【第1篇】2025幼儿园实习报告模板范文2400字
____幼儿园实习报告模板
我是在xx幼儿园实习的，转眼间xx个月的实习生活就这样结束了。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
在这次实习中我第懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢！
经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
一、实习的目的与意义
1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。
2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。
3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。
4、幼儿园的实习，可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，热爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增强我们的事业心和工作责任感。
5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。
二、实习的内容与过程
每天我们都要在7：30左右到幼儿园，开始保育工作，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天我们轮流擦净桌椅，把地拖干净，做完后等待着孩子和老师的到来，在没有工作的时候，我们又帮着老师做一些教具，布置一下教室，实习生活过的挺充实的，在这期间，又让我感到了实习的重要性，学到了许多书本上所不能学到的知识与技能，也让我深切感受到自己的不足与浅薄。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
我们班的孩子在音乐和美术方面比较好，不管男孩女孩，上这两门课的时候都很有热情，我最喜欢上的就是这两门课。我不禁要感叹下，幼儿在艺术方面的天赋是不可估量的，在这一方面的潜力也是无限的。所以说，“蹲下来看世界”的观点是很正确的。
特别是美术课，有的孩子会画一些我们平时不太会注意到的细节东西。但是毕竟是中班的孩子，有些孩子可能因为年龄的问题而还是不能完全自理，特别是吃饭与睡觉的问题，我们班是全幼儿园不乖的班级，班里有将近一般的孩子偏食呢，总是不肯吃饭，为了不吃饭，经常把吃进去的饭吐出来，使得我们班的老师和我们吃不下饭。每当睡觉时，总会有孩子在悉悉索索的其他小朋友讲话，有一个孩子，全班都睡了，就唯独他在自娱自乐，一连七天都没睡了，使我们和老师都又急又怒，什么办法的都试过，也与家长沟通过，但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪明的孩子，我们这些实习生都很喜欢他。
小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。我很希望与小朋友打成一片，愿用我的真心换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。
我很庆幸能够和中班的小朋友及优秀的老师共同度过xx月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功！
三、实习总结
在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！
看着带课老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。
慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。
就在这样忙碌的实习生活里，xx个月也就这样过去了。
这xx个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
怎么写报告63人觉得有帮助
关于如何撰写一份合格的幼儿园实习报告，一方面得把事情说清楚，另一方面也要符合专业要求，不能太随意。通常来说，开头部分最好交代下基本情况，比如实习的时间、地点、负责的班级和主要任务什么的。这部分内容不能太啰嗦，但又得包含关键信息，不然老师看了会觉得你态度敷衍。
比如可以这么写：“今年三月到六月期间，我在某市第一幼儿园进行了为期四个月的实习活动。当时被分配到了大班，主要负责协助班主任组织教学工作，还参与了几次家长会的筹备。”这里就简单明了地把时间、地点、岗位职责都提到了，而且没有太多废话。
接着就是讲具体的工作内容了。这部分最重要的是条理清晰，把自己的贡献和学到的东西都说出来。比如可以提到每天早上带孩子们做操、中午帮他们整理餐具、下午教他们画画之类的日常事务。不过这里有个小问题需要注意，有时候写的时候可能会漏掉一些细节，比如具体哪天参加了什么特别活动，这就需要在写完后仔细检查一下。
说到检查，这是个容易忽略的环节。很多人以为写完了就万事大吉了，但实际上检查能帮你找出不少问题。比如有的时候标点符号用错了，或者句子中间突然蹦出一个不相关的词儿，这些问题平时可能看不出来，但仔细一看就会发现不对劲。所以建议写完之后放一放，隔几天再拿出来重新读一遍，这样更容易发现问题。
除了记录日常工作之外，还要注重观察孩子的表现。毕竟幼儿园的工作不只是做事那么简单，更重要的是了解每个孩子的需求。比如说某个小朋友平时很活泼，但最近突然变得不爱说话了，那就要多留意下是不是家里出了什么事。这种细致的观察对于提升自己的专业能力很有帮助，也能让报告显得更有深度。
书写注意事项：
如果有机会的话，还可以尝试写写自己的感悟。不是那种空洞的感慨，而是结合实际例子谈想法。比如通过这次实习，发现自己在沟通技巧上有待提高，以后应该多向经验丰富的老师请教。这样的反思不仅能让报告更加丰富，也能给自己未来的发展指明方向。
【第2篇】xxxx年11月幼儿园教育实习报告范文1450字
转眼间，两个月的实习生活就要结束了，在这之前我还是一个在校园彷徨的学生，不知实习的单位在何方。但现在，两个多月幼儿园实习就这么度过啦！在世纪星幼儿园为期八周的教育实习是值得珍惜和理性分析的。在此期间点点滴滴的事情对于一个实习老师来说是难忘的。
回顾自己走过的这些日子，可谓是痛并快乐着，带给我的东西实在是太多太多：有幼儿的笑脸、幼儿的泪花，幼儿的纯与真、老师的付出与回报，还有实习的苦与累、挫折感与成就感，理论与实践的冲击，这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。
在幼儿园的实习阶段，我学到了执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。来幼儿园的第一天，我就暗地下决心好好学习，严格要求自己。怀着忐忑的心情开始了我第一天的正式实习，在班上，面对一些调皮的捣蛋鬼，让我不知所措；面对一些文静的孩子，我在他们的眼里成了一个隐形人。这让我火热的心有点凉了，失落感向我不断地涌来。我在心底默默地告诉自己：“我要尽快了解全体幼儿，记住他们的名字，经常与他们谈心，减少幼儿对我们的陌生感。接下来的几天，我在与保育员一起工作中不断地记住孩子的名字，在观摩课中那些上课踊跃发言的孩子给我留下了更深刻的印象，每天清晨我会和每个孩子打招呼，和他们一起玩区域游戏，为的就是让他们注意到我，喜欢我。微笑着与孩子们打招呼，在他们幼小的心灵中留下美好的第一印象。我时刻在他们身边，我利用一切可以利用的时间与孩子们相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们开始喜欢我了，喜欢跟在我后面缠着我问东问西。我那个时刻心是甜蜜的，我的所有努力没有白费，我也开始喜欢上这群孩子了。因为他们聪明的让我吃惊，可爱的让我心疼。虽然喜欢上了这群孩子，但是日常常规也不能忽视。我的指导老师在刚来实习的第二周告诉我，常规方面一定不要放纵他们，而是严格要求他们。如果孩子做的不对，你就要批评他，告诉他做错事会有什么样的后果，在孩子的心中要树立起教师的威信，该严肃的时候要严肃，课后的时候可以和孩子一起闹，这样子班级常规才会管理的好。接下来的几天，孩子们开始听话了，遇到问题想到的也是我，我发现他们一天一天的在幼儿园里成长着，越来越懂事了。
对于教学我给自己制定了一系列的计划，并用心向着目标而努力。认真写好教案，教具精心设计。在这几个月里，实习生上课的时间是六周，我基本上各领域的课程都上过了。每次教学都少不了写教案——试教——修改——教学——评议这几个环节。给我印象最深刻的是我的第一次教学：由于没有经验、在班上也还没树立威信，心情显得格外的紧张、害怕这节试讲课上的很糟，不过出乎我的意料是这节课小朋友们都很认真，课堂纪律还行，可能是我的教具吸引他们罢了，不过我不是很满意这次教学活动。之后我虚心向老师请教，将好的意见吸收过来，重新修改、制定，每次教学活动前我都会先预想幼儿的回答。在教学活动中，我们要抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我发现自己从第一次教学到最后一次教学，有了明显的进步。在幼儿园，我们每天都不断地重复着幼儿一日生活安排：带领幼儿做操、集中活动、喂孩子吃饭、帮孩子穿脱衣服、帮孩子整理着装、接园等等，从中我也学到了一些班级管理方面的经验。经过这次实习，让我懂得了幼儿园是个充满爱的地方，面对不同的孩子要学会用不同的方法，灵活变通。要经常用心去捕捉每个孩子身上的可爱之处、不足之处，帮助他们去改正。
怎么写报告61人觉得有帮助
xxxx年11月幼儿园教育实习报告怎么写
做一份好的实习报告，关键是要把过程和成果都写清楚，这样领导看了心里也有底。先说说准备工作，这很重要。实习前得了解幼儿园的基本情况，比如班级人数、教学计划之类的。还有，要把自己的实习目标列出来，想学到什么就写什么。
到了实习期间，每天的活动都要记下来。特别是那些特别的事情，像是孩子突然哭闹或者某个小朋友进步很大之类的事。这些细节能反映你的观察力。不过有时候会忘记记录，这就得靠平时养成习惯，随身带个小本子随时记。
课堂上的表现也要重点写。比如怎么组织游戏、怎么处理突发状况的。记得有一次我带孩子们户外活动，有个小朋友鞋子掉了，当时有点慌乱，后来慢慢安抚他换好鞋子继续玩。这种经历很有代表性，写进去能让报告更有说服力。
跟家长沟通的部分也不能少。有些家长会主动问孩子的表现，这时就要如实反馈，但要注意方式方法，别说得太直白伤了感情。有次开家长会，我准备得很充分，把每个孩子的情况都梳理了一遍，家长们都很满意。
最后就是总结部分了。这个不用写得太复杂，简单回顾下整个实习期的收获就行。比如说学到了如何与小朋友相处、怎么设计适合他们的课程等等。记得用具体事例来支撑自己的感受，这样更有分量。
【第3篇】2025年寒假实习报告——幼儿园范文1550字
在____年的寒假里我想了很多，我们已经进入大学三年了，我们一直在学理论的知识，还没有实践过，所以想在这个假期做一些有意义的事情，丰富自己的阅历。已经大三了，虽然没有什么成就，但我因该考虑一下自己的发展方向.正好我的家乡近些年来兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我选择教委幼儿园：首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。
我首先面对的是一个大班，面对仅有6，7岁的小朋友，我突然觉得自己似乎又回到了童年，觉得自己一定会做好的.。然而，事情没有那么简单？刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角，哭得很伤心，想要找妈妈。看着女孩，我很急了：这下该怎么办才好啊？无奈之下，我请来老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，起初她也试着问女孩哭泣的原因，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来，松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中，“乖，告诉老师为什么要哭就是好孩子了！女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我 。。倒了，痛…痛。”就是这样一件事情，就是一颗糖，就是一个微笑，而我却没有想到小孩子就是要大人呵护。
上午遇到的问题终于解决了，下午又遇到了不同的困难：一会是小朋友因为一点事情干就哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争吵;一会有小朋友哭吵着要妈妈爸爸;一会还有孩子吵着要回家……这些事情让我不知道该怎么办了，甚至后悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙？，让自己一天都没有闲时候，一天都很累，结果孩子们还是哭，还是没有什么起色，我打了退堂鼓，面对自己内心的矛盾，我挣扎了很久。
但是，人总要适应自己在不同的环境中成长，我是在工作，一定要处理好工作中遇到的问题，我不想一开始就干不下去了，我一定要坚持下去。晚上回到家后我仔细思考了一下，最后决定一定要努力将这次实践工作做好。所以我找到老师去学习经验，找到老师去把我自己的想法与他们交流学习，我渐渐了解到孩子的天真和可爱，慢慢喜欢上了这些小孩子。
在接下来的日子里我努力改正自己的不足，完善自己，我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心，虚心向他们学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们，让他们感觉我就是他们的好朋友，让他们愿意听我的话......然他们渐渐喜欢我，接受我，把我当成他们的哥哥。
随着社会实践的结束。从开始到最后，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。小的时候希望自己可以尽快长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指思想上，行为上的成长，自己的各个方面都得到了锻炼。每个人成长的方式不可能完全一样，但相同的是我们都体会到了成长的喜怒哀乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。从这次幼儿园的经历中我学会了成熟，我学会了自己处理一些问题。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财富亦多，各种滋味都品尝过了，虽然这只是一次简单的社会实践，但我还是学会了很多东西。各种感觉都体验过了，才能真正认识到人生的丰富。成长的过程中还是会有很多的经历，我把每一次尽力都当做我人生的一次检验，认真做好，希望我会经历更多的挑战，喜欢刺激的我希望每一次都能有不一样的收获，我会磨练自己的意志，不向困难低头，勇于挑战。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的快乐！
怎么写报告48人觉得有帮助
2025年寒假实习报告——幼儿园怎么写
这次寒假实习是在一家市立幼儿园进行的，主要负责协助带班老师管理班级日常事务。说实话，刚开始的时候，我并不太清楚怎么下手，毕竟这是个全新的领域。但随着日子一天天过去，慢慢摸索出一些门道。
在写实习报告时，我觉得最重要的是真实记录每天的工作内容。比如，某天上午组织孩子们做手工，下午教他们唱儿歌，这些都要详细写下来。不过有时候，我会忘记标注具体时间，只记得大概的事情顺序。这就导致后来整理材料时有点麻烦，需要反复核对。
报告里的数据也很关键，比如参与活动的孩子人数、家长反馈情况等。有一次统计表格时，我把一个数字多写了一位，虽然影响不大，但还是被细心的同事发现了。当时挺尴尬的，以后得更加仔细才行。
书写注意事项：
报告中涉及的专业术语也不能搞错。像“蒙氏教育法”这样的名词，要是写成“蒙特梭利方法”，虽然大家都明白是什么意思，但从专业角度来看，这样写是不合适的。还有一次，我在描述某个教学环节时，原本想写“通过互动游戏提高孩子的动手能力”，结果一时疏忽写成了“通过互动游戏提升孩子的动手能力”。虽然意思差别不大，但总觉得不够严谨。
跟带班老师的沟通也是报告中不可忽视的部分。每次听课后，我都尽量记下他们的授课技巧和注意事项。比如有的老师特别擅长用故事引导孩子理解规则，有的则注重观察每个孩子的反应及时调整教学方式。把这些细节都写进报告里，可以让读者更全面地了解幼儿园的教学模式。
除了文字记录，适当的图片和视频资料也能为报告增色不少。有一次，我拍了几张孩子们做手工的照片，配上简短的文字说明，效果就比单纯的文字描述好很多。不过拍照时要注意保护孩子的隐私，不要随意发布到公共平台。
【第4篇】幼儿园实习总结报告范文2950字
幼儿园实习总结一
我工作时间不长，但是希望与大家分享一下我个人的经验，希望能对大家有帮助，希望能给我评价，谢谢各位了。
首次踏入工作岗位至今已有半年。这半年的工作，根据幼儿园的安排，我跟着王老师学习带班，并在与其他老师的交流下逐步了解幼儿园工作情况。根据文件，本人工作小结在德、能、勤、绩四个方面展开。
所谓德者，思想品德、政治素养也。这方面虽无所愧疚，然身为一名党员，未能在工作中表现出模范带头作用，实所汗颜。当然，这样说话，未免有些大言不惭。略出绵薄之力的，大概就是在“思幼党旗在飘扬”活动中，在樊萍老师的帮助指导下制作宣传版面。
刚刚工作，见识不多，唯有兢兢业业，时时加班加点，潜心琢磨，望勤能补拙。好在北部各位老师待我十分厚道;园长对我温勉有加;孙老师更是毫不吝惜，倾囊相授;令我受益匪浅，颇受鼓舞。
所谓绩者，实在少之又少。前几日，任老师交给我一项任务，让我参加“两法一条例”知识竞赛。令我诚惶诚恐，所幸在大家的共同努力下不负众望，获得第三名。这也是集体的力量，不敢居功。
工作不到六个月，要德、能、勤、绩四者兼备颇有不能。且能力强、效率高者未必不勤，外者看来却未必如是;而勤奋有加者却未免有笨鸟先飞、勤以补拙之嫌。此事似乎难以两全。未来的工作，还需继续虚心学习，以求进步。
幼儿园实习总结二“多听多学多想多做”，这是我工作以来谨记的八字名言，新教师的成长路漫漫悠长，幼儿园繁琐又细致的工作考验了我极大的耐心与细心。为了巩固提高今后工作，现将本学期工作总结如下：
一、教育教学方面
1、备课：衡量一个教师好坏总免不了评价课堂，好的课堂当然需要充足的准备工作。本学期，我们年级组采用的集体备课的形式，每位老师备一周的课程，班上两位老师分工担任八门课的任课，我选择的语言，音乐，美术，健康，另外加一个特色课程。在每周自己二次备课时，我首先会选择采用教材所提供的教案，在考虑本班幼儿的现实状况后进行适当的修改，由于经验不足，有时候教师用书的教案并不能适合自己的课堂，而自己所设计的课堂又缺乏灵动性，所以在备课这块，下学期应再次琢磨，求质不求量，希望设计几篇属于自己的教育活动。
2、教学活动：为了积累一定的课堂经验，本学期我的教学活动基本按计划进行，在平时的课堂中，我尽量以公开课的要求展示，完整结束教育活动，但是因为小班幼儿年龄认识关系及我自身原因，有时候教育活动进行不下去了，便草草了之，下学期起，幼儿基本适应了幼儿园的生活，我也可以将教育活动的要求严格执行起来，确保课堂的有效性和完整性。
3、公开展示：本学期我就准备了两次公开活动，第一次是美术赛课，准备的不是很充分，课堂内容不是很新颖，没有创新，各位评委老师的给了我很好的建议，我对此进行了修改和总结;第二次是师徒结对的展示课，《小蚂蚁和大西瓜》，师父精心给我修改了教案，但是因为道具的缺少，课堂效果令人不太满意。本节课内容与冬季主题不太相关，所以我准备等到了“吃西瓜”的时候将道具准备好，再次修改本节课。
4、听课：本学期我主要向本班老教师及邻居班级的老师学习教学经验，在美术赛课中，积极去记录其他各年级各班老师的优秀课堂，把握每次出去学习的机会，并把学习的经验带回自己的课堂。
二、一日常规方面
幼儿园的教育主要在一日常规各个环节中体现，所以我深知一日常规活动的重要性，因为年纪轻，带孩子的经验不足，所以本学期向郝老师和薛老师学习了很多。
首先，晨检是关键，孩子高高兴兴的来幼儿园，此时我们的教育就开始了，和老师问好，和爸爸妈妈爷爷奶奶说再见，礼貌教育随时提醒;其次，自由游戏时间，孩子的成果需要及时的记录收藏，孩子之间的交流也可以记录下来，安全性问题也时刻谨记;再次，早操、喝水，教育活动，都是我们每天必须的工作;另外，幼儿午睡也是常规活动的重要环节，小班幼儿的自理能力较差，需要老师的帮助，同时也需要老师教给孩子们基本的自理方法，穿脱衣，叠衣服，盖被子，提醒幼儿大小便等等。
三、家长工作及其他
本学期我作为配班老师，积极辅助班主任完成家长工作，学习与家长如何沟通，向家长了解幼儿在家的情况，也向家长汇报幼儿在园的情况，在和谐的沟通交流中，一起帮助幼儿成长。
另外，本学期辅导部分幼儿参加“多多杯”幼儿书画比赛，“我心中最美的人”书画比赛等，在绘画教学方面有了一定的积累。同时我积极参加论文的撰写，在工作之余多读书多思考，及时记录教育日记，不断提高自身素质。
一学期很快过去了，我的教育事业也才刚刚起步，幼儿园的工作我也是在不断适应，不断的挑战，相信来年会更好！
幼儿园实习总结三
在工作岗位上已有一年的时间，在这短短的时光中，让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样：“作为‘孩子王’，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨天没。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
在工作了一年后，我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子，而非无生命的物质材料，他们有着多种多样的需求：他们需要生理上的满足感，也需要心理上的支持和指导，而每个孩子又都是独立的个体，他们的相貌不同，性格不同，认知能力不同，兴趣也不同，如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂，也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色：生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴。
在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意与老师，小朋友们尝试新的玩法。有时，他们会建议的说：“老师，再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧，看看哪个组会的第一名。”有时，他们会说：“老师，我们今天晚‘老狼’的游戏吧，这次请几名小朋友来当老狼，您当裁判。”“今天，我要和与老师比赛，看看这次谁能赢。”。每每到了玩游戏环节时，孩子们都表现出自己的不同想法，参与到了其中，也真这个把教师当作玩伴，教师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了游戏的伙伴。
同时，幼儿对教师的形象也非常重视。有时候，孩子们会说：“张老师真好看，和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把t恤衫向上撩了一些，露出来一些真丝背心，结果就有孩子马上过来对我说：“于老师，你这样做不好看，应该把衣服放下来。”这时，我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中，老师教给他们知识，带他们玩游戏，在幼儿心灵中，就是什么都懂，因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
怎么写报告47人觉得有帮助
幼儿园实习总结报告怎么写
实习结束之后，很多人都需要写一份总结报告，这不仅是对自己实习经历的一种回顾，也是向单位汇报工作成果的重要方式。幼儿园实习总结报告跟其他类型的工作总结类似，但又有一些独特的地方，需要特别注意。
在写报告前，最好先整理一下自己的实习材料，包括观察记录、活动方案、教案以及跟孩子们互动的情况。把这些东西都准备好，这样写起来思路会清晰很多。开头部分可以直接点明自己实习的时间地点，还有担任的具体角色，比如是带班老师还是协助管理的角色。这部分不必太复杂，简洁明了就好。
接着就是重点部分，也就是描述实习期间的主要工作内容。比如说组织过哪些教学活动，采用了什么方法，效果怎么样。记得要把具体的例子写进去，像是一次手工课上如何引导小朋友完成作品，或者是在户外活动中遇到的问题以及解决办法。这些细节能让你的报告更加生动具体。
在讲到自己的收获时，可以结合理论知识和实践体验来谈。比如说通过这次实习，学到了哪些新的教育理念，或者是掌握了哪些实用的教学技能。不过这里有个小地方需要注意，有些人在写收获的时候容易泛泛而谈，只说一些空洞的大道理，这样的内容就显得比较单薄了。最好是能举几个具体的例子来支撑自己的观点。
还有一个容易被忽略的部分，就是对自身不足之处的反思。每个人在实习过程中都会暴露出一些问题，比如说沟通能力有待提高，或者对突发事件的处理还不够成熟。坦诚地指出这些问题，并提出改进的方向，会让报告显得更有深度。
最后这部分可以稍微展望一下未来，比如说希望通过进一步的学习提升自己某方面的专业能力，或者计划在未来的工作中尝试某种新的教学模式。当然，这部分不宜写得太长，点到为止即可。
整个报告写完后，别忘了检查一遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候因为赶时间，写完后匆匆忙忙提交，结果里面出现了不少小问题，这就不太好啦。如果时间允许的话，不妨多读几遍，确保语句通顺，逻辑清晰。另外，格式也要符合要求，标题字体大小、正文排版都要注意，这些细节虽然不起眼，但往往会影响整体的印象分。
【第5篇】寒假幼儿园实习报告1000字范文900字
我毕业于东莞市经贸学校，临近毕业时我在本市万江镇一所私立幼儿园进行了三个月的实习工作。我从没想过会在幼儿园当老师，加上又不符合我的文秘专业！可是毕竟是我的第一份工作，我会尽自己的能力把工作做好！虽然时间很短，但却收获甚多。
以下是我在幼儿园实习的心得：
在这三个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！我终于感觉到平时我们在校园上课的时候乱哄哄，老师站在讲台上面叫多少遍不要讲话，还是像市场卖菜似的！
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，还会“欺负”我！我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。因为让小孩接受一个新老师是有一个过程的！现在他们也慢慢去接受我这个新来的老师。也让我更加有信息把这份工作做好！
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了三个月，而这三个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。
实习期已过，我将三个月的实习工作做了简单的实习自我心得，实习中给了我的经验，也是最宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦，方为人上人”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
怎么写报告60人觉得有帮助
寒假期间去幼儿园实习，对很多学生来说是一次难得的机会。毕竟这是个既能学到东西又能积累经验的地方。记得刚开始实习的时候，我有点紧张，担心自己做不好，怕给小朋友留下不好的印象。后来慢慢发现，其实只要用心去做，很多事情都会好起来。
第一天到幼儿园，园长就给我们介绍了基本情况，包括班级人数、作息时间表还有需要特别关注的孩子。说实话，当时听得脑袋嗡嗡作响，这么多事情一下子全堆上来，感觉压力山大。但后来想想，这也正是锻炼自己的好机会啊。每天早上八点左右就要到幼儿园，先和老师一起准备上课要用的东西，比如画画的纸笔、手工材料之类。有时候还会帮着布置教室，把桌椅摆放整齐，这样孩子们来的时候就不会乱跑乱撞了。
上课的时候，主要就是陪着孩子们玩游戏、讲故事。我觉得讲故事这部分特别有意思，因为每个孩子听到故事后会有不同的反应。有的孩子会哈哈大笑，有的则会安静地坐着听。我觉得这可能是他们性格差异的表现吧。有一次讲《三只小猪》，有个小男孩突然问我：“为什么大灰狼不吃草？”我当时愣了一下，才反应过来他是想搞清楚狼吃肉还是吃草。这让我意识到，跟小孩子交流不能太死板，得顺着他们的思路走才行。
中午休息的时候，我们还要负责看管孩子们午睡。这个环节其实挺考验耐心的，有些孩子总是翻来覆去睡不着，甚至还会偷偷爬起来玩。这个时候就需要我们多哄哄他们，给他们讲一些轻松的故事，让他们放松下来。有一次一个女孩说自己不想睡觉，非要找妈妈，我就抱着她轻轻拍背，过了一会儿她就睡着了。看到她甜甜的样子，心里还挺满足的。
下午一般会有户外活动，比如带孩子们去操场跑步、踢球。孩子们都很兴奋，跑得满头大汗也不嫌累。这时候作为实习生，我们也要跟着一起跑，不然他们会觉得奇怪。不过有时候确实会感觉体力跟不上，特别是连续几天下来，整个人都疲惫不堪。但看到孩子们开心的笑容，所有的辛苦似乎都值得了。
除了日常的教学工作外，我还参与了一些家长沟通的工作。有时候家长会打电话来询问孩子的表现，这时候就需要我们详细记录下孩子在学校的情况，比如今天吃了什么、有没有跟其他小朋友闹矛盾之类的。有一次接到一位妈妈的电话，她说自己的孩子回家说不喜欢某个游戏，我仔细回想了一下，发现那个游戏确实比较难，可能不太适合低年级的孩子。于是建议她在家里陪孩子多练习几次，果然没多久孩子就喜欢上了。
整个实习过程中，我也遇到了不少挑战。比如说有时候小朋友会突然哭闹，我不知道该怎么安慰；又或者是遇到一些突发状况，比如某个孩子摔倒受伤了，我一时不知道该如何处理。这些问题让我意识到，作为一名幼师，不仅要有爱心，还需要具备一定的急救知识和应变能力。后来我专门向有经验的老师请教，学到了不少实用的小技巧。
【第6篇】4月幼儿园实习报告模板范文2100字
再一次的实习又结束了。之所以说是'再'和'又'，因为在这样的不断实习中，自己也似乎渐渐的享受上作为实习生的能够拥有的肆无忌惮的学习机会。而且这一次，非常荣幸地，我能够在xxxx幼儿园实习，学习该幼儿园的所有优秀老师的宝贵的教学经验以及体验幼儿园本身的人文环境给以我的熏陶。对于一个刚离开校园的毕业生而言，踏入社会的一切起点都是步步为营的为以后更进一步的成长铺垫着，因此，以下将自己在xxxx幼儿园实习一个月来对幼儿园的认识感受以及结合自身的自我提高方面具体情况进行一次深入的总结。
首先，是对幼儿园的各方面的认识以及感触。在过去的一个月的时间里，根据自身在幼儿园的感受以及对该幼儿园的粗略了解，总结如下：
1、幼儿常规培养的成功性。或许是因为这所幼儿园一直都是招聘有经验的教师为主的缘故，幼儿们的常规确实比我曾去过的很多幼儿园效果都显著。印象最深刻的就是刚来的第一天，午餐时间教师们领着一群群的孩子去餐厅就餐，小朋友们自觉地在后面跟着，教师们不会提心吊胆的三三两两在前后左右照看着每一个孩子，反而是轻松的走在最前面领队就行。当时那一刹那就意识到，小朋友的世界或许从来没有我们想象的那么需要各个方面滴水不漏的保护，反而，他们在经过一定的学习和训练之后，有着更好的自觉的自我保护能力。
2、幼儿园教学活动像一把双刃剑。之所以是双刃剑，是因为在这样的一个有着系统教学课本的教学中，幼儿在适应以后小学的学习环境有着更好的前瞻性。只是，当幼儿当在你面前把篇儿歌/英语故事流利的背下来的时候，我们或许在感叹其记忆力的同时又不禁地在思考，小朋友从小就如此机械的将别人的思想刻画在脑海，而且极有可能是在不懂其内涵的情况下念着念着就熟悉了，而不是去感受理解。特别是英语，小朋友们背着那些故事，却不会将故事里面的句子或者词语运用到生活中的交流沟通上，反而将语言脱离其作为一门工具的基本性质。
再如，数学教学活动。在系统的教材上面，幼儿能够自己动手在自己的课本上进行一些操作，似乎一切都是那么的和谐，一切都是那么的别扭。过于小学化的成就的同时是不是也在剥夺着幼儿应该有的天真烂漫？而不是为了一道数学题不会做而再而三地钻入我们成人设定的条条框框之中？
3、幼儿园环境的优越性。此处所指的环境既包括软件的人文环境，也包含硬件的一些如基础设施/教学配备等的硬件环境。不可否认，我们幼儿园具有得天独厚的环境优势。无论是从先进的多媒体出发，还是教师之间的不断学习竞争，都是足以让一个教育基地有着更好的发展前景。
4、教职工的不断的职业培训与学习保证了学校的积极进步性。不间断的讲座/学习充电等，能够让教师在应对自身的职业倦怠的同时能够从更多的角度来审视自己的职业发展，而不是过一天和尚撞一天钟的漫无目的的度过自己的职业生涯。
5、家园合作的显著成功性。每天的幼儿接送时间中教师和家长的交流/互相了解以及每周的幼儿手册中共同对幼儿成长点滴的记录中，架起了一座共同构建孩子们未来蓝天的桥梁。沟通，从心开始。一直很喜欢这句话，那么，家长工作依然是如此，无论是幼儿园还是家庭，共同的目的就是为了让每一个孩子能够健康/快乐的成长。在这样的基础前提下，再大的难题都能够迎刃而解。其次就是在实习之后的自我提高反省方面。对于幼儿教育的方方面面，一直都认为自己还需要学习的空间非常大。那么，这次的实习，带给我的思考主要有以下几个方面：
1、对于特殊幼儿的特殊事件的处理。一直以来，都认为自己的爱心和专业知识足以应付各式各样的孩子。殊不知，在遇到从来都是软硬不吃的孩子时，我一样都是素手无策。能够应用的方法在其身上都试验过，该说的都说了，该做的都做了，依然起不到想要的成果时难免会在想，像这样的案例我们是否在积累到一定程度时能够从不断的经验中吸取一丝丝成功的经验教训？亦或是从这样的实践中，让幼儿成长亦是让自己本身的不断成长？
2、家长工作。一直都认为一个学校中，家长的工作是重中之重。如何让家长认同幼儿园的各个方面的工作，如何让家长支持你的各项工作，如何让家庭和幼儿园合作效果和途径更加显著有效性，那么这就需要教师们不断思考和学习的地方。在实习的过程中，我从本班的几个教师中学到不少本方面的相关知识以及做法，让我受益匪浅。
3、常规培养的持久性。再一次不可否认的称赞，我们幼儿园的常规培养总体来说很不错。教师的经验性在这个方面似乎能够体现着淋漓尽致。这就启发像我这样的新教师，在以后的教育教学中，对待幼儿的常规，一定要有着无比的耐心，这样的持久性才会让幼儿取得一定的关于生活和学习好习惯的成长。
4、在爱心与严厉中引导幼儿成长。爱心/严厉从来都不是站立在互相对立的两个方面。更多的时候过分的爱心反而会耽误孩子的正常成长。那么如何去衡量严厉和爱心的天平，这同样需要教师在宏观与细微中不断去观察幼儿，了解幼儿，尽自己的能力去做到因材施教。
最后，在众多的感触中，最想说的似乎还是老套的感谢词语。园长和中二班的三个老师们，以及幼儿园其他的教师们，谢谢您们对我的帮助和教导，让我能够在不断学习和自我反省中得到相应的提高，同时谢谢xx幼儿园，这个让我脱茧的让人没有最爱只有更爱的地方。
怎么写报告77人觉得有帮助
关于四月份幼儿园实习报告怎么写，这确实是个挺实际的问题。很多人觉得实习报告就是把每天干的事记下来就行，其实不然。实习报告得有点讲究，尤其是这种涉及教育工作的，要是写得没水平，领导看了可能会觉得你态度不认真。
先说格式，开头得有个标题，这不用多说。然后，得有个时间范围，比如实习是从哪天到哪天。接着就该写正文了，正文这部分最要紧。别光顾着记流水账，要把自己的观察和感受写进去。比如，你看到孩子们做手工的时候，他们是怎么配合的，有没有遇到什么困难，你是怎么帮助他们的。还有，千万别只写表面现象，试着分析一下背后的原因。有时候，老师安排活动可能有特别的考量，你得去琢磨琢磨。
不过，有些人在写实习报告的时候会忽略细节，这就不太好。比如描述某个教学环节，光说“我教小朋友唱歌”，这样就太笼统了。你可以具体点，说这首歌是什么类型的，小朋友喜欢不喜欢，学起来有没有难度，你在教学过程中用了哪些方法。要是能结合一些理论知识就更好了，像什么儿童心理学，教育学的基础概念什么的，穿插在里面，显得更有深度。
还有一个容易被忽视的地方，就是反思部分。写完事情经过之后，最好能加上一段自己的思考。比如说这次实习中你觉得最成功的部分是什么，有没有遇到过什么问题，如果再有机会你会怎么做。但这里有个小问题要注意，有些人写反思的时候会显得太形式化，像是为了凑字数一样，这样就不好了。写的时候要真诚一点，别老是套话。
写报告的时候语言得准确。不过，偶尔用错一个词也不是什么大事，比如把“鼓励”写成“激励”，或者把“引导”写成“指导”。这样的小问题虽然不影响整体理解，但还是得尽量避免。毕竟实习报告是要给领导看的，字里行间都得透露出你的专业素养。
【第7篇】xxxx年大学生幼儿园实习报告范文800字
时间飞逝，转眼间我的保育实习结束了。在这个五天的实习中，让我学会了很多，也让我真正感觉到了做一个幼儿老师的难处，特别是幼儿教师的难处。不过在这次的实习中，也让我受益颇丰。
同时，在实习中也让我明白家庭教育对孩子的重要性。我这一次是在大四班实习的。班里的孩子一般都是6~7岁，有很多事情孩子们都已经懂了。所以这个时候就要非常注意家庭教育。有可能家长的一句话就能让一个孩子的性格发生改变。我们有一个孩子那天穿了一件很帅气的衣服过来，一早上就很开心地围着我们问我们他的衣服还不好看，向我们展示他的衣服。没想到下午的时候他和我们班的另一个孩子xx发生了争吵，还打了起来。xx往他衣服上打了一下。那个孩子就立马很生气地说：“这衣服是我爸爸帮我新买的，很贵的，还是限量版的，打坏了你赔的起么？”这一句短短的“你赔的起么”就已经我们懂得他是在一个怎样的家庭环境中长大的。
而同样是一个班的，同样是一个生活在很富裕的家的孩子确实这样的：他叫xx，今年7岁。那天，他拉着我们，让我们和他一起画画。当我们看到他翻到一页已经画了很多的画纸上的时候，我们的第一反应是让他重新翻一页，因为那一页已经有很多画了。可是那个孩子却跟我们说了这样一句话：“我妈妈说我们不能浪费纸，一定要把那一页画满了才能翻。”那句“一定要把画纸画满了才能翻”深深的印在我的脑海里。
同样是两个孩子，同样是家里很富有。可是性格为什么相差那么大呢？这就是的家庭教育问题。现在的家长为了忙于自己的工作而忽视自己孩子的教育问题，更严重的就是家长平常在家里的一些坏习惯也全部被小孩学到了。可见家庭教育对孩子又多重要了。这点是幼儿老师无法教孩子的。
所以经过这次实习更让我懂得孩子家庭教育的重要。也让我知道身为未来的幼儿老师我们的一言一行对孩子的重要，我们一定要谨言慎行。为幼儿树立好榜样！我们也一定要与家长沟通好，让他们懂得家庭教育的重要。
怎么写报告28人觉得有帮助
xxxx年大学生幼儿园实习报告怎么写
在写实习报告的时候，得先弄清楚报告的主要目的。这可不是随便写写就完事了，需要把实习期间学到的东西好好整理一下，让别人也能明白你到底学到了什么。不过，很多人刚开始写的时候都会有点懵，不知道从哪里下手。
正文怎么写？
得先把实习的时间地点说清楚，还有实习的大致内容。比如说是去了哪所幼儿园，负责哪些工作之类的。这部分不用写得太复杂，简单明了就行。记得把单位的名字也写上，这样显得正式一些。
接下来就是重点部分了，要把实习的具体经历写出来。比如说带班老师平时是怎么上课的，小朋友有哪些特别的表现，自己又是怎么应对这些问题的。这部分最好能结合一些具体的例子，不然看起来就会很空洞。如果能把自己的一些感受也写进去，那会更有说服力。
还有就是要注意格式，报告的格式挺重要的。一般来说，正文要用宋体，字号别太大也不要太小。行间距保持在固定值，这样看起来比较舒服。页边距也要留够，不然打印出来可能会不好看。
有时候，写报告的时候会遇到一些麻烦，像是时间久了，有些细节想不起来了。这时候可以翻翻当时的笔记，或者问问一起实习的同学，说不定能想起点什么。当然，要是实在想不起来也没办法，只能尽力而为咯。
书写注意事项：
写报告的时候，有时候会忘记检查。这就很容易出问题，比如把“小朋友”写成“小朋友们”，虽然差别不大，但仔细看还是会发现问题。所以写完之后，最好能抽空多看看几遍，确保没有明显的错误。
小编友情提醒：
别忘了附上自己的联系方式。万一报告有什么问题，方便人家联系你。这一步虽然简单，但很重要，漏掉的话可能会让人觉得不够认真。
【第8篇】幼儿园实习报告2000字精选范文2500字
摘要毕业实习是大学一次重要的实践性教学环节，通过毕业实习可以使我们在时间过程中接触与专业相关的实际工作，了解未来就业工作环境。书村网特意为大家整理了幼儿园实习报告2000字，希望对您的工作和生活有帮助。
时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。回想起这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉自己经验不足，不知道该干什么，没有头绪！和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪！~~知道自己该干什么，才真正体会到万事开头难！
新教师面临的问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。 在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力，也学到了一些方法.
在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如： 我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸.语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。最主要的是 不会照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：对于教学活动态度认真，备课和准备充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。 在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。 短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。
实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。1 .幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区别在哪里，分别有什么效果和影响？2 .幼儿能在幼儿园学到什么？3. 教师的评价语言如何能做到恰到好处？4. 社会领域活动的情感态度目标如何达成？ 5. 如何对待特殊幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等？6. 如何培养和加强幼儿与教师之间的感情？7. 幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好？8. 教师如何做到对所有的幼儿一视同仁？9. 如何提高幼儿教师的地位和待遇？10. 怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感？11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用？以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考……
实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。
怎么写报告50人觉得有帮助
做一份合格的幼儿园实习报告，关键在于把日常观察和工作细节梳理清楚。实习期间，每天都有很多事发生，要把它们记录下来，这就得靠平时积累。比如上午带孩子们玩户外活动，下午组织他们画画，中间还要喂饭、换尿布，这些都得一一记下。不过有些时候，写到一半可能就忘了开头写了什么，这时候就得重新理清思路，不然报告就会显得乱七八糟。
实习报告里的重点部分，应该放在教学方法和孩子的反应上。每个孩子性格不一样，有的特别活泼，有的比较内向，老师要用不同的方式去引导。像有个小朋友总是喜欢抢别人的玩具，我一开始不知道怎么办，后来发现只要给他找些新奇的东西转移注意力，他就不会闹了。这样的例子可以多写一些，能让报告更有说服力。
还有就是跟家长沟通这部分。每次开家长会的时候，都要把孩子在学校的表现如实告诉家长，这样双方才能更好地配合教育。记得有一次，有个家长问我孩子为什么上课老走神，我当时没太注意，回去翻了笔记才发现，原来是因为座位安排得不太合理，导致他看不到黑板。这件事让我意识到，细节决定成败。
写报告的时候，最好能附上一些照片或者手绘图，这会让报告看起来生动不少。当然，拍照片的时候要注意保护孩子的隐私，不能随便发朋友圈什么的。有时候，我也会画一些简单的草图，比如孩子们排队的样子，或者他们在操场上玩耍的场景，这些都能增加报告的真实感。
有时候写着写着，会发现自己用词有点重复，像“开心”这个词就用了好几次。其实可以换个说法，比如“愉悦”或者“兴奋”。不过有时候为了省事，还是会忍不住用同一个词，这也是人之常情吧。另外，数字也要写准确，别因为粗心把“20个小朋友”写成“25个”，虽然只是几个字的差别，但会让整个报告显得不够严谨。
写完初稿后，最好放一两天再看一遍，有时候会发现一些意想不到的问题。比如某句话读起来不通顺，或者某个地方逻辑不对。这个时候就需要仔细修改，确保每一句话都说得通。不过也有时候，改着改着就偏离了原本的主题，这就需要重新审视一下，看看是不是跑题了。
