适用场景:电子专业学生课程实践、电装实习前准备
本文要点:电阻器参数识别、电容器功能解析、焊接工艺规范操作
行文逻辑:讲解原理→分析元件→规范焊接→调试装配
专业
班级
姓名学号电子信息工程电信科081
温阳
08104100124
短短三天的电装实习使我受益匪浅,通过本次的实习我深刻理解到理论基础的重要性,也认识到作为一名电子专业的学生应具备的专业基本常识和动手能力的必要性,同时经过仿真练习我看到了自己在软件操作方面的严重不足等,总之,本次的电装实习让我学到了很多很多、、、、
实习的第一天,孙老师认真讲解了收音机每一部分的工作原理,又介绍了一些相关的电学常识,同时又给我们说了焊接要求已经应该注意事项,
具有一定阻值、几何形状、技术性能,专在电路中起电阻作用的器件叫做电阻器(简称电阻)。电阻器所标注的阻值称之为电阻器的标称阻值。电阻器的实际阻值相对于标称阻值的允许偏差范围叫做电阻器的允许偏差(标志电阻器阻值精度),一般以百分比表示。
常用电阻阻值的允许偏差有±1%、±2%、±5%等等
额定功率:电阻器在规定的温度下,长期连续工作所允许消耗的功率。色环标示法:棕,红,橙,黄,绿,蓝,紫,灰,白,黑误差±5%的电阻器一般采用四个色环,左起第三个环倍乘,第四个环表示允许误差。误差±1%的电阻器大多采用五个色环,左起第四个环倍乘,第五个环表示允许误差。
电阻引脚在出厂时都镀了一层银,方便在焊接时易于和焊剂发生浸润。所以尽量不要用手去接触,以免沾上汗渍油脂被污染。电容器
电容器简称电容,基本结构是由两个金属电极中间夹一层介质构成的电子元件。
电容器在电路中起隔直流、通交流、耦合等作用,一般用于振荡、调谐、滤波电路。
单位:法拉(f)文字符号:c电路符号:
电容器的单位:
一个电极板所带的电荷为1c,两个电极板之间的电位差为1v,此时电容器的容量为1f。实际应用时,f这个单位太大,工程上常用它的导出单位:电容器的主要参数:
标称容量和允许误差:标称容量是标志在电容器上的名义电容量。电容器的实际容量对于标称容量的允许偏差范围称为允许误差额定电压:电容器在规定的工作温度范围内保证连续工作而不被击穿,能加在其上的电压电容器的主要分类:
按制造材料的不同可以分为:瓷介电容、涤纶电容、电解电容、钽电容,还有先进的聚丙烯电容等晶体二极管
二极管最主要的特性是单向导电性。
二极管的电路符号:
二极管的外型:有色标的一端为负极2、焊接工艺
焊接的方式多种多样,常见的有手工焊接、浸焊、波峰焊、自动化焊。锡焊实际是焊料、助焊剂、焊件(被焊物)在加热的作用下,相互之间所发生的物理----化学过程。
焊接是熔融的焊料润湿被焊金属表面,即指融化的焊料在固体金属表面的扩散,在接触界面上形成合金属,从而达到金属间的牢固连接。焊接工具:电烙铁(本实验采用内热式)焊接材料:
焊料:是易熔金属及其合金,其作用是将焊件连接在一起。锡焊所用的焊料一般为锡铅合金(称为焊锡),一般常用的是有松香芯的焊锡丝。
焊剂:即助焊剂,其作用是净化焊料和焊件表面,清除氧化层,减小焊料表面张力,提高焊料的流动性,使其焊接牢固美观。本实验采用松香作为焊剂。焊接质量评定(合格的焊点示意图)
所示应是锡点光亮,圆滑而*刺,锡量适中。锡和被焊物融合牢固。不应有虚焊和假焊。
虚焊是焊点处只有少量锡焊住,造成接触不良,时通时断。假焊是指表面上好像焊住了,但实际上并没有焊上,有时用手一拔,引线就可以从焊点中拔出。这两种情况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。只有经过大量的、认真的焊接实践,才能避免这两种情况。焊接电路板时,一定要控制好时胡间太长,电路板将被烧焦,或造成铜箔脱落。从电路板上拆卸元件时,可将电烙铁头贴在焊点上,待焊点上的锡熔化后,将元件拔出。
焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易
流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。
三、焊接及装配
为了方便焊接操作常采用尖嘴钳、偏口钳、镊子和小刀等做为辅助工具。做好这些准备之后就可以开始焊接了。焊接前,电烙铁要充分预热。烙铁头上要吃锡,即带上一定量焊锡。烙铁头在焊点处停留的时间控制在2~3秒钟。待焊点处的锡冷却凝固后,才可松开左手。
用镊子转动引线,确认不松动,然后可用偏口钳剪去多余的引线。焊接完毕后检查焊点是否光亮圆滑,有无假焊和虚焊。将不合格的焊点重新焊接。在焊接完后就可进行万用表的调试:
1.在200mv量程输入100mv直流电压,调节vr1使显示器显示值在
99.9~100.1之间。
2.10a档调节时输入10a电流,当显示值大时。在r9中间加锡使电阻值
变小,当显示值小时,可在r9上刻槽使电阻值变大,使显示值在说明书范围内。
3.200ma档,输入100ma当显示值大时,可并一适当阻值的r34,使显
示值在说明书范围内。
4.装配前要擦干净pcb量程开关没盖绿油的圆环。调试完成后,装好外壳,清理工具打扫试验台。
四、实习心得
在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染等;
在这次实验中,我收获的最多的是合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我的无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。
适用场景:中职学生实训计划制定、焊接技术岗位入职培训
本文要点:手弧焊工艺应用、焊接设备型号识别、工程实践能力培养
行文逻辑:了解焊接工艺→掌握设备操作→提升实践能力
实习目标
1、懂得电焊工艺方面的知识,为了专业课的学习奠定必要的基础。
2、造就操作各类焊机和应用工量具的能力。
3、进行一次工程人员技巧必备的思想作风训练。
实习内容
1、通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使我较全面地了解大型载卸车制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计打下基础。
2、在实习期间,通过对典型焊接工艺的分析,以及零件装配过程中所用的,夹具量具等工艺装备,把理论知识和盛传实践相结合起来,培养我们的考察,分析和解决问题的工作能力。
3、通过参观有关工厂,掌握一台汽车从零件到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。
4、通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题,学习他们的生产经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。
5、通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
这三个月的实习,重要是学习手弧焊,二保焊的应用,各类板材,型材的焊接工艺。
实习
实践是真理的检验标准,通过三个月电焊实习,我懂得到很多工作常识,懂得电弧焊机和二保焊机的用处,型号,规格。重要成分及其作用;也得到意志上锤炼,有辛酸也有快活,这是我生活中的又一笔可贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。我知道,“实习”是一门实践性的技巧基础课,是中职学生学习电焊基础工艺方法和技巧,完成工程基础训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制作的基础知识,懂得了机械制作的一般操作,前进了自己的操作技巧和动手能力,而且加强了理论接洽实际的锤炼,前进了工程实践能力,造就了工程素质。
适用场景:电子元件焊接操作培训、收音机组装调试演练
本文要点:电烙铁焊接电子元件、收音机电路板装配、电话机元器件拆解与安装
行文逻辑:准备施焊→送入烙铁→送入焊丝→移开焊铁→实习小结
实验一:焊接练习
1、 实习内容:
1、学习使用电烙铁,拆解旧的电路板;
2、学习焊接新的电路板;
3. 熟练掌握电烙铁焊接各电子元件的基本方法。
2、 实习器材及介绍:
1、电烙铁:主要由四部分组成即烙铁头、加热器、手柄及电源线。
2、焊锡丝:铅锡合金是良导体且其熔点较低,易于熔化,在助焊剂的帮助下可以较好的把两个金属导体焊接在一起。
3、印制电路板:在硬质塑料上印制有铜制电路,可以将一些电子元件焊接在其上以使整个电路导通。
4、铜丝:被塑料包裹的铜丝,焊接前应先用剥线钳去掉塑料外层。
5、镊子:在焊接室稳定粗铜丝或在解焊时使用。
6、斜口钳:用于剥掉铜丝的塑料外层。
3、 原理简述:
烙铁分为内热式和外热式。内热式烙铁功率小,热量集中,适用于一般元器件的焊接,功率在20w—40w之间;外热式烙铁适用于大面积焊接,功率大,在20w—100w之间。在电子设备中多用20w—60w。
焊接时,烙铁尖上常常有污物,要用湿海绵或湿布擦拭,随时保持尖部吃锡良好,以保证焊接效果。
烙铁头在正常使用的情况下会氧化得很快,这种氧化作用,会变成隔热层,严重地阻碍热量从烙铁尖传到被焊区的表面。清理办法是将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻地摩擦,并随时镀锡,直到烙铁尖上涂上一层薄焊锡为止,再将其头部的污物擦掉即可。
电烙铁将电能转化为热能,使烙铁头温度(室温220v电压)升至300℃—400℃,其热量足以将焊锡丝完全熔化,变成液态锡水,再与电路板上的铜箔紧密结合形成牢固的焊点。
4、 实习步骤:
1、准备施焊:焊接前的准备工作。包括焊接部位的清洁处理,元器件安装及烙铁、焊锡丝及其它工具的准备。左手拿焊锡丝,右手握电烙铁。
2、送入烙铁:将电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触放在需焊接的部位,注意不要长时间触到焊盘,焊盘在高温下很容易掉落。
3、送入焊丝:将焊锡丝送入需焊接部位。
4、移开焊丝:当焊丝融化一定量后,立即移开焊丝。注意把握焊锡的量,不同的元件需要的焊锡量不一样,注意把握!
5、移开焊铁:焊锡渡润焊盘或焊件的需焊接部位后,移开烙铁。
五、 实习小结及心得:
通过两周的实习,我基本掌握了焊接的基本方法。虽然曾经接触过,但,毕竟是我第一次独立操作。对它还不甚了解,刚开始焊的很慢,而且也不太美观。但是凡事都是熟能生巧,在不断的练习之后,我发现我的焊接技术进步了不少,而且从中也找到了不少的窍门。看着自己的成果还是比较高兴的。通过练习我体会到,不是你加锡就能美观,锡不在多要认真对待每一个焊点。焊接练习是对我们下一步的实验的训练和考验。是为了电话机与收音机的芯片焊接练习做准备,从这个练习中我基本掌握了焊接的技巧,可以熟练使用电烙铁进行工作。虽然说不用做什么脑力工作,但有一点很重要------细心。烙铁头具有很高的温度,稍不细心便会烫到自己,同时也很容易烫坏元件与焊点,没有什么事情是不付出努力就可以成功的。焊接练习也一样必须建立在认真反复的练习之上才可以做好。
实验二:组装收音机
1、 实习内容:
1、学习识别简单的电子元件与电子线路,对印制电路板有一定的认识;
2、学习并掌握收音机的工作原理;
3、按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
二、实习器材及介绍:
1、电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
2、工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。
3、焊锡丝:由于锡的熔点低,焊接时,焊锡能迅速扩散在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
4、数字万用表:用来测量电压、电流、电阻、二极管、三极管及电容
5、两节5号电池
6、收音机元件如下表:
略
7.fm空心线圈孔径(mm):l2——5.0,l4——6.4,l5——4.0(最小);l4、l5可用磁性线圈。r7由fm增益调整,例如冬天将r7增加到47k,fm增益下降,背景噪声也相应减小。r1可调整am变频增益,夏天雨季本振回路不起振时,可将r1增加到3k。b、c为测试点,b为中频输入点,c为ic的23脚解调后的音频输出点。
三、原理简述:
1.收音机的原理:
超外差式收音机采用固定调谐的中频放大器,由调谐输入回路、变频器、中频放大器和检波电路组成。首先从广播电台传来的高频信号要经过调谐输入电路选择。被选出来的信号,才能送到晶体管放大。接着信号通过变频器。变频器包括混频和本机振荡两部分。收音机中固定中频信号是在混频器中产生的。在混频管的基极回路中加有两个高频信号源:一个是外来的高频调幅信号;另一个是本机振荡器产生的高频等幅信号。它们在基极—发射极回路中实现混频,经过三极管放大产生了各种频率的信号电流,选出有用的,其中差频分量就是我们所需要的中频信号。这个信号由中频谐振回路选出,并经耦合到下级放大。中频放大器是一种选频、共发射极变压器耦合电路。变频管的输出信号,经中频变压器的选择,将其中的中频成分由次级绕阻经过电容器到基极和发射极之间形成输入信号,经基极和发射极放大后的输出信号,再经过中频变压器的选择,有次级绕阻输出。中频放大器的输出信号是载波频率为465khz的调谐波,必须经过检波,从中频调幅信号中解调出音频信号。这个过程需要用到检波器。它是二极管,它的输入电路是中放级输出端中频变压器的次级线圈,输出是单向脉动电流,由音频信号、直流信号、高频电流组成。通过检波的信号经过喇叭将信号传入人耳中。这样收音机的一个循环回路就形成了。
2.am 工作原理:(如下图)
中波广播信号520-1620khz,通过l3与c0-1组成的输入回路选择后,送到cd1691bm集成电路(ic)10脚,与本振信号混频.本振信号是由ic内电路与5脚外接b1、c8、c0-2构成本振回路产生的。混频后ic14脚输出各种组合信号,由b2和cf1组成455khz中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455khz),然后从ic16脚输入到中频放大电路进行放大,再经过检波回路,从ic23脚输出,内经ic4脚外接音量电位器rv控制,送入ic24脚进行音频放大和功率放大,再从ic27脚输出,由c23耦合到喇叭上。从ic23内输出另一路与外接c16送入ic22脚内agc电路,进行自动增益控制。
3.fm工作原理:(如下图)
调频信号64—108mhz从ant拉杆天线输入,经c2耦合到l2与c3组成的预选输入回路,得到64—108mhz范围的选择,再经c4到ic12脚。将预选的调频波信号得到高频放大,由l4,c0-3组成选频回路,选择接受fm64~108mk调频电台节目。fm本振回路由l5、c0-4组成。c0-3和c0-4是同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随fm信号频率变化而变化,始终相差10.7mhz。本振信号与电台信号的差频组合由陶瓷滤波器cf2选择,使得fm高频载波变为统一中频载波(10.7mhz),再输入ic17脚进行中频放大,又经过鉴频回路的附加回路cf3,将音频信号解调下来,从ic23脚输出。内经ic4脚外接音量电位器rv控制后,输出到ic24脚进行音频放大和功率放大,再从ic27脚经c23耦合到喇叭上。鉴频输出的10.7mhz偏移,通过ic内部afc回路,到ic21脚输出,通过c15,r3送入ic16脚来实现的。
调幅收音机原理图
am天线
输入回路 混频 中放1 中放2 检波 音频放大
机机振荡 agc自动频率控制
fm工作波形: 输入信号 混频
四、实习步骤:
1、收音机的组装
1) 元器件的检测 : 装机之前,对照元件清单目录表检察元件是否齐全,看看有没有遗漏或损坏的元件.
2) 元器件的安装 : 先将电阻、电容、电感等小器件焊接好,然后再把大一些的四联、中周、滤波器焊接在指定位置,要注意电解电容的极性以及三极管的管脚,防止插错。
3) 将电位器、耳机插孔安装在指定位置,并用烙铁焊好。要注意使电位器处于一个平面内。
4) 最后将扬声器和电源线焊好。
5) 安装焊接完毕后,仔细对照电路图核对每个元器件位置和引线极性,另外还要注意有无搭锡的地方。
2、收音机的调试
1) 调幅(am)部分
a中频: 将中波天线线圈拉倒磁棒边缘,用蜡或牙签初步封住,可以收听中波电,调试 tf7b-12c黄色中周,以调到最响、最清晰为止。
b覆盖: 对准当地电台,调试低端覆盖(红色中振),高端覆盖(调c0-2微调)反复两次。
c统调: 寻找当地600khz附近电台,天线线圈调到位置,寻找当地1500khz附近电台,调c0-1之微调到位置,反复两次。
2) 调频(fm)部分
a中频:将收音机转到低端,再将10.7m高频信号输出探头夹在cf2滤波器上,应听到清晰且较响亮的1km声音。
b覆盖: 对准当地低端电台(对刻度)调l5,对准当地高端电台调c0-4微调,反复两次。
c统调:先找当地90mhz附近电台调l4,再找当地105mhz附近高端电台调c0-3微调,反复两次,最后一定要将l4、l5用高频蜡牢固地封住,否则易产生机振。
脚 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
am 0.49 2.77 1.55 1.00 1.34 1.39 1.34 1.34 1.34 1.34 0 0 0 0.23
fm 0.16 2.40 1.55 1.02 1.32 1.21 1.33 1.33 1.33 1.33 0 0.37 0 0.58
脚 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
am 0 0 0 0 0.91 0 1.38 1.31 1.30 0 2.73 3.15 1.52 0
fm 1.37 0 1.43 0 0.88 0 1.04 1.50 1.61 0 2.80 3.14 1.53 0
芯片各个管脚测量值如下表
5、 实习小结及心得:
经过一天半的焊接练习再有以前的焊接小经验,元器件的焊接基本没什么大的问题。按老师的指导,先焊接芯片cd1691,芯片是最难焊的,也是最重要的一部分。因为芯片的管脚间距很小,一定不要将相互之间的管脚焊到一起了。将芯片贴紧后把涂锡一端的焊锡用烙铁往芯片管脚上拉。这样焊锡既不会把两个管脚沾上而且芯片也贴得很紧。在后来的故障检查时芯片一直都很正常。
通过这次对收音机的学习和装配,也让我学会了处理收音机故障的方法,有故障确定出现问题的原因,检查时要按先后顺序,一般应先检查芯片在检查其他的部分,检查时一定要有耐心,一次可能检查不出来。若实在检查不出问题所在可请教老师和同学,要有求真务实的态度。不过听着自己焊接好的收音机的声音的确不错。我收获很多。
实验三、电话机的组装
1、 实习内容:
1、 拆解旧电话机;
2、 利用旧器件和新电路板组装电话机使其正常工作;
3、 测量相关数据,通过拆装电话对其工作原理和基本构造进行学习。
2、 实习器材及介绍:
1、旧话机一部:拆卸其元器件用于新的电路板进行组装。
2、新pcb一块:作为焊接电路的载体,集成块底座一个——焊接主要的元件。
3、电烙铁,焊锡丝,工具箱等。
4、数字万用表:用来测量电压、电流、电阻、二极管、三极管及电容。
5、电话线一截:使电话与交换机连接起来。
3、 原理简述:
按键电话机主要由叉簧、振铃电路、极性保护电路、拨号电路、通话电路、和手柄组成。其电路组成如下:
1、振铃电路的工作原理
振铃电路由整流电路和振荡电路组成,振铃电压是25hz的交流电压,而电子器件需要确定的直流电压才能正常工作,因此必须首先把交流电变成直流电,供给可产生两种不同频率的振荡器使用。线路送来的25hz的交流振铃电压送到整流电路,经整流、滤波后变成较为平滑的直流电压,把此直流电压加到振荡电路上,振荡器振荡,由功率输出极输出交替的两种不同频率的电压驱动动圈式扬声器或压电陶瓷式扬声器发出悦耳的声音。电容c是隔直电容,它把线路上的直流电压同振铃电路隔开,只允许交流振铃电压通过。
2、极性保护电路工作原理
电子电话机的拨号电路和通话电路都是由集成电路、晶体管和各种电子元件成。为了保证电路正常工作,必须保证。合适的工作电压。而且供v1 v2电电压的极性应该是固定的。因此,利用下图所示电路来实现这种要求。图中的v1。v2。v3和v4是二极管,拨号和通话电路是负载(用rl表示)。当a,b端加上a正,b负的电压时,v1、v4随反向电压而截止,v2、v3承受正向电压而导通。电流流向为:a→ v2 → rl→v3 → b。此时,c点为正,d点为负。当a,b端加a负,b正的电压时,v2。v3因承受反向电压而截止,v1。v4承受正向电压而导通。此时,c点为正,d点为负。电流流向为:b→ v4→ rl→v1 →a。
3、拨号电路
组装的电话机有脉冲/音频兼容拨号系统,可以自由选择。双音多频拨号方式中的双音频是指用两个特定的单音频信号的组合来代表数字或功能。两个单音频的频率不同,所代表的数字和功能也不同。而脉冲拨号方式是按一定的断/续比和速率来断、续电话线的环路而发出脉冲信号的。当拿起听筒听到拨号音,完成拨号后,环路电流由通话电路转移到脉冲开关电路中,经一系列电路发出所按号码,一串脉冲完后,又回到通话状态,这样转换直到脉冲数达到交换机所要求的个数。
4、通话电路
直流通路:用户摘机后,交换机供出的直流电流通过v1的偏置电阻r5给v1提供偏流,使v1导通,环路电流的绝大部分经v1集电极,射极和电阻r4流回交换机的电源负极。在摘机的同时,环路电流的一小部分(2ma左右)经r6给电容r4充电,当充电电压达到稳压二极管v2的稳压值时,次电压就稳定在此值上,这个稳定的电压vdd给发放大器和接受放大器提供电源,使其处于正常的放大状态。
送话通路:对着话筒讲话时,送话器把声音信号转换成电信号,经发送放大器放大后,经c5耦合到v1放大管的基极,经v1放大后按图中所示的方向分两路送出:一路经r1、r2、c1和r3形成回路;另一路经外线路 交换机的绳路 对端话机 交换机 绳路 外线路 r4,最后回到v1。由前述可知,当由r3、r4、zb、zl’组成电桥处于平衡时,送入接收放大器的信号近似为零,从而达到消侧音的目的。
受话通路:对端电话机送过来的话音电流(见电路图)流过r1 r2||c2
r3 r4,再流回对端话机。话音电流在r3和r4上产生电压加到接收放大器的输
入端,此电压经接收放大器放大后经c3 驱动受话器发出声音。(电路如图)
4、 实习步骤:
1、首先检查所发的电话机有没有问题,能不能正常与他人通话。如果能够的话,就可以拆除电话,进行下面的步骤。拆开电话时,清楚线如何连接到pcb上,防止将来焊接时将线焊错,造成不必要的麻烦,尤其是排线的接法。
2. 按步骤将原pcb上的各个元件依次焊下,每取下来一个零件,检查该元件是否为该位置应该插入的元件,并检查该元件是否完好,卸下一个焊接一个。
3. 焊接完毕后,调试电话机,至其能正常工作后,测量各个三极管个针脚以及ic各针脚的电压,检查其是否正常工作。
数据记录:
略
5、 实习小结及心得:
二人一组进行实验,一个人拆旧电路板上的元件,另一个人将拆下的一个一个焊接上去,这样使得实验进行的比较顺利、快速。有很多元件上的标识由于使用的次数多了而没了具体的标识,所以得认真测量。
组装比较麻烦的部分就是排线,第一次排线焊接是没焊好结果有一根短了,后重新焊接却把pcb上的焊盘给焊掉了,检查时才发现,然后不得不在电路板上接上导线。由于我们二个人焊接时候比较细心、认真,而且焊接的比较好,后来的调试电路基本没问题。当时我们真的和高兴,我们成功了。
理解电话机的工作原理比较难一点,经过老师的讲解,我已能基本理解,理解了基本原理对调试有很好的帮助。在检测电路时也好下手,所以以后尽量先弄懂实验原理。
实验四:简单印制电路板设计
一、实习内容:
1、了解印制电路板的制作方法,印制电路板设计的几个注意事项,元件的整体布局所应考虑的一些因素,会设计简单的印制电路板。
2、根据电路图,自主设计简单的印制电路板图。
二、设计要求
1、 印制电路板图大小为100mm*100mm,比例为1:1;
2 、所有元器件均匀分布;
3 、电源线(1mm) 地线略大不能过长, 焊盘直径(3mm),线拐角应为圆角,印制电路板四周要空出5mm-10mm的边框,不能使用过渡线,均用元件隔离连接。
4 、板上要有必要的标识、标记,比如:二极管的正负性、三极管的e、b、c极,输入和输出。
三、实习步骤:
1、选择电路原理图,了解电路结构与线路走向,以及特殊元器件的大致位置,初步确定整体布局;
2、画出各个元器件的大概位置,注意元器件要整齐排列。然后进行连线,注意连线不要交叉,如果连线出现交叉的时候,调整元件及一些走线,改进布局;
3、根据电路图先做简单的草图设计,画出相应的草图;
4、根据草图在坐标纸上画出印制电路板。注意电路板的一些要求,比如孔径,电阻两焊盘之间的距离等等。
四、实习小结及心得:
在进行完所有电焊实习以后,最后需要完成的是根据电路图绘制一张简单的印制电路板图。开始在草稿纸上绘制,在绘制的过程中也碰到了一些问题,通过老师及同学的帮忙总算完成了。本次实习使我知道了怎样根据电路图设计简单印制电路板图,懂得了一些基本的设计要求和一些设计理念,为今后的学习甚至工作打下了基础。本次电装实验我收获很多,感谢老师的教导。
本次电装实验完成,感谢老师的指导!我受益良多。
适用场景:电力企业新员工培训、变电所参观学习记录
本文要点:掌握电能传输流程、熟悉电装设备结构、了解变电所运行原理
行文逻辑:参观变电所→介绍企业背景→讲解实习内容→总结体会感受
一、前言
20xx年xx月xx日下午1点30分,我们参观了位于扬州的xx变电所。这次参观学习,使我了解到xx变电所是江苏省第一座、华东第二座、全国第八座变电所,1985年6月1日开始基建,至1987年12月27日投入运行。通过这次参观学习,我了解到电力工业是国民经济发展中最重要的基础能源产业,是关系国计民生、国民经济的第一基础产业,并使我对发电,输配电,电装设备和控制设备等各个环节有了一定的初步认识和了解,增加了我们对本专业的更深一层的理解,受益匪浅。
二、企业介绍
xx变电所位于江苏省江都市北郊,占地160亩,是华东电网重要的枢纽变电所。变电所是电力设置中对电能的`电压和电流进行变换、集中和分配的场所。
三、实习内容
1、电能的产生、传输
火力发电设置主要由燃烧设置(以锅炉为核心)、汽水设置(主要由各类泵、给水加热器、凝汽器、管道、水冷壁等组成)、电装设置(以汽轮发电机、主变压器等为主)、控制设置等组成。前二者产生高温高压蒸汽;电装设置实现由热能、机械能到电能的转变;控制设置保证各设置安全、合理、经济运行。简单的说就是利用燃料(煤)发热,加热水,形成高温高压过热蒸汽,推动气轮机旋转,带动发电机转子(电磁场)旋转,定子线圈切割磁力线,发出电能,再利用升压变压器,升到设置电压,与设置并网,向外输送电能。
2、电装设备
(1)高压开关柜:高压开关柜是用于电力设置的电装柜设备。高压开关柜的作用是在电力设置进行发电、输电、配电和电能转换的`过程中,进行开合、控制和保护。高压开关柜内的部件主要有高压断路器、高压隔离开关、高压负荷开关、高压操作机构等。
(2)低压开关柜:
发电环节:电压从低压变到高压时,实现高压输电,必须需要用开关柜;
配电环节:电压从高压变到低压,实现低压用电,也必须要用开关柜。
(3)变压器:变压器利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置,主要构件是初级线圈、次级线圈和铁心(磁芯)。在电器设备和无线电路中,常用作升降电压、匹配阻抗,安全隔离等。
四、感受和体会
通过这次实习,我了解和掌握了变电所的主要结构、使用的电装设备和工作流程,以及产品生产用技术资料、生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解,使我们了解和掌握更多与本专业有关的知识。
五、结论和建议
在这次实习中,我深刻的体会到了,作为一名电装专业的"学生,我们所学习的知识,不能仅仅停留在课本上,而是要在实习中不断增强自己的动手能力和积累经验,课本上学习到的知识是要应用在实际工作生产中的,所以我认为我们应该利用课余时间多接触社会,利用所学知识于实践中求真知。同时变电所具有的严谨,踏实的工作作风值得我们学习。
适用场景:电子实训操作指导、焊接技能考核准备
本文要点:焊接练习操作规范、收音机元件识别与安装、焊接工艺质量评估
行文逻辑:准备焊接→加热焊接物→溶解焊锡→离开烙铁→总结经验
系部名称
学生姓名
专业名称
班 级
时间
通信与信息工程学院 20xx年10月8日至20xx年10月19日
实验一:焊接练习
一、 实习内容:
1.拆卸旧电路板,利用可用铜丝和新铜丝进行焊接练习;
2. 学习基本焊接器件的使用
二、 实习器材及介绍:
电烙铁,焊锡,新旧电路板,新铜丝,镊子,钳子等;
三、 原理简述:
电烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。
焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为60:40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快,清理办法是:将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。
四、 实习步骤:
步骤1:准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物。
步骤2:焊接物加热将烙铁头接触焊接物。
步骤3:焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解。
步骤4:焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时,将焊丝拿开。 步骤5:烙铁离开将烙铁头按照箭头方向加速离开。
五、 实习小结及心得:
要先把烙铁插上,给烙铁加热。焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好45
度。焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也
不要过短,以免造成虚焊。焊接结束要先拿开焊锡丝在拿开再拿开烙铁。每次离开都要记得拔掉烙铁的插头。我曾经有还几次都没拔烙铁头,幸好没出什么问题 。我就得焊烙真的很有意思,我发现焊练习板时,从左向右焊不容易使焊接点连到一起,这算我发现的一个小技巧吧。通过这次焊接的实习,我学会了使用电烙铁,了解了焊锡丝的组成成分及一些特性,还知道了硬制电路板的样子及组成,并亲手焊接了好多铜丝进行练习。
在焊接的过程中,按照老师的讲解的一些注意,我基本焊接的比较顺利,但有时候会把印制板上的铜片焊掉,那样就焊不上锡了。在解焊旧铜丝时,我学到了一些方法,将烙铁平放着焊,可同时解焊两个甚至多个焊点,可以很方便的将铜丝解焊下来。
在使用烙铁的过程中,要不断的用金属绵擦拭烙铁头,以避免高温氧化而形成氧化层,使得烙铁头加热的功能变差,焊锡丝不易熔化。
在拆旧的电路板时,会遇到多个焊点的集成电路,需将镊子和电焊铁同时使用才行,如果不用镊子取旧零件时,很有可能将手烫伤,现在我的手上还有伤疤。有的是取旧铜丝烫的,有的是用烙铁直接烫的,不过这些伤也让我牢记了焊接的方法和注意事项。
这次的实习,我学会了简单的焊接技术,只要掌握了基本技术,不急于求成,慢慢练习,就可以将每一个焊点焊好。在焊接过程中出现的那些坏的焊点 一 是由于自己急功近利, 二 是自己没有按照基本操作要求来。
总之,通过实习我学到了做什么事情都得有耐心,不要急于求成,对待事情也得有耐心,不要三天打渔两天晒网。做事情更得认真,不能马虎,有时因为一个零件装错就导致机器不能正常工作。检查找问题是很麻烦的事情,但我们不能因为麻烦而不自己亲自操作,这样是损失的是使自己不能更好的了解机器的工作原理。另外遇到问题不要马上问老师,自己先尝试着找出问题,之后和同学交流交流,这样彼此双方都可以得到锻炼。虽然焊接只是之后实习的基础,但我学到了好多基础打好后面的学习会比较轻松地。
实验二:组装收音机
一、 实习内容:
组装一台收音机 (S205T调频调幅电视伴音收音机)
二、实习器材及介绍:
1.电烙铁:由四部分组成,即烙铁头、加热器、手柄及电源线;
2.工具箱:工具箱内装有剥线钳、螺丝刀(平口、十字大小各两个,共三个)、镊子等必要工具;
3.S-202T收音机套件,主要包括:
(1).集成块(IC): 集成块是将晶体管,二极管,电阻,电容和连接线等几种制作在一小块固体上,并封装在一个壳内,具有一定的功能的电路。CD1691BM共有28个扁平式脚,是一块高度集成化的电路的集成块,具有AM波段混频、本振、检波FM波段高放、混频、本振等电路。 (2).四联可变电容 (3).陶瓷滤波器(4).色环电阻: 电阻中各环带的颜色,根据颜色所对应的顺序,黑、棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白,可方便地读出电阻的阻值。实验中用到的电阻有150欧,220欧,2200欧,24千欧和100千欧,50千欧。(5).其他: 漆包线、电位器、天线,螺丝,提带,网罩等收音配件器材;
4.焊锡丝;
5.PCB板;
6.两节5号电池
三、原理简述:
1.收音机的原理:
收音机采用固定调谐的中频放大器,由调谐输入回路、变频器、中频放大器和检波电路组成。首先从广播电台传来的高频信号要经过调谐输入电路选择。被选出来的信号,才能送到晶体管放大。接着信号通过变频器。变频器包括混频和本机振荡两部分。收音机中固定中频信号是在混频器中产生的。在混频管的基极回路中加有两个高频信号源:一个是外来的高频调幅信号;另一个是本机振荡器产生的高频等幅信号。它们在基极—发射极回路中实现混频,经过三极管放大产生了各种频率的信号电流,选出有用的,其中差频分量就是我们所需要的中频信
号。这个信号由中频谐振回路选出,并经耦合到下级放大。中频放大器是一种选频、共发射极变压器耦合电路。变频管的"输出信号,经中频变压器的选择,将其中的中频成分由次级绕阻经过电容器到基极和发射极之间形成输入信号,经基极和发射极放大后的输出信号,再经过中频变压器的选择,有次级绕阻输出。中频放大器的输出信号是载波频率为465KHZ的调谐波,必须经过检波,从中频调幅信号中解调出音频信号。这个过程需要用到检波器。它是二极管,它的输入电路是中放级输出端中频变压器的次级线圈,输出是单向脉动电流,由音频信号、直流信号、高频电流组成。通过检波的信号经过喇叭将信号传入人耳中。这样收音机的一个循环回路就形成了。
2.AM 工作原理:(如下图)
中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—1组成的输入回路选择后,送到CD1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO—2构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成465KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(465KHZ),然后从IC16脚输入到中频放大电路进行放大,再经过检波回路,从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路,进行自动增益控制。
3.FM工作原理:(如下图)
调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入,经C2耦合到L2与C3组成的预选输入回路,再经C4到IC12脚。将预选的调频波信号得到高频放大,由L4,CO—3组成选频回路,选择64—108MHZ调频电台节目。FM本振回路由L5,CO—4组成。CO—3和CO—4是同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随FM。
适用场景:电子产品生产流程培训、SMT工艺操作指导
本文要点:焊膏印刷操作规范、THT元件焊接质量控制、电路板检测调试方法
行文逻辑:了解工艺→准备设备→焊膏印刷→贴片检查→再流焊调试
一、电装实习目的
(1)了解SMT的特点,熟悉它的基本工艺过程,掌握最基本的操作技能。
(2)了解数字万用表的原理和生产安装方法。
(3)通过手工动手实践,了解电子产品的生产安装的过程和方法。
二、设备及元件
(1)再流焊机、手动印刷台(含;焊锡膏、产品配套模板、刮板)。
(2)专用托盘、专用镊子、配套实习产品及工艺流程图。
(3)电烙铁、焊锡、松香、钳子、镊子、万用表。
(4)电阻、电容、二极管、三极管、保险丝、开关、电池、电路板、集成电路等若干。
(5)其他材料等
三、装备内容、步骤
(1)焊膏印刷
1、准备锡膏层丝印胶片。
2、安装产品印刷模板。
3、固定电路板。
4、准备焊锡膏。
5、刮焊锡膏。
(2)贴片
一个元件都有一张装配图纸和其对应,图纸上有一红色标记,标出本元件应该贴装的.位置。所有元件分为电阻、电容、二极管、三极管、集成电路等类型。
注意:1、贴装电阻时,标注阻值的一面应朝上。
2、贴装集成电路要一次贴好,如果没放正,要重新贴放,不要挪动,以免造成短路。
(3)检查
检查各个电子元件有没有贴错、贴反、贴斜。检查无误后再放入再流焊机中。
(4)再流焊
将贴装还元件的电路板放入再流焊机中,按再流焊键,工作即自动进入加热炉内进行焊接。
(5)检查修复
检查电路板焊接质量,对焊接不合格的元件进行修复。
(6)焊接THT元件。
(7)安装显示屏等器件。
(8)调试电路。
(9)整机装配。
四、检测、调试过程
(1)需要的检测仪器
交直流稳压电源、万用表、无感螺丝刀。
(2)调试电压步骤
1、把交直流稳压电源输出1V电压。
2、把输出电压连接万用表显示(万用表拨到直流电压档位)。
3、把被测表UT33D拨盘拨到直流电压2V档位。
4、把以上仪器并联在一起。
5、调节UT33D的电位器,使其电压显示与万用表一致。
6、按以上方法可以继续检测10V、100V、500V。
7、交流档按上述步骤测试。
(3)调试电阻步骤
1、标准电阻一套:100Ω、1KΩ、10KΩ、100KΩ、1 MΩ、10MΩ。
2、把以上的标准电阻插入相应测试档位进行测量。
(4)调试电流步骤(直流恒流源一台)
1、使直流恒流源输出100mA电流。
2、把UT33D电流档调至200mA档位观察是否为100mA。如不正常更改分流电阻。
3、依次测试20mA、2mA。
4、使直流恒流源输出10A电流。
5、把UT33D电流档调至10A。
6、如果UT33D此时显示电流大于10A,在线路板锰铜丝上面加上一些焊锡,冷却后观察UT33D电流是否标准。
7、如果测试电流小于10A,用剪钳在锰铜丝上钳两下,增大锰铜丝截面。
(5)二极管检测
1、拿一个4007二极管,检测它的正反向。如果正向达到400-800,反向无穷大,就表明二极管功能正常。
2、通断检测,把输出表笔短路,如听到蜂鸣声,即正常。
(6)背光检测
1、按下UT33D背光键,背光灯亮就OK。
2、UT33D具有方波输出功能,可以用示波器检测其输出方波功能是否正常。
五、电装实心得
(1)在焊膏印刷时,刮焊锡膏是非常重要的一个步骤。
(2)在贴片时,一定要注意贴放的位置与是否放正了。
(3)在焊接THT元件时,要注意不要烧坏元件和电路板。
(4)在安装配件时,一定要安装正确。
(5)在检测、调试时一定要正确操作。
(6)在整个实习中,了解电子产品的生产安装的过程和方法。并了解在其过程中,并不是每个步骤都可以完美完成的,需要我们去修复改正。
适用场景:电装自动化岗位入职前准备、毕业实习任务执行
本文要点:参与污水处理系统设计调试、适应电装自动化岗位工作、学习岗位所需专业知识
行文逻辑:了解实习目的→熟悉实习单位→参与实际工作→总结实习心得
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的电装自动化技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在电装自动化技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习电装自动化技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为电装自动化技术专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的电装自动化技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名电装自动化技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学三年电装自动化技术专业的理论进修,使我们电装自动化技术专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学电装自动化技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的`正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过电装自动化技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过电装自动化技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,了解电装自动化技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在电装自动化技术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的"同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时做好总结。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介
xx科技有限公司,本公司是一家专业提供电装自动化领域解决方案的高科技公司,主要面向于污水、纯水、脱硫、脱硝、化工等行业,为客户提供专用控制器,变频器以及传感器等产品,并为客户提供完整的电装控制系统的解决方案。xx科技有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
本公司主要从事于污水处理工作,为客户提供设计、编程、安装、调试、维护、维修等一系列一条龙服务,直到客户满意为止。
2.2实习岗位简介(概况)
A、参与电装自动化技术岗位的日常工作。
B、响应领导号召,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在电装自动化技术专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
C、在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1实习期间主要是跟着企业指导老师学习,并到常熟一家材料厂进行长达一个月的出差。出差时工作内容主要就是对材料厂的污水处理方面进行设计、调试。其中使用了GX Works2软件进行三菱PLC的编程,并使用iFIX软件做人机界面进行控制和监控。此次出差,使我受益匪浅。
3.2适应电装自动化技术专业岗位工作。为期三个月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在电装自动化技术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在电装自动化技术专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们电装自动化技术专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的电装自动化技术专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。
在实习过程,我有幸认识了08届的学长王斌同学,也就是我在实习单位的师傅,他跟我谈了许多从事电装自动化专业需要的技术和态度,并教了我很多应届毕业生所必需的经验,使我受益匪浅。并让我虚心地向那些辛勤地在电装自动化技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会
如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过了这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
适用场景:电子元件焊接操作、电路板组装培训
本文要点:焊点成型控制、元件排列规范、焊接温度调节
行文逻辑:准备焊接、加热焊接物、溶解焊锡→离开焊丝、移开烙铁
一、实习内容:
使用电烙铁和焊锡丝在电路板上焊接元件。实习目的:初步掌握焊接技能,为后续实习打下扎实基础。实习要求:焊点要成型牢固可靠、圆滑光亮,成半球形,元件排列整齐。
二、实习器材及介绍:
1.电烙铁:由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁,功率在20—30w之间,其优点是功率小,热量集中,适于一般元件的焊接。由于焊接的元件多,烙铁头是铜制。
2.钳子、镊子各一把。
3.焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观
4.印刷电路板(pcb板):硬制塑料板上印有钢制电路,可将一些电子元件焊在其上。印刷线路板的原料主要是铜箔,粘结剂,极板。
5.细铜丝。
三、原理简述:
电烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。
焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为:60:40它的`熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
烙铁头在正常使用下氧化得很快,清理办法是:将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。
四、实习步骤:
步骤1:准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物
步骤2:焊接物加热将烙铁头接触焊接物
步骤3:焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解
步骤4:焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时,将焊丝拿开
步骤5:烙铁离开将烙铁头按照箭头方向加速离开
五、实习小结及心得:
电烙铁头、焊锡丝尖与焊盘三点要接触在一点上,焊接时间不宜过长或过短,焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。经过对焊接技术的实习,我们初步掌握了焊接方法与技术要点并对电路板的基本构造和电路元器件有了初步认识。听了老师讲的技术要点再经过在实践的过程中不断自我摸索,我们由不会到会,焊点从不均匀到均匀。整个过程持续的时间不宜太长,最多三秒而已。锡量也要进行控制,太多容易造成虚焊,而太少又有可能会容易折断。并且在焊接结束时应先将锡丝拿开后再将烙铁拿开,否则易使锡丝粘在集成板上。通过一上午的练习,我了解了焊接的基本原理与方法。
适用场景:电子焊接技术学习、收音机装配调试
本文要点:焊接操作方法学习、电路板元件识别、电子器件检测测试
行文逻辑:了解规范操作→学习焊接技术→完成电路板焊接
一、实习内容:
1)了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。
2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。
3)学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊接技术。
4)分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。
5)学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。
二、实习器材及介绍:
1、旧电话一个:
a)二极管11个,三极管9个,发光二极管3个
b)电容:10n电容2个,100n电容4个,22n电容3个,100μF容1个,10μF电容1个,4、7μF电容3个,1μF电容1个
c)电阻:18Ω,75Ω,150Ω,120Ω,560Ω,470K,1K,5K,2K,10K电阻各三个470Ω,7K,200K,9K,4K,15K,6K,20K,27K电阻各一个,33K,100K,820K,100Ω电阻各两个;
d)集成块:HM91710A(IC2)一个,GL6840A(IC1)一个;
e)开关:压簧开关一个,拨线开关一个,拨纽开关一个;
f)保护电阻一个,排线一根,按键板一个,电话机壳一个,电烙铁,焊锡丝,镊子,斜口嵌,螺丝刀等
2、新PCB板
3、电烙铁
4、焊锡丝
5、工具箱
6、数字万用表:用来测量电压、电流、二极管、三极管及电容/
7、电话线一截,使用电话与交换机连接起来
三、原理简述:
无线电原理
1)声音信号都是一样的,如果不处理就向空中发射,则所有电台的"声音信号将混在一起,将互相干扰变成杂音而无法接收。因此必须利用调制将不同信号调制的不同频段上。
2)低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。
调频调谐原理
1)AM工作原理:中波广播信号520―1620KHZ,通过L3与CO―3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO―4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KHZ),然后从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路,进行自动增益控制。
2)FM工作原理:调频信号64―108KHZ从ANT拉杆天线输入,经L1与C1送入Q1预选放大,又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路,得到64―108KHZ范围的选择,在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大,有L4,CO―1组成高放回路,选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5,CO―2组成。CO―1和C0―2是有同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化,始终相差10、7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择,使得FM高频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放大,又经过鉴频回路和附加回路B3,将音频信号解调下来,从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位器RV控制后,输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10.7MHZ偏移,通过IC内部AFC回路,到IC21脚输出,通过C15,R13,送入IC6脚来实现的。
四、实习步骤:
1、对照元件清单目录表检察元件是否齐全;
2、认识识别各种元器件以及认清起作用;
3、学习收音机调频调幅的工作原理;
4、按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处;
5、装配完毕后,通电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正;
6、作一些基本的调试;
7、把应该固定的`地方牢固的封住;
8、把焊接好的电路板与外壳组装;
9、检查验收。
五、实习小结及心得:
1)对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。
2)对自己的动手能力是个很大的锻炼
3)了解整机安装的一般步骤。
4)学习焊接成批元器件的操作程序。
技能目标:
1、学会用万用表检测印刷线路板和电阻。
2、掌握一批电阻在印刷板上的焊接六步操作。
3、完成所有电阻在印刷板上的焊接。
情感目标:
1、进一步培养和训练学生良好的操作习惯。
2、激励学生好学向上、追求科学、树立理想。
适用场景:电子维修实训准备、电路板焊接操作指导
本文要点:拆卸旧电路板元件、焊接新电路板组件、检测电路功能异常
行文逻辑:了解原理→拆卸元件→焊接装配→检测调试→总结经验
一、实习内容:
将旧电话电路板上部件拆下装到新电路板上,然后组装成一个新的电话。
二、实习器材及介绍:
旧电话一部,新电路板一个,集成块底座两个,电装实验工具一套等。
三、原理简述:
电话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电”这个媒介来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信,最简单的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来。
a)当发话者拿起电话机对着送话器讲话时,声带的振动激励空气振动,形成声波。
b)声波作用于送话器上,使之产生电流,称为话音电流。
c)话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内,
d)而受话器作用与送话器刚好相反——把电流转化为声波,通过空气传至人的耳朵中。
这样,就完成了最简单的通话过程。通过互联网能打电话到普通电话上,关键是服务供应商要在互联网上建立一套完善的电话网关。所谓电话网关,是指可以将Internet和公共电话网连接在一起的电脑电话系统,其一端与Internet连接,另一端是可以打进打出的电话系统。当用户上网后,使用专用的网络电话软件,可以通过麦克风和声卡将语音进行数字化压缩处理,并将信号传输到离目的地最近的电话网关,电话网关将数字信号转换成可以在公共电话网上传送的模拟信号,并接通对方电话号码,双方就可以通过互联网电话网关通话了。
四、实习步骤:
1、了解电话机的基本原理和组成部分,认识电路图,学会如何认识元件,如三极管、二极管如何判断好坏,还有元件的正常标准;
2、将元件从旧的PCB板上拆下,拆卸时应从高到低,从大到小,然后检查各元件是否正常,若不正常应更换新的。将万用表调到欧姆档测量电阻看其是否与所给的`参数相符,同样将万用表调到二极管档测量二极管、三极管是否正常。
3、装配并焊接电话机各元件,按从小到大、从低到高焊接元件,电解电容、二极管应注意正负极。焊接完成后,检查是否有漏焊、错焊、虚焊,若有及时补救;
4、将万用表放在电压档上,接通交换机测量在摘机和挂机状态下的电压是否正常,若不正常应重新检查电路是否有错焊、虚焊;
5、电路检查无误后,让同学拨打你的号码,看振铃、话筒是否正常,再给同学拨号,看按键、话筒是否有问题,若有问题,应检查电路和元件,看元件是否坏了,是否有错焊、虚焊;
6、检查无误后再通话,在接通状态下测量振铃的电压并记录。再分别测量各拐角的电压并记录,然后将电话机组装好。
五、实习小结及心得:
有了前面组装收音机的经验,我和同伴合作装起电话来就觉得比较得心应手了,但初装成功后,还是出现了不少问题,电话只时指示灯亮,而不能拨打,没按键音等等,但在我们的反复修理过程中,学到了好多知识,对电话机的原理更加清楚,学会万用表测量技术等等,这为以后打下了良好的基础。
这次实训为期不长,但内容丰富,包含了多种能力和技术的训练,它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,元件识别能力、安装焊接能力、万用表测量能力等等。现在实训已经结束,但它的影响却留存长久,它让我们自己动手,品尝成功的喜悦,激发了我们对实践的兴趣与热情,在很大程度上鼓舞了我们的学习决心,它让我们做了一回成功的自己,有着一定的成就感,特别是通过我的检查与修理,使许多的同学的电话机也能正常使用,增强了我们的自信心,让我们以更大的勇气面对以后的学习与人生,它给了我们开拓进取的动力。
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