【第1篇】幼儿园小班4月份月计划报告范文450字
本月工作重点
1、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人。
3、认识春天，培养幼儿热爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具，培养幼儿的动手能力。
5、补充游戏区域材料，加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。
主要目标
健康:1、巩固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚
行进跳，单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
语言:1、能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提
出自己的要求。
2、能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表
演及朗诵。
科学:1、能手口一致的数数，并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有顺序地观察动植物。
社会:1、认识春天，能感受春天的美丽及天气的变化。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人。
艺术:1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣，热爱大自然。
2、培养幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会
欣赏他人的作品。
怎么写报告88人觉得有帮助
幼儿园的小班4月份月计划报告，这事说起来还挺重要的。每个月都有自己的特色，4月，天气渐渐暖和起来，孩子们户外活动的时间也多了。写这个月计划的时候，得把教学内容、游戏安排、家长沟通这些都考虑进去。要是漏了什么，那可就麻烦了。
月初的时候，老师就得把这一个月的目标定下来。比如，让孩子们学会几个新的儿歌，认识几种常见的花花草草。目标不能太笼统，得具体点。像“提高孩子的动手能力”这样的说法，就有点空泛，不如写成“通过手工制作小篮子，锻炼孩子的小肌肉群”。这样写，以后检查工作的时候，心里就有底了。
课程表，最好能提前几天准备好。周一到周五，每天上午安排一节教学课，下午安排一些自由活动。教学课的内容要多样化，别老是讲故事，也可以带孩子玩角色扮演的游戏。不过，有时候老师可能想得太简单，以为孩子们都能跟着节奏走，结果发现有的小朋友跟不上，这就需要调整一下课程难度了。比如原来打算教一首比较复杂的儿歌，后来改成了一首简单的童谣。
户外活动也很重要。春天是孩子长身体的好季节，每天至少保证两个小时的户外活动时间。可以组织他们去观察植物园里的花朵，或者让他们在操场上踢踢球。不过有时候，老师可能会忘记检查场地的安全情况，比如有没有尖锐的东西，或者地面是不是太滑。这些小细节，其实挺关键的。
家长方面的沟通也不能忽视。每个月初，可以给家长们发一份简短的计划书，告诉他们这个月的重点是什么。如果有什么特别的活动，比如亲子运动会，记得提前通知家长。不过有时候，老师可能只顾着准备活动本身，忘了跟家长强调参与的重要性，这就可能导致到场的家长人数不多。
月底的时候，别忘了做个简单的总结。总结不是为了应付差事，而是为了让接下来的工作更有方向感。可以写写哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。当然，写总结的时候，可能会因为时间紧张而草草了事，这样就不大妥当了。毕竟总结的意义就在于发现问题并改进嘛。
【第2篇】幼儿园小班11月月计划报告范文750字
一、 本月工作要求
1. 气候变化较大气温可能有较大下降教师除对全体幼儿及时提醒、增加衣服外还应关注体弱幼儿身体状况在一日生活活动中给予照顾（如在体育活动前为幼儿在后背内衣里垫上干毛巾等）
2. 鼓励幼儿学说普通话愿意在同伴面前大胆用普通话表达注意培养幼儿倾听好习惯引导幼儿爱听童话故事
3. 能够充分关注幼儿园环境中自然因素变化及时带领幼儿感受和观察大自然有趣变化现象
4. 保证经常带领幼儿参加户外活动接触阳光和空气等自然因素有兴趣地学做各种模仿动作和参加装扮活动
5. 在教给幼儿一些简单穿脱衣服、鞋子方法基础上注意在日常生活活动中给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子机会并能够指导家长在家里也给予幼儿机会家园同步地培养幼儿生活自理能力
6. 注意创设英语口语运用和游戏环境发挥教师提示作用帮助
和提醒幼儿在日常生活中能够复习和运用已经学习过英语口语树立幼儿大胆说英语自信心
二、活动内容选择
三、环境创设建议
1. 以“ 为树叶宝宝拍个照”为题与幼儿一起将幼儿压印树叶照片展示出来
2. 将幼儿收集小树叶纸折小鸟、蝴蝶、蜜蜂等串接起来挂在室内形成幼儿了解和喜爱区域
3. 准备几个水果盆里面放些水果让幼儿触摸和观察
4. 提供一些有关小动物图画书
5. 在表演区域里放置各种动物小布偶幼儿可摆弄和操作
6. 在活动室墙壁上贴一些会飞、会游动物图片引起幼儿注意和兴趣
四、家长社区工作建议
1. 向家长介绍有关秋天活动内容指导家长在双休假期里与孩子一起到公园和大绿地去游玩观察秋天各种变化（各种植物和人穿着变化等）
2. 用“温馨提示”形式向家长介绍各个主题活动开展情况请家长经常和幼儿交谈了解孩子参与活动情况能听听孩子唱歌看看孩子跳舞、画画并给予孩子充分鼓励
3. 教师要与家长 沟通介绍在气温变化情况下对幼儿身体护理方法尤其对于体弱幼儿家长应介绍科学养护知识和方法。
怎么写报告36人觉得有帮助
幼儿园小班11月月计划报告怎么写
幼儿园小班的月计划报告，说起来也是门技术活儿。有些老师写得挺花哨，什么都往里塞，结果重点反而不突出。其实，这月计划报告主要是为了给园领导汇报接下来一个月的工作安排，顺便也让家长们知道孩子在园里会做些什么。不过，有些人一写就容易跑偏，恨不得把一个月的活动全盘托出，结果洋洋洒洒一大篇，领导看了可能都抓不住重点。
开头怎么写？
别太啰嗦。简单点，直接点明这是11月份的工作计划就行。比如，“本月我们以培养孩子的动手能力和社交能力为核心目标”，这样的开场白就很清楚。接着就可以把具体的目标列出来，像“通过手工活动提高孩子们的动手能力”、“组织小组游戏增强孩子的合作意识”。这样开门见山，领导一看就知道你们想干什么。
再说具体的活动安排。这个部分很重要，因为家长最关心的就是孩子在园里每天过得怎么样。这里要注意的是，别光想着写些表面热闹的事，比如“带孩子去公园玩”之类的话，最好能细化到具体的内容。比如，可以写“11月3日组织孩子们在教室里制作树叶贴画，引导他们观察不同形状的叶子”，这样一来，家长就知道了，孩子不是随便玩玩，而是有明确的主题和教育意义的。
还有一个容易被忽略的地方就是安全问题。这在月计划里也得提一下，毕竟安全无小事。可以写“加强午休期间的巡查工作，确保每位小朋友都能得到充分休息”，或者“定期检查玩具的安全性，防止尖锐边角对孩子造成伤害”。写这些细节会让家长觉得你们很负责，也显得专业。
有时候老师们写报告的时候会忘记一些必要的环节。比如提到饮食营养的时候，就有人只写了“保证饭菜多样化”，但没具体说到怎么搭配。其实可以补充一句“每周更换食谱，注重蛋白质和维生素的均衡摄入”，这样就显得更周到了。还有些人写完后才发现忘记写家长沟通的安排，像“邀请家长参与亲子活动”之类的，这类内容最好提前规划好，不然临时补救就显得仓促了。
【第3篇】2025年幼儿园小班周计划表报告范文1150字
本月主题：
一周健康工作目标 ：能够摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游
生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪
认识活动：找一找，帮助宝宝认识更多的朋友，并记住名字
体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起游 戏。
搭建活动：能够自由的拼搭。
体育活动：小鱼游
体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作：多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。
二：幼儿园小小班下学期第九周计划表
浙江幼师幼儿园小小二班第九周计划表 ____年3月29日 4月2日
周工作重点：本周主题：一起玩(一)1、 能参与集体活动，遵守集体活动的规则，体验集体活动的快乐。2、 尝试邀请同伴一起玩，体验与同伴一起游戏的快乐。
鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动，体验一起玩的快乐。
内容材料
图书角：投放新的各种好看的图书。自然角：各类植物和动物。美工角：提供范画和纸头、水彩笔，学画封口圆玩具角：陈列各种各样的玩具，供孩子自由选择玩。语言角：各种活动的图片，让幼儿看看、说说。建筑角：提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角：提供各种瓶子，勺子，盖子，由幼儿操作。
学习双手双膝着地爬。
能在规定的范围中奔跑，注意不碰撞同伴。
通过游戏：过小河，幼儿练习双脚跳。
学习听老师的指令，能根据指令做出相应的动作。
通过玩球来锻炼幼儿的各项技能，培养幼儿对运动的兴趣。
上午活动目标内容
英语活动
练习追逐跑，培养动作的灵活性，在追追跑跑中感到快乐。
下午活动
目标内容
找朋友
能主动去找朋友，并能和朋友一起握手、拥抱。
练习传球，体验一起传球的快乐。
跳垫子
练习双脚向上跳，能一块垫子一块垫子地跳过去，体验游戏的乐趣。
1、 学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子，并能摆放整齐，起床后学习自己穿裤子和鞋子。
2、知道天热了，要多喝水，喝水做到不浪费。
家长工作
为孩子准备一些食品，让孩子分给同伴吃，体验分享的快乐。
三：幼儿园托班上学期第4周周计划
本月主题：
高高兴兴上幼儿园
一周健康工作目标 ：尽快让幼儿适应集体生活，并进行常规的培养。
一周健康游戏内容：小鸟飞、钻山洞、吹泡泡
生活活动及指导：能在老师的帮助下吃完饭菜，餐后擦嘴 自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪
音乐活动：跟着音乐做动作。
体育活动：小鸟飞 橡皮泥：宝宝自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活动：能够自由的拼搭。
体育活动：吹泡泡
户外活动：钻山洞 拍拍小手做游戏
家长工作：老师表扬我们会自己吃饭，让爸爸、妈妈把我们接回家后，也要锻炼我们自己吃饭，我们一起做到。
怎么写报告34人觉得有帮助
写报告这事，得看你做什么报告。要是幼儿园小班的周计划表，那得把目标写清楚。比如这周教孩子们认识颜色，那就得有个大致安排。开头别太复杂，简单点说下背景，比如说现在是春天了，天气变暖和了，适合户外活动。接着就列任务，周一到周五每天干什么，上午教画画，下午玩积木，这都得写进去。
像这种报告，还得考虑细节。每个环节都要具体，像周二上午教红色和绿色，可以用彩纸剪成小花，让孩子贴在纸上。这一步很重要，不然老师自己都不知道要干什么。要是领导问起来，总不能说“大概就这样吧”。另外，别忘了写上预期效果，比如希望通过这次活动，小朋友能说出三种以上的颜色。
写报告的时候，别光顾着写工作内容，得有点自己的想法。比如这周活动结束后，能不能搞个展示会，让家长也来看看孩子们的进步。这个提议挺好的，能让家长了解孩子在学校的表现，还能促进家校沟通。不过写的时候，别直接说“促进家校沟通”，可以说“希望家长能参与进来，一起见证孩子的成长”。
说到家校互动，这里有个小地方要注意。有些老师可能习惯把“家长会”写成“家长大会”，虽然听起来差不多，但严格来说不太对。不过这种情况很常见，大家一般也不会太在意。写报告时，只要不是特别明显的错误，就没必要纠结。
小编友情提醒：
写完报告后，最好自己检查一遍。看看有没有漏掉什么重要事项，比如安全措施之类的。幼儿园的小朋友好动，老师得多留个心眼。要是发现有写得不太清楚的地方，赶紧改过来。毕竟报告是要给人看的，要是含含糊糊的，别人看了也不明白你在说什么。
【第4篇】2025幼儿园小班家长工作计划报告范文1350字
家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。本学期，小班新生刚入园，他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对老师，对幼儿园教育都不太了解，本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。
一、工作目标：
贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，采用各种渠道，保持家园一致.使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。
二、具体措施
1.通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。
2.通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，家长园地等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。
4.结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
5.做好经常性的家长工作，虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。
三、工作安排
九月份：
1.对新入园的幼儿进行家访，了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况，并对身体较弱，生活习惯较差的幼儿进行特别关注，并与家长协商对策。
2.家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高高兴兴上幼儿园。
3.充分挖掘“家长资源”，与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。
十月份：
1.召开家长会， 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务，进行家教知识讲座，使家长明确家园配合教育的重要性。
2.要求家长重视培养幼儿的独立生活能力，如独立进餐，穿脱衣服，睡眠等，鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。
3.要求家长利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，增进家长与孩子的感情。
十一月份：
1.向家长及时发放育儿知识宣传资料，宣传科学的育儿知识，促进幼儿身心的健康发展。
2．通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，协助和支持幼儿完成任务。
十二月份：
1.充分发挥现代化通讯设施，利用电话、网络，让家长有事及时地与教师联系，在网络上共同探讨如何教育好孩子。
2.进行家长学校讲座，向家长宣传冬季育儿的保健知识，进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。
3.设置幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。
一月份：
1.举行庆元旦迎新年的活动，以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。
2.发放家长意见调查表，做好家长资料的积累工作。
怎么写报告80人觉得有帮助
2025幼儿园小班家长工作计划报告怎么写
幼儿园小班的工作每年都要重新规划，这不仅是对孩子成长负责，也是对家长信任的一种回应。写好一份家长工作计划报告，首先得明确目标，就是让家长清楚了解孩子在园里的生活学习情况，同时也要建立家园共育的良好氛围。当然，这中间有一些关键点需要特别注意，不然可能会让人觉得报告显得松散。
先说说报告的基本格式吧。开头部分不用太复杂，简要介绍幼儿园的整体情况就行，比如班级规模、师资力量之类的。这部分内容不能太笼统，比如有的老师写“我们班有二十多个小朋友”，这种描述就显得模糊。最好能具体一点，比如“本班共有25名幼儿，其中男生13人，女生12人”。这样不仅能让家长直观感受到班级构成，也能体现报告的专业性。
接着就是重点了，工作计划的具体内容。这里建议分成几个模块，比如日常教学活动安排、家园互动形式、安全教育措施等等。每个模块都得有针对性，不能泛泛而谈。例如在日常教学活动这一块，不能只写“我们会开展丰富多彩的教学活动”，而应该详细列出每个月的重点教学内容。像三月份可以侧重于手工制作，四月份则安排户外探索之类的。这样家长就知道每个月孩子会学到什么，心里有底。
家园互动部分也很重要，毕竟家长最关心的是孩子在园的表现。可以提到一些具体的互动方式，比如定期举办亲子活动、设立家长开放日、开通线上交流平台等。不过要注意，这类活动的设计要考虑到家长的时间安排。比如，有些活动定在工作日中午，这就可能让不少家长无法参与。所以时间的选择上要多做考量，别让家长觉得你们只顾着方便自己。
至于安全教育，这是幼儿园工作的重中之重。报告里必须强调这一点，但也不能说得太过严肃，不然会让家长觉得紧张。可以写一些具体的安全措施，比如每天晨检时检查孩子的身体状况，定期组织消防演练，还有教孩子们认识简单的急救知识。这些都是很实用的内容，家长看了会觉得你们确实很用心。
小编友情提醒：
报告的结尾部分可以简单展望一下未来。比如希望家长继续支持配合幼儿园的工作，共同促进孩子的全面发展。这里需要注意的是，语言要真诚，态度要积极。如果写得太敷衍，比如“希望大家多多关注孩子的成长”，这种话显得空洞，缺乏说服力。
写报告的时候，还要特别留意一些细节。比如数字和日期一定要准确无误，别出现“今年是2025年”这样的低级错误。另外，标点符号也要用对，有些人可能会把句号写成逗号，这种小问题虽然不会影响整体理解，但还是会影响报告的严谨性。
【第5篇】幼儿园小班家庭报告手册评语范文5900字
幼儿园小班家庭报告手册评语
幼儿园小班家庭报告手册评语1
1. 卢宇航：你是一个聪明活泼懂事的孩子。在这个学期里，老师很高兴看见你有了很多的进步，大家都说你的小手很能干，不但自己的事情自己做，还能画出许多有趣的图画，也会折出不同的小玩意;上课的时候，你总会用响亮的声音回答问题，大家都为你鼓掌;老师也喜欢听你唱歌念诗歌，你学会了更关心别人，更爱护班级体;你还经常给小朋友讲故事，大家都听得津津有味的，可高兴了，老师也表扬你是个爱学习的孩子。在新的学期里，希望你的表现更出色。
2. 沙思轩：你是一个聪明活泼可爱的孩子。每天早上老师都能听到你那声“老师早上好”的问候;你会和好伙伴们一起共同游戏，玩得可高兴了，小朋友都说：“有进步。”你有一双能干的小手，吃饭时，你的小桌子保持得干干净净，起床时，你能穿好自己的衣服鞋袜，老师教新的书写，你还能写出整齐的作业;你喜欢告诉老师你看到的新鲜事情，你的表达能力又有提高了。在新的学期里，老师希望你做事能更快一点，你能做到吗？王昊：你是一个聪明伶俐的小男孩，上课有时积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过，你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，新的一年里老师希望你上课认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？
3. 杨威：你是一个比较内向的小朋友，喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人，懂得谦让。上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小，不能主动与别人交流，新的一年，老师希望你能勇敢些，好吗？
4. 黄菁：你是一个文静可爱的小女孩，你在老师的帮助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，你上课能认真听讲，特别喜欢唱歌跳舞，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，做个自信勇敢的好孩子。
5. 马涛;你是一个活泼可爱的好孩子，能自己的事情自己做，在生活方面有了很大的进步，课堂上有时能大胆发言，积极主动地参加游戏活动。能主动与老师交谈，希望你以后更加大胆勇敢些，多锻炼动手能力，做一个全面发展的好孩子。
6. 张月清:你是一个活泼可爱的小女孩，你乐意学习自己的事情自己做，在园生活习惯非常好，与小伙伴们能和睦相处，你上课和游戏活动都很认真，也能回答老师提出的一些问题，老师和小朋友们最爱看你表演的节目了，希望你以后能表现得更出色。
7. 陈雨迪：你是个天真活泼可爱的小姑娘，你的剪纸拼音数学练习都有了一定的提高，生活自理能力也增强了。唱歌画画等都有了进步，课间常看见你和同伴们高兴地玩耍，有事能主动告诉老师，你长大了，会交往了，真棒！老师希望能够自己的事自己做，这样你就会越来越聪明，对吗？
8. 张旭：你是一个聪明活泼的孩子。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，从不欺负别人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课能认真听讲，作业也写的很棒，如果你能勇敢地在集体面前表现自己，那就更好了。张旭，你能做到吗？老师相信你一定能做到。
9. 徐慧鑫：你是个聪明可爱的好孩子。你有礼貌守纪律爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事，是老师的好帮手;你上课能认真听讲，积极举手发言，你的学习习惯很好，各种能力发展均衡，老师希望你以后多听多讲多看进一步扩大知识面，做小朋友们的好榜样。
10. 刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁干净些，好吗？相信你一定能！希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
11. 你活泼可爱，热情大方，平时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音;你做作业很快，但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
12. 你是一个腼腆不爱说话讲文明懂礼貌的好孩子。你每天都能微笑着来上学，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。老师想给你提一点小小的建议，就是你上课时有时注意力不太集中，是不是？你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的！。
13. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友也能友好的相处。老师希望你到一年级后要认真学习，按时完成作业，养成良好的学习习惯。
14. 你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了！
15. 你是个文静，秀气的小姑娘。你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。你做作业很快，但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
幼儿园小班家庭报告手册评语2
1. 卢宇航：你是一个聪明活泼懂事的孩子。在这个学期里，老师很高兴看见你有了很多的进步，大家都说你的小手很能干，不但自己的事情自己做，还能画出许多有趣的图画，也会折出不同的小玩意;上课的时候，你总会用响亮的声音回答问题，大家都为你鼓掌;老师也喜欢听你唱歌念诗歌，你学会了更关心别人，更爱护班级体;你还经常给小朋友讲故事，大家都听得津津有味的，可高兴了，老师也表扬你是个爱学习的孩子。在新的学期里，希望你的表现更出色。
2. 15.沙思轩：你是一个聪明活泼可爱的孩子。每天早上老师都能听到你那声“老师早上好”的问候;你会和好伙伴们一起共同游戏，玩得可高兴了，小朋友都说：“有进步。”你有一双能干的小手，吃饭时，你的小桌子保持得干干净净，起床时，你能穿好自己的衣服鞋袜，老师教新的书写，你还能写出整齐的作业;你喜欢告诉老师你看到的新鲜事情，你的表达能力又有提高了。在新的学期里，老师希望你做事能更快一点，你能做到吗？王昊：你是一个聪明伶俐的小男孩，上课有时积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过，你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，新的一年里老师希望你上课认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？
3. 杨威：你是一个比较内向的小朋友，喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人，懂得谦让。上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小，不能主动与别人交流，新的一年，老师希望你能勇敢些，好吗？
4. 黄菁：你是一个文静可爱的小女孩，你在老师的帮助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，你上课能认真听讲，特别喜欢唱歌跳舞，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，做个自信勇敢的好孩子。
5. 马涛;你是一个活泼可爱的好孩子，能自己的事情自己做，在生活方面有了很大的进步，课堂上有时能大胆发言，积极主动地参加游戏活动。能主动与老师交谈，希望你以后更加大胆勇敢些，多锻炼动手能力，做一个全面发展的好孩子。
6. 张月清:你是一个活泼可爱的小女孩，你乐意学习自己的事情自己做，在园生活习惯非常好，与小伙伴们能和睦相处，你上课和游戏活动都很认真，也能回答老师提出的一些问题，老师和小朋友们最爱看你表演的节目了，希望你以后能表现得更出色。
7. 陈雨迪：你是个天真活泼可爱的小姑娘，你的剪纸拼音数学练习都有了一定的提高，生活自理能力也增强了。唱歌画画等都有了进步，课间常看见你和同伴们高兴地玩耍，有事能主动告诉老师，你长大了，会交往了，真棒！老师希望能够自己的事自己做，这样你就会越来越聪明，对吗？
8. 张旭：你是一个聪明活泼的孩子。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，从不欺负别人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课能认真听讲，作业也写的很棒，如果你能勇敢地在集体面前表现自己，那就更好了。张旭，你能做到吗？老师相信你一定能做到。
9. 徐慧鑫：你是个聪明可爱的好孩子。你有礼貌守纪律爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事，是老师的好帮手;你上课能认真听讲，积极举手发言，你的学习习惯很好，各种能力发展均衡，老师希望你以后多听多讲多看进一步扩大知识面，做小朋友们的好榜样。
10. 刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的`是，你变得坚强勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁干净些，好吗？相信你一定能！希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
11. 你活泼可爱，热情大方，平时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音;你做作业很快，但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
12. 你是一个腼腆不爱说话讲文明懂礼貌的好孩子。你每天都能微笑着来上学，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。老师想给你提一点小小的建议，就是你上课时有时注意力不太集中，是不是？你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的！。
13. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友也能友好的相处。老师希望你到一年级后要认真学习，按时完成作业，养成良好的学习习惯。
14. 你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了！
15. 你是个文静，秀气的小姑娘。你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。你做作业很快，但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
幼儿园小班家庭报告手册评语3
1. 你是一个聪明活泼的孩子。具有良好的生活卫生习惯;会正确使用常用的礼貌用语;会主动向同伴表示友好，喜欢讲故事念儿歌唱歌画画，要表扬！但就是身体不太好，希望你在暑假里多参加体育锻炼，把身体练的棒棒的去念小学，好吗？
2. 你是一个活泼可爱有礼貌爱学本领的孩子。还特别喜欢当“小老师”喜欢帮助其他的小朋友。你会照顾小朋友，爱护小动物;会根据节拍和音乐作律动。上小学了，请继续努力，争取早早的戴上红领巾吧！
3. 你是一个聪明活泼有礼貌爱动脑筋的孩子，你会主动向同伴表示友好，能理解并使用常用的动词量词形容词人称代词连词，要表扬！只是有时候胆子偏小，说话总是很小声，希望上了小学以后，在回答问题时声音能更响亮一些，好吗？
4. 你是一个活泼可爱，爱学本领的孩子。具有良好的生活卫生习惯。会正确使用常用的礼貌用语.喜欢探究，会主动提问在班上喜欢帮助老师阿姨小朋友做力所能及的事情，要表扬！上小学以后请继续努力，老师想看到你最优异的成绩！
5. 你是一个聪明活泼爱动脑筋的孩子，你喜欢参与班级的唱歌讲故事等活动。在绘画方面有很大的进步，在集体面前说话的时候也更大胆了。还会弹钢琴，真有本领！上小学了，请继续努力吧！老师相信你会取得更加优异的成绩！
6. 你是一个聪明活泼爱动脑筋的孩子，你喜欢参加班级的唱歌体育游戏折纸泥工等活动。还很喜欢当“小老师”，每次当“小老师”的时候总是表现的特别好，特别的认真。要毕业了，老师还有些真舍不得。希望你更加努力，争取早早加入少先队员的行列！
7. 善良诚实的小男孩，你的出现给老师带来了惊喜，给同学们带来了快乐，大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向，可是不到一学期，你变了，变得坚强活泼爱学习，和小朋友快活地交往，老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
8. 刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁干净些，好吗？相信你一定能！
9. 不知不觉，你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中，你坚强刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富，常能发表与别人不一样的见解，真是好样的。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！
10. 你是一个懂事细心爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。相信凭着你的努力，你的未来一定更精彩！
11. 虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。你热情大方彬彬有礼，尤其是课堂上的你聚精会神，回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之，你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你为荣！
12. 老师真想对你说：“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好，也不时地举起小手回答问题，和小朋友们友好相处。记得刚入园时，你感到孤独，什么也不会，小朋友也不愿与你一起玩。其实，不管做什么事情，只要认真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
13. 你是一个活泼好动顽皮的孩子，老师非常钦佩你的适应能力。现在的你，好学上进，课堂上的你眼睛睁得好亮，作业书写的也不错，特别喜欢听故事，其实，老师更想听你讲故事，愿意吗？还有，你的舞跳得好棒，看到你在圣诞晚会上的精彩表演，让老师觉得你是最棒的。老师期待着你，正如你的名字一样，扬起风帆，驶向成功的彼岸。
14. 女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩十分。在我们这个班集体里，你没有女孩子的娇气，却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是，你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的是你因为自己不小心，摔了两次交，以后走路可要小心，别再让自己受到伤害，做个健健康康的好孩子！
15. 园园，优秀的你一直是老师的骄傲，小朋友们的好榜样。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演，都足以说明，你是最棒的。在此，老师想送你一句话：没有最好，只有更好！衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光！我最爱的小姑娘，愿下学期的你更优秀更出色！
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幼儿园小班家庭报告手册评语的撰写确实需要一些技巧，特别是既要传递孩子的成长情况，又要让家长感受到老师的用心。首先，得了解每个孩子的性格特点，比如有的孩子活泼好动，有的则比较安静内向。这样在写评语时就能做到有针对性，不会千篇一律。
比如，对于那个总是喜欢在课堂上大声说话的小明，可以这么写：“小明这学期进步很大，特别喜欢参与各种活动，要是能稍微注意下自己的音量就更好了。”这样的表述既指出了问题，又带点鼓励，家长看了心里也会舒服些。
书写注意事项：
写的时候要注意用词得当，有时候一个词选得不好，效果可能就不一样了。比如有个小朋友画画特别认真，如果只说“画得很不错”，总觉得差点什么，改成“绘画时非常专注，线条也逐渐流畅起来”，是不是感觉更有层次感？
有些孩子可能在某些方面表现一般，但老师也不能忽略他们的努力。像小红虽然数学成绩不算突出，但她每次作业都按时完成，这就值得表扬，“小红在数学学习上有自己的节奏，坚持完成作业的态度很值得肯定。”
有时候写多了，难免会有点重复，这时候就需要调整措辞。像“积极参与”这个词用得太多，可以换成“踊跃加入”或者“主动投入”。不过，这里有个小地方需要注意，就是有些字眼虽然意思相近，但放在具体语境中可能会稍显生硬，比如“投入”这个词，用在描述小班孩子时可能显得太成熟了一点。
【第6篇】幼儿园小班个人述职报告范文1150字
幼儿园小班个人述职报告
在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：
一、热爱并尊重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的'幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。
善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿开心快乐的度过每一天，家长能安心的工作。
三、积极参加园里的教研教改。作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研计划，和副组长相互配合，合理安排好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动，发表自己的建议和看法，为老师们出谋划策。
四、努力方向。在过去的这一年工作中，虽然我取得了一定的成绩，但还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应该蹋实和努力，关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量。
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幼儿园小班个人述职报告怎么写
最近刚写完一份小班的述职报告，感觉还是有点东西想说的。主要是想把一些关键点讲清楚，毕竟这份工作做起来挺复杂的，特别是面对一群活泼的小朋友，有时候真让人头大。
述职报告，开头得先把基本情况交代一下，比如说带的是哪个班，带了多久，平时都负责哪些工作。这部分内容不能太啰嗦，但也不能省略，不然领导会觉得你敷衍。我一般会简单提下班级人数，小朋友的性格特点之类的，反正就是个开场白，让大家知道你在说什么。
接着就是重点了，要讲具体的工作情况。像我们小班，日常教学肯定是最主要的部分，像每天的活动安排，课程设计，这些都要详细写出来。还有跟家长沟通的情况也别忘了，尤其是那些特别调皮的小朋友，家长那边可能反馈比较多，得提前准备着应对。
不过我觉得最难写的还是自己的不足之处。每次写到这里我都纠结好久，因为怕暴露太多问题。但其实领导也不是傻子，如果你什么问题都没有，那反而显得不真实。所以建议大家实事求是，比如说我发现自己在组织大型活动的时候经验不足，就主动提到这一点，然后表明自己正在努力改进。
书写注意事项：
还有一些细节要注意。比如数据一定要准确，像小朋友的进步情况，参加比赛获奖的人数，这些最好都有记录。还有就是用词要谨慎，有些话虽然听起来好听，但可能并不合适。有一次我就差点写了“小朋友表现特别优秀”，后来想想改成“大部分小朋友进步明显”更稳妥些。
还有一点很重要，就是报告里的语气得把握好。既不能太谦虚，也不能太骄傲。我一般会保持一种积极向上的态度，毕竟这是给人看的，语气太消极的话容易给人留下坏印象。当然，适当的幽默感也是可以有的，但千万别过头，不然可能会适得其反。
小编友情提醒：
检查报告的时候一定要仔细。我以前写完总是匆匆忙忙就交上去，结果后来才发现漏掉了好几个重要的地方。现在每次都会反复核对几遍，确保没有错别字，格式也没问题。有时候忙起来就容易忽略这些小细节，但其实它们对整体效果影响挺大的。
【第7篇】幼儿园小班教师个人工作计划报告范文1100字
新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：
一、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。
二、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。
三．认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。
四、个人分析
重视幼儿德智体美全面发展，富有创新精神。因材施教，注重做好个案的转化工作，效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。
遵循教育规律，教育思想端正，教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业，无私奉献，勤奋工作。
五、学期目标
师德
1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心，以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿，注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系，共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本学期里，继续密切配合保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作；保持良好的个人卫生；充分尊重幼儿的生长发展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增添衣物；引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，避免传染病的发生；认真做好消毒工作，填写晨检记录和安全笔记，及时与家长取得联系。
六、养成教育
本学期里，我们将真对班上幼儿的实际情况，在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，认真组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。
安全
为幼儿创设一个绝对安全的环境，经常的进行自查工作，及时的对幼儿进行安全教育，作好安全笔记，增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告，与家长正确沟通，保护好每一位幼儿的人身安全。
作为幼儿园教师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的。
在本学期里，将在园领导的正确指导，作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。
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幼儿园小班教师个人工作计划报告怎么写
幼儿园小班教师的工作计划报告很重要，这不仅是对自己工作的梳理，也是为了让领导了解你的工作思路。先得明确目标，这就像给方向标一样重要。目标要是具体的，比如提高孩子们的动手能力，增强他们的团队合作意识之类的。
准备工作的时候，要把自己的日常工作流程理清楚。比如说晨间活动怎么安排，教学内容如何设置，游戏时间怎么分配。这些都要提前想好，不然到时候手忙脚乱的。晨间活动可以安排一些简单的律动操，既能锻炼身体又能活跃气氛。教学内容，要结合孩子们的兴趣点，像讲故事，画画，都是不错的选择。
家长沟通这块也不能忽视。平时多跟家长交流孩子的表现，有什么特殊情况及时反馈。可以通过电话、微信或者面对面交流的形式进行。记得要耐心倾听家长的意见，这样能更好地配合教育孩子。有时候可能会忘记记录家长的具体建议，这就需要养成随手记录的习惯。
在组织活动的时候，要注意安全问题。小班的孩子比较调皮，活动设计上要考虑到这一点。场地布置要合理，避免有尖锐的边角，玩具也要定期检查，确保没有损坏。如果活动是在户外进行的话，最好事先勘查一下地形，看看有没有安全隐患。
还要不断学习新的教育理念。现在教育方法更新很快，作为老师也要跟上步伐。可以参加一些培训课程，也可以阅读相关书籍，吸收新知识。不过有时候会因为工作繁忙而忽略了这一点，所以要给自己留出专门的学习时间。
小编友情提醒：
别忘了对自己的工作进行反思。每周或者每月抽出一点时间，回顾一下这段时间的工作情况，看看哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。这样不仅能提升自己的专业水平，也能为今后的工作积累经验。
【第8篇】幼儿园小班实习报告范文1200字
上次实习我就是来的联勤部幼儿园，上次是在中(1)班，那时我就感受到了小朋友们良好的行为习惯，从早上入园到晚上离园，都不用老师多说就能做 得很好。这次来到小班才知道，那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。早上做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上厕 所、洗手，再搬着小椅子靠墙边坐着吃;玩玩具前要先给小朋友们讲好要求：
1.要安安静静的玩
2.不可以抢其他小朋友的玩具
3.不能乱扔玩具，掉到桌子下面的玩具也要捡起来
4.说要收玩具的时候就安静的把每一个玩具放到筐子里，让玩具宝宝都回橱子里睡觉;喝水就站在一个地方喝，不可以跑到教室里喝;中午睡觉前要尽量自己脱裤 子，睡醒了要自己穿鞋;下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接，叫到名字的才可以出来。这些都是很基本的，而小班是培养孩子形成良好习惯的地方，所以也是非常重要的。
说到幼儿园的运动会，我觉得也让我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛，那把全园的小朋友都集中在一起举行一个体育活动，可想而知是比 较辛苦的。从准备道具到安排小朋友搬着小椅子下楼;从看其他年级的项目到完成自己班的项目，要想让孩子安安全全的进行完运动会，除了细心，还需要很多耐心。
还有一个地方让我记忆深刻——我们小班的项目是让小朋友们跑过来跳一下抓一个糖果，糖果是用玻璃纸包着报纸做的。小孩子很天真，不懂那只是道具，以为 是真的糖果。
项目结束后，小朋友们都把玻璃纸拆开，翻着报纸问“老师，糖呢？老师，糖呢？”就在这一刻，虽然我知道这个社会中像道具这种东西有很多而且避 免不了，但我还是觉得心里不是滋味，觉得骗了善良、天真的小天使！
其实卫生每天都打扫，所以检查的时候卫生没有特意的做很多，就是装饰教室的时候有点需要动脑筋。也很感谢老师们这么信任我们，也让我们参与到了 装饰的行动中。贴画、剪纸、剪小花、摆桌子，虽然这些活都是些小活，但真的让我们积累了经验。只看到了结果与参与到过程中，就是有不一样的收获。看着变漂 亮的教室，感觉很不错，觉得我们虽然离开了，但是我们做的东西留下来了。
最后，还要说一下每个班里最重要，最辛苦，也是我们这次实习的重点的保育员老师。最重要是指保育员要负责小朋友们的人身安全，每一个可能发生危 险的动作都会想到，然后杜绝。有很多生活经验，有很多急救的知识也是我们需要学习的。最辛苦这一点，我们体会得到。每天要早到晚走，打水、提饭、擦桌子、 拖地，在小班还要喂喂饭，我们只是干了四分之一的活就觉得很累了，保育员平时一个人干，脑海中还要想到会不会出危险，真的很佩服她。
总之，在实习两周之内做过的事情我会牢牢记住，就算是一些微不足道的事情也会把它当作一种经验。而且在幼儿园里感觉净化了心灵，在学到了社会化东西的同时也多了一份相信美好的心。也很感谢班里的三个老师在无形之中教会了我们很多东西。
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幼儿园小班实习报告怎么写
做实习报告这事，说起来简单，真动手写的时候可有不少门道。比如开头部分，得先把实习的基本情况交代清楚，像是去了哪个幼儿园，带的是哪个班，实习时间多长之类的。这部分内容要具体，不然看的人不清楚背景，后面的内容就不好理解。
记得有一次实习，我带的是一个三岁的小班，刚开始的时候孩子们都不太愿意跟我亲近，特别是午睡那会儿，有几个孩子哭着找妈妈。我就想着办法，后来发现给他们讲故事效果不错。不过当时写报告的时候，就没太在意细节，只写了“通过故事安抚幼儿情绪”，现在想想，要是能详细描述下用了什么故事，怎么讲的，效果怎样就更好了。
写实习报告时，还有一点很重要，就是要把自己的观察和体会写进去。比如我发现小班的孩子特别喜欢玩积木，每次搭建完都会特别开心地叫老师来看。我就在报告里写了自己如何利用积木游戏促进孩子的动手能力和创造力，还提到了几个典型的案例。但当时写的时候，可能是赶时间，就把一些关键的地方写得比较简略，比如某个孩子怎么一步步完成作品的，就一笔带过了。
书写注意事项：
实习期间肯定会有不少值得记录的事情，比如跟家长沟通的经验。有次开家长会，有个家长问我孩子在学校表现怎么样，我当时有点紧张，回答得不太全面。后来整理报告时，我就把这个经历写进去，反思了一下当时的不足，也总结了一些改进的方法。不过当时写的时候，可能因为经验不足，这部分内容显得有些啰嗦，读起来有点累赘。
写报告的时候，最好能附上一些照片或者图表什么的。比如那次我们组织了一场亲子活动，场面特别热闹，我就拍了好多照片。在报告里放几张进去，能让读者更直观地感受到当时的氛围。不过当时写的时候，忘了给图片编号，也没写清楚每张图对应的内容，后来才发现这挺影响阅读体验的。
