
【第1篇】教学副校长述职报告如何写范文3150字
弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,作为分管学校教学工作和高三年级组工作的副校长,我与老师们一样,在黄荣校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与二高中融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应具全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,全体老师帮忙的极好机会。
一、明确目标,在思索中前行。
现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。
1、我认为担任副校长一职是大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好的完成这项工作,我在思想上用心要求上进。认真学习党的xx大精神和新党章资料,不断提高自己的政治理论素养。工作中,坚持履行“三个代表”思想,坚持科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作水平。
2、作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的高三年级工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。
二、开拓进取,在实践中收获。
(一)坚持以教学为中心,努力为教学服务
1、我们认真详细的制定了本学期的教学计划,并且发放到每个教师的手中,以便教师更好的指导教学。
2、根据课时计划,安排好课时,制定课程表,并按时把课程表发放下去。
3、严格按省、市主管部门的要求,开足开全必修课程,用心开设校本课程。
4、为教师成长创造条件广泛收集高考信息,使复习工作有的放矢,我们先后同全国知名的信息企业取得联系,并按月为教师发放备考材料,为我校取得良好的成绩鉴定了良好的基础。
5、落实考核制度。教务处人员分工协作,认真落实《教师考核方案》中的各项要求,让每个年级组做到了有计划、有布置、有检查、有记录、有统计、有结果,使群众信服,师生满意。个性是充分发挥了年级组组长的组织管理作用,使年级组长成为常规考核的组织者和,充分调动了年级组长的工作用心性,同时也增强了全体教师的用心参与意识,构成了有效的内部管理考核机制,提高了全体教师的自觉性和主动性,使教学风气明显好转。
(二)继续加强教师队伍建设,努力提好教学质量
1、更新教师教学观念,树立以人为本的教学思想。为了推进新课程改革,造就一批高素质的教师,学校为各组教师征订了各科的教学材料及教学参考用书,用心组织教师学习“走进新课程”、“新课标”、“基础刻育课程改革纲要”。
2、加强了高三年级的教学工作。本学期,针对____年的高考仍然采取“3 理/文综合”模式,结合我校实际做到早计划、早布置、早落实。对高三各班实施目标管理,组织安排了每周一次周考,做到每次考试、每次分析,召开了多次三年级任课教师会,使三年级备考复习工作步步为营,扎扎实实。用心参加省、市组织的高考研讨会和教育教学信息会,用心为三年教师带给信息资料。
(三)加大对听课力度的检查。
取别人之所长,补自己之所短,是我们能够进步的一个很重要因素。所以我们加强了教师听课的力度,要求每个教师每个学期要至少听16节课,并且要对课堂作出评价。这样不仅仅使每个教师能够学习到其他教师的优点,也督促了其他教师更好的备课。
1、用心鼓励教师参加评优活动。培养优秀的教师是我们学校的努力方向,我们鼓励帮忙我校教师参加省、市的评优课活动,市明星教师的评选活动,为我校拥有更多更好的教师带给有利的条件。
2、鼓励学生参加各项竞赛活动。我们先后组织学生参加了全国高中生物竞赛、化*赛等并取得了良好的成绩。
3、加强了教研组建设。群众备课所在教研活动室,三个年级统筹安排,每周一次,群众备课由教研组长督促,备课组长牵头,确定中心发言人、记录人,做到“八统一”,即重点、难点、关键点、知识点、德育点、进度、作业、测试,达成共识之后构成本备课组共享的教案。此种备课模式也突现出教研组与年级组并存之特色,既有利于本学科之间的广泛交流以达成共识,又有利于不同学科间的横向联系,顺应综合型趋势。实践证明,此种方法行之有效,提高了备课、教研质量。
4、建立奖励制度,构成激励机制。良好的升学率是学校生存的命脉,针对高三升学我们修改了高三奖励方案,更好的鼓励了任课教师的情绪,使教师的干劲更足了。
5、将高三升学工作作为重中之重。定期组织召开了高三任课教师会,高三学生大会,及时召开家长会,透过这些会议使高三全体师生及家长认清了形势,明确了任务。同时也鼓舞了士气,增强了信心。在学校统筹安排下,在高考报名、体检、填报志愿、统一考试及录取等环节上,未出现任何差错,高质量地完成了高考各项工作。
6、分析“三考”状况,及时调查复习策略,我校除了参加市里的统一组织的统练、模拟,本校还实施期中考试,统计每次考试各科的平均分、分数段状况,分析教学中存在的问题,及时调查复习方法。透过参加全市的统考状况的分析,进行横向、纵向的比较,明确我校在全市的位置,进一步调整完善高三迎考策略。透过全市模拟考试的分析,训练学生的估分潜力,使学生进入模拟临考状态,估测我校各批次进线状况,调查考前冲刺方式。
7、继续加大教学常规的检查和督促。本学期我们继续加大检查教师备课、集备、上课等的力度,严格防止漏课现象的出现,为我校构成良好的教学风气带给了有利条件。
(四)成果:
1、本学期加强了考风考纪,由校长亲自挂帅,由教务处____考试领导小组认真负责,使本学期的期末考试有了前所未有的好转。
2、教学成绩:在全体教师的共同努力下,高一年级有多科超出市平均分,尤其是高一a层和b层的成绩更为突出;高二年级理科也不例外超同类校的成绩突出,透过一年的教学,各科都有很大的突破。
(五)努力方向:
1、进一步提高对课改的认识,传统的教学模式已不能适应新课标的要求,已不能适应培养现代新型人才的要求。高考对学生综合潜力的考查,促使我们务必改变注入式的传统教学模式,教学方法的多样化和推陈出新势在必行。解决问题的潜力和综合素质决定着学生的成绩,各学科要针对学科不同类型的试题,进一步加强答卷技巧方面的指导,进一步加强考试总结工作,任课教师对试卷答卷状况要做好试卷分析,使每次考试都起到应有的作用,使课堂教学更有针对性。
2、进一步重视《教学大纲》和《考试说明》的学习,《教学大纲》和《考试说明》是教学和考核的纲领性材料,理解和把握的如何,直接关系到教学目标的实现,关系到我们对教学资料的处理,今后,教研组、备课组要在教研活动和群众备课时,用心组织教师,系统地学习和分析,制定每一教学单元的目标和实施措施,使之发挥应有的作用。
3、进一步加强学生心理素质的培养和考前动员工作,每一位任课教师都是一名心理健康教育者,注重对不同性格,不同心态的学生进行心理素质的培养,课上给以锻炼,课下给以鼓励。从平时考试、模拟考试到高考,班主任和任课教师都要有针对性的对学生进行考前动员,使之以的精神状态、心理状态迎接挑战,以最饱满的心理状况进入考场。
4、从每次考试能够看出个别学科的不足,在下学期我们将加大其学科的建设,使我们学校的教学成绩有新的提高。
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教学副校长的述职报告主要面向学校管理层和教育主管部门,其核心在于客观呈现过去一段时间内的工作成果、存在的问题及改进方向。这类报告通常会涉及课程改革、师资队伍建设、学生管理等多个方面。在撰写时,要确保内容真实可信,同时兼顾专业性和实用性。
在准备阶段,建议提前收集相关数据,比如教学质量评估结果、教师培训记录、学生学业成绩统计等。这些材料能为报告提供有力支撑。不过,有时候为了赶时间,可能会忽略一些细节,导致数据引用不够精准。比如提到某项活动参与人数时,可能忘记核对具体数字,只凭记忆大致估算,这就需要特别注意。
报告主体部分应围绕几个关键点展开。首先是工作成效,这部分需要突出亮点,比如通过实施新的教学方法提升了学生的综合能力。但有时候表述方式可能稍显单一,如果能结合具体的案例进行分析,效果会更好。其次是存在问题,这里不宜避重就轻,应当直面挑战,例如某些学科的教学质量提升空间有限。另外,针对这些问题提出切实可行的解决方案也至关重要,这不仅是对未来工作的指引,也是对自己履职情况的一种负责态度。
在行文风格上,要避免过于书面化或过于口语化的表达。比如有些地方可能用词过于复杂,让人难以理解核心意思;而另一些地方又显得太过随意,缺乏应有的严肃性。因此,找到平衡点很重要。此外,报告中涉及到的时间节点、人物姓名等信息必须准确无误,以免引起不必要的误解。
值得注意的是,报告不仅仅是对过去的回顾,更是对未来工作的规划。因此,在结尾处简要提及下一阶段的重点任务是有必要的。比如计划加强校本教研力度,促进教师专业化成长;或是探索信息技术与课堂教学深度融合的新路径。这样不仅能展示个人对未来发展的思考,也能体现领导层的责任担当。
【第2篇】xxxx年学校分管教学副校长述职报告范文2300字
我叫述职报告,男,汉族,1978年10月13日出生。中共党员,中学二级教师。____年7月甘肃农业大学毕业,同年8月参加工作。____年8月至今一直在南坪中学工作,____年8月担任南坪中学教导主任职务,____年8月担任南坪中学副校长兼教导主任职务。____年担任南坪中学副校长至今。
我自从参加工作以来,忠于职守,尽职尽责,全身心地投入教学和学校分管的各项工作之中,求真务实,扎实工作,紧密配合其他管理人员,为学校的教育教学工作的全面开展做出了应有的成绩。
一、修身立德,率先垂范
我对自己的衡量标准是高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率。
1.加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。一年来,我始终坚持学习马列主义、***思想、邓小平理论,坚持学习“三个代表”思想、科学发展观和大八大、十八届三中全会的精神,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的政治理论学习,始终把实践科学发展观作为自己行动的准则。通过学习,我深深感到加强理论学习,认真落实科学发展观,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取宝贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。
2.以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。我喜欢和同事们讨论教育教学工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮助时,我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。
二、深入教学第一线,努力教书育人
本年度,我担任初二年级历史课程教学工作。作为历史课程教学,首先教育学生端正学习态度,努力学好历史知识,培养热爱祖国的情感。为了达到这一目的,我严格要求自己。在教师和学生中做师德典范,关爱每一个学生,关心学生的学习和习惯养
成的过程,把对学生历史知识的教育和爱国情感的培养渗透在学科教学和平时的活动与交流之中,使自己的言行起到潜移默化的作用。在对待学生的态度上,树立平等的学生观,既重视升学有望的“尖子”学生,更注重“差生”的思想转化与指导工作,积极探讨“差生”转化的规律和途径,充分调动每一个学生的独立性、积极性与创造性,激发他们的奋发精神,让他们的综合素质和个性特长得到全面、主动、和谐地发展。在课堂教学中,尽力营造一种开放、真诚的教育氛围,鼓励学生独立思考、判断,培养他们良好的自信心、能动性和自主性;根据教学目的和教学计划向全体学生提出统一要求,力求从学生的实际出发,承认个别差异而因材施教,并真正使自己成为关爱学生健康成长的良师益友。
三、关注学生的发展,对学生负责
在教学活动中,我能够要求自己的举止行为更加规范。在课堂教学改革背景下努力转变观念,把热爱学生放在第一位,因为有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。只要是自己的学生,无论成绩好坏,我都能够一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,意图是让他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
四、为教师的发展着想,对教师负责
课堂教学改革对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划、制订了学校五年发展规划、制定了南坪中学课堂教学模式,汇同学校教研组组织新型的教学研究活动,通过备课小组集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关,我能够积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。
五、加强服务意识,对学校负责
作为副校长,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好年级组、教研组成员,做好以下几方面的工作:
1.在校长的指导下,和分管的年级组、教研组成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2.制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。
3.组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。
4.关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5.组织好备课、听课、说课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。
六、扎扎实实,抓好常规教学落实
常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。在常规教学管理中,我狠抓教学常规各环节的管理,通过严谨、细致的管理促进教学质量的提高。
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2025年学校分管教学副校长述职报告怎么写
分管教学的工作很具体,需要把教学计划落实到位。年度工作得从头说起,回顾这一年的教学工作,涉及很多方面,每个环节都要认真对待。首先是制定教学计划,这个计划很重要,得结合学校的实际情况,不能脱离实际空想。教学计划要明确目标,目标不能太笼统,要细化到每个学科、每个年级,这样才能有方向。
接着就是执行教学计划了,这期间需要协调好各方面的资源。有时候会遇到一些突发情况,比如师资力量不足,这就需要及时调整。比如说某个科目缺老师,就得想办法临时调配,或者联系外部资源,保证教学不受影响。这期间也可能会出现一些小差错,但关键是要迅速补救,确保教学秩序稳定。
教学质量监控也是重要一环,要定期检查教师的教学情况。听课是个好办法,但不是每次都能发现问题,有时候听课记录可能不够详细,这就需要加强管理。另外,学生的反馈也很重要,可以通过问卷调查等形式收集意见。不过有时候学生反映的问题未必全面,所以还要结合教师的自评。
教学成果的评估也很关键,这关系到学校整体的教学水平。评估的时候要注意方法,不能只看考试成绩,还要综合考虑学生的综合素质。有时候评估标准可能不够科学,这就需要不断改进。比如有些活动虽然形式热闹,但实际效果有限,这样的活动就该减少投入。
与上级部门的沟通也很重要,教学工作涉及到方方面面,有时需要向上级汇报情况。汇报时要注意方式方法,既要实事求是,又要突出亮点。有时候汇报材料准备不充分,可能会影响效果,所以提前做好准备很重要。当然,也不必过分担心,只要态度诚恳,内容真实,就能得到认可。
小编友情提醒:
分管教学的工作还需要不断学习。教育领域变化很快,新的理念和技术层出不穷,作为管理者要跟上步伐。平时多参加培训,多阅读相关资料,这样才能更好地指导教学工作。有时候学的东西太多,可能会感到迷茫,但只要坚持,慢慢就会找到适合自己的方法。
【第3篇】教学副校长述职报告范文1900字
弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在张校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,全体老师帮忙的极好机会。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、明确目标,在思索中前行。
现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。在学习中,我明白了副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,天天阅读报刊,浏览学习网页,紧跟时代步伐,阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍;在校和外出听课30多节,参加各种教研活动30多次,撰写文章,读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。
2、准确把握主角位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。
二、开拓进取,在实践中收获。
围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作:
1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。
一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,构成制度;三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有暂差生辅导计划,建立了暂差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度:①巡堂制度。②听课、评课制度。③行政领导蹲点制度。④定期检查备课、作业批改制度。⑤质量监控制度;四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。
2、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。
一年来,我校先后承担了课题《在信息技术条件下,探讨自主学习的模式》和一个市级课题《有效研修实践策略的研究》。信息技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教育局的肯定,本学期,我校承担了合肥市《有效研修》课题组的研究现场会;6月14日,我校“自修—反思—行动—实践”研修模式受到合肥市总课题组的肯定和表扬;并从首批136所实验校中脱颖而出获得课题研究优秀学校。在管理的学校两个课题网页中,本人共添加和整理站务日志1、研究动态6、文章24、活动图片46张。课题研究的阶段收获,激发了教师科研热情,学校教科研工作呈现良好发展态势。
3、毕业班推荐工作
狂年的毕业生户口审核和推荐权继续由教育局管理,从3月份到6月份,整整四个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,用心做好毕业生推荐工作。
4、其他工作
课程分配、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作。
三、冷静思考,在反思中发展
一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传到达位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入年级组,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。
怎么写报告76人觉得有帮助
教学副校长述职报告怎么写
教学副校长述职报告的撰写是一项需要细致准备的工作,尤其是对于那些长期从事教育管理的人来说。这类报告不仅是一种例行公事,更是对自己工作的一次全面梳理和总结。当然,这并不意味着可以敷衍了事,而是要认真对待每一个细节。
在动笔前,得先把思路理清楚。报告内容既要涵盖本年度的主要工作成果,也要提及存在的问题及改进措施。比如,在提升教学质量方面,学校采取了哪些具体措施,又取得了怎样的成效。这当中,可能涉及课程改革、师资培训等多个方面。但需要注意的是,列举成绩时不宜过分夸大,实事求是为好。毕竟,任何事情都不可能尽善尽美,关键是要展现一种积极向上的态度。
至于具体的格式,一般开头会简要介绍自己的基本情况,包括担任职务的时间、主要职责等。接着进入正题,详细阐述一年来的各项工作。这部分内容应当条理清晰,最好能用数字说话,这样更有说服力。例如,“今年高考成绩较去年提升了xx个百分点”,这样的表述比单纯的“有所提高”要直观得多。
书写注意事项:
关于存在的问题部分,也不能一笔带过。毕竟发现问题、解决问题是进步的关键。可以结合实际情况,分析原因,提出针对性的解决方案。不过这里有个小提醒,有时候可能会因为时间紧张或者其他原因,导致这部分内容写得比较仓促,给人一种草草收场的感觉。这就要求我们在前期准备工作上多下功夫,确保每个环节都能兼顾到。
还有就是语言表达的问题。作为管理者,用词应当庄重得体,但也不必过于死板。适当的幽默感可以让听众感到亲切,有助于拉近彼此的距离。当然,前提是这种幽默必须得当,不能喧宾夺主。比如,可以借用一些教育界的流行语,既显得与时俱进,又能引起共鸣。
小编友情提醒:
报告的结尾部分可以简略回顾一下未来的工作方向,给同事们留下一个积极进取的印象。但要注意,这只是一个大致的框架,具体内容还得根据个人经历和学校的具体情况来调整。毕竟,每个人的工作背景和侧重点都不一样,所以没有一个放之四海而皆准的模板可供套用。
【第4篇】教学的副校长述职报告范文2000字
弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在张校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、明确目标,在思索中前行。
现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,天天阅读报刊,浏览页,紧跟时代步伐,阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍;在校和外出听课30多节,参加各种教研活动30多次,撰写文章,读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。
2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。
二、开拓进取,在实践中收获。
围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作:
1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。
一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有暂差生辅导计划,建立了暂差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度:①巡堂制度。②听课、评课制度。③行政领导蹲点制度。④定期检查备课、作业批改制度。⑤质量监控制度;四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。
2、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。
一年来,我校先后承担了国家级课题《在信息技术条件下,探讨自主学习的模式》和一个市级课题《有效研修实践策略的研究》。信息技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教育局的肯定,本学期,我校承担了合肥市《有效研修》课题组的研究现场会;6月14日,我校“自修—反思—行动—实践”研修模式受到合肥市总课题组的肯定和表扬;并从首批136所实验校中脱颖而出获得课题研究优秀学校。在管理的学校两个课题网页中,本人共添加和整理站务日志1、研究动态6、文章24、活动图片46张。课题研究的阶段收获,激发了教师科研热情,学校教科研工作呈现良好发展态势。
3、毕业班推荐工作
今年的毕业生户口审核和推荐权继续由教育局管理,从3月份到6月份,整整四个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好毕业生推荐工作。
4、其他工作
课程分配、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作。
三、冷静思考,在反思中发展
一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。 严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入年级组,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。
教学副校长的述职报告篇
怎么写报告19人觉得有帮助
教学副校长述职报告怎么写
做这份报告前,得先理清楚思路,不然写起来会很乱。我一般会从学校教学工作的整体情况开始,这很重要,因为领导最关心的就是这个。比如这一学期学校教学质量怎么样,是不是有提高,学生们的反映如何。如果成绩有进步,肯定要提到具体的数字,像升学率提升了几个百分点,这会让领导觉得你有具体成果。
接着就是教学管理这块儿,得说说自己做了哪些工作。比如说调整了课程安排,把一些不合理的课时给改了。还有就是师资力量的调配,是不是把骨干教师安排到了关键岗位。这里要注意的是,用词要谨慎,比如“部分教师”这样的说法比“大部分教师”更稳妥,这样听起来更真实。
然后就是教学改革这部分,这是个亮点。可以讲讲学校在创新教学方法上的尝试,像引入了新的教学模式,或者是开发了一些特色课程。不过这部分得举例子,比如某个学科组搞了个什么实验项目,效果怎么样。但有时候写的时候容易忽略细节,像忘了提到参与这个项目的老师名字,这就不太好。
书写注意事项:
安全教育也不能落下。这虽然是副职的事,但既然涉及全校,就得提一下。学校在这方面做了哪些努力,比如定期组织消防演练之类的活动。要是能提到具体次数就更好了,比如每个月都有一次,这样显得有规划。
最后就是个人不足之处。这个部分不能太虚,得实实在在的写出来。比如说自己在协调各部门时遇到的问题,或者是在处理突发事件时反应慢了些。不过写的时候可能不小心就把问题说得太严重了,反而让人觉得你能力不行,这点需要注意。
还有个容易忽略的地方,就是报告里的数据要核实准确。比如提到某次考试的成绩,一定要核对过才行。要是数据有偏差,会影响整个报告的可信度。不过有时候写的时候可能会凭记忆写,结果发现跟实际情况差了不少,这就尴尬了。
【第5篇】2025年10月教学副校长述职报告范文2600字
无论是作为党员还是副校长还是语文老师,我始终坚持“责任第一,服务至上”的工作宗旨,这也是我对全体师生的承诺。一年来,我也正是这么做的,希望我的所作所为能令教师满意。今天主要让老师们了解我的工作内容,对自己也是一次梳理。
一、学校工作
1月份:组织____年第一学期的期末考试,汇总各科考试成绩并上交教研室。
3月份:组织校本研训“课堂生成的智慧”理论学习、主题博客沙龙。
4月份:组织第七届东湖杯课堂教学比武,与学校领导商量并确定六月份的xx市课堂教学展示活动的上课教师名单,及时召开会议,希望上课教师能够高度重视,认真准备;组织“课堂生成智慧”教学案例比赛,全体教师参与,认真评选,公布比赛结果;xx市新教育实验工作会议在我校召开,会上本人作了“加强博客团队建设”方面的交流。
5月份:组织业务检查,重点是备课,因为20xx学年对备课情况作了改革,本人对30位语文教师的备课情况、试卷分析情况、反思情况、作业批改情况作了详细的了解,及时汇总,召开语文教师会议汇报检查情况,个别情况与各位语文教师进行个别沟通。
积极准备六月份“构建智慧课堂,实施有效教学”为主题的大型课堂教学展示活动,确定、安排活动方案,撰写主题阐述,拟定课堂评价表,听试讲,每位语文教师至少试讲五次,不仅邀请教研室老师还在兄弟学校进行试讲,反复磨课,本人戏称为“黑色五月”。
6月份:6月3日、4日成功举办xx市课堂教学展示活动,并汇总相关资料。下发校本研训活动情况表,撰写校本研训活动总结。
7月份:在xx市校本研训活动中被评为a等,并作了表态发言;整理档案资料,内容详实。
8月份:开学前夕,针对上学期的业务检查情况,为全体教师作了“新学期该如何来备课”的主题报告,旨在使老师们进一步提高备课能力;召开班子会议、教研组长会议、低段教师会议、全体教师会议,传达“减负”精神,深入开展减负工作。
9月份:迎接安排xx市进修学校的调研活动,有43位老师上课;组织第十三届推普周活动,内容非常丰富;召开家长会,及时向全体家长传达“减负”精神,希望家长配合学校的减负工作;调查了五年级、四年级的回家作业情况,及时向老师们反馈;迎接“xx市减负工作”领导小组来校检查。
10月份:讨论商量20xx学年的校本研训活动主题——“构建智慧型练习,实现减负提质”,撰写研训活动方案;迎接“嘉兴市减负工作”领导小组来校调研,资料丰富;《品德》学科调研活动,通过教师备课情况、学生座谈以及情境测试进行模拟调研;每班下发一本练习本,记录各科作业,进一步了解各班各科每班的作业情况;辅导毛秀萍老师的xx市展示课(语文综合性活动),非常成功。
11月份:申报“xx市语言文字规范化示范学校”,撰写申请报告,作了大量的准备工作,并制作一本84页的创建工作材料选编;xx市小学语文主题研训活动在我校举行,辅导我校王水权老师上了《长征》一课;组织全校学生座谈,了解减负工作开展情况。
12月份:《减负三个月实施情况给全体家长一封信》,并请家长填写反馈意见,不仅让家长了解减负情况,更是让学校了解减负工作的落实情况;迎接“xx市语言文字规范化示范学校”考核领导小组来校考核。
二、班级工作
作为一名语文教师,我认真上好每一堂课,根据自己班级的实际情况设计教学,让每一位孩子都能享受成功。我认真批改每一次作业,始终不放松学生的书写,让每一个孩子养成良好的写字习惯学习习惯。作文批改更是用心,比照新老教材,整理编写了中段年级各个学期各类作文的教学目标。课文中的一些好的写作方法让学生仿写,直到每一个学生会运用为止,有些学生可能文章要写好几次,关注《教学建议》中提出的作文后续训练。每周为学生推荐课外读物,营造浓厚的读书氛围。
三、其它工作
1、听课情况。校内听课107节,校外听课78节,记录详细,有建议有感受。
2、博客情况。尽管忙碌,但不忘记录工作中的点点滴滴,一年来,共撰写博客140篇。
3、培养教师情况。xx市领雁工程小学语文四名学员来校实践,收获颇丰;徒弟金亚教学能力提高较快。
4、科研情况。《对xx市小学生课外阅读的调查与思考》获xx市二等奖,课题成果《构建小学绿色语文课堂之研究》获xx市二等奖;《合理切割课时,提高语文课堂有效性》发表在《小学教学研究》;《平安往返》发表于嘉兴日报xx版;《谈中段小学生作文的后续修改》——此文获嘉兴市论文评比二等奖。
这所有的工作都离不开老师们的支持和理解。在以后的日子里,我会一如既往,认真做好每一项工作,真正地无愧于这个岗位,无愧于我的学生,无愧于在座各位的信任。
我叫xxx,现任冢北村卫生所所长。本人自从事乡村医生工作以来,在卫生局、镇卫生院的领导下,紧紧围绕农村卫生发展大局,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、***思想和邓小平理论以及******的“三个代表”、深入贯彻胡总...
一、搞好学习本人能努力用党的方针政策和先进的管理理论武装头脑,用理论指导实践,一是平时十分注重政治理论学习,在认真学习党的xx大和xx届三中全会精神的基础上,认真学习《____党内监督条例(试行)和《____纪律处分条例》等;二...
党支部副书记、工会主席 赖红菊xx这一年,在教育局领导的关心、帮助下,在学校全体教职工的支持、配合下,我一如既往,不断学习,坚持“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目标开展工作,较好地完成了各项目标...
尊敬的领导:参加工作以来,我始终以《中心小学教师职业道德规范》严格要求自己,把教书育人当作自己的天职。在少先队工作中,实施德育工作计划。我平时用自己的言行感染学生,使学生在自己的言行中受到熏陶。
xx年,在区委的正确领导下,通过一把手和全体同志的支持,较好地履行了职责,圆满地完成了各项工作目标,所分管的工作被评为xx市党史工作先进集体。一、努力学习,提高思想政治水平。
一年多在局领导、馆领导的关心和同志们的支持下,我由馆长助理走上副馆长的岗位。工作角色的转变,工作内容的增加,让这充实的时间更有些难忘和回味。一年多来,我认真履行工作职责,勤奋工作,较好的完成了各项工作任务。
沅江市草尾镇中学 胡俊佳这一年来,在校长岗位上,我干得有滋有味,在工作中找到了乐趣,我和我的同事们一起在成长,一起在成熟。有他们在我身边,就总会有暖流在我身上,我感到有股使不完的劲,勍劲得很,强悍得很;我甚至感到我的前进,...
【范文一】自xx年换届选举以来,村支部在镇党委政府的正确领导下,认真贯彻执行党在农村的政策方针路线,深入进行先进性学教和主题教育活动,坚持以邓小平理论三个代表主要思想为指导,全面贯彻落实党的基层组织建设,保持党的先进性,进...
怎么写报告75人觉得有帮助
2025年10月教学副校长述职报告怎么写
今年的教学工作总体上还是令人满意的,不过在具体执行过程中确实遇到不少挑战。作为教学副校长,我主要负责学校教学计划的制定和落实,同时也参与教师队伍的管理和学生学习情况的监督。从开学到现在,我们按照年初设定的目标稳步推进各项工作,期间也积累了一些经验。
首先是课程安排的问题,起初因为师资力量调配的原因,部分科目在开课时间上有些冲突。后来通过调整课表,将一些难度较大的课程分散到不同的时间段,效果比预想的好很多。不过这个过程中也有一个小插曲,有位老师反映自己的课程被挪动后跟家庭时间冲突,这提醒我们在后续安排时需要更多考虑到个人实际情况。虽然当时调整起来有点麻烦,但最终还是顺利解决了。
其次是教学质量的把控,我们定期组织教研活动,邀请专家来校指导,还建立了听课制度,每位老师每学期至少要接受两次同行听课。这种做法有助于发现问题并及时改进。记得有一次听一位年轻老师的课,发现她在课堂管理上还有提升空间,后来专门安排了一次培训,她的进步非常明显。不过说实话,有时候反馈意见可能会让老师感到压力,这就需要我们用更温和的方式去沟通,毕竟大家都是为了提高教学质量。
关于学生的学习情况,我们采取了多种方式监测,比如月考、期中考等常规测试,还增加了问卷调查,了解学生对教学工作的看法。通过这些手段,我们发现有几个班级的成绩波动较大,经过深入分析,发现主要是因为个别学生缺乏学习动力。针对这个问题,我们尝试开展了一系列激励措施,包括设立学习小组、表彰优秀学生等,目前来看,这部分学生的积极性有所提高。
书写注意事项:
我觉得很重要的一点是要加强家校沟通。本学期我们加大了家长会的频率,每次会议都围绕一个主题展开讨论,比如如何培养孩子的自主学习能力、怎样应对考试焦虑等。家长们普遍反映这样的形式很实用,能学到很多实用的方法。当然,这也需要我们提前做好充分准备,确保每个环节都能达到预期效果。
【第6篇】2025年教学副校长述职述廉报告范文1950字
本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取,下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向大家作以下汇报:
一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“xx”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人与集体利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。
二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好。
本学期我继续主管教学工作,始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显著。
在竞争日益激烈,教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密,学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为七小教育教学质量的提高,服从配合校长的领导,经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题,寻求最佳的管理途径;八小教师多样,三校合并,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,努力改进,力求教学工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则,教学质量管理细则,各级各类考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见建议,尽可能完善,调动绝大多数教职员工的积极性。
工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早读和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后马上评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每周二下午我和教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子集体详查和评分,有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我通过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,我校在全市连续取得了教育教学质量名列前茅的好成绩,部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。
另外我不因管理而荒废教学。担任一个班的数学教学课,积极各种学习培训,我坚持学以致用,公正、平等地对待学生,尊重学生人格,维护他们的合理要求和正当权益,信任和关心学生、鼓励和帮助他们发掘自身的优点,接纳和欣赏自己,建立了融洽的师生关系,因此学生十分信任和喜欢我,遇到什么想不通的事情,都能主动和我沟通,这样就减少了学生过激偏执行为,促进了他们的健康发展。谢谢大家对我工作的支持,谢谢大家工作的辛苦,希望我们在再接再厉,让我们的工作更上一个新台阶!
怎么写报告69人觉得有帮助
2025年教学副校长述职述廉报告怎么写
做述职述廉报告,这事挺讲究技巧。既要把工作交代清楚,又得显出廉洁自律的态度。开头这部分要简洁,说说自己这一年干了什么,比如参与了多少教学改革项目,组织过几次教师培训,还有些什么创新举措。记得用点专业术语,像是“课程优化”、“教学督导”这种词儿,显得专业。
接着就该讲具体成绩了。这地方别光写做了什么,最好能提几个数字,比如提高了百分之多少的教学合格率,或者增加了多少个优质课案例。要是能举个例子就更好了,但别太啰嗦,简单明了就行。说到成绩的时候,态度要谦虚点,别一上来就吹得太满,给人感觉不踏实。
廉政这块也不能落下。要说清楚自己在工作中坚持的原则,比如不拿学校一分钱好处,不搞特殊化之类的。这里头可以稍微带点细节,比如说拒绝过什么不该收的东西,或者主动提出过改进管理流程的建议。不过这里头得注意措辞,不能太绝对,毕竟谁也不是完人,留点余地比较稳妥。
报告里少不了反思的部分。这里不是找借口,而是真心实意地检讨下自己的不足。可以提提哪些地方做得还不够好,像沟通协调方面有没有疏漏,或者对年轻老师指导力度是否到位。这个部分写的时候得诚恳,但别太过悲观,点到为止就好。
最后这部分,就是展望未来了。可以谈谈接下来的工作打算,比如计划开展的新项目,或者是想尝试的教学方法。记得别说得太笼统,最好能列出几个具体的行动方向,这样显得更有规划感。
写报告的时候,语言风格得符合身份,既不能太随意,也不能太夸张。有时候为了表达清楚,难免会有点啰嗦,这时候就要自己多检查几遍,把多余的话删掉。还有,数字一定要核实准确,不然出了错反而不好。另外,报告长度也要控制好,别太长,领导没那么多时间看。
有时候写着写着可能会跑题,特别是说到成绩那块,容易兴奋起来,不知不觉就把重点给忘了。所以写的时候心里得有个谱,随时提醒自己别偏离主题。还有,引用政策文件的时候,别光顾着抄原文,得结合实际情况灵活运用,不然就成了教条主义了。
【第7篇】2025年小学教学副校长述职报告范文2350字
我____年3月到xxx中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任及各位教师工对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、虚心学习,完善自我
教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的树立,让我越发感受到如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是每日的必修课。
第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,做到每个学期听课量都不少于70节,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长干部培训班每期我都认真参加学习。并被评为优秀学员。与此同时全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《辽宁教育》、《小学数学教育》、《中小学教育教学管理细则》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。
第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。
二、勤勉工作,发展学校。
学校要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广量大事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。
1、以课堂为重点,提高教学质量。
课堂教学是提高教学质量的主阵地。四月份校长进课堂活动月,我率先走进课堂上示范课,受到老师的认同。日常教学中比较关注“随堂课”、“跟踪课”、“亮相课”、“研讨课”、“评优课”五种类型课的探讨。平时我主动与教研室电话联系,邀请区教研员来校指导工作,加强随堂课诊断,开展集体教研活动。十一月校接受教育局综合督导,从资料的整理归类到课堂教学的安排与指导,都齐心协力,成绩较好。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,今年市级、区级、校级教学评优活动频繁,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,成果空前。十一月份优秀教研组活动评优成绩突出,硕果累累。
2、以校本培训为着力点,推动师资建设。
新一轮“十一五”师训工作全面启动,期间多次参加区教师进修学校的培训工作。反复研读《沈北新区教师“十一五”培训文件汇编》,与师训部商讨培训要点,制定了全员培训计划,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案,促进教师专业化发展。平时加强学科专题和教研组长的培训工作,定期召开教研组长会议,从思想上鼓励,方法上传授,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。
3、以青年教师培养为突破口,争名师创特色。
青年的成长需要关爱,需要扶持。自己年龄大了,但我人老志不短,经常组织青年教师培训活动,拜师结对,与他们沟通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。张岩、石海霞、王丽丽、王玲、李红玉、岳淑丽等老师参加省、市、区级评优课,我多次参与试教,一起反复修改教案,帮助寻找教学亮点,向评委、教研员推荐青年教师,在各级竞赛、评优中她们都获得了很好的成绩,为学校争得了一席之地,在07年 “创新杯”课改之星评比活动中,我校获得了“创新杯”。各类评优、观摩研讨活动我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同、奔波与协调中度过。几年来许多青年教师脱颖而出,成为教学的骨干力量。有的教研员称我大姐说:真看不出你有五十多岁,比年轻人都有活力。
4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。
教研室每学期都对部分年级、部分学科进行质量监测,面对我乡的地理位置,学苗的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师基本功竞赛,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数英综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
三、立足课堂, 发展学生。
站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。
怎么写报告60人觉得有帮助
2025年小学教学副校长述职报告怎么写
作为学校管理层的一员,写好一份述职报告并不是件轻松的事。既要体现工作成果,又要展现个人能力,还得兼顾领导和同事的感受。写这类报告时,得把日常管理工作的细节梳理清楚,比如教学质量提升的具体措施,教师团队建设的进展,还有学生学习习惯养成的情况。这些内容不能只靠记忆,平时就得做好记录,哪些活动办得成功,哪些环节还有不足,都得心里有数。
开头部分可以简要介绍这一年的工作思路,比如围绕提高课堂效率,制定了哪些计划。这部分不必太复杂,点到为止就好。接着就该具体展开,讲讲实施过程了。比如说开展公开课观摩,组织老师互相听课评课,这都是常见手段。不过要注意,这里不能光罗列活动名称,得说清效果如何,比如通过这种方式,老师们在教学设计上有了哪些进步。
说到成绩,不能只是数字堆砌,比如“考试合格率提高了几个百分点”,而应该结合实例说明。比如某个班级因为改进了作业布置方式,学生的作业完成质量明显提高。但这里有个小地方需要注意,有时候为了突出成果,可能会无意间夸大事实,这就不太妥当了。毕竟实事求是才是关键。
对于存在的问题,也不能避而不谈。像有的学校可能面临师资力量薄弱的问题,这时候就要坦诚面对,同时提出解决办法。比如争取更多培训机会,或者通过外聘优秀教师来弥补短板。不过这里可能会出现一个小疏漏,就是提出的解决方案看起来有点笼统,缺乏具体的执行步骤。
书写注意事项:
报告里还可以提到一些创新尝试,比如引入新的教学方法,或者利用信息技术辅助教学。这类内容最好能结合实际案例,这样更有说服力。但要注意,有时候可能会忘记补充背景信息,比如新技术是怎么被引入的,背后有哪些考量。
最后的部分可以展望未来,设定下一年的工作目标。可以围绕教学质量持续提升这个大方向,细化到具体项目上。比如加强教研组建设,定期举办主题研讨会之类的。不过有时候可能会忽略掉细节描述,比如具体的时间节点、预期成果等,这会让目标显得有些空泛。
【第8篇】2025教学副校长述职报告范文1700字
一、亲近
____年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在小学工作了20年有余,今年的内心格外的温和。
我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍,岁月已上颜面,共同体会着年龄给身心带来的悄然变化,我对他们多了一份理解和护佑;
看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟,并能引领学校各个学科的教育教学,他们的成长历程历历在目,我为他们自豪;
看到刚刚进入教师队伍的年轻人,各个朝气蓬勃,热情似火,迅速地成长着,内心多了一份母亲对女儿般关照的温情;
20余年的小学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到今天为止,内心对同事多了一份亲人般的感觉,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。
二、崇敬
从何时起,内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。
看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学,从不游戏课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液,每次经过他们的课堂,我总是肃然起敬。
看到孩子们见到自己的老师,像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老师”,孩子与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师;
看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着;
看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!
看到我们的两位领导虽然年长我们,但每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引护卫着我们的飞翔,我们舒展而舒心的工作,我对领导充满感激和敬意。
看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。
我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。
三、奉献
今年,一个月的过敏期度日如年,我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡,这期间我带领三效课题组完成了结题验收,取得了优秀;月经持续一个月,贫血到5个输血清宫治疗,收起20天的假条坚守岗位。岁月历练的内心的那份坚强让我挺着,放不下的是建设路小学的那些人和事。
四、成长
小学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。
我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。
业务上,我喜欢生本理念、有效教学。
教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。
本学期我听了113 节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了12项教研活动,完成了近20份文字材料……。
教务处参与组织指导了:1、四环节岗位练兵,2、减负增效活动;3、区级白板现场会、校本课程展示、生本教育展示;3、市级数学语文优质课选拔赛、区级语文教师博文大赛、语数英品社连片教研、创新课选拔赛……; 4、迎接区级教学评估、,准备市级特色学校评估、市级督导评估……
本年度我校教学工作取得成绩:
三效市级课题终结验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获区级集体荣誉,并获得两项秦皇岛市先进集体。
____年毕业班又取得优异成绩,全区教学质量分析会上,研训室主任两次文字及口头材料点名表扬小学:
1、我们学校四年毕业班的抽测成绩稳居全区上游;2、我校学生成绩特优率(95分以上)在全区遥遥领先。
这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!
祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!
怎么写报告98人觉得有帮助
2025教学副校长述职报告怎么写
写述职报告的时候,得把工作情况说清楚,这可不是随便写写就能过关的。报告里头得包括一些关键点,比如这一年做了哪些事情,遇到了什么困难,又有哪些成绩。不过,要是只顾着写成绩,没提问题,那这份报告就有点偏颇了。毕竟领导们想看到的是全面的情况。
有些人在写报告的时候,喜欢用特别复杂的大词儿,其实这样不太好。报告还是要简单明了的好,不然别人看着费劲,自己写起来也累。比如,不要把“提高教学质量”写成“优化教育效能提升机制”,太绕嘴了,反而让人摸不着头脑。
在描述具体工作的时候,最好能举几个例子。像是开展了一次教师培训活动,就说说参与人数有多少,效果怎么样。但有时候会忘记写背景,比如为什么要做这个培训,这就显得缺了点东西。还有,如果提到某个项目成功了,最好也能稍微提下前期遇到的问题和解决办法,这样才显得真实。
书写注意事项:
数字是很重要的。像学生数量、课程安排、考试通过率之类的,都得写清楚。不过有时候会犯一个毛病,就是数字写得太多太杂,结果把重点给掩盖了。所以呀,数字要用在关键地方,别一股脑全倒出来。
报告里头还得提到未来计划。比如说接下来打算怎么改进教学方法,或者加强师资队伍建设。可是有时候会忘记展望未来,只盯着过去的成绩和问题,这样就有点短视了。当然,计划也不能太虚,得有点实际操作的可能性才行。
最后一点,写报告的时候要注意语气。作为副校长,既要表现出责任心,又要显得谦逊。别一上来就吹得天花乱坠,给人感觉太自大了。适当的自我批评还是必要的,但也不能太过,否则显得底气不足。

 
                            
















