适用场景:机械专业学生实训安排、企业新员工岗前培训
本文要点:车床操作规范学习、刨工工艺流程掌握、钳工工具使用训练
行文逻辑:阅读教材→观摩示范→实际操作→清理现场
顶岗实习目的:为配合完成教育教学任务,培养和提高我们的实践操作能力,使学生理论联系实际,学以致用,使学生在金工具体操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性认识,为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下一定的实践基础。同时增强我们在实践中获取知识的意识,达到教学与实践相结合的目的。
顶岗实习过程概述
本次顶岗实习类容包括锻造,锻压,焊工,刨工,磨工,钳工,铸造,铣工以及车床加工。由于工种众多,我们的安排情况是第一次是锻造,锻压,焊工;第二次是钳工,第三次是数控车床,第四次是磨工,刨工,铣工。在顶岗实习开始时我们看了书籍,对我们所要顶岗实习的工种有了大致的了解和认识,以及大致的说了一下在顶岗实习中应该注意基本常识和安全事项。比如,女生还必须要带帽子,任何人不得戴手套进行操作。顶岗实习的基本要求是一切听从老师的安排,不得擅自开启动用设备和机器,安全第一。
顶岗实习由老师对将要进行的工作和机器做简要必须的介绍和示范操作,我们需认真观察老师的每一步动作,以免在自己操作的过程中出现错误。同时在操作中应特别注意安全,对于比较危险的动作需向老师请教确认之后才能操作,以免发生不必要的事故和机器故障。在顶岗实习结束时应打扫一下工厂卫生,在老师允许的情况下方可离去。
主要顶岗实习岗位和内容:
车工的主要工作方式是在车床上用车刀对旋转的工件进行车削加工,主要是进行一些简单的切割如切割出平面元,圆锥,圆环。操作前,老师先给我们讲解了车床的构造和工作原理,然后又详细的讲解了车床的主要操作步骤和主要原件的操作方法,然后给我们示范的做了一个机械零件。
刨工主要是操作刨床,按照图纸的工艺要求,以刨刀对工件水平相对直线的往复运动来切削加工零件的工艺。这位老师还是同以前的老师一样,先是介绍一下机器的大致机械构造如驱动系统、传动系统、变速系统、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具运动的距离调节和加油润滑系统等。然后老师开启刨床,向我们演示了一些基本的操作技巧,如该选择在什么时候移动刀具,对不同的工件应该选用不同的刀具运动距离等。然后老师要求我们每一个人都去操作一下机器,去感受一个实际的操作,的确有一种不同的感觉。
磨工是运用磨床加工工件的。磨床能加工硬度较高的材料,也能加工脆性材料,能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能进行高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋转的砂轮进行磨削加工。
老师给我们介绍了它的驱动系统,砂轮工作情况以及工件固定等一些基本知识后没有用实际的工伯进行了加工演示。由于砂轮工作需要的条件较苛刻,所以也没有用传统的用机械方式固定工件的.方法,而采用了电磁吸附式的固定工件方式,因为如此,它所加工的工件的摆放也有技巧,应尽量让光滑、面积较大的面让机械吸附,以增强工件固定的牢固程度,增加安全性。
焊工是一种实行焊接工作的工种,其广泛地运用于金属器件的连接,损伤器件的修复,裂痕的修补等粗加工。
老师在讲解时主要是强调了焊接的技巧及一些需要注意的地方,如焊接时发出的弧光很强,对眼睛的损害相当大,所以操作时一定要用护眼罩,以免强光刺伤眼睛。由于时间的关系,我们没有自己动手试试。
铸造是人类掌握的比较早的一种金属热加工工艺,它是一种熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得有一定形状、尺寸和性能金属零件毛坏的成型方法。
老师与我们讲解了一下按模型铸造模具的大致过程,由于有些过程不适合学生在此顶岗实习工厂中实际操作,所以我们没有进行实际操作,只是在老师的指导下认识了一下铸造过程中需要用到的工具,如炉具、坩埚、刮沙板等。
车床是车床加工:车床加工是机械加工的一部份。 车床加工主要有两种加工形式:一种是把车刀固定,加工旋转中未成形的工件,另一种是将工件固定,通过高速运转的车刀,进行精度加工。在车床上还可用钻头、扩孔钻、铰刀、丝锥、板牙和滚花工具等进行相应的加工。车床主要用于加工轴、盘、套和其他具有回转表面的工件,是机械制造和修配工厂中使用最广的一类机床加工。
老师在给我们细心地讲解了面板上主要的按键后,还向我们讲解了一些基本的机械部件及操作方法,之后让我们自己动手自己进行了简单的操作。
铣工主要应用于使用铣床加工各种形状的的工件,如齿轮的齿面、零件的键槽等,在制造业中是很重要的工种,特别工具零件复杂的加工工序、齿轮花键涡轮成形等都是铣工的“拿手好戏”,工具模具更是离不开铣工的参与。在制造业中是很重要的工种。老师首先给我们大致的讲解了一下铣床的种类立式和卧式,以及它的操作步骤和操作方法做了基本的示范,让我们对铣床有了初步的了解。
钳工是是使用钳工工具和设备,按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种,其工作全部是要人工进行操作的,较为精细平滑的平面和曲面都得由钳工完成。其主要的工具有锉刀、攻丝、锯等手工工具。
老师先是给我们讲解了一下钳工用的一些主要工具,然后进行了简单的演示,然后就让我们自己进行实际操作,在操作过程中,他主要是强调了锉刀的使用,那就是锉刀使用时一定要保持平稳,这样磨出来的工件才平整、光滑,而一开始的新手一般是很难做到这一点的。
适用场景:建筑工地施工前准备、工程设计人员培训
本文要点:设置构造柱加强墙体稳定性、处理施工缝避免质量隐患、布置圈梁提升房屋整体刚度
行文逻辑:了解结构类型→分析施工问题→总结实习体会
通过建筑工程实习,让我受益匪浅,很多在理论上的知识在现实中呈如今我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,稳固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。下面是我的实习报告。
一、实习大概情况
当今的建筑主要采用的是框架构造或者是框架剪力墙构造,砖混构造也采用但用的比拟少。我们所参观的两个施工工地都采用的是剪力构造。它是框架构造和剪力墙构造两种体系的结合,汲取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。
这种构造是在框架构造中布置一定数量的剪力墙,构成灵敏自由的使用空间,知足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪构造的受力特点,是由框架和剪力墙构造两种不同的抗侧力构造组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架构造中的框架,剪力墙在框剪构造中也不同于剪力墙构造中的剪力墙。
二、实习内容
砖混构造设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻毁坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来加强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比拟大的`梁,假如不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙构造中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,详细设置位置和砖混构造的一样。
遭到施工工艺的限制,按计划中断施工而构成的接缝,被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注构成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因而,不同的构造工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,构造毁坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。
沉降缝是为克制构造不均匀沉降而设置的缝。如上部构造各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将构造分为几部分,使其每一部分的沉降比拟均匀,避免在构造中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝〞。须从基础到上部构造完全分开
若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在构造中产生过大的温度应力,需在构造一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的构造体系,伸缩缝间的距离不同。抗震缝是为使建筑物较规则,以期有利于构造抗震而设置的缝,基础可不断开。如今多用3缝合一只要沉降缝能知足这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。
按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。在砌体构造房屋中设置圈梁能够加强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体构造房屋的整体刚度,防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。
在地震区,圈梁的主要作用有加强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。
三、实习体会
通过这一次认识实习,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深化工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实习相结合,系统地稳固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我觉察本人的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为将来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。
适用场景:办公室文员实习期总结、公司内部培训材料使用
本文要点:文件处理与保密责任、跨部门协作学习、职业道德实践
行文逻辑:参观公司流程→处理文件→跨部门协作→总结经验
我因为是个实习生,所以进入这个公司分配给我的是文职的基本工作,但是业务主管知道我是在校实习生,所以在这周他带我参观公司的仓库,客服等地点,跟我讲述很多公司运作的流程,让我更多地解公司。我很感谢他对我关怀。虽然只是在该公司实习一个月,但是让我经验倍增。 借先进的技术、优质的服务、雄厚的综合实力,公司与福建省和福州市市重点企业建立长期合作关系。因此得知公司是个怎样的公司。我在公司虽然只是一个办公室文员,但是我很荣幸又一次这么好的`机会到里面学习我就满足,因为我能够进入这样的公司学到这么多的经验是实在是难的。虽然已经是第四周,但是仍然是充满的激情。在一份份文件在我的眼前过目的时候,便知道这个职位,需要职员的细心和保密精神。在文件里面有很多公司的机密,不能泄露,这正是考验职业道德的一面。我虽然只是在这个公司工作那么短的时间,但是我还是要忠于自己的公司,因为这个公司给我一个尝试的机会,要好好努力,最后来个完美的结束。
在这一周里面,工作相对较多一点,我和其他的同事在这周都比较忙,因为这周公司业务相对较多,因为文件量也比较多点。正好是我在公司待三个星期 ,然后我有熟练的的操作技术,因为工作起来,也不会那么烦忧。因此我们只有努力尽快完成工作,这样才能够使公司的我们的环节不再公司落后造成公司其他部门的不便。有的时候老板也会分配我做做其他部门的工作,起初我还在想自己又不是负责那块区域的咯,不过事后想想我应该庆幸和感谢有这样一个学习的机会,能够很好的提高自己、锻炼自己。人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以。等到熟练,那么成功将是水到渠成的事情。
适用场景:实习生岗位适应培训、职场新人入职准备
本文要点:补考心理调节、岗位责任认知提升、跨部门协作体验
行文逻辑:记录实习经历→分析心理变化→总结工作体会
不经不觉已经离开校园生活半年时间,在这半年时间里,我进入了社会中进行顶岗实习。
在这半年实习时间中,我学会了很多学校中学不到的知识、人情世故、生活态度、待人处事、职场的生存之道等。还经历了很多自己人生中的甜酸苦辣;例如:第一次学科补考、第一次找工作、第一次和同事去集会、第一次市外旅游等。
在实习后不久,当我知道自己有一科不及格,要补考还是考证的科目。当时,我一下子心情就很低落、很痛苦和担心到了以后补考时能否通过等一系列的思想和想法不断在脑海里浮现。我深知这个证书对自己的重要性。从知道要补考到知道补考的成绩出来的这一段时间中,我时常都会在脑海里想着这件事,思想上很担心、很顾虑;心情上很紧张。在这段时间里有同学和同事都安慰我,叫我不要再想太多这件事了,可是,我还是有时会想着它,可能我是一个多愁善感的人来得。直到补考成绩出来后,看到自己过了,那时心情是多么欢喜和高兴,几个月的低落、沉重的心情和思想终于得到解放了。
我的第一份工作,其实是一份比较轻松而又是一份要有很强责任心的工作。刚进入实习的公司时,觉得很轻松的工作,当做久了后,觉得是一份要有很强责任感的工作。在第一个岗位做了几个月,从中学习和体会到很多。虽然,有时会觉得很无聊,但想深一点,把工作做好做细了,就不会无聊了。到了最近,调到另外一个岗位,有了新的体会和要继续学习这个岗位的技能个知识了,这个岗位比之前的岗位更要有责任感和处理事故应变能力了等。在这个岗位里,要比之前的岗位看到的、听到的、要想的事情更多了。到了前个星期又调了岗位,这个岗位的工作是最接近自己所学的专业的。这个岗位的工作,令我可以重新回顾自己所学的专业知识和学习新的的知识。我继续做好这个岗位的`工作的。
和同事一起去集会,是可以增进同事间的友谊和进一步认识他们的。可以在谈话中知道对方的喜好和兴趣和更深入知道本公司以往的事情和领导的想法等。同朋友和同事关系搞好对自己以后的发展和交际都是有帮助的。俗话说:“在家靠父母,出外靠朋友”。要把同事当做自己的朋友一样对待。
在实习之前我从来都没去过外市旅游,在实习中,我班组的同事组织了一次外市旅游。我那次玩的很开心,当地的景色很美、美食很美味。
实习了半年时间,体验了很多,知道了很多、明白了很多、懂得了很多。在剩下的半年实习时间中要计划一份长远的奋斗目标和前进方向。再不能有以前的那些不好态度和习惯了,要尽快把不好的态度和习惯改了。
适用场景:工厂实习期满总结、毕业生就业准备参考
本文要点:岗位适应性调整、职场人际关系处理、工作态度养成
行文逻辑:适应环境→建立沟通→提升态度→获得认可
时间很快,我这一次的实习也已经结束了。实习结束之后,迎面而来的就是毕业,这一个个关卡已经开启,而我也已经顺利的经过了第一个关卡,那就是我的实习。在这次实习中,我认识到了社会的模样,也在这一次经历中有了更多的感触和理解。我想,通过这一次实习,我一定可以更加从容的面对接下来的任何工作,我也希望带着这一份努力和坚强,继续走下去,迎接更加明媚的明天。
这次实习是在一家工厂实习,刚进去的时候我是接受不了的。因为环境不好,并且普遍员工的年纪都要大我七八岁,我一个刚出社会的小毛孩,和他们或多或少是没有什么话题的。所以刚开始那段时间,我非常的压抑,常常对这份工作感到失望和绝望。工作很枯燥,平时做的事情总是一模一样的,和周围同事又没有什么共同话题。他们常常谈的是妻儿子女,而我跟这些丝毫不沾边。但这也让我认识到,当我出了社会的那一刻,我就是一个真正的成人,我也应当端正好自己的态度,往更远的方向去看了。我不能再把自己当做是一名学生,进入社会之后,我就是一名真正的成年人,我必须为自己的行为、为自己的未来负责,我也必须为将来的每一天负责了。
几周之后,我对这份工作也逐渐的熟悉,和周围的同事们也逐渐有了很多话题。成年人之间的交流,是和我们学生之间的沟通不一样的,这中间多了一些辛酸,也多了一些艰难。所以我也对未来有了一些更加清楚的认识,如果现在我们无法把控好自己的决定,或许将来的路就会发生极大的变动,而这一次实习便是我这条路的开端。所以不管这份工作有多无聊和枯燥,我每一天都坚持做好,一丝不苟,尽心尽力,丝毫不回去懈怠。这样的态度不仅会给我带来称赞,也会给我带来一个好的习惯,会直接影响到我未来的状态。
在实习当中,凭着自己的这一份努力和坚定的态度,我受到了公司的表彰,也获得了同事们的称赞。我真的很满足,这是我坚持之后的结果,而坚持,有时候就是比努力更重要。我也愿意成为一个更加努力,且能继续坚持的人。不管毕业之后会有怎样的难关,我都会坚定不移的闯下去!
适用场景:毕业实习总结、岗位适应期评估
本文要点:虚心请教专业问题、掌握工作流程规范、提升个人职业素养
行文逻辑:总结实习经历→分析能力提升→展望未来发展
三个月的实习工作已经结束了,我作为一名即将毕业的大学生,其实内心很多感受的,我知道自己在这方面的工作还没有做到位,作为一名实习生,我实在是感觉自己收获了很多很多,来到公司实习是我一个幸运,我知道自己能够结合自己的理论知识,提高自己的能力,对于我而言,帮助很大很大,在未来的生活学习当中,更加是有很多帮助的工作,其实讲的就是一个态度,我一直以来都保持非常好的心态,明白自己现在的状态是一个什么样,我虚心的学习,提高自己的`能力,专业知识方面一丝不苟,对于这三个月来的工作,我也总结一下。
首先在工作能力上面,其实在学校所学习的东西运用到工作当中,这让我感觉非常的好,因为自己所学的知识能够运用出来,还是非常有成就感的,但是自己所学的知识是有限的,所以在实习工作当中更加能让我体会到这种感觉,我用心的在提高自己的专业能力,我虚心的跟周围同事请教,因为自己的能力并不是拔尖的那种,所以还是需要提高专业方面的知识,来到这里实习是一种幸运,也是一种机会,我不会错过的,日常的工作当中遇到的困难,我都会虚心的去学习,去请教他人,这样能够提高自己很多很多,这方面我是有着非常明确的意识的,我相信自己能够有着一个好的心态,有这一好的态度,去做好这些工作当中也经常能够体会到这一点,所以我不会放弃这样的机会,正是因为我有着这样的态度,所以我在工作当中进步的很快,得到了很多收获,真的很感激。
在日常的工作当中,我也是非常认真的,我迅速地熟悉了这里的工作环境,跟日常的一个工作流程,这对我的帮助很大,我也知道了,刚刚刚步入社会,我需要去好好的学习,实习也是我职业生涯的一个开始,这样的经历对我而言是非常宝贵的,会影响我今后的整个职业生涯,我态度非常的好,我知道自己肯定是要去经历的,所以这次的实习工作让我非常的珍惜,也让我明白自己的为人处世方面还是需要磨砺,通过工作,我也成长了很多,给了自己足够的知识,给了自己足够的理由,我再那么的提高,也在陆续地去传达自己的一个信念,通过这次的实习,我真的是成长了很多,也学习到了很多,所以我一定会在接下来的工作当中更加的用心体现自己的价值,做一名优秀的员工,这是我应该做好的事情,我相信未来有很多机会在等着我,我也相信自己能够展翅翱翔,在这毕业之际,能够有这么机会,是我的幸运,我也感激实习公司,我也感激这段实习经历。
适用场景:鞋业公司岗位适应、学生毕业实习总结
本文要点:稽核流程执行、企业运营模式分析、岗位职责履行情况
行文逻辑:了解公司背景→明确岗位职责→执行稽核任务→总结实习经验
现在即将面临毕业了,实习对我们来说非常重要。因为实习是为我们进入社会做准备,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实习时间可以说是我大学三年来辛苦也是充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我真正明白了实践是检验真理的标准,理论的知识于现实生活,学习了理论后没有应用于实际中,那就等于没有学,再好的理论知识没有应用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学,再辛苦也是值得的。现在我为期两个月的实习结束了,我在这两个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,我在晋江安踏(福建)鞋业有限公司总工厂鞋业运营中心主要的职务是稽核专员。那现在我将就对这两个月的实习做一个工作小结。
一、实习目的
通过实习我深刻地体会到了社会与校园的区别。在走出学校课本知识的局限的基础上,学会在工作中运用课本知识,体验做一个社会人的责任和义务。在顶岗实习中不断充实自己,锻炼自身各方面能力,进而逐步融入社会,开始从校园生活进入社会生活,更好更快地适应岗位要求,做好从学生族到上班族的过渡,为彻底成为一名社会人打好基础。争取做好社会的一份子,为建设社会尽一份力量。
二、实习地点
晋江池店东山工业区
三、实习时间
3月1日至4月30日
四、实习单位和职位
总工厂鞋业运营中心稽核专员
五、公司简介
安踏(中国)有限公司是一家中外合资并且是国内大的.集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业,由安踏(福建)鞋业有限公司、北京安踏东方体育用品有限公司、安踏(香港)国际投资公司和安踏鞋业总厂等组成。集团公司的前身安踏(福建)鞋业有限公司创建于1991年,地处中国三大鞋都之首――福建晋江市。
十多年来,安踏集团已从一个地区性的运动鞋生产型企业,发展成为全国性的营销导向型的综合体育用品企业集团。目前安踏集团拥有员工5000多人,厂房建筑面积达12多万平方米,全部实行电脑化管理的六条现代化流水线,年生产各类休闲运动鞋达500多万双(套)。一个占地面积达100余亩、具备10条现代化生产线的花园式工业园坐落在美丽的侨乡晋江市。这10条全部实行电脑化管理的生产线,从xx年1月开始全面投入使用以来,使安踏高端产品的研发、生产、配送得到了突飞猛进的提高。
从xx年开始,安踏迈出了决定性的一步,即产品的多元化和品牌的国际化。开始跨向运动服、配件等服饰系列产品领域,这意味着安踏已经从单一的运动鞋向综合体育用品品牌过渡。
同时,中国商业联合会、中华全国商业信息中心的统计数据表明:安踏运动鞋1999年至xx年连续三年市场综合占有率位居全国同类产品第一位,已成为众多消费者,尤其是广大青少年喜爱和追逐的时尚运动品牌。xx年荣获中国体育用品界运动鞋类民营企业第一个“中国驰名商标”。
适用场景:快递仓管员岗位培训、物流业务流程学习
本文要点:协助仓管员完成快件出入库操作、处理客户电话服务与收派件事务、规范仓库管理流程执行
行文逻辑:了解企业背景→参与实际工作→掌握操作流程→总结实践经验
一、实习目的和意义
我进一步了解了顺丰速运的发展状况及作为快递行业的龙头老大,其具有其他行业所不具备的核心竞争优势。顺丰速递于1993年3月在广东顺德成立。初期的业务为顺德与香港之间的即日速递业务,随着客户的需求增加,顺丰的服务网络延伸到中山,番禺,江门。佛山等地,在1996年,随着客户数量的增加和国内经济的发展,顺丰将网点进一步扩大到广东省以外的城市,至20xx年,顺丰的速递服务网络已经覆盖全国32个省,直辖市和港澳台地区,成为中国速递行业民族品牌的佼佼者之一,顺丰速运的经营规模网络覆盖和市场份额仅次于中国邮政公司,排名第二位,而业务量峰值超过中国邮政公司。顺丰速运将经营管理理念定位于:“成就客户,推动经济,发展民族速递业”顺丰不断推出新的服务项目,为客户的产品提供快速安全的流通渠道,帮助客户更好更快的对市场作出迅速的反应和对策。积极调整管理和经营策略,缩短送货周期,提高送货速递,降低了经营成本,也促进了合作者和客户的竞争力。顺丰速递自上而下采用了自建自营的方式建立自己的网络。致力于加强基层的基础建设,统一全国各网点的经营理念,大力推行工作流程标准化,提高设备的科技含量,提高员工的素质和业务技能,为更多的客户提供优质的服务。顺丰快递以核心竞争理念为核心,公司建立开始一直把“速度第一”贯穿于其营销理念的始终。
通过协助快递仓管员实习,我了解快递企业仓库管理流程及相关工作情况,并在这基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养仓管员岗位的实 际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。
二、实习内容
在顺丰公司,我的工作主要是协助仓管员,主要负责内容:在顺丰公司规定的时效性内,负责快件的出入库操作及仓管的管理工作;辅助工的作有:接受客户的电话服务;客户上门收取快件处理;及时有效的处理电脑的内部人员邮件信息处理;对上一天业务员的业务量进行核对与整理;扫描当天正常收派的运单;准确无误地完成上级下发的相关规定及异常情况处理。为了规范仓库工作,确保工作有序进行,提高工作效率,我作为一名仓管员,要按规定流程做事。快件到达仓库后,要对快件进行入库操作,快件入库操作要求准确有效,不容丝毫马虎,入库后仓管员要及时对入库的快件量与出库件量进行对比,以确认是否一致,如不一致应利用顺丰内部系统进行查询。快件的收件流程与派件流程刚好相反,再此不与叙述。
在实习中,我在部门领导同事的热心指导下,积极参与部门的工作,用理论知识加深对实际工作的认识。通过实习,使我对物流工作有了深层次的感受和理性的认识。刚开始,师傅就是让我明确哪些是我们的权利和义务,哪些责任我们必须担当,还要具备哪些能力。这些在日后的实习阶段中起了很大的作用。例如:由客户故意投诉我们的产品有问题应如何处理,如何进行简单的出入库操作,内部工单及信息如何处理等等问题。这些事情虽小,但想做的完美不容易。
其次,最重要的是明确交接与责任。在这次实习中收获最大的就是会明确各岗位责任,做好各类负责的交接表。因为公司有规定本着“多劳多得”的理念,每个员工都是公司的股东,要让所有的员工看到当天的日报表,从而激励每个人为公司奉献力量,更重要的"是为自己。这一点让我永远不会忘记。
从最基本的对货,点货,告诉我哪里的货该放在什么位置。经过一个星期的适应,对整个环境有了基本的了解。慢慢发现其实这件工作熟悉起来之后,做起来也是比较简单的。关键是要用心去做,把每一件货对清楚,该放哪里就放在哪里,该搬到那辆车的就搬到到那辆车。一般都是早上对退货,晚上对发货。要看清联系电话和收货地址,来查明这件货的真正单号。晚上对货上车,最主要的就是要分清各个地区的,不能窜货少货。否则不仅会造成运输费用的损失,更重要的是延误到货时间,这样就会损失客户利益,最终会影响发货方对承运方的信任度,影响后续生意。所以一件看似简单的工作,却也担负重大的责任。在提货的时候,要注意包装的完整无损,也要点清楚件数。有时一件货物的托运费虽然很低,但是货物的价值却很高,如果件数和包装没有注意好,也会造成很多不必要的麻烦。同时从点上提回去的货物,有时是没有公司的标签的,所以需要我们把货物提回来之后,把清单上的单号写好,贴在外包装上,以方便晚上点货上车。其次就是做好仓库清洁,每天对仓库进行打扫,同时把仓库的货物整理好。实习锻练我的能力,让自己变得更强更壮,锻练灵活性和实践性等等.在这次实习的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时。运用所学的物流知识来对运营管理状况进行了解和分析,做到理论与实践相结合,丰富并巩固自己的专业知识。虽然有点繁琐,但是能来参加这种社会实践,锻炼自己的综合能力,我甘之如饴。今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。而且实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。
适用场景:会计实习生岗位培训、税务事务所入职准备
本文要点:贴凭证整理操作、固定资产折旧核算、银行余额调节表编制
行文逻辑:学习贴凭证→计算固定资产折旧→编制银行余额调节表
20xx年x月x号开始,我在税务师事务所实习,带我的主管是张碧梅,十分幸运遇到她,这是个很愉快很充实的实习经历。
刚到的时候,真的什么都不会。会发现书本上的知识跟实际操作相差得挺远的,也挺迷茫的,不明白凭证怎样贴,不明白费用的具体分类是怎样的,也不懂得如何将一张张原始凭证录入电脑。但是大家都很热情的教我,和我一齐实习的晓嘉、思涵、育嘉都是很可爱的人,是友亦是师。
在大家的帮忙和学习下,我慢慢的学会了那些从未接触的东西:
贴凭证和装订凭证,是我在会计部学到的第一样东西,很多人觉得贴凭证很烦很无聊,但是我习惯边贴凭证别细看凭证是怎样录的,还能够熟悉一下各种各样的发票,所以这算是我喜欢做的事情之一了。以前在学习的时候,明白增值税发票有专用和普通之分,在贴凭证的时候总算是真实看到了。而且,当你把凭证打印出来,然后整理粘贴整齐到后的装订成册,一本本整齐的凭证会带给你小小的喜悦和成就感。
固定资产折旧,做固定资产折旧表,首先要确定使用的折旧方法,而本月计提折旧,需要重新计算一遍每一项固定资产的残值、月折旧额、本月累计折旧额和净值,以此检查过往固定资产折旧表是否正确无误。做出本月的固定资产折旧表,填制相关会计分录。同时也要在用友u8中检查账上每一项固定资产累计折旧和月折旧额与固定资产累计折旧表上的本月累计折旧和月折旧额是否一致。
银行余额调节表,刚开始怕就是银行余额调节表了,所以一看到银行余额调节表是平的总会感到个性侥幸、但是之后接触多了,具体做多几家企业的银行余额调节表以后,发现做银行余额调节表也没想象中那么烦。首先要确定银行的借贷是跟企业银行帐的借贷是相反的。然后整理出企业已收银行未收、企业已付银行未付、银行已付企业未付、银行已收企业未收的具体数据,后做相关的加减。在这个过程中,需要的就是细心和耐心了。
录入凭证、第录凭证的时候,薄薄的一小叠原始凭证我就录了一天,而且还出现各种错误。梅姐都会在检查的时候告诉我,让我以后注意。才发现自己做事那么不细心,经常会因为一个小数点,一个数字要将整个账再检查。浪费了大家的时间。我挺麻烦的,因为好多原始凭证我根本看不明白,所以遇到各种问题总是边做边问梅姐,然后记录下来。之后晓嘉教我照着上个月的凭证去录这个月的凭证。所以在第二次录凭证的时候,不明白的地方就减少了很多。速度也稍稍提高了那么额点。梅姐教了很多检查数据的方法。例如,资产负债表中的期末未分配利润减期初未分配利润就刚刚好等于利润表中的净利润。如果不等的话,就能够查314115中的未分配利润的.发生额。此刻录凭证熟练了一点,也习惯了做每一笔分录的时候都检查一下,然后在全部做完的时候再检查再给梅姐检查。看到那些该相等的数字相等了真是件幸福的事情、
总的来说,我在这一个月中学到了很多以前不会的东西。也接触了国税、地税、客户等。这是一个很值得回忆的经历。税务师事务所给我印象深的地方就是,那里对实习生的工作指导都是很详细很细致,明珠姐做菜很好吃,张姐总是早到的而且总是笑。那本实习生手册,第看它的时候,我很惊讶,居然能够如此详细。上次许宁主管对我们实习生的培训也让我在宏观上了解了作为一个会计工作的全过程。我的实习时间比较短。学到的东西还是有限的。还是有很多地方是很不清晰的,需要在将来继续学习和提高。
我很喜欢那里的工作氛围。简单而不失严谨,人性而不失规矩。感谢大家一个月以来的照顾。
适用场景:师范生顶岗实习准备、教学岗位适应期总结
本文要点:师生互动交流、课堂授课情况分析、教学环境适应评估
行文逻辑:适应新环境→开展课堂教学→总结实习感受
转眼间已经到达顶岗实习学校有将近一周的时间,我和一起来到这个学校的顶岗实习的伙伴们很快地适应了这里的生活节奏,在此做出简单心得体会。
首先,在生活方面,我们几个人经常在一起吃饭、打水、聊天。我从来没有想到我们几个不认识的人能够在这么短的时间里能够熟悉到这种程度,瞬间感觉在此之前面对新环境的顾虑如此多余。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情。这里的老师也非常好,只想用可爱来形容他们,或许是长期和学生们在一起,所以老师们的心态也特别年轻,和我们之间共同语言特别多。在平常上课中,也积极帮我解答我的疑惑,帮我充实自己的专业知识,在老师们的帮助下,我已经很快地接手自己的工作。这的学生也特别有礼貌,很多我只上过一节课的学生,我还没来得及认识他们,但是课下遇见我都会很有礼貌地打招呼。
其次,在学习方面,我所教班级是六选三之后的非高考班,负责高一的.三个班,一个班一周一节课,压力不大。在课堂上最令我感到欣慰的是:即使我所教科目对于我所带的班级学生而言并不重要,可是学生们依然在很认真地听我讲课,没有在地理课堂上学习其他科目这种情况的出现。
总而言之,实习生活刚刚开始,这里的一切已经打开了一个良好的开端,我已经对接下来的实习生活充满了期待,也很感谢学校能够给我们每一位师范生这个顶岗实习的机会,也希望接下来的半年能够好好地开展自己的工作提升自己的专业水平。
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