【第1篇】热门教师述职报告范文800字
【热门】教师述职报告范文
在人们越来越注重自身素养的今天，我们都不可避免地要接触到报告，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编精心整理的教师述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师述职报告
伴随着平凡而忙碌的每一个日子，悄悄的数过来，从教之路上我已经走过了十一个春秋，，回顾过去工作中的点点滴滴，虽然苦乐参半，但无怨无悔。
为提高自己的教育管理的理论水平，我不断归纳我班主任工作的心得体会，写了《没有不合格的学生》、《班级管理的核心爱与真诚》、《改进班级管理培养学生社会交往素质》等教育论文，获各方好评。
思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识，将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言，努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力：授之以鱼，不如授之以渔也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的欢迎。任现职以来，我每学期任初三级四个班政治课，每周12节课，教学成绩十分突出，我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名，合格率保持在80％以上，优秀率约为30％左右，受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生刘佐梁、刘慈华等人考上了金山中学；赵端标、刘谨英、贝朝雄等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中；赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇，为我市的教育作出了相当大的贡献。
我深知自己现在教学水平与一位优秀老师的标准还相差很远，但我相信，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我一定会取得进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名教师一生不朽的价值。
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写一份好的教师述职报告，得从几个方面入手。先说说基本情况部分，这部分主要就是把个人信息、工作经历写清楚。比如姓名、年龄、教龄、担任的课程之类。这部分虽然简单，但也不能马虎，该有的信息一样都不能少。
接着是教学情况这一块，这是报告的重点。要详细介绍这一年教了哪些课，带了多少学生，教学效果怎么样。如果有什么特别的教学方法或者成果，一定要提出来。比如说去年我带的那个班，期末考试平均分提高了八分多，这就是个亮点。不过这里有个小问题，有时候老师们可能会忽略掉一些细节，比如具体用了什么教学法，只说了结果，这样就显得不够全面。
然后就是个人成长方面。作为老师，不仅要关注学生，也要不断提升自己。可以写参加过哪些培训，读过什么书，学到了什么新东西。比如我去参加了市里的教学研讨会，听了好几个专家的讲座，觉得收获很大。不过这里有一个小问题需要注意，有些老师可能会写得太笼统，像“通过学习提升了业务能力”，这样的描述太模糊，最好能具体点，比如学到的具体技能是什么。
还有就是存在的问题和改进措施。每个老师都会有不足的地方，关键是要正视这些问题，并提出解决方案。像我发现自己在课堂管理上还有待加强，于是开始尝试用小组合作的方式来调动学生的积极性。这个部分很容易被忽视，但其实很重要，它体现了老师的反思能力和解决问题的能力。
最后别忘了附上一些证明材料，像获奖证书、学生反馈之类的。这些东西能给报告增色不少。当然，写报告的时候要注意格式整洁，字迹清晰，这也是一个态度问题。要是字迹潦草，可能会给人不认真的印象。
【第2篇】2025优秀教师述职报告范文1250字
各位领导，各位老师：大家好！
今天我将对一年来的教师工作做述职，请予以评议：
一、政治思想方面：不断学习优秀的教育理论，确保能够及时更新教育理念。工作之余积极参加校本培训，并做了大量的笔记帮助理解消化。新的教育形式不提倡我们在课堂上只是一味的重复讲书，我们必须掌握先进的教育观念，才能适应新时代教育的发展。所以我不仅注重集体的政治理论学习，还注意从日常生活阅读中汲取营养，认真学习仔细体会课改新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下几点工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 '进无足赤，人无完人'，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
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2025优秀教师述职报告怎么写
作为一名从事教育工作的老师，每年都要写述职报告，这不仅是对自己工作的总结，也是对自己未来工作的规划。述职报告该怎么写？今天就来聊聊这个话题。
述职报告要突出重点，把一年的工作成果展现出来。比如教学成绩，这可是最直观的成绩单。记得去年带的班在期末考试中平均分提高了五分，这个数字得好好写进去。当然，成绩背后离不开团队的努力，所以在报告里提到同事们的配合时，用词上得真诚一些，比如说“在各位同仁的帮助下”，这样显得谦虚又实在。
除了成绩，还要谈谈遇到的问题和解决办法。比如有学生基础薄弱，上课听不懂怎么办？我采取了分层教学的方式，给不同层次的学生布置不同的作业。虽然刚开始有点麻烦，但效果不错，那些原本跟不上节奏的学生慢慢进步了。不过这里有个小细节要注意，写的时候别忘了说清楚具体的实施步骤，不然别人看了还是不明白你是怎么做到的。
还有就是个人成长的部分。作为老师，不断学习是很重要的。今年参加了几次培训，学到了不少新方法。其中有个关于课堂互动的小技巧特别实用，就是让学生轮流当小老师，让他们讲题。这个方法挺受欢迎的，不仅锻炼了学生的表达能力，还激发了他们的学习兴趣。不过当时试用的时候也有点忐忑，怕学生讲得不好，后来发现只要引导得当，效果还不错。
述职报告里少不了对未来工作的展望。比如明年打算开设一门选修课，主题是环保教育。这个想法源于最近关注到的环境问题，觉得很有必要让学生从小树立环保意识。至于具体内容，还在构思阶段，但肯定要结合学校的实际情况来设计。
写述职报告时，语言要简洁明了，避免啰嗦。有时候为了显得专业，可能会堆砌一些复杂词汇，其实大可不必。比如形容教学效果，直接说“学生掌握程度显著提高”就好，没必要绕圈子说“教学成效得到了较为明显的体现”。另外，数字是个好东西，能用数字说话的地方尽量用数字，这样更有说服力。
【第3篇】2025体育教师年度述职报告通用范文950字
从我踏上工作岗位，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了以后的教育工作做得更好，把我的教学经验和教训做以下总结：
一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性
在一年来，积极参加先进行教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。
二、潜心教育教学，不断开拓进取
初体育教学工作开展的好坏影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：
1、体育课保证质量
为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。
2、活动课安排条理
每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
三、模范履行职责，创造辉煌业绩
在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执着，参加工作以来，我取得了一些成绩，但也有很多不足。在新的一年里，我将继续努力学习和工作，争取取得更优异的成绩。
体育教师年度
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2025体育教师年度述职报告通用怎么写
今年述职报告该咋弄？这个问题困扰了我一阵子。作为体育老师，平时带学生跑步、打球什么的倒挺顺手，但一到写报告这事就有点发愁。我觉得述职报告得把这一年的工作情况交代清楚，还得让人看出你的成绩和努力。
先说教学工作，这一块儿得具体点。比如组织了多少次比赛，带学生参加了哪些赛事，这些活动的效果咋样，学生们的反馈是好是坏，这些都是要点。还有日常训练，得提到训练计划的制定，学生的进步情况，特别是那些表现突出的学生，得单独提一下。不过有时候容易忽略细节，比如某次比赛前的准备，可能只写了“积极备战”，但没说具体的训练方法，这就显得单薄了。我觉得还是得详细点，这样领导看到报告的时候，能明白你是怎么一步步抓落实的。
再说课外活动这块儿，我们学校每年都有篮球联赛、足球友谊赛之类的。这类活动得讲清楚组织的过程，包括前期宣传、人员安排、比赛规则设定等等。去年有个比赛，因为场地问题差点搞砸了，后来临时调整场地才顺利进行。这种突发状况要是能写进去，就能体现应对能力。不过当时写报告的时候，只简单提了一下场地变更，没细说过程，现在想想应该补充完整些。
除了教学和活动，个人成长也不能落下。这一年我参加了不少培训，学了些新技能，比如体能测试的新标准，还有一些运动康复的知识。把这些东西用到实际工作中去，效果不错。但写报告的时候，总觉得这部分写得不够生动，像是流水账。可能是描述得太直白了，以后得注意语言表达，别光列数字，多举例子会更好。
至于工作中的不足，我觉得得诚实地写出来。比如，有时候学生体质测试的成绩不太理想，我就得分析原因，是不是训练方法有问题，还是其他因素。但写报告的时候，可能怕暴露短板，就一带而过，其实这是不对的。只有正视问题，才能找到改进的方向。
小编友情提醒：
报告里的数据也很重要。像学生达标率、比赛获奖情况什么的，都得有具体数字。不过有时候统计数据的时候，可能会漏掉一些细节，比如某个项目达标率提高的具体幅度，没精确到小数点后两位，这就显得不够严谨。以后得注意这些小地方，毕竟数字是最直观的证明材料。
写报告这件事，归根结底是要把自己的工作讲清楚，让领导知道你这一年干了什么，成绩在哪里，还存在哪些不足。希望我的这些想法能帮到大家。
【第4篇】2025年教师述职报告精选1范文1300字
____年教师述职报告
尊敬的校领导：
过去的一年里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现根据本学期工作状况作以下述职报告：
一、加强对学生的思想道德工作
培养学生良好的品质，净化学生的心灵。为了配合政教处的工作，我们班进取开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理
培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班团体。在这个学期里，我慎重地选拔和培养班委成员：大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小班委树立威信；在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；培养班委团结协作的精神，经过班委这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。务必使每个学生具有服从团体，服从命令的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班团体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
三、拟定学习目标
根据学校工作安排和本班实际情景，拟定了全班与小组在知识、本事、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了团体的凝聚力和动力。同时进取抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我的位置和学习方向。
四、进取开展好文体活动
做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。初三学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高，并且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导，这样不仅仅能够防止意外事故的发生，并且也能够加深与学生感情的交流。
五、进取主动地和各科教师联系
协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一年里，我经过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自我的管理水平推向更高的层次。
此致
敬礼！
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2025年教师述职报告精选1怎么写
做述职报告的时候，得先把一年的工作梳理清楚。这就好比整理书架，先把所有的书都拿出来摆一摆，看看哪些放得合适，哪些需要调整。我通常是这样开始的，把这一年教过的学生、带过的课程都列出来，再想想有没有什么特别的事发生。比如去年我教的那个班，有个学生进步特别大，这事就值得提一下。
接着就是要把这些事情用文字表达出来。写的时候要注意语气，别太严肃，也别太随意。比如，写到学生的成长时，可以用比较平和的语调，说说他们是怎么一步步努力的。但说到教学上的挑战，就得稍微正式点，毕竟这是工作的一部分。记得有一次写到备课遇到困难时，我就用了“摸索”这个词，感觉比“失败”好听多了。
还有就是数据很重要。像考试成绩，课堂参与度之类的，要是能拿出具体数字来证明自己的工作成果，会更有说服力。不过有时候数据可能不太好看，这时候就要想办法换个角度讲了。比如有次我带的班平均分不高，但我强调了班级整体的进步幅度，还提到有几个同学从不及格变成了良好，这样听起来就积极多了。
在写的过程中，可能会遇到一些小问题。比如，有时候想不起某个活动的具体时间，这种时候就只能靠记忆去估算，难免会有出入。还有一次写总结时，我把两个不同的项目搞混了，结果写出来的内容有点混乱。不过这些问题其实没什么大不了的，只要仔细检查就能发现。
书写注意事项：
我觉得用词也很关键。有些词虽然看起来普通，但用对了地方能让整篇文章生动不少。比如形容学生的状态，与其说“认真”，不如说“专注”，感觉更贴切。不过也有时候会不小心用错词，比如把“提高”写成“改进”，虽然意思差不多，但总觉得不够精准。
最后就是格式了。述职报告一般都有固定的格式要求，比如开头要写明姓名职务，结尾要签上名字日期之类的。这个倒不用费太多心思，照着格式来就行。不过有时也会忘记一些细节，比如忘了写页码，或者署名位置没对齐，这种小疏忽其实很容易避免。
【第5篇】2025教师工作个人述职报告范文2400字
我于____年11月聘为中学一级教师以来，为了适应新形式发展的需要，我坚持自学各种教育理论，并积极参加进修校组织的各种培训，在工作中，我全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，积极推进素质教育，开展课堂创新，一直担任班主任工作，承担物理学科的教学工作，多年来，在不断地研究和探索中积累了丰富的教学经验，形成了富有特色、个性鲜明的教学风格，并取得得教育教学的累累硕果，现将任中学一级教师以来的工作情况汇报如下：
一、政治思想
作为一名坚守在教育教学第一线的老师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，服从安排。
二、教育工作
学校是未成年人思想道德建设的“主阵地”，班主任是学校德育工作的“主力军”，是学生的“心灵导师”。作为一名多年担任班主任的老师，同时作为一名长期从事学生思想教育研究的老师，我深知自己身上担负的责任和义务。教育学生，我坚持人性化管理，并有效地将班主任工作和物理课程的教学和研究有机地整和起来，让物理学科的教学为班主任工作服务，也用班主任工作的实践来检验物理学科教学的理论指导，二者相辅相成，相得益彰，取得了很好的教育教学的效果。对于班主任工作我一贯坚持做到：
1、人性管理创设宽松的育人环境
班级是学生学习、成长的“土壤”，班主任是班集体的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人，我深知注重学生良好行为习惯的养成，这是建设优良班风和学风的基础，更是未成年人思想道德建设的基础。所以，每接一个新班，我都先从建立班级规章制度，强化学生行为习惯的养成教育做起，结合班级实际，讨论、制定《班级公约》及奖惩制度，将班级制度自主化，让惩罚制度人性化，把德育教育的思想润物细无声般的滋润学生的心田。
人人参与班级管理，个个都是集体的主人，这更是我自主管理班级的核心所在。为了培养学生的主人翁意识，我建立了一套行之有效的班干部管理制度，因人而异、因地制宜地给学生一份能发挥他们主观能动性的工作岗位，并不失时机地进行调整和更换，让每个学生都有管理者和被管理者的双重体验，这样，不仅调动了学生参与管理的积极性和主动性，同时也创造性地开辟了一条班级管理的有效渠道，学生在人人参与班级管理的真实体验中，看到了自己的价值，感受了自己的点滴成功，以此更好地激励他们相互合作。有了切实可行的规章制度，再加上学生积极参与班级管理的主人翁意识，班级的日常工作进入了自动化状态。
2、真情付出创造和谐的师生关系
在学生面前，我是老师，也是他们的大朋友，我用微笑、赞赏和宽容让孩子在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活，保持积极向上的乐观情绪。我还善于用一双慧眼，去识别每一颗“真金”，去发现学生的闪光点，因势利导，培养成材。让学生从老师的关爱中找到自尊，找到自信，找到人与人之间的平等与友谊，更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。
平时，我总是还投入大量的时间和精力与学生交流、谈心，了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题等，及时教育，加以鼓励，让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。努力让每一个孩子都抬起头来走路;让每一个孩子都有成功的体验。
多年的班主任工作经验的积淀，也让我的教育工作形成了自己独特的魅力。我所教的班级班风好、学风正，学生道德品质高尚、基础知识扎实、行为习惯规范、自主能力很强。我的工作也得到了学校的认可、社会的肯定、家长的信赖和学生的喜爱。
三、教学工作
1、勤勉教学成绩突出
学校的德育教育“无处不在”、“无时不有”。但是最基本、最经常的形式，应该是日常教学，而物理学科的教学又是更为有效的教育途径，它其与他科目的最大不同在于它并不能仅仅通过知识传授获得，而更应该“润物细无声”地让学生在亲历中感悟。多年来，我一直从事物理学科的教学，潜心于物理学科的课题研究工作，在不断地研究和探索中积累了丰富的教学经验，形成了富有特色的、个性特点的教学风格。
在物理学科的教学中，我敢于创新，大胆尝试，善于运用灵活的方法将物理教育寓教于乐、寓教于学、寓教于玩之中，促使学生高尚人格和良好习惯的养成，为德育教育开拓了一片自由、广泛的空间。
2、深入研究大胆创新
多年来，我还一直担任学校理化生学科的教研组长，组织开展学校这一类学科的教研工作。作为学科教研组长，我始终把教研放在重要的位置，坚持组织该学科的老师开展教研工作，并坚持在第一时间内把自己了解到的、学习到的最新专业理论和教研动态传递给本教研组的老师，和大家一起积极开展教研组的备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。
3、扶持后辈共同进步。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为物理学科的老教师，我在做好自己本职工作的同时，还积极承担培训青年教师的工作，任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学“结对子”“一帮一”活动中，积极扶持青年教师成长，在我的指导和帮助下，越来越多的青年教师在所任学科的教学中脱颖而出，成为学科的主力军。
四、工作业绩
1、个人荣誉
____年，被云县县委、县人民政府表彰为县级优秀教师。
2、课堂教学
____年，在县教研室对初三毕业班教学调研中，教研室领导对本人教学给予了高度的肯定。
3、论文获奖和发表情况
____年，论文《浅谈农村初中物理课堂教学设计》获云南省教育教学成果二等奖，发表于云南教育增刊上。
综上所述，我自认为符合中学一级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去，前面的路还很漫长，我将再接再厉，继续努力，勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业作出自己应有的贡献。
____教师工作个人述职报告
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2025教师工作个人述职报告怎么写
写一份高质量的述职报告，得先把材料准备到位。这可不是随便抄抄就能行的事，得结合自己的实际情况来谈。我这些年做老师，总觉得自己在这方面没少下功夫。述职报告，主要是要把这一年的工作情况说清楚，尤其是教学成果这块，得拿出点真材实料。
一开始得把基本情况交代一下，比如教了哪些科目，带了几个班之类的。这部分别太啰嗦，简单明了就行。接着就是重点了，得把教学成绩讲明白。这成绩不是光靠数字堆砌的，还得举例子，比如有个学生原来成绩很一般，后来通过你的辅导进步特别大，这种事例就很有说服力。
除了教学成果，还得说说自己在专业上的提升。这一块儿可以谈谈参加过什么培训，学到了什么新东西。不过这里头有个小问题，有时候参加培训后回去用不上，这就有点尴尬了。所以呀，选培训的时候得挑对自己有用的。
管理学生这块也不能忽略。得说说自己是怎么跟学生相处的，遇到问题怎么处理的。比如说有次有个学生上课捣乱，当时也没急着批评，而是找他单独聊了聊，后来发现是家里出了点事。这类事情要是能写进报告里，领导会觉得你挺有责任心的。
还有一点不能忘了，就是和其他老师的交流互动。这年头单打独斗不行，得学会团队合作。要是参加了什么教研活动，或者跟同事一起搞了个什么创新教学法，都值得提一提。毕竟一个人的力量有限，大家伙一块儿使劲儿，效果肯定更好。
小编友情提醒：
述职报告别忘了带上一点展望。不是空喊口号的那种，而是实实在在的目标。比如打算明年再拿个什么奖，或者想在某个领域深入研究一下。这样显得你有追求，也有规划。
【第6篇】教师上半年个人述职报告范文1800字
教师上半年个人述职报告
光阴似箭，转眼间，一学期已经过去。这个学期对我而言，可以说紧张忙碌而收获多多，高中数学教学工作总结。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
一、课程标准走进教师的心，进入课堂
我们怎样教数学，《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初组织攻关教师和教研组长参加处组织的新课程标准及新教材培训学习，并参加处研究性学习培训。在各年级组织认真学习的基础上全体数学教师集中由黄丽娜陈艳红两位教师二次分学段培训，鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期各年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。
本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的.基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，组织了第xx届同组共研一课活动，在教研组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的教学模式。
在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例，工作总结五年级教研组《循环小数》一课成功的展示，收到良好的效果得到领导和老师的肯定。实践表明，这种分合协作的备课方式，既照顾到各班实际情况，又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
近三年的改革收获？多，课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，教师的群体智慧得到充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示，十一月中旬我们举办了为期一周第xx届教学节，七位教师分别代表各组讲了课，三节评为优质课，这次公开教学，呈现开放性，突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。六年纪《圆的周长》的设计给学生提供自主探索的契机，学生通过量、饶、滚找出周长和直径的倍数关系，用计数器把测量的周长和直径的倍数关系算出，填写报告单，观察数据发现倍数关系，由“是——也是——还是——总是”最后概括为圆的周长总是直径的三倍多一些。”较强的数学思想方法得于渗透。学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中，周长公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”
这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。四年纪《乘法的简算》一组连乘计算题计算，学生发现了交换因数的位置，积不变的规律，然后观察数字特征，变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出，还是已有数据处理、数学结论的获得等环节，都体现学生自主探索、研究。突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。五年纪《相遇应用题》以研究两个物体的运动情况，老师导演，学生表演，设计了从“相距——缩短——交叉——相背”两物体之间的距离变化情况，感受相向运动中，随着时间的推移，路程逐渐缩短的规律。得出两物体相向运动中的速度、时间和路程之间的数量关系。
一段小小的表演，犹如吃了一盆八宝菜，各种营养成分都有了。使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心度受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
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教师上半年个人述职报告怎么写
上半年的述职报告说起来也是一门学问，不少老师写的时候总感觉抓不到重点，不知道该从哪里下手。其实述职报告并不是单纯的罗列工作内容，而是需要把你的工作成果和不足都清晰地展现出来，这样才能给领导留下深刻印象。
一开始得先把工作的大致情况梳理一下，像是带了哪些班级、教了几门课程，这些基本信息得先交代清楚。接着就可以讲讲具体的工作内容了，比如日常的教学安排，是不是认真备课了，课堂上有没有遇到什么特别的情况，你是怎么处理的。这部分内容得详细些，因为这是述职的核心部分。
比如说我在教学过程中，有时候会碰到学生不积极回答问题的情况，我就试着调整了一下授课方式，多用一些互动性强的方法，结果发现效果还不错。还有一次考试成绩出来了，我发现有几个学生的成绩下降比较明显，后来仔细了解后才知道是因为家庭原因影响了他们的学习状态，于是我跟家长沟通了一下，还利用课余时间给这几个学生补课，最终他们的成绩有了明显的改善。
述职报告光写成绩也不行，得客观地反映出自己的不足之处。比如我发现自己在批改作业的时候速度有点慢，有时候甚至拖到第二天才能完成，这显然是个问题。于是我就开始反思，是不是平时的工作效率不高，还是因为太追求完美了，后来决定以后要合理分配时间，提高工作效率。
除了工作上的事情，我觉得思想方面的提升也很重要。上半年我也参加了几次培训，学到了不少新东西。比如有一次听了一场关于教育心理学的讲座，让我明白了学生心理变化的重要性，回来后就尝试将这些理论应用到教学实践中去。
另外就是关于学生管理这一块，有时候难免会遇到调皮的学生，这时候就需要耐心和智慧了。我记得有个学生特别爱捣乱，上课总是不专心，我先是找他谈心，了解他的想法，后来发现他其实是想引起别人的注意，于是在课堂上给他安排了一些小任务，让他参与到活动中来，慢慢地这个学生就变得乖多了。
最后别忘了加上一点对未来的展望。可以谈谈接下来的工作计划，比如说打算继续参加培训，提升自己的专业水平，或者是改进现有的教学方法，争取让学生们的成绩更上一层楼。不过这部分不宜写得太长，点到为止就好，毕竟述职报告的重点还是放在总结过去的成绩和不足上面。
【第7篇】教师年度考核述职报告范文950字
本学年，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
作为一个教师，我很清楚为人师表的重要性，教师是人类灵魂的工程师，要育好人绝非简单的事情，做学生的好老师，做学生的好朋友，做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉到我也收获了学生们的尊重等，课堂上， 优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。
我热爱自己的事业，兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作。并且尽量争取多听课，多参加学习培训，从中学习别人的长处，领悟其中优秀的教学艺术。使我在工作上得到了长足的改进，也大大地提高了自己的工作效率。
我热爱自己的`学生，热爱自己所从事的教育事业，这份热爱，促使我在德，能，勤方面不断地努力想办法提高自己，也使我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能运用有效的工作时间做好自己的份内之事。俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还有很多的不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多动手，多思考，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎样，希望自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。
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教师年度考核述职报告怎么写
年度考核述职报告是每个教师都得面对的工作任务，这不仅是对自己一年工作的总结，也是向学校领导汇报成果的机会。要想写好这样的报告，首先要明确目标，把工作中的亮点和不足都梳理清楚。比如，教学成绩是否达到了预期目标，班级管理是否有创新之处，参与教研活动的情况如何，这些都是需要重点考虑的内容。
在写报告的时候，一定要结合具体实例，这样会让内容更有说服力。例如，可以详细描述某个教学案例，从准备到实施再到效果反馈的全过程。通过这样的描述，不仅能展示自己的专业能力，也能体现工作的细致程度。不过有时候，人们在叙述过程中可能会忽略细节，比如忘记提到一些关键的数据，这就需要反复检查，确保信息完整无误。
书写注意事项：
报告中还可以加入一些个人反思，比如对某些问题的看法以及改进措施。比如，对于学生课堂参与度不高这个问题，可以从调整教学方法入手，尝试更多互动环节来提高学生的兴趣。当然，在这个过程中，也难免会出现一些小差错，比如在计算学生成绩时漏掉了个别学生的分数，事后发现后要及时补正，以免影响整体评价。
除了具体内容之外，格式也很重要。报告通常包括标题、正文和结尾几个部分，但不必拘泥于固定模式，可以根据实际情况灵活调整。标题要醒目简洁，能一眼看出这是年度考核述职报告；正文则要条理清晰，用事实说话；结尾可以简短表达对未来工作的期望。不过有时候，人们可能会不小心把结尾写得太长，反而显得啰嗦，这时候就需要适当删减，保持报告的整体紧凑性。
小编友情提醒：
报告完成后别忘了多读几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候，因为时间紧迫，草草完成的报告可能会存在这些问题。如果能在提交前仔细校对一遍，就能避免很多不必要的麻烦。
【第8篇】小学教师进副高述职报告范文3500字
各位评审组领导、老师们：
大家好！
光阴荏苒，时光飞逝。我踏上工作岗位已有十年。这十年，小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热情、高度的责任心；时代的日新月异，让我深刻体会到自身素质提高的迫切，只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得：
一、思想品德、职业道德方面
我拥护党的领导，政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规，教育理论和业务知识，不断增强法律意识，依法执教，不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度，教学工作认真负责，积极进取，为人师表。以学校工作为重，从不计较个人得失，尊重他人，甘于奉献，认真履行了一个教师教书育人的职责。在—学年、—学年两次年度考核中被评为优秀。
二、教育教学能力和工作业绩
1、语文学科教学工作
我担任了语文学科教学工作。来，我积极投入新课改实践，根据当前教学目标和教材内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材、教参和课标，认真备课，备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课，在教学实践中，摸索体会新的教学方法和形式，培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法，调动学生探究、合作和自主学习的积极性，提高学生的综合能力，体现学生的主体作用，努力在教学中求创新，在活动中促发展，让学生学得容易，学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习，多听老师们的课，取长补短。此外，我力求适量、科学地布置作业，及时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作。历年来，我班的教学成绩名列前茅。共计获得期末考核同年级同学科前三名10余次。最近5年来成绩尤为突出。在完成教学工作之余，我积极参加业务能力竞赛，上示范课3次，青年教师优质课竞赛3次，计获得青优课竞赛三等奖2次，优秀奖1次。
2、班主任工作
我连续十年担任班主任。在班主任工作中，我能始终保持一颗“爱心”，理解学生，尊重学生，及时处理繁琐的，融于日常生活中的班主任工作，任劳任怨。我通过推行班级民主，培育得力有效的班干部队伍，改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生＋朋友”的关系，坚持以生为本，尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质，注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来，我所带班级有一定凝聚力，学习成绩能保持稳步提高，学风和班风较好，获区级优秀班集体一次，校级优秀班级三次，并两次在学校班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言。在文艺活动、体育竞赛等方面也表现不俗，学生获区级各等奖励十余次，我指导学生参加区级读书征文活动被评为优秀辅导教师1次。
3、教学科研和继续教育
在平时的工作中，我注重教育教学理论研究，积极参加学校组织的教科研课题研究，参与承担了校级课题《小学低年级语文愉快教学研究》和《农村儿童自我表现能力的发展与培养的研究》，区级课题《校园文化建设研究》和《九义学校心理健康咨询的操作模式研究》，现正参与市级课题《农村九义学校学科校本教研文化建设研究》的研究。
我注重理论和业务的学习研究，阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍，撰写读书心得，努力使自己的教育教学理念得到更新，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。几年来统计获校级论文奖5次，区级奖二等奖1次，市级二等奖1次。
积极参加各类教师继续教育学习培训。参加普通话培训测试达二级甲等；参加了教育基本功培训，新课改教师上岗培训，教师信息技术初级培训，班主任培训，均考核合格；参加西华师范大学汉语本科函授学习，即将毕业。
回顾这几年的工作，如果说我取得些进步和成绩，那也是在各位领导的关心指导下，在老师们的帮助支持下取得的。我还存在许多不足，如：眼界还不够开阔；对新问题、新事件敏感度不够高；事情做得多，总结得少等等，我会努力克服这些缺点，不断超越自我，本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心，一如既往地努力工作、学习，争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验，我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。
谢谢大家！
怎么写报告66人觉得有帮助
小学教师申报副高级职称述职报告该怎么写？这事挺复杂的，得把教学经历、成果、反思都涵盖进去，但又不能太啰嗦。先说教学经历，要把这些年教过哪些年级、带过哪些班级、做过什么特别的教学项目写清楚，比如有没有搞过什么创新课堂，或者组织过什么大型活动之类的。
说到成果，论文发表肯定少不了，还有就是获奖情况，要是能列出几个市级以上的荣誉就更好了。不过这里头有个小地方要注意，有些奖项可能级别不高，但意义挺大，像校级的优秀教师这种，也得提一下，别漏掉。另外，公开课的情况也要写明白，是区里的还是市里的，讲的是哪门课，效果怎么样，这些都是加分项。
反思这部分也很关键，不能光说自己干得好，还得谈谈工作中遇到的问题和解决办法。比如说教学设计上曾经遇到过困难，后来是怎么调整策略的，或者学生管理方面有过什么挑战，最终是怎么化解的。这能让评委觉得你是个善于自我提升的人。
再来说说材料准备这块儿，所有的证明文件都得齐全，复印件也好原件也罢，都要规规矩矩整理好。有时候细节决定成败，像照片，证书扫描件，这些都得提前检查一遍，别到时候缺东少西的。记得附上个人简介，这个简介可不是简历那么简单，得突出你的特长和优势，让别人一眼就能看出你是块好料。
小编友情提醒：
写的时候语调要诚恳，态度要谦虚，既不能自吹自擂，也不能过分低调。要是觉得自己表达能力一般，可以找同事帮忙看看，毕竟人外有人，多听听意见没坏处。
