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三年级报告册教师评语范文(精选8篇)

发布时间:2025-09-13 09:00:03 查看人数:86

三年级报告册教师评语

【第1篇】三年级报告册教师评语范文1400字

三年级报告册教师评语18条

1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强继续努力吧!你的明天会更美好!

2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的`学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!13.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

14.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

15.你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。16.课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

17.在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

18.在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

怎么写报告37人觉得有帮助

写报告,得看具体情况。比如写三年级报告册教师评语,就得琢磨学生的表现。有的孩子作业完成得不错,但有时候字迹有点潦草,这就该提一下。像是说“这学期你的作业完成得很认真,要是字能写得更工整些就更好了”,这样既表扬了优点,也指出了需要改进的地方。

有些学生可能在课堂参与上表现积极,经常举手回答问题,那就可以这么写:“课堂上你总是积极发言,声音响亮,这一点特别好。不过偶尔也会看到你在讨论环节里抢话的情况,下次可以试着让其他同学先说。”这样的评语既有鼓励也有建议,显得比较中肯。

还有一种情况,有些学生的进步很明显。比如一个原本不太爱读书的孩子,现在开始主动找书看了,这种变化值得夸奖。“这段时间我发现你对阅读的兴趣增加了不少,这是个很好的开始。继续保持这个习惯,相信你会学到更多有趣的知识。”这样的表达既能体现观察到的具体变化,又给了孩子继续努力的方向。

写评语的时候,千万别忘了结合孩子的性格特点。有个活泼开朗的小女孩,老师可以说:“你是个很开朗的女孩,和同学们相处得很好。如果能在完成任务时稍微专注一点,就更棒了。”而对于一个内向一点的男孩,则可以换种方式,“你平时话不多,但每次交来的作业都很认真,希望以后有机会多分享下你的想法。”

其实写报告册上的评语,关键是要真实反映每个孩子的情况。有时候可能会记不清具体细节,这时候就得多翻翻平时记录,不然很容易写得笼统模糊。像“这学期表现挺好”这样的话太笼统了,没法给人留下深刻印象。最好能具体提到某个事件或者某次活动,这样才更有说服力。

书写注意事项:

写的时候语气要温和一些,避免用词太严厉。比如说“作业完成得不太好”就不如说“这次作业还有提升空间”。毕竟孩子们年纪还小,批评多了容易打击自信心。不过也不能一味地夸奖,适当的引导也很重要。要是把评语写成全是表扬,家长可能还以为没什么问题呢。

还有个小窍门,就是写完后自己先看看,感觉是不是通顺自然。有时候写着写着,句子就变得啰嗦起来,像是“通过一学期的努力可以看到,这个孩子在很多方面都取得了不错的成绩,这些成绩离不开家长的支持和配合。”这句话就有点冗长了,可以直接改成“一学期下来,孩子各方面进步明显,离不开家长的支持。”这样读起来就清爽多了。

【第2篇】三年级语文教师述职报告范文1100字

一、基本情况:

xxx,四川宜宾人,1985年10月出生,____年毕业于东北师范大学。

二、政治思想素质:

本人自参加工作以来,坚持正确的政治方向,拥护中国***,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想,爱岗敬业,热爱学生,尊重学生,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

三、教学能力:

从08年起,一直积极配合学校开展各项教研活动,在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。加强培优补差,对于特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好知识。从而使整个班级数学成绩逐步上升。

四、班主任工作:

在担任班主任工作时,深知班主任是一个班的组织者和班级是学校教学活动的基本单位,班级管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对学生的素质教育起着重要作用。在班主任工作中,我学得要搞好班级管理,让学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长,并健康的成长。我要求全班同学参加班级日常管理,形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。班主任对学在教育、教学、生活和各项活动中,该肯定的就肯定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气,伸张正义,制止错误思想的良好良班风。

作为一名班主任,在班主任工作中,我深深地体会到,要当好班主任,好老师,要有对学满腔热忱和对工作一丝不苟的态度,我从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。教会学生如何去学习,教育学生如何做人,努力做到既教书又育人。就要把全班同学组织成一个团结协作,积极向上,自学遵守纪律,维护集体荣誉的班集体。面向全体学生,加强思想政治教育,让学生在德、智、体、美、劳等方面得到充分发展。培养班干部,充分发挥小助手的作用,加强班队工作的管理,培养优等生,提高中等生,转变后进生,根据学和特点,做到有的放矢,对症下药。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。在教学这片热土上,会更加努力。

怎么写报告53人觉得有帮助

做为一名三年级语文教师,述职报告其实挺重要的,不过很多人写的时候可能就抓不到重点了。述职报告,主要是说清楚这一年自己干了些什么,成绩有哪些,遇到什么问题,怎么解决的,还有就是对未来的工作有什么想法。比如开头可以简单介绍一下自己这一年的教学工作情况,比如带的是哪个班,一共上了多少节课,组织过哪些活动之类的。

光说这些还不够,得具体一点。比如,在教学过程中,可能会发现孩子们在作文这方面比较薄弱,那就可以详细描述一下是怎么针对这个问题进行调整的,用了什么方法,效果怎么样。有时候为了提升学生的兴趣,会搞一些小比赛,像看图说话比赛,朗读比赛之类,这些都可以提一提,特别是那些取得好成绩的学生,他们的进步能体现出你的努力。

平时肯定也会参加各种培训或者教研活动,这些经历对提高教学质量很有帮助。在报告里可以提到自己学到了什么东西,又是怎么把这些学到的东西应用到课堂上去的。如果有机会的话,还可以聊聊跟同事们的合作情况,毕竟一个人的力量有限,团队的力量才是无穷的。

不过有时候写着写着就会有点乱,比如记不清到底做了多少次这样的尝试,这时候就容易漏掉一些细节。还有就是有时候想表达的意思太复杂,一句话就说不清楚,结果就变成了长句子,看着费劲。所以写的时候要注意条理清晰,别把话说得太绕了。另外,有时候为了显得专业,可能会用一些比较难懂的术语,这样虽然显得有学问,但学生和家长可能就不太理解了,所以还是尽量通俗易懂点比较好。

小编友情提醒:

述职报告不是单纯的自我表扬,该反思的地方还是要好好反思。比如说有没有哪个环节做得不到位,为什么会出现这样的情况,以后要怎么改进。这些问题都得认真考虑,不然报告就显得单薄了。

【第3篇】三年级数学教师2025年述职报告范文1700字

本学年负责学校后勤管理、房管、勤办、安全、教师继续教育以及三年级数学教学等工作。

按照惯例,每学期教师都是较学生提前一周到校的。教师到校的第一件事情是打扫学校卫生,然后是校长回顾暑假期间的工作和预备周工作安排。今年暑假期间主要是对学校有危险隐患的围墙进行了维修,宿舍楼一楼的外墙增贴了瓷砖以及一些零星的局部的修整。暑假值班本学期交给了两位保安,他们工作认真负责,保持了学校在没有学生在校时的清洁以及维护了学校的安全。我和校长、水电工对学校的安全进行了排查,有隐患和需要修理的地方及时排除和维修,确保学生在校的安全。

在预备周后勤完成了开学前勤和后勤必需采购的物品,打扫了生辅室、食堂、宿舍楼一带以及各自办公室的卫生,并在张校长的带领下修剪了绿化带,整理了小操场。由于暑假宿舍楼一楼增贴了瓷砖,整个一楼的墙面都需要擦拭一遍,后勤人员又少,工作强度有点大,不过在大家共同的努力下,使学生第一天到校有了一个清洁的生活环境。后勤是为学校师生服务的,因此,在学生到校之前,食堂的物资准备,教师和学生的教、学用品都准时采购完毕。门卫负责学校门前和值班室的卫生,食堂人员负责食堂内、饭厅的卫生以及餐具的消毒。

开学时间学生陆续到校,上午教师检查学生的暑假作业情况,下午各班班主任对学生进行安全教育并接待学生家长,了解学生在家的学习和生活情况。生活辅导教师安排好学生的住宿以及安排值日生、寝食负责人等工作,使学生能很快收心,进入学习状态。

开学初,迎接了教育局领导对学校开学工作的检查;食品药品监督局对学校食堂进行了检查,虽然学校食堂比较简陋,但干净整洁,检查的领导还是比较满意的;区教师继续教育中心对教师专业化发展报告册、名师考核资料的收集、校本工作计划以及相关资料进行了检查;区体卫站领导对学校安全工作、疾病防控等工作也进行了检查。虽然工作头绪多,事情繁杂,但是后勤人员都能担起责任,做好自己的本职工作。

本学期增加了几名智障新生,门卫的保安同志很快熟悉了他们的情况,放学离校的时候加强管理,一定等家长来校才让学生出校门,避免了学生独自回家。每天打扫学校门前和值班室的卫生,门前三包执行到位,特别是中午和下午课外活动时间,保安都能在值班室外维护学生自由活动的纪律,避免伤害情况的发生。因此,门卫保安的认真工作为我校构建了第一道安全屏障。

食堂工作整体上良好,工作有条不紊。每天按时开饭,保证了学生能按时到班上课;注重个人卫生,保持食堂墙面、地面的清洁。

生辅工作已经形成了比较完整的一套工作程序。首先,每天早晨起床后,按照各自的分工整理床铺,打扫卫生,摆放毛巾,洗口杯,鞋子等,寝室负责人进行检查,中午离开寝室前也有寝室负责人检查,保持寝室整天的清洁和整齐。同时生辅老师每天进行检查评比,把评比结果写在黑板上,学期结束作为评选先进个人的依据。每周星期三中午对饭厅进行冲洗,已经成为习惯。对于年龄小的学生,指定有帮带对象,这样任务到人,既培养了学生爱劳动的习惯,也培养了学生的责任意识。在生辅教师专职以后,责任意识得到了加强。不过,有的智障学生情绪不稳定,时常会扰乱寝室的正常秩序,生辅老师需倾注更多的精力关注他们。学生离开生活区以后,做好带领各寝室负责人对寝室进行检查评比工作,相互取长补短,共同进步。特别是春天,关注学生的身体健康,及时与班主任和家长沟通,为学生的学习生活提供良好的服务。

开学初,参加了勤办工作会议,主要是做好学平险、校园方责任险以及教师医疗补充保险的申报和保费的上缴工作;中小学校园安全工作会议,主要是增强安全意识,落实安全措施,加强安全宣传教育、督查,整治安全隐患;迎接九月中旬区教师继续教育中心对暑期参加市级培训教师后期研修资料的检查等工作。

本学期教育局主管安全的领导和体卫站的领导分别建立了qq群,经常通过qq群对学校安全工作进行指导,特别是食品安全强调的特别多,因此在食品采购中我注重质量,从进货渠道把握食品安全第一关。

后勤工作是为教职工服务的,在这个过程中,门卫保安,食堂和生辅都做出了一定的贡献,成绩应该属于他们。

怎么写报告48人觉得有帮助

关于三年级数学教师2025年的述职报告该怎么写,其实这份报告的关键在于如何将教学成果、学生情况和个人成长结合起来。述职报告不光是汇报工作,还要体现个人的教学特色和反思。一开始,得先把这一年来的教学目标列出来,比如有没有完成大纲里的重点难点讲解,还有就是针对三年级这个阶段,学生对数学的兴趣培养是不是有进展。

在写这部分的时候,可能会遇到一个问题,就是有时候会把目标和实际教学活动混在一起写,这样容易显得条理不清。我的建议是先简明列出目标,再具体描述实现这些目标的过程。比如讲到某个单元的教学,可以提到用了哪些方法,课堂互动怎么样,学生反馈如何。记得这里要用一些专业的教育术语,像“启发式教学法”“情景导入法”之类的,这样能让报告更有专业感。

接着要说说学生的情况。每个班的学生基础不一样,成绩分布也会有差异。在报告里可以详细分析一下学生的整体表现,特别是那些进步明显的学生案例。不过这里有个小地方要注意,有些老师可能喜欢用很多形容词去夸奖学生,但这样反而会让内容显得空洞。最好是结合具体的例子,比如某个学生从一开始对应用题完全摸不着头脑,到最后能独立解题,这种转变才是最有说服力的。

除了教学成果,个人的成长也是述职报告的重要部分。作为老师,这一年参加过什么培训,学到的新技能,对教学理念有什么新的理解,这些都可以写进去。不过这里有个小细节需要注意,有些人在写这部分的时候可能会写得太笼统,比如说“通过学习提升了教学水平”,这样的表达就比较模糊了。可以具体一点,比如“参加了某次研讨会后,开始尝试用翻转课堂的方式进行教学”。

小编友情提醒:

述职报告还要有点未来规划。可以展望一下下一年的教学目标,比如想进一步提高学生的哪方面能力,或者准备引入什么新的教学资源。当然,这个规划不能太虚,最好能和前面提到的目标结合起来,形成一个完整的链条。

写述职报告的时候,虽然有很多细节需要注意,但只要按照目标、过程、结果和未来的顺序来组织内容,再加上适当的教育术语和真实案例,就能写出一份高质量的报告了。

【第4篇】三年级教师年终述职报告格式范文2450字

三年级教师年终述职报告格式

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着三(4)班的数学教学兼班主任工作。我自参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。现就我一年来的工作,向领导们、老师们做简要汇报,恭请指正。

一、xxxx年工作完成情况

(一)认真完成教学工作

一年来,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情帮助,意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。在改革教学模式的大背景下,我也在探索新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

本学年度,从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,个别学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。但是经过本人不懈努力,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。

通过一学年以来的教学,本人在关于数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。

2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的`积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,全班比赛;男女同学比赛;小组比赛;能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。我所任教班级的数学学科成绩在年级中取得较好的成绩,受到学校领导及家长的好评。

(二)认真对待班主任工作

1提高自己的思想觉悟

我为了提高自己的思想觉悟,积极参加各种学习培训,认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

2.加强学生的思想品德教育

使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、安全课,有针对性的开展多种形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成,到现在,没有出现一例安全事故。

3.实施素质教育首要问题是面向全体学生

为了使每个学生的素质都得到提高,班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。< p>;权威发布三年级教师年终述职报告格式,更多三年级教师年终述职报告格式相关信息请访问。

br>;4.做好班级学生转化工作

在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,利用课余时间的十几分钟时间,对他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

(三)努力提高自身素质

我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率,并参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。xxxx年x月x日,我获得校级最美女教师奖。

二.xxxx年工作思路

我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。

在xxxx年的教学工作中,我将继续刻苦钻研教育教学工作,继续强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生。教学中继续要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”,争取使教学成绩更上一层楼。

[ 内 容 结 束 ]

怎么写报告17人觉得有帮助

作为一名小学三年级的老师,每年到了年底,都要写一份述职报告。这不仅是对自己一年工作的总结,也是对未来教学规划的一种梳理。不过,很多人可能不太清楚如何写出一份高质量的述职报告,今天就来聊聊这个话题。

先说说开头部分,这部分得开门见山,把自己这一年的主要工作简单介绍一下。比如,我带的是三年级二班,这一年里组织了不少活动,像春游、家长会之类的。写的时候不用太啰嗦,点到为止就行,但一定要提到一些关键的数字,比如说全年组织了五次大型活动,参与学生人数达到九十五人左右。这样显得具体,给人感觉比较真实可信。

接下来就是重点了,要把自己的教学成果写出来。这部分需要结合具体的案例来说话。比如,在一次数学课上,我发现学生们对于乘法表掌握得不太好,于是专门设计了一套游戏化的练习方法,结果发现效果特别好,期末考试时班级平均成绩提高了八分左右。这样的例子会让领导觉得你不是在空谈,而是实实在在做了事。

还有就是关于学生的成长情况。每个孩子都是独特的个体,作为老师,不仅要关注成绩,还要留意他们的性格发展。比如有个叫小明的孩子,刚入学时性格内向,不愿意跟同学交流。通过一年的努力,现在他不仅变得开朗了很多,还主动担任了班上的图书管理员。这样的变化虽然看似不起眼,但对于孩子的成长来说意义重大。

工作中难免会遇到一些困难。比如有时候备课时间紧,就得加班加点赶进度。这时候可以稍微提一下,但别太强调困难本身,重点还是在于你是怎么克服的。比如,为了提高课堂效率,我开始尝试利用网络资源制作多媒体课件,这样一来既节省了时间,也让孩子们学起来更有兴趣。

书写注意事项:

千万别忘了写一写自己的不足之处。毕竟人无完人,承认自己的短板也能体现出你的坦诚。比如,我觉得自己在处理突发事件时反应速度还不够快,以后在这方面要加强锻炼。这样写的话,领导会觉得你是个有自知之明的人,而不是一味地自我吹嘘。

最后再说说对未来的展望。既然已经总结了过去一年的工作,那么接下来肯定得规划一下下一步该怎么走。比如我希望能在下学期开展更多的课外实践活动,让孩子们能够在实践中学习知识。当然,这也需要争取学校的支持,所以我会积极沟通协调,争取把计划落实到位。

写报告的时候要注意语言平实,尽量避免那些花哨的辞藻。毕竟述职报告不是文学作品,它更注重实用性。如果能做到条理清晰、内容实在,相信一定能交出一份满意的答卷。

【第5篇】三年级教师述职报告范文1250字

我所任学科是三年级的语文。全班的学生35人,后进生较多,个别家长教育观念淡薄。但大部分学生积极向上,团结进取。现将三年级语文的具体情况汇报如下:

一、取得的成绩

我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,处处严格要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作。

1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的教法。能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况进行教学。

2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,激发学习热情,能有序地开展教学活动,努力使自己的教学质量不断提高。

3、作业布置做到合理,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,设法调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

5、学生对语文基础知识的掌握较好,90%的同学语文基础知识都能达到优秀程度,个别后进生还需加强。

6、每天都能及时检查学生对当天内容的掌握情况,及时听写字、词、诗,检查课文背诵情况。

二、存在不足与今后打算:

1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。

2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。

3、部分学生不会审题,不理解题意。

4、有些题型训练不到位,学生失误多。

5、阅读题是我们班孩子的障碍题,平时阅读量较少,阅读能力差,不认真读题,对题意理解不到位,考试时失分较多,影响整体的成绩。

6、写作上也存在很多问题,平时的写作练习不到位,写作文时不认真,有部分同学自己不动脑筋写,抄袭别人作文,写作中错别字,无话可写,语句平淡、不通顺,没写完整都造成失分的原因。

7、90%的同学书写粗心,一粗心成绩自然就会不好。

三、改进措施:

在今后的语文教学中我要做到以下几点:

1、注重学困生基础知识的学习,引导学生多练习、多背多写。

2、加大听说读写教学的力度,使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养,必须进行强化训练。抓好阅读,指导学法。提高学生的阅读量,不论是课内还是课外阅读,让学生仔细阅读、认真思考,完整答题,努力答全面,培养正确解决问题的能力。

3、培养学生审题和语言表达能力。、严格要求,养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及仔细检查的好习惯,从每次作业,每次练习开始严格要求。继续加强写作指导。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累,二是多提供练笔的机会,提倡与生活实践紧密联系起来。

4、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。

5.加强对学生的分析判断能力的训练,贯彻在教学的各个环节中。

6、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;

7、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心。争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。

8、今后我一定会取长补短,努力提高自己的语文教学水平。

怎么写报告49人觉得有帮助

三年级教师述职报告怎么写

做述职报告这件事,说复杂也复杂,说简单也简单。我刚入行那会儿,总觉得报告得写得花里胡哨,但后来慢慢明白,报告的核心还是把工作情况讲清楚。其实,述职报告的关键在于真实,把这一年的工作实打实地反映出来就行。不过,很多人可能不知道从哪里下手,今天就来说说怎么写好这份报告。

述职报告,既然是给领导看的,就得有点专业味儿。开头部分可以直接点明自己担任的职务,比如我是某小学三年级的班主任兼语文老师。接着就该谈谈这一年的教学目标了,这里可以结合学校的整体规划,把个人的教学计划写进去。比如,本学期我们班的目标是提高学生的阅读理解能力,这个目标制定得合不合理,有没有达到预期效果,这些都要在报告里交代清楚。记得要带上一些具体的例子,比如通过什么活动提升了学生的兴趣,用了哪些方法让学生更好地掌握知识点之类的。

光说教学成绩还不够,还得反思一下不足之处。毕竟没有哪个人能保证自己的工作完全没有问题。比方说我发现有些学生在作文方面进步不大,这可能是因为平时指导得不够细致。这种时候就要诚实地提出来,而且还要想出解决办法。像是可以增加一对一辅导的时间,或者多组织一些写作比赛之类的,这样显得自己不是光说不练的。

除了教学本身,作为班主任,班级管理这块也不能忽视。我在报告里就会提到,这一年里,我注重培养班干部的能力,让他们参与到日常管理中来。这样做不仅减轻了自己的负担,也让孩子们得到了锻炼。不过,有时候也会遇到些小插曲,比如有段时间班里的纪律不太好,经过几次班会讨论后,大家终于意识到问题所在,这才慢慢改观。这部分内容要是能加上具体的事例,比如某次班会的主题是什么,学生们反应如何,会让报告更有说服力。

最后别忘了,报告里还可以适当提及一些个人的成长。比如,为了提升自己的教学水平,我参加了区里的教研活动,听了好多优秀老师的课,学到了不少新招数。把这些经历写进去,既能展示自己的努力,也能体现对工作的重视。不过,这里千万要注意,不要说得太夸张,毕竟实事求是才是最重要的。

【第6篇】三年级英语教师述职报告格式范文1400字

这学期我担任小学三年级的英语教学工作,由于是小学低段的教学工作,我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化色彩,增强语感。扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围绕一年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。以下是我一年来的教学总结.

一、分析教材,分析学生,掌握重点,积极教学。小学三年级的英语课本一共有10个模块,主要内容是;问候并回应,询问姓名.年龄,地点.物品名称,并给予回答,数字1到12,谈论人,物品,颜色,动物,职业,家庭成员,身体部位等,这些内容都对小学孩子是零散的内容,如何让他们掌握知识,乐于学习成为我的主要任务,我积极向老教师请教,分析教材,提炼重点,认真备课,始终以积极的心态上好每一节课.学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。

二、讲求方法。丰富课堂,在教学过程中老师是教学的和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多运用。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我到班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。

三、培优转差,快乐教学。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心,提高学习兴趣。由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学。

一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少,同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

____年xx月xx日

怎么写报告23人觉得有帮助

述职报告,说白了就是把工作上的事好好整理一下,写清楚就行。但很多人写起来就容易乱套,比如开头就讲一堆没用的废话,让人摸不着头脑。其实,关键是要先把工作的大方向说准,然后具体到每天怎么干的,这样读者看着也明白。

像我当英语老师的时候,就得先想好这学期带了几个班,教了多少课时,学生们的进步怎么样。这些都得写进去,不然领导不知道你到底干了什么。不过有时候写着写着就容易跑题,比如说突然想起某个调皮学生的趣事,这就不对了。报告里得把重点放在教学成果上,比如这次月考平均分提高了多少,跟上次比起来是不是更好。

报告里的数字很重要,不能随便编个数糊弄过去。比如说备课用了多少时间,讲课花了多久,批改作业又用了多少精力,这些都是实打实的工作量。如果记不清,可以翻翻工作笔记,不然凭空捏造很容易露馅。

有时候写着写着会发现自己词穷,想不出该怎么表达。这时候别急着瞎编,找个同事聊聊天,听听他们的看法,说不定就能找到灵感。不过要注意的是,同事的意见只能作为参考,最终还是要用自己的话写出来,否则显得太假。

再说到语言风格,当老师的报告最好通俗易懂,毕竟不是写学术论文。用一些简单的例子就能说明问题,比如通过某个活动让学生更喜欢学英语了,这种直观的例子比一大堆理论管用得多。要是报告写得太复杂,领导看了也头疼。

还有个小细节需要注意,报告里的标点符号千万别乱用。有的时候逗号丢了,或者句号多加了一个,这都是很不应该的。虽然不至于影响太大,但总是显得不够认真。写完后最好检查一遍,特别是那些容易忽略的地方,比如数字后面要不要加标点之类的。

最后一点,报告里提到的成绩要实事求是,不能夸大其词。比如你说这个月组织了一次特别成功的英语角活动,结果学生参与率提高了一倍,这就得拿出数据证明。要是吹得太过分,反而会让人怀疑你的能力。所以还是那句话,实话实说最靠谱。

【第7篇】小学三年级英语教师述职报告范文1400字

这学期我担任小学三年级的英语教学工作,由于是小学低段的教学工作,我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化色彩,增强语感。扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围绕三年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。以下是我一年来的教学工作述职汇报:

一、分析教材,分析学生,掌握重点,积极教学

小学三年级的英语课本一共有10个模块,主要内容是。问候并回应,询问姓名.年龄,地点.物品名称,并给予回答,数字1到12,谈论人,物品,颜色,动物,职业,家庭成员,身体部位等,这些内容都对小学孩子是零散的内容,如何让他们掌握知识,乐于学习成为我的主要任务,我积极向老教师请教,分析教材,提炼重点,认真备课,始终以积极的心态上好每一节课.学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。

二、讲求方法

丰富课堂,在教学过程中老师是教学的和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多运用。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我到班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。

三、培优转差,快乐教学

整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心,提高学习兴趣。由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学。

一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少,同事的帮助,使我干劲十足。学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

怎么写报告22人觉得有帮助

小学三年级英语教师述职报告怎么写

说起写述职报告,说实话一开始挺头疼的。特别是像我们做老师的,既要梳理工作情况,还得总结成绩不足,还得说说今后打算。前几天我刚写完自己的述职报告,想着跟大家聊聊经验。

开头怎么写?

这得开门见山点明身份。我是教三年级英语的老师,所以开头就写清楚自己的教学对象,还有负责的具体课程内容。记得当时我写的是:“本人自xx年入职以来,一直担任小学三年级英语教学工作。”后来有个同事提醒我说,“入职”这个词有点官方,改成了“任教”就顺眼多了。其实我觉得这也没什么大问题,只是换了个说法而已。

接着就是讲工作情况了。这部分重点是把平时的教学安排交代清楚。比如,每周几节课,每节课都教些什么内容,有没有参加什么教研活动之类的。我写的时候就列了个简单的表格,把每个月的主要教学任务都标注出来,这样看起来一目了然。不过也有个小问题,我第一次写的时候把“教研活动”写成了“教研会议”,后来才发现,仔细想想确实不太一样。

说到成绩,这是述职报告里必不可少的一部分。我建议可以从学生的进步入手,比如这次期末考试平均分提高了多少,有多少学生通过了某项测试。不过这里有个小细节需要注意,如果列举数据的话,最好能具体到某个班级或者小组,不然显得空泛。我当时写的是“本学期三年级英语成绩整体有所提升”,后来觉得太笼统,就改成“三(1)班期末考试平均分较上学期提高5分”。

成绩说了之后,缺点也不能忽略。我在这部分写了课堂管理方面存在的一些问题,比如说个别学生注意力不集中。写的时候有点纠结要不要详细描述,后来想通了,既然要述职,就得实事求是。不过这里有个地方可能不太严谨,我把“个别学生”写成了“部分学生”,虽然意思差不多,但总觉得有点含糊。

最后就是关于未来的规划了。这部分主要讲下一步的工作打算,可以结合学校的发展方向和个人的职业目标来写。我写的是希望继续提高自己的专业水平,争取多参加一些培训。还提到打算在下学期尝试新的教学方法,比如增加互动环节。不过这里有个小问题,我写“争取多参加一些培训”时,本来想写“争取多参与一些培训”,可能是手滑打错了。

【第8篇】小学三年级语文教师学期述职报告例文荐读范文1500字

今天特意为各位准备了小学三年级语文教师学期述职报告例文荐读,供大家参考,希望内容对您有所启示和帮助。

这一学期里,我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,将自己的管理水平推向更高的层次。

怎么写报告93人觉得有帮助

小学三年级语文教师学期述职报告该怎么写?这得从平时的教学工作说起。这一学期我主要负责两个班的语文课,每天备课、上课、批改作业,忙得不可开交。有时候晚上回家还要继续准备第二天的内容,虽然累点,但看到学生们一点点进步,心里还是挺欣慰的。

记得有一次讲到《小壁虎借尾巴》这篇课文时,我特意找了一些图片给孩子们看,让他们更好地理解壁虎的生活习性。当时有个学生突然问:“老师,为什么小壁虎要借尾巴?”这个问题让我有点措手不及,但我很快反应过来,引导他们思考,最终大家明白了小壁虎失去尾巴是为了逃生的道理。这种互动挺有意思的,也让我意识到课堂上的灵活性很重要。

除了课堂教学,我还特别注重学生的阅读习惯培养。每周安排一次课外阅读时间,鼓励孩子们多读书,好书推荐也是一大重点。我发现有的孩子喜欢科幻故事,有的则偏爱历史传记,根据不同兴趣推荐书籍确实能激发他们的阅读热情。不过有时候也会遇到一些小麻烦,比如有的学生拿到书后就只翻几页就不看了,这时就需要耐心地跟他们沟通,告诉他们阅读的好处。

至于考试成绩,这次期末考两个班的整体水平有所提升,尤其是作文部分,很多同学都能写出完整的故事了。不过也有个别学生存在字迹潦草、审题不清的问题,这提醒我在今后的教学中还需加强对细节的关注。另外,我觉得家长的配合也很关键,经常跟家长交流孩子的学习情况,可以让家长在家里也能对孩子进行辅导。

三年级报告册教师评语范文(精选8篇)

写报告,得看具体情况。比如写三年级报告册教师评语,就得琢磨学生的表现。有的孩子作业完成得不错,但有时候字迹有点潦草,这就该提一下。像是说“这学期你的作业完成得很认真,要是字能写得更工整些就更好了”,这样既表扬了优点,也指出了需要改进的地方。有些学生可能在课堂参与
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