适用场景:小学开学工作汇报、家长会工作报告
本文要点:转变教育观念提升教学质量、规范校园行为养成习惯、加强教学管理提高课堂效率
行文逻辑:转变观念→营造氛围→细化管理→强化监督→安全管控
尊敬的各位领导、各位家长、各位朋友:
大家下午好!
请允许我代表xx小学的`全体教师对各位领导和朋友的到来表示热烈欢迎,同时,也为您多年来对我校的关心和支持表达最诚挚的谢意!
今天召集大家来,一是把我校自开学以来的学校工作向大家做一汇报,同时,也希望您能够就学校的学生教育、教师队伍管理、学校发展等问题提出宝贵建议。我想从以下四个方面谈一下。
一、转变观念、理清思路、共谋发展
从今年的9月份由二中附小正式更名为xx小学。现有教学班10个,学生总数390名。教职员工23人,专职教师22名,工勤人员1名,平均年龄45至78岁,其中有高级教师16名,区级优秀教师7名,学历达标率为100%。学期伊始,经过全体教师一致推选产生了新的学校领导集体,领导班子在迅速进入角色后,对xx小学目前的师资现状、教学资源及周边环境和学生情况等做了细致的分析,并就较为大家关心的学生学习质量、人身安全、人格培养等方面的问题进行了认真的研究和探讨,经过讨论,大家达成共识,一致认为,在今后的工作中唯有领导带头,积极调整思路,转变观念,从管理上入手,才能从各方面彻底改变过去那种不合时宜的做法,进而树立学校的社会知名度。一学期以来,我校的各项工作紧紧围绕“教孩子六年,想学生一生”的办学理念,全力推进素质教育,推进课程改革,努力启动用教学研究推动学校发展工程,在学校常规管理、学校教育教学质量、学生安全和健康等方面做了大量工作。同时积极引导教师摒弃过去那些陈旧的观念,重新审视当前的教育形势和定位自己的角色,用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,努力践行“教育就是服务”的教育理念,坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,理清思路,为学校的前途发展贡献自己的力量。
二、营造氛围、抓习惯养成、树立新形象
现实生活中学校氛围建设已成为学生道德教育的重要组成部分和有形载体,整洁、幽雅、文明的校园环境会激发学生的求知欲,促进学生积极进取,有利于学生形成健康的情绪。健康的学校氛围可造就个性鲜明、情趣高雅、知识丰富、结构合理、人格健康、发展全面的人才,有助于学生健康人格的教育。学期以来,吸收和借鉴乐陵实验小学管理模式,努力营造和谐、宽松校园氛围,以环境带动学生养成教育。
主要做了以下几个方面的工作:
一是要求教师以身作则,规范学校行为。二是进一步做好墙壁文化和楼道文化和橱窗的文章。三是加强值班制、上学放学路队制和课间行为以及学习行为习惯的常规培养。现在学校整体面貌大有改观。受到了家长们的一致认可。
三、细化管理、强化监督检查、抓好学校内涵发展
(一)、进一步加强制度监管,确保课程计划有效落实
1、重新建立健全各项管理制度。在争取全体教师的意见基础上,从实际出发,制定了一系列规章制度。从学校管理、教育教学、班级管理等方面规范教师执教行为。
2、调整教师任课安排,确保开足开全课程。学期开始,教务处认真分析了我校师资现状和教师教学特点,进行了合理的安排调整,向任课教师专职化靠拢。有效地提高教学的效果,保证课程落实。为保障制度的有效落实,成立了以校长为组长的监督管理领导小组,不定期下班级核查,并采取调查问卷的形式对执行情况进行核实,以保证严格按课表上课。
3、加强教学秩序的监控管理。要求教师必须严格按课表上课,不得随意调换更改,请假调课必须经教务处同意后予以安排,坚决杜绝考查课教师不上、少上或随意增删课时的现象,坚决杜绝主科教师占用考查课的现象。
(二)、细化课堂教学常规管理,以提高教学质量提高学校知名度
关注学生学习质量是您同时也是我们最为关注的问题,本学期我们用“质量是学校的生命线”“发展学生个性特长”的理念指导教学实践。并努力探索适合我校实际的教学之路,从提高教学质量上狠下功夫,我们做了以下几方面的工作。
1、以教学常规活动月和教师基本功训练为契机,组织教师学习讨论的教师综合考评细则和教学管理制度等学校管理文件,让教师对自己的教学常规要求重新审视,用新的教育理念规范常规教学工作。尤其是备课、课堂教学和作业批改等这几个环节。
为使教学常规落到实处,学校领导深入到教师中,深入到课堂上,了解教学,指导教学,帮助教师及时解决教学存在的问题,对教学各环节认真督促落实。同时坚持教案、作业、业务学习每两周检查一次并及时反馈。加大教学常规的落实督促力度。
2、全面掌握学生情况,大胆推进教学改革,努力提高教学质量。
我们的学生,由于教师的授课方式、学习习惯、新学习环境的变化及教学管理等诸多因素,致使教学工作中存在着很大难度。比如:语文积累意识不强、数学思维能力欠缺,许多同学停留在“接受学习”状态,出现了部分同学学习状况不尽人意等现象。这是家长关心的问题,也是我们关注的问题,近三个月我们多次组织任课教师进行全面分析,找出问题所在,积极引导教师采取积极有效的课堂教学模式,改进教学方法,帮助同学们以更快的速度进入状态,掌握学习方法,增强自主学习意识。另外也在教学管理中,采取领导听课指导,互相听课评议、集中教研等措施,不断提高课堂教学的针对性和实效性;在备课方面,加强教学反思和教学资源的收集工作,强化现代教育媒体的应用,使其有效地服务于教学。另外我们还将结合学校的工作安排,采取赛课、观摩课等形式,有效地促进教学工作的发展。
3、以校本教研为“发酵点”,为我校课题研究注入新的内涵。学校的发展、依赖于教师的发展。引导教师不断提高自己的业务能力,使自己成为学习型社会的领跑者,是我们不懈的追求。为使教师的业务素质能够更好应用于教育教学实践,与一个新的教学任务融合在一起,我们组织教师进一步学习讨论《山东省中小学教学常规细则》并出台了〈xx小学教师常规管理规定〉等一系列规章制度和活动方案,目的就在于进一步提高教师素质,让教师在自己原有的基础上迈上一新台阶,让工作出现一个新气象。我校规定每位教师每学期最低阅读专业书1——2册,引导教师从全新的教育理念中汲取营养,运用于教育实践,创新地开展工作。除此之外,学校充分抓住一切外出学习机会,鼓励教师多学习、快提高。学期以来,我校教师参加区级及以上学习培训达15人次,占教师比例的70%,年内投入培训经费接近6000元。
(三)、加强德育工作,实现全面育人。
一学期来,我校把德育工作摆在重要位置,坚持正确的育人导向,落实“德育为先,立德树人”的教育理念。要求班主任不失时机的进行针对性德育教育活动,及时发现,及时督促。目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步,主要做法如下。
1、加强教师的理论学习和德育实践研究。利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《山东省教育厅关于加强建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干规定》等相关文件,并开展了德育科研活动。以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过理论学习、等形式开展德育科研活动。
2、加强德育队伍建设。
(1)利用教师理论学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立大德育观,增强德育力量。继续加强班主任队伍建设。
(2)实施班主任每周例会制,通过交流取长补短,提高班级管理水平。
3、注重学生的养成教育。充分发挥少先大队监督岗的作用,每天对各班卫生、纪律进行检查、公示,并开展每周一次“文明班级”的评比活动。
4、开展多种形式的主题教育活动。继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,对学生进行思想道德教育;充分利用晨会和班会课时间对学生进行文明礼仪、安全卫生教育;通过、班级墙报、手抄报对学生进行尊师、爱国、节能、环保等教育。通过办手抄报和黑板报、进行爱国演讲等系列活动,对学生进行爱国主义的教育。本学期主要组织的活动有。
(1)开学初组织全校师生观看了中央电视台《开学第一课》。并要求学生写出观后感,最后评出了一、二、三等奖。
(2)在10月2日、3日、8日收看了山东教育电视台播出的第三届“爱书人杯”中小学生经典诵读和演讲比赛颁奖典礼,并按要求让学生写出了心得体会。
(3)组织了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
四、安全工作警钟长鸣,常抓不懈
健全工作机制,实现安全无缝隙管理,细化制度,责任到人,推行问责制。
首先,组织了3次校舍安全排查。
其次,细化管理,严格校门口值班制和路队制管理,确保学生上学放学安全。
第三,积极做好常规安全教育工作,有效杜绝了常见传染性疾病的发行,维护了学校正常的教育教学秩序。
在全体师生共同努力下,学校各方面工作都取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时,工作中也暴露出了很多的问题,如,由于教师老龄化严重,师资力量较为薄弱,教师的普通话水平较低,课堂教学改革力度不够,教研活动质量有待提高等问题依然存在,在今后的工作中,我们将虚心听取各位提出的宝贵意见和建议。力争在反思中求改进,在改进中求突破,在突破中求创新,在创新中求特色,以先进的教育教学理念引领教师,以科学的教育价值观评价教学,以完善的创新机制激发活力,以鲜明的教学特色提升品位。
回眸走过的路,我们清醒认识到自己的工作离学生、家长和社会对我们的要求还有很远。因此,我经常提醒老师们:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。所以我们不敢存有半点马虎,将竭尽全力,把自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。但是同时也应看到,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。因此我们诚心希望能彼此加深交流、沟通,增进相互之间的了解,理解、支持和配合我们的工作,从而达到育人的共识。
以上是我校这一段时间的工作情况,有不当之处敬请批评指正。
最后我再一次对大家的到来表示最诚挚的感谢。
谢谢大家!
适用场景:学校德育工作评估、教育教学改革方案制定
本文要点:班主任细节管理能力提升、学生文明习惯养成教育、心理健康教育活动开展
行文逻辑:加强德育队伍建设→推进学生习惯养成→开展心理健康教育→深化课堂教学改革→提升教师专业能力
一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,紧密围绕教育的“xx”规划,带领全体干部教师,以深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,严格执行区五星管理方案,进一步提升我校硬软件水平,创我校教育教学品牌和特色为奋斗目标,积极抢占教育发展的快车道,全面提高了学校教育教学工作的整体水平。回首走过的XX年,在全校师生的共同努力下,学校又荣获xx市师德建设先进集体;xx市学雷锋树美德做新人先进集体、xx市中小学法制教育先进学校;xx市中小学心理健康教育先进校;xx市语言文规范化示范校;xx市中小学优秀家长学校;xx区文明学校;xx区五星级管理督导检查获三金二银、xx区社会治安综合治理优秀达标单位,xx区初中课程改革先进学校,xx区高中课改先进校,xx区教育学会工作先进单位,xx区高中教学质量综合评估优秀校,xx区初中教学质量综合评估优秀校,xx区优秀青少年维权岗……这一个个荣誉记录着学校的发展和进步,凝聚着全校师生的心血,代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。下面,我从七个方面作如下的汇报。
一、德育工作在本学期的学校的德育工作中,德育处以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施,加强了我校的德育教育工作的力度。
(一)以加强班主任对细节管理能力,进一步加强德育队伍建设
一是本学年以青年班主任的培养作为重点,进一步落实结合《青年教师培养考核方案》。开展了以“依法治学”为主要内容的专题培训,并在培训的基础上 月份进行了培训考核;结合文明礼貌月的开展,要求青年教师在老班主任帮助下设计一节主题班会并进行展示,并在展示的基础上开展了主题班会说课比赛,使部分班会的水平也有了明显的提高;开展了青年教师两周上岗实践活动,让每一位青年教师进一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。
二是开展了以“班主任工作中的细节”为主要内容的班主任论坛活动。本次活动以情景再现的形式进行论坛,尤其是班主任工作发生的一些棘手的问题作为题材,开展讨论、发表意见和提出解决的办法,开拓了班主任的思路,实现了资源的共享。
三是组织了部分班主任外出学访活动。 月份参加了在xx一中举办的全国首届班主任工作论坛活动,学习了先进的教育理论,而且在学访后利用全体会的时间进行了回报,让更多的班主任和教师收益。同时,德育干部在本年度参加了教育局组织的德育干部封闭培训,更新了观念,为今后德育工作的开展奠定了基础。
(二)以学生良好文明习惯的养成教育的培养为目标,全方位地提高学生的素质
一是暑期开学前组织了全校全员的开学前教育,通过包括规章制度、心理健康辅导等内容的集中学习,对于起始年级的学生起到规范的作用,对于其他年级的同学起到了重新学习的作用,为新学期的管理奠定了基础。
二是以评优活动为契机,提高学生的规范意识。本学年利用三月份“三好学生、优秀学生干部”评选和 0月份“文明中学生”的评选,制定了评选制度和操作程序,使评优更加重视评选的过程,发挥过程带来的效应,为其他同学树立了学习的榜样。
三是继续开展文明礼貌月活动。每年 0- 月份,开展“文明礼貌月”主题活动,通过学校教育、年级教育、班级教育、主题班会展示、文明活动、征文活动、板报宣传、践行检查等形式,让学生从感性认识到理性认识,从被动要求到主动遵守方面有了提高,在此期间,学生好人好事明显增多。
(三)寓德育教育于活动,以活动促发展,以活动促提高
一是通过常规活动对学生进行潜移默化的德育教育。充分利用每周一次的升国旗仪式,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,充分发挥宣传橱窗、板报、班会等,加强了对学生的思想品德教育
二是体育艺术活动为同学提供了展示的舞台。本年度的艺术节分为,大合唱专场、舞蹈器乐专场、朗诵专场、汇报演出专场,通过活动的开展发现了不少学生的特长,期末将为全校师生奉献一台精彩的节目。除此之外,还组织了同学们喜闻乐见的体育活动,如:集体跳绳比赛、拔河比赛等等,通过活动的开展增强了班级的凝聚力。
三是社会实践活动促提高,本学期除组织非毕业年级的学军学农活动,由德育处和团总支组织了义务劳动,尤其是今年的扫雪的活动,这些爱心活动让每个同学得到了提高,体验到了道德的魅力。
(四)心理健康教育工作:一是制定心理辅导室宣传计划,按照计划定时宣传心理健康知识。如利用升旗仪式、晨会、校会、班主任会、校园电视台、广播站、校园橱窗、班级黑板报、校园网站、校级学生刊物《卓荦》、年级、班级刊物等,进行心理健康知识的宣传,介绍相关的心理常识和心理辅导的有关问题。
二是建立了“学生心理辅导社团”,社团吸收喜欢和热爱心理辅导活动的同学参加活动,通过学习心理健康知识、心理辅导的方法,参与心理辅导的实践活动等形式,以学生自助、互助等方式进行心理健康的教育活动,受到同学们的欢迎。
二、教务工作教务处工作坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,促进教师专业发展和学生全面素质提高。以教科研引领,以新课程改革为依托,以构建高效课堂为抓手,积极推进课堂教学改革,努力提高教学质量,全面提升教学水平。
(一)课堂教学改革进一步深化。到XX年秋,初高中虽然已经完成了一轮新课程改革的实践,积累了一定的经验,取得了一定的成绩,但在如何有效实施新课程,培养学生自主、合作、探究学习能力,创设高效课堂,我们一直没有停止探索的脚步,课堂教学改革向纵深发展。初中“合作、互动”课堂教学模式已普遍被老师们接受,课堂教学改革由专家引领------教师自发------学校引导,现已经转变为教师自觉行为。生动、活泼、高效的课堂正在形成。学案导学初显学科特色。教师们由摸索学案的模式,到自觉探索有效发挥学案在教学中的指导作用已迈出实质性一步。本年度我校初中课堂教学加大校际间交流力度,先后接待了杨柳青二中、咸水沽二中的部分领导、教师来校学访,派出梁红艳、孙乃芹到咸水沽二中做展示课,受到咸二中领导教师的好评。教育报记者就我校初中课堂教学改革进行了专题采访,老师们从教学、班级管理及学案导学等方面谈到学生学习方式、教师教学方式的变化,学生面貌的改变,素质的提高,合作、互助意识的增强及班级的变化,令人耳目一新。XX年我区进行高中课程改革实验阶段性总结,我校与三所样本校一同被评为高中课程改革实验先进单位,xx等四位教师被评为高中课程改革实验先进个人,XX届第一届课改年级高考,我校以本科 49人上线再创佳绩,我校高中课改总结被收录在《xx区基础教育高中课程改革成果集》中,另有 4人次论文收录其中。一路走来,我们始终坚持在探索中实践,在实践中反思,在反思中提升。XX年我们完成了中考“保三争二”,高考“本科上线超百人”的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续 5年获初、高中教学质量优秀校称号;教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48人次,论文 28篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。
(二)教师队伍建设凸显成效。教师队伍建设永远是学校工作的重点,教师队伍的强弱直接关系到学校的生存与发展,教师专业化的成长又关系到教师的发展,学生的成长。近几年我们进一步加大教师队伍建设的力度,于XX年出台了《青年教师培养方案》,学校积极为教师成长搭建平台,学校从财力上给予保障,鼓励老师们多读书、读好书,更新教育观念,教育思想;积极推荐教师外出学习;组织各种教学活动提升教师的"教学能力与水平。XX年度我们组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并取得佳绩,xx、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在xx市第五届青年教师学术论坛荣获二等奖;另选送30位教师参加区级“同课异构”评比活动,其中 0位教师获一等奖、 0位教师获二等奖、 0位教师获三等奖,获一、二等奖比例位居全区各校之首,得到教研室领导好评。
(三)发挥学科组作用,校本教研走向成熟。校本教研是沟通课改理念与千变万化教育实践的桥梁,是提高学科教学效果的有效途径,是教师专业成长的有效途径。我校在学科组长带领下,以建设“教师成长型”学科组为抓手,校本教研逐步走向成熟。首先确保教研时间,规范教研活动,建立学科网页,实现资源共享。抓集体备课,每个备课组每周都要固定时间集体备课,充分发挥集体智慧,提高备课质量。在教师个人认真备课的基础上,再组织同年级教师进行集体备课,每周开展一次研讨活动,有中心发言人,有准备具体内容,中心发言人预先要填写好《备课记录》,与同组教师共同分析教材,明确各课时教材的重难点和教学目标,寻找教材内容与日常生活的联系,依据教材内容与学生实际选择教法与学法,提出每节课教学方案,设计教学环节,安排学生活动等。通过集体备课使教师之间不断发现问题,研究问题,解决问题,达到集思广益,全面提高。教师不断地对自己的教学行为进行反思,学科组长组织进行交流活动(从教学亮点、不足之处、改进措施几方面来交流)。在学科组长的带领下,通过校本教研活动教师专业化成长步伐加快。本年度学校进行优秀学科组评选,化学组等三个学科组被评为校级优秀学科组,并依据评比结果推荐化学组代表我校参加区级“教师成长型”优秀学科教研组评选。(四)教师教科研意识逐步增强。课题研究是将教研与科研有机融合的方式。随着新课程改革的不断深入,教师们以科研引领教研的意识逐步增强。教师积极参与课题研究,骨干教师牵头承担一项课题或子课题的研究,来解决教学中的热点、难点问题,促进教师由教书匠向科研型教师转变。xx等老师负责的四项市级课题于XX年顺利结题。xx、xx、xx主持的三项市级专题正在研究之中。另有9项课题被批准为区级研究课题。由xx老师负责的国家级子课题《语文双线自主活动教学研究》已获批准着手进行研究,我校成为该课题实验基地校。学校还在xx教育报的主持下,把新课程实施以来老师们探索和实践的成果汇集到《教育的智慧》(xx市第九xx中学卷)一书中。
三、党务工作学校党支部按照上级的部署和要求,在党员和入党申请人中开展深入学习实践科学发展观活动和继续开展党员承诺制活动,结合“争先创优,党员责任区,党员先锋岗”活动,以点带面,做到一名党员就是一面旗帜。
(一)继续深入开展党员承诺活动,充分发挥党员的先锋模范作用根据局党委“党员承诺制”工作要求,XX年初,每位党员对XX年制定的承诺事项进行了修改,重新制定了XX年承诺事项。拓展了承诺范围,新调入、新加入党员也参加了承诺活动。自“党员承诺制”活动在我支部开展以来,我支部党员各个表现出了积极认真的态度,并能够严格履行承诺内容,在工作中自觉接受群众的监督,处处严格要求自己。以实际行动感染、带动身边的群众。XX年第一场大雪的到来,全市中小学停课了。为使我校校园尽早畅通,不影响我校正常的教学秩序。学校决定党团员、青年教师来校清雪。在参加清雪工作的5 名教师中,党员占70%左右,明楠老师当天正在发烧,但他没有选择在家休息,发着高烧参加了这次活动。为使我校困难生能够像其他孩子一样快乐的学习,不因家庭生活困难影响学习,部分党员两年来坚持承诺出资资助家庭困难学生,XX年 6名党员、入党申请人承诺出资3300元资助本校困难生。在“承诺活动”中涌现出很多践诺典型,赵美丽、李玉胜两位教师被推荐为我校践诺典型,已上报局党委。我支部申报推行党员承诺示范点。
(二)深入开展学习实践科学发展观活动按照《xx区委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》及教育局党委安排,我校为第一批参加学习实践活动单位,为搞好这次学习实践活动,研究制定了我校活动方案,精心组织,周密部署,有计划地开展了学习实践活动,在活动的三个阶段,即学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位。召开支部科学发展观专题会议4次,召开党小组长会4次,组织党员进行科学发展观专题论坛5次,辅导报告会3次,组织广大党员干部围绕科学发展观与学校工作开展了“我为学校科学发展建言献策”等活动,采取多种渠道,广开言路,多层次、多方位地听取广大干部职工的意见和建议。召开各类调研座谈会4次,教职工问卷调查和评议2次。党员专题组织生活会 次,领导班子民主生活会 次。上报专题信息4次。上报党员科学发展在xx案例分析等稿件若干篇,其中李玉胜老师的科学发展与校园文化一篇被采纳。张宝起、刘宝省老师的“我是党员,我承诺,我践行”征文获奖。组织全体党员观影活动一次。利用黑板报进行宣传报道 期,宣传栏一期。全体党员学习科学发展观心得体会已全部上交支部保存。通过学习实践活动,全校党员干部和教职工的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强,重视政治理论学习的风气、深入实际调查研究的风气、努力工作积极争先的风气进一步形成。
(三)加强青年教师的师德建设,XX年由人事处牵头,制定了我校青年教师培养规划,包括师德培养计划,青年班主任培养计划、青年骨干教师培养计划,在青年教师中开展了“师德演讲比赛”“读书交流”“书法比赛”等活动,开展了“十佳育人新秀”的展示活动,组织了“十佳青年教师”及校级优秀青年教师的评选,为青年教师迅速成长搭建了平台。
四、团队工作
一是抓好学生干部培训,学生干部的管理工作。今年进行了二十届学生会和校团总支的换届改选,组成了新的学生会和团总支。为了有利于管理和提高学生干部的素质,开展了“学生干部论坛”活动,参加论坛活动的有新一届学生会、团总支干部,还有各班的班长、团支部书记,论坛组织了三期培训,共 35人参加了培训。学生干部论坛活动的开展受到学生干部的欢迎,干部们参加活动的热情很高,对自己的工作有了很强自信心,使工作效率大大提高。新一届团总支、学生会干部上任后修改了《九xx中学学生干部管理制度——星分制》《团员仪表检查细则》和《团支部园地检查细则》,并且进行了多次检查。
二是抓好团员教育,继续严格入团管理程序。年初上报积极分子名单,团支部培养一年后方可参加入团考试,入团考试合格后,还要接受各方面考察,尤其是团前的实践考察,合格后方可允许入团。今年发展了 77名团员,有5 2名入团积极分子接受团前培训。
三是抓好青年业余党校工作。今年进行了青年业余党校的培训活动5次,共有积极分子 8人参加培训;下半年继续严格管理青年业余党校的工作程序,共有 20xx年xx月xx日进行了《党章》考试,考试合格后,才能成为XX年青年党校学员,培训合格后予结业证。今年,学校发展了一名学生党员。
五、音体美卫工作音体美组教师人数少,但是活动多,参加比赛的队伍多,每位教师发挥各自潜能,团结合作,不计报酬,克服自身的困难,常年坚持进行业训工作,和队员一起摸爬滚打、共同拼搏,使我校各比赛队伍始终保持在全区前列。XX年在xx区中小学生田径运动会上获初中组团体总分第六名,高中组团体总分第三名,入场式表演一等奖。在xx区中小学生球类比赛中分获高中男子篮球第一名,高中男子足球第二名,高中男子乒乓球团体第二名,初中男子乒乓球团体第三名。在xx区大课间评比中获区二等奖。此外在各处组的支持和帮助下,开展了丰富多彩的课外活动。如承办了xx街首届农民运动会和开幕式的大型团体操表演,举办了全校的广播操比赛和秋季田径运动会,组织了教工合唱团参加xx市教育系统第五届“放声歌唱”合唱比赛取得三等奖。
六、工会工作
(一)教代会工作教代会参与学校的管理是我校历年来的光荣传统,凡是学校有重大活动或重要决议,工会均要组织教代会研究审议决策,本年度教代会相继审议并通过了学校“九xx中学初升高定向推荐方案”“九xx中学职称评量化办法”“九xx中学目标考核实施方案”。在学校的建设和发展上起到了积极的促进作用。本年度,校工会组织参与了“党员、干部”的评议、谏言献计等活动。并如期进行教代会换届改选工作。
(二)为教职工办实事,谋福利为教职工办实事,是我校工会的一贯宗旨,每年为全体教工体检一次,今年购买运动服一套,合理安排四季福利、防暑降温物品、双节慰问物品等。继续开展“救困解急储金会”工作,使有暂时困难的教职工,得到帮助渡过难关。在岗教工、离退休教工有病,校领导、工会前去慰问,凡是有婚丧嫁娶,工会都尽可能提供必要的帮助。教师节组织离退休教工参观石家大院、游览杨柳青名镇,并同现岗教工联谊会餐。
(三)丰富教职工的业余文化生活为了丰富教职工的业余文化生活,三八节以工会小组为单位进行跳“8”绳比赛活动;为庆祝建国60周年,组织教工合唱团代表xx教育局参加了xx市第五届教育系统“为祖国放歌”合唱大赛并获三等奖;教师节组织全体教职工在人文江南大酒店举办了教师节联谊活动,组织了教工秋季运动会,工会出经费每人 00元以工会小组为单位开展庆元旦聚餐活动,极大丰富了校园文化生活。
(四)工会组织建设校工会严格按基层工会的十条标准办事,坚持每月一次工会委员会、半年召开一次生活会以及每年年底进行岗位责任考评。定期召开工会委员、工会小组长会,传达上级工会工作精神,研究布置本校工会工作计划。做好工会会员纳新工作,在党支部的领导下如期进行了工会委员的换届改选工作。
七、总务工作
(一)做好校产检查登记总务处保管与维修人员每年两次在开学初对各班级的财产进行了检查登记,同时对学校的固定资产进行了核实,并对需处置的资产进行上报。与财务人员沟通,制定了本学年的财务工作计划与各项预算。学校财务管理人员工作严谨、认真,业务水平高,财务管理规范,成为xx区教育系统首批达标的四个单位之一,并作为示范向各学校推广。
(二)校内工程本年度是校园工程如火如荼开展的时期,各项校园工程逐一进行并一直持续到年底,在校园土建工程进行的同时,一月份进行了更换校园内线电话交换机及各办公室电话机的工程,拆除原来凌乱无序的电话线布置了规范整齐的新线。二月份更换原校园旱厕的排水管60余米,对教学楼大屏幕进行了维修,三月份为英语及体育教师购置了新的录音机,四月份维修布置校园,通过了国家语委会的检查工作,五月份更换校内橱窗阳光板,六月份拆除校园平房进行新式水冲厕所的建设,新厕所的建设一直持续到八月底。xx、xx月更换了宿舍内顶棚防蚊纱绷,维修老校区的地下暖气管道,更换了补水箱的上下水管。八月二十八号校舍大维修开始,首先为教学楼铺设了2508平方米的防水工程,随后对楼内厕所、水房进行了改造,最后更换了 6个教学楼的入户门、 5平方米的塑钢窗户。十月一日正是老师们享受国庆长假的美好时光,就在这一天,校园三大馆的外围配套工程开始,这一工程持续到年底尚未结束。十一月,为了解决冬季暖气不热的问题,拆除了原两吨的取暖锅炉,安置了四吨新锅炉,同时对校园有危险隐患的围墙22米进行了拆除重建。十二月份,为解决新食堂燃气问题进行了燃气工程的施工。在这些工程进行的同时,校园三大馆内的装修、电力,舞台灯光、座椅、餐具、灶具、体育器械等的安置调试工作也在进行中。
(三)安全是学校各项工作顺利进行的保证安全是一切工作的的保障,没有安全,学校的一切工作将无从谈起。校内大型工程一开始,我们总务部门即与建筑方签订协议,为了师生安全,课间休息时,凡影响师生正常通行的工程暂停,上课时把噪音减小到最低限。同时要求校内的大型工程要把自己的工作区围挡起来,与学校分隔开。凡遇学生入校或离校的时段内,不许运输车辆出入。防止盗窃事件的发生,我们提高了防范意识,加强了巡视和检查的力度,发现护栏有破损的现象及时修复;制定有效的防护措施,同时对放置重要物品的仓库、专用室和财务室等地安装防盗门窗、防盗报警装置等,以保证财产和设备免遭损失,并经常对防盗报警装置进行检测维护。为避免学校火灾事故发生,总务人员对学校的各个角落进行检查,消除火灾隐患,发动各班级对教室内的电器进行自检,找出隐患。在实验室、仓库、各功能室,箱式站及各楼层大厅等处放置好有效的灭火器,定期换粉,检查灭火器的使用性能,在楼道安置好防火栓并指明安全出口。各位老师,回顾一年的教育教学工作,应该说我们取得了很大的成绩,这些成绩是全校干部教师真抓实干、勇于创新的结果。成绩固然可喜,但我们也应清醒地认识到,在新一轮的教育竞争中,我们现有的工作距离学校确定的发展目标、距离教育事业发展的要求,还存在着一定的差距。要求我们全校干部教师要进一步振奋精神,以思变求快的创新精神努力做好本职工作,为我校整体工作再上新水平、再攀新高峰做出积极的贡献。
适用场景:学校管理岗位述职、年度考核材料准备
本文要点:读书修身培德进业、规范管理调研规划、会议协调落实执行
一年来,我深受学校的关怀,同志们的热心帮助。期间,我明白了许多事理,实实在在地做了一些本职工作。现报告如下:
一、读书修身,培德进业。
我反复地研读了古代典籍,以期获取知识的营养;结合学习实践活动,我又系统地学习了科学发展观理论,做了大量的读书笔记。通过学习,改造了自己的,达到不过于功利,不过于短视,不过于狭隘。
专业上,我努力不放松,在高三语文备课组,我通过我的博客与高三同仁资源共享,一起探讨,有一论文《林黛玉进贾府中的规矩》发表在《学语文》年第6期上。《中学语文教师开设教育博客之实践探索》获年教育学会全国论文评选二等奖。
二、思考管理,搞好服务
为了当涂一中的进一步发展,我坚持为搞好调研、制定规划,协助抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,对学校发展的瓶颈问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。起草公文注意准确,及时,规范。积极准备材料,顺利通过县局年度学校共性、个性目标考核。
三、召集会议,联动协调。
不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。
一个高素质的行政班子和教师团队,决定了当涂一中今后的发展。自以为德不够高,学犹不深,能尚不强。所以尽管已很努力,但成绩不足,常恐辜负大家期望,请多帮助。
适用场景:学校行政事务处理、教工活动组织安排
本文要点:协调人事制度改革、落实校务公开制度、开展师德演讲比赛
行文逻辑:摆正位置→做好服务→加强协调→落实公开→开展活动
一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展,根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。
一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作
学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的.事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。
一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。
二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。
一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。
工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了,我在这里侧重1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报:
(一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养
1、本学期围绕教育局文件精神,开展用身边的爱生故事感染身边人,2月15日,在同济中学的报告厅,新学期师德讲堂第一课,全体教工一起观看片段,《学校中层干部述职报告》虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场,却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动,热泪盈眶。随后,年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。讲堂课后,老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。一学期来,学校工会还开展了爱生故事征集评比活动,共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛,比赛分预赛和决赛两场,参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题,结合自身的工作实际,从不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。演讲教师的真情感染着场下的听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!
(二)加强民主管理,提升民主意识
1、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作。校务公开内容包括:学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代会职责。本学期工会召开了八届四次教代会,大会认真听取了张加红副校长《驾“同济”之舟创“绿色”家园——常州市同济中学三年主动发展规划》,大会同时讨论审核通过了《常州市同济中学中高级职称考核聘任方案(讨论稿)》和《在中层岗位工作满六年,因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议(讨论稿)》。整个会议体现了学校工作公开透明的原则,体现了民主管理、民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。
(三)认真做好“退管服务工程”
今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。
2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵
3、组织教工参加艺术作品展。
(五)常规工作
1、开展“168”爱生结对活动
2、“六·一”亲子活动3、组织好教工暑期休养活动
3、教育教学工作:诚惶诚恐又一届,累并快乐着!又到凤凰花开时,又是一届初三毕业时。服从学校工作安排,今年又接手了两个毕业班,这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业
适用场景:教育系统领导述职、年度工作总结
本文要点:加强领导班子自身建设、强化安全工作管理、推进教师队伍建设
学校领导述职报告
根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的工作,向大家简要汇报,请全体教职工评议:
一、领导班子自身建设
一年来,学校领导一班人,坚持以创“五好”班子为目标,以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。让我感觉可贵的是,学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的工作,当促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作,让我这个班长在身兼两职的情况下,对学校各方面工作都能放心、安心。我们能经常开展批评和自我批评,相互指出缺点,改正错误,不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有工作上的分歧,但总是能够及时沟通,终达成共识。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。
二、安全工作
我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何工作都无从谈起,安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细。一年来,没有发生任何重大安全责任事故。正是安全工作卓有成效,才确保了学校其它各项工作顺利推进。
三、教师队伍建设
一所学校是否办得好,一要看这个学校办学条件是否有较大改善,二要看学校教育教学质量是否有提高,更重要是的是,要看这xx届领导班子在这几年里带出了一支什么样的教师队伍。这就是我们的“办学政绩观”。为此,我们十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。
四、德育工作
新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。网吧游戏厅问题,留守子女问题,学生受影视媒体影响下的校园黑恶势力问题和早恋问题,都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过聘请校外法制副校长,校外治安员,讲法制课,写法制征文对学生进行法制教育;通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;通过留守学生档案的建立、留守学生专题教育会、留守学生给家长的一封信等活动,加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;本期由政教处发起,一些领导和教师自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育工作做出了贡献。加强了门卫工作和对学生进出校门的监控,落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,值周组星期五下午放学分路护送,星期天下午学生返校时到街上和渡槽等处巡查已经成为常规,校园环境随时保持干净整洁,全年无任何学生重大违法犯罪事件发生。
五、教学工作
省教厅关于实施素质教育的八条规定出台,多年来已成习惯的那一套狠抓教学质量的办法已经行不通。大家既为素质教育的真正实施感到鼓舞,同时也产生不少迷茫和困惑。我们清醒地认识到,学校必须坚决贯彻省教厅的规定,积极引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。学校没有放松对教学六认真的要求,认真开展学月常规考核,各年级教师并没有因为八条规定的实施而降低对教学质量的要求,深钻教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。全校教学质量没有因改革而受到冲击,继续稳步上升,20xx级毕业班中考升高中硬上线达到335人,其中上省重线达260余人,上国重线达109人,又实现了新的历史突破。
六、学校建设和发展
在这一年里,历时两年多的学校基础设施建设基本完成,学校面貌焕然一新,校园环境和教师的工作、
生活环境,学生的学习生活条件有了脱胎换骨般的巨变。昔日地处偏远、校舍陈旧、条件艰苦的向阳中学,今天已经在全县教育系统树立起了自己新的形象和应有的地位。大型建设完成后,学校一边逐步偿还建设欠债,一边开始致力于校园小环境建设,希望能通过两三年时间,把学校的每一个角落,都塑造成一个景点,把学校的每一间房屋,都打扮成具有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所。真正把向阳中学建设成有品位、有层次的和谐美丽校园。我们的规划刚刚起步,因农村义务教育经费投入改革而暂时受阻,但我们相信,随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教育的投入不断加大,农村义务教育学校一定会迎来发展的春天,我们的目标一定能实现。
问题与不足:
1、学校领导深入教学指导教学做得不够,虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教育局的规定,但深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间很少,教研活动的开展没有落到实处,教研活动效益不高。
2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行。
3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好。
4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。
5、学校因建设负债太大,发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题。
适用场景:财务预算编制准备、年终决算工作执行
本文要点:合理安排收支预算、加强固定资产登记管理、规范日常财务收支流程
尊敬的:
根据上级,中心校以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就20xx年度财务工作述职如下:
一、合理安排收支预算,严格预算管理
单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。
二、加强对固定资产的管理
固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的",督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。
三、重视日常财务收支管理
收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。
四、认真做好年终决算工作
年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的,通过分析,出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为的决策了依据。
总之,在20xx年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。
敬礼!
述职人:
20xx年xx月xx日
适用场景:教学管理任务执行、年度考核材料准备
本文要点:落实教研活动日安排、组织集体备课实施、推进课题研究结题
尊敬的领导、各位教师:
大家午时好!
一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为分管校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。
一、遵规守纪,不断加强自身建设
在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。能认真学习法律,学习贯彻遵学习关于反腐朽的决定,做到警钟长鸣,筑牢反腐防线。严格要求自己,廉政意识强,工作中没有收受红包礼金、有价证券和贵重物品,没有做违法违纪的事情。
二、严格执行学校工作计划和本室工作计划
坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
三、积极履行教育教学管理职责
和教导处密切合作,完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。
四、加强课题引领,明确科研方向
回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、以十二五课题为抓手,以解决实际问题、提高课效为目标,走个人创新与集体协作相结合的道路。
五、成立教师读书社团,引领教师读书活动
在领导的支持和老师们的积极参与下,我校成立了教师读书社团。以新课改、新课标学习材料和、及教科所推荐的书目为主,开展学用校本培训活动。每月一期教师读书简报记录了老师们的读书心得。其次,组织老师们定期观看教育专家及本校学习讲座、课堂录像等。
六、远程研修硕果累累
本年度远程研修,我校教师有六篇随笔感言或评论被省专家推荐,人均奖励分也在全市名列前茅,受到了师训办领导的好评。
七、本学期,在领导的支持和老师们的努力下,我校先后被评为“平度市校本示范校”、“xx市校本示范校”。
八、在各位数学素养课题组成员的共同努力下,我校的数学素养课题成功结题。数学老师的“数学素养精品教案”和学生的“数学素养特色作业”受到了xx市教研室领导的好评。
以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬优点,改正缺点。
此致
敬礼!
适用场景:高三教学管理、德育工作汇报
本文要点:组织高考备考工作、落实安全教育活动、执行学生综合素质评价
本人作为一个外乡人,首先衷心感谢各位一直以来对我的关心!现将一年来的工作做以下总结。
本人认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守各类法律法规。在教学工作岗位上,认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,为搞好教育教学工作尽职尽责。在教学工作中,始终站在课改的最前沿,本人所任教的高三1班英语教学效果在历次考试中名列前茅,另外还担任提前高职班的英语教学和班主任工作。
在学校中层领导工作中,能认真协助好分管领导的.工作,工作兢兢业业,任劳任怨。目前担任XX市搬经中学政教处副主任,分管学生安全、法制教育、医务卫生和高三年级德育和年级管理工作。我校于20xx年被XX市法制宣传教育工作领导小组评为“六五”普法(中期)先进集体;我校20xx年被评为“XX省健康促进学校(银牌),本校已申报“XX省健康促进学校(金牌)”。本人定期组织相关活动对学生进行各方面的教育,全面提高学生的综合素质。组织高三学生参加XX4年高考、组织学生参加红十字安全急救知识讲座、组织师生参加消防知识安全系列培训、组织教师参加网上法律知识考试、组织学生参加李阳疯狂英语讲座、负责本校运动会学生跑操比赛、协助学校成功通过四星学校验收(本人负责医务室、跑操等活动)、组织学生学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》、组织教师参加XX市第7届中小学优秀班会课比赛、组织学生参加124全国法制宣传日主题宣传活动、安排节假日行政值班、主持高三百日誓师大会、高考出征仪式等活动、组织第XX个全国中小学生安全教育日活动、召开XX省三好学生、发展学生党员座谈会、组织高三学生进行网上兵役登记、组织高三学生进行师德考核、组织高三学生综合素质评价工作、做好中考广播组工作。同时积极完成、落实本人所负责的安全、消防、卫生等上级文件精神,积极配合好上级部门对我校的各项检查。
虽然作为学校中层领导,但本人从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。
适用场景:村小校长述职汇报、教学成绩总结分析
本文要点:提升校园基础设施建设、开展特色艺术教育活动、培养优秀学生群体
行文逻辑:改善校舍条件→开展艺术教育→培养优秀学生→获得荣誉表彰
本人19xx年自肇东师范毕业后即到村小学任教,19xx年3月任村小学业务主任,3月任村小学负责人,xxxx年3月调入中心小学主抓学校教学工作,自任村小学负责人至今,一直担任学校的英语课教学。
我深深的热爱我的工作,热爱我的学校,我没有过多的人际应酬,也很少参加娱乐活动,在工作上的成就是我最大的欣慰,在单位尽职尽责的工作是我最大的快乐,在我任村小学负责人的十多年时间里,深受家长,学生,同事认可,所有大小件均在校内得以顺利解决,从未有惊动上级领导出面调解的现象。
在全镇十几所小学中,我校在教学成绩方面一直名列前茅,音乐方面,学校自编自演的山东柳琴《四个老汉庆七一》曾在安达市委会堂公开演出,并被电视台多次播放,体育方面,多次夺得小学田径总分第一名,我们的小小篮球队打败全镇无敌手,大课间操现场会为全镇小学起示范作用。表现最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社会宣布,一段时期内,镇中学三个年片的成绩第一名的学生都出自我们小学,年片前十名的学生也占了相当大的比例,xxxx年中考,全市农村组第一的考生即是我校毕业生。十几年的时间里,我们的小村走出了哈工大的硕士生,哈工程的在读博士生,东南大学的研究生,大连理工的学生等。这些成绩的取得,不能说与我们从小扎实的训练,良好的学习习惯和学习品质的培养无关系。在此期间,我曾被安达妇联评为“三八红旗手”,“优秀儿少工作者”,连续当选安达市十五,十六两届人大代表。
成绩的取得靠辛勤的付出,我刚接手的学校教室无顶棚,房盖漏雨,墙面大泥四处脱落,整个学校破败不堪,半年时间里,我带领全校师生在操场支起大锅点火熬沥青治漏,熊熊的火苗融化着翻滚的沥青,被我们一桶一桶浇到房顶,现在想起来到有些后怕,如果稍有不慎,出现的危险不堪设想,当我们几十名师生自己动手和泥抹墙的场面被前来检查的中心校校长遇见后,他深受感动,为我们借来资金,教室吊了塑料布的.顶棚,粉刷墙壁,学生们用捡来的砖头在校园内铺设了整齐的甬道,使学校自里至外的环境大有改善。
孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于当时学校不通交通车,七年的时间里,我和几个同事骑自行车上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂风暴雨,车骑人的现象也时常发生,最危险的是曾被雷电击中自行车把而把人打倒在地;冬天曾遇没膝积雪,寸步难行,但从未耽误一天上班,从未迟到一次。在我的带动下,我校教师爱岗敬业,勤奋工作,得到社会的极大认可,每当学校夏天锄草时,秋天运煤时,冬天铲雪时,全校的学生家长都主动到学校参加义务劳动,几十名家长与教师学生共同劳动的场面其乐融融。
我的工作也得到上级教育部门的肯定,xxxx年被中心校评为优秀教师,xxxx年,xxxx年被安达教育局评为优秀教师,xxxx年被安达市工会评为女职工建功立业素质提升岗位标兵。
在管理学校的同时,我主动参与教学活动,积极投身教改实践。所指导的《昨天,这里是一座村庄》一课,获中心校优秀指导奖,xxxx年,被定为市级课题《学生的自主学习,合作学习与研究学习的实践研究》项目的负责人,xxxx年在绥化市中小学优质课评审中,所指导的《小鹰学飞》一课,获一等奖,同年,在绥化市论文评审活动中,《用合作方法,培养探究精神》一文,获一等奖。所撰写xx《春风化雨,润物无声——浅谈在学校教育中如何对学生进行传统文化的教育》一文已被国家语言文字报采用,编入《跨越文化巅峰,校长教坛论道》一书。
点滴的成绩给我极大的动力,我将继续在我所热爱的工作岗位上勤奋耕耘,踏实工作。
适用场景:教师多岗位履职总结、学期末工作复盘
本文要点:规范严谨财务操作、强化安全管理制度、提升数学课堂效率
时光飞逝,岁月如梭,一转眼,一学年又过去了。
20xx—20xx学年,是一个紧张、忙碌、充实、进步的一年。这一年里,我主要承担了五(x)班的数学教学工作、学校财务工作、安全工作和学校国际象棋特长班训练工作,工作量大,节奏紧张。
不过在学校行政的正确领导下,在周围同事的帮助支持下,本人全面完成了各项工作,取得了较好成绩,也很有收获和感想。
在这一年里,严谨规范的财务工作强化了自己在工作中要认真细致、合规操作,而紧张的节奏也让我学会了统筹安排、提高效率。在这一年中,在党组织的大力帮助下,我个人的思想、学习、工作都有很大的进步,并转为中共预备党员,向党组织又靠近了一步。
一、努力学习,在思想上不断提高自己
一年来,本人认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十x大报告,深入学习实践科学发展观,积极学习党的知识,党的历史。遵守学校的各项规章制度,按时出勤,不迟到早退,努力完成各项工作任务。
1、积极参加政治学习和业务学习,不断提高思想觉悟和业务水平。
除按时参加每周的政治学习和业务学习外,我还积极利用业余时间了解党的历史,学习中国共产党在新时期的方针政策,关注近期国内国际形势,不断用科学发展理论武装自己,做到与时俱进。在每个季度,我还积极向党组织汇报个人思想,接受党组织的指导帮助。
在教育教学方面,做到认真钻研教材,虚心向同事们请教,珍惜各种学习机会,积极参加校内校外听课研讨活动,不断提高自己的业务水平。
2、爱岗敬业,尊重同事,服从领导,顾全大局。
工作中,我关爱学生,平等对待每一个学生,遵守教师职业道德规范和学校规章制度,爱岗敬业,为人师表。一切以学校利益为重,尊重领导,尊重同事,与老师们和睦相处,不拉帮结派,不说不利于团结的话,不做有损学校和同事声誉的事,个人利益服从集体利益。按照学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作,维护学校利益,关注学校发展。
二、踏实工作,在业务上不断超越自己
本学年中,本人在上好一个班数学课的基础上,还兼任学校报账员、安全员,工作量大,但在学校行政和老师们的支持帮助下,我科学安排,提高效率,较好地完成了各项工作,取得了一定的成绩,得到了学校和同事们的认可。
1、从提高课堂40分钟效率入手,认真抓紧抓好教育教学工作本学年,本人承担了五(x)班的数学教学工作,这个班的数学基础较差,成绩是倒数。我深知在工作如此紧张之下,课外不可能有比别人更多的时间来抓,只能在课内40分钟想办法,提高课堂效率。
首先我耐心地做好学生的思想工作,尊重和爱护学生,对学生严而有度。其次,在教学中,我注重学习方法和策略的渗透,注重学生良好学习习惯的培养。
一年来,大部分学生在学习方法、习惯和成绩方面都有很大的提升。工作之余,我勤于学习,不断提高自身教科研水平,有2篇论文在报刊发表或获奖,在20xx年春校教师素养大赛中荣获二等奖。
2、做实做细学校安全工作
我校有3000余名学生,教室分散,不利管理,对学校安全管理是一个很大的挑战。在抓安全方面,一是从制度入手,完善各种安全管理制度。
一年中,共新制定或完善了《xx工作方案和预案》、《学校防汛工作预案》、《学校安全工作首遇问责制》、《校园安全保卫制度》等制度,成立了学校保卫小组;二是在日常工作中常抓不懈,如晨检制度,每天坚持,天天汇总。
三是突出重点抓好重点时期安全工作,每学期开学初都举行安全应急演练,认真搞好安全生产月、安全教育日活动。一年来,学校没有出现大的安全事件。
3、规范严谨做好财务工作
财务工作是一项严肃、严谨、精细的工作,关注度高,规范化要求高,也是一项繁杂的工作。工作中,我本着为全校师生服务、为全体职工负责的态度,认真、细致、清楚地管好每一笔收支,做到账目清楚,符合会计制度。每笔收支都有记录,每月进行月结,做好收支预算,统筹安排学校支出,做到每一分钱都用到实处,每学期都向全体教师公布学校收支情况。
工作中,我坚持一丝不苟的精神,宁愿多加班,也要做到不出错,自己从工作中也逐渐养成了一种认真细致、规范操作的习惯。
4、大力做好特长班教学和参赛工作。
“三棋”是我校素质教育的一大亮点和特色,其中国际象棋特长班由我负责教学。在去年全县“诚信典当”杯中小学生棋赛中,我校国际象棋队获得了小学组男子团体总分第一名,女子团体总分第二名的好成绩。
俗话说,“金无足赤,人无完人”,尽管自己在工作中兢兢业业,踏实进取,但由于主客观因素的制约和能力、水平的有限,工作中也还有一些做得不够的地方,如自我学习的力度还不够,与同事沟通交流较少,处理问题的方法和艺术还要提高,工作的效率还要提高。
总之,成绩的取得是领导关心、同事支持的结果,存在的不足也将鞭策自己不断努力,积极完善自己。
在今后的工作中,我将扬长避短,以更加敬业、务实、严谨的工作作风严格要求自己,坚定信心、虚心请教、锐意进取,不断为教育事业和实验小学的发展贡献自己的力量。
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