【第1篇】小学教育语文观察报告范文2050字
____年小学教育语文观察报告
这次见习在朝阳小学，10月22号早上我们早早的来到了朝阳小学的门口，等着带队老师把我们带进学校。在我们等老师的时候我们看到了许许多多穿着校服的学生背着大大的书包，手提一个小袋子进入学校。让我特别感动的时候就是我看到大多数的学生在进入校门的时候都会深深像守门的叔叔阿姨鞠一躬，然后说“叔叔阿姨早上好！”真的让我很诧异，我见过向老师问好的学生，但是从来没有见到如此真诚的向叔叔阿姨问好的。让我不得不想到这个学校的学生的素质是多么的高。
到学校后经学校的安排我们被各自的指导老师领导的所在的班级，这次我所在的班级是五年级二班，这个班一共有46名学生，但是由于一个孩子生病了，我在的这几天都只有45个孩子。这些孩子都十分的活泼可爱，上课的时候时候积极的举手回答问题，思维也非常的活跃，课堂上大胆的提出自己的见解。在上公开课的时候教室里面坐满了老师，他们也丝毫没有表现出紧张的气氛。他们不管在什么时候都显得很有纪律性，只要是不在自己教室上的课，他们都会排着队去其它的教室，中午睡午觉的时候也是一样。在课间操的时候他们排着队到操场，先到操场的同学都给自觉的跟着音乐做舒缓操，一切都非常的井然有序。放学后他们也会排着队到校门口跟老师和叔叔阿姨说完再见才会各自回家。
第二天早上他们的升旗仪式，我更是看到了他们小主人的一面，升旗仪式的主持人是学生，还会颁发流动奖牌，当小主持人到的班级他们都会为自己加油鼓掌。出旗唱校歌指挥打拍子都是学生自己完成，那时候你就会觉得他们才是朝阳小学的主人，而老师甚至是校长都只是履行监督的责任而已，毕竟他们都还是小孩子。
在我们班，语文刘老师是班主任，所以几乎每一堂语文课之前老师都会在课前强调班级的纪律，并不是他们表现不够好，只是对表现好的学生予以表扬，表现不好的学生给予提醒或批评。老师的课堂也是很讲究方法的，孩子们的思维很活跃，跟着老师的思路走，但是又有充分发挥自己对每一个问题的见解。他们总是会积极的举手回答问题，他们的那种氛围我觉得甚至会带动老师。所以我在想其实课堂上老师和学生的情绪都是相互影响的。一个好的课堂不仅仅决定于老师讲课，也在于学生的反应。有幸的是我觉得我看到了一堂精彩的课堂。
对于指导老师刘老师也给我留下了深刻的印象，她是一个很和蔼可亲的人，四十多岁，经常都会面对着慈祥的微笑。她的'班级管理很有办法。她采用了朝阳小学大多数都采用的管理方法：加分制。对于这个加分制当然有很重要的影响，可以调动孩子的学习的积极性。同时刘老师有采用了小组加分的办法来增强孩子们的团结能力，对于班级对于小组都有主人翁的精神，有责任心责任感。在每周的星期二刘老师都会叫学生带清洁工具来，星期三下午会利用放学前的一节课给教师做一个大扫除。我知道刘老师这样做的目的不仅仅是为了给学生营造一个干净健康的学习环境，更是为了培养孩子动手爱清洁讲卫生的好习惯。对于犯错的学生如果不是老师亲眼看见的话，就会采用民主投票的方式做决定，如果全班同学有大多数同学都认为这个同学有错的话，那么就给与惩罚。在每周星期五放学之前，刘老师必须做的一件事就是：班级反思。班级反思就是让孩子们对自己这一周的表现进行反思，互相检举揭发以及表扬。我有问过老师这么做的原因，她说是为了更加了解学生一周的情况，有利于反馈更真实有利的消息给家长，也有利于孩子的对错误能够有正确的认识。
见习的最后一天是朝阳小学的趣味运动会，我是第一次看这样的运动会，不是展现速度的竞争而是团队的合作能力。运动会这天和升旗仪式的时候一样每个学生都必须穿校服，开展运动会的时候同学们都很有秩序和纪律，当自己班没有项目的时候，他们都会坐在自己的位置上看书，写宣传稿。只要离开都会给老师和班主任请假。在运动会时我可以深刻的感觉到他们那可为了荣誉而战的心情，但是既然是比赛就会有输赢，他们会责怪失误的人。一开始我会试图去阻止这样的情况发生，但是老师告诉我说，只有这样才说明他们长大了，才会让他们不断的进步。中午和下午运动会完了以后我可在他们班所在的地方看不到一点垃圾，即使是一点点小小的纸屑，孩子们也会很主动的把他捡起来。这个场面我真的有点很感动。大城市的孩子都市家长们心中的宝贝，很多都会养成娇生惯养的习惯，但是看到他们这样我真的很诧异，就如同他们每周坐大扫除一样，孩子们趴在地上小手拿着刷子认真仔细的刷地一样，这是都是我很诧异的事情。他们的行为证明了他们是生长在阳光下的花朵，而不是在温室里。
这次见习观察到的朝阳小学和我心中的原本以为的有不同，也有相同之处。相同点是：它确实是一所名校，不管是学校的布置设施，老师学生的素质都可以充分体现。不同点就是：我一直以为这样的学校孩子应该有点调皮的，但是他们真的很乖，让我很诧异。总的来时说，这几天的见习生活让我受益匪浅，让我更加坚定了自己的人生目标。我喜欢那种和孩子们呆在一起的感觉，看着他们脸上那种单纯的笑脸，我也会发自内心的高兴。这些都是我所观察和感受到的。
怎么写报告76人觉得有帮助
小学教育语文观察报告怎么写
写观察报告这事说起来挺复杂的，但也不是那么难。要是想写出质量高的报告，得从几个方面下手。比如，你得先去观察课堂上的情况，看看老师怎么教学生认字写字，这很重要。还有，观察学生的表现也很关键，他们是不是认真听讲，有没有积极回答问题。
在记录的时候，要特别留意细节。比如，某个学生在课堂上总是坐不住，东张西望，这个细节就很有价值。你可以记下来，后面分析为什么会出现这样的情况。不过有时候会遇到一个问题，就是你可能记不太清当时的情景，这时候最好随身带个小本子，随时把重要的事情记下来。
写报告的时候，得用专业一点的词汇。像“教学方法”、“课堂氛围”这些词就不错。当然了，也不能老用这些大词，偶尔换个说法也行，比如“授课方式”、“学习环境”。有时候为了表达清楚，句子可能会变得有点长，这时候就得注意别让句子太绕口，尽量让它简洁明了。
还有一点需要注意，就是报告里的内容要和实际情况相符。如果发现自己的观察有偏差，就要及时调整。比如一开始觉得某个学生的注意力很好，后来才发现其实他是在发呆，那就要改过来。这中间可能会出现一些小问题，比如记错了时间或者地点，这就需要仔细核对资料。
小编友情提醒：
写完报告后，最好能找个同事或者朋友看看，听听他们的意见。这样不仅能发现一些自己没注意到的问题，还能学到新的东西。不过有时候，因为自己太熟悉材料了，反而不容易发现问题，这就需要多换几个人来审阅。
【第2篇】小学体验教育实习报告范文600字
在这半个月的小学体育教育实习工作中，让我对小学体育教育有了从新的更深入的了解，不但是对学生、对教学的认识，而且也意识到自己掌握知识的不足。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。
首先，我实习的是六年级，面对水平三的学生就自身而言，就需要有一点点的胆量，学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有自己的思想，会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有一定的心理准备。再说，因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚的话，是无法让他们平息的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算洪亮，但是缺乏穿透力。
其次，在学生方面，学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常的突出，身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。
总的来说：实习还算圆满的成功了，自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。
在实习中，我认识到做一名好的教师真的不容易，而做一名受人欢迎的好教师更加难，而我也把她作为我的奋斗目标！
怎么写报告87人觉得有帮助
实习报告是记录实习经历、收获与反思的重要文档，小学体验教育实习报告更是如此。这类报告不仅要展示实习期间学到的知识，还要体现个人的观察力和分析能力。在写报告前，先明确几个关键点：一是实习的目标是什么，二是自己完成了哪些任务，三是通过实习学到了什么。
正文怎么写？
可以从实习单位的基本情况说起，比如学校的规模、学生数量、师资力量等。这部分可以简略带过，重点放在具体的教学活动上。比如，我负责一年级某班的语文课，第一周主要是听课，第二周开始尝试讲课。这里就可以具体描述一下自己的教学设计思路，比如针对一年级孩子注意力时间短的特点，采用了一些互动游戏来调动课堂气氛。记得有一次设计了一个词语接龙的游戏，孩子们特别喜欢，课堂氛围一下子活跃起来。不过后来发现，这个游戏虽然有趣，但如果时间把控不好，很容易占用过多课堂时间，影响后续课程安排。
除了教学实践，实习过程中还应该关注学生的成长变化。比如，有个叫小明的学生，一开始很内向，不太愿意参与课堂讨论。通过几次单独交流后，我发现他对动物特别感兴趣。于是，在一次作文课上，让他以“我的宠物”为主题写了一篇文章。这篇作文写得很有条理，还配上了自己画的小狗图片。这件事让我意识到，了解每个孩子的兴趣爱好很重要，这有助于找到他们学习的动力。
书写注意事项：
实习报告中还可以提到与同事的合作情况。比如，每周五下午都会参加教研组会议，会上大家一起探讨教学难点。有一次讨论到如何提高低年级学生的阅读理解能力，大家提出了很多实用的方法，像增加课外阅读量、定期举办读书分享会等。这些经验和建议对我来说都很宝贵，不仅开阔了视野，也提升了自身的专业素养。
写报告时也要注意格式问题。开头可以简单介绍实习的时间、地点和主要内容，中间部分详细叙述实习过程中的具体事件，结尾部分则可以谈谈自己的感悟和对未来工作的期待。需要注意的是，报告的语言要简洁明了，尽量避免冗长复杂的句子。比如，有些地方可以用“这个方法效果不错”代替“这种方法在实际应用中取得了显著的效果”。还有，数字和日期一定要核对清楚，避免出现笔误。像“2025年4月15日”这样的日期，最好直接写全，而不是写成“2025/4/15”。
【第3篇】小学迎教育局工作督导评估自评报告范文1350字
xx学校占地面积8080平方米，生均占地43.2平方米；建筑面积1580平方米，生均占地8.7平方米；操场跑道环形150米；有6个教学班。其中一年级一个班共48人，二年级一个班共29人，三年级一个班共38人，四年级一个班共36人，五年级一个班共21人，六年级一个班共23人，合计182人，专用教室6个，有微机室1个，文体器材室1个，图书室1个，少先队活动室1个，实验室1个，仪器室1个。学校教师16名。其中校长1名、主任2名。
一年来，在xx教委、xx学区、xx村委领导的大力支持下，学校发生了可喜的变化：
xx学区先后投资2.8万元建设幼儿园，配备了电视机、dvd、消毒柜等硬件实施；投资1.7万元建成省一级图书馆，配备了电脑、桌、椅、书架等；投资2.4万元更换了塑钢门窗；投资1500元购置了5个档案橱；
xx庄大队双委投资1.7万元建成门卫室；投资6千多元更换了学校所有线路；投资6千多元拉红砖3万块；给学校安装了6个深水井水管；
我们学校投资7650元安装了9各防盗门、9个防盗窗；更换线路工费XX元。
经学校领导班子自评总分186.5 分。
一、学校管理中得59 分。
学校有一整套的管理与激励性的规章制度，学校校纪严明，校风良好，校园文化有特色，建有德育工作领导小组并把德育工作放在学校工作首位。
存在问题：第二项中普通话是校园语言使用的不够好，不能保持经常。
整改措施、时间：从今天开始学校强调必须使用普通话。
二、发展水平得分47 分。
图书室有专人兼职，记录齐全；仪器、实验室环境好，仪器账目、表格齐全，；近两年实验报告单保存良好，各室设备完好率在95％以上。
存在问题：1、第17项，无阅览室，由于学校房屋紧缺，没有阅览室。
2、第19项，图书没有做到全天开放，由于教师人数少，没有专职图书员。
3、第21项，学校没有科学探究实验室，由于专用教室紧缺。
整改措施：1、第17、21项，学校尽快与办学单位联系，在资金允许情况下，在操场西边新建专用教室。
2、第19项，本校调整教师1名，成为专职图书员。
三、教育教学得分33分。
学校有教学工作计划，各学科教学进度学校教、研、训开展扎实，师生关系和谐，教学中注重对学生的思想教育，做到寓德育于各科教学之中。
存在问题：第25项中校本课程门类未达到要求，现在有两门校本课。
整改措施：从下学期增加两门。
四、法制安全得分19.5分。
学校有安全工作领导小组，各项安全制度齐全，有安全会议记录、活动记录、总结；定期上报“学校安全隐患排查表”，有法制安全教育宣传栏，开设法制安全课；xx教委给学校配备了保安，监控能正常使用；有应急预案并演练。
存在问题：第38项中灭火器数量达不到要求。
整改措施：现在购买灭火器，争取达到要求。
五、文体卫得分28分。
学校有专项工作会议，有体育、艺术、卫生工作计划、总结；严格按照国家课程标准和课程计划，开足、开全体育课、艺术课。
存在问题：经费投入太少。
整改措施：在今后工作中，资金倾斜。
六、幼儿园得分18.5分。
3---6周岁适龄儿童入学率达到90％以上，幼儿园制度齐全，教师学历达标。
存在问题：第2项中幼儿园设置不规范。
第7项中幼儿园各室不齐全。
整改措施：规范幼儿园建设，短时间与办学单位联系，争取尽快解决。
通过这次督导评估的自评，肯定了一年来的工作，同时也认识到自己在工作中存在不足之处，按整改措施和时间落实到人，争取在明年的督查中取得好成绩。
怎么写报告74人觉得有帮助
做报告这件事，说复杂也复杂，说简单也简单。小学要是有教育局来督导评估，那得提前准备好自评报告。这报告可不是随便写写就行的，得有点门道。
开头怎么写？
不能太啰嗦，但也不能太简略。得先把背景交代清楚，比如这次督导评估的主要目的，还有学校的基本情况。这部分很重要，要是开头没写好，后面的内容可能就没人想看了。写的时候得注意，别把时间地点什么的搞混了，不然就麻烦了。比如，有的老师可能会把年份写错，这事虽小，但影响不小。
接着就是报告的重点部分，得把学校的实际情况好好梳理一下。这里头得包括教学成果、师资力量、学生表现等等。这些内容得真实，不能夸大其词。要是写得太过头了，督导组一看就知道是在糊弄人。另外，提到具体数据的时候，得确保准确无误，千万别因为手滑打错一个数字，那样就显得很不专业了。
报告里的措辞得讲究点。既要体现学校的成绩，又不能显得骄傲自满。用词得中肯，别让人觉得是在吹牛。比如，有些老师可能会在形容成绩的时候，用词太夸张，什么“全国领先”之类的，其实这样反而会适得其反。
最后这部分，得说说存在的问题和改进措施。这个环节也很关键，不能避重就轻。得诚实地列出目前还存在的不足之处，然后提出切实可行的改进方案。要是光顾着报喜不报忧，督导组可能会怀疑你们是不是真的在认真对待这次评估。
写报告的时候，格式也得注意。每个部分最好都留点空白，别挤得太满。要是排版太密实，看起来会让人觉得喘不过气来。不过，有时候写作者可能会不小心把段落分错了，比如该另起一段的地方没换行，这就不太好。另外，引用的数据来源得标明清楚，别让人家觉得你是凭空捏造的。
【第4篇】乡镇小学教育工会工作报告范文2000字
各位领导、同事：大家好！
在____年上半年的教学中，我们学校取得了丰硕的教学成绩，这是我们多年以来坚持不懈努力的成果，相信大家都知道，我们只要不断的努力，就一定能够做好，现实中存在着很多的问题，需要我们去解决。教学中存在的问题也是非常的多，不过我相信，只要大家努力去做了，就一定能够做好！我受第三届工会委员会委托向大会作工作报告，请审议。
一、前阶段的主要工作
一年来，我校工会委员在各级工会组织和学校党政组织的正确领导下，特别是开展作风建设主题教育活动以来，我镇紧紧围绕学校的中心工作，充分发挥民主管理优势，为学校行政当好助手和参谋，协调好教师之间关系，成为领导和职工沟通思想的纽带，依靠全体工会成员卓有成效地开展工作，取得了可喜的成绩。
1、积极开展各种有意义的文体活动，丰富教职工的业余生活。
为活跃和丰富广大教职工的业余文体娱乐生活，工会配合学校抓了校园文化建设，组织开展了一系列丰富多彩、健康向上的活动。举行“三八”节跳绳比赛，10月份“师德征文”比赛，11月份“卡拉ok”大赛，12月份“青年教师毛笔字比赛”等。充分调动了职工的积极性和工作热情，促进了育人环境的优化。
2、在学校党政的领导下，依照工会章程，依法独立开展工作。
在学校党政领导的支持下，学校工会紧紧围绕学校的中心任务，依法独立开展工作。首先，按照民主集中制的原则，搞好了工会干部的配备工作，推选了那些政治素质强，熟悉工会工作，有奉献精神，热心为教职工服务的同志做工会工作，通过培训，不断提高他们的政治业务素质。其次，建立健全了工会的各项规章制度。第三，严格工会经费的管理，会费的收交及支出均严格遵照财务制度，认真履行各种手续。第四，积极开展多种多样健康有益的活动，使工会工作进一步走向规范化、制度化、正常化的轨道。
3、从实际出发，不断改进工作方法，积极参政议政、团结教职工做好学校工作。
积极配合学校行政，认真抓全体教职工的理论学习和业务学习，鼓励教师积极参加骨干教师的培训，以及市、县级教学能手的评选，使我校骨干教师、教学能手的队伍越来越壮大。同时还分别采取集中培训、自学等形式对教职工进行遵纪守法教育和师德规范教育，使广大教师树立正确的人生观。为了激励广大教师奋发上进，服务“教书育人”这一中心切实落到新课标实施中去。学校开展了多种行之有效的校本培训，大家相互交流，取人之长，补己之短。教师在各级各类刊物上发表自己的教育教学观点、理念、经验介绍，成为教坛上新秀名角。
4、密切联系群众，配合学校行政尽力为退休教师和困难职工送温暖。
在每年的春节，我们工会都尽自己努力给困难职工和退休教师送温暖，让他们感受到工会组织的关心。
二、下阶段工作的初步打算
各位代表，成绩属于过去。面对现在和未来，面对新的形式和任务，我们要再接再厉，抓住机遇，共创明天，以新的姿态，新的思维，新的面貌和新的工作方式，满腔热情，去迎接新的挑战，为此，我们确定了今后一段时间工会的主要目标和任务：
1、努力建设一个“修身养性”的工会。
建设工会活动室和职工休闲阅览室，继续开展丰富多彩的文体娱乐活动，为教职工提供放松身心的机会。对退休教师、生病和生活困难的教职工，及时把组织的温暖送到他们的心坎上，帮助他们解决生活和工作上的实际困难。
2、努力建设一个“民主和谐”的工会。
坚持每年召开教师代表大会，审议和讨论学校和工会工作报告；对重要规章制度、奖惩办法，以及其他涉及教职工切身利益的重要政策和改革方案，在广泛听取意见、反复修改的基础上，提交教代会审议通过后实施；对教代会代表的提案，做到有案必答；校务、财务工作通过宣传窗和各种会议，按规定要求进行公开或公示。努力为广大教职工搭建一个民主管理、民主参与的平台，营造一个民主和谐的良好氛围，确保学校健康地、可持续地发展。
3、努力建设一个“凝心聚力”的工会。
建设工会就是建设学校，就是建设教职工队伍，这是学校党政工领导的共识。因此，学校工会把凝心聚力、提升素质、促进发展作为建设工会的重点，要在广大教职工中深入开展教书育人、管理育人、服务育人等作风建设主题活动。继续开展教案评比、教师基本功评比、课堂教学竞赛、评选“师德标兵”、“先进工作者”等系列活动，促进学校师德教风建设。
各位代表，我们工会在上级工会和学校党政组织的领导和支持下，以作风建设主题教育活动为契机，团结广大教职工，知难而进，艰苦奋斗，无私奉献，充分发挥工会的职能作用，为培养优秀的教育人才做出贡献。
“百年大计，教育为本”。希望大家都能够意识到教育的重要性，只有我们国家的教育工作做好了，我们的将来才会有希望，我们的祖国才会长久的长治久安下去。我希望大家能够在今后的教学中，努力工作，刻苦认真，在今后的不断努力中，取得最长远的进步！谢谢大家！
您可能还会对以下文章感兴趣
公司工会主席的辞职报告
自来水公司工会年度工作计划
当选工会主席就职演说
怎么写报告31人觉得有帮助
乡镇小学教育工会工作报告怎么写
乡镇小学教育工会的工作报告，主要任务是把一年来的工作情况梳理清楚，让大家知道做了哪些事、取得了什么成绩，还有哪些不足。开头最好说下背景，比如今年教育局对学校工作提出了新要求，咱们工会积极响应号召，组织老师开展了一系列活动。
记得在写具体工作的时候，要把重点放在办实事上。比如，咱们组织了几次教师培训，提升大家的教学能力，还搞了一次家访活动，加强了学校和家长的联系。这些都是实在的事，能体现工会的作用。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节，像是具体参与了多少人之类的，这就需要仔细核对一下原始记录。
在写成绩的时候，要实事求是，不能夸大其词。比如我们举办了一次读书交流会，参与人数确实不少，但要说成全校师生都积极参加就不太准确了。另外，写成绩的时候还可以对比一下去年的成绩，看看有没有进步，这样更有说服力。
说到不足，这部分也不能回避。比如说咱们在组织活动时，有时候通知得不够及时，导致有些老师没赶上。还有就是经费使用上可能还不够透明，这都是需要改进的地方。不过在写这些不足的时候，语气要诚恳，不能太消极，毕竟大家都是为了把工作做好。
最后这部分是打算怎么改进。对于上面提到的问题，我们可以提出具体的措施。比如建立一个微信群，方便及时发布消息；制定详细的经费使用计划，定期向大家汇报。这样一来，下次写报告的时候就能看到明显改善啦。
在写报告的时候，格式也很重要。标题要醒目，正文分段要清晰，用词也要简洁明了。有时候写着写着可能会忘记标点符号，或者大小写搞错，这点需要注意一下。还有就是数字和时间，一定要核实准确，不然会影响报告的可信度。
【第5篇】小学教育实习报告范文1850字
我曾经在双溪小学实习了一个月.那紧张、美好的实习生活很快就结束了，在那短短的一个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很多次。
第一天去实习学校的时候，我们几个住宿的同学去得非常早，因为那时对从学生进入教师的角色感到很新鲜的.于是，有种迫不及待想去体验当教师滋味的冲动.
来学校的第一天确实很兴奋，因为这是我们第一次实习，这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。
真正的工作是从第二天开始的，10月6日，星期六。前几天“上班”，只有两种感觉：忙，累。每天早上都要看卫生区，看早自习，晚上也要等学生做完值日，一切都打点完毕才能离开。就这样，我们几个住宿的同学过上了披星戴月的生活，早上5：15起，晚上8：00多才回到宿舍。
我们的教育实习主要分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的当然就是我带的班级的原班主任，而带我教学工作的则是我们学校80届的毕业生，说来也算是校友了。
前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。
我第一次上讲台时，自我感觉并不紧张，只是课讲得有点快，总体感觉还可以。后来的课，越讲越熟练，越讲越流畅，同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作，最后要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课，不仅达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律非常好，同学们也非常配合，我的讲课也很受学生欢迎。有了前几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程结束以后，全年级进行了一次统一考试。作为实习老师，我也参加了监考。从同学们的考试成绩看，授课效果还是非常不错的。
比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里，班主任就是学生的第一监护人，所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生则常常使老师产生偏见，所以班主任“执法”一定要公正，要一碗水端平。如果处理有偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。
作为实习班主任，我也在工作中不断总结经验。带我的老师最常说的一句话就是：“对待学生，要打一巴掌揉三揉。”有一次，班里有一个同学上课玩小动作，放学后我留下他谈了将近一个小时。起初是非常严厉地批评他，让他知道上课不认真听讲是不对的，随后语气渐渐缓和下来，开始进行和风细雨式的教育。在将近一个小时的时间里，我了解到了这名同学的家庭及经济状况，也听他说了自己毕业后的打算，对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到，这个同学是班里的“典型”，是班里最“活跃”的分子。有了对这个同学的全面了解，对我今后开展班级工作是非常有帮助的。因为了解了学生的实际情况之后，我再对这个学生进行教育和实施管理就能做到对症下药了.
在这次教育实习中，我们这些实习老师都非常幸运地赶上了一个大型的活动，就是冬季体育运动会在两个星期的训练时间里，，我带领我实习的班级在午休时间和下午放学时间刻苦训练，我班级的学生在我的积极带动下，也非常配合，非常努力..在这次体育运动会中，我们班有多个项目进入了前三名，并且还被授予”道德风尚”奖.，这种大型活动对全校师生都是品质的陶冶，身体的锻炼和能力的培养。在这这次大型活动中，我的组织、协调能力都得到了锻炼，得到了提高。
在我们实习期间，学校召还开了一次家长会，我作为实习老师在家长会上也对自己的工作和班级的情况做了总结，会后也和个别家长进行了谈话，培养了自己作为老师和学生家长进行沟通的能力。
在那次实习中，我的各方面能力都得到了锻炼和提高，这也对我后来的学习、生活和工作产生深远的影响。为了让社会满意，让家长满意，让学生满意，，从教这么多年，我其实一直都在努力.
怎么写报告44人觉得有帮助
小学教育实习报告怎么写
做实习报告的时候，心里得有数，知道自己在实习期间干了什么，学到了什么。比如你去小学实习，那就要把实习的具体情况写清楚，包括去了哪所学校、带的是哪个年级、主要负责哪些工作。这部分内容得实打实写出来，不然就显得没诚意。像我第一次写实习报告时，就忘了提自己带的是三年级还是四年级，后来被老师提醒才补上的。
写实习报告还得注意条理清晰，别东一句西一句的。比如说教学方面的内容，可以先说备课的情况，然后再说上课的过程，最后再谈下课后的反思。要是只顾着写上课的趣事，就把备课和反思给漏掉了，这样就不完整了。有一次我写实习报告，就光顾着写学生课堂上的表现，结果把备课的细节忘得一干二净。
在实习报告里，除了写自己的工作，还得多提点学生的反应。这能体现你的观察力，也能让报告更生动。像我实习的时候，发现班上有几个学生特别爱提问，我就专门记录下来他们的表现，还写了下课后跟他们交流的情况。这样不仅能证明你在认真关注学生，还能展现你的沟通能力。
不过写实习报告的时候，也别太急于求成。有时候为了赶时间，就草草了事，结果报告写得乱七八糟。比如我有一次为了交作业，就随便套了个模板，结果老师看了直摇头。所以，写报告的时候要慢慢来，把每个部分都打磨好，这样出来的报告才好看。
书写注意事项：
报告里的数据和例子一定要真实。像你说自己组织过一次班会，就得具体说说班会上讲了什么，学生们反应如何。要是编个假例子糊弄过去，到时候被问起来就露馅了。记得上次有个同学写实习报告，说自己策划了一场大型活动，结果老师一问细节，他就支支吾吾答不上来了。
写报告的时候要注意语言表达。别用太书面化的语言，也别太口语化。像我写报告的时候，就老是想用些大词儿，结果写出来的句子又长又绕，自己看着都费劲。后来改用简单的句子，反而效果更好。但要注意的是，句子简单不是说意思表达不清楚，该有的重点一个都不能少。
【第6篇】关于小学教育的社会实践报告范文2700字
孩子是祖国的花朵，我们都应该精心呵护与培养，所以无论是作为一名从事教学专业的老师还是学习师范专业的大学生都应该注重小学生的教育，实施新式教育，为祖国培育一批新式人才。
实践过程：
今年暑假，我走进**市**小学进行社会实践活动，一走进校门，就看到很多可爱的小朋友在欢笑嬉戏，到处是天真灿烂的笑脸，仿佛一群欢乐的小鸟在天地之间翱翔歌唱。我走进一栋教学楼，今天来的目的主要是听听一批来自不同小学的教师讲课比赛，这还是第一次以一个实习生来参与这种活动，心里别提有多自豪了。刚走上二楼，突然有一群小朋友排着整齐的队伍对着我们喊道：“老师好！”当时一下子就愣住了，似乎对这个还不够适应的我怔怔地望着他们好一会才回过神来，霎那间笑脸如花。真的是一群很可爱的小朋友！在班主任的带领下，我走进了一间教室，里面坐满了老师，我找了个座位就坐下听课了。在听课的过程中，给我印象最深刻的有两位老师，他们的讲课方式让我记忆犹新。第一个老师我暂且称呼为a老师吧。a老师给孩子们讲的课文是《我的第一首诗》，她一开堂就对孩子介绍主人公，但却是以朋友的身份来介绍的，让孩子们觉得仿佛是在听一个朋友的诉说一样，自然而不拘束。接着a老师让孩子们自由朗读课文，然后一边熟悉课文一边思考问题。a老师的板书特别的工整，态度特别和蔼，整个过程都面带着微笑让人感觉很舒适。a老师特别注重朗诵这一方面，她总是让孩子们去读一句或一段话，但要有感情的去读，并教孩子们该用怎样的语调和情感去读出来。a老师善于提出不同的问题，并请同学们回答问题，当一个孩子回答完之后，她都会以赞扬孩子的方式来提高孩子回答问题的积极性。她还善于利用幽默充满激情的口吻激发孩子们的想象力，活跃课堂气氛。这个老师真的可以说是一个合格的人民教师。那么接下来我要讲的就是这位b老师(暂且这么称呼吧)，她是一个充满热情有风格迥异的老师，她的全部课程几乎是以讲述一个童话故事般来完成的。她讲的课文题目是《仙人掌王国》，她是一个善于运用多媒体上课的老师，他一开始就以很多仙人掌照片来吸引孩子们的注意力，并结合课文来为孩子们一一作介绍，加深孩子们的印象，并善于与孩子们互动，比如让孩子们以我是仙人掌的身份来介绍自己，构思新颖有独特，对孩子思维具有启发意义，并在这过程中夹着动听的音乐背景，让人舒适自然不拘束，以缓解课堂的紧张气氛。这个老师总个教学过程都让人耳目一新，并很好的吸引了孩子们的眼球，达到了成功的教学效果，顺利的上完了一节课。这些老师每个都是很优秀的人民教师，她们认真而又执着着她们神圣的工作，夜以继日，孜孜不倦，是我们每一个大学生都应该学习的榜样。
实践心得与体会：
此次实践，对于我来说是难能可贵的，这给了我很多深刻的感触，同时觉得教师这个职业是如此的神圣，责任是如此的巨大，对此，我觉得，要想成为一个合格的专业的优秀的人类灵魂工程师，必须要做到以下几个方面：
一 注重备课内容。
备课是教师教学工作的一个重要部分，是上好课的前提和保证。如果备课不认真，考虑不周密，就会影响课堂教学的教学效率和教学任务的完成。有些教师为了弥补课内损失，加班补课、多留作业，同时又使教师更没时间备课，以致课堂教学效率更低。这样总是处于被动状态，工作辛辛苦苦，但教学质量又理想。因此，教师要上好课，必须备好课。即使是有经验的教师，也要坚持认真备课。 要把一堂课上好，取得良好的效果，必须有充分的课前准备，教师除了对教材教法的把握外，更主要的是对学生把握。要深入了解每一个学生的认知特点，知识储备和对学习新知识的兴趣、动机、情感状况等。只有对这些情况有所了解，才能更好地因材施教。
二、注重教学过程中师生互动这一环节。
现代教学不再局限于传统的单向活动方式。而是强调教学一种多边活动，提倡师生之间、学生之间的多边活动。在实际教学中要实现教学过程的多边互动性，要求教师在教学中应尊重学生的主体地位，激发学生主体意识，调动学生主动学习的积极性。教师要以尊重学生的主体性和主动精神为根本，要认识到教学过程是教师的引导作用与学生的学习主人作用结合过程，是教师引导学生主动、积极参与学习的过程。所以，现代教学是每一个学生是否都自觉主动地参与到发现、思维、探索、操作的学习过程中，许多教师采用了有利于学生主动、自主、创造性学习的教学方法，尊重学生的主体地位，从而取得了良好的教学效果。
三、创建全新的教学方法。
学校是育人摇篮。教学是一种有目的有计划的培养人的创造性活动。现代教学决不是单纯地传授知识，更重要的是发展学生的智力，发展学生内在创造潜能，全面提高学生素质。这就要求改变传统的教学方法，创建全新的教学方法体系，转变教学观念是最基础的一环。具体地说，要实现四方面教学观念的转变。
1、从注重学生外在变化转向注重学生内在变化。教学的注意点放在学生外在的活动与变化上，主要是注意的集中，记忆的牢固，答题的准确。
2、从强调学习的结果转向强调学习的过程。使学生把注意力集中在记忆和背诵上，强调学习的过程，主要目标不是要求学生提出一个标准答案，而是要求学生寻求解答的思路，它引导学生重视思维的方法，经过长期的训练，达到发展潜能的结果。
3、从单纯教师的教转向师生共同活动。把传统的认为教学法只是教师教的方法转变为师生共同活动的方法，就是要使教学成为合作的过程，这是适应素质教育的教育要求的。因为教育要全面提高学生的素质。学生智力和技能的培养，需要亲自参与，才能得到提高与发展。
4、从封闭的教学组织形式转向开放的教学组织形式。传统教学那种单一的、封闭的教学组织形式，适合传授知识的要求。素质教育要求建立一种开放性、综合性的教学形式，它在空间形态上、综合运用集体教学、个别教学与分组教学等多种形式，在时间流程上，根据实际需要设计教学环节与结构，在教学观念更新的前提下，这个教学方法应特别注意学生信息加工处理能力和创造思维能力的培养，并有利于促进学生个性健康而和谐的发展。
新课程改革把课堂还给学生，课堂就充满了生命力;把班级还给学生，班级就充满了成长气息;把创造还给师生，教育就充满了勃勃生机的活力。
实践总结：
我记得有位老师评价时说到的这么几句话：“老师是高校的，那学生也是高校的吗？”“关注学生，读好学生的书。”这几句话一直刻在我的脑海里挥之不去，我想这应该是给老师们的一个深刻提醒，无论我们将来从不从事教育事业，我们都应为此而不断努力。总结我的这次社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践活动，但我认为是一次成功的的，有用的，受益匪浅的社会实践活动，这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
怎么写报告98人觉得有帮助
社会实践报告在小学教育领域是很重要的一部分，它能帮助老师更好地了解学生的情况，也能让学生学到更多课堂外的知识。这类报告需要结合实际情况，把观察到的现象和自己的想法都写进去。写的时候要注意一些细节，不然可能会影响报告的质量。
报告开头得先把背景交代清楚，比如这次实践活动的时间、地点、参与人员还有活动的主题。这部分内容得简洁明了，别啰嗦太多。要是活动是针对某个具体问题展开的，就该把这个问题的来龙去脉说一下，这样读者才能明白为什么要做这个活动。
接着就是描述活动的过程了。这一部分得把活动的具体流程写出来，包括老师做了哪些事，学生们又有哪些表现。如果活动中有一些特别的事情发生，比如某个学生突然对某件事表现出浓厚兴趣，或者是遇到了什么困难，都要详细记录下来。这不仅是对活动本身的记录，也是对孩子们性格和能力的一种反映。
在写活动效果的时候，可以试着从多个角度去分析。一方面要看看活动是否达到了预期的目标，另一方面也要关注活动中出现的新情况、新问题。比如，通过这次活动，学生们的团队合作能力是不是提高了，他们在面对新挑战时的态度有没有变化。这些问题的答案往往能反映出活动的实际价值。
还有一个关键点，就是要把个人的观点融入到报告中。作为老师，肯定有自己的想法和建议。这些想法不一定非要多么高深，只要是基于实际观察得出的结论就行。比如觉得某些教学方法在实践中效果不错，就可以提出来供大家参考；如果有哪部分活动实施起来不太顺利，也可以探讨下原因。
写报告的时候，语言要尽量平实，避免用太复杂的句子。毕竟报告的主要目的是传达信息，而不是炫技。不过有时候为了表达清楚某些概念，还是得用一些专业术语。比如提到教育心理学里的某个理论，或者是某个教学法的名字，只要不是太过生僻，一般都不会影响阅读体验。
书写注意事项：
格式也很重要。虽然报告不像论文那样严格，但也得有个基本的样子。标题要醒目，正文部分段落分明，必要的时候还可以配上图表或者照片，这样能让报告看起来更有条理。当然，这些辅助材料不是必须的，主要看具体情况而定。
需要注意的是，有时候可能会因为时间紧迫或者其他原因，导致报告写得比较仓促。这时候很容易忽略掉一些重要的细节。所以，在提交之前最好能多检查几遍，确保没有遗漏。不过这一步要是没做到，也有可能会让报告显得有些粗糙。
【第7篇】2025年小学健康教育工作计划报告开头范文800字
一、切实上好健康教育课
1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%，全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
二、开展多种形式的健康教育活动
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育，宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
三、加强对健康教育工作的督导
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。
2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。
四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。
五、继续认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。
怎么写报告30人觉得有帮助
2025年小学健康教育工作计划报告开头怎么写
做一份健康教育的工作计划，开头部分很重要。开头这部分得先把背景说清楚，不然下面的内容可能就显得没根没据。比如可以简单提一下当前学生健康状况的一些情况，像是近视率、肥胖率之类的，用具体数字最好，这样显得有依据。要是能引用一些权威机构发布的报告就更好了，这会让开头看起来更有说服力。
不过有时候写开头也会遇到点小麻烦，比如想用些比较新的数据，但一时又找不到特别权威的来源，这时候就得稍微调整下措辞，别直接说“最新研究显示”，改成“相关数据显示”之类的会稳妥一点。还有一种情况，就是开头想表达的意思挺明确的，但写出来后总觉得有点啰嗦，这种时候不妨把多余的修饰词去掉，只保留最核心的信息。
开头这部分如果能和学校的具体情况结合起来就更理想了。比如说我们学校这几年一直很重视学生的体育锻炼，那么在开头就可以提到这一点，然后顺势引出接下来要做的健康教育工作。这样做不仅能让读者明白为什么要做这个计划，也能体现这份计划的针对性和实用性。
【第8篇】小学教育信息化工作专题调研报告范文600字
根据市电化教育馆《关于开展教育信息化发展现状摸底调查的通知》精神和市电教馆的要求，对我校电化教育情况进行了认真调查统计，现将调研情况汇报如下：
一、发展现状
我校现有22个教学班（含三个学前班），在校学生1521人，学生网络环境下可用计算机45台，在校学生与学生网络环境下可用计算机的比（生机比）为33.8。我校共有教职工69人，教师在网络环境下可用计算机17台。我校有网络多媒体教室2个，使用统一规定的教材进行信息技术教学。建立了学校办公平台和学校网站，具有了本校的教学资源库。多年来，积累了大量的录像带、录音带、电子图书、ｖｃｄ、ｄｖｄ、ｃａｉ课件等多种媒体教学资源。
二、存在的主要问题
（一）教育信息化建设重视不够，地方政府对教育信息化建设工作重视不够，对教育信息化建设的缺乏组织领导，教育信息化建设缺乏统一规划、统一管理、专人负责、专人领导，教育信息化建设相对滞后。
（二）经费投入严重不足。教育信息化建设需要足够的资金作保证，造成与先进地区相比差距较大。
（三）信息教育资源应用不足。课程整合不足，对现有的教学资源应用不足。例如，现在要求统一纸质备课，导致大量的网络资源，学校信息教育资源不能很好的应用。
三、主要措施
（一）加强投入。要调动社会各方面积极性参与中小学教育信息化建设，加大力度，增加投入是搞好教育信息化的物质保证。
怎么写报告25人觉得有帮助
开展小学教育信息化工作的专题调研，需要从多个角度入手，确保信息全面且有深度。这类报告通常包括背景介绍、现状分析、存在问题及改进建议等内容。在撰写过程中，背景部分应简明扼要地阐述为何要进行此项调研，比如近年来信息技术飞速发展，如何将其融入小学教育成为重要课题。接着，现状分析部分要详细描述当前学校信息化建设的情况，包括硬件设施配备、软件应用情况以及教师培训等方面。
针对存在的问题，可以结合实地考察的结果，例如某些偏远地区学校的网络条件较差，影响了教学资源的有效利用。还有些地方虽然配备了先进的设备，但缺乏专业人员维护，导致设备闲置率较高。这些问题反映了在推进教育信息化的过程中，不仅需要资金投入，还需要加强管理和技术支持。
对于改进建议，可以从政策层面和技术层面提出具体措施。政策上建议政府加大支持力度，出台更多鼓励措施，促进城乡教育资源均衡分配；技术方面则可以推广一些实用性强的教育平台，帮助教师更好地运用现代技术手段辅助教学。另外，定期组织教师参加信息技术培训也很关键，这样能提高他们使用新技术的能力，从而提升教学质量。
需要注意的是，调研报告的数据收集必须真实可靠，这直接影响到后续分析的质量。有时候，由于时间紧迫或者其他原因，可能会忽略掉一些细节，比如没有充分考虑到学生家长的意见，这就可能导致报告中反映的问题不够全面。因此，在编写报告前，应该尽可能多地获取各方面的反馈信息，这样才能保证报告的客观性和准确性。
此外，语言表达上也要注意简洁明了，避免使用过于复杂难懂的专业术语，尤其是面对非专业人士时，用通俗易懂的方式传达核心内容尤为重要。不过有时候为了强调某个重点，可能会无意间重复提及同一类信息，这虽然不是大问题，但还是尽量避免的好。毕竟，好的报告应该做到言之有物，条理清晰，让读者能够快速抓住要点。
