
【第1篇】中小学校的布局调查报告范文2750字
我带领市政府办的有关同志,对**区中小学校布局情况进行了专题调研。通过调研,我们认为**区中小学校布局亟需调整。
一、学校布局的现状
**区目前共有普通中小学校32所,在校学生45380人。其中,普通高中5所,在校学生9584人;初中10所,在校学生13782人;小学17所,在校学生2____人。
随着旧城改造的加速、城区容量的扩大,**区学校的布局已与城市的发展不相适应。29所公办普通中小学校,主要分布在老城区人民路、建设路沿线。以洞庭大道为界,大道以南有小学13所,在校学生17679人,校均规模1359人;大道以北只有小学3所,在校学生3335人,校均规模1112人。洞庭大道以南有初中学校6所,在校学生9400人,校均规模1567人;大道以北只有2所,在校学生2038人,校均规模1019人。城市的扩大、学校布局的过于集中,给部分学生的就学带来了极大的不便。据了解,火车站附近的学生,不少要到育英、常蒿路、紫桥等学校上学,路程最远的约有5公里。
二、调整学校布局面临的问题
1、市城区学校建设规划未纳入城市发展总体规划。这对今后学校的新建、扩建带来了诸多的问题,会造成学校建设成本增大,甚至无地可扩、可建。现在正在开发的水榭花城、九重天小区,其周边难以找到一块可以新建学校的地方。市一中、四中、北正街小学等中小学,今后如需在原址扩建,成本会很高。
2、在房产开发中新建学校的政策没有兑现。《湖南省义务教育实施办法》第十条规定:“各城市新建4000居民以上的住宅区,必须配置小学,
8000居民以上的住宅区,还必须配置初中,其基建经费应纳入该区的开发计划。新建扩建4000居民以下的零星住宅区,必须缴纳教育设施配套费。”但是,这一政策一直没有落实。目前,老城区房产开发非常火爆,一些新建小区住宅套数多的达到几千,也没有按规定配套学校。如滨湖公园周边开发的水榭花城,三期规划建设住宅4000多套,入住人口1万多人,规划时没有规划建设学校。其附近的北正街小学,现在已经爆满,班额严重超标,且学校已没有进一步扩展的空间。因此,今后该小区学生上学问题,将会变得十分突出。
3、学生就学压力越来越大。**区16所公办小学,一年级至六年级,分别有学生2958人、2933人、3010人、3320人、3433人、3546人;10所初中一至三年级,分别有学生4063人、4234人、4500人;5所普通高中学校一至三年级分别有学生3475人、3153人、2950人。据分析,今后几年,生源将呈现如下变化趋势:小学生源近两年相对稳定,今后缓慢上升;初中生源近几年缓慢下降,从长远看初中有资源紧缺问题;高中生源从今年起,今后几年快速增长。当前,**区学校存在三个突出问题:一是小学班额过大。现在小学平均班额为62.1人,普遍超额。尤其是一些办学条件较好、质量较高的学校,班额严重超标。比如常师附小平均班额73.9人,东升、育才、常蒿路、育英、北正街平均班额都在65人以上。二是初中学生分布不平衡。有的学校学生爆满,有的学校资源富余。市六中、五中、四中在校初中学生人数分别为1479人、2606人、1523人,平均班额均在60人以上,长怡实验中学有学生2076人,平均班额达到64.9人。而市十一中、十三中只有1023人、1015人,平均班额44人、42人。这两所学校经过近几年的改造,基本办学条件已有较大改善,但由于招生难,生源不足,师资、教室等资源都有较大浪费。武陵区东郊中学,房地产已经开发到附近,全校只有学生196人,而且去年因生源不足,已经停招了初中一年级。这与该校的办学条件和质量有关,大部分学生都拥向了临近的市六中、四中。三是高中学位严重紧张。现在高中学校均已饱和,平均班额达到53.7人。根据目前初中在校学生数,如果按照55%升入普通高中学校常规偏紧的比率测算,后三年普通高中学生入学人数将分别达到4025人、3682人、3410人,均超过现有高中相应年级的规模。比如今年初三学生是7319人,按55%的比例,升入普高的学生人数将达到4025人,而今年高中毕业年级空出的学位只有2950个,其中还包括芷兰的360个学位,净差1075个学位。
4、债务包袱较重。据初步统计,目前市直5所公办高中学校累计负债达1.22亿元,其中市一中4155万元、七中3010万元、六中1898万元、三中1720万元、二中1354万元。沉重的债务不仅使学校持续发展受到制约,而且学校每年的学杂费用于教育教学的比例也很低,没有教学方面的大投入,学校很难获取高质量。另外,部分初中学校的内部条件较差,也亟待改善。目前,城区有的初中学校虽有漂亮的房子,但在信息技术、远程教育、图书仪器等方面比农村初中学校还差,整体水平比较低。
三、几点建议
1、将市城区学校建设规划纳入城市发展总体规划。市教育局会同武陵区政府拿出了近三年以及到____年、____年学校建设规划,应搞好与市规划局的衔接,纳入城市发展总体规划。
2、分期新扩建一批中小学校。20xx-____年期间:新建白马湖完中、荷花塘初级中学。今年完成白马湖完中的征地工作,明年开始启动建设。____年前完成荷花塘初中的征地工作。扩建北正街小学,今年置换学校内三栋宿舍,临校征地七亩,明年工程完工。扩建育英北校,今年完成校内两栋教师宿舍楼的拆迁工作,明年新建一栋教学楼。扩建东升小学,将学校临街25米内的居民住宅楼征用拆除,新建一栋教学楼。扩建七里桥小学,今年完成征地工作。维修扩建东郊中学,规划部门要作好用地安排。20xx-____年期间:新建柳叶湖中学,武陵区改建南坪九年制实验学校。扩建沙港小学、戴家岗小学,完成德山中学配套建设。20xx-____年期间:按城区人口____年达到85万计划,拟新建中学3所(含九年制学校1所)、小学6所。
3、加大教育投入。一是城市教育费附加要全额用于学校建设。今后市本级的投入,除新建学校外,应把投向重点从外部环境改造转移到内部设施装备、提高教育教学质量、促进教育均衡发展、有利于教育公平上来。对市十一中、十三中等学校予以重点扶持,改善其内部条件,提高教育质量,增强吸纳功能。待条件成熟后,剥离市七中初中部,逐步缩小长怡初中规模。武陵区的教育费附加要全额用于城区教育,不能挤占挪用。二是落实房产开发建校政策。鉴于省里没有出台相应的收费标准,在土地挂牌拍卖时,可以设置前置条件,让房产开发商承担相应社会义务,以减轻政府负担。三是出台支持学校建设的优惠政策。今后在市城区新扩、改建中小学,除劳保基金外,其他报建费用一律全免。四是加大教育融资力度,积极支持民办教育发展。
4、支持武陵区新扩建学校。考虑到武陵区今明两年新扩建5所学校的投入大,约需资金4000万元左右,建议市政府采取以奖促投的方式,适当予以支持。
5、规范招生行为。原则上实行划片招生,确保市十三中、十一中、武陵区东郊中学的生源基本满额,缓解城区其他初中学校的压力。针对今年城区高中学位严重不足的问题,职业学校要尽量多招城区学生,不要与县市抢生源,更不要花钱买学生。同时,提高城区初中毕业生上职高的比率,以缓解普通高中的压力。
怎么写报告61人觉得有帮助
关于中小学校的布局调查报告该怎么写,其实很多人一开始会有点摸不着头脑。不是随便写写就行,得有一定的专业性和针对性。比如,开头这部分最好先说清楚背景,就是为什么要做这个调查,是政府有政策要求还是学校本身发展需要调整,这一点得交代清楚。
接着,就得把调查的目的明确下来。目的不是光喊口号,而是要具体到点子上。比如是为了优化教育资源配置,还是为了缓解某些地区入学压力过大这个问题。如果目的不清晰,后面的内容就容易跑偏。当然,这里可能有人会直接把“缓解入学压力”写成“解决入学难题”,虽然差别不大,但仔细看还是能感觉到前者更精准一些。
接下来就是收集资料的部分了。这一块特别重要,不能马虎。你可以通过问卷调查、实地走访等方式去获取一手数据。记得要把数据整理好,最好是分类列出,这样方便后续分析。要是这里没弄清楚,后面的分析就会显得很乱,甚至可能出现数据张冠李戴的情况。
然后就是正文部分了。这部分主要是针对前面提到的问题进行详细分析。比如你可以从地理位置、人口分布、交通状况这几个方面入手,看看哪些地方存在教育资源分配不合理的情况。这里有个小细节需要注意,有些人在描述地理位置的时候,可能会把“东南方向”写成“东南方向”,虽然都是指同一个方位,但格式上最好保持一致。
小编友情提醒:
就是提出建议了。这些建议必须有针对性,不能泛泛而谈。可以根据刚才的分析结果,给出具体的改进措施,像是新建学校、扩建现有校园之类的。不过在写建议时,有些人可能会忘记结合实际情况,提出的方案看起来很好,但实施起来难度很大,这就需要多跟相关部门沟通协调一下。
【第2篇】关于中小学校车学生安全情况调查报告范文3200字
随着社会的进步、教育事业的蓬勃发展及人们生活节奏的加快,中小学生及幼儿上、下学乘车需求日益增强,一批批接送学生的运营车辆应运而生,但有些车辆的车况极差、驾驶员的基本素质很低,存在较大的安全隐患,引起市委政府和社会各界的广泛关注。为了规范车辆管理,消除交通安全隐患,确保学生出行安全,今年4-5月份,市政协教科文卫体委员会通过发放问卷调查、走访中小学及幼儿园了解情况,组织召开相关部门及部分学生家长参加的专题座谈会征求意见,到城管、公安、交警、交通、教育、安监、保险等部门进行调研,基本掌握了目前我市接送学生车辆的管理现状及存在的问题。
一、目前的现状
全市现有中小学187所,在校中小学生61313人,其中市区7所,15081人,不含职教中心和市一中,乡镇180所,50232人;幼儿园、学前班156所,不含私立幼儿园、小饭桌,在园在册幼儿27159名,其中市区4所,2822人,乡镇 152所,24337人。到目前为止,全市对需要接送的学生及幼儿,因没有明确的政策和统一的管理模式,暂无专门用于接送的校车。自去年60辆公交车划归交通局接管后,分流出一部分,增加流经学校附近的公交线路,因不是专用车,受车上其他乘客的影响,公交车很难保证按时到达,造成有的学生改乘其它车辆,了了无几的客源,使公交车效益甚微,久而久之,此线路公交车也就名存实亡了。所以,接送学生的车辆除自家车、极少数公交车外,大多是无牌无证无保险、假牌假证、套牌套证的面包车、小货车、三轮车、农用车、报废车或拖拉机等。这些车辆车况较差、安全系数很低,有的车主为了图方便和经济效益,擅自对车厢进行改造,增加座位和摆上小凳子,不按限载的数量分趟接送,常常把车厢塞满为止,严重超员。上下学时段在校园门口接送学生的车辆蜂拥而至,乱停乱放、随意行驶,秩序十分混乱,交通堵塞严重,只能靠交警临时疏通,孩子家长对安全问题有的熟视无睹,有的心存侥幸心理,有的无可奈何,学生及幼儿出行存在极大的交通安全隐患。
二、存在的问题
(一)车辆及驾驶人状况堪忧
从调查的情况看,接送学生的车辆大部分是政府禁止营运的报废车或带“病”车,安全性能很低,且车主又没有购买交强险,令人十分担忧。驾驶人素质参差不齐,整体偏低,安全意识不强,又因接送学生不同于一般乘客,所以根本没有具备从业资格的,个别驾驶人甚至连驾驶证都没有。
(二)超员现象严重
从对接送学生车辆的专项调查来看,超员现象十分严重。原因主要有三个方面:一是车主及驾驶人为了一味地追求经济效益的最大化,能上多少上多少,能跑多快就跑多快,特别是幼儿园的接送车,认为学生所占空间小,超载不会影响安全,如定员七人的面包车挤十几个人甚至更多。二是学生乘车时间集中。学生上、下学的时间都是在规定的一个时段内,搭乘车辆的学生只要看到有车,就会争着上车,而驾驶人也不拒载;三是时间紧。接送学生的车辆,由于接送时间的特殊性要求,在实际接送中几乎是“一次到位”,增加了超载现象发生的概率,每逢星期五下午学生放学和星期日下午学生返校时间,超员现象更为突出。
(三)综合管理不够
接送学生车辆的交通安全究竟怎么管理,大多数人认为只是交警部门的事。在调查中发现,一些学校虽多次明确学生上下学不乘坐“病”车,但效果不明显,对接送学生的车辆存在超员等违法行为,受职权范围所限,无法管理,即使管车主也不听。从我市的实际情况来看,中小学校、幼儿园比较分散,学生出行乘坐不合格车辆,存在极大的安全隐患,在交警警力不足的情况下,单靠交警部门来管理,确实有一定的难度。交警曾查扣一些不合格接送学生的车辆,但学生按时到校、准时回家受到影响,所以对此类车辆可能出现的交通危害也无可奈何。还有些车辆采取“游击战”刻意逃避执法部门的监管,形成了“教育部门管不了,职能部门抓不着”的局面。一旦发生交通事故,后果不堪设想。
(四)安全设施缺乏
保证学生乘车安全不仅要做好学生乘车途中安全管理工作,也要做好学生候车时的安全工作,这就要求必须有相应的安全设施保障学生候车时的安全。城区中小学校及幼儿园周边交通标志、标线不够完善,缺乏相应的安全设施,如候车亭、警示标志、人行横道线、振荡减速标线及停车泊位等,这些安全设施的缺少,不仅给学生候车带来不便,同时也存在着诸多安全隐患。在乡镇农村,虽然随着 “村村通”工程的实施,修建了相当规模的水泥路或砖路,但是,交通安全设施也不健全,很多道路缺少、甚至全段路无任何交通标志、标线,路面较窄,路况较差,很容易发生交通事故。
三、确保学生出行安全的建议
(一)明确职责,综合管理
当前,学生出行所暴露出的安全问题,不是单靠哪一个部门或一两次突击整治就能解决的,而要从根本上消除学生出行的安全隐患,必须坚持以政府为主导,建立以公安交通管理部门为主体,相关部门积极配合,学校、家庭、社会共同参与的安全防控体系,加强相关职能部门之间的协调配合,形成齐抓共管的态势。政府:主要是制定有效的管理办法,协调各部门的关系,进行责任划分,加强对各部门落实管理措施的监督检查,对工作不负责任的单位和领导进行惩戒,保证管理措施倒位。安监部门:要做好与有关部门关于学生乘车安全的协调和督查工作,严格督促各部门、各校学生接送安全管理措施的贯彻和落实,对接送学生的车辆进行经常性地检查和监督。交通部门:要在稳定原有运力的基础上,充分发挥公交系统的主力军作用,会同政府周密、合理地安排接送线路,建好相关接送点上的安全设施,同时,做好接送车辆驾驶员的管理工作,使其努力做到认真负责、热情服务、按时准点、安全行驶,全力以赴做好学生的接送工作。公安交警部门:要认真做好接送学生车辆的检测工作,严禁不合格车辆接送学生。定期组织接送学生车辆的驾驶员集中学习和培训,对学习和培训情况做好记录整理存档。促使驾驶员限速、低速行驶,加强对接送过程的检查,及时查处超员等交通违法行为。同时,在学生上、下学等重要时段和路段科学部署警力,加大查处力度,改善校园周边交通秩序。教育行政部门:要加强与各部门及学校的联系和协调,督促各校做好接送学生车辆的安全工作,要将交通安全教育纳入课堂教学计划,制定相关的考核方案。公安部门:要按照公安部《关于农村派出所参加预防重特大道路交通事故专项行动的紧急通知》的精神。组织全市各派出所切实担负起辖区内重特大道路交通事故的预防工作,对接送学生车辆存在的交通违法行为,决不能手软,更不能姑息迁就,坚决从严从重处罚。城管部门:要加大经费投入,完善交通标志标线建设,全市中小学及幼儿园路段均要设置警告、限速、慢行、让行等交通标志,使校园及周边交通环境明显好转。
(二)严格审批,规范管理
一是实行审批制度。凡是接送学生的车辆,在接送前必须按照有关规定到相关部门办理手续,取得道路运输许可证,且仅限于在规定的道路或相应的行政区域范围内接送学生。并通过调查交警部门的事故记录、保险公司的理赔情况和安全驾驶情况以及现实表现,对驾驶员进行审核,确保接送车辆和驾驶员符合相关规定;二是健全检查制度。成立由城管、安监、教育、交通、公安、交警等部门负责人为成员的接送学生车辆安全整治工作领导小组,每年集中对接送学生车辆进行逐校、逐车、逐个驾驶员检查。同时要切实加强对学生接送车辆日常安全检查,及时掌握接送学生车辆的基本情况,对发现的问题,当即下达限期整改通知书,明确责任人,实行跟踪督查,直到整改到位;三是落实责任追究制度。市政府与有关部门要分别签订责任状,明确工作职责,并与各学校、车主之间也要层层签订责任状,严格按照谁主管谁负责、谁签字谁负责、谁检查谁负责的原则,将责任落到实处,特别是对因安全监管工作不到位、工作措施不落实、安全隐患不及时消除而发生重大交通事故的,要追究相关人员的责任;四是有关部门要严格把关,对符合条件的全市所有中小学校和幼儿园专门用于接送学生、幼儿的车辆核发“校车准运证”或“临时校车准运证”,并在车身粘贴统一的校车专用标识。
怎么写报告31人觉得有帮助
关于中小学校车学生安全情况调查报告怎么写
最近学校里有家长反映校车存在一些安全隐患,为了弄清楚实际情况,我们组织了一次专项调查。这次调查主要针对小学和初中阶段的学生乘坐校车的安全状况展开,通过问卷、访谈和实地观察等方式收集数据。
在正式撰写报告前,需要明确报告的基本格式。报告开头部分应该简明扼要地介绍调查背景和目的,这一步很重要,能让读者快速了解为什么要做这项调查。接下来是具体的数据呈现环节,这部分要详细列出调查中发现的问题,比如校车是否有定期检修记录,驾驶员是否具备相关资质证书等。另外,还应该附上一些具体的例子来支撑结论,这样更有说服力。
在整理数据时,要注意分类清晰。例如,可以把问题分为硬件设施类、人员管理类和服务质量类。对于硬件设施类问题,可以关注车辆的刹车系统是否正常,车内灭火器是否过期等细节。而人员管理类则侧重于司机的精神状态、是否遵守交通规则等方面。服务质量类主要是指校车发车时间是否准时,学生上下车秩序是否良好。
报告正文完成后,别忘了加上建议部分。这部分可以根据前面提到的问题提出改进建议。比如针对硬件设施问题,可以建议学校增加预算用于更新老旧设备;对于人员管理问题,则可以提议加强岗前培训,确保每位工作人员都熟悉安全操作流程。
记得在写报告的时候,语言要客观公正。虽然有时候会因为时间紧张或者资料不足导致某些描述不够全面,但这并不影响整体效果。毕竟,调查报告的主要目的是反映真实情况,而不是追求完美无缺。
书写注意事项:
图表的应用也很关键。如果能在报告中插入一些统计图或者照片,会让读者更容易理解报告内容。不过,选择图表时要注意与主题相关,避免无关紧要的信息分散注意力。
最后一点提醒大家,校车安全管理涉及多方利益,因此在撰写报告时应充分考虑到各方的意见。比如,既要听取学校管理层的看法,也要关注学生和家长的实际感受,这样才能制定出更加合理有效的措施。
【第3篇】xxxx年10月中小学校长个人述职报告范文750字
尊敬的局领导、镇领导、各位同仁
大家好。首先感谢大家对我的关心厚爱。下面汇报一年来我的工作、学习情况。
一、不断学习提升自我。
1.通过网络培训平台不断充电。
通过中小学校长网上培训平台,聆听专家们的教诲,进行自我剖析反省,对教师这一职业有了进一步的认识,也更加明确了自己作为副校长的责任;接受名家名师辅导,不断提高自己的业务素养,对“有效教学研究”有了更为深刻的认识,为今后开展有效课题研究打下了理论基础;透过名师成长历程,聆听专家精彩报告,更新了教育教学观念,提升了自己的教育科研能力。
2.携手“曙光社团”成员共同提高。
8月31日下午,对沐小来说是一个特别的日子,在教研室沙主任主持下,学校召开了组建“曙光社”教师专业成长团队动员大会。“打造一批在市内外有一定影响的教师群体,为教师专业成长和学校发展奠定坚实的基础。”的办社宗旨让老师们群情激奋。有了这个平台也就有了的学习机会。老师们“人人参与,个个亮相”、单双周交替进行语文数学研讨活动,英语学科穿插进行、沙主任的示范课、老中青教师的“同课异构”、专家的精彩点评、老师们的深度剖析和反思诠释了新的课堂教学观,点燃了教师专业化成长的热情,加快了教师专业化成长的步伐。
3.借助专家名师引领更新理念。
刘海姜同志暑假到我校任职,半年的相处,让我领略到刘校学校管理的风采。他将苏南挂职锻炼的所学与自我调研的所思进行融合,在张沐小学这片热土上进行试验。这成为我更新学校管理理念的源泉。11月份,“周国欣名师工作室”送教活动在我校举行。这是我校教师一次近距离亲近名师学习名师的良机。学校精心策划活动圆满成功。今后我将继续秉承沐小人的实干精神,在刘校创新的学校管理理念引领下,和大家一起为进一步促进学校的内涵发展做深入研究。
二、踏实工作充实自我。
怎么写报告70人觉得有帮助
2025年10月中小学校长个人述职报告怎么写
述职报告是一种比较严肃的工作文件,尤其是校长这类涉及教育管理的重要职务,写起来需要特别认真对待。我当了多年校长,对这事也有些经验。写述职报告不是随便写写就行,得先把工作情况梳理清楚,不然容易漏掉重要内容。我觉得第一步是回顾一下过去这段时间里学校的主要工作,像是教学改革啦、校园安全啦、师资队伍建设之类的大事。
比如说教学改革这一块儿,我印象挺深的是我们去年搞的那个项目,本来想提升课堂效率,结果实施过程中发现有些环节设计得不太合理,导致部分老师反映压力很大。后来经过几次调整才慢慢走上正轨。这部分内容就得详细写明当时的初衷、具体做法、遇到的问题以及最终的效果,这样才显得真实可信。
还有校园安全管理也是重点。我记得有一次校门口发生过一起小纠纷,当时处理得还算及时,没酿成大事。不过后来我们就加强了门卫制度,增加了监控设备。这些改进措施都得在报告里体现出来,不能光说做了什么,还得讲清楚为什么这么做,效果怎么样。
至于师资队伍这块儿,这几年我们一直在想办法提高教师的整体素质。组织了不少培训活动,还鼓励年轻教师参加各种比赛。说实话,一开始有些老教师不太愿意配合,觉得麻烦。但后来通过多次沟通交流,大家逐渐理解了这项工作的意义。所以这部分内容不仅要写明做了哪些事情,还要点出背后的原因和大家的态度变化。
写报告的时候要注意语言不能太随意。虽然是述职性质的,但作为管理者,态度还是要端正一些。比如说提到成绩的时候,可以用“取得了显著成效”之类的表述,而不要说“搞得还可以”。另外,数字是很重要的依据,像学生人数、考试合格率这些关键指标最好能列出具体数据,这样更有说服力。
不过有时候写报告也会遇到些小问题。比如有时候会记不清具体的日期,只能大致估算个时间范围。还有就是有些细节可能当时没太留意,写的时候就只能凭记忆补充。这种情况其实也很常见,只要不是特别重要的事情,稍微模糊一点也没太大影响。
【第4篇】2025年10月中小学校长个人述职报告范文350字
新时期,学校管理工作不断呈现新特点、新内容。xx年度,和同志们一起努力又好又快完成各项中心工作。
省优质园“迎检”阶段,抽调力量投入幼儿园帮助完善资料、整理环境。
协调各科室做好“泰州市平安校园”、“姜堰市党建示范校”创建工作。我深知:创建过程就是提高学校管理水平的过程、就是提升学校品位的过程,更是锻炼自我的过程。创建中,主动与分管同志联系,及时把握创建进程中遇到的问题和困难,寻求校长室、党支部的指导和支持。“泰州市平安校园”创建中“编好四张网”、“做到四结合”的做法得到上级的表扬,所制作的光盘在市创建大会上展播。“姜堰市党建示范校创建中,大家深度挖掘、整合各类资源,提出打造“曙光党建工作共同体”这一特色,创建工作受到上级称赞。
怎么写报告61人觉得有帮助
2025年10月中小学校长个人述职报告怎么写
作为一名校长,每年这个时候都要提交述职报告,这不仅是例行公事,更是对自己工作的回顾和总结。述职报告该怎么写,其实没什么固定格式,但有些要点得把握住。
开头怎么写?
别太啰嗦,简单介绍下自己的基本情况就行,比如任期内的职务、负责的主要工作。接着就要说说自己在这一年里的主要工作成绩了。比如教学质量提升了多少个百分点,学校管理方面有哪些改进措施,这些都是需要重点突出的地方。记得要用具体数字说话,这样更有说服力。
然后就是谈问题的部分,每个学校都会有不足之处,关键是要如实反映出来。比如教学资源分配是否均衡,教师队伍建设有没有短板,学生心理健康教育做得怎么样等等。这些问题不能藏着掖着,得坦诚面对。
接下来就该谈谈今后的工作打算了。这里不用说得太具体,但至少要表明一个态度,那就是会继续努力提升学校的办学水平。可以提一些长远目标,比如打造特色品牌学校,加强师资培训等。
写述职报告的时候,专业术语还是要用的,比如“教育均衡发展”、“课程改革”之类的。这些词能让报告看起来更有深度。不过有时候写起来可能就会有点混乱,比如把“课程改革”写成了“课改计划”,虽然意思差不多,但确实容易让人看不清。
还有就是要注意语言表达的问题,有的时候句子结构会不太顺畅,比如“我们采取了一系列有效的措施来提高学生的综合素质,包括但不限于组织各种文体活动、开展社会实践等”,这样的句子就显得有些臃肿了。但这种现象也是难免的,毕竟写报告的时候脑子里想的东西太多,一时顾不上仔细推敲。
【第5篇】中小学校长述职报告范文7150字
中小学校长述职报告范文
一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:
一、德:
这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人” 就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。 “真心做事” 就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。
二、能:
这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《西郭小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人” 的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学第-线,参加听、评课活动50佘节。
三、勤:
我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩:
在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙,排除了学校安全隐患,为师生学习生活提供了安全保障。
2、制定了《西郭小学奖励性绩效工资分配方案》、《西郭小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、开展了教研课改活动,形成西郭小学“问题引学后教” 的课堂教学模式,并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式,实施集体备课方式,即同班同科教师提前研究怎样备课上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书” 的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”, 以资鼓励读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法能力,做到课堂引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。
5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
五、廉:
我严格执行上级政策,不搞“三乱” 活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐__制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。
本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要积极争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。 针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为西郭小学的发展贡献出自己的力量。
范文二:中小学校长述职报告范文
时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下方,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、加强自身修养,丰富完善自己。
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。
在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,
教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。
三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项安全检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一致好评。
三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树
立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。开展了“关爱学生,共筑和谐”主题教育活动,如进行演讲比赛,学唱感恩歌曲等。学校还及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。
四是开展形式多样的安全法制教育活动,如听法治报告、安全知识绘画竞赛、应急疏散演练、安全知识测试等,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路,西边是公路交叉口,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈,因此,没有出现大的安全事故。五是____年11月11日,我们迁进了新学校。通过一年多的努力,在各级有关部门的大力支持下,我们抓住机遇,从选址、筹建、施工到建成,花费了许多心血,改善了教职工和学生们的教学环境,为教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的基础。
五、存在的问题和今后的奋斗目标。
存在的问题:
1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。
2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。
3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“效应”有待凸现。
4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。
5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决
今后的奋斗目标:
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的
缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。
谢谢大家!
范文三:中小学校长述职报告范文
一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习,注重自我修养
一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。
四、坚持德育为首,全面实施素质教育
实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。
2、家校互动工作
部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。
五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。
2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。
3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。
六、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。
3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争____年各项工作再上新台阶。
怎么写报告40人觉得有帮助
述职报告是校长向教育主管部门或教职工代表大会汇报工作的重要文件,它不仅反映了一位校长的工作成果,也体现了其管理水平和思想深度。撰写这样的报告需要结合实际情况,既要突出成绩,又要反思不足,还要提出未来计划。下面我来谈谈如何写出一份高质量的中小学校长述职报告。
校长在撰写述职报告前,应该认真回顾过去一年的工作,整理好相关的数据和案例。比如教学质量的提升情况、校园安全措施落实的效果、教师队伍建设的进展等。这些都需要具体的数据支撑,像学生考试成绩的平均分提升了多少个百分点,参加各类竞赛获奖的学生人数是多少,这些都是可以用来证明工作的具体例子。当然,也要注意选取那些能够体现学校特色的项目,这样能让报告更有针对性。
报告的开头部分可以直接切入主题,简明扼要地介绍自己的履职情况,包括任期内的主要职责分工、分管的工作领域等。这部分不需要太复杂,只要能让读者对你的工作背景有个大致了解就好。例如,“自担任某校校长以来,我主要负责教学管理、师资培训以及校园文化建设等方面的工作。”
接着可以围绕几个关键点展开论述。首先是教育教学方面的成就,这部分可以详细描述学校在提高教育质量上采取了哪些措施,取得了怎样的效果。例如,“通过推行小组合作学习模式,学生的自主学习能力得到了显著增强,期末考试优秀率提高了15%。”这里就用到了具体的数字来佐证成效。
其次是关于团队建设的部分,可以谈一谈如何加强教师队伍的专业发展,组织了哪些培训活动,鼓励教师参与科研课题研究等。这不仅能展示学校对教师成长的关注,也能间接反映学校的办学理念和发展方向。
此外,还应提到校园文化建设的情况,包括开展的文化活动、营造的学习氛围等。比如,“本年度成功举办了读书节、艺术节等多项文化活动,极大地丰富了师生的精神生活。”
在肯定成绩的同时,也不能回避存在的问题。比如,“尽管我们在改善教学设施方面投入了不少资源,但仍有部分老旧教室的硬件条件有待进一步优化。”这种坦诚的态度会让报告显得更加真实可信。
小编友情提醒:
可以展望一下未来的工作重点和发展目标。例如,“下一阶段我们将继续深化课程改革,探索更加适合学生个性化发展的教育路径。”
需要注意的是,在撰写过程中可能会遇到一些小麻烦,像是某些数据一时难以核实,或者想表达的意思一时找不到合适的词语。这时候不妨先跳过,先把其他内容写完,回头再来补充完善。毕竟,时间紧迫的时候,保持思路的连贯性比追求完美更重要。
【第6篇】中小学校长的述职报告的范文7150字
中小学校长的述职报告的范文
中小学校长述职报告范文
一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:
一、德:
这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人” 就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。 “真心做事” 就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。
二、能:
这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《西郭小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人” 的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学第-线,参加听、评课活动50佘节。
三、勤:
我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩:
在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙,排除了学校安全隐患,为师生学习生活提供了安全保障。
2、制定了《西郭小学奖励性绩效工资分配方案》、《西郭小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、开展了教研课改活动,形成西郭小学“问题引领先学后教” 的课堂教学模式,并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式,实施集体备课方式,即同班同科教师提前研究怎样备课上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书” 的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”, 以资鼓励读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法能力,做到课堂引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。
5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
五、廉:
我严格执行上级政策,不搞“三乱” 活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐__制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。
本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要积极争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。 针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为西郭小学的发展贡献出自己的力量。
范文二:中小学校长述职报告范文
时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下方,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、加强自身修养,丰富完善自己。
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。
在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,
教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。
三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项安全检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一致好评。
三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树
立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。开展了“关爱学生,共筑和谐”主题教育活动,如进行演讲比赛,学唱感恩歌曲等。学校还及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。
四是开展形式多样的安全法制教育活动,如听法治报告、安全知识绘画竞赛、应急疏散演练、安全知识测试等,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路,西边是公路交叉口,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈,因此,没有出现大的安全事故。五是____年11月11日,我们迁进了新学校。通过一年多的努力,在各级有关部门的大力支持下,我们抓住机遇,从选址、筹建、施工到建成,花费了许多心血,改善了教职工和学生们的教学环境,为教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的基础。
五、存在的问题和今后的奋斗目标。
存在的问题:
1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。
2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。
3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。
4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。
5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决
今后的奋斗目标:
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的
缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。
谢谢大家!
范文三:中小学校长述职报告范文
一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习,注重自我修养
一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的'价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。
四、坚持德育为首,全面实施素质教育
实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。
2、家校互动工作
部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。
五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。
2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。
3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。
六、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。
3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争____年各项工作再上新台阶。
怎么写报告41人觉得有帮助
中小学校长的述职报告该怎么写?这个问题可能不少校长都想过。述职报告,既得体现工作成果,又得展示个人能力,还得让人看得明白,这可不是件简单的事。
先说说报告的大体方向吧。作为校长,你的报告应该涵盖学校的整体情况,像是教学成绩啦、师资力量啦、校园环境改善之类的。当然,这些内容不是随便堆砌就行,得有条理。比如,你可以从上学期开始讲起,把学校取得的成绩一件一件地罗列出来。不过要注意的是,别光顾着夸自己,要实事求是,该有的数据就摆出来,让读者心里有个底。
接着就是关于具体工作的描述了。比如,你在管理上的创新举措,或者是在解决难题时的一些思路。这部分内容最好能结合实例,这样更有说服力。比如,要是你推行了一种新的教学方法,就该详细说说这种方法是怎么实施的,效果怎么样。要是有什么具体的数字支持,那更好了,能让听众觉得你不是在空谈。
还有就是对未来的规划。这一步很重要,因为这不仅是对自己工作的总结,也是对未来工作的展望。你可以谈谈接下来的计划,比如想提升哪方面的教学质量,或者是打算怎样优化校园设施。但这里有个小提醒,别把目标定得太虚,要有点实在的东西在里面,不然听起来会显得不靠谱。
写报告的时候,语言也很关键。用词要恰当,既要正式,又不能太死板。有时候适当的幽默感会让报告更生动。不过话又说回来,这幽默感得拿捏好分寸,要是掌握不好,可能会适得其反。还有,报告里的句子长度最好控制一下,太长了容易让人读起来费劲。
书写注意事项:
检查修改也是必不可少的一环。写完之后,最好放一放再看,有时候隔段时间回过头来看,会发现一些之前没注意到的问题。比如,是不是有些地方表达得不太清楚,或者有没有错别字之类的。当然,检查的时候,也别忘了问问同事的意见,他们可能会给你一些有用的建议。
【第7篇】中小学校年度工作报告范文7900字
20XX年,学校在县委、县政府及教育主管部门的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,沿着“以学生为本,按规律办学”的工作思路,坚持“促进每一个学生健康成长,为每一个学生终身幸福奠基”的办学追求,努力践行“做最好的自己”的校训,坚持理性办学原则,圆满完成了学校初创期头三年的工作目标。首届学子参加高考取得了开门红,顺利通过了“市德育示范校”“市安全文明校园”“市语言文字规范化学校”的评估验收,县委和县政府组织的党风廉政建设、综合治理以及文明单位的评定均给我校以较高评价,学校的一些办学管理措施逐步地得到教育同行的认同和借鉴,师生在上级组织的学术交流和学科竞赛活动中均有不俗表现,全年校园平安,教学秩序良好。现将一年来的工作情况汇报如下,请代表门予以审议。
第一部分:过去一年的工作
一、主要的工作措施和取得的成绩
(一)加强队伍建设,管理团队更成熟,教师队伍结构更合理。
加强学校管理队伍建设。学校结合东源县“作风建设年”的建设要求和结合xx大的学习要求,组织了干部队伍的政治业务学习活动,不断提升了管理干部的宗旨意识和管理服务水平。在校级中层干部没有能够提前进行三年任期调整的情况下,通过年级部管理平台,锻炼培养了一批干部。原高三年级部承受住了首届高考组织的考验,在圆满完成高考任务的同时,干部得到了充分的历练。科学组建了第二届高三年级领导团队,在强化了团队领导力量的同时,更实现了备考经验的传承、打磨和提升,实现了管理干部之间的学习和借鉴。充实了高二年级管理干部,组建了高一年级管理团队。通过这一系列措施,年级管理干部的执行能力和对学校制度及教育教学要求的把握和理解能力大大加强,各年级部的管理都有了较大的提升。
加强教师队伍建设。继续争取上级政策,克服各种困难,基本完成了新年度的教师招聘工作。各学科组很好地利用了“两课一评”学术活动时间,在做好原有的“两课一评”活动外,还创新开展了不少的如集体备课、练题提升、课程标准和考试说明的研读、微型课题研究等,推动了老师们的学术研究氛围,使不同层面老师都有了很大的改变。学校开展青年教师基本功大赛,组织对教育部新颁发的《中学教师专业标准》的学习,邀请了深圳重点中学的名师到学校开展讲座,组织教师参加魏书生教育思想报告会。老师们能够积极参加这些活动,表现出了很好的精神风貌。继续强化工作纪律和教学常规的要求,坚持了对教师工作基本状况的考核和检查,确保了教职员工的工作纪律,提升了老师的服务意识,师生关系和谐,学生评教调查中学生满意率不断提高。
(二)继续加强德育工作力度,德育工作特色日益凸显。
完善德育制度。今年在广泛征求意见的基础上对一些德育制度进行了修改,尤其是完善了受处分学生申诉制度、开除学籍学生跟读制度、正副班主任考核评价制度等。编印了《XX中学学生手册》,使其更加符合教育教学规律和学生成长规律,并加强德育制度执行情况的监督检查,提高制度执行力,维护制度权威性。
加强班主任队伍建设。在“普高”背景下,习惯不良的学生层面大,另外,学校教师队伍年轻,班主任队伍缺乏经验。根据这样的情况,德育处、年级部选聘了一批责任心强、乐于从事班主任工作的教师担任班主任、副班主任工作;通过班主任工作例会,分析班级管理工作中存在的问题,交流经验和看法,研究学生发展状况,商讨解决问题的办法;开展班主任工作“小话题”研讨活动,针对班主任工作中遇到的难题,通过思考、学习、讨论,找出科学的解决策略;开展主题班会“两课一评”等活动,提升了班主任召开班会课的能力和班级管理水平。
落实德育常规。在原有德育工作领导小组的基础上,进一步明确党、政、工、团、德育处、年级部、联防队、宿管部等各部门、各岗位的育人职责,尤其继续探索和完善年级部的学生管理及各项德育活动的开展。各年级部在执行学校德育工作计划及要求的基础上,结合本年级的实际创造性地开展各项德育工作,避免了一刀切。如,在各项文明评比方面(文明班级、校园之星、县级、校级优秀班主任),德育处根据班主任人数将指标分配到各年级,各年级以学校的评价方案为基础结合本年级的工作重点和特点进行评比;在德育工作主要任务方面,高一年级确定了开展环境适应、纪律意识和习惯养成教育,高二年级确定了开展学习方法和人生理想教育,高三年级确定了开展科学备考、心理调适、斗志激发和生涯规划教育等,使得各项德育工作能有针对性和落到实处,提升了学校的整体德育工作水平。
扎实推进全员育人工作。结合《普高”背景下寄宿制高中全员育人导师制的理论与实践研究》的课题研究和实施,创建德育示范学校和省安全文明校园,进一步完善了全员育人工作的相关制度,形成了育人导师工作的考核评估制度,落实了管理干部挂靠班级制等,使得全员育人工作的落实情况得到了很好的改善,不少学生(尤其是跟读学生)在育人导师的指导下,其思想、行为、学业成绩方面取得了较大进步。
大力开展法制安全教育。一直以来学校都把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。年级部、各班都能把安全教育、法制教育贯穿至整个日常管理工作之中,常抓不懈。通过主题班会、广播、国旗下讲话和安全演练等形式,加强了法制、安全宣传教育工作;普及法制、安全知识和技能,增强师生法制、安全意识。同时,加强对个别学生的管理,对一些苗头性现象及时加以制止,杜绝学生违法犯罪现象的出现。继续完善了学校各种安全制度和应急预案及积极做好传染病的防治工作,本学期学校的安全法制教育工作得到了市“安全文明校园”评估组的好评。
丰富活动形式,强化德育体验。德育工作不能停留在说教层面,一年来,各年级部结合本年级实际开展丰富多彩的德育体验活动,让学生在日常生活和各项德育活动中体验和反思,使学生在活动中自觉提高自身的思想品德修养和科学文化修养。如举行军训活动,举办体育运动会、校园文化艺术节等,开展生命教育、集体精神教育、人文、科技精神教育、绿色环保教育、法制安全教育、人生规划教育等主题教育活动,使学生在活动中得到体验和成长。同时团委学生会不断探索社团组建经验,社团活动健康有序。红十字会,志愿者协会成员活跃在学校的各次重大活动中。另外,利用暑假或重大节日深入社区、农村、工厂、旅游景区、社会福利机构进行广泛的社会实践,达到知行统一。
做好心理健康教育工作。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。在4位心理教师的共同努力下,建立和完善了学校心理健康教育制度,制定了20XX-20XX学年的心理健康和教育计划,通过开设心理健康教育课、心理活动课、主题班会课,通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状,为心理异常的学生建立心理健康档案,并进行跟踪辅导和干预,充分发挥了学校心理咨询室的作用,及时矫正某些学生的畸形心理,尽最大努力的促进每一个学生的身心健康和发展。学校开办至今,没有因心理疾病而导致重大安全事故的发生。
通过上述努力,学校德育工作取得了更好的成绩,德育工作特色日益凸显,在市德育示范校评估中得到专家组的好评,学校也顺利评为市德育示范校,学校德育工作经验也将在全县德育工作总结会上作典型发言。
(三)加大教学常规管理和教育科研力度,全面提升教育教学质量。
积极开展教学组织模式的实践与探索。我校学生整体素质参差不齐,大部分学生基础较薄弱,如何在学生现有基础上去帮助学生顺利完成高中学业,不断提升学校整体教学水平,这是一个重大课题。为此,我们努力探索适合我校的教育教学组织模式。普通班英语教学初高中衔接的实践取得了阶段性成果,其它学科也在今年秋学期开展了不同程度的初高中教学衔接的探索。继续推动“书本有什么考什么,教什么考什么”等回归教材、让学生学有所依,考有所依的考试策略的实施。继续推动“诱思探究学科论”指导下的课堂探索活动。继续完善学科自习课、公共自习课、限时作业、“5 1”教学模式等的设臵、组织和跟踪。
加强教学常规管理。继续实行适度坐班制、候课制,实行课堂教学跟踪监督和通报机制,每学期组织一到两次对每位教师的备课、听课记录、作业批改、教辅资料的使用情况的检查。严密组织各类考试,狠抓考纪考风,严格考室安排、监考、评卷、成绩统计及分析等各工作环节的落实,通过良好的考风推动了良好学风和教风的树立。由于学校干部和老师在学校日常考试组织管理中形成了严谨的工作习惯,使得我们能够高质量地完成了第一次承担的规模很大的20XX年普通高考和成人高考的所有工作任务,两次考试组织都得到了上级的充分肯定。
充分重视“四会”的功能作用,开好教师会、学生会、家长会和班情分析会。经常性召开教师会议,阶段性总结教学中存在的问题,提出整改措施分层次召开学生会议,全方面关注学生身心发展。通过反复教育,使学生明确学习目标、端正学习态度、增强学习信念、克服学习困难,提高学习成绩。每学期召开一次家长会,增强家校互通,形成教育合力,同时,家长通过亲临学校与班主任、任课教师的交流,学校的办学主张、办学思想进一步得到了认同,提升了学校的办学形象。
认真组织实施课外兴趣小组活动。以各种活动为载体,深入开展第二课堂活动。活动有指导教师、有计划、方案、过程记录。通过活动的开展,开阔学生视野,开发学生智力,培养学生的实践能力,一大批学生参加上级组织的学科竞赛获得了很好的成绩。
有序推动教育科研课题研究。学校虽然办学时间短,年轻老师多,在继续深入开展原有课题研究的同时,新增了几个市和学校课题,在课题组负责人的组织下,不少老师积极参加课题研究,逐步形成了课题研究的氛围,不断提升了科研和撰写学术文章的能力。全年有70多位教师在参加各级组织论文或其它专业评比活动中获奖,有三位中一教师和19位中二教师获得了职称的晋升。
(四)克服困难,全力备考,学业水平考试和高考取得了好成绩。
20XX年高考,面对学生基础薄弱,骨干教师缺乏,各地的备考经验互相冲突,大财政管理政策调整和补课费用禁收等的影响,学校领导小组始终保持清醒头脑,坚持尊重规律,理性备考,做到不盲动,不折腾,高三教师团结协作,努力工作,确保了各项备考工作快捷有效地进行。从抓学业水平考试促高考备考开始,精细规划了备考的各个环节,面对各环节执行过程中的各种质疑,带着不排斥、不气馁的态度,认真分析各种意见的科学性,通过组织学科组长论证会和召开教师工作布臵会等,统一了思想,排除了干扰,选择到了更切合实际,更有针对性的备考措施,使得首届学子在取得了学业水平成绩优异的基础上,高考成绩也超出了社会各界对我们的期待,极大地增强了上级领导和社会各界对我们学校办学的信心,赢得了社会声誉,为学校后续快速发展奠定了重要的基础。20XX年高考备考,高三年级团队继续延续着20XX年高考备考的经验,在学业水平考试继续取得好成绩的基础上,第一阶段备考工作取得了预期的成绩。学校的高考备考经验得到市、县教育部门的充分肯定,备考工作经验在全市的初中以上校长会上作了介绍和交流。
(五)加强学校教学设施的管理和使用,不断提升学校信息化水平。
随着办学规模的扩大及朝着精细化管理目标迈进,提升信息化管理水平对学校发展具有重要的意义。学校通过积极争取资金,于上半年给每一位一线教师配备了一台笔记本电脑,每个办公室根据实际情况配备了充足的台式办公电脑,为学校提升信息化管理水平提供了设施保障。通过争取县电信公司的支持,免费为学校增加交换机和解决办公室网络节点不够等问题,使学校网络已覆盖整个校园。启动了校园信息化项目的论证和实施,目前论证筛选工作已完成,项目在年前可进行招标,下学期将进行全面的信息化建设。
加强装备的使用和管理,提高设施设备的使用率。结合已有经验,重新调整了教室多媒体平台、广播音响系统、办公电脑及学校网络的管理和保修流程,完善了保修制度,改进了工作作风,保障各种设施设备在出现故障时在最短时间内得到维修。
完善实验室管理,加强实验教学。按省一级普通高中要求,今年申购了一批实验仪器及药品,基本完成了实验室仪器、药品的分类和建账。根据实验教师对学生分组实验的开出情况制定了实验教师课时计算方法,对实验教师工作进行量化考核,激发了实验教师的工作积极性,有效增强了学生的动手实践能力及提升了课堂效率。
(六)体艺卫工作进一步加强,各项工作规范得到进一步落实
。
按照全面推进素质教育的要求,学校高度重视体艺卫工作。坚持“两课三操”,坚持每天运动一小时的要求,通过开展春季球类运动会和首届秋季田径运动会两大活动,很好地引领了师生两个学期的体育运动。成功承办了XX市(XX中学)第三届校园科技节和XX中学第四届校园文化艺术节,为不同兴趣特长的学生提供了展示的平台,极大地推动了学校的科学教育和艺术教育,学校体育艺术高考训练也在不断强加,参加市运动会开幕式的我校学生节目获得了组委会的好评,有多人的艺术作品参加省中小学生艺术展演,其中两人获一等奖、一人获二等奖,首次组织学生参加XX市科技创新成果竞赛有同学获得一等奖的好成绩。学校疾病预防工作和饮食卫生、卫生工作得到进一步加强,
(七)加大综合治理力度,创建省级安全文明校园。
以创建省级安全文明校园为契机,完善机制、强化安保力量。建立内容覆盖校门、教室、实验室、宿舍、食堂、办公楼等重大场所及治安、交通、消防、食品卫生、医疗、危险物品管理、周边环境治理等重要方面的规章制度。
进一步加强了安全设施的维修和完善,安装了学校教学区的机动车辆禁行设施,实行了学校内区的车辆禁行。增加了学生宿舍内的楼层监控装备,提升了宿舍管理的楼层监控能力。全面检查并维修了学校的消防器材,完善了消防后备电源系统,进一步提升消防应对能力。
加强安全教育和安全隐患的排查及整改,避免了一些安全隐患的扩大,保证学校安全,实现了校园安全事故率和违法犯罪率为零的目标,学校的安全工作得到上级的肯定,一些经验等到推广,被上级推荐参评省级安全文明校园。
(八)加大后勤保障力度,提升后勤服务质量。
争取上级支持,进一步完善办学条件。学校田径场的建设、垃圾站建设、后备电房建设、供电专线建设、双网路供水、宿舍监控设备、三期用品采购、电脑购臵、车辆调整等项目顺利完成,学校信息化资金落实、外墙脱落清理、校外路灯的修建、下学期的公交车的正常班次到校的争取等问题也基本得到落实。教师经适房一期建设基本完工,二期建设已全面进行基础建设。
充分筹划,加强学校财务管理。进一步完善制度,完善物品购臵和管理流程,保证学校的物品购臵和使用的管理。严格执行收支两条线,严格执行上级和学校的财务制度。坚持厉行节约,力争少花钱多办事。在保障学校正常运转的同时,尽量减少老师的生活和工作支出,代老师支付报刊费、培训费、保险费等费用。在大财政管理和不予收取补课费的政策背景下,学校较大幅度地超出县里规定的补课费使用比例,维持了各年级补课、班主任补助等费用的不变,保证了科组教研经费不变,想方设法进行节假日的慰问。
应对了学校开办以来的最大困难。因经适房的建设进度远落后于学校的预期,今年老师的住房困难是学校开办以来最难克服的一项办学困难。学校全体老师充分体谅学校的阶段困难,发挥互助互谅的精神,服从学校负责住房调整部门的安排,确保了学校今年秋学期的如期开学和各项工作的顺利进行。
(九)团结凝聚各方力量,确保学校各项工作顺利开展。
学校党支部认真做好各项组织建设工作,认真“结对子”、善于发现、重视培养,做好党员发展工作;积极发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,发挥了党员的先锋模范作用;加强党组织对学校重大事情的监督和保障作用;积极推进党政工团联席会议制度,大力推进学校民主化管理进程,完成了党支部的换届,组织了党员干部学习贯彻xx大文件精神。
工会组织积极为教师服务。一是以活动为载体,丰富教职工生活,缓解教职工在工作、生活中承受的各种压力。先后组织了教职工球类运动会,趣味运动会,田径运动会,“三八节”组织女教职工外出参观学习等;二是做好帮困慰问工作。了解教职工工作、生活情况,对有困难的教职工及时给予政策允许范围内的帮助;对生病住院的教职员工进行慰问,让每一位教职员工感受到学校的关怀,感受到大家庭的温馨。三是关心教职工健康,学校出经费组织全体教职工参加体检;四是妥善做好年度教师住房安排调整工作;五是组织教职员工民主参与学校管理。利用各种形式对学校经费开支、评优评先、职称评定、绩效考核、收费捐款等广大教职工关心的热点问题进行公示。
学校团支部和学生会充分发挥了管理助手的作用,年级团支部和学生会认真配合各部门、年级部做好各项检查评比工作;成功举办了“两会两节”,负责管理的学校社团积极健康,阳光向上,秩序良好,这些社团已成为学校教育教学活动的重要组成部分。
对外宣传、人事调动、职称评定、工资晋升、各类考核及档案管理等方面也做了大量的工作,学校力所能及的为教师解决后顾之忧,让教职员工能够安心投入到教育教学工作中。
二、存在的问题和困难
在看到成绩的同时,我们也还要清醒地看到,由于学校办学时间短,管理干部缺乏,教学骨干不足,学校文化没有建立,外围条件制约,原定的一些工作规划没有能够如期完成,学校的各项工作中还存在很多的问题,集中表现在以下几个方面。
(一)队伍建设任务完成得不理想。中层干部第二期聘任工作因上级原因未能如期启动。原计划在20XX年秋学期提前启动学校中层管理干部的第二任期的聘任工作,通过第二任期的中层干部聘任,全面充实学校领导干部,切实解决三年多来因干部缺乏,而出现的管理缺位等现象。20XX年的教师招聘工作完成得不理想,一是没有能够较早地到高校选择应届毕业生,二是在骨干老师的招聘上,因县里同意启动晚,宣传不足,没有能够如期完成任务,到目前还有老师无法到位。
(二)学校文化建设项目因上级资金无法在当年安排被迫推迟。
(三)学校信息化项目因未能按计划筛选出理想方案而导致未能如期实施。
(四)省一级学校的建设因上述(二)(三)项原因和教学水平评估没有进行而推迟。
(五)学校经适房的建设进度远滞后于预期,导致老师们需要经历过长的艰苦生活期。
(六)凝聚力量,形成共识,动员各种力量,形成一心一意谋发展上还有很多工作需要努力。
(七)新年度备考要达到上级预期,还有很多的困难要克服。
第二部分:20XX年主要工作任务目标
20XX年是学校完成初创期工作目标后进入快速发展五年规划的头一年,是学校第二届学子参加高考的一年,是学校创建省一级学校的一年,为保证开好局,继续实现好的高考成绩,顺利通过省一级学校评估,我们要以xx大精神为引领,上下一心,努力拼搏,在做好日常工作的同时,还要圆满完成以下几项工作任务。
一、启动中层干部第二任期聘任工作,配备好学校管理干部。认真规划好最后一期教师招聘工作,补充完善各学科缺额教师。
二、利用县政府创强资金,全面启动并完成学校的文化建设。
三、实施校园信息化项目,全面提升校园信息化水平。
四、以省级教学水平评估为契机,深入开展课堂教学探索,推动《诱思探究学科教学论》的思想融入课堂,全面落实教学常规要求,不断提高管理和学科教学水平,全面提高教学质量。
五,严谨组织实施高考备考和学业水平备考的各项工作,圆满完成上级下达的高考任务。
六、以创建省一级学校为契机,全面提升学校管理水平,顺利通过省一级学校的评估。
七、坚持德育为首的原则,深入研究学校德育工作的内容和方法。加大全员育人研究力度,着力解决全员育人工作的跟踪、评价和激励机制的建立。
八、规划好全年的教师培训和学术研究活动,利用好广州大学的资源,大力提升老师的业务能力。
九、全面总结三年多的教育教学活动组织的得失,认真组织好全年的教育教学活动。
十、继续推动上级形成共识,确保学校一些资金的使用,保障学校的正常运行。
总之,20XX年是学校发展的关键一年,需要动员全体师生,凝聚各种力量,抓抢机遇,快速发展。
怎么写报告48人觉得有帮助
中小学校年度工作报告怎么写
中小学校的年度工作报告往往承载着学校一整年的教育成果和工作方向,这类报告既要体现专业性,又要兼顾实际操作。写这类报告时,得先把学校的基本情况梳理清楚,比如学生人数、教职工数量、教学设施状况等基础信息。这些信息就像是报告的骨架,没有它,整个报告就显得空洞无物。
在写具体的工作内容时,应该把重点放在教学成果上,比如组织了哪些特色活动、取得了哪些教学成绩、师生获奖情况如何。这部分内容最好能用数据说话,毕竟数字最直观,也最有说服力。不过有时候也会遇到一些小问题,比如数据统计的时候可能会遗漏某些重要项目,这就需要反复核对,确保数据准确无误。如果实在没办法补全,也可以简略提及一下,但要说明原因。
除了教学成果,学校管理也是报告的重点。这包括学校的规章制度执行情况、校园文化建设、后勤保障等方面。这里有个需要注意的地方,就是不要只顾着罗列规章制度,还要结合实际情况谈谈执行效果。比如说某个制度虽然制定得很完善,但如果落实不到位,那这个制度的作用就大打折扣了。所以,在描述管理成效时,既要讲明政策方针,也要反映实施结果。
报告里还少不了对未来的展望。这个部分可以结合当前的教育趋势和社会需求,提出下一年度的工作计划。比如可以规划新的课程设置、改善教学方法、加强师资队伍建设等。不过在写这部分时,要注意不能太过理想化,得结合学校的实际情况,提出切实可行的目标。
写报告的过程中,语言表达也很关键。尽量做到简洁明了,避免冗长复杂的句子。有时候为了追求文采,可能会不小心写了一些拗口的句子,这种时候就需要反复修改,确保句子通顺易懂。还有,报告中涉及到的专业术语要准确使用,不然会给读者造成困扰。比如“德育工作”和“思想政治教育”这两个概念虽然相关,但具体内涵不同,不能混为一谈。
小编友情提醒:
报告完成后一定要仔细检查,确保没有错别字或者明显的语法错误。有时候因为赶时间,可能会忽略掉这些细节,但这些小问题会直接影响报告的质量。所以,不管多忙,都要抽出时间认真校对一遍。
【第8篇】听中小学校园安全培训报告体会范文1350字
8月19日在一中报告厅听了局安全办组织的“xx县中小学校园安全培训”会议,印象特别深的是李强的讲座,准备相当充分,有理有据,深入浅出,可以说真是令人感触颇深。让我认识到在今后的学校安全管理方面要努力发现并查找以往工作中存在的问题和不足,并不断想办法来改正、完善。
安全工作是幼儿园所有工作中的重中之重,由于幼儿年龄小,自身的安全意识比较淡薄,自我防范与抵御能力不强,因此孩子的安全教育工作来不得半点马虎和松懈。为保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常伤亡、伤害事故,确保孩子在幼儿园度过健康安全的一天。
这次,借此机会我们向局领导汇报一下我们幼儿园近两年在加强对幼儿进行安全教育的几点新做法:
一、建立了符合我们园的一系列制度,制定了符合本园实际的安全管理标准、预案,明确了责任要求,推进了机制创新。
二、实行长期责任协议,落实目标责任。每学年都签定了安全责任书、责任追究制度及协议;幼儿园与安保人员签定了安全责任书等,增强家长安全意识和责任意识,落实好对未成年子女的监护、教育职责确保幼儿安全教育落到实处。
三、积极学习安全常识,利用集体培训和自学的方法,根据幼儿园教师少任务多的特点,在会议精神引领下,我们利用孩子离园后学习和晚上回家后学习。
四、根据幼儿年龄特点,我们杜绝单纯的“说教式”教育,利用“游戏式”、“表演式”与“情景式”教育方式和方法,让孩子们接受安全知识,孩子们在快乐中掌握安全知识。
五、我们利用幼儿园教材选择有关健康和安全的内容,结合上级安全要求,每周上一节安全课,利用活动课的时机,各班主任从注意防汛、防雷电的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,不和陌生人打交道,防止出现拐骗事件;注意饮食卫生安全、不到人多的地方去等方面有针对性的对幼儿进行安全教育。保障了安全教育的效果。
六、根据幼儿的特点,我们在区角中设计了活动,让他们在玩中不知不觉的就学到了知识,制作的交通标志,绘画的安全宣传作品,设置了活泼温馨的提示牌,比如“请靠右走”等,教师会随时利用此对孩子进行教育,孩子们就掌握了很多的安全常识。
七、对幼儿的安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的,需要家园合力,我们有效地利用了家长资源,通过通过家长会、家园栏等形式向家长宣传安全重要,家园同步进行安全自护教育,强化幼儿的自我保护意识,培养幼儿的良好生活习惯,深化自我保护教育。
我们三幼一直以来把安全教育放在首位,园内干净整洁,设施安全,不够完美的是门口经常会有卖菜的以及汽修厂的废旧车辆乱停乱放,影响家长接送孩子,恳请上级相关部门协调解决。
经过全体幼儿、家长和老师们的共同努力,我园安全工作取得了较大的进步,得到了上级部门和社会的认可,我园被评为“省级平安示范性幼儿园”这给我们今后工作带来了很大的工作动力,我想今后我园的安全工作还要在现有的基础上不断完善各项工作举措、管理的制度和执行的方法等,为三幼整体工作的不断发展和进步尽我们最大的努力!
安全责任重于泰山,安全警钟必须长鸣,始终把安全教育这项工作长抓不懈。孩子是祖国的未来,是父母的希望,让我们积极行动起来,保护孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。
怎么写报告38人觉得有帮助
校园安全培训报告写起来得讲究方法,不是随便一写就行的。一开始,要把培训的目的交代清楚,为什么要搞这个培训,背景什么的,不能上来就直接讲内容。比如这次培训可能是针对最近发生的几起安全事故,学校觉得有必要让大家提高警惕,那开头就得把这层意思点出来。
接着,就要把培训的主要内容梳理一下。培训可能涉及消防演练、防暴演习之类的,这些都要提到。写的时候得注意顺序,不能乱。比如说先说消防演练,那这部分就得详细写写演练的过程,包括怎么疏散学生,灭火器怎么用之类的。要是顺序颠倒了,就会让人看了摸不着头脑。
参加培训的感受也不能少。这可不是单纯的说感受多深,而是要结合实际工作来说。比如说通过这次培训,发现以前在学校里检查消防器材的时候,可能存在不到位的地方,现在得改进。这样的描述才显得真实,不像凭空捏造的。
书写注意事项:
报告里最好能提几个具体的例子。比如有个老师在培训中学到了如何识别可疑人员,回去后就在校门口发现了一个形迹可疑的人,及时报告了保安。这种具体的事例会让报告更有说服力,也能提醒其他人类似的情况。
不过,写报告的时候也要注意语言的选择。有些词可能表达的意思差不多,但用起来效果不一样。比如说“加强”和“强化”,虽然都表示增强的意思,但“强化”听起来更专业一些。要是不小心用了不太合适的词,可能会影响报告的整体质量。
小编友情提醒:
别忘了检查一遍报告。有时候检查的时候会发现一些小问题,像是标点符号没打对,或者句子不通顺之类的小毛病。这些问题虽然不大,但会影响报告的正式感。所以,写完之后最好能放一放,过段时间再看看,说不定就能发现问题所在。

 
                            
















