学校团支书述职报告 篇1
适用场景:班级评优工作汇报、学期初述职准备
本文要点:优班评比工作组织、综合测评协助执行、班级建设方案制定
行文逻辑:明确职责→开展工作→制定计划
现在我以班委的身份,本着对班级负责的态度开始严肃认真的做关于新学期以来的第一份述职报告。
这一学年很荣幸的成为我们班的副班,在第一次班委会的时候,在班长的领导下我也非常清晰地明确了我自己的职责。在上面的阿敏的述职中,大家已经了解到了我和阿敏工作的交叉部分,契合点。同时在上次的班会共享中也明确我职责的另一个部分。现在我开始像大家报告我在第一个月所做的相关工作,同时在下一个月应该有的班级工作的计划。
本月工作:
第一,我和阿敏同时作为第一负责人,总体负责优班评比的工作。在这次工作中我扮演的角色和阿敏的一样是评优工作的第一负责人。在这次工作中,我主要负责班级同学个人相关信息的收集,负责初步完成班级的加分统计,草拟评优结构书,和金榜一起设计班级在优班评比的相关现场的展示,同时做好结构书的最终汇总的工作,形成相应的电子版和纸质版。
第二,协助班长开展的班级综合测评。我的工作在综合测评方面有一点点的涉及,主要起协助班级综合测评小组开展相关的工作。
工作计划:
第一,在即将来临的优班评比中,带领班级同学发挥我们班级强大的团结凝聚力和行2公认的实力,争取在优班评比中争取到属于我们的荣誉。
第二,在接下来的时间里,主要和班委团队搞好我们接下来的班级建设。协作班委团队做好后续的相关工作,争取让我们09行2越来越强大,越来越和谐,越来越温馨。
呵呵,这就是我最近的工作和将要做的工作。呵呵,谢谢你们对于我工作的支持,在接下来的日子里我么一起加油咯。
学校团支书述职报告 篇2
适用场景:团组织建设方案制定、团员活动策划执行
本文要点:开展人文校园文化建设、组织献爱心行动、加强团干培训管理
行文逻辑:调整岗位职责→开展校园文化建设→组织团员实践活动→加强团干队伍建设→取得工作成果
我叫,来自xx区初级中学,是一名有着十几年从教经历的中年教师。三年前,由于学校的工作需要,我服从组织的安排,在工作了九年的教导处被“改行”,担任学校的团支部书记和综合治理办公室主任。
在长江之畔,鱼米之乡,我美丽的家乡,圩,我有着十几年农村中学班主任的工作经历,又一直战斗在教学工作的第一线。我长期与孩子们朝夕相处,对他们的思想动向比较清楚。因此,虽然换了工作岗位,我依然信心百倍,只要我真心地对待孩子们,处处为他们着想,时刻注意自己的工作方法,以朋友或邻家大哥的姿态与他们平等地沟通,即便要求上严厉一点,我认为我的本职工作一定能完美地完成。
父母儒雅的生活态度与和睦的家庭氛围,以及饱含书香的良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神、坚韧的性格、较高的情商与宽厚待人的品格。
在工作上,我始终严格的要求自己,通过不断的学习与交流来锤炼、完善自己,始终以一名党员的标准要求自己,规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我严格地遵守学校各项规章制度,尊敬那些老教师,虚心的向他们求惑,团结帮助一些新入职的新教师,为他们解决生活、工作、甚至情感方面的困惑。为人正直,诚实守信是我工作于生活中一以贯之的行为准则。在思想上,坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八耻”,拥护党的方针政策。
作为学校的团支部书记,三年来,我开拓性地在校园内进行了多方位的人文校园建设。如:教学楼的走廊内,张贴着本地书法家的高品质的书法作品,以及名人画像与名言;在校园内修建了宣传中华传统文化的“文化长廊”,学生们闲暇时刻也可以在这花香鸟语之地静静地读书与休闲。
为了丰富广大团员青年的业余生活,让他们将来都能成为真正有能力的社会主义接班人,培养他们适应社会的能力,增强他们的爱心意识,和对家乡的了解与热爱,我每年都要以不同的方式组织不同的团员青年在铜陵范围内进行“献爱心行动”,去敬老院给老人们表演节目、与他们聊天、进行周边环境的清扫等,去医院做志愿者活动,体验做交通协管员等。春天里,我会组织大家去天井湖、凤凰山、滨江生态公园、市立图书馆、铜陵国电或京福高铁跨江大桥,让孩子们了解家乡的自然美景以及国家建设步伐给家乡带来日新月异的变化,带领他们看看家乡新农村建设的新貌以及人们生活居住条件的改变状况,体会我们国家的制度优越性。
为了我校团组织能得到更好的发展,我充分地抓好团干的培训工作,认真学习团的章程和相关文件,贯彻落实上级的文件精神和有关规定,使团干有效的把握时代脉搏,紧密围绕我校的中心开展工作,按照“五风”建设要求,全面加强团干部修养、学习意识、作风建设。同时,通过团员大会、团课、团校阵地等方式加强对团员的培训,提高团员的自身素质。我们真正地做到了每月组织一次团干相互沟通交流,提高团结协作精神;每月两次与团员青年进行谈话聊天思想调查,了解团员的思想动态。
在我们细致到位的工作和不懈的追求下,我们连续两次被评为“铜陵市优秀团支部”,另外,还有多名学生获得市级“优秀学生干部”和“三好学生”等荣誉称号。优秀团员学生的榜样作用是特别巨大的,在他们的带动下,整个学校的校风和学风都有了明显的提高,和睦团结的师生关系,温馨的人文校园环境,优美洁净的校园风光,让全校师生意气风发,斗志昂扬。近三年的中考佳绩捷报频传,获得上级教育主管部门的充分肯定,也让家乡的父老乡亲笑逐颜开,满心欢喜,颔首赞许。
最后,我特别感谢学校各位老师几年来对我工作的大力支持,以及对我本人的悉心教导与关怀,同时特别感谢各位班主任以及团干同学在各次团组织活动中给予我的大力支持和帮助。今后,我将会更加严格的要求自己,不断地提高自我政治素养,开创性地开展各项团组织,工作用优异的成绩见证自己无悔的青春。
学校团支书述职报告 篇3
适用场景:班级评优材料准备、学期工作总结汇报
本文要点:组织班委会议、落实思想工作部署、开展文化活动策划
20--级2班共28名同学。班委由四位成员组成,分别是班长姚-,团支书张悦,副班长马--和组织委员申楚盟。
四位班委分工明确,合作顺畅,在过去一年半里,经过全班二十八名同学的积极努力,班级在思想引领、日常管理、学风建设、文化活动等各方面都取得了不错的成绩。
(一)思想引领:
坚信思想是旗帜,必须牢牢把握!通过召开专题会议、班委模范带头和加强班风建设,充分发挥思想引领作用。专门召开思想工作会议,力求在思想上与国家政策保持高度一致。
积极开展班委活动,密切联系群众。同学们积极要求入党。全班28名团员都提交了入党申请书,先后共2批十六人参加了学校的党校培训并有8名同学以优秀的成绩结业。
二班还进行了广泛的班风建设,在全班同学的共同参与下拟订了班训:“守法之圣洁昌文明,挥法之利剑除邪恶。”共同设计了班徽。在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的才能。
(二)日常管理:
以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。
不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,加强了班委的整体意识和责任意识,促进班级事务圆满完成。
信息传达方面,我们分别建立了班委群和班级群,便于工作中相互沟通交流,及时传达各种信息,班级群里的互动也增强了班级的凝聚力和向心力;
此外我们与其他两个班班长团干部也保持常态化沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会工作的改进。
(三)学风建设:
我们采用的是积极引导的方法,帮助同学们尽快开始有目标地、科学地、有效地进入大学学习的状态中。帮助同学们实现自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力的养成。
(四)文化活动:
组织同学踊跃参加学校、学院各项活动,还开展了一系列形式新颖、内容活泼的课外活动。有志愿服务活动;主题班会主题团会活动;有趣的户外活动,在以上活动中,大家齐心协力,分工明确,协调一致,发扬了团队精神。同时,也为我班以后开展类似的活动提供了经验。我们通过照片留下了很多珍贵的回忆,班级的凝聚力也进一步增强。
(五)班级特色:
二班是一个汇集了各类型人才的班级。全班共有28名同学。有学习好、工作能力强,德艺双馨的同学;有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部。大家团结互助,班集体积极向上,在多项班级比赛中都取得了优异的成绩,也为学院做出了许多积极的贡献。
