适用场景:工程测量实训准备、水准仪操作考核
本文要点:闭合水准路线观测、高差闭合差调整、测设已知水平角
行文逻辑:确定路线→观测记录→计算校核→调整误差→测设高程
实习一普通水准测量
一.实习目的
(1)掌握普通水准测量的观测.记录.计算与校核。
(2)熟悉水准路线的布设形式。
二.实习器具
ds3型水准仪1台,水准尺1对,记录夹1个,测伞1把。
三.实习内容
(1)做闭合水准路线测量或附合水准路线测量(至少要观测四个测站)。
(2)观测精度满足要求后,根据观测结果进行水准路线高差闭合差的调整和高程计算。
(3)实习课时为2学时。
四.实习步骤
从指定水准点出发按普通水准测量的要求施测一条闭合(或附合)水准路线,每人轮流观测两站,然后计算高差闭合差和高差闭合差允许值。若高差闭合差在允许范围之内,则对闭合差进行调整,最后算出各测站改正后高差。若闭合差超限,则应返工重测。
五.实习总结
通过这次实习,我初步了掌握了普通水准仪的使用和操作,学会了用水准仪测量两点之间的高差,并用水准仪测量了六个点的闭合路线的高差,测量结果误差在允许范围内,满足要求。在外业做完后,还进了行内业计算,对外业误差进行校正处理。
实习二高程测量和测设已知水平角
一、实习目的
(1)掌握用水准仪进行高程的测设。
(2)掌握用水准仪进行已知方位角的测设。
二、实习器具
经纬仪1台,水准尺1对,记录夹1个,钉子若干,测伞1把。
三、实习内容
(1)计算点的设计高程的放样数据并测设。
(2)由已知基线测设已知水平角。
(3)实习课时为2学时。
四、实习步骤
1水平角测量
a找到任意的水平线作为水平角测设的基线。
b利用水准仪以基线为起始线照准并将水准仪读数置零。
c水准仪旋转90度照准并做记号。
2高程测量
a在现场选定一点a,假设其高程为h=72.338。
b需要放样的.点p的设计高程h=73.678,p的设计高程h= 73.237。
c计算点1点2的放样数据。
d进行测设。
五.实习总结
通过这次实习,我初步了掌握了普通水准仪的使用和操作,学会了用水准仪放水平角和直角,并用水准仪测量了各点的高程,测量结果误差在允许范围内,满足要求。测量过程中,我慢慢体会到我们的基础知识还不是很牢靠,在很多方面还需要加深印象。
适用场景:工程测量任务准备、地形图测绘实施
本文要点:控制点高程测量、坐标计算与误差分析、地形图绘制完成
行文逻辑:明确实习目的→完成外业测量→进行内页计算→测绘地形图
实习目的:
1、进一步巩固和加深对测量基本理论和技术方法的理解和掌握并使之系统化、整体化和对《数字测图原理》课程的理解,具体包括一下三个方面:熟练掌握常用测量仪器的使用;掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法,了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
2、通过实习的全过程,提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力,掌握测量基本技术工作的原则和步骤,具备从事测绘工作人员的基本素质。
3、掌握路线工程测量基本工作,充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成。
4、在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力,训练严谨的科学态度和工作作风。
5、培养一丝不苟的.测绘技术和工作态度、培养吃苦耐劳、严谨而有创造性的解决实际问题的能力、团结友爱、集体协作的精神。并充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成。培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
实习任务
1、外业测量:
(1)测量控制点高程。
(2)测量控制点距离。
(3)测量控制点角度。
2、内页计算:
(1)计算控制点高差,推算各点高程。
(2)计算控制点之间距离及相对误差。
(3)计算内角闭合差及内角。
(4)根据以上计算推算出坐标。
3、测绘地形图:
(1)将坐标范围内的控制点标到图纸上。
(2)根据控制点周围地貌形状测出高程,并标到图纸上。
(3)每小组完成一幅1:500比例尺地形图。
实习过程:
第一天:四等水准测量闭合导线;平面控制测量闭合导线。
第二天:普通水准测量。
第三天:平面控制测量附和导线。
第四天:四等水准测量附和导线。
第五天:碎部测量。坐标格网的绘制。
实习内容
本次实习共计二周,实习的主要地。
适用场景:工程测量人员培训、校内实训任务执行
本文要点:水准仪安置与精平操作、十字丝横丝水平校正、i角检核与校正流程
行文逻辑:安置仪器→瞄准标尺→读数记录→校正调整→数据处理
一、实习时间和实习地点
实习时间为七天,在这七天里不包括周末,周末正常休息。
实习的地点为校内的公路上。xxxx年6月1日至xxxx年6月10日
二、实习目的和任务
实习的目的为
(一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、 首先, 是安置水准仪,张开三脚架,调节其长度,使架头大致的水平,压紧脚架,将仪器从箱中取出,放在脚架上,并把连接螺旋拧紧。其次 , 是进行粗平,先将三个脚螺旋的高度调成一样,并处于剧中的位置,然后用手前后左右的移动脚架的一条腿,使圆气泡大致居中,旋转角螺旋,使气泡居中。然后,在读数之前,应用微倾螺旋调整管水准器泡居中,使实现精确水平。最后 , 是读数转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰。转动仪器,用仪器的粗瞄准器瞄准标尺,拧紧制动螺旋。转动物镜调焦螺旋,使水准尺分化清晰,再旋转水平微动螺旋,使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。转动微倾螺旋,使符合水准器气泡影像严格符合。先估读毫米数,然后米、分米、厘米共四位数一起读出,以毫米为单位。
(二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能,使
用方法 水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。物镜:将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。
调焦螺旋:通过其改变等效焦距,再通过目镜的作用,就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。
十字丝分划板:其中横丝是用来测高差,而上下两条短丝称为视距丝,用来测量距离。
视准轴 望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。
视场: 望远镜静止不动时,通过望远镜所能看到的空间。 视差: 当望远镜瞄准目标后,眼睛在目镜处上下左右的做少量的移动,发现十字丝和目标有着相对的运动。
水准器包括管水准器、圆水准器、符合水准器 管水准器:S成为水准点的零点,零点附近无分化,零点与圆弧的切线LL称为水准管的水准轴。
圆水准器:连接水准器中心与球心的直线叫做圆盒水准器轴。
(三) 掌握仪器的常规检验项目
(1)圆水准器的水准轴应平行于仪器的垂直角
先将管水准器平行于任意两个角螺旋,将圆气泡整平,用微倾螺旋将符合气泡符合。然后旋转180°,若符合气泡不符合,旋转微倾螺旋,使符合气泡移动偏差的一半,再相对旋转与管气泡平行的两个角螺旋,使符合气泡移动偏差的另一半,即符合气泡符合。
(2)十字丝的横丝应水平
检核的方法:由于横丝与竖丝垂直。先整平仪器,在10~20m处悬挂一吊锤。然后观测竖丝是否与吊锤线完全重合。若不重合则,则应校正。
校正方法:旋下十字丝校正螺丝的护盖。旋松十字丝环上的校正螺丝。转动十字丝,使竖丝与吊锤完全重合。拧紧螺旋,盖上护盖。
(3)望远镜的视准轴应与管水准器的水准轴平行(i角的检核)
水准测量是用水准仪所提供的水平视线来测定连点间的高差。而水平视线的获得是靠水准仪的管水准器,也就是说,仪器的视准轴和管水准器的水准轴二者必须的平行。当二者不平行时,存在一个很小的夹角i时,显然,管水准器整平时,视准轴并没有水平,而与水平线有一个很小的夹角i。
I角检核的方法: 1检验的方法(1)量取三段为20.6m的距离固定点a、b,先在a、b的中点安置水准仪,测出a、b两点的高差。
(2)仪器搬到距a点(或点)约2~3处。离仪器2、3米点的读数距离近,可以认为读数正确。精平后读取两点的尺读数。如果高差与仪器放在中间的高差一致,则说明仪器不需要校正,否则需要校正。
2校正的方法 由于仪器距点很近,产生误差较小,所以认为读数误差略去不计。仪器在a点上读取标尺读数后,加上仪器放在中间读取的高差即为离仪器b点的读数。
水准管的校正,根据上式的计算结果,转动微倾螺旋使十字丝横丝对准b点尺上的读数处。
这些要反复多次进行。
水准测量的.方法:中间水准测量(用于高程控制)
向前水准测量(工程测量)
我们在实习中所采用的是三段法来进行检测。就如同上边量取三个20.6m的距离。分别在a、b两点架设仪器。其中要注意的是无论是a点还是b点,在读数的时候都是先读a面再读b面。当i角20″的时候需要重新的检测。
三、作业依据
四等水准测量设置测站的要求:视线长度100 150 前后视距差3.0视距累计差10.0 视线高度:三丝能读数测站观测限差要求 观测方法:中丝读数法 基辅分化所测高差之差:
3.0 检测间歇点高差之差5.0
四、外业作业过程
四等水准测量的观测顺序为:后—后—前—前
(1)水准仪照准后视标尺的黑面、粗平,读取上、下丝
(2)转动倾斜螺旋,使符合气泡严格居中,稳定后读取中丝读
数,记入表栏。
(3)后视标尺转为红面,确认符合气泡居中,读取红面中丝读
数,记入表栏。
(4)转动望远镜,照准前视标尺依上述1、2、3步骤读取前视黑面上、下丝,前视黑面中丝读数和红面中丝读数分别计入表格。
同时外业观测中应注意以下几点:
1、安置仪器于AB之间,立标尺于A、B点上;
2、粗略整平仪器;
3、瞄准A尺,精平、读数a,瞄准B尺,精平、读数,并记录。
4、数据记录和观测以及计算要绝对准确,如超限,必须重
新观测。
5、标尺必须放端正,否则误差很大。
6、同一测站上观测时,不得两次调焦。每一测段往测与返
测时,其测站数均应为偶数,由往测转为返测时,两只标尺须互换位
置,应重新的整置仪器。
五、内业作业过程
1、 检查外业观测的数据资料,看观测时的计算是否的正确,
绘制草图。将在学校内实习时,所测的水准路线绘制下来。
检查一下所观测的路线是否正确。
2、 有没有什么的遗漏,算错的地方。还有就是数据是否超限。
3、 进行高差配赋,计算闭合差、改正数等。看是否符合要求。
4、编辑打印成果
适用场景:四等水准测量实训、校园测量任务部署
本文要点:布设五段闭合水准路线、操作DS3水准仪进行观测、计算高差闭合差调整
行文逻辑:选择路线→安置仪器→观测读数→计算闭合差→检核数据
一、实习目的:
1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。
2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。
3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。
二、实习计划:
1、学生分组;实习小组由四至六人组成,分别担任观测员、记录员、扶尺员,设组长、副组长、安全员各一名
2、仪器配置:每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。
3、实习时间:两学时。
4、实习场地:合肥经济技术职业学院校园周边。
5、实习内容:每组布设一条五段闭合水准路线,计算各待点高程;进行高差闭合差的计算与调整。
三、实习步骤:
1、选择一条闭合水准路线,按顺序逐站进行观测(四等水准路线一般沿道路布设,尽量避开土质松软、水准点的距离为1公里。水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点)。
2、安置水准仪,张开三脚架,调节其长度,并把连接螺旋拧紧;其次,是进行粗平,先将三个脚螺旋的.高度调成一样,并处以中间的位置,然后有用前后移动脚架的一条腿,使居中圆水准气泡居中;然后在读数之前,应用微倾螺旋调整管水准气泡居中;
3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪,在起点与第一个待测点竖立水准尺;
4、整平:先转动两个脚螺旋,使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置;
使水泡居中;
5、观测:用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数,同时记录观测数据,符合限差要求,用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数,记入数据。用双面尺法进行测站检核;
第一站检测完毕,检核无误后,水准仪搬至第二站,第一个待测点的水准尺不动,尺面转向仪器,另一把水准尺立在第二个待测上,进行观测,依次类推,重复操作,求出数据。
6、水准路线待测完毕时,求出水准路线高差闭合差,来对水准路线高差闭合差进行检核。
四、外业作业过程:
四等水准测量的观测顺序为:后—后—前—前
1、水准仪照准后视标尺的黑面、粗平、读取上下丝;
2、转动微倾螺旋,使符合气泡居中,稳定后读取中丝,记录表格
3、后视标尺转为红面,读取红面中丝读数
4、转动望远镜,照准前标尺依照上述步骤读取前视黑面上下丝,前视黑面中丝读数和红面中丝读数记录表格;
五、注意事项:
1、视线长度不超过100米;
2、前、后视距差不超过+—3mm,视距累计差不超过+—10mm;
3、红黑面读数差不超过+—3mm;
4、红黑面高差之差不超过+—5mm;
5、标尺必须放正,否则误差很大;
六、实习心得:
今天是测量实习的第一天,也是大学的第一次实习。早上很早就起来,怀着期待、兴奋的心情来到实习场地,在实习场地,首先,分好小组,听老师给我们讲实习的内容、要求以及以及实习过程中出现的问题,我们小组很快就选择了一块场地,选点、开始了我们的实习任务,刚开始以为实习很容易,我们都很期待,可在做的过程中才发现很多问题,很多知识是课本学不到的。周老师一边教我们怎么测量,掌握技巧和方法;怎样处理实习过程中出现的问题以及处理的方法;就这样老师不辞辛苦的教我们,我们也在不停努力的测量。虽然很忙、很累、很热、很饿,但是看到大家都一样的承受,一起工作,看到一天下来共同完成的实习数据后,心里很高兴。今天还与我们组的同学交流测量中的经验,交流测量的方法,大家感觉收获很多。同时,也让我体会到了团队精神的重要型,团队协作是很重要的,缺少一个组员,实习的压力必然增大,只有互相谦让、包容,才能把实习任务完成。每个人的粗心大意都会带来很多的麻烦。一次实习圆满结束,单靠个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速、高效的完成。
适用场景:水准测量任务准备、闭合环线作业实施
本文要点:观测记录数据处理、水准点布设与检核、闭合差计算分析
行文逻辑:了解测区情况→进行水准测量→整理外业数据→进行平差处理→输出成果报表
一、实习的目的及任务要求
1、实习目的:
1)了解精密水准仪的特殊结构的作用和水准尺注记特点;
2)通过水准环线的施策,掌握二等精密水准测量的观测和记录, 是所学知识得到应用;
3)熟悉精密水准测量的作业组织和一般作业规定;
2、实习任务
1)每6人为一实习小组,每组选定三个闭合水准环线,每人完成 一个水准网的观测记录、打伞、扶尺、量距的作业;
2)每人独立完成计算闭合水准环线闭合差,水准网平差计算。
二、水准测量实习内外业的全部过程
1.外业过程
1)了解测区情况,布设水准点
2)进行水准测量精密水准测量中采用如下的观测程序,往测奇数测站的观测程序为:后前前后往测偶数测站的观测程序为:前后后前,返测时奇偶测站观测程序与往测时正好相 反。
3)记录观测数据,计算前后视距差及基本分化加常数和辅助分化的 差值等,查看观测数据 是否超限。
2.内业过程
1)整理外野观测数据,计算各测段的高差及两水准点见的距离。
2)将观测数据整理成数据文件,利用科傻软件进行评差处理。
3)查看平差结果对结果进行分析,输出报表,整理成果。
三、作业方案
1.组织方案
一)作业人员本小组共有六名同学。在组长的安排下轮流观测,测量 人员一名,扶尺人员两名,记录数据一名,数据检核人一名。
二)仪器设备及工具二等水准测量所用到的仪器设备及工具:s1精密水准议一台、铟钢水准标尺一副、尺垫两只、竹竿四根,自备铅笔和记录手簿
2.技术方案
1)视线高度不得低于0.5m,视线长度一般不超过50m,在某些特殊情 况下视线可适当缩短,前后视距差应小于1m,测段累积差小于3m。
2)一测段的测站数布置成偶数,仪器和前后标尺应尽量在一直线上。
3)观测时要注意消除视差,气泡严格居中,各种螺旋均应以旋进方 向终止。
4)视距读至1mm,基辅分划读至0.1mm,基辅高差之差<0.6mm。
5)上丝与下丝的平均值与中丝基本分划之差,应≤3.0mm。
6)各项记录正确整齐、清晰、严禁涂改。原始读数的米、分米值有
错时,可以整齐地划去,现场更正,但厘米及其以下读数一律不得更改,如有读错记错,必须重测,严禁连环涂 改。
7)每一站上的记录、计算待检查全部合格后才可迁站。
8)测完一闭合环计算环线闭合差,其值应小于±4√lmm,l为环线长 度,以公里为单位。
二等水准测量视距和视线高度的要求
三、水准网平差成果及其质量分析
适用场景:测绘项目前期准备、测量团队培训实施
本文要点:编程精度控制、外业水准测量、团队协作规范
行文逻辑:回顾实习过程→分析编程实践→总结外业操作→反思团队合作
不经意间,为期三周的大地测量实习已经结束,回顾起来,既充实又忙碌,收获颇丰受益匪浅。我们在这次测量实习中真正把理论和知识运用到实践当中,得到了较为系统和充分的锻炼,同时也在团队合作的过程中感悟良多。本次大地测量实习是大学阶段最具有组织性的一次实习。我所在的组内,组织分工明确,而且每天完成的工作量也有明确的要求。这些给我的感觉,像是一支专业的测量分队.
这次实习分为外业和内业两部分,内业主要为编程,当然还有水准测量数据的处理.而外业就是二等水准测量了,而其中包括用数字水准仪测的珞珈环和用光学水准仪测的武测环. 在内业编程方面,我重新熟悉了c#的语法结构,同时对visual studio20xx有了更深的认识。我尝试使用了各种不同的控件,使自己的程序更加美观,同时也反复检查自己的编写,以提高精度。现在已经有了很好的成果。我觉得精度对于我们这一行的重要性太大了。两个不同精度的式子,算出来的结果就是有那么明显的差异。在c#中,可以显示到小数点后面十多位小数,这个时候,精度一变,小数位里的数字变化那是相当大啊。因此,高精度作业,对于我们干测绘的而言是至关重要的。而且在自己编程遇到瓶颈或者困难时,不要一味只看教材,还要学会和同学沟通,虚心求教,还有就是要学会借助网络,查一些自己需要的公式或者思路之类.
在外业测量中,由于天气炎热,测量工作不是很轻松。但组员们都各司其职,没有任何偷懒,投机取巧的行动。尤其是扶尺的同学,在阴凉地且不说,但在烈日炙烤下,他们都一点都不动摇,专心的扶尺,让测量工作顺利进行着,自己也不抱怨。我觉得这就是团队精神。在困难面前不计较各人得失,以团队利益为先。其实,最让我们头痛的还是珞珈山丧心病狂的蚊子,可谓是见缝插针,见肉就咬,一咬必肿.即使三天用了三瓶花露水,但蚊子们还是把成功把我们的皮肤咬成月球表面.而我们也戏称我们不是去珞珈山测量的,而是去献血的.可见蚊子的凶残,这其实不是抱怨什么或者是吐槽什么,只是说测绘这一行确实辛苦不容易,一定要有一颗时刻准备吃苦耐劳的决心才能兴平气和的走下去.
在仪器操作上,我们严格按照国家二级水准测量规范进行操作,拒绝错误操作的同时,尽量向专业化靠齐,最大限度的控制误差.一经发现错误,立即重测,绝不含糊,比如,这次测量中,我们一共重测了两段距离,第一次,我们眼看就能测到终点时,天有不测风雨,下起了雨,我们害怕天气变化导致气温与光照条件的变化而引起较大误差,而没有选择剩下几站的继续观测而是立马停止,等雨停了之后重上一个钢点重新测量.我们组中也没有任何人有异议.第二次是由于对仪器的理解不够,导致在测钢点时把奇数站当成偶数站,为了避免零点差的影响,我们果断重测,虽然浪费了时间,但是作为测绘人,永远要把精度放在首位.
实践过后,加深了我对书本上一些理论知识的理解,同时也使我更深入地思考一些测量方法、技巧和注意事项。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,我明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果误差的方法。另外,在进行测量工作时,为了减小误差,我们必须要有严谨的态度和极强的责任心,尤其是尤其在角度测量扶尺杆的同学稍有分心就有可能导致测量的角度有偏差,也许就这一点偏差就导致闭合差超限。我们小组的团队合作精神也在这次顺利完成测量任务中起到至关重要的作用。第一,我们组的成员都积极主动的承担责任,对分配的任务毫无怨言,认真尽责,各司其职且互帮互助,大幅提高了效率,更好
地完成了任务。第二,守时,大家约定的时间就一定准时到达,这也是团队精神的体现。第三,同甘共苦。测量期间,没有一人躲去休息,一切苦与乐都一起承担。遇到出现的一些问题和挫折时,没有相互指责推诿,而是一起讨论解决问题的办法,出现了错误也一起承担责任。在实习中,我们培养了实事求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。
以上这些,都是从每天的测量工作中发现总结出来的,值得自己去反思总结。单凭一个人的努力或构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让任务快速高效的完成。实习中,我还深刻认识到,进行一项工作,应做好充分的准备工作,把前期工作一丝不苟的完成,正如古语所云,凡事预则立,不预则废,以及后面的总结与反思,人只有不停的反思才能不断进步,还要有一颗见贤思齐的心,这样才能达到比较高的水准.
适用场景:控制点高程测量、导线网坐标计算
本文要点:后四站数据记录与检核、双面尺法观测顺序、角度闭合差校核
行文逻辑:分组任务分配→测量内角与边长→对中整平操作→测站数据采集→坐标计算
领到器材之后,大家便兴致饱满地开赴实习场地,位置在我们所住的生活区。分头找到D组的十个控制点之后,大家商讨了一下测量的任务分配和方法,很快便在D10点开始了我们控制点高程测量的工作。我们这次四等水准测量采用的方法是双面尺法,我负责的任务是后四站的数据记录、计算与检核工作。因为所用的仪器是自动安平水准仪,粗平之后就可直接读数,简单方便。记录数据的同时便要进行计算,看本站的测量是否有效。比如前后视距差不得超过5m,前后视距累计差不得超过10m。双面尺法的观测顺序是“后—前—前—后”,测得的数据比较多,数据之间的关系一定要清楚。尺子红、黑面有常数差K,两把尺子红面的起点不一样,计算时有固定的公式。其中比较容易混淆的是数据(17)和平均高差的计算,需要加(减)100mm,以消除红面起始点不同造成的影响。10站测完之后我便做了平差计算,环线闭合差为—5.5mm,在四等水准测量的技术要求范围之内。
下午短暂的休息之后,我们便在一起商量着水平角测量(导线网内角)和边长测量的如何操作。因为有11个组员,所以决定分组进行,我被分到测量水平角。为了绘制地形图,必须建立导线网,测定控制点的平面位置信息。我们所要建立的控制网是小区域控制网,水准面可以近似为水平面,可以采用直角坐标系直接在平面上进行坐标的正算和反算。经纬仪对中的操作我们都没有做过,所以一上来大家有点不知所措,都依据自己对课本理论的理解做着尝试,为此花费了不少的时间。
我们先在一个控制点上设站,用测回法观测导线内角一测回。因为没有标杆的问题,我们便用两把水准尺代替,虽然问题解决了但还是比较的麻烦。其中我们遇到一个内角测得的角度和目测的居然也有很大差距,才想到目标点的顺序颠倒了,测得的是外角的度数。在傍晚时候老师过来辅导,教给我们一个简单的对中整平的方法,也说了其他操作的注意点。因为尝试了失败所以更觉得受益匪浅。
第二天(9月10日)早上6点大家便集合了,继续着昨天的测量工作。因为调节经纬仪的同学对昨天老师的讲解有了体会,越来越顺手,我们测量的过程也变得很流畅。我们还用测钎代替水准尺,比之前定点更简单精确了。赶到中午便结束了10个点的测量,最后的角度闭合差为84″,没有超过限值。同时,量边的同学也结束了他们的工作。
下午,我们进行导线网坐标的计算。这个过程比较麻烦,但我们也借此熟悉了一下有关的计算,对那些数据的意义也有了进一步的体会。之后便是控制点的展绘,意外的是居然有8个控制点在内,突然意识到我们所要测得范围原来也不小。晚上赶紧想了想碎部测量的方案,也将是最麻烦的了。
第三天(9月2日),还是早上6点,大家依然很有激情。因为之前没有碎部测量的学习,大家对老师所给的方法都有不同的理解,在经过激烈的争论之后,终于达成一致,不过也花费了不少时间。我们一开始测的是D6点,我负责现场的绘图工作。架好经纬仪,对中整平,量取仪器高i,然后将水准尺立在所定点,使经纬仪中丝读数v和i相等,这样用计算高差的时候简单。我们均使用视距法施测,以D5点为准,盘左顺时针测设各点。负责记录数据的同学记下上、中、下丝的数值和水平度盘、竖直度盘的度数,负责计算的同学计算出水平角和竖直角,用得到测站点至碎部点的距离。我根据水平角和距离画出碎部点的位置。上午的工作进展的很慢,到中午的时候仅仅测完两个控制点的碎部。
适用场景:教学实习成果提交、实训课程资料整理
本文要点:水准仪操作规范、高程测量方法应用、仪器校正流程执行
行文逻辑:明确实习目的→掌握仪器使用→完成测量任务
一、实习目的
1、巩固和加深课堂所学理论学问,培育同学理论联系实际的力量、动手力量、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神;
2、进一步娴熟把握常规仪器的使用方法、高程测量、角度测量的方法。
3、培育一丝不苟的测绘技术工作态度、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二、实习要求
把握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;把握高程测量角度测量的.基本方法,提高实际作业力量。
三、实习任务
1、个人上交成果及资料:实习报告
2.实习时间:20xx--08至20xx--12
三、实习地点富平城建职中校内内
第一章水准测量
一、仪器:水准仪
二、方法:变更仪器高法
三、水准仪的使用
①安置水准仪
打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。
②粗略整平
先用双手同时内或外转动一对脚螺旋,这时气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使其居中。
③瞄准水准尺
a.在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清楚。
b.松开制动螺旋,转动望远镜,用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。
c.转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像清楚,并转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。
d.消退视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发觉十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.
④精确整平、读数
适用场景:测绘工程人员培训、地形测绘任务准备
本文要点:建立测区首级GPS控制网、用全站仪加密二级控制网、四等水准测量外业观测
行文逻辑:踏勘测区→布网设计→外业观测→内业解算→精度分析
1 实习目的及意义
本次实习是在完成《大地测量》课堂教学后进行的,使所学的理论知识得到巩固、扩大、深入和系统化,培养学生综合运用所学知识,解决实际工程问题的能力,初步掌握GpS定位设计的内容、方法和步骤。提高学生独立钻研问题的能力,培养学生严肃认真,爱护仪器设备和实事求是的工作态度。通过实习使各组成员获得系统.完整.理论联系实际的测绘学基础知识,进一步提高学生的实际操作技能,进一步掌握建控制网原理和方法,同时培养学生处理各种复杂问题的能力及严谨务实的态度。2 实习任务
本次实习要求完成如下任务:
2.1 建立测区首级GpS控制网和四等水准网。
2.2 用全站仪建立测区二级加密控制网
3 实习组织按排及仪器设备
组长:董新宇 副组长:杨国强 组员:唐杰 李正法 张雪 张冬梅
仪器设备:南方灵锐s80GpS接收机三台
静态平面精度:5mm+1ppm
静态态高程精度:10mm+2ppm
静态作用距离:小于等于80公里
南方GTS660全站仪一台,最大视距:1.4KM测距精度:2mm+2ppm 测角精度:5秒
实习地点:吉林省德惠市米沙子镇,4 实习内容及技术要求
4.1 GpS 控制测量
4.1.1 踏勘测区、选点布网
测区概况:本次实习的测区位于德惠市米沙子镇。整个测区以楼房和一般砖房为主,人口密集,街道繁华,有几个大型工厂。测区主要以平原为主,有京哈铁路和102国道穿过,是东北较大的交通枢纽之一,测区民风纯朴,为我们的测绘工作带来了很大的方便。
该测区采用独立坐标系统和独立高程系统
选点布网:进入驻地的第二天,我们在指导老师的带领下,来到测区进行野外实地踏勘,对测区的地物地貌有了大概的了解,然后我组成员又一次对实地进行了细致详细的踏勘,最终形成了一套比较完善的布网方案。本次图幅的要求是1:1000比例尺500m×500m。
4.1.2 GpS首级控制测量
布网方案:采用三台GpS接收机采用边联接的布网方式这样既有利于保持网形的整体特性使网具有较强的几何强度,同时这种布设方式也满足我的们的硬件设备要求。
外业准备
1.测区踏勘:交通、植被、水系、控制点居民地、当地风俗民情;
2.资料收集:各类控制点成果。
3.设备、器材筹备及人员组织:仪器、通讯、材料、人员名单及岗位。
4.拟定外业观测计划:
观测工作是GpS测量的主要外业工作。观测开始前,外业观测计划的拟定对于顺利完成数据采集任务,保证测量精度,提高工作效益都是极为重要的。拟定外业观测计划的主要依据是:
① GpS网的规模大小;
② 点位精度要求;
③ GpS卫星星座几何图形强度;
④ 交通、通讯及后勤保障。
观测计划的主要内容应包括:
① 编制高度角大于15°的GpS卫星可见性预报图;
② 选择卫星的几何图形强度:pDOp<6;
③ 选择最佳的观测时段:卫星≥4颗且分布均匀,pDOp<6;
④ 编排作业调度表。
5.GpS接收机的检验:包括一般性检视、通电检验和实测检验
4.1.3 D级GpS网测量的技术要求
比较GpS网的布网形式(星形网、点连式网、边连式网、网连式网)可以看出,采用边连式布网方法有较多的非同步图形闭合条件,以及大量的重复基线边,因此,用边连式布网方式布设的GpS网的几何强度较高,具有良好的自检能力,能够有效发现测量中的粗差,具有较高的可靠性,且经费相对网连式布网要经济很多。因此本次项目GpS网采用边联接的控制网布设。
5.4.1 D级GpS网测量的技术要求:
卫星高度角≥15°
同时观测有效卫星数≥4
有效观测卫星总数≥4
观测时段数1
观测时段长60min
数据采样间隔≥15sec
几何图形强度因子pDOp≤8
仪器高采用测前、测后两次量测(限差为3mm),取平均值。
同步环、异步环按《全球定位系统(GpS)测量规范》要求执行。
4.1.4 D级GpS网观测作业的要求:
观测组必须严格遵守调度命令,按统一规定时间进行作业;
观测期间,不得在天线附近50米以内使用电台,10米以内使用对讲机;
一时段观测过程中不允许进行以下操作:
a)接收机关闭又重新启动;
b)改变卫星仰角限;
c)改变数据采样间隔;
d)按动关闭文件和删除文件等功能键。
4.1.5外业工作:在野外观测前最好提前一天做星历预报以选择最好的观测时段。外业负责人应负起明确告知摆站人员其所摆设测站点名、点号及开关机时间,若架站人员有未明了事项,也应主动向负责人请示了解注意点名、点号书写是否正确。
天线高、天线盘及接收仪的型号、序号记录是否正确。开关机时间务必记录
摆设GpS人员尽可能留在仪器旁边,不要让仪器离开视线范围之外,数分钟需至接收仪查看一次,注意数据有无持续接收、电池剩余电量等。每站的观测时间不应少于30分钟,搬站的过程中不要关机。
4.1.6内业解算:成果数据处理采用南方GpS后处理软件进行解算
静态相对测量数据处理基本步骤:粗加工,预处理,基线解算,GpS网与地面网的联合网平差处理,坐标转换和高程转换
外业观测后及时输入计算机, 并进行外业数据的检查。根据自动处理基线向量的结果,检查基线向量方差比(Ratio)、中误差(rms)以及天线高等, 方差比>2 ,中误差<20mm,参与解算的向量均符合要求。 基线处理成功后,即可进入软件的网平差界面,进行WGS-84坐标系下的自由网平差及三维约束网平差。
影响基线解算结果的因素主要有以下几条:
基线解算时所设定的起点坐标不准确
起点坐标不准确,会导致基线出现尺度和方向上的.偏差。
少数卫星的观测时间太短,导致这些卫星的整周未知数无法准确确定
当卫星的观测时间太短时,会导致与该颗卫星有关的整周未知数无法准确确定,而对与基线解算来讲,对于参与计算的卫星,如果与其相关的整周未知数没有准确确定的话,就将影响整个
在整个观测时段里,有个别时间段里周跳太多,致使周跳修复不完善
在观测时段内,多路径效应比较严重,观测值的改正数普遍较大
对流层或电离层折射影响过大
4.2 四等水准测量
4.2.1 四等水准测量的外业
四等水准路线布设形式:可沿GpS控制点及起始水准点布设成闭合路线或符附合路线,也可布成结点网。
观测顺序:“后-后-前-前”或称“黑-红-黑-红”。
观测限差:
(1)仪器:S3水准仪。
(2)附合路线或环线长小于80-100km,结点间长度小于30km。
(3)单程观测
观测方法:按中丝法读数,中丝读数读至1毫米,视距读至0.1米。
4.2.2 四等水准测量的内业计算
按近似平差方法进行平差计算(即高程误差配赋表),高差、高程的计算数字保留至mm。
四等水准测量观限差
项 目限差
路线闭合差±20 (毫米)
视线高三丝能读数
视线长100m
后视距差3m
视距累积差10m
同一标尺黑红面中丝读数之差3mm
一测站黑红面所测高差之差5mm
检测间歇点高差之差5mm
4.3控制网加密:
4.4.1平面加密控制:二级控制点加密是在GpS首级控制点的基础上利用全站仪做支导线点进行加密。支导线的布设可采用图根三角,图根导线。电磁波测距仪用极坐标或交会点等方法。支导线点不可超过两次控制。支导线点的精度,相对于邻近等级控制点的点位中误差,不应大于图上0.1 mm高程中误差不应大于测图书室基本等高距的0.1倍
图根导线测量的主要技术要求
导线长度M相对闭全差边长测角中误差DJ6测回数方位角闭全差
≤0.1M≤1/20xx≤1.5测图最大视距30160√n
4.4.2加密点的高程控制,利用全六仪三角高程测量的方法,应起迄于不低于图根水准精度的高程点上边数不应超过15个,当超过规定时,路线布设成结点网.
5实习成果及精度分析:
GpS首控精度分析:根据《GpS规范》要求,各级GpS基线精度计算公式如下
按D级控制网精度要求,取 a≤10mm b≤10ppm D=4.65Km(平均基线边长)代入上式,经计算得:
σ=47.60mm
GpS点WGS-84坐标系自由网平差
(1)GpS点WGS-84坐标系坐标平差及精度
按《GpS规程》规定,基线向量的改正数:
Vx=Vy=Vz≤3σ=142.8mm
实测基线26条,经检查最大的基线向量改正数为13.913mm,完全符合规程要求。
基线的相对精度最高为1/22.1121万;最低为1/1.768万
GpS点WGS-84坐标系大地坐标及其精度
WGS-84坐标的点位中误差最小为1.224mm;最大为2.941mm
边长中误差最大为5mm,最小为2.1mm。边长的相对精度最高为1/318万;最低为1/20万,远高于规定1/5万的精度。
加密控制精度分析:根据工程测量规范里的图根加密控制规范的规定测量成果完全符合。
Wβ=+44″ Wx=0.054 m Wy=0.112m Ws=0.1243m
Wβ允=±40=±144″ =
水准精度分析:本准水准路线共分三个闭合环分别命名为一,二,三。经平差软件进行严密平差后环一闭合差为+0.3 mm环二闭合差为-2mm环三闭合差为-0.1mm完全符合四等水准测量范,适合本工程应用。
6 遇到的问题及分析:
1小组个成员之间的分配与安置不太理想。是因为在刚开始的时候大家工作不合理导致有一些同学很累而有一些的同学却没有得到锻炼。
2对于长距离的水准测量来说,要分段做好立尺的标志,以便返测时检验该段高差是否相等,对于四等水准可不读上下丝而直接读取视距。在高差大的地段观测误差可能会较大,主要是一个尺读的是底部,而另一个尺读的是顶部,所是读顶部的那个水准尺一定要严格立直这样就会减少误差。
3控制点找不到了,钢筋被人拔走了。控制点要尽量隐蔽或用水泥加固好。
7实习工作总结及见意
在掌握工程测量专业各门课程的基础上,使所学的理论知识得到巩固、扩大、深入和系统化。
这次实习带给我的最大感受就是“实践出真理”。
适用场景:学校实训任务安排、工程测绘前期准备
本文要点:闭合导线观测、仪器操作规范、坐标计算校核
行文逻辑:选点→量距→测角→计算→校核
一、实习时间和地点
时间:xx年6月12日至xx年6月22日 地点:学校体育场
二、实习目的和任务
目的:能熟练的掌握经纬仪外业导线观测和内业计算、展点的方法。以及熟练掌握仪器的操作。并能独自的测量一条闭合的导线,并能熟练计算
任务:测一条闭合导线并测量出各边距离长度,熟练的观测以及快速
计算出2c值、方位角、闭合差看其是否超限。算出改正数和坐标增量最终求出坐标。
三、作业依据
四、外业作业过程
(1)选点。根据选点注意事项,再测区内选定4~6个导线点组成闭合导线,在各导线点打下木桩,钉上小钉或用油漆标定点位,绘出导线略图。我们在校内操场上选取了六个点,还有一已知点,并在上边钉上小钉并且用油漆标定点位。
(2)量距。用钢尺往、返丈量各导线边的边长(读至mm),若相对误差小于1/3000,则取其平均值。在实习过程中由于时间紧,我们直接用全站仪测的距离。
(3)测角。采用经纬仪测回法观测闭合导线各转折角(内角),每角观测一个测回,若上、下半测回差不超±40′,则取平均值。若为独立测区,则需用罗盘仪观测起始边的磁方位角。
(4)测高差。经纬仪测角的同时用视距法观测各相邻导线点间的`高差,若高差闭合差不超限,则将其调整后,根据起点高程(可假定)计算其他各导线点的高程。
(5)计算角度闭合差和导线全长相对闭合差。外业成果合格后,内业计算各导线点的坐标。
五、内业作业过程
(1) 查看一下自己所测得的数据是否有问题,检查核对所有已知数据和外业数据资料。
(2) 角度闭合差和限差公式
角度闭合差:β=∑β—(n—2)180 限差:β容=±40′n
(3) 坐标方位角的推算:
α前=α后+180—β右;若逆时针编号时: α前=α后+β左—180
由起始边αab算起,应在算回αab,并校核无误。
(4) 坐标增量闭合差的计算和调整:
纵坐标增量闭合差:x=∑⊿x测
横坐标增量闭合差:y=∑⊿x测d
(5)坐标增量计算:⊿xab=dabcosαab ⊿xab=dabsinαab
(6)高差闭合差的计算与:
根据各边往、返测高差计算各边平均高差:h= 1/2 (h往—h返) 计算高差闭合差:h=∑h
计算高差闭合差的限差:h容=±40 d㎜
若︳h ︳≤︳h容 ︳,则将h按符号相反,边长成正比例分配给各边。
(7) 坐标计算:
若干与国家控制点连测,可假定起点坐标。
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