适用场景:教学管理体系建设、科研项目申报准备
本文要点:强化实践教学环节、推进人才培养方案修订、落实教师教学能力提升计划
行文逻辑:加强政治学习→落实教学管理→修订培养方案→推进实践教学→提升教师能力
一、自身思想政治素质
在校党委、行政的统一领导下,认真参加学院中心组学习和“两学一做”教育活动,紧紧围绕“人才培养”和“两提高一降低”等中心工作,加强政治学习提高个人政治素养,坚决拥护党的领导和各项方针政策,牢固树立“一切为了学生”的宗旨,与班子其他成员齐心协力,紧密合作,推进学院的各项工作的开展,较好地完成了各项工作任务。
二、分管的教学管理工作
贯彻落实学院“十三五”发展规划,突出教学为中心的办学理念,继续认真落实学校“两提高、一降低”工作目标和“教师教学能力提升计划”,不断强化日常教学管理和实践教学环节。在全院教职员工的共同努力下,学院的日常教学工作进展顺利,圆满地完成了学院所承担的本学年度教学任务,没有出现教学事故。
1、日常教学管理
每学期开学前1-2周,组织教研室和教学督导组对师生上课到位情况进行检查。在5月和11月份的期中教学检查工作中,成立学院教学检查小组,对教师的教学计划执行、课程考核、课堂教学方法与效果进行检查和评价,并向学校总结汇报。
2、“两提高、一降低”工作
组织开展教学法研究和教学改革,根据学生认知规律和实践动手能力较强的特点,削枝强干、强化实践环节;改革课程考核评价方式,强化学业过程管理;因材施教,分类教学,从改变教育教学理念、方法、内容和课程考核方式入手,提高本科教学质量,降低不及格率。
3、20xx 版本科人才培养方案的修订
学院组成了培养方案修订小组,结合就业需求、专业特色和生源特点,对人才培养的类型定位、目标定位、培养机制、培养模式、课程体系及其课程设置进行了广泛调研、科学论证和充分研讨,系统地构建了专业课程体系,完成了“卓越计划复合应用型、复合应用型、蒙汉双语复合应用型”3类6个本科专业的8套人才培养方案的修订工作。
4、教学管理体系建设
推进“学校指导、学院为主体、教研室为核心”三级教学管理体系的建立,使其充分发挥在本科教学工作中的核心作用,制定了教研室工作考核细则,加强考核与管理。
5、实践教学
围绕卓越农林人才培养条件建设,申请到中央财政支持地方高校发展专项资金200万元建设农机性能实验室。按照“突出重点、解决急需、避免重复、完善配套”的建设计划编制原则,完成了20xx年度、20xx-20xx年教学实验室建设项目申报工作。
与秦川机床工具集团股份公司签署实践教学基地协议,为今后完成实践教学任务提供更多保障。组织各专业生产实习,召开实习动员会,实习结束后进行实习总结。对20xx届毕业生的毕业设计进行了组织答辩、评分、抽检工作,落实20xx届毕业生的毕业设计工作,已完成了题目审查和指导教师分配等工作。
6、师资队伍建设
对青年教师教学能力提升计划的落实情况进行督促、检查和评价。对5位新进教师进行导师制培养,并检查落实情况。组织开展了3次工程实训师资培训工作;组织了继电保护装置培训、二维数字化雕刻机和三坐标测量机等3次大型实验仪器设备使用培训。举办了20xx年青年教师说课比赛。
7、卓越农林人才培养
完成了20xx级《农业机械化及其自动化专业》复合应用型卓越农林人才培养试点班的学生选拔,并实施了导师制。
8、英汉双语教学
为加强英汉双语教学工作,引进国外优秀教育资源,邀请了2名外教来我院进行2门课程的英汉双语授课。
9、教学质量工程建设
1)对已建区级、校级教学质量工程项目进行督促检查;积极鼓励教师申报新的教育教学质量工程建设项目,2门课程(李海军机电一体化技术、侯占峰汽车构造)获得首批校级“示范课程”建设资格,1名教师(侯占峰)获批自治区级教坛新秀。1门课程试卷(王洪波机械原理)获批校级优秀试卷。
2)结合学校启动20xx年度教材立项申报工作,组织申报十三五期间规划教材。
3)组织召开院级20xx年度立项项目结题验收和20xx年度项目申请答辩会,共7项通过结题验收,4项目立项。
10、教学质量监控
发挥学院督导组作用,定期组织教学检查,对发现的问题及时整改。组织开展了对课堂教学、试卷和毕业论文进行检查、评估,帮助老师发现问题并以书面形式反馈老师。
11、民族教学工作
尽量给蒙授学生安排蒙汉双语教师,努力实现蒙授学生的蒙-蒙汉-汉的教学模式,注重蒙汉兼通的复合应用型人才的培养。
12、承办了20xx“蒙拓杯”圆捆机造型设计大赛。
三、分管科研工作
1、组织召开了20xx年基金项目申请动员会,布置了20xx年基金申请有关事宜。
2、20xx年度,学院新上国家自然科学基金4项,直接经费累计160万元;获批科技部十三五规划重大专项20xx“智能农机装备”子项目1项,国拨经费37万元;获批自然科学基金3项,经费累计14万元。学院全年发表论文100余篇,其中sci收录1篇,ei收录17篇,中文核心78篇。授权发明专利5项,实用新型专利9项,软件著作权1项。
3、20xx年先后邀请国内外专家汪懋华院士、农机局郭跃副局长、外教张乃迁教授和汪宁副教授、《机械工程学报》英文版副主编梁福军教授来我院做学术报告,组织回国进修教师郭文斌在学院进行学习交流,先后有30余人次教师参加国内外会议,促进了学术交流。
4、出资20万元启动2项机电工程学院重点攻关项目,《羊只饲喂机器人研究与开发》和《捆草机自动控制系统研发》。
四、不足及努力的方向
1.理论学习方面缺乏主动性、系统性和研究性的学习,需要进一步加强学习,并学用结合,更加完善创新性工作思维。
2.进一步完善教学管理制度,提升课堂教学和实践教学管理水平,促进教学工作科学规范运行。
3.进一步调动教师积极性,鼓励申报科研项目,使学院科研工作更上一层楼。
适用场景:教师年度工作汇报、教科研课题申报准备
本文要点:落实教学五认真工作、开展跨学科联合教研、推进教师多维发展
在这一年中,我在领导和老师们的帮助和支持下,能继续坚守“谦虚为人认真做事”的原则努力做好本职工作。下面我就从几个方面汇报这一年来的工作,希望得到大家的指导和帮助。
一、尽心尽职做好教学工作
1、关心爱护学生扎扎实实教学
“100%星教育”理念就是需要关注每一位学生,力求每一位学生有所发展。在教学中,我努力将这理念与行动统一起来,课堂学习、作业辅导能努力做到关注后进生,提携中等生,激励优等生,力求每一位学生在原来的基础上有所发展,力求自己的教学做到扎实有效。
2、认真参与磨课力求有所成长
学校的各项教学活动比较丰富。对于自己语文学科,我都能积极参与磨课讨论,力求在这样的活动中使自己有所长。其他学科的教学展示与交流,只要有时间,我也努力参加,也希望自己能从不同学科教学受到启发,促使自己更深的思考。这一年来,我听课达到了150余节。
3、投身于教科研力求有所突破
“科研促教学,教学探科研”。在教科研这一条路中,我能继续摸索,继续前行,力求在原来的基础上有所突破。这一年中,我尝试着做管理课题,学习管理研究,所主持课题“基于吸引教育的教师多维发展载体的"设计与实践的研究”在区级立了项,同时我还参与了我校的重大课题《每个人都是100%——基于吸引教育理念的多元发展机制的设计与实践》(市级课题)研究。在做课题的同时,我也积极撰写论文。《一变三还活力课堂》获得区专题论文一等奖,《自主多变多招》获得区科研成果二等奖,《教师多维发展展现新路径》一文获得xx市师训课题成果三等奖,《爱迪生救妈妈微课设计与评析》一文在《教学月刊》20xx.4中发表。
二、全心全意做好管理工作
对于管理工作,我始终秉着“组织好活动服务于大家”的理念,全心全意做好学校交给我的工作。在20xx学年第一学期中,我担任教学教导这一管理工作。第二学期,由于工作的调动,我担任了校长助理一职,主要负责教学、科研、家委会这三项工作。我知道,在这方面,我还有许多不足,许多值得我去学习的地方。简单罗列一下这两学期主要开展的工作:
在担任教学教导一职中,我能协助校长室认真做好各项教学常规工作,做好各项教学服务工作:
1、抓好课堂教学五认真工作,从课堂常规本的使用、社团活动课的正常开展、期初期中期末教学检查工作等方面,落实教学五认真,使我们xx教学能有条不紊地进行。
2、组织好学科竞赛、期末考试考查的工作,落实安排命题、监考、阅卷等工作。
3、重视常态教学质量,牢固树立教研组长、备课组长质量第一人的责任意识,通过单元形成性练习、质量抽测等方式及时监控教学质量。
4、组织策划有关教学业务的活动,努力促进教师的专业发展。比如:青年教师素养大赛等。
5、认真做好各级各类的教学研讨活动。第一学期,我们学校承担了10多次片区级以上的活动,其中多次为省市级的重大活动,如:xx市教改之星评比活动、xx市科学优质课评比活动等。
6、积极参与特色教研活动,开创跨学科联合教研活动。特色教研活动开展就是希望我们的校本教研活动更加规范,更有实效,也希望每个教研组都有自己的特色。只要有时间,我自己也会亲自参与活动。我觉得每一次活动的参与就是一次非常好的学习活动,能带给我许多的启发与收获。
7、协助校长室做好学科教师目标考核、学科带头人考核、名优教师考核等工作。
8、做好教材征订与管理工作,做好教学服务工作,保障教学工作有序开展。
在担任校长助理一职中,由于新手上路,需要学习的地方还很多很多。但是幸运的是,我得到了学校领导的热心而又耐心地指导帮助,得到了同事们的大力支持与理解。真的非常感谢大家!
1、策划各项教学业务培训活动,力求使活动高效。如:骨干教师展示活动与校际间联合教学活动的整合;多地区多学校的联合教学研究、教师的培训学习等。
2、积极争取并创造我校教师展示与锻炼的平台与机会。如:与浙江省外国语教师培训中心、杭师大教师培训中心等多处联系,承办相应的培训任务,争取我校教师的展示与锻炼的机会,促进我校教师的发展。
3、组织开展好教师业务能力的考核、评选、推荐等活动。如:省市区教坛新秀推荐、教师启航奖、耕耘奖等工作。
4、组织科研学习与研究,邀请专家来校指导,积极组织教师课题立项以及论文撰写活动。
5、协助校长室做好家委会工作,组织家长培训等工作,落实家长开放日等活动,促进家校联系,共同为学校发展、学生发展而努力。
三、不足与反思
1、政治学习有待继续努力:在国家时事、政策法规方面,我不够关注,有待于我的改进与努力。
2、管理工作有待继续改进:在这方面,我还做得很不够。关心教师、了解教师做得不够好,思考问题也还不够深刻与全面,改革的钻劲与锐劲还不足,管理方法还不够高效与艺术。这些都有待于我不断学习,不断历练。
3、反思能力还需要提升:不论在教学还是管理,都需要我进一步的反思与调整,不断地学习与实践,在实践中锻炼自己,提升自己。
适用场景:教学任务落实检查、职称评审材料准备
本文要点:完善教学文件修订工作、组织职业技能培训活动、开展青年教师讲课大赛
尊敬的领导:
您好!
一、思想政治方面
能够认真参加政治理论学习,努力提高政治理论素养和思想水平。热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人师表,以身作则。
二、组织领导能力方面
在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。
三、工作作风方面
深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。
四、工作实绩方面
1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、实验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作,加强实训基地建设;暑期期间积极和有关单位联系,为假期实习的学生解决定岗实习问题,并亲自到工地指导,并积极准备完善升本科的相关资料。
2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作,整理规范了相关的培训材料。
3、教学工作方面,讲授了《结构力学》、《砌体结构》等课程,指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩,指导土木工程专业的认识实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。
4、努力提高教学质量。认真贯彻教务处开展的.提高教学质量的活动,做到了有计划,有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛;组织了课件大赛和教案比赛。增强学生的学习兴趣,扩展学生的专业知识面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查;开展听课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会,了解教学中的问题,并及时反馈和解决。
5、科研工作。在协助主任搞好教学管理的同时,不忘科研。我深深地知道:教师光教书,不搞科研,讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来,本人还积极投入科研工作,发表学术论文2篇,主编出版教材2部;主持了校级精品课程《结构力学》,并积极申报省级精品课程;加入了省发改委的专家库,多次参加省内大型工程项目的评标活动,丰富和完善自己的专业技能知识。
此致
敬礼!
述职人:xxx
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