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教师半年述职报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-07-08 19:00:04 查看人数:22

教师半年述职报告

【第1篇】教师半年述职报告范文3700字

1.教师半年述职报告范文

本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本领,认真对待教学和班级管理工作,下面对工作做个述职。

1、思想端正爱岗敬业

我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学,并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学,担任高二(23)班班主任。

2、关心学生发扬民主

在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。一切为了学生,为了学生的一切。

3、刻苦钻研增强教科研能力

我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。积极参加马林名 师工作室活动,并在附中上《正态分布》公开课。多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。

4、教育教学双管齐下

在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。

我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作安排,认真备好每节课,钻研教材详细批改每本作业,精心安排教学环节,努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性,加强理论修养,改进教学方法,提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下,学生的素质全面发展,上半年的高三文科班高考数学成绩较好,所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖,两个理科实验班发展较好,数学成绩尚可。

回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作,争取更大的进步。

2.教师半年述职报告范文

本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极****现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平。

一、履行岗位职责方面

主管学院行政工作,主要表现在:

(1)加强领导班子建设。组织班子成员学习和贯彻上级文件和学校文件精神,制定学习计划,提高班子成员的责任能力和管理水平。

(2)进一步健全各项规章制度。包括文件签收和落实制度、教职工考勤考核制度、财务管理制度、教职工奖励性绩效工资发放办法等。

(3)加强师资队伍建设。做好新教师的培训和考核工作,为青年教师选配指导教师,使他们尽快进入角色。

(4)加强学科建设。组织参加学科评估工作。按时完成省级特色重点学科和中央财政支持地方高校项目经费支出。

(5)社会服务。结合“一县一业,一村一品”及农业技术推广示范行动等活动要求,开展技术咨询、技术服务、新技术推广等。

二、努力做好教师的本职工作

在完成行政工作的同时,本年度完成的教学工作量700多学时。

教学工作方面,完成本科生“机械工程测试技术”1门课程教学任务。完成硕士生“高等农业机械学”、“有限元法及ansys应用”、“信号采集与处理技术”3门课教学任务。指导本科生毕业设计3人,指导硕士研究生4人。主持省级教学研究项目1项。

科研工作方面,主持国家“十三五”重点研发计划“智能农机装备”项目“自走式荞麦联合收获机研发”1项,晋中市科技局攻关项目1项,参加省级以上科研项目3项。获xx省教育厅科技进步奖二等奖1项。

三、廉洁自律方面

作为一名党员教师,严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。

在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。

在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象。

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

总之,本人求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。脚踏实地,讲求实效,坚持真理,尊重同事,团结同志,不图虚名,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐__,拒腐防变的长城,时刻保持共产党员的本色。

3.教师半年述职报告范文

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。

(一)、思想政治方面

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。

(二)工作方面

1、教学工作

我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。

对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总是默默无闻地表现。

在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自开学对学生抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教育是成功的,令人满意的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。

2、班主任工作

在担任三年级(5)班的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

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教师半年述职报告怎么写

教师半年述职报告是向领导汇报工作情况的重要文件,也是自我反思和提升的机会。写好这份报告,需要从多方面入手,既要全面反映工作成果,又要体现个人成长。在准备报告前,得先把这段时间的工作记录整理出来,哪些事情做了,成效如何,心里得有个底。

开始动笔的时候,可以从教学工作入手,比如讲了多少课,带了几个班,课堂效果怎么样。记得要把具体的数字写清楚,这样显得真实可信。比如,“本学期共完成32个课时的教学任务”,比“本学期完成了不少教学任务”这种模糊表达要好得多。不过有时候人们容易忽略细节,只顾着说大方向,这反而会让报告失去说服力。

除了教学工作,还要提到一些辅助工作的情况。比如参加了几次教研活动,有没有组织过什么课外活动,这些都能体现一个老师的综合素质。如果参与了学校的一些重大活动,也别忘了提一提。不过这里需要注意的是,提到的事情一定要和自己的职责相关,不然就显得跑题了。

光说成绩还不行,还得谈谈工作中遇到的问题和不足。比如有些学生基础薄弱,辅导起来比较费劲;或者是某些教学方法尝试后发现效果一般。把这些说出来,不仅能让领导了解实际情况,还能表明自己愿意改进的态度。但这里可能有人会犯个小小的疏漏,就是问题说得太笼统,没有具体的例子支撑,这样就显得不够扎实。

接着,可以谈谈自己在这段时间里的学习和进步。比如阅读了几本专业书籍,参加过哪些培训,这些都能帮助提升业务能力。特别是那些对实际教学有帮助的知识点,最好能结合实例来说明。不过有时候可能会出现这样的情况,就是把学习的内容写得太抽象,没有具体到教学实践中去,这样就容易让读者觉得和现实脱节。

小编友情提醒:

可以展望一下未来的工作计划。比如打算如何改进教学方法,提升课堂效率,或者在科研方面有什么新的目标。这部分的内容要有针对性,不能太宽泛。比如,“希望下学期能够提高学生的考试成绩”就不如“计划通过小组合作的方式,提高学生的学习积极性”来得具体。但偶尔会出现这样的问题,就是目标定得太高,实现的可能性不大,这就需要在制定计划时多考虑可行性。

写报告的过程中,要注意语言的简洁明了,避免冗长复杂的句子。有时候为了追求文采,可能会堆砌一些华丽的辞藻,结果反而影响了报告的真实感。所以还是建议用平实的语言,把事情说清楚就行。另外,检查一下有没有错别字,标点符号是否正确,这些小细节也不能忽视。

【第2篇】政治教师2025年上半年述职报告范文800字

在参加工作的7年来,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。

一,思想政治方面

作为一名青年政治教师,参加工作以来,我严格要求自己,更加注重政治理论学习,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持“三个代表“重要思想,积极拥护党的方针政策。热爱本职工作,工作时兢兢业业,有强烈的事业心和责任感,做到为人师表。班主任工作作为一名班主任,我严格要求自己,以身作则。并且,时常放弃休息日,组织学生开展第二课堂活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,深入了解学生,多和学生沟通,积极引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。定期举办主题班会与第二课堂,有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会宽容与理解,学会关心他人、学会合作,学习成绩在全年级里名列前茅。

二、教学方面

作为一名政治教师,深知责任重大,本人保持了其他教师所没有的特别的职业敏感,不敢有丝毫松懈。把工作放在首位,积极主动的进行学习与研究。认真钻研教材,研读近几年各地试题,紧跟试题节奏,把握脉搏;课上锤炼语言,注意相关知识的结合,在重点知识上多想办法设置新情境,调动学生兴趣,培养学生能力。在讲授知识的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教育。教学中关注每一个学生,做到与学生为伴,以学生为友,严格落实“四精四必“。积极抓好培优辅差,注重双差生转化教育。

回顾7年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,虽然伴随着有失败与无奈,但更有成功的喜悦和满的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,奉献我微薄的力量。

怎么写报告44人觉得有帮助

政治教师2025年上半年述职报告怎么写

上半年的工作告一段落,不少老师开始着手准备述职报告。述职报告是一种总结工作成果的形式,对于政治教师而言,既要体现教学成绩,又要展现思想引领的作用。但有些人在写的时候可能会遇到一些问题,比如不知道从哪里入手,或者怎样把工作内容说得清楚明白。

在写述职报告前,先梳理一下自己的工作思路。这半年来,我主要负责初一的政治课教学,还参与了学校的德育活动策划。教学方面,我觉得重点是备课和课堂互动。每次上课前,我都会提前熟悉教材,结合时事热点设计案例分析。不过有时候时间紧张,就只能草草准备,结果课堂效果打了折扣。后来慢慢摸索出规律,就是提前一周把教案写好,这样既能保证内容充实,也能留出时间调整。

除了课堂教学,我还承担了几次主题班会的设计任务。比如三月份组织了一次关于“网络安全”的讨论会,通过小组辩论的形式让学生了解网络诈骗的危害。当时准备材料时有点仓促,没考虑到学生的接受能力差异,导致部分学生理解起来比较困难。事后反思,以后类似活动应该多征求学生意见,让他们参与到活动设计中来。

在撰写报告时,我觉得最好能用具体数字来体现成果。比如今年上半年共授课多少节,批改了多少份作业,参与了几场教研活动。这些数据能让领导直观感受到你的工作量。当然,也不能光堆砌数字,要结合实际情况讲清楚取得的成绩。比如,经过努力,学生期末考试平均分提高了五分,这背后离不开平时的点滴积累。

书写注意事项:

作为政治教师,思想教育工作也是重要组成部分。我注意到班上有几个同学情绪低落,成绩下滑明显,就主动找他们谈心。其中一个孩子因为家庭原因变得自卑,我就鼓励他发挥特长参加学校演讲比赛,结果取得了不错的名次。这样的例子在报告中可以适当提及,展示你的责任心和人文关怀。

写报告时还要注意语言得体,既不能过于谦虚,也不能夸大其词。比如提到教学改革时,可以说“尝试运用新的教学方法”,而不是“开创性地提出全新模式”。还有些地方需要注意措辞,避免引起误会。有一次我在报告中写了“与同事交流教学心得”,后来被校领导指出“交流”这个词显得被动,改成“探讨”更积极主动。

【第3篇】高一教师2025年上半年述职报告范文1850字

各位领导、老师:

大家好!

时间过得真快,走上工作岗位已半载有余,在学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手,在这半个年头里学到了许多东西,这也是应该的。俗话说:活到老,学到老。在这半年里,我承担了高一年级的两个班的数学教学任务。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭已近半年,虽能很快适应了学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。

我所教的两个班在整个年级来说,一个属中等水平,一个属中等偏下水平,这是根据他们的初中升高中的入学考试成绩来定的。根据这半年的接触,在中等水平的班里,可能是学习基础和学习氛围较好等原因,大部分学生基本能跟进教学进度,较好地完成学习任务,学习的积极性也较高,而在中等偏下水平的班里,则较难完成学习任务,学习的积极性也不高,一部分学生大有得过且过之嫌。以上是对我所教的班的大概情况的介绍。

此外,现行高中教材也是最新修订过的,总共分为三册,内容较以前的教材有较大变动,例如,增加了如简易逻辑、向量、微积分、概率等内容,相应地也删掉了一些内容,如幂函数、指对函数方程,并且降低了一些内容的要求,如三角函数。因此,教学模式和方法都处在新的探索过程中,我们高一备课组在刘显金老师的带领下经常在一起研究如何才能行之有效地传授知识。

平时,我们高一备课组经常在一起探讨教学上的问题,期末复习迎考,大家精诚合作,采取了统一进度,统一教案的方法。除了我们备课组的共同努力之外,期末能够取得这样的成绩,还得益于我的指导老师--邝松泽老师的帮助,邝老师为人谦虚、治学严谨、平易近人,经常去听我上的课,并给我提出了许多宝贵的意见和建议,从他那里,我学到了许多的东西,从做人、为师到教学,都让我获益匪浅。此外,我们科长陈伟宏老师也给予了我很多指导与帮助。

在学校大刀阔斧的教育、教学改革的带动下,整个高中的理科教学基本上都采取目标分层的教学模式,这是理科教学经过多年实践经验总结出来的较为行之有效的方法。所谓目标分层教学模式,简单地说,就是将一堂课的教学大体分为四个步骤:课前检测、展示目标、实施目标和目标检测,同时,根据学生的具体情况将其分为三层,在课前检测和目标检测两个阶段设置不同深度的练习题,以保证尽量能满足所有学生的要求。在具体的教学过程中,对这两个班的要求基本上采取平行教学,都以抓好基本知识为主,搞懂弄通书本上的知识结构、知识点、重点和难点。当然,在这个过程中又略有差别,对于中等水平的班的全体学生都是立足于高考,从长远以提高学习能力为出发点来教学,对于偏下水平的班,基本上是立足于会考,同时满足一部分学生的高考要求,当然也是以提高学生能力为基本出发点来教学。由于数学本身的特点,总让人觉得枯燥乏味,因此,如何较为生动形象地传授知识也是我必须面对的问题。为此,在课堂上我尽可能举一些身边的学生感兴趣的实例来说明问题,并且尽可能用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。有时也穿插一些数学史的材料以激发他们的学习积极性。

由于学生自身的特点,在他们的学习过程中,总是不自觉地会有一些学生表现比较突出的能力,而又有一些表现出对某一门学科的不太适应而产生掉队的现象,因此,针对这一些情况,我经常利用课外时间对他们进行培优辅差活动,以便使优生更优,差生进步。培优的活动与第二课堂的活动同时进行,每周两次,一次一个小时,进行了大约8-9周,主要是以培养他们的数学学习能力为主,对书本知识进行拓宽、加深,提高他们的解题速度和解决问题的能力。辅差的活动主要利用第8节课和晚自修时间,主要采取单个辅导形式,有时也集体辅导,对他们主要是疏通书本的基本知识、要求其掌握基本的解题技巧,形成初步的认识和解决问题的能力。通过一个学期师生的互相配合,共同努力,他们在期末考试中取得了较为理想的成绩。由此看来,这是一个值得采取的方法。罗嗦了这么多,我觉得要能较好地完成教学任务就应该落实好张主任经常给我们讲的三个字-抓落实。要做到这一点,重在一个勤字。

以上是本学期我的教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

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高一教师2025年上半年述职报告怎么写

做述职报告这事,说起来简单,真干起来却不容易。特别是当老师,面对学生家长还有上级领导,得把这一学期的工作好好捋一遍。我琢磨着,述职报告,关键是要把事情讲清楚,又不能啰嗦。要是写得太复杂,别人看了头都大了,还怎么知道你干了什么。

先说说开头。开头这部分,别上来就喊口号,什么“本学期工作取得了圆满成功”,这种话听着虚。不如直接点,比如“2025年上半年,我在教学工作中主要负责高一年级x班的语文课”。接着简单介绍一下班级情况,学生人数,大概的成绩分布,这样能给看的人一个直观的印象。不过有时候写到这里,可能会忘记补充一些背景信息,比如这个班是不是重点班之类的,这就有点遗漏了。

接下来就是正文部分了。这里最重要的是要把你的工作内容列出来。比如说备课、上课、批改作业这些常规工作,肯定得提到。但别光写表面的东西,最好还能举几个例子。像我有一次备课的时候,发现课本里的某个知识点跟生活联系很紧密,我就专门设计了一堂互动课,让学生们讨论。结果那天课堂气氛特别好,学生们发言也很积极。这类具体事例能让报告显得更有说服力。

除了日常工作,还得说说成绩。成绩这部分很重要,但也不能吹得太过了。比如说考试成绩提升了多少分,进步了多少名次,这些数字最好有具体的统计。不过有时候写着写着,可能会不小心漏掉一些细节,比如没提到具体是哪一次考试的数据,这就不太好。

书写注意事项:

别忘了提一下遇到的问题。每个老师都会遇到困难,如实说出来反而显得真实。比如我这学期就遇到了一个问题,就是班上有几个学生基础比较薄弱,怎么教都不太见效。后来我试着给他们单独辅导,效果才慢慢显现出来。这样写既反映了实际情况,也展示了解决问题的态度。

结尾怎么写?

不用太花哨,简单收尾就行。可以表达一下对未来工作的期待,比如说“希望在下一阶段的工作中能够进一步提升教学质量,为学生的成长贡献更多力量”。

写报告的时候,字迹工整是个基本要求。如果字迹潦草,就算内容再好,也可能给人留下不认真的印象。还有,检查的时候一定要仔细,有时候会因为粗心漏掉一些重要的标点符号,这就有点可惜了。

【第4篇】xxxx年级数学教师xxxx年上半年述职报告范文3300字

一年级数学教师述职报告(一)

本学年我担任了一年级三个班的数学教学和副班主任工作,从教10年,这是我第一次教低年级。有点紧张又有点憧憬!我知道自己教学上的优势与不足,所以有那么一点点的决心,要和我们一年级的孩子们一起学习,一起成长,一起加油进步!下面就以下四个方面对自己的工作进行小结。

一、思想品德方面。我认真贯彻党的教育方针和政策,坚持党的四项基本原则,服从学校工作安排,关心集体,作风正派,我关心爱护学生,对他们言传身教,循循善诱,从不训斥、侮辱、体罚学生,师生关系和谐融洽,深得家长和学生喜爱。

二、工作能力方面。虽然有了一些教学经验,但是第一次教一年级的我压力真的很大。第一天来到穗园,我就不断上网查一年级的常规教育以及低年级课堂的教学模式,到处向有经验取经。第一天我就站在7班的教师门口,看经验丰富的王老师如何开展工作,和小温一起分享。还走进海洁的课堂,向她学习低年级的常规激励方式,又听了艳玉,秋红的课,渐渐的我上课有了一些底气,看自己写的教学反思也不再是满满的困惑,有了一些可喜的变化。孩子们的学习气氛渐渐在我的调控之中,我更加喜欢走进课室,为孩子们上课,回来又跟办公室的老师交流,分享我的快乐。如果孩子们学习状态好,我会开心好多天。但是要把自己的课展示给领导,同事听,我还是一点底气都没有。看到工作安排上尚校,罗玉琴,徐影要来检查听课,我连续好几天都睡不好觉,还好我有三个班,在接受检查之前自己还可以有两次尝试的机会,整个教案,我整整改了三遍,两个晚上哄女儿睡着后继续起来备课。我在高度紧张中一遍一遍修改自己的教学流程。尚校是上午第二节听我的课,那天课间餐又迟来了5分钟。结果8班的孩子都没有吃课间餐,直到听完课。尚校整节课都笑眯眯的听着,出来第一句话就是“小林这节课我听读还是比较满意”“孩子们在你的课堂能学到东西”徐影的评价是“你的课我很欣赏!角色装换很快!很有儿童语言。”听了这些评价,我高兴了好一阵子,因为我的付出还是有成效。但是我又郁闷了好一阵,为了一节常规展示课,我就弄得紧张兮兮的。这水平也去确实有待提高。我开始崇拜董老师她们,随时可以走进她的课堂学习,这才是真正的炉火纯青吧!这一年我就在这种紧张的压力下,不断的成长,虽然速度很慢,但我会继续努力。这一年里,虽然任教的班级多,作业批改量大,教材又不熟悉,我还是积极的参加各项教研活动,主动争取各种学习的机会。5月份听了广州市小学数学说课竞赛,收获也是很多。手写了厚厚的一本听课记录,还写了一片学习新得。

三、考勤方面。我秉承一丝不苟、务实工作的态度。坚持做到上班不迟到、不早退,由于身体原因本学年也没少请病假我都数不清,上学期就老往医院按摩拔火罐,可能现在身体差了一些,坐着连续改三个班的作业就顶不顺。后来从医院渐渐转移到球场,总算有了好转。这个学期又不慎得了声带小结。两个星期没怎么上课,每天回来看着孩子们,为他们改作业,又不能去上课。又近期末测验。我再也坐不住了,把自己上课的内容流程打印了出来,请了小朋友上讲台代替我提问,讲解。坚持了两三天,我又开始叽叽喳喳了。一边吃药一边讲话。还好假期马上到了,一定要好好治疗。

四、工作实绩方面。说道成绩,真是惭愧!想想今年自己和王x,小莉,小明,杨x一起浴血奋战了都少个日夜,最后我的白板课连正式试教都没尝试。(私底下我偷偷的试了5次)这一学期受岳校鼓励又教了一篇练习课设计,岳校还当评委,我心里偷乐,这回怎么也给弄张奖状回来,满足一下自己的虚荣心。遗憾的是格式不对,第一轮就给刷下来,岳校也跟着丢了一回脸。还好,我任教的三个班的数学成绩还算比较扎实,连续两个学期优分率都是年级第一,而且得到多数家长在肯定,家长们都说孩子很喜欢林老师,喜欢上数学课,听到这些反馈让我觉得无比在幸福!

回顾走过的这一年,还是收获很多。工作上进步了不少,多了一些低年级的教学经验,收获了很多同事的真诚友谊。希望在往后在工作中,能继续得到各位领导和同事的支持与帮助,与孩子们教学相长,创造更多的辉煌!

一年级数学教师述职报告(二)

一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

一、自觉提高业务素质。

一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。

二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。

一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境,激发学生学习兴趣。

新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

3、开展实践活动,培养学生的创新素质。

波利亚说:'学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。'现代教育理论主张让学生动手去'做'科学,而不是用耳朵'听'科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如,在教学'观察与测量'一章时,我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。教学'统计'时,设计一些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。

4、发挥合作优势,开发学生创新潜能

合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。例如,在教学'两位数加两位数'一课时,我安排了六人一小组,讨论怎样计算'19 18='.分组讨论时,学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时,竟发现有两组学生找到了6种算法,比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

5、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛。

基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好。寓教于乐。

6、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。

课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如'你真棒!''你的眼睛真雪亮!''你们小组合作得很好!'……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。

本学年,我积极参与课改研讨,上学期参加容桂区小学数学一年级优质课评比中,我的'加减法(二)(6、7)'获三等奖;教案设计获一等奖;这学期承担容桂区____学年度小学数学课程改革教学研讨课,获得好评。

我从事教师工作只有一年多,教学经验不足,在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。

怎么写报告28人觉得有帮助

述职报告对于教师来说很重要,它不仅是对自己工作的回顾,也是向领导汇报工作的一种形式。作为数学老师,在撰写述职报告时,得从教学、管理学生等方面入手。先说教学,要详细记录这一学期教了哪些内容,用了什么方法。比如讲到某个单元时,可以提到备课花了多少时间,课堂上遇到过什么特别的情况,学生普遍在哪方面表现不太好。还有,要是有公开课或者示范课的话,记得写清楚准备的过程,包括试讲了多少次,同事们提了什么建议。

接着就是学生管理工作,这部分也很关键。要描述自己是如何维护班级纪律的,比如说有没有制定一些规矩,学生们遵守得怎么样。如果组织过什么活动,比如数学竞赛或者课外辅导,也要写进去,说说活动的效果如何,学生们从中得到了什么收获。另外,跟家长沟通的情况也得提一下,比如开了几次家长会,家长们对孩子的学习态度有什么变化。

还有一些细节需要注意。比如,教学计划的完成情况,这涉及到课程进度是不是按预期推进的。还有学生的成绩分析,不能只看平均分,最好能具体分析优秀率、及格率之类的指标。要是有教研组的活动参与经历,也别忘了写下来,比如听了几场讲座,参加了几次研讨,这些都能体现自己的专业成长。

在写报告的时候,有时候可能会因为时间紧或者疏忽,把一些数据记错了,比如把某次考试的分数弄混了,这种时候就需要仔细核对一下原始资料。还有些地方,像引用的数据来源,可能一时想不起来出处,这时候最好去翻翻之前的记录,确保信息准确无误。有时候报告写得太长,容易忽略检查,所以写完后最好能抽空通读一遍,看看有没有明显的语法问题或者表述不通顺的地方。

【第5篇】中学教师2025年上半年述职报告范文2250字

我名叫***,1973年4月出生于四川隆昌县。1996年7月我毕业于重庆师专政史系政史专业,作为系上的优秀毕业生,被推荐并分配到仙城中学任教。1999年4月报考华南师大政治教育专业(本科)自学考试,____年12月获得毕业证书。1999年8月经潮阳市职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过,具备中学二级教师职务任职资格,至今五周年,现申报政治学科中学一级教师资格。下面我将任中学二级教师职务资格以来的情况如实报告,请审核。

任现职以来,我拥护党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚守岗位,立足本职,服从上级安排,认真完成各项任务。我始终遵循教师职业道德规范,遵纪守法,爱岗乐业,热爱学校,依法执教。____年3月我参加潮阳市教师学习教育法律法规竞赛,____年5月参加仙城镇教育法律法规和职业道德知识竞赛,均获得二等奖。通过竞赛和学习,我的工作热情不断提高,更执着于教师这一光辉的职业,更加勤奋的工作。

思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科——这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力:“授之以鱼,不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的。任现职以来,我每学期任初三级四个班政治课,每周12节课,教学成绩十分突出,我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名,合格率保持在80%以上,优秀率约为30%左右,受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生刘佐梁、刘慈华等人考上了金山中学;赵端标、刘谨英、贝朝雄等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中;赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇,为我市的教育作出了相当大的贡献。

此外,我不断参加各级各类的教研活动。____年11月和____年11参加学校组织的公开课评比,____年3月、____年4月以及____年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时,我利用课余时间总结教学心得,所写论文《政治教学中如何化难为易》、《三步走——政治复习方法之我见》、《活用思想政治课的基本方法和基本原则》分别发表在《仙城中学教育教学论文集》第一、二、三辑上。其中,《活用思想政治课的基本方法和基本原则》作为我此次申报中教一级的参评论文获得“良好”,并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读,获得一致好评。今年 6月我所写的教学论文《润物细无声——谈政治教学中的爱国主义教育》在镇年度论文评比中获一等奖。通过听、评、讲、写、学,我的教学教研水平不断提高。

由于表现突出,1999年起我任学校政史教研组组长,____年起任初三年级组长。____年10月,我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。在我的带领下,我镇政治教研组紧紧把握了教改方向,密切关注“新课程”发展动态,组织召开教学教研商讨会,如参加____年10月在陈店中学、____年10月在峡山中学举行的潮阳市优质观摩课,____年8月参加了汕头市教育局主办的“新课程通识”培训、____年5月潮阳实验学校“教学交流活动周”等活动,竭力提升我镇的教学教研水平。实践表明:我完全能胜任中学政治科的教学工作。

在承担政治教学同时,我一直担任初三级班主任。作为班主任,我的基本理念是:平等是基础,真诚为核心,关爱作桥梁。正因为我尊重了每位学生天赋的平等权,学生也尊重我,班主任工作便很容易开展了,所谓“亲其师、信其道”也。我在班主任工作中切实做到:加强学生思想品德教育,提高学生素质;加强纪律教育,实行目标管理;端正学生态度,努力提高学习效率;培养集体主义精神,优化班风学风……我更把“培优转差”作为中心任务,根据学生特点和实际出发,因材施教,既注重优秀生的培养,也注意中间状态学生的拔高,更狠抓后进生的转化教育。我采取新的班级管理模式,调动了学生的积极性,形成了良好的班风学风,取得了富有成效的效果。我所任班主任的班级中涌现了如王贤玲、罗文权等一批汕头市三好学生,赵宪科、詹伟豪等一批汕头市优干;林扬生、张世亮、冯浩标等获得了“进步奖”;我所任班主任的班级,获得了“先进集体”、“文明班级”、“好人好事标兵班”等荣誉称号。正因如此,1999、____年我获得校“优秀班主任”称号,____年、____年获得镇“优秀班主任”,____年获得镇“先进教育工作者”荣誉称号。

为提高自己的教育管理的理论水平,我不断归纳我班主任工作的心得体会,写了《没有不合格的学生》、《班级管理的核心——爱与真诚》、《改进班级管理培养学生社会交往素质》等教育论文,获各方好评。

作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任的教师,我从不吝啬自己的所得,总是主动与其他教师交流,畅谈教育教学的得与失。____年及____年9月,由镇教办组织我向分配到我镇新教师开设讲座《义务教育阶段德育的重要性》;____年5月在全镇班主任工作交流会上,我向青年班主任介绍我的管理经验。作为镇政治学科带头人和政治中心教研组组长,我每年至少向全镇政史教师开设一堂示范课;每学期不定期地组织举行各类教学教研活动,如政治教师基本功评比、中考备考活动、学习新课程标准、研究课改方向等等。____年及____年4月,由学校政教处和团支部组织(____年我开始任校团支部书记),我向初二年级学生及教师作了名为《踏好人生每一步》的讲座,为激励学生向学、矫正青年教师中存在的不良风气、稳定学校秩序起了重要作用。在我的指导下,我校赵晓珊、张毓珍、周芹华等青年教师在我镇性优质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优异成绩。我在尽到对青年教师传、帮、带职责的同时,也提高了自己的业务水平和业务能力。

怎么写报告23人觉得有帮助

述职报告是每位教师每年都需要完成的一项重要任务,尤其对于中学教师而言,这不仅是对自己工作的总结,也是对未来教学计划的一种规划。写好述职报告需要结合专业知识和实践经验,下面我就来谈谈如何写出高质量的中学教师2025年上半年述职报告。

在准备述职报告前,教师需要回顾自己的教学工作,包括备课情况、课堂表现、学生反馈等方面。这部分内容可以直接从日常记录中提取,比如教案本上的详细记录、学生的作业批改笔记等。记得将这些零散的信息整理成条理清晰的部分,用简洁明了的语言表达出来。不过有时候在整理过程中,可能会不小心遗漏了一些细节,这就需要多检查几遍,确保没有重要的事情被忽略掉。

接下来就是分析自己的教学成果。可以具体列举一些成功的案例,例如某个学生在某次考试中的进步特别显著,或者是班级整体成绩有了明显的提升。这里需要注意的是,数据一定要真实可靠,不能为了显得成绩好而夸大事实。但有时在描述成绩的时候,可能会因为急于展示成果,而忽略了对背景因素的交代,比如班级基础条件的变化等,这样就可能导致读者难以全面理解。

除了成绩之外,还应该诚实地指出工作中存在的不足之处。比如,某些课程的教学方法可能不太适合所有学生,导致部分同学理解起来比较困难。面对这样的问题,教师可以提出改进措施,比如尝试新的教学手段,或者调整教学策略。在这个环节里,有时候会因为担心影响个人形象,而把问题说得过于模糊,缺乏针对性,这其实是不利于自身成长的。

书写注意事项:

还可以谈谈自己参加过的培训活动或教研会议,这些经历有助于提高教学质量。分享一下通过学习获得了哪些新知识,又是如何将其运用到实际教学中的。不过,在叙述这类经历时,有时候会因为急于表达而堆砌过多专业术语,使得语言显得晦涩难懂,这时就需要适当简化语言,确保普通读者也能轻松理解。

小编友情提醒:

别忘了展望未来的工作目标。可以设定几个具体的指标,如提高学生某项技能的掌握程度,或是降低某一科目的不及格率等。当然,这些目标应当是切实可行的,而不是空洞的大话。偶尔在表达理想状态时,可能会因为过于乐观而忽视现实约束条件,这时候就需要平衡好理想与现实的关系。

【第6篇】人民教师2025年上半年述职报告范文1400字

一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与___保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

怎么写报告62人觉得有帮助

人民教师2025年上半年述职报告怎么写

上半年结束,不少老师需要提交述职报告。这种报告不同于一般的个人总结,它要求专业性和条理性,既要展示工作成果,也要体现教学理念和改进方向。不过很多人可能不清楚具体该怎么写,这里就结合一些经验和技巧,聊聊如何写出高质量的述职报告。

述职报告的重点在于客观反映自己的工作情况,包括教学任务完成度、学生学习效果以及自身成长等方面。开头部分可以简要介绍自己的基本情况,比如担任的课程、班级人数等基本信息,这部分内容虽然简单,但必不可少。记得用清晰的表达方式,让阅读者一目了然。当然,如果能稍微加上一点个人特色会更好,比如特别关注的学生群体或者尝试的教学方法,这能让报告显得更生动。

接着,详细描述教学工作的具体开展情况。这一块儿需要重点突出教学成果,比如学生的成绩进步幅度、课堂参与度提升等情况。这部分可以采用数据支撑的方式,比如列举几个具体的例子,比如某次考试平均分提高了多少,或者某个后进生的成绩显著提高。不过需要注意的是,不要仅仅堆砌数据,还要适当分析背后的原因,比如采用了什么样的教学策略或者课堂管理方法。有时候,一个小小的细节可能会对结果产生重要影响,比如调整座位布局后学生的注意力明显集中。

除了教学成果,也要提及工作中遇到的问题和挑战。这一点很重要,因为任何工作都不可能一帆风顺。比如面对班级里成绩分化严重的情况,你是如何应对的?是通过分层教学还是个别辅导?这些问题的解决办法不仅反映了你的应变能力,也能为后续的工作提供参考。当然,提到问题的时候,不要一味地抱怨,而是要表现出积极的态度,比如已经采取了哪些措施,下一步计划怎么做。

书写注意事项:

述职报告还应该包含对自己职业发展的思考。作为教师,不断提升专业水平是永恒的主题。你可以谈谈参加过的培训或者自学的经历,以及这些经历对自己的教学实践产生了怎样的影响。比如通过一次关于新课标的研讨会,你意识到传统教学模式的一些不足,并尝试引入更多互动环节,这样的变化是否带来了积极的效果。同时,也可以展望未来的职业规划,比如希望在哪些方面继续深入研究,或者期待参与更多的教研活动。

在写作过程中,要注意语言的简洁明了,避免冗长复杂的句子。有时候简单的陈述反而更能传递信息。比如“经过努力,期末考试成绩有了明显改善”,这样的表述比“经过长时间不懈的努力,最终使得期末考试成绩取得了较为明显的改善”更加直接有效。

小编友情提醒:

检查一遍报告的内容,确保没有遗漏重要的信息。有时候一个小疏忽可能会导致关键点被忽略,比如忘记附上一些重要的统计数据或者案例说明。检查的时候,不妨从读者的角度出发,看看是否能够清楚地理解报告的核心内容。

【第7篇】初一教师2025年上半年述职报告范文2200字

回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分:

一、毕业班工作;

二、初一招生工作;

三、教师队伍建设;

四、信息技术工作;

五、教学常规管理工作,

校长个人述职报告范文。

从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下:

一、毕业班工作

去年的毕业班是98级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

1、班主任班级管理到位、及时、得当,98级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使98级学生学风正,考风正。

3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。

6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

二、迎新生工作

xx年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:

1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。

2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好,

3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作, 每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。

4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

5、撕心裂肺录取收费:01级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

三、教师队伍建设:

世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。

1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。

2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。

5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。

6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

四、教学常规管理工作

学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合 、开动脑筋,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学,早晚自习的管理、考勤、初一新生建档,学校各种计划的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集分析,一件工作接一件,时间性强。各项工作井然有序,三位教师业务水平有了很大提高,为学校 各项规章制度的落实做出了自己的贡献

综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。谢谢!谢谢大家!

怎么写报告58人觉得有帮助

初一教师2025年上半年述职报告怎么写

述职报告,说白了就是把上半年的工作情况好好整理一下,给领导一个交代。这可不是随便写写就能过关的,得有点门道才行。

一开始得先把这段时间教的课程梳理清楚,哪些是重点,哪些是难点,学生掌握得怎么样。像我带的初一数学课,代数部分是关键,几何部分也不容忽视。记得有一次讲方程解法,发现好多学生还是搞不明白移项的规则,我就特意多花了几天时间复习这部分内容,效果还不错。不过也有点小问题,有时候课堂上讲得太快,有些基础差的学生跟不上节奏,后来调整了一下教学计划,分层教学,效果就好多了。

除了教学内容,学生的日常表现也不能落下。这半年下来,有几个孩子进步特别大,像小李同学,刚开学的时候成绩垫底,现在已经是班里的中上游水平了。每次看到他们取得进步,心里都很开心。当然也有一些调皮捣蛋的,像小王同学,上课老爱说话,作业也经常忘交,找他谈了好几次话,总算有所改善。管理学生这事,光靠严厉不行,还得讲究方法。

至于自己的工作态度,得实事求是地反映出来。我是真心喜欢这份职业,每天早上七点多就到学校,晚上六点多才回家。批改作业、备课、参加教研活动,一天到晚忙个不停。有时候为了准备公开课,熬到凌晨两三点也是常事。不过我觉得值得,看着学生们一点点成长,那种成就感是别的工作没法比的。

还有很重要的一点,就是跟家长保持沟通。这半年开了好几次家长会,也单独约了几位家长交流孩子的学习情况。有个别家长对孩子期望值过高,总觉得孩子不够努力,其实他们并不了解孩子在学校的真实状态。我就耐心解释,告诉他们每个孩子的接受能力不同,需要循序渐进地引导。通过这样的沟通,好多家长的态度都转变了,开始更加配合学校的教育工作。

述职报告不能只说成绩,也要反思不足之处。像我个人的教学方法可能还有改进的空间,有时候课堂互动还不够充分,学生的参与度不高。以后得想办法增加一些趣味性的活动,让课堂气氛活跃起来。另外,对于后进生的关注力度还可以加大,毕竟每个学生都是独特的个体,不能一刀切。

【第8篇】2025年小学教师上半年述职报告范文2100字

我于1999年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。____年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。自从____年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自____年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于____年取得了本科文凭。回顾过去的5年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

然后虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

最后自从____年担任音乐教研组长以来,我一直都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究,做好课题的研究工作。

三、潜心钻研,完善自我

从教9年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、优秀公开课。

区级04.12音乐有效教学评课中获一等奖

校级07.5在五月花山,快乐飞扬活动中,执教了小雪花,收好评。

07.11在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评

2、撰写教学论文。

国家级在第七届全国校园文化建设论文评选活动中,赏识教育在音乐教学中的应用,获三等奖

市级06.9在艺术教育科学论文文选中,少儿舞蹈教育的素质教育功能获三等奖

05.1在课改论文评比中赏识教育在音乐教学中的应用获三等奖

区级06.9在第二届案例评比中,音乐课堂教学中学生自主学习,审美意识的培养获一等奖

05.1在第二届课程故事评比中,我是快乐的小蜜蜂获一等奖

06.2在十二届论文评比中,浅谈少儿歌舞应注意的成人化问题,获二等奖

05.4在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖

校级 07.6文章给孩子的38封信,在学校三大活动读书报告会中,获最佳创意奖。

3、教学基本功比赛。

区级03.3音乐教师基本功大赛获二等奖

07.1音乐教师说课竞赛中获二等奖

04.12音乐有效教学评课中获一等奖

4、荣誉称号

区级07.6在京口区小学生文艺汇演中,荣获指导教师奖

04.5在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖

校级08.1被授予十佳优秀教师的称号

07.9在花山园丁评比中,被授予教坛新秀。

07.2被评为工会积极分子

5、继续教育。

08.3参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课堂音乐教师培训班。,为期五天

07.6参加小学教育专业本科自学考试,成绩合格

06.4参加全国计算机等级考试一级b

06.1职称计算机考试合格

05.10参加信息技术与课程整合考核成绩合格

03.12参加省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格

参加普通话考试获二甲

四、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮助她们成长,她们现在已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了很多成绩。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

怎么写报告31人觉得有帮助

2025年小学教师上半年述职报告怎么写

述职报告,说起来简单,做起来还是有点讲究的。对于小学教师来说,这可不是随便写写就行的事。毕竟,学校领导要通过你的报告了解你这半年的工作情况,学生家长也可能关心。要是写得不咋地,那多尴尬。

先说内容,得把自己干了什么说清楚。比如教学工作,得提提备课、上课那些事。像我有时候就觉得自己备课挺用心的,但写的时候总觉得表达得不太到位。特别是那些课堂上的亮点,比如有个孩子突然举手提问,我灵机一动给他解答了,这种细节得好好琢磨怎么写出来。还有班级管理,班里的事多得很,得把重点挑出来讲,像是搞了个什么活动,学生们反应如何,这些都是可以写的。

还有个关键点就是成绩。不管你带的是哪个年级,都得把学生的进步写进去。像我教的那个班,期初考试成绩不太好,后来慢慢提高了不少。这个变化过程最好能详细描述下,像是用了什么方法,效果怎么样之类的。不过有时候会遇到这样的情况,就是成绩提升幅度不大,这时就得换个角度写了,可以说孩子们态度变积极了,或者习惯养好了,这也是一种进步。

书写注意事项:

材料准备也很重要。平时教学中的教案、作业批改记录什么的,都得留着,到时候写报告时用得着。我记得有一次写报告,翻了半天才找到某次活动的照片,结果写的时候还是差点漏掉。所以,平时就得养成好习惯,该记的记,该存的存。

还有个小问题要注意,就是字数控制。有些老师可能觉得写得越多越好,其实不然。领导看报告的时间有限,太长了反而不好。我的经验是,把重要的事情写清楚就行,没必要啰嗦。不过有时候写着写着就容易跑题,写成流水账了。像上次我就写得太细,结果领导说太冗长,建议简练些。

教师半年述职报告范文(精选8篇)

教师半年述职报告怎么写?教师半年述职报告是向领导汇报工作情况的重要文件,也是自我反思和提升的机会。写好这份报告,需要从多方面入手,既要全面反映工作成果,又要体现个人成长。在准备报告前,得先把这段时间的工作记录整理出来,哪些事情做了,成效如何,心里得有个底。开始动笔的时候,可
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