【第1篇】关于教师个人自查报告范文3850字
居强师德师风建设，树立教师的良好形象，走向更加美好的明天，下面是小编为大家搜集的教师个人自查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
教师个人自查报告范文（一）
自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个 代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产 党 员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、 存在的主要问题：
1、 政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽 东思想和邓小 平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列 主义、毛 泽 东思想及邓小 平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解***思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小 平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、 宗旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党 员一面旗的良好形象。
3、 业务知识不够钻研。 对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、 工作作风不够扎实。。 工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。 做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、 改进措施：
1、 进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。 加强政治理论学习，不断用马克思、恩格 斯、列 宁、毛 泽 东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：
”人民，是看实践。“我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践”三个 代表“这一重要思想，真正体现出共 产 党 员的先进性。
2、 加强自我改造，提高综合素质。 文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。 我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”
我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
教师个人自查报告范文（二）
德是人的素质的核心，也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。学校要进一步推进素质教育，首要的问题是转变观念，统一认识，而这一切的实现，强化师资队伍的师德建设，提高教师的思想道德素质是关键。因而，在上级主管部门的领导下，我校深入开展了师德师风建设活动，重塑了教师形象。在师德师风建设中，我们的做法是：
一、营造良好氛围，注重思想教育实效。
我们坚持把握教师政治思想工作，采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想和道德素质。通过坚持全校教师间周政治学习制度，不断提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平;通过上党课、党团结对等形式向积极要求入党的教师进行党的基础知识教育;通过举办专题讲座、社会考察等活动对教师进行时政、法制、道德等教育;还充分利用专栏、标语等，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
二、针对思想实际，开展职业道德教育。
我们在分析教师实际的基础上有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下来走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是不准教师进赌馆打牌。
此外，我们通过组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》和《建始县中小学教师职业道德规范细则》等来增强教师的职业自豪感和责任感;通过学习先进人物，树立先进典型、宣传优秀教师的先进事迹，激励教师忠于职守、乐于奉献、勇于探索、热爱学生、关心学生、克服拜金主义思想;通过开展自查自纠、新时期教师形象和教育案例讨论、专题讲座等活动，激发教师为人师表、教书育人的积极性。
三、健全规章制度、加大师德工作力度。
我们在抓师德教育的同时，不断推进师德的制度化建设，一方面贯彻上级部门颁发的职业道德要求、师德规范等，另一方面贯彻上级部门根据我们的实际，通过教代会组织形式健全各种工作规范与要求，在评优、晋职、评选优秀年级组等评比中都明确了师德师风一票否决制，让广大教师充分认识到师德建设的重要性，从而自觉地在工作实践中进行自我教育，提高自身师德修养。
四、重视教师培训和继续教育工作。
学校运用“校本模式”采取“走出去、请进来”的方法长期坚持对教师进行培训，本学期来，组织广大教师学习了教师综合素质培训的“六本书”，并请校内外专家作了学术讲座。此外，还派了十多位教师赴国家、省、州各地学习培训，这些外出学习培训的老师回来后或作专题讲座、或上汇报课，使新的教育教学观念和经验得以传播和应用。
最近，我校根据上级主管部门的指示，对全校教师的师德师风进行了一次大检查，通过检查我们发现，绝大多数教师能模范地遵守师德规范，做到了爱岗敬业、爱生如子、爱校如家。但也还有极少数教师敬业精神还不够强，和学生的关系还没有完全平等，教育观念还没有时代步伐。今后，我们将进一步加强师德师风建设，树立教师的良好形象，使我们的学校走向更加美好的明天！
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教师个人自查报告该怎么写？这事说起来有点复杂，但也不是特别难。咱们得知道，这种报告主要就是把工作情况好好梳理一下，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。开头这部分，最好能简单介绍下自己的基本情况，比如教的是什么科目，带的是哪个年级，这些年都在干什么之类的。当然，有时候写的时候可能会忘记一些细节，这就得靠平时多积累材料了。
接下来就是重点部分了——具体的工作情况。这里头需要把自己这段时间的教学成果、管理经验什么的都写清楚。比如说教学上用了哪些新方法，学生们的反应怎么样；班级管理方面又采取了哪些措施，效果如何。不过有时候写着写着，可能就会漏掉一些关键点，这就得提醒自己别光顾着写表面的东西，要把深层次的问题也挖掘出来。
然后，就得反思一下工作中存在的不足之处了。这个环节千万不能回避，该承认的问题还是要承认。像有时候备课不够充分，课堂互动稍微欠缺一点这些问题，都得老老实实写进去。不过也有时候，因为赶时间或者疏忽大意，可能会忽略掉某些不太明显的短板，这就需要静下心来仔细琢磨琢磨。
最后这部分就是改进措施啦。针对前面提到的问题，提出具体的解决办法。像是加强专业学习、多向同事请教经验之类的。当然，写到这里的时候，可能会觉得有些措施听起来挺不错的，但实际上操作起来没那么容易，这就得结合实际情况去调整方案，不能光纸上谈兵。
【第2篇】教师治理慵懒散个人自查报告范文1100字
自全县教育系统开展治理慵懒散活动以来，我积极学习领会上级的文件精神，按照学校的安排部署，我认真对比自身实际，我深刻认识到治理庸懒散，切实转变工作作风，塑造教师良好形象，提高教育教学工作效益，在当前是十分必要的。必须从个人做起，从现在做起，从身边的小事做起。深入查找不足，剖析原因，明确了整改方向。
一、提高认识，从自身做起
自古以来，庸政一直为世人诟病，庸政误国、误民，贻害无穷。庸，顾名思义即为平庸、碌碌无为。庸与懒、散是天然的孪生兄弟，庸是内在的，懒、散则是表象的。庸，首先存在于思想、意识形态，得过且过，图安逸、怕责任、怕担当，因而墨守成规、因循守旧;其次，庸，表现在行为中，只顾眼前，不图长远，欣赏既得利益，不思进取，甚至不作为、乱作为。庸衍生出懒和散，懒和散又导致进一步的庸。而我作为一名普通的小学教师，是国家未来的建设者和培养者，责任重大，使命神圣。庸，表现在教师工作上就是甘于平庸，安于现状，不思进取，不愿创新。这对于教师工作和学生是不负责任的态度。因此，转变作风，振奋精神，必须从我们日常的工作细节着手。
经过学习，我对照标准，深刻剖析，深刻反省查找自身存在的问题如下：
1.思想政治理论知识学习不够全面深入。
在学习方面主要偏重于与工作需要和个人爱好，对于如邓小平理论三个代表、科学发展观马列主义、***思想等还要进一步加强学习，自身的思想政治觉悟还需提高。
2. 在工作中对发现的庸、懒、散软现象不敢指出，自身的教学行为需要进一步规范，没有充分发挥一名党员模范带头作用。
二、认真剖析，查找原因
1.没有学习动力，认为本职工作有关的的教学教研工作都整天忙不完，再去学一些与工作不直接相关的理论，对实际工作帮助不大。
2.怕讲实话得罪人，怕影响团结，怕对同事之间得关系有影响。
三、整改措施
经过分析找到了问题，查明了原因，今后工作中要从以下几个方面转变工作作风和工作态度，提升自身素质：
1、认真学习，深刻转变思想。加强政治理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，***思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，以及科学发展观的重要论述。认真学习相关教育法律法规。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思想、侥幸心理、松懈情绪所造成的各种束缚，严于律己，扎实工作，不断提高自己，脚踏实地地投入到教育事业中去。
3、树立开拓创新思想，养成勤于思考和自我反思的习惯，增强工作主动性，从实际出发，勤于实践，勇于探究。力争做一名有自己独特教学风格的研究型教师。
以上是我对自身庸懒散软情况的自查整改报告，不当之处敬请领导和同仁批评指正！
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教师治理慵懒散个人自查报告怎么写
教师治理慵懒散这种事说起来简单，但真做起来还是得花点心思。这类报告最重要的是要把自己的问题找出来，而且不能光说空话，得有点实在的东西才行。比如，你得想想自己是不是有时候工作态度不够积极，或者教学准备上是不是有时会敷衍了事。
写报告的时候，先别急着下笔，可以先把这段时间的工作情况过一遍脑子。比如，最近有没有因为事情多而把备课拖到最后一刻，或者课堂管理上是不是出现了松懈的情况。这些问题都得好好想清楚，不然报告写出来就显得空洞了。不过，有时候人难免会有疏忽，像我有一次就差点忘记检查学生的作业，还好后来及时补救了，这事倒提醒我要更加留意日常工作的细节。
报告里头最好能带点具体的例子，这样更有说服力。像如果发现自己上课时偶尔会分心，那就可以举个例子，比如那次讲课讲到一半突然想起家里还有事，结果思路就乱了。这样的例子能让领导看到你的反思不是嘴上说说而已。当然，写的时候也别太直白，说自己有多懒散，而是要表现出一种改正的决心。
还有一点需要注意，就是写报告的时候语气不能太消极。虽然你是在检讨自己，但也要让人觉得你是有进步空间的。比如，可以强调自己已经开始调整状态，比如每天提前十五分钟到学校，把当天的教学计划再梳理一遍。这样既展示了行动力，又显得积极向上。
书写注意事项：
写报告的时候，千万别只顾着说自己哪里不好，也得提提自己做过哪些努力。像是参加过几次培训，或者主动承担了一些额外的任务，这些都能体现出你的态度。不过有时候会遇到这种情况，你明明做了很多事，但就是不知道该怎么表达出来，这就需要平时多积累些素材了。
【第3篇】教师关于慵懒散贪个人自查报告范文750字
庸懒散贪即平庸，懒惰，散漫，贪污。在积极学习领会文件精神的同时，按照学校的安排部署，我认真对比自身实际，我深刻认识到治理庸懒散，切实转变工作作风，塑造教师良好形象，提高教育教学工作效益，在当前是十分必要的。必须从个人做起，从现在做起，从身边的小事做起。深入查找不足，剖析原因，明确了整改方向。
一、自查自我存在的问题
经过学习，我对照标准，深刻剖析，深刻反省查找自身存在的问题如下：
1.思想方面
在学习方面主要偏重于与工作需要和个人爱好，缺乏主动全面自觉的学习。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面指出。
2、工作方面
日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。这对于教师来说很不应该。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。作为一名教师，自学意识不够强，没有钻研精神。不善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识。
二、存在问题的主要原因
1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。
2、没有学习动力，认为本职工作有关的的教学教研工作都整天忙不完，再去学一些与工作不直接相关的理论，对实际工作帮助不大。
3、没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。
4、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。
怎么写报告90人觉得有帮助
教师关于慵懒散贪个人自查报告怎么写
写这种自查报告，得先把情况摸清楚。比如你这段时间的工作状态，有没有松松垮垮的情况，是不是有时候该办的事就拖着没办，还有没有那种占便宜的小想法。要是有这些问题，就得老老实实写出来，不能藏着掖着。
开头这部分最好直奔主题，把你的基本情况说一下，比如你在哪个学校教什么课，工作年限之类的。这一步很重要，因为领导看到报告，第一眼就得知道你是谁。不过写的时候别太啰嗦，几句话带过就行。
接下来就是重点部分了，把自己的问题摆出来。比如说教学上是不是有时候备课不认真，上课的时候有没有心不在焉的情况。还有就是平时跟同事相处，有没有态度敷衍的问题。这些事虽然不大，但都是需要注意的地方。
说到这儿，我觉得有一个地方得特别留意。有时候人容易在小事上掉链子，像偶尔迟到早退，开会的时候玩手机。这类事情看似不起眼，但如果长期这样下去，对工作的整体影响还是挺大的。所以在写这部分的时候，要把这些细节都涵盖进去，而且态度要诚恳，不能含糊其辞。
还有个需要注意的地方，写报告的时候千万别漏掉整改措施。比如针对自己的问题，打算怎么改。可以列出一些具体的计划，像每天提前十五分钟到校，加强业务学习之类的。这样不仅能让领导看到你的决心，也能给自己一个明确的方向。
书写注意事项：
写报告的时候语调要平和，不要显得过于紧张或者夸张。用词方面尽量选择比较正式的表达，比如“有待改进”“需进一步加强”之类的。这样既显得专业，又不会给人留下轻佻的印象。
最后一点，检查是非常关键的步骤。有时候人一着急，就会忽略一些小错误，像错别字、标点符号不对之类。所以写完之后一定要仔细看看，确保没有明显的纰漏。要是有条件的话，还可以让同事帮忙看看，他们可能会发现一些你没注意到的问题。
【第4篇】教师党员创先争优活动个人自查报告范文1000字
开展争先创优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。作为教师队伍中的普通党员，要将履行工作职责，与开展争先创优活动结合起来，把开展争先创优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。
作为一名共产党员必须严守党的纪律，遵纪守法，树立良好作风，带头抵制歪风邪气，弘扬正气。在工作中树立并践行先进教育教学理念，全心全意为学生服务，树立良好的职业道德，在平凡的岗位上争当楷模。
对照这些要求，检查自己的行为，发现还有很多差距。
一、政治理论学习不够主动
经常是在支部的督促下才去学习有关的政治理论知识，总觉的自己事务繁忙不能够积极主动地学习。因而对党的政策理解的不够深入、透彻。
二、业务水平提高不够
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。我们职业中学的学生大多文化课底子薄弱，面对这样的授课对象，好多时候以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简单，那么传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。
三、开发符合专业特点的教材的愿望还没有实现
今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参，从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与，以主人翁的姿态承担课程开发的责权。尤其是在职业学校，有些教材的编排并不符合学生的实际水平及专业需求。如果我们只顾照本宣科，无形中就抑制了学生的学习兴趣。职业中学文化课导向应该是面向市场，降低难度，学以致用。所以，只有依靠教师开动脑筋筛选并添加教材内容从而增强文化课教学的实效性。虽然自己在实际授课过程中能够做到依据学生层次调整教学内容，备课时把备学生放在首位。然而至今也没有提炼创编一份系统的完整的教材。
四、开展批评与自我批评不够
作为一名教师，面对自己存在的问题，不能进行很好的自我批评，及时改正自己的缺点。 作为一名教学管理者，面对个别教师中存在的一些不良现象，不能够给予及时的批评教育，存在一定的好人思想......。
怎么写报告59人觉得有帮助
教师党员创先争优活动个人自查报告怎么写
写这类报告，得先想清楚自己的定位。作为一名党员教师，既要教书育人，又要发挥先锋模范作用。所以自查报告里头，得把这两块都涵盖进去。开头部分，可以简单回顾下自己参与创先争优活动的情况，比如参加过哪些培训，组织过什么活动，这些都是实打实的工作。
接着就该谈问题了。这一步很重要，不能避重就轻，也不能夸大其词。比如说教学方面，可能存在的问题就是备课不够细致，有时候为了赶进度，知识点讲得比较笼统。这个问题虽然不大，但长期下去会影响学生的学习效果。还有就是跟同事的合作交流上，有时候觉得大家工作方式不同，沟通起来有点障碍，这其实也是需要改进的地方。
再来说说整改措施吧。针对刚才提到的问题，就得制定具体的行动计划。像备课不细致这个问题，可以尝试多花点时间去钻研教材，多看看同行的教学设计，取长补短。至于跟同事的关系，我觉得关键是要主动一些，平时多留意同事们的教学方法，有机会的话可以一起探讨，慢慢增进理解。
还有一个容易被忽略的地方，就是对自己工作的反思力度。每次完成任务后，是不是都有认真总结经验教训？这一点特别重要，因为只有不断反思，才能持续进步。比如这次组织的主题活动，如果感觉效果不太理想，就要分析原因，看看是准备工作不到位，还是执行过程中出了差错。
写报告的时候，语气要诚恳，态度要端正。毕竟这是向党组织汇报思想和工作情况，得实事求是。要是写着写着发现自己写得太敷衍，那最好停下来重新梳理思路。另外，语言表达上也要注意，尽量避免用词过于空泛，多用具体事例来支撑观点。
【第5篇】教师个人自查自纠整改报告范文1300字
近日，我校开展了“兴四风，除四弊”活动，“兴四风，除四弊”指导思想是以“兴努力学习之风，除不学无术之弊;兴勤奋工作之风，除拖沓懒惰之弊;兴遵章守纪之风，除松散放任之弊;兴艰苦朴素之风，除铺张浪费之弊”为载体，倾力形成风清气正、团结协作、奋发向上、甘于奉献、精益求精的工作作风，让家长认可，让社会满意。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
一、作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新，敢闯新路。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。
3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。
4、存在的问题:
1)、工作有时不够扎实，遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
2)、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3)、对待学生有急躁情绪，不够耐心。
二、整改措施
1、严于剖析自己。
严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要用井冈山精神激励自己，坚定信念，艰苦奋斗、不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。
2、加强业务学习，提高素质。
加强业务学习，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。、实事求是、敢闯新路，切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
3、时刻注意自己的言语、行为，给学生一种潜移默化的影响，依靠群众、勇于胜利！
只要我们努力的工作，尽我们的全力，我们的学校一定会办的越来越好！
篇
怎么写报告47人觉得有帮助
教师个人自查自纠整改报告怎么写
教师个人自查自纠整改报告，这事说起来复杂，但其实也没那么难。关键是要把事情说清楚，把自己的问题找出来，还得想好怎么改。开头得先把背景交待一下，比如最近学校组织了什么活动，或者上级有什么要求，这就像是个引子，能让人明白为什么要写这份报告。
写的时候，得把自己工作中存在的问题摆出来，别藏着掖着。比如说教学方法可能有点老套，跟学生互动不够多，批改作业时有时候会漏掉一些细节之类的。这些问题都得实打实地列出来，不能含糊其辞。不过这里头可能会有些小问题，比如有的老师可能会把问题说得太笼统，“工作态度有问题”，这种说法就有点空洞，不如具体点，像“有时候因为备课时间紧，对学生的提问没耐心”。
接下来就是想办法解决这些问题。解决办法不能光喊口号，得有具体的措施。比如说想改善课堂互动，可以尝试多用小组讨论的方式，让学生自己去发现问题、解决问题。要是觉得批改作业时不够细致，那就得给自己定个规矩，每次批改都要特别留意那些容易出错的地方。不过这里有个小地方要注意，有些老师可能写着写着就跑题了，比如开始讲别的事情，这就不太好，得时刻提醒自己围绕主题写。
写报告的时候，语气要诚恳，态度要端正。毕竟这是对自己工作的反思，不是给别人看的，是给自己看的。所以态度得认真，不能敷衍了事。有时候写到后面可能会有些混乱，比如突然想起一个之前没提到的小问题，这时候最好重新整理一下思路，把新想到的东西合理地加进去，而不是乱加一通。
书写注意事项：
报告里可以适当引用一些教育理论或者政策文件里的内容，这样显得更有依据。不过引用的时候得注意，别引用得太生僻，不然别人可能看不懂。如果引用的内容不太合适，反而会让整篇报告显得不够专业，这个得谨慎对待。
最后一点，写完之后最好找个同事帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的时候没注意到的问题，别人一眼就能看出来。而且同事的建议也能帮助自己更好地完善报告，这比自己一个人闷头琢磨强多了。
【第6篇】教师个人自查工作报告范文550字
的有关内容，对自身行为作出自查，情况如下：
一、有偿补课方面
1.没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。
2.没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。
3.没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。
4.没有在社会文化办学机构兼课。
5.没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。
二、执行课程计划和课程标准方面
1.认真执行国家课程标准，能够正确把握大连市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准，没有随意加大教学难度。
2.积极开展高效课堂有效教学研究，能够根据教学内容、课型、学情的不同，运用适宜的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究等学习方式，加强师生、生生之间的交流与互动，最大限度地提高课堂教学效益。
3.能够做到教学进度与教学计划统一，授课内容与课程标准统一，同年级作业基本统一，检测考试在校长批准下的统一。
三、控制学生作业总量方面
1.学生书面家庭作业每天的作业总量不差过一小时，以中等水平学生完成作业的时间为准。
2.能够较科学设计课堂作业，布置作业教师能够逢留必作，全批全改。
四、规范教学用书方面
没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，没有动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
怎么写报告73人觉得有帮助
教师个人自查工作报告怎么写
做教师自查报告的时候，得好好琢磨一下怎么把事情说清楚。这可不是随便写写就能过关的事，特别是涉及到工作上的问题，该具体的地方就得具体。比如说教学计划，你得把自己是怎么安排课程的写明白，不能光说“认真备课”，而是要详细一点，比如用了哪些教材，参考了什么资料，教案是不是反复修改过。
有时候在写报告的时候，可能会遇到一些小麻烦，像是想表达的意思一时半会儿找不着合适的词儿。比如讲到课堂管理这部分，可能就会有点卡壳，不知道该怎么描述学生纪律情况。其实只要按照实际情况写就行，别怕啰嗦，把事情的来龙去脉交代清楚就好。要是觉得不太好组织语言，可以先列个提纲，把主要的事情都记下来，再慢慢整理成通顺的话。
对于教学效果这一块，也不能含糊其辞。既然是自查报告，就要实事求是地反映自己的教学成果。如果发现有不足之处，比如说某个知识点讲解得不够透彻，就老老实实写出来，再想想改进的办法。不要想着隐瞒，毕竟这不是给自己看的，是给领导检查用的。而且这样一来，也能让自己下次做得更好。
还有就是要注意细节，尤其是那些容易被忽略的小环节。像批改作业这件事，虽然看起来简单，但其实里面学问大着呢。不仅要记录下每次批改的具体情况，还要分析学生的错题原因，看看是不是自己的授课方式出了问题。如果发现确实存在问题，那就在报告里提出来，并且提出解决方案。
写报告的时候，也要考虑时间因素。因为这是回顾过去一段时间的工作情况，所以得把时间段划分清楚。可以按月或者按学期来写，这样显得条理清晰。不过有时候也会遇到特殊情况，比如某个月份工作特别忙，可能没顾得上某些细节。这种情况下，可以直接说明当时的情况，同时表明已经采取了补救措施。
书写注意事项：
报告里的数据也不能乱填。像学生的考试成绩，课堂出勤率，这些都是客观存在的事实，必须准确无误。要是弄虚作假的话，一旦被查出来，后果很严重。所以平时就得养成良好的习惯，该记录的数据及时记录，该统计的信息及时统计，这样写报告的时候就不会手忙脚乱。
写报告的时候心态也很重要。别把它当成一种负担，当作一次自我提升的机会就好。通过写报告，不仅能发现自己工作中的优点和缺点，还能提高自己的表达能力。只要用心去做，肯定能写出一份高质量的自查报告来。
【第7篇】教师行风个人自查报告范文1250字
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”。
作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
二、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好课前准备、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则。
三、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。
四、在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。主要做到了两个字：“爱” 和“严”，这使我在工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。更重要的是我用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就树立起来了。
五、存在的问题：
1、工作有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
2、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3、对待学生有急躁情绪，不够耐心。
六、今后的努力方向
1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，因此，要时刻注意为人师表。
3、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
怎么写报告14人觉得有帮助
教师行风个人自查报告的撰写，主要目的在于自我检视职业操守和行为规范，以便改进不足，提升专业素养。这类报告通常需要结合自身的工作经历，从多个角度进行剖析。
写这类报告时，可以从日常教学活动中找寻切入点。比如，可以回顾一下最近一段时间的教学情况，看看是否存在备课不充分、课堂管理不到位的问题。有时候，可能因为时间紧迫，准备课程的时候没有足够的时间去查阅资料，这就会导致授课内容显得单薄。当然，偶尔一次这样的情况倒也正常，但要是频繁发生的话，就值得反思了。另外，对于学生提出的问题是否能够耐心解答也是一个重要的观察点。有些时候，面对学生提出的复杂问题，可能会觉得棘手，这时候如果缺乏足够的耐心，就可能敷衍了事。
除了教学环节，还需要关注与同事之间的相处。作为一名教师，良好的团队协作精神不可或缺。如果发现工作中与同事沟通存在障碍，比如对某些教育政策理解有偏差，或者在集体活动中表现得不够积极主动，这些都是需要注意的地方。比如有一次参加教研活动，由于对新出台的教学标准了解不够深入，在讨论环节没能给出建设性的意见，事后回想起来确实有点遗憾。不过好在后来通过自学，弥补了这个短板。
除了这些显而易见的问题，还有一些细节上的疏忽也需要留意。比如，批改作业时是否能做到认真细致，有没有遗漏之处；还有就是对待家长的态度，是否始终保持礼貌和尊重。记得有次接到家长电话询问孩子成绩，当时心情不太好，说话口气有些急躁，事后意识到这样不仅没解决问题，还可能给家长留下不好的印象。
写报告时，不必追求面面俱到，关键是要真实反映自己的实际情况。可以将上述提到的这些问题罗列出来，然后针对每一个问题提出具体的整改措施。比如针对备课不充分的情况，可以制定详细的计划表，合理分配工作和学习的时间；而对于与同事沟通不畅的问题，则可以通过多参加集体活动，增加彼此间的交流机会来改善。
值得注意的是，在描述问题时，语气应当诚恳而不夸张，既不能轻描淡写地一带而过，也不能过分渲染自己的不足之处。毕竟，这是一份自查报告，目的是为了发现问题并加以改正，而不是单纯地诉苦或者抱怨。此外，报告的内容最好能体现出一定的前瞻性，也就是说，不仅要分析过去存在的问题，还要对未来的工作提出明确的目标和期望。
小编友情提醒：
完成初稿后，不妨找个熟悉的人帮忙审阅一下，听听他们的建议。毕竟旁观者清，他们可能会注意到一些你自己忽略的小细节。通过这样的方式，可以使报告更加完善，也能更好地促进自身的成长与发展。
【第8篇】教师个人自查自纠报告范文1250字
教师个人自查自纠报告
师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，尽量做到:优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。
在依法执教方面，作为教师应该认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。学习《教育法》《教师法》《安县教师师德师风管理手册》《教师十不准》等，按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益。
爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。
在严谨治学方面认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
在团结协作方面要和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心学习，共同讨论，探索教学规律，不单单要注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解，也主动帮助解决。
在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生，在为人师表方面作为一名教师，自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以要时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
作为一名合格的老师应做到:
(一)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
(二)加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
怎么写报告44人觉得有帮助
教师个人自查自纠报告该怎么写？这事说起来其实挺复杂的，但也不是什么特别难的事。写这种报告的时候，得先把事情搞清楚，知道自己到底哪里做得不对劲。比如有时候上课讲得太多，学生都没时间自己动手做练习，这就有点问题。还有，备课的时候是不是只顾着照搬老教案，没考虑到学生的实际情况？这些都是需要好好想想的地方。
报告的内容，不能光靠脑子想，得把那些问题具体化。比如，上次公开课上有个环节处理得不好，当时学生都愣住了，后来还是同事帮忙救场的。这件事就得写进去，不然别人怎么知道你发现问题了？不过这里头有个小细节需要注意，就是别把责任推得太远，像是“都是因为学生太笨”之类的说法就不太合适。该检讨的地方还是要检讨，毕竟这是对自己的工作负责。
写的时候，最好能把自己平时的教学习惯也带出来。比如你是那种喜欢满堂灌的老师，还是更倾向于让学生多讨论？如果是前者的话，就要反思下这种方式是不是真的适合现在的课堂。当然，写这些东西的时候，语气要诚恳，不能敷衍了事。要是领导看到报告里尽是些应付差事的话，那可就麻烦了。
书写注意事项：
自查自纠报告还得结合学校的规章制度来写。学校不是规定了教学常规吗？像按时上课、批改作业这些基本要求，自己有没有做到？如果没做到，原因是什么？这些问题都要想明白。有时候可能是因为家里事太多，分心了，这也得承认，不然显得不真诚。
还有个地方要注意，写报告的时候，不要光写问题，还得提点改进措施。比如针对刚才说的满堂灌的问题，可以试着增加小组活动，让学生互相交流想法。不过这里有个小疏漏，就是没具体说怎么组织小组活动，这就显得有些空洞了。改进措施得实实在在的，能让别人看出你是在认真对待这个问题。
小编友情提醒：
写完之后最好找个信得过的人看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西，可能没发现一些明显的漏洞。要是能让同事帮你看看，指出不足之处，这样写出来的报告才会更有说服力。不过这里有个小问题，就是找人帮忙的时候，别让人家改得太厉害，否则就失去原意了。
