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2025年小学教师述职报告格式范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-27 17:00:15 查看人数:12

2025年小学教师述职报告格式

【第1篇】2025年小学教师述职报告格式范文1500字

蓦然回首,执教已经一年 。这一年,我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职 一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、***思想和邓-小-平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。____年9月又参加了西南大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了解每一位学生,我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,一个月下来自己所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。在学校里对于教学工作,自己总是愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任小学数学教师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节学生总是把的给我悄悄的放讲台上。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

怎么写报告67人觉得有帮助

2025年小学教师述职报告格式怎么写

述职报告,写起来其实挺讲究的,不过要是没经验的话,还真容易搞砸。作为老师,述职报告得把自己这一年的工作好好梳理一遍,不能漏掉重要部分。开头这部分很重要,得把基本情况交代清楚,比如教的是哪个年级哪门课,带了几个班之类的。这一步要是没做好,后面的内容就可能显得没头没脑。

接着就是讲教学工作这部分了。教学这块得具体点,比如备课用了什么方法,上课的时候采取了哪些措施调动学生积极性。有时候会提到一些创新的教学方式,但千万别说得太夸张,真实一点就行。像我有一次尝试用小组讨论法,效果还不错,学生们参与度很高。不过这里有个小问题,当时记录得有点潦草,有些细节现在想不太起来了,这个情况也得提一下。

然后就是班主任工作这部分。当班主任的话,管理班级的事情特别多,得把日常管理、组织活动这些都写进去。记得去年我们班搞了个读书分享会,大家反响挺好,还邀请了家长一起参加。这部分内容最好能体现自己的管理特色,能让领导看到你的用心。

另外还有个重要的部分,就是个人成长这一块。每个学期都要学新东西,参加培训或者听讲座,这些经历对教学肯定有帮助。像我今年参加了区里的教研活动,学到不少新的教学理念,回来后试着应用了一下,感觉学生的理解能力确实有所提升。不过当时记笔记的时候有个地方写错了,后来改过来的,这个小插曲也可以稍微提一下。

最后别忘了写点反思。不管事情做得多好,总会有些不足的地方。比如我觉得自己在课堂把控上还可以再细致些,有时候时间安排得不够合理。当然,这些问题也不是说一两天就能解决的,需要慢慢改进。

【第2篇】2025年12月小学教师述职报告1范文4050字

这一年来我以真诚、坦率的为人和勤学、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家给了我很多的支持和帮助。我感到这半年生活得特别快乐!在此,我衷心地感谢王校长和全校教职工!感谢大家以友善的态度接纳我,以积极的行动支持我,以热情的鼓励激励我。为了总结经验教训,把今后的工作做得更好,使我们支部的生活更有生气,使我本人伴随支部和学校一道走向完善,现将我半年的任职情况向教育集团党委和全校教职工汇报如下,请审议。

学校党支部是学校政治思想工作的核心组织。这半年来,我们继承本校党支部的优良传统,立足于发挥党支部“凝聚人心、提高境界、倡导民主、和谐关系”的功能,为建设“团结奋斗、敬业乐教”的团队而努力务实地工作着。我们主要作了下列较有成效的工作。

一、 党政团结,培养一支和谐高效的干部队伍。

我和校长都是坦诚朴实、与人为善的人,我们有许多共同之处:不尚虚华,崇尚务实;不求发达,低调做人;不喜宴请,甘守清贫;勤于学习,心态年轻;观念先进,乐于创新;助人为乐,注重友情。正因为如此,我们一见如故。自搭班以来,大小事务一拍即合、同心协力,处理得有条不紊。这样的党政关系,自然带动了全体中层干部团结在校领导班子的周围,并努力做好自己的本职工作。教研活动、德育活动、工会活动等,我和校长都亲自参与 ,并主动承担具体的工作任务,在活动中向中层干部传授方法,教他们如何化解矛盾,鼓励他们勇于创新。使他们的工作热情大为提高,管理水平也有了长足的进步。

为了做到管理层次清晰,工作顺畅,支部配合行政对学校的组织领导机构进行了调整。一是报请上级党组织批准,正式成立了“总装厂小学支部委员会”,成员有:程新华(书记)、王洪臣(组织委员)、刘碧涛(宣传委员)。二是组建了新的校委会,成员有:王洪臣(校长)、程新华(书记)、熊爱军(教务主任)、刘碧涛(政教主任兼少先大队辅导员)、孙文(工会主席)。新的党政机构工作职责明确,重大的决策先由支委会或校委会讨论通过,然后提交职代会讨论通过。这样做,使得决策能广泛吸收意见,大大减少了漏洞,而且宣传工作比较到位,减少了推进的阻力。本学期教师的岗效工资调整,我们就是按这个程序走的,做到了公正、透明,绝大多数教师没有意见。有想法的老师在我们的耐心解释下也明白了方案的合理性。

二、 以“三个代表”的思想为指导,大力宣传“科学发展观”,更新教师观念,提高办学效益。

谐调地、可持续发展的“科学发展观”,是新一代领导人继承和发展马克思主义、***思想所提出的重要理论观点,指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略。教育要现代化,也必须用“科学发展观”作指导。联系我们学校的实际,我们觉得科学发展观对开拓我们的思路、指导我们的教育管理和教育教学行为都具有十分深刻的意义。为此,我们组织全体党员和积极分子认真学习。我们给每位党员购买了《科学发展观读本》一书。我结合自己的学习体会上了一次专题党课,题为“深刻认识和准确理解科学发展观”。我从“科学发展观是如何形成的”、“如何认识树立科学发展观的紧迫感”、“应该着重解决哪些观念上的误区”、“落实科学发展观应当做哪些方面的工作”等几个方面进行了阐述。讲课中尽量做到:放眼全局、联系教育、阐明内涵、举例佐证。受到与会者的好评,也调动了大家学习科学发展观的热情。

围绕着学校的发展问题,我和王校长多次一起进行深入的探讨,并出台了实质性的改革举措。面对学校规模小、教育划转移交地方政府后向何处去的问题,我们提出了“充分利用学校的优质资源和地理优势,打破封闭办学的格局,全面面向社会,增加班额扩大招生”的方案。为实施这个方案,我们在教师中做了大量的思想工作。我们召开了全体教师大会,对办学思想中的两个观点作了深入的阐述。这两个观点是:1.发展才是硬道理。我们从“发展的意义”和“怎样发展”两个方面进行了全面的分析。2.围绕效益做文章。我们从“为什么要围绕效益做文章”和“怎样追求效益”这两个方面进行了阐述。这次会议以后,我们又多次在不同场合采用不同方式进行“全面更新观念,科学发展兴校”的宣传。在党政领导班子强有力的宣传引导下,“增加班额,扩大招生”的行动方案得以顺利推行。在不增加编制的前提下,要分班扩招,教师们的工作压力确实增加不少:原来教一个班的数学教师要教两个班;原来教师的平均授课量只有12节,现在要增加到15节;原来生源比较单纯,多是总装厂的子弟,差生面比较小,现在吸收了不少菜农的孩子,差生面增加不少。然而,为了学校的大局,为了学校的生存发展,老师们担下了这份压力,而且没有什么怨言。这样的效果是与我们把思想工作做在前头的策略分不开的。本学期我校多招收40多名学生,教师们的福利也有所提高,工作热情更加旺盛。从这件事里我们感受到:管理要创新,思想观念的更新是关键。

我们推行的另一项重大改革举措是:学习现代教育技术,充分利用网络资源,提高教学效率,减轻教师的工作负担。在上学期暑假前和本学期,我们组织了几次业务培训,我亲自主讲,亲自辅导。培训的基本目的是:让老师们感受现代教育技术的先进性、便捷性,以及对减轻教师负担、提高教学效率的现实意义,让老师们初步掌握上网查找资料、进行简单加工的技术。经过培训和应用实践,取得了可喜的成效:往日的“电脑盲”现在也能上网查找到教学资源为我所用;年轻的、有点基础的教师兴趣更足,网络资源用得更加灵活,他们甚至觉得有点离不开网络了。我们提倡教师写电子教案,以减轻他们抄写的负担。这一改革大受教师欢迎。用得好的,不但没有影响教学效果,相反能腾出大量时间辅导学生。另外,老师们的合作交流得以加强,教研活动延伸到了日常的教学活动中。现代教育技术的学习,丰富了教师们的教学手段和教学方法,课堂教学呈现出崭新的面貌。本学期教师们的公开课都较恰当地运用了多媒体,课堂教学形象生动、容量大、环节紧凑。值得一提的是,我校两名青年教师参加公司语文、数学优质课竞赛,一个获得第一名,一个获得二等奖。这是本校历史性突破的成绩。喜悦之余,老师们感受到倡导学习现代教育技术对提升教师的教学水平的重要作用。我在辅导教师制作课件的过程中也密切了与老师的关系,赢得了他们的尊重。

三、 贴近教师生活实际进行师德教育,树立师德新风尚。

师德教育是学校思想政治教育的常规活动。为了增强教育的效果,我们在教育方法上体现了“以人为本”的思想,少讲大道理,多谈怎样提高教师的生活质量;少指责批评,多赏识引导,帮助教师寻找化解烦忧的方法。在庆祝教师节大会上,我作了题为“追求教师生活高质量”演说,重点阐述了“好身体、好心情”是高质量的教师生活的核心,以及如何使自己有个好身体好心情。我提出的建议是:以欣赏的眼光看待学生的点滴进步——学会赏识;以平等的心态与学生交朋友——学会尊重;以宽阔的胸怀对待学生的过失——学会包容;以回望历史的心情看待得失——学会豁达;以充实生活、保持先进为目的对待学习——留驻年轻的心;饮食起居以有利于健康为原则——淡泊物欲。我谈的认识是贴近人心又不违背师德大道的。老师们乐于接受,也受到些启发。

为了提高教师的文明修养,我还从网上找到人民大学金正昆教授的专题报告录象——《身边的礼仪》,让老师们观看学习。金教授讲得十分生动,老师们深受教育。

赏识教育是当今世界上著名的六种教育方法之一,它的创始人周弘在国内外做过几百场生动的报告,可惜我们无缘听到。本学期我从网上找到了他的报告录象资料,并及时组织教师进行观看,收到了很好的效果。随后,政教处和班主任又组织家长观看,反响良好,很多家长向学校索要资料。

为了营造一个讲师德树新风的文化环境,我校党支部办起了一个《支部生活》专题网站,由我亲自负责管理。网站设有“党团档案、党的知识、师德建设、园丁风采、园丁颂、颂歌献给党、德育活动、爱我中华、时事报告”等专栏,内容动态更新,丰富多彩。在“园丁风采”栏目中,我们让每位教师简要写下自己的从教档案:“第一次上讲台的感受、从教生涯最美好的感受、教育观、人生追求、工作实绩”,并配上他们的照片。在“园丁颂”栏目中,选登了我校学生赞颂教师的习作。我们这样做的目的,一是为了宣传教师的形象,二是为了激发教师的自尊自豪感,引导教师重视自己的光荣使命。在其他的栏目中,我们都选录了十分高雅的内容。有的老师说:这些内容不仅是陶冶情操的好教材,也是我们教学的好教参。

我们不求某个活动是灵丹妙药,一开展就能使人脱胎换骨。我们只求观念在潜移默化中更新,心灵在教育氛围中净化,品格在优秀团队的创建中升华。因此,我们更注重的是教育过程。我们把一些重要的观念都渗透在平时的交谈、评课、教研等日常活动中。

四、道理讲透,工作做细,关心到位,发展有方,保证在公司教育划转的过程中,人心不散、秩序不乱、工作不断、质量不降。

公司教育移交地方政府,是本系统今年教育改革的重头戏。现在已尘埃落定,大功告成。回想这一年我校为保证教育划转的顺利推进所做的工作,我们感到欣慰。应该说,我们学校存在的不安定因素是突出的:一是学校规模小,划转后的去向令人担忧;二是离退休的职工多,目前是18人,比在职的职工还多2人,这么多人的福利在这个小学校会怎样?也令人苦恼。面对这样棘手的问题,我们没有畏难叫苦,推卸责任。我们首先是按照上级的指示精神,召开不同层次的会议讲清道理:教育划转是企业改制的必然趋势;划转过程中,公司对职工的待遇问题会有相应的保障措施,这一点要相信组织;划转以后,集团的教育又有哪些有利条件;就我们学校来说,我们怎样抓住机遇,谋求生存发展等等,都给职工作了深入的阐述。使得在岗和退休的职工心中有底,未来无忧。我们还主动配合总装厂人事科和退休办做好95年以前退休职工的政策宣

对于在职职工,我们更重要的是通过我们本学期招生改革举措使他们看到了学校发展的希望,使少数不安心的职工稳定了情绪,安心在本校创业发展,保证了教育教学质量稳步提高。

教育划转,关系到教师的切身利益,思想工作的难度确实不小。但我们正确的把握了政策,创造性的运用了思想工作方法,稳定了人心,鼓起了干劲,在这次执政能力的考验中我们是合格的。

怎么写报告79人觉得有帮助

2025年12月小学教师述职报告1怎么写

这学期我主要负责一年级两个班的数学教学工作,还兼带学校兴趣小组的活动。说起来,教学工作真是个细致活儿,既要备课又要琢磨学生心理。有时候一个知识点讲得不好,学生听不明白,我心里就特别着急。

备课的时候得把教材吃透,还得结合学生的实际情况调整。比如有次讲“数字的顺序”,我发现有的孩子对数字大小的概念还不太清楚,我就多举了一些生活中的例子,让他们更容易理解。其实每个孩子的接受能力都不一样,这就需要老师花时间去观察和引导。

批改作业也是件费神的事。每天看着孩子们交上来的作业本,上面画满了红勾和问号。有时候批改多了,眼睛都有点花了。不过看到他们进步了,那种成就感是没法用言语形容的。

兴趣小组那边也挺有意思的,每周三下午都会组织一些动手实践活动。比如做七巧板拼图,孩子们玩得很开心,还能学到不少几何知识。不过也有时候准备材料时会有点手忙脚乱,像上次忘记带胶水,临时找人借,差点耽误了课程。

期末复习的时候压力挺大的,既要复习知识点,又要帮助那些成绩不太理想的学生。有时候为了辅导某个学生,晚上回家还要查资料,第二天再给他讲解。说实话,有时候真觉得累,但看到他们考试时能答对题目,就觉得一切都值得。

【第3篇】小学教师述职报告总结范文600字

随着经济社会的发展,科学技术的进步,多媒体已做为一种辅助教学技术进入中小学校,进入教室课堂。作为农村学校,多媒体教学在课堂中的应用,不仅能拓展学生的视野,更能激发学生的学习积极性。作为一名农村学校教师,我们应该积极探索适合农村实际教学情况的多媒体教学手段,发挥其积极的作用,更好地为农村教育教学服务,通过几年的探索,我认为要在农村做好多媒体教学工作,要把握好多媒体教学的以下几个方面:

一.让多媒体成为学生进入课堂的辅助引领者

常言说:“兴趣是的老师。”八年级学生一开始想学好物理的求知欲很迫切,但这种好奇心和迫切情绪毕竟是短暂的,当他们进入课程教学后,能否保持较浓厚的学习兴趣,是他们能否学好物理的关键.为使学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道,增强对物理的学习兴趣,引言课就尤为重要。为上好这节课,我除充分发挥新教材的优势外,应用多媒体课件也成为引领学生走进物理知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情景、进行授课。这些直观形象,表现力和可控性强,绚丽的色彩,迷人的画面,极易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣,从而引导学生有意、有序地观察,思考再结合实验,把学生的注意力和兴趣都调动起来。学习兴趣会使学生产生积极的学习态度,并以渴望和愉快的心情去学习,能使大脑的功能,极大的提高学习效率。使物理学习有好的开端。

怎么写报告15人觉得有帮助

述职报告,大家平时接触不少,但真到自己写的时候,难免会有点摸不着头脑。特别是小学教师这类岗位,既要体现专业能力,又要展现个人特色,确实不容易。写报告前得先搞清楚自己的重点,比如教学成果啦、班级管理经验什么的,这些都要提前想好。

正文怎么写?

得开门见山,别绕弯子。可以直接说自己这一年的主要工作情况,比如说带了哪个年级,负责哪些课程之类的。这部分不用太复杂,把基本情况交代清楚就行。记得用比较正式一点的语言,毕竟这是工作汇报,不是聊天记录。

接着就是讲具体的工作内容了。像教学这块,可以提一下平时是怎么备课的,用了什么方法提高学生的学习兴趣。还有课堂上的互动,是不是经常组织一些小游戏什么的,这些都是亮点。不过这里有个小地方要注意,有时候写多了反而显得啰嗦,所以该省的地方还是要省。比如说教学方法,没必要一股脑全写出来,挑几个最有效的说就行。

班级管理方面就更复杂点了。要写清楚平时是怎么跟家长沟通的,遇到调皮捣蛋的学生又是怎么处理的。这方面其实没什么固定套路,主要看个人经验。不过,有些老师可能会觉得只要学生听话就好,这想法虽然没错,但有时候也得听听孩子的想法,不然容易走偏。

说到成绩,这是述职报告里很重要的一部分。不仅要列出一些客观数据,比如学生的考试成绩,获奖情况之类的,还要结合实际情况分析一下原因。比如为什么某个班的成绩进步特别大,是不是因为采用了新的教学策略?或者是班级氛围更好了?这种分析能让领导看到你的用心。

写报告的时候也要注意格式问题。段落要分明,字数尽量均匀,别一段特别长,另一段只有一两句。还有就是错别字,这个千万不能有。有时候一个小小的错别字,就会给人留下不认真的印象。要是实在不确定某些字词对不对,最好提前查一下字典。

最后就是结尾部分了。可以简单回顾一下整个学年的工作,强调一下自己的收获和感悟。同时也可以提出下一年的工作计划,比如希望在哪些方面有所突破之类的。但别光顾着说目标,还得结合实际,不然听起来就像空话套话。

【第4篇】小学教师述职报告范例范文1550字

前言:

单位规定了述职的内容,自豪或欣慰的事,遗憾的事,以及以后的规划。

针对划定的范围,以自己为中心,撷取简单的工作片段,录文如下:

忐忑着,憧憬着,述职的日子越来越近了。忐忑,是因为从没经历过这样的述职形式,不知道该说些什么;憧憬,是因为想早一点看到这别出心裁的述职形式,会生成什么样的精彩。

不管忐忑还是憧憬,今天我也终于站在这里,和大家汇报一学期来自己的工作,分享快乐与收获。

本学期我圆满完成教学任务,做好家校沟通工作,深得学生喜欢。本职工作之余,我积极响应并参加学校举行的各种活动。先后参加了区志愿故事征文比赛,志愿故事演讲比赛,区教研室和市教研室分别举行的语文老师范文写作比赛。

其中令人开心的是参加学校的赛课活动,自己执教的课堂有幸被评为精品课,这也算平淡生活中的一点涟漪吧。参加赛课,自豪的不是结果,而是自豪参与的过程,享受比赛的快乐。在活动中,感慨老魏的妙语连珠,喜欢王叙的娓娓道来,欣赏王艳的环环相扣,佩服刘青的深入浅出,惊叹小华的严谨条理。教研组赛课后,大家教学相长,我更是从中受益匪浅。同行的肯定,领导的鼓励,给予我无限的信心。让我在坚持自己本真的同时,也借鉴别人的长处,努力形成自己的教学风格。

单位赛课,大家忙碌无暇。可每逢困难在前,总会有许多人伸手相助。一个细节的敲定,一个画面的瑕疵,一个问题的推敲,甚至一件衣服的搭配,大家为了别人的完美,都在不遗余力地贡献自己的智慧。团结和谐,奋勇拼搏,这样的团体怎能不令人感到自豪?

每一位老师讲课,大家都尽力调课听课;每一次教研活动,大家都认真地评课论课。看到参赛课堂的精彩纷呈,看到听课老师的孜孜不倦,看到评委的严肃认真,我对成长中的大家心生敬意!

红光老师的指导,让对课件一窍不通的我,学会制作简单的课件;办公室内,一遍遍请教,修改自己的教学设计;深夜的灯光下,查找资料,没有丝毫倦意。学习中的自己怎能不令人感到欣喜?

参与活动的过程,就是学习的过程;学习的过程,就是成长的过程。在学习中进步,在成长中丰盈。再一次为学习中的自己,成长中的大家,互助中的集体感到自豪,同时也表达深深的敬意!

生活从来不是鲜花满径,有自豪也就有遗憾。最遗憾的是临近期末,当大家都在带领孩子紧张复习,备战期末考试之时,我的弟子却因为出水痘集体休息一周。遗憾在复习的紧要关头,没有和孩子一起走过。学生不在的日子,心特别静,但是又特别空。遗憾中深深认识到,原来和学生在一起,哪怕辛苦,也是幸福!

聪明的人不问过去,而是脚踏实地走好现在,把目光放眼更远的未来。以后的日子,我要多读书,特别多读一些专业书籍;多听课,特别是听一些有教学特色的课。这样才能积淀底蕴,以便自己讲起课来能像各位同仁一样行云流水;开起家长会能像秀儿一样滔滔不绝;发起言来能像领导一样引经据典;特别是像校长一样把每一次会议随谈,都精彩成报告畅所欲言。

今后,愿意和学生一起读书,和大家一起学习,和学校一起成长!不改初心,坚持梦想。同行的路上,有你们相伴,会走得更远!

后记:述职的时候,惊异于有些老师的'坦荡';欣赏了曼妙多姿的惊鸿舞;倾听了或缠绵、或高亢的歌曲;陶醉于天籁一般的琴声;还观看了一些老师的魔术表演;相信因为场地或者内容的限制,很多同仁还没有全力施展各自的才华。

走在路上,每个人都是普普通通的个体,可是我知道,每个人都有自己的骄傲。只不过,这骄傲,被岁月磨砺,变成了融入自身的一种朴实。而一旦合情合景,它会绽放惊艳你我的能量。憧憬给予我实实在在的惊喜,忐忑也让我有所收获。

就像最后总结,大家互相交流,互相学习,互相欣赏,都知道了身边有最棒的同行,所以每个人也会暗暗努力,去做人生路上最好的自己!

怎么写报告96人觉得有帮助

小学教师述职报告怎么写,述职报告,说起来简单,做起来可不容易。它既要讲清楚自己的工作情况,又要体现专业性,还得让人觉得靠谱。这可不是随便写写就行的。

开头怎么写?

开头这部分很重要,得把你的基本情况交代一下。比如你是哪个学校的小学老师,教的是什么科目,带的是几年级的学生。这部分内容不能省略,就像写信一样,得有个开头嘛。不过有时候有人会忘了写这些基本信息,这就有点尴尬了。当然,这里不是说绝对不能省略,但最好还是写上,这样能让读者一目了然。

正文怎么写?

这是整个报告的核心。在这里,你要详细描述你这一年的工作内容。比如,你组织过哪些教学活动,有没有参加过培训,教学效果怎么样。这部分内容最好能用具体事例来支撑,不然显得空洞。比如有一次公开课,你准备得很充分,学生参与度很高,这种例子就很有说服力。不过有时候写的时候容易忘记把具体的数字放进去,比如有多少学生参与,取得了什么样的成绩,这样会让内容显得不够扎实。

然后就是反思部分,这个也很关键。每个老师都应该对自己的工作进行反思,看看哪里做得好,哪里还需要改进。比如,你觉得自己的课堂管理还有提升空间,那就可以写出来。不过有时候写反思的时候,可能会因为想得太多而跑题,扯到一些无关紧要的事情上去,这就不太好。

最后是结尾部分,这里不用太复杂,简明扼要点明自己的决心和目标就行。比如你希望在下一年继续提高教学质量,为学生们创造更好的学习环境。这部分虽然简单,但也不能马虎,毕竟这是给领导看的,得给人留下个好印象。

写报告的时候还有一些小细节需要注意。比如格式要规范,字迹要工整,要是手写的,字体太潦草的话,看起来就很费劲。还有,报告里的语言要尽量正式一点,避免口语化表达。有时候写报告的人会因为赶时间,随手写几个字就完事了,这样的报告肯定不会让人满意。

【第5篇】2025年10月小学教师述职述廉报告范文650字

1、努力学习,提高党建工作的理论水平。

我做支部书记的时间不长,自己深感政治理论水平不高,尤其是对党建工作的基本理论和基本方法缺少研究。为了能迅速适应这个新的工作角色,不辱没党支部书记这个称号,我必须加强党建基本理论和基本方法的学习。上半年主要是通过阅读党刊党报来学习,同时还注意从网络上收集有关资料,经过编辑整理,办起了《支部生活》主页,为学校建起了网站,并在网站中开辟了“支部生活”专栏,网站和主页的内容都做到了及时更新,受到师生的,也得到了上级领导的高度评价。

为了做到有计划、有针对性地组织党员和全体教职工学习政治理论和教育教学理论,我带头学习研究,先后做了以下专题研究:

⑴研究周弘的“赏识教育”,收集到完整的光盘资料,并组织全校教师、家长开展了学习讨论活动,收到了较好的效果。

⑵重视师德建设,带头学习探索提高师德修养的途径和方法。我还从网上找到人民大学金正昆教授的专题报告录像——《身边的礼仪》,让老师们观看学习。金教授讲得十分生动,老师们深受教育。我自己也结合实际,撰写师德修养心得体会,在教师会上与大家交流:xx年教师节我交流的题目是《追求教师生活的高质量》,xx年教师节庆祝大会上我交流的题目是《营造和谐的集体氛围》。赢得了教师德共鸣。

⑶认真备课,组织党员上好党课。上半年,第二批先进性教育活动尽管还未正式启动,但我们“抓住教育纲领,创新党建工作”,不等不靠、不图形式上的热闹,而是紧密联系教师党员的思想、工作、生活实际,有针对性的编写党课讲义、组织

怎么写报告19人觉得有帮助

2025年10月小学教师述职述廉报告怎么写

提到述职述廉报告,大家都知道这是工作中的一个重要环节。作为一名小学教师,写好这份报告,既要体现教学成果,又要展示个人品德修养。这可不是一件轻松的事,得花不少心思才行。

先说说教学方面的内容吧。在报告里,要把这一年来的教学成绩好好梳理一下。比如,有没有完成既定的教学任务,课堂管理是否到位,学生的学习效果怎么样。这部分内容很重要,得用事实说话。如果能列举一些具体的例子就更好了,像某个学生从不及格到及格的进步,或者某个班级整体成绩的提升之类。

再说说廉洁方面。这个部分主要讲自己的职业道德和个人操守。比如,有没有收受家长的礼物,对待学生是不是公平公正,日常工作中是不是严格遵守学校的规章制度。这部分内容比较敏感,写的时候要注意措辞,既要实事求是,又不能过于直白,给人留下话柄。

写报告的时候,最好能结合具体事例,这样更有说服力。比如,在一次公开课上,自己如何精心准备,最终取得了良好的效果;再比如,在处理学生矛盾时,自己是如何耐心调解,让学生和解的。这样的细节描写能让报告更加生动。

不过,有时候写着写着可能会忘记一些重要的事情。就像我刚才提到的,要是只顾着写教学成绩,却忽略了廉洁方面的内容,那可就不好了。所以写报告的时候,脑子里得有个大致的框架,别漏掉关键点。

书写注意事项:

报告里的语言要简洁明了。有些同事喜欢用一些复杂的句子,觉得这样显得专业,但其实太复杂反而会让人摸不着头脑。简单直接地说清楚自己的情况就好,不用刻意追求华丽的辞藻。

还有个小问题需要注意,就是格式问题。虽然说内容是重点,但格式也不能马虎。报告开头要写清楚是谁写的,给谁看的,日期也要标明。正文部分分段要合理,每一段最好围绕一个主题展开。结尾处可以简单总结一下,强调自己的努力方向。

【第6篇】2025年9月小学教师述职报告范文2550字

本人于1989年7月毕业于xx师范学校,工作已有二十五个年头了。____年被聘为小学高级教师。在二十五年的教育教学生涯中,爱岗敬业,热爱学生,遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为自己工作中的座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,力求站在孩子们的角度实施教育教学,站在老师们的角度开展管理工作,让孩子们在学校多一份快乐,让自己对工作少一些遗憾。

一、不断学习

作为一名教师,我深知“给学生一杯水,自己就得有一桶水”,而要有潺潺不断的活水,只有不断不断充电,才能维持教学的青春活力。所以平时我一边以高度的责任感和事业心投入到工作中去,一边不断学习,钻研各科教材,研读各种教刊杂志,努力拓展自己的知识领域,提高教学业务水平,并有效结合于自己所教的语文学科,积极探索有效的教学方法。我分别于1998年、____参加了江苏省小学教师自学考试和南通大学的学习,先后获得大专、本科学历。并且积极参加学校和上级安排的各类学习培训。不断的学习从而积累了精深的教育教学理论,为教育教学实践提供了依据。同时根据教学实践进行总结,我写的论文《生活作文也要讲究方法》刊登在《小学教学参考》上。

二、潜心工作

任现职以来我积极履行工作职责,顾全大局,服从分工,潜心工作。

作为一名教师,参加工作以来,承蒙领导的信任,我一直担任高年级语文的教学工作,多次担任毕业班的教学工作。为了使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。我以“六认真”要求严格要求自己,课前认真备好每一堂课,通过各种渠道查阅有关资料,了解学生的知识结构、能力水平,将教材内容融会贯通,做到因材施教。课堂中,我充分调动起学生学习的积极性,让学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,教给学生语文学习的方法,让学生真正成为学习的主人,从而不知不觉地学好语文。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,通过多种方法,培养学生阅读兴趣,提高学生的写作能力。为了激发学生的阅读兴趣,成立了班级图书角,同时从学校图书馆精心挑选图书,与学生共读,指导好阅读。作文教学时,提倡在生活中作文,要求学生求真,写真人记真事,运用教育机智激发学生写作兴趣。我组织学生开展了丰富多彩的活动,让学生观察生活,体验生活,为学生写作提供了素材。为了培养高年级学生修改作文的能力,我重视了作后评讲,教会学生修改自己的作文。经过不断的尝试,学生的阅读写作兴趣增强了,写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学习语文的兴趣。历年来,都出色地完成了教学任务,教学成绩多次位居年级前列。在每年的家长测评中,测评满意率均为100%。

本人于1999年走上学校少先队辅导员的工作岗位,2000年担任教导处副主任,____年担任教导处主任。作为一名中层管理者,我秉行服务于学校,服务于教师,服务于学生的原则,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教育教学管理工作。能和班子成员团结合作,工作认真负责,办事坚持公平公正的原则。为了使学校教学工作正常运转,做好教导处的每周工作打算和日常调课安排工作;为了提高教师业务水平,我和学校领导参与到日常的听课交流中去;为了落实有效教学,每周有序地进行“六认真”检查;为了提高教学质量,定期组织教师进行教学质量检测分析;为了提高自己的管理水平和老师的工作积极性,定时进行阶段性工作小结;为了迎接各项检查,力求做好学校档案资料管理工作……在平时学校各项管理工作过程中,老师有时难免会不理解,甚至误解。虽然自己会承受一些委屈,但事后我会力求对老师多一份理解与宽容,一切从工作出发,虚心听取老师的意见和建议,不断总结工作中经验和不足。让我欣慰的是:我和老师们相处更融洽了,团结合作的氛围更浓了,工作也更得心应手了。

三、收获快乐

我在多年的教学实践中,逐渐形成了自己独特的教学风格,注意培养学生写字、阅读、写作等方面良好的学习习惯。历年来学生在在写字、阅读、写作等方面都取得一些成绩。1993年,学生张x在南通市中小学生作文比赛中获三等奖。____年学生王x的作文《板鹞之王与板鹞王》刊登在《江海晚报》上。____年,杨x获第六届世界华人小学生作文大赛三等奖,本人获辅导奖。____年学生凌x、马x、董x在第二届x市少儿书信大赛中获优秀作品奖。____年,陈x同学在全国小超人作文大赛中获二等奖。____年杨x的作文《鸽子飞进教室后》刊登在《未来科学家》,杨x在通州区环保征文比赛中获得二等奖。周x获得首届全国汉字书写大赛南通赛区三等奖。____年学生彭x、彭x在江苏省“我爱我们的节日”主题征文大赛中获得二、三等奖,本人获优秀指导老师奖。王x在第五届江苏省少儿书信大赛通州赛区获得优秀奖,本人也获得优秀指导老师奖。周x作文《有“痣”难消》刊登在《小学生阅读与写作》上。王x获得第二届全国汉字书写大赛南通赛区三等奖,顾x在“学习双百人物”读书征文比赛作文分获通州区二等奖。____年学生赵x获得第三届全国汉字书写大赛南通赛区二等奖。欧x在通州区“金色成品杯”征文大赛中获得二等奖。陈x的作文《党让生活更精彩》在通州区“我为党旗添光彩”征文比赛中二等奖。杨x的作文《智斗小青虫》刊登在《小学生阅读与写作》上,彭x的作文《为陆爷爷掸尘》刊登在《小学生作文》上。____年陈x同学《读苦儿流浪记有感》南通通州区第四届“网络读书征文”获银奖。徐x的《秸秆的自述》,赵苏蒙的《成长的烦恼》,保x的《老师,点亮我内心的火花》刊登在《通州日报》上。____年谢x《挖红薯》、张x《包粽子》、姜x《难忘的时光》《激动的时刻》刊登在《江海晚报》上,陈x的《包粽子》刊登在《通州日报》上。每当看到学生获到成功后的喜悦,我也收获到一份快乐。

在成绩的后面,本人也获得一些荣誉,1996年被通州市评为优秀少先队辅导员,____年受到通州市人民政府嘉奖,____年在通西片中年教师优课评比中获得一等奖,____年被评为通州区“六认真”先进个人,____年受到通州区人民政府嘉奖。____年校级语文课堂诊断比赛中获一等奖。

回顾二十五年的教学工作,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。在今后的教学生涯中,我将本着为学生服务、为教师服务、为学校服务的宗旨,继续学习、潜心教学,为自己加油!因为我知道,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。付出辛勤的汗水,定会收获充实与快乐。

怎么写报告78人觉得有帮助

2025年9月小学教师述职报告怎么写

时间过得真快,一转眼又到了新学期开始的时候,也是每年述职报告提交的时间。说实话,写这份报告前心里还是有点忐忑,毕竟要面对领导和同事的审视。不过,既然这是工作的一部分,那就认真对待吧。

述职报告的重点当然是教学工作,这得好好梳理一下。先从日常教学说起,这学期我带的是三年级数学,课程安排比较紧凑,但还好教材还算熟悉。记得有一次备课时,我把“乘法分配律”讲错了,后来发现后赶紧纠正过来。虽然没影响到学生太多,但心里还是有点愧疚。所以,备课的时候还是要多花点时间,把知识点捋顺了。

除了课堂教学,我还参加了几次教研活动。印象最深的一次是我们组讨论如何提高学生的计算能力。大家各抒己见,最后决定增加一些趣味性的练习题,比如用生活场景设计题目。我觉得这个方法不错,学生做题的积极性确实提高了不少。

家校沟通也很重要。这学期我组织了一次家长会,主要是分享孩子们的学习情况和一些家庭教育的小技巧。会上家长们都很积极,提出不少问题,我也尽力解答。有个家长说孩子在家不爱写作业,我就建议她多鼓励孩子,适当减少其他娱乐时间。不过我觉得自己的沟通方式还可以再改进,有时候话说得不够委婉,可能让家长有些误会。

除了教学工作,学校安排的一些额外任务也不能忽视。这学期我负责班级的安全检查工作,每周都要巡查一遍教室和走廊。有一次我发现一个插座松动了,赶紧找人修好,生怕发生意外。这种事虽然不起眼,但关系到每个孩子的安全,马虎不得。

最后想说的是,述职报告不仅要写清楚做了哪些工作,还要体现个人的成长和反思。我发现自己在处理突发事件时还是有些慌乱,以后得多锻炼这方面的能力。另外,跟同事的合作也需要注意方式方法,有时候意见不合难免会产生摩擦,这时候冷静下来沟通很重要。

写报告的时候,建议把重点放在具体的事件和数据上,这样更有说服力。比如可以列出本学期组织的活动次数、参与的学生人数之类的。不过要注意,不要一味堆砌数字,得结合实际情况进行分析。有时候写多了反而显得啰嗦,反而不如简明扼要地表达来得实在。

【第7篇】小学教师述职报告:评副高职称需要准备的材料范文1400字

对于小学教师评副高职称来说,要符合副高职称的相关要求,还有提供足够的准备材料,老师们应该都知道,教师评职称需要的材料有很多,所以就要注意平时多积累材料,不至于评职称的时候手忙脚乱,那么老师评职称需要准备哪些材料呢?这里小编给广大教师们进行了归纳整理,小编从政治思想方面、学历资历方面、教育教学方面,以及教科研方面的材料进行了总结,归纳需要教师们积累的资料,这些资料并不是每个地方都适用,具体还要以当地的职称评定准则为准,希望可以对作者有所帮助。

一、政治思想方面。

由学校负责人给你写政治思想方面的总结材料。怎么写?这个找到学校专门负责此事的人员,他常写对此比较熟悉。然后你获得的优秀班主任、优秀教师、道德标兵等个人荣誉的证书复印件,要放在这里,证书原件要放在后面的教育教学成绩材料类。

二、学历资历方面。

这里主要放你的学历资历方面的证件原件。包括:毕业证、专业技术职务任职资格证书、聘任证书、教师资格证、继续教育证等。县城以上教师还需要计算机合格证。

三、教育教学类。

此目录下需要七个材料分类。

1.教学设计。

主要是评职称那年的上一学年原始的完整的教学设计,教学设计过程要写详细,步骤完整,要有板书设计和教学反思。并且要有2—特色教学设计,需要在你的教案中标识出来。

2.教育教学经验材料。

此材料主要是写教学经验总结,即把你工作以来针对你所任教学科的教学经验写总结出来,注意尽量自己写,网上可以参考,但不要在网上下载,以免被评委发现抄袭,职称不通过就后悔莫及了。

3.教学工作量及出勤材料。

出勤材料由学校领导针对你工作的出勤情况写一个出勤证明,授课表和授课计划要提供近四年八个学期的材料,这些材料平时的日常工作时就要认真写好,到时拿出来用就可以了。

4.典型课例教学材料。

当评职称材料提交以后,教育局会组织评职称教师,随机给你一个课题,让你写教学设计,第二天模拟无生上课,会有几位评委老师针对你的课写出听课记录。所以这部分材料,就是你提供的这篇教学设计,加上评委老师的听课记录,由评委老师封存放入你的评职档案袋。

5.班主任工作材料。

提供班主任或教研组长、活动兴趣小组组长工作材料,例如你担任班主任工作,中级职称只需要你提供一年或一年以上的班主任工作材料,包括学校提供的班主任工作证明、获得的优秀班主任证书原件、班主任工作经验总结等。如果你是教研组长,就提供教研组长的有关工作材料。如果前两者都不是,就提供所任教学科活动兴趣小组的相关材料。

6.校本培训和校本教研材料。

这里要由学校提供一份骨干教师证明材料,然后教师要提供近三年的听课记录和教研组教研活动记录,证书主要放你的骨干教师证书或骨干教师培训证书,以及暑假备课主讲教师等证书原件。

7.教育教学成绩材料。

此项材料很重要。主要体现你教学以来所带学生获得的成绩,可以是学生中考成绩的原始材料,这由教育局提供并盖章,可以是学生参加大赛所获得的名次证书原件。另外教师本人所获得的优秀教师、优秀班主任等个人荣誉也属于教学成绩材料,要将个人荣誉证书原件放在这里。

四、教科研材料类。

教科研材料主要放你的获奖论文证书原件及论文原稿,获得的课题研究结题证书及材料,也可以是你参加优质课大赛、教坛新星等比赛的获奖证书原件及材料。

五、表格类。

这里的表格在评职称当年,会由学校发给你,不用你自己准备,不过表格每年可能不同,会有所变动,当学校发表格给你,你按照表格上要求填写相关内容即可。

怎么写报告53人觉得有帮助

小学教师述职报告在评副高职称时,需要准备一系列材料,这不仅是对个人工作的梳理,也是对未来职业发展的规划。这类报告通常需要涵盖教学经历、科研成果、学生管理等多个方面。首先得明确报告的核心目标,就是向评审委员会展示自己的专业能力,所以内容必须具体、详实。

在准备材料时,首先要列出自己的教育背景和从教以来的主要工作历程。这部分可以详细列举这些年参与的教学项目、课程设计以及所带班级的成绩情况。比如,某年某月参与了哪个课题研究,这个课题是如何促进教学质量提升的。记得附上一些相关的证明文件,如获奖证书、教学计划等。不过有时候会发现,有些人可能把参与过的活动都列上了,但没有突出重点,这样就显得杂乱无章。其实应该挑几个关键性的事件,深入阐述它们的意义和影响。

接着是科研成果部分,这部分比较考验平时积累。可以把自己发表过的论文、出版过的教材、开发的教学软件等一一罗列出来。当然,光列清单还不够,最好能结合实例谈一谈这些成果是如何应用到实际教学中的,又取得了怎样的效果。比如某个教学方法经过实践后,学生的理解能力提高了多少个百分点。不过这里有个小问题需要注意,有些人在描述成果时喜欢夸大其词,这就不太好,还是实事求是的好。

至于学生管理工作,这也是一个重要的考察点。可以写一写自己如何组织班级活动,怎样帮助学困生进步。比如某次主题班会的主题是什么,通过这次活动学生们有哪些改变。还有日常的家校沟通也很重要,可以提一下自己是如何与家长保持联系的,比如定期召开家长会或者建立微信群进行交流。不过有时会出现这样的情况,有的人写得很笼统,只是说做了很多工作,却没有具体的例子,这样就缺乏说服力。

书写注意事项:

个人发展规划也是必不可少的一部分。可以谈谈未来几年的职业目标,比如希望在哪个领域取得突破,或者想承担更多的责任。同时也要制定相应的行动计划,包括参加哪些培训、阅读哪些书籍等。不过有时候可能会忽略细节,比如只写了个大概的方向,却没有具体的步骤,这就显得不够严谨了。

【第8篇】xxxx年上半年小学教师述职报告范文3250字

上半年述职报告范文

时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一年的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰.现将一年以来工作情况总结如下:

一、教学工作

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。认真备课,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

二、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求,高标准的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。这一学期我们班进行了每周小组争星评比。每个小组的八个人有八个不同的岗位,负责监督本组的组员,所考核的项目有加分和减分,每天做好记录,如果发现其他组的同学有不好的行为,及时告诉他们的相关负责人,每周统计一次,进行评比,评出一个优秀小组,每组评出两名优秀组员,这样能进行纵向和横向对比,给予奖励,还以短信的形式告诉家长,让家长和孩子共同享受喜悦,这一学期我们班孩子各方面的行为习惯有了很大的转变。

2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求。班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。班干部要有较好的自身条件,有管理能力和责任心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。这些班干部不但有管理能力,而且自我约束能力也比较强,同学们也都服从他们管。每天早读时有两名小干部,一人负责领读古诗,一名负责检查卫生和红领巾,在他们的带领下,这学期我班学生经典诵读背的数量最多。每天的值日生都能在组长的组织下,分工合作,快速把卫生打扫干净。班队会时,小干部也组织的有模有样,事实表明,他们都是合格的班干部,管理同学尽心尽责,同学们对他们的评价也很好。

3、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。学生的教育离不开老师和家长的共同协作,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我利用校讯通、电话主动与家长们保持联系,将孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。我们班有一个男孩叫曹芷源,可能有很多老师都知道他,大大的眼睛,眼睫毛特别长,胖嘟嘟的脸蛋,样子看得很可爱,脑子特别聪明,但是他的性格特别另类,总是和别人不一样,在学校欺负同学,课间上桌子,滑楼梯栏杆,在存车棚沿着车后坐走,在课堂上吃东西,不听讲,不写作业,在教室乱洒水,乱扔同学的东西等等,有时上课了不进教室在操场上玩,有的老师发现了劝说他进教室上课,他理都不理,依然我行我素。有时候我发现他犯错误了,说反话他听,有时候不管说什么话都不听,拉他他就往地上躺耍赖皮。因为他,很多受到欺负的同学家长都不愿意,他的家长也好几次给受伤害的同学看病,家长也特别发愁,怎样才能改变他?通过交流发现他非常喜欢玩拼装玩具,我们就制定了几条要求,得到了就奖励他一个拼装玩具。通过这样做,现在他的行为习惯大有好转,不再欺负同学了,作业基本上也能按时交,值日时不但能快速完成自己的任务,还能帮助其他同学。一年级考试时家长看着他都不写完卷子,这次考试,数学得了96分,语文80.5分。昨天开放学典礼大会,他表现特别好,把我的滑雪票奖给了他,他高兴得回家了。虽然他还有很多缺点,但是我不会放弃,我会想尽一切办法改变他。

我的工作虽然没有别人那么优秀,但是我播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这一年中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

上半年述职报告范文

辞旧迎新,转眼间xxxx年的风风雨雨已成历史,xxxx年的明媚春光悄然而至。站在新年的起点上,盘点xxxx年,我的眼睛再一次被感动而湿润,回眸xxxx年,岁月如歌,令人难忘。一年以来,我高举邓小平理论和三个代表重要思想的伟大旗帜,大力落实科学发展观,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在新学校建设中做了有益的尝试,现总结如下:

一、坚持做好后勤常规工作。

1、开学前及时采购办公用品、教科书、卫生工具等,准确及时地发放到每个班级,同时做好欠缺课本的补订和旧课本的回收工作,确保教学第一线的教学用品及时发放到位和下学期课本的循环使用,保证教学工作正常开展。

2、定期对学校的校舍、电路、电扇、电灯、开关、电脑、投影仪、白板、打印机、广播系统、空调专用线定时器、音箱等电器进行安全检查和维修,确保师生的生命安全。

3、及时维修门、窗、门锁、钟表、消防栓和水龙头等学校设施,做到随叫随到,及时处理,保证学生正常上课,力争为学校节省开支。

4、及时维修学校文化墙、版面、警示标语等文化设施,营造浓郁的文化氛围。

5、及时清理楼顶杂物,疏通下水管道,总务处亲力亲为。

6、组织家长、教师到师院搬运学生桌凳,解决学校桌凳不足问题,改善学校办学条件。

7、加强门卫安全工作,对外来进出人员进行登记,认真执行学校的门卫安全工作制度。

8、做好电大、劳动局培训中心在我校考试工作,为学校创收。

9、做好学校门面房、东北角小院对外租赁工作和管理工作,公开招标,为学校创收。

10、加大学校物品管理工作,制定管理制度,做好学校欠账统计,理清财务手续。

二、加强校园绿化美化工作。

优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,加强对校内树木、竹林、花草、水池、厕所的管理,努力创造良好的工作和育人环境,开学初,组织教师义务劳动,整理操场杂草杂物,10月组织后勤人员往学校沙坑运输沙子,清理教学楼楼顶杂物和下水道疏通工作,11月份,组织后勤人员集中清理校园落叶,12月整理、封闭女生厕所, xxxx年1月制定创建国家卫生城市复查工作方案,大力开展创卫工作,进一步绿化美化了校园。

三、加强安全工作。

1、实行安全工作项目化管理,制定各种安全工作制度和预案,制定安全责任清单,层层签订安全目标责任书,创造性地开展多种形式的安全教育活动和安全演练,如“消防安全第一课”、“安全月活动”、“安全隐患专项治理”等,确保师生安全,营造一个安全、和谐的校园环境。

2、每月进行一次安全疏散演练,精心策划,认真组织,圆满成功,使师生增强安全知识,掌握逃生技能。12月,学校荣获xxxx年xx市中小学幼儿园应急疏散演练比赛二等奖。

3、每月进行一次校园安全大排查,发现问题及时整改,消除隐患,确保校园安全。

4、积极做好学生伤害事故的协调赔偿工作,及时与保险公司、家长沟通协调,本学期共解决5起学生伤害事故。

怎么写报告26人觉得有帮助

xxxx年上半年小学教师述职报告怎么写

做述职报告这事,说起来容易,但真想写好,还是得下点功夫。我这半年带的是四年级数学,平时工作挺忙的,所以写报告的时候,得把事情梳理清楚才行。先列个大纲,把想说的事情分分类,这样写起来思路会清晰些。

报告开头这部分,最好把自己这一学期的工作情况概述一下,比如教学任务完成得怎么样,学生的学习成绩有没有进步之类的。我写的时候,就想到自己备课花了多少时间,上课用了哪些方法,这些都得提一提。记得有一次备课,我参考了不少资料,还做了不少练习题,虽然费劲,但效果还不错。

接着就是讲教学成果了,这个部分要具体一些。比如我教的那个班,期中考试平均分提高了五分,我觉得挺满意的。不过也有遗憾的地方,有个别学生进步不大,后来我找他们谈了几次话,发现是家庭原因影响了学习,我就跟家长沟通了一下,后来情况有所改善。这种细节得写进去,不然显得空洞。

除了教学,班主任工作也不能忽略。我这学期组织了不少活动,像春游、手工比赛之类,学生们参与积极性很高。尤其是那次手工比赛,有几个孩子做得特别好,我给他们发了奖状,孩子们高兴坏了。这些事情写进报告里,能让领导看到你的用心。

工作中肯定也遇到过困难。有时候课堂纪律不太好,我就想办法调整教学策略,比如增加互动环节,让学生多动手实践。还有一次,有个学生上课捣乱,我当时有点生气,后来想想,可能是他家里出了什么事,于是我就耐心地跟他聊了聊,结果发现他其实是个很聪明的孩子。

小编友情提醒:

我觉得报告里还可以写写自己的不足之处。比如我发现自己在批改作业时速度太慢,有时候会拖到第二天才完成,这就不太好。以后得在这方面改进一下,争取当天批改完,及时反馈给学生。

写报告的时候,字迹要工整,内容要真实,态度要诚恳。如果写得太敷衍,领导看了心里也会不舒服。另外,报告长度要适中,不要太长也不要太短,大概三四页纸就够了。要是写得太啰嗦,反而会让领导觉得你抓不住重点。

希望我的这些经验能帮到大家。写述职报告其实就是一个总结的过程,通过这个过程,不仅能提升自己的反思能力,还能为今后的教学工作积累经验。

2025年小学教师述职报告格式范文(精选8篇)

2025年小学教师述职报告格式怎么写?述职报告,写起来其实挺讲究的,不过要是没经验的话,还真容易搞砸。作为老师,述职报告得把自己这一年的工作好好梳理一遍,不能漏掉重要部分。开头这部分很重要,得把基本情况交代清楚,比如教的是哪个年级哪门课,带了几个班之类的。这一步要是没
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