【第1篇】教师顶岗实习报告模板范文700字
实习是大学进入社会前理论与实际结合的的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石。作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。
x月x日我们一行九人，在xxxx中学校领导和带队柴老师的陪同下，来到了顶岗实习单位——xxxx中学，开始了角色的转变;踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心，一定要打好这第一仗。
我们知道教学工作是件非常不易的事情，作为还未踏出校门的我们，一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括：初到异地的适应，饮食还有天气的变化等，总之，有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备，大家不要在同学面前摆架子，不要在老师领导面前抱怨及表现出不满，我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好！
这半个月来的经历，让我们成长了很多。整理书籍，接新生，带班军训，礼仪讲解，出操拉练，全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃的精神。教师顶岗实习报告范文模板由精品学习网提供！
对于我们的团队最重要的是合作和团结，只有互相协作，互相帮助，才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家而为团队才应该是我们的准则！
看着那一双双渴望知识的眼睛，一种责任感立刻涌上心头，未来的日子里我们需要做的是备好课，教好书，做好人，办好事。我们有信心，有决心，讲方法，求效率，一定完成学校给我们的任务，给我们，给栾中，给师大献上一份满意的答卷！
怎么写报告19人觉得有帮助
教师顶岗实习报告该怎么写？这事得从头说起，先搞清楚什么叫顶岗实习，就是学生到学校去代替老师上课，做些教学工作。写报告的时候，别光想着把经历简单罗列，得把学到的东西好好整理一下。
开头部分要交代清楚情况，比如实习的时间地点，还有负责的班级。这部分不用太复杂，但得让人明白你在哪干了什么。比如我刚去的时候，就被安排到四年级三班教语文，一开始还挺紧张的，生怕讲不好。
接下来就该说教学过程了。讲课的时候要注意观察学生的反应，要是发现有孩子听不明白，就得调整方法。记得有一次，我讲古诗，发现几个同学眉头皱着，我就停下来问他们哪里不懂，结果是字音念错了。这事提醒我，备课的时候不能只顾着自己理解，还得考虑学生的基础。
除了教学，还得多参与其他活动，像班会、家长会之类的。班会上，我发现跟孩子们聊天比单纯讲课效果好很多，能知道他们心里想什么。家长会上，跟家长们交流也是个学问，态度要诚恳，说话要有依据，不然人家会觉得你不专业。
报告里还应该提到自己的反思。比如我在实习中遇到的最大挑战就是课堂纪律，有时候一堂课下来嗓子都喊哑了，效果还不理想。后来慢慢摸索出点门道，发现与其硬管，不如引导他们参与进来，让他们主动参与到课堂里。
小编友情提醒：
别忘了写写实习的感受。虽然辛苦，但看到学生们一点点进步，那种成就感真是没法形容。实习让我明白，当老师不仅要有知识，还得有耐心，得学会换位思考。
写报告的时候，语言要朴实，别用那些花里胡哨的词儿。另外，数字什么的最好具体点，这样显得真实。像我那次实习，一共上了二十六节课，批改作业三百多份，这些数字能让报告更有说服力。
不过，写报告的时候也得注意点细节，比如时间顺序得搞清楚，不然前后颠倒容易让人迷糊。还有，别老是抄别人的说法，自己的东西才是最真实的。就像我写这段，就是凭记忆来的，可能有些地方说得不太精准，但都是亲身经历过的。
【第2篇】教师的顶岗实习报告范文2950字
教师的顶岗实习报告范文
选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情，如今实习已经结束，回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个回顾：
教学篇
一、自信登讲台，紧张不再来
清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安，当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤，后来不断给自己加油打气，慢慢的可以自信的站在讲台上，自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师，开始肩负更多的责任。
二、掌握重难点，清晰理思路
一直都听说讲课是一门艺术，老师是演员，他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉，不能够很好的掌握每课的重点难点，为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教，刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适，听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课，让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足，刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出，在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。
三、板书不发愁
上课的过程中板书是不可或缺的，由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚该往黑板的什么地方写什么内容，后来经过不断地看其它老师的板书设计以及向其它老师请教，现在自己已经轻松的掌握了板书书写规则，能够把清晰整齐的板书展示在学生面前了。
四、采取各种方法提高管理水平
在课堂上，教师不仅是引导着，知识的传授者，还是一名管理者，在课堂上如何管理好学生这也是一个令人头疼的问题，这一学期的管理工作让我深深的体会到对于提高管理效率而言鼓励胜于责骂，要让每位学生在课堂上都有事可做。我所教的科目是英语，其实对于一些七年级的孩子学习英语还是有些吃力的，尤其是男生。虽然是七年级第一学期但有一小部分男生已经放弃了英语，他们上课几乎不怎么好的听讲，看到这种情况我很着急，后来我在备课的时候专门找几道特别基础的题，只要发现他们听讲我就会让他们回答那些基础的题。当他们回答正确后便会带领全班同学给他们热烈的掌声，给他们鼓励。慢慢的我发现他们在上英语的时候开始认真的听讲了，作业也认真的写了。其实每个学生都一样，他们喜欢听到老师的鼓励和表扬。如果多一些鼓励的话，会充分调动他们的积极性。每个学生的积极性都调动起来后课堂管理将不再是难题。
五、融洽的交流，及时的反馈
教师上课的过程就是跟学生交流的过程，好的交流不仅能活跃课堂气氛，还能让学生更好的接受你所讲的知识。我发现在上课的时候师生之间眼神的交流是一个特别不错的方法。在课上我会让学生进行大量的练习，这时候我会观察他们的眼睛，通过他们看我的神态我会发现谁掌握了这节课的内容谁没有掌握，这样我会随时灵活的变通我的课堂安排。让学生争取每节课都能够很好的掌握。课下我会找同学聊天，让他们给我提一些意见，让我不断改进不断提高。交流是连接师生之间的桥梁，有了这座桥课堂效果才更好！
管理篇
来第二中学实习的第二周我便担任了七年级125班的副班主任，协助正班主任李老师做好班级管理工作。经过一学期的实习班主任工作后感触颇多，自己从中也学习了不少经验。
125班的正班主任李老师是一位特别优秀的班主任，曾在全县班主任大赛中取得了第一名的好成绩，从她管理班级的过程中我学到了很多。在学生眼里她是一个多变的人，课堂上她是一位不折不扣的严师，在刚进班的第一天她就给学生定下了作为一名125班的学生应该遵守的规矩，她所立下的规矩那都是铁的政策，无论谁违反纪律后都必须受到应有的惩罚。记得有一次一个女生被学校领导扣了一分，下课后她便哭着拿着一份保证书来找李老师请求原谅。这件事给我的启发很大，七年级的学生正处在自制力特别差的时期，如果他们的每一次犯错都不会承担相应的责任，那么所有的纪律对他们而言将形同虚设。这对他们今后的学习有百害而无一利。
在生活中李老师却完全是另外一个人，她像是一个温柔的大姐姐一样关心每一位学生。她热心地帮每位在生活上有困难的学生。在学习上她是一位严师，在生活中她却像一位慈母，因此她赢得了学生的尊敬与爱戴。
班主任工作很琐碎，尤其是面对那些刚从小学升入初中的七年级学生，那班主任更得身兼数职。首先是一名引导者。面对中学阶段的学习，好多学生一下子适应不了，之前他们只学习几门课程，进入初中后面对新加的陌生课程他们有点措手不及，作为班主任得在开始的时候帮助他们更快地适应初中课程的学习，告诉他们该怎样去学习每一门课程，怎样分配自己的时间，让他们在学习上尽快完成由小学向中学阶段的过渡。
其次是父母和朋友的角色。作为班主任不仅要管理好学生的日常学习和生活，还得做好学生的心理辅导工作。广宗二中是一所寄宿制学校，学生不论家住县城还是周边乡镇一律住在学校。因此对于那些从来没有离开过家，被家人一直呵护宠爱的孩子来说面临的挑战就是如何适应这种寄宿生活。125班有一个名叫贺媛媛的女生，刚开始她适应不了学校生活，整天哭鼻子，吵着要让家长来，家长也没有办法，只得每周都过来看她几次。看到这种情况我很着急，在课下我找媛媛聊天，告诉她她现在已经长大了，必须学会独立生活，而现在过这种集体生活就是锻炼她独立性的方法。而且我给她讲了好多关于大学的美好生活。问她今后想不想上大学，她点头，我告诉她要想上大学现在必须要适应住校生活，因为上大学的时候必须住校。我跟她聊父母每次来接送她看她的辛劳，让她学着多替父母考虑一下，不要让父母太操心。渐渐地媛媛回家的次数少了，父母不来学校也不用担心女儿在学校哭闹了。看着媛媛的成长我特别感动。
面对一种全新的生活，这些还未长大的孩子们会产生许多矛盾与困惑，这就要求班主任不仅要像母亲一样关心他们，还得像朋友一样多跟他们交流，沟通，走进他们的内心，聆听他们的心声。班级管理工作让我明白一个道理：只要你用一颗真诚的爱心去面对学生，收获的一定是更多的爱。
刚入学的第一周我们班的李璐同学肚子不舒服，我发现以后立刻带她去医务室看医生，买药，回来后给她从办公室拿了杯热水让她暖暖肚子，其实做这些事只是出于老师职责的一种本能，但是在后来的一次作文中她记录下了这件事，表达了对我的感谢。看到那篇作文自己很感动。好多在你看来只是很小的事情而这些孩子们却一件件都记在心里。偶尔翻看他们的日记会经常看到有关我们的语言，好多事情我们自己早已忘记但这些可爱的孩子们却不会忘记。他们会一直用一双感恩的眼睛去看你。
曾听同时戏说班主任像一个保姆，大事小事都得管，而我觉得班主任更像父母。因为保姆只是单纯的付出自己的劳动力，而班主任付出的是对学生的爱心，父母对孩子的爱不会随外在的物质条件的变化而有丝毫减少，班主任也一样，而这一点保姆却做不到。
一个学期的班主任工作让我收获很多，而的收获便是在今后的生活中我多了83份牵挂。我爱这些孩子们！
教师的顶岗实习报告范文，尽在。
怎么写报告32人觉得有帮助
教师的顶岗实习报告怎么写
写实习报告，说起来容易做起来难，尤其是像教师这样的职业，顶岗实习本身就是一段特别的经历。要把这段经历写成报告，就得把事情交代清楚，还得有点条理，但也不能太死板，不然就显得没意思了。先说开头，开头部分要简明扼要，把实习的时间地点都写出来，这很重要，因为这是基础信息，漏掉的话别人会疑惑。不过有时候人们容易忽略这部分，觉得反正大家都懂，其实最好还是提一下。
接下来就是正文部分了，这部分得重点突出，讲清楚实习的主要内容，比如带课的情况，还有和学生互动的细节。带课这个环节是关键，要描述一下自己是怎么备课的，教案怎么设计的，课堂上遇到的问题又是怎么解决的。这里有个小地方需要注意，如果只写表面的东西，比如说“我认真准备了教案”，这样太笼统了，得具体点，比如说“针对某节课，我花了两天时间查阅资料，最后决定用案例教学法来吸引学生的注意力”。这样写出来的内容更有说服力。
书写注意事项：
和学生相处的部分也很重要，不能光写“我很关心学生”，而是要举例子，比如某个学生在学习上有困难，你是怎么帮助他的。这里可能会有人犯个小错误，就是把事情说得太理想化，好像没有一点波折似的，实际上真实情况往往不是这样的，所以还是应该实事求是地写。还有，关于教学方法的选择，也要多写一些想法，比如说为什么选择某种方法，这种方法的效果如何，有没有需要改进的地方。
至于结尾部分，不用写得太复杂，只要概括一下自己的收获和体会就行。不过这里有个地方要注意，有些人可能会写得过于简略，像是“通过这次实习，我学到了很多”，这样的话太空洞了，不如写得具体一点，比如说“通过这次实习，我发现沟通能力在教学中尤为重要，今后我会更加注重提升这方面的能力”。这样写会让报告显得更有深度。
【第3篇】2025年教师顶岗实习报告格式2000字范文1250字
记得刚来的工夫肖老师就对我说，与学生相处关键要驾驭一个度既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。
这个度的驾驭不是一两天能学得来的，扫尾就很重要，也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷，并且一开始就与学生走得太近，以致于对背面的事情形成很大困难。其次还要细致场所，对差别学生也要差别对待。例如我们一班四二人，性情差异非常巨大，并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓xx，待人热心，老实。记得刚来第二天，他就和我说:张老师，我叫邓xx，我在这很熟，以后有什么事需要帮忙，尽管叫我。但他又容易急躁，语言心直口快，为此我也曾烦闷好久实习报告网。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与差别性情的学生来往这是我以前任教的宝贵履历。
另外更重要的一点，与学生相处关键在于相识学生，相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生，才能与他进行有效的相同，进而才能对他们进行引导、教诲。在这一点我们的肖老师对我启发很大，她不光对我们班学生的个性，成长配景洞若观火，并且善于处理各种纠纷抵牾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师，并以自己乐观阳光的品德去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一个高兴的老师;要做一个高兴的老师先要做一个高兴的人。只要高兴的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高兴的老师才能更加有耐烦、有信心的相识和处理学生们之间的琐事，并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思考，总结更加有效的教诲要领。生活心态决定事情态度;生活状态决定事情结果。这是我练习的第二笔宝贵财富。
对班级的管理，记得有位大学老师曾如是说过，给你一个班级你能管理的井然有序，那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省，你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定奥妙在里面的。
追随肖老师练习班主任事情，我领会到管理班级肯定要抓住学生的特点，做到有针对性，同时又要宽严并济，严中有爱。学生有很大的从众心里，处理题目时要抓住带头的。例如上操，打扫卫生，要先敦促听话的学生和班干部带头，然后对一些顽固的调皮分子进行重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。
其次，学生既天真又是稚子，因而我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心，又要用严厉的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本领了。在这方面我以为自己才刚刚开始。
另外，学生既可爱，偶然又会显出几分令人可爱的样子。实习报告网开始时看到他们一个个可爱的面貌，真想多给他们教一点工具，就恨自己知识不敷广博，才能不敷高深，但我还是尽自己的高兴备课，自习也高兴引导他们做好作业。但有些工夫学生们对自己的美意不光不加明白，反而大有以为歹意的偏向。为此，我曾一度郁闷，进而失望，再而怀疑自己，怀疑自己大学所学。所以在讲授管理中波折不免，关键是怎样快速调解好自己的心态，重新坚定自己的信心，总结以往的履历与教导，争取来日诰日做的更好。
怎么写报告88人觉得有帮助
教师顶岗实习报告，说复杂也不复杂，但真想写好其实挺费劲。尤其是像2025年的报告，可能还有些新要求，得提前摸清门道才行。
开头这部分很关键，千万别上来就空谈理论，最好从实习的具体情况说起。比如你去了哪个学校，教的是什么科目，带的是哪几个班级。这些信息得交代清楚，不然后面写再多都像无源之水。不过这里有个小问题需要注意，有些人在描述学校名字时可能会写错别字，这个要特别留心，不然显得不够认真。
接下来就是正文部分了，重点应该放在教学过程和学生表现上。你可以先聊聊备课的情况，讲讲备课过程中遇到的问题是怎么解决的。比如说某次备课时发现教材里的例子有点过时，就想着换一些贴近学生生活的案例，结果发现效果确实不错。但这里有个不太严谨的地方，有时候人们会把“备课”写成“备课情况”，虽然意思差不多，但总觉得少了点什么。
关于学生的表现，这可是重头戏。既要写学生的进步，也要提到他们存在的问题。比如有学生刚开始上课总是注意力不集中，后来通过小组讨论的方式慢慢改善了。不过这里有个小小的语法问题，有人可能会写成“学生注意力集中程度有所提升”，这种表述虽然没问题，但总觉得啰嗦了些。
再往后就是教学反思了。这部分要实话实说，不能光说好话。比如你觉得自己的课堂掌控力还是差了一点，有时候讲得太快导致部分学生没跟上。还有就是和同事的关系处理，要是和指导老师意见不合，是怎么沟通协调的。这部分千万不能敷衍了事，否则会让整个报告显得单薄。
最后别忘了附上一些数据支撑，像听课次数、作业批改数量之类的。这些东西虽然看着琐碎，但能体现你的工作量。不过这里有个需要注意的地方，有些人喜欢用表格列出这些数字，但如果排版不当，反而会让报告看起来乱七八糟。
写完之后记得检查一遍，特别是那些专业术语，别搞错了。像“德育渗透”这样的词，要是写成“思想教育融合”，就有点画蛇添足了。另外，标点符号也要仔细核对，一个逗号的位置不对，可能就会让整句话的意思跑偏。
【第4篇】最新教师专业顶岗实习报告范文2450字
____年最新教师专业顶岗实习报告范文
毕业季，除了要写毕业论文之外，还要准备实习报告，那么应该如何写呢。不妨看看相关内容！
立志当老师是我对生活的一种期望，教师职业是我的梦，这个梦是我美好憧憬的生活信念。____年2月20日，我怀着十分激动的心情，在昆明市***小学开始了实习教师的生涯。时间飞逝，转眼间，实习工作就要结束了，实习的这段经历让我学到了很多知识，并且学会了很多做人的道理，我从中受益匪浅。
我实习的学校是一所公立小学，学校的环境教学设施都齐全，我能在这样的学校实习，感到非常的荣幸，在实习过程中，我的教学能力有了很大的进步，各方面的综合素质也得到了一定的提高。实习期间，我认真听课，认真备课，做好应该做的工作。
下面，我对三个月的实习工作感悟做以下总结:
一、自身专业知识务必丰富扎实。
常言道，要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习，汲取更多的知识，做到“腹中有货”，才能胸有成竹地去面对学生，满足学生们无穷的求知欲。同时，要注意这滴水的质量。当好一名老师，一定要有扎实的基础知识，要有牢固的基本功，对每一个基本的知识点，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。尤其是英语这门学科，不少同学自己在做题时只靠语感，对一些语言现象的认识也是模棱两可的，因此实习期间在为学生们解疑时，便暴露出不少问题。当然，语感是重要的，但光有语感是不够的，作为一名传授语言的教师，在培养学生语感的同时，还要能解释各种常见的语言现象。
二、要真正做到“学以致用”。
“学以致用”，简简单单的四个字，其内涵却极其丰富，其意义也极其深远。若能真正懂得学以致用，做到学以致用，那么其收效也必将是显著的。实习期间，我一直用学以致用的思想指导自己，从中充分感受到了知识的力量。
1、教学方面，在老师的指导下，充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。
备课时，多方面收集材料，仔细地钻研教材，然后对教材进行分析整合，使知识的输入更具整体性、系统性。同时，运用所学的计算机基础知识，制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件，提高了学生的学习兴趣。
授课时，根据授课内容的特点和重点，结合班级学生的实际，灵活选用教学方法。针对有些班级学生课堂上不甚活跃的特点，授课时，我尽量创设各种情境，提供机会让他们参与，从而调动他们的积极性。并且遵循语言学习循序渐进的特点，任务的设计由易到难。由与同桌讨论，到小组讨论，到单独发言;由在座位上发言、对话，到上讲台发言、对话，甚至表演，使同学们一步步地得到锻炼，最终达到教学目的。
2、副班主任工作方面。
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
但是，我遇到一个细心认真的班主任，她为人谦逊随和，工作很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。首先，在她的指导下，我们根据本班学生的情况，制订出切实可行的班主任工作实习计划。有计划地开展各种工作，体现出工作的条理性。其次，制订奖惩分明的班规，实行评比制，在班上形成良性竞争，相互促进。再次，健全班委会，明确分工，发挥小干部的作用，提高学生的自我管理能力，师生共同管理班级。最后，组织指导本班学生参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。如诗歌朗诵比赛，小学生国防知识比赛等。
3、与学生相处方面，充分利用所学的心理学、教育学方面的知识，处理好各种各样的学生问题。小学生正处于启蒙阶段，因此与学生交谈时要特别注意语言表达的艺术。表扬也好，批评也好，都要把握一定的度，注意语言的.分寸，设身处地地考虑学生的心理感受。尤其是体现出“一碗水端平”的平等主义，不偏爱任一方的学生。
三、实习态度方面:
1、在实习期间我严格要求自己，服从学校安排，及时完成任务，认真记录、备课、说课任务，同时我还参加了学校在青年教师课堂教学大赛的评课活动，使我收获不少。
2、在实习期间的纪律方面:我按时到校，按时下班，和本校教师一起工作交流，学习他们的教学经验，技能、教法，是我的专业知识和口语表达更上了一个台阶。
3、运用和教学成果方面:我在知道老师的帮助下认真备课，课堂教学中我的教学效果慢慢地好了起来，教学内容学习也可以理解了。
4、教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在实习中我及时与其他老师交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这比我自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。使我的授课方法也改变了很多。
总的来说:实习期间我的综合能力有了很大的进步，我深刻的感受到，上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课对我们来说还是很难，这需要我下更大的功夫。教师作为一个特殊的职业，需要具备很强的语言表达能力，才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者，传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成。
近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多，在这里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节课时，我很感动，学生们亲手制作了卡片赠予我，卡片的字里行间流露着他们真诚纯净的心，学生给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长，学业有成，将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺利一些。
怎么写报告30人觉得有帮助
关于教师专业顶岗实习报告怎么写，这确实是个值得探讨的问题。毕竟，顶岗实习报告不仅是对实习经历的总结，也是对自己教学能力的一种展示。我觉得开头部分很重要，得先把实习的时间、地点、学校情况交代清楚，这样能让读者有个大概的印象。比如，可以写成“我从今年三月开始，在某市某区某中学进行为期半年的顶岗实习”，这种表达方式既简洁又包含了关键信息。
接下来就是具体的工作内容了。这部分应该详细描述你在实习期间承担的教学任务，包括所教科目、班级人数、每周课时量等等。记得要把备课、上课、批改作业这些常规工作都提到，但别忘了加入一些细节，像是遇到过什么难题，又是如何解决的。比如，“有一次准备讲授《xxx》这一章节时，我发现教材内容比较抽象，学生们理解起来有些困难，于是通过增加案例分析的方式帮助他们更好地掌握知识点。”
还有很重要的一点，就是对自身成长的反思。这部分不能太虚，要有具体的例子支撑。可以谈谈自己在课堂管理上的进步，比如刚开始的时候面对调皮的学生总是束手无策，后来通过观察老教师的做法，学会了用幽默化解尴尬场面。另外，也可以提及自己的不足之处，例如普通话发音不够标准，之后每天坚持练习，效果还不错。
至于报告的语言风格，我认为还是得根据个人习惯来调整。如果你平时说话比较正式，那报告就保持严肃一点；要是平时比较随和，那么报告里也可以带点轻松的语气。不过有一点需要注意，就是不要太过随意，毕竟这是个专业的场合。有时候为了显得亲切，可能会不小心说错话，比如把“学生”误说成“小孩”，虽然不是故意的，但也挺影响专业形象的。
小编友情提醒：
检查环节必不可少。完成初稿后，一定要反复阅读几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来，可能会忽略掉一些小问题，比如标点符号使用不当，或者句子结构混乱。这些问题虽然不大，但如果被细心的领导发现，还是会影响整体印象的。所以花点时间仔细校对一下，确保报告的质量。
【第5篇】2025应届生教师顶岗实习报告范文1750字
岁月如梭，转眼间四个月的实习支教生活已经成为回忆。无论是在生活上还是工作上我们都从陌生到熟悉，从熟悉到习惯。这四个月的实习支教经历让我明白了作为一名老师应尽的义务和责任。在这看似漫长却又短暂的四个月里，我在思想上、工作上和生活上，都有了很大的收获。
有人认为：实习支教的老师只是匆匆过客，不用担心教学效果等，因此不需要付出太多，只需想着度过支教的四个月，打发时间完成任务即可。可是我从一开始就没有把自己当做一名“流水老师”，而是把自己当作本校正式老师来对待，想从实践中证明自己的实力。实习期间，虽然对我们支教老师来说很短暂，也许无关紧要，但对于学生来说却关系重大，我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子，所以我一直抱着“责任为重”的态度认真对待教学。我想这是作为一名老师最起码的要求。
在学校我积极配合学校的老师与领导，为学校举办的各项活动的准备;在教学方面，我坚持“教书为主，育人为辅，不放弃任何一方面”的观点。教书其实并非自己想的那么简单。虽然讲的内容很简单，但是必须懂得如何去讲，所以我精心设计每堂课程。我一有时间就会走进其他老师的课堂，学习他们的教学技能，通过对比学习，提高自己的教学技能。在育人方面，我会认真细致的对待每一位学生。因为如果不时时注意学生的细节问题，有可能会使他们养成很多不好的习惯，最终影响他们的一生，所以，我随时注意他们的举动帮助他们发现自己的缺点并及时的改正。
南疆的条件不是自己心目中想的那样恶劣，但也不是很好。从开始到支教结束，真正度过的安稳日子也就一个月。最开始面临的问题就是厨房设施不全，一周左右都不能做饭。接下来就是水的问题。有时候学校停水，在此期间我们要到学校外面抬水吃，实在没水就只能吃馕。但是不管出现什么样的困难，我们大家一起努力克服。我们来自不同的专业，有化学的，数学的，思政的，历史的。开始都不认识，但通过几个月的相处，我们成为了最好的朋友。
总之，四个月的实习支教生活让我收获不少：思想上的进步，工作关系的处理，生活中的互助，一切的一切都让我受益匪浅。当然，这其中也不乏有不足之处，比如生活中偶尔出现的畏首畏尾，教学经验不足等。但是，从总体上来看，我对我的实习支教生活还算满意。我希望自己可以通过这次总结吸取经验，在以后的工作与生活中能够再接再厉，争取做得更好！
大学生土木工程实习报告3000字一实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。...
在这个假期中，我们一行六位大学生来到了江苏省**药业股份有限公司进行了参观学习。这个企业坐落于连云港市经济技术开发区，是一个新兴的现代化综合性制药企业。
时间如流水转眼即逝，一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。
1.1实习目的(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
我们人这一生中都必不可少的实践。我们每天的生活也就是在过日子中体验生活的滋味。在我们学习理论知识运用到客观事件中，我们必须的把理论与实践结合融入生活中，才可以达到学以致用的效果呢。
实习单位全称：湖北金益纺织有限公司实习单位地址：实习的主要业务内容我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作，前期主要是了解公司的基本情况以及财务部门日常的主要工作。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它能够使我们在实践中了解社会、在实践中巩固自己在学校所学的知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，是...
学 校：学 院：班 级：姓 名：学 号：实践单位：实践时间：实践报告正文：一、实践目的为了锻炼自己的讲课能力，提前适应，以至于将来成为正式老师的时候不紧张，并且可以提前积累些经验。
怎么写报告60人觉得有帮助
写一份好的顶岗实习报告，得先把心里的框架理清楚。实习报告，重点就是把这段时间学到的东西、遇到的问题都写出来。开头部分得说说自己的基本情况，比如实习的时间地点，还有指导老师是谁，这个不能省略。接下来就该聊聊具体的工作内容了，比如说带课的情况，日常管理学生的方法，还有备课的过程。
记得要把教学过程中的一些细节描述出来，像是一些课堂上的突发情况怎么处理的，学生们的表现怎么样，这些都是很好的素材。要是有参与教研活动的话，也要提一下，这能体现你的专业成长。不过这里有个小地方需要注意，有时候会忘记写具体的例子，光说做了什么可能显得空洞，所以最好能举个具体的事例来支撑。
在写这部分的时候，可以适当用一些教育学的术语，像“因材施教”、“启发式教学”之类的，这样显得专业。但别堆砌太多，不然会让人觉得你在卖弄学问。
接着就是实习期间的感受和反思啦。这部分要真诚点，把自己真实的感受写出来，比如刚开始上课时紧张的心情，后来慢慢适应后的那种成就感。还可以谈谈这次实习给自己带来的收获，比如对教育工作的理解加深了，还是对某些教学方法有了新的认识。
这一块儿容易忽略的一点是，有些同学可能会写得太笼统，比如“通过实习我学到了很多”，这样的话太宽泛了。建议具体点，比如说通过这次实习明白了如何更好地调动学生的积极性，或者学会了怎样设计更吸引人的课程。
最后就是对未来的规划了。虽然这是顶岗实习报告，但也可以稍微展望一下未来，比如希望自己能在哪些方面继续提升，或者对今后的职业发展有什么想法。不过这里要注意，别写得太虚，像“我要成为最优秀的教师”这种话听起来就不太实在，倒不如写具体的计划，比如多参加培训，多向优秀教师请教之类的。
【第6篇】2025年大学生教师顶岗实习报告格式范文1850字
我实习的地点是抚州市资溪县资溪xx中学，时间为期几近三个月，即xx年9月7日到12月1日。
三个月，说长也不长，说短也不短，但我不管怎么说，我是觉得不够的，因为和孩子们相处的时间太少，而我教给他们的又是那么的有限。我甚至有些惋惜，为何不是一个学期呢？尽管实习条件那么艰苦，我还是喜欢与学生在一起的。
资溪一中，是抚州市资溪县第一中学的简称，是本县中学中的龙头老大，教学质量和升学率遥遥本县其他学校。同时，就江西省整个教学质量来说，也是排名靠前的几所学校之一。一中常以优异的成绩独本市高考本科上线率第一，故被封为省级示范中学，资溪一中以优秀的教学理念获得许多兄弟学校一致好评，在多次全国竞赛上，学习们凭借着自己的实力获得诸多荣誉。为了更好地提升自身的教学环境，为师生提供良好的学习和工作环境，经过几年的建设，一中新校区将于今年底落成，不久可以乔迁至新校区，一中将获得更好的更全面的发展。知道资溪一中这样的实力，我还是打心里佩服的。
xx年9月7日，我队顺利到达资溪一中实习点，得到了该校领导的热情款待，并安排好住宿工作。
xx年9月8日(即到实习点第二天)上午，资溪一中校长、教务处主任等领导召集与顶岗实习相关的各科任老师开了重要会议，我队实习生全体参加。
我们住的是学生宿舍，对于习惯于在师大过着天堂般生活的我们来说，一下子落到这样的环境，是极不情愿的。到资溪的那一天，当我们都搬行李进了宿舍后，大伙儿都傻了眼。几张锈迹斑斑的铁床，一盏覆满灰尘的电灯，没有风扇，没有独立卫生间，没有其它以外的设备，整间屋子都是破旧的，应该说正幢学生公寓都是破旧的，而所谓的先手间既脏又臭，*污垢叫人恶心，不想上厕所，让人一下子回到了十年前，甚至不如十年前。
不过，资溪一中校长安排我等安定后，还时不时的来看望我们，看我们在生活、学习等方面是否存在困难、出现问题等，并帮我们安装了插头等用电器。所以，凄凉中还有一丝暖意。
既来之则安之，尽管我们也曾尝试搬出去住，但由于多方面的原因，最终不了了之。也是在这里过了两三个星期以后，我们渐渐适应了这样的环境生活。
虽然住宿问题解决了，可是我们面临的问题是饮食问题。如果连吃饭问题都没有解决，怎么去教书？怎么进行教育工作？本来我们打算就在学校食堂吃饭，但是由于住校生少，而且住校生也都去校外就餐，该校食堂形同虚设。食堂只是由一个老师带些学生，伙食包月。刚开始学校也帮我们安排在学校食堂就餐，但是资溪县的物价水平普遍偏高，我们吃饭每顿至少要花费10元人民币，这对于我们实习生来说，无法接受。于是，刚开始的这段时间我们基本上到外面就餐，且还在外面包月包餐，每个月300元。也就这样吧，有地方住，饿不死就行，重要的是实习工作。条件艰辛，却不能动摇我们坚持的心！我曾经暗暗这样对自己说。
9日，我与谢国胜开始跟着*(资溪一中初一年级主要历史科任教师)老师听课，并作好听课记录。可以说，开始的两周，我们主要是跟着胡老师听课，并且开始尝试讲课。
第三个星期，所顶得各位老师都已经网师大去培训，指导教师也都安排了下来。学校给我两安排的指导教师是高中历史的艾保全老师。不过奇怪的是，我们所顶得胡老师没有去，这让我和谢国胜很纳闷。我甚至担心，我们会不会没有课上。不过，实施证明，这种担心是多余的。
初一年级有7个班，胡老师在初一负责六个班级的历史课，除了1班和2班。刚开始，胡老师安排我两轮流着上课，也就是一天一个人上一节课，整个星期下来，平均下来每人也才就两节课。这对于急切想锻炼的我们显然是远远不够的。
于是，我和谢国胜联系了指导老师，说明了情况，这下子让我两喜出望外。因为高中的历史课，学校不重视，学生不听，老师上课时也没怎么讲课，大部分让学生自习。对于此种情况，艾老师说如果我们想上课，都可以将高中的历史课交给我们。我们二话没说，当机立断，接下了这个任务。不过，这是已经过去了一个多月。不过，由于高中历史课有两位老师负责，除了艾老师外，还有江颖雁老师。谢国胜跟着艾老师，我跟着江老师。在开始高中教学时，已经习惯初中教学的我，一下子还适应不过来，不过在江老师的细心教导下，我很快适应了。只是，我给高中学生上的课太少，而我也非常喜欢他们，就像喜欢我的初一(3)班一样。
在资溪一中实习的以来，实习工作虽然存在诸多问题，但是在驻点老师曾峰海以及资溪一中的领导和老师们的认真指导下，我们克服了重重困难。可以说，因为学校领导、老师和学生的的热心，坚定和充实了我这次的实习生活。坚持吃苦耐劳、工作认真踏实、热爱教育事业，是我们师大学生给资溪人民的馈赠。
怎么写报告40人觉得有帮助
2025年大学生教师顶岗实习报告格式怎么写
顶岗实习报告写起来有些讲究，得把事情交代清楚，还得让别人看得明白。开头这部分挺关键，不能上来就直接讲工作内容，得先把实习背景说一下，比如你去哪所学校实习，教的是什么科目，学校的情况怎么样。这部分写的时候要注意语气平实，别太夸张，但也不能太随意。像我第一次写的时候，就没太注意，结果开头部分显得有点突兀，后来改了好几次才满意。
正文部分得把实习经历分条列出来，每个条目都要具体到细节。比如说某天你带学生做实验，得把实验的主题、准备的过程、学生的表现都写清楚，这样人家一看就知道你干了什么。还有，要是你在课堂上遇到什么特别的事情，也得记下来，像是某个学生的进步或者某节课的突发状况，这些都能体现你的观察力。不过有时候写的时候会忘记加上一些关键信息，比如时间地点什么的，这就容易让人搞不清楚到底发生了什么。
报告里的数据分析也很重要，尤其是教学效果这块。你可以用一些数据来证明自己的成果，比如考试成绩提升了多少百分比之类的。当然，数据来源得真实可靠，不能凭空捏造。记得有一次我写报告时，想当然地编了个数字，后来被老师指出，差点没通过审核，从那以后我就特别注意这一点。
结尾怎么写？
不能草草收尾，得稍微展望一下未来。可以谈谈这次实习对你今后工作的帮助，或者你觉得还可以改进的地方。不过写的时候别说得太绝对，比如说“一定能怎样怎样”，这会让读者觉得不够客观。另外，写完后最好找个同事或者朋友帮忙看看，有时候自己写的东西会有盲点，别人一眼就能看出来。
整份报告字数不能太多，但也不能太少，得刚好够表达清楚你的意思。字体大小、行间距这些小地方也要注意，别搞得跟印刷品似的，看起来不舒服。还有就是，检查的时候别光看内容，标点符号、错别字什么的也要仔细核对，不然会很影响整体效果。
【第7篇】最新优秀教师顶岗实习报告范文1600字
最新优秀教师顶岗实习报告范文
学校在组织学生顶岗实习时，应严格按照专业对口的原则。以下是小编为大家精心搜集和整理的优秀教师顶岗实习报告范文相关文章，希望大家喜欢！
最新优秀教师顶岗实习报告范文1
x月x日我们一行九人，在xxxx中学校领导和带队柴老师的陪同下，来到了顶岗实习单位xxxx中学，开始了角色的转变;踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心，一定要打好这第一仗。
我们知道教学工作是件非常不易的事情，作为还未踏出校门的我们，一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括：初到异地的适应，饮食还有天气的变化等，总之，有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备，大家不要在同学面前摆架子，不要在老师领导面前抱怨及表现出不满，我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好！
这半个月来的经历，让我们成长了很多。整理书籍，接新生，带班军训，礼仪讲解，出操拉练，全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃的精神。
对于我们的团队最重要的是合作和团结，只有互相协作，互相帮助，才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家而为团队才应该是我们的准则！
看着那一双双渴望知识的眼睛，一种责任感立刻涌上心头，未来的日子里我们需要做的是备好课，教好书，做好人，办好事。我们有信心，有决心，讲方法，求效率，一定完成学校给我们的任务，给我们，给栾中，给师大献上一份满意的答卷！
最新优秀教师顶岗实习报告范文2
一、实习目的：
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到xxxx限公司，在这里进行我的'毕业实习。
二、实习单位及岗位介绍：
公司于一九九三年成立，地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。 开发项目：各种定时器系列，漏电保护器，过压保护器，插座和调光插座，宠物用品，灯具等。公司宗旨：科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来。
三、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结：
1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
四、实习总结及体会：
我怀着美好的期盼来到xxxx有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调，有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解，正式开始后，有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人，跟着她随时会被她的开心所感染，她说要开心地工作，工作得开心，只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样，只有开心地去做才能把事情做好。
怎么写报告78人觉得有帮助
写一份优秀的顶岗实习报告，对于刚结束实习的教师来说特别重要。这类报告不仅是对自己工作的总结，也是向学校和教育部门展示自己能力的重要途径。写好这样的报告需要从几个方面入手。
先说格式，报告开头应该标明标题，比如“顶岗实习报告”，接着写明自己的基本信息，包括姓名、实习单位、指导老师等。这部分信息要准确无误，千万别把名字写错，要是指导老师的名字也搞错了，那很可能会让对方觉得你不认真。正文部分，可以先简单介绍一下实习的基本情况，比如实习的时间、地点、承担的主要任务等等。这里有个小细节需要注意，有时候我们容易忽略时间的顺序，比如把开始的时间写成结束的时间，这种小地方一定要仔细核对。
接下来就是重点了，详细描述实习期间的具体工作内容。这部分要尽可能具体，比如说你在课堂上是怎么组织教学活动的，遇到学生问题时是如何解决的，还有参与的课外活动有哪些。记得要把每个环节都写清楚，尤其是那些你觉得做得比较好的地方，可以多花点笔墨去阐述。不过，有时候写的时候容易把一些事情描述得过于笼统，比如说“积极参加各种活动”，但具体参加了什么活动却没有提及，这样就显得不够扎实。
除了工作内容，还要谈一下自己的收获和体会。这部分可以从专业技能、沟通能力、团队协作等多个角度来写。比如通过这次实习，你发现自己在课堂管理上还有提升的空间，那么就可以具体举例说明自己是如何改进的。当然，有时候会遇到一些突发状况，比如某个学生的特殊情况让你措手不及，这种时候怎么应对的，也可以写进去。不过有时候写的时候容易把感受写得太空泛，比如说“收获很大”，但具体是什么收获却没说清楚，这一点要注意。
书写注意事项：
别忘了附上一些相关的图片或者数据作为佐证。比如课堂的照片、学生的成绩统计表之类的。这些东西能让报告更有说服力。不过也要注意，选择材料的时候要谨慎，有些东西可能涉及个人隐私，这种情况下就得慎重处理。
小编友情提醒：
检查一遍报告有没有遗漏的地方，比如有没有错别字、标点符号用得是否正确之类的小问题。有时候我们写完之后匆匆忙忙交上去，结果发现漏掉了重要的内容，或者因为粗心大意导致格式不对，这些都是需要注意的。
【第8篇】幼儿园教师顶岗实习报告范文2900字
这次在幼儿园实习，第一次作为一名教师完整的参与了幼儿园一日的生活，以前呢由于还是一名学生，总是将各个幼儿园进行比较，和同学们评价着哪个幼儿园的幼儿最乖、最懂礼貌，而今自己也参与了教学活动，才发现其实训练幼儿的一切成长都与老师的教导息息相关，俗话说“名师出高徒”，这话虽然绝对了一些但也并不是毫无根据的，一天24小时，而幼儿将有7个半小时和教师呆在一起，足足占了三分之一，由此可见名教师的知识文化水平、思想道德品质以及教学组织能力将直接影响到幼儿的身心发展。也正是由于认识到这一点我更加坚定了信念要不断进步，不断地完善自己、充实自己。通过这次实习我也认识到生活常规培养他们的行为习惯及自理能力不是那么简单的，这其实是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
初为人师，不得不说我是有些不安的，不知道自己能否适应这个角色，之前虽然也去过好几次幼儿园见习，但是都未真正意义上承担一个教师的职责，更多的时候是作为一名观察者和学习者去看一位教师如何履行自己的职责。而这一次则是作为一名真正的幼师去履行职责，组织教学活动，还要合理有序的安排幼儿的一日生活。有些欣喜中又有些困惑，欢更多的是欢乐还有感悟。通过这次实习我更加深刻的领会到幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣，也让我更加坚定信念以后要不断的完善自己。 在这三个月里，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，很多东西更是在课本上无法学会的，只有在真正踏上岗位才会体会得到。这为我以后的工作打下了坚实的基础，也将成为我人生的一笔巨大财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它不仅教会了我执着与坚持，更重要的是他让我知道奋斗的同时还要学会理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。 在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子并不是嘴上说说那没简单，要有很多很多的耐心、细心和爱心，更多的时候要学会控制好自己的脾气，在即将要发怒的时候第一时间将自己的心态调节好，从一个观察者的角度去看待幼儿一系列行为的缘由。而这正是我们学习和努力的方向。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻了解到幼儿的身心发展特点与保教工作对幼儿成长的重要性。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
指导老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机事件有效地结合起来。记得我在苗苗班的时候，有几个小朋友洗手的时候把水水龙头开得很大，指导老师便根据这个现象专门组织了一次教学活动，告诉小朋友们水的作用以及正确洗手的方法，还展示了一些缺水地区的图片以此来教育小朋友们不能浪费水。我不禁哑然，其实这些日常生活突发的事件都可以成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会，这便是应了“生活即教育”这句话，这也是理论与实践有机结合。
保育实习生活，使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些经验。首先要整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。其次要坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收水杯后及早上摆水杯前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。由于有其他幼儿园卫生间滑到的先例，我们班卫生间的地板严防有水，有水即要拖干，避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。 我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会忍不住帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我也会不忍心而叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过指导老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。不得不说很多事情在学校并不显现出来，只有当你真正踏上工作岗位，才会显现出你的缺点，不过这也给了我一个警示，警示我还有许多不足之处需要完善，不过我也相信只要我认真学习，虚心听教，我会越来越优秀。 小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上入园有半个小时是让幼儿自由活动，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。让我哭笑不得的是我们班的小朋友给我取了一个别称“老师妈妈”， 说实话第一次听见何婉琳喊我妈妈时我很惊讶，尤其是她当着其他家长的面紧紧抱着我喊我妈妈时我更是有些害羞有些不知所措，但是后来每每听着他们这样喊我的时候，便有一
种成就感和幸福感，我们班的小朋友很撒娇，属罗西最为厉害，他们撒娇的时候真的是可爱极了，会拉着你的手左摇右摆，顶着一张天真无暇的脸说着糯糯的童音，那一刻我真希望时间停止。我很庆幸能够和小朋友及两位优秀的老师共同度过这段时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
而且， 新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说：“我喜欢某某老师，她画的画可漂亮了！”“我喜欢某某老师，她唱歌可好听了！”“我喜欢某某老师，她讲的故事可好了！”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，教师还应该言而有信，说到做到，遵守诺言，不应该唬弄幼儿，只实习幼师鉴定表样表.doc
有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。
忽而记起初到幼儿园时，班上老师总是说我太温柔镇不住他们，其实我不是不会严肃而是觉得问题可以有多种方法解决，更多的是我觉得在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠单纯地震慑他们或者上几节成功的课，当然这并不是短时间内可以做到的，这都需要我们通过日常生活慢慢的渗透。 不予否认，我在实习中增长了见识，丰富了不少实践经验，也正是通过这次实习我更深刻的认识到：做老师难，做幼儿教师更难;自己还存在许多不足之处需要不断地完善。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。 以上就是我在幼儿园这段时间以来的心得体会。我相信“no pain，no gain”， 我相信我的付出都是值得的，而我在幼儿园见习的三个月将会为我未来的幼师生涯打下基础，成为我职业生涯的一块垫脚石。
怎么写报告35人觉得有帮助
幼儿园教师顶岗实习报告该怎么写？这可不是件简单的事，得把学到的东西都整理出来，还得让别人看明白。先说开头，别太复杂，就简单介绍下自己去哪实习了，干了什么。比如说：“我到某某幼儿园实习了一个月，主要负责小班的教学工作。”这就够了。
接下来就是正文啦。这部分得详细点，要把每天的工作情况都写清楚。比如教小朋友唱歌跳舞的时候，哪些歌他们最喜欢，哪个动作学得最慢。还有跟家长沟通的情况也要提一下，像家长会是怎么开的，有没有遇到什么特别的事情。记得要用专业一点的说法，像“教学互动”、“家园共育”之类的词儿，显得正式些。
工作中肯定也会遇到一些问题。比如说有时候小朋友不听话，怎么哄都不行，这就要写下来。不过呀，不能光说问题，还得说你是怎么解决的，用了什么方法让他们安静下来的。要是有什么新奇的办法，比如用小红花奖励表现好的孩子，也可以写进去。
除了日常工作，还得关注孩子们的成长变化。像有的孩子刚来的时候不爱说话，后来变得开朗了，这样的例子最好带上具体事例，这样看起来更有说服力。还有老师之间的合作也很重要，要是跟同事一起策划了个活动，效果不错的话，也别忘了夸奖大家的努力。
小编友情提醒：
写完这些，最好还能反思一下自己的不足之处。比如刚开始的时候可能对小朋友的心理理解不到位，导致有些活动没达到预期效果。但也不能说得太直白，可以说成“需要进一步提升自己的专业技能”。这样的话，领导看了会觉得你是个有上进心的人。
写报告的时候，字迹得工整，这很重要。要是字写得太乱，别人看半天也搞不清楚你在说什么。另外，报告里头的数据也得准确，像有多少次活动，多少个孩子参加了，这些数字最好别记错了。
