【第1篇】幼儿园见习总结报告：优秀幼儿园见习报告范文2400字
幼儿园见习总结报告：优秀幼儿园见习报告
金秋十月，秋高气爽。在这美好的十月里，我们学校教务处组织____级各班所有学生进行为期一个星期的见实习， 我们10级学前10班所有同学被分到xx市妇联幼儿园。
xx市妇联幼儿园简介：xx市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧，是一所环境优美、设备精良、师资力量雄厚的省示范性幼儿园。
该园自1992年建园至今，十年来，先后被命名为省妇联系统“重点园”、xx市一类幼儿园、xx市一类二级幼儿园。l999年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨，在办园理念、办园目标等方面走出一条自己的办园路子，尤其是该园的艺术教育，不仅赢得了家长的拥护，而且在同行中享有很高声誉。近几年来该园在硬件设施，软件建设上加大管理力度，新建成教学楼内有多功能活动室、科学探索室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室等设施。成为xx市对外开放的窗口。在内部管理上，该园实行层层把关，纵向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。在师资培养上，该园以青蓝工程为依托，充分发挥不同层面研究形教师的示范作用。把幼儿教师划分为教学层面、教学研究层面、科学研究层面加以培养。大批年轻教师脱颖而出。一跃而成xx名教师。现在，该园的“在 泥塑中培养幼儿的创造能力”已被省教育学会审批为省级科研课题。 作为该园的园本课程不久将呈现在广大幼教工作者面前。
今后该园将在遵循市场经济规律和教育规律的前提下， 以一流的 教育、一流的设施、一流的管理、一流的服务，为xx市幼教事业的 发展作出新的贡献。
今天是星期五，是我们见习的最后一天，离开xx妇联幼儿园，我的心中好像卸下了重担，回想着一个星期的点点滴滴，大（四）班的小朋友们给我带来了无比的快乐和优越的幸福感。在这一个星期里，流过了不少汗水，我的心每时每刻都在想着如果这一次是实习，要备课上课，那么我该怎么去做，如何管理好幼儿园班级里上课的纪律，怎么在将来的工作中做好一名优秀的合格的幼儿教师。我觉得：幼儿教师不仅要为人大度谦和正直，对事业认认真真，兢兢业业，而且要在思想上能力上还要突出。作为一名幼师生，我觉得需要学习的东西还有很多很多。我可以说：“我并不是幼教界的顶尖人才，也不一定很能干，但为了心中的理想，我正在努力！”
回想第一天，与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。星期一早晨是固定升旗的，作为一所教育机构，幼儿园也要举行升旗仪式，从中培养孩子们浓重的爱国情怀。幼儿园里安排了6个小朋友敲打小鼓，4个小朋友在老师的带领下，每个人手拎着国旗的一角，用正步前进的方式缓慢地走到旗杆下，升旗仪式正式开始。然后回到教室吃完早餐，紧接着上课了，我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。第一天的见习，指导老师的生动的教学过程是我印象特别深刻，说实话，内心有点蠢蠢欲动了，真想和小朋友们上一节课。通过第一天的见习，也学到了很多，回顾二年级第一次见习，对幼儿教学过程有了大致的了解，也希望这次见习为以后的教学实践提供良好的基础。
第二天，我们每天都一样协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿教师的助手，她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育，是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些幼儿园的孩子们有多不容易。来到幼儿教室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是羡慕，多幸福的孩子们啊！真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。
接下来的 几天里，我进一步通过和指导老师的交流了解了幼儿教师的工作情况，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。并且在下课的时候和指导老师进行了一番交流，同时也聊了一些关于我国幼儿园逐步实行小学化的问题，觉得现在幼儿园里出现了这种情况，有两种可能：1.民办幼儿园和公办幼儿园为实现统一管理，导致民办幼儿园为了要打败公办幼儿园使自己幼儿园里的孩子升学率更高，平时课上大量提前教一些小学的知识；2.现在的孩子都是独生子女，孩子是作为父母的希望，每个父母都希望自己的孩子比别人强，都望子成龙，望女成凤，因此父母的攀比心理特别重，总喜欢拿自己的孩子和别人家的孩子比，[莲山课件 ]有一点点比不上人家，就开始批评孩子和给孩子大量的学习任务进行请家教，补课，上小课；3.小学一年级的面试现在大部分都是有关汉语拼音和算术的考核，所以幼儿园的老师压力特别大，因此就大量的教小朋友这些小学阶段才学的东西。我想如果我国教育部处理好这三个问题，那么我国幼教事业的发展将是一次大的变革，一次大的跨越！
应老师的要求，我给孩子们改作业，组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告诉自己要笑着用最简单的言语能让宝宝们 听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张，有时候很无助，但是我不断的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，老师说的每一句话在小朋友的眼里都是对的，辅导的几位小朋友认真的听我讲解。孩子们很聪明，没多长时间就会一道题目 ，看着小朋友开心的笑容，我的心里觉得甜甜的。
百年大计，教育为本。人生百年，立于幼学，学龄前阶段是幼儿成长最重要的启蒙时期，目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育，在当前学前教育专业大力发展的形势下，我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大，因此我们应该在接下来的两年时间里，努力学习专业技能理论知识，为培养祖国未来的花朵奠定良好的基石。
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幼儿园见习总结报告：优秀幼儿园见习报告怎么写
最近参加了一次幼儿园见习活动，这让我对如何撰写一份合格的见习总结报告有了新的认识。其实写报告并不是一件特别复杂的事情，只要掌握了一些关键点，就能写出让人满意的成果。
在开始动笔前，得先明确报告的目的。这次见习是为了了解幼儿教育的实际状况，所以报告里需要涵盖一些具体的观察细节。比如孩子们在课堂上的表现，老师的教学方式，还有园内的一些管理措施。这些内容不能凭空捏造，必须基于亲眼所见。当然，光记录还不够，还需要结合自己的理解进行分析。要是只罗列事实，没有自己的想法，那报告就显得单薄了。
写报告的时候，要注意条理清晰。可以用数字标注不同的部分，这样既方便整理思路，也能让读者更容易抓住重点。不过有时候可能会忘记调整编号顺序，导致前后不一致，这需要多检查几遍。另外，报告里的句子不宜过长，否则会让人读起来费劲。如果发现某句话读起来特别拗口，不妨试着拆分成两句。
关于语言表达，尽量使用专业术语。比如说“课程设计”，而不是笼统地说“老师怎么安排”。这样不仅显得正式，还能体现自己对行业的了解。但也要注意，术语不能滥用，否则可能适得其反。有时候为了追求“高大上”，反而把简单的问题复杂化了。
还有一点很重要，就是要注意细节的真实性。有些同学为了凑字数，会编造一些不存在的情节，这样的报告一看就很假。记得有一次看到一个报告里提到某个孩子特别聪明，居然能背诵整本《三字经》。这明显不符合实际情况，因为那孩子才四岁啊！所以，写报告时一定要实事求是，不能为了迎合某些标准而胡乱编造。
小编友情提醒：
别忘了附上一些照片或者图片作为补充材料。这些直观的素材能让报告更加生动有趣。不过有时候忘记给图片命名，导致查看时不知道具体指的是什么内容，这也是需要注意的地方。希望以上的分享能够帮助大家写出更好的见习总结报告。
【第2篇】幼儿园见习报告总结报告范文1350字
带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了广州xx幼儿园，随着时间的关系，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。
俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现蒱 他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很宝贵的东西。
在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
首先，保教工作。我虚心请教老老师，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不 好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，
但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。
另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，细心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点，掌握幼儿的年龄特点，性格差异，
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难，知道了自己的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
幼儿园见习报告总结
怎么写报告27人觉得有帮助
幼儿园见习报告总结报告怎么写
写一份好的见习报告，关键是要把事情说清楚，把学到的东西展现出来。开头部分得交代清楚背景，比如你去幼儿园见习的时间、地点、参与的主要活动是什么。这部分内容不能太啰嗦，简明扼要就好，让读者一眼就能明白你在说什么。要是开头写得太复杂，反而会让读者摸不着头脑。
在描述见习期间的具体情况时，要用具体的例子来支撑你的叙述。比如，你可以提到某次活动中孩子们的表现，或者是老师如何应对突发状况。这些细节很重要，因为它们能体现你的观察力和理解能力。当然，写的时候也要注意分寸，不要把每个小细节都写进去，挑几个重点就行。不然的话，内容就会显得杂乱无章。
接着就是谈谈自己的感受了。这里不是让你单纯地抒发感情，而是要结合实际情况，谈一谈从中学到了什么，有哪些启发。比如，通过这次见习，你可能意识到耐心的重要性，也可能发现自己在沟通方面的不足。这些都是很实在的内容，能够反映出你的成长。不过，这一部分千万要注意语气，别给人感觉太过主观，还是要基于事实来说话。
还有就是关于建议的部分。写见习报告的时候，提些建议是很重要的。这不仅展示了你的思考深度，也体现了你对工作的责任心。建议可以针对幼儿园的管理、教学方法等方面提出。比如，你觉得某个环节可以改进，或者某种活动可以做得更有创意一些。当然，提出的建议要有可行性，不能天马行空。要是建议提得不靠谱，反而会削弱报告的整体质量。
书写注意事项：
写报告的时候，格式也不能忽视。标题要醒目，字体大小要合适，段落划分要清晰。如果格式混乱，即使内容再好，也会让人觉得不舒服。尤其是幼儿园这种地方，讲究的就是整洁有序，报告也是一样。要是排版乱七八糟，肯定会影响阅读体验。
最后一点，写完之后一定要检查一遍。有些人可能会忽略这一点，觉得写完了就万事大吉。其实不然，检查是非常必要的。检查的时候要特别留意有没有错别字，标点符号是不是用对了。有时候一个小小的标点错误，就可能改变整句话的意思。还有，数字和时间之类的细节也要核对清楚，千万别搞错了。要是报告里出现了明显的错误，那可就太不应该了。
希望以上的几点能对你有所帮助。写报告的过程也是自我提升的过程，认真对待每一次写作机会，才能不断进步。
【第3篇】幼儿园小班的见习报告范文1300字
幼儿园小班的见习报告范文
此次见习，我来到了联勤部幼儿园的小（1）班。在这里的两个星期里，我学到了很多东西，不光是平时的日常工作，这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的准备。
上次见习我就是来的联勤部幼儿园，上次是在中（1）班，那时我就感受到了小朋友们良好的行为习惯，从早上入园到晚上离园，都不用老师多说就能做得很好。这次来到小班才知道，那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。早上做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队；吃加餐前要先上厕所、洗手，再搬着小椅子靠墙边坐着吃；玩玩具前要先给小朋友们讲好要求：
1、要安安静静的玩。
2、不可以抢其他小朋友的玩具。
3、不能乱扔玩具，掉到桌子下面的玩具也要捡起来。
4、说要收玩具的时候就安静的把每一个玩具放到筐子里，让玩具宝宝都回橱子里睡觉；喝水就站在一个地方喝，不可以跑到教室里喝；中午睡觉前要尽量自己脱裤子，睡醒了要自己穿鞋；下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接，叫到名字的才可以出来。这些都是很基本的，而小班是培养孩子形成良好习惯的地方，所以也是非常重要的。
说到幼儿园的运动会，我觉得也让我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛，那把全园的小朋友都集中在一起举行一个体育活动，可想而知是比较辛苦的。从准备道具到安排小朋友搬着小椅子下楼；从看其他年级的项目到完成自己班的项目，要想让孩子安安全全的进行完运动会，除了细心，还需要很多耐心。还有一个地方让我记忆深刻——我们小班的项目是让小朋友们跑过来跳一下抓一个糖果，糖果是用玻璃纸包着报纸做的。小孩子很天真，不懂那只是道具，以为是真的糖果。项目结束后，小朋友们都把玻璃纸拆开，翻着报纸问“老师，糖呢？老师，糖呢？”就在这一刻，虽然我知道这个社会中像道具这种东西有很多而且避免不了，但我还是觉得心里不是滋味，觉得骗了善良、天真的小天使！
其实卫生每天都打扫，所以检查的时候卫生没有特意的做很多，就是装饰教室的时候有点需要动脑筋。也很感谢老师们这么信任我们，也让我们参与到了装饰的行动中。贴画、剪纸、剪小花、摆桌子，虽然这些活都是些小活，但真的让我们积累了经验。只看到了结果与参与到过程中，就是有不一样的收获。看着变漂亮的教室，感觉很不错，觉得我们虽然离开了，但是我们做的东西留下来了。
最后，还要说一下每个班里最重要，最辛苦，也是我们这次见习的重点的'保育员老师。最重要是指保育员要负责小朋友们的人身安全，每一个可能发生危险的动作都会想到，然后杜绝。有很多生活经验，有很多急救的知识也是我们需要学习的。最辛苦这一点，我们体会得到。每天要早到晚走，打水、提饭、擦桌子、拖地，在小班还要喂喂饭，我们只是干了四分之一的活就觉得很累了，保育员平时一个人干，脑海中还要想到会不会出危险，真的很佩服她。
总之，在见习两周之内做过的事情我会牢牢记住，就算是一些微不足道的事情也会把它当作一种经验。而且在幼儿园里感觉净化了心灵，在学到了社会化东西的同时也多了一份相信美好的心。也很感谢班里的三个老师在无形之中教会了我们很多东西。
怎么写报告87人觉得有帮助
幼儿园小班的见习报告怎么写
做见习报告的时候，得把观察到的东西都写下来。我第一次写幼儿园小班的见习报告时，就有点摸不着头脑。后来慢慢明白，关键是要把每天发生的事情记清楚，比如小朋友是怎么玩游戏的，老师是怎么教他们的。写报告的时候，不能光靠记忆，最好能随时拿个小本子记下来，这样写起来就不会漏掉什么重要的细节。
一开始写的时候，可能会觉得没什么好写的，其实不然。比如那天一个小朋友在画画，他特别认真，画了好长时间才完成。这种小事也值得写进去，因为它能反映出孩子的性格特点。当然，不是所有事情都要写得那么详细，可以挑一些有代表性的事件。比如说某个活动特别成功，或者某个小朋友表现得很特别，这些都可以重点描述一下。
写报告的时候，还要注意用词要恰当。有时候会不小心用错词，比如把“兴趣”写成“兴越”，虽然差别不大，但还是会让看的人觉得有点奇怪。还有一次，我把“小朋友”写成了“小朋友们”，虽然不完全正确，但大家应该都能理解。所以写的时候要多检查几遍，确保用词准确。
报告里最好能提到一些具体的数字，比如有多少个小朋友参与了某项活动，或者某个游戏持续了多久。这能让报告看起来更有说服力。另外，写完后最好能让同事帮忙看看，他们可能会指出一些自己没注意到的问题。不过，有的时候同事的意见不一定全对，还是要根据自己的实际情况来调整。
报告的格式也很重要，虽然不用太复杂，但至少得让人一眼就能看出这是份报告。开头可以简单介绍一下背景，比如是在哪个幼儿园、哪个班级见习的，这样有助于读者了解情况。接着就可以分点写具体内容，每个点尽量简明扼要，避免啰嗦。最后记得加上自己的感想，这样能让报告更有深度。
写报告的过程中，可能还会遇到一些困难，比如不知道怎么组织材料，或者觉得没什么好写的。这时候可以试着换个角度想问题，比如从家长的角度出发，看看他们会关心哪些方面。有时候换个思路，就会发现很多新的素材。
【第4篇】优秀幼儿园见习报告范文2700字
我是黑龙江省教育学院08级学前教育五班的一名学生，我在哈工大幼儿园实习！在实习期间，我受益匪浅！通过这次实习真是让我明白了很多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光实践也是不够的，要理论实践相结合。俗话说：真是万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是一些工作经验丰富的教师。这期间我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
经过这次实习，虽然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做得更多的是保育，也许是因为我在学前班。在教学上，我上过几个活动。在这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：1我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。2评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：1.对于教学活动态度认真，备课和准备充分。2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3.每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。6.大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。
在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：哄他们睡觉、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。
不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里，我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是幼儿人数比较多的班级。
我觉得实习期间我的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。。
经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。实习期间的不足就是实际经验的缺乏，毕竟在班上试教和在幼儿园给孩子上课是大有不同的。我都有把实习期间遇到的一些问题记下来，这次回学校，可以好好问问我们的老师，看看怎么养能做到。
一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益良多，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
在这实习期里，我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功！这次教育实习的收获还是很大的，学会了很多知识，经验，这些都是在书本上学不到的，我们还是应该多向老师请教，争取毕业做一名合格的幼儿教师。
只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师。在工作中，要不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。
怎么写报告56人觉得有帮助
写一份优秀的幼儿园见习报告并不复杂，关键是要把自己的观察和感受表达清楚。在开头部分，得先把去哪实习说一下，比如说是哪个幼儿园，这很重要，因为不同的幼儿园环境可能差别挺大的。然后要简单介绍下自己在那里的主要任务是什么，比如帮忙照顾小朋友、协助老师组织活动之类的。
接下来就该具体描述每天的工作情况了。比如说早上到幼儿园后第一件事是做什么，是打扫教室还是准备玩具？接着就是带孩子们做早操，这个环节特别重要，要提到孩子们的表现如何，有没有调皮捣蛋的，自己是怎么处理的。还有午餐时间，得说说自己怎么帮着分发餐具、维持秩序的，孩子们吃饭的时候表现怎么样，是不是很听话。
除了日常的工作，肯定也得参加一些特别的活动，像手工课、绘画课什么的。这部分就要详细写了，比如老师是怎么教的，孩子们学得快不快，自己在旁边辅导的时候遇到什么问题，又是怎么解决的。要是能举个例子就更好了，比如有个小朋友画画总是涂到外面去了，自己是怎么鼓励他改正的。
别忘了提到和同事之间的互动。毕竟一个人单打独斗是不可能完成工作的，所以得说说和其他老师的交流，比如请教教学方法，一起讨论怎么应对某个调皮孩子的情况之类的。还有，跟园长汇报工作的时候，自己是怎么准备材料的，汇报的时候有没有紧张。
小编友情提醒：
就是自己的感受了。这段时间下来，自己觉得最大的收获是什么，有没有学到新的东西，以后工作中会怎么运用这些经验。不过，这里就不用说得太官方了，可以稍微随意点，比如觉得自己对小朋友的理解更深了一层，或者发现原来组织活动比想象中复杂得多之类的。
对了，写报告的时候记得用些专业术语，这样显得比较正式。像“教育互动”、“行为引导”这样的词就挺好用的。不过有时候写的时候可能会不小心用错词，比如把“教育互动”写成“互动教育”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。
【第5篇】幼儿园教育见习报告范文850字
在xxx幼儿园我们观摩了一次主题为托班幼儿分享行为的培养策略——托班家教沙龙活动方案。老师的上课对象是一群托班的孩子。
活动分为：木偶剧和家长座谈会两大部分。
老师首先通过情景体验让儿童理解分享的重要性，然后在进入实际体验分草莓，与家长分享，来培养他们的分享意识和社会性。老师面对幼儿的不会主动分享的特点精心的设计了这一堂课。并且很好的和家长们展开了互动和交流，做到了家园一致性。
家长通过这次活动可以理解自己的孩子出现这些不愿分享背后的年龄特点所致的，只要教育得当，完全是可以去自我中心化的。而且也提供了亲子活动的机会，在座谈会中也可以和园里的老师交流，了解幼儿园的教育理念，了解老师的教育方向，根据这些来互相配合共同发展幼儿。也可以反映一些自己家孩子的问题，得到老师相对科学的教育方法的建议。
这次活动要开展的好，老师需要具备很多方面的素养：1.面对孩子需要有表演和感染能力，能够自然的带孩子进入到木偶剧的情景中，让他们身临其境。 2.面对家长更需要专业的知识和与家长的良好的沟通能力，不然不能够自如的回答家长提出的各类问题。 3.其次对于教案本身也必须要了如指掌，抓住教案的中心。 4.最后就是应变能力，现场会有很多意外情况发生，例如有个小孩子看到屏障后面老师的手了就大声的提问为什么有个手指头。
对于我来说，观摩后的收获还是有很多的。这是我第一次看到有家长的活动，家长这一人群是我们以后工作要相处的除孩子外最主要的部分了，我还没有很多机会接触到很多小年龄孩子的家长，所以对于他们的各方面都不算很了解，但是看了这次活动后我发现现在的家长有的也是育儿专家，作为一个快成为老师的我来说，自己觉得懂的还太少，我想家长和老师都很了解孩子，但是我们唯一可以做的就是做到比家长更专业，更科学。而且适当的组织家长性的活动是很有必要的，老师和家长一起学习才可以培养好孩子。另外，我觉得开课老师的从容不迫是我想要学习的，面对我们那么多人和那么多家长在听课，她没有拘谨，也不怕自己夸张的言辞被大人笑，眼里只有面前的孩子。
怎么写报告86人觉得有帮助
在撰写幼儿园教育见习报告时，首先要明确报告的目的。这不仅是为了记录自己的见习经历，更是为了通过实践检验理论知识，为未来的工作积累经验。通常情况下，报告需要涵盖见习期间的观察、感受和思考。
报告开头部分可以简要介绍见习的基本情况，包括时间、地点、参与人员等基本信息。这部分内容不宜过长，只需确保读者能够了解背景即可。例如，“本次见习为期两周，分别在市内两家不同的幼儿园进行，主要负责协助教师组织日常教学活动。”
接下来，应该详细描述具体的见习内容。比如，在某次活动中，如何帮助小朋友完成手工制作，过程中遇到了哪些问题，又是怎样解决的。这类细节能够体现个人的实际操作能力和解决问题的能力。记得结合具体事例来阐述，这样会让报告更加生动具体。
在叙述过程中，还可以加入一些专业术语，如“蒙氏教育法”“区域活动设计”等，这不仅能展示自己对相关领域的理解，也能增加报告的专业性。当然，使用术语时要注意适度，避免堆砌过多导致晦涩难懂。
除了描述事实外，还应表达自己的感悟和反思。可以谈谈对幼儿教育的看法，比如“通过这次见习，我认识到耐心和爱心是做好这份工作的关键。”这样的表述既体现了个人的成长，也为后续的职业规划提供了方向。
至于格式方面，保持整洁有序很重要。每一段落都要围绕一个中心展开，避免跳跃式的叙述。同时，注意检查语法和标点符号，虽然偶尔出现一两个小疏忽是正常的，但过多的话会影响整体质量。
书写注意事项：
如果条件允许，可以在报告末尾附上几张照片或者图表，用来辅助说明某些场景或数据。不过这里有个需要注意的地方，就是确保所有材料都是真实可靠的，不能随意编造。
小编友情提醒：
提交前务必仔细校对一遍，确保没有遗漏重要的信息。虽然偶尔出现一些小瑕疵是可以接受的，但如果因为粗心大意而导致整体效果打折扣就不太好了。希望以上建议能对你有所帮助，在实践中不断摸索适合自己的写作方式才是最重要的。
【第6篇】幼儿园一日见习报告范文400字
见习时间:xxxx.03.11
见习地点:xxx幼儿园
见习内容:木偶剧、家长沙龙
第一部分:木偶剧表演
本次活动针对的是托班幼儿，通过木偶剧的形式教会幼儿学会分享行为。教师通过用小动物之间分吃草莓的故事教会幼儿在同伴相处过程中学会与他人分享。首先通过观看的形式了解分享行为，然后让幼儿亲身体验分享的快乐——把草莓分给身边的同伴和在场的家长吃。很好的让孩子能从独自享受到共同分享进行转变。
第二部分:家长沙龙
本活动以家长座谈会的形式展开，通过家长间互相交流，了解各幼儿在家中获得移情训练的途径。家长都相当重视要亲历亲为，通过与孩子间共同完成的互动来提高幼儿对知识的兴趣，可通过日常一些幼儿身边的事物使幼儿在轻松愉快甚至是玩的过程中获得知识。家长间的交流可以使大家获得新经验同时改善不足。
本次活动收获颇丰，让我们同时了解了幼儿及其家长的不同思想与做法！
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幼儿园一日见习报告怎么写
去幼儿园见习了一天，觉得很有必要把自己的经历整理一下，写成报告形式。这类报告需要涵盖很多方面，既要写清楚当天的情况，也要体现出自己的观察和思考。刚开始可能不知道从哪里下手，但慢慢梳理思路后就会发现其实并不复杂。
报告开头得先把时间地点交代清楚，比如说是哪一天去哪个幼儿园，跟着哪位老师学习的。这部分要写得具体，因为别人看了才知道你是在什么样的背景下开展工作的。比如说“今天是2025年3月15日，我来到位于市中心的阳光幼儿园，跟着大班的李老师进行见习”。这样写能让读者有个大概印象。
接下来就该描述活动流程了。这一天可能从入园晨检开始，接着是早操、集体教学活动，还有游戏环节。每个部分都要写明做了什么，怎么做的。比如提到早操时可以说“孩子们排好队，跟着音乐做简单的韵律操，动作虽然简单，但每个小朋友都很认真地跟着节奏动起来”。这不仅记录了事情本身，还带出了自己的感受。
光写表面现象还不够，还得结合自己的专业背景，对看到的现象做出分析。比如在观察集体教学活动时，可以写“我发现李老师在引导孩子认识数字时运用了实物操作法，这种方式能够帮助孩子更直观地理解抽象概念”。这样的表述既体现了专业性，又能让读者明白你的思路。
除了记录当天的活动，还应该反思自己的表现。可以写自己在见习过程中遇到的问题，比如“一开始我觉得组织孩子们排队有点困难，后来发现是自己没有提前做好充分准备”。这种自我批评能显示出你对自己工作的负责态度。
至于格式方面，报告最好分段写，每一段围绕一个主题展开。要是段落太长了，读者看起来会感觉累。另外，用词要恰当，避免太过随意或者过于正式。像“孩子们的表现让我感到惊讶”这样的句子就挺好，既能表达感情，又不会显得生硬。
需要注意的是，写报告的时候不要急于求成。如果觉得自己一时想不起什么细节，不妨先放下笔，过一会儿再回来看。有时候灵感会在不经意间冒出来。而且多看看其他人的报告也是个不错的方法，可以从中借鉴一些好的表达方式。
【第7篇】幼儿园见习报告心得体会模板范文2200字
一、 思想品德
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
二、本学期取得的成绩
（一）教育工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
（二）保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。
（三）安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作，认真填写交班内容。
（四）家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
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写报告这件事，说难也难，说简单也简单。关键是你要清楚报告的目的，是为了汇报工作、分析问题还是总结经验。如果目标模糊，那写出来的报告就容易跑题，甚至让人摸不着头脑。
报告的开头很重要，得让人一眼明白这是关于什么的。比如幼儿园见习报告，你可以直接点明是在哪个幼儿园、哪段时间实习的，还有自己的主要任务是什么。这部分内容要简明扼要，但也不能太笼统，不然读者会搞不清楚重点在哪。
正文怎么写？
这里需要详细描述实习期间的经历，包括参与的活动、遇到的问题以及解决办法。比如，我在某次教学活动中发现孩子们对音乐课特别感兴趣，于是我就调整了课程计划，增加了互动环节。这个过程要是说得太含糊，别人就很难理解你的思路。
不过有时候写报告时，可能会因为想表达太多想法而把句子弄得又长又复杂。比如我曾经写过这么一段：“通过这次实习，我深刻体会到作为一名幼儿教师不仅需要掌握专业知识，还需要具备良好的沟通技巧，这样才能更好地与家长交流孩子的成长情况。”这段话倒是没什么大问题，但如果能稍微精炼一下，效果可能更好。
报告里的数据和事实一定要准确。假如你在报告中提到某个班级有三十名学生，结果后来发现记错了，变成四十名，这就很尴尬了。所以平时做笔记的时候就要细心一些，尤其是涉及到具体数字的地方。
书写注意事项：
报告的语言风格也要符合场合。如果是给上级看的正式报告，那就要显得庄重一点；如果是跟同事交流的经验分享，则可以轻松些。当然，无论哪种类型，都得注意措辞恰当，避免使用口语化太强的表达。
最后别忘了检查一遍全文。有些人写完后匆匆交上去，结果才发现漏掉了关键信息，或者格式不对。这类事情虽然看似小事，但往往会影响报告的整体质量。检查的时候除了看内容有没有错，还要留意排版是否整齐，字体大小是否合适之类的小细节。
【第8篇】幼儿园一日见习报告总结范文450字
幼儿园一日见习报告总结
投保单xxxx学院人文科学系05xxx
见习时候：xxxx。03。11
见习地点：xxx幼儿园
见习内容：木偶剧、家长沙龙
第一部分：木偶剧表演
本次活动针对的是托班幼儿，经过议定木偶剧的式样教会幼儿学会分享行动。教师经过议定用小动物之间分吃草莓的故事教会幼儿在伙伴相处进程中学会与他人分享。最终经过议定观看标式样明白分享行动，然后让幼儿切身材验分享的高兴——把草莓分给身边的伙伴和在场的家长吃。很好的让孩子能从独自享福到互助分享进行变化。
第二部分：家长沙龙
本活动以家长漫谈会的'式样展开，经过议定家长间彼此交换，明白各幼儿在家中获得移情练习的路子。家长都相称珍视要亲历亲为，经过议定与孩子间互助结束的互动来进步幼儿对知识的乐趣，可经过议定平常一些幼儿身边的事物使幼儿在轻快高兴乃至是玩的进程中获得知识。家长间的交换可使大家获得新经验同时改进不敷。
本次活动成果颇丰，让我们同时明白了幼儿及其家长的差别思维与做法！
怎么写报告59人觉得有帮助
幼儿园一日见习报告总结怎么写
最近有朋友问我关于幼儿园见习报告的事情，说是在实习期间想写好自己的见习报告，但又不知道从何下手。其实，写这类报告并不难，关键是要掌握一些技巧。
在写报告之前，先要把自己一天的工作内容梳理清楚。比如说上午去了哪个班级，看到了哪些活动，小朋友的表现怎么样；中午的时候老师是怎么组织孩子们吃饭的，有没有遇到什么特殊情况；下午又参与了哪些游戏环节，小朋友是否积极参与等等。把这些事情记录下来，这是一份好的报告的基础。
接着就是把观察到的情况整理出来。比如上午看到孩子们在做手工，可以具体描述一下他们使用的材料是什么，制作过程中遇到了哪些困难，老师是如何引导他们的。如果发现某个小朋友特别认真，也可以写上一笔，这样能让报告显得更加生动。
记得要多用一些专业术语。像在描述教学活动时，可以说“通过这次活动，孩子们初步掌握了颜色分类的概念”，而不是简单地说“孩子们学会了分颜色”。这样的表达会让报告更有层次感，也能显示出你对教育工作的理解。
写报告的时候难免会有些疏漏。比如有一次我去见习的时候，光顾着看孩子们画画，忘记记录老师讲解的过程了。后来只能凭记忆补充了一些内容，虽然影响不大，但总觉得有点遗憾。所以，平时就要养成随时记录的习惯，这样就不会漏掉重要信息。
书写注意事项：
写报告的时候要注意语气。作为实习生，我们的态度应该是谦虚的，既不能自大也不能太拘谨。可以适当表达自己的想法，但也要尊重指导老师的建议。比如可以说“我认为这个活动的设计很有趣，但如果能增加一点互动环节就更好了”。
还有哦，有时候写报告会遇到一些难题，像如何概括一天的工作成果之类的。这时候不妨换个角度想一想，可以从孩子的成长变化入手，比如“经过今天的活动，孩子们变得更加团结友爱了”，这样既突出了重点，也显得更有深度。
