焊接实习报告 篇1
适用场景:工科学生实践培训、焊接技能考核准备
本文要点:掌握焊接操作规范、提升钳工实操能力、优化数控加工流程
行文逻辑:学习工艺知识→掌握操作技能→总结改进意见
为期十天的焊接实习即将接近尾声,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次难得的实践定会成为我们今后学习工作中的一次弥足珍贵的经验。作为一名安全工程专业的学生,理论知识的学习不容忽视,但是动手能力也是至关重要的。现在的大学生,动手机会比较少,真正迈入社会时会难以达到全方位人才的需求。而焊接实习为我们这些工科生提供了很好的实际锻炼的机会,让我们走出课堂,“学习工艺知识,增强工程实践能力,提高综合素质,转变思想作风”,身临其境地面对各种各样的零件和机器。
在实习期间,我们先后学习了焊接、钳工、铸造、数铣、数车、铣磨、线切割,车工,从中汲取了很多书本上学不到的东西。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,我们创新意识和创新能力得以培养和加强。
一、焊接
演示过程中,我们小组的师傅反复重复焊条应该保持的角度和高度,在焊接过程中应注意匀速移动等注意事项。我努力记下一条条要点,但真正练习时,却很难体会到要领。师傅说,熟能生巧。确实,一点一滴的积累才能有阶梯式的提高,不断地实践会帮助我们把感性认识上升到理性认识。
此外,师傅会对我们焊缝的效果打出匹配的分数。这样可是使我们对自己作品的质量高低有明确的认识,对于提升我们的技术水平有很好的激励作用。
二、钳工
我认为,钳工算是一项体力活吧。一天下来,难免会累得腰酸背疼,简单的锯挫也很容易令人筋疲力尽。特别是当我抓紧课间休息,可是还是半天锯不下来一个角是,怎一个郁闷了得。记得钳工时室友手上还起了水泡,但是看着我们辛辛苦苦做出的成果——小锤、自己设计的起子,兴奋之情还是溢于言表的。
三、铸造
老师细致耐心的讲授了整模造型、分模造型、挖沙造型等理论知识,并现场给我们做示范。挖沙造型时师傅给了我们一些模样,让我们发散思维,自己寻找解决的办法。大家各抒己见,畅所欲言,但是方法不是太理想。当老师公布出方法后,我们大都恍然大悟,其实,是并不难。
“台上一分钟,台下十年功”。听师傅讲,他们也是像我们一样一步步走过去的,所以不能着急,静下心来细心观察,反复实践,失败了就从头再来。
四、数铣、数车、铣磨、线切割
紧接着的数控铣磨、线切割,让我们见识了自动化加工的快捷简便。在电脑的辅助下,我们可以随心所欲的设计自己喜欢的图案。只要把程序编好,输入计算机,零件可以自动被加工出来。提高了生产效率的时也减少了人的劳动强度。
五、车工
每更换一个工种,师傅们首先交代的一定是安全。女生的长发必须被放进帽子里;要带防护镜;如果铁屑不慎飞进眼睛里面,一定不可以揉;操作过程中偶尔的闲聊,无意的打盹,甚至是走出车间的一刹那,都会造成不可挽回的后果。
加工一个工件,有时困难不在于是否有天赋,而是在测量,要控制误差。不断地测量,不断地试刀,一次次试切。一次次检查误差。
六、建议
1、我觉得在课程的安排上,应该先难后易,扎实打好基础,不如先安排钳工车工。
2、我觉得有些工种的长时间连续地视频或讲解有一点点枯燥,可以将一些理论贯穿到学生动手操作时间时讲授,这样更有利于达到我们的吸收。
3、在保证安全的前提下,让同学们发散思维,锻炼分析问题、解决问题的能力,进一步培养创新意识,而不是机械地重复师傅的操作过程。
4、有意识地对同学们进行职业素质行为规范、团队协作、经济环保等理念的传输。
5、制定相关手册,印有车间的规章制度、安全操作规程,考核评分标准等内容,突出重点。师傅在讲解过程中,结合不同专业的特点有所侧重,重视实效。
6、设备和设施进行维修、更新,使同学们可以掌握传统设备操作地同时,接触新工艺、新技术。
焊接实习报告 篇2
适用场景:电子实训课程焊接准备、电子产品组装调试操作
本文要点:焊接工艺规范执行、中频信号处理流程、收音机整机装配调试
行文逻辑:识别元件→焊接安装→调试检测→分析问题→总结经验
收音机的基本工作原理
天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合——变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
三、安装前的准备工作
所需的基本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。
焊接工艺要求:1、在焊接之前要仔细的查看个元件的个数,以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。2、要清楚的识别元件种类和作用。3、在焊接时要注意电烙铁的角度,要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体,要注意焊锡丝的用量,如果多了可能会影响其它元件的焊接也不美观,少了也许会焊不牢固。4、在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊,在之后的调试过程中不容易找出错误的所在。5、在焊接三极管的时候要注意分清它的集电极、基础极和发射极。6、在总体的焊接中要服从后级向前级安装,先小后大的原则。
焊接工艺实训的体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。
四、收音机的安装与调试过程
安装:1. 首先对照元件明细表认清元件,核对数量。然后用两只?2.5x4的丝杆把可变电容器拧在线路板上。
2. 把三只中频变压器和二只音频变压器对照印制板电路图安装在线路板上,这样一来线路板就被装上的几个件分隔成了几块,然后再找出每一块中需要安装的元件,一一对号安装,这样不易出错,也比较容易。安装过程中注意,二极管、三极管、电解电容器的极性,不要装错。
3. 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引脚,只留下离铜箔2-3mm长开始焊接,注意焊接时,电烙铁头上要有少量焊锡,烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔,这时把焊锡丝触到烙铁头上,焊锡丝就会很快融化,把元件的引脚与铜箔连为一体,烙铁很快离开,这样就焊好了。焊接技术是教学大纲中规定学习的内容,同学们应认真学好焊接技术。
4. 成装:板焊好后,在电位器和双联上安上拨轮,用四条电线连上喇叭、正极片与弹簧。并将正极片、弹簧分别插入机壳。要求:四条电线的长度要合适,尤其是每条电线两头露出的铜丝不要太长(露出3mm为宜),以防与其它地方短路。
5. 直流测量:线路板上留有4个测电流的口,用万用表,分别在这4个口处测量三极管的静态工作电流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。测量合适后要用焊锡将电流口封住,这时收音机就响了。如果遇到哪一级电流太小或太大要重点检查该级的二、三极管极性是否装错,周围元件是否装错,是否有焊接短路的现象。
调试:1.频率调整:(1)将调谐拨轮指示线转到530处,音量电位器开到大,用学生信号源给出465khz调幅信号,让收音机靠近信号源,即可收到调制信号叫声,这时分别调两只中频变压器(绿色、白色)的磁帽,使声音大。(2)把信号源的频率改为530khz,调红色中频变压器(即震荡线圈)的磁帽收到调制信号叫声,再移动磁棒上线圈的位置,使声音大,用蜡封住线圈。(3)把调谐拨轮指示线转到1600出,让信号源输出1600khz调幅信号,调微调电容器c1b,收到调制信号叫声,然后调整微调电容器c1a,使声音大,即调整完毕。
五、自我评价:我从中学到了很多宝贵的经验和知识。通过这次电子工艺实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。这次实习我真的很高兴,主要是自己亲自参与并弄好了一个收音机。虽然是第自己亲手做实验,但是我在这次实习中认识到,只有自己亲手做了,才会明白其实很多事是很简单的,只要你敢做,就没有你做不到的事。谁都有第,谁都会认为第是难的。
在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。通过这的电子器件实习我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的态度.一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实习是培养我们动手能力的一个好机会,通过这次的工艺实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实习过程中挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。
经过电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗基本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!
焊接实习报告 篇3
适用场景:销售岗位入职培训、财务部门轮岗学习
本文要点:收银操作流程规范、产品特性与销售技巧、会计凭证填制要求
行文逻辑:熟悉岗位职责→掌握收银技能→学习销售技巧→完成会计凭证→总结实习经验
一、实习目的:
实践是知识更新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是我们锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。我们只有勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,再是检重机徐学,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合城的综合素质和能力,才能为自己的成功和为社会做贡献打下良好的基础。大学期间,我不但学习了国际经济与贸易方面的知识,同时在会计专业方面也有较多的涉猎。是以在毕业实习中有幸能接触到销售和会计两方面的工作,并在实践中巩固了自己所学的会计方面知。
二、实习背景:
1、实习时间:2月x日—5月x日
2、实习地点:北京市海淀区西直门外高粱桥斜街中苑宾馆一层
3、实习岗位:销售、收银、会计
4、实习单位介绍
北京裕翔中苑商贸中心是一家主营零售卷烟、雪茄烟,销售饮料、酒、定型包装食品的小型股份合作制企业。公司员工仅13人,但公司的每一位成员都踏实朴素,始终坚持诚信和让利于客户,坚持用自己的服务去打动客户。
三、实习内容:
刚到公司的时候,我对公司的情况不是很了解,带我的指导老师孙经理就安排我从收银岗做起,虽然收银的工作很枯燥、单调,但同样考察我们做事的细心程,以及服务他们的工作态度。由于公司的收银需要电脑操作,所以在最开始的几天里,我主要是跟在师傅旁边,看她在收银过程中的实际操作,以及操作技巧。3天之后,我基本可以记牢每个键子得功能,也能在不忙的时候帮忙上手,很快的,孙经理允许我自己收银。收银的工作技术性不高,但同样存在一些技巧。比如,收银的时间长了,我就能渐渐的掌握如何分毫不差的做好收银工作,防止公司遭受损失;而且经手的纸币多了,也能在第一时间辨认出真假人民币的区别。两个星期后,在我对公司情况有了一定的了解之后,孙经理认为我开朗、外向,服务态度又好,特许我转到销售岗。刚开始接触销售岗时,我觉得公司小,客流量不大,销售任务又不重,工作起来不会有太多的难题。但真正接触销售工作之后才发现,销售工作确实是一项很锻炼能力的工作。
由于裕翔是位于中苑宾馆内,作为宾馆内部的销售服务部门,所以不存在通常的电话销售、现场推介等模式。但同样的由于公司规模较小,销售工作需要详细了解公司所销售的所有产品,包括品牌、质量、特性、价格等。开始的几天里,带我的销售师傅给了我一份产品价格清单,但上面只列明了产品的价格。开始的一个星期里,我主要跟在她身边学习,学习她如何为顾客介绍产品,还有一些潜移默化的东西,比如各种不同雪茄烟的质地,每种酒品的特点等等。但在销售岗位上实习的过程中,然我感受最深的就是,销售是一种需要心理学知识的工种。在我学习的这一个星期里,我跟着师傅学习如何判断顾客的消费水平;如何判断
什么样的顾客是有可能最终购买的顾客;还有如何与客户沟通,挖掘他们的潜在需求等等。总之,销售岗位确实是我在此次实习中印象最深刻的一段实习经历,销售工作让我切切实实的体会到了与社会接触、融入社会的乐趣与艰辛。
销售岗位的实习,我坚持了一个月之久,但为了能让自己在实习期间接触到更多的实践知识,所以我向孙经理申请,希望能到公司的财务部门实习。公司的财务部办公室人不多,但职责相对明确。财务部门在财务经理统筹管理下工作得有条不紊,具体事项由凭证核算会计、成本会计、预算会计和出纳完成。
在财务部门的工作,分为两个阶段,最开始的时间里我主要学习了出纳的工作,出纳的工作虽然简单、重复,但却是让我感觉挑战最大一项工作。因为我并不是个细心的人,自己在接手出纳工作之前也确实有犹豫过,但转念一想,正是由于我细心不足,在这方面需要加强,我才更应该去接受这份工作。所以在整个出纳工作实习过程中,我始终保持最细心严谨的态度,坚决不让自己出一点儿错。也正是我的细心认真,得到了出纳侯姐和孙经理对我的肯定。
在出纳的工作当中,我学习到了如何填制转账支票和现金支票,也经历了到处跑银行的苦差事,更加经历了一次月末现金盘查等等。出纳的工作让我明白,我们每一个人都是社会的螺丝钉,即使再细小的工作只要我们付出百分之百的努力,就能为自己,为公司,为社会贡献一份自己的力量。
最后的两周我学习了会计岗工作,指导我的老师就带我看了公司以往年度的会计凭证,教我如何填制、复核凭证和装订会计凭证成本儿。会计凭证在公司起到很重要的作用,凭证一般应存放十五年,日后假如发生财务纠纷需要查询财务记录或者财务证明,会计原始凭证和已经封存的记账凭证都将是最有力的证据。所以我从基本做起,我的工作主要包括以下两个方面:
1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
(1)原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
(2)记账凭证:记账凭证是登记账薄的直接依据,在实行计算机处理账务后,电子账簿的准确和完整性完全依赖于记账凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记账凭证。填制记账凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
2、根据会计凭证登记日记账。
日记账一般分为现金日记账和银行存款日记账;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记账由计算机自动登记,日记账的`主要作用是用于输出现金与银行存款日记账供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记账和银行存款日记账,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记账”标记,即表明该科目要登记日记账。
在审计的过程中,我看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业会计人员的工作其实更讲究实际操作性和实践性,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证一一填制记账,登记日记账、明细账、总账等等账户。会计的每一笔账务都有依据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,错账、漏账的更正,都不允许随意添改,更不容弄虚作假。每一个程序、步骤都需以会计制度为前提,为基础,这体现了会计的规范性。在公司里,每一个会计制度都是有严格的要求的,比如说:
1、写错数字要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。
2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉的正中点好看,可摘要不行,一定要靠左写起,不能空格,这样做事为了防止摘要栏被人任意篡改。
3、对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰工整,按格填写,不能东倒西歪。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷双方就不能结平了。
在我制作会计凭证的同时,还认识了一些银行账单、汇票、#5@p联,从而有了更深刻的印象。同时我还了解到,会计是对会计单位的经纪业务从数和量两方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越发重要。
四、实习总结
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习,我学到了不同工作所需的不同能力,也深深的感受到,我们每一个人都是社会大集体的螺丝钉,无论在什么岗位上,只要自己尽心努力,都可以为社会贡献自己的力量,发光发热。这次的实习,让我能有机会将学校所学的理论知识与实际相结合起来,不仅让我对收银、销售工作有了直观具体的体验,更让我对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。另外,企业是一个社会环境,我在实习期间知道了如何与不同年龄的人去交流沟通,加深了自己的社会阅历。无论什么工作要求我们必须细心,切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这正是我所不足的,我日后必须要改正,无论今后我将步入什么样的工作,我都一定会吸取此次实习中的不足,做一个踏实稳重细心的人。
焊接实习报告 篇4
适用场景:电子专业学生课程实践、电装实习前准备
本文要点:电阻器参数识别、电容器功能解析、焊接工艺规范操作
行文逻辑:讲解原理→分析元件→规范焊接→调试装配
专业
班级
姓名学号电子信息工程电信科081
温阳
08104100124
短短三天的电装实习使我受益匪浅,通过本次的实习我深刻理解到理论基础的重要性,也认识到作为一名电子专业的学生应具备的专业基本常识和动手能力的必要性,同时经过仿真练习我看到了自己在软件操作方面的严重不足等,总之,本次的电装实习让我学到了很多很多、、、、
实习的第一天,孙老师认真讲解了收音机每一部分的工作原理,又介绍了一些相关的电学常识,同时又给我们说了焊接要求已经应该注意事项,
具有一定阻值、几何形状、技术性能,专在电路中起电阻作用的器件叫做电阻器(简称电阻)。电阻器所标注的阻值称之为电阻器的标称阻值。电阻器的实际阻值相对于标称阻值的允许偏差范围叫做电阻器的允许偏差(标志电阻器阻值精度),一般以百分比表示。
常用电阻阻值的允许偏差有±1%、±2%、±5%等等
额定功率:电阻器在规定的温度下,长期连续工作所允许消耗的功率。色环标示法:棕,红,橙,黄,绿,蓝,紫,灰,白,黑误差±5%的电阻器一般采用四个色环,左起第三个环倍乘,第四个环表示允许误差。误差±1%的电阻器大多采用五个色环,左起第四个环倍乘,第五个环表示允许误差。
电阻引脚在出厂时都镀了一层银,方便在焊接时易于和焊剂发生浸润。所以尽量不要用手去接触,以免沾上汗渍油脂被污染。电容器
电容器简称电容,基本结构是由两个金属电极中间夹一层介质构成的电子元件。
电容器在电路中起隔直流、通交流、耦合等作用,一般用于振荡、调谐、滤波电路。
单位:法拉(f)文字符号:c电路符号:
电容器的单位:
一个电极板所带的电荷为1c,两个电极板之间的电位差为1v,此时电容器的容量为1f。实际应用时,f这个单位太大,工程上常用它的导出单位:电容器的主要参数:
标称容量和允许误差:标称容量是标志在电容器上的名义电容量。电容器的实际容量对于标称容量的允许偏差范围称为允许误差额定电压:电容器在规定的工作温度范围内保证连续工作而不被击穿,能加在其上的电压电容器的主要分类:
按制造材料的不同可以分为:瓷介电容、涤纶电容、电解电容、钽电容,还有先进的聚丙烯电容等晶体二极管
二极管最主要的特性是单向导电性。
二极管的电路符号:
二极管的外型:有色标的一端为负极2、焊接工艺
焊接的方式多种多样,常见的有手工焊接、浸焊、波峰焊、自动化焊。锡焊实际是焊料、助焊剂、焊件(被焊物)在加热的作用下,相互之间所发生的物理----化学过程。
焊接是熔融的焊料润湿被焊金属表面,即指融化的焊料在固体金属表面的扩散,在接触界面上形成合金属,从而达到金属间的牢固连接。焊接工具:电烙铁(本实验采用内热式)焊接材料:
焊料:是易熔金属及其合金,其作用是将焊件连接在一起。锡焊所用的焊料一般为锡铅合金(称为焊锡),一般常用的是有松香芯的焊锡丝。
焊剂:即助焊剂,其作用是净化焊料和焊件表面,清除氧化层,减小焊料表面张力,提高焊料的流动性,使其焊接牢固美观。本实验采用松香作为焊剂。焊接质量评定(合格的焊点示意图)
所示应是锡点光亮,圆滑而*刺,锡量适中。锡和被焊物融合牢固。不应有虚焊和假焊。
虚焊是焊点处只有少量锡焊住,造成接触不良,时通时断。假焊是指表面上好像焊住了,但实际上并没有焊上,有时用手一拔,引线就可以从焊点中拔出。这两种情况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。只有经过大量的、认真的焊接实践,才能避免这两种情况。焊接电路板时,一定要控制好时胡间太长,电路板将被烧焦,或造成铜箔脱落。从电路板上拆卸元件时,可将电烙铁头贴在焊点上,待焊点上的锡熔化后,将元件拔出。
焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易
流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。
三、焊接及装配
为了方便焊接操作常采用尖嘴钳、偏口钳、镊子和小刀等做为辅助工具。做好这些准备之后就可以开始焊接了。焊接前,电烙铁要充分预热。烙铁头上要吃锡,即带上一定量焊锡。烙铁头在焊点处停留的时间控制在2~3秒钟。待焊点处的锡冷却凝固后,才可松开左手。
用镊子转动引线,确认不松动,然后可用偏口钳剪去多余的引线。焊接完毕后检查焊点是否光亮圆滑,有无假焊和虚焊。将不合格的焊点重新焊接。在焊接完后就可进行万用表的调试:
1.在200mv量程输入100mv直流电压,调节vr1使显示器显示值在
99.9~100.1之间。
2.10a档调节时输入10a电流,当显示值大时。在r9中间加锡使电阻值
变小,当显示值小时,可在r9上刻槽使电阻值变大,使显示值在说明书范围内。
3.200ma档,输入100ma当显示值大时,可并一适当阻值的r34,使显
示值在说明书范围内。
4.装配前要擦干净pcb量程开关没盖绿油的圆环。调试完成后,装好外壳,清理工具打扫试验台。
四、实习心得
在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染等;
在这次实验中,我收获的最多的是合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我的无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。
焊接实习报告 篇5
适用场景:焊接岗位入职培训、车间操作规范学习
本文要点:焊接流程操作规范、焊接设备检查维护、焊接质量控制标准
行文逻辑:实习目的说明→实习单位介绍→焊接工艺流程
一、实习目的
1.通过各个方面本次实习让我在实践操作方面有了很大的提高,更好的实现理论和知行合一同时实现的结合,为我以后的工作和学习都打下了管理工作坚实的基础。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变这次到一个职业人的过程,并逐渐的适应这种转变。
3.本次实习让其实不然我懂得了许多做人和修养的道理,是我一生受用不尽的财富。
二、实习说明
1.实习时间、XX年5月6日起至XX年6月20日至
2.实习地点、东风新疆上海汽车有限公司
3.实习性质、就业实习
三、实习单位
东风新疆汽车有限公司是中外合资企业东风汽车有限公司的控股子公司;是东风系列重型汽车、沙漠越野汽车、棘口科锥棘属生产基地;新疆机械工业的骨干企业及自治区重点的30全村成长型工业企业。
公司设立了东风汽车新疆汽车研究所和新疆沙漠汽车研究所,公司技术中心为自治区级科研机构。现拥有计算机系统图形工作站、大型数控冲床、3500吨油压机、1000吨数控折弯机、大型数控火焰切割机等先进设备,具有车架总成、车箱总成、船舱总成的制造能力,具备自主研发并年产重型汽车及其改装汽车5000台的生产能力。公司已形成以84、62、64、42全系列商用车,2吨、4吨、6吨、8吨、10吨沙漠越野车系列和改装车系列的产品结构格局,并拥有多项专利技术。
公司拥有极强的产品质量控制体系,通过了中国机械工业质量认证中心的iso9001-XX质量体系认证以及中国质量认证中心组织的“ccc”认证,成为自治区机电行业首家通过“ccc”认证的企业。公司与东风汽车有限公司拥有统一服务平台的售后服务网络及平台,本着用户至上的原则,为用户提供热情、周到、及时的服务。优越的产品质量,完善的售后服务,使公司的产品远销国内二十几个省市和国际市场。
公司在合资后,积极导入先进的管理理念致力和方法,大力倡导qcd改善,实施kpi考核体系。公司将继续坚持“以市场为导向,以用户的利益为关注焦点,以人为本、持续改善,不断提高企业治理水平,借助东风商用车的先进产品产品设计及技术平台,以差异化和银行机构的产品,提高公司产品在新疆海外市场、出口市场、油田资本市场的占有率,把公司打造成具有国际的现代化、特色化的宝马制造企业,已成东风商用车西出亚欧、稳占新疆、服务油井的主力军。
在公司实习期间,投身安排在专用车分厂从事焊接工作,主要负责车厢及其他一些重要结构件。
五、实习过程简述、
时间过得真快,恍惚间,就是一年啊!太多的感触,才发现梦和现实的差距,当我两章这篇报告的时候,我该毕业了!是啊,毕业了!却不知是该高兴还是失望。虽然有很多的心灰意冷,调皮但这只是人生路上的一个小插曲,前路漫漫还很长啊!还是言归正传吧,写写自己在实习经历吧!
上上大包小包的上了进疆的火车,一路上看到那么多风尘仆仆的人,总感觉一切都很美好,工作不是问题,票子不是问题,一切都是神马浮云!下了火车,哇!乌鲁木齐的火车站够大的啊,短短的呆了一会,似乎一切都很顺利,很顺利的进了东风新疆汽车厂,刚进入车间,看着那么多不断增长的家伙,感觉是个好整的家伙啊。对整个焊接工作还不是很熟悉,学校只是停于在最基本的认识上面,不知道怎么焊接,不知道怎么下手,总感觉左也不是右也不是的。在师傅的指导下,很快就了解了焊接流程,再怎么说咱还是专业对口的啊!基本的都掌握了啊!
每天上班,必须先擦洗焊机及工具柜,有个良好的其他工作环境,才能有良好的工作态度。其次要检查焊机的气路、电路及焊钳是否符合国家,接线处连接是否松动,正负极接头处螺栓是否紧了,逐一检查并无异常后,方可施焊。我被安排在车厢几组,主要是组立车厢,车厢一组是焊接左右车厢的左右侧边、前板、后板,还有一个工位专门负责工装,定位车厢底板,将下好的方管、槽钢,还有机加工车间转过转过来的机器设备,在工装上所定位好后,我们到我们的区域负责完成这个车厢的焊接,最后由质检人员验收,方才通过。我们将吊过来的底板架子,刷上飞溅油,减少落在钢板上的飞溅,特别要说的是东风厂为了提高生产效率,全部采用气体保护焊,气体也是最方便的混合气体,焊好后又将底板翻过来铺上钢制玻璃纤维,板厚根据扯得载重而不同,板铺好后又在板得背面焊些加强的加工成盒装的板子,底板好了就放在凳子上,一定要放稳,这期间同样要注意安全,宽体车的车厢重达9吨左右,最轻的沙漠车也得2吨左右,你想想2吨放在你身上是啥概念,放稳后就从一区吊过来左右边板、前板、后板,依次组装好后,就开始焊了,放凳子就是为了焊车厢底下的仰焊和便于组装边板,焊好后,可以去掉凳子了,直接落在地上焊里面还有外面的一些小的结构件。焊接时,如果发现更为严重焊接处有严重油污、灰尘,需擦去,以防止焊点结实,牢固。要是焊接后焊点有烧穿、半点、较多毛刺或是有出现明显明显扭曲变形等缺陷,就要想办法弄好,不然检验员让你交了车,因此,焊接时,得小心谨慎,按操作规程操作,保持焊点表面平整,绝不马马虎虎,朦朦胧胧混过关。特别是省分有些地方要求焊缝高度8mm,就要焊的厚一点,多焊两边,因为这些荷载地方难以承受的载荷很大,对车的整体性能有很大的影响,千万马虎不得,也许你的一次疏忽就造成一个家庭的悲剧。呵呵,不过我们厂的质检员特别细心和严厉,不合格的车是不必出厂的,再说我们下面还有好几道工序了。焊完后,就得打磨,清焊渣,质检员检验合格后方才吊走,也就是一个客舱的焊接流程钻孔走完了。每天下班后,清扫场地,收拾工具,摆好焊机,一天的工作也就结束了。
这是我第一次正式与社会宣告接轨踏上失业者,开始了与没有以往完全不一样的生活。每天在明确规定的时间上下班,上班期间要认真按时地完成安排的工作任务,不能草率推卸责任。我们的肩上自己的职责,凡事得谨慎小心,否则即刻可能可能要为一个的错误而导致不合格件的产生,承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我也许看不惯企业之间残酷竞合的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的和言语。感觉自己很没用,什么都不会,所干的.永远都是一些重要的天天重复的活。
“在大学里学的不是知识,而是第二种叫做自学的能力”。参加组织工作工作以后才能深刻这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我在这个岗位上,虽然每天都与焊钳打交道,如机械般地重复着招式同样的动作。名义上在焊接,实际上几乎没用上自己所学的努力学习专业知识。确实,我得一再强调虽然我们来了一年左右了,很多石头很多对我们而言还是很陌生,我们会的寥寥无几职位技能少之又少,相对老员工来说,还是有一段距离,这确实是不争的事实。在工作过程中我们必须勤于动手慢慢琢磨,虚心求教,不断学习不断积累。在焊接过程中遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行再说可以虚心请教他人。而每日重复单调繁琐的擦除工作,时间有余了容易厌倦。
确实踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于缺少着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事地球表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,刚出升旗台校门的我们很多时候都无法适应。环境往往会影响我们的工作看法。一个冷漠没有人情味的车间,大家就会不无眷恋之情,有更好的机会他们毫不犹豫的选择跳槽。我们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在静待着下班,无精打采地工作。
将要从学校来的我们,公司安排我们在流水线上,每天累死累活地干活,实在是委屈人。刚刚上班时,我也有这样的想法。六天可是经过十几天的实习之后,渐渐有了改观。貌似就算管理人员一个新招聘进来的正式员工,也要从小事做起、底层做起,更何况是尚未走出校门的实习生步入呢。作为新人,什么都不了解,怎么可能在底层做起呢?虽然那时做的事累,但却能因为实质性宽广的眼界而变得意义重大起来。其实说真的在“打杂”的日子里,正是了解组织工作流程,熟悉业务知识,寻找自身差距的好时机。把实习处处留心,多观察,多思考,收获才会
毕业毕业是每个大学生必须经过的三段经历,它使我们在介绍工作实践中了解社会,从中学到了师范学校很多课本上没学到科学知识,受益匪浅,开阔视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到其他工作中去,为以后进一步不如社会了坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好更动自己的心态,丢掉对学校的依赖心理,才能在社会上独立,敢于参与竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长,被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进公司实习的时候我有些担心,但是经历了事情之后,我努力调整心态,正确理解自己该做什么,不该做什么,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的态度,不断学习,才能在人生的道路此后上经历风雨之后,见到美丽的彩虹。
焊接实习报告 篇6
适用场景:电子元件焊接实训、电路板制作准备
本文要点:掌握焊接工艺技术、识别电子元器件性能、完成光立方与实验板焊接
行文逻辑:学习焊接知识→领取器材练习→焊接光立方→焊接实验板→成果验收
实习地点:
实验中心507
实习时间:
8月14日~8月18日
实习目的和要求:
实习目的:
课程实习是专业理论和实践知识最重要的补充和延伸。单片机系统实训的目的是通过对单片机硬件和软件的综合训练,让学生掌握单片机的硬件知识及设计方法,让学生学习运用课堂所学的理论知识,来解决实际性的问题。通过本次实习,希望学生能够了解各元件的作用及其识别其大小的方法。通过查阅资料,自学一些课外知识,增进学生对电子工艺的感性认识,熟悉电子产品装配、生产制造工艺及过程,学习现代电子设计与制造、单片机及接口技术、获得安全用电、锡焊接技术、电子元器件、以及电子技术文件的制订等基础知识,全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力,培养其创新精神。实习要求:
通过单片机实验板焊接实习要求学生应具备以下实践动手能力:
1、了解所安排的实习项目的电路工作原理和制作工艺;
2、掌握电子元件的焊接、拆焊技术;
3、认识所用元件的性能以及在所做电路中所起的作用;
4、对电阻、电容、二极管、排阻、开关、按钮等有大概的了解;
5、学习使用万用表对元器件和电路进行调试;
6、培养编写实习报告的能力;
7、提前触及模电、数电及单片机三大技术,与数码产品接轨。
实习内容及完成情况:
8月14日:
(一)实习理论上课:
20xx年8月14日,8:30,在412阶教室邬芝权老师首先介绍本次实习对于我们大学生的重要性以及它对于我们应用型人员的必要性,告诉我们务必重视这次实习,为了本次实习有良好的开始邬老师给我们详细讲解了普及焊接所必需的知识,主要内容如下:
一、产品开发流程:市场调研——修理分析——系统设计——硬件设计(原理图)——硬件焊接——硬件测试(其中硬件测试与软件一起联调)
二、元器件的认识
1、电阻:直插、贴片(读数举例:220=22欧,103=10千欧)、排阻(白点部分为公共脚)。
2、电容:(电解>1微法;瓷片)
3、二极管:方向二极管、功率二极管(整流),方向:黑边为负极
4、发光二极管(LED)
5、芯片:直插、贴片
6、其余:按键:管座;拨码开关(四位、六位、八位等);接插件:USB接口、串行口接口(公母)、单列、插针、电源插座。
三、焊接方法(手工):
1、工具及耗材:电熔铁、焊锡丝(内含松香)、松香(助焊)、海绵纸。
2、焊接方法:找出温度最高部分:加温——送上焊锡——脱开锡丝——脱开电烙铁。
焊接质量:电连接性能高
有一定机械强度
表面光滑圆润要领:供给时间、位置
(二)实习所需器材的领取以及练习板的焊接实习
20xx年8月14日,10:00,李骐老师带领我们领取焊接所必须的器件、练习板工具、元件。在学生助理的指导下我们开始进行焊接练习,本次练习我们主要懂得了本次实习中烙铁、焊锡丝、钳子等焊接工具的实际操作以及运用,为后面单片机实验电路板的焊接实习打下坚实的基础。
图为练习板
8月15日:
光立方的焊接实习:
本次课程由每两个同学一组团结协共同作完成,其中一个同学用镊子夹住接口处,另一个同学使用焊锡丝合烙铁进行焊接,本次光立方的焊接一小组共分发了32个发光二极管,分别用两种方式处理它们,一种13个,另一种3个,最终将其焊成一层4×4的光立方。我们认真完成,经老师检查后没有问题,每个LED灯都能够亮起来。
8月16日:
单片机实验板焊接实习:
本次实习课上老师给我们发放正式单片机实验板元件、电容、电阻以及其他焊接所用的器件。李骐老师首先带领我们认识元件,并告诉我们这些元件的参数及它将要放置的位置,同时我们清理自己的原件是否齐全。
学生助理给我们进行示范性焊接,并在焊接时必须注意的几个部分进行了焊接指导。之后大家对照着实习的要求一丝不苟的对照,焊接有条不紊的进行着。大家对于焊接遇到的问题可以及时请教老师和学长,这也是实习很好的地方,大家可以及时解决自己的问题所在,学到了很多的东西。今天的实习由于自己不是很熟练,进度有点慢,但在自己的努力下,有了较大的进步,还是不错的。主要是在把握焊锡的多少以及焊锡所要的温度上把握还不足,需要更多的训练来提升自己的"动手能力。完成了整个焊接电路板工作的一半。
8月17日:
今天的实习继续了昨天的焊接,不过更多的是今天的焊接有了新的任务。今天需要焊接的是贴片的电阻、芯片及LED。相对于昨天的元件,今天的元件实在是太小了。上面标记的数字和标志都很小,需要大家认真仔细的焊接,否则错了连改正都不好进行的。首先领取了元件,还是学长进行了演示,教我们如何来焊接贴片类型的元件。首先点上焊锡,一手拿镊子,一手拿焊锡工具,轻轻地一点,将其一推。元件便焊上去了。我们也认真的按照学长的方法,不敢掉以轻心,生怕自己一失手就焊错就前功尽弃。我们认真的焊着,就等待着明天成果的验收。今天焊完了PCB板,还是很高兴的。
图为PCB板
8月18日:
今天我们去交我们的实习成果,老师一一检查,十分仔细。对于每个元件的检查显得一丝不苟,对每个细节都不放过。本着对我们认真负责的态度来做这件事。老师指出我们的不足之处,提醒我们,望以后注意。
实习心得与体会:
大二做实习并不是像大一一样是第一次,但焊电路板却是头一回,觉得很新鲜,每个过程都觉得很有意思。
刚开始的时候,不知道怎么焊,但看看男生,全是一副驾轻就熟的模样,看着很是羡慕,自己却是完全不会。拿着工具,手都在抖,生怕哪里弄错了。还好老师告诉我们,第一次练习的板子是不用了的,放心大胆的练吧。自己才放手去做了。但手还是不是自己的,抖得不行,完全不是意识能够支配的,自己告诉自己,不要紧张,放轻松,但未必能奏效。焊了几个直插的电阻之后,手自然也不抖了,开始的紧张感也消失不见。一开始焊电阻,电阻都不能好好地插入电路板,悬在半空,不能上下。到后来,电阻也能服服帖帖地附在电路板上,也让我甚是欢喜。
第二天的时候,焊接的是光立方,看到老师给看的成品,那神奇的灯光,十分奇特。自己做的时候,就是用16个LED焊接了一层,完全没有了老师给的模板的气势。不过检查的时候,看到灯能够全部的亮起来也十分喜悦。第三天焊接电路板,才发现前些天的焊接完全是小菜一碟。焊接直插型的还好,只是刚开始的时候不能控制焊锡的多少以及焊锡所需的温度。慢慢的焊接还是能够焊好的。
第三天的时候焊了将近电路板的一半。第四天的时候,新的问题又出现了,我们要焊接的是贴片型的电阻、LED、芯片,小到掉桌子上不是自己看到时掉的就决计捡不到了。按照学长的方法,自己慢慢的焊,才发现左右手都不是自己的,完全没有默契可言,头发被烧到几次,但也没有办法,必须继续做下去。慢慢地,静下心来还是可以做好的。
通过这次焊接电路板的实习,培养了自己的自学及动手能力,能够自主的识别元器件,安装焊接元器件。对电阻、电容、二极管、排阻、开关、按钮等有大概的了解。并且基本掌握手工电烙铁的焊接技能,能够独立地完成简单焊接,学习一些简单的钳工技能。自己还学会了只要静下心来,认认真真做一件事,即使自己完全不会,也能够把它学好。加油!
焊接实习报告 篇7
适用场景:工厂焊接操作培训、车间生产流程学习
本文要点:掌握电焊材料选用、计算角铁切割尺寸、规范焊接工艺流程
行文逻辑:看图纸计算尺寸→切割角铁材料→焊接货架结构
你正在浏览的实习报告是焊接实习报告:我进工厂做工人
一、实习目的:
1、熟悉焊接方法的种类,熟悉钢材、铸铁、铝及铝合金、铜及铜合金等金属材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有关设备,熟悉焊接材料及选用。
3、初步掌握手工电弧焊、气焊、钎焊等焊接方法。4、初步掌握气焊、手工钎焊工艺设计、焊接结构工艺设计。
二、实习内容:仓库货架制作(规格:2.00m*1.65m*0.50m,数量:10个)
三、实习工具:5m钢卷尺1把,刚角尺、鳄鱼钳2把、电焊面罩、护腿、电焊手套。 理
四、实习设备:9kVA交流电焊机(包括电焊钳、电缆线)。
五、实习辅料:石笔、Ф2.5电焊条。
六、实习步骤:
1、看实习图纸(见附图)。计算角铁45条
2、根据图纸,用切割机将角钢切成所需尺寸。切割时注意:
①角铁标准长度为6m,这时将一条角铁均分为3段,1.99m/段;货架焊成后加上角铁厚度刚好长2m,如果下料时2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪费,产品不符要求;10个货架,需1.99m/段角铁共80段,一共角铁27条,余2m,可均分为4段为货架宽度所需;
②下1.65m料时,将一条角铁均分为3段,1.65m/段,剩下1m刚好分2段,0.5m/段,为货架宽度所需;10个货架,需1.65m/段角铁共40段,一共角铁14条,其中13条余1m,可均分为2段为货架宽度所需;另1条余4.35m,可均分为8段为货架宽度所需;
③10个货架,需0.50m/段角铁共80段,综合①、②共有8 26 4=38段,还需0.50m/段材料42段,即需整条角铁4条,其中3条每条均分为12段,0.49m/段,另一条分6段后余3m;
④将0.50m/段和0.49m/段角铁注意分开摆放,0.49m/段用于货架中层,不影响货架尺寸。
3、将1.65m/段、1.99m/段材料各2段按图纸尺寸,摆为货架支柱,上下层横档;注意对角线长度相等。先电焊,尺寸无误后满焊。
4、按图纸尺寸焊上中层2横档,这样货架一侧就完成了。
5、以第1个支架(货架一侧)为“模板”,完成其它支架。
6、焊货架短横档,注意两侧角度垂直。
七、实习体会:货架制作应该是最简单的.金属焊接——基本只有平焊,当然在不翻动货架的情况下,可以练习立焊、仰焊。制作过程中要注意材料计算,避免浪费。因为电焊弧光含有强烈的紫外线等,对眼睛、皮肤产生灼伤,所以电焊作业千万注意:带面罩、穿较厚的棉工作服、电焊手套、护腿等;做好劳动保护。
焊接实习报告 篇8
适用场景:电子装配操作培训、焊接工艺流程学习
本文要点:焊接中周定位安装、电阻电容极性辨识、二极管三极管焊装检验
行文逻辑:焊接中周→焊接电阻→焊接电容→焊接二极管→焊接三极管
一、焊接顺序:
1、焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装。
2、焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按r1——r13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)。
3、焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的`值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极。
4、焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”。
5、焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意:[v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍数从大到小的顺序焊接)。
6、剩下的中周和变压器及开关都可以焊了。
7、最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好。
8、焊接印刷电路板上“”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来。
9、焊接喇叭和电池座。调试与检测:调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。
二、本次实习的意义及体会:
经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。
焊接实习报告 篇9
适用场景:焊接技术培训考核、学生实训任务安排
本文要点:焊条引燃操作规范、焊缝成型控制方法、平焊工艺优化措施
行文逻辑:明确实习目的→讲解焊接技术→分析平焊工艺
一、实习目的
电弧焊是用手工操纵焊条进行焊接工作的,可以进行平焊、立焊、横焊和仰焊等多位置焊接。另外由于焊条电弧焊设备轻便,搬运灵活,所以说,焊条电弧焊可以在任何有电源的地方进行焊接作业。适用于各种金属材料、各种厚度、各种结构形状的焊接。通过对简单工件进行焊接,培养学生的焊接工艺分析能力,动手操作能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础。训练使学生建立起经济观点,质量观点和理论联系实际的科学态度;对学生进行思想作风教育,使其在生产劳动中遵守纪律,爱护国家财产,掌握焊接技巧,熟悉交流电弧焊机的使用。
二、实习内容
1、电弧焊技术
1.1电孤的引燃方法
手工电弧焊的引燃方法是采用接触法。具体应用时又可分为划擦法和敲击法两种。划擦法引弧动作似划火柴,对初学者来说易于掌握,但容易损坏焊件表面。敲击法引弧由于焊条端部与焊件接触时处于相对静止的状态,操作不当,容易造成焊条粘住焊件。此时,只要将焊条左右摆动几下就可以脱离焊件。
1.2.运条
1)焊条中心向熔池逐渐送进,以维持一定的弧长,焊条的送进速度应与焊条熔化的速度相同。否则会产生断弧或焊条与焊件粘连现象。
2)焊条的横向摆动,以获得一定的焊缝宽度。
3)焊条沿焊接方向逐渐移动,移动速度的快慢影响焊缝的成型。
1、3手工电弧常用的运条方法:
1)直线形运条法 由于焊条不作横向摆动,电弧较稳定能获得较大的熔深,但焊缝的宽度较窄。
2)锯齿形运条法 锯齿形运条法是焊条端部要作锯齿形摆动。并在两边稍作停留(但要注意防止要边)以获得合适的熔宽。
3)环形运条法 环形运条法是焊条端部要作环形摆动。
1、4焊缝的起头和收尾
焊缝的起头就是指开始焊接的部分,由于引弧后不可能迅速使这部分金属温度升高。所以起点部分的熔深较浅,焊缝余高较高。为了减少这种现象,可以采用较长的电弧对焊缝的起头处进行必要的预热,然后适当地缩短电弧的长度再转入正常焊接。
焊缝的收尾时由于操作不当往往会形成弧坑,降低焊缝的强度, 产生应力集中或裂纹。为了防止和减少弧坑的出现,焊接时通常采用三种方法:
1)划圈收弧法,适合于厚板焊接的收尾。
2)反复断弧收尾法,适合于薄板和大电流焊接的收尾。 3)回焊收弧法,适合于碱性焊条的收尾。
2.电弧焊的焊接分类
2.1平焊
平焊是焊缝倾角0°、焊缝转角90°的焊接位置,叫平焊位置。在平焊位置进行的焊接。
2.1.1 平焊应注意事项
1)尽量保持熔池大小一致,vx、vy运动速度适当,vz运动配合,以确保背面熔透良好,防止产生未焊透或烧穿,使焊波美观,达到单面焊双面成形。
2)为防止运条过程中出现缩孔,未焊透,应避免在两坡口中心部位抬起焊条,增大弧长。
3)焊接时应注意焊条的倾斜角度,一般焊条与焊接方向构成65o-80o角为宜,防止熔渣向熔池前面流动,造成焊接困难,形成夹渣。
4)收尾时应在熔池边缘反复灭弧几下,降低熔池温度,填满弧坑,防止出现裂纹和烧穿
2.1.2探析碳钢平焊提高质量的施工技术
a.焊接手法
焊接试板能否经检验合格,其决定因素是焊工的手法,既焊条怎样摆动及运条的速度。以往采用连弧直线形运条法,也就是不做横向摆动,压着火走,此种方法如掌握得好则背面成型美观,但不易掌握,有时因电弧长短保持不一致而上起点温度低不易焊透。收弧处温度高又容易烧穿而产生透瘤。又因这种焊接方法焊接速度快,有时熔合不好容易产生焊根裂纹。实践中也采用过灭弧运条法,这种方法的优点是容易掌握熔池温度,成型美观,但不易操作。如果灭弧间断时间不一致时易产生密集气孔、缩孔,而且必须使用大电流,否则不易引弧,且又容易出现微裂而影响弯曲试验。
它的特点是使熔化金属有足够的高温,有利于熔池中的气体和熔渣上浮,其摆动又能控制熔化金属不受重力的影响而下淌,有助于焊缝成型,而且环形运条法每次摆动接触两面坡口的面积大,又有利于母材和焊缝金属的熔合。在摆动中可对已形成的焊缝产生后热影响,从而降低冷却速度,使焊缝的金属结晶颗粒变锝细密,降低焊缝硬度增加韧性。
b.焊条接头手法
在焊接方法上,应特别注意焊条的起弧和收弧,既接头方法,其注意事项如下:
1.平焊所用电流较大,因此熔池的熔深也大,如个注意电弧对熔池的保护,在电弧中断时,沸腾的熔池在没有电弧气流的保护下,会使空气渗入熔池内部,在熔化金属凝固时就会产生气孔或缩孔。所以在收弧时应采用焊接反方向收弧,既第一根焊条焊至15cm时(焊条熔化约280mm左右)提高焊条电弧柱焊接反方向回返约2—3cm左右,以保持熔池金属在电弧气流保护下慢慢凝固。为防止收弧时焊道增厚不易接头,向坡口的一侧回返,使熔池随着焊条移动在电弧气流保护下缓慢冷却凝固,避免气孔和缩孔的产生。
2.第二根焊条的起弧点应在上一根焊条的熔敷金属上返3-4cm左右处,然后向前运条,这样上根焊条的最后一段焊道起到预热作用,使焊条接头良好。另施焊时焊条角度应特别注意,在第二根焊条起弧时,为吹除熔敷金属上的熔渣,前倾角度应掌握在70—80度,当焊到接头处时,角度度变成90度,直角以增强电弧向下吹力,使铁水下沉,当听到发出噗噗声时,证明电弧已将接头处穿透,此时环形连弧运条手法摆动,并保持匀速,焊条角度控制在向的倾70—80度。
3.更换焊条的时间要短,以减少接头处的冷却时间,接头处温度越高接头越容易。
c.用反变形法及碱性焊条打底提高弯曲试验合格率。
较厚钢板的焊接,因焊接层数增加使角变形也相应加大,当角变形量很大时易引起焊根裂纹,称做变形裂纹.其原因是在焊缝收缩时产生角变形使焊趾处产生拉应变,当焊趾处有咬边、焊瘤等缺陷时其裂纹产生尤为明显。为防止焊根裂纹可采取预留反变形法和熔敷金属抗裂性好的碱性条打底法。具体作法是:在组对焊接前先预留一定的反变形量,其值的大小根据材质、板厚、焊接位置而定。
焊接实习报告 篇10
适用场景:焊接学生实训准备、企业招聘面试准备
本文要点:焊接技术操作培训、石油化工设备维护、HSE管理体系应用
行文逻辑:了解单位情况→学习操作技能→掌握安全规范
一.实习单位:
xx建筑安装检修有限责任公司
二.实习时间:
20xx/xx--------20xx/xx
三.实习地点:
XX永兴建筑安装检修有限责任公司生产车间、巴陵石化现场
四.实习目的:
生产实习是专科生实践类教学的重要环节,是培养技术工人的重要组成部分,是焊接专业学生不可缺少的实践环节;本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在机械工厂或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,拓宽知识面,培养实践操作技能,着重培养自己的实际工作能力,建立产品设计及生产流程等概念,并为毕业环节打下基础,达到对学生进行技术工人基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。
五.实习单位介绍:
XX永兴建筑安装检修有限责任公司成立于20xx年1月,是由原巴陵石化检安公司的永兴公司、工程公司通过改革、改制而成。主要从事石油化工设备制造、安装、维护;压力管道的安装、维护;设备和管道的防腐保温;非标设备的制作及安装;化学清洗;吊装服务;工业设备热处理服务;高低压电气设备的运行操作、检修、试验、维护以及电气设备的安装;过程测量及控制仪表、DCS、SIS、PLC的安装、维护、维修、调试;房屋建筑工程施工和混凝土预制构件制造。公司有一批经验丰富、熟悉石油化工设备、通用机械、电气设备、自动化仪表设备维修保运的工程技术人员、技师、高级技师。
永兴公司现有职工418人(其中改制人员293人),其中高级工程师、工程师29人、高级技师4人、技师14人。公司职工大多都从事专业多年,参加过很多大型装置、设备的安装、检修、维护及开车保运、调试。如:上海赛科90万吨/年乙烯装置的塔盘安装、丁二烯、20万吨/年聚丙烯装置仪表调试保运工程、烯烃试运行仪表调试技术支持工程。巴陵石化环氧树脂事业部、烯烃事业部、环己酮事业部、热电事业部等单位承包的`安装、检修、维修保运项目以及土建施工项目,其工程质量、服务质量得到了用户的好评与肯定。这是一支多工种、经验丰富、技术较全面的维修保运、检修安装队伍。
公司由公司机关、保运部(下设电气专业、仪表专业、保钳专业)、安装部、工程部构成。公司机关设有生产室、安环室、技术质量室、综合办公室、经营财务室等部门。近年来,公司通过改革、改制,企业管理水平不断提高,公司员工艰苦奋斗、开拓创新,注重学习国内外的先进技术经验,积极采用先进科学的标准、规程,指导公司的安装、检维修及建筑施工。
公司建立了HSE管理机构,制定了HSE管理手册、程序文件、作业指导书,严格按照HSE的各项要求进行检修、施工、维修保运作业。近几年无重大HSE事故发生。
公司在银行的信用等级为A级。
公司职工的各项福利待遇是比照原母体企业职工待遇进行发放,职工满意度较高。在巴陵石化各改制企业中,从企业效益、职工队伍稳定、企业发展潜力、专业配套能力、职工队伍素质等各方面都是名列前茅。
公司通过努力,先后取得了
1、房屋建筑工程施工总承包叁级、混凝土预制构件专业专业承包叁级、防腐保温工程专业承包叁级;
2、特种设备安装改造维修许可证(压力管道) GB1、GB2、GC2;
3、安全生产许可证;
4、《承装类四级、承修类三级、承试类三级电力设施许可证》;
5、《质量管理体系认证证书》;
6、全国工业产品生产许可证等资质,使得公司的维修保运、检修安装、土建施工等工作不断规范,参与市场竞争的能力不断增强。
