大学生社区实践报告（精选10篇）

大学生社区实践报告 篇1

八月初，我收到了学校《关于开展“追寻红色足迹、肩负青春使命”大学生署期实践的通知》。捧着这火热的命题，我想去中国革命第一个根据地井冈山，因为毛泽东主席与朱老总在那里会师，点燃了中国革命道路以农村包围城市的火种，赢得了最后夺取全国政权的希望；我还想去革命圣地延安，因为他使中国革命转危为安，扩大了敌后根据地，从此中国革命从一个胜利走向另一个胜利。寻着革命先辈走过的足迹探秘中国革命胜利的法宝，继承革命先驱的优良传统把中国特色社会主义的伟大事业推向新的阶段是我们当代大学生光荣使命和神圣职责。带着追寻革命圣地的冲动我把这个想法向爸妈做了汇报：他们首先肯定了我的想法，只是提示我大学生缅怀革命先烈的社会实践形式有多种多样，要做一个有理想、有抱负、有志向的青年，“不但需要懂得中国革命的昨天，更需要了解中国社会的今天。”唱红歌、写红色日记、讲红色故事、看红色影视、追寻红色足迹是了解中国革命昨天的好形式，而走向社会、走近民众也是当代青年大学生必不可缺的社会实践课堂。爸妈的话让我眼睛一亮，于是我放弃了“红色旅行”的念头，再说时间也不允许。我决定把这次暑期大学生社会实践活动安排在：中国社会行政区域服务管理的最小单元——社区。

临行前我做了些准备：

（一）社区的概念；

（二）社区的功能；

（三）社区管理服务的态势；

（四）社区管理服务的启示；

（五）时间安排6天（8月6日至8月12日）。

一、社区是中国社会行政区域管理服务的最小单元

8月6日是星期六，我在朋友的引荐下来到了玄武区锁金街道锁四社区，我纳闷的是今天是双休日，书记、主任、义工听说一个不少的在社区会议室开会，我很知趣的搬了个小橙子坐在一旁听听会议的内容，原来是南京市文明城市创建复查，还谈到平安玄武的问题，我越听越觉得有味道。一个小小的社区还与偶大的南京市工作有联系，还与国家平安工程有联系，这些正是我要了解的社区概念问题。会议很快结束了。书记、主任听说我的来意，把他们管理服务的“一亩三分地”如实的向我作了介绍：锁二社区地处位置、面积、人口、资源配置说得一清二楚，好像我是什么“大官”似的。实习时间长了我才知道这个社区多次接待国家和省市领导来视察指导。原来社区虽小但他却承载着党和政府造福于民的大事；社区虽然不是政府机关但他却是政府机关密切联系群众的桥梁；社区的官虽然不算官但他却体现我们党以人为本、执政为民的理念在基层群众中需要的传话人和领头羊。

在我知道社区的内涵就是帮助居民做好事、做难事、做他们自身做不了的事的基础上，我干脆打破砂锅问到底，那么社区的外延是什么呢？则是由相近的院落或相邻的楼群通过明显的街巷地标界定的区域并通过行政许可。书记、主任这么一解释，我这个一直生活在都市的人才对社区的概念有了亲切的感受。其实只要你生活在都市，不管你是官是民、是贫是富、是商是工、是教是卫、是老是小、是高楼还是平房，每一个人每一个家庭都在一定的社区内生活。

二、社区的功能彰显和谐社会特色。

第三天，也是我在社区活动的第二个阶段，也是我实习的重要阶段。我想社区要钱没财经权，要人没人权，要物没资源，他们靠什么为市民提供服务呢？带着这个问题社区仇书记安排社工小王姐姐领着我观看了“老年活动中心”，这里有“棋、牌室”、“健身室”、“阅报室”、“娱乐室”、“聊天室”，只见三五成群的老人有的在阅报，有的在健身，有的在聊天，还有的在唱红歌，我一下子真的被老有所乐的生活氛围所震撼。接着社工小王姐姐又把我带到“社区管理服务网”：这里有“下岗再就业培训管理中心”、有“城市管理服务中心”、有“养老保险结算中心”、还有“心理咨询中心”、“老弱病残救助中心”、“邻里家庭纠纷调解中心”、“社区平安维稳中心”。哇，小小社区拥有“八大中心”，简直是个“小社会。”比我大几岁的社工小王姐姐不无幽默的说：“小吕，你说社会在哪里？”我说是啊：“我们说社会说了多少年，社会究竟在哪里？是个什么状态？不到锁四社区，不接触八大中心，我真的表述不清楚，现在走近社区、走近民众、走近社区工作者，我懂得了家庭是社会的细胞，社区是家庭集聚的小社会，若干个社区的小社会构建了中国特色的大社会。”社工小王姐姐用敬佩的眼光连连点头说：“没想到你只来几天就对社区和社会认识得这么有深度和到位。”：“所有家庭和睦了社区也就和睦了，所有社区和睦了我们的社会也就和谐了。”社工小王姐姐说你说的对，这是我们构建和谐社区的目标，要实现这个目标还有很长的路要走。第二天小王把我领进了调解中心，让我做调解员，一直到九点也没有人来，我正在感到幸运得意的时候，来了一男一女俩个人，投诉一楼邻居盖违建，我打开《案件调处记事本》，对投诉人、投诉时间、投诉理由、投诉地点、投诉人联系方式进行了详细记录，坐在我对面的工作人员对他们说，你们的事我们全部记下了，我们将立即与街道城管服务中心报告，不一会儿城管执法中队会派人上门调查取证，你们放心好了，是违建一定会叫他家停下并恢复原状。上午十一点，投诉人来电说执法队员上门处理了，他家不建了，我们对你们的处理非常满意。谢谢你们！在处理这个事件中间还来了一位老太，反映子女争夺房产的事。我想社区是行政区域不起眼的.最小单元，却与民众的切身利益靠的最近。“八大中心”有的是解决老百姓的就业问题；有的是解决低保问题；有的是解决环境卫生问题；有的是解决老弱病残救助问题；有的是解决养老保险问题；还有解决老有所乐问题。一句话：党和政府的民生政策，老百姓的“吃、住、行、医、教、乐”，在社区工作中都有体现。

三、体验社区管理服务的态势

几天在社区的“看、学、做”，让我对社区的概念、社区的功能有了较为透彻地了解。接下来的第三阶段我要深入楼道、住户、居民体察他们对社区管理和服务的看法。社区仇书记考虑小王社工姐姐与我几天的接触己经融洽，要求社工小王“带班”到底，从我内心来说我也希望长我几岁的大姐姐一直领着我实习到最后，因为我在她面前己经无拘无束。八月十号一大早五点钟小王社工姐姐就在社区锁南路口等我，今天的任务是帮助保洁员清扫院落和清运生活垃圾，听小王社工姐姐说一个保洁员一天需要清扫清运五百户的院落和生活垃圾，他们工作时间从早晨四点起床要干到晚上六点，夜间还有夜保洁。一个社区的保洁员也就在八至十人，我一边吃力的清扫着垃圾，一边听她的介绍，我想我们成天生活在家中和学校，什么时候起过这么大的早的呢，如果你不走近社区你是不会感受到身边清洁优美的环境是怎么得来的，是谁为你提供服务的。到早上七点路面己经清洁有序，院落也整齐优美。我与社工小王姐姐简单的吃过早餐，我们又去从事今天第二件事为老弱病残上门服务的工作，社工小王姐姐拿出了今天上门服务的“菜单”：一是李大爷需要购买十斤米、五斤面粉、一桶油；二是残疾人张小李家要买二十斤大米、一瓶酱油、一袋盐；三是军属牛大妈家下水管道不通。我与社工小王姐姐一合计，前两件事合起来做，分头送，后一件事得报城市管理中心有他们来处理。前两件事我们在上午下班前完成了，后一件事在下午五点钟前也处理好了。这一天我尽管忙的腰酸背痛，但是我看到了生活不能自理的家庭在社区得到的关照；看到了下水道不通、电路有故障，这些市民日常生活中经常碰到的小事、急事、烦心事，在我们锁四社区能够找到服务。什么是幸福，生活在这样的小区环境内不就是幸福吗。什么是和谐社会，老百姓的合理想法在现实中通过努力能够实现就是和谐社会。什么叫肩负青春使命，锁金四村小王姐姐大学毕业后选择到社区做社工，苦活脏活累活干得欢干得乐干得让民众满意，就是我们青年大学生学习的榜样。

四、社区行实践活动的收获和启示

近一周的社区暑期社会实践活动就要结束了，我懂得了什么叫社区，什么叫社会，什么叫责任，什么叫服务，什么叫使命，什么叫有益于人民。主要有三点收获两点启示：收获之一，当代中国大学生不仅要了解中国社会的昨天，更应该了解当代中国社会的今天。了解中国社会的昨天是为了知党情、报党恩；了解中国社会的今天是为了继承老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，在我们年轻人手中把祖国建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加繁荣、更加和谐。收获之二，当代中国大学生不仅在校是个好学生，毕业后走向社会应是一个有用的好的青年人才。社会是由人构成的，未来社会与社会的竞争是人才与人才的竞争，在学校我们要读好书，走向社会要用学好的知识运用到社会实践中去。我们国家正在处在民族复兴阶段，各行各业都需要杰出人才，我们要善于将学到的知识运用到社会主义祖国的伟大事业建设中去。收获之三，当代大学生不仅要有远大理想，而且要有脚踏实地服务民众的献身精神。我们学的知识不是属于我们自己的，是属于整个社会的。我们要把所学的知识与火热的社会实践相结合，与工人叔叔相结合，与农民兄弟相结合，与军事斗争相结合，与社区民众相结合，我们的知识就会在改造社会和建设社会中发挥更大的作用。

两点启示：一是党和政府要重视社区宣传和建设。社区是我国行政区域管理最小的单元，而他却承载着千家万户的幸福。建议各级政府要加大对社区人力物力经费的投入，特别是专业人才，如医生、律师、保洁员、水电工的配置。二是社区管理人员应列入政府公务人员编制。社区承担着老百姓大量的、具体的、烦杂的工作，而所有工作人员都不属于行政在编人员。从长远看不利于社区人员的稳定，也与多劳多得的社会主义分配机制不。

大学生社区实践报告 篇2

时间：xx-xx-19——xx-xx-6

地点：xx区xx市街道育德社区

内容：基层政府实践

参加活动：探访退休老党员、退役军人，慰问贫困低保户老人、社区卫生治安大检查、社区义工服务周之社区卫生清洁、江门市评文明城市之社区宣传、国民素质抽检的筹备、育德社区老党员，退役军人的聚会、育德社区资料文件整理等

面对社会竞争形式的日趋激烈，就业环境的不容乐观，我也像大多数大学生一样感到忧虑和压力，所以就有了像我一样的在校大学生选择了参加社会实践工作。尽管社会实践很短，但是在每一次社会实践里，我都可以体会到工作的辛苦，从而锻炼了我的意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是我所拥有的“无形资产”，我想今后走出校园，它们的作用就会显现出来。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了实习期，回首在育德社区这一段时间里，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨，同时更加认识了这个社会。

而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来育德社区我就感到这样的基层社区工作应该很轻松，社区里一共有八个工作人员，全部都是在一个大堂里办公，环境很好，他们也很自由。慢慢地就发现原来在基层都是直接面对群众，每天都有很多人来投诉，还要经常上门去处理各个事务，可以说他们就每天就像个管家婆一样什么都要过问，还要被人问。真的要有高的毅力才能应付。在育德社区，我没有什么具体的工作，平时都是他们有什么急需要做的事就交给我。但很多时候有些东西很难，我发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此我经常碰壁，经常弄错，还好社区工作人员都很好，都会很耐心地教我。在工作中，虽然我只是充当一名辅助的角色，但这也使我接触到了各种各样的工作，面对了各种各样的事。我发现要能做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味

我觉得除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为我清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

通过这次实践，我认识到原来作为一个社区工作者都是非常不简单，他们要直接面对上万人，从他们的怀孕生子一直到乐归西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾气，还要有非常好的说话技巧。还有这次我了解到一个社区工作是怎么展开的，也了解到作为一个社区工作人员要做的是什么，怎么做。还有就是明白为什么社会上为什么很多人会怀疑国家很多什么什么的统计数据的正确性，还有更多更多很现实的东西。。

这次的认识实践是短暂的，也是永恒的，它又将永久的留在我的记忆里。今天它走到终点了，但也是我的一个新的起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

大学生社区实践报告 篇3

今年暑假我参加了学校组织的暑假社会实践活动，固然五天的时间活动让我觉得很累很辛劳，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践，使我有了些关于社会下层建设的心得体会。第全方位、近间隔的进出自己的专业知识。通过假期中的社会实践工作，使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。社会是个大课堂，对我们涉世不深的大学生来讲，我们只有主动的往接触它，了解它，才能更好地往适应它。未来的社会布满剧烈的竞争，心得体会这向我们广大大学生提出了严重的挑战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践。

多多向社会学习，在学习中发现自己的不足，以而完善自己，进步自己，只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展，时代在进步，我国也在不断地变化着，作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神；晓得科技、晓得创业、更是现今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的保存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才华，培养自己的韧性，更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层，同下层领导谈心交换，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，罗致了丰富的营养，理解了从大众中来，到大众中往的真正涵义，熟习到只有到实践中往、到下层中往，把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年景长成才的正确之路。艰辛知人生，实践长才华。通过展开丰富多彩的社会实践活动，使我逐渐了解了社会，开阔了视野，增长了才华，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足。

对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一位大三学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、熟习社会、适应社会。

大学生社区实践报告 篇4

通过到敬老院开展献爱心活动，了解大学生是否有爱心和责任心。是否能够很好的发扬中华民族的优良传统，是否能够更好的实践社会主义荣辱观，以此来提升自己的道德能力。并对敬老院的存在问题提出自己的看法。

调查方式：

通过去敬老院告活动，慰问老人。

正文：

敬老院的工作人员向同学们介绍了敬老院的基本情况以及其他相关注意事项，从中我们了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年，其中大部分都是七、八十岁的知识分子，而年纪最大的已经一百岁了。

我们为养老院的老人们带去了水果，还帮助养老院的工作人员做了一次大扫除，随后我们挨个看望了老人们，给老人们送去了温暖，在即将干完活时遇见一位体弱的老奶奶，她在前一晚因憋气难受一夜没睡，难以忍受的奶奶拿着一张不知保藏了多久的写有“儿子”电话号码的旧纸去打电话，我们见奶奶心急便用手机帮忙，竟想不到那个号是敬老院一个公共电话的号码，然后由院里的一位阿姨接电话，掩饰过去，让奶奶一直以为可以与自己的儿子联系上，明白后的我们心里好不是滋味，奶奶紧紧拉着我的手，说着昨晚难受无法入睡的事时眼中泪水也不禁溢出，望着奶奶，心好痛，好痛……奶奶的不断感激让我们不知该如何是好，已无词以表我们当时的感受。奶奶，我们愿您的病能好起来。

小时候，父母牵着我们的手，教我们走路，教我们系鞋带，教我们说话，从不厌烦，从不要求什么回报，他们只是一心的希望我们好。怎么当他们老了，我们却厌烦他们的抱怨，厌烦他们的迟钝了呢？关爱老人就是关爱我们自己的明天，正如古代先贤所提倡的，“老吾老以及人之老”要像对待自己长辈一样，善待天下所有的老人，尊老爱幼是我们应该做的事。

我们这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的，很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展，老龄化的加剧，老人越来越多，而子女陪老人们的时间却越来越少，于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但从活动的反响上也起到了给老人关爱，陪老人解闷，给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中，同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

这次社区实践活动不仅提高了我们的社会实践能力，增加了同学们的爱心，并且通过这次的活动我深刻的理解了雷锋精神的伟大意义，大家都希望下次还有机会参加这样的活动，把雷锋精神继续传扬下去。

大学生社区实践报告 篇5

时间过得真快呀!转眼就快过了一个月了我们参加社区假实践的的伙伴不约而同的感叹!

每天早上六点半准时起床，七点准时吃完早餐，然后去做公交车，八点半之前就要赶到自己工作的地方，开门，打扫卫生----这基本上就是我上班之前已成定格的动作。渐渐地，自己也已经习惯了这种生活，有时就算闹钟还没有向，自己也已经醒来!

命运安排给你的事情，让你经历的事情，都是有寓意的，你都是可以从中学到很多，挫折可以让我们总结原因，成功可以让我们锻炼心态，坚持可以让我们磨练毅力，总之命定的事情不能看表面而要探究内在，也不要去取笑别人是那么笨永远也做不好，永远也不如你，也许有一日，那个一个不起眼的小子，会让你一辈子嫉妒，甚至你会跟着他混。所以我相信每个人存在这个世界上都有他存在的意义，也必将会带给这个社会一定的价值。

通过学习与锻炼让自己意识到了学校时光的宝贵，知道了工作的辛苦，知道了如何学会克制自己，学会了如何积极地去与别人打交道，如何全身心地投入到工作中，让自己更加清楚地认识到自己的优势与不足，能够有一个更加明确的目标去面对未来!

站在不同的角度看自己，发现自己有很大的不同。确实在这个假有很大的变化，但怎么变也不会改变自己的心。

大学生社区实践报告 篇6

寒假期间，我有幸参加了为期半个月的寒假锻炼实践活动。开展大学生寒假锻炼活动是为了贯彻落实胡锦涛总书记在《致中国青年群英会的信》的重要指示精神，深入实施推进青年马克思主义者培养工程，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子的思想政治素质，政策理论水平，创新能力，实践能力和组织协调能力，使当代大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

作为我个人来讲，这次有机会走进社区，走进基层是十分难得的实践锻炼机会，因为我知道在当今大学校园，作为当代大学生的我们缺乏理解主义，只关心个人发展，忽略对民生的关注，对社区这一基层的了解.通过社区实践，可让作为大学生的我们承担一份社会责任，为构建和谐社区，建设和谐社会贡献自己的一份力量。

作为一名成长在城市的大学生，在这真正走进社区，贴进社区群众后，使我对社区这又一社会基层有了更深入的了解。社区，是我国城乡基层的社会生活共同体，是人民群众的温馨家庭，构建社会主义和谐社会，基础的是当从建设和谐社区做起。

在圣灯社区时间期间，我做到每天按时上下班，在认真做好日常分配工作的同时，通过与社区罗书记和陈主任的交流与耐心询问，使我对当前社区群众关心的社保(包括低生活保障，医疗保险，养老保险)等;有了更深的了解，也使我不禁联想到胡锦涛总书记在xx大报告中提出加快推进改善民生为重点的社会建设的广大任务，把重视和解决民生问题提高到前所未有的重要位臵的深远意义，党在重大民生上的明显变化，充分体现了”发展为人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享”的发展理念，党的好政策是社区人民乃至全国人民的福祉。

通过社区实践锻炼，使我在了解社区做什么的同时，也使我亲身体验到社区居委会在扎实做好居民工作，全心全意为人民服务的工作宗旨，更使我亲身感受到国家惠民政策给基层人民群众带来的切身利益，使我认识到党和政府的关怀就在身边。

社区实践也使我认识到要关注民生，关注基层，承担一份社会责任，为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。同时提高了我的社会实践能力，引导了我接触、了解社会，增强我的社会责任感和社会适应能力。

在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。

人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。

于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好!

大学生社区实践报告 篇7

暑假活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素 质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时时间也是大学生知识、锻炼才干的有效途径，服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力，在重视素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

岁月如梭，伴随着酷热的到来，作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边，于是我积极地投身社会实践当中，想通过社会实践更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的实干;想通过社会实践，找出自己的不足，不断地去完善自己。

兼职，对于大学生来说，其实并不陌生，我已在上学期的课余时间兼过职，在一所中小型超市当收银员，而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的，有时候甚至有很大的差距。因为周围的环境是不一样的，所需也是不一样的。就拿我的求职经历来说吧，要找到一份理想的兼职工作并不容易，辗转了三四个，在别人的帮助下找到一份家教的工作。家教，也就是做老师给学生辅导学习，一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教，而且与我的时间也并不冲突，所以我辅导的学生有三个。曾经，对这个职业也有过憧憬，所以对于这样的一份暑期工作，我个人是很满意的，因为它是最能体现一个人的价值的，而且我对自己也是很有信心的，以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们，虽然这并不正规，但至少让我获得一定的经验。自信是好事，但我知道，这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人，所以我要做好充足的准备。

我辅导的学生都是初中生，辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电话，进行了初步的接触和交流，并且了解了学生的基本学习情况，在对学生进行试讲之前，我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点，还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点，对初中的英语课程有一定的了解，我深知 不打无准备之战 的道理。第二天我就带着紧张又兴奋的心情进行了第一次试讲，对于试讲的结果，家长还是比较满意的。

然后我跟家长进行了深入的交谈，也跟我的学生有了第一次交流。这样的接触之后，我了解到，其实他们的其他几门功课还是蛮好的，对英语，主要是没有兴趣，而且英语底子差，加之父母的期望有很高，从而造成了自我放弃。回来以后，对于这种情况，我在网上查找了相关资料，对这样的学生，最重要的就是鼓励与支持，增强他们的自信心。我相信，有了自信，兴趣就会产生了。做好一切准备之后，我开始第一天的家教任务。在我自己理解之中，英语最重要的就是词汇、语法以及口语，而为了能让学生熟悉英语的学习，我基本以教材为蓝本的，另外再加上一点参考书上的辅助性知识。一开始我让他们读了一篇课本上的课文，主要目的就是要知 道他们的发音如何，让我感到欣慰的是，他们虽然读起来断断续续的，有的单词读不出来，但是读出来的部分还是基本没有发音问题的，我想，只要在增强点自信，他们的英语一定会有幸当大的进步的。

我对他们说了我个人的看法，并给予他们一定的鼓励，之后，我还是能感觉到他们其实还是喜欢英语的，可能是因为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪，从而不愿多接触英语。发现这一点以后，我对自己的教学计划有了进一步的调整，要进一步发现他们在英语上的发光点。接下来，就是对词汇的记忆。与他们接触下来，我了解到记单词是令他们最头疼的，我想着也是我们每个人头疼的事情吧，所以在教别人的时候，也是在教自己。我个人认为，以单词的发音来记忆应该是最有效的方法了，但是这样的话，你就必须会读，因为只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词，而这个过程又是相互互补的，所以要培养对英语的语感。在课上学习知识的过程中，我们经常听到一句话就是 兴趣是最好的老师 ，而实践证明，这句话是非常正确的。

所以我决定，从他们的个人兴趣爱好开始，希望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在一起，劳逸结合，几天下来，他们已没有刚开的那般抵触，并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中，我们就像是已认识几年的老朋友。最后就是语法，对于这个，我还是按照书上的顺序，就像课堂上一样，讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习，有时是书上的一些题目，有些是自己出的，当然还是一比较简单的题目为主，主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目，针对这个，首先从题目本身着手，然后就这一类型展开分析，相同类型的题目稍加改变就会变得很不一样，但是只要见过就不会再觉得陌生，所以要多练。但是每一件事都是有限度的，超过了就会变得很沉重，甚至产生厌恶心理，所以只是让他们做相应量的题目。以上就是我辅导学生的大致内容与方法，时间总是这么快，就那两个月的家教工作已结束，在这个过程中，我对于自己第一次当老师的表现还是比较满意的，学生对英语的热情也给激发了出来，英语都有了一定的进步。白驹过隙，不知不觉假期很快就要结束了，在这段时间了我已与那些孩子们剪下了深厚的友谊，我想着这对于我来说是一笔难得财富。经过实践锻炼后，我的个人素质、心里观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步，真正达到了社会实践的目的。

此次社会实践或许会存在一些问题，但是我欣喜的看到，经过实践的磨练，我变得更加成熟，更加自信。我们有理由相信，当代青年大学生有能力承担起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。社会经验缺乏，学力不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就会变得容易了。而自信程度，我们很大程度是取决于我们的知识含金量的。知识的积累也是非常重要的，知识犹如人的血液，人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，大脑 就要枯竭。

这次的实践活动，对于我来说，还是比较陌生的，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好的应用与工作中。这次亲身体验让我有了很大的感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加跟多的社会实践活动，磨练自己的同时让自己认识更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

人生没有彩排，每天都是现场直播。我们必须让自己的人生活得更有意义，变得更精彩。经过了一个月的教学生涯，现在，我对于老师这个职业有了更深入的体会，当别人称我 老师 时，已没有了昔日的逃避与羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业，对此，我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时间的 老师 ，可我分明感到了这两个给我带来的光荣与自豪感。xxxx年的这个夏天，在我的内心里，我收获了阳光下最灿烂的感动我收获了属于自己人生道路上的成就。最后，想对自己说：继续加油!自己的路，得自己一步一步走，你已经迈出一步了!大学生打工要为 能 而动，而不是为 利 而动。挣钱确实是不少大学生打工的目的，但这不应该是唯一目的。对大学生而言，利用打工增加社会能力，这无疑是一笔无形的财富。

大学生社区实践报告 篇8

社区作为社会的一个细胞，真的是一个很温馨的地方。尤其对于我这样出门在外求学的人，那样的地方总是让人觉得温暖。

总觉得人生有很多的事情是那样的妙不可言，正如我与铁中社区的这段缘分。记忆里印象最深的就是社区邻里间的热情、友爱和互助!他们或是聚在一起闲话家长里短或是含饴弄孙或是自发开展一些娱乐活动，总之，都在各自精彩着。当我们上前询问他们贫困党员的家庭状况时，他们也都那么热心的告诉我们。一个阿婆对着我讲了半天的话，我却无比尴尬的低着头，涨红了脸。最后还是田主任帮我解了围，说“阿婆，我们这些孩子听不懂您讲的话……”，转身又对我们说“没办法，大家平时都是用白话在交流，上了年纪的，一般普通话都说的不怎么好……”。我说“照这样看来，我如果想做好工作，学好各种方言必不可少啊。”大家就都笑了。也就是那一天，我爱上了铁中社区，我向往社区里的邻里关系，社区里的每个人、每件事都让我感动!

现在我还只是一名大学生助理，我的力量还是那么渺小，我个人也是那么薄弱，但我会努力。

整理调查资料。没去社区实践前，总觉得他们的工作很轻松，可是真正了解后才发现实则不然。为了更好的管理和利用调查所得的资料和为以后进一步上户提供资料，我们对已收集到的调查问卷进行了分类调查，并做好各项信息记录。由于收集上来的资料繁多，在整理过程中也遇到一些困难。社区干部知道后主动帮助我们，介绍一些资料整理的方法技巧。这些不仅提高了工作效率和质量，更对以后的学习和工作提供了宝贵经验。协助干部做好日常工作。在工作之余，我们也利用我们在一些方面的特长，协助干部更快、更好的完成一些工作，如打印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的。

通过在社区的实践调查，发现了社区管理建设很多方面的创新和制度，也研究了社区管理、服务、文化方面的一些做的比较好的方面和一些有特色的活动，这对塑造社区良好的文化有非常好的促进作用，促进社区的稳定，但其在社区管理中也有需要注意的问题：

有不少单位、部门、公民社区意识缺乏，存在着不关心、不过问社区事务的现象，影响和制约了社区文化的进一步发展。

活动经费难筹措。由于社区经费来源渠道有限、数额也比较少，需要开展的活动又比较多，社区文化活动基本没有专项经费，因此社区开展活动，很多都是社区居民自己掏钱做服装、租场地、购道具等。

社区资源共享较困难，导致社区文化活动开展难度加大。因为社区中的学校、工厂、企业、公司等由于行政隶属方面的不同或资金投入主体的多元性，不归社区支配，导致了社区内资源共享较难。以学校为例，学校在下课后，校内有很大一片的文体活动场所，这些设施闲置着，但又不允许社区居民使用，这些增加社区文化活动开展的难度。

当前基层社区人员配备都很少。每个社区配备的干部大约是一到二人，大都没有专职文化干部。社区干部要承担社会优抚、计划生育、城市低保、环境卫生、社会治安、党建、民事调解等大大小小16项工作。社区干部很难有精力来抓文化建设，这些在一定程度上制约了社区文化活动的开展。由于社区委员会中基本没有设文化专干，社区文化开展工作一般都是社区委员会其他干部凭借老一套经验或依靠社区中热心社区建设的文艺、体育人才等开展的，因此，形式略显贫乏。

说到这里，我要感谢社区的全体人员，是你们的指导与帮助让我顺利地完成了暑期社会实践。在不同的地方实践总有不同的感受，从中我们所获得的必将是人生中一笔不可多得的财富。当我们再次走进课堂，学习知识的心情又会有所不同，因为这是社会经验与课堂知识的一种融合，一种自身的升华，也算是我们人生的一种阅历。总之，这次暑期实践学到了很多，也看到了很多，相信在今后的待人处事上能磨去更多的棱角，更能适应不论是在学校还是在外的生活，是一种收获。

大学生社区实践报告 篇9

一、 实践目的

社区实践一直是大学生特别是实习生锻炼自己的一个重要途径，帮助我们将理论转化为实践的重要途径。为了使我能得到更多的实践的机会，能够更好的锻炼一下自己。同时也了解一下社区工作，增强一下自己各方面的能力。也为了使我们更好的融入到社会群体中。同时也为了增进各区的进步，减少工作压力。他们也愿意给我们一个实践的机会。就这样，互帮互利我开始了历时20天的社区工作实践活动，去研究此社区存在的问题、以社区工作原则及价值观，发现及提出让该社区继续发展的建议。改善社区环境，创建美好社区。

二、活动流程

知道了实践目的，进一步的规划过后，我开始加紧时间去规划这一切并进一步实践。

首先于8月7日——8月10日：在确定了实践方向之后，我积极与社区居委会取得了联系，说明了我们的目的和实际意义，获得了居委会领导的同意和支持，并询问了对该社区建设的看法和意见。同时调理了一下思路。

8月11日——8月8日：我查阅了一些关于本区的历史资料，还上网查阅了一些信息，逐步全面的掌握了本区的一些状况和当前面临的形式进行进一步规划，以及为了更详细的了解，于8月18日——8月23日：走访了几户新点苑社区居民，及观察了社区所面临的环境。

8月24日：整理各处采访资料。网上进一步了解与规划。

8月25日：设定解决方案，帮助居民创造出更好的小区生活。

三、基本资料：

(一)社区的现状：

新点苑社区是由湖南中建地产有限责任公司(原湖南建华房地产开发公司)开发的商品房住宅小区。建设规模：占地75亩，总建筑面积8.1万㎡，其中5.6万㎡为新点苑商品房住宅小区，另2.5万㎡为定向开发的长沙交通职业技术学院学生公寓。容积率1.6，绿化率40%。新点苑商品房住宅小区项目分三期工程进行建设，

一、二期工程由10栋多层住宅和2栋小高层住宅组成，三期工程为10000㎡的多层住宅。相对而言整体面积较为宽广。

(二)社区的历史：

这是一个相对较老的社区，历史悠久。但是具体情况就不得而知，只知道开发过后也有几十年了，相对而言社区是老社区，后来经过各种搬迁，知道历史的老人们都逐步搬离。如今更是不得而知，听采访的那几位人家说，他们也都是搬迁过来不久。这个小区本地人不多，大部分都是外来人口在这里落户。小区里还有几户老人家是本地的，但是排外性较强。可能外来人口占多的原因。让他们没有安全感，所以我去拜访的时候都没有人愿意开门，或许是城镇防范意识过强，或许是受过什么伤害。他们就跟说好了一样。我们也有找过居委会，居委会的资料也残缺不齐。因而社区历史就不得而知了。

(三)社区的资源：

新点苑社区位于长沙井湾子地段、中建五局社区以内，环境优雅，小区东面是中建五局子弟中、小学，南临长沙建筑工程学校，西接长沙交通职业技术学院，北靠湖南省民政学院和大型经济适用房小区“德馨苑”，比邻井圭路、韶山路，规划中的曙光南路、木莲冲路从小区旁通过，乘137路、602路公共汽车可达小区，离民政学院相当之近。所以这也是我选择这个社区的重要原因之一。

五局社区内现有中小学、幼儿园及中专校各一所，菜市场一座、超市三家、综合性医院一家、运动场两座。周边有中小学四所、大中专院校六所，井湾子农贸市场、红星大市场、井湾子家具城、天剑服装城、湖南农博会展中心等众多大型专业市场近在咫尺，交通便捷，学校多，流动人口大。

(四)居民的生活现状

居民相处融洽，相对较富有。交通方便，处于学校旁边。居民素质较低，由于人口比较杂乱，各地的都有。经常出现争吵的状态，相对是一个比较乱的社区。

小区内相对较繁杂，是一个居民整体文化水平比较低的社区。随地吐馋，扔垃圾。一点防范意识都没有，算的上是一个比较遗憾的地方。

四 、社区问题

在经过对本地区的调研过程中，我们发现了在本地区存在的一系列的问题：

(一)社区卫生还不是很彻底：主要表现在门卫看管不严，有外来人员在楼道墙壁乱贴乱画的现象，导致了卫生的开展困难，以及个别居民的不自觉，乱丢乱扔现象严重。

(二)社区居民不过对共有生活环境利用不够自觉：主要表现在随地停车，以及种花，种树，养鸟等等严重的影视了居民的什么质量。

(三)社区活动设施不齐全:主要体现在社区较老，各种设备都不齐全，老人没有专门的活动锻炼场所，学生儿童也没有健身场所。

(四)其次，社区人缘冷淡，很少互帮互助。没有热情的举动，可能跟人口流动过大的原因有关系。

五、 解决方案

针对以上情况，我们应该从多方面入手解决，不仅社区负责人承担起对社区建设的责任，新政策进一步加强社区管理人员整顿的实施，其次还需要有关居民的共同努力。同时将新政策公布于众，将优秀书记与管理人员进一步提拔。

1、加大对社区服务员的管控以及居民素质的培养，定期开展爱护环境从我做起的活动，提高居民保护环境的意识，确保把卫生搞彻底。

2、加大对外来人员的管理力度，严格管控外来的登记统计制度，以及对外来人员的物品进行检查。以免造成不必要的损失，防止人口流失过大，定期组建活动增加居民的感情。加固居住稳定性，减少不必要的麻烦。可以合理有效地利用区边环境，丰富居民娱乐生活。

3、加大宣传力度，树立“社区是我家，建设靠大家”的思想，增强居民的自觉性。让居民自己觉得社区就跟自己的家一样，一切利弊都与自己有关。对此形成居民的共同意识。

4、加大对社区的投入力度，确保居民娱乐设施齐全。争取资源，发展社区。合理利用身边的资源去改善社区。

5、多组织活动，丰富人民的日常生活的同时增进他们的感情。减少矛盾的激烈

与纠纷的减少。更进一步的去规划社区，作为一个社区工作者，首先就要保证居民在良好环境中相处。其中我也可以提供各种游戏资源帮助他们去改造。

五、追踪观察

新点苑社区就位于民政学院旁边，观察起来也较为方便。经过几次采访与观察发现情况稍有好转，但过段时间又恢复了。这严重的表明居民的环境保护意识不够强烈。长期的追踪会带来一定的效果，督促他们形成习惯就可以了。

六 、收获

这20天的时间里，也算是针对社区工作的实习。从中我开始进一步了解了社区工作者存在的意义，也对各小区居民所遇的各种类似问题进行了分析。如何全面整顿社区等等。对于社区工作这门课程，我又着实了解了不少。把理论转化为实践一直是我们追寻的目标，如何为了实践的更好而去学理论会更好。有目标的学习是一件值得庆幸的事，短短20天让原本不怎么对社区感兴趣的我有了很大的改观。虽然很累，也没有为小区做了很大的改观，但是我提出的意见被他们接纳了，这也是一件值得庆幸的美事。我相信通过多次的强调与改变，居民迟早会改观的。不管有没有成功，我这次的目标也算是达到了，还是很值得欣慰的。通过社区的实习，我对自己学业有了进一步规划，也强烈的感觉到我要学习的东西还很多。同时还教导我随时要为身边的人着想，不能够自私的活着。不管是利与弊，总之教会了我不少人生的大道理。实习学到的东西着实不浅。我不谈我以后我会安心的从事社会工作，但是在学我一定要努力。不管以后用的着还是用不着，它都是一种知识，也是对社工这个伟大的职业的一种敬业。不管怎么样，它都教会了我要去坚持，以更加充实的状态去迎接未来。这次实习我学会了怎么去承受别人的拒绝，也学会了怎么去坚持。最大的收获就是学会了细心的观察，以及如何去解决。

大学生社区实践报告 篇10

一、社区基本概况

xx社区成立于20xx年xx月xx5日，是由原xx社区的东华门和原署袜街社区合并而成。其地处成都市中心地带，锦江区盐市口辖区内，面积为0.6平方公里，北起大有巷于青羊区西御河辖区接壤；南起上东大街；西至下西顺成街；东至署袜北三街。社区内有幼儿园、小学各一个，大型商场3个、中型商场11个；有省市区各级单位34个，个体工商户600余家，居民院落23个，常住户居民5110人。社区工作人员共计19人，工作地点是东华门街13号。

社区主要职责：

社区居委会作为基层的管理部门，与社区居民由最直接的联系，也担负着重要的职责，其职责包括：

1、管理职责：在街道办事处和政府有关部门指导下，组织社区成员进行自治管理，搞好社会保障、卫生、计生、治安、文化等各项管理，完成社区成员代表大会和社区议事委员会确定的目标任务。

2、服务职责：组织社区成员开展便民利民的社区服务和为社区特殊群体提供福利性服务；开展以劳动就业保障为重点的社会事务性服务，为社区弱势群体提供保障救助服务。

3、教育职责：组织引导社区成员开展法制教育、公德教育和科学文化知识教育，组织社区成员开展健康有益的文化娱乐和体育活动，形成具有本社区特色的文化氛围。增强社区成员的归属感和凝聚力，提高社区的文明创建水平。

4、监督职责：对政府有关部门和其他社区组织履行其职责的情况进行必要的监督，并将监督意见及时向街道有关部门或上级投诉部门反馈。

二。实习日志：

由于期末考试刚结束，我们的暑期社会实践7月5日正式开始，但是这并没有影响到我们队社会实践的热情，刚到社区，我们就马上开始了我们的实践历程，第一天我们就看望了社区的一对留守老人，搬运救灾物资，第二天带领小朋友参观科技馆。这些我们力所能及的事情我们都尽力去做好，给予了我们很好的实践经验。

实习小记：

1、看望留守老人：

7月5日，即是社会实践的第一天，我们在社区工作人员的`带领下，看望了一对留守老夫妇。由于儿女都不在身边，再加之常年生病，老人的生活十分的不便。我们到来后，老夫妇热情的接待了我们。看到老人的不便，我们开始给老人家打扫起房屋。忙完以后，我们便和老夫妇亲切的聊了起来。我们聊得很投机，老爷爷说到兴起，给我们讲述了他艰苦奋斗，踏踏实实工作的一生。在说到我们的大学生活时，老人家给我们提出了他们的建议和忠告，使得我们受益匪浅。在我们离开始，老人家还送我们到门口。看到老人家费力的行走，我暗下决心，以后一定要多回来看望这对老夫妇。因为我们知道老人家最怕孤独，他们需要我们的关心和帮助。

在这次活动中，我们充分感受到了老一辈革命工作者的风采。还有，我们得知留守老人的生活十分困难，我们还了解到在社区中还有许多这样的留守老人，他们的生活也十分困难，这需要我们引起足够的重视。我们要给予他们必要的帮助，让他们感受到社会的温暖。通过这次活动，我们不仅增长了见闻，了解到了一定的社会问题，体会到了基层工作者的艰辛。

2、带领社区小朋友参观省科技馆：

为了增长小朋友的科学知识，培养他们的科学兴趣，丰富他们的暑假生活，我们组织了此次活动。活动前，统计小朋友人数，和科技馆联系，确定活动时间。xx月xx日，我们统一通知了活动时间，决定xx日早上9点钟在社区办公地点出发。xx日一早，我们准时于9点钟从社区办公地点出发到省科技馆。到后，我们先是集体留影，然后一位工作人员带三名小朋友参观科技馆。我一边带小朋友参观，一边给他们讲解各种科学现象和知识。还让他们亲手体验，亲自做科学实验。我带的是三个小朋友都很小，有两个小朋友还很顽皮，所以很难管理。这极大考验了我的耐心，我必须耐心的给他们讲解。有时，小朋友根本就不听话，到处乱跑，所以我们必须时刻留神，避免小朋友走丢了。但是，最后还是出了点小意外，一名小朋友在活动结束后没有到科技馆门口和大家会合，而是还在科技馆内玩耍。我们和馆内工作人员联系后，通过广播寻找这位小朋友，后来，小朋友在听到广播后，立即赶到了科技馆门口。之后，我们又把小朋友送回社区办公室，他们的家长在社区接他们。这样，我们圆满完成了此次活动。

通过该次活动锻炼了自己组织活动的能力。同时，该活动考验了我们的耐心，在科技馆领略了许多最新科技后，我们也收获不少。

3、献爱心，送温暖：

20xx年xx月xx日的xx地震惊动了全国，牵挂着每一个中华儿女的心。为了帮灾区人民进一步进行灾后重建，我们向社区居民发出了“献爱心，送温暖”的呼吁。我们在社区积极宣传后，社区居民积极响应了我们的呼吁。大家有钱捐钱，有物捐物。到捐助结束时，我们收到了大量的救灾物资。大量的救灾物资使得我们的搬运十分困难（居民区和社区办公地点还有很长一段距离）。我们用了半天时间把救灾物资整理打包，又用了半天时间运送。后来，救灾物资全部到位。由红十字会统一送往灾区。

通过这次活动，我们感受到了社会的爱心。在这次活动中，我用自己双手也为灾区人民献上了一份微薄之力。

三、实习心得：

1、感受基层工作：

在社会实践这段时间内，我们和社区基层工作人员一起工作。他们对工作的认真负责和处理日常工作的耐心深深的感染了我。因为基层工作多如牛毛，繁琐之至。社区工作人员经常需要加班。即使只有微薄的工资，但是他们仍然开心地为老百姓办实事，办好事。看到他们热心的为居民解决各类问题，我打心里佩服他们。有时，社区工作也很棘手，比如处理居民纠纷等等。但是他们毫无怨言，一心一意为老百姓办事。同时，在社区工作，大家必须按照原则办事，说一不二。否则，就会乱套。

2、个人收获：

在这几天的社会实践之后，我们对基层工作有了一定的了解，我们已经能够胜任一些简单的基层工作了。这提高了我们解决处理问题的能力。

这是两天难忘的日子，早晨，很早我们就赶着公车到办公地点了，下午我们也按时下班。由于社区工作十分繁琐，经过这一些日子的艰苦锻炼，我极大的磨练了自己的意志。经过这次实践，我们学会了很多处理问题的方法。

这次实践活动为我们以后的学习和工作打下了基础。