【第1篇】钳工实习自我鉴定报告范文1000字
____年x月x日至x日，按照学校的安排，我们来到xx市xx工厂实习。这是我第一次踏上工作岗位与社会接轨，开始与以往完全不一样的生活。经过这次钳工实习，我在这方面学到很多的东西。
对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解，钳工的含义：手持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前，我的确是对钳工没有一个定性的概念，只知是指那个方面，可是就是说不清楚，到现在总算是弄明白了。还有就是，我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外，还学到很多这方面的技术，就说这次钳工实习的内容是做一个六角螺母吧，真可谓是不要以为看似它很简单，可是当你真正意义上去做时，你就会发现做它的艰辛了。
在刚邻了做工物料时，还喜气洋洋的，不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗？哎，这个简单，我一拿到就想开始锯割了，这时被老师叫住了，听完指导老师的细心讲授后，方知是它并不是一个的“锯割”，它是必须按一定的规格做的。如果一旦尺寸没有选对，这将会费很多的工时的，我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。
我也说不上自己花了好多的工时，好不容易才把这下物料规格确定下来，总是害怕出了差错。确定好后就的开始锯割了，到现在我才真正意义上的体会了，什么才叫着“只要功夫深，铁棒磨成锈花针”的道理，我总觉得，我还不断的为之“卖命”的锯，可是总感觉它锯不掉，可以这么说吧，我也不知又花了好多的工时，好不容易才把它锯割下来，这次一看自己的那手，起了好大个水泡，当时还不觉得它有好痛，到做工完后才发现它痛的真的专心。
短短的几天实习时间很快就结束了，虽然这期间很辛苦很累，但是有很多感触，我们的辛苦和工人的辛苦相比，简直太微小了。
除了知道工作的艰辛外还获得许多其他的知识。通过进厂参观实习和与工人师傅交流，知道各个工艺的加工方法，生产目的，生产程序及产品供求情况。
在这期间我分析了几道简单典型零件的加工工艺，对机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的认识。
通过在有机厂的实习，我们初步了解了一般化工厂的主要设备及流程，了解了由钳工的工作过程。我学到的和体会到的都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的，什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好，如果要是你的实践能力差了，这都将是无济于事的。我相信自己经过这次钳工实习，将会在很大意义上为自己接下来的“车工”和“焊工”实习做下坚实的铺垫。
怎么写报告39人觉得有帮助
钳工实习自我鉴定报告怎么写
做一份钳工实习的自我鉴定报告，这事说起来不算难也不算特别简单。开头部分得先把你的实习单位、岗位、实习时间写清楚，这就像给报告贴个标签，让人一眼明白你是谁、在哪干的。不过有些人可能会在这地方犯点小糊涂，比如把单位名称写错了，或者把日期搞混了，这就不太好。接着就是描述你在实习期间的具体工作内容，这部分最好能结合实际例子来说，比如说你参与了某项具体的加工任务，用了哪些工具，遇到了什么问题，又是怎么解决的。记得要具体到细节，不然就显得空洞。
在写工作表现的时候，态度很重要。你要表现出积极主动的态度，哪怕有时候事情挺繁琐的，也得体现出你愿意去尝试、去学习的精神。比如，有些时候你可能需要反复调整某个零件的位置，这事听着就烦，但要是你能坚持下来，认真完成，这就是一种值得肯定的态度。当然，有时候人难免会有点情绪波动，尤其是面对一些棘手的问题时，可能会觉得有点挫败，但千万不能把这些负面情绪带到工作中去，该做的还是要做好。
接下来就是总结自己的收获了。你可以从技术层面说起，比如掌握了哪些技能，提高了哪些方面的操作能力。也可以从个人素质的角度讲，比如学会了如何与同事沟通协作，或者培养出了更强的责任心。不过这里头容易出现的问题是，有些人喜欢用一些大而化之的词来形容自己的进步，比如说“全面提升”之类的话，其实不如具体点好。比如你可以提到学会了如何使用某种先进的测量仪器，这样更有说服力。
书写注意事项：
别忘了提一下自己存在的不足之处。每个人都有短板，承认这一点并不丢脸。比如，你可能发现自己在处理突发状况时反应不够快，或者对某些专业理论知识掌握得还不够扎实。关键是要明确下一步的努力方向，比如打算通过参加培训或者自学来弥补这些不足。这样写出来既真实又有诚意，不会给人留下敷衍的印象。
最后的部分，可以展望一下未来的职业规划。你可以谈谈自己希望通过这次实习积累的经验，为将来的工作打下什么样的基础，或者是希望能够在哪个领域深入发展。不过要注意，这一步不要写得太虚，还是得结合实际情况来说，否则听起来就会显得不太靠谱。总而言之，写这类报告的时候，既要实事求是，又要充满信心，这样才能让别人看到你的诚意和潜力。
【第2篇】2025钳工、车工实习报告范文1950字
报告
实习时间：____-12-22至____-1-4
实习地点：唐山学院东校区工厂培训实习车间
实习内容：钳工、车工
去年的实习是参观，而今年学校安排我们真正地去车间工作，操作机器，制作工件。着实让我们体会了一次实践操作带来的乐趣。
首先是钳工实习部分。实习第一天我们早早的就来到实习地点——工厂培训实习车间，这里的厂房显得有些陈旧，不过里边的机器在此时还是比较通用的那种。培训老师带我们简单地参观了下钳工的车间，成排的机器映入眼帘，什么可以说用壮观这词，因为我们还见过如此多的机器，并且是齐刷刷的摆放在这里，老师说，这就是我们接下来一周的培训地点。此时，我们正期盼着老师给我们派下任务，然后亲自动手去操作，屋子里很冷，但一点不减同学们的热情。
操作前当然要听老师的讲解，老师用自己独特的讲课方式，告诉我们操作过程中要怎么操作，应该注意什么。我们第一次来工厂工作，这些提示变得尤为重要，每个同学都在听讲的过程中，不断体会老师所讲的意思，不懂得记下来再问，直到全部弄清楚，这样即是对自己老师负责，对校方负责，更是对自己的负责。经过老师的讲解，我了解到，这次的工作主要还是要靠自己完成，通过这项实习，不但要自己独立完成一项任务，还要在这几天的培训中迅速地，熟练地掌握老师所传授的技能。
紧接着我们就开始了老师分配下来的任务——手工打磨一个螺母。螺母，是我们生活中常见的小零件，但我们从未见过它是如何生产出来的，更别说亲自去做了，因此新鲜感由内而发，无穷的动力促使我们去努力完成任务。
第一要做的就是从一块厚铁上锯下一个方块，并且要在规定的尺寸范围内将其打磨平整，棱角分明。很多人曾经锯过木头，感觉不是很费力，设想着今天要磨的铁也应该不会很费力，结果可想而知，一小时也不一定能锯下一公分去，足足地磨练了我们的耐力。由于实践和理论总是有一定差距的，我没能正确估算零件需要的尺寸，第一个以失败告终。我们的时间是有限的，我很快又投入到第二块的制作当中，这次我是小心了再小心，每一处做的都很仔细，并且沉住了气，有条不紊地制作着自己的工件。我们是每天下午工作，但给我的感觉似乎所有的工作都连在了一起，如同由星期一工作到星期五从未间断过，并且从未感觉到累，这也许就是兴趣的动力。
交活的时间很快就要到了，我努力着，争取着做的更加完美。最后一天到来了，我加快了自己的“步伐”，经过前几天的训练，操作变得尤为熟练，速度快起来了，质量也没有任何下降。虽然还是最后几个做完的，但是我看到了自己满意的成果，我为自己的努力而高兴，为自己努力的成果而兴奋。通过这五天的钳工实习，大家的感受普遍是比较累，但是每个人都乐在其中。初次进工厂工作的新鲜感还没有褪去，我们的这一部分却已经完成了，这个短暂的经历将伴随着我们走过一生，影响着我们的工作学习。
钳工的部分让我们还在不停的回味当中，此时我们又要开始新的工作，用另一种方式满足着我们的好奇心，这就是接下来一星期的车工实习部分。车工，顾名思义开车的工人，不过这次我们开的是车床。利用它我们能够车出各式各样的工件，从而满足工厂的各类需要。车工老师给我们的第一印象似乎就告诉了我们这个工作需要十分稳重，不得有半点马虎，看到那些我们笨重的机器，我们也渐渐地领会到了这一点。
同样第一节是理论课学习，我们学习了车床的内部结构，及其一些操作规程、注意事项。对于车工，安全更是第一要务，我们面对的是无血无肉的机器，任何闪失都有可能造成人身伤害，甚至会危及生命。工作时不要戴手套，机器运行时不要碰那些旋转的部分，女生工作时要把长发盘起来，并且用帽子罩好，工作时戴眼镜等方方面面变得非常重要。
车工，注重的就是机器的操作，并且在操作过程中不断总结经验，追求简单，快速，安全的方式。由于我们的时间比较短，老师只教了我们一些基础的操作，为了完成任务，我们必须熟练的掌握这些操作。经过两天的熟悉，我们在第三天就要开始实际工作了，并且要制作出属于自己的那份工件。与钳工那部分相比，车工似乎更注重的是技术，不过用车床制作的工件精密度要求相当高，零点零几毫米的误差都有可能让我们丢到很多分，不过这样的要求是必要的，如果我们某一天真的来工厂工作，为人家做工件，也许就是因为这零点零几毫米的差距，造成不可挽回的后果。所以大家在这第三天的操作过程中十分谨慎，我们的任务就是在这种沉着，冷静的心态下顺利完成了，而我们此时的也要告一段落了。
我们留恋这里！伴随着时间一秒一秒的走过，我们也逐渐从这种欣喜中回到了现实，我们知道自己还有很长的路要走，我们还有很多东西要学习。这次实习，我们学习的不仅是简简单单的机器操作，学的更多的是如何去正确面对自己的工作，如何去正确把握自己的人生。
？
怎么写报告62人觉得有帮助
写报告这件事，说复杂也复杂，说简单其实也不难。比如钳工、车工这类技术活儿的实习报告，关键是要把学到的东西整理清楚，让别人看明白你到底学到了什么。开头这部分得先把背景交代一下，就是你在哪儿实习，干了什么，这很重要。比如我那次去一家机械厂实习，每天跟着师傅学怎么操作机床，那段时间特别忙，有时候零件尺寸不对就得返工，累是累点，但学到的东西真不少。
接下来就该讲具体的操作流程了。比如说加工一个齿轮，首先要选合适的材料，然后要调好机床参数，接着就是一步步地加工。这个过程中可能会遇到各种问题，像刀具磨损，加工精度不够，这些都是需要记录下来的。我有一次加工的时候发现零件表面有点毛刺，当时就想着是不是进给速度太快了，后来调整了一下果然好了。这种细节一定要记下来，以后遇到类似情况就知道该怎么处理。
还有就是要注意数据记录，特别是测量的数据。每个零件的尺寸都要精确到小数点后几位，这直接影响到产品质量。记得有一次我测得数据跟标准值差了一点点，当时以为没什么大不了，结果师傅看了之后说这样会影响后续装配，让我重新做了一遍。所以，测量这块不能马虎，数据要准确，不然会影响整个生产环节。
最后这部分可以谈谈自己的感受和体会。实习这段时间确实挺锻炼人的，尤其是动手能力提高了不少。不过刚开始的时候确实不太适应，好多东西看起来简单，实际操作起来才发现没那么容易。不过慢慢摸索着来，也就掌握了窍门。我觉得这种实操经验特别宝贵，比书本上学的知识更直观，也更容易记住。
写报告的时候还要注意格式，虽然不是特别重要，但整洁一点会给人留下好印象。字体大小要合适，段落之间空两行，这样看起来舒服。另外，如果能附上一些照片或者图表就更好了，比如加工前后的对比图，或者机床的操作界面截图，这些都能让报告更有说服力。不过有时候拍照的时候角度不太好，拍出来的图片有点歪，但也没办法，凑合着用吧。
【第3篇】金工钳工实习报告xxxx年范文800字
时光匆匆，转眼间，六周的实习即将结束，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
由于选择了钳工，便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”，看似简单，其实它是一个理论结合实践的过渡，是理论衔接于实践的一个重要阶段，同时又是一个相对很难的适应性的开始。
一开始，弯着腰，躬着背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就感觉越来越烦躁。被老师发现后，经过耐心的讲解，才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出，一会儿忘记尺寸公差的控制，一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候，老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象，避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时，好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有进步，但每一次都仍有错误，只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多了一份自信。从这一点，我真正地向老师说一声“老师！谢谢您！”
从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习，一直到现在的公差，制图专业课程，无一不是在课堂中渡过的，当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时，才感觉到手足无措，并不像课堂三讲的那么容易，那么简单。它需要理论与实践的结合，更需要头脑和一双手的配合。只有这样，才能体现出自己的动手能力和加工水平。
六周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有过的感受。
怎么写报告62人觉得有帮助
金工钳工实习报告xxxx年怎么写
金工钳工实习报告这类东西，关键是要把过程写清楚，先说说准备工作吧。工具准备这一步很重要，比如虎钳、锉刀、锯条这些都得检查一遍，看看是不是齐全。要是工具不全，后面的操作就会受影响。记得有一次我实习的时候，有个同学忘记带手套了，结果手被划了好几个口子，所以准备工作得认真做。
开始干活前，师傅会讲一些安全事项，这个必须听，不然出了事后悔都来不及。比如使用钻床的时候，头发得扎好，不能戴首饰，这些细节平时不注意的话，很容易出问题。还有就是操作的时候要集中注意力，不能一边干一边玩手机，这样既不安全也不利于学到东西。
实习报告里头，工具使用这部分得写具体点。比如用锉刀的时候，要注意力度和方向，太用力反而容易崩掉工件。有时候手劲控制不好，锉刀走偏了，工件就报废了。还有锯条的选择也很重要，薄的材料用粗齿的，厚的材料用细齿的，要是搞反了，锯起来费劲不说，还可能断掉。
测量环节也不能马虎，游标卡尺、千分尺这些仪器得校准一下，确保数据准确。有时候测量数据偏差一点点，最后出来的成品就不合格。有一次我测的时候没注意到零位，结果工件尺寸超差，师傅看了直摇头。
做完产品后，要把整个流程整理出来，包括遇到的问题和解决办法。比如加工过程中发现某个步骤效率不高，就可以想想怎么改进。还有就是记录下自己的心得体会，这对自己以后的工作会有帮助。不过有时候写着写着会忘记之前的一些细节，这时候最好翻翻笔记，把重要的地方补上。
最后就是格式问题了，标题、正文、日期这些基本要素不能少。字体大小也要统一，不然看起来乱糟糟的。有时候写得太潦草，审阅的人看不清楚，也会影响成绩。另外，报告里的数据最好用表格或者图示表示，这样更直观，也方便别人理解。
写报告的时候，最好能多参考一下其他人的做法，取长补短。有时候自己觉得没问题的地方，别人一提醒才发现还有改进的空间。还有就是多请教老师傅，他们经验丰富，能给出不少实用的建议。
【第4篇】钳工、车工实习报告范文1900字
报告
实习地点：唐山学院东校区工厂培训实习车间
实习内容：钳工、车工
去年的实习是参观，而今年学校安排我们真正地去车间工作，操作机器，制作工件。着实让我们体会了一次实践操作带来的乐趣。
首先是钳工实习部分。实习第一天我们早早的就来到实习地点——工厂培训实习车间，这里的厂房显得有些陈旧，不过里边的机器在此时还是比较通用的那种。培训老师带我们简单地参观了下钳工的车间，成排的机器映入眼帘，什么可以说用壮观这词，因为我们还见过如此多的机器，并且是齐刷刷的摆放在这里，老师说，这就是我们接下来一周的培训地点。此时，我们正期盼着老师给我们派下任务，然后亲自动手去操作，屋子里很冷，但一点不减同学们的热情。
操作前当然要听老师的讲解，老师用自己独特的讲课方式，告诉我们操作过程中要怎么操作，应该注意什么。我们第一次来工厂工作，这些提示变得尤为重要，每个同学都在听讲的过程中，不断体会老师所讲的意思，不懂得记下来再问，直到全部弄清楚，这样即是对自己老师负责，对校方负责，更是对自己的负责。经过老师的讲解，我了解到，这次的工作主要还是要靠自己完成，通过这项实习，不但要自己独立完成一项任务，还要在这几天的培训中迅速地，熟练地掌握老师所传授的技能。
紧接着我们就开始了老师分配下来的任务——手工打磨一个螺母。螺母，是我们生活中常见的小零件，但我们从未见过它是如何生产出来的，更别说亲自去做了，因此新鲜感由内而发，无穷的动力促使我们去努力完成任务。
第一要做的就是从一块厚铁上锯下一个方块，并且要在规定的尺寸范围内将其打磨平整，棱角分明。很多人曾经锯过木头，感觉不是很费力，设想着今天要磨的铁也应该不会很费力，结果可想而知，一小时也不一定能锯下一公分去，足足地磨练了我们的耐力。由于实践和理论总是有一定差距的，我没能正确估算零件需要的尺寸，第一个以失败告终。我们的时间是有限的，我很快又投入到第二块的制作当中，这次我是小心了再小心，每一处做的都很仔细，并且沉住了气，有条不紊地制作着自己的工件。我们是每天下午工作，但给我的感觉似乎所有的工作都连在了一起，如同由星期一工作到星期五从未间断过，并且从未感觉到累，这也许就是兴趣的动力。
交活的时间很快就要到了，我努力着，争取着做的更加完美。最后一天到来了，我加快了自己的“步伐”，经过前几天的训练，操作变得尤为熟练，速度快起来了，质量也没有任何下降。虽然还是最后几个做完的，但是我看到了自己满意的成果，我为自己的努力而高兴，为自己努力的成果而兴奋。通过这五天的钳工实习，大家的感受普遍是比较累，但是每个人都乐在其中。初次进工厂工作的新鲜感还没有褪去，我们的这一部分却已经完成了，这个短暂的经历将伴随着我们走过一生，影响着我们的工作学习。
钳工的部分让我们还在不停的回味当中，此时我们又要开始新的工作，用另一种方式满足着我们的好奇心，这就是接下来一星期的车工实习部分。车工，顾名思义开车的工人，不过这次我们开的是车床。利用它我们能够车出各式各样的工件，从而满足工厂的各类需要。车工老师给我们的第一印象似乎就告诉了我们这个工作需要十分稳重，不得有半点马虎，看到那些我们笨重的机器，我们也渐渐地领会到了这一点。
同样第一节是理论课学习，我们学习了车床的内部结构，及其一些操作规程、注意事项。对于车工，安全更是第一要务，我们面对的是无血无肉的机器，任何闪失都有可能造成人身伤害，甚至会危及生命。工作时不要戴手套，机器运行时不要碰那些旋转的部分，女生工作时要把长发盘起来，并且用帽子罩好，工作时戴眼镜等方方面面变得非常重要。
车工，注重的就是机器的操作，并且在操作过程中不断总结经验，追求简单，快速，安全的方式。由于我们的时间比较短，老师只教了我们一些基础的操作，为了完成任务，我们必须熟练的掌握这些操作。经过两天的熟悉，我们在第三天就要开始实际工作了，并且要制作出属于自己的那份工件。与钳工那部分相比，车工似乎更注重的是技术，不过用车床制作的工件精密度要求相当高，零点零几毫米的误差都有可能让我们丢到很多分，不过这样的要求是必要的，如果我们某一天真的来工厂工作，为人家做工件，也许就是因为这零点零几毫米的差距，造成不可挽回的后果。所以大家在这第三天的操作过程中十分谨慎，我们的任务就是在这种沉着，冷静的心态下顺利完成了，而我们此时的也要告一段落了。
我们留恋这里！伴随着时间一秒一秒的走过，我们也逐渐从这种欣喜中回到了现实，我们知道自己还有很长的路要走，我们还有很多东西要学习。这次实习，我们学习的不仅是简简单单的机器操作，学的更多的是如何去正确面对自己的工作，如何去正确把握自己的人生。
怎么写报告84人觉得有帮助
实习报告对于学生来说是很重要的，不管是钳工还是车工，写好这类报告得花点心思。开头部分，要把实习的时间地点什么的交代清楚，这样显得正式。比如说是哪天到哪天，在哪个工厂车间实习，这些信息得写全了。还有，写报告前最好把实习期间做的主要事情列个清单，这能帮自己理清思路。
接着就是描述实习的具体内容了。像钳工的话，就得说清楚用了哪些工具，做了哪些零件加工，过程中遇到了什么问题，又是怎么解决的。要是车工实习，那就得提到车床的操作步骤，加工的零件类型，还有车削时需要注意的地方。这部分得尽量详细，毕竟这是报告的重点。
不过有时候写着写着就容易跑题，比如讲到加工细节时突然想起上次实习的事，这就不大好了。所以写的时候要时刻提醒自己别偏离主题。另外，报告里可以加入一些自己的体会，比如说对某个技术难点的看法，或者对师傅讲解时的感受，这样能让报告更有个人特色。
说到体会，有时候会忍不住多写几句感慨，像是“这次实习让我明白了什么什么什么”，这其实有点多余。报告的重点还是在于事实和数据，过多抒情反而会削弱报告的专业性。当然，适当的主观感受是可以的，但别太啰嗦就行。
还有个需要注意的就是格式问题。报告一般得有标题、正文和结尾，中间分段要合理。字体大小什么的也要统一，不然看起来乱糟糟的。要是有图表什么的，记得标注清楚来源，不然会显得不够严谨。
再就是语言表达方面了。报告里要用比较专业的术语，比如“车削工艺”“钻孔定位”之类的，避免口语化太强。但话说回来，有时候为了方便理解，也可以适当用些通俗的说法，这样不至于太枯燥。不过偶尔也会出现一些不太恰当的词组搭配，比如“操作流程繁琐无比”，这个“繁琐无比”就有点重复啰嗦了。
【第5篇】钳工金工实习报告范文750字
钳工是手持工具对金属进行切割加工的方法。钳工操作主要是在木制钳工台和虎钳上进行。今天进行的实习是用各种钳工工具制作m12螺母，其中的主要操作步骤如下：
1）选取一小段直径为25毫米的低碳铁，然后用锉刀把它的一个底面锉平，然后用划规量取10厘米长度，并做好标记。
2）用可调式锯弓锯割刚才做好标记的10厘米长的低碳铁铁，然后用锉刀把锯出来的底面也锉平。
3）用量规定出m12螺母的圆心，划出一个直径为21.9毫米的六边形。
4）用锉刀把六边形锉成形。
5）用钻床钻孔和扩大，然后进行螺纹加工，最后圆角，完成工件。
日期：5月31日工种：车工任务：熟悉车床的操作和制作一个小工件
车工是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来改变毛坯形状和尺寸，将其加工成所需的零件的一种切割加工方法。今天进行的实习是对卧式车床的操作练习：停车练习；低速开车练习；熟悉主轴的旋转速度和方向的控制；熟悉刀锯的移动的方向的操纵等等。最好，制作一个轴类零件：小圆柱直径为7毫米，长度为10毫米；大圆柱直径为9毫米，长度为15毫米。
日期：6月1日工种：铣工任务：制作一个长方体
今天进行的是实习熟悉立式铣床的各个部分的操作控制，并且制作一个端面长17毫米，宽16毫米的长方体。制作步骤如下：
1）选择直径为25毫米的低碳铁。
2）用平口钳安装工件。
3）铣削出合适的表面，并进行量度，以达到精度要求。
4）进行工件的表面加工，如磨平面与面交界处的铁刺。
5）理论报告考察。
日期：6月2日工种：加工中心任务：用电脑设计工件模型
今天进行的实习是运用mill9来制作工件的模型并且进行工件模拟成型。首先，自学教程，按照教程的要求熟悉该制作软件的操作和各项指令。然后，按照教程的要求制作两个工件，并且进行工件的成型模拟。
钳工金工实习报告
怎么写报告93人觉得有帮助
在开始写钳工金工实习报告前，得先搞清楚是干嘛的。它不是那种单纯记录流水账的东西，而是要把学到的知识和动手实践结合起来，写出来得让人看出你确实学到了点真本事。比如，实习过程中用到的工具、设备，还有具体的操作步骤，这些都要写清楚，但光写这些还不够，还得有自己的分析。
写报告的时候，开头部分最好先说一下实习的目的和背景，这很重要。像这次实习是为了掌握钳工的基本技能，那就要明确说出来，不然别人看了半天还不知道你在说什么。接下来就是描述具体的实习内容了，这部分要尽量详细，比如使用的工具型号、加工零件的规格尺寸之类的信息都得记下来，不然回头找资料查起来麻烦。
说到工具，钳工常用的就有锉刀、锯子、钻床什么的，每种工具都有自己的用途。记得那天用锉刀修整零件边缘的时候，因为没掌握好力度，结果把工件弄歪了，后来又得重新调整，费了不少时间。其实这类细节也是报告里可以提到的内容，能反映出你在实际操作中的经验教训。
金工那边就更复杂些，涉及的材料种类也多，像是钢材、铝合金之类的，每种材料的加工特性都不一样。拿铝合金来说，它的导热性很好，所以在铣削的时候冷却液的用量就得控制好，不然容易变形。当时师傅提醒过好多次，可我还是差点忽略了这一点，导致加工出来的成品精度差了些。
除了技术上的内容，安全事项也不能忽视。实习期间大家都得戴防护眼镜，操作机床时手要离得远一点，这些都是基本的要求。要是有人违反规定，比如穿宽松的衣服靠近旋转设备，那后果可能很严重。所以这部分也要在报告里强调一下，让大家都能重视起来。
最后就是总结部分了，这里可以谈谈自己的收获，也可以指出不足之处。比如通过这次实习，我发现自己在测量精度方面还有欠缺，以后得多加练习。另外，团队合作也很关键，有时候一个人搞不定的事情，大家齐心协力就能解决。当然，写报告的时候不要忘了附上一些图表或者照片，这样能让报告看起来更有说服力。
写报告是个细致活儿，需要耐心和责任心。有时候写着写着就会发现漏掉了某些重要环节，这时候就需要回过头去补充完整。而且要注意格式规范，字体大小、行距这些小地方也不能马虎，毕竟给人的第一印象很重要。
【第6篇】技校钳工实习报告范文1850字
xx年12月5日至12月9日，我校邀请西安昆仑技校钳工实习指导老师李平汉同志来我校进行钳工实习指导，按要求我们机电专业的教师也参与了此次实习，并交了自己的作品，一周的实习暴露了我们不少的问题，同时也反映出我们在管理方面存在的一些问题。现将自己的一点体会总结如下。
一、安全方面。李老师指出我们的工具，尤其是锉刀没有手柄，极易造成学生的手受到伤害。我们的砂轮机安放的位置，是极不合理的。我们车间的照明设施太过简陋，阴天时根本不起作用。我们的台钳工作桌面太轻，不能起到固定的作用，保证不了加工的稳定性。
二、工量具的使用方面。我们的设备在保养方面存在很大缺陷。比如划线平台和钳台不能及时上油。量具的使用存在不少问题，这在教师实习中也凸显出来，不能够按要求使用。工作面不能给学生以示范作用。
三、管理方面。作为这次钳工实习我校的指导老师，我在钳工方面的知识还是有欠缺的，一个人带40个学生的实习，对我来说困难比较大。另外我也想积极的参与实习，积累经验，以便以后更好的教学和实习，但实习过程中，只有楚主任在时还帮着管理，其他老师没有帮助我一起参与学生的管理。所有事情由我一人去做。我本身也需要系统的学习钳工，因此问题本身就是客观存在的。还有我们的实习材料，工量具均由学校提供，也加大了管理的内容。
四、学生方面。我们的学生属于一个特殊人群，机电专业的知识也是比较琐碎的，各专业基础课在实习中都要用到，但学生的基础大多比较差。在实习中好多知识都必须在实习中在重复讲好多遍，学生才能够理解。这本身就加大了实习指导老师的工作，而我们的学生又经常借故偷懒，耍滑，在车间里面乱跑，一个人管理我有困难。加之钳工又是很累很辛苦的的活，学生越发的会出现各种各样的问题，在调节这些问题与矛盾方面，我的经验尚不足。一部分学生根本不想干钳工，可能需要思想教育，对之改观，但能者不为之，有些问题不能从我们这次特殊实习看出来。
五、教学计划方面。近来的知识树，技能达标体系等的制作，大多由一们任课老师自己想方设法在完成，对于学生的培养目标，如果一个人能决定的话，这恐怕是危险的事情。每门课的知识要求，能力要求，这贯穿与我们学生的整个在校期间，不能类同于普教的一本书讲完，那些知识需要，达到那种程度，这属于一个系统的工程，不是我们现在的做法能够做好的。还有这和我们学生的毕业去向也是相关连的，不然，我们的学生毕业出去后是不会给我们做好宣传的。昆仑技校李老师讲他们的实习指导老师和理论教学老师是分开的，实习模式是两周理论两周实习交叉进行的。他们的毕业生是要去相应的工种岗位去工作的。比如钳工，他们是单独的一个专业。
总之，我们任何想法和做法，都是围绕着把职业教育这件事情办好的思路出发的，但操之过急，或者管理者的想法下达了，但没有给出一定的指导意见，或者说我们执行者的时间有限，因为常规方面要做的事情还很多，备课写教案是必须地，但普教的做法我们可以借鉴，教研组拿出一个方案大家来做，而我们几乎都是一个任课教师的事，由教师自己来决定知识的力度，程度，教案主要靠课本来写，而且还是多个课头，每周15节课甚至更多。听课要求一到两节，写业务笔记，写反思，写总结，帮扶学生谈话开各种会，班主任更是有其他很多事情要做，而这些常规也要按时完成，不是不做，而是要做的很多。教科研工作，写论文等的时间很少，研究学生，看面生管理方法的书，还有大家在一起讨论的时间几乎很少，班主任和任课教师研究本班学生管理，这些事都没有时间做。每天大家都忙忙碌碌，但没有达到希望的结果。阅读可以提高我们的管理和教学艺术，但我们的阅读时间几乎没有，我们大脑里没有更多的“事”去给学生们讲，我们的课堂还要阻止学生做各种各样的违规事情，解开学生的心结，攻心教育，起码我们要交给学生们很多生活的常识，让他们在进入社会后，能够很快地适应社会，进入角色。
我有时在想，我们的学生应该如何教育，我想用《生活常识和赏识教育》的方式区教育他们，因为他们已经很久没有被赏识了，他们的生活常识也很缺陷。人要在社会上立足，可以没有知识，但不能没有常识。我想，教育有很多方式，我们职业学校的学生需要区分教育，不能普教一样，班里的学生要培养成一样的思路，我们应是百花齐放，百家争鸣的教育，让学生按照他们的方式去做，我们引导他们自由发展，因此我们必须将学生们分类，必须发挥他们的优势，让他们尽情发展。这样，我们能找到成就感，学生们也能找到成功的出路。我们的管理也更轻盈些。
怎么写报告21人觉得有帮助
技校钳工实习报告怎么写
技校生做实习报告这事，大家应该都不陌生。写好一份实习报告，对个人成长和技能提升都有帮助。但很多人一开始写的时候就懵了，不知道从哪儿下手。其实，写报告这事得慢慢琢磨，不能太着急。
先说说报告的基本格式，这很重要。开头得有个标题，这个标题要能概括主要内容。接着就是前言部分，这里简单介绍一下实习背景，比如去了哪间工厂、做了什么工作之类的。这部分不能太啰嗦，几句就行，让读者明白你是干什么来的。
正文部分才是重头戏。这部分要详细描述实习期间的具体操作流程，像加工零件时用了哪些工具，怎么测量尺寸，还有遇到的问题怎么解决的。这些都要具体写出来，不然就显得空洞。不过有些同学可能就会犯个毛病，写的时候光顾着堆砌专业术语，却忘了条理清晰。这就不太好，毕竟报告不是用来炫技的。
再来说说结尾部分，这里可以总结一下实习收获。比如通过这次实习掌握了哪些技能，对自己的职业规划有什么影响。不过千万要注意，别把话说得太满，留点余地给未来的发展。要是觉得写到这里就完事了，那可不行，后面还得附上一些相关的图表数据什么的，这样才能让报告看起来更完整。
另外还有一点特别需要注意，就是检查报告的时候。有时候人一忙起来，就容易忽略细节，比如数字写错了或者标点符号没打对。这种事情虽小，但影响却不小。所以写完之后最好多看几遍，有条件的话还可以找同学帮忙看看，说不定能发现不少问题呢。
写报告是个细致活儿，既要动脑筋也要动手实践。希望各位同学都能认真对待，把自己的经历好好整理出来。这样不仅能加深对所学知识的理解，还能为以后的工作积累宝贵的经验。
【第7篇】2025金工实习报告钳工范文2150字
焊接是我们实习的第一项，曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌生，本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。焊接有“三度”，我想应该是焊接的关键，在实际操作的过程中，也往往是这“三度”在影响我们的发挥：焊条的角度一般在七十到八十之间，大也不可、小也不益，这还是比较好掌握的，然而后面的两度却是十分的困难了;运条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米，这其实是很好控制的(熟练之后才知道)，然而刚开始的时候也是漏洞百出，因为在运条的同时，焊条在不断的减短，因此要不断的改变焊条的原有高度，这控制起来就有些困难了，在实际操作时，老师会在一旁提醒着“高了，再低点”或是提醒着“低了，再高点”的，因为高了则容易脱弧，而低了则容易粘住。
焊接我们主要进行了两种，一种是手工电弧焊，一种是气焊，两种焊接都带有一定的危险性：手工电弧焊是靠电在起作用，而且焊芯温度高达好几千度，并且在焊接过程中会发出极其强烈的刺眼的光芒，就算带着防护罩也不舒服，因为看久了，眼睛还是会感到疲劳，有时还会冒星星;气焊是靠两种气体氧气和乙炔通过特殊的仪器混合之后燃烧而作用的，两种气体都是易燃气体，因此是绝对严禁烟火的，在进行焊接的过程中也要高度的小心，防止回火发生，而且焊接处应离氧气瓶和乙炔瓶远一些，大概要保持在十米的距离。
钳工
钳工的实习是给我们留下印象最深的，我们通过近一周的努力，每人亲手加工了一把锤头，拿着这锤头我们都无比的高兴，因为它里面藏着我们太多的汗水。
一块长方体铁块，长约一百三十毫米左右，宽高约有二十三到二十六毫米，各面布满了氧化层，而且很不平整，主要工具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等，将这些放在一起，产出的却是一把长一百二十毫米，宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝空的锤头，想起来都不是很容易的事，就好象古代说的那样要将铁棒磨成针似的，因为这所有的加工都必须要用手工来完成的，然而我们就是发扬了“只要工夫深，铁棒磨成针”的作风，大干了一场。
钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，一位年约五十的老人民教师了，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的杜老师了，
冷加工
冷加工，我印象不是很深，因为它是所有实习中最短的一门，作为学生的我们参与的很少，没有什么实际操作，老师在上面讲解，在各种设备面前示范，我们似乎只是站在了一个观众的角度了，也许是学校的设备有限的缘故吧，我真心希望，以后我们的参与会多一些，多参与一些实际的操作，多增强自己的才干。
铸造
对我而铸造言，我很高兴，因为我的成绩是特别好的，不仅如此，我们组的成绩也是最棒的。
出生在农村的我，不要说对铸造有多么的熟悉了，村里面经常会有人拉着一车的工具来干这个。儿时的我每每观看，那时很是不解，很是羡慕师傅的水平和技巧，因此自己参加铸造可谓是使我得到了一次实验的机会了。
铸造说起来很容易，看起来也是很容易的，但是做起来却不那么容易了，填土要垒实，最难的就是起模具的时候了，这是很不容易的事情，经历了无数次，也许每次的失败都是缘出此处的，起不好则什么都免谈了，当然也要有高手，总是能够修好它，我想我也许就是这么一个高手，因此，每每都是我修补，还有百分之一的希望我也不放过，总能修好，我说可以了，到老师那里每每都是优，最令人兴奋的是全班就浇铸了两个，然而这两个的腔体都是我们组加工的，老师说我们合作的好，分工仔细，确实，大家在一起相互监督着干确实要好的多了，失误也避免了很多，通过对铸造的学习，不仅使我学到了知识，更增强我的团队合作能力，我收益匪浅啊！
车工
车工是最脏的活了，然而却是最现代化的活了，因为我们每人面前都有一台大家伙——车床，因此我们也是很高兴的。
首先老师简单介绍了一下车工，然后就告知我们去学习安全操作规程了，因为车工确实是很容易是出问题的，车床运作起来，那都是每分钟几百转的转速啊，切下削末有时能飞的好远，而且是带着相当的速度的，扳手可能就飞了，不知就是谁倒霉了等等。
车工不同于其他实习是因为它是机械化加工，除必要的人工参与外，其他都是机器来完成的，这就比其他实习先进多了。
加工的工件出乎我们的意料，是锤把，因为我们先前的那个班级不是加工的这个，想着能给自己的锤头按一个把，因此每个人加工的都是很认真仔细，老师也在一旁不停的指点，出现了毛病，老师会巧妙的修改，把的中间一段直径为十二毫米的，不容易加工的光滑，看起来不雅，然而老师却能将缺点变成亮点，简单的几圈就边的好看多了。
短短的几周实习过去了，我收获很多，包括一把完整的锤子，我很感谢现代训练中心的各位老师，没有你们我完成不了每一工种的实习，我想这段经历必定会是我一生的财富。
怎么写报告57人觉得有帮助
做金工实习报告的时候，钳工这一块的内容得好好琢磨一下。先说说材料准备，要是没准备好，后续工作就麻烦了。工具清单不能少，比如扳手、螺丝刀什么的，还有就是防护用品，手套和护目镜必须戴好，不然出了事后悔都来不及。
接着就是操作步骤了，这一步特别重要。先把零件固定住，别动来动去的，不然加工出来的活儿就不标准了。拿锉刀的时候要注意角度，太陡的话容易崩掉一块，影响精度。锉刀来回的动作也要均匀，不能这边快那边慢，这样出来的面就不平滑。
说到测量，这是个关键环节。用游标卡尺量尺寸的时候，眼睛得放正，别斜着看，不然读数会不准。还有，每次测量前最好擦干净零件表面，灰尘多了也会影响结果。
至于记录部分，不能光写“完成了”就完事了。得详细记下每个步骤的数据，包括误差值之类的。要是遇到问题，别急着扔一边，分析下原因很重要。可能是工具选择不当，也可能是操作手法不对，找到症结才能改进。
最后交报告的时候，格式得符合要求。有的老师喜欢表格形式的，有的则希望看到文字描述。不管哪种，条理清晰最重要。不过有时候写着写着会漏掉一些细节，这点得小心点。有时候因为赶时间，可能会忘记标注日期什么的，回头检查的时候才发现，这就有点麻烦了。
其实金工实习报告不难写，主要是前期准备工作要做好。如果一开始就没规划好，后面就会很被动。记得多参考下以前的优秀报告，看看人家是怎么布局的，但别照搬，结合自己的实际情况才是王道。
【第8篇】5月份钳工实习报告范文800字
实习要求:通过实习了解一般简单模具的加工熟练应用磨床，铣床，线切割等机床的操作.以及常用的机械加工工艺.学会一般工件加工的工艺安排及加工过程的控制.能熟练的操作实习中用到的各种机械设备，工具，量具.能够独立完成加工过程中的测量和基本的质量控制方法(手段).最后达到独立完成综合件的加工.希望这篇大学生模具钳工实习报告可以给大家作为参考范例。
继____年暑假金工实习后学院又组织在xxxx年假期参加工具钳工的培训考证
现将xxxx年度实习情况汇报如下:(共分两部分:安全规程和综合件加工装配)
此次培训考证主要是了解现代模具的一般加工过程.通过对简单模具的加工过程进行实际操作从而对模具(工具)钳工有一个本质的认识，同时掌握一定的模具加工方法，工艺，测量，过程控制以及基本的设备(机床)使用.最后达到独立完成简单模具的加工.并通过技能培训考核.
在实习过程中涉及到的工种有:磨，铣，钳工，电火花线切割等.
安全规程:
钳工的操作规程及安全事项:
1.工件必须牢固的夹在台虎钳上，而且必须有足够的夹持部分.
2.不能使用没有手柄或手柄松动的锉刀，手锤，刮刀等工具.
3.安装，撞紧锉刀把时，要一手拿把，一手扶住锉刀，以免锉刀落下伤人.
4.进行錾削工件时(未涉及)，要首先观察周围有无不安全因素.特别注意勿使錾子(扁铲)錾在钳口上.被錾工件铁屑将断时要轻击，錾削方向只准朝隔离安方向，以防飞出伤害自己或其他同学.
5.攻丝或套丝时用力要均衡，不能有力过猛，以防折断丝锥或板牙.
6.练习手用钢锯时，不准用力猛压和扭转锯条，被锯削材料将断时，用力要轻，以免压断锯条弹出伤人.
7.钻孔时不要戴手套，锉削时铁粉不能用嘴吹.
8.工具，量具的放置要得当，不能用其指人或打闹.下课时交给工具，量具保管员，统一保管.
9.每天实习结束时，台虎钳要处于非工作状态，钳口不准合并，手柄要垂直向下.工件，材料应放置于钳面上，并清理铁屑和工作台卫生.擦台虎钳的棉纱要放置在钳口里面，保持工作台和地面的清洁
怎么写报告40人觉得有帮助
五月份的钳工实习报告该怎样写？这得看你实习的具体情况了。一般来说，开头要先把实习的时间地点什么的交代清楚，比如说是哪天开始到哪天结束，在哪个厂子或者学校车间进行的。接着就该说说这次实习的主要目的，是为了掌握某种技能还是为了熟悉某个流程，这得跟你的专业方向挂钩。
正文怎么写？
可以分几个小点来写。第一个点就是理论知识的学习情况，这部分要写得具体些，比如说你学到了哪些基础知识，老师讲的什么重点难点你是怎么理解的。第二个点就是实践操作的情况，这里头得提到你实际操作了哪些东西，比如加工零件的时候用了哪些工具，遇到了什么问题又是怎么解决的。第三个点就可以谈谈自己的感受了，这个感受可不只是简单的“我学会了”或者“我很开心”，得结合实际来说，比如你觉得这个实习对你未来的工作有什么帮助，或者你觉得在操作过程中还有哪些地方可以改进。
写报告的时候，最好能附上一些数据，这样看起来更有说服力。像是加工出来零件的尺寸精度，或者是在规定时间内完成了多少个工件之类的。不过呀，有时候写的时候可能没注意到单位的问题，比如把毫米写成厘米了，这就容易导致后面的数据计算出错。还有，有些同学在描述操作步骤的时候可能会漏掉一两个关键环节，这样读者就很难明白整个流程了。
报告里头还要记得加上自己的反思，这部分很重要。你可以想想自己在这次实习中学到了什么，有哪些不足的地方需要改进。比如说你在操作钻床的时候发现自己的手有点抖，影响了加工效果，那下次就得注意保持稳定。还有就是团队合作这一块，如果你们是小组一起完成任务的话，就得说说大家是怎么分工协作的，各自的职责是什么。
写完之后别忘了检查一遍，看看有没有错别字什么的。有时候写着写着就可能把“的”写成“地”了，这样的小错误虽然不影响大意，但总归不太好看。另外，报告的格式也要符合要求，比如页边距是不是够宽，字体大小是不是合适之类的。要是格式不对，阅卷老师看了也会觉得不舒服。
