【第1篇】2025年度教师自查报告范文550字
作为一名教师，不仅要教好书，还要育好人，特别是教师的师德和师风问题。通过自查，认真反思自己在工作中的作风，发现了一些不足之处，特作如下分析：
一、存在的问题
1、缺乏学习的自觉性和主动性，对于阅读文章没有做到长期坚持，导致业务水平提升较慢。
2、对自己的工作要求不高，不够严格，有拖拉的现象存在，因此影响了工作效率。
3、在对学生的教育中，有时候用词不够严谨，影响了与学生之间的沟通和交流。
4、缺乏反思精神，工作后不能够及时的对工作进行反思和总结。
二、改进措施
产生这些的原因就是自身放松了学习，对自身要求不够严格，通过一段时间的自查和分析自身的情况，决定对自身的问题从以下几个方面提高。
1、加强自身的学习，提高自身素质。
努力加强政治理论水平和业务水平的提升，做到理论联系实际，促进全面的提高。
2、强化责任，提高效率。
对待自己的工作要积极认真，多动脑、多用心。对于领导交代的任务和工作，要做到有序、有时、有步骤的去完成。这样才能够促进各项工作的顺利进行和有序的提高。
3、开拓创新、提高业务水平。
在教学中，要多观察、多思考，杨学生和家长之所想，思学生和家长之所思，急学生和家长之所急，全面做好各项工作。
三、整改时限
保证在____年年底改正并能够长期坚持反思、查找不足。
怎么写报告88人觉得有帮助
2025年度教师自查报告怎么写
老师们的年度自查报告，是对自己教学工作的一次全面梳理，也是学校了解每位教师状态的重要依据。既然是自查，那就要从自己的教学实践出发，不能照搬别人的格式，也不能敷衍了事。
一开始得先把这一年的教学情况理清楚，哪些科目教了，带了几班学生，备课用了多少时间，这都是必须交代的。比如说数学课，今年教的是五年级两个班，每周四节课，平时除了课堂讲解，还得花不少时间批改作业。有时候改着改着就发现学生的问题挺集中，像分数运算老是搞混，就得专门花一节课讲讲易错点。
接下来就是看看教学效果怎么样。期末考试成绩出来后，每个班的情况都不一样，有的进步明显，有的还有待加强。进步大的地方，得想想是不是教学方法有了改进，比如去年用多媒体课件后，学生的兴趣确实高了不少。而那些有待加强的地方，也得分析原因，是不是练习题量不够，还是对某些知识点讲解不到位。
听课记录也很重要，这是了解其他老师教学方式的好机会。今年我听了七八节别的老师的课，发现人家在课堂管理上特别有一套，比如有个语文老师上课提问总是照顾到全班，很少有学生溜号。这一点我就觉得值得借鉴，下学期准备试着多提几个问题给平时不怎么举手的学生。
跟家长的沟通也不能忽略。这一年开了几次家长会，每次都会针对个别学生的情况跟家长交流。有几次发现家长反映孩子在家做作业态度不端正，这就得在课堂上多提醒一下，让他们意识到作业的重要性。
自查报告里头不能光说成绩，问题也要摆出来。比如今年有段时间身体不太好，影响了上课的状态，那得主动承认。还有就是有时候备课时间有点紧，教案写得不够细致，这个也得反思一下，毕竟教案可是上课的指南针。
写报告的时候，记得条理要清晰，别一股脑儿地堆砌内容。可以分几部分来写，比如教学基本情况、教学成果、听课收获、家校联系情况，最后再谈下存在的不足和改进措施。不过，写的时候别太拘泥于形式，只要把自己的工作说得明明白白就行。
书写注意事项：
语言要真实自然，不用刻意追求华丽辞藻。写的时候脑子里想着这是给自己看的，也是给领导看的，所以既要实事求是，又要体现出诚意。要是写得假大空，不仅领导看了不满意，自己心里也会觉得别扭。
最后一点要注意的就是数字和日期，这些一定要核对准确。像说某次活动是在哪天开展的，学生人数是多少，这些细节都不能含糊，不然会影响整个报告的可信度。
【第2篇】教师个人教学自查报告范文2450字
教师个人教学自查报告
本人担任小学五年级的数学教学工作。一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
一、认真钻研业务、准确传授知识
我们怎样教数学，《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。因为是第一次使用实验教材，每册的教材编排特点比较生疏。因此我首先认真学习新课标，认真钻研教材，鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。
二、严格要求学生、不让一人掉队
针对本班的知识基础和学生情况，科学布置有递次的作业，满足优等生的需要，又不加重学生的负担，对于后进生作业经常采取面批，精心辅导，有一部分学生进步神速。
三、紧密联系生活
数学离不开生活，生活更离不开数学，比如：早上买早点要用数学、一天的油盐酱醋等等要用数学、还有你家到学校有多远？回家上几楼？……都离不开数学。我经常对学生说“学好数理化，走遍天下都不怕。”但我又强调：“你要想学好数学，语文不学好也不行，一道数学题不能读懂它的条件和要求，怎么分析解答呢？因此，语文也必须学好，凡是排在课表中的每门学科，大家都要力争学好。”通过激发学生学习兴趣，该班多数学生的发展比较全面，在学习知识的同时，更重要的要学会做人。
新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合应用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。随着社会主义市场经济体制的逐步形成，购买涂料、地板砖、沙石料等涉及用钱方面的数学问题，在教学不能视而不见，不管实际应用，这样恐怕就太不合时宜了。学生学知识是为了用知识，但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学，学数学有什么用。因此在教学时，我针对学生的年龄特点、心理特征，密切联系学生的生活实际，精心创设情境，让学生在实际生活中运用数学知识，切实提高学生解决实际问题的能力。如教学“长方体的表面积”后，我有意识地让学生收集火柴盒、实地调查运动场上的沙坑，还有粉刷教室等等问题。在此基础上，再让学生解决“火柴内、外盒材料的计算”、“要把沙坑填满，需要购买多少河沙？”“粉刷教室我们应该买多少涂料？”这些实际问题。经常这样训练，使学生深刻地认识到数学对于我们的生活是多么重要，学数学的价值有多大，从而激发了他们学好数学的强烈欲望，变“学数学”为“用数学”。
数学课程标准指出：学生是数学学习的主人，教师要从学生的认知水平和已有的知识经验出发，为学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中，真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法，获得广泛的数学活动经验。伴随着新的课程的实施与推进，过去那种过分强调以教师为中心的一些教学方法正被淘汰，随之而来数学课程发生了可喜的变化。我在《分数基本性质》的教学中，今年和去年的教学方法进行了改革，使我明白了以下两个问题：
四、怎样把握学生的学习起点？
课程标准指出：要从学生的认知发展水平和已有知识基础出发进行教学。在教学的伊始，教师是逻辑地显露与教学有关的旧知，朝着既定的方向牵引？还是充分相信学生，放开空间，让学生调度各自已有经验走向新知学习？第一次教学中，我一开始就复习了商不变性质和分数与除法的关系，为新知的学习作了明确的暗示，定死了学习起点。学生在后面的学习中可以很容易沿着教师铺设好的现成道路，毫不费力地从商不变性质中并根据分数与除法的关系推出分数的基本性质。
第二次教学我却未作任何铺垫，上课伊始便创设了一个唐僧师徒四人在西天取经路上分饼的情境，从中引出问题，促使学生思考，为后续的自主学习打开了一道思维的闸门。由于我没有“先入为主”的牵引，学生的学习起点就定格在各自已有经验基础之上，他们才能按自己的经验去建构知识，他们的数学学习活动就必然是“一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”
五、给学生多大的探索空间？
第一次教学中，由于我指向明确，学生只是依令而行，很快就发现了分数的基本性质，从表面上看也是学生独立观察分析得到的，但实质上整个发现过程是在我的布控和指令下完成的，我尽力为学生除去学习道路上的绊脚石，向着既定的目标走去，这无异于“替蝶破茧”，免去了挫折，封杀了学生的灵性。诚然，这样的教学快捷、高效、省时，教学一帆风顺，但留给学生的自主空间又有多大？学生的思路如出一辙，不敢越雷池一步，哪来的创新精神和实践能力。
第二次教学中，本人没有苦心突显玄机，牵引学生就范。而是让学生小组合作自主活动：写出一组大小相等的分数，并想办法证明；这样的处理，创造了适合学生的教育，给了学生极大的探索空间，让学生在自己的空间里推敲、试误、生疑、验证，从中碰撞出思维的火花，发现分数的基本性质已是水到渠成。在整个过程中，我始终激励着学生的智力探究，努力把“冰冷而美丽的数学恢复为火热的思考”，学生是鲜活的个体，他们与生俱来的主体能动性和创造性潜能在学习上展现出创造的活力，在教师的引导下，连续不断地生成了新的发现、新的经验、新的感受，学生的思维能力、情感态度、价值观都得到了发展。
六、存在不足
班里有一小部学习有倦怠、不按时完成作业的学生，由于本人的这样那样的原因不能的及时让他们被缺补漏，导致养成了它们做作业的非留不做侥幸心理。在实施“自主合作探究问题解决”的教学模式时，还无法兼顾全体学生，一部分后进生缺乏主动探究的精神。因此，教学方法还需要进一步探讨，多阅读有关数学方面的书籍，探讨学生学习数学的方法，争取家长的支持，力争取得较好成绩。
教师个人教学自查报告，尽在。
怎么写报告22人觉得有帮助
教师个人教学自查报告该怎么写？这事说起来其实也没那么复杂。先得搞清楚自查报告到底是个什么东西，简单讲就是自己对自己这段时间的教学工作做个检查，看看有没有哪里做得不到位。写的时候，得把自己教的科目、班上的情况说清楚，像是学生人数，教材版本，这些都得写上。
开始写的时候，最好先列个提纲，不然容易漏掉重要的东西。比如，教学计划是不是合理，课堂管理有没有问题，学生的反馈怎么样之类的。这些内容不能光靠想，平时就要留心观察，记下一些关键点，到时候写报告就有东西可写了。
说到具体的写法，开头部分要把基本情况交代一下，比如这一学期带的是哪个年级的课，班上有多少学生，用的是什么教材。这部分不用太啰嗦，简明扼要是重点。接着就该谈谈自己的教学方法了，用了哪些手段去提高学生的学习兴趣，比如多媒体教学，小组讨论，这些都是比较常用的方式。
在描述教学效果时，不能只说好话，得实事求是。如果发现学生在某些知识点上理解得不太好，就要反思一下是不是自己的讲解出了问题。可以试着换种方式，或者多花点时间辅导那些学得慢的学生。这里有个小地方要注意，别忘了提到家长那边的情况，特别是那些成绩波动比较大的学生，跟家长沟通很重要。
书写注意事项：
关于作业布置这块儿，也得好好想想。作业量是不是合适，题目难度适不适合当前学生的水平，这些问题都值得琢磨。如果发现作业太多导致学生负担重，就得调整一下策略，适当减少数量，增加质量。这中间可能有点矛盾，既要保证学生掌握知识，又要让他们有时间休息。
小编友情提醒：
记得附上一些数据支撑，像考试成绩统计表之类的东西，这样能让报告更有说服力。当然，写完之后别急着提交，最好找个同事帮忙看看，听听他们的意见，说不定能发现自己没注意到的问题。
写这类报告时，可能会遇到一些困难，比如不知道怎么组织语言，或者担心写得太枯燥。这时候不妨多参考一下同行的做法，借鉴一下他们的表达方式。不过要注意，照搬别人的句子可不是个好主意，最好用自己的话重新整理一遍，这样才能体现出个人特色。
【第3篇】教师入党思想汇报：个人师德师风自查思想报告范文1150字
敬爱的党组织：
通过学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《教师十不准》，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照要求，结合自己的教育工作，自我剖析
本人能够做到认真贯彻执行党和国家教育方针政策，热爱本职工作，安分守纪，诚实待人，对工作认真负责，一丝不苟，兢兢业业，无怨无悔，谨言慎行，克已恕人，总是以“做一个好人，做一个好教师”的标准来严格要求自己，对自己的言行常是日省夜悟，对一些社会现象，也能用自己的思考方式去看待去审视，能用一颗平常心去对待自己所从事的职业，在教学过程中，既重视知识的传授，更注重对学生的学习方法和思维方式的指导和培养，不仅如此，本人在教书的同时，注重对学生进行良好品德的渗透和灌输，达到育人育智育心的目的。
2.本人爱岗敬业，工作认真负责，不敢敷衍，不敢懈怠，虽然年年都在教初中数学，教程几乎年年相似，没多大变化，虽然所要传授的知识是烂熟于心，但因为学生不同，对自己和学生的要求也不同，所以也总是会认真备课，认真上课，总有“常教常新”的感觉，每一次讲解都有新发现，都有新感觉，都有新认识，因此，深信“教学相长”的道理，把知识教给学生，其实也是在提高自己，正所谓“送人玫瑰，手留余香”，各有所获，相得益彰，也有“学而后知不足，教而后知困”的感慨。因此，对于教育教学本人从不敢马虎，深恐自己“误人子弟”。
3.在市场经济条件下，作为一名教师，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利.从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度.
4.能主动与学生和家长联系，争取家长的支持，在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，优化自己的工作环境.从不训斥学生家长，但训斥过学生。
5.在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面，主动，健康发展，无讽刺，挖苦，歧视，体罚和变相体罚学生的现象，作为教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
6.在终身学习方面。范文写作我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律、教育教学方法等还缺灵活性和改进力度。
怎么写报告64人觉得有帮助
教师入党思想汇报，关乎到自己的政治态度和职业操守。写这样的报告，得从心里出发，不能光是套话连篇。要是想写出点东西来，得先把事情理清楚，别一上来就乱写。
师德师风这块儿，平时要注意观察自己在教学里的表现。比如课堂上有没有耐心，对待学生是不是公平公正。有时候自己可能觉得做得挺好，但其实换个角度看，或许还有提升的空间。比如，有次公开课，我本来以为准备得很充分了，结果讲着讲着发现有个知识点没讲透，当时就觉得有点尴尬。后来想想，这事提醒我要更加细致地备课，不然在学生面前丢了脸面。
写报告的时候，不要只盯着那些显而易见的优点，也要正视自己的不足。像我就经常觉得自己在跟家长沟通这一块儿做得不够好，有时候太急躁，语气不太好。这就需要调整心态，多站在对方角度考虑问题。有一次跟一个家长交流孩子学习情况，话说得有点重，后来反思了一下，下次遇到类似情况，应该先安抚家长情绪再谈具体问题。
书写注意事项：
报告里最好能结合一些理论知识。像我们做教育工作的，总得跟党的教育方针保持一致。这方面的内容可以参考一些权威文件，但不能照搬照抄。比如在提到如何提高教学质量时，可以引用一些最新的教育政策，但要用自己的话重新组织，这样才能显得真实可信。不过有时候也会犯点小错，比如有一次引用了个例子，忘记标明出处了，后来被同事指出来才补上的，这种事情还是得注意。
报告里提到的事情最好能举实例。像我前阵子参加了一个师德培训活动，印象特别深。活动中有个老师分享了自己的经历，说她曾经遇到过一个特别调皮的学生，开始也很头疼，后来通过家访了解到这个学生家庭背景比较复杂，于是改变了教学方法，慢慢引导，最后效果很好。这种鲜活的例子放在报告里，比干巴巴地说道理要生动得多。
写报告的时候也别忘了关注细节。字体大小、排版格式这些东西虽然看起来不起眼，但也是体现认真程度的一部分。有一次我写报告，因为赶时间，字体设置得有点乱，结果领导看的时候皱眉头了，虽然没说什么，但我自己心里明白，以后得注意这些小节。
【第4篇】学习幼儿园教师专业标准工作自查报告范文950字
学习幼儿园教师专业标准工作自查报告
通过认真学习《幼儿园教师专业标准》，我深刻理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念，对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度14个领域62项基本要求有了基本的了解。
第一、参照三个维度，对照自己的各个方面，觉得自己在专业理念和师德方面要时刻的要求自己。
在一日生活的各个环节，要注意自己的言行举止，做好孩子们的榜样，但有时候，也会对个别调皮捣蛋的孩子生气，语气不是很好，多亏了邻班老师对我的劝说和协助，才能控制和及时调节自己的情绪，在这一方面，自己还要不断地进步！在专业知识和专业能力方面，很多时候还需要在教研中多加的听听教师们的经验和方法，自己也要加紧在日常的学习中不断充实自己，在带班的过程中不断地总结好方法和经验，与理论与实践之中，不断地向专业教师的领域迈进。
第二、“终身学习”使我明白要树立终身学习的`思想，转变教育观念，更新储备知识。
人类文明悠久的历史，值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步，每天我们都能听到新的讯息。只有不断的学习，才能让我们与时代同步，才能让我们感受到知识带给我们的快乐。
第三、“关爱学生”是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。
要把真挚的爱融在整个班级之中，无论在生活上还是学习上，时时刻刻重视幼儿身心健康，特别对个别的孩子，更是要“特别的爱给特别的你”，要让每一个孩子都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。我们教师还要用放大镜去发现孩子的优点，并且加以鼓励，培养学生健康的人格和学习的兴趣。
第四，师德与专业态度是教师职业的基准线。
尤其我们的教育对象是身心发展迅速、可塑性大、同时易受伤害的幼儿，更需要师德高尚，具有良好的职业道德修养，富有爱心、责任心、耐心和细心，热爱幼儿，才能给予幼儿精心的呵护和教育培养。
最后，我认为它不再是空洞的思想约束，而是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点和动力来源。这些需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养，我要把《幼儿园教师专业标准》转换为具体的奋斗目标，通过努力学习，不断提高保教能力，成为一个品德高尚、业务精良，拥有“爱和能力”的专业幼儿园教师。
怎么写报告48人觉得有帮助
学习幼儿园教师专业标准工作自查报告怎么写
最近在整理自己的工作情况时，我发现写一份合格的自查报告并不像想象中那么简单。尤其是对照《幼儿园教师专业标准》，要在有限的篇幅内全面反映自己的工作情况，确实需要一些技巧。我结合自身经历，觉得可以从几个方面入手。
首先是明确目标，自查报告的主要目的是找出问题和不足，为后续改进提供依据。所以在动笔前，得先理清楚自己的思路，哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。比如说我在日常教学中注重孩子的动手能力培养，这算是一个亮点，但有时候活动设计的趣味性还不够强，这就属于需要改进的地方。
其次是合理安排结构。一般自查报告会分成几个部分，像基本情况介绍、主要工作回顾、存在的问题分析这样。不过每个部分的详略程度要根据实际情况调整。比如我的基本情况就简单带过，重点放在后面的工作回顾和问题分析上。这部分写的时候要注意条理清晰，用具体事例说话，而不是泛泛而谈。
说到具体事例，我觉得这是自查报告的一大难点。很多人在写到问题时，往往习惯于空洞地描述，缺乏实际案例支撑。我自己在这方面就吃过亏，后来专门记录了一些真实发生的事件，这样写起来就更有说服力了。当然，这里有个小问题需要注意，就是举例子的时候别太啰嗦，否则会影响整体阅读体验。
关于问题分析这一块，我觉得不仅要指出问题本身，还要深入挖掘原因。比如我发现班级管理上存在沟通不到位的情况，背后可能反映了我对家长工作的重视程度还不够。所以接下来就要针对这些问题提出具体的改进措施，这个部分最好能体现出个人的思考深度。
书写注意事项：
我觉得自查报告的语言风格也很重要。作为幼儿园教师，这份报告面向的不只是上级检查人员，还包括自己和同事。因此语言既要专业，又不能太过生硬。我尝试用比较平实的语气来表达，既能让别人看得明白，也显得亲切自然。
最后想说的是，自查报告不是一次性的任务，而是持续改进的过程。每次写完后都要反思一下，看看有没有遗漏的地方，下次能不能写得更好。毕竟只有不断优化，才能真正达到促进工作的目的。
【第5篇】体育教师自查自纠报告范文1700字
学校在上级有关部门的关心领导下，认真贯彻《中小学体育工作督导评估指标体系》，落实《学校体育工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育工作，进一步加强和发展学校的体育工作，根据教育厅《关于＜中小学体育工作督导评估指标体系＞的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现把有关工作汇报如下：
一、学校概况
大新乡中心小学位于大新乡圩镇东北面。学校始建于1931年，取名“大新街中心基础学校”，设初小2班，高小1班，在校学生70多人，教师4人。校舍借用九宫庙堂，校园仅1500多平方米。1950年解放后，学校更名为“大新乡中心小学”，逐步办成完小。经历70多个春秋的变迁，如今学校已经发生了根本的变化。至今学校开设有14个教学班，分设3个教学点，现在校学生377人，教师26人。校园面积达13698平方米。校舍建筑面积达3222平方米。生均占有校舍建筑面积8.1平方米，学校按“普实”三类标准，配备了教学仪器室、实验室、图书室、阅览室各一间，远程教育功能室二间，并购建了一大批教学与实验器材。目前，学校固定资产总额已达116万元。
二、组织管理
学校副校长领导负责学校体育工作，主管领导重视学习关于体育工作方面的政策法规，在学校年度工作计划和总结中均有学校体育工作内容。学校有专门的体衣教育领导小组，副校长、大队辅导员、体育组共同协商具体工作，负责指导全乡体育活动。至今，学校已成功举办了６届体育节，２届排球节。
学校对体艺卫工作的教育经费倾斜力度很大，每年拨出相当大一部分资金用于体育专项活动，一方面保证学校体育工作的正常运行，另一方面作为奖金鼓励师生在这方面出成绩，出好成绩。学校有改善学校体育工作的具体措施和计划。学校将体育纳入教师培训计划，每年体育各级参加区级、市级的业务培训。学校建立了体育校本教研小组，每周开展一次活动，有专门的教研组活动记录。
三、学校体育工作
学校专门成立以校长为组长的体育领导小组，共同研讨体育工作的重点措施及实施办法，每个月都把体育工作列入学校工作的议事日程。另外，学校舍得资金投入，使体育工作能稳步有序的开展。《学生体质健康标准》实施器材按教科局仪器站全部配备，能保证教学和活动要求。学校实施《学生体质健康标准》，配备测试器材，建立《学生体质健康标准》登记卡，及时上报测试数据，测试数据进行统计分析。按国家、省级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省级有关规定，符合教学基本要求，并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。根据学校实际创建快乐体育园地。
体育教师工作量计算合理，体育课时费计算和其他课同等对待，执行教育行政部门对体育教师工作服装配置及室外补贴的有关规定。
四、学校卫生工作
1．教学卫生。每个教室有4盏日光灯，照明充足，教师黑板、课桌椅经常检查，爱护情况记入班级量化评分，厕所设置符合标准。
2、健康管理 学校卫生由副校长负责，兼卫生专职教师。环境卫生每天检查一次，每周抽查两次。办公室卫生由值日教师检查。有常见病、传染病防治计划和防治措施。学校实行每日晨检报表制，每天及时检查报表并进行分析和记录，有问题马上处理。定期开展学生健康体检，建立学生体质健康卡片，体检资料进行统计分析并反馈给班主任，有特殊情况通知家长。建立突发事件应急预案，建立食物中毒责任追究制度。每年新生入学、插班生入学查验预防接种证，接种信息进行登记，无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。
4、健康教育
根据学校的实际情况开展学生的健康教育，每月一次疾病预报，每月一次卫生讲座，卫生宣传图片、黑板报、电视访谈、健康大家谈等经常性的卫生健康指导，使学生和老师渐渐明白健康应该是一种生活方式。每周二定为健康教育时间。学生已基本掌握了一些健康的知识，养成了一些健康的行为和习惯。
六、存在主要问题
对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关要求，我们还存在着一定的差距，主要体现在：在师资队伍上，专职教师还没有完全到位，尤其是校医和卫生教师的配备远远不够要求。这有待今后的工作中进行改正，以使我校在依法办学、民主治校的教书育人进程中求得不断的发展。
怎么写报告49人觉得有帮助
体育教师自查自纠报告怎么写
做这份报告前得清楚它的目的，就是让自己发现问题改进工作。我以前写这种报告时总觉得自己做得挺好的，后来才发现有些细节没注意到。比如有时候只顾着上课，忽视了学生的身体状况，这其实是个问题。
写报告的时候要先把近期的工作情况梳理一下，哪些做得好，哪些还有不足。像我们体育老师，平时组织活动很多，得想想有没有安全措施到位，场地器材检查是不是每次都仔细。有时候忙起来就图快，器材检查可能流于形式，这就不太好。
报告里可以具体点，把具体事件写进去。比如有一次运动会，我负责检录，因为人手不够，有些环节就没核对清楚，结果有个学生跑错了跑道。这件事让我意识到，以后遇到类似情况必须多留个心眼。
还要结合上级的要求来看，不能光凭自己的感觉写。学校对体育课有明确的规定，像课时安排、教学内容这些都要符合标准。我以前觉得自己的课设计得挺有意思的，但对照规定一看，发现有些地方确实不符合要求。
写的时候要注意语气，别显得太生硬。可以先说说自己做了什么，再提到存在的问题，最后提出改进办法。比如说教学方法这块，可以写自己尝试了一些新的训练方式，虽然效果不错，但也有局限性，接下来打算多向其他同事请教。
报告里的数据也很重要，能用数字说明的问题就尽量用数字。像学生体质测试成绩，去年和今年对比一下，看看进步了多少。这样不仅能让领导看到成果，也能让自己更清楚努力的方向。
写完后最好自己先看看，检查一下有没有错别字，逻辑上是否通顺。有时候写着写着思路就乱了，句子也变得复杂，这时候就需要停下来整理一下。还有就是不要怕暴露问题，关键是要有解决的办法，这才是报告的意义所在。
【第6篇】小学教师师德师风自查报告精选范文2000字
引导语：中华民族素有崇尚师德，弘扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化精粹，也是优良革命传统的重要组成部分。下面小编为大家提供学校师德师风自查报告范文，欢迎大家阅读和参考。
师德师风自查报告
在本阶段的专业学习中，从思想、师德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足：
一、专业发展意识不强。
科学发展观，第一要义是发展。可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，当我登录“唐山教育网”，走近教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”，干一辈子重复劳动。
二、缺乏坚持精神。
坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于“看了激动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。
三、工作不够主动。
除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求一种平静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学习科学发展观，我知道这是一种自私的本位主义思想。
四、工作不够深入。
理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。
五、缺乏反思精神。
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。
鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：
1、加强学习，提高素质。以科学发展观武装自己的头脑，注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。
2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底！
3、工作更加积极主动，积极关注学校发展。
4、对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。
5、永远不忘记最初的梦想，努力去过一种幸福完整的教育生活。
师德师风自查报告范文二：
我工作在这个优秀的学校里，在充满幸福感与自豪感的同时，也深感自己的责任重大。个人能力的强弱、素养的高低，不仅影响着学生，还影响着学校，甚至影响整个社会。根据上级部署，今天借此机会来反思我工作中的不足之处。
一、存在问题
1、教育理论学习不够透彻。我的学习没有从实质上深入研究，导致教学中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望态度。
2、业务能力有待提高。自参加工作以来我一直从事小学语文教学，似乎是对教材很熟悉了，其实我还缺少分析教材的能力，开创高效课堂的教学能力还远远不够。
3、与家长沟通不够主动。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为优秀的人才，必须与家长及时密切地联系，多交流、多沟通。在这方面，我的工作还不够主动。
二、分析原因
1、思想认识不够。一直以来，我总认为只要规规矩矩上好课，完成领导分配的工作，就万事大吉了，缺乏开拓进取精神。
2、我总喜欢看自己感兴趣的书籍，闲暇之时在网上听音乐，沉醉在个人的小世界里，对于教育教学方面的书籍看得较少，先进的教学理念、教学方法吸收的不多，导致了钻研教材欠深入、教学方法欠高效、语言表达欠精炼。
3、对自己的工作没有进行系统的规划、整理，忽略了主动与学生家长进行交流。
三、改进措施
1、主动学习，提高能力。我一定会提高自己的语文专业素质，积极参加语文组开展的活动，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得，在观摩中思考，在交流中收获，在学习中进步。我的专业学习不仅体现在现实生活中，还延伸到了网络世界里。我经常利用课余时间点击教学名家李镇西、李振村、薛法根等人的博客，学习他们先进的教育理念和科学的教育方法。
2、强化意识，提高效率。对自己的工作多动脑、多用心，领导分配的任务以及我自己的工作都要做好计划，使其有序有效、科学合理地完成，“今日事今日毕”，树立强烈的时间观、效率观。
3、家校联手，共育花朵。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。
通过自查自纠，今后的工作中，我会尽自己的绵薄之力，来促进学校各项工作的顺利开展，为实验小学争创县级艺术特色学校贡献自己的一份力量。
怎么写报告73人觉得有帮助
写一份高质量的小学教师师德师风自查报告，关键在于细节和态度。这类报告通常需要结合自身教学经历，从多个角度审视自己的职业操守和行为规范。一开始得明确检查的重点，比如是否认真对待每一堂课，是否有过敷衍了事的情况。如果存在这样的情况，就要具体描述当时的情境，比如面对突发状况时，是不是因为准备不足而显得慌乱，这种情况下是如何调整心态的。
在叙述过程中，要融入一些真实的情感表达，比如提到某个学生进步时，可以稍微详细地讲讲这个学生的转变过程，这不仅能让报告显得生动，也能体现你的责任心。不过有时候难免会出现一些笔误，比如把“学生”写成“生员”，或者将“课堂管理”错打成“课堂管里”，这些小地方虽然不影响整体理解，但确实会让报告显得不够精致。
此外，报告里还应该包括对同事关系的反思。作为教师，团队合作很重要，偶尔可能因为沟通不到位产生误会，这时候就需要主动去化解矛盾。比如有一次与另一位老师意见不合，后来通过开诚布公的交流，找到了双方都能接受的解决方案。这样的例子能展示你的处理能力，也表明你在不断改进自己的人际交往方式。
除了个人反思，还可以适当引用一些教育理论或者政策文件中的相关内容，这样既增加了报告的权威性，也能让读者感受到你对教育事业的重视。例如，可以提及《中小学教师职业道德规范》中关于关爱学生、为人师表的要求，结合自身实践谈谈如何贯彻执行。不过这里需要注意的是，引用时不能生搬硬套，要确保语言通顺自然，比如“根据《中小学教师职业道德规范》，教师应当以身作则，做学生的榜样”，这句话就稍显僵硬，不如改为“《中小学教师职业道德规范》指出，教师应注重自身修养，成为学生心中的榜样”。
小编友情提醒：
完成初稿后，不妨多读几遍，看看有没有遗漏的地方，或者是否存在表述模糊不清的问题。有时候，因为时间紧迫，可能会忽略一些重要的细节，比如某次家长会的反馈没有及时记录下来，这其实是一个很好的改进契机。
【第7篇】小学教师师德师风自查报告的范文1250字
为全面贯彻落实师德师风的要求。切实加强学校行风建设暨师德师风建设，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，开创学校教育教学工作新局面。因此，我校领导始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设，特别是教师的师德师风建设放在重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，收到了较好的效果。
一、行风建设落实制度
学校每学期都实行校务公开制，将各项条款公布于众。组织教师学习文件，并与每一位教师签订行风建设目标责任书，增强教师的使命感和责任感。
每学期初，都严格按照教育局下发的通知精神办事，执行“一费制”政策，无违规收费行为。并向家长作出承诺，公布举报电话，设立意见箱，校长与教师签订了师德师风责任状，我校教师没有乱收费乱补课的现象。
二、师德建设常抓不懈
1、领导重视，师德建设始终列入学校日常工作
学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。要求教师自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、加大管理力度，经常自查自纠
校领导把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、课上不讲、课下多讲等行为进行自查自纠。要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。同时，设立师德师风投诉箱，向学生、家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对师德师风的监督，开展了师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了解决、整改。另外，学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
3、密切家校联系，做好帮扶工作
学校建立了良好的家校联系制度，班主任定期家访，组织开展“千名教师进万家”活动，进一步密切家校联系。加强校际联系和帮教衔接工作，及时掌握我校生源的基本情况，对于托管的学生，学校和班主任都建立了联系档案，防患于先，继续做好扶贫帮困工作，
各班做好贫困学生的统计、审核、上报工作，以便及时减免学费。
4、加强对班主任工作的管理，杜绝以权谋取私利
学校定期对班主任进行培训，不断提升其素质。组织了班主任定期进行思想工作汇报，时时自省自查，有无违背职业道德的行为，做到警钟长鸣。我校的班主任无以权谋取私利的现象。
我们要继续在教职员工中深入开展“讲师德，做凯模，树形象”师德师风教育活动，努力提高教职员工的整体素质，并进一步加强学校的教育管理，切实提高教育教学质量，把教育系统的行风建设、师德师风建设、抓细抓实，抓出成效。办人民满意的教育。
小学教师师德师风自查报告
怎么写报告73人觉得有帮助
小学教师师德师风自查报告的怎么写
作为一名小学教师，撰写师德师风自查报告是日常工作的一部分。这类报告主要反映个人在职业道德和职业操守方面的表现，同时也是自我审视的重要环节。既然是自查性质的报告，那么重点在于真实地反映自身情况，而不是一味地美化。
在开始撰写之前，得明确几个关键点。首先，报告的内容必须客观，不能夸大其词。比如，有些老师可能会无意间把一些小事说得太过头，这反而会让人觉得不够真诚。其次，报告中提到的问题部分，应当具体到细节。例如，如果发现自己在课堂管理上存在不足，那就要具体描述哪些地方做得不到位，这样更有说服力。
写报告的时候，顺序可以先从总体情况说起，然后再深入到具体的事项。比如先简单介绍自己在这一阶段的教学工作概况，接着逐步展开涉及师德师风的具体表现。这里有个小技巧，就是把问题摆出来后，紧接着提出改进措施，这样会让报告显得更有条理。
书写注意事项：
报告的语言要平实，不要用太多复杂难懂的词汇。毕竟这是给领导审阅的文件，太晦涩了反而不好。但也不能过于随意，适当的书面语还是必要的。比如，“我觉得这个方法不错”就比“我认为此法尚佳”来得更自然些。
还有个需要注意的地方，就是报告的长度要适中。太短了可能显得敷衍，太长了又容易让人失去耐心。一般来说，三四页纸就够了。当然，具体情况也要看单位的要求。
有时候，写报告的过程中可能会遇到一些困扰，比如记不清某些事情的具体时间或者细节。这时候不妨翻阅一下之前的教学记录，或者找同事帮忙回忆。不过要注意的是，引用他人的意见时，最好用自己的话重新组织，避免直接照搬。
【第8篇】教师微腐败自查自纠报告范文2200字
教师微腐败自查自纠报告范文篇按照中共桂阳县委办公室、桂阳县人民政府办公室关于《桂阳县雁过拔毛式腐败问题专项整治工作方案》的精神，我局自开展雁过拔毛式腐败专项整治工作以来，为切实提升干部价值追求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以加强党员干部作风建设，严肃查办违纪违法案件、严格执纪监督为重点，强化制度建设和工作创新，营造良好的反腐__工作氛围、推进全县雁过拔毛式腐败问题专项整治工作顺利开展。现将专项整治教师工作开展情况汇报如下：
一、工作开展情况领
(一)领导高度重视，及时动员部署。成立了雁过拔毛专项领导小组，由局长、党组书记邝海飞任组长，班子成员侯阳保、谭家南、唐铭璋、彭金秀、刘小波党组成员为成员。制定了《桂阳县司法局雁过拔毛专项整治工作实施方案》，召开了雁过拔毛式腐败问题和纠四风、治陋习专项整治活动专题会议，并组织全院对专项整治方案进行了学习。与全局干部职工签订了《____年党风廉政建设个人责任状》，每人作出了《不举办不参与升学宴谢师宴的承诺书》，开展了坚持与社会陋习说不党员在行动的公开活动，即不饮酒，不酒驾，上班不做与工作无关的事情，争做优秀共产党员，引领良好社会风气，树立党员干部良好形象。组织全局干部职工集中观看了警示教育片《不可触碰的底线》，注重正面引导。结合我局中心工作对两项专项整治工作进行了全面的动员部署。
(二)转变工作作风，全面自查自纠。一是紧紧围绕县纪委提出的的要求深入宣传发动。二是突出清理自查。紧紧围绕五个方面不正之风和腐败问题全面开展清理自查，重点查找十八大以来存在的突出问题，要紧盯专项整治工作中的新情况、新问题、新苗头、倾向性问题敢于咬耳扯袖、谈话函询，对发现的违纪违规线索及时移送或核查处理。我局在 雁过拔毛式腐败专项整治教育的基础上，根据雁过拔毛式腐败问题的特点，结合自身工作实际，着重对执法过程中可能存在的违规收费、吃拿卡要、虚报冒领、慵懒散怠、推诿扯皮、工作不实、阳奉阴违、不作为、乱作为，不深入实际、漠视群众疾苦，与民争利、中饱私囊、欺压群众等问题进行了逐一自查，并制定了相应整改措施，收到了良好的效果，赢得了广大干群的好评。三是坚持边清边查的原则。通过清理自查发现漏洞，发现线索，严查腐败。在工作方法上，寻找工作抓手和特色，坚持抓两头带中间，抓典型促全面。及时发现问题线索、查办案件、建章立制，同时根据情况变化及时调度工作，调整工作思路。各股室之间主动加强沟通协调，严格按照县委关于明确雁过拔毛式腐败问题具体问题的要求抓好落实;四是认真做好专项整治工作情况汇总上报工作。每月25日前，填写雁过拔毛式腐败问题整治自查自纠表及月报表，并及时总结每月雁过拔毛式腐败问题专项整治月小结。
(三)广开信息来源，畅通监督渠道。通过公布举报电话、网站、建立qq群、微信、发放宣传手册等方式，放手发动群众，畅通信访举报渠道。
(四)认真贯彻两个责任，加强协调联动。我局党组的主体责任和纪检监察部门监督责任。党组书记、局长履行领导责任，主持召开了高标准的专题民主生活会，亲自组织推动，带头参加检查考核，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。每月主持召开部署党风廉政建设会议至少1次，开展党风廉政建设调研不少于1次。并与其他党组成员进行廉政谈话和落实主体责任约谈不少于1次。党组领导班子其他成员担当分管责任，听取分管部门党风廉政建设汇报，与分管部门班子成员进行廉政谈话、约谈。____年我局纪检监察部门加强了对全局上下班纪律、工作纪律、公务用车等方面的监督检查，多次组织对各股室纪律作风明察暗访，对各种会议都进行签到考情，对发现问题的敢于问责及时亮剑。在开展雁过拔毛式腐败问题专项整治及纠四风，治陋习作风大提质的特殊时期，没有发生一起 雁过拔毛式腐败问题，目前，我局干部工作热情高，纪律性强，责任意识强。
二、存在的问题
在开展专项整治过程中也发现一些不可忽视的问题，务必引起我们的重视，要在下一步工作中认真加以改正。比如思想认识不到位。少数干部对雁过拔毛式腐败问题思想认识不到位，会议召开不及时、工作方案不切合实际;片面认为雁过拔毛式腐败问题专项整治工作是纪检监察部门的事。清理自查工作还在等待观望，成果还不显著。另外，群众发动还不够深入，案件线索不多，查处力度还不大。
三、下步工作打算
(一)提升认识高度。认识上不去，行动就打折扣。我们把解决思想认识问题作为专项整治工作的首要任务，把思想认识统一到县委、县政府、县纪委决策部署上来;统一到强化基层党风廉政建设和政权建设责任上来;统一到基层反苍蝇式腐败的抓手上来。做到思想上高度重视、认识上高度统一、行动上高度自觉。
(二)加大工作力度。一是突出宣传发动。紧紧围绕县纪委提出的的要求深入宣传发动。二是突出清理自查，坚持边清边查的原则。在工作方法上，寻找工作抓手和特色，坚持抓早、抓小、抓细，抓典型促全面。三是及时总结上报。及时将专项整治工作开展情况，以及存在的主要问题和经验作法总结上报。
教师微腐败自查自纠报告范文篇，尽在。
怎么写报告12人觉得有帮助
教师微腐败自查自纠报告怎么写
写这类报告时，得考虑清楚从哪些方面入手。报告开头部分最好点明背景，比如说学校最近在搞什么活动，强调一下自查自纠的重要性。这部分要简洁明了，让人一看就知道这是个什么情况。
接着就该说说自己工作中的表现了。这部分可以列举一些具体的例子，比如有没有接受过学生的礼物，或者有没有利用职务之便办过私事。写的时候要注意客观公正，既不能夸大其词，也不能避重就轻。要是觉得自己在这方面做得还不错，也可以提一提平时是怎么做的，比如坚持原则，拒绝不当利益等等。
接下来就是反思环节了。这里可以谈谈自己在思想认识上的不足，或者是工作中存在的一些漏洞。例如，有时候可能觉得收个小红包无所谓，没意识到这已经触碰到了底线。还有就是处理事情的方式方法可能不太恰当，有时候为了图省事，可能就没严格按照规章制度来办事。
然后就要提出改进措施了。针对前面提到的问题，列出具体的改进行动。比如加强法律法规的学习，提高自己的法律意识；建立更加透明的工作流程，确保公平公正；还要定期开展自我检查，看看有没有新的问题冒出来。
最后这部分可以稍微展望一下未来，表示自己会继续保持良好的作风，坚决抵制任何形式的腐败行为。不过写的时候也要实事求是，不要说得太满，毕竟谁都不能保证以后绝对不会出错，关键是要有改正的决心。
写这种报告的时候，字迹工整很重要。要是字迹潦草，给人的感觉就不够认真负责。另外，报告内容要真实可靠，不能胡编乱造，不然被查出来可是很麻烦的。有时候可能会因为疏忽大意，漏掉了一些细节，这就需要仔细核对一遍，确保无误。
