【第1篇】2025幼儿园实习报告样本范文600字
在幼儿园已经两个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。
周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色彩笔画出了各种动物、植物，还有……看到这些，我感到很欣慰，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。
看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，确切的说是根本看不出画的食甚么……“怎么回事，难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗？”我心里暗暗的想，“或许他有另外的一些想法吧，实习报告网等他画好后请他讲讲吧。” 于是我决定不去打扰他，让他尽情地发挥吧。
在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：“我画了很多烟花。因为国庆节快到了，我要给祖国妈妈庆祝生日。”
讲得多好啊！我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的想象力是极其丰富的，超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时，我感悟到：给幼儿自由的空间，尊重孩子的一言一行，因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。
怎么写报告22人觉得有帮助
2025幼儿园实习报告样本怎么写
做实习报告前得先明确目的，这很重要。实习报告不是单纯记录流水账，而是展示你在实习中学到的东西，尤其是专业技能和解决问题的能力。我刚开始写的时候，总觉得无从下手，后来才发现关键是要把学到的知识点串联起来。比如在幼儿园实习时，你观察到孩子的一些行为模式，如果能结合理论分析原因，就很有说服力。
写报告时，开头部分最好简明扼要地介绍实习背景和任务目标。这部分内容不用太复杂，但要让读者明白你是在什么环境下工作的。比如你可以写“我在某幼儿园为期三个月的实习期间”，接着说明主要负责的工作内容，像组织活动、管理课堂秩序之类的。这里有个小提醒，记得在描述工作内容时别漏掉细节，不然显得空洞。
中间部分可以围绕几个核心点展开，比如教学方法的应用效果、和同事的合作情况以及遇到的问题和解决办法。记得用具体事例来支撑你的观点，这样更有可信度。比如说有一次活动设计不太成功，当时是怎么调整策略的，最后结果怎么样，这些都要详细写出来。不过有时候可能会忘记补充背景信息，导致读者理解起来有些困难。
结尾部分则可以谈谈自己的收获和感悟，这个部分比较灵活，可以根据个人感受发挥。重要的是表达出你对这份工作的热情，还有对未来职业发展的规划。当然，写完后一定要仔细检查几遍，有时候会忽略一些小地方，像是标点符号错用之类的小问题。另外，字体格式也要统一，不然看起来很乱。
其实写报告的过程也是自我提升的机会，通过整理思路和回顾经历，你会发现很多平时没注意到的细节。希望我的经验对你有所帮助，毕竟每个人都有自己的方式去完成这项任务。
【第2篇】幼儿园实习报告：幼儿园教师实习报告范文900字
幼儿园实习报告范文：幼儿园教师实习报告范文
我毕业于东莞市经贸学校，临近毕业时我在本市万江镇一所私立幼儿园进行了三个月的实习工作。我从没想过会在幼儿园当老师，加上又不符合我的文秘专业！可是毕竟是我的第一份工作，我会尽自己的能力把工作做好！虽然时间很短，但却收获甚多。
以下是我在幼儿园实习的心得：
在这三个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！我终于感觉到平时我们在校园上课的时候乱哄哄，老师站在讲台上面叫多少遍不要讲话，还是像市场卖菜似的！
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，还会“欺负”我！我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。因为让小孩接受一个新老师是有一个过程的！现在他们也慢慢去接受我这个新来的老师。也让我更加有信息把这份工作做好！
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了三个月，而这三个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。
实习期已过，我将三个月的实习工作做了简单的实习自我心得，实习中给了我的经验，也是最宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦，方为人上人”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
怎么写报告101人觉得有帮助
幼儿园实习报告该怎么写？实习报告，说白了就是记录实习期间的经历、观察到的情况以及自己的感悟，还得带点专业性。开头部分，得先把实习的时间、地点、单位这些基本信息交代清楚，比如“我是在今年三月份到某市某区的某幼儿园实习的”，这样读者就明白背景了。
接着，要写实习的具体工作内容。比如，你每天都会参与孩子们的晨间活动，帮老师准备教学材料，有时候还负责组织一些小游戏。这些都是日常工作，可不能漏掉。不过有时候写着写着会忘记提到细节，比如“我还参与了班级环境布置，具体做了些什么？嗯……记不太清了。”这就有点不严谨了，写报告的时候可不能这么含糊。
再往后，就是重点了——写观察和感受。每个孩子都不一样，有的特别活泼，有的比较内向，作为实习生得学会分辨这些差异。比如有个小朋友总是喜欢一个人坐在角落画画，一开始还以为他不爱说话，后来才知道他其实很爱表达，只是习惯用自己的方式。这部分内容最好结合实例来说，不然显得空洞。当然，有时候写着写着思路会乱，比如“在观察过程中，我发现孩子们的兴趣爱好很广泛，有喜欢唱歌跳舞的，也有喜欢动手做手工的，不过这里可能漏掉了对个别孩子的具体描述。”
小编友情提醒：
别忘了写点建议。毕竟实习，也是个学习的过程。可以提一些建议，像“我觉得可以在班级里多设置一些互动环节，让孩子们更积极地参与进来”。不过有时候会忘掉补充实际例子，比如“比如可以定期举办一些主题活动，具体的活动形式，还没想好。”这就显得有些草率了。
【第3篇】2025年度最新幼儿园实习报告范文1100字
很快的，一周实习过程(____年11月18日到25日)中，周一和周二我主要是熟悉了下幼儿园的环境以及和小朋友进行沟通对他们的英语总体水平，以往他们的教学模式(非bilingual teachehing)，以及个别特别优秀幼儿进行了了解(即利用蒙式教学理念来带动其它幼儿的作用)。在这次的实习中，我收获了很多，总结了很多，希望我的这篇幼儿园英语教学实习总结可以给大家作为参考范例。
周三第一次试教。也是我正式第一次给小朋友上英语课。教学内容是“my clothes”。
因为是之前面试小新星准备片断教学的内容。虽然面试没用到。但是由于曾向羽姐姐学校老师请教过。再加上剑桥新书发布会时所听取得一些别的优秀教师的一些经验。所以我对于这堂课的设计还是比较有头绪的。
我真的发现一个老师要进步的快。实践加上与别人交流，特别是一些有经验的交流。进步得幅度远比纸上谈兵来的大。
第一上课我个人的感受首先是觉得喉咙有点累。对于幼儿的掌控虽然还不够，但是对于我第一次上，且她们班人本来就多，平时的常规也不是太好已经算是还可以的。中间竞赛游戏过程中自己对于下一步该做些什么还不是非常的顺，中途还会自己呆那想下一步该怎样。此外，原设定的目标未达到。本来准备教授的句型未教。可能的原因一方面可能是他们接受力不强底子不够扎实二是由于自己的在课程程序设计上的问题。
周四的第二次试教的个人感受是上课上着上着自己觉得乏味，内容的安排上又些混乱。
后进行反思发现乏味的原因是我过多的进行个别的操练。所以我读的比幼儿还多很多过多重复的东西让听课的老师也觉得无聊。但是对于这点我个人觉得个别操练是对于每个小朋友对于教学内容的掌握上会很又帮助，同时又给予他们表现的机会，我读的多，那么有利于他们对于语音的掌握.但这样的形式不利于在公开课上.
周五我主要是听了其他根我一起来实习的几位同学的课和谢老师(荷花幼儿园在职教师)的点评也是我收获最多的一天.主要总结归纳在英语活动教学过程中的一些注意事项有以下几点:
1、在教学过程要注意中英文对照或者是将实物与单词的对照来教授.要让幼儿真正理解单词或句子的含义.
2、在跟个别幼儿进行交流时还是要注意全体，例如在个别幼儿在回答你的提问时可以要求大家作小老师看看他说对了没，这样不会让其他幼儿觉得没事可做而注意力分散.
3、要让幼儿大声的开口说英语但是不能喊叫。
4、创造情景进行教学有利于吸引幼儿注意力.情景要串起来，要和逻辑。例如在教授新单词时可以由前一个单词通过故事讲述或者提问引导等方式引入到下一个单词教授。由前面的引后面的，又由后面的来复习前面的，融会贯通。
5、在教授过程中要注重个别发音(单词中个别音标的发音)要及时纠正，但是不要否定幼儿打击他们学习的积极性。
怎么写报告30人觉得有帮助
撰写一份合格的幼儿园实习报告，需要结合实际工作情况和个人体会。开头部分得先把基本情况介绍清楚，包括实习的时间、地点以及所带班级的情况。比如，我在某市某区某幼儿园进行了为期三个月的实习，主要负责小班幼儿的生活管理和教学辅助工作。
在实习过程中，了解幼儿的日常行为习惯至关重要。记得有一次，我带孩子们做手工活动，有个小朋友总是抢别人的材料，开始我以为他是故意捣乱，后来才明白他可能是因为家里条件有限，对新东西特别渴望。这让我意识到观察孩子行为背后的原因很重要，而不仅仅是看表面现象。
制定计划也是实习报告的重点之一。每个阶段都要有明确的目标，比如第一个月重点熟悉环境，第二个月着重参与课程设计，第三个月则侧重于独立组织活动。当然，实际情况会有些变化，比如某个主题活动因为天气原因推迟了，这就需要及时调整计划。
在记录实习经历时，不仅要描述具体事件，还要分析自己的感受和反思。比如，在一次户外活动中，我发现自己的引导方式不够灵活，面对突发状况显得手足无措。事后我查阅了不少资料，还请教了有经验的老师，慢慢找到了一些应对方法。这样的细节会让报告更加真实可信。
书写注意事项：
报告里最好能提到一些具体的教育策略。例如，在处理幼儿冲突时，可以尝试先让双方冷静下来，再通过讲故事的方式帮助他们理解彼此的感受。这种方法既避免了直接批评，又能让孩子们学会换位思考。
报告中也会涉及一些表格和数据。这些内容通常用来展示成果，比如通过问卷调查统计家长对幼儿园工作的满意度，或者列出每个月开展的主题活动清单。不过，数据整理一定要清晰明了，最好配上简单的图表方便阅读。
需要注意的是，有时候在写报告时可能会因为时间紧张而忽略了一些细节。比如，有一次我草草记下了几个重要的观察点，但没来得及深入分析，结果在后期汇报时被问到时有点答不上来。所以，平时养成随时记录的习惯很重要，这样既能保证信息完整，也能为后续总结提供依据。
小编友情提醒：
检查报告的时候也要仔细一些。有时候拼写错误或者标点符号不当会影响整体效果，尤其是涉及到专业术语的地方更要核对清楚。如果有可能的话，可以让同事帮忙看看，毕竟旁观者清嘛。
【第4篇】大学生幼儿园实习报告范例范文1900字
我们的实习第一周为见习，主要是观察和学习所在班级的情况和教师的保教方法；从第二周开始到第三周是正式的实习，开始自己组织活动；从第四周到第五周，开始组织半日活动；第十周为实习总结周，主要是写观察日记和实习结束工作。在正式开始去幼儿园前，在学院有一周是属于实习前的试教周，每个人准备一个活动，在微格教室试讲。我们的工作主要是教学，附加保育。在临近实习尾声时，回顾这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。
在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活；害怕去实习，因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三，专业学习了三年，但是我们并没有完全掌握好所学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去实习了，走进交口县机关幼儿园。我被分到小一班，一个人在这个班。在学校试教的那一周的星期一，我们去了幼儿园拿教学计划，选了一些活动，准备回来备课。在幼儿园与他们的领导和老师见了面，互相做了介绍。那时的感觉是这些老师年纪比我们大不了几岁，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我们在这些方面有了很大的提高。
虽然我们的主要工作是教学，可我觉得在实习这几周，我做得更多的是保育，也许是因为我在小班，小班的保育工作比中大班任务重些。在教学上，这几周，我上过15个活动。包括五大领域的活动和英语活动，上得最多的是英语活动和数学活动。在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中，我自己觉得社会活动和语言活动比较难，音乐活动和体育活动比较难组织，数学活动和英语活动我自己比较顺手些。在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：1 我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。2 评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3 没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：1 对于教学活动态度认真，备课和准备充分。2 虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3 每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4 组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。5 在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。6 大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。
在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦*、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。
在组织半日活动的两周里，我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
怎么写报告80人觉得有帮助
写报告这件事，说难也难，说简单也简单。如果想写好，得先搞清楚报告的目的，是为了汇报工作、总结经验，还是展示成果。像大学生去幼儿园实习，报告就要把实习的过程、学到的东西、遇到的问题都写出来。开头得先把实习的时间、地点、参与人员交代一下，这样别人一看就知道背景了。
写报告的时候，最好把内容分成几个部分，每个部分讲一个重点。比如先写实习的基本情况，接着写实习期间的主要活动，像带小朋友做游戏、教他们画画之类的。这部分要详细些，具体到什么时候做了什么事，最好能举例子。要是能拍点照片就更好了，能让报告更有说服力。
说到说服力，数据是很重要的。要是能统计下带过多少个小朋友、组织了多少次活动，就能让报告看起来更专业。当然，光有数据也不行，还得结合自己的感受。比如说通过这次实习，觉得自己在沟通能力上有所提高，或者明白了如何更好地引导孩子。这部分得用自己的话来说，不能太官方化。
写报告的时候，别忘了检查一下格式。标题要醒目，字体大小也要合适。要是有表格或者图表，记得标注清楚来源，这很重要。不然的话，别人会觉得你的报告不严谨。不过有时候，写报告的时候会因为疏忽漏掉一些细节，这种情况其实挺常见的，只要不是特别关键的部分，问题不大。
写报告的时候，语言得符合实际情况。如果是幼儿园实习，用词就不能太复杂，毕竟面对的是小朋友嘛。像“小朋友表现得很棒”这样的句子就很接地气。要是写得太正式，反而显得不真实。不过有时候可能会不小心用错词，比如把“小朋友”写成“学生”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。
小编友情提醒：
写完报告后别急着交，最好能找个人帮忙看看。这个人可以是同学，也可以是老师。他们可能会提出一些你没注意到的问题，帮你改进报告的质量。要是没人帮忙看，那就自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方。当然，有时候自己检查也可能忽略一些小问题，这也是正常的，不用太担心。
【第5篇】幼儿园实习报告活动总结范文1500字
一周
因为是之前面试小新星准备片断教学的内容。虽然面试没用到。但是由于曾向羽姐姐学校老师请教过。再加上剑桥新书发布会时所听取得一些别的优秀教师的一些经验。所以我对于这堂课的设计还是比较有头绪的。
我真的发现一个老师要进步的快。实践加上与别人交流，特别是一些有经验的交流。进步得幅度远比纸上谈兵来的大。
第一上课我个人的感受首先是觉得喉咙有点累。对于幼儿的掌控虽然还不够，但是对于我第一次上，且她们班人本来就多，平时的常规也不是太好已经算是还可以的。中间竞赛游戏过程中自己对于下一步该做些什么还不是非常的顺，中途还会自己呆那想下一步该怎样。此外，原设定的目标未达到。本来准备教授的句型未教。可能的原因一方面可能是他们接受力不强底子不够扎实二是由于自己的在课程程序设计上的问题。
周四的第二次试教最大的个人感受是上课上着上着自己觉得乏味，内容的安排上又些混乱。
后进行反思发现乏味的原因是我过多的进行个别的操练。所以我读的比幼儿还多很多过多重复的东西让听课的老师也觉得无聊。但是对于这点我个人觉得个别操练是对于每个小朋友对于教学内容的掌握上会很又帮助，同时又给予他们表现的机会，我读的多，那么有利于他们对于语音的掌握.但这样的形式不利于在公开课上.
周五我主要是听了其他根我一起来实践的几位同学的课和谢老师(荷花幼儿园在职教师)的点评也是我收获最多的一天.主要总结归纳在英语活动教学过程中的一些注意事项有以下几点:
1.在教学过程要注意中英文对照或者是将实物与单词的对照来教授.要让幼儿真正理解单词或句子的含义.
2.创造情景进行教学有利于吸引幼儿注意力.情景要串起来，要和逻辑。例如在教授新单词时可以由前一个单词通过故事讲述或者提问引导等方式引入到下一个单词教授。由前面的引后面的，又由后面的来复习前面的，融会贯通。
3.在教授过程中要注重个别发音(单词中个别音标的发音)要及时纠正，但是不要否定幼儿打击他们学习的积极性.
4.在跟个别幼儿进行交流时还是要注意全体，例如在个别幼儿在回答你的提问时可以要求大家作小老师看看他说对了没，这样不会让其他幼儿觉得没事可做而注意力分散.
5.要让幼儿大声的开口说英语但是不能喊叫。
6.要英语教学过程中也要注重对幼儿的道德品质以及常规上的教育，例如我在跟幼儿进行拍卡片读单词的游戏中，幼儿使劲的拍打卡片。此时教师应该做出适当的引导。
7.在教学中应该尽量的去运用自身的和与幼儿生活相接近的事物来做教具。这样即便利又有利于将英语教学融入于日常生活中去。
8.开始上课前应该先让幼儿休息，把心静下来。然后有激情的进行greeting，greeting要让每一个幼儿的注意力都到课堂上来，才开始进入到下一步。这时一堂课成败的关键步骤之一。
9.在教授英语的过程中，也要弄清楚其他方面的知识，不要误导幼儿，例如在教授t-shirt时就要让幼儿清楚t恤和衬衫是不同的。对于这些知识无需详细讲解，可带过。但不可误导。、
10.教学语言要扣主题，简洁明了，要引导幼儿由浅入深的进行学习，有层次。此外语言还需儿童化。
11.学会用语气表情和眼神来控制幼儿的课堂纪律。对自己要有自信。
12.少提一些没有意义的问题，这会让听课的觉得老师啰嗦，对一些在课堂上无法直接回答或者不知道怎么回答幼儿的问题可采取迂回的方式答复。例如可叫幼儿自己去探索答案。
13.做的教学道具要既美观又好操作。
14.与幼儿要由互动，要尊重幼儿。
每次的实践总是伴随着辛劳和收获。对于在校大学生而言，通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的唯一途径。所以大家可要好好利用寒假时间到社会中实践，积累更多的经验，进一步提高和完善自己。
怎么写报告42人觉得有帮助
幼儿园实习报告活动总结该怎么写？一开始得把实习的时间地点什么的交代清楚，像是“2025年1月到6月期间，我有幸在xx市第一幼儿园参与了为期半年的实习工作”。接着就是说说实习的主要任务，比如说“主要负责大班小朋友的日常教学和游戏指导”，这样能让人明白你是干什么的。
活动中，老师们都特别耐心地教我们怎么跟孩子相处。记得有一次，有个小朋友不愿意参加手工课，我就想着办法逗他开心，最后用彩纸折了个小飞机，他一下子就笑了。这样的事情多了去了，每次都能学到不少。不过有时候也会有点小状况，比如有次组织户外活动，忘了带哨子，结果场面有点乱，后来还是靠其他老师帮忙才搞定的。这种事提醒咱们做计划的时候得多检查几遍。
总结这部分，我觉得最重要的是说说自己学到的东西。像我，学会了怎么设计适合孩子们的课程，也知道了很多管理班级的小窍门。当然，也得提到自己的不足之处，比如刚开始的时候不太会处理小朋友之间的矛盾，后来慢慢摸索出来了一些办法。要是能给未来的实习生提些建议就更好了，比如说“多观察老师的言行举止，别光顾着记笔记”。
写总结的时候千万别忘了带上点具体的事例。比如说某次主题活动，从准备到实施再到效果反馈，把这些细节写进去会让报告显得更真实。不过有时候可能会忘记一些重要环节，这就需要事后好好回忆一下，不然写出来的总结就会缺东少西的。
书写注意事项：
格式也不能马虎。开头部分要写清单位名称和实习岗位，中间部分分条列项写工作内容和体会，最后再附上个人感悟什么的。要是没注意这些细节，报告看起来就会显得很乱。还有哦，写完之后最好找个有经验的人看看，听听他们的意见，毕竟别人可能一眼就能看出你漏掉了什么重要的东西。
【第6篇】幼儿园教师实习报告格式范文1950字
转眼间，一个月的实习生活已接近尾声，在这次实习期间，让我真正懂得、理解并且喜欢上了孩子;从而也确定了我前进的方向。
在实习期间，我不仅学到了很多东西，也感悟到了很多。面对不同的幼儿我们需要用不同的方式方法，因为每个孩子都有他们自己内心小小的世界。他们就好比一把锁，老师则就是开启那把锁的主人。
在幼儿园中，我们不光只是传授知识给他们，我们更需要的是改变他们，真正走进他们的内心世界里去改变他们，教育好他们，这不仅仅要求老师们有丰富的教学经验，更需要的是老师们有一颗真诚的心。在照顾孩子们时要细心、讲解问题时要有耐心和对待孩子们时要有爱心。只有这样我们才能改变他们，教育好他们。最终，甚至改变社会，改变国家。那么，他们每个人的前途也都将是无止尽的。
在活动中，我们不仅需要的是灵活变通，更需要用心经常去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处;可爱之处我们要给予及时的表扬，这样不仅表扬的孩子知道自己那样做是对的，而且在其他孩子心里也会造成一定的正面影响。不足之处我们要及时的给予纠正或者长久帮助他们去改正。因此，我们做的不仅仅是要关心和照顾好每一个幼儿，而且还要和每一位幼儿的家长进行及时的沟通和交流，这也是很必要的。在实习期间，我与家长们一起交流和分享幼儿在家和在园的表现。从而也帮助一部分幼儿改正了他们的坏习惯。
在这次实习期间，我总结了以下几点：
1.在保教方面我们不光要做到保教好或者保育好，这只是单方面的，我们应该做到的是'保教结合'，即'保中有教，教中有保'。这就需要我们从实际出发。例如：当孩子们在外面玩耍后，我们要提醒孩子去洗手，告诉他在外玩耍时手上会粘有很多细菌，如果我们不洗手就吃东西，容易把手上的细菌吃到肚子里去，那样的话我们就会肚子疼。从而来培养孩子们玩耍后就洗手的好习惯，这不仅从保育的角度出发了，也教育了孩子养成良好的习惯。真所谓是'保教结合'。
2.家长工作在幼儿教育中，家长工作也尤为重要。我们不仅要服务好幼儿，也更要服务好家长。我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理。正所谓'取其精华、去其糟粕'。幼儿在幼儿园的表现我们要及时的与家长进行沟通、交流。因为有的时候幼儿在家和在幼儿园的表现是不一样的，在幼儿园里很乖，很听话;但是回了家里，由于家庭的一些原因导致他们又消失了在园里一些良好的习惯。因此，家长的工作也是很重要的，不容忽视。否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。
3.我们的心态当我们第一次面对幼教行业时，都怀有一颗真诚的心。但是当我们真正接触到他时，才知道它是多么辛苦、多么难的一件事情啊！可是，总有一些人会说'那有什么好的，就和看孩子一样，我也能去，有什么本领啊'！也许，当你听到这些话时，会有一种冲动，那就是马上离开这个行业，离开这群让你头疼的孩子们。其实，他们那就叫做'吃不到葡萄说葡萄酸'的人。作为我们本行人都知道，教育要从小抓起。熟话说，凡事都要从娃娃开始，不是吗？所以，希望大家用一个好的心态来面对这个行业。
经过这一个月时间的学习，让我真正感悟到了--作为一名幼儿教师是多么的光荣！多么的神圣！让我真正了解了要想当一名合格的、优秀的幼儿教师是多么的不容易。因此，这也需要我们秉着吃苦耐劳，拼搏进取，奉献和合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。
实习快要结束了，我有些舍不得这里的孩子了。还记得刚来的时候，他们是那么的讨厌我，而我也是那么的讨厌他们;我们似乎是天敌，他们的哭声成了我讨厌他们的理由，我的陌生成了他们害怕的原因。可是今天我却有点舍不得。想一想，我们从陌生到熟悉，从讨厌到喜欢，这是多么大的一个变化呀！这需要的不光光是时间，也需要的是耐心，是了解。
同样，我也舍不得这里的老师，因为他们教会了我很多很多！虽然我们相处的时间只有短短的一个月，但对于我而言，这段时间将成为我最美好的回忆！'天下没有不散的宴席'！是啊！我曾是害怕的来到这里，但今天我确是微笑着离开，微笑着离开我所实习的幼儿园。我永远也忘不了这里的孩子们，也忘不了这里的老师们。
总之，我愿用我的爱心，换取孩子们的开心;我愿用我的真心，换取家长们的热心;我愿用我的诚心，换取所有人的放心。
'欣喜中有困惑，欢乐中有感悟'。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，孩子们只是一颗小小的树苗，你只有不断的照顾他、呵护他并且爱护他，他才能茁壮的成长，才能长成一棵参天大树。实习期间，我懂得了很多，做老师难，做幼儿教师更难。我深知自己使命的重大，我也知道了自己的不足之处。因此，我要在今后的学习中不断地充实自己。为自己成为一名合格的、优秀的幼儿教师做准备。
怎么写报告69人觉得有帮助
幼儿园教师实习报告该怎么写？先得确定好实习的背景，比如是在哪个幼儿园实习的，具体的时间段是什么时候。这部分内容可以简略点，但不能缺，毕竟背景交代清楚了，后面的内容才更有说服力。
实习期间肯定有不少事情要做，像是参与教学活动、组织游戏之类的。这些都要记下来，不过别光写流水账，要把重点放在自己的感受和体会上。比如说某次教学活动遇到什么困难，后来是怎么解决的，这样的细节能体现你的能力。当然，要是写的时候觉得有些地方表述不太顺畅也没关系，毕竟人不是机器，偶尔卡壳很正常。
还有就是要注意报告里的专业术语，像“主题活动”“家园共育”这样的词最好用上，这样显得专业。不过有时候为了表达得更清晰，可能会出现一些不太通顺的地方，像“孩子们的反应让我明白了如何调整策略，这个过程很值得思考。”这种句子虽然有点绕，但意思还是能懂的。
书写注意事项：
报告里提到的数据也不能乱编。如果统计了某个年龄段孩子喜欢的游戏类型，那数字就得准确。要是不小心写错了也没什么大不了，只要不影响整体的理解就行。像“通过调查发现，大约有四分之三的孩子更喜欢户外活动”这样的描述，虽然精确度不高，但大致方向是对的。
小编友情提醒：
写完报告后别忘了检查一下，看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。如果时间紧，可能顾不上那么仔细，这也正常。
【第7篇】幼儿园一个月实习报告范文1550字
幼儿园一个月实习报告
一个月的实习生活即将结束了。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。在幼儿园我了解了幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
在准备实习的前几周，我很想去实习，因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活；但又害怕去实习，因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。我怀着又期待的心情来到恒隆幼儿园，我被分配到中二班（草莓班），刚见到两位老师时，他们的年龄跟我差不多，可看上去都比我成熟多，这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我们在这些方面有了很大的提高。刚刚进入幼儿园，才知道原来自己所担忧的不是没有道理的，在学校里学到的知识一些理论的东西，由于缺乏实践经验，来到了幼儿园后，面对新的环境，遇到新的挑战，只能慢慢地将自己的所学知识融入到实践当中。
每天我都会在幼儿园门口等待孩子们的到来，看着他们做晨操，是一件非常开心的事。虽然我想用最快的速度记住全班小朋友的名字，但显然没有那么容易，但我也尽我最大的努力去记住他们。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区角活动时我会以玩伴的角色与孩子一起玩游戏；在玩游戏的时候我还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会跟孩子道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。实习报告网渐渐地孩子们记住了我的名字；每天都缠着我问东问西的；放学时他们都会和我说一声再见。我的努力渐渐有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。但开始，老师就跟我们说过说不要跟孩子玩得太疯，要不然在上课时就没人会听你的。这也在接下去我的课上得到了应验……幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的心声，了解和关心孩子。
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，是一门值得重视的学问。蒋老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有一些小朋友不爱惜自己的书本，把书本外面那漂亮的衣服撕烂了，老师就马上跟小朋友说要爱护自己的书本，不管是不是自己的。并教他们换位思考:如果是你自己，别人把你的衣服撕烂了，你会不会生气啊？并要求她们把书粘好。这些日常生活琐碎的事情都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在第一周实习的时候，看到小朋友的椅子没摆好，我就会帮他们摆好，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过冯老师和蒋老师的提醒后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯，后来我就改过来了。
怎么写报告39人觉得有帮助
幼儿园一个月实习报告该怎么写？这事说起来挺复杂的，得从几个方面入手。头一件，开头的部分最好别太啰嗦，点明实习的时间地点还有目的就行。比如，我是在某年某月到某幼儿园实习的，主要是想了解幼儿教育的实际操作流程。
接着就是正文了，这部分得详细记录每天的情况。记得要把观察到的事情都写下来，像是孩子们的游戏活动，老师的教学方法之类的。有时候会遇到一些突发状况，比如某个小朋友突然哭闹，老师是怎么处理的，这些都是很好的素材。不过，有时候写着写着就容易跑题，写着写着就忘了初衷，这是需要注意的。
还有一点很重要，就是自己的感受和体会。在实习期间，肯定会有不少想法，比如觉得哪个环节特别有意思，或者觉得哪种方式不太合适。把这些想法写出来，能体现个人的思考深度。只是有时候，写得太主观了，可能会显得不够专业，这就需要把握好分寸。
最后就是结尾部分了，不用太长，简单总结一下收获就好。比如通过这次实习，学到了什么技能，明白了哪些道理。不过有时候，结尾写得太仓促，可能就显得草率了，所以要多花点心思。
【第8篇】幼儿园实习报告：我当幼教的日子1范文1350字
从3月23日到4月30日在xxx教育局第一幼儿园实习生活让我获益匪浅。我们的实习第一周为见习，主要是观察和学习所在班级的情况和教师的保教方法;从第二周开始到第三周是正式的实习，开始自己组织活动;从第四周到第五周，开始组织半日活动;第六周为实习总结周，主要是写观察日记和实习结束工作。在正式开始去幼儿园前，在学院有一周是属于实习前的试教周，每个人准备一个活动，在微格教室试讲。我们的工作主要是教学，附加保育。在临近实习尾声时，回顾这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。
在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;害怕去实习，因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三，专业学习了三年，但是我们并没有完全掌握好所学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去实习了，走进长沙市岳麓区教育局第一幼儿园。我被分到小一班，一个人在这个班。本来是安排两个人分到一个班，可这样一来16人只需要8个班，而幼儿园有10个班，只好又4个人独自一人分到一个班，我就是其中一个。在学校试教的那一周的星期一，我们去了幼儿园拿教学计划，选了一些活动，准备回来备课。在幼儿园与他们的领导和老师见了面，互相做了介绍。那时的感觉是这些老师年纪比我们大不了几岁，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我们在这些方面有了很大的提高。
虽然我们的主要工作是教学，可我觉得在实习这几周，我做得的是保育，也许是因为我在小班，小班的保育工作比中大班任务重些。在教学上，这几周，我上过15个活动。包括五大领域的活动和英语活动，上得最多的是英语活动和数学活动。在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中，我自己觉得社会活动和语言活动比较难，音乐活动和体育活动比较难组织，数学活动和英语活动我自己比较顺手些。在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：1 我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。2 评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3 没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：1 对于教学活动态度认真，备课和准备充分。2 虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3 每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4 组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。5 在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。6 大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。
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幼儿园实习报告：我当幼教的日子
这次实习让我明白做幼教并不是件轻松的事。每天早上七点就得到园里准备，孩子们七点半左右陆续来园。从晨间活动到午餐，再到午睡，每个环节都需要精心安排。记得有一次带孩子去户外活动，忘了检查场地的安全状况，结果有个小朋友摔倒擦破了皮，当时特别内疚。后来吸取教训，每次活动前都会反复确认。
教案很重要，但也不能死板照搬。我刚开始总是严格按照教案走，结果发现孩子们并不买账。后来调整策略，多加入一些即兴互动环节。比如教唱歌时，我发现孩子们对动作很感兴趣，就临时加上手势舞，效果比预期好很多。当然，这也需要提前做好充分准备，不然很容易出岔子。
跟家长沟通也是一门学问。有次开家长会，我把重点放在表扬孩子优点上，忽略了提一些需要改进的地方，导致家长回去后有些困惑。之后调整方式，既讲成绩也谈不足，还给出了具体建议，家长们普遍反映更有收获。
材料准备也很关键。有一次手工课需要用到彩纸，我以为数量够用，结果发现不够分，临时去买了些回来，耽误了不少时间。下次得提前算好用量，宁可多备一点。还有一次讲故事时，因为图片没放对位置，导致情节中断了一下，这提醒我要更加细致。
