适用场景:学校安全制度建设、学期安全工作部署
本文要点:完善安全管理制度、组织安全教育培训、开展安全隐患排查
行文逻辑:建立制度→组织培训→排查隐患→总结不足
安全是学生生活的、学习的前提和保障,本年度中,本人以学生就是自已的孩子为基点,借此来提升自已的安全意识,增强责任感,切实履行职责,过去一年主要从以下几方面做学校安全工作,为学校教学工作的正常展开提供了保证。
一、协助学校安全第一责任人抓好学校安全管理建章立制工作,持续完善学校安全管理制度。
如组织教师认真学习区教体局关于学校安全工作的文件,深入领会文件精神,根据中心学校的要求和本校的实际情况的,确立校内各部位安全责任人,制订《魏营小学安全责追究制度》,全面落实安全责任制。
二、亲力亲为,抓好各项措施的落实。
1是每周利用历会对教师实行安全培训,每周在升旗仪式上对学生实行方方面面的安全教育。
2是安布置好路队的护送工作并不定时检查送队的情况的。
3是在校长的"带领下每周对校园实行一次安全隐患排查,做好详细记录,并立即实行.改。
4是每月对各班的安全教育实行检查和指导。
5是组织各班班主任和任课教师实行安全撤离演练。每学期实行了两次。
6是认真抓好节假日轮值工作落实。
7是认真组织学校安全工作学月检查工作。
8是定期召开家长、班主任、卫生负责人联席会议,检查工作执行情况的,研究突出问题,(骑自行车)签定目标责任书,拟定措施,部署落实。
三、深入探索,努力提升安全教育实效性。
为切实搞好安全教育,把提升学生安全意识和自我防护水平当成提升学生素质的一个重要方面抓实抓紧。围绕提升安全教育实效性,提升学生素质,在过去一年,本人在坚持以往传统作法的基础上,从以下几方面做了一些探索。一是把《预防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小学生密切相关的条文摘录,编印成册,让班主任在安全课上对学生实行教育学习,二是有重点地组织学生观看各种安全教育的影视资料。
四、安全查隐患,防患于未然,即时处理险情隐患。
过去一年,针对个别学生放学不站路队、午休过早越墙到校、年龄较小学生骑自行车等情况的在班子会实行深入研究,合.提出.改意见,避免了安全事故的发生。
五、即使自已在工作上很是努力,但工作中还有很多方面做得不到位,还存有很多漏洞,比如仍有一些不满十二周岁的学生骑自行车,等问题,有待于在以后的工作中着力解决。
尽自已的努力去抓安全,严防各类安全事故的发生。
适用场景:校园安全排查整改、学期末安全总结
本文要点:建立组织加强领导、完善应急处理预案、规范食堂卫生管理
行文逻辑:落实安全责任→排查安全隐患→制定应急预案
一、指导思想:
认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。
二、工作目标:
1.建立组织,加强领导。
2.健全制度,落实安全责任。
3.强化教育,提高师生安全防范意识。
4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。
5.定期检查,及时逐级汇总上报。
6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,大限度保障师生人身安全和学校财产安全。
三、工作原则:
教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。
四、工作内容:
(一)教育教学安全。
⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。
⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。
⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。
⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。
⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。
(二)食品卫生安全:
⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。
⑵切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。
⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。
⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。
(三)交通、消防等生活中各类安全:
⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。
⑵加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。
⑶各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。
⑷重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。
⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。
⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。
(四)校产校舍安全:
⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。
⑷加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。
⑸加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
⑹定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。
⑺遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。
⑻加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。
(五)网络安全:
⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。
⑵加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。
⑶加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。
(六)预防自然灾害安全:
⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。
⑵学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。
五、工作措施:
1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。
2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。学年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。
3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。
4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。
5.按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。
六、具体安排:
九月份:
1.开展学校安全教育月系列活动(如相关法律规章学习、签定安全责任状、安全常识小竞赛、安全教育展板等)。
2.调查了解学生家长包车情况,规范家长包车行为。
3.结合国庆长假,对学生进行安全教育。
4. 组织应急消防疏散演练。
十月份:
1.组织学生健康心理教育活动。
2.教师教学减负增效工作经验介绍。
3. 学校周边综合治理调研。
十一月份:
1.进行学生综合实践活动安全教育。
2.网络安全教育培训。
十二月份:
1.举行疏散演练。
2.学生食品卫生安全工作调研。
一、二月份:
1.反馈学校安全工作管理情况,排查整改学校存在的安全管理隐患。
2.学生社会生活安全情况调研。
3.指导学生过好文明、健康、安全的寒假。
三月份:
1.组织开展“全国校园安全日”系列活动。
2.学生安全知识讲座。
四月份:
1.校园春季传染病防治。
2.进行学生综合实践活动安全教育。
五月份:
1.组织观看安全教育相关短片。
2.校园、学生个人卫生大检查。
3. 应急避震疏散演练。
六月份:
1.班级一日常规管理经验交流。
2.安全教育书画评比活动。
七、八月份:
1.总结全学年度安全教育工作,制定下学年学校安全教育工作计划。
2.排查整改校园存在的安全隐患。
3.指导学生过好文明、健康、安全的暑假。
适用场景:校园安全整顿、日常安全管理
本文要点:路队分组管理、搭车纪律规范、安全隐患排查
1、利用集训和国旗下讲话的机会对学生进行安全教育,对有个别在危险地方玩耍的学生进行批评教育,特别是到后山或者施工地方。
2、对搭车的学生进行整顿,不要跟着车跑,更不要抢着上车。进一步加强对站路队回家的整顿,教育学生不要跑、不要离队买东西。
3、3月10日上午召开了行政会,周校长在会中对在座行政做了分工,袁校长负责路队,刘校长负责搭车及其相关工作。并提出了具体要求。
4、3月11日下午召开了班主任会,对班主任提出了安全、卫生等各方面的要求。要求班主任早上到班、并要让学生在教室里读书,不得在操场上玩耍;中午要求学生按时到校,下午放学回家路上不得离开路队购物。
5、3月12日召开了全体老师会,对各老师提出了具体要求。如不得随意离校,有事要请假。并且请假必须安排好路队,午间督班和课程,否则出事自己承担全部责任。
6、3月13日下午开展了全校整路队活动,对东南西北线路和吃饭搭车的"学生做了分队,并登记了各路线的学生和路队长,采取小队制,每十人为一小队,每小队选一路队长。路队长负责包括自己在内的十人在路上的纪律,路队护送老师则管好路队长的方法。
7、每天早中二次查班,记录每班没有到校的学生名单,并记入“马桥小学十星级班级评比”成绩。
8、3月28日对全校进行了一次安全隐患排查,并作了记载。
9、3月28举行了“文明礼仪,伴我成长”活动,对学生的入场和退
场都作了具体安排,以免出现安全事故。
10、学校安排了舒时来、殷怡俊二位老师早中在学校大门口位置护送学生回家,以免来往车量过多、学生拥挤出现安全事故。
适用场景:高校公寓管理优化、学生安全教育实施
本文要点:加强学生公寓组织建设、开展安全法纪教育活动、完善公寓安全管理机制
当前xx学院对学生安全管理上有不俗的表现,但是也存在一些问题和困难,分析其原因后应采取整改措施,真正解决大学生安全管理问题。
学生安全管理存在的问题主要分为校内和校外。在学校内,学习、生活和休息的重要场所学生公寓,是大学生思想、道德、习惯等综合素质培养的第二课堂,学生公寓安全问题自然成为大学生、学生家长以及社会关注的热点和焦点。在校外,平时的交通、娱乐及其他社会活动难免也会产生安全隐患。
而这些问题产生的原因有以下几条:
1、大学生安全素质的缺失。
大学生安全素质的缺失主要表现为:安全意识淡薄;危机应对技能欠缺;危机应对心理失衡。因此,一旦遇到危机情景就不能正确应对,进行紧急避险,从而酿成安全问题。
2、学校安全危机教育缺位。
党和政府对学校和学生安全非常重视,先后出台了许多文件和规定。但是,目前真正把学生安全素质教育和培养列入教学计划的大学寥寥无几。很多大学则认为,高等教育主要目标是学生专业技能的培养,无暇顾及学生安全素质的培养,更不可能列入教学计划补上这一课,这必然造成大学生安全素质的缺失。
3、学校安全危机管理和控制乏力。
近来,大学生安全事件主要发生在下列情形中:宿舍火灾、食物中毒、校园暴力、校外租房、下河游泳、心理障碍、进入网吧娱乐场所、外出游玩聚会、谋职就业等。为什么这些情形容易引发大学生安全事件?一个很重要的原因是大学注重制度管理学生,靠学生自觉遵守纪律,自我管理。每一所高校的管理制度很多,也许很全面,但一个根本缺陷是忽视了对学生安全素质的培养,缺乏有效的学生安全危机监控机制。一旦学生对安全问题认识出现偏差,忽视学校的管理制度,变得不自觉了,其行为就失去了约束,学校的安全管理制度就失去了作用。再加上近来高校扩招,在校生人数成倍增长,学生素质参差不齐,学习动机和目标不明确,素质较差的学生比例增多,大学生安全问题增多就成为必然结果。
4、复杂的校园周边环境和社会因素。
“教育是一种产业”的`观念,在社会中成为一种共识,围绕大学生这个消费群体提供的各种服务业兴旺发达。像餐馆、网吧、出租屋、娱乐场所、休闲中心、发廊等在校园周边雨后春笋般钻出来了。这些场所绝大数是个体经营,条件简陋,安全隐患较多,属治安管理的“盲区”,是大学生安全事件的重灾区。社会上一些不法分子利用大学生单纯、社会经验不足的缺陷,在交友、勤工俭学、谋职就业等方面,设计种种“陷阱”让大学生上当受骗,由此引发的大学生安全事件逐攀升。
根据这些问题,学校及学院应积极采取以下对策:
1、加大对大学生安全危机的教育,提高大学生安全素质。
从认识角度来说,安全危机来源于我们对事件或事态的认识和界定。换言之,安全危机包含了认知解读因素,影响安全认知的因素包括内在因素和外在因素两个方面。内在因素包括人的认知结构、以往经验和自身敏感性等。而当代大学生缺乏的就是对安全危机的认知太少,经验不足,敏感性不够,这就需要学校加强对大学生安全危机的教育和培训。可以借鉴国外的做法,设置专门的安全危机教育课程,将安全危机(包括心理健康教育)规范化、制度化,聘请专家针对可能发生或现实的安全危机做专题讲座,提高学生对安全危机的敏感度,完善学生的心理防卫机制,提高学生面对危机的承受能力。外在因素是周围人们的观点、媒体大众的态度以及自身与危机相关的程度等。因此,应建立全社会高度重视安全危机的文化。
2、完善学校安全危机管理的防控机制。
学校安全危机管理和控制不仅仅是校领导的事,它是关系到学校的稳定、学校的声誉、学校在社会中的影响的大事。要充分认识到建立完善的学校安全危机管理防控机制的重要性。安全危机管理和控制的最有效的方法就是预防。学校应建立制度化的、开放式的、全员参与的安全危机管理防控机制,充分发挥每一个人的主动性、积极性,发挥其在安全危机预防中的主体性、能动性,对已经发生的安全危机进行总结,分析得失,思考并拟定可能的改进措施,建立安全危机管理信息资料库。要组建一个具有安全危机知识的危机服务机构,建立由辅导员、班主任、授课老师、学生干部和后勤服务人员组成的安全危机预警系统,定期开展对话、沟通与协调,有效预防安全危机,并制定周密的安全危机防控预案。
3、加强对校园周边环境的综合治理。
大学校园周边环境的复杂性、危害性,学校和学生感同身受。因此,校园周边环境的综合治理,需要政府亲自抓,公安、工商、城管、文化等部门和学校共同协作,组建专门队伍,开展经常性检查,排查各种不安全因素,打击各种违法犯罪行为,建立综合治理的长效机制,为高校的发展和大学生的学习、生活构建一个安全、健康、和谐的校园周边环境。
而具体针对于我们的学生公寓,也可以采取一些具体措施:
1、加强学生公寓的组织和队伍建设,为大学生公寓管理奠定坚实的基础。
大学生公寓的管理,无论采用何种模式,都应成立大学生公寓管理委员会,其成员由由学校领导、职能部门领导、公寓管理领导或物业公司领导、学生代表等组织,以加强对大学生公寓管理的组织和领导。各成员间既分工又协作,充分发挥各方面的积极作用,从宏观上加强对学生公寓管理进行指导和监督。加强学生公寓的党建工作,成立学生公寓党支部,在学生公寓内弘扬正气,充分发挥党员的先锋模范作用。同时在学生公寓内积极组建学生自我管理队伍,充分发挥大学生特别是学生干部在自我管理中的作用,让学生在管理中学习,在管理中锻炼自己的才能,随时督促学生公寓各方面的工作,对改善学生公寓的生活、学习环境,提高学生公寓的管理水平具有十分重要的作用。
2、加强安全法纪教育,强化大学生的安全防范意识。
学生公寓安全问题,大部分是大学生防范意识差导致的,而且绝大部分安全事故是可以避免的,因此,学校加强对大学生进行安全与法制的教育就显得十分的必要和重要。学校可以在节假前、新生入学时、毕业生离校前对学生进行安全法规教育,学习有关法律法规、校纪校规,并通过校园广播、网络、宣传栏、板报、横幅、演讲比赛和知识竞赛以及发放《大学生安全教育指南》、开设安全法制课、安全法制讲座,组织收看国内外发生的安全事故的影视片等多种途径和形式,开展丰富多彩的安全法制教育,使大学生养成一个时时讲安全、事事想安全、处处有防范的安全习惯。同时开展一些防火灭火、自救逃生等突发事件时的应急演练,提高大学生在遇到危害时自防自救的能力和水平。
3、加强大学生公寓的安全管理,不断提高服务质量。
现在大学生是交费住宿,大学生对公寓的管理要求相对较高。作为学校公寓管理单位应不断加强对管理人员的培训,提高管理人员的素质,实行分层分区管理,强化责任意识,突出服务理念,在管理中服务,在服务中渗透管理,并与学生建立良好的互动关系,在服务中提高管理效率。也就是说公寓管理人员不仅要看好公寓门、搞好公寓环境卫生,还要为学生提供各种优质服务,做到对学生公寓内的各种人员和情况要及时及掌握,随时发现可疑迹象或问题,及时采取有效措施予以妥善处置,坚决遏制危及大学生生命财产安全的事件发生,为大学生的健康成长提供良好的服务。
适用场景:班级安全教育实施、学期安全责任落实
本文要点:签订安全责任书、排查宿舍安全隐患、开展心理疏导工作
一、增强安全意识
本学期以来,学院高度重视安全工作,学院党政联席会和学生工作小组会多次就安全工作进行研究并作出安排,要求加强学生安全教育,增强全体学生和教师的安全意识,强化日常管理。
3月26日,学院在萃文厅分别对11级、12级全体学生,进行了人身安全、宿舍安全、交通安全等教育,提高学生安全意识。随后,班主任也组织各班召开了安全教育主题班会。5月21日下午,学院又召开班主任会,针对宿舍防火工作和学生安全,学院院长书记李恒杰就学生安全工作再次作了安排;5月28日下午,学院再次召开班主任会议,就近期学生安全工作作了安排部署;随后各班于5月28日至二、落实安全管理责任
学院认真履行和学校签订的安全工作责任书,在新生一入校就和班主任签订了《电子信息工程学院班主任安全责任书》,对班主任在学生管理方面的安全责任作了规定,强化了班主任直接安全责任。各班也和学生签订了《电子信息工程学院学生安全责任书》,对学生易发的安全问题作了强调。在学生外出实习前,也和学生签订了《实习安全责任书》,明确了学校、家庭、个人三方各自的责任。
为加强学院实验室安全管理,学院的每个实验室都确定了责任教师,负责实验室日常管理和防火防盗工作;在节假期日前,再由学院专职实验管理人员逐一检查,确保安全。
三、加强隐患排查
本学期以来,学院连续三个宿舍发生丢失电脑情况,学院领导高度重视,安排进行全面的宿舍安全隐患排查。一是在每周进行宿舍卫生检查时,一并对学生宿舍进行常规安全检查。二是安排各宿舍舍长对本宿舍安全隐患进行排查并登记备案。三是领导、团学办、班主任深入学生宿舍进行安全检查,对发现的安全隐患责令改正。同时,学院印制了《宿舍安全温馨提示》,粘贴在每间宿舍,增强学生防范意识。
四、做好学生常规管理工作
学院把学生考勤常规管理作为学生安全管理的基础工作来抓:一是安排专人负责学生考勤工作,各班每周上报周考勤,学院予以汇总,对发现的缺勤学生予以及时教育和处理;二是每逢节假日,学院在教育的基础上都会印制《学生外出情况的登记表》,掌握学生去向。
五、加强心理疏导针对学生来自于不同地域,家庭背景不同,成长经历不同的"实际,尤其是90后学生个性强、自主意识强但又不会处理同学关系、易出现极端个人主义行为的情况,学院一方面组织班主任加强学生矛盾的排查、化解工作;另一方面,邀请了精神科主任医师来我校举行了以《压力与情绪管理》为题的心理健康知识讲座,教育同学们正确认识压力,学会缓解压力、控制情绪。学院辅导员还通过谈心,了解学生情绪,做好疏导工作。
6月5日
适用场景:学生食堂安全检查、食堂整改方案制定
本文要点:落实食品安全责任制、规范食材采购流程、强化从业人员培训
行文逻辑:成立领导机构→自查情况→存在问题→整改措施→克服不足
一、学生食堂基本情况
我校在校生人数常年保持在3500-4000人,现有生活服务中心和次生活服务中心各1栋,总体建筑面积约7300平方米。拥有学生食堂4个,其中汉餐食堂3个,分别由3家社会化餐饮公司负责经营;清真食堂(雪莲餐厅)1个,由学校自营。
二、学校常规管理工作
1.健全组织,细化分工,明确职责,监管到位。
多年来,我校一直把食堂食品安全、传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立了一支精干的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。明确“谁出问题谁负责”的责任追究制度。总务处制定了监督制度,强化过程管理,发现问题及时整改,把食堂食品安全事件力争降到零。
为把工作做得更好,我们在每学期开学初,专门召开食堂食品安全工作会议、社会化经营单位负责人会议,开展学习上级颁发的文件,对照文件找差距,增强各经营单位员工食品安全工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性。
2.努力做到食堂食品安全管理的制度化、常规化。
学校组织相关人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂规章制度及处罚办法》以及上级教育行政部门有关通知与精神。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、宣传栏等形式宣传食品安全,努力形成“人人讲安全、人人监督安全”的校园氛围。严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到管理常规化。平时在采购物品时严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。做好日常饭菜留样和餐具消毒工作,并作详细的记录。加强对原材料、产品半成奇放的管理,要求物品规范存储、操作过巢全卫生,3.加强我校食堂从业人员管理,做好卫生知识培训工作。
学校总务处定期召集食堂工作人员学习有关安全卫生方面的知识,要求工作人员规范操作,掌握食品卫生安全的基本要求。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对我校食堂卫生与设备的检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。
4.挤出经费改进食堂生产设备,加强对学生食堂的投入。20xx年学校自筹资金1000余万新建生活服务次中心,极地改善了学生的就餐环境;20xx年我校通过招标采购,将4家食堂全部安装完成了“明厨亮灶”工程;20xx年我校通过招标采购,投入十余万元将生活服务中心的排烟设备进行整体更换。
三、存在的主要问题
1.“学生伙”与“特色风味”的比例问题。虽然我校的总体学生食堂“特色风味”的窗口比例符合文件要求的33%以下,但是在自查过程中也发现有1个学生食堂的“特色风味”的窗口比例超过33%;
2.防火及消防安全重视程度不够。在个别售餐间出现使用和储藏液化石油气罐的现象;
3.学校资金紧张,部分设备长期使用,急需维修或更换。
四、整改措施及进度
1.对于1个学生食堂出现“特色风味”的窗口比例超标问题,学校已经要求经营单位限期整改,必须在下学期开学前将部分“特色风味”窗口进行调整;
2.要求各学生食堂经营单位彻查消防设施,对于过期的灭火器,学校统一进行更换,所有售餐间严禁使用液化石油气罐。
3.继续积极筹措资金,做好设备的维护保养工作。
我中心学校本着对学生、家长、社会高度负责的态度,严格按照上级部门对学校食堂食品安全工作的要求,认真对照《凤庆县教育局关于开展食堂食品安全工作专项检查的紧急通知》的要求,对我中心学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:
一、成立领导机构,强化责任意识
为了加强对我中心学校学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。我中心学校成立了食品卫生安全领导小组:校长为组长,总务主任分管,学习组长分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。
二、自查情况
(一)学校建立以校长为第一责任人的食堂食品安全责任制,各学校组长为专兼职食品安全管理人员。
(二)建立健全食堂食品安全管理制度。
1、在学校食堂用餐的:现有学生934人,教职工42人。学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度,悬挂在各食堂用餐场所,按要求遵照执行。
2、违犯学校规章制度的情况,食堂管理员配合总务处及学校查清责任归属,对直接责任人,严格按照学校规章制度处理,属总务处管理责任的,加重处理。出现重安全事故,移交司法机关处理。
3、学校设意见箱,由总务处定期收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的.意见和建议,定期组织学生代表进行测评、检查饭菜质量及数量。
4、严格执行学校的管理制度。管理员建立健全收支流水帐和采购、支出明细账,每月向学校膳食员会汇报一次当月的收入、支出明细账。
(三)各种证件齐全有效。学校各食堂按要求办理餐饮服务许可证、从业人员健康培训合格证,证件齐全有效,食堂从业人员按要求穿戴各种衣帽。
(四)学校食堂不存在违规采购、加工、食用各种违禁食品。学校食堂不加工制作冷荤凉菜;不加工制作豆角(四季豆)、发芽变绿土豆、野生菌、野菜等;不采购、贮存、使用亚硝酸盐;不加工、食用隔夜瘦冷饭菜。
(五)学校食堂认真执行食品留样制度,留样数量符合规定标准,时间达到48小时。
(六)学校食堂环境卫生、加工操作、原料贮存、食堂用具及设备、食品容器及包装材料、卫生设施、餐饮具、食品用具及盛放直接入口食品的容器等符合要求。
(七)学校食堂严格执行食材食品采购进货查验、索证索票、出入库登记等制度,相关台账健全。食用油、米、面粉、调料等宗食品实行招标定点采购。
(八)学校食堂每学期开学初按要求开展对食堂管理员、食堂从业人员的食品安全管理培训,每月开展了对学生的食品安全宣传教育。
三、存在的问题
1、在检查过程中也发现存在的部分问题。例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。
2、学生多是周边农村来的,年龄较小,在家是小皇帝,小公主,自理能力较弱,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。
3、由于市场的原因,蔬菜、肉类等食品的价格较高,难以满足每个人的口味。
四、整改措施
1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。经常召开食堂工作人员的会议,组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
2、进一步规范内部管理。对学校食堂的全面工作进行制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生购买食品做到三要和三不:一要看好食品色泽,二要嗅一嗅食品气味,三要看清生产日期和保质期;一不喝生水,二不买过期食品,三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。
五、克服不足,再上台阶
对照检查标准,在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,在工作中还存在一些不足,今后,学校将以这次检查为契机,进一步加监管工作的力度,不断改善管理措施,使学校食堂食品安全工作再上新的台阶。
适用场景:工地实习前准备、施工质量检查实施
本文要点:墙体抹灰工艺规范、小市政排水系统构建、现场施工安全要求
行文逻辑:熟悉场地→安排岗位→处理基体→施工质量验收
参加实习时间为xxxx年xx月1日至xxxx年xx月xx日,xx机械建筑施工有限公司报道,安排在xxxxxxx实习,主要跟施工员到现场参加施工实践。第一天到工地是先熟悉场地,第二天项目经理安排我们做实习质安员,主要的工作是对工地的质量与安全进行监督下面就介绍一下在施工现场所学到的吧。
一、墙体抹灰工程有内墙抹灰和外墙饰面;内墙面抹灰
1、材料选用:
①、水泥选用32.5#普通硅酸盐水泥。②、砂选用中砂以上。③、钢丝。④、劈开砖、瓷片。
2、劳动力:每组分配有扇灰工和杂工。
3、墙体的抹灰一般由底层、中层和饰面层组成。
4、注意事项在对墙体的抹灰工作之前应对基体表面进行处理,在外墙面粘劈开砖和瓷片时,应事先拉线弹墨定位,在贴瓷片时平整对齐,方便施工。还有就是阴阳角的收口处理。
二、小市政排水工程
小市政排水工程主要是把小区内的.生活废水和雨水排走的作用,分为废水管和雨水管。
1、排水系统构造要求:包括排水管下方100——150mm砂垫层,集水井井底150——200mm的砂垫层和150mm的混凝土打底,100——200mm的倒流槽。
2、注意事项:在开挖作业时基坑出现大面积的积水现象,严重的还出现流沙坍方现象,采取的解决措施:在流沙严重的用堆砂包的办法堵住泥沙流入基坑内,在集水井处用抽水机将水抽走,在出现坍塌的采用打木桩做坑壁支护的措施;在钩机作业时,将挖出的泥土堆放在离基坑的较远处,以免坑坡受荷载作用出现坍塌。在砌砖时应将砖缝用砂浆灌满,防止砖缝砂浆过少而出现渗漏现象。在摆放水平仪时,应选择土质结实,不易受震动影响,可见度好的地方,水平仪摆放平稳,应注意民工在搬运材料时给碰歪,在测量时注意水平。还有预留孔洞预埋管的处理。
3、施工质量管道位置不偏移不渗漏水积水,符合闭水试验标准,集水井不变形、下沉或偏位,排水管道在验收时应对其进行清洗,将里面的垃圾清洗干净以免对管道造成堵塞。影响使用效果。
三、实习总结
经过在工地这段两个月时间的实习,学到了许多书本中没有的东西,比如现场施工的放样,水平仪、全站仪等仪器的使用,对现场施工工艺的要求,对施工图纸的认识以及对施工现场的管理。
1、施工前应对施工图纸进行熟悉。
2、在进入施工现场时要配戴安全帽,注意安全。
3、在现场施工时要按图纸和规范施工。作为一名新手,我还需要不断学习,对建筑五大员也很感兴趣。
适用场景:学校交通安全整治、学生上下学管理
本文要点:建立接送车辆管理领导小组、规范接送车辆管理制度、开展摸底调查与宣传工作
行文逻辑:宣传教育→建立管理小组→落实考核制度→规范管理制度→摸底调查
近期,我校在上级的领导下,对学生接送车辆情况做了一系列的工作,现对前期工作作如下总结:
一、认真做好宣传教育工作。
学校组织召开了一次全体教职工会议共同研究制定了万元店小学学生用车长效管理方案。各班主任以班级为单位组织召开了一次安全会,对学生接送车辆的"规范管理的重要性进行了宣传,并发放了“万元店小学告家长的一封信”,使他们充分认识到加强学生用车管理的必要性和紧迫性。
二、建立了祝家营子小学学生接送车辆管理领导小组。
明确了安全管理责任,进一步增强责任感和使命感,切实做到制度健全,措施有力,逐步构建学生交通安全管理工作的长效机制。
长效管理工作领导小组:
组长:孟祥福
副组长:崔刚
成员:孙艳春刘妍曹国春
三、加强管理,将安全工作落实情况
纳入班级安全管理工作年终考核内容。班主任作为直接管理人。学校对学生接送车辆登记造册,建立台帐,逐步建立学生上下学接送车辆动态监管机制。
四、规范了学生接送车辆管理制度。
五、与家长、司机协作,对学生接送车辆进行了摸底调查。
六、严格规定了上下学接送时间,为规范管理提供了便利。综上所述,我校在交通安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校交通安全环境治安良好。
适用场景:宿舍安全排查整改、开学初隐患整治
本文要点:卫生环境整治行动、纪律管理措施落实、消防电路设施升级
近年来各学校的宿舍安全情况让人担忧,校园安全事故90%都是发生在学生宿舍内,且呈现上升趋势,宿舍时人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁,因此找出宿舍内存在的安全隐患和应对政策时摆在我们面前的重要课题。为了把学生宿舍的安全管理工作做到位,我们学校专门组成了宿舍安全管理小组,由王校长任组长,刘校长任副组长,总务处和相关班主任组成相关检查人。
经过认真的检查和排查,发现目前宿舍内出现了以下问题:
1、环境卫生问题:
宿舍一开始时,每间宿舍内的卫生几乎都
很成问题,衣物的.摆放很乱,也没有固定的位置;地面卫生也很差,学生在吃完饭时卫生很少打扫,都是因为在家里养成了不好的动手习惯,而且学校的监管力度还没有完全跟上;卫生间和洗手间的卫生也很成问题,学生不注意保护学校财产,水管、水嘴等设施也经常被损坏。经过学校的一再开会研究和学生会的大力检查,让学生在短时间内把上述问题就全部给解决了,目前宿舍内的卫生情况大有好转。
2、宿舍纪律问题:
由于男生宿舍是双排楼房,所以楼内只要
有动静就会传的很远,因此我们首先在学生的大声喧哗上下了功夫,禁止学生在走廊、宿舍内大声喧哗,起码在学生情绪上起到了很好的限制作用;其次我们在宿舍走廊内安装了监控设施,每层楼上都有,很大程度上保护了学生财产的安全,也在一定程度上侧面的控制了学生打架斗殴的情况发生。
3、电路设施和消防设施的配置:
为了响应国家的号召和上级
领导的要求,我们在宿舍的响应位置安放了足量的消防栓,满足了防火的需要,有力的做到了安全防火的需要;我们又对宿舍内的电路设备进行了响应的更换和检修,有力的减小了学生触电的危险,也增加了电能的有效利用。
适用场景:学校安全自查汇报、学期末安全整改准备
本文要点:落实安全工作责任制、开展多形式安全教育活动、整治校园周边环境问题
行文逻辑:落实责任制→开展教育活动→整治周边环境→分析问题→制定整改措施
为进一步加强和改进学生管理安全工作,切实保障广大学生生命财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据教育局的安排,结合我校实际,现将我校安全自查情况报告如下:
一、安全工作责任制落实情况
1、.实行了严格的安全工作值日制度。每天实行24小时领导和工作职能部门值日,严格巡逻。每天对值班情况进行详细记录,对发现的任何安全问题及时上报,及时解决。
2.对可能存在的安全隐患进行了详细的`整顿和改进。添置和更换了一批消防安全、应急救护等一系列设备,增加了部分安全警示牌等。
二、学生安全教育情况。
1.每年开展了几次安全教育活动。通过安全知识讲座、安全知识竞赛、征文、逃生演练等对学生进行了安全知识的全方位普及和教育。让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识。
2、利用每周晨读时间和安全橱窗、黑板报、讲座、主题班会等形式,对学生进行安全教育。有效的提高了学生的安全防范意识和应急自救能力。
3、与消防部门合作开展了多次知识讲座和消防演练。
4、与家长紧密,建立了假期学生安全管理和通报机制。每次放假前都及时把《致家长的一封信》发到每位家长手中 。
5、每天清扫教室,擦桌椅面、讲台、黑板、门、玻璃、教室外走廊、靠栏、窗台等,清扫拖教室及外走廊地面,每周四全校大扫除。责任区域到班级,一天三扫,保持清洁。学校经常对学生进行从集体卫生到个人卫生防疫知识的教育。
6、加强学生课间、课后活动及其它大型活动的管理。每天都有教师在课间巡视,严禁进行危险性的游戏。每次开展重大活动和校外活动都及时报请上级主管部门进行审批,做到有活动方案、有安全防范措施、有意外应急预案。同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。
三、学校周边环境治理情况。
1.严格学校安全保卫制度,强化进出校园人员的登记。
2.与派出所合作,加强了警民共建工作,聘任警官为法制副校长,强化了对学校周边区域的巡逻。
3.学校远离闹市,周边无游戏室、网吧、台球室等,净化了校园周边环境。
四、存在的问题。
1、学校大门口过往车辆较多,没有明显标志;学生上学、放学。学校门前各种车辆的通行需要继续严格加强管理。
2、学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来卫生上的隐患;
3、个别校外社会闲散青年欺侮、敲诈本校学生。
五、整改措施。
1、严把校门关。严禁校外车辆和不明身份人员进入校园,昼夜值班,确保学校及师生安全。
2、进一步加强学校安全教育工作。一方面加强对师生的安全教育工作,严禁购买“三无”食品。
3、加强与公安部门的联防,坚决防范和打击扰乱学校正常秩序和侵害师生安全的流氓团伙和恶势力。
关于大学学生公寓安全管理调研报告的撰写,我有几点想法可以分享。这类报告通常需要涵盖多个方面,从基本情况到具体的安全管理措施,再到存在…[更多]
学校的安全管理自查报告怎么写?学校的安全管理工作关乎每一位师生的生命财产安全,因此定期开展自查工作显得尤为重要。这不仅是履行安全管理…[更多]
根据市局要求,我们对照《市学校安全管理检查评价表》中的项目及评价内容在全校范围内开展学校安全管理自查,对安全工作做到警钟长鸣,切实把…[更多]
随着高校规模的不断扩大,高校各项工作的不断发展,学生公寓早已不再单纯是学生生活休息的主要场所,而已经成为集教育、管理、服务多重功能为…[更多]
216年关于学生公寓安全管理情况报告216年关于学生公寓安全管理情况报告20__年12月8日,海峡都市报在海都网刊发《女生宿舍内被偷…[更多]
一、工作目标:以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的…[更多]
学校安全管理自查报告的范本进行安全自检自查目的是加强安全生产事前控制管理,及时消除隐患,保障安全生产稳定发展,下面是小编为你带来的学…[更多]
216年关于学生公寓安全管理情况报告216年关于学生公寓安全管理情况报告20__年12月8日,海峡都市报在海都网刊发《女生宿舍内被偷…[更多]