适用场景:校园安全制度建设、日常安全管理实施
本文要点:落实安全责任制、完善安全管理制度、开展安全教育活动
行文逻辑:加强组织领导→完善安全制度→强化安全教育→定期研究安全工作
学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度,加强安全管理。
(一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。
学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的,班主任同意方可,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访登记表”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
(二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。
(三)加强校领导值班制。一直以来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。
(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。
(五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。
(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。
(七)加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器材,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。每学期进行1-2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
三、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。
(一)利用国旗下讲话时间,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。
教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍; 我校的学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁学生骑自行车或其他机动车辆;不要到危险水域玩耍或游泳;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
(二)是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。
(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》《防溺水应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。
各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作,落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的.生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
适用场景:校园安全制度建设、日常安全管理实施
本文要点:建立安全工作管理体系、签订安全责任书、完善安全规章制度
在县教育局和学区的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校在安全方面所采取了以下措施:
一、建立安全工作管理体系
成立了由校长负总责,主管副组长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制
将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书,加强安全责任意识
学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全工作规章制度
不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育网络
我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。
三、加强教育,努力增强安全意识
1、认真组织安全教育周活动
学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。
2、开展丰富多彩的安全教育活动
利用班会、队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、普法报告会、自救演练等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。学校无一例不安全事件发生。
3、努力抓好学生的安全管理
坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。
4、全面落实食品安全卫生安全制度
健全了灶房卫生管理制度,对灶房卫生定期检查,杜绝了食物中毒事件的发生,为师生地食品安全打下了坚实的基础。
四、切实保障学校基础设施的安全
高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;每月都对教学设施、体育设施及学校建筑物进行安全排查,发现隐患立即整改;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。
今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。
适用场景:学校安全制度制定、学期初安全排查
本文要点:落实四防安全措施、排查校舍结构隐患、规范师生安全教育
为加强我校校园、校舍管理,做好“四防”安全工作,确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害,使校园、校舍定期安全检查规范,充分发挥组织作用,使制度、责任、防范落实到实处,确保校园校舍有情况早发现、早解决,特制定本制度。
一、校园校舍要求按时、按项、按部门分工进行检查,每月检查一次,每次检查必须认真对待,不得漏查漏检。
二、成立校园安全检查组
组长:
副组长:
成员:
三、检查项目:
1.校舍的门、窗、屋面、屋顶有无异常情况,厕所、围墙大门是否有隐患。
2.校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
3.校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的.危险,有无枯树。
4.校园内防雷、防漏电、是否安全。
5.学校电器设备、设施,供水设备、设施,采暖设备设施是否安全可靠。
6.班级、功能教室门、锁、窗钩、多媒体保护设施是否完整。
7.加强校园及校园周边的巡查。
8.消防设备检查维护,防盗系统是否完整
9.注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。校园内有无易燃、易爆、有毒物品等。
10.定期对全校师生进行法制、交通安全、防溺水、防毒、网络安全教育。
11.检查放学期间学生的交通状况。
12.班级安全管理制度是否上墙,执行制度的情况是否到位。
13.班级、各班卫生区卫生环境状况。
14.严格控制、审批、监督师生集体外出活动。
15.实验室设备、体育器材、教学设施的安全可靠。
16.图书馆图书存放、消防设施、防盗。
四、结果汇总。检查结果和处理意见必须于检查次日上交学校政教处存档,发现隐患、险情等现象报送平襄镇学区,如发现必须立即解决的问题,必须立即报相关部门,不许拖延。
五、本规定从20xx年8月28日开始执行。
适用场景:小学接送车辆优化、交通安全隐患排查
本文要点:公交进校园接送管理、超员车辆风险管控、偏远村寨接驳缺失
xx镇中心学校有2所完小(中心小学、蝴蝶小学)、5个校点(法块、普拉河、和合、尾乍黑、糯黑),共有在校小学生1920人,其中集中于中心小学就读的学生有977人,就读于蝴蝶小学的学生有630人,中心小学需要乘坐车辆往返学校的学生有751人,蝴蝶小学需要乘坐车辆往返学校的学生有404人
长期以来,我镇中心小学和蝴蝶小学的绝大多数寄宿制学生乘坐手扶拖拉机、摩托车等一些违禁车辆往返学校,交通安全隐患很大。学校曾多次联合交管部门、当地派出所加以整治,多种形式、不厌其烦地向学生和家长宣传教育,要求学生乘坐公交车往返学校,但由于“公交车少,坐不上;甚至有些村委会没有公交车跑”等一些原因,问题一直没有等到解决。
20xx年4月下旬,学校为解决学生乘坐公交车难的问题,再次与石林县公交公司、xx镇镇政府、xx派出所、客运站等相关部门的领导取得联系,就xx镇区域内小学生乘车问题专题研讨,会上,各部门的领导都表示,无论如何都要解决学生坐车问题;就下步如何解决学生坐车问题达成了共识是:学生周末放学这天,由公交公司增加县城到主线的运力,村委会的公交车集中运力疏散海邑到各村委会、蝴蝶到各村委会的学生,具体实施时间为20xx年4月28日。
目前,公交车进校园接送学生的"运行情况是:每周五下午放学时,公交公司负责安排公交车进入中心小学和蝴蝶小学校园,学校将学生以村委会为单位集队,老师组织学生规范有序上车,认真做到“清点、核实、签名”,确保不发生漏坐、错坐的情况;同时,学校在每辆公交车上安排了2名学生负责安全,杜绝学生在车上打闹等事故的发生。学生乘坐公交车率达到85%。未坐公交车回家的学生由家长自行接回家。
从这段时间看来,我镇小学生乘坐违禁车辆离返校的情况基本得到遏制,但也出现了一些新问题,比较突出的有两个:
第一,大多数公交车都存在超员的情况,存在较大安全隐患。中心小学到额冲衣村委会公交车有3辆,坐车人数134人;到糯黑村委会公交车有2辆,坐车人数77人;到尾乍黑村委会、当甸村委会、小xx村委会方向的公交车有5辆,坐车人数257人;到和合村委会的公交车有1辆,坐车人数78人;到普拉河村委会的公交车有3辆,坐车人数93人;到法块村委会的公交车有2辆,坐车人数68人。蝴蝶小学到小板田村委会的公交车有2辆,需要坐车人数88人;到红路口村委会的公交有2辆,需要坐车人数95人;到水补衣村委会的公交车有1辆,需要坐车人数66人;到矣维哨村委会的公交车1辆,需要坐车人数93人;到法块村委会的公交车有1辆,需要坐车人数60人。
第二,公交车无法到达部分村子,像海纳村、老庄科村、芋头斗村、雨美堵村、戈产村、糯斗村、林森村、左溪村、所溪达村,这些村子的学生下车后还有一段路需自行回家,若家长不来接,存在的安全隐患也很大。
以上两个问题是目前我镇小学生离返校存在的较大交通安全隐患,学校无力解决,望各级领导就我镇学校公交车进入校园接学生此项工作给予指导,帮助学校寻求更趋合理、人本、科学的方法。
xx镇中心学校
20xx年5月19日
适用场景:学校安全检查、学期末隐患排查
本文要点:校园设施全面排查、学生安全教育落实、周边环境风险评估
行文逻辑:排查隐患→建立制度→强化教育→加强管理→提出建议
我校与20xx年11月29日对校园安定环境进行了拉网式当真排查,现将排查环境报告如下:
一、校园内及校园周边安定
1、校园内各室、围墙、厕所等无安定隐患,无缝隙、倾斜、断裂等现象,各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗健壮、安定,别的室防护办法到位,无安定隐患。
2、学校建立了教师24小时轮番值班轨制,学校采取封闭式办理,外来人员挂号准入轨制、教师值周轨制等;确保了门生在上课期间无外来由素干扰。
3、加强门生各种安定教诲,特别是交通安定、食物安定,制止门生带零用钱到校,制止门生在上校期间购买物品(特别是小食物)。
4、加强了门生上学、下学的办理。门生进入学校,不准在校门口搁浅,午时、下午下学时候我校别离在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送门生下学。
5、因我校紧靠xx路,每天有几十论理门生上学、下学,为此,我校特别珍视门生的安定工作,每天上学、下学时候,值日教师在路边指导确保门生顺利、安定入校、离校安定。
二、校园周边安定
1、经排查,学校周边异国发觉高危人群、精神病等简单风险本校及学校安定的人员。
2、学校火线设有“火线学校、加速慢行”标记,xx路口有斑马线。
三、存在的.题目
1、xx路口斑马线已经不太明显,必要从头革新。
2、我校一年级讲堂西北角槐树压房顶必要去除,我校已于村委获得关联立刻清除。
3、校门外必要一块非本校人员制止入内的警示牌、一块温馨提醒牌。
4、校门外小摊点有点猖狂,有待中间校和派出所出面帮忙料理。
适用场景:学校安全自查整改、教育局检查汇报
本文要点:建立安全管理责任制、排查校园周边违规经营、落实安全教育课程
我校接教育局关于转发《关于转发中央综治委校园安全专项组办公室开展校园及周边安全问题隐患集中整治行动的通知》的通知后,学校领导高度重视,积极制定整治方案,做好校园及周边安全问题的排查、整治、档案记录工作。学校根据上级部署与要求,及时成立校园及周边安全问题隐患集中整治行动工作领导小组,学校加强领导,明确责任,全面深入地组织校园及周边安全隐患排查,做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。现将排查、整治工作情况汇报如下:
(一)校园安全管理状况
我校建立安全管理责任制,并执行落实;成立了安全保卫机构;门卫管理制度落实;校园内安全管理各项规章制度完善并落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全;无住宿生;校园内开展管制刀具收缴工作。
(二)学生交通安全保障情况
学校无学生接送车;劝导家长不能用农用车、货车等接送学生,不超员、超速、混载、发现“黑车”接送、及时举报;学校周边安装有学校警示标记及天网装置。学校成立有安全护校小组;成员1名保安,1名当值行政,4名安全员,2名值日教师,上下学高峰时段维持交通秩序,重要路段。放学时间,高低年级分段放学,无拥挤现象。
(三)校园消防安全状况
学校消防安全管理制度完善并落实;消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等符合国家有关标准和有关法律规定;电线、电器设备基本安全、完好,主要问题是1、2号楼建设年限比较长;无住宿生。
(四)学校设施、场所安全状况
学校电气、体育器材、实验室设备、电脑室、配电房等符合安全条件;实验室、图书馆、教室、食堂等校内建筑物质量无存在安全隐患;无d级危房使用,及时加固检修,校舍无位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切实有效的防范措施,校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属构筑物无存在安全隐患;无在建建筑工地。
(五)校园周边安全状况
校园周边无违规经营的网吧;但校门对面有2家液化气供应点;无非法宗教活动场所;无存在引发涉校涉生暴力案件或群体性事件的苗头和倾向,门卫保安能及时关注报告周边动态;无“黄赌毒”等社会丑恶现象;校园周边治安状况基本正常;无非法贩卖管制刀具问题;学校附近无生产、经营和储存有毒、有害的危险品的.工厂企业,但学校位于桂中菜市旁,存在有买菜摊点、无证摊贩在校周边经营,需城区执法部门协助,配合学校进行治理。
(六)安全教育落实情况
学校安全法制教育做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”;学校按规定和要求开展“全国中小学安全教育日”“防灾减灾”教育、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗等系列安全教育,每学年组织开展反恐、火灾、地震、防空等紧急疏散和自救逃生等演练。
(七)食品卫生安全状况
学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治管理工作符合国家食品卫生管理法律、法规和规章制度。学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、无安全隐患;有食品卫生许可证;食堂从业人员的健康状况良好。
(八)涉及师生切身利益方面。
在学校办学体制调整、校园伤亡事故处置、教师绩效工资制度改革、收费调整、后勤服务、食堂等涉及师生切身利益方面,基本较好。校外活动、社会实践等都能制订合理的活动方案,排除安全稳定隐患。
在自查的基础上,我校安全负责人员认真疏理排查、检查中发现的问题和隐患,分类进行登记造册,建立隐患台帐。对一般隐患要实行即查即改,对一时难以整改到位的重大隐患要制定整改方案,明确责任人、落实资金、规定期限、挂牌促改,或向教育行政部门报告,积极争取整改,确保隐患及时得到治理。
适用场景:学校安全自查安排、学期末隐患排查
本文要点:组建安全领导检查小组、开展安全隐患自查、落实安全教育措施
一、成立安全领导检查小组:
组长:
组员:
二、检查时间:每周星期一小查,每月最后一星期五大查。
三、组织人员做好安全隐患自查
我校组织校委会和安全领导小组成员对校内的安全隐患进行大范围的排查,发现问题及时处理。对教室、教师宿舍、主要功能室及校园内进行了检查。要求各班级发现问题及时上报,学校及时处理。对于班级内存在的隐患,进行处理。
四、加强安全教育,强化安全意识、落实安全措施
学校全体教师会上学习安全文件和要求,利用班会,红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育,要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。
1、学校门卫要求24小时值班,来访人员进校需登记,禁止家长车辆进入校园。
2、教室、教师宿舍和食堂消防设施,并由专人负责。
3、在课间值周教师组织,防止拥挤和踩踏。
4、对学生进行交通安全教育,做文明学生,并致家长一封信,希望家长做好孩子表率,遵守交通规则。
5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的.知识学习。
6、加强校内用电安全,严禁各班级和办公室私接电源。
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