适用场景:物流系统操作培训、企业供应链模拟演练
本文要点:销售订单录入处理、生产订单生成与物料需求计划、物流公司配送流程执行
行文逻辑:理解实习目的→模拟供应链运作→分析实践体会
一、实习目的
通过模拟供应链运作,让我们体会供应链上下游企业之间的关系及其各自的功能,掌握物流、信息流、资金流的内容与流向,构建起对供应链框架和运作流程的基本认识,进一步体会各种供应链运作模式。
为了更好的适应以后的学习和工作;为更好的了解这门学科;为以后专业打下基础为以后的学习和工作打下坚实的基础;让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。
通过实践,可以使我们深入地了解了物流实习系统建设的现状、方法、和步骤;充分认识到了物流实习系统建设的重要性和必要性,让我们对物流有了新的认识。因为在实践中反思,总会发现自己的不足,在实践中研究,再实践,不断循环,不断更新,不断提升和发展,从而达到理论知识与实践相结合。
二、实习步骤
首先,供应链管理套件其包括供应商管理系统、生产企业管理系统、销售公司管理系统和物流公司系统等四个子系统,模拟了以装配型生产企业为核心企业的供应链,生产企业通过采购、销售等业务与上游供应商和下游销售公司产生联系,形成一条供应链,而物流公司为整条供应链的参与方提供外包物流服务。其次,我们四个人一小组,分别扮演电脑行业的供应商,生产企业,销售公司和物流公司。我在其中扮演的是销售商,我先接受客户订单后,进行销售订单录入和处理。再进行采购订单录入和处理,经过生产企业销售订单拉动的生产订单生成、MRP运算、原材料采购、采购入库、领料出库、生产加工单生成、半成品和产成品入库、销售发货单生成、发货出库的业务过程,供应商的销售订单拉动的采购订单生成、采购收货单生成、采购入库、销售发货单生成、发货出库的业务过程和物流公司配送订单从生成作业计划、作业调度、场站操作到签收的业务过程的一系列流程,我再进行产成品到货签收,进行收货单录入和处理,下达收货指令;再入库进行仓储单据录入和处理,作业调度和反馈;进行发货单录入和处理,下达发货指令;销售出库进行仓储单据录入和处理,作业调度和反馈。接着最后物流公司进行配送处理一直到客户签收。
最后,经过我们小组四人分别扮演的供应商,生产企业,销售公司和物流公司,每一个人,每一步都不能出现错误,这样才能保证一直顺利的完成下去,经过通力合作,一起完成整个系统操作。
三、实习分析与体会
通过这次实习,使我感觉到要加强实际的操作能力,光有理论知识是不够的,要理论知识与实际操作能力相协调。还有在实际操作时要非常仔细认真,一点小的细节都不能漏掉,有时一个小的细节决定你后面做不做的下去,比如我们这一组就遇到服务对象没写导致后面做不下去,所以要非常细心。
通过这次实习实践,使我不仅学到了经验,开阔了视野,拓宽了思路,提升了理念,更重要的是,通过实践,使我深入地了解了物流实习系统建设的现状、方法、和步骤;充分认识到了物流实习系统建设的重要性和必要性,让我对物流有了新的认识。因为在实践中反思,总会发现自己的不足,在实践中研究,再实践,不断循环,不断更新,不断提升和发展,从而达到追求完美的境界。在不断的实践和反思中,让我认识到了学习上的不足和专业知识的欠缺及局限性.但是在不断的操作当中,我也一步一步突破局限,结合实际扩展知识的层面性。我们不仅要学习系统的专业理论知识,而且还必须有丰富的实践经验和熟练的系统操作技能;所以通过此次实习,学到了宝贵的实践经验,强化了我的操作技能,让我在实践中反思,在反思中不断成长。
这次实习让我在实践中真正做到了理论与实践相结合,深化了对现代物流理论的理解,进一步体会到理论与实操的差别,也体会到理论与实践结合的乐趣,让我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能。希望在今后的学习和实践过程中,我都能将所学知识学以致用。
在实习期间,我对于自己以前不理解的东西,通过自己努力的练习,对其有了很好的了解;对于我看不懂的一些内容,通过与同学协商和听老师的讲解来理解并掌握它。在实习期间,我发现了许多自己以前没有注意到的问题,并且了解到一些新的东西。
对于物流,我只是知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但这些天学到了很多。虽然还有些迷茫,但对物流的基本轮廓已初步成型。我个人觉的课本上是学不到什么东西的。物流,实践能力很重要,必须动手操作。未来物流发展趋势肯定潮国际化方向发展靠拢。标准、严格检验和信息化渐成体系,国内物流在这国际化浪潮中,肉强食中赢得先机。作为服务业,就必须为顾客提供至上服务,打造自己品牌,树立良好信誉,才能独树一帜。通过一周实习简单了解,使我对于物流有了更加深刻的认识。通过这段时间的学习,使我对我国的物流行业现状有一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管理模式。现在国内物流企业很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中根本无法看到,从而得出,理论与现实有很大的差距,也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。因此,物流行业仍有很大的发展空间。
在实习中,我学会了许多书本上学不到的知识,将书本上的理论知识与实践相结合,让我明白了实践是检验真理的唯一标准,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头,但总体上看,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,现有发展与良好的"区位交通优势和旺盛的市场需求不适应,在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。而目前物流公司正面临批次越来越多而批量却越来越小等的问题,我们必须扩大规模,加快信息化网络和金融网络的建设,借鉴外国的经验和做法……
时间过的真快,转眼间我期望已久的实习周已经结束。经过一周的实习练习,使我受益不少。虽然实习时间非常紧张,但是我们对于这短暂的时间的利用率却很高,所以我感到这周过的很充实,并且我认为这次实习为我们以后对物流管理的学习和运用提供了很大的帮助。
我深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实习,真真切切的让我了解了什么是物流管理,让我对物流管理,最初的观点也有了本质性的改变!物流管理不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学生向工作者转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。
总之,通过学习,我不仅学到了书本上的理论知识,还亲身体验了许多物流的操作业务流程,使自己对物流专业的知识有进一步的了解。感谢学校能为我们提供这样一个高水平现代化的物流实习室,让我们每个物流管理专业的学生都可以获得这样一个宝贵机会来实际体验现代化的物流管理系统和设施,这必定为我们将来工作奠定了一定的经验基础,也是我们学校对比其他学校物流管理专业学生的明显优势。总而言之,虽然这次实习时间非常短,但却让我的课本知识的再度升华,从感性认识上升为理性认识了。同时也对我们这些未来的物流从业人员要面对的问题有了更深刻的认识,对于肩上所背负的责任:为中国物流业奉献自己的一份心力有了更明确的理解。
适用场景:物流专业课程实践、学生实习总结
本文要点:集装箱装卸设备配置、仓库仓储布局分析、堆场分类管理方式
行文逻辑:介绍单位→概述码头→介绍设备→描述仓库→说明堆场→解析系统→展示流程
20xx学年—20xx学年第一学期
课程名称:供应链管理SCM参观实习
海南大学课程实践论文
学 院: 经济与管理学院 专业班级: 12级物流管理 姓 名: 杨瑞涛
学 号: 20xx2701310042 指导老师: 徐广卓
参观实习时间:20xx年11月27日 参观实习地点:海口秀英港集装箱码头 参观实习单位:海口港集装箱码头有限公司
摘要:在学习供应链管理(supply chain management)理论知识的同时,我们对
海口集装箱码头进行了实地考察与参观学习,对海口港集装箱码头进行了了解,对此笔者也是体会颇深,深切感受到了在当今大物流形势下的供应链的宏观操作。
关键词:供应链、集装箱、海口港、仓储、运作 引言目录:
一、实习单位简介
二、码头基本概况
三、装卸设备情况介绍
四、仓库仓储介绍
五、堆场介绍
六、操控中心介绍
七、码头业务流程简介
八、结语
一、参观实习单位简介:
海口港集装箱码头有限公司是海南港航控股有限公司属下的全资子公司,始建于1985年,公司位于海口市,现有员工291人,注册资本为人民币1.14亿元,固定资产总值为11亿元。是海南省第一家办理海上国际集装箱、国内水路集装箱装卸、仓储、拆装箱、陆路运输等业务的国有企业,兼营冷藏保鲜集装箱、水路集装箱、和沿海各地区散货船运等。公司拥有集装箱装卸、运输、仓储管理专业团队和现场作业专业操作队伍,及先进的集装箱信息管理系统,可充分保障作业的安全、快捷,全年全天候为客户提供优质服务。在本港还设有海关、动植物检疫、商检、卫检等监督机构,为船东货主提供快捷服务。且公司于20xx年通过了ISO9001国际质量标准认证。
公司秉着文明、热情、诚信、严谨、安全、快捷、优质、高效的服务质量方针,成立VIP客服小组,为客户提供面对面、点对点的24小时全天候优质服务。为不同需求的客户提供适时、灵活的服务,以帮助客户应对瞬息万变的市场环境。我司更致力于为客户创造价值,成就客户在需求链和价值链上占得优势和先机,以此提高企业核心竞争力的最终目的。
二、码头基本情况
海口港地处海南岛北部海岸线,是我国沿海主要港口之一,也是海南省水、陆对外联系的窗口和门户,处于海南省综合交通运输网的连接点和中心,在海南省的经济发展中发挥着举足轻重的作用。根据《海口港总体布局规划》,未来海口港将发展成为北部湾地区重要的物流中心之一,承担起实施海口市“以港兴市”发展战略的重任。海口港集装箱码头有限公司位于海口港区内,面向琼州海峡,市内有多条主干道路直通公司码头。 公司成立以来,一直十分重视与船公司的合作。至20xx年,加盟我港的内贸船公司有七家(中海、中运、安通、南青、福海、新闽航、金轮),外贸船公司有六家(中海、中远、南洋通、外运、东方海外、永丰)。建成了较为完善的立足本港、贯通南北、连接东西的"集运网络,开通28条内贸航线覆盖华南、华东、华北、东北等地区的沿海主要港口及长江水系的主要港口;开通2条外贸航线通过香港和胡志明辐射东亚、东南亚、西亚和欧美等地区和国家。
三、码头装卸设备
随着海南省国际旅游岛的建设,公司的规模不断扩大。目前泊位总长782米,拥有3个万吨级的集装箱专用泊位,泊位水深-13.5米,航道水深-13.1米,可满足4250型干线船舶满载吃水12.8米全天候进出港需求;主要设备有20xx型轻型岸桥1台、4040型岸桥2台、6545型双吊岸桥3台,多用途门机6台;堆5过6的轨道式场地龙门吊13台;正面吊12台、大型重叉3台、堆高机6台、港内作业叉车33辆;港内拖车42辆、港外拖车37台,可调派的港外配送拖车500多辆等。海口港集装箱码头有限公司是一座现代化的集装箱专用码头,配有专用集装箱通过道口、拆装箱堆场、修理车间、办公楼及有关辅助设施。码头、堆场配备了先进的信息化系统和集装箱装卸设备。 堆场总面积为28万㎡ ,可堆放集装箱总量32230TEU。其中内贸箱堆场为24.5万㎡,可堆放内贸集装箱28133TEU;外贸箱堆场为3.5万㎡,可堆放外贸集装箱4097TEU。堆场划分为进出口内贸重箱堆场/中转箱堆场(C场、D场、F场)、内贸空箱堆场(A场,其中A06和A07场为多功能场)、货运站堆场(H场)和外贸监管堆场(W场)六大场区。仓库总面积为1.97万㎡,划分为5个仓库。其中内贸仓库为集①仓库为3128.25㎡,集②仓库为4100.4㎡,集③仓库为3751.56㎡,集④仓库为3751.56㎡;外贸仓库208仓库为5047㎡。拆装箱作业场地总面积为31607㎡,划分为4块作业场地。其中H01作业场地为17958㎡,H02作业场地为11690㎡,H03作业场地为1021㎡,H04作业场地为938㎡。拥有的主要设备有20xx型轻型岸桥1台、4040型岸桥2台、6545型双吊岸桥3台,多用途门机6台;堆5过6的轨道式场地龙门吊13台;正面吊12台、大型重叉3台、堆高机6台、港内作业叉车33辆;港内拖车42辆、港外拖车37台,可调派的港外配送拖车500多辆等。
四、仓库介绍
仓库总面积为1.97万㎡,划分为5个仓库。其中内贸仓库为集①仓库为3128.25㎡,集②仓库为4100.4㎡,集③仓库为3751.56㎡,集④仓库为3751.56㎡;外贸仓库208仓库为5047㎡。拆装箱作业场地总面积为31607㎡,划分为4块作业场地。其中H01作业
场地为17958㎡,H02作业场地为11690㎡,H03作业场地为1021㎡,H04作业场地为938㎡。
五、堆场介绍
堆场总面积为28万㎡ ,可堆放集装箱总量32230TEU。其中内贸箱堆场为24.5万㎡,可堆放内贸集装箱28133TEU;外贸箱堆场为3.5万㎡,可堆放外贸集装箱4097TEU。堆场划分为进出口内贸重箱堆场/中转箱堆场(C场、D场、F场)、内贸空箱堆场(A场,其中A06和A07场为多功能场)、货运站堆场(H场)和外贸监管堆场(W场)六大场区。
六、操控中心介绍
公司使用烟台华东电子CITOS4.5版本集装箱计算机信息管理系统,该系统贯穿整个集装箱码头管理过程,为公司的生产、运营管理提供了先进的手段,大大提高了公司现场操作的效率和管理水平(09年11月份开始运行该系统,在装卸4250型船的作业中创造了单工班每小时110个自然箱、单机每小时46个自然箱的纪录)。该系统现可满足我司年吞吐量80万TEU的作业要求,远期预期可满足150万TEU的作业要求。为公司成为具备一流硬件、一流效益、一流管理和一流服务的现代化集装箱码头提供了有力保障。
七、业务流程简介(FLOW CHART)
码头规范化操作,按照正常的进出口流程,也让我们开了眼界,以下是码头进出口业务流程图。
适用场景:学校采购流程优化、教育系统物资管理
本文要点:需求鉴定与评估、供应商筛选与谈判、设备验收与反馈处理
行文逻辑:确定需求→分析市场→选择供应商→接受产品→跟踪反馈
实习时间:20xx年6月28日至8月25日
实习地点:教育局电教站
今年7月28日至8月25日,我有幸在教育局电教站进行为期28天的实习。在实习中,我在部门领导同事的热心指导下,积极参与部门的购销工作,注意把书本上学到的采购与供应链管理知识及相关的物流知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的物流管理理论,探求物流管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对物流管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学得不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
此次实习主要岗位是购销员,我实习所在的电教站主要是负责采购与供应电教设备给整个县的5所高中,10所中学,和8个镇的小学。电教站在采购之前首先要做的工作是“需求的确定与重新评估”,为此必须对每所学校所申请的电教设备需求进行调查与鉴定,然后定义和评估各学校的需求。这一过程很繁琐,根据各学校提交的申请报告,电教站有责任对实际情况进行核实,以防资源的浪费与虚假。实习的第一周,赖主任就带我到其中的一所中学进行鉴定与评估。第二步是根据需求确定采购的类型,进而进行市场分析,分析当前市场电教设备的生产与供应情况。第三步,选择供应商。确定所有可能的供应商,并对所有资源进行初步评估。某些供应商为达到目的难免会弄虚作假,夸大其词,所以电教站得对这些资源进行调查,选择有信誉的,能提供优质服务与有保证的设备,这不仅关乎教育局的经费有效支出,更涉及用户也就是学校教师与学生的学习质量。这一系列的工作都是为了达到以最少的成本获得最大的效益的目的。选择了供应商后与其就价格,质量,运输与配送及售后服务的谈判。争取彼此信任,友好合作,再签定合同。第四步,接受产品发运与服务。当然这过程中的产品损坏或者是丢失问题的解决办法是由供应商与其所选的运输公司之间确定的,所以设备在此过程中出现的问题,电教部只需与供应商交涉。此外,运输采用的是门到门的方式,也就是供应商直接将设备送至学校。因此电教部避免了库存问题,节约了库存费用,实现了零库存,jit的理念。最后,对所采购设备进行评价,及供应后的跟踪反馈。这一部分的工作电教站有专门的人员负责与学校方面的联系,将学校反应的情况及时收集整理,再反馈给供应商。
“千里之行,始于足下”,这21天短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个面临两年后将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们也是很好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习的知识与道理很多。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这两年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的采购与供应,但是,这帮助我更深层次地理解采购与供应链管理流程提供了极大的帮助。我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。此次实习,受益匪浅。
适用场景:企业财务系统初始化设置、供应链业务操作培训
本文要点:建立核算体系与基础档案、设置存货科目与应收应付科目、录入期初余额与对账处理
行文逻辑:启动系统管理→建立账套信息→设置科目与期初余额→处理采购入库业务→完成销售出库操作
和在企业中的运用,掌握企业在 进行期初建账时,如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设置;企业为了在 将来的业务处理时,能够由系统自动生成有关的凭证,在进行期初建账时,应如 何设置相关业务的入账科目。以及如何把原来手工做账时,所涉及到的各业务的 期末余额录入至系统当中;企业在日常业务中如何通过软件来处理采购入库业 务、销售出库业务及相关帐表查询等等。通过对具体任务的实施和完成,来了解 企业经营的业务处理顺序以及业务处理方法。
二、 实验过程
这次供应链的实验一共有七个,由于时间问题和一些别的原因,我只完成了 四个实验,在实验的过程中,也遇到了很多问题。 实验一,第一个任务就是进行核算体系的建立,要求我们启动系统管理,以 “admin”的身份进行注册,并增设三位操作员,分配他们的权限。建立帐套信 息,按照实验步骤依次填写账套信息、单位信息、核算类型、基础信息、编码方 案,启用“采购管理”“销售管理”“库存管理”“存货核算”“应收”“应付” 、 、 、 、 、 、 “总账”系统,定义各部门的基础档案等等。由于之前我们也用过用友的软件, 所以在建立体系和基础档案的时候, 步骤几乎是一样的, 没有遇到什么大的问题, 只是在进行编码方案的时候,不确定是否按照文档给的方案改写而询问了老师, 老师给与了解答。 在这一实验中, 为了避免由于电脑死机等问题造成数据的丢失, 老师还教我们如何及时的进行帐套输出和保存,确保自己的数据安全。 实验二,主要进行基础科目的设置:根据存货分别设置存货科目、根据收发 类别确定各存货的对方科目、设置应收系统中的常用科目、设置应付系统中的常 用科目。期初余额的整理录入:录入总账系统各科目的期初余额、期初货到票未 到数的录入、期初发货单的录入、录入各仓库期初余额、期初库存、应收款期初 余额的录入及对账、应付款期初余额的录入及对账。在这一实验中,我了解到了 会计和财务在企业中的运用, 明白了企业各项业务所对应的科目的设置以及企业 管理库存和存货的方法。此外还了解了一些单据的填制方法,如采购入库单、期 初发货单等等。在进行应收款期初余额的录入及对账的时候,出现了问题,没有 按照应收单的形式录入期初余额,致使对账的任务无法完成,后来在同学的`帮助 下,重新进行了应收单的录入,才继续了下一次的任务。 实验三,一共有七个任务,本以为会像之前一样顺利,也许会遇到一些小问 题,但总是会解决的,但是后来发现这个实验才是问题最多的一个实验。任务一 是普通采购业务,本来一切顺利,在采购系统中,填制并审核请购单、填制并审 核采购订单、填制到货单、启动库存系统,填制并审核采购入库单、在采购系统 中,填制采购发票,并进行结算、在采购系统中,采购结算(自动结算) 、在应 付系统中,审核采购发票,生成应付凭证,都没有遇到什么问题,但是做到第七 步的时候, 要求在在存货系统中, 进行入库单记账, 生成入库凭证, 要进行记账, 就必须先进入存货系统的业务核算,但是怎么也找不到业务核算这个选项,询问 身边的几个同学,也都找不到该选项,无奈只好继续往下做,还要担心这一步的 差错会不会影响以后的进度。继续做完了后面的任务二:现结业务,没有出现什 么问题,继续后面的任务三:采购运费处理。此时同学在做任务一的自动结算的 时候出了问题, 帮他解决问题之后, 意外的发现, 他的系统就有业务核算的选项,
此时很多同学也都出现了这个问题, 还有别的问题就是系统提示帐套会计年限过 期,不能使用,我们重新注册或者是重新启动计算机,引入帐套还是不能解决这 个问题。后俩,为了解决这个问题,老师就让我拷贝他的实验进度,继续完成其 他的任务,并且进行登记。从老师那里获得新的数据之后,就继续老师的进度继 续做后面的任务:采购结算、采购暂估、采购退货等等。我这里并没有出现什么 问题, 但有些同学在做采购结算的时候由于发票数量和硬盘数量不符而无法执行 采购结算,其实是在实验二中验收入库的硬盘属于暂估入库,如今只收到了 80 盒硬盘的发票,还差 20 盒的发票没有收到,所以就要更改数量才能通过。 实验四,主要进行销售相关的任务,一共有十三个任务,主要涉及销售、应 收系统和存货系统,这里也遇到不少的问题,但都是一些由于对软件的不熟悉, 而找不到相关选项或者单据的问题,都在老师的帮助和指导下完成了,比如在审 核销售发票和生成凭证的时候,找不到单据,此时就要进行刷票和刷入,才能找 到票据, 有时无法对发出商品进行记账等。 这样在老师的指导下, 一步步往下做, 到了任务十三的时候,要求在销售系统中,填制并复核委托代销退货单,但系统 就是显示不出来委托代销退货单,此时小学期已经临近结束了,无奈只好在此进 行帐套输出,保存数据,上交了作业。
三、 实验感受
通过这次的学习使我们系统的了解了供应链管理的内容, 拓展了我们的专业 知识,使我们进一步了解了企业业务流程,以及各个部门的不同工作内容。 在做案例的过程中出现了一些问题,有些是计算机的问题,有些是我们操作 的问题。现在想来,那些操作上出现的问题,也并不是真的操作错误,而是因为 我们不了解实际中的工作流程,不了解各个部门的业务操作才造成的各种错误, 虽然我们拥有了操作的详细步骤和数据资料,一样会遇到这样那样的各种问题, 可见我们真正缺乏的是实际操作的经验和能力。经过这样的错误,虽然耽误了些 时间,但是也让我们更加深刻的体会到供应链的一些流程,并不像我们想象的那 样是很简单的事情。 虽然完成实验的过程中出现了各种各样的问题,但是在这次实验中,我们还 是体验了企业进行供应链管理的一系列流程, 相信这会对我们以后工作和学习提 供帮助。最后,感谢老师的辛勤教导和不厌其烦的解释我们重复出现的问题。希 望以后有机会还可以进行相关的实验训练。
机械厂实习报告好不容易找到了一家企业愿意“收留”我,真得感到无名的兴奋和愉悦。似乎体会到了大学生找工作的困难,踏破铁鞋无觅处,我终于来到了南海区一家实业有限公司实习…[更多]