【第1篇】2025年精选幼儿园实习报告2000字范文900字
一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己的特长。
不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候，因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然接受了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，有3岁，所以怕老师人手不够安排不过来，并安排了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要经验丰富的老师带班啊，从中我们也可以学习不少经验。____年幼儿园实习报告范本
我们这个班级目前有20个小朋友，他们每天来园基本在8点到8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始小朋友离园。对我来说，现在已经基本熟悉了这里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依赖，这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成绩。
我本来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。我们要学习的也很多，比如怎么布置每个月的主题，班级特色是什么？怎么为小孩创造良好的学习，娱乐，生活环境。
一系列的问题，都是我们要掌握的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备，才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就一定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累经验！
怎么写报告44人觉得有帮助
写一份幼儿园实习报告，重点在于真实反映实习经历，同时展示自己的专业能力。开头部分得先把实习的基本情况交代清楚，比如时间、地点、实习单位名称，还有指导老师是谁。我实习的地方是在市立幼儿园，那里的环境特别好，孩子们也很活泼可爱。当时负责我的指导老师姓李，她经验丰富，对我帮助很大。
在实习过程中，最重要的就是观察和参与。一开始的时候，我主要是在旁边看老师们如何组织活动，比如户外游戏、课堂互动之类的。记得有一次，李老师带孩子们做手工，我站在旁边看着她一步步教小朋友折纸飞机。当时我就想，这事看似简单，其实挺考验耐心的。后来我也试着上去帮忙，结果发现有的小朋友特别调皮，老是搞小动作，让我有点手忙脚乱。不过后来慢慢就找到窍门了，关键是要多鼓励他们，而不是一味地批评。
除了日常的教学活动，我还参与了一些特殊项目，比如亲子活动。那次活动的主题是“小小厨师”，主要是让家长和孩子一起动手做简单的点心。说实话，刚开始我觉得这个活动没什么难度，但真正开始后才发现事情没那么简单。有些家长不太会配合，孩子又爱捣乱，场面一度很混乱。不过最后在大家的努力下，还是顺利完成了。通过这次活动，我发现组织大型活动需要提前做好充分准备，包括场地布置、材料采购以及人员分工。
在实习期间，我还学会了记录孩子的成长档案。每个孩子的性格都不一样，有的外向开朗，有的内向害羞。记录的时候要注意捕捉他们的闪光点，比如某个孩子在绘画课上画出了很有创意的作品，或者在音乐课上表现得特别认真专注。这些点滴都能反映出孩子的进步，也是对家长的一种交代。
实习过程中也遇到不少困难。比如，有时候备课时总觉得思路打不开，不知道该怎么设计教学环节。有一次，我打算给大班的孩子讲一个关于动物的故事，可是编了好几天也没编出来满意的版本。后来还是请教了李老师，她建议我结合孩子们的生活经验去构思，这样更容易引起共鸣。果然，照着她的方法试了一次，效果比预期的好很多。
【第2篇】幼儿园实习报告3000字范文3350字
前言：两个月的实习期很快就结束了，在这两个月的时间里，我不仅仅体会到了社会工作的艰辛与，更重要的是明显感觉到自己的知识储备不够，但是我还是出色的完成了领导交代的各项工作，以下是本次实习报告下：
一、实习目的和要求
通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生从事保教工作的能力。
要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。
二、实习内容和时间安排
(一)实习内容：
1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。
2、学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。
3、全面实习保教工作，做到“四”：即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进行评析。
4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。
5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。
6、完成实习作业。
(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)
1、起始阶段：第1周(9.7 ~9.11)
(1)了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作;
(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。
(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。
(4)在了解保教计划基础上，协助指导老师做布置和相关保育、教育活动。
2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.14~9.25)
(1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动，准备相关教玩具。
(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。
(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联系工作;
(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。
3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 ~10.9，国庆假8天)
(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;
(2)在老师指导下，设计并带角活动、生活活动、户外活动，并制作相关教玩具;
(3)做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析;
(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。
4、深入全面实习阶段：第6、7周(10.12~10.23)
(1)在老师指导下，由每日设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并制作相关教玩具;
(2)参与观摩和教研活动，并参与评析;
(3)根据观察记录，能进行一次家园联系或沟通;
(4)深入了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态。
(5)根据幼儿园需要，设计并参与“重阳节”活动的准备工作。
5、实习总结阶段：第8周(10.26~10.30)
(1)根据幼儿园需要，设计并参与组织“重阳节”相关活动。
(2)在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程，并做一日活动设计的反思。
(3)完成实习作业，进行实习总结，召开评议会、告别会。
(4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。
三、实习方法与指导
本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下：
1、实习生：
(1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习;
(2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台流相关实习进度情况，教育实践网络平台地址：
(3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。
2、幼儿园：
(1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师，有计划、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深入跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾;
(2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到具体示范，具体，具体观察，具体评析，将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。
3、学前系：
(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时了解并跟进指导实习习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是：....
(2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。
四、实习报告的安排和组织事宜
1，实习报告安排在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。
2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。
3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。
五、作业要求和有关参考题
1、结合所学专业知识，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观察记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客流实习进展。
2、制定4份具体活动计划，1份半日活动计划，和1份一日活动计划，并制作或准备相关教玩具，实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况，参与评议;
3、实习报告一份，1500~3000字，内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。
六、实习纪律和注意事项
1.认真学习教学实习的有关文件和各项，明确教学实习的目的，端正态度，切实做好教学实习的各项工作。
2.服从院系和幼儿园的领导，接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和，应及时与院系指导教师沟通。
3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。
4.要认真搞好教学工作。讲课前，必须先写好教案，进行试讲，并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法，了解带班老师工作的基本内容、特点，实际感受教书育人氛围。
5.必须以身作则，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生，反对在学校中国家法律和教师职业的言论。
6.爱护公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丢失损坏，必须照价赔偿。
7.实习生之间要彼此关心、互相帮助，使实习小组成为团结向上的集体。
七、成绩考核标准及办法：
1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。
2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。考核的要求是：
(1)实习态度(占15%)
实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导，尊重指导教师，关心爱护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。
(2)保教工作(占70%)
包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析教材，按照教学要求和幼儿实际编写教案，进行试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话，语言简洁、流畅、生动，文字规范、工整、美观;能完成教学任务，教学效果好。能认真听课，参加评议。
每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际，必须做到不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。
(3)团队合作(10%)
实习生能根据教育方针和实习学校的要求，制定具体明确、切实可行的班主任工作计划;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务，进行个别教育和家访工作，组织主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心爱护学生，同学生关系融洽。
(4)教师仪表(占5%)
指教师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌，穿戴整洁，朴素大方，在服式与发型上要符合教师的身份。
3、实习生在完成保教工作的同时，可以进行教育调查。对取得显著成绩者，要给予表扬。
4、教育实习结束时，每个实习生必须认真做好书面小结，作为评定成绩的参考。
5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。
怎么写报告22人觉得有帮助
写幼儿园实习报告确实是个细致活儿，得把经历的事梳理清楚，还得让领导觉得你挺专业。开头这部分很重要，你要先把实习的时间地点交代明白，比如是在哪个幼儿园，具体负责什么工作。这部分最好别太啰嗦，就简简单单几句话带过就行，不然显得拖沓。
接下来就是正文了。你可以从观察孩子们的行为开始写，比如他们是怎么玩游戏的，上课时注意力集中不集中。要是有组织活动的话，得详细描述下你是怎么准备的，过程中遇到了什么问题，又是怎么解决的。记得用点专业的词儿，像“引导”“启发”之类的，这样显得你懂行。
跟同事的合作也是重点。可以提提你是怎么跟带班老师沟通的，大家有没有一起讨论过教学方法。要是有什么特别的互动，比如某个孩子突然哭了，你是怎么安抚他的，都可以写进去。这些细节能让报告更有说服力。
不过有时候写着写着会发现自己思路有点乱，特别是事情太多的时候，容易漏掉一些重要的环节。这时候就要静下心来重新理一理，别急着往下写。要是实在想不起某个细节，可以回去翻翻当时的记录本，找找灵感。
报告里还可以加上点自己的感受，但别写得太主观。比如说你觉得这个活动效果怎么样，是不是达到了预期目标。要是觉得某些地方做得不到位，也可以分析一下原因，像是准备时间不足或者对孩子的了解不够深入。
最后这部分就是总结经验教训了。你可以想想这次实习给自己带来了哪些收获，以后遇到类似情况该怎么处理。当然，写的时候得实事求是，别夸大其词，不然给人感觉不真诚。
写报告的时候一定要注意格式，页边距、字体大小这些都得符合要求。要是能附上几张照片就更好了，比如孩子们活动的照片或者教室布置的照片。不过拍照的时候要注意保护隐私，别随便就把孩子的脸拍出来。
有时候写多了难免会有错别字，特别是那种看起来差不多的字，比如“教育”写成“教肓”。还有标点符号也得留神，逗号和顿号的位置别弄混了。这些都是小问题，改起来也不麻烦，写完后多检查几遍就行。
希望这些建议对你有帮助，写报告是个熟能生巧的过程，多练习几次就会越来越顺手。要是还有不懂的地方，可以问问有经验的同事，他们说不定能给些实用的小技巧。
【第3篇】在幼儿园实习报告范文1500字
在幼儿园实习报告范文5000字
20**年3月22日，这是一个令我激动的日子，今天我就要踏上社会实践的征途，精选幼儿园实习报告格式范文。我所去的幼儿园是xx中心幼儿园，为这里的孩子带去爱，为她们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。
第一次进入xx中心幼儿园，我的第一反应是怔住，没有想象中的多种室外游戏设备，没有宽敞的教学环境，也没有多姿多彩的手工制作品，更没有干净整洁的生活设施，说实话，当时的心确实有些许的低落。可当一张张充满好奇充满欢笑的可爱笑脸看着我们时，心也就放开了，外部环境改变不了，可这一张张笑脸，一个个童心还是一样的，一样的纯洁，一样的活泼、天真。
我们所在地幼儿园是属于农村幼儿园，每天的课程没有市里的那么丰富多彩，上课的内容主要是以语文数学为主。第一次看指导老师上课，应向比较深刻，看到指导老师能够轻松自然的和小朋友们交流，我就在想，总有一天，我也能做到像老师这样。第一次上课，站在讲台上，才深深体会到什么是台上一分钟，台下十年功，心里那个慌啊！
总是会向指导老师投去求助的目光，通过老师的引导，我知道了在上课的过程中，你自己首先要很有信心，你的语调必须要有轻有重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你必须照顾倒所有的'幼儿请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。
第一次带班我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导老师的引导，才知道当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多好，而是你保育工作是不是做的到位，因为保育结合，保育是在第一位，实习报告《精选幼儿园实习报告格式范文》。刚来到这里时，这里的小孩都不会主动向老师问好，然后我们都会每次在晨间接待时与每一个幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下她们的脸。
实习期间最满足的是教会她们用普通话说话，教会她们做什么事都要有秩序，东西从哪拿的就要放哪里去，要懂礼貌，垃圾要扔进垃圾桶里，虽然这只是一些很平常很微不足道的事，可从别班老师口中说到我们班孩子的变化，当时整个人的心感觉开了花一样。
另外与家长多沟通工作很重要，孩子的成长与家庭的环境有着密切的关系，一般的家长都是很通情达理的。在整个沟通过程中比较轻松。当然也有个别的，遇到这种情况，我们就会细心的观察指导老师如何去与家长沟通，如何去化解，去学习。
实习工作圆满结束了，回顾这三个月的生活，感悟颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断的历练，不断的进步，不断的成熟……可以说实习让我们学到了太多的东西，我们对教师工作走了更深刻的认识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
通过这次实习，我深深的体会到我所学的知识远远不够，特别是与人的交流方面，钢琴伴奏、简笔画。这对于幼师来说是非常重要的。我必须让自己强起来，不能再向以前那样混沌，要有着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去服务每一个幼儿。
以上是我的实习总结，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的三个月里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒燥，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴他们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的心态谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升。我相信我一定能成功。
怎么写报告15人觉得有帮助
在幼儿园实习报告该怎么弄？得好好琢磨一下。先说说报告的基本结构，其实跟别的报告差不多，不过针对幼儿园这个特殊的地方，有些细节需要注意。
开头怎么写？
要把自己的基本信息写清楚，像是名字、学号什么的，还有实习的时间、地点，这都是基础信息，漏了就不太好。接着就是概述实习的情况，幼儿园的环境怎么样，小朋友的表现如何，这些都是重点。不过有时候写着写着，可能就会把幼儿园的名字写错一个字，比如本来叫“阳光幼儿园”，不小心写成了“阳关幼儿园”，虽然大家都明白说的是同一个地方，但还是有点不妥。
接下来就是具体的实习内容了。比如每天的工作安排，带班老师是怎么教课的，孩子们的反应如何，这些都要详细记录。要是遇到一些特别的事情，比如说有个小朋友总是不吃饭，带班老师用了什么办法解决的，也可以写下来。这里有个小问题需要注意，有时候描述事情的时候，顺序可能会搞混，比如先写了结果，再写原因，这样会让读者有点费解。
书写注意事项：
别忘了加上自己的感受和体会。实习期间学到的东西，对以后工作的启发，这些都可以写进去。当然，写感受的时候，有时候会因为情绪激动，用词比较夸张，比如“我简直被感动哭了”，这样的表达虽然能体现真实感受，但稍微调整一下会更好。
最后这部分，可以谈谈自己对幼儿园教育的一些看法，提出改进建议。不过建议这部分，有时候可能会写得太笼统，比如“希望幼儿园能多组织一些活动”，这样的建议太模糊，没有具体的方向，最好能细化一下，比如“建议每个月增加一次亲子互动活动”。
【第4篇】幼儿园教育实习报告3000字范文3500字
幼儿园教育实习的开展能使幼儿们重新领悟幼师的任务与责任。下面是小编推荐给大家的幼儿园教育实习报告3000字，希望能带给大家帮助。
幼儿园教育实习报告3000字
带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：1.我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。2.评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3.没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：1.对于教学活动态度认真，备课和准备充分。2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3.每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。6.大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。
保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里，我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活 动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区别在哪里，分别有什么效果和影响？2.幼儿能在幼儿园学到什么？3.教师的评价语言如何能做到恰到好处？4.社会领域活动的情感态度目标如何达成？5.如何对待特殊幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等？6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情？7.幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好？8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁？9.如何提高幼儿教师的地位和待遇？10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感？11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用？以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考……
我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。随机应变对与教师来说也是必备的。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。。
经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
怎么写报告53人觉得有帮助
写幼儿园教育实习报告时，首先要明确报告的目的。这不仅是对自己实习经历的一种总结，也是向外界展示自己专业能力的机会。开头部分可以简单介绍实习的时间地点和背景，比如是在哪个月份开始实习，在哪个幼儿园进行的，还有当时班里的学生人数等情况。
接下来就要详细描述实习期间的具体工作内容了。这部分要具体到每天的工作安排，比如说上午带孩子们做游戏，下午教他们画画之类的。同时还要提到自己是如何参与班级管理的，包括配合老师组织活动、维持课堂秩序等方面。记得要把自己的感受也写进去，比如看到小朋友进步时的喜悦心情，或者是遇到困难时的困惑。
在写教学活动的时候，要突出自己的创新之处。如果设计了特别的教学环节，一定要详细说明这个环节的设计初衷、实施过程以及取得的效果。例如有一次我设计了一个关于动物世界的主题活动，通过讲故事、观看视频和动手制作等方式让孩子们了解不同的动物，结果发现这种方式很受小朋友欢迎。
书写注意事项：
关于与同事和家长的沟通也很重要。这部分可以写写自己是如何与同事协作完成任务的，比如一起准备教学材料，共同讨论教学方案等。同时也要提及与家长的交流情况，比如开家长会时分享孩子的成长点滴，或者通过电话、微信等方式及时反馈孩子在学校的表现。
至于报告的格式，标题要醒目，字体大小适中。正文部分要注意分段，每一段围绕一个中心思想展开论述。语言要平实，避免使用过于复杂难懂的专业术语。此外，适当的引用一些实例能让报告更加生动有趣。
写完初稿后，别忘了检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。虽然不必刻意追求完美，但基本的准确性还是要保证的。有时候因为疏忽，可能会出现一些小问题，但只要不影响整体表达就好。最后，记得附上相关的照片或者图片作为辅助材料，这样可以让报告看起来更有吸引力。
【第5篇】2025年暑期幼儿园实习报告范文1450字
这个暑假，我**市**第二幼儿园进行了为期两周的实习，在这次实习中我第一次懂得了和孩子们在一起，不光是看到他们的可爱，陪他们玩耍，的是一份责任，是要理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心。在实习中我增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难，每一个职业都是一种挑战，同时也知道了自己的不足。因此我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
这次实践，我有机会去接触一批新收的幼儿，这些孩子都是3-4岁的小不点。原本以为，带年龄比较小的孩子会很容易，他们年纪小，不懂事，讲的东西又不用太深刻，而且小孩子们天真可爱，和他们在一起会很开心，哪知道事实并非如此——
因为是刚送的孩子，所以园里规定，老师要提前两天去收拾教室，给孩子们领新的被褥、碗筷等，所以周六一大早，我就准时报到了。平时在家都不怎么干活的我，这一次可来了一个真正的大扫除。40多把小椅子、6、7张桌子，要擦得仔仔细细，还要按比例配上84消毒水。几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍，没办法，孩子是祖国的花朵么，健康最重要。
待教室打扫得差不多了，我又和一个老师去库房领孩子的东西。薄薄的单子、枕巾、小毛巾，数来数去总是数不对，我们几个人数的头都大了，最后大家轮番上阵，数了几遍才确定了。被子、褥子，别看只是迷你版的，几十件累在也重的不得了。我们班在一楼，库房在四楼，又没有电梯，两个人运了几次就再也爬不动了。没办法，我们用大袋子将被子装好，我跑到一楼，把周边的孩子都散开，那个老师再从四楼往下扔，咚——咚——袋子都已粉身碎骨！
回到教室，还要将床上用品都分好，放在小床上，家长们来了直接一个拿一个，回家自己清洗。可餐具、毛巾不发下去，毛巾要洗干净，餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番，腰酸背疼，还好大扫除总算结束了。学前准备就差下午的家长会了。
家长会挺简单的，就是简单介绍了一下幼儿园的情况，做好家长的工作，带家长们参观一下这里的生活环境。会后许多家长都留下来向老师咨询一些问题，介绍自己孩子的性格，希望老师们多多照顾，看得出来，家长们对孩子浓浓的爱。
接下来，我的任务就是在家好好休息一天，等待礼拜一的到来，等待小可爱们的到来，等待未知的挑战的到来！
星期一，实习的第一天。一直以为自己很了解幼儿园，可是去了才知道自己之前的了解是多么的肤浅，第一天最大的感受还是“累”，不仅像前天一样身累，而且心更累。
早晨七点，我和一个老师就在大门口接我们班的孩子。主要是检查他们的卫生情况，健康状况。每一个孩子都简单的介绍了一下自己，姓名、年龄等。别看这只是简单的几句话，每个孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方，很配合；而有的孩子十分腼腆，躲在家长身后不敢说话，还没进园，就开始哭了。家长们把孩子送到教室，有生活老师在那里迎接。
过了半个小时，孩子也来得差不多了。我们班共有38个孩子，第一天只来了19个。送走了家长，我和老师回到了教室，才刚进门，我就头大了。全般19个孩子，差不多都哭了…哭声连成一片，此起彼伏，各个哭得声嘶力竭，一边哭还一边嚷嚷：“妈妈——”更有胆大者，一直对门蠢蠢欲动，拦也拦不住，阿姨赶紧搬了几张桌子，把前后门堵得严严实实。我没有经验，我就傻了吧叽的去一个个去劝，“宝贝别哭了，你看看你哭的脸都花了。”我刚说完那孩子哭的更来劲了，哎！我当时真是有点急了，这时，主班老师打开电视，放弃了《喜洋洋与灰太狼》，没2分钟，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了电视。不过有的孩子还是对电视全然不顾，还在抽泣，哄也哄不住，老师说他们这种症状会持续很久，哎——
怎么写报告73人觉得有帮助
2025年暑期幼儿园实习报告怎么写
暑期实习对于学生来说是一次重要的经历，尤其是幼教专业的同学。实习报告不仅是对自己工作的总结，也是向学校展示成果的重要材料。写好这份报告需要一些技巧，下面我结合自己的经验分享一下。
在开始写报告前，首先要明确报告的目的。主要是记录实习期间的工作内容、观察到的现象以及个人感悟。报告的开头部分，可以用一段简短的话介绍实习的时间、地点和背景情况。这部分不用太复杂，大概三五句话就行。记得把单位名称写清楚，这很重要，因为不同的园所有不同的管理方式。
接下来就是正文了。这部分要详细描述实习的具体工作。比如每天的主要任务是什么，参与了哪些活动，和孩子们相处时有哪些特别的事情发生。如果有机会参与到教学计划制定，也可以提一下自己的想法。这里要注意的是，不要只写表面的东西，要试着分析背后的原因。比如说为什么某个活动孩子特别喜欢，可能是因为它符合他们的兴趣点。当然，有时候写的时候会忘记具体细节，这时候可以根据印象大致还原当时的场景。
除了日常工作，还要关注孩子的成长变化。观察他们的情绪波动、行为习惯等方面的变化。如果有发现什么特别的情况，比如某个小朋友突然变得不爱说话了，可以尝试去了解原因。不过有时候因为时间紧迫，可能没办法深入探究，这也是正常的。
在描述完工作之后，可以谈谈自己的收获。这个部分可以稍微主观一点，说说自己学到了什么，还有哪些不足之处。比如通过这次实习，发现自己在沟通技巧上还有提升空间。不过有时候写到这里，可能会觉得无话可说，其实只要用心回忆，总会找到值得记录的地方。
最后别忘了检查一遍。检查的时候要特别留意有没有错别字，标点符号是否正确。有时候因为赶时间，可能会忽略这些小细节。另外，报告的格式也要符合要求，比如字体大小、行间距之类的。虽然这些看似不起眼，但会给阅卷老师留下好的第一印象。
写报告的时候，心态也很重要。保持积极的态度，把实习当成一次学习的机会。即使遇到困难也不要气馁，这些都是成长的一部分。希望我的分享能帮助大家写出满意的实习报告。
【第6篇】幼儿园实习报告1范文900字
作为一个大学实习生，出来实习已经满半年了，在这半年时间里，我体会实习生的工作的各种心酸和欢乐，对于我来说，也是实在的一种锻炼，让我从学生身份转换过来社会工作者的一种方式，总体上还是可以的。
一、实习目的
通过在幼儿园做幼师的实习，逐步的把理论的知识转化自身的技能，也是通过这种方式锻炼自己在社会上生存的能力，加深对自己所学专业的认识，实践中接触幼师这一职工作。
二、实习时间
____年xx月xx日—____年xx月xx日
三、实习地点
xxx幼儿园
四、实习内容
xxx幼儿园我的幼师工作主要负责小班的语数科目的学习。外加帮助他们午睡，以及教他们跳儿童舞蹈。每天上下学要接送他们，安全的接回幼儿园和送回他们的家里，把每个小朋友都护送到位。因为是幼师实习，所以，我是要是要切实的教他们语文数学的学习的。我每天要做好教案，备好语数的课的，以便于在第二天能够顺利的把要的课都完成。除此作为他们的老师，也要负责教他们把主要的作业写完在回家。同时与孩子们的家长打好招呼，另外布置一小部分的作业回家做，让家长陪伴下做完，把每天所学的简单的知识巩固好。
再一个就是，在园里关注孩子们的动态，对他们充分负责。对在园里有些不怎么说话和交往的孩子，要引导他们去开口，主动跟周围的小朋友说话，以及学会遇事情找老师帮助。还有就是对有些学习迟钝的幼儿，要鼓励他们，慢慢的教，不能有一点急，不然他们也会急躁，就更加不会想学习了。
除了以上的事情，因为我还是一个实习生，所以要多跟前辈学习，从他们身上吸取经验，充实自己。对幼儿园里有需要我的地方，都要积极主动接手，不能等着他人去交代。刚进去工作，就应该谦虚行事，要把工作态度端正，配合幼儿园里其他老师的事情。
五、实习总结
实习的这半年，对幼师这一职了解很多，也知道怎么处理幼儿之间的事情了，自己的专业知识也得到运用和增加，个人的工作经验是收获不少。从中体会的苦甜，亦是为我的个人情感也增添不少的色彩，让我更加知道以后怎么去做好一个幼师。在这里工作的很开心，这段实习经历为我以后的工作奠定了一个好的基础，很感谢这次幼儿园的实习，不负大学四年的学习，不负我自己的努力。
幼儿园
怎么写报告56人觉得有帮助
幼儿园实习报告1该怎么写？这事其实挺复杂的，得从头说起。先说个背景，幼儿园实习报告主要是为了反映这段时间你在园里的工作情况、观察到的情况以及学到的东西。开头部分要交代清楚你是谁，去了哪所幼儿园，实习的时间范围，还有指导老师的名字。
比如，你可以这么开头：“我叫张小芳，在今年三月份到六月份期间，在市立幼儿园进行了为期三个月的实习工作，指导老师是李华。”这部分不需要太复杂，简明扼要是关键。
接下来就该说实习的具体内容了。这里要注意，不是单纯地罗列每天做了什么，而是要突出重点。比如，你参与了哪些教学活动，是怎么配合老师的，还有就是自己独立带活动的经历。记得提到一些具体的例子，这样更有说服力。像有一次组织小朋友做手工，虽然一开始孩子们有点乱，但最后大家都完成了作品，还特别开心。
还有一个重要的点，就是反思。实习不只是干活那么简单，还要学会总结经验教训。可以谈谈自己在实习过程中遇到的问题，比如某个环节没处理好，后来是怎么改进的。也可以聊聊自己的感悟，比如通过这次实习明白了什么道理，这对未来的工作会有帮助。
至于格式，一般要求比较正规的话，正文最好分段写，每段讲一个方面的内容。字体大小、行间距这些细节也要注意，别搞得乱七八糟的。如果学校有统一模板，那就照着来就行。
不过有时候写报告也会遇到些麻烦事。比如有时候想表达的意思老是找不到合适的词儿，写着写着思路就断了。还有，有时候明明觉得写的挺明白的，回头一看才发现逻辑有点乱。这就需要多检查几遍，最好能让别人帮忙看看，听听他们的意见。
书写注意事项：
写报告的时候一定要实事求是，不能瞎编。特别是关于孩子的表现啊、课堂效果之类的，都得真实记录。不然到时候被发现造假，那可就麻烦了。还有，涉及到具体的数据，比如有多少孩子参加活动，活动持续多久，这些都要准确无误，千万别搞错了。
【第7篇】幼儿园保育员实习报告2000字范文2400字
去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西，而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，几乎所有的烦恼都忘记了，都会自然的笑起来！
让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩，学校的纪律，让我们清楚的认识学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。
第一天开始，我们是带小二班的，刚进去班里面的时候都觉得小朋友们很可爱，很熟悉那样，和班上的老师们打了声招呼，老师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。他们介绍完自己以后，就到我们介绍自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮流说完自己叫什么老师之后，那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强，再重复的问了一次小朋友们，我们叫什么老师，而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题，很快就可以认得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。
够时间去次所的时候，小朋友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的注意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小朋友闷接着说，一个接一个说到最后，其实刚开始只是一个小朋友注意到，但就是他的注意也引起了别的同学注意，着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好来。
到吃饭时间了，老师会叫他们一组一组的去洗干净手，准备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了，就叫一个个小朋友自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，如果要是小朋友们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以，因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，老师都会告诉他们今天吃什么菜，让他们也跟着老师说，这样可以锻炼他们的普通话，和菜类的名称。如果在吃饭着段时间，有小朋友吃得很慢或者不肯吃，那样子老师和保育员就会叫哪个小朋友过来，让老师和保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们长大了，不应该还要让老师喂饭吃这些道理。
吃饭完之后，小朋友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齐来，再去准备睡觉，，老师等好每一个小朋友们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房，，在这个时候，保育员要做的是，收拾好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自己才进去和小朋友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候，小朋友们自己都会自己盖好被子，睡觉的时候，有些小朋友把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖好来，然后再走回自己的位置睡觉。
睡醒之后，我们看着小朋友们起床，自己一个个很自觉的把自己的被子叠整齐，放好来，有些不会叠的，班长就会过去帮他叠，同学们之间互相帮助，做班长的带好头来，老师就组织他们去次所，然后喝水，再把自己的凳子搬回教室，保育员就把教室的桌子摆回原位，让小朋友们坐好来。然后保育员就去饭堂拿中午的午点，一份份的分好来，叫他们自己上去拿。
等到他们吃完午点之后，我们班就开始排练6，1儿童节的节目，有些小朋友们总是忘记自己站在哪一个位置，总是要老师提醒，有些却不知道自己在干什么；有些呢就和别的小朋友闷在玩；有些呢就呆呆的站在那里不动；有些就跟着老师做。不同小朋友的性格都不同，各有各的。
到了放学时间，我们该走了，跟小朋友们说再见时，竟然发生了我猜不到的事情，连小朋友们都很有礼貌的说：“老师们，再见。”还有些就说：“老师们，你们明天还会来吗？”但还有些就说：“老师们，记得明天一定要来呀！”连小二班这么小的小朋友们都会说些大人说的话那样，我觉得他们真的是太可爱了！
到了第二天回去，小朋友们见到我们之后，也会一个个的跟我们说：“老师们，早上好。”~~~~~~~~~~~
时间一天天的过去，五天的实习很快就过了，幼儿圆里几乎每天的课程都会是一样的，在这五天里，我体会到了做一位保育员和一位老师的职责。
每一个小孩都是爸爸妈妈的心头肉，父母把自己的小孩送来幼儿园都是想他有小朋友跟他一起玩，能学到东西，都把他们寄托在幼儿园的老师身上了，想让自己的小孩有一个健康的学习环境生活，让他们健康的成长成人。而我觉得做一个幼儿老师的却不是一件容易的事，一定具备耐心，爱心，关心，细心，才可以教好孩子，因为小孩是童年是童真，纯洁的，不应该有任何的阴影留下，会导致他以后的生活。一个孩子平常所做的事情，你一定要多注意他们，他们在做好事的时候，你要表扬他，鼓励他再接再厉；如果他做错了事，你不要太大声的骂他，打他，应该教育他做错事应该怎样去改正，以后不要那样做；如果他们做好了，你不奖励他，不理他，做错了，你也不理他，不骂他，这样做更是不对的，他做好了，是因为想得到奖励，而当他做好时你又不奖励他，他就会做坏事来引起你对他关心，注意，但是你无论做好事坏事都没人理他，他就会孤立起来，这样会造成很大的童年阴影，对他日后的道路造成更大的损害。小朋友跟你说话时，你也要尊重他，不要不听他，他跟你说是想和你分担快乐和不快乐的事。
小朋友的心理是童真的，做一个优秀的幼儿老师应该让他们有一个健康的学习环境，优秀的班主任，小朋友们才以你为榜样，他们特别喜欢模仿的，千万不要在他们面前做出一些不恰当的事，让他们模仿也模仿一个好的榜样。
我的实习心得的却装满了很多，以后我知道应该如何去做一个优秀的幼儿教师！
怎么写报告29人觉得有帮助
在写幼儿园保育员实习报告的时候，首先要明确一点，那就是这份报告的核心在于记录实习期间的实际工作情况以及自己的观察和体会。开头部分可以直接描述实习单位的基本情况，包括幼儿园的名称、规模、教育理念等。例如，我所在的实习单位是一所位于市中心的小型私立幼儿园，这里注重培养孩子的动手能力和创造力，这让我在实习过程中有了全新的视角。
接下来的部分应该围绕日常工作的具体内容展开。比如每天早上需要协助老师进行教室的清洁和布置，确保环境整洁安全。这其中包括桌椅的摆放、玩具的分类整理，还有就是检查每个角落是否存在安全隐患。有时候会遇到一些突发状况，像是某个小朋友不小心摔倒了，这时候就需要迅速反应，先安抚孩子的情绪，再查看伤势。这种情况下，保持冷静是很重要的，因为你的态度直接影响到其他小朋友的心理状态。
在教学活动方面，保育员的工作不仅仅是配合老师完成既定的教学计划，还需要随时关注孩子们的状态。有一次组织户外活动时，我发现有个小朋友总是独自站在一旁，不太愿意参与集体游戏。经过询问才知道他是因为胆子小，害怕做不好被批评。于是我就主动过去陪他一起玩，慢慢引导他加入大家。后来这个小朋友变得开朗多了，也更喜欢参加各种活动了。这样的小故事其实很能体现保育工作的意义。
除了日常工作，还需要做好详细的记录。这些记录不仅是对自己工作的回顾，也是向园方汇报的重要依据。记录的内容可以包括当天的天气状况、教学活动的具体安排、孩子们的表现以及个人的感受。记得要客观公正地记录，不能带有主观偏见。有时候可能会因为时间紧张而忘记记下某些细节，这就需要养成良好的习惯，比如利用午休时间补充完整。
书写注意事项：
关于与同事之间的沟通也很关键。作为一名实习保育员，要学会倾听和表达。当遇到问题时，及时向有经验的同事请教，这样不仅能学到很多实用的技巧，也能增进彼此的关系。有一次，我对于如何处理一个调皮孩子的行为感到困惑，就去请教了一位资深的保育员阿姨。她耐心地给我讲解了一些方法，并分享了自己的经历。从那以后，我在这方面进步了不少。
小编友情提醒：
别忘了在报告中提到自己的成长和收获。通过这次实习，我深刻认识到保育工作的重要性，也更加坚定了从事这一行业的决心。虽然过程中遇到了不少挑战，但正是这些经历让我不断进步。希望未来能够继续发挥自己的专长，为更多孩子创造快乐的成长环境。
【第8篇】幼儿园实习报告推荐范文750字
实习是踏入工作的第几步，我不知道，但每当我每走一步时，生活赋予我一个矛盾的集合点，一边坚持左一边坚持右，分辨是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没有绝对的好与坏。所以每一次实习教给我新的东西，适合我的我接受，不赞同的，我舍弃。
1、环创布置：每一个班级的环创代表着每一个班的特色，代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草，是孩子回归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心;活泼，可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区，家长交流区，工作计划区。
2、教室区域：幼儿园的教室与小学很大不一样，小学讲究简洁，大方，整齐。幼儿园着重创新，新颖，符合教育特色，一般是按照区域设置。有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学空间思维能力;阅读区，安排在一个安静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培养孩子的阅读能力，集中注意的能力。绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满足感，增强其自信。娃娃家区，孩子可以在里面扮演各种角色，体验社会情感。xx年
3、课堂管理：幼儿老师也会是一个优秀的管理着，在孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童 ，时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课，老师有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上，口令“我喜欢。”跟随“我们大家都喜欢。”吸引孩子的注意力，融入课堂中来，等都安静下来，开始讲故事，然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术，一门值得人们去研究的艺术。
怎么写报告14人觉得有帮助
在写幼儿园实习报告的时候，首先要搞清楚这份报告的目的，是为了展示你的实习成果，还是为了给园方提供建议。如果是前者，那就要侧重于描述你在实习期间的具体工作内容和取得的成绩；如果是后者，那就可以多谈谈观察到的问题以及相应的解决办法。
比如，我曾经参与过一次为期三个月的实习活动，在这期间，我主要负责协助老师管理班级事务。每天早上，我会提前到教室，帮助孩子们整理书包，检查他们的个人卫生情况。课间休息时，我还会带着他们做游戏，既锻炼了身体，也增进了彼此间的友谊。除此之外，我还主动承担了一些额外的任务，比如组织家长会，撰写活动简报之类的。
实习过程中也不是一帆风顺的。有一次，班里有个小朋友因为想家哭闹不止，我当时有点手足无措。后来经过跟其他老师的交流，我才慢慢摸索出一套行之有效的安抚方法。现在回想起来，那段经历对我来说特别宝贵，它让我学会了如何更好地处理突发状况。
写报告的时候，记得要把这些细节都记录下来。当然，光有事实还不够，还需要有一定的分析。比如，你可以试着总结一下自己在这次实习中学到了什么，哪些技能得到了提升，未来又该如何改进自己的不足之处。
书写注意事项：
格式也很重要。标题要醒目，字体大小也要适中，这样方便读者快速抓住重点。正文部分则要条理清晰，每个段落围绕一个主题展开叙述。如果有可能的话，还可以附上一些照片或者图表，这样能让整份报告更加生动有趣。
写报告的时候，最好能结合实际情况灵活调整。如果你觉得某些内容比较枯燥乏味，不妨尝试换一种表达方式，比如用故事的形式来讲，说不定效果会更好。毕竟，谁不喜欢听故事？
