【第1篇】小学教师实习报告总结模板范文2350字
小学教师实习报告总结模板
小学教师实习报告总结
我是白城师范学院初等教育系07级02班实习生张玲玲,从____年3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
光阴似箭,岁月如梭。
一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
我的实习生活是从3月1日开始,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。
刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己的努力,也只有尽了自己的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。
3月下旬到4月上旬,学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管理班级……
通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。
3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。
4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。
6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。
在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。
1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学安全出校门。
2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作安排,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。
3、个别学生的教育工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想交流,找明不写作业的原因,劝其改正、进行说服教育。
我原本是一个比较内向的人,不是很善于和别人交流沟通,总是喜欢独来独往,这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响,但是在学校工作中,不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解学生,总结教学经验,然而,与人交流沟通正是你全面了解学生,总结经验的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径,也许我习惯了一个人独来独往的生活方式,用更多的自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一种良好处事的生活方式,我会慢慢地改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成良好的处事方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。
三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中逐渐变得有能力、有信心。
实习陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!
这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。
怎么写报告52人觉得有帮助
小学教师实习报告总结该怎么写?这事挺复杂的,既要体现专业性,又要让人觉得真实可信。不少新手老师写这种报告时会有点摸不着头脑,其实关键在于把经历和想法好好梳理一下。
刚开始实习的时候,难免会有些慌乱,毕竟课堂上的情况千变万化。记得有一次带班,本来计划好的教学流程被学生的问题打乱了,当时就有点手足无措。不过后来慢慢调整心态,把突发状况当作一次学习机会,反而觉得受益匪浅。这种经历应该写进报告里,但不是单纯记流水账,而是要分析当时是怎么应对的,哪些地方可以改进。
报告里最好加入一些具体案例,比如某次课堂互动特别成功,或者某个学生的进步特别明显。这样能让报告更有说服力。不过有时候写到这些细节时,可能会不小心漏掉一些重要的背景信息,这就需要反复检查几遍。另外,如果能引用一下教育理论里的相关内容就更好了,像是什么建构主义学习理论之类的,虽然用起来得小心点,别太生搬硬套。
报告里提到的数据和现象一定要准确。比如说统计学生作业完成率的时候,数字一定要核对好,不然很容易闹笑话。有时候写着写着,可能就会因为思路不清而写成“学生们作业完成率提高了五倍”,这显然不太合理。不过这种问题也不是故意犯的,就是写着写着就疏忽了。
书写注意事项:
报告的格式也不能忽视。开头部分简单介绍一下实习的基本情况,包括学校、班级、指导老师等基本信息。接着重点谈实习期间的主要工作和收获,这部分可以多用点自己的话,少抄教科书里的东西。最后再简单展望一下未来的职业规划,这样显得比较完整。
写报告的时候,还有一点需要注意,就是语言要符合教师的身份。既不能太随意,也不能太书面化。比如,“孩子们都很可爱”这种表达就挺合适,既能拉近跟学生的距离,又不至于显得轻佻。要是写得太正式,比如“学生活动积极性显著提升”,就有点不接地气了。
【第2篇】xxxx年小学教师实习报告范文3150字
xxxx年小学教师实习报告
仔细算算,离开学校已经105天了,这也是我就业的第105天。对于人生的第一份工作,真的有很多感慨。这份报告,说是说实习报告,其实也可以算是我正式工作以来的一份小总结吧。那就让我来分享下这三个月的工作心情吧。
“上午投简,下午面试,第二天上班”,看似有些不可思议,但确确实实就发生在我身上。一切就是那么顺理成章,开始了我的“澳美加”生活。
初来乍到,是被当成咨询老师的,所以,对外宣传成了我最初的工作内容。跑书城,做调查,打电话等一系列的活动做下来,对于初出茅庐的我来说,真的是累到挂。跑书城的那两天,我深深体会到人情世故的艰巨。虽然有很多好心人会帮你完成任务,但还是有好些学生看到表格就会条件反射性的抗拒,甚至直接拒绝填写。要面子的我被凉在原地,那种滋味不好受,像是被人唾弃。所以自打那次以后,路上遇到一些做调查的,我都会很配合他们的工作,因为我知道,被拒绝真的不是件好受的事。
说来惭愧,一开始只是为了应付“实习报告”才匆忙找到这份工作,当然我根本没有想到,在之后的三个多月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在工作过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”
温州市澳美加外语培训学校创办于xx年,隶属于心桥教育集团。享用上海澳美加来自美国教育服务集团的一切教育资源,结合温州地区的实际情况开办的。以其先进的理念、优质的教育,让每个孩子都拥有一个最佳的人生开羰,打造好每一个孩子的人生基础,是澳美加外语培训学校的办学宗旨。用心呵护,全新肓人,使真正的素质教育得以实现,让您的孩子与世界同步学习,赢在人生的起跑线上。在温办学已有五年左右历史的澳美加,具备培训的各种资质,是温州很有口碑的民办培训学校。
在了解到自己身在那么优秀的地方工作,心情就会大好。仅仅三四天,我就被委以重任――新概念第一册教学和小学数学教学。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
印象最深刻的应该就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下好奇的眼睛,紧张还是不请自来,即使偷偷地给自己鼓劲也无济于事,连笑容都似乎显得僵硬难受。“good afternoo实习报告网 shixi./,students。”我机械得重复了不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能一个劲地重复着教案里的内容。起先,眼睛只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久。深呼吸后,渐渐进入佳境,备课时设想的提问、与学生之间的互动,一一在课堂上实现。很快下课铃响了,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。一节课下来,达到 “宾主尽欢”的效果。
对于“处女课”,我感受颇多。由于经验不足和应变能力不强,课堂还是出现了“讲课重点不突出”的问题。毕竟我不是师范类毕业,针对出现的问题,我便向经验丰富的教师取经,并且请她们面对面地指出教案的不足,帮助修改教案。她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。
久而久之,我总结出以下几点:
一、 认真备课对教学十分重要。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。开始备新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,这是我备课中遇到的最大问题。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。部分学生缺乏自控能力,常不能一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。
二、 听课是提高自身教学能力的一个好方法。
新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是外教jack。我听了很多节课,我的收获很大,逐步掌握老外上课的要领。要抓好学生的思想教育,并使用一些驾驭课堂的技巧。听他的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。听完课之后,把上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。有时候外教课的内容能融入到我的新概念课去,我就会搬照jack上课流程。从中,我深深意识到,老外开放性思维能充分调动学生学习的积极性。
三、 孩子兴趣是关键。 2 下一页
兴趣对于一个学生来说是至关重要的。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。都说实践才能出真知,本以为自己已经掌握教育学原理,在实际应用中才发现以前都只是纸上谈兵,而老师们对素质教育深刻的独到的理解都让我们受益非浅。校长一直向我们强调,无所谓什么样的教学手段,什么样的教学内容,最重要的是要提起学生的学习兴趣;
我认为是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上英语还是数学,我都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。
四、批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。
我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。
五、积分礼物鼓励制。
根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。毕竟是学生,还是会对礼物有一定的兴趣。这便是“澳美加”的另一特色。每次上课实习报告网 shixi./后,教师都会给每个学生本堂课的表现一个积分。每四次积分中取最高分,以换取相应的积分礼物。学生们还是比较喜欢有礼物拿的感觉。
六、是老师亦是朋友
每每下课后,学生们碰到我,都亲切地喊一声:“老师好!”或者“miss shi”,然后和我聊很多关于生活而不是单单学习的话题时,我就会带着按捺不住的羞涩和欢喜应着。常常也会关心学生的近况。是老师又是朋友,远远比只作老师来的深得学生心。我发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句,却被他们的天真可爱所感染,一切烦恼都没有了,乐此不疲。现在真真切切得出现在我的生活中,不禁嘴角扬起一丝微笑。
如果说刚开始,我是带着应付实习的心来上班的话,那么现在,我真真地爱上这份工作,爱上那一句句稚嫩的“miss shi”。当初没有读上师范,不能不说是一个遗憾,而现在正好弥补了我的遗憾。我喜欢当下的生活,我可以将我所学到的知识一一传授,更可以把我对如何更好的教育孩子上的一些构想实践于我的学生身上,当然,家长也乐见其成。就是因为有这么一群可爱的学生的支持,我更深深感觉到作为一名老师需认真的对待,以不负他们口中的“老师”二字。以人为本,把学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去看待每个学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。这种过程是很开心的!
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怎么写报告80人觉得有帮助
小学教师实习报告该怎么写?得先把情况摸清楚。头一件,要明白实习报告不是流水账,不能光记个时间地点人物,还得有点想法。像我刚去实习那会儿,老是想着把每天干了什么都记下来,后来指导老师提醒说这样没意义,关键是要提炼出经验。
写报告的时候,开头部分最好简单介绍一下实习背景,比如说去了哪个学校、带的是几年级的孩子。这部分不用太复杂,点到为止就行。接着就该聊聊具体的教学经历了,这里头要注意,不要只顾着说自己做了什么,还要分析一下效果怎么样。比如有一次我教孩子们认字,发现用图片辅助特别有效,这个就可以详细说说为什么有效。
写报告的时候别忘了提到跟同事相处的事。毕竟在学校里,老师之间的配合很重要。要是有什么特别的经历,比如跟资深老师请教过什么,也可以提一提。不过有时候人容易忽略这点,觉得教学才是重点,其实团队合作也很关键。
至于格式,标题得醒目,字体大小什么的要合适,不然看起来乱糟糟的。我记得当时自己写的时候,字号调得太大,看着就像小学生作业本一样,现在想想还挺后悔的。另外,报告里最好附上一些课堂照片或者学生作品什么的,这样更有说服力。
最后一点,报告里提到的数据和事实得靠谱。像我有一次写实习报告,为了显得自己很努力,就把课节数写多了几节,结果后来被发现,好尴尬。所以写的时候一定要实事求是,别为了好看瞎编。
对了,还有一个容易忽视的地方,就是报告里的语言要简洁明了。有时候写报告的人想表现自己文采好,结果整得又长又绕,别人看了反而抓不住重点。我建议多用短句,条理清晰点。
【第3篇】小学教师实习报告总结范文700字
导语不够丰富,同一个问题,不懂得去转换思路,换个问法。
(二)班主任工作:
班主任工作室实习的一项重要工作,在原班主任叶老师的指导和帮助下,我顺利地完成了各项工作。在实习的第一周,我就组织了本班的中队活动,主题是“爱我校园,从我做起”。从学生的反应中,我知道了自己设计的中队活动中的优缺点,但也达到了一定的效果。
班主任工作主要包括:每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的情况及带领他们排队参加升旗仪式,管好纪律;每星期一的品德课,总结上一周的情况,表扬好的现象,批评不良行为;每星期三下午的预备课,督促他们收听广播,还有星期三下午第二节课的队活课,要是有主题的话就要组织中队活动。其余是,检查卫生及保洁区的打扫情况,红领巾的佩戴及有没有不良现象,课间时分应多注意班内的情况,做好学生的思想教育及与后层生的沟通交流,引导他们积极向上。班主任工作一般是从早上七点四十分到校并进入教室,下午一般在五点后离校。刚开始还挺带劲的,到后来就觉得好累。因为我们并没有住校,一天来回跑四趟,虽说不远,踩自行车十多分钟,可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波,所以,到了最后真有一种累趴了的感觉。在此期间,还带领班干部出了两期的黑板报。最后一周的中队,我组织了一次以“感恩”为主题的班会活动。让学生们懂得感恩,感谢生活所赐予我们的一切,并善于感谢父母,父母的付出并不是理所当然。
班主任工作也带给了我很多,有甜蜜又有忧愁。我知道班主任远没有想象中好当。不但要管好他们的在校情况,还要与家长沟通,了解学生的在家情况。如遇突发情况,还要考班主任的应变能力。所以,当好一名班主任不仅要有一份爱心,还要有一定的技巧。
怎么写报告102人觉得有帮助
小学教师实习报告总结该怎么写?其实挺讲究的,得把事情说清楚,还得让人觉得靠谱。开头部分,得先把实习的情况交代一下,比如是在哪所学校、带的是哪个年级的小朋友,还有就是实习的时间长度,这个很重要。不过有时候会忘记提到具体是哪个月开始,哪个月结束,这就有点不太好了。
正文怎么写?
可以讲讲自己的教学经历,比如教过哪些课程,用过什么方法,学生反应怎么样之类的。比如说有一次上课,本来想让学生分组讨论一个问题,结果发现孩子们太小了,根本不知道怎么分工合作,场面一度混乱。后来调整了一下策略,改成全班一起讨论,效果就好多了。这种具体的例子能让人觉得你的报告不是空谈理论。
别忘了提一下跟同事的关系,毕竟团队协作也很关键。要是跟指导老师相处得特别融洽,就该好好感谢人家。不过有时候会不小心漏掉这部分内容,只顾着说自己干了什么,这就显得有点单薄了。
书写注意事项:
实习期间遇到的问题也得说说,尤其是那些比较棘手的情况。比如有个学生总是注意力不集中,试了好几种办法都收效甚微,最后还是通过家访才找到原因。这样的经历不仅能展示你的应对能力,也能体现你的责任心。
结尾怎么写?
可以简单回顾下整个实习过程,强调一下学到的东西和未来的打算。但有时候会因为时间紧或者其他原因,草草收尾,这就有点遗憾了。
【第4篇】小学教师实习报告开头范文2800字
初为人师,是一件富于兴趣而又极具挑战的事情。____年10月15日至____年11月2日,这为期三周的实习时间是极为宝贵的,我怀着兴奋和激动的情绪来到了怀化市迎丰路小学宏宇校区,我被分到三年级五班,开始了我人生的第一次上课之旅。
实习期间,让我重温了小学校园生活的丰富多彩,也让我感受到了小学生性格的活泼好动,更让我体会到小学教师工作的艰辛勤奋。实习的主要资料包括课堂教学和班主任工作。在这三个星期里,我紧张过、匆忙过、努力过、开心过、也悲哀过,低落过。这些从未有过的经历让我成长,进步,学到了书本上没有的知识,明白了以前没有的道理,在此我向实习学校的老师个性是我实习班级的班主任表示深深的感谢。
下面我将从这两个方应对我的实习进行总结。
在课堂教学方面,能够分为两个阶段。第一阶段是听课,看指导老师是怎样讲课的。这种听课好我们平常听课是不同的,平常听的是老师传授的知识,而此刻我们听课的重点却是观察老师怎样讲课,学会老师如何传授知识,如何驾驭课堂,如何把自己的知识转化为学生的知识。前者是结果,后者则注重过程,所以这对我们的要求更高,我们不但要博学多识,还要懂得如何将自己脑海的知识传授给学生。
听课其实也是需要技巧的。我们不在乎听的多,而是要听的广,集百家之所长,融会贯通,把别人的经验积累起来构成自己的风格。同时,听课也是要做好听课记录的,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。仔细体会老师再课堂上的每个细节,明白这个细节中所蕴含的意味,因为教师在课堂上的每个动作都就应是为教学服务的。在第一周,我们主要是跟班听课,上什么课就听什么,并不要因为自己又不教这一门,产生没必要听的想法,我们听的是组织教学,上什么课只是知识结构。第二周主要是自己边上课,边听课,比较自己的不足,寻找自身的缺陷,然后改之。第三周,我们听了一些公开课、班会课以及示范课,充分吸取优秀的经验为自己所用,这是练就自己上好一堂课的必要阶段。
第二阶段则是上课。我要上的是语文和英语,两大语言都被我占了,上好一堂课其实不容易。我的指导老师是三年级五班班主任--储宛航老师。她是一名语文老师,我听过最多的就是她的课了,给过我很大的帮忙。
上课之前其实有很多步骤。要选好上课资料、写教案、备课以及试课。选课容易,我个人认为教什么都一样,这个没有什么好斟酌的。写好教案就是一件麻烦事了。因为一堂好课从你写的教案上就能够看出,但是,一份好的教案却不必须意味着一堂好课。我清楚地记得,我的第一份语文教案就改过三次以上,最后最后勉强能够试课了,等到上课时,心里紧张无比,生怕压不住场,还好有班主任坐镇,课堂显得有规律、有节奏,同学们也用心回答我的问题,整堂课也算运用自如。
但是,经过班主任的点评,顿时觉得自己过于自信,有些细节都被我忽略了,我的毛病有这么一些:第一,我未及时表扬回答问题的同学,同学们对我的问题虽然感兴趣,但是表扬也是激励他们继续回答我问题的前提,比如一些简单的词语:很好、真棒。第二,我不应当总是叫那么几个同学回答问题,教育就应普及全体学生,这样稍加不注意会挫败其他同学的用心性。第三,课堂节奏过快,未留充分时间给学生思考、讨论。小学生的思维反应不如我们快,我们应当“等等”他们。其他的毛病就是属于知识性错误了,所以,不但要掌握上课技巧,我们更应当注重自己的知识潜力。
在那里,我想到了一些措施来弥补上课的不足:
1、在备课时反复朗读要教课文,一是为了练习有感情的朗读;再是透过自己的读来理解课文。
2、备详案时尽可能地写出儿童化语言,能够参考教学记录。例如:从你的朗读中,我仿佛看到了··情景,让我也感受到了主人公··情绪。
3、课堂上能够增加一些趣味性环节,多与学生互动、玩游戏。
4、采用表扬和奖励的方法来集中学生的注意力。如:你真是一个勤于动脑、善于思考的好孩子,是大家学习的榜样。
5、上课表情要丰富,肢体语言动作完美。
另外,上好一堂课,我们还应当注重学生知、情、意、行的培养与教育。在三维目标中,情感态度价值观的培养尤为重要,养成一个好习惯,收获一个好人生。学生的学习是一方面,而品质的教育业尤为重要,其身正不令而行,教师的示范作用就是一个很好的例子,我们应当注重自己的行为,端正自己的品行,做好表率作用。
在班主任工作这方面,我们主要跟随班主任工作步伐,他干些什么,我们就帮忙管理。其中包括一天的日常管理和平常管理。
日常管理说来容易,却十分繁杂。我所在的小学,每个星期一早晨都会有周会(天气恶劣除外),班主任需要提前到场,在这一天,全校师生犹如初升的太阳,在国旗下总结过去,放远这周。这个星期的接下来四天早晨就是早自习了,来了就读书,班主任要监督学生养成自主读书的意识。八点半开始上第一节课,第二节课后有课间操,我们跟着整理好队伍,带他们去操场,管理纪律。上午上完四节课后,就是午饭时间了,他们是在班里吃饭的,由食堂阿姨来打饭,这时候班主任只要稍作辅助,无须费力。
饭后休息完,该是午休的时间了,有专门的床铺供学生睡觉,班主任就睡在旁边,当然,也有些同学是不进行午托的,则自行回家休息。下午只有两节课,有时候还得花点时间去视察课堂。下午放学后,班主任是最后走的,首先要送学生队伍出校门,其次还要督促学生搞好卫生,摆正桌椅,之后就是还有个别同学还未等到家长来接,需要辅助他们做作业。这一天说长不长,说短也不短,但是每一天都有如此多的事情需要班主任亲身力行。
平常管理的事宜也数不胜数。主要是班级管理,其次就还有家校管理。对于班级管理,首先要建立一支优秀的班干部队伍。面向所有学生,单靠一个人的力量是不能完成的,你不能时时刻刻围着他们转,这时候,构成以班干部为中心的学生骨干力量就尤为重要。让学生管学生,这样能够强化班级凝聚力,智化班级管理。
其次,要树立良好的班风,人人养成好习惯。好的环境能够激励人,能够改造人。班主任不但要在上课教育学生,课后也要培养他们的德操,这样每个人才会往好的方面发展。
最后,既要服务学生,又要管理学生。学生有错要批评,不得听之任之;学生对了要表扬,不能视而不见;学生闹矛盾了药及时化解,不能坐视不管;学生有困难了要立刻帮忙,不能隔岸观火··
另一方面,就是家校管理。班主任要担当起学校和家庭之间的桥梁,多和家长反映学生状况,共同商讨,以便促进学生健康快乐成长。例如定期召开家长会,不但能进一步让家长了解自己孩子在学校的表现,也能帮忙学生重视自己平时的表现,让他们的付出都能够得到家长的表扬。
除此之外,班主任还有更加要关注的事情,那就是自己素质的培养。为人师表,关键在做好自己。俗话说:身教重,于言教。自身素质最重要。还要专研教学,努力提高自己。“要给人家一碗水,自己就要有一桶水。”自身的知识潜力务必要有保证,否则,拿什么来教别人所以,从此刻做起,我们就要学好专业知识,培养教师素质。班主任工作任重而道远,吾将上下而求索。
怎么写报告69人觉得有帮助
小学教师实习报告开头怎么写
写实习报告的时候,开头部分得好好琢磨一下。开头这部分挺关键的,得先把背景说清楚,不然读者可能不知道你在讲什么。比如可以先简单介绍一下实习的时间、地点还有实习学校的概况。像我第一次写的时候,就有点马虎了,只写了时间地点,结果人家看了半天也没明白为什么要去那儿实习。后来改了一下,加上了学校的基本情况,感觉就好多了。
开头还得把实习的目的交代一下。这一步很重要,要是漏掉了,会显得很突兀。实习的目的无非就是提升教学能力,积累实践经验之类的。不过有时候写的时候容易忘记强调这一点,就直接跳到具体内容去了,这样不太好。
书写注意事项:
开头还可以稍微提一下自己的身份,比如说自己是刚毕业的学生,还是在校大学生,这样能让读者对你的背景有个初步了解。要是没写清楚,可能会让人误会,觉得你是个资深教师,然后看报告的时候就会觉得有些地方不太合理。
开头这部分字数不用太多,但得把该有的信息都涵盖进去。像我写的时候就有点贪多嚼不烂,啰啰嗦嗦写了好几段,结果重点反而被冲淡了。后来调整了一下,简洁明了地把基本情况交代清楚,效果就好很多。
写开头的时候还要注意语言要正式一点,毕竟这是个比较严肃的场合。不过也不能太死板,适当的口语化表达会让整篇报告更有亲和力。我刚开始写的时候就有点太过拘谨,用词特别正式,读起来就像官方文件一样,后来试着加入一些轻松的表达,就感觉自然多了。
【第5篇】关于小学教师实习期工作报告范文1550字
今年我在xx小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。
刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。
后面学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管理班级……
通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。
3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。
4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。
6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。
在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。
关于小学教师实习期
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实习期的工作报告对于刚入职的小学教师来说特别重要,这不仅是对自己工作的总结,也是向上级展示能力的机会。写这类报告的时候,得把重点放在日常教学活动上,比如备课、上课、批改作业这些常规工作。有时候还会有一些特殊的任务,像是组织班级活动或者配合学校开展的一些大型活动,这些也都要记录下来。在写的时候,最好能用具体的事例来说明问题,这样会让报告更有说服力。
比如可以详细描述一次公开课的情况,从准备阶段到课堂实施再到课后的反思。准备阶段是怎么做的,用了哪些方法去搜集资料,跟同事讨论过没;课堂上学生反应怎么样,有没有遇到预料之外的情况,自己是怎么处理的;课后又做了哪些调整。这样的细节会让报告显得很充实。
不过,有些老师在写报告时容易忽略一些小环节,比如虽然参加了学校组织的教研活动,但没有详细记录下自己学到的东西,这就有点可惜了。还有就是对学生的反馈收集得不够全面,只写了部分积极的评价,而忽略了那些需要改进的地方。其实这些都是工作中的重要部分,应该认真对待。
书写注意事项:
报告里的表达方式也很关键。有的老师喜欢用比较复杂的句子,结果读起来反而让人摸不着头脑。建议多用简单直白的语言,把事情说清楚就行。比如说“这次活动效果很好”,不如改成“学生们参与热情很高,活动结束后还主动询问下次什么时候再举办”。这样的描述就更加生动具体了。
还有个小问题需要注意,有时候老师们会把报告写得太正式,反而失去了真实感。毕竟报告的目的不是为了显示自己的文采,而是为了让领导了解实际情况。所以适当加入一些个人感受也是可以的,比如对某个教学方法的感受,或者是对某次突发事件的看法,这样能让报告显得更加接地气。
每个学校的格式要求可能不一样,有的可能需要附上学生的成绩单,有的则要求加上家长的反馈意见。所以在动笔前最好先了解一下具体的要求,以免遗漏重要内容。要是实在不确定该怎么写,也可以找有经验的老教师请教一下,他们往往能给出很实用的建议。
【第6篇】小学教师实习报告:我的澳美加生活1范文1350字
仔细算算,离开学校已经105天了,这也是我就业的第105天。对于人生的第一份工作,真的有很多感慨。这份报告,说是说实习报告,其实也可以算是我正式工作以来的一份小总结吧。那就让我来分享下这三个月的工作心情吧。
“上午投简,下午面试,第二天上班”,看似有些不可思议,但确确实实就发生在我身上。一切就是那么顺理成章,开始了我的“澳美加”生活。
初来乍到,是被当成咨询老师的,所以,对外宣传成了我最初的工作内容。跑书城,做调查,打电话等一系列的活动做下来,对于初出茅庐的我来说,真的是累到挂。跑书城的那两天,我深深体会到人情世故的艰巨。虽然有很多好心人会帮你完成任务,但还是有好些学生看到表格就会条件反射性的抗拒,甚至直接拒绝填写。要面子的我被凉在原地,那种滋味不好受,像是被人唾弃。所以自打那次以后,路上遇到一些做调查的,我都会很配合他们的工作,因为我知道,被拒绝真的不是件好受的事。
说来惭愧,一开始只是为了应付“实习报告”才匆忙找到这份工作,当然我根本没有想到,在之后的三个多月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在工作过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”
温州市澳美加外语培训学校创办于____年,隶属于心桥教育集团。享用上海澳美加来自美国教育服务集团的一切教育资源,结合温州地区的实际情况开办的。以其先进的理念、优质的教育,让每个孩子都拥有一个最佳的人生开羰,打造好每一个孩子的人生基础,是澳美加外语培训学校的办学宗旨。用心呵护,全新肓人,使真正的素质教育得以实现,让您的孩子与世界同步学习,赢在人生的起跑线上。在温办学已有五年左右历史的澳美加,具备培训的各种资质,是温州很有口碑的民办培训学校。
在了解到自己身在那么优秀的地方工作,心情就会大好。仅仅三四天,我就被委以重任――新概念第一冊教学和小学数学教学。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
印象最深刻的应该就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下好奇的眼睛,紧张还是不请自来,即使偷偷地给自己鼓劲也无济于事,连笑容都似乎显得僵硬难受。“good afternoon,students。”我机械得重复了不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能一个劲地重复着教案里的内容。起先,眼睛只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久。深呼吸后,渐渐进入佳境,备课时设想的提问、与学生之间的互动,一一在课堂上实现。很快下课铃响了,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。一节课下来,达到 “宾主尽欢”的效果。
对于“处女课”,我感受颇多。由于经验不足和应变能力不强,课堂还是出现了“讲课重点不突出”的问题。毕竟我不是师范类毕业,针对出现的问题,我便向经验丰富的教师取经,并且请她们面对面地指出教案的不足,帮助修改教案。她们没有丝毫的架子,有的是朋友般的亲切交谈。
久而久之,我总结出以下几点:
一、 认真备课对教学十分重要。
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小学教师实习报告:我的澳美加生活
这次实习让我有机会深入接触教学工作,也让我更加了解自己在教育领域的潜力。作为一名实习老师,我觉得最重要的就是保持耐心和细心,毕竟面对的是孩子,他们需要被理解和引导。
一开始的时候,我确实有点手忙脚乱。记得有一次备课,为了准备一堂英语课,我把所有的材料都翻了一遍,结果时间过得太快,教案写得又乱又杂,最后交给导师看的时候,她只看了几眼就说:“这个结构不太好。”我当时心里特别紧张,但后来想想,可能是自己太急躁了,没有理清思路就动手写,导致重点不突出。
课堂上的互动也很关键。刚开始上课时,我总是担心孩子们听不懂我的话,所以说话特别慢,还反复强调一些简单的单词。后来有个同事提醒我说:“你这样会让孩子觉得无聊。”这让我意识到,适当的语速和丰富的表达方式很重要。不过那天之后,我也遇到了点麻烦,有时候讲得太快,有些学生跟不上节奏,这让我有点懊恼。
批改作业也是个挑战。有一次改数学作业,我发现好几个学生的计算题都有错误,但具体哪里错了却一时想不起来。后来我特意把几个典型的例子抄下来,仔细分析后才找到问题所在。这件事告诉我,作为老师,不仅要教会学生做题,还要学会如何帮助他们找出错误的原因。
跟家长沟通的时候也需要注意技巧。有一次开家长会,一位家长问我孩子在学校的表现如何,我当时脑子一片空白,只能含糊其辞地说:“还可以吧。”回家后越想越后悔,觉得自己当时态度不够诚恳。下次再遇到类似情况,我打算提前准备好一些具体的例子,这样既能展示孩子的进步,也能让家长放心。
【第7篇】小学教师实习总结报告范文1150字
小学教师实习总结报告
我叫xx,从在xx二附小学进行了为期一个月的实习。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
实习生活中,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些难能可贵的经历敦促我进步、成长;收获了许多在学校从未学过的知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生致以我深深的感谢。期间,也有着苦涩和教训。成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里奋发向上,这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。
在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验。并争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。通过与学生的接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和质量得到提高。这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获”,只有尽了自己的努力,才能将工作做扎实,才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。期间,我认识到以下几点:
1、善于学习、乐于学习
教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作
备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。
3、及时巩固,查缺补漏
在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。在小学高年级段,即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。
这次的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。期间我认识到了自身的不足,我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。
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小学教师实习总结报告怎么写
实习报告这类东西,得先弄清楚自己的角色定位。当个小学老师实习,说白了就是去学东西,不是去显摆。要是上来就大谈特谈自己的成绩,反而显得不太合适。当然,这并不是说不能提成果,只是要把重点放在怎么学到的东西上。
正文怎么写?
可以简单介绍下实习的时间地点,还有当时的情况。比如那天刚到学校,感觉特别新鲜,校园里到处都是孩子们的笑声。不过这里头有个小地方要注意,有些人在描述背景的时候,可能会把事情说得太复杂,反而让人摸不着头脑。像有的人在讲环境的时候,会用一些不必要的形容词堆砌,这就有点多余了。
接着就要进入正题了,重点写自己在教学上的收获。比如说一开始备课的时候,总是觉得教案写得很完美,但是一上课就发现漏洞百出。这个过程中,慢慢学会调整自己的思路,从学生的角度出发去设计课程。还有就是课堂管理这块,刚开始觉得只要讲好知识点就行,后来才发现维持秩序才是个大学问。有时候一堂课下来,嗓子都喊哑了,但看到孩子们认真听讲的样子,就觉得值了。
另外还有一点很重要,就是跟同事之间的交流。刚去的时候,总觉得老教师的经验特别宝贵,所以每次听课都会做详细的笔记。后来才发现,与其一味地模仿别人,不如结合自己的实际情况摸索出适合自己的方法。比如有个资深老师教我如何通过小游戏调动学生积极性,这种方法我就借鉴到了自己的课堂上。
至于具体的例子,可以挑几个印象深刻的事情来写。像有一次组织活动,本来计划得很顺利,结果临时出了点状况。当时心里特别紧张,但最后还是想办法解决了问题。这种经历其实挺宝贵的,能让人学到不少应对突发情况的办法。
写到这里,其实已经差不多了。不过最后这部分也可以稍微提一下自己存在的不足之处。毕竟谁都不是完人,承认自己的短板也是一种进步。不过在说这些问题的时候,最好能带着改进的态度去写,这样会让整个报告显得更有诚意。
写报告的时候,语言要平实一点,别整那些花哨的辞藻。要是觉得自己文采不太好,那就尽量保持简洁明了。毕竟大家看报告,主要是为了了解你的工作内容和态度,而不是欣赏你的文学造诣。
【第8篇】小学教师实习报告的范文1200字
小学教师实习报告的范文
以下是小编特别为需要教师实习报告的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:
我叫xx ,从在通师二附小学进行了为期一个月的实习。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
光阴似箭,岁月如梭。实习生活中,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些难能可贵的经历敦促我进步、成长;收获了许多在学校从未学过的知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生致以我深深的感谢。期间,但也有着苦涩和教训。成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里奋发向上,这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。
在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验。并争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。通过与学生的接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和质量得到提高。这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获”,只有尽了自己最大的努力,才能将工作做扎实,才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。期间,我认识到以下几点:
1、善于学习、乐于学习
教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作
备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的.实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。文章转载自: 实习报告频道 原文地址:小学教师实习报告总结
3、及时巩固,查缺补漏
在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。
这次的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。期间我认识到了自身的不足,我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。
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小学教师实习报告怎么写
做一份小学教师实习报告,这事说复杂也复杂,说简单其实也没那么难。关键是要把过程交代清楚,把学到的东西体现出来。我刚实习那会儿,也是摸着石头过河,后来慢慢摸索出些门道。
一开始得先把基本情况写清楚,比如你在哪个学校实习,带的是几年级,具体负责哪些工作。这部分内容不能省略,这是基础。不过有时候容易漏掉一些细节,比如教室的具体位置,还有那个班的孩子总共有多少人,这种信息看似不起眼,但对整个报告来说挺重要的。如果能附上几张照片就更好了,虽然不是必须的,但能让读者有个直观感受。
接着就是教学部分了。教学这块需要写清楚你设计了哪些课程,用了什么方法,效果怎么样。记得要提到具体的例子,比如有一次讲到拼音“an”,我发现孩子们对这个发音特别困惑,于是调整了教学策略,用图片和游戏结合的方式让他们更容易理解。当然,这里可能会有点小问题,有些老师可能觉得没必要写这么细,但实际上这样能让领导看到你的用心程度。
除了教学,班级管理也很重要。这部分可以写写你是怎么组织班会活动的,遇到突发状况时是怎么处理的。比如说有一次下课时有两个同学因为争抢玩具打起来了,当时场面有点乱,我赶紧过去分开他们,然后分别跟他们谈话,了解事情原委后给他们讲道理。事后想想,当时要是能多观察一下周围环境,提前预防类似的事情发生就好了。
还有一点不能忽视,就是跟家长沟通的部分。你可以写写你是怎么开家长会的,跟家长交流孩子表现时用了哪些技巧。比如有个孩子的成绩突然下降,我主动联系家长,耐心倾听他们的担忧,同时也分享了一些观察到的情况,最后双方一起商量出了改进的办法。这种互动往往能加深家校之间的信任感。
小编友情提醒:
别忘了写写自己的收获和感悟。毕竟实习是为了提升自己,所以要把学到的东西总结出来。比如通过这次实习,我对小学教育有了更深的认识,也意识到作为一名教师肩上的责任有多重。不过有时候会忽略这一点,总觉得实习结束了就完事了,其实好好总结一下对自己的成长很有帮助。