【第1篇】教师竞聘述职报告精选范文950字
各位领导、老师：
你们好！
我于1989年6月毕业于***师范学院中文系，已从教十五年了。十五年的教书生涯，弹指一挥间，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来，我以三个代表重要思想为指导，深入学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。
20xx--____年期间我担任毕业班语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。
工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的语文水平。积极参加教研活动，善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作，希望能再次教毕业班，为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。今后，我打算采取以下几点措施：
1.夯实基础，早抓复习
语文是
一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2.抓好作文教学，稳步提高
作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。
3.强化阅读训练
将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。
4.最后冲刺组织专项复习，人人过关，适当训练难题
今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。
怎么写报告31人觉得有帮助
教师竞聘述职报告，说难也不难，但真想写好，还是得花点心思。开头这部分很重要，你得把自己的基本情况说清楚，比如教了几年书，带过哪些班级，都教过什么科目之类的。这部分不用太啰嗦，但也不能太简略，该有的信息得有。比如说你教语文的，就别只说教语文，最好还能提一下教学特色，像是有没有什么特别的教学方法，或者有没有搞过什么有意思的活动。
接下来就是重点了，讲工作成绩的时候，得实事求是，不能吹得太过了。比如你在教学上的成果，可以具体一点，像是学生考试成绩提高了多少，或者参加比赛拿了什么奖，这些都可以写进去。不过，这里有个小问题需要注意，有时候老师会把成绩说得太满，结果反而显得不够真实。所以，写的时候要掌握个度，既要把成绩体现出来，又不能给人夸大的感觉。
还有就是对未来的规划这部分，不能光喊口号，得有点实际的内容。比如说你打算怎么提升教学质量，或者准备开展什么新的教学项目。这部分最好是结合自己的实际情况来写，这样更有说服力。要是空谈理想，听上去就会觉得不够踏实。
书写注意事项：
写报告的时候，语言要得体，不能太随意，也不能太正式。用词上要讲究，避免那种口语化的表达，但也不要堆砌太多专业术语，让人看着费劲。行文要顺畅，句子长短搭配得当，这样才能让人读起来舒服。
其实，写述职报告最怕的就是敷衍了事，随便应付一下就交差。这样的报告不仅没效果，还可能让人对你产生不好的印象。所以，要想写出高质量的述职报告，就得用心去写，认真对待每一个环节。特别是那些细节部分，千万不能马虎，不然很容易给领导留下不认真的印象。
【第2篇】教师个人岗位竞聘述职报告范文950字
教师个人岗位竞聘述职报告篇本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。
二、精心施教，关爱学生
紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让;能主动接近学生，与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。
经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持以人为本，健康第一的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片;只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。
三、潜心钻研，完善自我
由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。
成绩属于过去，教学永无止境，我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。
参加小学体育教师教学能手比赛，经过努力，取得优异成绩。
教师个人岗位竞聘述职报告篇，尽在。
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教师个人岗位竞聘述职报告怎么写
写一份好的教师个人岗位竞聘述职报告，关键是要把自己的工作经历、教学成果、专业能力展示出来，同时也要表现出对未来工作的规划和决心。开头部分最好简明扼要地介绍自己的基本情况，比如教龄、所带班级、所授科目等，这样能让评委对你有个初步了解。
正文怎么写？
可以着重描述过去一年的教学成绩。比如，我带的班级在今年的期末考试中，平均分提升了五分，及格率达到了百分之九十以上。这样的具体数字能直观体现教学效果。不过这里有个小问题需要注意，有些老师可能会直接用百分比而忽略了基数，如果能同时给出具体的分数变化就更好了。
除了成绩，还应该谈谈自己的教学方法。比如我采用了小组合作学习的方式，把学生分成四人一组，每组都有不同的角色分工，这样既培养了学生的团队协作能力，也让课堂氛围更加活跃。当然，这种方法也不是一开始就顺利的，刚开始的时候有些学生不太适应，后来通过不断调整策略才取得成效。
对于未来的工作计划，可以结合学校的实际情况提出一些创新性的想法。例如，我希望能够在现有的基础上，引入更多的多媒体教学手段，比如利用动画视频来讲解复杂的知识点，这样不仅能吸引学生的注意力，也能帮助他们更好地理解内容。
在整个报告中，语言要真诚朴实，避免过于华丽的辞藻。同时要注意条理清晰，逻辑严密。比如在讲述教学成果时，可以先说整体情况，再举几个典型的例子，最后总结一下取得的成绩。但要注意的是，这里没有所谓的“固定顺序”，只是建议大家根据自己的实际情况灵活组织内容。
书写注意事项：
记得在报告中融入一些个人的情感因素。毕竟，作为一名教师，热爱教育事业是最基本的素质之一。可以适当提及自己为什么选择这个职业，以及在这个过程中遇到过的困难和挑战。这样不仅能让评委感受到你的热情，也能体现出你的责任心和使命感。
小编友情提醒：
报告完成后一定要反复检查修改。不仅要确保内容无误，还要注意格式是否规范，字迹是否工整。如果有可能的话，还可以请同事帮忙审阅一下，听听他们的意见和建议。毕竟，一个人的视角总是有限的，多听取别人的意见有助于提升报告的质量。
【第3篇】教师申报高级教师评审竞聘述职报告范文950字
尊敬的校领导、老师们：
本人李彩虹，1992年毕业于福建师范大学历史系，步入教师行业至今已有21年的历史，____年6月取得中学一级教师资格。任现职以来，工作认真负责，长期担任班主任工作，取得一定成绩。____年所带高一（10）班参加厦门市中小学主题班会创新大赛《学会宽容，善待他人》主题获得三等奖。活动方案收录厦门市教育局德育处《厦门市中小学主题班会活动方案汇编》；____年，所带高二（2）班参加厦门市中小学广播操比赛，在学校的关心配合下取得中学组比赛一等奖；____年被厦门市委教育工委评为“家访工作先进个人”。____年所带高三（2）班取得本一1名，本二2名，本三二十多名的好成绩（当时学校的指标只要求本三3名）。本人至今仍担任班主任工作，所带高一（11）班总体状况良好，多次获得“文明班级”称号。作为班主任，本人及时了解学生思想状态，关注全体学生，促进学生全面发展，与学生家长联系沟通良好。
教学方面，认真对待，认真做好本职工作，积极钻研与反思，多次担任备课组长工作，承担____、____年会考工作，____届高考，指导帮助____年会考工作，在备课组成员的共同努力下均达到或超过学校要求。
本人积极进取，____年取得福建师范大学教育硕士学位，____年获得厦门市中学历史学科骨干教师资格，所开市级公开课、毕业论文质量获得好评。论文《文本与现实》发表于《素质教育论坛》____年第一期（国内统一刊号：cn42-1078/g2 ，《从学生使用教科书的角度看高中历史课程改革》在____年“第二届福建省基础教育科研究优文评选”活动中获三等奖。工作认真负责，所带班级成绩在年段处于中上水平。
指导学生方面，指导学生参加____年“首届全国中学生历史写作大赛”，高一（2）班郭悯娜同学的《“大主人”之死》，高一（7）班陈黎黎的《在那一树梨花下》 被选中刊登在腾讯网站，其中郭悯娜同学的作品还发表在《看历史》____年8月刊（国内统一刊号cn51-1732/k）并收录____年7月出版的《课本上不说的历史——中学生笔下的百年家国记忆》（书号isbn978-7-5086-3364-0/k 228）。
在认真学习了《厦门市教育局职改办转发做好中小学教师职称制度改革试点地区评审工作的通知》及相关的文件内容后，依据文件要求结合自身条件，本人认为符合申报高级教师的要求，特此申请参加高级职称的申报，请予批准。
怎么写报告74人觉得有帮助
教师申报高级教师评审竞聘述职报告怎么写
教师申报高级职称，这是一件既重要又复杂的事情。对于不少老师来说，这份报告就像一次大考，既要展示自己的成绩，又要体现个人特色。写好这样的报告，不仅需要对教育工作的深刻理解，还需要一定的技巧。有些人可能觉得只要把过去几年的工作罗列清楚就行，但其实不然。
写述职报告时，第一步得先明确自己的目标。你得清楚为什么要申报这个职称，是为了职业发展还是为了更好地服务学生？如果你的目标不清晰，报告的内容就容易散乱。比如，有的老师会提到自己参与了不少教研活动，可具体贡献却一笔带过，这样就显得不够深入。再比如，有些老师的报告里列举了各种荣誉，却没有详细说明这些荣誉背后的努力过程，这就像是只看到果实，却忽略了培育的过程。
接着就是内容的选择问题。不是所有事情都能写进报告，得挑那些最能体现你专业水平和工作成果的部分。比如，你可以重点描述一个教学案例，从设计到实施再到反思，一步步展现你的教学理念和方法。不过这里有个小细节需要注意，有时候老师们会把案例描述得很模糊，像是“通过精心准备，取得了良好的效果”，这样的表述就有点空洞。如果能具体说说你是如何“精心准备”的，效果又是怎么个“良好法”，报告就会更有说服力。
还有很重要的一点是，报告里的语言要真实自然，不能过于华丽。有些老师可能会用一些比较复杂的词汇，试图显得自己很专业，但这样做反而容易让人觉得不真诚。比如，“我始终秉持着以人为本的教育思想”，这种表达虽然没错，但听上去更像是套话。相比之下，“我一直相信每个孩子都有独特的潜力，关键在于找到适合他们的引导方式”，这样的说法就更接地气，也更容易打动评委。
报告也不能缺少对未来的展望。申报职称不仅仅是对过去的总结，更是对未来工作的规划。这部分内容应该结合当前教育改革的趋势和个人实际情况来谈。比如，随着信息技术的发展，很多老师都在尝试将数字化手段融入课堂。如果你在这方面有所探索，不妨详细介绍一下你的做法和体会。不过，有时候老师会在这一部分写得过于理想化，像是“未来我要成为全国知名的教育专家”，这样的目标虽然远大，但缺乏实际操作性，反而显得不够可信。
最后要说的是，写报告的时候心态也很关键。有些老师可能会因为担心表现不够完美而反复修改，结果反而弄巧成拙。其实，报告最重要的是反映出真实的自己。即使有一些小瑕疵，只要整体思路清晰、内容充实，就不会影响最终的效果。毕竟，评审的不只是文字本身，而是背后那个认真负责的教育工作者。
【第4篇】2025教师竞聘述职报告范文1000字
范本任现职以来，本人积极钻研教育教学业务，努力学习新课程理论，在教育教学工作中勤于探索，勇于创新，经过这几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。
本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有忘记钻研教学业务，在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努力提升自身的业务素质和教学水平，并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法，逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格，上课深受学生喜爱。
从____年开始，带领学生开展物理小课题研究，运用自组织作为活动的组织方式，让学生之间自由组合，组成课题研究小组，开展小课题研究。在本人的指导之下，学生的小课题研究取得了一系列成果，学生科学探究能力得到了锻炼，学习的积极性、主动性大大提高，学生综合素质更进了一步，学习成绩稳步提升，在近几年的中考中，我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列，这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。
在教学过程中，我不但注意对教法的研究和总结，而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信，教育要取得成功，三分在教师，七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生，对学生管教管导，多采用激励和表扬，少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式，讲课语言抑扬顿挫，幽默风趣，说理深入浅出，使课堂充满活力。在课堂教学中，注意兼顾到不同层次学生的需要，采取保两头，促中间的方法，也就是注意培养尖子生，照顾后进生，促进中等生发展，确保了班级总体水平的提高。
从____年以来，我就一直担任我校理化教研组长，在教学工作中，我非常注意抓好教研工作，带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务学习，使本组教师的教学业务水平稳步提高，在____年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中，我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿，全部获奖。
除以上工作外，因学校工作需要，我还担任了学校校园广播维护工作，学校新闻摄影工作，学生宿舍管理，以及校园安全巡查等工作，都认真履行岗位职责。在各项工作中，充分发挥主人翁意识，为学校的发展作出自己的贡献。
范本，尽在。
怎么写报告58人觉得有帮助
2025教师竞聘述职报告怎么写
写报告这事，大家心里都明白，不是随便拼凑几句就能过关的。尤其是教师竞聘述职报告，既要讲业绩，又要谈未来规划，还得让人觉得靠谱。开头部分，得把自己的基本情况交代一下，比如教了多少年书，带过哪些班，成绩怎么样，这都是基础。当然，这里头容易忽略的是教学经历的细节，不能光说数字，得具体点，像是哪门课带得好，学生反馈如何。
接着就是重点了，把过去一年或者几年的工作成果摆出来。这部分特别需要注意的是，数据和例子缺一不可。比如说教学质量提升了多少个百分点，学生考试平均分提高了多少，这些都要写清楚。不过有时候会犯一个小错，就是只提结果，忘了说明是怎么做到的，这就显得空洞了。还有，表扬学生进步的时候，别忘了也夸夸同事的帮助，这样显得大气。
接下来谈谈工作中的不足之处。这个部分其实挺关键的，因为谁都难免有短板，承认问题是改进的第一步。不过写的时候要注意分寸，别把自己说得太差劲。比如可以说某些方面还需要加强，比如课堂互动还不够多，或者个别学生的辅导力度需要加大。这里有个小问题需要注意，有些人可能会用“有待提高”这种含糊其辞的说法，但这样反而显得不够真诚。
然后就该展望未来了，这部分最好结合学校的总体目标和个人实际情况来谈。可以提一些具体的计划，比如想开设什么样的兴趣小组，或者准备采用什么新的教学方法。不过也有时候会不小心写得太笼统，像是“努力提高教学质量”，这种话虽然没错，但缺乏针对性，听上去就不够实在。
最后别忘了加上一点个人感受，聊聊对教育工作的热爱，对未来工作的期待啦之类的。这部分不用太长，主要是为了让整篇报告更有温度，能体现你的热情和责任心。记得要自然融入，别生硬地加进去就好。
【第5篇】教师竞聘述职报告范例范文900字
教师竞聘述职报告
本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。
二、精心施教，关爱学生
紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让;能主动接近学生，与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。
经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片;只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。
三、潜心钻研，完善自我
由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。
成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。
成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为梅小竞技体育的明天出力，流汗。
参加小学体育教师教学能手比赛，经过努力，取得优异成绩。
怎么写报告99人觉得有帮助
教师竞聘述职报告的撰写其实挺讲究技巧，尤其对于想在教育岗位上有所发展的老师来说，这不仅是展示自我的机会，也是向学校管理层汇报工作成果的重要途径。一开始，先确定一个明确的主题，比如你在教学中的特色是什么，或者你在某项具体工作中取得了怎样的成绩。别忘了把你的个人经历和专业背景融入进去，这样能让报告更有说服力。
写报告的时候，不妨从几个关键点入手，比如说你在课堂管理上的方法，学生的学习效果提升情况如何之类的。记得用具体的例子来支撑你的观点，这样会显得真实可信。比如，你可以提到某个学生的进步故事，或者是某个教学项目实施后的成果，但要注意这些例子得是正面的，能体现你的能力。
不过有时候，光靠例子还不够，还需要一些数据来支持。像学生的考试成绩，参与活动的积极性，这些都可以作为佐证材料。当然了，如果能有一些荣誉证书或者奖项就更好了，它们可是你工作成果的最佳证明。不过这里有个小建议，尽量避免堆砌太多数字，那样可能会让人觉得枯燥乏味。
在写报告的过程中，语言表达很重要。既要简洁明了，又要避免过于平淡。你可以试着用一些生动的描述来吸引读者的注意力。例如，你可以形容一下你是如何激发学生兴趣的，用了哪些创新的教学手段。这样不仅能增加报告的趣味性，也能让领导对你留下深刻印象。
书写注意事项：
报告的格式也很重要。虽然不用太拘泥于形式，但基本的条理还是要有的。可以按照时间顺序来排列事件，也可以围绕不同的主题展开叙述。不过有时候，可能会不小心遗漏掉某些重要的细节，这时候就需要仔细检查一遍，确保没有疏漏。
小编友情提醒：
别忘了检查一下语法和拼写。虽然有时候难免会出现一两个小问题，但这会影响到整体的印象。所以最好能多读几遍，必要时可以让同事帮忙看看。这样做不仅能提升报告的质量，也能体现出你对待工作的认真态度。
【第6篇】教师岗位竞聘述职报告书范文900字
教师岗位竞聘述职报告书
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
我今天要竞聘的是主班教师岗位。理由如下：
一、是孩子心目中的好老师。
要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的日常生活。我时常保持微笑，经常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。给予妈妈般的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
二、是家长心目中的好老师。
教师的.职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
三、是教师心目中的好老师。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，不断上网学习和查找相关资料来充实自己。在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。其次，我个人青春、阳光有活力，具有较强的适应思想、能力和责任感。我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。
当然，即使我没竞争上班主任岗位，我也决不气馁，不论领导安排我到哪个班，担任什么工作，我都会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实！我坚信，在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们旭虹早教幼稚园的明天将会更加辉煌！
述职人：
____年xx月xx日
教师岗位竞聘述职报告书
怎么写报告36人觉得有帮助
教师岗位竞聘述职报告书怎么写
做一份好的教师岗位竞聘述职报告书，说起来容易，其实也有不少门道。写这种报告，得把个人的工作成绩、教学理念和未来规划都涵盖进去，既不能太虚头巴脑，又不能只顾着列举数字。一开始，得先把基本情况交代清楚，比如教了多少年书，带过哪些班级，这都是基础。接着就要讲讲自己的教学成果了，像学生的学习进步，课堂上的创新点子，这些都能让人觉得你是个有想法的老师。
在讲成绩的时候，记得用具体的例子来支撑，比如说某个学生的案例，从差生到优等生的转变，这样更有说服力。不过，有时候写报告会不小心把重点搞混，本来想突出自己的努力，却把大篇幅给了学校的政策支持，这就有点跑题了。还有，有些老师喜欢用一些比较复杂的大词，想着显得自己很专业，但其实太绕嘴反而不好理解。
关于未来规划这部分，得结合实际情况来说，不能光喊口号。可以谈谈对现有课程的看法，提出改进意见，也可以聊聊如何提升学生综合素质。比如，计划引入更多互动式的教学方法，让学生主动参与进来，而不是老一套灌输式的教育。不过，有时候可能会忘记把这项计划具体化，比如没说清楚怎么实施，这就有点空洞了。
另外一点需要注意的是，写报告的时候，时间线最好能理顺，别一会儿说过去的事，一会儿又跳到未来，这样会让读者摸不着头脑。还有就是，别忘了检查一下格式，虽然不是特别重要，但要是格式乱七八糟的，看起来就有点不专业了。
【第7篇】教师竞聘述职报告报告范文3700字
教师竞聘述职报告
多年来，我工作认真负责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将多年以来工作情况总结如下：
一、班主任工作
在班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。多年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
多年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。
首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
一直以来，我讲究教育技巧，面向全体，因材施教，努力探讨不同层次学生的思想转化工作，教育效果良好，我担任班主任工作的班级师生关系融洽，都能形成良好的班风，从未发生过安全事故，违法犯罪率为零，我任课班级的总体成绩在该级中常常名列前茅。
三、教研方面
在教学改革的浪潮中，在完成教学任务的同时，我还认真学习教育教学理论，刻苦钻研教学业务，积极参加科组的教研活动，注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写论文多次参加县级、市级交流、获奖、发表。
四、工作实绩
多年来，我所带的班级德育考核合格率为95%，学生违法犯罪率为零，每月都获得校“文明班”称号。本人年度考核优秀。我任教的班级的思想政治课，总体成绩良好，合格率达70.6%，优秀率达14.8%。
总之，多年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
教师竞聘述职报告
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立'以学生为主体'，'以培养学生主动发展'为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、 加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立'以学生为主体'，'以培养学生主动发展'为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 '学海无涯，教无止境'，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
怎么写报告27人觉得有帮助
教师竞聘述职报告该怎么写？这事得从头说起，先得搞清楚自己的工作情况。平时备课的时候，是不是总觉得教案没写好？上课的时候，是不是觉得学生反应不太积极？这些问题都得好好想一想，然后记下来。比如，这一学期带了几个班，每个班的情况都不一样，教学方法也得调整，这就得记录下来。
述职报告，内容得实打实的，不能胡编乱造。比如，这学期参加了几次教研活动，跟同事交流了不少经验，这些都得提一下。还有，学生考试成绩怎么样，进步大不大，这也是重点。不过，有时候写的时候会忘记一些细节，像某个学生的特殊情况，可能就漏掉了，这就要多看看之前的记录。
写报告的时候，顺序可以随意点，不用太拘泥。比如先说教学成果，再说遇到的问题，最后聊聊改进措施。要是只顾着写成果，忽略了问题，那报告就显得不够全面。再比如，提到教学成果时，得具体一点，不能光说“效果很好”，得说清楚是怎么个好法，比如学生的作业完成率提高了多少个百分点。
写报告的时候也会遇到些小麻烦，像有时候写着写着思路就断了，这时候最好停下来想想，或者找同事聊聊天，听听他们的建议。还有，报告里的数字得核实清楚，别写错了，不然领导看了会觉得不够认真。不过偶尔写错一个数字也不是什么大事，改过来就行，别太纠结。
再来说说报告的格式，虽然不用太讲究，但也不能太随便。开头得有个大致的自我介绍，比如教了多少年书，带过哪些班级之类的。然后就是正文部分，这部分得详细点，条理清晰就行。结尾，简单点说说未来的计划，比如打算参加什么培训，或者研究哪种新的教学方法。
其实写报告这事，关键还是得用心。平时多留意自己的工作表现，多积累点素材，到时候写起来就不会那么费劲。要是觉得自己写得不够好，不妨找个信任的同事帮忙看看，听听他们的意见。不过有时候，别人提的意见未必全对，还得自己拿主意，毕竟自己最了解自己的工作情况。
【第8篇】教师岗位竞聘述职报告范例范文850字
教师岗位竞聘述职报告
尊敬的xx中学评审小级领导：
我于一九xx年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于____年一月取得“中学二级教师”资格，____年一月被聘为中学二级教师。热爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。
现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。
本人____年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校交流。
在今后的工作中，我将认真履行以下职责：
一、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。
二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。
三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。
四、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养能力。
五、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。
六、认真分析学生现状，针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作，努力提高教学质量。
七、提倡业务自修，努力学习教育、教学心理学，学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改进不足；为教育事业的发展作出应有的贡献。
怎么写报告70人觉得有帮助
教师岗位竞聘述职报告的撰写，得讲究个条理清晰，内容实在。这类报告，主要是围绕自己的教学工作展开，既要体现专业水准，又要让领导看到你的努力和成绩。开头部分，可以简要介绍一下基本情况，比如教了多少年书，带过哪些班级，教学成果如何之类的。这部分不用太啰嗦，点到为止就好。
接着就是重点了，得详细说说自己在教学方面的具体做法。比如，你在课堂上是怎么调动学生积极性的，有没有什么特别的教学方法。记得要用具体的例子来支撑，这样更有说服力。比如有一次公开课，你用了一个互动小游戏，结果学生的参与度特别高，这种事例就很有代表性。
除了教学本身，管理学生也是份内之事。这部分可以聊聊你是怎么处理班级事务的，遇到问题时是怎么解决的。像有些学生比较调皮，上课爱捣乱，你是不是采取了一些措施让他们有所改善。这样的细节能体现出你的责任心和管理能力。
报告里也不能少了反思这一块。每个人都会有不足之处，关键是要坦诚面对。比如说你觉得自己的课件制作水平还有待提高，或者觉得自己在应对突发状况时反应不够快。但别光说问题，还要表明改进的决心，比如打算多参加培训，提升自己的技能。
书写注意事项：
写报告的时候要注意语气真诚，不要显得太过浮夸。毕竟这份报告是用来展示真实的自己，而不是用来炫耀的。有时候稍微谦虚一点，反而能让别人觉得你靠谱。不过，也不要太低调，该展现的成绩还是要展现出来，不然领导可能还以为你不思进取呢。
小编友情提醒：
别忘了检查一下格式什么的。报告，整洁美观很重要，字体大小、行间距这些都得注意。要是报告看起来乱糟糟的，那即便内容再好也可能给领导留下不好的印象。所以，花点时间整理一下排版，这事挺关键的。
