【第1篇】教师教学的述职报告示例范文1350字
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，
博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但用心参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，此刻社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出自己奉献。
怎么写报告48人觉得有帮助
教师的教学述职报告，其实跟其他类型的报告差不多，关键在于把事情说清楚，把自己的工作交代明白。开头这部分得有点背景介绍，比如这一年教了哪些科目，带了多少学生，学校的情况大致是什么样。这就好比给人家一个地图，让大家知道你在哪儿。
接着就该具体讲工作了。比如说教学计划是怎么制定的，平时备课花了多少时间，上课的时候有没有遇到什么特别的情况。要是能提到一些具体的例子，像某个学生进步特别大，或者是某堂课效果特别好，这样会更有说服力。不过有时候人一激动，可能会把顺序搞混，比如先说了结果，再回过头来说原因，这种小问题其实也挺正常的。
还有就是跟同事的合作情况，毕竟教学不是一个人的事。可以聊聊平时怎么跟教研组的人交流，遇到问题是不是大家一起想办法解决的。如果还能提一下参加过的培训或者讲座，那更好，这表明你一直在学习嘛。
书写注意事项：
关于学生的成绩，虽然重要，但也不用太纠结。可以简单说一下总体表现，要是有数据支撑就更好，但别光盯着分数看，还可以提提学生的综合素质提升了多少。有时候写着写着，可能会忘记前面提到过的内容，比如又重复说了某个活动的意义，这就需要稍微注意一下。
最后这部分可以谈谈自己的不足之处，但不用说得太重，点到为止就行。比如觉得自己在课堂管理上还有提升空间，或者对某些新教学方法理解得还不够透彻。这样显得比较真诚，也能给领导留下好印象。当然，写的时候可能会不小心漏掉些细节，这个不用太担心，只要意思表达清楚就行。
整个报告最好保持语气平和，既不要太谦虚也不要太过自信。写完之后最好多检查几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。
【第2篇】初中美术教师教学述职报告范文750字
初中美术教师教学述职报告
一、思想政治
忠诚于党的事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二教学工作
在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。
使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、自身素质
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
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怎么写报告74人觉得有帮助
在写一份初中美术教师的教学述职报告时，需要把教学经历、成果和反思结合起来。报告要真实反映工作情况，同时体现个人特色。比如，可以从日常教学活动入手，详细描述具体的课程设计和实施过程。像我有一次组织学生进行陶艺创作，就特别注重让学生动手实践，从泥土的选择到成品的烧制，每个环节都参与其中。这样不仅能让学生学到技能，还能激发他们的兴趣。
有时候，报告里提到的成绩单类内容要注意准确性。记得去年统计学生获奖名单时，因为时间紧，有个别学生的奖项没核对清楚，后来发现漏掉了一个市级二等奖。虽然这个错误及时改正了，但还是提醒自己以后一定要仔细检查数据来源。还有一次备课的时候，由于准备材料太多，结果课堂上讲得有些混乱，后来通过调整教案结构，效果就好多了。
在报告中加入一些创新尝试也很重要。比如尝试用多媒体辅助教学，用视频展示不同风格的艺术作品，这样能拓宽学生的视野。不过也有时候会遇到问题，像投影设备突然故障，当时有点慌乱，好在旁边有个同事帮忙解决了。这类小插曲其实也是成长的一部分，关键是要学会应对突发状况。
书写注意事项：
和家长沟通也是教学工作的重要部分。我经常通过微信群分享孩子们的作品，家长们反馈都很积极。有一次有个家长提出希望增加手工课时，我就认真考虑后调整了课程安排。这样的互动不仅能增进家校联系，也能更好地了解学生的需求。
写报告时还要注意语言表达得体。有时候为了强调某项成就，可能会用词稍显夸张。像说“我们的课堂氛围达到了前所未有的高度”，虽然听起来挺鼓舞人心，但其实不如具体描述某个成功的案例更有说服力。还有就是报告里的数字最好核实，比如学生参加比赛的数量、获得荣誉的人次之类，这些细节往往决定着报告的可信度。
【第3篇】教师教学实习报告范文2300字
实习充满了苦、辣、酸、甜、充满了喜怒哀乐。下面是xx小编精心收集的实习总结，希望能对你有所帮助。
经过这一个多月的学习、工作，圆满完成了教育教学实习任务，达到了预期的目的。现在对这段实习生活的感想以及收获心得总结如下：
第一方面：教学工作
本次实习以课堂教学为中心，努力提高教学质量。我教的是高中二年级语文，要教好这个课我们要花费很大的精力，因而我要以十二分的努力，勤勤恳恳的做好我的工作。我以实习班级为单位把任务落实到位。指导教师为我的备课、上课的把关检查，并提出具体改进意见。在课堂教学实习过程中，我努力钻研教学大纲和教材，认真备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。杨书勤老师身体力行，严格把关，基本上做到周一到周五上课语文课的时候听课，其他的时间备课。
在实习上课时，我能够把握教学大纲，熟悉掌握教材，灵活运用教学方法，注意启发性和学生动态，教态自然，语言清晰流畅，所有学生都能按照要求完成课后作业，板书清楚规整，讲授比较准确生动，取得了较好的教学效果，受到学生的欢迎。
为使学生的所学得到巩固，在不增加学生负担的前提下，我要求课后布置一定作业，我以组为单位集体进行批改，尽量做到全批全改，增强了教学效果。为充分发挥我的积极性，早读和晚自习，实习班主任老师都是和学生在一起共同学习，早读要求学生读英语，背诵语文课文。晚上辅导学生作题，及时解决学生遇到的难题，深受学生的欢迎。
我在听课后进行评议，做好规范的听课记录。原则上听课数不少于12节，可是我远远的超过了这个数字。 另外我还进行互相听课，听取哈师大其他四位同学的课，在听课中大家认真作好笔记，下课后为同学提出建议，就这样大家互相学习，取长补短。通过几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。
第二方面：班主任工作
根据实习计划，本次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。班主任工作第一周主要是见习，早晚检查学生自习、督察清洁区和寝室卫生，查看课间操等;实习班主任的我首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况，熟悉学生和班干组成情况，了解学生的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进学生的健康成长。
我在负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情况，维持课堂纪律，检查卫生值日，做好学生的思想工作的同时，还积极指导学生的课外活动，如篮球等。在实习中，我能以身作则，关心学生，和学生打成一片，受到实习学校师生的称赞和好评。
对于班主任工作，要深入了解实习班级情况，主动热情协助班主任老师搞好本班工作和活动。还要虚心学习本班班主任老师正确的教育思想，细心观察他用什么方法了解学生，怎样掌握学生的心理特点，怎样因势利导，动之以情，晓之心理，导之以行，持之以恒地做好学生教育工作的。
原班主任老师在指导我班主任工作时说，在班主任工作中要始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对优秀的学生和后进生应使用同一个标准。通常优秀的学生易受到偏爱，而后进生则常常使老师产生偏见，所以班主任“执法”一定要公允，要一碗水端平。如果处理有偏颇，则会助长优秀学生的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心。还有就是，我的惩罚制度一定要适当，尽量不要伤害学生的自尊心。这也不是我实习老师所能处理好的，一切的安排，我都还是听学校教务处的，我不能越过他的管理界限。
和学生做朋友：这是我大家的第一个感受。我教的是高二的学生，年纪也不比我小多少。我在上课与办公的时间以师生关系相待，但在平时我就以学长，朋友相称。这样我关系也很融洽，也就没有什么代沟了。在实习的开始阶段，学生都有点怕我，不敢主动和我谈话。后来，我的实习老师利用课间和放学的时间主动找学生聊天，问他的生活，学习，和他讨论一些比较感兴趣的问题，比如音乐、电影等。我都希望在课堂上他尊称我为老师，在课后他把我当成大哥哥。
在与学生的交往过程中，我发觉那些学习比较差的学生(特别是一些自费上来的学生)都有点自卑，对他谈话，我要语气要柔和一点，多给一点鼓励，在刚开始的时候，他不敢抬头看你，渐渐地他会用真诚的眼光看着你。我相信现在的差生不会是永远的差生，我应该给每个学生以鼓励、以希望，让他觉得自己的前途是一片光明的。我的付出，也会有点成效。在我实习快要结束的时候，我明显的看到了那些所谓差生的转变。
我在实习期间有三周是实习班主任工作，在第一周同学的工作是熟悉班里的同学与日常工作，按原班主任的要求进行管理。及时掌握学生的性格与思想情况，为日后的具体工作打基础。其后是按原班主任的意思找班上个别同学谈心，大家积极的开始发现问题并解决问题。特别是要经常和班委会的学生联系，经过他及时反映班上的事情，这不仅与班上学生建立了良好的互信关系与师生友谊。也得到了学校领导和原班主任的一致认可与好评。
通过班主任实习，使我对中学生有了更为恰当的了解，对班主任工作有了更为真实的体验，锻炼了我对问题的协调、组织能力。
实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。总的来说，我的这次实习是胜利的，是成功的。通过实践，同学学到了丰富的知识与宝贵教学经验以及管理才能，无论我日后是否担任教师工作，这都将是我人生路上的一笔宝贵财富！在另一方面，我在湘中科技学校为中文系、为学院赢得了肯定与赞扬。然而这一切的成功，都是与学校领导与老师的关怀与帮助分不开的，今天为我的明天铺路，我将在明天为你今天的付出作出的验证与回报。
怎么写报告74人觉得有帮助
教师教学实习报告怎么写
做实习报告，肯定得把事情搞清楚，不然领导看了会很头疼。开头这部分很重要，得说清你是哪个学校的实习生，跟着谁实习，时间地点都得写明白。比如我实习那会儿，就直接写自己是某大学的小王，在某某中学跟着张老师实习，时间是从去年九月到今年一月。
写报告的时候，课程内容这部分得详细点。不仅要写自己带了哪些课，还得提到具体的教学方法。比如说讲数学时用了什么技巧，语文课又是怎么组织学生讨论的。有时候还会用到一些专业术语，像什么互动式教学，启发式提问之类，这能显得你比较专业。
实习期间肯定会有各种情况发生。记得有一次上课，本来计划好的课堂活动没准备好材料，结果临时改成了讲解练习题。这种突发状况也得写进报告里，但要注意语气，别显得慌乱。可以这么说：“由于准备不足，课堂稍作调整，改为习题讲解。”
还有就是学生的反应也很关键。报告里应该记录下学生的表现，特别是那些特别积极或者特别沉默的学生。像我实习时，有个叫小李的学生，每次提问都会举手回答，而且思路清晰，这就要提一下。而另一个叫小陈的学生，总是低头不语，这也得留意。
评价自己的表现这部分也不能少。可以写自己在教学过程中学到了什么，有哪些不足需要改进。比如发现自己在控制课堂纪律方面还有欠缺，以后得多向老教师请教。不过写的时候要注意措辞，别显得太自谦，也不宜太过自信。
小编友情提醒：
报告里最好还能加上一点对学校工作的建议。比如可以提议多举办些教研活动，让新老师有机会交流经验。当然，这些建议得合理，不能太离谱。要是提出什么不切实际的要求，反而会被认为不成熟。
【第4篇】教师思想品德教学反思思想报告推荐范文850字
敬爱的党组织：
初中思想品德课主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的能力。思想品德课如何激发学生学习品德课的兴趣、使教学内容与学生生活实际结合达到教学目的。反思以往，结合自己的教学，浅谈几点反思体会。
一、要自觉提高自身素质
第一是自身的专业知识要扎实，更新，业务能力要提高;第二是老师的言行修养、道德觉悟要提高。要提高素质，必须扎扎实实地做到如下几点。
1.坚持学习。
2.勇于反思。
3.为人师表。
4.老师要尊重学生。
5.老师要保持快乐心态。
二、发挥课堂教学主渠道作用，提高课堂教学效率
初中思想品德素质教育的主渠道仍然是课堂教学，必须坚持“老师为主导、学生为主体”的教学原则，改进教法，创设良好的课堂教学环境，才能提高课堂教学效率。无论采取怎样的方式，总之，要体现老师为主导、学生为主体，面向全体学生，全面发展的教学原则。达到传授知识，提高学生政治理论知识水平，又发挥德育功能，提高学生道德觉悟和政治素质，使知与行统一。因此，每学完一节内容，只要是与学生活学习有关的，我几乎都要学生反省自己的行为，引导他们学着解决遇到的问题
三、利用好社会大课堂，与社会实践相结合
理论联系实际，小课堂与社会大课堂结合，是初中思想品德课推行素质教育重要途径。其主要方式就是学到相关知识的时候，让学生结合社会调查采访，联系自身和同学的实际，开阔学生的视野，然后在课堂上进行讨论分析，写德育小论文。这样，使学习生动活泼，在思想品德课所学的知识得到检验，得到升华，从而激发学生对社会的认识和追求，有效地提高学生思想品德学科的理论素质和思想、道德、觉悟水平，获得良好素质教育效果。例如，针对学生厌学，在讲“珍惜受教育权利，履行受教育义务”时，考虑学生去落后农村不方便，我结合学生实际，让学生上网搜集落后学校条件的相关内容和图片，加上自己集的，做成课件，通过和我们学校的条件对比，展示给学生，使学生从中受到教育。
怎么写报告92人觉得有帮助
教师的思想品德教学反思报告其实挺讲究技巧的，得把教学过程中遇到的问题都梳理清楚。比如，我在讲授爱国主义这部分内容的时候，发现学生们对历史事件的理解比较表面化，这让我意识到教材内容可能需要结合更多实际案例。有时候我也会用一些互动环节，像小组讨论之类的，但效果参差不齐，有些学生参与度不高。
还有一次公开课，我准备了不少资料，想着能吸引学生的注意力，结果发现课件上的内容太繁杂了，反而让学生们有点摸不着头脑。这让我明白，备课时得注意节奏，不能一股脑儿全塞进去。另外，我觉得作为老师，自己得先对教材内容有深刻理解，不然讲起来会显得底气不足。比如在讲解诚信这一章节时，我就发现自己对相关法律法规了解得不够全面，后来专门去查了一些资料，补上了这块短板。
有时候写报告时，我会试着从自己的教学实践中提取经验教训。像有一次课堂上提问环节设计得不太好，学生回答起来很拘谨，后来我就调整策略，改用开放式问题引导他们发言。不过也有时候会因为时间把控不当，导致后面的内容没讲完，这就提醒我要提前做好规划，合理分配时间。
我觉得写这类报告，最好能把个人的教学感悟融入进去，这样更有说服力。当然，有时候写着写着思路可能会跑偏，比如一开始想写教学方法改进，结果不知不觉就扯到学生管理上了。这种情况下，就需要及时拉回来，不然报告就会显得杂乱无章。
书写注意事项：
我觉得报告里的数据也很重要，特别是那些能够反映学生学习情况的数据。不过有时候统计数据时，可能会漏掉一些关键指标，这就需要反复核对，确保没有遗漏。有时候为了赶进度，草草写完提交上去，事后想想还是觉得不太妥当，毕竟认真对待每一项工作才是对自己负责。
【第5篇】生物教师教学工作述职报告范文2750字
____年，我认真贯彻党的教育方针，模范履行教师职责，廉洁从教，关爱学生，团结同志，勤奋工作。上半年任教二甲中学高三（5）班生物，担任班主任，并协助瞿宏云主任承担校长办公室的工作；下半年调任xx学校校长，任教初一（1）班生物。
在生物教学工作中，我根据学科教学特点，联系生产生活实际，注重培养学生的综合素质、创新精神和实践能力，促进学生全面发展，所教班级成绩优良。高三（5）班高考同轨相比a 、a、b 、b人数均名列第一，本二达线学生选修等级匹配好，个人被评为通州区高三优秀教师。继续被确定为xx区'名师之路'教科研沙龙跟进培养对象，积极参加沙龙组织的各项学习活动。下半年，担任xx学校校长后，坚持上课，并且进一步加强了对课堂的研究。11月，所主持的江苏省'十二？五'规划____年度课题《'事件策略'在中学生物教学中的应用研究》正式立项，12月24日通过开题论证。
在班级管理方面，我进一步倡导文化引领和自主化管理。以'责任、梦想、感恩'激励学生，努力培养学生的'将军品质、天下情怀'.所带高三（5）班班风纯正、成绩优异，高考中本二指标完成率为120%，班级被评为'通州区新长征突击队'和'xx市优秀班集体'.7月，被《班主任》杂志推荐为封面人物，刊发了《我的班级qq'心'事》；另有《找准班级的成长点》《相信自己，我们同行》在《中小学德育》和《班主任之友》等杂志上发表，并能在xx区学校德育与班主任工作创新沙龙中积极发挥作用。
上半年担任二甲中学校长办公室副主任，除协助瞿xx主任工作外，主要负责学校宣传，在凌xx校长、季洁华副校长的具体指导下取得了一些成绩，发表通讯报道三十多篇，()平时主笔学校各类计划总结累计约8万余字。下半年担任xx学校校长，在校长发展沙龙中虚心学习，并努力团结领导班子、积极带动教师群体，顺利完成了义务教育均衡督导工作，接受了江苏省平安校园验收，入围了xx区关工委工作常态化学校。通过活动开展、干部引领等措施，教师队伍建设取得一定成绩，多位老师在优课比赛和论文评选中获奖。
不变千年江风海韵，不变今生致远情怀。我愿以行者的姿态去追寻教育的真谛，用激情、智慧和汗水为广大农村学子铺就通往成功的道路。
生物教师个人述职报告（二）
一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来，我能够坚持四项基本原则，拥护____的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代化的建设大业；热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、学科教学工作
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、备好课。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到'有备而来'，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的.有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，注意分层教学，还要做好课后辅导工作，使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。尤其在后进生的转化上，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
7、积极参与听课、评课，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
通过以上几个方面的努力，我所担任的八年级生物，在期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了学校的基本要求。我本人在这一年也获得了一些荣誉和奖励：实验公开课获区二等奖；生物竞赛获辅导奖（省二等）；获04-05学年局优秀团员称号。
二、学科教研工作
第二学期学校安排我担任生物学科的教研组长，因为年轻参加工作没几年，又不是本专业毕业，感觉压力挺大。但是我觉得这又是非常好的锻炼机会，只要自己努力，没有什么做不到的。因为我们组其他老师是从小学上来的，对中学教学还很多不适应和不了解，所以在教学工作上、在日常工作上及在生活上我都尽可能帮助他们。我们都互相理解，互相帮助，共同进步。我们成了一个非常和谐的教研组。在我们组成员的共同努力下，我们教研取得了明显的成绩。新老师适应了教学，而且赵丽霞老师写的论文获区一等奖。我们的教学成绩也令学校很满意。
总之，在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循'以学生为主体、教师为主导'的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
怎么写报告99人觉得有帮助
生物教师的教学工作述职报告该怎么写？这可不是件简单的事，得好好琢磨琢磨。述职报告，既要讲清楚自己的工作情况，还得把成绩说透，问题找实，这中间的分寸可不好把握。
一开始，得先把基本情况交代一下，比如教了多少年书，带了几个班，都教过哪些年级的课。这部分不用太复杂，点到为止就行。像我有个同事，他在写这部分的时候就简单写了自己从教十年的经历，还提到这几年主要负责高二生物教学，顺便提了一下所带班级数量。不过他写的时候有点小问题，把班级数量写错了，后来改了好几遍才弄对。这种细节上的小疏忽其实挺容易发生的，大家写的时候可得留神点。
接着就是重点了，要把这一年的工作成果拿出来亮一亮。比如说组织学生参加竞赛的情况，辅导学生做实验的小故事，还有课堂上的一些创新做法。我认识一个老师，他在写这部分的时候特别用心，不仅列出了学生们获奖的具体奖项，还详细描述了一次成功的实验课是怎么开展的。但他在写的时候有个地方不太对劲，把“成功经验”写成了“成功经念”，虽然他自己没发现，但细心的领导一眼就看出来了。这事提醒我们，写报告的时候一定要多检查几遍。
光说成绩也不行，得把自己工作中的不足也坦诚地摆出来。比如有时候备课时间不够充分，对学生个别辅导做得还不够细致之类的。我觉得这一点很重要，因为只有正视问题才能进步。不过也有老师在写这部分的时候太过谨慎，生怕暴露太多缺点，结果写得模棱两可，让人摸不清头脑。这种态度可不行，该承认的问题就得承认，这样才能给下一步改进打下基础。
小编友情提醒：
就是对未来工作的设想了。可以写写打算如何提高教学质量，怎样更好地激发学生的兴趣，或者是计划参加哪些培训活动来提升自己。我见过有些老师的设想写得很具体，像是准备开发一套新的实验教学方案，还打算跟其他学校的优秀教师交流学习。这种积极的态度值得学习。
【第6篇】党员教师年底教学述职报告总结范文1750字
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
我叫，年1月18日出生，坝头中学副校长。自年9月到坝头中学参加工作以来，本人热爱党的教育事业，热爱学校，尊敬同事，爱护学生，本着'爱岗敬业，务实求精'的原则，寒去暑来，已经历了17个春夏秋冬。
恰如白驹过隙，弹指一挥间，我担任坝头中学副校长一职已近三个年头了。在这一千多个日日夜夜里，我沐浴各级领导的关怀与厚爱，承蒙全体教职员工的支持和理解，大家同舟共济，携手共进，共同营建我们美好校园！现就年度的工作向在座的领导与同事作一简要汇报，若有不妥之处，恳请各位领导和老师们批评指正。
一、常规管理常抓不懈，质量评估稳步提升。
1、坚持德育教育____管理理念
'智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。'无论是本人课堂教学还是学校常规管理，一贯坚持德育工作为首的理念。具体工作有：
①狠抓班主任队伍建设
班主任是学校德育工作的主力军，时时事事处处无不与学生紧密联系。俗话说''''兵熊熊一个，将熊熊一窝''''，一个好的、思想工作细致入微的班主任，必定能带出一个德、智、体等方面全面发展的班级。班主任的选聘原则是：对班级有热情，对学生有爱心，对学校有责任心。对班主任的要求是：脚勤、眼勤、心勤。在大家的共同努力下，我校班主任队伍越来越精湛，尤其是七年级班主任整体管理更为出色。同时，每年还选派优秀班主任外出参观学习--开拓视野、提升信念、提高技能等均取得良好效果。年度，由我带队，参加宿松县第三届班主任研讨会的是朱晓烨老师。
②狠抓主题班会落实工作
在期初学校行事历中，就将一学期德育工作相关的主题班会内容罗列其中，届时由政教处牵头督查，将每一期主题班会内容落到实处。形式多样的主题班会有力地推进了学生德育水平的提高。
③充分发挥校园广播的喉舌作用
先进事迹，好人好事等都会通过校园广播宣传到每一个学生心中，潜移默化地感染着每一个学生，让他们逐渐明确良好的道德标准是什么，懂得哪些事可以做，哪些事不能做。
④充分发挥环境育人的熏陶作用
借校安加固工程的东风，学校加大资金投入，在校园硬化、绿化、亮化、美化上不遗余力。同时加大自行车摆放、校园净化的管理力度。整洁的校园规范着每一个学生，他们懂得约束自己，他们的心灵净化了，亮堂了。
2、坚持以安全工作为首的工作方针
安全无小事，事事在人心。坚持'安全压倒一切'的原则，始终以安全工作为首。通过行政会、班主任会、管理员会、教职工大会、教育专题会、主题班会、文化长廊、板报、致家长公开信等各种途径，同时做到人防、物防、技防到位，并且经常进行安全隐患排查与整改。力求把安全风险降到最低。
3、坚持以教育教学质量为中心的工作思路
教育教学质量是学校立校之基，是老师立身之本，是教育教学的生命线。
①强化制度管理
本年度根据上级文件精神，新制定了《绩效工资实施细则》、《工作量考勤教学过程管理量化细则》、《考绩实施细则》、《突出贡献奖细则》、《班级管理细则》等；同时继续坚持教师坐班制、一本作业制、备课作业月检制、九年级月考制等。做到有法可依，有法必依。
②加强教师队伍建设
教师是立校之本，名师是立校之星。一支高素质的教师队伍才是提升教育教学质量的根本保证。主要采取措施有：参加培训与研讨会、论文撰写、校际交流、校内交流、校本培训、课题研究等。本年度我校教师累计参加各级各类培训与交流等尽百余人次；市级科研课题是《初中数学课堂教学有效性策略研究》。
在广大教职工的共同努力下，我校教育教学质量评估连年攀升。年中考，我校700分以上6人，最高分全县排名第4，省示范高中达线率全县排名第9，普高人数也大幅度增加。
二、认真组织课堂教学，物理教学终生受益
年度上半年，所授班级：801；下半年，所授班级：901；所授科目：物理。我热爱平凡的讲台，它能展现我最无私的人性，我喜爱童真的学生，他们是我人生升华的载体。备课求全，上课求趣，作业设计求简，习题处理求精是我组织教学的基本准则。课堂教学力求以学生熟、知的日常事例为依托，旨在让学生明确生活中无处不是物理，从而有利用物理知识解决日常问题的冲动。继而转化为应用物理的能力。
以上概述肯定不能囊括我全年的工作，且由于个人的性格缺陷、能力缺陷等，还有许多工作做的差强人意，敬请各位谅解。
怎么写报告75人觉得有帮助
党员教师在年底进行教学述职报告，这是年度工作的重要环节。这类报告既要体现个人的教学成果，又要展示政治素养和思想觉悟。写好这份报告，首先要明确报告的目的，是为了总结过去一年的工作成绩，也是为了查找不足之处，为来年制定改进计划。
在撰写报告前，要收集好相关资料，包括教案、课堂记录、学生反馈等。把这些材料整理出来，有助于理清思路。比如，可以列出几个关键点，像教学目标达成情况、学生的学习进步状况、参与的教研活动等。但要注意的是，这些内容不能简单罗列，需要结合具体事例来说明。例如，在描述教学目标完成情况时，可以用某个具体的课程为例，阐述是如何通过创新教学方法帮助学生理解难点的。
接下来就是正文部分了。这部分要注重条理性，可以用序号标注不同的内容板块。比如第一个部分可以写教学工作概况，第二个部分分析存在的问题，第三个部分则是对未来工作的展望。在写教学工作概况的时候，要突出亮点，比如组织过哪些特别的活动，取得了怎样的效果。这里有个小细节需要注意，有些老师可能会直接把活动名称列出来，这样显得有些单薄，建议补充活动的具体成效，这样更有说服力。
谈到存在的问题时，不要回避。每个教师都有自己的短板，比如可能在课堂管理上存在不足，或者对某些学科的知识点掌握得还不够深入。不过，写这些问题的时候，要表明自己已经意识到并且正在努力解决。比如，“在管理课堂纪律方面，我发现自己的方式还有待优化，为此我查阅了不少资料，并尝试了一些新的策略，目前看来已经有了初步改善。”
展望未来的工作时，要提出切实可行的计划。可以围绕提升教学质量这个核心目标展开，比如加强自身业务学习，多参加培训；改进教学方法，增加互动环节；加强家校沟通，争取家长的支持等。这些都是比较常见的方向，但具体措施可以根据自身实际情况调整。
书写注意事项：
报告的语言要正式又不失亲切。作为党员教师，除了专业能力外，还肩负着传播正能量的责任。因此，报告中应该体现出积极向上的态度，用正面的话语鼓励自己和同事一起进步。有时候，不经意间可能会写出一些不太通顺的句子，比如“经过一学期的努力，学生们的成绩有了显著提高，这让我感到非常欣慰。”这样的句子虽然语法上稍显松散，但表达的意思很清晰，不会影响整体阅读体验。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍报告。检查的时候，除了查看错别字和标点符号外，还要注意格式是否整齐，段落之间是否有足够的间隔。如果时间允许的话，最好能让同事帮忙看看，他们可能会发现一些自己没注意到的问题。
【第7篇】小学教师学年教学述职报告汇报范文1200字
一、班主任工作
在担任班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以'如何培养中学生创造能力'教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。
抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的，各方来宾对我校学生的有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如……
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！
怎么写报告12人觉得有帮助
小学教师的学年教学述职报告，这可不是一件小事。既得把一年的教学工作交代清楚，还得让人看出你的用心和专业劲儿。不过，写这类报告时，很多人容易陷入流水账式的叙述，这样可不行。要让报告显得有深度，就得先把教学工作的几个关键点理清楚。
先说备课，这是教学的基础。有时候你可能觉得自己备得很充分了，但其实课堂上的反应才是检验真理的唯一标准。记得有一次我准备了一堂关于植物生长的课，本来以为讲得挺细致的，结果学生还是有不少疑问。后来才发现，我在讲解光合作用的时候，用了一些他们不太理解的专业术语。这就提醒我们，备课的时候不仅要考虑知识点，还要顾及学生的接受能力。
接着就是上课这部分了。课堂纪律很重要，但也不能光盯着纪律，毕竟教学的核心还是知识传授。有一次我上数学课，有个孩子老是在下面做小动作，我当时有点生气，就多花了时间维持秩序，结果后面的内容没讲完。事后想想，如果当时能巧妙地转移他的注意力，比如让他帮忙回答问题，效果可能会好很多。所以，上课的时候既要关注全体，也要照顾到个别调皮的学生。
作业批改也是个大头。批改作业不是单纯地打个对错符号，而是要通过批改了解学生掌握知识的情况。记得去年期末复习阶段，我发现班上有几个学生作业本上的错误特别集中，比如计算题总是算错。我就专门找他们谈话，发现原来是他们的基础概念没弄明白。于是我就利用课余时间给他们补习了一下，结果期末考试成绩明显提高了。这事让我明白，批改作业不仅仅是检查作业完成情况，更是发现学生学习盲点的好机会。
还有课外辅导这块儿，也不能忽视。有些学生在学校里表现一般，但其实他们在家里的学习习惯很好。我就遇到过一个孩子，平时课堂上不太爱发言，但每次家庭作业都完成得很认真。后来我跟他家长沟通后得知，他妈妈每天都会陪着他复习功课。这个例子告诉我们，课外辅导不只是学校的事，家长的支持也很重要。
最后要说的是家校沟通。现在的孩子都是家里的宝贝疙瘩，家长对孩子在学校的表现特别关心。作为老师，咱们得主动跟家长交流，别等到出了问题才联系。有一次班里有个学生突然成绩下滑，我第一时间跟家长沟通，才知道他最近家里出了点事，心情不太好。了解情况后，我调整了一下对他的关注重点，还经常鼓励他，慢慢地他的成绩又恢复了正常。这件事让我意识到，家校沟通不仅能帮助学生解决问题，还能增进彼此的信任。
写述职报告的时候，这些方面的内容都要涵盖进去，但要注意表达方式。别干巴巴地说做了什么，最好能结合具体的事例，这样更有说服力。当然，报告里也不要忘了提到一些自己的反思，毕竟教学是个不断进步的过程。不过，有时候写报告时会不小心漏掉一些细节，这就需要反复检查，确保没有疏忽的地方。
【第8篇】小学体育教师教学工作的述职报告范文1550字
做一名教师是我儿时的梦想，做一名魅力教师更是我长久的追求。自____年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作，我更爱那些天真可爱的孩子们。为了能给学生“一杯水”，一直以来我不断地给自己充电加油。____年取得体育中学二级教师资格，现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简单总结。
一、政治思想。
作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作的安排。
二、教育教学工作。
五年来我一直担任体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任，我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。
在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，让我不断进步。其中每个学期，我都要上一节公开课。任现职以来，我在积极完成常规教学工作的同时，还认真做好课外体育训练工作，训练工作不仅耗精力还很耗时间，但是我能积极克服困难。其中在____年秋平湖市运动会上，我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。____年6月，我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。
在完成平时的教学工作之余，我对教科研工作也非常重视。
教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获____学年平湖市论文评比三等奖。《小学体育课堂评价语，让课堂充满活力》一文荣获____学年平湖市论文评比二等奖，《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获____学年平湖市论文评比二等奖。
另外还有平湖市立项课题两个，其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于____年结题，并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题《小学低年级学生课间文明游戏的开发之研究》去年立项，研究已满一年，明年结题。
另有教学随笔《公开课之遐想》在____年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖，并入编市新教育丛书。《怀想54》在____年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖。《我的体育课，跟着奥运走》发表于《南湖晚报》____年9月17日刊，《没有游戏的童年是不快乐的》发表于《南湖晚报》____年12月15日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。
在继续教育方面，我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。另外____年，我通过考试取得了心理学证书。____年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭，____年4月取得《计算机新三级》证书。
作为体育教师，我不仅要求学生积极锻炼，自己也经常参与各种体育活动。并且在____年平湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名，在____年乍浦镇首届运动会上，我代表教育系统获得了3000米第二名。
几年来，我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉：____年度，被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”；____年度，被评为“乍浦镇优秀团员”；同时在____年度，得益于学校整体新教育工作的突出成绩，我有幸作为平湖市新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会，同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。
以上是我任现职以来的工作总结，以后我会更加踏实地做好工作，为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升，无论晋升结果如何，我都将一如既往地作好自己的本职工作，希望能得到大家更多的关心、指导和帮助，谢谢大家！
怎么写报告42人觉得有帮助
关于小学体育教师的教学工作述职报告，其实大家都有自己的理解，但关键在于怎么把事情说清楚。这可不是简单地罗列成绩，而是要结合实际教学情况去谈。比如，你得讲清楚这一年你是怎么教学生的，用了哪些方法，学生有什么变化，还有就是你自己在这过程中学到了什么。
一开始，就要把自己的基本情况介绍下，像是带了几个班，每个班的情况怎么样，教学计划是怎么制定的。这里有个小细节需要注意，有些老师可能会忽略掉班级的具体人数或者年级分布，这样就显得不太全面。记得要把这些基本信息交代明白，不然听的人会有点摸不着头脑。
接着就是重点部分了，就是具体的工作内容。比如，你是怎么组织日常体育课的，有没有遇到什么特别的情况，又是怎么解决的。像有的时候天气不好，没法进行室外活动，就得临时调整计划，这时候就需要提前准备好室内课程，不能让学生闲着。不过有时候也会忘记检查器材是否完好，结果上课时才发现有些东西坏了，这就有点尴尬了。所以每次上课前最好都检查一下。
书写注意事项：
关于学生的身体素质发展也是重要的一环。可以谈谈通过你的教学，学生们在跑步速度、跳高能力或者其他方面的进步。如果能拿出一些具体的例子就更好了，比如某个学生以前跑步总是垫底，经过一段时间的努力现在可以进入班级前十名之类的故事。这样的事例能让报告更有说服力。
别忘了提到跟家长和同事的合作。体育教学不仅仅是课堂上的事情，还需要得到家长的支持，比如鼓励孩子多参加户外运动。同时，和其他学科老师交流也很重要，有时候你会发现其他科目老师的反馈对改进体育教学也有帮助。
最后这部分，可以聊聊个人的成长。作为老师，每年都会学到新东西，无论是新的教学理念还是管理技巧，都可以拿出来分享。当然，有时候表达的时候可能会忘记加上一些关键点，比如具体的案例分析或者数据支撑，这就需要事后仔细回顾一下，看看是不是遗漏了什么重要的内容。
