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大学生兼职社会调查报告(精选7篇)

发布时间:2026-09-24 07:17:09

大学生兼职社会调查报告 篇1

随着暑期的临近,大学生的业余时间更是越来越多。暑期来临,各商家也纷纷打起了促销战,劳动力市场上的兼职岗位激增;不少大学生和准大学生想在暑期勤工俭学、做兼职;同时,各招聘单位也没有放过这个招工的黄金时期,招聘、招生、各种暑期活动的广告在大学里满天飞,各种诱人的兼职岗位也充斥着校园的各个角落。这些充满诱惑力的广告是否真正的打动了你的心呢?你是否也想在假期加入“打工一族”呢?据中国青年报,中国青年报社会调查中心与新浪网校园频道合作,进行了一项题为“你做过校园兼职吗”的调查。在1399名参与填答的公众中,86.5%%的人表示“自己曾经或正在做兼职”。那么是什么原因让这些儒雅之气的的学子走出“象牙塔”加入打工一族呢?

据了解,我国60%的大学生毕业前没有就业规划,临到毕业难免恐慌就业失准。因此,转变大学生就业观念和现状是当前大学生就业工作的重中之重。从进入大学前就做好职业规划,通过校内学习与勤工俭学、社会实践相结合的方式使之不断完善补充,进而使自己与社会发展,所学知识与专业进步,自身潜力与将来职业发展达到同频共振。惟其如此,4年用心经营才能换来快乐就业的资本。而兼职打工则成为大学生社会实践的首选。现在就让我们看一下各个群体对大学生兼职的态度:

一、学生观点

兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法,同学们可以做兼职来充实生活,对于家庭经济状况不好的学生来说可以通过打工可以减轻家里的负担。如果挣的多得还能留着自己用。而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作经验,还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网,从而丰富人生阅历。

暑期同学聚会,在谈及大学生兼职话题时,昔日过早走上社会的朋友说道,现在的社会最重要的并不是文凭(当然文凭固然要紧),但是最重要的还是个人的能力加上社会的经验。就说我的行业国际物流,现在很多公司要招的人不是大学生。而是很多都不是本科,有社会经验的。所以刚刚毕业的大学生想进这一行很不容易,除非是不拿工资的。社会是残酷的,但也是现实的,没有能力就要被淘汰。所以我觉得有时候是应该学点个人能力,社会经验的。但是大家打工要明确一个事情,你打工不是为了钱而去打工,钱是次要的,重要的是要让你学到东西,那才是真正地“赚到”了。

另一个同学补充道:“虽然这个暑假我没有赚到钱,但是我也增长了见识,以前真的是‘两耳不闻窗外事’,这一个多月来看到和听到了很多别人的经历,以后走向社会的时候,也会有意识地保护自己。以前我见到陌生人就不愿意说话,可是在这里找工作,你不张嘴说话别人就不可能给你机会,所以我现在变得外向了许多。”虽然结果不同,但内心的感受却殊途同归。

在我们的问卷调查中,多数大学生表示,假期打工赚钱并不是主要的目的,为自己积累社会经验才是他们最终希望的。如果这四年“一心只读圣贤书”,什么阅历也没有,“书呆子”将来毕业时是很难找到一份好工作的。他们愿意在假期进行社会实践,这对他们的未来是有所裨益的。

的确,大学的学习主要是理论学习,以及实践体验学习!作为学生,我们的天职就是学习,我们要高质量地学习,我们要全面地学习。但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少,残缺的学习导致了学习质量的低下。谁愿意成为一个书呆子?解决这个问题的一个很好的途径,就是兼职打工!它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。迈入大学之门的学生,已经成为成年人。作为一个成年人,在大学生涯开始的时候,就逐步锻炼自己不再完全依靠父母的能力,这种积极的人生态度,会促使自身能力的提高和人格的完善。同时在求职过程中,也会使自己提前步入社会、了解社会、适应社会。特别是在寻找打工机会的过程中遇到的各种挫折,会使自己提前经历活生生的挫折教育,这就为大学毕业后的求职做好了精神准备,也提高了克服困难的能力。相对于那些出身于富裕家庭的大学生,尽管他们在学校可以相互比阔,享受着常人没有的高消费生活,但这种物质上的.富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大学生“打工皇帝”可能生活得很艰辛,但是他们自强不息的精神,将会成为他们终身受之不尽的宝贵财富。

二、家长观点

然而面对子女兼职打工,家长又持怎样的态度呢?在调查中,一位父亲说起了他女儿的兼职经历:他的女儿今年上大三,假期在某饭店打工。他很不愿女儿打工,尤其是做服务员。他对女儿的选择有些意见,但尊重女儿的选择。他认为,这在某种程度上对女儿的成长也有好处,接触社会可以更快地成熟起来。他认为假期打工不是不可以,但要有个“度”,过多的打工肯定会给学习带来负面影响。”另一位学生家长告诉我们:我们不反对孩子利用节假日的休息时间出去打工,孩子们在与社会亲密接触过程中,能了解社会,学会处理人际关系,培养对社会适应力。社会实践对一个大学生来说也很重要,在以后激烈的人才竞争中,兼职经历会是一笔不小的财富。但学业永远是第一位的,不能本末倒置放弃学校正常课业而去打工,希望孩子们一定要处理好学习与做兼职的矛盾。”

的确做兼职虽然好处很多,但毕竟大学生们还在校园,需要大量的时间学习,如何处理好兼职与学习的关系,对每一个做兼职的大学生来说都是一个比较现实的问题。对此一位富有打工经验的同学说:“兼职对学习肯定是有一定影响的,不过关键在于自己怎样来平衡两者之间的关系了,因为有兼职的压力,我会时刻提醒自己不要忽略学习,所以只要有学习的时间,我就会加倍地努力,提高单位时间内的学习效率。因此,兼职在某种程度上来说反而成了督促自己的一种动力。”

三、教师观点

曾有一位姓王的老师针对大学生兼职问题曾在网上留言:“大学生在即将步入社会之前,积累一些工作经验、人生阅历,体验一下现实生活,这对他们在未来人生道路上摸索前进不无裨益。社会可以说既简单又复杂,学生们在做兼职的过程中对社会有了初步的了解,就不至于在真正走进社会时茫然而不知所措。所以大学生做兼职既能对课堂所学知识加深理解,又能加速“脱贫致富”,这样的“校园打工族”必然将成为主流。利用假期积累社会经验,对于增强大学生自身的竞争力益处多多,还可以弥补学校应试教育对塑造学生性格的不足,让他们尽快成熟起来。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,大学毕业生虽然没有工作经历,但若有“丰富”的打工兼职经历,在毕业求职时也是一个重要的砝码。”

四、社会观点

据统计,有80%以上的大学生热衷于打工兼职,而一到暑假,大学生打工的愿望则更加强烈。大学生兼职打工的目的很多,但期望在打工中成熟,获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言,打工则更是他们梦寐以求的。在走访的过程中,许多学生都表示工资对其而言并无太多意义,真正的意义在于有机会走进一家大公司学习许多学校里没有也根本不可能有的东西。“赚钱不是目的,关键是要学些知识。”这是许多选择新兴职业兼职者的心声。

大学生兼职社会调查报告 篇2

系别:

年级:

专业:

学号:

姓名:

实践单位:

实践时间:

社会实践的参加者:

社会实践主题:

社会实践时间:

社会实践地点:

现将有关社会实践的调查情况报告如下:

调查背景

1、调查目的:现在的大学教育将实践放到了越来越重要的地位。这种实践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中,在这种社会要求下,许多大学生选择做兼职来增加自己的实践经验。针对大学生大多都有从事或有意向从事兼职工作的事实,我在周末通过校园问卷调查报告的形式,对大学生的兼职状况做了一次调查,为了了解大学生对兼职的看法和目的,以及兼职对大学生的重要性和对其将来工作的潜在引导性,最终收回问卷120份,男女人数基本持平,本次调查的内容主要是兼职的目的、收入、类型以及遇到的问题等。

2、调查对象:贵州师范大学求是学院白云校区在校生调查过程

1、调查过程:(1)分发调查问卷(2)回收调查问卷(3)统计回收的调查问卷(4)对调查问卷进行分析(5)讨论问卷(6)得出结果

2、调查数据:为了深入了解贵州师范大学求是学院学生兼职的情况,本次调查进行自填问卷式调查:

⑴调查人数:在校大一、大二、大三学生⑵回收有效问卷120份

调查说明

此次调查总体分为五个部分

第一部分:调查的内容及结果,是对整个调查内容的说明。其中又对一些重要方面做了详细的说明。

第二部分:调查结果的数据分析,各种围绕兼职的话题数据将在此统计概括,使人们看到大致的趋势和形势。

第三部分:问题的解决,针对兼职中大学生遇到的各种问题一一说明,并提供一些解决办法。第四部分:小结

第五部分:附件-问卷

一、调查内容及结果(一)大学生兼职的兴趣取向

1、兼职目的

(1)获取社会工作经验,为以后更好的融入新的工作新的环境做好准备

(2)提高个人的应变能力、锻炼心理承受能力和改善人际交往,从而丰富了自身的人生阅历

(3)赚取自己的零花钱,改善生活质量,提高生活水平

(4)减轻家庭经济负担,通过兼职来赚取自己的日常生活费用

(二)兼职类别

(三)大学生兼职的信息获取

1、兼职信息来源

(1)校园招贴:作为传统宣传形式的校园招贴仍然是大学生获得兼职信息的主要来源,但其中也有一些虚假信息需要分辨。

(2)兼职网站:这些网站对兼职信息承担了更多的责任,需要引导大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。

(3)学校机构:大部分学校设立了市场部,对一些公司的招聘进行了更为规范的招聘步骤,同时维护大学生的人身安全和利益。

(4)中介:由于中介机构基本以纯营利性为目的,收费高、办事效率低、不负责任,导致大学生对中介机构的信任度不高。

(5)熟人介绍:安全系数高。对于接收工作的学生来说,较为熟识的老师同学的介绍会提升此份工作的安全系数。联系方便直接,不用经过面试,而且可以更详细地了解兼职的各种情况2、兼职信息收费

(1)观点一:应该,支付一定费用给服务机构才可以支持这些来源于学生、立足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展

(2)观点二:不应该,从大多数大学生经济状况来考虑,大部分人认为没有支付能力就不应该支付费用。

(四)大学生兼职的时间及偏爱的形式

1、兼职时间

(1)大一:大一新生兴趣高涨,热情好动;(2)大二:大二时间充足,成为兼职主流

(3)大三:大三的同学忙于考研和专业课,没有太多的时间去做兼职2、兼职形式

(1)固定工作,时间间断:大部分同学都选择了周末,认为周末兼职不仅利用了课余时间还可以作为日常学习生活的调剂,而一份固定的工作也免去了找工作之忧。

(2)固定工作,时间连续:在暑假或寒假这样较长的时间里,有一部分同学在外打工,赚取来年的费用

(3)随即工作,时间不定:这种情况一般是刚来大学的新生,他们不知道自己喜欢做什么,先尝试做一下兼职,大部分时间用在适应大学生活上。

(五)大学生兼职的薪酬要求

1、实际待遇

2、期望待遇

(六)兼职中遇到的问题

1、兼职与课程的冲突:兼职同学基本上还是以学业为重的。另外,也有一些学生“选修课必逃,必修课选逃”,这说明了大学生对学习的认识不太到位,迫切需要用金钱来证明自己的价值,而在某种程度上导致大学兼职现象增多,甚至出现为兼职逃课的现象。

2、安全问题:在兼职过程中大学生权益受侵害的现象也是屡见不鲜,大学生兼职的安全问题有待解决。

3、兼职与专业的相关度较低:据调查,较大比例的大学生对兼职是否与专业相关表现出无所谓的态度,因而大学生在选择兼职时比较迷茫。

5、权益保护意识薄弱:在权益受到侵害时,大部分学生通过与雇主交谈来寻求解决的办法,有些大学生是通过法律途径来解决的。但仍有同学抱着多一事不如少一事的想法,忍气吞声,而不是通过正确的途径来维护自身的合法权益。同时,

在实际生活中,很多大学生并没有采取实际行动积极争取自己的合法权益。而这些学生没有一个想到报警。这暴露了有一部分学生的权益保护意识比较薄弱,有待加强。

二、调查数据分析

(一)锻炼实践及改善生活是成为大学生兼职的重要因素

调查结果显示,最吸引大学生加入兼职队伍的因素是“锻炼自我,社会实践”(占45%),其次是“改善经济”(占30%),再下来是作为生活费,减轻家庭经济负担,兼职能积累一些工作经验,有利于提高个人的应变能力、锻炼心理承受能力和改善人际交往,从而丰富了自身的人生阅历;而“改善经济条件和生活方式”成为了今年大学生选择兼职的第二种因素,社会的发展,生活水平的不断提高和物价的时涨,社会的攀比,校园间的攀比,同学间的攀比,或多或少会逼迫自己改善生活质量。当然这种方式是不应该提倡的,而它又的确是社会现实的一种表现。我们更希望大学生加强实践,国家做出贡献

(二)宣传类、促销类、展示类倍受大学生青睐

调查显示,大学生所关注的兼职中,宣传、促销类36.4%,家教类22.6%、占据了相当大的比重,展示类(模特、礼仪等)10.6%。大学生的"兼职心态少了一些保守,多了一些活跃。大学生们走出校园,站在自己的工作岗位上,对自我是一种肯定。提早适应社会变化,为以后进入社会和工作岗位做准备!

(三)校园招贴和同学转告、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道调查结果显示,作为传统宣传形式的校园招贴仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占29.99%),但是这种形式所造成的隐患也非常明显“上当受骗”已经成为学生在求职时最担心的问题。而网站信息18.74%排在第三。同时也说明大学生们对待兼职时存在更多选择更多理性。而作为专业的兼职网站,信息方面承担越来越多的责任,引导大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。

(四)不应该交取兼职信息服务费

调查结果显示,77.42%的同学认为“不应该收取费用,学生没什么经济能力”。18.70%的同学认为应该向服务机构支付费用,在费用方面应考虑学生的经济能力。从结果上分析来看,大部分同学还是站在学生的角度来看这个问题,认为没有支付能力就不应该支付费用;而另一部分同学已经明白,支付一定费用给服务机构才可以支持这些来源于学生、立足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展,更好地为我们大学生服务!

(五)大学生对待兼职更理性

大部分同学都选择了周末,认为周末兼职不仅利用了课余时间还可以作为日常学习生活的调剂。调查中排名第二的选项寒暑假只占了不到三分之一,大部分学生还是想利用寒暑假做一些其他有意义的事情。想从事兼职时期主要为大二时期。其次是大一,大四只占6.07%,这也反映出今年的就业形势,大四同学都忙于找工作,参加各类招聘会,根本没有太多的时间去做兼职,而大二的学生成为了今年的主流。综合上面二个数据,当代大学生在兼职时更多考虑到的是自己的学业是否受到影响。在不影响学习的前提下,大部分同学都是很乐意参加兼职的。

(六)大学生兼职期望待遇范围调查显示,根据工作的不同,学生对于待遇的期望值差距也比较大。分别为100元/天或次(占46.84%),50元/天或次(占30.75%),200元/天(占9.35%),可接受的最低酬金范围提高到了50元/天,说明大学们对于自身的价值期望有了更多的提升。当然也说明公司对于兼职的待遇也有所提高。工作时间仍然为8小时工作制。

三、问题的解决

上述调查结果分析基本上说明了当前学生兼职情况。为了使大学生能够在兼职的过程中学以致用,达到丰富社会阅历,提高自身能力的目的,同时也为了使大学生的兼职工作能够得到理性、有序、健康的发展,对学校和大学生个人提出以下建议:

1、完善兼职机构—学校方面

(1)成立专门的服务机构:学校应该成立一个专门的兼职介绍所,采取相应的管理措施,定期向学生发布兼职信息,对学生兼职提供必要的指导和培训。这样,一旦发生纠纷,也可以交由学校来出面与用人单位来协调。

(2)实施大学生兼职的规划指导:由于大学生在选择兼职时比较迷茫,欠缺理性的思考,学校应该给予一定的指导,引导学生树立正确的兼职观念。

(3)借鉴国外经验:学校应吸取国外高校的一些好的措施。例如哈佛大学将兼职活动作为学生在校期间的选修课,将兼职与课程实践有机地联系起来,对用人单位评价高的学生给予奖励,同时将其作为综合测评分计入其在校分数。

2、培养自身条件—个人方面

(1)树立正确的兼职观念:大学生的第一身份是学生,应正确处理学习与兼职的关系,以学习为主,兼职为辅。

(2)提高自身综合素质:大学生应该在兼职过程中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。

(3)加强心理调控能力:大学生应处理好与同学之间的关系,乐于帮助同学,积极参加校内一些公益、集体活动,培养健康的心理素质。

(4)增强自我防范意识和法律保护意识:大学生应该对身边的基本法律关系,基本权利有比较明确的认识,能够分清在兼职的过程中什么情况属于侵权行为,以及如何处理。在与社会接轨的过程中逐渐了解社会。例如,从中介公司找兼职的同学要注意查看汇中介公司的三证一照:税务登记证、职业介绍证、收费许可证和营业执照,避免上当受骗,后悔莫及。

四、小结:

丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,让自己得到一定的锻炼。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被某些不正当兼职机构欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,兼职也不例外。应该以学业为主,切忌盲目。作为学生,必须找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得于兼职经历。再者,通过调查以及切身体会。我认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的酬劳,为以后的就业做好准备。各大高校应该针对大学生兼职现象给予重视,考虑把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中,使其良性发展,并对大学生提供指导,尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位,让学生到更广阔的第二课堂(社会)中提升自己。同时,大学生也需要重新审视自己兼职的目的,合理安排时间,做到兼职学习两不误,真正全面成长。

大学生兼职社会调查报告 篇3

参加者:王晓佳

实践的主题:关于大学生兼职情况的调查分析

时间:20xx年6月12日

地点:包头师范学院学生

现将此次实践活动的有关情况报告如下:

随着经济的开展,竞争的剧烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成局部,是一种不可无视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对局部大学生今后的开展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好根底,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们做了问卷调查试图了解高校大学生的兼职状况,掌握大学生兼职的一些特征,从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。

调查目的:

打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定,除了赚点小钱,减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士,丰富社会经验;不浪费空余时间,也是为今后工作打根底。

调查对象:

包头师范学院的在校学生

调查内容:

这调查以问卷的形式通过对在校大学生是否有过打暑期工、兼职或实习,最想参与哪种社会实践活动,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,在工作或实习中获得了什么,有什么相关的建议或改良的措施等问题进行展开。

从这次调查中,得出以下结论:

〔一〕、大学生兼职赚钱的原因

1、从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;从校园环境上看,大学生活丰富多彩。

2、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的缺乏,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。

3、大学生做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了通过兼职来接触社会,拓宽交际面,积累社会经验,锻炼能力,为今后的工作奠定根底。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担。

〔二〕、大学生兼职赚钱的收益

1、从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,作为生活费,以减轻家里经济负担,颇有成就感;

2、分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定根底;

3、分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。

〔三〕、兼职过程中遇到的问题和处理方法

不管从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学屡次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。有局部同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

〔四〕、调查的心得体会

对于初入大学的新生而言,接触兼职时机较少,在接受调查的30个人中仅有10人有过兼职的经历,50%的大学生有想过兼职但从未实践过,仅有2%的学生从未想过兼职。从数据来看,大多数的学生希望兼职来充实自己的生活,而由于多种原因并没有实现。剩下的同学不是“一心想读圣贤书,两耳不闻窗外事〞便是认为无所谓,不兼职也没什么影响,只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看,对大学生来说,兼职经验是人生的一笔珍贵财富,对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的,不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职,只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该怀着友好的态度的。

90后的`大学生与80前的大学生大相径庭,不管是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比拟脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人反对大学生打暑期工、兼职或实习,大家都认为只要不影响学习,能够积攒经验,可以为以后的工作打根底。

对于当代大学生来说,应当刻苦钻研专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。然而,不能否认有过打工经历的大学生,他们的社会适应力更强。但是我们要分清主次,以学习专业知识为主,以兼职为辅,好好利用大学的四年时间,使自己很快融入社会,更为自己明天步入社会做好准备。

〔五〕、调查的意义

为我校全体成员提供一个现实的实践平台,在课堂以为得到更加现实的历练,充实自身的课余生活,使课余生活更加有意义,为以后的学习和生活提供珍贵的经验和教训。通过大学生兼职状况的各项指标的调查,充分了解大学生的就业状况和兼职的总体动向,以便更好地帮助大学生了解兼职,选择兼职,适应兼职,做好兼职,提升自身的社会实践经验,竟而在剧烈的就业竞争中取得主动。同时通过此次调查让社会更加了解当代大学生的自我开展,

自我提升的内在需求,能够为大学生提供更加有利的社会环境。

〔六〕、调查的建议

〔1〕、修正兼职的目的,兼职不只是为了报酬,更重要的是锻炼能力。我们更应该关注兼职对提高智力素质与非智力素质的意义。

〔2〕、兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,兼职也不例外。

〔3〕、找好兼职与学习的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。我们首先要有创新意识,而后要有能力,更要把握机遇。但无论如何,要正确处理好学习与兼职的关系。

〔4〕、加强法律意识与自我保护意识,更好地融入社会。

大学生兼职社会调查报告 篇4

大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打假期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

1.对现象的调查

1.1调查目的

了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

1.2调查对象

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,均为江苏籍学生。年级分别为大二学生15名,大三学生30名,大四5名。

1.3调查内容

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

1.4调查时间

xxxx年8月~xxxx年9月

1.5调查方法

通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷45份。

1.6现象

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

2.原因

在调查中发现很少有人在参加社会实践上选择农村实践一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的.挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力

也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与农村实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的农村实践活动,这样,学校所提倡的通过农村实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

3.结论及建议

农村实践是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加农村社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。

大学生兼职社会调查报告 篇5

前言:

随着步入轻松美好的大学校园,兼职也成为许多学生关注的问题。作为一名大学生,我们明显感到自己身上多了一份责任:减轻家庭负担、锻炼自身能力,而正是这份责任推动我们去寻找兼职的机会。

无数人期盼已久的中秋国庆双节就要到来,同学们也开始抓

住这个机会,充分利用这个假期挣取一些生活费。而新生对兼职的渴求也是相当热切。而我则利用这个假期对我校学生关于兼职的问题做一份调查报告。

摘要:随着经济的发展,学生兼职目的也逐渐多元化,新的变化说明大学生思想产生了新的变化。我们有必要去研究这个社会现象,分析了解这个变化的特征,从而更好地促进学生的学习实践活动,更好的帮助学生熟悉社会,适应社会,满足社会工作的需要。

关键词:

大学生兼职、目的、因素、利弊

调查时间:

20xx年10月6日

调查目的:

当今社会,兼职已成为大学生普遍关心的问题。大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的,有的却不以为然,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验以便在往后的实践中能更好的接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。为了了解学生对于大学生兼职问题的看法,我们开展了此次活动。

调查对象:

淮南师范学院在校大学生,大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

调查内容:

1.大学生兼职的基本情况

2.大学生在兼职工种

3.影响兼职的因素

4.大学生兼职的利与弊

调查方法:通过派发调查问卷进行调查,发放问卷50份,收回问卷50份。

调查结果:

一、大学生做兼职的现状分析

经数据统计,出于“补贴生活费用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”占52.3%,选择此选项的男生有52%,女生有48%;选择“体验生活,开拓眼界”的同学占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。如表可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会,了解社会,适应社会最直接、最有效的手段,大大缩短了学校与社会的磨合期。但是,需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

二、兼职种类的调查

经调查显示打工学生所选择的打工种类是:22%的大学生选择服务行业;12%的大学生选择家教;32%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择推销员;12%的大学生选择做导游;9%的大学生选择做校园代理。

不论何种兼职,相信每个学生都能够从中得到收获,使自己得到锻炼。

三、兼职的利与弊

兼职的利处

1.步入成人的行列,我们无论家庭条件优越与否,我们都渴望独立,需要独立,而独立的首要问题是经济独立,做兼职正为我们提供了这样一个机会,用自己的手,挣自己的钱,上自己的学,走自己的路。兼职打工同时可以取得物资跟精力上的回报。对经济有艰苦的学生来说,兼职打工是他们进行实践学习的一个主要的物质基本以及精神能源。

2.打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,培养交际能力,增加社会经验不断成熟。

3.从企业的角度来说,大学生有热烈的工作激情,有丰富的想象力,有无限的创造力,有强烈的责任感,经济回报小,人力成本节省,这些优越条件企业不会视而不见的。因此公司企业是非常愿意接受大学生兼职打工,因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力,降低经营成本。同时,他们还能通过这种形式充分考察大学生,以便日后吸收全职员工。

兼职的弊端

1.据调查,大学生兼职的范围很窄

2.有些兼职存在危险性,比如酒吧服务员,在酒吧那样一个相对比较复杂的环境中,需要学生有较强的自我保护意识。

3.效率问题,兼职的确带来一定好处,诸如收入、经验等,但消耗的时间、精力成本得不偿失。

4.容易影响对金钱的态度,使学生形成错误的人生观,过早形成拜金主义

四、大学生兼职存在的问题

大部分人不能协调好学习和打工的时间安排;工作之后的劳累分散精力,导致无心学习;容易影响大学生对金钱的态度,使学生形成错误的人生观,过早形成拜金主义;社会很复杂,大学生打工容易受骗上当。我们认为:大学生兼职不是只有弊端的,也是有益处的。大学生论年龄已是成人,具备一定的判断能力,知道是非观念,也懂得学习的重要性,头脑也不会过于简单,遭人骗也不是那么简单容易的。我们应该把握兼职的机会,让我们自己学习如何有效地分配时间和精力。

关于在兼职中学生受骗的现象,《大学生兼职期间权益保护问题探析》的作者邓岳南认为,大学生应该提高自己的法律意识,敢于同违法违规侵权行为进行斗争,这样司法救济才能成为可能。《对高等院校学生兼职状况的思考》的作者米霞认为,学校应该加强人生观、价值观教育,创造合适的条件与氛围来提高学生的学习积极性,让学生懂得自己需要什么,让学会自己做出选择。

调查结果分析:

通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。

调查总结:

对于兼职,每个人都有不同的看法。对于一些期望得到更多他人认可,和期望得到更多能力上提高的同学来说,在大学期间利用课余时间去兼职不是一件坏事。但对于一些希望在大学期间打好理论基础,到实习后工作后再真正去实践的同学来说,兼职也会在某程度上浪费其时间。高等教育专家潘懋元先生说,“他们所提倡的是“适度”打工,不是全身心投入到兼职中去,毕竟学生的课余时间也是有限的;也不是毫无选择地去打工,而要有所针对性,尽可能从事一些有助于增进知识,积累经验的工作。作为在校大学生,兼职必须注意把握好这个“度”字。”

我们还是提倡在大学生期间,把握好时间和机会去学习,和锻炼提高自己的能力,也就包括兼职的。但,兼职的前提是有个“度”,量要掌握好,不要为了兼职而荒废学业。

大学生兼职社会调查报告 篇6

调查时间:20xx年十月

调查地点:

调查对象:在校大学生

调查人:

调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

随着大学的普及教育,和大学生就业形势的加剧困难,现在的大学生们也逐渐觉察到了“危机”的存在,觉察到光在学校做一名好学生是不够的。走出象,牙塔,去接触社会,来增长社会经验也会成为一个必然趋势。近期对在校本科大学生做的调查中显示超过60%的在

校生有过打工的经历,这里面也不乏刚刚入学的新生。打工越来越成为一种潮流,尤其是在学生生活相对独立的大学里面,打工之风悄然刮起。但是在打工也存在一些问题。

调查结果:

一、打工方式:

被调查者首选的打工方式:32%家教,23%服务员(餐厅酒吧,商店),10%促销,10%翻译,6%市场调查,另有16%选择打字、编程等。在有过打工经历的人群里有42%选择家教,21%选择市场调查,16%选择销售。在选择工种原因方面,根据调查数据显示,32%的人看重的是工作的报酬,29%的人希望可以自由的选择打工时间,有23%的人看重的是工作寻找的方便。学生选择打工的方式时候更多的还是接近“学习”,尤其是有过打工经历的学生,在再次选择工种的"时候是把家教作为首选的。分析原因:现在中国学生人数显著增高,很多家庭需要选择一名有文化有经验的大学生来辅导孩子,尤其在上毕业班之前。在采访中有一位家长这样说,选择学生家教一是为了给孩子补习知识,二是希望学生家教能告诉孩子一些应考的方法,这样一举两得。最为大学生方面,经历过高考的复习考试,一定的知识储备,也可以说是对大学前的基础知识是非常的熟悉,所以做起家教来可以得心应手。另外家教的报酬相对较高,促销、发传单每天忙碌8小时,报酬为15.20元,而家教每小时报酬就有25-30元,艺术专业甚至高达200元每小时,这也吸引了有知识没资本的大学生们。综合两方面的需求,双方一拍即合,从而也壮大了家教市场。一些简单的体力劳动也备受学生的青睐,服务员,理货,酒吧招待?这些劳动不需要什么技术,很容易上手,先对赚钱也是比较容易的。一些脑力劳动的工作,例如翻译,编程,打字等等,学生选择的还是很少。很多大学生在学校有学过相关课程,也有相关证书,但是很多大学生缺乏对自己的自信认为这些工作做不来,怯于尝试;而这些相关用工单位也不敢选择在读大学生最为员工,认为他们缺少工作经验,或是对大学生的能力质疑,而且说兼职的人员不好管理。作者认为这样是种恶性循环,用工单位的谨慎削弱了大学生的自信,大学生不能在打工或实习的时候找到对口的工作,也就总是不能从自己相关专业或特长寻求职业,发挥不了特长,每每从一些劳力开始做起,这是一种对资源的浪费。我认为大学生应该多一些对自己的自信,同时我也希望各种的用人单位能相信大学生的实力,多给大学生一些实践的机会。

二、时间安排:

35%的人愿意随机选择时间,29%的被调查者能够接受每周2-3天的打工时间。29%能接受每周3-4天。在有过打工的经历的人群中大多数的大学生(55%)只有过一两次打工经历,也就是说大多数的学生只是尝试了一下,并没有把打工作为一种主要经济来源。在外地上学的学生大多数(83%)都有在校期间打工的经历。当被问到上课时间如果和上课冲突的时候,只有13%的学生会坚持打工,大多数的学生都会选择放弃打工,不耽误学业。被调查的人群里的暑假计划,选择补习的占48%(大三50%,大二38%),选择休息的占26%(大一40%,大二38%,大三2%),选择出游的占21%(大一14%,大二25%),只有2%的被调查者选择在暑假打工。调查显示:虽然打工的人数越来越多,大多数的学生没有把打工当作很重要的事情,在时间的安排上还是以学业为主,利用课余的时间来才来做一些兼职。在假期里,学生们主要还是在学习、充电,准备考一些证书,或是为下学期做准备。分析其原因,学生没有那么多经济上的压力,而且又比较繁重的学习任务,学习成绩决定了将来的出路,学生还是能作出正确的选择。而结果中明显显示出了不同年级对于时间安排的不同。大一的新生,都是刚刚进入大学学习对于形势都没有太多的认识,没有感受太多对于学业和社会给与的压力,往往在假期还是选择休闲的占大多数。而对于大二而言,有迫于下一年的英语和计算机考试,假期的安排也是选择补习的比较多。大三的学生,有的忙于做考研的准备,有的忙于实习,他们是学校里最为现实的一个群体。从这里也可以显示出大学生就业的严峻性,他们暑期学习的比例远高于其他年级,也是他们想通过更高的学习,或者是拥有一些有说服力的证书,来给自己以后的就业带来一些资本。

三、找工的渠道:

朋友介绍占39%,亲戚介绍占23%,通过招聘广告占23%,通过学校占19%,中介占16%。中介的力量在逐渐减弱。由于中介公司在现在还存在一些问题,报道中介公司的欺骗行为的报道也随着打工学生的越来越受到重视而与日俱增,这些负面报道会影响学生的选择。为避免中介的烦恼,现在很多用人单位直接到学校招聘,学校方面也在做积极的工作,设立一些勤工助学机构为学生提供安全的便利。对于许多大学生来说,暑期打工不仅可以获得报酬,同时还可实践课堂知识,开拓视野。然而,在学生们打工热潮涌动的背后,却也存在着许多令人不安的因素,很多学生虽想打工但苦于多方求职无门,学生们也希望能通过保障自己利益的方式找到工作。但事实上,绝大多数学生外出打工都是自主行为,并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。在调查中,我们还能可喜地看到,有一些人通过网络联系自己的工作单位,这种方式无疑扩充了的学生的眼界,变被动为主动,能有选择性的打工。

四、打工的目的:

通过打工最主要想锻炼自己的占52%。19%的调查者打工是为了助学。选择打工为了消磨时间的占13%。另有10%选择打工的目的是为了接触社会,报酬无所谓。大学生兼职打工的目的很多,但期望在打工中成熟,获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言,打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有一个好处:丰富个人经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,大学毕业生虽然没有工作经历,但若有“丰富”的打工兼职经历,在毕业求职时也是一个重要的砝码。

五、老师及家长对打工的态度:

调查结果:71%的家长支持孩子打工在对家长能接受的兼职工种进行的调查显示:家教占58%,服务生占19%,销售占6%社会调查占1%。另外23%的学生接受过老师的帮助来找兼职。这里来看,大多数人还是支持学生打工行为的。家长们希望的是孩子初入社会能不受骗,还能发挥自己的特长。很多家长对于孩子做一些一些体力活和一些简单劳动都持有一些意见,认为都是大学生了应该做一些高级的工作,然而这与没有任何专业特长的大学生无疑是一种矛盾。

大学生兼职社会调查报告 篇7

关于大学生兼职的社会调查报告

当今世界,经济发展迅速,随着越来越高的教育普及程度,大学生越来越多,毕业生的就业形势也十分严峻,面对这种现象,很多在校大学生选择在学习之余从事兼职工作,一方面可以缓解家庭的经济压力,另一方面则是能在一定程度上接触社会,获取一些工作经验,提高自己的综合实力,为以后竞争工作岗位奠定良好的基础。当今社会,大学生兼职已是大学里存在已久的一种普遍现象,它已经是大学生活必不可少的一部分,不可忽视。从紧张的高中踏入轻松的大学,大家面对的不再局限于知识,广阔的社会正向大学生敞开胸怀,而兼职是大学生感受社会、体验社会的方便快捷的方式。无论现在你是做过兼职还是没做过,在前行的道路上,我们都需要考虑,如何选择兼职工作,如何去做,如何获得更多的经验,以达到自己的目的。这调查,从中获取的大学生兼职特征及情况,希望能给对兼职感兴趣的同学一定的帮助,正确面对兼职。这调查,从xxxx年11月持续到12月,从中获取的大学生兼职特征及情况,希望能给对兼职感兴趣的同学一定的帮助,正确面对兼职。

一、调查目的

了解大学生在校兼职情况,并分析原因,将结果反馈给学校和同学们,让学生们更好地了解兼职,让学校为大学生创造一个稳定良好的兼职环境,以保护学生群体的利益。

二、调查方法与调查对象

此次主要采用问卷调查的形式,对各高校在校大学生发放电子版问卷,调查对象主要为大一大二的在校学生。此次调查共发放60份问卷,收回57份,有效率达95%。

三、调查内容

此次调查问卷从在校大学生是否有过兼职,寻找兼职的途径,从事怎样的兼职,兼职的目的,家长的态度,兼职对学习的影响,兼职的收获,兼职过程中遇到的困难以及解决办法,以及大家对兼职的看法等方面展开。

四、调查结果

调查结果显示,有22.8%没做过兼职,其中有10%的人认为没必要兼职,他们中没做过兼职的原因90%是担心上当受骗,没时间、交通不便、薪酬低等原因占10%;在90%的认为大学生有兼职的必要的人中,有60%的人未来有兼职的想法。在77.2%的做过兼职的人中,2%认为没必要兼职,98%认为兼职是必要的。

在调查的对象中,10%是大一学生,90%为大二学生,其中大二学生做过兼职的比例明显高于大一,随着年级的上升,从事兼职的学生也越来越多。

98.2%的人不了解有关兼职的相关规定,少数人有一定了解。8.6%通过学校介绍寻找兼职,13%的人通过中介找兼职工作,还有大多数人通过其他方式寻找工作。在做过兼职的人群中,40%的人找兼职是为了赚取生活费,30%的人是为了锻炼意志,6.7%是为了广交朋友,其他人则有其他的原因;关于家长对学生兼职的态度,40%的家长是完全同意的,53.3%的家长基本同意,6.7%的家长则持无所谓态度。

在选择兼职时,40%的人优先考虑工资,30%的人优先考虑安全,30%的人考虑是否能锻炼自己和其他因素。13.3%的人选择从事促销员这种工作,13.3%的人从事家教工作,13.3%的人从事餐饮服务,30%的人发传单,总体来说,大家从事的兼职类型比较丰富,能够锻炼自己。

在兼职与学习两者间,53.3%的认为兼职对学习没有影响,13.3%认为兼职可以促进学习,26.7%认为兼职是妨碍该学习的,也有视情况而定的。调查显示,40%的人选择在暑假兼职,时间充裕,能学到更多,13.3%的人选择在寒假兼职,46.7%则选择在课余时间兼职,充分利用自己的时间,在学习之余,体验生活。在面临学习与兼职的冲突时,66.7%的人选择视情况而定,30%的人则选择放弃兼职,3.3%的人则选择逃课去兼职,从中可以看出,大学生对兼职与学习还没有明确的认识。

在兼职的收获方面,13.3%的人认为扩大了交际圈,40%认为充实了自己的生活,46.7%认为增加了自己的社会实践能力。

在兼职过程中是否遇到困难,66.7%的人偶尔会遇到,26。7%经常遇到,6.6%的人则很少遇到困难;在遇到困难时,73.3%的人会积极想办法解决,20%的人会忍气吞声自认倒霉,6.7%会不知所措或者是直接不干。在兼职过程中,26.7%的人有被骗过,说明兼职需谨慎,保护好自己十分重要。

关于兼职收入,46.7%的人每月收入在100--200元,13.3%的人每月则可获得200--300元,13.3%的人每月收入400--500元,26.7%的人收在500元以上。53.3%将收入的钱用于买衣服和零食,6.7%的人将它用于旅游,40%的人将它们用于基本生活开支。

从调查结果来看,73.3%的人认为兼职对自己的未来有帮助,13.3%的人认为没有帮助,还有13.4%的人不清楚兼职能否帮助自己以后找工作。

五、对与这项调查结果的分析

当今社会,大学生兼职已是一种普遍现象,大学生这一群体,处在学习与社会的中间,大家在学习的时候也在慢慢地与社会相磨合,这个过程中,兼职是快速接触社会的佳方式之一。然而,大学生兼职还没能有一个成熟的体系,学生寻找兼职的途径虽多,但安全保障不够,兼职无法与正规工作相比,因此,学生在兼职过程中很容易遭到不公正对待,很容易遇到困难。但不得不说,兼职确实能锻炼学生各方面的能力。

对于兼职收入,同学们都能做出比较好的安排,但也有人不能够合理安排,因此,学生也需要养成良好的习惯,对自己的财产作出合理的分配,让它们为自己创造更多的价值。对于兼职的相关规定,98.2%的人不了解,这说明大家对兼职的认识还不够成熟,大家只会盲目投入兼职的潮流中,这样往往会遇到不必要

的麻烦,因此,了解社会上对兼职的相关规定十分有必要。

此次调查,对象多为90后,随着社会发展,经济水平提高,现在孩子们的学习环境、生活环境以及社会环境与以前相比,都以改善太多,学生的价值观、人生观与以前也大不相同,他们大都没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,基本没有人选择反对大学生兼职,大家都认为只要不影响学习,就能够积攒社会实践经验,为以后的工作打下良好基础。

对于当代大学生来说,刻苦学习专业知识是十分必要的,这也是我们作为学生的首要任务,在面临学习与兼职的冲突时,我们应该侧重与学习,就算兼职能锻炼自己,但是没有足够的知识为自己做后盾,我们能做的也就体力活而已,要想有更高成就,那么就必须好好学习。当然,在学习之余,我们可以用多余的时间去兼职,体验体验生活也是可以的。总而言之,要在保障自己学习不受影响的前提下去兼职。

六、建议

(一)社会

社会相关部门应加强对大学生兼职相关规定的完善,并通过各个层级向下传达,确保大家能对兼职有足够的了解。

(二)学校

高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法去兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

(三)家庭

作为孩子的家长,拥有的经历比较丰富,可以在孩子准备兼职时,加强与孩子的沟通,向他们传达一些社会经验,让孩子们能更好地融入兼职工作。

(四)学生

在自己想要兼职前,多了解一些相关的信息,比如说有关兼职的规定,你想从事的兼职工作有哪些具体要求,了解越多,就越容易避免弯路,也能更好地避免遇到困难。

七、学生对兼职的见解摘录

大学生做兼职可以增加社会阅历,丰富见闻,但要认真处理好兼职与学习之间的关系,面对日趋竞争激烈的就业压力,作为学生,大学生的首要任务是学习,不仅仅是学好专业知识,还需要多方面提升,以市场需求为导向,以职业规划为基础,有意识的提升自己的综合素质和能力,这样才能够在激烈的竞争中获取胜利.以这个为标准,大学生在做兼职的时候,可以有意识的从事与自己专业和职业规划相关的兼职,在做兼职的时候要将学习的专业知识合理的应用于实践当中.查漏补缺.三人行,必有我师焉,在做兼职的时候,要多与那些能力强的人扎堆,近朱者赤近墨者黑,要洁身自好,远离不法的兼职,远离黄赌毒,要对自己负责,对家人负责,对社会负责,做一个对社会有益的人。要有保护自身合法权益的意识,当自己的合法权益受到侵害,比如老板不法工资等等行为,要积极拿起法律的武器捍卫自己。

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