适用场景:教学管理任务执行、学期总结材料准备
本文要点:教学常规检查、教师绩效核算、教学评估实施
行文逻辑:制定计划→组织活动→开展评估→总结反思
尊敬的各位领导:
大家好!自从担任学校教导主任以来,倍感责任之重大,同时感激与惭愧、责任与迷惘集于一身。半年来始终坚持“在其位谋其政”的为事之道,严于律己,宽以待人,并将提高我校整体教学成绩作为奋斗目标。工作当中,忠于职守,勤勤恳恳,踏踏实实,任劳任怨。现将我半年来的工作总结如下。
一、政治思想
牢记我校“从严治校、人文关怀、最大提升、成人成才”的办学指导思想,为人师表,爱岗敬业,能自觉遵守教师职业道德规范,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。
二、教导处工作:
1、做好常规教务工作
学期初,在校长的领导之下,及时会同各位主任拟定本学期教育教学工作行事历、教学教研计划,科学合理安排好各年级教师任课课
程。在第一时间发放各类教学用具。协同办公室主任负责学生报纸、教辅资料的领取和下发工作等。确保我校教学工作的顺利开展。
2、搞好教学常规管理工作,营造良好教学秩序。协同各位分管教学主任全力做好教学常规管理工作。在学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,科学合理地进行教学工作。依学校行事历按时组织分管主任精心安排每月的学生学情检测工作。为了成绩真实、可靠,每次考试都采取东、西统一要求,统一监场,混编考场进行。每次考试结束组织教师认真做好质量分析,查找教学不足,深入开展教学反思。此外,在校长的大力支持下,及时召开月考表彰大会。对成绩优秀的学生、成绩进步大的学生颁奖;对成绩优异的班级颁奖;对成绩进步大的班级颁奖。在颁奖大会上我亲自宣读授奖名单,学生纷纷上台领奖并合影,台下掌声一片;齐校长专门对成绩进步大的中小学生进行点名表扬,对获奖的班级给以热烈祝贺,并对个人和集体提出要求和希望。学生表彰会的顺利召开,大大地激发了学生们的学习积极性,营造了良好学风、教风、校风。在重视学生检测的同时,从不忽视对教师的常规检查。教导处本学期对任课教师的教案、学生作业检查了2次,每次检查在教案和作业上都有检查日期和盖章。并对每名教师的教案、学生作业检查做好相应记录存档。此外,本学期还组织了“语文、数学、英语、政治”学科的赛教评优活动。在校长的领导下,组织各位教学主任研究制定了《马庄中学赛教评优活动方案》,并在各位教研组长的协助下结合本次赛教评优开展“教师风采课展示”活动,要求中小学每位教师人人参加,同组教师进行打分。历时
一个多月的时间,最后有王维、王建彬、李翠萍、关建华四名教师参加决赛并获奖。其中王维获一等奖。在校长的领导下,还举办了七、八年级学生拔河、九年级学生长跑越野赛等。
3、积极开展教研活动
在校长的领导下,组织分管主任制定制定教研活动计划,一周5次教研活动,由各学科教研组长负责组织进行开展,每个学科组都有教学主任分管。并要求每位组长对每位教师的到位情况做好详细记录。每次教研活动都有教研主题,研讨会上老师们各抒己见,反思交流教学经验、教训。探讨教学方法、策略。通过教研活动的开展,教师们取长补短,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
4、绩效核算
在校长的领导之下,组织制定《马庄中学教师绩效工资制度》,坚持全体教师每月绩效制度并负责每月的绩效核算工作。基本分为四块:西院初中部、西院初中部、西院小学部、学校后勤。每月一次精心统计核算,并在第一时间进行公示。由于绩效关系到教师切身利益,需细心才是,加之白天自由时间少,只有等到晚上值班时晚自习之后进行汇总。
5、负责每月全校教师的补助核算工作
确保我校全体教师的每月补助核算正确无误。包括晚自习、周六上课、生活老师补助、教师代课、每月班主任补助、晚自习值班补助、周六值班补助、伙房饭费等。
6、负责每月学生月报工作和教师论文的征集上交
7、认真做好值班工作,平均每周2天在校值班。忠于职守,兢兢业业,确保学校平安无事。
8、教学评估工作
高度重视并积极参与此项工作,首先召开分管主任会,商讨教学评估实施方案,复印下发了《河北省义务教育阶段学校教学评估标准》、《河北省义务教育阶段教师教学评估标准》、《固安县义务教育阶段教师教学评估标准》、,认真组织学习了各级通知及实施方案、评估标准,明确目的和要求,为做好评估工作奠定了基础。制定方案。评估方案是保证评估工作顺利开展的重要依据,因此,我们在制定方案时,本着“务本求实、积极稳妥”的原则,重点写清评估目标、评估内容、评估步骤、等级认定、主要措施等内容。将评估工作分为四个阶段:组织教师学习,制定本校实施方案;教师教学评估(包括教师自评、教师互评、学生家长评价);学校自评;评估工作资料分类整理,总结反思。在按照方案操作的前提下,遇到新情况、新问题时,及时召开领导小组会议研究解决,同时充分发扬民主,要求各位教研组长广泛征求教师们的意见和建议。本着公正、公平、实事求是的原则,指导教师认真剖析自己,正确看待他人,根据教研组、家长、学生的"评价意见,教师对照标准完成了自评部分,评估领导小组在教师自评基础上,对教师的教学工作进行了严肃认真的评估,确定了评估
等级并向教师通报评估结果。最后由评估小组统计,统一填写“教师教学评估统计表”。
9做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务,及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。
三、反思自身的不足,促进自己再提高:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。
2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验性。
四、今后的努力方向:
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平。
2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。
以上是我对本学期工作的简单回顾,在今后的工作中,只要是有利于学校发展的事情,我都将努力去做
适用场景:教学管理年度总结、中层干部述职汇报
本文要点:落实导学案教学法、组织校本教研活动、完善教学常规检查
行文逻辑:贯彻新课程理念→组织教研活动→落实教学检查
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
—学年度第一学期在不知不觉中又要拉上了帷幕,回顾本学期工作,我心潮澎湃,感慨万千。本学期我担任学校教导主任,并兼任教学,一学期以来,我认真学习、求真务实,处室的工作及个人的教学工作都得到了学校各位领导和老师们的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!为了在今后的工作中进一步推进课程改革,全面提升教育教学质量,现将个人工作总结如下:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。结合学生实际,尝试导学案教学法,认真做到备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。课余,虚心向有经验的教师讨教、交流经验,相互扬长避短,努力提高课堂教学质量。
作为教导主任学校的一名中层干部,正确定位,努力做好校长的助手,协调教导处各成员,做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任。现在就本学期我处室所做的学校管理日常工作汇报如下:在校长室的指导下,教导处成员共同研讨,制订好学校的教育教学工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。完善教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,做好教学工作的常规检查;及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学籍档案、教师基本情况等数据的统计、完善、整理和上报,学校任课教师安排和调整,课表、作息时间表的修订、调整等工作,使学校教学工作顺利开展;
3、搞好校本研训工作。
(1)在总结经验的基础上,制定了学校本学期实用的教研工作计划;
组织指导各教研组制定了教研组工作计划;安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实;
(2)顺利开展校本教研活动。实行分组定点教研活动,组织安排观课、议课、教师公开课、示范课等教研活动;
(3)成功组织进行了小升初入学测试、九年级月考、期中考试、及教学质量分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高;
(4)进一步细化并落实“123全全教科研”工作,继续完善相关专项资料;
(5)进一步深化课程教学改革,聚焦课堂转型,在初一年级数学学科进行“导学案”教学,并在我校逐步进行推广;
4、狠抓教学常规管理、检查与落实。
(1)组织教导处人员、教研组长对教师教学常规备课、听课、作业进行检查,逐步树立典型并发现不足,为教师量化考核提供依据;
(2)落实课堂教学管理制度,做到勤查课、勤巡视、早发现、早解决;
坚决杜绝出现教师上课迟到、早退等违规现象;及时化解和解决出现的各种问题、矛盾;并与科任教师继续签订课堂教学安全管理责任书,切实增强教师的课堂教学安全管理的`责任心;
(3)在年级组长的配合下,做好教师病、事假的调课工作,确保我校教学工作顺利开展;
5、在市、区上级对学校的基础设施配备工作中,与总务处配合下,努力完善各实验室、图书室、多媒体室、电教室等室的建设,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
6、成功组织备战区
中保送生和中考报名、摄像、体育测试等各项工作,并在保送生工作中顺利完成了本学年初制定的“”的目标。
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级不够,不能详细了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
适用场景:学校年度述职汇报、教学管理岗位竞聘准备
本文要点:规范教师行为指导、组织校本教研活动、开展学生竞赛项目
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
今天我在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。
从我来到南小这片沃土上,领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟。近三年的锻炼使我深深认识到,要成为一名称职的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,只有这样,才能出色地完成自己的本职工作。
“微风轻伴落花去,大雪纷飞又一年。”在过去的一年里,在温校长的大力支持与全体老师的共同努力下,我们克服了许多困难,也取得了一些成绩。我校陈晓峰主持的市级立项课题《多媒体教学与小学低年级语文教学的整合》取得了阶段性成果二等奖;夏永亮、任秀枝等教师获得市级荣誉共计3人次,宋成钰、李建兵等老师获得县级荣誉共计11人次,2人参加河北省骨干教师评选,我本人在“宣化县四个一工程”评选活动中被评为县级。
下面我向各位汇报一学年来教导处的工作开展情况,请各位领导和老师们评议。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从我进入南小的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我必须成为他们的表率,对他们负责。在繁忙的工作之余,我坚持学习现代教育教学理论,积极参加各种学习与培训。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位有,只要是学生,无论表现好坏,我都一视同仁。尽到教书育人的职责,还要勤奋钻研、科学施教。学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
二、锤炼业务,对工作负责。
我认真向校长学习先进的管理理念;向老教师学习“老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄”的工作精神;向年轻教师学习他们锐意进取的精神。在工作中我和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中我和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关,我积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。上级贯彻的有关教师培训精神,我认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会。
三、加强服务意识,对学校负责。
首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。我在工作中以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平.
其次,努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。如:开展冬季校运会,项目有踢毽、跳绳、拔河等比赛;古诗文诵读比赛;书法、美术、剪纸作品比赛,“庆国庆”班级黑板报评比等。
5、组织好备课、听课、评课工作,通过全体教师共同努力,顺利地迎接了县教研室的教学视导;省教学督导评估小组的验收。
以上是我在一年中所作的工作,我知道还有许多方面需要不断完善和改进,例如
1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。
2、加强毕业班的教育教学管理,抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作等。
希望大家多提宝贵意见,多多批评指正。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,也感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
谢谢大家!
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