【第1篇】初中教师xxxx年述职报告范文1550字
尊敬的领导：
述职人，xxx，男，现年45岁，1982年7月参加工作，本科学历，解留初中教导主任，一年来，兢兢业业，任劳任怨，现将年xxxx年的工作述职如下，敬请各位指正。
一、思想政治方面。
忠诚于党的教育事业，克已奉公，勤奋务实，思想上与___保持高度一致，牢固树立正确的世界观和人生观、价值观，以“三个代表”的思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。作为一名中*员，历来重视学习，不断提高思想理论水平。在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界，任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己，不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠。
二、业务方面。
服从校长工作安排，教初一数学，分管初三教育教学，接收、打印、处理部分通知、文件。无论工作大小，尽职尽责。在分管的工作中，每一步都提前制定好计划，认真组织教师进行落实，收到了预期效果。组织教研组对教师进行业务检查、考核，大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。组织月考试、期中考试、期未考试、拉练考试，并进行详细的分析。急教师所急、想教师所想。教师在工作中遇到的困难，总是想方设法予以解决，自己不能解决的，请示校长。在考核中发现的问题，即时指出，对青年教师，常常以自己的教学体会与之交流，鼓励他们学习新的教学方法。做到原则性与人文性的有机结合。认真抓好住校生管理，使各项规章制度能落到实处，避免不安全事故的发生。在工作中，团结同志，相互协调，能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况，采取相应措施。对自己担任的数学科教学，从不含糊。要求教师做到的，自己先做好，无论是备课上课、检测，总是做到仔细认真，特别是对新课改，认真研究新课标，在教学中采取多种教学方法，能充分调动学生的积极性，把握教材的知识体系、重点难点，教学效果好，得到师生的好评。除此之外，还积极参加业务进修、课改培训，搜集信息，提高自己的教学、工作水平。
三、成绩。
(1)、严密地组织了中考复习工作，针对本学期时间紧，任务重的现状，学校科学调控，教师真抓实干，在学藉数基本持平的情况下，中考上线人数达到了97人的历史新高。
(2)、科学地组织音体美特长生辅导工作，班主任和专业教师认真做好学生的思想动员，选准苗子，加大力度，做到了早定措施，早选苗子，早着手辅导，今年取得了音乐3人，优育2人，美术2人上线的好成绩。
(3)、认真组织教师抓好边缘生工作，多次召开班教导会，分析学情，分工包靠，力促边缘生上线，这是今年中考取胜的有益经验。
(4)、积极组织有关教师抓好竞赛学科的辅导，为中考成绩作好必要补充，有竞赛任务的教师，积极争取课余时间加强辅导，在竞赛中取得了良好的成绩。
(5)、科学调控中考组织工作，做到了有条不紊，环环紧扣，保证了中考组织工作严密展开。
(6)、积极动员学生升学和分流。针对学生的学习情况和中考成绩，组织班主任及全校教师参与，细心当好学生和家长的参谋，帮助他们分析各类学校的优势，积极动员全体学生升入高一级学校，努力做到升学率100%。
四、出勤。
爱校如家，遵守学校规章制度、劳动纪律，无迟到缺席、旷工现象。
成绩归属大家、归属过去，回顾一年来的时间，虽然通过努力取得了一些成绩，但仍有一些不完善的地方，比如工作缺乏创造性;有时容易急躁;有时碍于情面，执行制度上刚性不足、柔性有余。在今后的工作与实践中，将坚持一切从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
述职人：
xx年xx月xx日
怎么写报告18人觉得有帮助
初中教师述职报告该怎么写？这事说起来挺复杂，又挺简单的。简单来说，就是把这一年的工作情况梳理一下，把自己的成绩、不足都写出来，还要有计划地展望未来。复杂的地方在于，不同的学校、领导可能对报告的要求不太一样，所以得琢磨着写。
一开始，得先把基本情况交代清楚，比如教了几年书，带的是哪个年级的班，教学科目是什么之类的。这部分没什么特别的技巧，就老老实实写就行。不过有时候可能会漏掉一些关键点，比如没提到某个重要的比赛或者活动，这就有点遗憾了。写的时候最好能有个清单，把所有重要事项都列出来，这样就不会忘东忘西。
接着就是写工作情况啦。这部分最重要的是要把具体的事例摆出来，不能光喊口号。比如，今年开展了几次公开课，效果怎么样，学生反应如何，这些都是很实在的内容。要是能举几个具体的例子，比如某个学生的进步特别大，老师是怎么帮助他的，就更有说服力了。但有时候，老师们容易只写结果，比如“取得了很好的效果”，却没有详细的过程描述，这就显得单薄了。
然后，就要谈一谈成绩啦。成绩，不能吹得太过了，但也不能藏着掖着。比如，这次考试平均分提高了多少，优秀率增加了多少，这些都是可以拿出来展示的成绩。不过，有时候可能会忘记加上对比的数据，比如去年的成绩是多少，这样就显得不够全面。
再往后就是讲存在的问题啦。每个老师都有自己的短板，比如有的老师可能课堂管理能力稍差一点，有的可能对新教材的理解还不够深入。这部分很重要，因为只有认识到问题，才能改进嘛。不过有时候可能会避重就轻，只挑一些无关痛痒的小问题来说，这就有点敷衍了。
最后就是未来的打算啦。这部分其实挺关键的，因为它体现了一个老师的进取心。可以写写下一年的目标，比如希望提高哪方面的教学能力，准备参加哪些培训，或者想尝试新的教学方法等等。不过，有时候可能会写得太空泛，比如“争取更大的进步”，这样的话听起来就没什么实质内容了。
【第2篇】初中教师述职报告及心得体会范文900字
在课堂上课时，初中学生是喜欢有趣味的活动，长篇大论是无法吸引他们的注意力的，因此，老师除了知识点的准备之外，认真考虑设计课堂活动也是很必要的。预备和初一的教材内容本身就比较生动活泼，所以上课时要多鼓励他们举手发言，进行学生间的配对对话练习，结合课本内容组织一些小范围的调查、猜谜，或者短小的英语小品表演，以提高学生学习的主动性和积极性。从初二开始，课本课文的形式渐渐与高中模式接轨，但如果上课时也像高中一样重点强调语法知识，那么学生很容易变得思想分散，而且根据初中生的英语基础，无法接受较为系统的语法知识，只有把语法点结合到令他们感兴趣的操练中，经过多次的重复练习，才能在学生的脑中形成概念。所以，初中的课堂一定要组织的活跃一点，从而让学生能在一个较为轻松的环境中掌握更多的知识。
虽然初中学生在学习态度和学习要求方面，与高中生相比，更加能够接受老师和家长的意见和教导，但是，这一年龄段的孩子又普遍存在健忘的毛病：对于课文中的生词和句型，他们有较强的短时记忆能力，可老师们都很明白，过两、三天或一个多星期之后，遗忘程度是，所以，初中教学的另一个特点就是不断反复。除了把近期所学的课本内容反反复复的通过默写、背诵进行强化之外，在新知识的教授同时，把以往几个学期里所学过的知识点在课堂里有机的结合，进行书面和笔头的训练也是很有必要的。校内除了期中、期末两次综合性的测试之外，每月组织的月考在一定程度上帮助老师能及时了解学生的知识掌握程度，尤其对初中学生而言，题目难度可以不大，但是重要的知识点的重复出现能帮助学生加强长久记忆。此外，定期进行单词测试也是有效的手段之一，以此督促学生养成经常温习所学过的词汇的好习惯。
在初中上课还有一个关键点便是如何把握课堂的纪律问题。如同前面提到的，初中的课堂不能过分沉闷，初中学生还未脱离儿童的特性，枯燥单调的讲解一定会使他们对这门学科失去兴趣，这样必然导致学习成绩的不理想。但是45分钟的课堂时间也不能完全用于游戏活动，过多的活动也会使他们过度兴奋，从而使课堂纪律产生混乱。所以，我们应当把握好尺度，时刻关注学生的情绪变化。
怎么写报告46人觉得有帮助
初中教师述职报告该怎么写？这得看你的具体情况。比如，你可以先想一想过去一年里教学上的主要成绩，还有就是那些不太顺利的地方。当然，述职报告可不是单纯讲好话，得实事求是。要是只说成绩不说问题，领导可能觉得你在敷衍。
写的时候要注意，要把教学计划、执行情况以及效果都交代清楚。比如，这一年的课程安排是怎么样的，有没有按计划完成，学生的学习情况怎么样，这些都是需要说清楚的。另外，教学方法也得提一下，特别是那些你觉得特别有效的办法，最好能举几个例子，这样更有说服力。
还有哦，别忘了提到和同事的合作情况。毕竟教学不是一个人的事，团队协作很重要。要是和同事一起搞了个什么活动或者项目，成效不错的话，不妨也写进去。不过，有时候写的时候可能会漏掉一些细节，像是记得有个公开课准备得很充分，但具体是怎么准备的却没写全，这就有点可惜了。
除了教学工作，班主任工作也不能落下。这部分可以谈一下班级管理的经验，比如如何处理学生之间的矛盾，怎样调动大家的积极性之类的事情。如果有什么创新的做法，就更值得写了。不过有时候写着写着可能会跑题，比如写到某次班会特别成功，结果越写越详细，把其他重要内容给忽略了，这也是需要注意的地方。
小编友情提醒：
述职报告最好能体现个人的成长和反思。比如，这一年里学到了什么新东西，对自己以后的教学工作有什么启发之类的。当然，写的时候也可能出现一些小问题，比如有时候会把时间记错，或者是数字搞混了，这类小状况在所难免，只要不影响整体就行。
【第3篇】2025年初中教师述职报告模板范文1250字
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的中学学期即将过去，在这一学期以来，我担任81，83班语文教学工作。我热爱本职工作，努力学习和更新新的教育理论，钻研自己的业务知识，大力提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学当中严格地要求学生，尊重学生，以学生为中心，以教师为主导，因材施教。使学生学有所得，不断提高，为了下一学年教学工作开展得更好，本人将本学期教学工作向大家总结如下：
一、政治思想方面
本学期来，我坚持党所要求的教育方针，始终拥护党的领导，拥护党的路线、方针、政策，一直保持正确的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中不断完善自己。
二、工作考勤方面
每天坚持学校规定的两签到一签退制度，从无迟到、早退现象。爱岗敬业，为人师表，尊重学生，能自觉遵守学校的各种规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己，为人师表。
三、教育教学方面
在教育教学工作中，能面向全体学生，教书育人，为人师表，我认真钻研教材，研究大纲，做到能正确传授内容，重、难点突出。主要体现在以下几个方面：
1、课前认真备好课，做好教学设计，认真编写导学案，做到了没有学案不授课。
2、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。
5、认真批改作业和课后辅导工作，有些学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
四、工作成绩方面：
“一分耕耘，一分收获”，经过自己的不懈努力，在全体学生的共同努力下，我在教育教学工作中取得了较大的进步，学生的成绩也有了很大的提高，在教办多次组织的考试中，我所带的班级都名列前矛。
怎么写报告32人觉得有帮助
述职报告，关键是要把自己这一年的工作交代清楚，让领导知道你做了什么，做得咋样。像我们当老师的，平时上课、改作业、辅导学生，这些都是日常工作，但述职报告不能光说这些事，得把重点放在成绩和不足上。比如教学方面，你可以提一下这一年带的学生进步了多少，考试成绩怎么样，有没有什么特别突出的学生。要是参加了什么比赛或者教研活动，也得写进去，这都是加分项。
说到不足，这可不能藏着掖着，该说就得说。比如说有的学生基础太差，辅导起来费劲；或者有时候备课时间不够，准备得不充分之类的。不过，这里头有个小地方需要注意，别一开口就全盘否定自己，说自己哪儿都不行，这样反而显得不专业。适当的谦虚是好的，但要是太过头了，反而会让领导觉得你不自信。
报告里的数据很重要。像学生考试的平均分，及格率，这些具体数字能让领导一眼看出你的工作成效。当然，数据不能瞎编，必须真实可靠。要是自己记不清了，可以翻翻之前的记录，或者找同事帮忙核对一下。千万别凭记忆乱写，万一被查出来造假，那可就麻烦了。
报告写完之后，最好自己先看看，检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写着写着，句子就会变得又长又绕，读起来费劲，这样的句子最好改短一点。还有就是，别忘了检查标点符号，特别是逗号和句号，少了或者多了都会影响阅读体验。要是觉得自己改不好，可以找同事帮忙看看，他们可能一眼就能发现问题所在。
其实，述职报告跟平时写文章差不多，讲究的就是条理清晰、言之有物。但也不能太死板，太正式的话反而会显得僵硬。适当的口语化表达能让报告更接地气，更容易让人接受。不过这个度不太好把握，多写几次就有感觉了。刚开始可能会有点不习惯，慢慢来，别着急。
书写注意事项：
报告的长度也要控制好，太短了显得敷衍，太长了又容易让人厌烦。一般来说，三四页纸就够了，把最重要的事情都说清楚就行。要是内容实在多，可以分点写，用序号或者小标题标明，这样既方便自己组织思路，也让读者看起来更方便。
【第4篇】初中教师述职报告范文1450字
初中教师述职报告
转眼间，一个学年又过去了。
从我参加英语教学工作以来到现在，回顾过去的工作，在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关心和支持下，我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜，积极投身新课程改革，深入实施素质教育，__成了学年工作目标和任务。政治水平上高度。一学年来，我能认真学习学习中共省市地方相关文件，领会其中的精神实质，不断提高自身理论水平。认真学习《__省中学教育管理规范》，学习《中学教师职业道德规范》，学习相关的法律法规，使自己的法制意识法制水平得到进一步的增强。道德修养得到很大的提升。平时能依章办事。不迟到，不早退，不参加非法组织。严以律己，克己奉公，在教师中能够率先垂范，在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入，对教师业务能力的要求也提出了新的内容。
为了适应新形势，我努力学习新课标，学习新教材，工作中勤勤恳恳，一丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法。结合自己的教学实践，我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式，课堂上，能注意激发学生的积极性，充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学，使学生在英语课堂的气氛更活跃，兴趣更浓。平时，能不断向一些名人名家学习，不断修正自己的教学方法，取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。初三中考成绩列校同年级前列！科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程，坚持科学安排，科学管理。
一是提升教师个人的教学理念，努力学习新课标，树立新的教育理念。安排好自己的业余学习，请教一些年长老师的教学方法。
二是，狠抓课堂，努力提高四十分钟的效率，要求从课堂上出效益，从课堂的科学安排出效益，从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学习，在课堂上调研，从课堂上吸取，在课堂上提高。全学期听课30多节，覆盖教学人员80%。坚持理论联系实际，亲临教学工作第一线，获取指导教学工作的第一手资料，大大提高了认识课堂的能力，增强了课堂教学改革的意识，提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作则，积极参与研究。在我的努力下，本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高，从而学校实施素质教育中起到模范带头作用，今年中考再创佳绩！人际关系和谐发展。良好的人际关系是工作必不可少的条件。
本学期，我主要搞好了如下个方面关系：
(1)与领导之间的关系。坚持尊重领导意见，采纳领导建议，掌握领导意图。坚持矛盾自己化解，困难自己解决。
(2)与教师之间的关系。首先认识到自己是教师中一员，与教师平等相处，其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果。本人又注意从生活上改变自己，从工作上提醒自己，感化其它教师，做教师的知心人。
(3)与学生家长之间的关系。我主动关心学生，做学生的朋友，真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系，共同协商帮助孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在学校，放心。自己到学校，愿心。”
回顾一学期来的工作，虽然取得了一定的成绩，但也还存在一些问题，一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少个性的课堂思路！二是我觉得青年教师培养力度不够，安于现状不思进取还大有人在。三是自己学习还不够，创新能力比较弱，还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里，我将不断学习，不断接受新的信息，研究教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再创造新的业绩。
怎么写报告46人觉得有帮助
初中教师述职报告怎么写
写述职报告，这事说复杂也复杂，说简单也简单。不过，要是想写得让人眼前一亮，还是得花点心思。开头，得先把基本情况交代清楚，比如教了几年书，带过哪些班，教的是什么科目，这些都是基础信息。别忘了把自己的教学理念也写进去，这可是展现个人特色的地方。
接着就是重点部分了，这部分得详细说说自己这一年的工作情况。比如说教学成绩怎么样，课堂管理有没有遇到什么难题，这些问题又是怎么解决的。还有就是跟同事的合作情况，毕竟单打独斗不成事，团队协作很重要。这一块儿要多举例子，比如某个学生进步特别大，你用的什么方法，效果如何。要是有创新的教学方式，就更应该拿出来显摆一下。
除了工作上的事，思想品德也不能落下。这部分要写得实在些，不能空喊口号。可以聊聊自己平时是怎么提升自己的专业水平的，比如参加培训、听讲座、看教育类书籍之类的。还有就是对自己工作的态度，是不是认真负责，有没有尽心尽力。这都是领导关心的重点。
结尾怎么写？
别太啰嗦，简单总结下自己的不足之处就行。比如说有时候备课时间紧了点，有时候批改作业不够细致之类的。但要注意，别光说缺点，还得表明改进的决心，这样显得真诚。不过，这里有个小地方得注意，写缺点的时候别太具体，不然给人感觉有点“暴露隐私”的意思。
小编友情提醒：
报告的整体语言要平实，不能太夸张。用词要恰当，既不能太随便，也不能太正式。像那种官腔十足的话最好少用，毕竟咱们是老师，不是官员。另外，字迹工整也是加分项，虽然现在都电子化了，但打印出来的东西看着舒服，领导心里也会舒服。
【第5篇】初中教师述职报告总结范文1050字
初中教师述职报告总结范文
xxxx年即将过去，回顾本年度，是充实的一年，更是鞭策自己快速成长的一年，现将本年度工作情况述职如下，请学校领导和各位同事共同审阅，予以监督。
一、作风正派，为人师表。
时刻以教师专业标准严格要求自己，师德为先，廉洁从教。
二、爱岗敬业，全年满勤。
全年坚持出满勤，无无故缺席，迟到，早退现象。
三、快乐教学，真心关爱。
以“快乐教学”为理念，相信学生，尊重差异，更注重学生成长过程，力求每一位学生都能健康快乐成长。
四、抓住机会，努力提升。
注重多途径，各方位提升自己的学识水平和业务能力，全年外出学习6次，观、议课68堂。学习笔记达万字以上。
五、团结协作，共同发展。
(一)担任79班副班主任，分工合作服务于学生健康成长。
和班主任教师及家长密切配合，共同制订出培优计划和帮扶计划，做到齐抓共管，共同做好学生的思想教育，帮助孩子解决学习和生活中的.难题。还通过各种各样的活动、竞赛，丰富孩子们的生活、锻炼他们各方面的能力，努力发掘每个孩子的“闪光点”。
(二)担任学校数学教研组组长，尽心尽职服务于学校数学教学教研工作。
(1)组织了新调入教师亮相课展示活动，为常规数教成功开展提供了很好的案例。
(2)健全了学校39位数学教师基本情况档案，组建了“青蓝工程”，师徒结对，共同发展。
(3)力争机会，为学校数学教师创设多方位学习的平台。校内同年级组集体备课，积极观、议课;校本研修网络平台共同探讨，研究;外出观摩，博采众长，为教研创新注入了鲜血的血液。
(4)群策群力，组织教师参加了长沙市第三届小学数学教师素养大赛，长沙市小学数学会员单位第二届讲题比赛，浏阳市第十七届课堂评优大赛和长沙市“班班通”信息技术应用说课比赛，分获一，二等奖。
(5)以生为本，成功组织了镇“生活数学竞赛”，更好的激发和培养了学生学习数学的兴趣。
(6)完成了浏阳市优秀教研组，长沙市小学数学理事单位，会员单位的申报。
六、点滴成绩，鞭策成长。
(一)个人荣誉
(1)获奖论文
国家级：《数教有型润物无声》一等奖
*入选“新形势下教育管理理论与实践指导全书”刊登(xxxx.5)
市级：《一米阳光百丈春晖》一等奖(xxxx.1)
(2)辅导教师
市级：长沙市第三届小学数学教师素养大赛指导一等奖(xxxx.4)
长沙市小数会员单位“第二届讲题”比赛优秀指导奖(xxxx.10)
(二)辅导学生
镇级：生活数学竞赛
刘飞宇二等奖(xxxx.11)
林露刘星雨吴晓宇李文玲三等奖(xxxx.11)
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将一如既往地勤恳工作，努力钻研，在教育、教学工作中发挥更大的作用。
怎么写报告65人觉得有帮助
述职报告，说难也难，说简单也算简单。特别是做老师的，尤其是初中老师，述职报告这玩意儿，年年都得写。要是想写得好，得花点心思，不能随随便便就交差。
先说个关键点，报告的内容肯定得围绕工作展开，别扯那些无关紧要的事。比如说教学计划，学生情况分析，这些都要写进去。但别光写表面功夫，得结合自己的实际做法，讲清楚你是怎么做的，效果怎么样。比如，你用了什么方法提高学生成绩，具体实施步骤是什么，最后结果如何，这些都是重点。
报告里最好带上一些具体的例子。比如某个学生从成绩垫底到名列前茅，背后你做了哪些努力。用数字说话是最直观的，如果能拿出几个学生的进步幅度，或者班级整体成绩提升的数据，那就更有说服力了。不过这里头有个小问题需要注意，有时候为了突出成绩，可能会不自觉地夸大事实，这就不太好了。毕竟实事求是才是最重要的。
书写注意事项：
报告的格式也很重要。开头部分简单介绍下基本情况，比如教几年级，带几个班之类的。中间部分详细描述工作内容和成果，结尾处可以稍微展望一下未来的工作计划。但这里有个小细节，很多人会忘记检查报告里的标点符号，比如逗号漏掉或者句号多打，这都会影响阅读体验。所以写完之后一定要仔细看看，确保没有明显的错误。
报告的语言要正式一点，但也不能太死板。既然是述职，就得让人看得明白，听得进去。可以适当用些教育领域的专业术语，但别堆砌太多，否则会显得啰嗦又晦涩。比如说“因材施教”“循序渐进”这类词，点到为止就好，不用反复强调。
【第6篇】2025初中教师述职报告通用范文2600字
____年上半年本人担任七、八年级六个班的教学工作，以及八二班的班主任工作；下半年担任八年级三个班的、九年级三个班的教学工作，以及九二班的班主任工作。
一、加强师德修养，提高道德素质
在这一年里，我能坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。我在工作中，认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
二、加强教学理论学习，提高教育教学水平
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。努力提高教学质量，要提高教学质量，关键是上好课，跟课堂要质量。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，提高学生学习的兴趣。
2、课堂组织。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、课后辅导。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
除此之外，在工作中，我积极学习新的课改理念，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习，提高学生自学能力；同时为学生提供机会，培养他们的创新能力。
其次加强教法研究，提高教学质量。为了不断提高自己的教学水平，我积极主动的上好公开课，并努力去参加听课评课活动，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。努力做了每一位学生都喜欢我上的每一节课。
在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用新的课改观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点。
三、做好班主任工作，使学生健康快乐成长
担任本班的班主任已经是第三年了，对班级的一切都是熟悉的，但是基本的工作还是需要我去做的。
面对即将站在人生的十字路口上的九年级学生，我是一刻也不能松懈。在我是班主任的每一天，我都能做到勤跟严管，平日里严格要求学生，总是走在学生的前面，要求学生做到的，我首先得做到。在每一次到班级里，关心学生的生活和学习，帮助他们解疑答惑，这是我必须做的事情。每周的周记认真及时的批阅，并给他们写鼓励性的评语，周记中存在的共性问题在周一的班会上给予解决。每一次的合理解决问题，使得学生们都是很喜欢我。
除了我的这些优点之外，本年度我做了如下工作：
1、扶持和帮助班干部搞好本班的日常工作
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到更多班的动态，又可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生，多和学生沟通。
及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况，并力争家长的理解、支持和配合，与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
4、注重班风的培养与建设
班风，是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培养良好的班风，就要：
（1）培养学生对班级的归属感和团体感。
（2）重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，如校运会、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间，运动员与非运动员彼此合作。
班主任工作很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的珍贵。
四、遵守职业道德，加强廉政自律
在工作中，我能够遵守学校的各项规章制度，坚持不迟到、不早退，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。能服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象，不向家长索要，严格用教育局颁发的教师道德标准严格要求自己。
做为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
总之，本年度以来，尽管做了一些工作也取得了一定的成绩，但认真反思，还存在着诸多的问题。恳请各位领导、老师、代表提出批评，老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加出色。
初中教师
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2025初中教师述职报告通用怎么写
作为一名初中教师，述职报告不仅是对自己工作的总结，也是对未来教学工作的展望。要写出一份高质量的述职报告，关键在于结合自己的专业能力和实践经验，突出重点，避免冗长啰嗦。以下几点或许能帮到你。
首先要明确报告的核心内容。一般情况下，报告需要涵盖教学成果、学生管理、个人成长三个方面。教学成果部分可以具体列出一些成功的案例，比如某次课堂活动如何激发了学生的兴趣，或者某个知识点讲解后学生的掌握情况如何显著提升。这部分不必追求面面俱到，但要确保事例真实可信，能够反映自己的教学水平。不过有时候会发现，有些老师在描述成果时，可能会把过多精力放在数据堆砌上，反而忽略了具体的细节，这就显得不够生动。
其次关于学生管理这一块，建议从日常观察出发，谈谈你是如何与学生建立良好关系的。比如说通过班会活动增进了解，还是利用课余时间帮助个别学生解决困难。这里需要注意的是，管理方式得因地制宜，不能一味套用某种模式。比如有的老师可能觉得严厉批评能起到震慑作用，但实际效果却未必理想，甚至可能适得其反。因此，找到适合本班实际情况的方法才是最重要的。
至于个人成长方面，除了反思自身的不足，还可以分享一些学习新知识的经历。比如参加了什么培训，学到了哪些新的教育理念。当然，这里也容易出现一个问题，就是有时候老师会倾向于列举一大堆课程名称，却没有深入阐述这些学习带来的实际变化，这样就显得有些空洞。
书写注意事项：
写报告时语言要简洁明了，尽量少用复杂句式。毕竟述职报告主要目的是传达信息，而非展示文采。同时也要注意语气平和，既不能过于谦卑，也不能显得自大。例如说，“我始终相信每个孩子都有潜力”，这样的表达就比较恰当，既表达了信心，又不会显得浮夸。
小编友情提醒：
检查一遍报告有没有错别字或标点符号的问题。有时候因为疏忽，可能会漏掉一些重要的标点符号，导致句子意思完全变了样。虽然这看起来是小事，但对整体印象会有影响。
【第7篇】初中教师述职报告样本范文1200字
我叫xxx，为南海一中英语教师，**年*月被评定为中学二级教师，聘任期已满四年，贴合申报中学一级教师的条件，以下是我在中教二级职称聘任期间的述职：
一、政治思想方面
本学期来，我坚持党所要求的教育方针，始终拥护党的领导，拥护党的路线、方针、政策，一向持续正确的政治立场。遵守法规法纪，关心群众，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗好处，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中不断完善自己。
二、工作考勤方面
每一天坚持学校规定的两签到一签退制度，从无迟到、早退现象。爱岗敬业，为人师表，尊重学生，能自觉遵守学校的各种规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己，为人师表。
三、教育教学方面
在教育教学工作中，能面向全体学生，教书育人，为人师表，我认真钻研教材，研究大纲，做到能正确传授资料，重、难点突出。主要体此刻以下几个方面：
1、课前认真备好课，做好教学设计，认真编写导学案，做到了没有学案不授课。
2、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。
5、认真批改作业和课后辅导工作，有些学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
6、积（村支部书记抓党建述职报告）极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
四、工作成绩方面：
“一分耕耘，一分收获”，经过自己的不懈努力，在全体学生的共同努力下，我在教育教学工作中取得了较大的进步，学生的成绩也有了很大的提高，在教办多次组织的考试中，我所带的班级都名列前矛。
总之，在今后我将会更加全身心地投入到教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断总结经验，力求提高自己的教学水平，我相信有耕耘总会有收获！
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初中教师述职报告，大家应该都清楚，它不是那种简单的流水账。要是想写得好一点，就得把教学过程里的事情好好梳理一遍。比如，你得说说自己这一年带了哪些课，是怎么教的，学生学得怎么样。这中间，你得提到一些具体的例子，像某个知识点你是怎么讲的，学生反应如何，有没有遇到特别难搞的学生。
有时候，老师可能会觉得备课挺麻烦的，但其实只要用心，就不会太复杂。你可以把教案写得详细点，这样上课的时候心里就有底了。不过，教案也不能写得太死板，得留点空间给课堂上的突发情况。就像我有一次讲到一个比较抽象的概念，本来计划用十分钟搞定，结果学生问了一堆问题，花了二十分钟才讲明白，但这也没什么不好，反正是为了让他们理解嘛。
批改作业也是个大头。有些老师图省事，就随便打个勾叉完事，我觉得这样不太好。最好能写点评语，哪怕就一两句，也能让学生知道自己的问题在哪。不过也有时候会忘掉，比如有一次给学生改作文，明明看到有个地方写得不对劲，却没及时指出来，等到后来才发现，当时真是有点粗心了。
书写注意事项：
跟家长沟通也很重要。现在家长都很关心孩子的学习情况，老师得时不时给他们汇报一下。这可不是简单地发个短信了事，最好是面对面聊一聊，把孩子在学校的表现详细说说。当然，有时候也会遇到不太配合的家长，这就需要耐心一点，慢慢引导他们关注孩子的成长。
最后要说的是，写述职报告的时候，别光想着自己做了什么，还要想想还能做些什么。比如下一年有什么新目标，能不能改进现有的教学方法之类的。这些东西写进去，会让报告显得更有深度，也更能体现一个老师的进取心。
【第8篇】2025初中教师述职报告范文1850字
____初中教师述职报告范文
尊敬的领导：
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现将自己的工作情况汇报如下：
一、加强师德修养，提高道德素质
过去的4年中，我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。
三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平
xx年11月，我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力；给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识；创设探究环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列，其中xx年居五校联考同等班级第一名。xx年所教学生段成绩又获大丰收。
四、加强教育教学研究，提高教育科研能力实施语文素质教育，为教育改革指明了方向
在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的实用价值。总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动。
此致
敬礼！
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述职报告，关键是要把这一年干了什么说清楚。比如你教数学，那得讲清楚教了哪些内容，学生进步了多少。开头，别太复杂，说自己是谁，教几年级的数学就行。接着就说教学情况，像备课花了多少时间，课堂上用了什么方法，这些都得提一下。
说到备课，我习惯提前一周准备下周课程，教案写得详细点，这样上课心里有底。讲课的时候，不能光自己讲，要让学生多参与，比如搞小组讨论，让他们自己动手解决问题。我记得有一次讲几何证明题，直接让学生上来画图讲解，效果不错，几个平时不爱发言的孩子也开口了。
批改作业也很重要，每次批完都要记录下普遍存在的问题。去年有个学生老是在解方程时漏掉负号，我就单独找他谈了几次，后来明显好了。还有就是辅导后进生，他们基础差，得花更多时间。不过这事不能急，慢慢来，有时候一个知识点讲好几遍才能明白。
至于成绩，期末考试班里的平均分提高了五分，我觉得挺欣慰的。当然，这不是说就万事大吉了，教育是个长期的事，还得继续努力。对了，我还参加了学校的教研活动，跟同事交流了不少经验，感觉受益匪浅。
报告里头，数字最好具体点，像学生成绩提升了多少分这种。另外，要是有什么特别的事，像组织学生参加竞赛获奖之类的，也得提一提。但别忘了，重点还是放在日常教学工作上，这才是述职的核心。
