导语:还在为普法规划怎么写发愁?这份《学校六五普法规划报告》模板参照,思路清晰、框架实用,兼顾政策要求与校园实际。语言平实重点突出可操作性,拿来就能明确脉络、找准方向。老师们写方案、做汇报,省时又靠谱!
本要点核心在于基层教育单位落实“六五”普法规划的执行性纲领。
其核心矛盾在于普法要求刚性化与教育场景柔性化之间的冲突。
领导干部学法频次硬性规定为每年2期专题讲座,但未明确考核刚性与结果运用机制。
“四落实”要求覆盖计划、课时、教材、师资,却未界定课时占比及教材审定标准。
活动载体高度依赖节点式宣传(如“12.4”“6.26”),存在“运动式普法”老办法风险。
将法制教育嵌入德育与学科教学,体现融合思路,但缺乏跨学科协同实施路径。
父母学校纳入普法培训,拓展了责任边界,却未配套家校权责界定条款。
适用对象:中小学行政人员、德育主任、法制副校长,写材料的教务处老师。
使用场合:学校内部普法工作部署,“六五”普法检查前的迎检准备。
核心内容:落实普法教育任务,服务学校依法管理,把宪法学习和教师考核挂钩。
内容体量:2150字
阅读时长:9分钟
为深入贯彻和设施我县和教育系统“六五”普法规划,将普法教育依法管理学校和社会管理创新等工作结合起来开展,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高我校领导干部、师生的法律素质和法治理念,为全面实施教育规划、办人民满意教育营造优良的法治环境,特制定本要点。
一、深入学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神,深入学习宣传______系列重要讲话精神
1、深入学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神,不遗余力的宣传党的十八大确定的“两个一百年”奋斗目标,全面深刻理解和把握其基本内涵、重大意义和主要任务;深入学习宣传党的十八届三中全会确定的全面深化改革指标任务,全面深刻理解和把握全面深化改革的指导思想、总体目标、基本原则、重大任务和重大举措,为实现党的十八大和十八届三中全会确定的奋斗目标营造优良氛围。
2、深入学习宣传______系列重要讲话精神,学习宣传______系列重要讲话提出的一系列新思想、新观点和新要求,深刻理解和把握______关于社会主义民主法治建设系列重要论述的精髓以及对加强法制宣传教育作出的重要指示,进一步增强责任感、使命感,推进法制宣传教育工作取得新成效。
3、组织开展“加强法制宣传教育,服务全面深化改革”、“培育和践行社会主义核心价值观法制宣传教育”主题活动。通过开展形式多样的推进活动,扩大主题活动的影响,推动法制宣传教育更好地服务全面深化改革、服务培育和践行社会主义核心价值观。
二、深入学习宣传以宪法____中国特色社会主义法律体系及各项法律法规1、突出抓好宪法的学习宣传。深入学习宣传宪法的主要原则、基本精神和基本内容,引导全社会牢固树立宪法认识,自觉遵守宪法,维护宪法权威。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及各项法律法规,深入学习宣传社会主义法治理念,大力弘扬社会主义法治精神,推进全社会学法尊法守法用法优良氛围的形成。
2、继续开展“法治进学校”活动。继续坚持领导班子和教职工学法制度。坚持把学习重点宣传《宪法》放在首位,深入学习《义务教育法》、《______教师法》、《______未成年人保护法》、《______预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《交通安全法》、《治安管理处罚法》等法律法规。提高全校教职工、青少年学生的法律认识和法制观念,弘扬社会主义法治精神,努力培育社会主义法治文化。
3、充分利用“4.26“知识产权日法制教育、4月自治区”宪法、法律宣传月、“6.26国际禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全国法制宣传日以及各项法律法规颁布实施日,组织开展好法制宣传日、宣传周、宣传月活动,推动各项法律法规学习宣传扎实开展。
三、坚持领导干部学法用法,推进青少年法制宣传教育
1、突出抓领导干部学法用法,创新方法方法,建立健全领导干部学法长效机制。通过集中学法、法制讲座等形式,组织学校宪法、相关法律法规、行政类专门法律知识,每年至少举办2期领导干部法制专题讲座,将法制教育纳入教师师德考核。
2、加强青少年法制宣传教育。推进学生法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”,并纳入教师考核内容,坚持校内法制教育和社会教育相讲话,不断提高学生法律认识和法制理念,结合青少年学生特点,组织开展青少年法律知识竞赛、演讲比赛和征文活动等。
四、努力创新载体,丰富形式,不断深化“法治进学校”活动
1、坚持将法制教育和德育教育结合起来。充分发挥思想政治类学科在普法教育中的主动作用,发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。
2、开展形式多样的法制教育活动。根据青少年的心理特点和接收能力,精心设计有特色、有针对性的载体,认真制定主题活动方案,利用法制讲座、文艺汇演、法制书画比赛、征文等形式开展法制宣传教育活动。
3、加强法制阵地建设。利用校园网、广播、橱窗、宣传栏、黑板报、教室园地等宣传阵地开展普法宣传。坚持将法制教育纳入父母学校的培训内容中,充分发挥父母在青少年法制教育工作中的重大作用,利用父母会、家访、印发宣传单等形式向父母进行法律法规的宣传教育,推进“依法管理学校”工作深入开展。
五、深化“依法管理学校示范校”创建活动,为法治县城建设营造优良氛围
建立健全依法管理学校的规章制度,组织开展“依法管理学校示范校“创建工作,会同相关部门加强学校周边环境整治工作。
六、加强组织领导,推动健全普法教育机制
1、进一步健全法制宣传教育工作的领导体制和工作机制,强化普法依法治理工作办公室的职责,健全完善谁主管、谁普法、谁负责的普法工作责任制,健全完善普法教育协调协作机制,形成推动法制宣传教育工作持续发展的合力。
2、加强普法依法治理工作的保障建设,进一步加大经费投入,落实普法经费的财政保障制度。
3、加强法制宣传教育工作队伍建设,充分发挥法制副校长、辅导员、法制宣传教育志愿者的作用,组织开展法制宣传教育活动。
4、加强普法依法治理工作情况交流,建立健全信息报送工作情况通报制度。充分利用中国普法网、法制新疆上的通讯和普法简报,加强对普法依法治理工作的宣传。充分利用各种渠道,切实加强对外法制宣传。
七、认真组织开展“六五”普法检查迎检工作,主动推进“六五”普法规划全面落实
认真开展“六五”普法检查的自查自评工作,及时总结普法工作经验与不足。做好迎接上级部门对我校“六五”普法检查的准备工作。
分条列项、小标题,带序号和缩进,“一、二、三”开头,每段有1-2个具体动作。
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