【第1篇】教师实习报告个人小结范文850字
实习已经有一个星期了，本来打算是坚持每天写一篇实习日志，可还是未能坚持下来， 一天两天或许可以，但一直写我想我现在是基本做不到了。
听了一个星期的课，收获还是很多的，不管是从老师的教学水平还是教学态度，都可以看出那里的老师虽不是全都优秀，但至少对于教书的态度，还是很难能可贵的。听那小学二年级数学的找规律，是一节优质课。我就听了3遍同样的老师讲的，还有2次我没去，一次比一次好，我也真佩服那老师同样的教学内容一个星期就讲了四五次，改的不多但每次都有进步，从教态，教学语言，一点一点的改善，细节决定成败，在她那课里真的可以感觉到。
作为一名实习生改作业是不可避免的了，六年级的学生在学圆柱圆锥的时候涉及到的计算因为有个π是3.14计算有时候就显得很麻烦，那老师就让他们从2π开始背到9π，16π，25π。然后是11一直到25的平方的多少，平方的我记得，但对于π，要让我一下子说出8π，或者7π是多少我是说不出来，没办法因为要检查他们的背诵情况我也跟着背。特别是改作业的时候，计算圆柱的表面积的时候，s表=s侧 2s底。本来列综合算式只要到最后算个数值在乘个π3.14就可以了，可偏偏有些学生自找麻烦一步算一步，弄的我该的时候也要算，数据小点还没什么，大了就什么结果都有。而且有些学生根本就没有公式就直接一大包数据在那算来算去，书写是格式也乱七八糟，我还要慢慢去找他的答案在哪，黑漆漆的一片找一个小小的答案，都不知道藏在哪了，经常有这样的学生。改的最晕的还是前面全错了，后面的答案却是正确，如果只是看答案的话那就对了，明显乱做的对了个答案。
从他们的作业中也发现虽然很多学生很聪明，但没有哪个是非常非常细心的，总有马虎的时候，我就搞不懂面积的单位也能写成立方，1l=1000ml？这样的算式竟然在重点学校也会出现，有点出乎我的意料。虽然他们要参加各种培训班，但毕竟还是个小孩子，这倒是真的，还是很喜欢玩的也难免有些幼稚。和他们说说话聊聊天还是很开心的转贴于实习报告
怎么写报告62人觉得有帮助
教师实习报告个人小结该怎么写？其实说难也难，说简单还挺简单的。首先，得把实习期间干的事情好好整理一下，哪些是自己参与过的，哪些是观察到的，都得记下来。比如说某天带学生去春游，就得写清楚时间地点，还有学生们的表现什么的，这都是你的工作成果。
不过有时候写的时候容易漏掉些细节，比如那天某个孩子突然肚子疼，你又是怎么处理的，这类事情就很容易被忽略。但这些都是重要的，因为能反映你的应变能力嘛。要是只写了表面的东西，比如“今天带学生去了公园”，这就太笼统了，没多大价值。
书写注意事项：
除了记录事件，还得把自己的感受写进去。像你第一次上课时候紧张不紧张，后来慢慢适应了是不是就有信心多了？这些心理变化也是很有意义的。当然，这里头可能会有点小偏差，比如把“紧张”写成“紧绷”，虽然意思差不多，但看起来就不够顺畅。
还有一点要注意的就是数据，要是有统计数据的话，最好能具体点。比如说你负责管理一个班，这个班原本纪律不太好，通过你的努力现在成绩提升了多少百分比之类的。要是数据模糊不清，像“成绩提高了一些”，这样的描述就很含糊。
还有哦，写的时候别光顾着自己想表达什么，也要想想看领导或者导师看了会怎么想。他们看重的是实际成效，所以尽量把重点放在自己的贡献上，而不是过多强调困难什么的。要是写成“我遇到了很多困难”，这可能就会让人觉得你工作态度有问题。
最后一点提醒，就是写完之后最好能找人看看，尤其是有经验的老教师。他们可能会指出一些你看不到的问题，比如某些地方叙述啰嗦，或者逻辑不通什么的。不过这种反馈最好是私下进行，别当着很多人面改，不然挺尴尬的。
【第2篇】大学实习报告的教师评语范文1850字
大学实习报告的教师评语
大学实习报告的教师评语一
贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成所交代的工作任务，积极上进，有自己的.主见观点，善于思考，能够充分发挥主观能动性，帮助我单位完成大量实践
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
大学实习报告的教师评语二
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！
6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。
7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
大学实习报告的教师评语
怎么写报告60人觉得有帮助
大学实习报告的教师评语写起来其实挺讲究的，得兼顾学生的实际表现和一些专业性的评价。写的时候，先得把学生实习的基本情况说一下，比如实习的时间地点，还有学生参与的主要工作内容。这部分要是能具体点更好，像学生在某项目里负责了数据分析还是市场调研，这样能让评语显得更有针对性。
接着就该提到学生的表现了，这里可以结合实习单位的反馈，如果学生在团队合作方面表现不错，就可以着重提一下。比如说某某同学在小组讨论时能积极发言，提出的建议还被采纳了，这就很加分。不过有时候也难免会有些小地方没注意到，比如有个别时候提交材料稍微晚了一点，但总体来说影响不大。
评价的时候还可以适当加入一些鼓励的话，比如说学生展现出的学习能力很强，能够快速适应新的环境。当然，也不能光夸，适当的批评也是必要的，但得用比较委婉的方式表达，比如说希望以后能在时间管理上再加强一点之类的。这样的评语既客观又能起到激励作用。
书写注意事项：
评语里最好能有一些具体的例子来支撑你的评价，这样显得真实可信。比如学生在实习期间完成了一个很重要的任务，最后得到了客户的好评，这种细节就能让评语更有说服力。不过要注意的是，举例的时候不要太过啰嗦，简单明了就好。
小编友情提醒：
写完后最好自己再检查一遍，看看有没有错别字什么的，虽然这看起来是小事，但给人的感觉就不一样。要是实在忙，也可以找同事帮忙看看，毕竟人多力量大嘛。
【第3篇】小学教师实习报告优秀范文2350字
依然记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入xx小学的，依然记得当初的自己是多么斗志昂扬，依然记得站在讲台上作自我介绍时的紧张和不知所措，依然记得……不知不觉中，两个月就到了尾声，所有的所有只剩下回忆来圆场。而两个月沉积下来的，只有对教育事业的崇尚，还有对学生的深深的爱意及那份责任。
以下是我对这两个月的实习工作及生活的总结：
第一天去实习学校的时候，我们都特别早。学校要求我们8点前到校，可我们七点半前就已经等在那里了。因为有两次的见习，所以对xx小学我们并不陌生。陌生的是我们的心情及“老师好”背后的压力感。第一天并没有什么实质性的工作，只是安排了学校领导给我妹开了一个简短的会议，再把我们分派给各个指导老师。然后就是自己去跟指导老师沟通及简单了解一下班级情况。这就算是一个整体感知吧。接下来的日子才开始忙碌。
我们的教育实习主要包括一下几个方面：
(一)教学工作
第一周主要是听课。听指导老师的课，听完后要反思，如果是我来上这一节课，我会怎么上，学生会给我什么样的回应？还有一点就是批改作业，因为是高年级的语文，所以作业特别多。
第二周，我开始上一些杂科，主要是为了锻炼自己的胆量和熟悉班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能因为我是实习老师，也可能因为这些不是主科，不用加入考试范围，所以纪律方面把握得并不好。特别是青春期卫生指导课，有些学生不敢翻开课本，有些学生就在那里笑。所以，上课时一边不停地强调纪律，一边讲课。整节课下来，课没有讲完，自己又累得很。
向指导老师学习了两周之后，听了两星期的课加上课的询问与交流，基本了解了在实际课堂中该如何把理论知识运用到实践中。所以，从第三周开始，我就开始上语文课了。从第三周开始，比以前更忙了，不但要批改作业，还要备教案，写教案，让指导老师看教案，修改教案，背教案，上课，反思。每天一停下来想到的就是自己的课堂环节是怎样的，学生会有什么样反应。即使花了很多心思，但上课的时候，还是会蹦出很多问题来。毕竟真实的课堂与模拟课堂是不一样的。学生的反应也不一定就如我们所想。所以，我们还要有灵活的应变能力。
对于上课，我有以下几点体会：
第一，平时不能和学生太亲近了，要树立老师的威信，课堂纪律才能有把握。
第二，理论与实践终究是有差距。毕竟，每个学生都有自己的个性，自己的想法。所以，作为教师，一定要涉宽猎广，免得学生以提问，自己显得毫无所知。
第三，上课的内容一定要把握好，还要了解学生已学过的知识。记得我上《夏日绝句》这一首古诗的时候，提问学生：你是如何理解绝句的？他们竟然能答上来。问他们有没有学过绝句，都说学过，但不知那是什么。最后，只好自己吧答案说出来，那是我国古代的一种是诗歌体裁。
第四，备课的重点不是备老师而是备学生。学生会给出什么样的反应，老师又该如何去引导。记得讲《夏日绝句》这首诗的时候，介绍了项羽的事迹，也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人？学生的反应都很积极，他们的答案多半是：他坚韧不拔;很勇敢;机智过人;他的爱国精神很强烈。这些答案都可以，毕竟一千个读者眼中有一千个哈姆雷特，但结合诗句，我要的答案是“英雄”两个字，用来概括前两句。所以，这里弄得我手忙脚乱，引了很久才引出我要的答案。在实习过程中，我上了十几节课，回顾这十几节课及批阅作业之后，我认识到了自己的不足：
第一，应变能力不够强;
第二，我的声音不够响亮(后来买了扩音器，这个问题才得以解决);
第三，在讲授知识点时，在突破重点难点的同时，并不敢放手让学生自己去发现及探究，对他们的自学能力有所忽略;
第四，引导语不够丰富，同一个问题，不懂得去转换思路，换个问法。
(二)班主任工作：
班主任工作室实习的一项重要工作，在原班主任叶老师的指导和帮助下，我顺利地完成了各项工作。在实习的第一周，我就组织了本班的中队活动，主题是“爱我校园，从我做起”。从学生的反应中，我知道了自己设计的中队活动中的优缺点，但也达到了一定的效果。
班主任工作主要包括：每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的情况及带领他们排队参加升旗仪式，管好纪律;每星期一的品德课，总结上一周的情况，表扬好的现象，批评不良行为;每星期三下午的预备课，督促他们收听广播，还有星期三下午第二节课的队活课，要是有主题的话就要组织中队活动。其余是，检查卫生及保洁区的打扫情况，红领巾的佩戴及有没有不良现象，课间时分应多注意班内的情况，做好学生的思想教育及与后层生的沟通交流，引导他们积极向上。班主任工作一般是从早上七点四十分到校并进入教室，下午一般在五点后离校。刚开始还挺带劲的，到后来就觉得好累。因为我们并没有住校，一天来回跑四趟，虽说不远，踩自行车十多分钟，可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波，所以，到了最后真有一种累趴了的感觉。在此期间，还带领班干部出了两期的黑板报。最后一周的中队，我组织了一次以“感恩”为主题的班会活动。让学生们懂得感恩，感谢生活所赐予我们的一切，并善于感谢父母，父母的付出并不是理所当然。
班主任工作也带给了我很多，有甜蜜又有忧愁。我知道班主任远没有想象中好当。不但要管好他们的在校情况，还要与家长沟通，了解学生的在家情况。如遇突发情况，还要考班主任的应变能力。所以，当好一名班主任不仅要有一份爱心，还要有一定的技巧。
通过实习，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任;通过实习，我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用的精神投入到工作中，并不断丰富自己的知识。我认真总结了实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实的准备。今后，我一定尽自己的努力，做一名出色的人名教师。
怎么写报告31人觉得有帮助
实习报告对于刚踏入教育行业的新人来说特别重要，尤其是小学教师，因为这份工作需要很强的责任感和耐心。写好一份实习报告，得先把实习期间的经历和感受梳理清楚，这样写起来才不会乱七八糟。像我第一次写的时候就有点手忙脚乱，不知道从哪里开始，结果写了半天感觉没什么重点。
在写之前，最好先把实习的时间、地点、带自己的指导老师名字记下来。还有那些印象深刻的事情，比如某次课堂上遇到的难题怎么解决的，或者学生提出的问题让你学到了什么。把这些都列出来，就像整理东西一样，不然到时候写报告会漏掉很多重要的细节。
记得要结合实际情况，不能光靠想象编故事。比如说有一次我负责组织一个班级活动，从策划到执行全程参与，这事就得好好写一写。可以先描述活动的目的，再讲准备的过程，最后说下效果怎么样。要是能附上几张照片就更好了，不过不是所有的单位都会允许这样做。
写的时候要注意语言要专业一点，别太随意。像“小朋友很调皮”这种话就不太好，可以说“孩子们充满活力，课堂气氛活跃”。当然，有时候为了表达方便，也可能偶尔会用些不太正式的说法，但这得看具体场合。
有时候写多了容易忘记一些关键点，所以建议一边写一边检查，看看有没有遗漏的地方。还有就是字数别太少，该详细的地方还是要详细，比如某个教学方法为什么有效果之类的，这样能让读者更明白你的思路。
有时候会遇到一些突发情况，比如突然有个学生生病了，这时候怎么处理也是值得记录的。不仅要写当时的做法，还可以反思一下以后遇到类似情况该怎么应对。毕竟做老师，总归是要不断进步的。
其实写报告最难的就是开头部分，很多人可能都会觉得无从下手。我一般会先随便写点，然后慢慢调整，直到找到感觉为止。有时候写着写着就会发现自己其实有很多想表达的东西，只是刚开始没注意到而已。
【第4篇】xxxx年大学教师实习报告总结范文850字
____年x月，我开始了我的教师实习生活，在这次的实习中，我发现了自身的不足之处，也积累了丰富的教学经验。
我清楚的记得教师实习期间，一次语文第一单元考试，一节课的时间，不写作文。早读课的时候指导老师让我拿一张试卷先做，花费了不少脑力时间，因为很久没做题了。发试卷的时候向老师指出试卷中的两处小错误。“怎么不早点反映？刚才5班考试的时候都没更正。”指导老师有点责怪，我一时语塞。平生第一次监考，正想好好体验一下，不过10分钟不到就被老师以一句“没什么事你可以先走了”赶出教室，落寞地挪回指导老师的办公室等下课收卷。
剩下的时间都一门心思扑在改卷上，心想先把基础题改了，可是在“修改病句”上就被卡住了：学生的答案五花八门、似对非对，指导老师给的答案一下子无济于事了，只得请教指导老师。改默写题的时候，按照老师要求，错一个字整一道题没分，手都打颤了：都是学生的命根啊，不过老师理由也很充分：第一次考试，要让学生们养成习惯。阅读题最后一题，几乎没有人能答到标准答案的得分点，结果，全军覆没这时才知道，考语文难，改语文也难啊，这真的是实习中的深刻体会啊，以前当学生的时候总觉得老师批改试卷是很简单的事情。
教师实习期间，一次下午开备课组会议，说是安排我们上课的课时，我们全部人挤在老师的办公室里面，听其他老师商量安排他们的事情，末了，系主任宣布我们的课时安排。我们都有点忿忿不平，希望老师是想让我们了解备课组开会的流程。8个课时，全部要准备教案、课件，一下子感觉实习生活不轻松了。
____年1月教师实习期间，听了指导老师的综合实践课，关于诗歌朗诵的，许是我悟性不好，没看出课堂的意义何在。我们班有好几个女生在那，她们那个小组的诗歌朗诵获得我们实习老师的评委的肯定，非常高兴。
____年1月的教师实习，是一次让我成长了，也成熟了的实习经历，在这次实习中，我感觉到了当老师的辛苦，积累了宝贵的教学经验，学会了和学生相处，这次教师实习经历，我将终身难忘。
怎么写报告35人觉得有帮助
xxxx年大学教师实习报告总结怎么写
做一份好的实习报告总结不是件容易的事，尤其对于刚接触教学工作的大学生来说。要想写出一份让人满意的总结，得从几个方面入手才行。
一开始要先把实习的基本情况说清楚，比如去了哪所学校，带的是什么年级，带了几门课之类的。这部分内容一定要真实具体，不能含糊其辞。比如我有个朋友写过，他去的是市里的实验中学，带的是初二的语文课，每周六节课。这就好多了，能让人一下子明白他的实习环境。
接下来就该谈谈自己的教学体会了。这个部分可以结合具体的教学案例来讲。比如有一次我在课堂上讲古诗词鉴赏，本来以为学生会很感兴趣，结果反应平平。后来我反思了一下，发现可能是讲解的时候太理论化了，缺乏互动。于是后来调整策略，加入了一些生活化的例子，效果就好多了。这种具体的例子会让总结显得更有说服力。
另外还有一点很重要，就是要注意观察学生的反应。有时候表面上看起来学生在认真听讲，但实际上可能并不理解。这就需要我们多留意他们的表情和作业完成情况。我有一次注意到一个学生总是皱着眉头做练习题，一问才知道是某个知识点没弄懂。我就专门给他补了一节课，结果发现他进步很快。这样的细节要是能写进总结里，会让报告更有深度。
除了教学方面的内容，也要提一下跟同事相处的情况。毕竟在学校里工作，团队合作很重要。记得我实习的时候，办公室的老教师经常给我分享经验，告诉我一些处理突发状况的小技巧。这些其实都是很宝贵的财富，值得记录下来。
不过有时候写着写着就会忘记格式上的事。比如日期和署名这种基本的东西，写的时候得留心点。还有就是字体大小和页边距什么的，最好提前看看学校的具体要求，别到时候交上去才发现格式不对劲儿。
最后别忘了附上一些照片或者图表什么的。一张清晰的课堂场景照，或者学生们的活动剪影，都能让总结更加生动形象。而且这些东西还能给读者留下直观的印象，比干巴巴的文字强多了。
【第5篇】xxxx年体育教师实习报告范文1100字
一个多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导和帮助下，我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。
在工作中能够求真务实、大胆创新，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我也能尊敬领导和老师，团结同学，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去控制课堂纪律，如何去处理一些学生与老师、学生与学生之间的矛盾，学会了如何去处理课堂上的特发事件，学会如何去分配课堂时间等等。
实习，我最大的感触就是当老师不容易，当一名好老师更不容易。老师的职责简单来说就是把知识传授给学生，让学生学会、让学生理解、让学生掌握。而体育教师更应该让学生认识体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体育的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第一次真正面对课本以外的专业知识实践，不仅要学会让学生理解体育知识，更重要的是学会怎样和学生沟通，怎样去和学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己成为引导者，做好这些实在需要好好地下一番功夫。
实习中我发现了自己的不足，需要改进：
对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。
3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全；同时，要提前做好自身的准备工作。
4、上课时声音要洪亮，有自信；讲解要清晰明确；选择好教学时教师的位置变化。
4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师的意见，及时在教案中写好课后小结。
最后，特别要感谢老师老师，在他的大力支持和帮助下，让我们实习生从校内走出校外，利用课余时间参加的体育实践活动。实习有苦有乐，有数不尽的酸甜苦辣；实习让我丰富了知识、增长了经验；实习让我坚定了学习的信心，给予了我勇气；实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。
怎么写报告39人觉得有帮助
实习报告的撰写对体育教师来说是一项重要任务，它不仅是对自己实习期间工作的一个总结，也是向学校和相关机构展示自身能力的重要方式。在写实习报告时，首先要明确报告的目的，是要反映实习中的收获，还是为了解决某个具体问题。
在准备阶段，收集资料是关键。这包括实习期间的各种记录、观察笔记、教学计划以及学生反馈等。把这些材料整理好后，就可以开始构思报告的大纲了。大纲可以帮助理清思路，确保报告内容条理清晰。记得把每个部分的主要内容都列出来，这样写起来会更有方向感。
正文部分应该详细描述实习的具体情况，比如实习地点、时间、参与的活动等基本信息。接着可以谈谈自己的角色定位，例如你是如何配合指导老师的，又承担了哪些具体的教学任务。这部分内容最好能结合实例来说明，比如某次公开课上的表现，或者是针对某些特殊学生的辅导经历。
除了叙述事实外，还需要进行一些反思。可以思考一下在实习过程中遇到的问题是什么，这些问题是如何解决的，从中得到了什么启示。这里需要注意的是，反思不仅仅是抱怨困难，更重要的是找到改进的方法。如果能够提出一些建设性的意见，那会让报告显得更加专业。
书写注意事项：
数据的运用也很重要。如果能在报告中加入一些统计数据，比如学生的学习进步幅度、课堂参与度等，会增强报告的说服力。不过，在引用数据的时候要确保来源可靠，避免因为数据失真而影响报告的质量。
小编友情提醒：
关于格式方面，标题要醒目，字体大小要适中，段落之间要有适当的间隔。虽然不是特别正式的场合，但整洁的排版也能给人留下良好的印象。此外，检查一遍拼写和语法错误也很必要，毕竟谁都不想因为一个小疏忽影响了整个报告的效果。
【第6篇】音乐专业中学教师实习报告范文1700字
音乐专业中学教师实习报告
xxxx年，我到xx中学进行了为期xx天的实习工作，非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼，在实践中学会成长。
刚进入校园，就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引祝每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸福感。听指导老师的课，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，对我来说都是那样的深刻，至今还记忆犹新。指导老师非常关心我，细心指导，每次师范讲课之前都要认真备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的地方都
提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话，如果与学生沟通，真是面面俱到，着实让我学到不少东西。
听课实习完成之后，指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台，我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲，到很自信的自如的和学生沟通，是一个有点小困难但是完整也难忘的'过程，就像一朵花，从含苞待放到正直花期一样，是一个美好的过程。同学们很配合我的工作，上课认真听我讲，认真唱歌，积极回答我的问题。作为一个新人，真的让我感动。
不过，在这样一个怀有叛逆的年龄阶段，难免有一些孩子是不喜欢服从的。对于这样的学生，身为教职人员是不可以用暴力或是过激的语言的手段达到教育的目的。或许会起到反作用，后果不堪设想。在这样一个法制社会里，人人有权利，人人有利益，学生也不例外，如果不尊重学生的利益，他会用自己的权利保护自己的利益，也就会反作用与教师。所以，不尊重学生，不善待学生就等于毁灭自己。不过善待也总是要有度的。对于如此顽皮恶作剧的孩子，同样也要对症下药。最重要的是，不能轻易的放弃他们。
我在初一年级。
这些刚刚小升初的孩子，都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。
他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪，多变的思想，也控制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。
我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。
这样便会有一个好的开始，整节课下来也有不错的效果。
在讲课方面，我选择了欣赏课类型，这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该掌握了解的知识。
同样抓住孩子的年龄特点，我选择了从动画片入手。因为动画片一直以来都深受孩子的喜爱。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。说明他们真的很经典，不过这样经典的动画片在现在孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧，真的让人心寒，也应该反思一下。子曰“三人行，必有我师”我想不只是这样的，就算一是一部动画片也应该有值得学习的地方。经过反复的思考和斟酌，我找到了一个切入点，就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断，通过展开让同学了解一些西方古典时期伟大的音乐家及其相关知识。其实，只一支曲子，让人获得的知识也有多方面。比如曲式知识，让学生了解曲子的框架结构;比如作曲知识，告诉学生简单的作曲手法，让同学也试着写写属于自己的旋律;比如配器知识，让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部安排等等，这样再欣赏管弦乐曲的时候，就不会盲目，稍加
提示对曲子会有更多更新更深的认识和理解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识，通俗易懂，学生容易接受掌握。
据调查，80%的学生不喜欢音乐书的内容，15%的学生只喜欢个别章节，5%的学生没有态度。如果我们不能改变大的环境，那么我们只好通过改变自己的方式来改变现状，这样就需要更好的与学生沟通交流，多思考探索更新的教学方式以及灵活运用拓展的外界知识素材。
实习生活很快就过去了，带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里，我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。我希望我的指导老师们工作顺利，我人生中第一批学生学业有成。当然，在这次实习工作中，我还有很多做的不尽人意的地方，相信我会尽快端正我的态度，改正我的错误，以便为以后的工作打下坚实的基矗再次感谢我的学校，实习单位，以及我的指导老师和系指导老师。
怎么写报告25人觉得有帮助
音乐专业中学教师实习报告该怎么写？这个问题可能困扰不少刚接触教育工作的同学。其实，报告的撰写跟教学本身一样，需要用心去准备。既然是实习报告，就得把实习期间的经历和感受都记录下来，但不是简单地记流水账，而是要结合实际的教学情况，突出重点。
一开始，得明确报告的目的，这很重要。比如，通过实习，你希望展示什么？是自己的教学能力？还是对音乐教育的理解？当然，还可以是对学校管理的看法。如果能从这几个角度出发，报告的内容就会比较丰富。不过，有时候会忘记交代清楚实习的具体时间地点，这就显得有些不严谨了。比如，开头部分只提到了“某校实习”，却没有具体说是哪所学校，这样就容易让读者摸不清方向。
在写到教学实践的时候，要详细描述具体的教学过程。比如，讲授了一首曲子后，学生们的反应如何？有没有遇到什么突发状况？又是怎么解决的？这些细节都很关键。要是忽略这部分内容，报告就会显得空洞。另外，记得带上一些反思，比如，自己在课堂上的表现是否达到了预期效果？有没有更好的方法可以改进教学？
除了教学内容，学校环境也是不可忽视的部分。可以聊聊学校的规章制度、同事之间的相处模式，还有学生的学习氛围。毕竟，一个良好的工作环境对于开展教学活动至关重要。不过有时候会不小心遗漏掉一些重要信息，像是忽略了某个特别的校园活动，而这个活动恰恰能体现学校的特色。
报告中少不了对自身的评价。可以谈谈自己在实习过程中学到的东西，有哪些不足之处，未来又打算怎样提升自己。这里需要注意的是，表达态度时不要太过绝对化，比如“完全掌握了所有的教学技巧”，这样的说法可能会让人觉得不够谦虚。有时候用词不当也会造成误解，像“我已经具备了相当的经验”，这种表述虽然不算错，但听起来有点言过其实。
小编友情提醒：
别忘了附上一些相关的图片或者图表，用来辅助说明。例如，课堂照片、学生的作业样本，或者是教学计划表之类的东西。这些东西能让报告更加生动直观。要是疏忽了这一点，报告就会显得单调乏味。
【第7篇】音乐教师实习报告样本范文1800字
作为实习教师，在两个月的工作实践中，我积累了不少深刻的体会，尽管是一位实习教师，但是的氛围已经深深感染了我，使我在xx的工作岁月每一天都充满了新鲜，充满了收获。
刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底对孩子的热爱，我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样，真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要的爱，在离开家人的时候，老师就是她的信赖对象。尤其这次接了低年级，初期有的孩子不适应环境，出现了各种情况，在我的带教老师赵老师的言传身教中，我怀着一颗真实而柔软的心，包容每个孩子，渐渐地，孩子们和我熟悉起来，也乐意来上课了。现在，孩子们和我的感情很好，他们已经用他们的行动来与我的感情呼应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了音乐课，爱上了老师，正如一句话：“也许你只给孩子一分，但孩子会汇报你十分，百分，甚至。”我很高兴自己走好了第一步。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是：当好一名老师真不容易啊！
试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我在教授一个小附点节奏，学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最后，学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。原来，对于小学生来说，有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。
通过这次的经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的实习过程当中，我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。
在当实习班主任老师的过程当中，我从他们原班主任老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，确实让我受益不少。比如如何与学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任老师不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任老师一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利与学生的长期交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸收了原有宝贵经验的行事方法，而且还收到了较好的效果。比如说我和实习班上一位同学谈心的时候，她告诉我她读二年级时成绩很好，几乎每次考试都是班上的前几名，数学成绩犹为突出，用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”，但是现在情况就完全不同了，不仅整体成绩直线下降，就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时，她告诉我，由于一次考试的失误，她就失去了信心，再加上高年级的要比低年级要难，使她的成绩更加后退了，以至于现在对读书失去了信心，想一心从事自己的爱好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任老师说过，原因是班主任老师“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点，而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法，使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
虽然说我的教育道路才刚起了个头，但是我对自己未来的路充满了憧憬，也充满了信心，是的良好地师生氛围感染了我，我为自己身为一名教师而骄傲！
怎么写报告21人觉得有帮助
音乐教师实习报告样本怎么写
做音乐教师实习报告的时候，先得明确几个关键点，比如实习期间的主要任务是什么，还有哪些工作成果能体现你的专业能力。在写报告前，最好把这段时间的经历梳理一下，特别是那些印象深刻的活动，比如组织的音乐会或者是辅导学生参加比赛的情况。要是能回忆起具体的细节，像某次排练遇到的问题，后来是怎么解决的，这样的内容会让报告更有说服力。
实习报告的内容要围绕实习目标展开，这很重要。比如，你是不是达到了提升教学技能的目的？如果达到了，那具体是怎么做到的？可以通过举例说明，但要注意的是，例子不能太笼统，得是实实在在发生的事情。有时候为了突出重点，可以稍微强调一下某个环节的重要性，这样能让读者更容易抓住报告的核心。
在写报告的过程中，可能你会发现自己对某些概念的理解还不够深入，比如对音乐教育理论的应用。这种情况下，不妨多查阅一些相关的资料，看看专家们是怎么处理类似问题的。不过，有时候参考别人的东西时，可能会不小心套用别人的说法，这就需要你自己再消化一下，用自己的话重新表达出来，不然容易显得不够真诚。
报告里的数据也很重要，尤其是那些跟教学效果挂钩的数据。像学生在音乐素养测试中的成绩变化，或者参与演出的学生人数统计，这些都能很好地证明你的工作成效。当然，数据不是越多越好，得挑那些最能说明问题的列出来。要是数据太多，反而会让人搞不清楚重点在哪。
还有就是语言的表达问题了。有时候写着写着，可能会不小心写出一些不太通顺的句子，比如“通过这次实习，我学到很多关于音乐教学的知识和技巧，这对以后的工作会有很大的帮助。”这句话乍一看没什么问题，但实际上“学到很多”这个词组有点模糊，没有具体指出学到什么，稍显笼统。所以写报告的时候，尽量让每个句子都尽量清楚明了，避免这种含糊不清的表述。
小编友情提醒：
别忘了检查一下格式，确保标题、正文、页码这些基本要素都齐全。要是能在报告开头加上一句简短的引言，概述一下实习的整体情况，那就更好了。毕竟，一份完整的报告不仅要有内容，还得看起来整洁规范才行。
【第8篇】小学教师顶岗实习报告模板范文1500字
小学教师顶岗实习报告模板
时光飞逝，短短两个月，六十个日日夜夜的快乐时光，今天已圆满结束了，除为人师，我们倍感骄傲与自豪。既深入教学，有辛勤育人，我们全体实习生一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻，我们要感谢我们的实习学校xx中学的领导，指导教师以及原班主任的帮助与照顾，在短短两个月的实习期间，给与我们工作的指导，生活的关心，使得我们的实习工作顺利，圆满地完成，借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢，谢谢你们！我们的实习大致可分为三个阶段。
一、准备阶段
也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生，熟悉教学环境，为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革，所以我们刚到xx中学时茫然不知所措，大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵，老三段的教学模式在中学里已完全不适用，这体育课教案该怎么写，体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间，一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂说评课，给我们介绍他们的先进教学经验。另外，指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课，这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解，新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。
二、实践阶段
从第三周开始我们的实习也就全面展开了，为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划，凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了，涉及面非常广，包括体育课堂教学，体育队的训练，见习班主任，课外体育活动的组织，裁判实习等等，而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主，指导教师指导为辅，指导教师让我们放手大胆去探索，去研究，给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持＂健康第一，快乐体育＂的教学理念，认认真真备好每一堂课，尽努力上好每一堂课。体育队训练方面，在指导教师的指导下，我们积极编写全年训练计划和课时训练计划，努力使自己的训练更系统，更全面。总之，我们的工作受到了校领导和全体教师的认可，同时，也深受学生们的欢迎。
三、提高阶段
也就是最后两个周的时间，这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的＂优质课＂，包括一堂内堂课，一堂训练课和两次外堂课，这期间指导教师的指导更加细致，更加认真了，指导贯穿到整节课的各个环节，包括编写教案，课堂教学，课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动，使我们受益匪浅。总之，通过这段时间的工作与学习，使我们的能力得到了全面的提升。
最后，又一件事是不得不提的，也是我们终生难忘的，那就是和xx中学师生告别时感人的场面。____年最后一天的清晨，天还没亮，天空中纷纷扬扬飘起了雪花，学生们早早就起来了，把我们的行李都搬了下来，我们的脚步也不知不觉沉重了起来，车来的时候，学生们再也控制不住哭了起来，实习老师们眼里也都闪烁着泪光，接下来，我们依依和xx中学的老师们握手告别，和学生们依依拥抱惜别，场面很是感人，很多实习老师都发出了＂xx中学，不虚此行＂的感慨，这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心，同时这个场面也是我们在xx中学实习成果的证明。所以我们xx一行是非常圆满的，非常成功的。
总而言之，教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心，在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！
怎么写报告101人觉得有帮助
小学教师顶岗实习报告该怎么写？这得看你从哪些角度去把握。其实实习报告跟平时的工作总结差不多，但又不太一样。总结可能更侧重于完成的任务量和取得的成绩，而实习报告，除了任务和成绩，还得包含一些观察到的问题和自己的反思。
开始写的时候，先简单介绍一下实习的基本情况，比如实习的时间、地点、学校环境什么的。这部分不用太复杂，点到为止就行。接着就该谈谈具体的教学工作了，比如带了几节课，教的是什么内容，用了哪些方法，学生反应怎么样。要是有遇到特别有趣或者棘手的情况，也别忘了提一下，这能给报告增色不少。
不能光说做了什么，还得说做得咋样。这里就可以结合学生的反馈和自己的感受，说说自己在教学过程中有哪些收获。比如发现了自己的不足之处，像是课堂管理技巧还不够熟练之类的。不过，有时候写的时候可能会忘记把教学设计和实际效果做个对比，这就有点遗憾了。
书写注意事项：
实习期间肯定还会接触到学校的规章制度、日常管理之类的事情。这部分内容也不能漏掉，尤其是你觉得有什么值得借鉴的地方，最好详细写下来。比如某个班主任老师处理突发事件的方式，你感觉特别实用，那就可以拿出来分享下。
还有一点需要注意，就是字数控制。有的人在写报告的时候容易写得太多，恨不得把所有事都罗列一遍，这样反而显得重点不突出。所以呀，该简练的地方就要简练，抓住关键点来说事。
报告里的语言要尽量正式一点，毕竟这是个专业文档。但也不要太死板，适当的口语化表达能让文章读起来更亲切些。不过有时候可能会不小心用错词语，比如把“适应”写成“适合”，这类小地方要注意检查一下。
