也是我的母校,横水籍贯的教师里有一半初中毕业于此,这里人才辈出,这里曾经是横水孕育人才的摇篮,是我们横水的骄傲,布局调整前的横水中心小学位置在桥西,一度是我们横水教育的窗口学校,示范学校,布局调整后的中心小学有教师20名,男教师除了于主任、郭主任和门卫史老师外,其余全部为女教师,教师平均年龄29岁,教师队伍年轻、有活力,在校学生有427人,所辖的辖区是小庙洼、范家庄、东横水、桥东、桥西5个自然村,如今我们横水中心小学矗立在昔日桃李芬芳的土地之上,承继横水中心小学丰厚的人文底蕴,这里正在为成为先进教育理念的中心,现代教学条件的中心,引领教育发展的中心。

雨雪天气害怕学生在土院子里玩耍弄得教室里到处是泥巴,晴好天气又怕孩子在坑洼不平的院子里摔倒,孩子们只能在有限的范围玩耍;每一次打开学校沉重的大门,需要几个孩子一起使劲推开,刮风天气,怕沉重的大门把门墩带倒了,一再告诫孩子远离大门,通过时要迅速,和我们于主任同龄的土坯西边墙,经历风雨的洗礼,我们补了又补,修了又修,还是满目疮痍。 院子、大门、西墙跟都有安全隐患,孩子的活动范围少之又少,我们看在眼里,急在心上,在横水中心学校贾校长的大力支持下,我们于20xx年9月份硬化地面1330多平米;20xx年冬争取上级拨款20xx0元建立多媒体教室,20xx年春学校自筹资金新建门楼安装新大门; 20xx年6月份在桥东村支书李玉林的牵线下,争取社会资金1万余元,桥西大队捐资20xx元新建西边墙50米,争取上级资金修缮楼顶400平米,对学校已老化电线,超过电线负荷容量运作的及时更新,避免因线路老化出现事故。彻底解决学校安全隐患。由于学校在过去的一年一直在搞建设,所以经费相对紧张,学校各口精打细算,确保把有限的资金应用在学校发展最需要的地方。校务公开,廉洁自律。

我们的教师

我不认为我是领导教师的,那样有些高高在上,我觉得自己是服务教师的,为的是让教师们没有后顾之忧的踏踏实实工作,教室的玻璃破了,我安排更换,教师没有粉笔了,我赶快买粉笔,到六一了,我安排师生搞个联欢庆祝,教师生日了,我送上一份生日礼物,教师家里有事了,我尽可能的提供帮助,需要请假了,帮他照顾好学生。我们像父亲一样的于主任,所有褒义的形容词用在他身上都不为过,他大嗓门的嚷,他絮絮叨叨的唠叨,我们都觉会欣然的接受,在生活上他睿智,在工作上他专业、认真。郭主任在自己血压高的情况之下,放弃休息每天坚持两次迎接和送走学生。两位主任和老师抢着上课时间,为学校的发展呕心沥血,我崇敬我们的两位主任,更敬重我们的老师,每天学生踏着早晨的曙光到校,就会有我们的领导老师迎接孩子们的到来,并为他们测体温,伴着每天7点校园广播准时开饭,30分钟后教师进教室辅导学生早读,8点10分开始上午的四节课 ,中间有20分钟的大课间,是课间操时间,教师们就得陪着孩子们做操,课间有10分钟的活动时间,也往往是老师在辅导那些学习困难的学生,12点准时开午饭,2点我们的值班老师要站在学校门口迎接孩子的到来,接下来又是忙碌的下午3节课,每位老师让孩子们站好路队送出校门目送孩子们走远,回到学校是每天的30分钟消毒时间,然后是1个小时的集体备课.7点准时开晚饭。教师每天都这样重复的忙碌着,每周末才能回家和家人团聚。

我们的学生

一位送孩子上学的家长望着孩子进入学校的大门,说了这样一句话“今天我把孩子交给你,明天您将会交给我一个怎样的孩子”,一个孩子对我们老师老说是30分之一或40分之一,可对家长来说是百分之百。我们深知一个孩子背后维系着一个家庭爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷六口人乃至更多人的希望,我们学校承载着427个孩子,2562个家长乃至更多的寄托。我们把教学质量作为学校发展的主旋律,对班级里的学困生不放弃、不抛弃,个别辅导提高成绩,依托学校开展一系列活动和规范日常行为,利用节日和周一升旗仪式对学生进行规范教育,每日对学生做操、路队、红领巾佩戴、课间行为等进行检查评比登记。

存在的问题

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到:在工作中还有许多需要加强和改进的地方:

1、学校教科研的水平有待进一步提高。

2、学生良好行为习惯的养成教育任重道远。

3、学校硬件建设已经告一段落,学校多媒体教室、电脑等软件建设亟待发展。

4、学校特色教育不凸显。

5、学校教学楼的窗户年代已久,脱落腐朽,存在严重安全隐患。

努力的方向

1、持续抓好教师的学习培训和学习,创造机会 “走出去”“请进来”加强与外界的交流,

2、争取上级资金和自筹部分资金建设多媒体教室,添置电脑设备,提高教师运用现代化教育技术的水平,

3、完善绩效工资分配制度。科学计算教师工作量,充分肯定教师工作,进一步调动教师的工作积极性,增强竞争意识。

4、持续不断地抓学生良好行为习惯的养成教育。

5、加大工作力度,多渠道筹集资金更换教学楼窗户。

以上是我的述职,敬请各位领导老师批评指正,谢谢大家!

xxxx年校长年终述职报告范文 篇5

各位领导、各位教职员工,大家下午好!

时间过的真快,转眼间一年在忙忙碌碌中又过去了。今天是我当校长第三次述职,前两次的情景,前两次的心情记忆犹新。第一次,我有点茫然。茫然的是我如何能肩负起学校发展的重任。第二次,我有点胆怯。胆怯的是我对学校发展的思路能否成功。今天第三次,我自豪和骄傲。我自豪的是我对学校的发展思路正在稳步的一一兑现。我骄傲的是上级领导、社会各界、尤其是在座的各位给予了我极大的关爱和鼎立的支持。在此,我向大家深深地鞠一躬表示我真诚的谢意。

由于十六中这方沃土养育了我,使我在大连市有“三绝”:一绝:我是唯一一个在同一所学校从一个普通教师成长为校长的。二绝:我是大连市普通高中中唯一一个特级教师。三绝:我是唯一一个校长仍然坚守在教学一线上课的。我今天说这些不是在飘扬自己,而是想告诉大家十六对我恩重如山,我对十六情深似海。我说这些我想告诉大家我与十六有难解之缘,同甘苦共欢乐。我说这些我还想告诉大家我视十六为家园,视十六发展的责任为己任。

在座的各位,不管是领导团队的成员,还是其他的教职员工都可能已经体验到我的管理力度在日益加大,日益细化,日益规范。用一个字来概括,那就是“严”。为什么要严?“无规矩不成方圆”。“严”的目的就是要打造“钢铁长城”,使十六中永远立于不败之地。我经常向自己发问,经常反思自己的管理工作,在“严”的过程中,是不是没有人情味了?是不是过于苛刻呢?是不是……但是我得到自己的答复是我做到了“以人为本,”严而有度。

一、 严中律己

俗话说:“上梁不正底梁歪”、“要想正人先正己”。我用十个字来概括我的自律:“敬业、公正、坦诚、廉洁、钻研”。

敬业是我的宗旨。我能处处严格要求自己,时时起表率作用。我每天都早来晚走,每个周六都不休息,巡视校园,走进班级,与老师学生谈话,发现问题,解决问题。一年来分别承担高一精读、听力和阅读课,在缺少外语教师的情况下,我能够冲在前,勇挑重担。在坚持上课的同时,我不放松对德育、教学、总务等各方面工作的管理。我注重领导团队的打造,注重提高领导素质,每次班子例会都拿出十分钟轮流讲案例,并结合自身情况反思自己的工作。我善待领导班子所有的成员,把他们视为我的兄弟姐妹,我了解他们各自的习性,各自的优点和各自的不足,扬长避短,维护班子的.团结,做到用人不疑,疑人善用,我放手让他们大胆地工作,同时对工作中出现的问题,勇于承担责任。

坦诚公正是我的秉性。我公正地对待每一个人,每一件事,对事不对人,对一切不良现象敢于批评,绝对不好人主义,我把个人的情感与工作截然分开,从不拉私人感情,虚心听取大家的正面和负面意见,深入实际。对通过与师生谈话、现场办公、书信往来和工会搞的“我的心声”收集等形式所获取的信息,我都能认真阅读,细细琢磨,不断反思,发扬长处,改进不足。

廉洁是我的美德。对学校的帐目管理清晰,收支两条线,各种福利定期向大家公示。我从不接触学校的一分钱,每张发票报销都要经过三个人签字,经手人、主管部门负责人和校长。教师外出培训、购买录音机等物品,各口代表、后勤管理人员、工会主席等共同参与办理。如:最近购买的15副乒乓球台子,是由体育组刘海春、邱纯、宋建东一起去谈价位,在他们谈价位的基础上,我出面每个又拉下50元。

钻研是我的爱好。“学习,学习,再学习”。我知道做好一切工作,最好的方法就是读书学习,因此我一直坚持读书,《用心领导》、《细节决定成败》、《领导的艺术》、《管理寓言》等书籍,我在网上阅读了上百篇有关如何当校长以及学校管理方面的文章,还善于收集报刊上的好文章。不仅自己善于学习,而且在全校创设学习氛围,每个学期都给教师和学生赠送书籍。我用我个人的专家奖金给每位教师买了一本《你在为谁工作》的书。学校还给每个教研组买了《英才是怎样造就的》。《每天做好一点点》发放到每个教研组和每个班级。通过读书学习,我提高了理论素养和思想政治水平,同时把理论与工作实践相结合,使工作得法,有理有据。

二、 严中宏图

一个人生活在团队中,他的命运就紧紧地与这个团队融为一体了。作为这个团队的决策者对大家的命运起着极其重要的作用。决策是管理的心脏,一个成功的决策可以救活一个团队;相反,一个失败的决策有可能使这个团队走向衰落。一个成功的决策需要领导者的智慧,那么,这种智慧的来源又在哪里呢?首先,领导者应具备超强的战略眼光。其次,要具有丰富的想像力。最后需要有过人的胆量。三者是相辅相成,互为依托的。

学校发展到今天不是我一时心血来潮所为,是我当校长以来系列性的大胆创意和精心设计出来的。立足民族文化,创国际化学校目标的定位,内外团队交融管理模式的运作,国际交流的频繁,各种团队的打造,大连日报《校长治校》和《他乡之石拾多少》等板快的连载,教学管理的严谨,德育工作的实效,中山广场公益活动、团队共荣运动会等大型活动的连续举办,外语考级的成功,外语演讲比赛金奖、银奖的获得,课改工作的深化,各种应检工作的圆满完成,三年规划的制定,三批教师外出考察,分别到海南、杜廊口和青岛,50多人次出国考察等等。这一切都不是孤立的,它们勾划了学校发展的现状和前景,达到了外塑形象,内化素质的目的。

三、 严中透明

市里一位领导曾问我这样一个问题:“你当校长是如何工作的?”要求用一两句话来回答。他说他问过好多校长,他们都认为这个问号很大,一两句话无法回答。而我毫不犹豫地回答道:“抓两会,建制度,开展三大主题活动。”我快速简单的回答得到了领导的肯定。领导表扬我说:“你行,工作有路子。”

两会,既工会和学生会。我非常重视这两个群众性的组织,因为它们代表的是广大师生的心声,它们架起的是与校长沟通的桥梁,它们的积极效应将推动学校的发展。定期召开工会和学生会例会,从人力和物力上大力支持两会开展各种活动,经常与两会的各级负责人对话,了解大家的心声,多种规章制度在不断地完善,每一项制度的推出都经过教工代表会的通过,形成了一种“制度管人,制度管事,制度管物”的良好局面。同时,感恩教育、团队精神的培养和文明礼仪三大主题活动始终穿插在全体师生间,贯穿于所有的工作中。

“抓两会,建制度,开展三大主题活动”使学校上下充满生机,使老师们从被动的工作变为主动的工作,使学校的一切管理走向民主化、透明化和制度化。评职、兑现、交流、人事安排、物品的购买等一切工作都不是校长一个人说了算,都是大家参与评定的结果。

四、严中有情

“东边日出西边雨,道是无情却有情。”人是有感情的,管理工作也有感情吗?不但有,而且只有追求有情管理,才能实现真正的管理。人是有思想、有激情、有创造力、有责任心的。要焕发人们的创造力和担当精神,除了要从利益上调动人,还要从感情上打动人。离开人的情感,一切组织形式、制度规则、思想理念都是僵死的。因此,我信奉的是“信任是最好的管理”理念。我善待每一位老师,尊老爱幼,关心弱势群体,为不同的老师提供不同的展示平台,随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况,我把大家家庭是否幸福和个人工作的心情是否愉悦视为己任。因此,便出现了六一儿童节的礼物,送给参加中高考的教师子女降暑的饮料,圣诞节展示全校师生风采的小台历, 与师生的邮件沟通,书信往来,到学生家家访,走访教师80多户,与师生谈话300多人次,多次为老师的子女就学等问题到处求人帮助,为教师解决后顾之忧的举措。为了提高教师的福利待遇我挖空心思想办法。我相信每一位老师所说的话,我了解每一位老师的疾苦,我愿意帮助每一位老师解决困难。我作表率营造了和谐的氛围,使我们的校园有三气:人气、正气和旺气。

我坚信人们愿意报答别人的信任和真诚合作的态度,而倾向于拒绝不公正、缺乏信任感的条件,即使接受这样的条件能获得利益。管理创新必须立足于尊重人、关爱人,坚持以人为本。

五、严中成效

激情就是动力,投入就是成功。我的激情和我的投入使我在校长的岗位上获得成就感,使我在严而有度,严而有情的管理中得到大家的认同和响应,使我们学校在社会上的知名度日益提升。

7月9日大连日报以《当果实成熟的时候》为题真实地报道了我校高考成绩,低进高出是我们的亮点。现在中考成绩已经公布,初步计算我们的全科及格率能达到78%,远远地超出了我们的预定指标。XX—20xx年我们学校获得首届全国中小学校园文化建设十佳创新学校、大连市中小学教育信息化工程建设先进学校、大连市课改点校(大连市完中唯一)、中山区政风行风建设先进单位等十多项荣誉称号。我本人获得全国十佳创新校长和大连市优秀专家称号。本周三,大连市直属高中校长会议在十六中二楼多功能厅召开,主讲人是我,一所普通中学的校长,我作了近一个小时有关新课改的汇报,得到了王允庆局长、一处宋处长以及高中校长们的高度评价。我们学校的媒体信息报道在中山区所有学校中遥遥领先。这些媒体报道展示了十六中的风貌。

老师们,这一切的取得不是我一个人的功劳,是我们全体老师努力的结果,是我们高标准要求自己,爱岗敬业,无私奉献的结果。面对累累成熟的果实,我们能不为自己的辛勤耕耘而感动,而自豪,而骄傲吗?!一位领导对11中黄校长说:“你要努力呀,要不大力很快就超越你了。”这可能就是我的奋斗目标。红旗高中丁校长前天对我说:“大力,两年我就要超越你。”这可能就是我的担忧。8中、23中等重点校的校长对我说:“大力,我们的大门随时对你敞开。”这可能就是我继续升华的桥梁。老师们,我们发展到今天,只有进路而无退路了,已经不是金钱和物质所能解决的问题了。我们面对的是声誉和荣誉,正如我对初三和高三老师最后拼搏时所发出的倡议那样:“为荣誉而战吧!”我也知道这场战斗中最关键的人是我,这个指挥官。

我现在不是一个优秀的指挥官,我更不是一个完美的人。尽管我很努力,尽管取得了一定的成绩,但是还是存在许多不近人意的地方的。如:工作缺乏理论高度;有时处理问题方法不得当,过于简单;有时说话太直,不委婉,缺乏艺术性;对某些工作管理的还不到位;学校管理层某些工作做的还不理想等等。学校所有工作出现不当的地方,其他领导工作中出现令大家不满意的地方,责任都在我,都是由于我领导的不好。借此机会,我真心地向大家道个歉,说声“对不起”,请大家谅解。

今后,我一定要不断地反思自己的工作,一定尽快改掉工作中的不足之处,一定把大家的利益随时挂在心中,一定更加全面地、严格地、细化地管理好各个方面的工作,一定要做一个好校长,一个优秀的指挥官,对得起十六中的父老乡亲,也真心地希望在座的各位继续信任我,支持我,帮助我。让我们一起为十六中的荣誉携手奋进吧!谢谢大家!

xxxx年校长年终述职报告范文 篇6

各位领导,各位同事:

大家好!

一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达xx万字,写了近x万字的反思和近x万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨,我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始,xx初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路,谋划学校的`发展愿景。我提出了新的办学思路,即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、xx帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、xx省平安校园、xx省课程项目建设基地、xx市体育工作先进单位、xx市和谐校园、xx市绿色学校、xx区文明单位等xx多项殊荣。回顾三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到自豪的成绩是:

一、是20xx年度目标考核位居全区第x名,这个成绩是近x年来xx初中最好成绩。

二、是获批xx省薄弱学校课程基地建设项目,全区唯一,而且获得了省补资金xx万,为学校的发展解了燃眉之急。

三、是开展魅力教育和组建魅力师团,成为我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。

四、是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次安全事件,学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。

当然这些成绩,靠的都是侍中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育,更要用人格去办教育。担任校长以来,我坚守“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是服务、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来,我十分重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定,让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪,在我的影响和带动下,我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20xx年度,我校被教育局评为行风建设先进单位。

回顾来时的路,有鲜花也有荆棘,有褒奖也有牢骚。一年多来,我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛,工作中过于追求完美,事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;缺乏初中一线工作经验,难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较急躁,有时会求全责备,有时会放大缺点,这样做虽不是坏事,但有时会让人很难堪,甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方,也是我今后着力转变的重点。

一年半的时间是人生长河中的短短一瞬,可就是这很短暂的时光,让我们播撒希望,收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

xxxx年校长年终述职报告范文 篇7

尊敬的各位、各位老师:

大家好!

过去的一年,四公学校实现了跨越式发展,由于合校规模扩大了,由于新的教育理念使学校内涵更加丰富,由于上下齐心提高了学校美誉度。这一年,也是让我难忘的一年,通过竞聘由xxxx年的小学校长任九年制学校校长,更加光荣而艰巨的使命让我和大家紧密团结,风雨同舟,努力工作,树好了自己的形象。在此,我特别感谢关怀学校发展、关心我成长的,感谢支持配合我的同志们。现述职于后,恭请大家指教帮助。

一、站在更高的起点。

1、职位的变化意味着责任的加大

20xx年8月19日,通过业绩考核和演讲竞聘,我被聘任为仁寿县四公乡九年制学校校长,这不仅是组织的信任和大家的支持,也是我个人综合素质的体现。职位的变化,带给我的不是喜悦和满足,而是责任和事业。正如我在竞聘演讲中所说,校长从某种意义上说是学校的灵魂,校长肩负着历史的使命和神圣的职责,校长必须对全校的师生负责到底。一年来,我信守承诺,认真履职,非常努力、非常敬业、非常负责地去做一名校长的本职工作,尽管工作还不完善,但我无愧于心。

2、提升办学理念是学校发展的需要

学校要有办学目标,要有发展规划,才能统率工作,统领队伍。作为刚合并的学校,我把办学理念作为大事来抓,通过向和请教、通过向先进学校学习、通过学校教职工集思广益,形成了独具特色的办学方针,学校定位为“农村乡级初中示范学校、特色学校”,办学的目标为“队伍高素质、教育高质量、管理高效益、校园高品位”,把校园文化建设、规范的制度管理、高质量课堂建设放在重中之重。这一办学思路得的一致赞同,一个为了事业、为了学校而甘愿奉献的优良校风正在形成。

3、努力做创新型学习型的校长

管理九年制学校,对我是一个新的挑战,对初中学校的管理规律必须全新的去认识和。幸运的是,我有一位终身指引我的导师,就是“学习和实践”。我通过培训、书本和络全面学习了中学管理知识,向优秀的初中及其校长学习,不断提升专业素养和校长道德,并且带领班子成员和教师们一起学习探索,在实践中逐渐形成了符合四公学校的一套管理经验,通过检验,成效显著。

4、建设学习型组织

创新是学校发展的灵魂,队伍建设是学校发展的关键。建设团结合作的班子队伍和爱岗敬业的教师队伍是我工作的出发点和最终目的。我坚持以人为本,工作中体谅别人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送与人,己所悦亦赠与人,己所恶勿施与人,己所忌勿伤与人。”对同志不以个人好恶为标准,不以“框框”定取舍,不以“小恶”忘“大美”。相信学校的教师人人是人才,人人都有为学校发展献策出力的愿望和行动。始终依靠老教师“看家”,中年教师“当家”,青年教师“发家”。充分调动班子成员的工作积极性,充分发挥集体的智慧为学校深谋远虑,献计出力。不到一年的合作共事,赢得了大家的信任和支持,合校合力更合心,实现了1+1>;2的目标。

二、努力追求无悔的事业。

事业无穷,今生无悔。四公学校必须发展,学校的学生必须成才,学校的老师必须要有归属感和幸福感,这是我当校长的最基本的想法。我追求和享受工作的乐趣,在工作中讲究思路——工作之前讲策划、工作之中重指导、工作之后善反思。

1、处心积虑,建设和规范学校

由于学校刚刚合并、“512”地震修建等因素,给人一种杂乱、陈旧、少生机的感觉。学校是师生的家,不建设好怎能发展?我仔细观察,认真规划,反复研究,努力争取,不断完善,学校终于有了今天这样的面貌——新修了教学楼、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修围墙230m,粉刷墙壁1600m2,安装水电通道1600m,安装标准篮球架2付,绿化文化让学校开始亮起来了。下学期,学校将基本上做到三区分离,规范有序,像一所学校了。

2、精益求精,为学校的明天作全面的谋划

我坚持全面管理学校,从三个方面作了规划。

一是制定学校工作总纲。(办学理念:素质教育,人人成才。办学目标:规范管理促和谐,质量立校建示范。办学思路:以教学为中心,抓队伍抓校风抓德育。校训:努力学习,认真做事。工作方法:校长负责,分层管理,分明奖惩。任用标准:一看人才,二看人品。工作原则:有心工作日事日毕;选马不如赛马;反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡。)

二是根据学校实际,制定了学校三个三年的发展规划。从办学硬件、师资水平、管理方法、教育质量、校园文化、学生成长、学校声誉等方面提出了具体要求和切实可行的措施。

三是全面实施规范管理,制定了《教工必读》。在管理中,坚持制度管理,坚持科学管理,坚持人性化管理,提高了学校管理效益。学校工作事事有人管,项项落实好,呈现了校兴人和的局面。特别是完善了学月行政负责制,有利于培养干部、锻炼人才、规范操作、减少运行成本。

3、脚踏实地,抓好以教学为中心的各项工作,建设奋进、和谐的校园

(1)教学质量是学校生命,我们全力以赴

牢固树立教学质量是学校一切工作的中心的意识,全面抓好教学过程的指导、监管和考核,强化教研和考风,狠抓毕业班,像抓毕业班一样抓其他各年级,注重低、中、高段的教学差异,充分利用家庭、社会的教育资源,紧紧抓住课堂教学主阵地,形成了我校独具匠心的教学质量管理特色——“四蹲”“四管制”。(四蹲即蹲年级、班主任蹲教室、科任老师蹲课堂、大家蹲班教学研究。四管即学校管机制——建立教育质量竞争激励机制、教学质量问责机制和评估奖惩机制;教导处管考核——重视过程和结果,始终坚持坐班备课制、坐课交流制和检查辅导制,质量管理;教科室管效益——坚持向老师要质量、坚持向课堂要质量、坚持向学生学习要质量;教师管质量措施——坚持九年一贯制抓双基质量、坚持课堂主阵地与时间延长线辅导相结合、坚持特色教学与德育体育相结合。)

结合我校实际,抓质量我们不断创新前举措。学校喊出了德育是教学质量的生命线的口号,要求一切工作都要为教学服务,提出了全面培养加发展的目标,坚持课堂是教学质量的主战场的教学思路,制定了人人本科毕业的教师培养目标,通过三个二十分钟开展特色教学,实践了集中宣传、重点推荐、有奖升学的职中送生工作方法。通过检验,效益明显,1-8年级教学质量大幅度提升,职中送生数创历史纪录,会考有望创佳绩。

为了质量,我们心甘情愿付出了人力、物力、财力和身心,月考核达到300元/人,教学质量奖达到了1200元/学年,对毕业班的师生还按月进行考核。我每天巡校不少于三次,力争每天听课不少于一节,每月常规检查时和老师面对面交流,坚持和学生及家长谈心,但学校教学人员和后勤人员付出的比我还要多!

(2)常规工作是学校脸面,争取更规范更优秀

“双学”活动坚持不懈,通过请进来、走出去和“六个一”等形式,做到了每学期每人一次以上的学习进修,在拓展教师视野的同时提高了队伍素质。

德育落实常规从细节抓起,开展了各种主题活动,狠抓班级建设和班主任培养,特别重视养成教育和习惯培养,转变了学风,优化了校风,在完成各种创建任务的同时赢得了赞誉,保持了学校的各类荣誉。我校学生参加县乒乓球比赛,勇夺全县女子第一名。

分条切块,制定和严格执行了各类人员职责和激励措施。明确规定了学校各类人员的岗位职责,把管理分为学月、学期和终结性三个部分,对教职工从工作纪律、教学、德育(班主任)、安全等方面进行严格检查考核,并就幼儿教育、小学初中教育、后勤工作的特点差异化管理,从而调动了大家勤奋工作出成绩的积极性。

建立新型的竞争激励机制。学校在6-9年级中设连续任教奖,评选校级“骨干”教师给予奖励,每年的上半年召开德育工作会,表彰优秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召开教学工作布置会,对教学取得优异成绩的教师进行奖励。

(3)安全稳定是学校基础,我们毫不松懈

努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各个环节,没有发生安全责任事故。关注热点问题(如全力抓环境综合治理、建设好食堂为师生服务),全面建设和谐学校,确保了万无一失。

努力发挥组织和员的作用,积极培养入积极分子。

努力管理好经费,坚持财经制度,厉行节约,追求资金效益的最大化。

努力做好人事工作,关心群众利益,关心退休教师,把每一件好事办好。

努力做好群工作,全面完成了上级布置的各项任务,无任何超级信访,受到各界好评。

一年来,学校获县四好班子表彰、保持县文明单位和校风示范校荣誉,初中小学均获县教育质量奖,20xx年春教学常规检查受到教育局教研室称赞。我被评为县教学、德育、幼教等先进个人,论文发表和获奖达七次。但需要改进的地方还不少,如增强学习转变观念、学生住校和管理、教学过程监管和指导、教学设备配置等方面,都需要强化。

一年的感觉是“忙”、“累”,但不“乱”,因为充实的工作让我有“序”、有“获”。明天,能看到校园文化的美、老师幸福的笑、学生成功的走,就是我最大的心愿。

xxxx年校长年终述职报告范文 篇8

尊敬的各位,各位同事:

大家好!

一年以来,在上级和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。

一、虚心学习,注重自身修养

今年年春学期,我还是在台马小学担任有x名学生的x年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级的信任和支持,我荣幸地来到了xx小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如x日,我参加了校长文化气质的养成和学校廉政文化等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。

二、求真务实,提高工作能力

在本职岗位上,我不断地学习和积累,了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

三、爱岗敬业,做好岗位工作

我热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作当中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退的现象,大家是勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。

四、共同奋斗,建设美丽学校

今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。

x月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。

有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等,我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能正常运转。我认为我做的这一些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各个方面正常了,我更觉得很踏实。

我们学校坚持放学之后,集x分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至是小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。

五、继续努力,弥补美中不足

当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。

xxxx年校长年终述职报告范文 篇9

校长年终述职报告

各位领导、同志们:

我就本年度的学校各项工作做简要述职,不妥之处请考核组领导和全体教师批评指正。

一、加强教师培训,提高队伍素质

坚持每周日例会制度。在每周例会上组织全体教师学习新的教育理论,重点学习了《山东杜郎口中学教学模式》、《江苏洋思中学教学模式》、《教育走向生本》、《教育的使命与责任》。进一步树立教师爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。实行师德考核制度。(主要通过学生、家长对教师进行师德评价来定量教师的考核分)。

二、完善制度,规范管理

1、年初,学校在充分征求教师意见的基础上,完善和修订了《铜钱学区中小学教师量化考核暨绩效工资发放办法》、《教师考勤办法》。实行学期考核,考核结果做为评优选先、职称评定、发放绩效工资的依据。通过综合考核郝坪小学王明安老师获县级优秀教师,王碧强、贾永国二同志获校级优秀教师。

2、加强班主任队伍建设。落实班主任岗位职责,健全考核与奖励制度。近年来一直实行班主任浮动津贴和奖励津贴制度。通过学期末以奖代补,提高班主任的津贴待遇。

3、严格劳动纪律。严格教师请假制度,对于不遵守纪律的进行批评教育,并与考核挂钩。按月统计,对全勤者发给月全勤奖,对于病、事假和旷工者按天扣相应的津贴。标准是病假日扣20元,事假日扣30元,旷工日扣平均工资,对符合规定时间的婚、丧、产假及提高学历考试假等免于扣资。

三、创设和谐的育人环境

1、通过每周一的升国旗仪式和国旗下主题讲话对学生进行中华民族传统美德和民族精神、爱国主义、集体主义、法制、纪律教育、安全教育。

2、深入开展中小学生日常行为规范教育,春季学期开展了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的背读比赛。各班开展争创“流动红旗”的班容班貌检查评比活动,期末评出文明班级和优秀班主任。贾永宁荣获县级优秀班主任称号,张平菊、范红梅荣获校级优秀班主任。

3、积极响应全县“读书月”活动和中华传统经典进校园活动。秋季学期开展在小学部诵读《三字经》、初中部诵读《弟子规》活动,并在十四周举办了全校的诵读比赛。营造了浓厚的文化氛围。

4、切实加强班级管理。学校政教处制定《铜钱乡九年一贯制学校学生操作评分办法》,各班结合实际制定班规,发挥班干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导学生自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。

5、发挥学校工会、团队组织,校外法制副校长及社会各界人士对学生的.教育作用。密切家校联系,增强家庭教育的功能。严格家访和家长会议制度(每学期至少开一次家长会,教师家访两次)。使家校联系得到加强。

本年度请校外法制副校长给学生做法制宣传两次,禁毒宣传一次。

学校工会为教师操办红白喜事10次,并解决冬季取暖用煤,使教师们感受到集体的温暖,增强了教师团队的凝聚力。

6、添置了校园广播和文化宣传牌,营造校园文化氛围,达到时时处处育人之目的。

四、造课改氛围,寻提高教学质量之路

针对我校近年来教学质量停滞不前,并出现下滑趋势,我们学校领导班子和全体教师一起进行研究,探讨寻找提高教学质量之路。认为要提高教育教学质量,首先要解决学生的厌学问题和学生的被动学习问题。要解决这些问题,就要从课堂模式的改革入手,杜郎口中学的课改模式为我们指明了方向,我们的课堂教学就要由过去的师本教育向理想的生本教育转变。

为了让“学生动起来,课堂活起来,效率高起来”,我校从今年秋季开始,以课堂教学为主阵地,倡导教师大胆尝试杜郎口“10+35”教学模式。学校领导班子成员深入课堂听课、评课、促使教师们进行课堂教学改革,本学期校级领导班子成员听课均在20节以上,本人在校内听课达38节。

结合全县课堂教学基本功大赛,初赛选拔中把教师是否进行了课堂教学模式的改革,做为首要条件,通过全体教师参与的初赛,以推动课堂教学模式的改革,经过多半个学期的倡导、评议、督促以及相互学习和交流,大部分教师的课堂教学模式都发生了变化。其中韩悌鹏老师代表初中组、何小燕老师代表小学组参加在阳坝的复赛。我们的两位教师虽然没有进入决赛,但我们课堂教学改革的试点还是很成功的。尤其是韩悌鹏老师的初中数学课教学已属学得比较像的“10+35”模式。得到复赛评委和观摩团领导的肯定。

五、重视安全工作,创建平安校园

1、加强教师的值日值周制度,实行专职宿舍管理员制度,避免因管理不力而引发的安全事故。严格学生的考勤制度,教师上课清查学生人数制度,班主任建立班级通讯录,发现学生缺课,及时与家长联系,履行好告知义务。

2、落实安全工作责任制度,秋季开学学生家长和班主任签定了《学校安全工作协议书》,明确了学生在校的安全责任。每月定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然。

33、严防和及时制止社会闲杂人员、不法分子进入校园,骚扰学校,严禁学生进入游戏网吧和私自下河游泳。

4、积极开展健康行为和卫生知识的教育,和县防疫站、乡卫生院配合,做好铜钱地方病的防控工作。

5、从抓好校园卫生保洁工作出发,提高学生的卫生意识,促使学生养成良好的卫生习惯。

六、加强财务管理,创设阳光校务

几年来学校的财务一直坚持账、财、物分开管理,并由何金玉副校长负责签字。较大款项的支出列项由校委会审议通过,实行民主理财。学校的一切重大校务活动均由校务会议商议决定,并在教职工会上予以通报,使校务活动达到公开、透明,力争做到廉洁治校。

七、存在的问题和今后工作的打算

1、教学质量不高是困扰我校发展最突出的问题。

2、学校管理制度制定得还比较全面、精细,但制度的实施还有待加强,不够精细化。

3、加强教师的业务学习,提高教师的业务素质,还是我们今后常抓不懈的一项艰巨任务。这项工作做不好,要提高教学质量就会成为泡影。

4、下学期尽快办起学校大灶,让学生教师住进宿舍楼,尽量为师生创造比较舒适的学习生活环境。

今后我校将在深化课堂教学改革,创建“书香校园”文化,构建和谐校园方面继续努力,不断开创学校工作的新局面。在来年的工作中让我们全体同志继续团结合作,拼搏奉献。相信我们的合作会使我们的学校更加温暖、更加温馨、更加和谐。

最后祝在座的每一位教师新年快乐,家庭幸福。

xxxx年校长年终述职报告范文 篇10

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在我任职我校校长期间,今天这不是第面对全体教职员工述职,但我依然觉得述职这一话题的沉重性。因为它不仅只是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和重担。

当然,工作中我们确实也需要像今天这样静下心来反思自己的工作情况。在回顾与总结中发现优点,感受自己的进步;在分析与监督中寻找缺失与遗憾,明确自己今后努力的目标与方向。现就即将过去的年度个人各项工作总结向在座的同志们予以汇报,希望能得到大家实事求是的肯定、真实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目标或共同愿景:我把这一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教学效益和教育质量为本体(一体),以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼,这就是经常印在我脑中,挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。作为一体,我必须始终扭住“教学质量不放松,牢牢把握质量”这一重心。作为两翼,一是我必须狠抓学生的学风,着力培养学生良好的自主学习习惯;二是我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流、思想品德高尚的教师队伍。

我为自己的定位是:一位学生满意的好老师、一位老师拥戴的好领导、一位领导放心的好干部。

我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学能力、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。

基于这样的指导思想或基本理念,几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

一、强化自身修养,丰富完善自己

要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读,并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。我的《关注教学环节,打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我履职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx二中校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

一年来,学校设立了“校长信箱”,积极广泛采纳师生的合理化建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。

首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。

其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

三是规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。

五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌、课后问好,规范了“两操一活动”。

六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园气象。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设:一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、公开。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、 “示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

同时大力实施工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。一年来,xx二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。

三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;

四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。

五是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路,积极参加社会公益事业,为地震灾区捐款,树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象;

xxxx年校长年终述职报告范文(精选10篇)

本人于去年2月担任xx第十六中学担任校长以来,在市教工委、教育局的领导下,广泛联系群众,紧紧依靠广大教职员工,团结 班子成员,坚持学习,努力钻研教育教学业务,在干好本职工作的同时
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