【第1篇】教师实习报告自我总结范文2200字
我是教育技术专业的学生，我们小组的实习学校是xx市第x高级中学。做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个同学都露出一脸的紧张、轻奋。我们的实习工作分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作。
一，教学工作。
在见习的时候，我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。
在见习期间，让我受益匪浅，我明白到，要上好每一节课，一定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历，我备课更认真了，课前和一起的同学反复试教，我上第一节课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好，可要传授的知识学生都能听懂。课堂练习反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。
听了指导老师的几堂课课，我发现她的课堂大半交给学生，课堂气氛活跃，总是以小组讨论的方式进行学习，这样可以增进学生学习的积极性，同时这也是我的课堂所缺少的，也是指导老师一再强调我需要改进的地方。她给了我一个总的教学思路：把课堂主动权交给学生，这样学生才能更好地学习。
在指导老师任课老师教导帮助下，我一点点的修改自己的课，与此同时我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利，操作也越来越熟练，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。
二，班主任工作。
对于班里的一些调皮学生，我采取与其多交流的方法来管理。因为你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗，后来就会发展到讨厌老师，讨厌上这个老师的课，厌学，与老师对峙的情况等。她告诉我，对于学生，在平时应和他们多交流，而不是纯粹残暴地压制， 所以应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。我从各位老师身上还充分体会到'爱心'在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。要相信他们自己能够懂事，果然，借鉴成功老师的经验，我的班主任工作开展得异常顺利。 开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。学校组织拔河比赛，学生韩感兴趣，我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力，培养学生的集体观念。在比赛过程中，女生可谓表现积极，能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们虽然我们获得了第二名，但是这我们班级很好的体现了凝聚力。主题班会是学校布置的，题目是'感恩的心'，主要是要班上的同学怀着感恩的心对待教师，同学，朋友，家人，要他们学会感恩。通过这次班会，同学都感受到了父母对自己的良苦用心，都打算以后好好表现，好好学习来报答父母。
另外，在实习期间，我积极参加学校组织的各项听课评课活动，认真完成每一次包班工作、代课任务，这些宝贵的经历，使我有的机会接触到除我所在年级外其他年级优秀的老师，听到的好课；同时我作为实习班主任组织了一次反思课，这次反思课由两名同学主持，让他们对自己一些行为进行反思。
通过实习，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任；通过实习，感受到了当一名教师的幸福和光荣，更深刻地体会到付出一定有回报的道理；通过实习，我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质，明确了自身努力的方向。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。今后，我一定尽自己最大的努力，争取成为一名出色的人民教师。三尺讲台我准备好了！
三，实习总结。
时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，实习却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。在这次实习中，我从任课老师谢老师身上学到很多，同时充分体会到'爱心'在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我不能很好的做到'爱'跟'严'结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度，而且必须跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。
临走的前一天，我们全组同学去和学生告别，当听到学生说出'希望你们毕业来还可以来教我们'的愿望时，我真的非常感动。 这次实习老师对我们的帮助很多，我们每个组员上课谢老师都来听课，并做好记录，下课后和我们认真分析那里好那里不好。我们的指导导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课，对我们上的课进行指导。真的很感谢他们，只想对他们说一声：老师辛苦了。 还有我们的组员，由此致终，我们的组内都很团结，同学们互相帮助，共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。
至此，一次完满的实习就告一段落，我们也充分地利用了这次难得的锻炼机会，这是我们走向社会的前奏，尽管还不知将来是否就当一名老师，但我们已经有了当一名老师的经验。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出，老师的汗水。以后，我会更尊重老师这份光荣的职业。
怎么写报告28人觉得有帮助
教师实习报告自我总结该怎么写？这个问题不少人都会问。写这种报告的时候，得先把实习期间做过的事情好好梳理一遍，尤其是那些印象特别深的事。像带班的时候，有些学生特别调皮，可能一开始你会觉得头疼，但后来发现，其实他们只是需要更多的关注。把这些事情记下来，然后想想自己从中学到了什么。
记得在备课的时候，刚开始总觉得准备得很充分了，结果一上课才发现还有很多漏洞。比如说有一次讲数学题，自己以为已经解释得很清楚了，结果有几个学生还是没听明白。后来才意识到，可能是讲解的方式不太适合他们。所以写总结的时候，要把这些问题都写进去，还有当时是怎么解决的，这样以后就不会再犯同样的错误。
还有一点很重要，就是要注意报告的格式。开头部分最好简单介绍一下实习的时间、地点和主要内容，中间部分详细描述实习经历，结尾处写写自己的收获和体会。不过千万要注意，不要把每个细节都一股脑地写进去，得挑重点说。比如可以提一下自己是如何提高教学技能的，或者是如何处理师生关系的。
有时候写报告时会遇到一些小麻烦，比如不知道怎么组织语言。这时不妨多看看别人写的报告，看看人家是怎么表达的。当然，这也不是说完全照搬别人的写法，而是从中吸取灵感。另外，写的时候也要注意保持条理性，不然读起来会让人摸不着头脑。
实习过程中，肯定会遇到各种各样的挑战，像管理课堂纪律，跟家长沟通，这些都是需要认真对待的问题。在总结这部分内容时，不仅要写出遇到了哪些困难，还要具体描述自己采取了哪些措施去应对。比如，为了更好地管理课堂，你可以尝试制定一些规则，并且让学生参与进来，让他们也觉得自己是班级的一部分。
写报告的时候，还有一个容易忽视的地方，就是数据的应用。如果实习期间收集了一些数据，比如学生的考试成绩变化情况，或者是问卷调查的结果，都可以用来作为支撑材料。不过这里要注意的是，引用数据的时候一定要确保准确无误，不然会影响整个报告的可信度。
【第2篇】英语教师实习总结报告范文1200字
在三个月的英语教学实习中，先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间，指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾，作如下总结。
对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述
自9月610号起开始听课，先后听课大约有100多节，并且作了听课记录。听课后，与指导老师、实习老师交流，将心得体会记在日志中。听完公开课后，也与实习老师们一起评课议课，获益匪浅。在自己正式讲课前，认真备课、修改教案;曾多次试讲.自第一次走上讲台正式讲课后，就不断听取指导老师，实习老师们及学生们的意见，在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一(1)班、高一(6)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业，早、晚自习辅导也不曾落下;监考，阅卷，组办英语文化季活动，参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。
对自己英语课堂教学优缺点的总结
结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考，我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;
1. 课堂流程整体把握不错，上课有章法，遵循纯阳学校规定的 四步流程教学法 或 ppp 教学法等。
2. 课堂上教态自然，教学耐心;常微笑，常鼓励学生;对学生一视同仁，平等对待。
3. 讲解知识点的同时，能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。
4. 板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义，要举经典例句
5. 讲具体的一节课要有重点，要有简明的课堂小结
6. 声音要再洪亮一些，有升降。
7. 对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些
8. 在讲解知识点时，要按照考试大纲分轻、重。
对英语课堂教学与考试的思考
在听课与讲课的过程中，我听取其他老师的意见，结合自己的心得体会，觉得作为一个好老师，不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握，还要对考纲、考点十分了解，更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中，让学生们打下扎实的英语基础的同时，考试也能考出好成绩。
考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式，是一个让老师了解自己教学效果的手段，也是一个让学生总结学习方法，促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对，应用的不是很好，所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械，频率过高，老师、学生，甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解，以致对英语课堂教学产生不良影响 上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试，重知识，轻技能;重语法与词汇，轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师，应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上，并且善于出考试题，出有质量的考试题，更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。
英语教师实习总结报告范文
怎么写报告21人觉得有帮助
英语教师实习总结报告该怎么写，这事得好好琢磨一下。其实这类报告关键是要把实习期间干了什么、学到什么说清楚。开头部分，先把实习背景交代下，比如是在哪所学校实习、带的是什么年级的学生。这部分内容要具体，像说清学校名字的时候就别含糊其辞，不然给人感觉不专业。
接着就是讲实习过程中做了哪些事，这个得结合实际情况来谈。比如说组织过几次课堂活动，是英语角还是演讲比赛之类的。记得要把细节描述出来，像参与人数、活动流程这些都可以提一下。要是有特别成功的例子，最好能具体到某个学生的表现，这样更有说服力。
教学反思这部分很重要，主要是回顾自己的教学方法有没有问题。有时候可能备课时想得很完美，但实际操作起来却发现学生理解不了，这就需要调整策略。比如当时有个学生基础特别差，我一开始用的方法太复杂了，后来改成从最简单的单词开始教，效果就好多了。这种调整过程值得记录下来。
还有就是跟其他老师交流的情况。实习期间肯定有不少机会和其他老师聊天，听听他们的经验。像有的老教师会分享一些处理课堂纪律的小技巧，这对新手来说很宝贵。把这些交流的内容整理出来，也算是一种收获。
最后就是对未来的展望啦。可以想想通过这次实习学到了什么，对未来的工作有什么启发。比如意识到自己在课堂管理方面还需要加强，以后得多在这方面下功夫。不过要注意，这部分不要太空泛，得有点实质性的内容支撑。
写报告的时候，语句方面得注意点。有时候写着写着可能会跑题，写成个人感想了，这就不太好。另外，标点符号有时也会出问题，像是逗号该不该用之类的。还有些词可能会用错，比如把“提高”写成“提升”，虽然意思差不多，但看起来就不够严谨。
【第3篇】实习教师周工作总结报告范文1000字
今天是周末了，回顾本周的工作与生活，与之前又有了新的收获与成长。
周一在周末的良好休整之后，以的精神状态来迎接我们的孩子们。不管是因早到而异常兴奋的宝贝，还是因没睡醒而呆呆发愣的宝贝，就连不愿和妈妈分开而闹着小脾气的宝贝，这些在我们眼中都显得格外清新。上午为实习生们开了个小会，介绍了一下学校各个岗位上的园长和主任们，又让我们自我介绍了一下，作为师大的一名学生，作为小组长，真得很自豪我们的小实习生“老师”们的朝气与自信。当然，我坚定地相信我们自身对待工作都是相当负责任的。
周二下午进行了下午和主班老师们进行了教研活动，在观看完孙瑞雪老师对于“细小事物，玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“语言敏感期”的相关视频后，小中大班的老师们进入了紧张而有序的讨论当中。老师们的讨论带给了我很多反思与收获。相信我们在这样一个有着浓厚的严谨而热情的探究环境下进行学习实践，定会稳步前进，飞速成长。
周三是让大家心中压抑而劳累的一天，因为每班都新进了2个孩子。新入园的孩子哭闹、不听话与已经有过半年学习的孩子们的自主而又有秩序感形成了强烈的对比。为了不让新孩子扰乱有序的教学活动，所以爱哭闹的新孩子基本上交给了我们来“专职”照看......一天下来，真的疲惫不堪，对比之下才真正发现孩子们在幼儿园中的半年学习真的是能有相当大的不同，无论是生活自理能力还是自主探究学习能力。给我的反思，幼儿教育真的很重要，让孩子适龄入园非常重要，落下半年的学习，赶上真的很不容易，甚至有可能会让孩子有恐惧不知所措的感觉。看到文章的家长或是未来家长们，请一定要注意这样的问题呦。
周四周五大家在期待家度过，盼望着周末的再次到来，期待着精心制造的小惊喜。期间除了日让教学活动外，周四下午进行了一次保育工作培训。让大家更加明确的幼儿园中的一日生活流程以及什么时间点应该做什么。一周的工作有时候觉得又漫长又短暂，在一天天的辛苦中收获幸福快乐，一眨眼的功夫就要迎来了周末。
周六是田雪同学的生日，除她外的我们五个人很早就在计划为她准备个小惊喜了。上午大家买了蔬菜，开开心心去做饭，午饭期间唱歌端出蛋糕，简单却温馨的生日，祝田老师快乐，祝我们都简单快乐！下午进行了第一次临时团小组的团日活动——狮城公园踏青。周日的此时，大家在做休整，写博文、做活动设计、背单词......总之，期待我们的第三周！
怎么写报告30人觉得有帮助
实习教师的工作总结报告该怎么写？这事得从头说起，既要条理清晰，又得让人觉得靠谱。开头，就得先把这段时间的基本情况交代清楚，比如带了几个班，教了几门课，还参加了哪些教研活动之类的。这些内容得实打实，不能含糊其辞，不然领导看了心里没底。
接着就该聊聊教学上的事了。比如，某次课堂上发现学生对某个知识点理解起来有点困难，后来琢磨着调整了一下教学方法，用了个新的案例讲解，效果还不错。还有一次备课的时候，因为参考资料选得不对劲，差点讲错了概念，后来赶紧找资料核实，总算没出岔子。这类事情写进去，能显得你认真负责，而且还能给其他同事提个醒。
除了教学本身，跟学生的互动也很重要。像有个学生平时成绩不太好，但上课特别积极，每次提问都抢着回答。后来发现这孩子其实挺聪明的，只是基础差了些。于是专门抽出时间给他补课，慢慢他就进步了。这样的事例写进去，能体现你的耐心和细心，也显得真实可信。
书写注意事项：
别忘了提一下自己的不足之处。比如有时候布置作业太多，结果学生反馈说压力有点大，后来吸取教训，调整了作业量。这种自我反思的内容很重要，能让报告显得有血有肉，不是那种干巴巴的流水账。
再来说说跟同事的合作吧。每次教研会都能学到不少东西，特别是那些老教师的经验分享，真的受益匪浅。有时候也会遇到意见不合的情况，比如关于某节课的教学设计，大家看法不一，最后通过讨论达成一致。这类事情写进去，既能展示团队协作能力，也能展现你在工作中的成长。
最后这部分，可以稍微展望下未来。比如打算继续提升自己的专业水平，多参加培训，争取把课堂搞得更有吸引力些。这样写既不会显得空洞，又能给人留下积极向上的印象。
写报告的时候要注意，千万别光顾着罗列事实，得有自己的思考在里面。比如提到某个教学方法的效果时，最好能分析一下为什么有效，这样才能显得你不是在敷衍了事。还有，字迹得工整，尤其是手写的部分，要是字迹潦草，领导看一眼就头疼。要是打印的话，格式也得规整，不然看着不舒服。
再强调一遍，报告里的内容得实在，不能胡编乱造。要是某次活动没参加，却硬要说参加了，被发现后可就麻烦了。还有就是，别为了凑字数而写一些无关紧要的东西，领导一看就知道你在糊弄事。再说了，报告写得好不好，关键在于能不能反映出你的工作态度和能力。
【第4篇】教师实习报告总结3000字范文2350字
我是xx师范学院初等教育系xx级02班实习生张玲玲，从____年3月到5月30日在xx学校进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责做好各项业务工作，完成任务要求。在实习过程中，认真备课积极参与各项活动，指导老师和校领导给予了帮助和指导，指出不足和学习经验。
光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了，在几个月的实习过程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
我的实习生活是从3月1日开始，到4月中旬，我所在班级的班主任老师，由于个人原因请假一个月，这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作。
刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的，语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章，数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学，老师都有着丰富的教学经验，刚进去有些不悦，压力好大，备课感觉不知如何更好的安排教学环节，为了保证第二天上课的质量，学课到10点。在一开始的几周内，备课都要到10点，真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应，我逐渐学习和适应了学校工作的节奏，熟悉了学校的作息时间。另外，通过大量的与学生接触，逐渐地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭状况，使自己的工作效率和上保质量也提高了，也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升，得到指导老师的肯定与认可，自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己的努力，也只有尽了自己的努力，才能将工作做好，做扎实，才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易。
3月下旬到4月上旬，学校举行了观模课，每个年段每个班级每个科目都要讲课，这也给我的实习生活增添了不少色彩，使自己领悟到了如何讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课，给老师增添了不少的压力，也给学生更好的表现机会，同时收获最多的还是我，使我能很好地去接近老师们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们如何来设计这节课，交流如何来管理班级……
通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线，使我认识到：
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率，如果课堂秩序很乱，将会直接导致学生接受效率不高，最重要的是影响成绩。
3、上课时态度要从容大方镇静，采取恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂气氛，使学生在快乐的轻松氛围中学习。
4、注意运用启发式教学和巩固性原则，在教学过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见，以及重视学生的信息反馈，认真地做好自我分析、评价和总结，对指导教师的意见进行改进，为下一节课做好准备。
6、每一节课后，都精心选择份量适当的、难度适中的习题，并着眼于巩固学生知识培养技能，尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业，对布置的作业及时检查，认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点，批改作业时要给学生写批语，态度要慎重，保护学生学习的积极性。
在整个实习过程中，认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义，尽快熟悉班主任的具体职责，掌握班主任工作的具体内容和特点，学习运用教育理论职业道德，和独立从事班主任工作能力，认真学习班主任的工作方法和经验。
1、维持日常秩序，保证课间的秩序，以及放午学和晚学的学生下楼的秩序，保证同学安全出校门。
2、开展主体班会，每周都要开展主体班会，对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨，以及下周的工作安排，每周都要进行评比，都有标兵班、挂小红旗。
3、个别学生的教育工作，个别学生不写作业，家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生，对他们进行正确的教育及感情思想交流，找明不写作业的原因，劝其改正、进行说服教育。
我原本是一个比较内向的人，不是很善于和别人交流沟通，总是喜欢独来独往，这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响，但是在学校工作中，不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的原因吧，不能全面了解学生，总结教学经验，然而，与人交流沟通正是你全面了解学生，总结经验的良好途径，也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径，也许我习惯了一个人独来独往的生活方式，用更多的自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通，交流、沟通是一种智慧，养成一种良好处事的生活方式，我会慢慢地改变自己，让自己拥有交流的智慧，养成良好的处事方式，这一切不但是个人发展的需要，也是时代和社会发展的趋势。
三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦，同时，他使我在课堂上学习的理论变为实践，使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊！实习就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨炼得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，在实习中逐渐变得有能力、有信心。
实习陪伴我经受了挫折，也经受了快乐！
这次实习给予了我很多，今后我将保持认真负责的态度，高尚的思想道德情操，进一步完善和充实自己，争取在今后的学习中更好的完善自己，在以后的实习中、工作中更好的运用自己，做一名对社会有用的人。
____年优秀教师实习报告总结范文
怎么写报告68人觉得有帮助
教师实习报告总结三千字其实没那么难，关键是要理清思路。开头部分得先把实习背景说清楚，比如你是哪所学校的学生，实习地点在哪里，带你的老师是谁。这部分内容不用太复杂，把基本情况交代明白就行。记得把实习的目的也写进去，比如说提升教学能力，积累实践经验之类的。
接着就要进入正题了，详细描述实习期间的经历。可以按时间顺序来写，也可以按照不同的教学任务来分块写。比如先写课堂管理的经验，再写备课的体会，接着讲一下和学生相处的感受。这里需要注意的是，每个部分都要结合具体的例子来说，这样更有说服力。
在写课堂管理的时候，可以提到一些具体的场景，比如刚开始上课时秩序不太好，后来通过调整方法慢慢改善了。说到备课，可以分享一下如何选择合适的教材内容，怎样设计课堂活动能让学生更感兴趣。至于学生互动这一块，可以聊聊怎么处理学生的提问，还有如何鼓励他们积极参与讨论。
除了上述内容，还应该加入一些自己的反思。比如在实习过程中遇到过哪些困难，是怎么克服的；有没有什么特别难忘的事情，从中得到了什么样的启发。当然，反思这部分不能太长，点到为止就好，重点还是要放在实习经历本身。
书写注意事项：
数据和细节很重要。如果能引用一些具体的数据就更好了，比如你带了多少节课，参与了多少次教研活动，学生的成绩有没有提高等等。这些都能让报告显得更加充实可靠。
不过有时候写作者可能会不小心漏掉一些重要的环节，导致报告看起来有些单薄。比如忘了提一下学校提供的资源支持，或者没有充分展现个人的成长变化。这就需要仔细检查一遍，确保所有相关内容都涵盖了。
小编友情提醒：
别忘了检查一下格式。报告一般要求有一定的页边距，字体大小也要符合规定。虽然这些都是细节，但如果忽视了可能会影响整体效果。还有就是字数控制，三千字听起来很多，但只要合理分配各个部分的比例，其实并不算太难完成的任务。
【第5篇】英语教师个人实习报告总结范文1350字
实习报告
1 实习单位介绍
1.1实习时间：20**年12月7日—20**年1月3日
1.2单位简介：汤原县高级中学创办于1980年，是一所县级重点高中。学校坐落在汤原县城南郊，秀丽的大米河南岸。校园环境优美，总占地面积36000平方米。
2 实习工作内容
2.1实习内容：在指导老师的指导下，听外语公开课，备课及制作课件。最后一周开始尝试实习代课。
2.2实习目的：学习如何做一名英语教师，为以后毕业找工作做好准备。
3 实习心得
光阴似箭，日月如梭.转眼间， 愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这二十多天里里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这二十多天的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。二十天的时间不长，但感受颇多。
现将在实习中的心得总结如下：
首先，实习是个人综合能力的检验。要想讲好课，除了英语基础知识功底深厚外，还需有一定的实践能力。作为一名教师，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学生在快乐的心情下上好每一节英语课，也方便于我毕业论文的研究。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
其次，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习虽有课本作参考，但学生常常问及课本以外的知识，有的还涉及到人文历史地理方面，确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，因为学生都一直问问题。而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。通过这次实习，我真正领会了以前一位学长送给我的一句话：“在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。”
再次，此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。自己有了能力，到时候才会是“车到山前必有路”。
这次实习也是对我教学上的一次大检验。
实习二十天，说短不短，说长不长，一转眼就成了过去。但这是我大学生活中最难忘的二十天，在这段时间里，我学到了很多，有很多的感触，有很多的快乐，有很多的不舍，有更多更多的感谢。感谢汤原高中能给我这个机会真正了解到了一个老师的辛苦和快乐，感谢老师们能给我那么多的锻炼机会，学到了比大学四年还要多的东西，感谢学生能包容我这个还不成熟的老师，和我说了那么多的心里话，不仅把我当成老师，还把我当成朋友。
实习工作虽然已经结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心。
怎么写报告31人觉得有帮助
英语教师实习报告，大家都知道挺重要的。要是想写好它，得先知道里面该装点什么。报告，基本就是把自己这段时间实习的经过、学到的东西，还有自己的想法都写进去。开头可以简单说说自己实习的时间地点，为什么要去实习之类的。
比如，我刚去学校的时候，心里还特别紧张，担心自己教不好。结果，跟学生们相处一段时间后，发现他们其实挺好带的。课堂上讲的东西他们也愿意听，只是有时候讲得太快了，有些学生就有点跟不上。这个情况就得调整一下讲课的速度，不然大家都懵了。另外，备课也很关键，提前准备好教案，这样上课的时候就不会慌。
平时要注意观察其他老师的教学方法，看看人家是怎么调动学生的积极性的。有时候老师提个问题，学生可能一时答不上来，这时候别急着催，可以给点提示，让他们慢慢想。毕竟学习是个过程，不是一蹴而就的事情。
实习期间遇到的问题也不少。有一次我准备了一个互动环节，原计划挺好的，结果学生们的反应跟我想象的不太一样，场面一度有点冷场。后来想想，可能是设计的问题，互动题目太难了，学生不知道从哪里入手。下次再搞类似活动的话，得把题目弄得简单点，让大家都能参与进来。
写报告的时候，记得要把自己的感受写进去。像我在实习过程中，学到不少东西，但也发现自己还有很多不足的地方。比如对教材的理解还不够透彻，有时候备课时忽略了学生的基础水平。这些问题都需要在以后的教学实践中慢慢改进。
最后一点，写报告的时候别忘了带上一些具体的例子。比如某个学生进步特别大，或者某个教学方法效果特别好，都可以详细描述一下。这样能让报告看起来更有说服力，也能让读者感受到你的用心。
【第6篇】教师实习报告的总结范文1800字
教师实习报告的总结
教师实习时如何写实习报告呢？各位教职人员在写实习报告时不妨参考以下这篇教师实习报告范文。
11月8号，我们实习小组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校——师大二附。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一个多月中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。现将实习工作总结如下：
这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求，做好教学工作计划。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周，我听了指导老师和其他物理老师的课。
在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。我们班是文科班，学生普遍不喜欢物理，课堂气氛不活跃，原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂结构和实验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进行教学，即方便又能吸引学生。
在院系老师罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下，我多次修改教案并进行多次试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时，我们实习小组的成员之间互相交流，吸取经验弥补自己的不足。
我一共上了三节课，基本上达到了预期的效果，但是还是有很多令人遗憾的地方，比如有一个小灯泡的实验，演示的不是很充分，没有给学生更多的思考余地。还有时间的把握不好，造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。除了上课外，我还负责批改学生的作业。我的指导老师带了五个班，所以作业量比较到，但我每 都认真批阅，并注评语，将学生作业中的问题及时的反映给指导老师，协作老师作分析总结。期中考试前帮老师出卷子，考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。
做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活上的益友。
一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自习，课间操，午自习及值日工作等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生。在这一个多月的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的`空间。但信任不等于放纵。所以我很注意把握了一个度。我运用教育学，心理学知识处理学生中出现的问题。开展有益的班级活动，与学生交朋友。做好学生的思想工作，与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。考试时，又要有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。在这期间，我们精心准备并召开了一次题为“欣赏与赞美”的主题班会。让学生学会欣赏与赞美别人和自己。对学生进行了一次生动的情感教育。我还参加了第59届校运会。通过运动会，增进师生见的交流与了解，增强了班级的凝聚力。
班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那朝气，让我有责任感，有动力来开始新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是一笔宝贵的财富。
回忆起刚中学的我们，现在我们进步、成长了。一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。
教师实习报告的总结
怎么写报告20人觉得有帮助
教师实习报告的总结怎么写
写报告这事，尤其是教师实习报告的总结部分，说难也不算太难，但真要写好，也不是随便抄抄就能过关的。总结这部分，得把实习期间学到的东西好好梳理一遍，最好能结合自己的感受，这样显得真实又不空洞。比如可以提一下课堂管理上遇到的问题，你是怎么解决的，要是没解决，那也是个经验教训。
有个关键点，总结的时候不要光顾着夸自己，也要适当指出不足。比如有一次我去听课，发现有位老师处理课堂纪律的方式特别巧妙，我就学着试着用了一下，结果发现效果不错，但也有点小问题，像学生有时候会故意捣乱，这就得反思是不是方法还有待改进。当然，写的时候可能因为一时疏忽，把“课堂纪律”写成了“课堂秩序”，但只要大意没错，其实也没太大影响。
再比如，实习期间做了一次公开课，准备得很充分，教案改了不下五遍。当时想着一定要完美呈现，结果课后发现还是有地方讲得不够清楚，特别是讲解某个知识点的时候，可能因为紧张，语速有点快，导致学生理解起来有些困难。不过回头想想，这也算是种收获，毕竟以后正式上课的时候就不会再犯同样的错误了。
还有就是，总结里提到的成绩，最好能具体一点。像我那次带班活动，本来是想通过游戏的形式让学生更好地掌握知识点，结果发现孩子们特别喜欢这种形式，参与度很高，活动结束后好几个同学还跟我说很喜欢这样的课。这类细节能让总结更有说服力，而不是笼统地说“达到了预期目标”。
书写注意事项：
总结里的措辞也得注意，别用那些太官方或者太书面化的语言。像“加强教学技能”这种话就显得有点干巴巴的，不如改成“在教学实践中逐步提升了自己的授课能力”，这样读起来会亲切一些。不过有时候写着写着，可能会忘记检查，结果漏掉了几个标点符号，但这不影响整体表达，大家看了也能明白你想说什么。
【第7篇】教师顶岗实习个人总结报告范文2150字
顶岗实习即将结束，这代表着我们为期将近五个月的教师生涯也即将结束。对于我们大学生来说，这次实习机会是十分珍贵的，因此我也十分珍惜这次机会，好好的锻炼自己的教师职业技能，为将来从业打好基础、积累经验。
在实习期间，我尽量抓住机会，从各方面锻炼自己，让自己从多方面成长，以更加适应将来的正式工作。在实习学校，我们和正式职工一样上下班，备讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己，让自己在最短的时间内得到的成长。
思想政治方面，在定顶实习之前，我就已经做好了当一名老师的准备，首先是两年半时间的大学学习，积累了足够的知识，再次是从心理上已经准备好了做一名老师，融入一个班级、一个教研室、一个学校。在到达实习点之前，李老师给我们开了两次会，两次会的内容也是为我们以后的角色转换指明了道路，八大心态“融入、学习、改变、包容、坚持、感恩、谦卑、乐观”是我们走向老师岗位的绝对法宝，在实习过程中可以有一个智慧人生，用情商去管理。在到达实习学校之后，我们和所有的老师一起上下班，严格执行学校的签到、退制度，按要求写备课、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法，而是真正的成为一名教师，也从各方面做好了成为一名老师的准备。而且，从大一开始我就向学院递交了入党申请书，虽然还没有成为一名党员，但是我始终以一名党员来要求自己，在实习学校不光是在教学上尽自己的能力，在学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担，不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到锻炼，可以为实习学校做一点力所能及的事情。
在教学工作方面，在大学我们所学到的都是理论上的东西，从来没有实践过，而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会。实习前两周，我们还不让讲课，而是跟着指导老师来听课，在这期间，我认真听指导老师的每节课，做好听课记录。在指导老师的指导下写教案、备课，为登上讲台做准备。开始上课之后，我深刻体会到缺乏经验，面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。在初期上课的时候，我上课讲的理论知识性的东西过多，不利于学生的理解，学生们配合度也不高，而且因为学生们的年龄、知识程度等问题，有些教学环节设计也存在不合理状况。我的指导老师在听我讲课时也将我这些问题指了出来，让我慢慢适应教学工作，学会教学。在实习后半时期，我的教学能力有了明显的提高，教师职业技能得到了锻炼。在实习期间，县教育局还举办了“说课大赛”和“实习生优质课展示大赛”，虽然没有得奖，但也得到了锻炼，积累了经验，也向其他优秀同学学到经验。经过实习的锻炼，我学会了怎样去当一名老师，怎样去和学生相处，怎样去管理学生。
在班主任工作方面，来到实习学校，我不仅是要担任语文教学工作，还有实习班主任的安排。来到实习学校，我担任39班的语文教学工作，同时也担任了他们班的实习班主任。和学生相处是一门智慧，他们既是一个班集体，同时也是一个个不同的学生，他们班的学生特别活泼，一开始面对他们我有点毫无头绪，后来经过班主任指导老师的指点，在面对学生的时候，根据学生的脾气性格，对待他们就要有不同的办法。同时在处理突发事件时，更是要保持冷静，既要做出处理，也要顾虑学生的面子，即使他做错了。再有就是平时的小事，查卫生、看做操、午自习纪律等，平时零碎的小事比较多，要有足够的耐心！同时在实习阶段，我在班内开过两次主题班会，意在培养学生的责任意识和集体意识。从身边的小事做起，做一个有责任的人和热爱班集体的人。
在教育调查和研究方面，我来到实习学校，协助办公室室老师完成“学优生积极心理品质研究”，意在调查学优生的积极心理品质情况，通过这次调查，让我对学校内的部分学生有了更深入的了解。同时还有我们在实习期间的教育调查和研究，我们积极利用现有资源，开展访谈等形式来搜集资料，三个人既有分工，又有合作，完成我们对当地教育的调查和研究。工作总结
在党团活动方面，我们积极和实习学校协调，在实习期间我们开展多次团日活动，三月份是雷锋月，我们组织了“学雷锋”活动，使学生切身体会奉献的精神，从身边的小事做起。接下来是学校运动会和“红五月”艺术节，在这两项学校大型活动中，我们都是积极参与，在艺术节中还带领学生做了表演。在四月份的时候，我们去尹村中学进行了经验学习交流，在尹中，我们听了她们的课，并进行了经验交流学习。为学生开“主动人生成大器”班会，将李老师给我们的思想带到实习学校来，共同分享。实习中后期，我们还采访了民间老艺人，听老人讲述过去学艺的经历，通过这些活动的展开，我们既得到了锻炼，又收获到了很多感悟。
在服务实习学校方面，在实习学校，我不仅担任语文教学工作，同时帮助学校制作展栏，带领学生打扫卫生迎接上级检查，协助其他老师完成教育调查和研究等工作，这既是一些力所能及的工作，同时也是对自己在其他方面的一种锻炼。
顶岗即将结束，回顾顶岗生活，我们确实学到了很多的东西。大学的学习是知识的积累，顶岗实习则是让我们把知识变成经验。通过顶岗实习，我的教师职业技能得到了锻炼，面向社会，知识学历很重要，但是经验却显得尤为可贵，通过五个月的实际演练，我积累了教学经验，有所成长，为将来走向工作岗位做了铺垫！
怎么写报告67人觉得有帮助
教师顶岗实习个人总结报告怎么写
教师顶岗实习个人总结报告是实习结束时的一项重要任务，它不仅是对自己实习期间工作的梳理，也是对未来工作的一种展望。写好这份报告需要结合专业知识和实践经验，下面是一些关键点，希望能帮助到大家。
首先，报告的内容应该包括基本情况介绍，这部分主要是简要说明实习的时间、地点、担任的职务以及主要负责的工作内容。这部分文字不宜过长，大概两三句话就可以交代清楚。例如，“我于2025年9月至2025年1月在某中学进行为期五个月的顶岗实习，担任初二年级的语文老师。”这样的描述既简洁又明了，能够让读者快速了解你的实习背景。
接着，重点部分就是对实习工作的详细描述。这部分要具体到具体的教学活动，比如备课、上课、批改作业、组织课外活动等。记得要把这些活动的效果也写进去，用数据说话会更有说服力。比如，“这学期我一共准备了十五个教案，其中三个教案被评为优秀教案，所带班级的平均成绩提高了8分。”这样的表述不仅展示了成果，还体现了专业水平。
在描述过程中，还可以加入一些细节来增强真实性。比如提到一次课堂上的突发事件如何处理，或者某个学生进步的故事，这些都能让报告更加生动有趣。当然，这里需要注意的是，如果涉及到具体的学生名字，最好隐去真实姓名，以免引起不必要的麻烦。
书写注意事项：
对于存在的不足之处也不能回避。可以客观地分析一下自己在实习期间遇到的问题，以及这些问题是如何解决的。例如，“刚开始接触初中生时，我发现他们的注意力不太集中，后来通过调整教学方法，比如增加互动环节，情况有所改善。”这样既表现了诚实的态度，也能为以后的工作积累宝贵的经验。
小编友情提醒：
别忘了对未来做一个小小的规划。可以谈谈自己从这次实习中学到了什么，未来打算如何改进自己的教学能力。这部分文字虽然简短，但却很重要，因为它反映了一个人的成长态度和职业追求。
写报告的时候，一定要注意格式规范，字体大小统一，段落分明。如果能配上几张相关的图片，比如课堂照片、活动剪影之类的，会让整个报告显得更有吸引力。不过要注意的是，图片的质量一定要高，否则会影响整体效果。
【第8篇】中学教师实习总结报告范文1100字
时间似流水，转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声，回想这一阶段的实习经历，可真是感慨万千，收获颇多，现将实习阶段的工作总结如下：
一、积极响应号召，愉快的进校实习
为了加强锻炼自己的社会实践能力，于____年xx月xx日清晨，我们一行12人相约一起去实习学校乌鲁木齐市三中，在三中我们将完成一个月的实习任务。
乌鲁木齐市三中占地面积不大，却到处洋溢着浓厚的校园文化气息，让我这个初来乍到的人迅速融入其中。
二、虚心好问，吸取精华
初到市三中，对这边的教学模式以及学情都不是很了解，市三中的教务主任及时给我安排了听课，让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录，及时对照自己的教学中的不足进行反思，有疑惑的地方就主动与老师们交流，认真总结，吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的，我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线老师们的关心和支持，特别是我的大学指导老$2老师，市三中的指导老$2老师，她们对我在教学上耐心细致的指导，让我从内心十分感动，同时也十分感谢她们，钦佩他们。
三、融入团队，共同研修
实习小组成员来自不同的地州，我能迅速融入到这个团队中，和大家一起参加各项实践活动，共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有团结合作，积极向上的精神，作为其中的一份子我觉得自己很幸运。
四、学员实习，备受关注
在我们进校实习中，作为国培项目负责人之一的新师大张院长亲临实习学校，亲切的询问我们实习的感想，还询问我们有什么困难和要求等等，末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实，学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞，领导的关怀让我们更坚信了实习的热情。
五、刻苦钻研，完成授课
新课改倡导“以学生为主体，老师为主导”的新理念，在教学中，我深知细读文本，研读文本，走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后，我开始认真备课，备学生，钻研教材，虚心请教教学经验丰富的老师，力求上一堂让学生满意的公开课。这期间我还得到了大学指导老师和市三中的校指导老师的帮助与鼓励，以及我们这一小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓励和帮助，我从内心十分感激，为人师，我感到很幸福！
六、深刻反思，寻找差距
一堂公开课结束了，使我深切的体会到了自己与其他优秀老师之间的差距。我的心里很慌乱，我开始深刻的反思自己，我的出路究竟在哪里呢？回想于漪老师当年探索语文教学“大门”在哪里时的艰难，我感悟了唯有不断学习，不断充实自己，才不至于落伍。我想，我要以于漪老师为榜样，抓紧时间，抓住机会，永不间断的刻苦学习，充满自信的学习和生活。
七、今后的努力方向
怎么写报告43人觉得有帮助
中学教师实习总结报告怎么写
在写这类报告的时候，得先搞清楚报告的核心目的。实习报告不是流水账，也不是单纯的记录每天做了什么，而是要能体现自己的成长和收获。开头部分最好简明扼要地介绍一下实习背景，比如学校情况、指导老师是谁、带了几个班级之类的。这部分内容不能太啰嗦，几句话交代清楚就行。
接着就该谈谈具体的教学工作了。这部分可以分成几个小点来说。比如说备课环节，要讲清楚是如何准备教案的，用了哪些资料，有没有参考其他老师的课件。还有上课过程中的感受，有些课堂纪律不太好，需要花时间维持秩序，这种情况该怎么处理，得有自己的想法。还有就是批改作业这一块，学生交上来的作业质量参差不齐，有的孩子特别认真，有的却敷衍了事，针对这些不同的情况，作为实习老师应该采取怎样的应对措施。
除了教学工作，实习期间还会有不少课外活动。这部分可以写写自己参与了哪些活动，比如组织班会、策划运动会之类的。在这些活动中，自己学到了什么，得到了哪些锻炼。要是有机会参加了教研会议，也可以提一提会上讨论的内容，特别是对自己教学有启发的地方。
实习期间肯定也会遇到一些困难。比如说刚开始的时候，面对一群学生，可能不知道从何下手。还有就是和同事相处的问题，有时候意见不合，需要找到合适的沟通方式。这些问题都值得好好反思一下，看看自己是怎么克服的，从中获得了什么样的经验。
小编友情提醒：
别忘了谈谈自己的感悟。通过这次实习，自己对教师这个职业有了更深的认识，明白了当老师不仅仅是传授知识那么简单。还需要关注学生的心理变化，帮助他们解决生活中的难题。这方面的体会可以结合具体的事例来谈，这样更有说服力。
写报告的时候要注意语言简洁，条理清晰。不要把每个细节都写得太详细，重点突出即可。另外，报告里最好能加入一些数据支撑，比如带了多少节课，批改了多少份作业，参加过几次教研活动之类的。这样能让报告看起来更有说服力。要是能配上几张照片就更好了，不过这得看具体情况，不是每个实习单位都允许拍照的。
不过有时候写着写着就会忘记之前的思路，结果东拉西扯说了些无关紧要的事情。这种情况得及时调整，重新回到正题上来。还有就是字迹工整这一点很重要，毕竟报告是要交给领导审阅的。要是字迹潦草，很容易给人留下不认真的印象。
