【第1篇】幼儿园实习月总结报告范文1150字
关于幼儿园实习月总结报告范文
时光荏苒，我来到xx幼儿园已有三个月多了，回首过去的三个多月，内心不禁感慨万千？？时间如梭，转眼间跨过了三个月的试用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结：
我一来，园长就把我安排在新开的bb班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我耐心的时候到了。第一个月，我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，例如：讲故事，做游戏等方式，让幼儿先稳定情绪。一个月过去后，幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了，都喜欢与老师，生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了，我认真写好教案，准备充足的教具；虚心接受教学主任，年级组长给我提出的问题，在活动中，我通常是以赏识的教育方法，用爱心去温暖每一位幼儿，发扬孩子们的长处，让孩子自由的说出他（她）们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中，我与生活老师互相搭配。户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去，户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了，马上给幼儿换衣服。天气转变后，及时给幼儿增减衣物；，饭前便后，我都会督促孩子用正确的方法洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食的好习惯；午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿安静入睡。根据天气情况，为孩子盖好被子。
在家长工作中，我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与家长保持密切联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，讨论用最好的方法，和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见，让家长感到放心
在这段学习中，让我更深得理解、喜欢孩子，也让我更有耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识，也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界，他（她）们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的.世界。跟孩子们在一起挺有意思的，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工，她们给了我很多指导和帮助，让我学到了很多很多，同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。
怎么写报告48人觉得有帮助
幼儿园实习月总结报告该怎么写？其实每个地方的要求都不太一样，但大体思路都差不多。刚开始实习的时候，我总觉得写总结挺麻烦的，后来慢慢摸索才找到一些门道。
一开始得把这段时间的工作情况大致说一下，比如带了哪些活动，组织过什么游戏之类的。记得有一次写的时候，我就漏掉了好几个重要的环节，结果领导看了觉得不太满意。所以这部分最好详细点，哪怕有些小事也别落下。不过有时候写着写着就容易忘记细节，这点需要注意。
接着就是反思部分，这很重要。我在写的时候经常纠结到底该怎么表达自己的不足。有时候会写得太笼统，比如说“工作中存在一些问题”，但具体是什么问题没提出来。后来同事提醒我说这样不行，得具体指出哪里做得不好，这样才能改进嘛。所以大家写的时候一定要想清楚，别含糊其辞。
还有就是关于建议的部分，这也是必不可少的。有时候我会觉得没什么好说的，但其实每次实习都有新的体会。比如这次我发现孩子们在户外活动时的安全意识还需要加强，要是能有个专门的检查表就好了。虽然这个想法可能不成熟，但至少是个方向。
书写注意事项：
报告里最好加上一点个人感悟，这能让整份报告显得更有温度。我曾经写过一段话，说自己刚开始特别紧张，担心搞砸了，后来发现只要用心对待每个孩子，事情就会顺利很多。虽然这段话有点啰嗦，但领导当时还表扬了我，说写得很真实。
写报告的时候字体和格式也很关键。有一次我的报告因为字体太小被退回重写了，真是尴尬。所以大家在正式提交前一定要仔细检查一遍，确保没有遗漏或者格式不对的地方。
最后就是时间问题了。实习期间事情本来就多，写报告很容易拖到最后才动手。我之前就试过赶工，结果写得乱七八糟。所以平时就要养成记录的习惯，把每天的工作都记下来，到时候整理起来就方便多了。
【第2篇】新馨幼儿园教育实习报告总结范文750字
两周的 实习 我虽然只 实习 了7天，由于身体原因，但是这7天我还是收获不少。主要有三个方面：
一.教师的教态很重要
第一周的最后两天，我上午都是去听两节课，虽然没有涉及到各个领域，但是教师的教态都非常好.老师选材新颖，上课思路清晰，环节紧扣，教师对孩子的关注度高，孩子参与度都很高.尤其是让幼儿的回答时，好的教师总能用丰富，亲切的语句来表扬幼儿，就算是离题的回答，教师也能自然地过渡到主题上来，这是需要我们多积累的.我们带班老师滕老师是年纪组长，非常忙.她对幼儿的说话语气不凶，却每个幼儿都非常听她话，这就是一个老师的个人魅力.
二.教室环境离不开幼儿参与
我们的带班老师周老师平时在班里很忙，因为滕老师经常外出开会，所以教室环境基本上都是她负责.我们几个实习老师用几个下午的时间和周老师一起布置了圣诞环境.我们在教室的玻璃上贴了6棵绿色圣诞树，圣诞树上用彩色的纸条串起来的彩链装饰，圣诞树不是现成的绿卡纸，而是我们用颜料涂的正反面，每棵树的颜色虽然不是那么均匀，但是每棵树都是老师用心完成的.一进教室你就能看到头顶上都是一个个可爱的戴着红色帽子的圣诞老人，红色的帽子是老师剪好形状幼儿涂色完成的，可爱的脸蛋也都是幼儿画的，我们老师再在两张脸的中间粘一个纸圆桶，这样脸就是立体的了，挂在教室顶上非常好看.除了这个，在教室后面的装饰墙上，除了有老师做的圣诞老人头像，礼物盒之类，还有幼儿的手工作品-小雪人，一个个可爱的小雪人也装饰在了墙上.在周老师布置环境上，我学到了很多，也锻炼了很多，最重要的一条就是教室环境离不开幼儿的参与.
三.体验上课，发现问题
上了一节中班的健康课，上下来后发现了许多问题，收获了很多，下面是我的上课教案和课后反思.转贴于实习报告
怎么写报告64人觉得有帮助
在撰写新馨幼儿园教育实习报告时，得先明确几个关键点。实习报告不同于简单的总结，它需要包含观察到的情况、分析以及个人见解。开头部分可以简述实习背景，比如时间、地点和参与人员，这部分不用太复杂，大致交代一下就行。接着就是正文了，这里要详细描述实习期间的具体工作内容，比如日常教学活动的组织情况、与小朋友互动的方式等。记得要结合自己的感受去写，这样能让报告显得更加真实。
说到教学活动，每次活动前都要做好充分准备，包括教具的选择和教案的设计。有时候因为疏忽，可能会忘记检查一些细节，像是某个小道具是否齐全之类的。但这些都是成长过程中难免会遇到的小插曲。活动中，教师需要密切关注孩子的反应，及时调整策略，确保每个孩子都能参与到活动中来。要是发现某些环节孩子不太感兴趣，可能就需要反思是不是设计得不够吸引人，然后在下次改进。
除了记录日常工作，还要留意孩子们的进步。比如某个小朋友原本不敢表达自己，经过一段时间的鼓励后开始主动发言，这样的变化是非常值得记录的。通过这些点滴记录，不仅能帮助自己更好地了解孩子的发展规律，还能为今后的教学积累宝贵的经验。当然，在记录时要注意客观公正，避免带有主观偏见。
书写注意事项：
关于与同事的合作也很重要。实习期间要学会融入团队，虚心向有经验的老师请教。毕竟一个人的力量有限，多听听别人的意见有助于提升自己的专业水平。有时候，由于缺乏经验，可能会在沟通上出现一些小误会，但这都是正常的。只要保持积极的态度，愿意改正，就能逐渐改善这些问题。
小编友情提醒：
完成初稿后别急着提交，最好能抽空回顾一遍，看看有没有遗漏的地方或者表述不清的部分。如果有机会的话，可以让指导老师帮忙审阅一下，听取他们的建议进行修改。毕竟，一份高质量的报告不仅是对自己实习经历的总结，也是对未来职业发展的一种铺垫。
【第3篇】幼儿园暑期社会实践实习报告总结范文1050字
幼儿园暑期社会实践实习报告总结
今年的假期是一个值得纪念的日子，因为这个假期我迈入了社会，学到了许多课本上所没有的知识.
放假的第三天我来到了我镇上各方面都比较不错的幼儿园------红太阳幼儿园，亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业.当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界.
刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作.幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具.幼儿上课时我和他们一起听老师讲课，在课堂上，若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿，我会和老师一起完成表演.虽然第一周只是单纯的见习，但是我却获益匪浅，通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性.接下来的三周，我开始了正式的实习，当我真正和孩子们零距离接触时，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的.眼睛，我感觉到了肩上的重担， 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重．第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天．上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言．我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课．开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次＂讲台＂．虽然很紧张，但是我不段的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足．首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于经验的不足，我在控制课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了知识，让我又倍感欣慰．第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力． 接下来的实习，随着和幼儿园的老师的不断交流，我也有了点儿经验，慢慢的我也进步了不少．也懂得了如何和孩子们交流，怎样照顾孩子的生活起居．四周的实习是短暂的，我非常感谢幼儿园老师给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个＂舞台＂．
通过这四周的实习，丰富了我的社会经验，给我以后的经验也带来了不少基础．我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大，幼儿是将来社会的栋梁，作为教师的我们，肩上的担子是艰巨的，要为幼儿上好一节成功的课，除了丰富的知识还要有足够的社会经验，足够的耐心和爱心，要让孩子们在＂玩中学，学中玩＂．
怎么写报告71人觉得有帮助
幼儿园暑期社会实践实习报告总结怎么写
暑期社会实践实习报告是一种记录和总结的方式，它能让大家对自己的工作经历有所回顾，也能帮助提升表达能力。写这类报告时，需要先明确自己的目标，也就是想通过这份报告传达什么信息。比如你是想展示自己的实践成果，还是想分享一些经验教训？这决定了报告的整体方向。
开始写报告前，建议先把收集到的所有材料整理一下。材料包括你在实践中遇到的情况、解决的办法以及取得的成绩。这些材料就像是盖房子的砖头，没有它们，报告就建不起来。整理的时候，可以按时间顺序排列，也可以按照事情的重要程度分类，这样写的时候思路会清晰很多。
写报告的时候，最好从一个具体的事件说起，这样能吸引读者的注意力。比如，你第一次带班的时候遇到了什么困难，又是怎么克服的。这样不仅能让读者感受到你的经历，还能让他们明白你是如何成长的。当然，描述事件时要尽量详细，但也要简明扼要，不然会让读者感到冗长乏味。
在写报告的过程中，可能会发现自己对某些事情的理解还不够深入。这时候不妨停下来多思考一下，或者查阅相关资料。例如，当你提到教学方法时，如果不确定某种方法是否适合幼儿教育，可以去翻阅专业书籍或向有经验的老师请教。这样做不仅能提高报告的质量，也能增长自己的见识。
书写注意事项：
语言表达也很重要。有时候，用词不当会让意思变得模糊。比如，我有一次在写报告时，本来想说“孩子们表现得很棒”，结果写成了“孩子们表现得不错”。虽然差别不大，但仔细推敲后发现，原意其实没完全表达出来。所以，写完报告后最好检查一下，看看有没有类似的疏漏。
还有就是格式问题。不同的单位可能有不同的要求，所以在正式提交之前，最好确认一下格式规范。比如页边距、字体大小、行间距等细节，都要符合要求。要是忽略这些小节，可能会给审阅人留下不认真的印象。
小编友情提醒：
记得附上一些照片或者图表。这些视觉元素能够增强报告的表现力。比如，一张孩子们活动的照片，能让读者直观地感受到当时的氛围。不过，照片的选择要慎重，确保它们能很好地配合文字内容。
【第4篇】实习报告总结：幼儿园实习报告范文2950字
实习报告总结：幼儿园实习报告
离开林口幼教中心。我的心中好像卸下了重担，回首这走过的四个月的路程，流过了无数点汗水，我的心每时每刻都在想着下一步我的工作是什么，我该怎么做。都过去了，回头再望望。这四个月里， 最幸运的是有机会在：十、百，心中的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难，但要做一名好的幼儿教师就难了；心中的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得：一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我，作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说：“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师，我正在努力。”
一、 陶冶情操、修身养性
作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自己高兴。
二、 不断学习，努力提高自身素质
在这一年中，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调能力弱，注意又以无意注意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束，从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了，孩子的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也提高了。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。
在各次教育活动交流，质量自查，在六·一儿童节中，我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自己只要坚持认真学、认真做，我会做的更上一层楼的。
在空余时间，我会阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、 全身心的投入，热爱尊重理解幼儿
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班级情况以“纲要”为准则，制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个学生都能在原有基础上有所提高。
幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
在这中思想的指导下，平时我注意细心、耐心地体贴他们，关心他们，爱护他们。如：本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术，在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离，没朋友。为此，她本人总显得郁郁寡欢，我也看在眼里，急在心里。针对此情况，我便主动牵线搭桥帮她找朋友，帮他们互相介绍。并时时提供任务、困难给他们，让他们共同完成。在活动中也给她们便利，让她们彼邻而居，多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友，教室里有了她与别人的交谈声。对此改变，我还不满足，我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在，小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境，现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如：我班的栋栋，从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展，对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手，采用轻轻唤醒，轻柔地扶一把，轻轻为其盖上小被着手，努力做到轻、快，不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔，栋栋的心离我进了，我俩有了种心照不宣的亲近感。平时，我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出建议时，我总是用满意的眼光支持他们，并鼓励他们有自己的想法，让大家畅所欲言，老师与学生就如朋友一样。
四、 随即教育，事半功倍
孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，教师适时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：“看看你的领子。”。孩子便会高兴地接受。连续多次之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿：“什么是常绿树，什么是落叶树；什么会浮，什么会沉？等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。
通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可 或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到。
初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。“小朋友们，现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：“微笑是法宝。”学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里，我一直微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了一些，20分钟的课一下子就过去了。
这是我在这实习四个月的时间里收到的的，最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步只须微笑就够。
怎么写报告79人觉得有帮助
实习报告总结：幼儿园实习报告怎么写
在撰写幼儿园实习报告时，首要任务是明确目标。报告的核心在于记录实习期间的学习成果和实践经验，所以开头部分需要简明扼要地介绍实习背景及目的。比如可以这样写：“这次实习的主要目的是通过观察与实践，深入了解幼儿教育的基本流程。”这样的表述既能突出重点，又能让读者快速抓住关键点。
接着，要详细描述实习的具体内容。这部分可以围绕日常教学活动展开，比如如何组织游戏、怎样引导孩子完成手工制作等。记得加入一些具体的例子，这样不仅增加了报告的真实感，也能更好地展示自己的能力。例如，“在一次手工课上，我带领孩子们用彩纸折出了小动物，过程中他们表现出了极大的兴趣。”
书写注意事项：
关于孩子的行为表现也是不可忽略的部分。实习报告中应该包含对孩子们性格特点的观察，以及针对个别孩子特殊需求的应对措施。这部分可以通过案例分析的形式呈现，如“有个小朋友总是喜欢独自玩耍，经过几次尝试后我发现他其实很聪明，只是不太愿意主动参与集体活动。”
除了上述内容外，还需要谈谈自身的收获与反思。这不仅是对自己工作的总结，也是对未来工作的展望。这里可以用较为开放的方式表达，“通过这次实习，我对幼儿教育有了全新的认识，也意识到沟通技巧的重要性。”不过，这句话稍显口语化，可能会让正式场合下的读者感到不够严谨。
小编友情提醒：
关于格式方面，建议保持整洁有序。标题要醒目，段落划分清晰，字体大小适中。如果有可能的话，附上几张现场照片会更有说服力。当然，这里提到的“说服力”一词或许有些多余，但确实能帮助提升报告的整体效果。
【第5篇】2025幼儿园实习总结报告范文2450字
____幼儿园实习总结报告
时间过得飞快，一年的专业学习和时间学习已接近尾声，我告别了xx幼儿园，告别了那些可爱的孩子们，还有亲切的老师，一年的实习时间让我了解到孩子们快乐的笑容，了解到该如何和他们相处，也学习到实践理论知识和娴熟的操作技能，为我以后成为一名合格的幼儿园老师奠定了基矗现在我将在新时代古街幼儿园的实习情况总结报告如下。
一、实习的目的与意义
1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。
2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。
3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。
4、幼儿园的实习，可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，热爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增强我们的事业心和工作责任感
5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。
二、实习的内容与过程
在xx幼儿园一年的实习生涯里，小班、中班、大班的学生、老师我都有接触，经历的每一位带课老师身上都有其独特的闪光点，是值得我今后学习和借鉴的，在他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿教师所必备的素质。
刚进入幼儿园时，我带的是小小班。初入园的孩子们无法适应与家人的分离，因此整天的哭闹。作为一个新上手的教师，之前也没有与这个年龄阶段孩子相处的经验，面对这种情况我感到束手无策。在我迷茫的时候是贺老师一步步的指导我应该怎么和孩子们相处，怎么样才能让她们融入到幼儿园生活中。在同事的耐心、爱心，对每一个孩子的那种大爱深深的影响了我，让我深刻的了解到作为一名幼儿教师所必备的大爱。
接着我转入到大班后，大班的孩子们在幼儿园一年已经养成了良好的行为规范，他们最重要的任务是为升入小学做准备，因此老师相对小班会更为严厉，上课方法也有所不同。在大班我学到的更多是如何来控制课堂，引导学生。
中班的孩子是比较难管理的，他们已经适应了幼儿园生活，但是还没有形成系统的规范。因此在中班的见习过程中，我从老师身上学到的是怎么样来和淘气的孩子沟通，做为一名中班的带班老师需要更多的耐心和策略。
在实习过程中，我更多的是在做保教的工作。在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。经常要根据孩子们的特点，安排户外活动，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，要督促孩子去洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。
在实习过程中，我还主持召开过几次家长会，召开家长座谈会使家长老师共同教育幼儿的方法。为了开好家长座谈会，我进行了精心准备。家长会开始前，我先与家长进行了简单交流。如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，还对一些优秀幼儿的表现进行了适当表扬，对个别幼儿也指出了缺点及改进的建议。在会议结束的时候对会议内容进行了总结，并对家长的支持给予感谢。这次家长会，由于准备充分，得到了园领导、指导教师和家长的一致好评。
一年的实习生涯让我置身于社会活动中，与不同的人打交道，和小朋友搞好关系，同其他任课老师的日常交流中学到了很多以前课堂上学不到的课外知识。
三、实习收获及不足
在一年的实习过程中，我收获甚多，总结一下几点：
1、幼教工作要有耐心、细心、爱心、责任心并重，同时也需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理，心理特点；掌握幼儿的年龄特点；性格差异，因人而异，因材施教。
2、应了解和掌握大、中、小班每个年龄阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别，另外，作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作之外，还要做好与保育员，其他教师及家长的合作与协调。
3、要试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样才会获得他们的欢心，才会得到他们的信赖，同时还要用母亲般的心去呵护他们。
4、以身作则，为幼儿树立榜样。幼儿教师的一言一行，一举一动，都有幼儿在模仿，所以我们平时要端正自己，注重平时的习惯。
5、要从小班开始抓常规，班上的常规不好，上课或者活动时就很费劲，训练常规是一个过程，以后工作时，一定要从带班开始就训练常规，并且从一些很小的事情上入手，给孩子，给自己的班级养成良好的习惯。
6、安全警钟长鸣。无论是室内还是室外，课中，活动中，还是休息，安全都是放在第一位的，特别是注意分小组活动，在游戏和活动前要先明确提出要求，而且一定要多强调。
实习，让我增长了见识，更认识到了自己的不足：
1.我的语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不够丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己性格偏内向，一时没有放开，没有很好的用小朋友最能够接受的语气、语调与他们交流；
2.没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有较好的做到因材施教，应在调动幼儿情绪的同时，让幼儿欣然接受新鲜事物，新的知识；
3.教学组织管理水平有待于提高，这些还要在以后的教学生活中进行磨练。
虽然实习已经接近尾声，但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢带教老师，正是你的不辞劳苦，才有了我丰富的实习经验，为我的人生留下了宝贵的财富。也感谢其他几位老师的关心和照顾，有了他们们的热情关怀，让我一年的实习生涯留下了美好的回忆。
怎么写报告73人觉得有帮助
写一份幼儿园实习总结报告，这事说复杂也复杂，说简单也简单。关键在于你要清楚自己的任务，知道自己到底干了什么，又学到了什么。如果打算写得靠谱，就得先把实习期间的经历捋一遍，看看哪些事是你印象特别深的，哪些事又是让你觉得最有收获的。
记得刚开始实习的时候，我刚进班就有点懵，孩子们太闹腾了，根本不知道从哪儿下手。后来慢慢摸清门道，才发现原来带孩子也有不少技巧。比如，上课前得想好怎么吸引他们的注意力，别一上来就讲大道理，那样孩子会走神儿。还有就是，跟小朋友说话的时候，声音得柔和点，不能吼，不然他们会更害怕或者更不听话。
不过，有些细节在实习的时候没太在意，现在写报告的时候才反应过来。比如，那次组织户外活动，本来挺顺利的，但有个小朋友突然摔倒了，当时我只顾着扶他，结果忘了通知家长。这件事让我意识到，以后遇到突发情况，不仅要处理眼前的问题，还得兼顾到其他环节，不能顾此失彼。
书写注意事项：
我觉得实习报告里头，最好能提到一些具体的例子。比如，某个孩子进步特别快，从一开始不愿意跟人交流，到最后主动找老师聊天，这种变化要是能写出来，就能体现出你的观察力和责任心。当然，写这些的时候，最好别太夸张，实事求是就好。
其实，写报告的时候，最怕的就是思路乱。要是东一句西一句，一会儿说这个，一会儿又扯到那个，那报告肯定写不好。所以建议大家先把想写的东西列个提纲，大概分一下类，这样写起来就不会那么费劲了。像我第一次写的时候，就因为没规划好，写了半天才发现漏掉了好多重要的事。
还有个小插曲，有一次写报告，我差点把“小朋友”写成了“小朋友儿”，虽然看起来差别不大，但仔细一看确实不对劲儿。后来改过来才发现，原来在某些场合下，用词的准确性还挺重要。所以，写报告的时候，字斟句酌很重要，千万别图省事。
【第6篇】幼儿园实习报告活动总结范文1500字
一周
因为是之前面试小新星准备片断教学的内容。虽然面试没用到。但是由于曾向羽姐姐学校老师请教过。再加上剑桥新书发布会时所听取得一些别的优秀教师的一些经验。所以我对于这堂课的设计还是比较有头绪的。
我真的发现一个老师要进步的快。实践加上与别人交流，特别是一些有经验的交流。进步得幅度远比纸上谈兵来的大。
第一上课我个人的感受首先是觉得喉咙有点累。对于幼儿的掌控虽然还不够，但是对于我第一次上，且她们班人本来就多，平时的常规也不是太好已经算是还可以的。中间竞赛游戏过程中自己对于下一步该做些什么还不是非常的顺，中途还会自己呆那想下一步该怎样。此外，原设定的目标未达到。本来准备教授的句型未教。可能的原因一方面可能是他们接受力不强底子不够扎实二是由于自己的在课程程序设计上的问题。
周四的第二次试教最大的个人感受是上课上着上着自己觉得乏味，内容的安排上又些混乱。
后进行反思发现乏味的原因是我过多的进行个别的操练。所以我读的比幼儿还多很多过多重复的东西让听课的老师也觉得无聊。但是对于这点我个人觉得个别操练是对于每个小朋友对于教学内容的掌握上会很又帮助，同时又给予他们表现的机会，我读的多，那么有利于他们对于语音的掌握.但这样的形式不利于在公开课上.
周五我主要是听了其他根我一起来实践的几位同学的课和谢老师(荷花幼儿园在职教师)的点评也是我收获最多的一天.主要总结归纳在英语活动教学过程中的一些注意事项有以下几点:
1.在教学过程要注意中英文对照或者是将实物与单词的对照来教授.要让幼儿真正理解单词或句子的含义.
2.创造情景进行教学有利于吸引幼儿注意力.情景要串起来，要和逻辑。例如在教授新单词时可以由前一个单词通过故事讲述或者提问引导等方式引入到下一个单词教授。由前面的引后面的，又由后面的来复习前面的，融会贯通。
3.在教授过程中要注重个别发音(单词中个别音标的发音)要及时纠正，但是不要否定幼儿打击他们学习的积极性.
4.在跟个别幼儿进行交流时还是要注意全体，例如在个别幼儿在回答你的提问时可以要求大家作小老师看看他说对了没，这样不会让其他幼儿觉得没事可做而注意力分散.
5.要让幼儿大声的开口说英语但是不能喊叫。
6.要英语教学过程中也要注重对幼儿的道德品质以及常规上的教育，例如我在跟幼儿进行拍卡片读单词的游戏中，幼儿使劲的拍打卡片。此时教师应该做出适当的引导。
7.在教学中应该尽量的去运用自身的和与幼儿生活相接近的事物来做教具。这样即便利又有利于将英语教学融入于日常生活中去。
8.开始上课前应该先让幼儿休息，把心静下来。然后有激情的进行greeting，greeting要让每一个幼儿的注意力都到课堂上来，才开始进入到下一步。这时一堂课成败的关键步骤之一。
9.在教授英语的过程中，也要弄清楚其他方面的知识，不要误导幼儿，例如在教授t-shirt时就要让幼儿清楚t恤和衬衫是不同的。对于这些知识无需详细讲解，可带过。但不可误导。、
10.教学语言要扣主题，简洁明了，要引导幼儿由浅入深的进行学习，有层次。此外语言还需儿童化。
11.学会用语气表情和眼神来控制幼儿的课堂纪律。对自己要有自信。
12.少提一些没有意义的问题，这会让听课的觉得老师啰嗦，对一些在课堂上无法直接回答或者不知道怎么回答幼儿的问题可采取迂回的方式答复。例如可叫幼儿自己去探索答案。
13.做的教学道具要既美观又好操作。
14.与幼儿要由互动，要尊重幼儿。
每次的实践总是伴随着辛劳和收获。对于在校大学生而言，通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的唯一途径。所以大家可要好好利用寒假时间到社会中实践，积累更多的经验，进一步提高和完善自己。
怎么写报告56人觉得有帮助
幼儿园实习报告活动总结该怎么写？其实这事得从几个方面下手，既要让领导觉得你用心了，也要展示出你的专业能力。先说开头，别太复杂，直接点题就行，比如说“为期一个月的实习工作已结束，现将活动情况总结如下”。这样既简洁又明确。
活动中，得把重点放在观察和记录上。比如孩子们在课堂上的表现，哪些孩子特别活跃，哪些孩子比较内向，这些都是关键点。记得要具体一些，别光说“孩子们都很棒”，而是要举例子，像“小明在绘画课上总是能画出超出预期的作品”。还有就是老师们的教学方法，哪些方法效果好，哪些可能需要调整，这部分也得好好写一写。
至于活动安排这块儿，要突出你的参与感。如果组织过什么活动，比如户外游戏或者手工制作，记得描述一下流程，还有孩子们的反应。像“这次户外游戏设置了几个环节，孩子们玩得很开心，尤其是接力赛跑，大家都特别投入”。这样写能让别人看到你是真正参与到活动里的。
还有一个要注意的地方，就是写总结的时候别忘了结合自己的感受。不是那种空洞的抒情，而是谈谈自己学到的东西。比如，“通过这次实习，我认识到耐心的重要性，尤其是在面对调皮的孩子时”。这会让报告显得更有深度。
写报告的时候也得注意格式。标题要醒目，正文分段写清楚，字迹工整就更好了。要是有条件的话，最好还能附上几张照片，特别是孩子们参与活动的照片，这样更直观。不过有时候写着写着可能会忘记检查，比如漏掉一个标点符号，或者多打了一个字，这些小问题虽然不影响整体，但还是尽量避免的好。
小编友情提醒：
写完之后别急着交，最好能找个时间静下心来重新看看。有时候第一遍写完可能会忽略一些细节，回头再看一遍，说不定就能发现新的亮点。
【第7篇】xxxx年4月幼儿园实习报告总结报告范文2500字
带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了xx省xx市xx区xx镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：1.我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。2.评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3.没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：1.对于教学活动态度认真，备课和准备充分。2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3.每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。6.大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里，我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区别在哪里，分别有什么效果和影响？2.幼儿能在幼儿园学到什么？3.教师的评价语言如何能做到恰到好处？4.社会领域活动的情感态度目标如何达成？5.如何对待特殊幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等？6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情？7.幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好？8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁？9.如何提高幼儿教师的地位和待遇？10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感？11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用？以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考……
怎么写报告14人觉得有帮助
xxxx年4月幼儿园实习报告总结报告怎么写
写实习报告的时候，得先搞清楚报告的主要目的，是为了总结这段时间学到的东西，还是为了向领导汇报工作成果。如果是前者，那重点就放在自己的收获上面，如果是后者，那就要突出工作的成绩。当然，不管哪种情况，都要把事情交代清楚，不然别人看了半天还是一头雾水。
写报告之前，最好能整理一下这段时间的工作记录，像是每天做了什么，遇到过哪些问题，这些问题是怎么解决的，还有就是自己在教学过程中观察到的孩子们的反应。把这些都列出来，这样写起来就不会遗漏重要内容。不过有时候人在紧张的时候，可能会忘记一些重要的细节，所以平时多做笔记是个好习惯。
在写报告的时候，语言要尽量正式一点，毕竟这是给上级看的。比如，用“小朋友在活动中表现出浓厚兴趣”比用“孩子们玩得很开心”显得更专业些。但也不是说完全不能用口语化的表达，适当的口语化能让报告读起来不那么枯燥，只是要注意控制比例，别太随意了。
书写注意事项：
报告里的数据一定要准确。如果涉及到具体的数字，比如有多少孩子参加了某项活动，或者某个游戏的参与率是多少，这些都是很关键的信息。要是这里出了差错，可能会影响到整个报告的可信度。偶尔也会有人因为疏忽大意，把一个数字抄错了位置，结果后面算出来的结果就不对劲了。
报告里最好能附上一些图片或者图表之类的辅助材料。尤其是对于幼儿园这样的环境来说，照片能直观地展示孩子们的状态，让读者更容易理解报告的内容。不过有时候拍照片的时候，可能会忘了调整角度，导致拍出来的东西看起来有点奇怪，但这不是什么大问题，只要不影响传达主要信息就行。
【第8篇】幼儿园实习报告:2025幼儿园实习总结范文1750字
幼儿园实习报告:____幼儿园实习总结
时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。
在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增强了实习过程中我的学习欲望。
首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服；回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花。
其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对
他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧张，根据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的知识，吸引他们的注意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时，我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走，不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度，经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。
再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。
另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要及时通告家长，同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。
经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。
经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的教师，特别是幼儿园教师是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的诚心。
欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。
实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，因为他们教会了我很多很多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永远也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。因为他们给我指明了方向，给了我学习的欲望，工作的动力！我有决心，有信心，今后能做一名优秀的幼儿教师！
怎么写报告67人觉得有帮助
幼儿园实习报告:2025幼儿园实习总结怎么写
在教育领域里，实习报告是个很关键的部分，它不仅是对自己实习经历的总结，也是对自己工作成果的一种呈现。对于刚结束幼儿园实习的人来说，如何写出一份高质量的实习总结，确实需要一些技巧。
开始写报告前，得明确报告的主要目的。这可不是随便写写就能过关的事情。就像平时上课一样，老师布置的任务肯定有她的考量。写实习报告时，你要清楚自己的目标是什么，是要展示自己学到的知识，还是想突出某些特别的经历。如果是后者，那就要多花点时间去梳理那些印象深刻的瞬间，把它们串联起来。
接着就是整理材料了。在幼儿园实习期间，肯定会遇到各种各样的事情，像是孩子哭闹、小朋友之间的冲突、课堂上的突发状况等等。把这些事都记下来很重要，因为这些都是宝贵的素材。不过要注意的是，不能光记录事件本身，还得分析背后的原因。比如，当某个小朋友总是不听话时，是不是因为他在家里的行为习惯就不太被约束？这样的思考能让报告更有深度。
接下来就是写正文部分。这部分内容要尽量做到条理清晰，不能东一句西一句的。你可以按照时间顺序来写，也可以围绕几个核心主题展开。比如可以先说说自己是如何适应幼儿园环境的，然后再讲自己参与的具体活动，最后谈谈自己学到了什么。当然，这只是一个大致的方向，具体怎么安排还得看个人情况。
写的时候，别忘了加入一些专业术语。毕竟这是个专业的实习报告，如果完全不用专业词汇，显得太随意了。像“幼儿发展观”、“游戏化教学”之类的词儿，都能给报告增色不少。不过用词的时候也要注意场合，不能乱套。
报告里的例子一定要真实可信。要是编造一些根本没发生过的事，被发现的话后果很严重。所以，在描述具体案例的时候，最好能结合实际情况，这样既能让报告显得生动，也能体现你的观察力和理解力。
至于格式方面，虽然不是特别重要，但也得稍微注意一下。比如字体大小、行间距这些基本的东西，还是要符合一般的要求。如果报告看起来乱七八糟的，会给阅卷老师留下不好的印象。
小编友情提醒：
检查一遍报告也很有必要。有时候写着写着会忘记检查，结果里面会出现一些不该有的错误。比如标点符号用错了，或者是单词拼写有问题。这些问题虽然不大，但会影响整体效果。
