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2025年3月教师教学述职报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-09-27 17:15:01 查看人数:83

2025年3月教师教学述职报告

【第1篇】2025年3月教师教学述职报告范文550字

我叫某某某,女,现年 岁,大专学历,小学高级教师,担任某中心校某年级的数学学科教师,本班30人,男生3人,女生17人,无转出、转入‘辍学学生,升级率100%。

一年来,在教学工作中,我始终把学生的利益放在首位,深钻细研教学大纲,结合新课程标准,认真备课,设计叫法,强化学法,创立教学新模式,一丝不苟上好每节课,及时批改学生作业,发现问题,及时纠正,严格要求没一个学生,不让一个学生掉队是我的追求,让学生天天有所收获是我的目的,注重学生的实际,强化学生的训练,通过我与学生们的共同努力,再中心校组织的期末检测中名列第一。

面对新课程,我积极参加课改继续教育培训,观看名师、专家讲座,认真写心得体会,积极参加学校组织的五加一培训,写下了万以上的理论学习笔记,积极参与教研活动,加强自身建设,努力使自己的教学水平和业务能力都有所提高。

随着课程改革的不断深入,再教学中,我与广大教师一样,实时调整教师的角色,发挥学生的主体地位,学生的创新意识和综合实践能力不断提高,使自己真正成为学生的组织者、参与者、合作者,再教学改革中以课堂教学为中心,作为一名实验教师,深感教法革新力不从心,在今后的教学中,取人之长,补己之短,立足课堂教学,严把质量关,为圆满完成教育教学任务而努力奋斗!

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2025年3月教师教学述职报告怎么写

最近刚写完述职报告,感觉还是有些地方没把握好。述职报告,重要的是把工作情况说清楚,但也不能太啰嗦。开头得简单介绍下基本情况,比如教了几年书,带了几个班,教什么科目之类的。这部分别太长,不然显得重点不突出。

课程安排这块要详细点。我一般会列出每周具体的课时数,还有平时怎么备课的。有时候为了准备公开课,得花不少时间查资料,做ppt。这部分可以提一下遇到过什么困难,后来是怎么解决的。比如有次准备公开课,学生基础差,结果花了两周时间专门补习基础知识,最后效果还不错。

学生管理方面也得写清楚。班级纪律怎么样,学生学习态度如何,这些都是关键点。去年有个学生特别调皮,上课老是说话,找他谈了好几次才改过来。这种例子可以举一两个,显得真实可信。

成绩评估这块也不能忽视。除了考试分数,还要提到一些平时的表现,比如课堂参与度、作业完成情况之类。我习惯用图表展示学生的进步曲线,直观又方便。不过有时候表格做得太复杂,反而让人看不明白,这方面得注意。

反思部分也很重要。每次上完课都要想想哪里还可以改进。比如某堂课讲得太快,学生没跟上,下次就得调整节奏。还有就是跟同事交流经验,有时候别人的一句话就能点醒自己。

最后别忘了感谢领导和同事的支持。虽然听起来有点虚,但确实是事实。工作中难免会遇到难题,大家互相帮忙才能顺利推进。要是能提到一些具体事例就更好了,比如谁在关键时刻给了建议之类的。

写报告的时候要注意语言简洁,别堆砌太多形容词。有时候一个数字比一堆夸奖的话更有说服力。另外,格式也要整齐,字体大小、行距都得统一。我以前写过一次,因为格式乱七八糟,后来被提醒了好几次。

【第2篇】初中美术教师教学述职报告范文750字

初中美术教师教学述职报告

一、思想政治

忠诚于党的事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二教学工作

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。

使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、自身素质

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

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在写一份初中美术教师的教学述职报告时,需要把教学经历、成果和反思结合起来。报告要真实反映工作情况,同时体现个人特色。比如,可以从日常教学活动入手,详细描述具体的课程设计和实施过程。像我有一次组织学生进行陶艺创作,就特别注重让学生动手实践,从泥土的选择到成品的烧制,每个环节都参与其中。这样不仅能让学生学到技能,还能激发他们的兴趣。

有时候,报告里提到的成绩单类内容要注意准确性。记得去年统计学生获奖名单时,因为时间紧,有个别学生的奖项没核对清楚,后来发现漏掉了一个市级二等奖。虽然这个错误及时改正了,但还是提醒自己以后一定要仔细检查数据来源。还有一次备课的时候,由于准备材料太多,结果课堂上讲得有些混乱,后来通过调整教案结构,效果就好多了。

在报告中加入一些创新尝试也很重要。比如尝试用多媒体辅助教学,用视频展示不同风格的艺术作品,这样能拓宽学生的视野。不过也有时候会遇到问题,像投影设备突然故障,当时有点慌乱,好在旁边有个同事帮忙解决了。这类小插曲其实也是成长的一部分,关键是要学会应对突发状况。

书写注意事项:

和家长沟通也是教学工作的重要部分。我经常通过微信群分享孩子们的作品,家长们反馈都很积极。有一次有个家长提出希望增加手工课时,我就认真考虑后调整了课程安排。这样的互动不仅能增进家校联系,也能更好地了解学生的需求。

写报告时还要注意语言表达得体。有时候为了强调某项成就,可能会用词稍显夸张。像说“我们的课堂氛围达到了前所未有的高度”,虽然听起来挺鼓舞人心,但其实不如具体描述某个成功的案例更有说服力。还有就是报告里的数字最好核实,比如学生参加比赛的数量、获得荣誉的人次之类,这些细节往往决定着报告的可信度。

【第3篇】教师教学实习报告范文2300字

实习充满了苦、辣、酸、甜、充满了喜怒哀乐。下面是xx小编精心收集的实习总结,希望能对你有所帮助。

经过这一个多月的学习、工作,圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的。现在对这段实习生活的感想以及收获心得总结如下:

第一方面:教学工作

本次实习以课堂教学为中心,努力提高教学质量。我教的是高中二年级语文,要教好这个课我们要花费很大的精力,因而我要以十二分的努力,勤勤恳恳的做好我的工作。我以实习班级为单位把任务落实到位。指导教师为我的备课、上课的把关检查,并提出具体改进意见。在课堂教学实习过程中,我努力钻研教学大纲和教材,认真备课,独立写出了质量较好的教案,并在预讲和试讲中得到逐步提高。杨书勤老师身体力行,严格把关,基本上做到周一到周五上课语文课的时候听课,其他的时间备课。

在实习上课时,我能够把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,所有学生都能按照要求完成课后作业,板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的欢迎。

为使学生的所学得到巩固,在不增加学生负担的前提下,我要求课后布置一定作业,我以组为单位集体进行批改,尽量做到全批全改,增强了教学效果。为充分发挥我的积极性,早读和晚自习,实习班主任老师都是和学生在一起共同学习,早读要求学生读英语,背诵语文课文。晚上辅导学生作题,及时解决学生遇到的难题,深受学生的欢迎。

我在听课后进行评议,做好规范的听课记录。原则上听课数不少于12节,可是我远远的超过了这个数字。 另外我还进行互相听课,听取哈师大其他四位同学的课,在听课中大家认真作好笔记,下课后为同学提出建议,就这样大家互相学习,取长补短。通过几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。

第二方面:班主任工作

根据实习计划,本次实习除教学实习外,还要实习班主任工作。班主任工作第一周主要是见习,早晚检查学生自习、督察清洁区和寝室卫生,查看课间操等;实习班主任的我首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况,熟悉学生和班干组成情况,了解学生的特点,以营造良好的班风、学风为目标,努力促进学生的健康成长。

我在负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情况,维持课堂纪律,检查卫生值日,做好学生的思想工作的同时,还积极指导学生的课外活动,如篮球等。在实习中,我能以身作则,关心学生,和学生打成一片,受到实习学校师生的称赞和好评。

对于班主任工作,要深入了解实习班级情况,主动热情协助班主任老师搞好本班工作和活动。还要虚心学习本班班主任老师正确的教育思想,细心观察他用什么方法了解学生,怎样掌握学生的心理特点,怎样因势利导,动之以情,晓之心理,导之以行,持之以恒地做好学生教育工作的。

原班主任老师在指导我班主任工作时说,在班主任工作中要始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对优秀的学生和后进生应使用同一个标准。通常优秀的学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,则会助长优秀学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。还有就是,我的惩罚制度一定要适当,尽量不要伤害学生的自尊心。这也不是我实习老师所能处理好的,一切的安排,我都还是听学校教务处的,我不能越过他的管理界限。

和学生做朋友:这是我大家的第一个感受。我教的是高二的学生,年纪也不比我小多少。我在上课与办公的时间以师生关系相待,但在平时我就以学长,朋友相称。这样我关系也很融洽,也就没有什么代沟了。在实习的开始阶段,学生都有点怕我,不敢主动和我谈话。后来,我的实习老师利用课间和放学的时间主动找学生聊天,问他的生活,学习,和他讨论一些比较感兴趣的问题,比如音乐、电影等。我都希望在课堂上他尊称我为老师,在课后他把我当成大哥哥。

在与学生的交往过程中,我发觉那些学习比较差的学生(特别是一些自费上来的学生)都有点自卑,对他谈话,我要语气要柔和一点,多给一点鼓励,在刚开始的时候,他不敢抬头看你,渐渐地他会用真诚的眼光看着你。我相信现在的差生不会是永远的差生,我应该给每个学生以鼓励、以希望,让他觉得自己的前途是一片光明的。我的付出,也会有点成效。在我实习快要结束的时候,我明显的看到了那些所谓差生的转变。

我在实习期间有三周是实习班主任工作,在第一周同学的工作是熟悉班里的同学与日常工作,按原班主任的要求进行管理。及时掌握学生的性格与思想情况,为日后的具体工作打基础。其后是按原班主任的意思找班上个别同学谈心,大家积极的开始发现问题并解决问题。特别是要经常和班委会的学生联系,经过他及时反映班上的事情,这不仅与班上学生建立了良好的互信关系与师生友谊。也得到了学校领导和原班主任的一致认可与好评。

通过班主任实习,使我对中学生有了更为恰当的了解,对班主任工作有了更为真实的体验,锻炼了我对问题的协调、组织能力。

实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。总的来说,我的这次实习是胜利的,是成功的。通过实践,同学学到了丰富的知识与宝贵教学经验以及管理才能,无论我日后是否担任教师工作,这都将是我人生路上的一笔宝贵财富!在另一方面,我在湘中科技学校为中文系、为学院赢得了肯定与赞扬。然而这一切的成功,都是与学校领导与老师的关怀与帮助分不开的,今天为我的明天铺路,我将在明天为你今天的付出作出的验证与回报。

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教师教学实习报告怎么写

做实习报告,肯定得把事情搞清楚,不然领导看了会很头疼。开头这部分很重要,得说清你是哪个学校的实习生,跟着谁实习,时间地点都得写明白。比如我实习那会儿,就直接写自己是某大学的小王,在某某中学跟着张老师实习,时间是从去年九月到今年一月。

写报告的时候,课程内容这部分得详细点。不仅要写自己带了哪些课,还得提到具体的教学方法。比如说讲数学时用了什么技巧,语文课又是怎么组织学生讨论的。有时候还会用到一些专业术语,像什么互动式教学,启发式提问之类,这能显得你比较专业。

实习期间肯定会有各种情况发生。记得有一次上课,本来计划好的课堂活动没准备好材料,结果临时改成了讲解练习题。这种突发状况也得写进报告里,但要注意语气,别显得慌乱。可以这么说:“由于准备不足,课堂稍作调整,改为习题讲解。”

还有就是学生的反应也很关键。报告里应该记录下学生的表现,特别是那些特别积极或者特别沉默的学生。像我实习时,有个叫小李的学生,每次提问都会举手回答,而且思路清晰,这就要提一下。而另一个叫小陈的学生,总是低头不语,这也得留意。

评价自己的表现这部分也不能少。可以写自己在教学过程中学到了什么,有哪些不足需要改进。比如发现自己在控制课堂纪律方面还有欠缺,以后得多向老教师请教。不过写的时候要注意措辞,别显得太自谦,也不宜太过自信。

小编友情提醒:

报告里最好还能加上一点对学校工作的建议。比如可以提议多举办些教研活动,让新老师有机会交流经验。当然,这些建议得合理,不能太离谱。要是提出什么不切实际的要求,反而会被认为不成熟。

【第4篇】教师教学工作自查报告范文4300字

1.教师教学工作自查报告

一、思想认识

本学期,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。还积极参加各类政治、业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,时刻严格要求自己,做到学生们的好榜样。认真学习学校组织的教师拓展培训计划,并把学习精神应用到教育教学实践中去。积极参加学校组织的各种活动,认真听课、评课。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好本校的各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面,四年级的教学工作在紧张而有序的氛围中完成。

(一)加强教研,创新有为,提高业务素质。

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向有经验的教师学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

(二)依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。

本学期的努力方向是学生的课外阅读。在教学中,针对我们四年一班的学生的实际,我充分激发他们的读课外书的积极性,每天早上,我都坚持用15分钟组织学生读课外书,并每一个孩子轮流交流自己读书后的感想。激发学生读课外书的兴趣。

为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过摘抄本的形式进行展示。

(三)抓科学研究,阅读教学的主旨性的研究有一定的认识。

本学期,我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我大力加强了语文基础知识的教育教学,进而不断巩固了基本技能。

(四)在教学中,重视每一堂课的教学质量。

我力争让每个学生喜欢我的课。我觉得只有学生喜欢,他才愿意接受。我给学生创设一种轻松的学习氛围,我用和蔼的教学语言进行讲授,使他们没有压力的进行学习,这样上课气氛非常活跃,学生们能够积极的动脑思考,积极的回答问题。也有很多家长向我反映:老师,我的孩子回来说,很喜欢听你的课,我听了心里很欣慰。

2.教师教学工作自查报告

本学期,我担任着四二班的语文教学工作,这是我第一次从事语文教学工作,也是第一次从事四年级的语文教学工作,并且应对的是新的教材(统编教材)。所以我仅有依靠务实和拼搏来缩小与专业教师之间的差距,尽量在数量上减少误人子弟的情景。自始至终以认真、严谨、好学的教学态度从事教学工作,并认真完成学校教育教学工作计划。为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工作,再上新的台阶,现将本学期教学工作汇报如下:

一、班级学生基本情景:

本班学生活泼好动,书写差、学习习惯没有养成。如果想大面积提高教育教学质量,必须结合学生的诸多特点进行配套的学法指导。针对于思维灵活、好胜心强的特点,对症下药,采取严要求、多鼓励,多措并举,以促进学生自觉的学习,主动改正自我各方面的不足,帮忙学生逐渐养成良好的学习习惯。本班共有30名学生,期中有三分之一的学生是学困生,本学期我根据每位学生不一样的情景进行因材施教。

二、具体措施如下:

1、认真备课,不打无准备之仗。

自入职20余年来,我一向秉承着对学生负责、对家长负责、对社会负责的理念,坚持上好每一节课。让学生在课堂中带着兴趣学习,甚至让学生在哈哈大笑中或莞尔一笑中掌握新知。所以,我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得活跃,让学生学得有滋有味,使学生在语文学习中享受学习的趣味,从而全方位发展学生的语文素养。

2、教书重在育人。

针对本班学生知识积累薄弱的缺点,我在班里要求所有学生每一天摘抄不少于300字的读书笔记,对于优秀的读书笔记进行适时的展评,给他们精神奖励,让他们感受到此项学习活动的乐趣,既收获了知识,又提升了在学生心目中的位置。

在平时的教学中,我也十分注重培养学生学习习惯和激发学生的学习兴趣。有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了爱好,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到提高。

3、课内课外皆是课堂。

学生的全面发展,不能只靠把握有限的书本知识就行了,还要在把握基础知识的同时,对课本知识进行延伸,把课内课外知识有机的结合。班级所建立的图书角,大大提升了学生的阅读兴趣,每到课间总有大部分学生坐在教室津津有味地读书,十分欣慰。同时我也会利用书中学到的知识点让学生多多写话练笔,一学期过去,学生较开学前有了较大的提高。

同时,我还十分重视丰富多彩的语文实践活动。如:鼓励学生搜集自我明白的寓言故事,整理成册。搜集所喜欢的古诗,阅读课外书籍,写出读书笔记等。在这些活动中,不仅仅使学生把握了更多的课外知识,还培养了学生动手、搜集整理信息等本事,促进了学生的全面发展。此外,留意各学科间的整合,让学生从不一样角度,采用不一样的途径获得知识,培养本事。

三、存在问题:

在教学中,也存在一些不良因素,比如:学生进取性没有提高,在课堂上有时学生不能提出问题,独立思考本事较差;在教学方法上欠佳,还应从多方面去激发学生兴趣,导入课题应创新,对学生的阅读理解本事还应加强培养。在今后的教学当中,我还应多花时间去制作一些课件,寻求新的教学理念,教学方法。同时,我对课程标准的指导思想缺乏深入研究,异常对落实课程标准措施不利,致使语文阅读教学与好的学校还有必须的差距。学生的阅读和写作本事还有待于提高,异常是学困生无从下笔,中等生布局谋篇欠佳,阅读面不广,回答问题抓不住要点。

四、今后努力的方向和打算:

1、进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。

2、进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。

3、教学中重视学习方法的指导,异常是写作方法的指导。在今后的教研活动中,进一步经过课题研究,经过专题指导引导教师重视对学生良好学习习惯的培养。

总之,好的语文教师就应当多下苦功夫去研究教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨学习方法,让孩子们感受到学习的乐趣,明白学习的意义,我相信我在总结和反思之后,能将下学期的语文教学工作做得更好!

3.教师教学工作自查报告

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自我能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自我的工作潜力和业务素养,使自我能够更好的胜任自我的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自我树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。

4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自我。

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教师教学工作自查报告怎么写

做教学工作的自查报告,得从自己的课堂说起。平时上课的时候,是不是总觉得备课花了不少时间,但学生反应还是不太理想?这就得好好反思一下了。有时候觉得自己讲得很清楚,可学生听不明白,这中间肯定出了问题。

先说说教案,教案是教学的基础。有些老师可能觉得教案就是走个形式,照着书本抄一遍就行。其实不然,教案得结合学生的实际情况调整。比如讲到某个知识点,学生普遍反映难理解,那就要想想怎么把复杂的问题简单化,而不是一味地灌输理论。教案里最好留点空白的地方,方便上课时随时记录学生的反馈。

作业批改也很重要,这是了解学生掌握情况的重要途径。批改作业时,不仅要指出错误,还要让学生明白为什么错了。不过有时候批改多了,难免会有疏漏。比如有一次我改数学作业,有个学生把单位写错了,我居然没注意到,后来才发现。这种小问题虽然不影响整体成绩,但也反映出自己不够细致。

课堂管理也是自查的重点。有时候课堂纪律不好,不是学生的问题,而是老师的引导不到位。比如有的学生爱讲话,如果只是单纯制止,效果往往不太好。可以尝试用提问的方式吸引他们的注意力,让他们参与到讨论中来。当然,这需要提前做好充分准备,不然学生一问就卡壳,场面会很尴尬。

教学方法也需要不断改进。现在网络这么发达,完全可以利用一些在线资源辅助教学。不过要注意的是,不能完全依赖多媒体,毕竟学生还是要通过传统的黑板和课本学习基础知识。有时候我发现,过多使用ppt反而分散了学生的注意力,这让我意识到,教学手段的选择要恰到好处。

小编友情提醒:

跟同事交流也很关键。每个老师都有自己的教学方式,互相学习能取长补短。记得有一次教研活动,一个老教师分享了他的教学经验,让我受益匪浅。他提到自己总是提前预设各种可能出现的情况,这样上课时就能游刃有余。这一点对我启发很大,以后我也要学会未雨绸缪。

【第5篇】中学教师个人教学述职报告范文3800字

1.中学教师个人教学述职报告

时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20__年度的工作回顾如下:

(一)、在德育方面

本人热爱____,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

(二)、在出勤方面

这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

(三)、在教学能力方面

在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

(四)、取得的成绩

一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。

在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

2.中学教师个人教学述职报告

尊敬的各位领导、同事:

大家下午好!今天我将从五个方面,将今年9月到12月的工作给大家汇报如下。

(一)语文教师工作:

1、我带初两个教学班,每班80人,共160人。我一共批改了15次周记和摘抄,其中周记2400篇、摘抄2400篇;亲自批改了作文6次共960篇作文;《同步学习》每周平均批改两次;单元测试卷共批改4次;参与批改期中测试卷和初一学生入学测试卷各一次,其余活页作业若干次。

2、认真备好每一节课,上好每一节课。按时保量保质的完成先周备课,共细心的设计了76个教学案。认真听了33节课,在学校上了一节公开课。其余的如《教师专业成长手册》等常规都及时高质量的完成。

3、加强自身学习,这学期坚持读书和写作,阅读一些专业书籍,写了1下水文。

(二)班主任工作:

1、根据学校的主题活动,我们班做了五期板报和壁报,分别是“常规教育”“精彩体育”“考试诚信教育”“感恩教育”“欢庆元旦”,并召开了相应的主题班会。

2、本着自主、公开、公平、民主的原则,组建了新班集体的班委会和选取了各科的课代表,使班级事事有人做,人人有事做。

3、召开了两次家长会。第一次是新生入学家长会,主要讲了对学生的要求需要家长如何配合学校教育工作地开展。第二次是期中成绩分析会,主要讲了问题的存在,以及下一步如何在家教育学生的问题。

4、组织学生参加了学校的各种比赛例如:广播操比赛获得了第二名的成绩,英语节团体一等奖,诗歌朗诵比赛二等奖。

5、做好家访工作。这一学期按照自己的计划是家访20人,我一共家访了16人,估计在放假前能完成预定的目标。

6、做好家长到校听课工作,有计划,有梯队的安排,较好的指导一批中等生和后进生的家长配合学校工作。

7、做好班主任的常规工作,记录好学生的日常行为记录,填写好《班主任工作手册》,我和家长交流考书信来往,靠电子邮件互动,留下了很多文字资料。

(三)备课组长工作:

1、安排有经验的中年教师指导年轻教师的业务,在频繁的互听评课中,年轻教师谦虚的态度、好学的精神,让人佩服,中年教师的巨大付出让人感动,初一语文组每天都在团结中奋进,在奋进中求索。

2、组织了初一年级诗歌朗诵比赛活动,每位语文老师,同心同力,认真指导自己的选手,在比赛后,我们选出一等奖4名、二等奖4名、三等奖6名的,并颁发了奖状。

3、组织了“阅读之星”“书香家庭”的评选活动,并承担了学校“阅读之星”展板制作活动。

4、组织安排了四次单元测试出题工作,组织了批改期中测试卷和初一学生入学测试卷各一次。

5、加强集体备课,我们每次集体备课,发挥集体的力量,提高我们的课堂效率。

(四)年级组长工作:

1、及时做好学校里德上传下达的各种任务,力争在最短的时间里,把学校的要求清楚准确的给班主任说明,使班主任工作效率更高。

2、积极配合好分管领导的工作,认真、公平、公正的做好每次检查的结果,减少和学校领导以及学生的检查结果误差。

3、补充说明:刚做年级组长的工作,还处在一个摸索学习的时期,工作做得还很不尽人意,还请各位谅解。

(五)环保小组工作:

按学校的要求,每次要求打扫卫生,我都能在规定的时间里,打扫好自己保洁区的卫生。每次周末加班,我都能克服困难,能不请假就尽量不请假,到校打扫卫生。

以上是我对这半学期工作的简单总结,在这一段时间里,我在尽力的做好自己的本职工作,在工作中难免有疏漏,如果因为我的疏漏,给各位造成了什么不便,在此我真诚的给你道歉。谢谢大家,祝大家身体健康、工作愉快!

3.中学教师个人教学述职报告

学高为师,德高为范,初中思品教师师德述职报告。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。

本人从教已19个年头,一直担任初中思品课教学,今年任教八年级思品。面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我深深的认识到师德建设的重要性。

一、爱事业:忠诚人民的教育事业,具有奉献精神。

教师只有热爱教育,才会热爱学生,才会献身于教育。一名教师,如果不热爱教育事业,是不能担当起教师育人的重任的。热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的职业深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、对学校负责。

二、爱学生:教书育人,诲人不倦。

在新教材的冲击下,在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂,发挥学生的主体性,充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。

其实,每个学生都拥有自己的天空,在一些我们认为的'坏孩子'身上也有潜能,我们要善于发现,这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。所以,在新形势的教学环境下,我们教师需要转变原有的质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学生,从内心来热爱他们,不因学生的一时好坏而下永久性的结论,我想这也是一位教师应有的高尚道德。

三、爱自己:以身作则,做学生的榜样。

作为一名合格的教师,除了懂得去爱别人,还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样,我们的行为本身就是一种无声的教育,即所谓的'身教重于言传。'俄 国的车尔尼雪夫斯基指出:'教师把学生造成什么人,自己就应是这样的人。'首先,教师在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样,述职报告《初中思品教师师德述职报告》。如果学生感到老师'才高八斗、学富五车',肯定会从内心产生佩服感,从而增强了自己对知识的求知欲,来向老师看齐;反之逆言。

我在教育教学过程中,能不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心、尊重每一个学生的人格。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

对照师德建设的要求,我在有些方面还存在着不足:

一、爱教育,培育敬业精神方面:在树立正确的世界观、人生观和价值观上还有待加强。教育理念还不够先进,有时以分数论英雄,在履行自己岗位职责时,还有些不到位,有时认为只要上好自己的课就行了,不需要付出更多。在工作的方法上还有些不够灵活,缺乏积极性和主动性。

怎么写报告44人觉得有帮助

作为一名中学教师,每年都要提交一份教学述职报告,这不仅是对自己工作的总结,也是学校评估教学质量的重要依据。写好这份报告并不复杂,但需要下点功夫。开头部分得先把基本情况交代清楚,比如教了几年书、带的是哪个年级、教授哪些科目,还有自己的一些教育理念。这部分写得简明扼要就好,不用太过啰嗦。

接着就该谈谈教学成果了。这里不是单纯地罗列成绩,而是要结合具体事例来说。比如,某次公开课上的创新教学方法收到了什么效果,学生们的反馈怎么样。当然,也可以提一下学生们的成绩变化,不过要真实可信,不能夸大其词。记得要把重点放在如何提升教学质量上,而不是一味追求分数。

在分析教学过程中遇到的问题时,态度要诚恳。如果某个班级的成绩不太理想,别急着找借口,可以反思一下自己的教学方式是否存在问题。比如是不是课堂互动不够,还是作业布置得不合理。找到问题后,还要提出改进措施,这能体现一个老师的责任感和专业性。

书写注意事项:

跟同事的合作也很重要。如果有机会参与教研活动,不妨记录下来,分享一下心得体会。这不仅能展示你的团队协作能力,还能体现出你在专业领域的成长。不过要注意,描述合作经历的时候,措辞要得当,既不能显得自大,也不能过于谦虚。

关于报告的格式,虽然没有固定的要求,但建议保持整洁有序。字体大小适中,段落分明,这样阅读起来会更加舒适。有时候,一些小细节也能加分,比如用数字来支撑观点,或者引用权威资料作为参考。但千万别为了凑字数而堆砌无关紧要的内容。

写报告的时候,可能会不小心用错词语,比如把“提高”写成“提成”,或者忘记检查标点符号。这类小问题虽然常见,但最好还是尽量避免。毕竟,一份认真的报告更能赢得领导的信任和支持。

小编友情提醒:

记得多花点时间润色修改。初稿完成后,不妨搁置一段时间再回过头来看,或许会有新的灵感。当然,也可以请同事帮忙看看,听听他们的意见。

【第6篇】优秀教师年度教学工作报告范文4300字

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

一年来,全市检察机关共有17个集体和33名个人受到省级以上表彰。如安乡县检察院被省检察院向最高检察院、人力资源和社会保障部推荐记集体一等功,常德市检察院公诉一科被评为全省维护妇女儿童权益先进集体,常德市检察院1名干警被评为“全国检察机关优秀公诉人”,1名干警获全国检察官文联征文一等奖,澧县检察院1名干警入选最高检察院监所检察厅一级人才库,汉寿县检察院1名干警荣获“全省检察机关预防素能比武优秀标兵”称号。

推进思想政治和纪律作风建设。组织干警集中学习党的xx大和xx届三中全会精神、xxxxx系列重要讲话和廉洁从政若干准则。开展干部队伍集中教育整顿专项活动,市县两级检察院调研分析了干部队伍现状,全面查找自身问题,采取针对性措施,切实改进执法作风和工作纪律;常德市检察院部署开展为期一年半的“新形象·新业绩”专项活动,突出抓好纪律作风建设、职务犯罪案件执法质量等11项专题工作,巩固活动成果;石门县检察院开展“干警进村入户”活动,了解群众诉求,帮助解决群众缺电缺水、交通不便等问题,得到省检察院和市委政法委肯定。开展转变执法理念教育专项活动,通过典型案件剖析会等方式,引导干警增强人权保障、理性执法、程序公正等意识,努力让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义。举办____年以来全市无罪案件专题剖析会,查找执法薄弱环节,提出和落实改进措施,防范冤假错案。

推进专业化建设。开展岗位培训,组织学习修改后的《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》及《刑事诉讼规则》,举办业务技能比武、岗位练兵活动和全员业务知识考试。重视培养高层次专业人才,出台《常德市检察机关拔尖人才选拔与培养工作方案》,全市确定51名检察业务类和检察综合类拔尖人才培养对象,采取多种方式重点培养。推动检校合作,与中国政法大学、吉林大学、武汉大学合作,继续加强司法文明协同创新中心实践基地建设,常德市检察院与西南政法大学共建教学科研试验基地,武陵区检察院与中南大学启动“检察力提升暨卓越法律人才培养”项目,汉寿县检察院狠抓队伍专业化建设的经验被最高检察院、省检察院推介。

推进检察文化建设。注重文化育检工作,制定了《常德市检察机关检察文化建设实施方案》。广泛开展文体活动,组织开展了第三届“正义杯”篮球赛和“新形象·新业绩”演讲赛等活动,丰富检察官文化生活。探索适合实际的检察文化模式,形成了各具特色的文化成果,如临澧县检察院开展“全员学习建设年”活动,得到市县两级党委领导充分肯定;武陵区检察院打造富有检察特色的制度文化、环境文化、行为文化和精神文化,被评为全省“检察文化建设示范院”;桃源县检察院通过举办道德讲堂等形式推进检察文化建设,荣获“省级文明单位”称号。

各位代表,这些成绩的取得是党委领导、人大及其常委会监督、政府支持、政协民主监督和人大代表、政协委员关心帮助的结果,在此,我谨代表全市检察机关和全体检察干警,向长期以来支持检察工作的人大代表、政协委员和社会各界人士,表示衷心的感谢!

同时,我们也清醒的认识到,检察工作还存在许多薄弱环节,离党委的新要求、群众的新期待还有差距,主要体现在:一是一些执法环节的法律监督职能发挥得还不够充分和有效;二是执法不规范的现象还不同程度地存在;三是检务保障水平与检察工作面临的形势任务还有差距,科技装备建设和信息化应用水平还需要进一步提高;四是部分干警仍然习惯于就案办案,主动服务大局的观念还不够强。对此,我们将在今后的工作中采取措施,认真解决。

____年工作安排

____年,全市检察工作的总体思路是:深入学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,围绕全市经济社会发展大局,坚持以执法办案为中心,以提高执法质量和执法公信力为着力点,进一步加强执法素能建设、执法规范化建设、检察技术建设,深化检务公开,建设服务检察,为“新常德·新创业”提供坚强的司法保障。围绕这一思路,____年将重点做好以下工作:

一、坚持打击与保护并行,全力维护社会大局稳定,服务常德和谐建设。切实履行批捕、起诉等职能,从严打击黑恶势力犯罪、严重暴力犯罪、食品安全犯罪、毒品犯罪和“两抢一盗”等易发多发犯罪,保护群众生命财产安全。从严打击传销、金融诈骗、合同诈骗、制假售假等严重妨害市场经济发展的犯罪,保护公平有序的市场环境。从严打击造成水体污染、大气污染、森林植被破坏等严重危害生态环境和能源资源的犯罪,保护生态文明建设成果。着眼于祖国和民族未来,全面推进办理未成年人刑事案件工作机制建设,与妇联、共青团等部门密切配合,做好教育、感化和挽救工作,帮助未成年犯罪人顺利回归社会,保护未成年人合法权益。运用刑事和解办理轻微刑事案件,努力增加和谐因素,保护社会和谐发展。进一步推进涉检信访工作改革,切实提高处理涉检信访案件法制化水平,保护群众合法权益。

二、坚持惩治与预防并重,切实履行反腐败职能,服务常德廉洁建设。着力查办工程建设、政府采购等领域背后的权钱交易犯罪。着力查办国家工作人员在重大经济决策、重大项目管理等过程中因玩忽职守、滥用职权而严重损害市场公平的犯罪。着力查办国家工作人员在涉及国计民生的资金使用、项目建设等过程中贪污受贿、徇私舞弊、滥用职权而严重侵害群众合法权益的犯罪。着力查办司法不公背后的贪污贿赂、渎职侵权犯罪。始终保持惩治腐败高压态势。推进侦防一体化机制建设,结合办案,全面加强预防调查、预防建议、行贿犯罪档案查询和警示教育工作,探索在政府重大项目和重要投资领域建立全程跟踪预防工作机制,为党委政府决策提供参考。

三、坚持监督与支持并举,深化诉讼监督工作,服务常德法治建设。贯彻实施修改后的《刑事诉讼法》和《民事诉讼法》,落实市人大常委会《关于加强人民检察院在诉讼活动中法律监督工作的决议》。开展“坚决纠正涉法涉诉中损害群众利益行为”专项整治工作。进一步加大监督力度,改进监督方法,加强对公安机关有案不立、违法立案和违法扣押冻结涉案款物的监督;加强对法院审判程序违法、量刑畸轻畸重、民事执行行为违法的监督;加强暂予监外执行和减刑假释同步监督。稳步推进羁押必要性审查、司法人员诉讼活动违法行为调查工作。积极探索行政执法检察监督,切实维护社会公平正义。同时,支持公安机关依法侦办案件,通过提前介入引导侦查、依法快捕快诉等方式巩固侦查成果;支持法院依法办案,通过释法说理,教育当事人服从法院正确裁判;支持监狱、看守所依法履行职责,打击破坏监管秩序犯罪。

四、坚持抓好队伍建设,规范业务管理,不断提高检察服务水平。把深入学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神作为全市检察机关首要政治任务,牢固树立为改革服务、为发展服务的大局意识,努力为改革提供司法保障。开展党的群众路线教育实践活动,教育干警自觉坚持群众观点和群众路线,严格执行中央、省委、市委有关规定,切实改进工作作风。严管干部队伍,引导干警树立正确的执法理念,塑造清廉的执法形象,践行严明的纪律作风。严管案件质量,进一步规范案件集中管理,落实网上办案和网上流程监管。加强个案质量监督。落实错案责任终身追究制。举办全员检察执法素能培训,深入实施最高检察院《____-____年基层人民检察院建设规划》,提高检察干警职业化、专业化水平。全面落实审讯职务犯罪嫌疑人同步录音录像和涉案款物管理工作制度。开展检察文化建设,丰富检察文化的载体和内涵,激发正能量,为检察工作发展提供强大的精神动力。改进检察技术工作,落实全市检察技术改革和发展三年规划,提高检察技术服务检察业务的实际效果。

五、坚持党的领导,主动接受监督,不断改进检察服务方式。坚持党的领导,坚决执行党的路线方针政策,围绕党委决策部署开展检察工作。主动向人大及其常委会报告工作和执法情况,落实联系人大代表制度,提高办理人大代表议案和政协委员提案水平。积极参加市人大常委会组织的“司法公正常德行”活动,围绕“加强执法监督提高执法水平”的活动主题,创新机制,推进工作。配合市人大常委会做好刑事诉讼领域执法检查。实施“阳光检务”工程,进一步健全执法办案网上监督平台,全面推行案件终结性处理结果公开,涉案款物处置公开,法律文书说理公开,办理疑难、复杂申诉案件公开听证。进一步改进人民监督员、特约检察员工作,扩展人民监督员、特约检察员监督检察工作的广度和深度。

各位代表,在新的一年里,全市检察机关一定认真落实本次会议决议,牢记职责,扎实工作,改革创新,为建设智慧常德、现代常德、绿色常德、幸福常德作出新的贡献!

怎么写报告61人觉得有帮助

优秀教师年度教学工作报告怎么写

每年到了这个时候,不少老师都在为自己的年度教学工作报告发愁。这类报告得兼顾工作情况汇报和未来规划,既要体现专业水准,又不能太死板。我这些年写了不少这类报告,总结了一些经验。

写这种报告前,得先把这一年教过哪些课、带过哪些学生都理清楚。比如我是教语文的,今年教了两个班,一个高一,一个高三。高一主要是基础训练,重点抓阅读理解;高三就复杂些,既要复习旧知识,还得针对高考题型做专项练习。把这些基本情况写出来后,再看看成绩怎么样,有没有达到预期目标。高一班的成绩普遍提高了一两分,但高三班因为学生底子薄,提升幅度不大,这部分内容可以稍微详细些,说明一下原因,比如学生基础差、时间紧之类的。

报告里还应该提提教学方法上的创新。去年我尝试用小组合作学习法,把学生分成几个小组,让他们互相讨论解题思路。刚开始有点乱,后来慢慢摸索出规律,效果还不错。不过也有点问题,就是有时候讨论时间太长,影响了课堂进度。这部分内容可以写得具体些,比如哪个环节用了这种方法,取得了什么成效,遇到什么困难等等。

除了教学内容,学生管理也很重要。这一年我发现有几个学生特别调皮,上课老爱捣蛋。我就找他们谈话,了解原因,原来是家里出了点事,心里压力大。后来我跟班主任商量,一起帮他们疏导情绪,慢慢就好多了。这种细节能体现老师的用心,值得写进去。

报告里少不了对未来工作的展望。我觉得下一年得继续改进教学方法,多跟其他老师交流经验。另外,也可以搞些课外活动,比如组织读书会,让学生多接触经典文学作品。不过这个计划能不能实现,还得看学校的支持力度。

写报告的时候,语言得简洁明了,别太啰嗦。我有时候写得太长,领导看了都觉得头疼。还有就是数字要准确,别记错。有一次我把一个学生的分数写错了,结果被同事发现了,挺尴尬的。还有一次,我在报告里把“班级人数”写成了“年级人数”,差点闹笑话。

【第7篇】教师教学述职报告样本范文950字

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提中自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提中。

二、教学方面:虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己职责之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方应对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生理解新知识快,理解信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、学校各项活动状况:用心参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项规章制度,今后必须继续坚持。

总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

怎么写报告73人觉得有帮助

教师教学述职报告其实是个挺细致的工作,它得把这一年里的教学情况梳理清楚,既要展示成绩,也要反思不足。比如开头可以从教学目标入手,说自己这学期打算带学生学到什么程度,结果到底如何,这样能让领导知道你的规划意识。不过有时候写的时候容易把目标定得太空泛,像“提高学生的综合素质”,这种话虽然听起来很美,但具体做了什么、效果怎样就显得模糊了。

接着可以讲讲具体的教学方法,比如我用过小组讨论法,就是让学生分成小组研究问题,这个方法起初我以为会浪费时间,没想到效果还不错,学生们参与积极性很高。这里有个小问题,就是如果只是一味夸奖这种方法好,可能会忽略一些实际困难,比如有的学生可能不太配合,这时候就得补充说说自己是怎么处理的,不然就会显得不够全面。

在讲到成绩的时候,最好能有数据支撑,像我班上这次考试平均分提高了5分,优秀率也提升了3个百分点,这些数字能直观反映成果。但有时候写的时候会忘记强调提升的原因,只是一味罗列成绩,这样就显得单薄了。

书写注意事项:

关于反思部分,不能光说“存在不足”,而是要具体指出哪里出了问题。比如课堂纪律有时不太好控制,特别是在讲重点内容的时候,学生注意力容易分散。这里写的时候容易一笔带过,没深入分析原因,比如是不是教学内容本身不够吸引人,还是教学方式需要调整,这些问题不解决,改进的效果就有限。

小编友情提醒:

报告里还可以提一下下学期的计划,比如想尝试新的教学手段,或者加强与家长的沟通。这部分写的时候要注意不要显得太笼统,像是“争取更大进步”这样的说法,应该具体一点,比如希望下学期的课堂互动频率提高到每周两次,这样才能让领导看到你的行动方向。

【第8篇】高中教师教学常规自查报告范文850字

执教这大半个学期,由于经验或者自身努力不够等原因,出现了也存在着不少的问题,经过反思,反省,归纳出以下几点,给自己提个醒,也让自己在今后的工作中纠正,争取更大的进步,把学生教好,让学生健康,快乐地成长,也让自己在学会解决问题中提高教学水平,高中教师教学常规自查报告。

在教学上,经验不足。第一次执教毕业班,很多的东西还不够完全的掌控,知识上的问题自己懂,但是发现有时无法更好的让学生明白,这,就是一个经验的问题。这一点,我从一开始就认识到了,所以现在一直在寻求好的方法,我的具体做法是多请教资深的老教师,多利用互联网观摩一些名师的课堂实录,还在书店订阅了教学方面的书,争取自己在别人的成功中学习,整改报告《高中教师教学常规自查报告》。

在管理上,因为这班的学生大部分比较听话,所以管理起来不是很吃力。但是仍然存在个别学生违反纪律的问题。所以有的时候发现自己管理缺少一些技巧性,只是暂时压服学生,无法把根源除去,这点从学生的再一次犯错中体现出来。所以,我也在一直的寻找问题解决的方法。目前的具体做法是经常找那些带头违反的学生谈话,与其家长沟通,时时做学生的思想工作,希望让他们在思想上有转变。

在生活上,之前我一直很忽视学生生活上的问题,狭隘的认为在学习上教育好他们就行。现在我深刻的认识到这个想法大错特错了。其实,要关心学生、要学生真正的学好,服从管理必须从他们的生活上抓起。这个问题的意识是从一个学生的日志里体会到的。她写了日志给我看,从这日志里我很痛心的发现,有很多东西我没有注意到,很多问题我没有留意到,留下了处理的死角。因此,现在,我注重他们的心理教育,多给他们看励志的故事、短片,让他们在意识上认识到人生的价值,学习的快乐。同时多与他们交流,家访、电访、谈话……让他们在心底接受我,并乐于和我交流。

以上是我在自己的工作中暂时发现的问题,当然,肯定也会有其他的问题存在,我会在以后的工作中多多反思,将存在的问题想办法解决掉,让自己有更大的进步。

怎么写报告18人觉得有帮助

高中教师的教学常规自查报告,说到底就是对自己教学工作的全面回顾和自我评估。这类报告重点在于真实反映教学情况,而不是单纯追求形式上的完美。在写这种报告的时候,得先把最近一个学期或者学年的教学工作梳理一遍,特别是那些重要的教学环节,比如备课、上课、作业批改、学生辅导等,都要逐一过目。

先从备课说起,这可是教学工作的基础。备课的时候,既要熟悉教材,又要了解学生的学习状况。有时候,老师们可能会忽略掉一些细节,比如课堂上可能用到的小道具准备不足,或者是对某些知识点的讲解方式没有提前想好。这样的情况虽然不是大问题,但确实会影响教学效果。所以,写报告的时候,这部分内容最好能具体点,像“在备课过程中,我发现针对某一章节的例题设计有些单一,下个学期打算增加更多层次的练习题”之类的描述就比较实在。

接着是上课这一块。一堂课的成功与否,很大程度上取决于老师的课堂管理能力。有的老师讲课节奏把握得不好,要么拖堂要么提前结束,导致课程内容没讲完。还有的老师课堂提问次数太少,学生参与度不高。这些都是需要反思的地方。写报告的时候,可以这样写,“本学期课堂上存在一个问题,即互动环节设置较少,学生的主动参与度不高,今后将通过小组讨论等形式提升学生的课堂活跃度。”

再来说说作业批改。作业是检验学生学习效果的重要手段,但有些老师批改作业时只是简单地打个分数,缺乏针对性的点评。这样不仅浪费了批改的时间,也对学生提高成绩帮助不大。因此,在报告里提到作业批改这部分,不妨写成“作业批改过程中,发现部分学生的错题改正不及时,下次计划采取定期抽查的方式督促学生及时纠正错误”。

最后谈谈学生辅导。每个班级里总会有那么几个学习困难的学生,对他们进行个别辅导是非常必要的。不过,有的老师辅导时间安排得不合理,要么太早,要么太晚,反而让学生感到压力。这就提醒我们,在写报告时,要把这个问题说得清楚些,“在对学困生进行辅导的过程中,发现辅导时间的选择还需进一步优化,避免占用学生过多的休息时间。”

2025年3月教师教学述职报告范文(精选8篇)

2025年3月教师教学述职报告怎么写?最近刚写完述职报告,感觉还是有些地方没把握好。述职报告,重要的是把工作情况说清楚,但也不能太啰嗦。开头得简单介绍下基本情况,比如教了几年书,带了几个班,教什么科目之类的。这部分别太长,不然显得重点不突出。课程安排这块要详细点。我一般
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