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道路工程测量大学生实习报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-06-22 09:35:03 查看人数:10

道路工程测量大学生实习报告

【第1篇】道路工程测量大学生实习报告范文3300字

前 言:《土地测量与制图》是土地资源管理专业的专业基础课程之一,也是一门实践性很强的课程,为进一步巩固和深化课堂教学内容,培养学生运用所学测量学基本理论和基本技能解决实际问题的能力,加强基本功训练和土地资源管理人员素质的培养,培养学生吃苦耐劳、团结协作的集体精神。

实训任务:(1)图根控制测量(包括选点、埋石、观测和计算);(2)1:1000大比例尺地形测图。

实训要求:

1、熟练掌握常用测量仪器的使用方法;

2、 掌握图根导线测量、三、四等水准测量的观测方法和计算方法;

3、熟悉经纬仪测图的基本方法和测图过程。

实训项目:此次教学实习是对学校的基本地形及地物状况进行测量与

制图。学校总共被分为8个测区,本小组负责第五区的测

量与制图。

测区的情况:本小组此次负责测量和制图的是第五区,该区域内地形

和建筑物的布局比较简单,其基本状况如下:

建筑物:a楼教学楼;b楼教学楼;c楼教学楼

广场:树人广场

池:月亮湾;a楼后面的池

其他:文科实验楼与a楼之间的草坪及其其中的两条长

廊;计算机中心前的弧形道路。

作业方法:图根控制测量

我们了解可测图范围、控制点的分布,在此基础上在小组的测图范围建立图根控制网。在建立图根控制时,根据测区高级控制点的分布情况,布置成附合导线、闭合导线。图根点的密度根据测图比例尺和地形条件而定。

其中图根导线测量的内容分外业工作和内业计算两个部分。

(一)图根导线测量的外业工作

1、踏勘选点

我们组在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件和地物分布情况,根据测区范围及测图要求确定布网方案。选点时在相邻两点都各站一人,相互通视后方可确定点位。

选点时按照指导书,注意了以下几点:

①、 相邻点间通视好,地势较平坦,便于测角和量边;

②、 点位应选在土地坚实,便于保存标志和安置仪器处;

③、 视野开阔,便于进行地形、地物的碎部测量;

④、 相邻导线边的长度应大致相等;

⑤、 控制点应有足够的密度,分布较均匀,便于控制整个测区; ⑥、 我们组间的控制点应合理分布,避免互相遮挡视线。

点位选定之后,应立即用油漆画“十”字做好标记,并用油漆编写组别与点号。导线点应分等级统一编号,以便于测量资料的管理。为了使所测角既是内角也是左角闭合导线点可按逆时针方向编号,选点完成后,需要绘制本测区内永久性测量标志的点之记图。

2、平面控制测量

因地形限制图根导线出现无法附合,我们组就布设支导线。支导线不多于4条边,长度不超过450m,最大边长不超过160m。边长单程观测1测回。水平角观测首站应连测两个已知方向,采用dj6光学经纬仪观测1测回,其它站水平角应分别测左、右角各1测回,其固定角不符值与测站圆周角闭合差均不应超过±40′。

(1) 导线转折角测量

导线转折角是由相邻导线边构成的水平角。一般测定导线延伸方向左侧的转折角,闭合导线大多测内角。图根导线转折角可用6′级经纬仪按测回法观测一个测回。对中误差应不超过3 mm,水平角上、下半测回角值之差应不超过40′,否则,应予以重新测量。

(2) 边长测量

边长测量就是测量相邻导线点间的水平距离。经纬仪钢尺导线的边长测量采用钢尺量距。钢尺量距应进行往返丈量,其相对误差应不超过1/3 000,特殊困难地区应不超过1/1 000,高差较大地方需要进行高差的改正。由于钢尺量距一般需要进行定线,故可以和水平角测量同时进行,即可以用经纬仪一边进行水平角测量,一边为钢尺量距进行定线。

(3) 连测

为了使导线定位及获得已知坐标需要将导线点同高级控制点进行连测。可用经纬仪按测回法观测连接角,用钢尺(光电测距仪或全站仪)测距。

3、高程控制测量

图根控制点的高程一般采用普通水准测量的方法测得,山区或丘陵地区可采用三角高程测量方法。根据高级水准点,沿各图根控制点进行水准测量,形成闭合或附合水准路线。

水准测量可用ds2级水准仪沿路线设站单程施测,注意前后视距应尽量相等,可采用双面尺法或变动仪器高法进行观测,视线长度应不超过100 m,各站所测两次高差的互差应不超过6 mm。

(二)图根导线测量的内业计算

在进行内业计算之前,应全面检查导线测量的外业记录,有无遗漏或记错,是否符合测量的限差和要求,发现问题应返工重新测量。

计算时,角度值取至秒,高差、高程、改正数、长度、坐标值取至毫米。

1、导线点坐标计算

首先绘出导线控制网的略图,并将点名点号、已知点坐标、边长和角度观测值标在图上。在导线计算表中进行计算。具体计算步骤如下:

①、 填写已知数据及观测数据

②、 计算角度闭合差及其限差

闭合导线角度闭合差

fn2180

i1n

测左角附合导线角度闭合差

f始左n180终

i1n

测右角附合导线角度闭合差

f始右n180终

i1n

图根导线角度闭合差的限差

f容40'n

③、 计算角度改正数

闭合导线及测左角附合导线的角度改正数

vif

n

测右角附合导线的角度改正数

vif

n

④、 计算改正后的角度

改正后角度

iivi

⑤、 推算方位角

左角推算关系式

i,i1i1,i180i

右角推算关系式

i,i1i1,i180i

⑥、 计算坐标增量

纵向坐标增量

xi,i1di,i1cosi,i1

横向坐标增量

yi,i1di,i1sini,i1

⑦、 计算坐标增量闭合差

第4/7页

闭合导线坐标增量闭合差

fxxfyy

附合导线坐标增量闭合差

fxx起xx终fyy起yy终

⑧、 计算全长闭合差及其相对误差

导线全长闭合差

ffx2fy2

导线全长相对误差

kf

d1

df

图根导线全长相对误差的限差

k容12000

⑨、 精度满足要求后,计算坐标增量改正数

纵向坐标增量改正数

vxi,i1fxdi,i1d

横向坐标增量改正数

vyfy

i,i1ddi,i1

⑩、 计算改正后坐标增量

改正后纵向坐标增量

xi,i1xi,i1vxi,i1

改正后横向坐标增量

yi,i1yi,i1vyi,i1

第5/7页

⑪、 计算导线点的坐标

纵坐标

xi1xixi,i1

横坐标

yi1yiyi,i1

2、高程计算

先画出水准路线图,并将点号、起始点高程值、观测高差、测段测站数(或测段长度)标在图上。在水准测量成果计算表中进行高程计算,计算位数取至毫米位。计算表格格式可参阅第五章实验三。计算步骤为:

①、 填写已知数据及观测数据

②、 计算高差闭合差及其限差

闭合导线高差闭合差

fhh

附合导线高差闭合差

fhh起hh终

普通水准测量高差闭合差的限差

fh容l平地

fh容n山地

式中,lll为水准测量路线总长,km;nnn为水准测量路线测站总数;fh容为限差,mm。

③、 计算高差改正数

高差改正数

vi,i1fhni,i1nvi,i1fh

或 lli,i1

第6/7页

④、 计算改正后高差

改正后高差

hi,i1hi,i1vi,i1

⑤、 计算图根点高程

图根点高程

hi1hihi,i1

(三)方格网的绘制及导线点的展绘

在聚脂薄膜上,使用打磨后的2b铅笔,根据测区的面积按对角线法绘制50 cm50 cm坐标方格网,格网边长为10 cm,其格式可参照《地形图图式》。

坐标方格网绘制好后检查以下3项内容:①用直尺检查各格网交点是否在一条直线上,其偏离值应不大于0.2 mm;②用比例尺检查各方格的边长,与理论值(10 cm)相比,误差应不大于0.2 mm;③用比例尺检查各方格对角线长度,与理论值(14.14 cm)相比,误差应不大于0.3 mm。如果超限,应重新绘制。

坐标方格网绘制好后,擦去多余的线条,在方格网的四角及方格网边缘的方格顶点上根据图纸的分幅位置及图纸的比例尺,注明坐标,单位取至0.1 km。

在展绘图根控制点时,应首先根据控制点的坐标确定控制点所在的方格,然后用卡规再根据测图比例尺,在比例尺(复式比例尺或三棱尺)上分别量取该方格西南角点到控制点的纵、横向坐标增量;再分别以方格的西南角点及东南角点为起点,以量取的纵向坐标增量为半径,在方格的东西两条边线上截点,以方格的西南角点及西北角点为起点,以量取的横向坐标增量为半径,在方格的南北两条边线上截点,并在对应的截点间连线,两条连线的交点即为所展控制点的位置。控制点展绘完毕后,应进行检查,用比例尺量出相邻控制点之间的距离,与所测量的实地距离相比较,差值应不大于0.3 mm,如果超限,应重新展点。在控制点右侧按图式标明图根控制点的名称及高程。

方格网的绘制及导线点的展绘完成后,将展有控制点的聚脂薄膜用胶带纸固定在绘图桌面上。

(4)成果展示与示意图已经作为小组成果上交。

怎么写报告65人觉得有帮助

道路工程测量大学生实习报告怎么写

最近有不少同学问我关于道路工程测量实习报告怎么写的问题,这让我想起自己的实习经历。说实话,当时写报告的时候,我也是摸着石头过河,后来慢慢才找到一些门道。其实报告写作没什么特别复杂的,就是要把实习过程中学到的东西清楚地表达出来。

一开始,得明确报告的大方向,不能东一句西一句,不然显得很乱。记得我当时就有点犯迷糊,写到一半才发现漏掉了关键环节,只能重新调整结构。所以建议大家先把实习的主要内容梳理一下,大致分个类,像测量方法、数据处理、现场情况分析之类的,这样写起来心里就有底了。

写报告时,专业术语一定要用对。有一次我因为记混了个术语,差点闹笑话。还好指导老师提醒得及时,不然可能会影响成绩。还有,数据部分一定要准确,哪怕是一个小数点错了,后面推导出来的结论都会受影响。记得那次我们小组就是因为一个数据偏差,导致整个计算结果不对劲。

书写注意事项:

图表也很重要。在实习报告里,适当的图表能直观展示测量成果。不过制作图表时要注意格式规范,别搞得乱七八糟的。我记得当时有个同学画图的时候没注意比例尺,结果提交上去被老师批评了一顿。

报告里的文字描述也不能忽视。有些细节如果光靠图表很难完全体现,这时候就需要用文字补充说明。比如说遇到特殊情况时采取的应对措施,或者是个人的一些感悟,这些都能增加报告的说服力。不过千万要注意措辞,别显得太随意,毕竟这是正式的实习报告。

结尾怎么写?

记得把实习过程中遇到的问题和解决办法都写清楚。这不仅能让报告显得完整,也能反映出你的思考深度。要是只顾着堆砌数据和图表,而忽略了问题分析,那报告的质量就会大打折扣。而且在写这部分的时候,最好结合实际情况,别只是空谈理论。

写实习报告是个锻炼的机会,大家好好把握。虽然过程中可能会遇到不少困难,但只要用心去做,肯定会有收获。希望我的这些经验能帮到你们,祝各位都能交出一份满意的报告!

【第2篇】道路工程大学生实习报告范文4250字

实习方向:道路与桥梁工程

实习地点:湖北省武汉市

实习时间:3.21—3.25

指导老师:

实习学生:

一、实习目的

毕业实习是整个毕业设计教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践。通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与毕业设计课题有关的资料和素材,为顺利完成毕业设计打下坚实基础。通过实习,应达到以下目的:

1、了解一般工业与民用建筑或道桥工程的整个设计过程;

2、了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布置及荷载传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等;

3、了解建筑物的施工方法;

4、了解建筑、结构、施工之间的相互关系;

5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。

二、实习方式、地点及内容

按照道路与桥梁工程教研室的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的毕业实习,先后辗转于武汉天兴洲大桥施工现场和武汉轻轨沿线各站,其具体实习方式与地点列表如下:

日期 星期 方式 地点

3.21 一 观摩短片 武大工学部主教

3.22 二 现场考察 天兴洲大桥施工现场

3.23 三 技术报告 天兴洲大桥施工办公室

3.24 四 现场考察 武汉轻轨沿线

3.25 五 专题讲座 武大工学部主教

a、短片观摩

上午,我们主要观看一些跨海、跨江、跨河的道路与桥梁工程的实例录象,对施工工艺和流程进行简单回顾。其一,台湾省高雄至淡水高速公路的规划设计。该工程通过平面图演示,介绍了各中点城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的连接,考虑了沿岛高速公路网的建设与之连接,在环境保护上表现也甚为突出——特意聘请了动植物专家对该工程在建设过程中和完工后对环境的影响进行了评估和检测,并将其研究成果考虑到设计规划中去。这在国内所做力度明显不够。之后,我们陆续接触了美国等多国道路施工及拱桥施工实录,对路桥新工艺和新技术有了初步了解。

下午,我们继续观摩幻灯片,其中阳逻公路长江大桥的施工流程以动态逼真的三维动画模拟展示,学习效果明显;此后原版演示日本东北新干线工程和泰国某大型公路桥梁的施工,虽存在一定的语言障碍,但因画面详细系统且反复播映,仍较好地达到认知、学习,思考等多重目的。

下面依次对上述三项工程的施工作一些简单介绍:

1、阳逻大桥体系为悬索桥。目前正在施工的江苏润扬长江大桥跨径达1490米,为世界上第三大跨度悬索桥。悬索桥的特点是能够跨越其他桥型无与伦比的特大跨度,且因受力简单明了,成卷的钢揽易于运输,在将缆索架设完成后,能形成一个强大稳定的结构支承系统,施工过程中的风险相对较小。而幻灯出来的阳逻大桥具体施工工序如下:

⑴ 工作面地表处理;

⑵ 开挖槽段施工;

⑶ 北锚碇施工;

⑷ 索塔施工;

⑸ 立模浇筑混凝土塔柱;

⑹ 主桥缆索系统安装和桥体节段安装。

因阳逻大桥南北岸的土质不同,决定了其施工方案迥异,其中一侧土质较好,可直接开挖;另一侧属砂质淤泥土质,应在铺锭的开挖外径向下开挖填筑混凝土,做护壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者从上往下挖槽浇注混凝土,可防止坍塌;后者因为大体积混凝土施工,水化热过大引起温度应变,要注意控制。

2、日本东北新干线工程

经介绍,日本东北新干线工程采用的是移动模架施工法。其方法是使用移动式的脚手架和装配式的模扳,在桥上逐孔浇筑施工。它由承重梁、导梁、台车、桥墩托架和模架等构件组成。在箱形梁两侧各设置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。导重梁的长度要大于桥梁跨径,浇筑混凝土时承重梁支承在桥墩托架上。导梁主要用于运送承重梁和活动模架,因此,需要有大于两倍桥梁跨径的长度。当一孔梁的施工完成后便进行脱模卸架,由前方台车和后方台车在导梁和已完成的桥梁上面,将承重梁和活动模架运送至下一桥孔。承重梁就位后,再将导梁向前移动。

3、泰国某大型公路高架桥施工

通过幻灯片对施工现场长时间的显示和详细介绍,该桥梁墩台为现场浇筑,其桥体梁段为工厂预制。其优点是桥梁的上下部结构可以平行施工,使工期大大缩短,且无须在高空进行构件制作,质量容易控制,可以集中在一处成批生产,从而降低工程成本;而缺点是:需要大型的起吊运输设备,由于在构件与构件之间存在拼接纵缝,显然,拼接构件的整体工作性能就不如就地浇筑法。

b、天兴洲大桥

1、工程概况

武汉天兴洲公铁两用长江大桥位于青山区至汉口谌家矶一线,距上游的武汉长江二桥约9.5公里。为国家“十五”重点建设项目,由湖北省和铁道部合作建设。大桥于____年9月28日正式开工建设,合同交工日期为____年8月31日。

武汉天兴洲公铁两用长江大桥全长4657.1米,由青山岸向汉口岸方向孔跨布置为15孔40.7米箱梁 (98 196 504 196 98)米钢桁梁斜拉桥 62孔40.7米箱梁 (54.2 2×80 54.2)米混凝土连续箱梁 4孔40.7米箱梁。其中公铁合建部分长2842.1米,由中铁大桥局集团有限公司承建。

2、主桥结构

武汉天兴洲公铁两用长江大桥主桥为(98 196 504 196 98)米双塔三索面钢桁梁斜拉桥,长1092米。上层公路6车道,桥面宽27米;下层铁路按四线设计,其中两线i级干线,两线客运专线。主梁为板桁结合钢桁梁,n型桁架,三片主桁,桁宽2×15米,桁高15.2米,节间长度14米。主塔采用混凝土结构,倒y形,承台以上高度188.5米。主塔两侧各有3×16根镀锌平行钢丝斜拉索,索最大截面为451φ7毫米,最大索力约1250吨。主塔基础约采用φ3.4米钻孔灌注桩,2号墩32根,3号墩40根,承台采用双壁钢吊箱围堰施工。该桥集新技术、新结构、新工艺、新设备“四新”技术于一身,是我国建设新水平的标志性工程。

3、工程创新点与特点

⑴ 主桥跨度大:大桥斜拉桥主跨504米为世界共类桥梁跨度之首。

⑵ 桥梁荷载重:该桥是世界上第一座按四线铁路修建的公铁两用斜拉桥,可以同时承载2万吨的荷载,是世界上荷载量最大的公铁两用桥。

⑶ 设计速度高:此桥是我国第一座铁路客运专线的大跨度斜拉桥,客运专线设计速度200公里/小时,按250公里/小时作动力仿真设计。

⑷ 结构型式新:大桥首次采用三片主桁、三索面的新型结构形式;公路桥面采用正交异性板或混凝土与钢桁结合体系,铁路桥面系采用混凝土与钢桁结合体系;主塔上设有约束梁体纵向位移的大吨位液压阻尼装置。

⑸ 施工工艺新:2号主塔墩基础首次采用巨型双壁钢吊箱围堰整体浮运锚墩预应力精确定位新工艺;3号主塔墩基础采用巨型双壁钢吊箱围堰整体浮运重型锚碇定位施工工艺;首次研制扭矩30tm动力头钻机用于φ3.4米大直径钻孔桩施工。

⑹ 施工难度大:平面尺寸长70米×宽44米的巨型双壁钢吊箱围堰工厂整体制造横向下水浮运定位施工难度大,工艺要求高,居同类工程之首;围堰平面定位精度在5厘米内,钢护筒垂直度在1/500内;φ3.4米大直径钻孔桩在软硬胶结不均砾岩中施工;16000方承台大体积混凝土施工与控制;新型三主桁制造架设及新型板桁组合结构施工精度高、工艺要求严、施工难度大;截面451φ7毫米长271米镀锌平行钢丝斜拉索制造与安装;188.5米高主塔垂直度及斜拉索索道管空间定位施工控制;自重2×1300吨大吨位箱梁整体现浇施工。

4、天兴洲公铁两用长江大桥正桥关键技术研究实验项目由17个精简为下列10个,分别为:

⑴ 动力特性分析及四线路铁路活载加载标准研究;

⑵ 抗震分析及大吨位液压阻尼装置研究;

⑶ 抗风性能及模拟实验研究;

⑷ 铁路混凝土与钢桁结合桥面系统实验研究;

⑸ 三主桁斜拉桥空间结构行为及稳定分析研究;

⑹ 结构构造疲劳性能实验研究;

⑺ 典型节点大比例模型实验研究;

⑻ 大位移轨道温度伸缩调节器与梁端轨道伸缩装置研制;

⑼ 大吨位,大位移支座研制;

⑽ 施工及制造新技术实验研究。

我们主要考察3号主桥墩的施工,如前所述,3号主塔墩基础采用巨型双壁钢吊箱围堰整体浮运重型锚碇定位施工工艺,采用40根φ3.4米钻孔灌注桩,桩长80.4米,成孔深度达101米—102米,抵达地下岩基,属端承桩。因成孔深度和孔径都属全国之最,中铁大桥局专门组织技术公关小组,首次研制出扭矩30tm动力头钻机用于φ3.4米大直径钻孔桩施工。

实习第三天,张总给我们做了含金量颇高的技术报告,最后他送我们用意良深的一席话:对于桥梁技术,永远不要满足。是鞭策,也是激励,其应是每一个桥梁设计人员和施工人员坚持不懈的理想和追求。

c、武汉市轨道交通

第二站,我们参观的是总投资21.99亿的武汉轻轨一期工程。该工程全长10.234公里,沿途设宗关、太平洋等10个站点。____年7月建成并投入使用,初期配备12列车,每辆列车有4节车厢,公可载客950—1200人。设计运行平均时速为34.5公里,最高时速可达80公里。由于两站之间的距离较短,现实最高时速仅为50公里,但其平均时速仍高于普通公路交通车辆,从黄浦路到宗关水场仅用时17分。

轻轨一号线一期工程采用的是全程高架桥,桥墩采用箱形简支梁结构。其施工技术采用无碴道施工,工艺流程如下:桥面处理—基标测设—道岔轨料上桥—拖散道岔钢轨—道岔支承块上桥—连接道岔钢轨—架起道岔并上齐配件—上支撑块—粗调道岔轨道状态—钢筋绑扎及焊接—精调道岔—轨道状态检查—浇筑支墩—拆除支撑架—轨道状态检查—承轨台模板组装—浇筑混凝土—拆模、混凝土养生。

该工程与京广线交叉处,高架高度变大,考虑到以后对于列车高度的控制,采用的是双层货车通行标准。技术人员在此反复说明了交叉口处的施工状况:曾特意报审铁道部门批准,争取了京广线于夜间中断两小时,才抢得了宝贵的施工时间。交叉后轻轨分成两条道,其站台位于中间称为“岛形车站”,在宗关站,工程设有车辆转道,铁轨为适应双车头车牵引动力做了相应调整。

其如何组织起有效的施工抢修和如何妥善处理公务事宜,是每一个技术人员在指导现场施工之余,都应该努力学习的。

d、专题讲座

我们有幸请到中交第四勘察设计院的徐所长来做一个专题讲座,徐所长就职业工程师和职业技术人员应具备的素质作了如下阐述:

a、要有明确的就职目标,原则:跳一跳,够得着;

b、从现在做起,培养良好的品质(思想—行为—习惯—性格—命运);

c、培养良好的思维方法、要有清晰的思路;

d、善于把握机遇;

e、妥善处理人际关系;

f、在分工明确的社会,要各司其职;

g、正确对待“名”与“利”;

h、培养学习、写作、理论和时间相结合的能力;

i、面临压力和处理困难的能力;

j、提高文化品位;

k、热爱土木、热爱事业。

随后,我们就就业择业相关事宜以及相关专业理论知识进行了广泛而热烈的交流,他所提出的诸多建议和经验都有很高的参考价值,我们受益匪浅,获利颇丰。

三、实习小结

本次实习,时间虽短,但基本达到了为毕业设计收集资料,完善所学知识,将理论与实践相结合的多重目的。

在实习工程中,我们了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤,了解了结构设计的新动向和新方法,了解了有关的施工技术。

实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地.

道路工程大学生实习报告

怎么写报告60人觉得有帮助

写一份道路工程专业的实习报告,对于大学生来说,确实是一项需要认真对待的任务。这类报告不仅反映了个人的专业能力,也是对自己实习经历的一种梳理。下面结合一些经验和技巧,说说如何才能写出一份合格的实习报告。

首先,开头部分得明确目的和背景。通常情况下,报告开篇应该简明扼要地介绍实习的时间、地点、单位名称以及参与的主要项目。这部分内容不需要太复杂,但必须真实可靠。比如,你可以这样写:“今年暑假期间,我有幸前往xx公司进行了为期两个月的道路工程项目实习,主要负责配合工程师完成某高速公路设计工作。”

正文怎么写?

这是整个报告的核心所在。在这里,你需要详细描述实习期间的具体工作内容。记得要用专业术语来表达,比如“路基填筑”、“边坡防护”之类的专业词汇。同时,尽量用第一人称叙述自己的实际操作情况,这样显得更加生动具体。比如说:“每天早晨八点,我都会跟随团队前往施工现场进行测量放线,这项工作需要精确计算坐标点位,确保后续施工符合图纸要求。”

除了记录日常工作外,还应该提到遇到的问题及解决办法。毕竟实习过程中总会碰到各种突发状况,比如天气突变导致停工,或者是图纸与现场实际情况不符等情况。这个时候,就需要发挥主观能动性去协调解决问题了。例如:“有一次因为连续降雨,导致部分路段无法正常施工,我们紧急调整了施工计划,将重点转移到已完成区域的养护作业上。”

书写注意事项:

数据分析也是不可或缺的一部分。无论是工程进度统计表,还是成本核算表,都可以作为附件附在报告后面。这不仅能展示你的业务水平,也能让指导老师看到你的细致程度。不过要注意的是,表格里的数字一定要准确无误,最好经过反复核对后再提交。

结尾怎么写?

可以简单总结一下实习收获。可以谈谈通过这次实习学到的新技能,或者对未来职业规划产生的影响。比如:“这次实习让我深刻理解了理论知识与实践相结合的重要性,同时也锻炼了我的沟通能力和团队协作精神。”这样的结尾既显得谦逊又有深度。

需要注意的是,写报告的时候千万别忽略细节。比如格式上的统一性,字体大小、行间距都要保持一致;还有就是检查拼写错误,虽然偶尔一两个小错不会太大影响,但如果太多的话就显得不专业了。还有,引用资料的时候一定要标明出处,不然很容易引发争议哦。

【第3篇】安徽理工大学04级土木工程实习报告--道路与桥梁工程范文2150字

安徽理工大学04级土木工程实习报告

前言

实习方向:道路与桥梁工程

实习地点:淮南及其周边地区,合肥市

实习时间:6.12-6.22

实习学生:**/04土木-7班

贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪委和职业道德的综合检验。

土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大二的期末,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。

进入路桥专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ,我们感到十分的开心。

认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。

实习分两部分:参观实验室模型,工地,各种建筑和路桥;听讲座。

通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:1:实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构,2:通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力,3:了解板的配筋方法、施工要领。4:了解桥梁交通中的作用、及其 与道路线型的主从关系。5:了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容 和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。7:了解桥梁 、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。

本次实习讲座中,我们主要了解到:1、了解路桥结构设计的主要工作内容 、工作程序、工作方法及前景;2、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作

01

目录

1:前言--------------------------------------------------------------------/01

2:目录---------------------------------------------------------------------02

一:动员大会--------------------------------------------------------------01

二:交通量的测定--------------------------------------------------------02

三:参观路桥模型--------------------------------------------------------03

四:参观淮河大桥--------------------------------------------------------04

五:参观毛集合埠大桥施工现场--------------------------------------05

六:参观合肥五里墩立交桥---------------------------------------------06

七:听钱七虎的报告------------------------------------------------------07

八:参观校内双桥---------------------------------------------------------08

九:观看混凝土教学录象------------------------------------------------09

十:结束语------------------------------------------------------------------10

02

一:动员大会

6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动员会,两位老师对实习的安排作了详细的说明。由于大家对本部的情况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了。还好,老师没有批评我们,这让我原本因为第一次实习而紧张的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上,可是他的声音却依然铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在淮南本市,个别是去别的地方)以及实习期间我们所应该完成的一些任务(仔细观察各种建筑的结构和构造,每天都要写日记)。在这之后他有强调了实习中应注意的安全问题,以前我们学校就有过因为实习期间不注意安全而出现事故的例子,所以他在说这话的时候用了很严肃的语气。因为是认识实习,我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解

老师还交代了一下实习中的注意事项。我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。我们要团结和互相帮助,这样我们的实习一定会顺利的完成。并且在每天的实习之后我们还要写不低于200字的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。

01

二:交通量的测定

实习日期:____年6月13日

实习目的:测定地市道路的交通量

实习地点:森都国际大酒店路口东西方向

组员:程乾,刘月,徐亮,代小明,张勇

我们6月13号的任务是测道路交通量。我们班的学生分成了三个实习小组,每组平均10个人。上午九点左右,我所在的实习小组从宿舍出发,到达了森都国际大酒店路口。虽然我们这组的人员比较少,可是我们还是各自分配了任务,一个人负责记录从东往西的汽车的数量,一个人负责记录从西往东的汽车的数量,其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。

分好之后我们就开始测量了,我负责的是统计单位时间里汽车的数量,不知不觉的半个小时就过去了,它让很多车辆从我们眼前驶过,同时也让我们想要得到的数据出现在我们的记录纸上。数据如下:自行车:161辆,其中由北向南68辆,由南向北的有93辆

摩托车:98辆,其中由北向南49辆,由南向北的有49辆

汽车 :546辆,其中由北向南303辆,由南向北的有243辆

回到宿舍之后我们又对数据进行了分析:自行车的流量(一小时)s=2*161=312辆/h,其中由北向南s1=68*2=136辆/1h,由南向北的有s2=93*2=186辆/1h;摩托车每小时流量:m=98*2=196辆/h,其中由北向南m1=49*2=98辆/h,由南向北的有m2=49*2=98辆/h;汽车每小时的流量:n=546*2=1092辆/h,其中由北向南n1=303*2=606辆/h,由南向北的有n2=243*2=486辆/h。

怎么写报告56人觉得有帮助

安徽理工大学04级土木工程实习报告——道路与桥梁工程怎么写

说到写实习报告,头有点大。毕竟不像写日记那样随心所欲,得按规矩来。先说格式,开头不能太随意,得有个引子,说说自己去哪实习了,干了些什么。比如我那次实习是在一个新建的高架桥项目上,天天跟着师傅跑现场,看着那些钢筋水泥一点点变成桥墩。

正文这部分挺关键的,不能光写流水账。得把自己学到的东西好好整理一下,比如施工流程、技术要点之类的。记得要用专业术语,这样显得自己确实懂行。像什么钻孔灌注桩,就别写成打洞插柱子,不然显得太业余。不过有时候写着写着可能就忘了术语该怎么说了,只能凭记忆拼凑,结果就出现一些不太准确的说法,比如把承台写成了承载台,虽然意思差不多,但还是让人听着有点别扭。

数据这块儿也不能含糊,得有具体的数字支撑。像测量时候的标高、坐标,还有材料用量什么的,都得精确记录。有一次我抄错了数据,导致计算出来的结果偏差挺大,后来才发现是小数点没对齐。这种事情一出,整个报告的可信度就受影响了。

图表也是必不可少的,尤其是涉及到复杂结构的时候。画图的时候要注意比例,别太大也不要太小。要是手绘的话,线条得尽量直,别歪七扭八的。要是用电脑软件画图,也得检查好几遍,有时候选错了模板,出来的效果就不一样了。

结尾部分不用太啰嗦,简单总结下自己的收获就行。可以谈下自己觉得最难忘的经历,或者对这个行业的看法。当然,写到这里可能思路已经有点乱了,有时候写着写着就跑题了,写成了个人感想了,这就需要回过头来重新梳理一下。

【第4篇】道路工程路基实习报告范文2150字

实习目的:

通过对市政工程断头路项目杭州东路施工的实地实习,使我对城市道路的路 基处理、沥青路面的施工、道路的设计与施工以及其它公路相关设施的设计 与布置,有了一次全面的感性认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使 学习和实践相结合.

二、实习时间:

____ 年 12月 10 日至 ____ 年 12月 15日

三、实习地点

鄂东大道标段施工。

四、实习内容:

路基部分实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是过度 到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。当我第一天到工地时,面对这工作的环 境显的是那么的无助,但工程类的实习似乎都是这样的,只有亲身体会才会懂, 同时也会让你受益匪浅。虽然我们是路基队的,在这么短暂的实习中没能接触到 路面的知识,但作为一名内业员,对外业我更有几分的好感。通过相关的资料和 现场的观摩等让我更加了解公路路基部分的施工。

五、工程概况:

路基施工是实现理想设计方案的重要过程, 路基施工是检验设计合理性的手 段。精心设计、精心施工是一个完整的过程。 (一)施工时应实现的基本要求: 1、路基的位置、标高、断面尺寸、材料规格及压实或砌筑等质量应符合设计文 件和有关的施工技术规范的规定,以保证路基良好的使用性能。 2、根据条件,选择适用的施工方法,合理的调配和使用劳力、机具与材料,做 到“人尽其才,物尽其用” ,以提高劳动生产率,降低建筑成本和确保工程质量。 3、路基施工的各项工作要紧密配合,路基工程同其它工程也要相互协调,并服 从整个道路施工组织与计划的统一安排,以便按时或提前完成施工任务。 4、路基施工必须贯彻安全生产的方针,制定安全技术措施,严格执行安全操作 规程,做好事故的预防工作,确保施工安全。 总之,为实现优质、经济、快速、安全的要求,必须重视施工技术与组织管 理。路基的实习主要在包括了地基处理、路床开挖、换填等内容。 1.路基处理: 路基处理: 路基处理该路段位于湿陷性黄土地区,处理办法就是换填戈壁法。就是将上面 100 公分路 床范围内的多余的土全部挖掉,然后分层回填上 100 公分的戈壁料。为了保证工 程质量,回填戈壁料是要把里面的大石块清除。这样做可以防止因雨水下渗和重 物碾压导致的路基下沉、断面等问题,从而保障了工程质量安全。回填时要分层 回填,每次回填 50 公分,分 2 次回填。 对于湿陷性黄土有两种处理方法:一是冲击碾压,二是强夯法。 另外,对结构层的处理。由于湿陷性黄土对结构层会有很大的影响,处理方法就 是先把基坑开挖,然后用机械进行强夯,保证结构物安全。 对于路堤的处理,用碾压夯实法。提高稳定性。方法是先原地面进行碾压,用灌 沙法测密实度。压实是应注意:相邻两次的轮迹应重叠轮宽的三分之一,保持压 实均匀,不漏压,对于压不到的边角,应辅以人力或小型机具夯实。压实全过程 中,经常检查含水量和密实度,以达到符合规定压实度的要求。 2.沥青混合料的拌制与运输 .在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。 在拌制沥青混合料之前,应根据确定的配合比进行试拌。试拌时对所用的各种矿 料及沥青应严格计量。通过试拌和抽样检验确定每盘热拌的配合比及其总重量 (间歇式拌和机) 、或各种矿料进料口开启的大小及沥青和矿料进料的速度(连 续式拌和机)、适宜的沥青用量、拌和时间、矿料和沥青加热温度、以及沥青混 合料出厂的温度。对试拌的沥青混合料进行试验之后,即可选定施工的配合比。 材料的运输是靠卡车直接运到施工路段进行摊铺。 3.铺筑 .铺筑工序如下: (1)基层准备和放样 面层铺筑前,应对基层和路基进行检查处理,确保道路的基层和面层有很好的黏 结,减少水分浸入基层。 (2)摊铺 沥青混合料可用人工或机械摊铺,高等级公路沥青路面应采用机械摊铺。 。 (3)碾压 沥青混合料摊铺平整之后, 应趁热及时进行碾压。 碾压的温度应符合规定的要求。 压实后的沥青混合料应符合压实度及平整度的要求, 沥青混合料的分层压实厚度 不得大于 10cm。 沥青混合料碾压过程分为初压、复压和终压三个阶段,并确保路面表面的平整。 4.接缝施工 接缝施工沥青路面的各种施工缝(包括纵缝、横缝、新旧路面的接缝等)处,往往由于 压实不足,容易产生台阶、裂缝、松散等病害,影响路面的平整度和耐久性, 施工时必须十分注意。本路段采用的半幅机械施工,中间设计有分隔带。在施 工中有两台机械同步摊铺,则机械间的纵缝应注意处理。 5.排水设施 排水设施整个路面为一个拱型,所以一般路面采用坡面向两侧漫流,流入公路两边的边 沟中排走;在道路曲线的地段,公路外侧设有超高,采用单面排水,在中央分 隔带设有雨水管道,收集曲线外侧路面的雨水,再由路基下敷设的横向排水管 流入边沟。

五、实习总结 :

通过这次道路施工的实习,使我们对城市道路的路基、路面的设计与施工有了 一次比较全面的感性认识,进一步理解接受课堂上的知识,使理论在实际的生 产中得到了运用。近年来,我国的公路事业得到了迅猛的发展,并且其需求也 越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作 为将要走出学校的我来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加 强实践和设计能力, 这样更有利于将来的发展, 使自己在此领域内也有所作为。 想要成功就要付出努力,我始终坚信一点——诚恳做人,勤恳做事。

怎么写报告47人觉得有帮助

写报告这件事,说难也难,说简单也简单。对于道路工程里的路基实习报告,关键是要把事情说清楚,把你的观察、测量、分析结果展现出来。开头这部分得先把实习背景交代一下,比如你是哪个学校的,去哪实习了,干了什么具体工作。记得别忘了提到带队老师是谁,不然显得不够正式。

接着就是重点部分了——详细描述你在实习过程中做了哪些事。比如说挖土方的时候,要记下挖了多少立方米,土壤类型是什么样的,含水量高不高。要是做了压实实验,那就要写清楚用的是哪种设备,压了几遍,最后得到的数据是多少。这些数字很重要,因为它们能证明你的工作量和专业水平。

遇到的问题也要提一提。比如在填筑路基的时候,可能发现有些地方沉降特别快,这就需要想办法解决。你可以写写自己是怎么发现问题的,又用了什么办法去调整的。当然,这里头可能有些细节会比较琐碎,但为了让大家明白情况,最好都写进去。

至于图表这一块儿,能用图表示的就尽量不用纯文字。比如画个示意图,把路基横断面的样子画出来,这样一看就明白了。不过有时候手绘的图可能不太工整,这没关系,关键是表达清楚就行。

书写注意事项:

别忘了在报告末尾附上参考文献。虽然实习报告不像学术论文那么严格,但列出一些相关的书籍或者资料也是挺好的。这不仅能显示你查过资料,还能让别人知道你是有备而来的。

需要注意的是,写报告的时候,语言要尽量简洁明了。有时候人们会忍不住啰嗦,把一句话拆成好几句来说,其实这样反而会让读者搞混。比如“我们用的是那种叫做振动压路机的东西”,完全可以改成“我们用振动压路机”。不过有时候写作者可能会因为赶时间,草草写下一些句子,导致主谓宾搭配不当,这样的小问题偶尔出现也没关系。

【第5篇】道路与桥梁工程实习报告范文2250字

道路与桥梁工程实习报告

实习方向:道路与桥梁工程

实习地点:湖北省武汉市

实习时间:3.21—3.25

指导老师:王书法/高睿

实习学生:吕伟/01203班/____31550072

一、实习目的

毕业实习是整个毕业设计教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性叫许耳环界。通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与毕业设计课题有关的资料和素材,为顺利完成毕业设计打下坚实基础。通过实习,应达到以下目的:

1、了解一般工业与民用建筑或道桥工程的整个设计过程;

2、了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布置及荷载传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等;

3、了解建筑物的施工方法;

4、了解建筑、结构、施工之间的相互关系;

5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。

二、实习方式、地点及内容

按照道路与桥梁工程教研室的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的毕业实习,先后辗转于武汉天兴洲大桥施工现场和武汉轻轨沿线各站,其具体实习方式与地点列表如下:

日期 星期 方式 地点

3.21 一 观摩短片 武大工学部主教

3.22 二 现场考察 天兴洲大桥施工现场

3.23 三 技术报告 天兴洲大桥施工办公室

3.24 四 现场考察 武汉轻轨沿线

3.25 五 专题讲座 武大工学部主教

a、短片观摩

上午,我们主要观看一些跨海、跨江、跨河的道路与桥梁工程的实例录象,对施工工艺和流程进行简单回顾。其一,台湾省高雄至淡水高速公路的规划设计。该工程通过平面图演示,介绍了各中点城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的连接,考虑了沿岛高速公路网的建设与之连接,在环境保护上表现也甚为突出——特意聘请了动植物专家对该工程在建设过程中和完工后对环境的影响进行了评估和检测,并将其研究成果考虑到设计规划中去。这在国内所做力度明显不够。之后,我们陆续接触了美国等多国道路施工及拱桥施工实录,对路桥新工艺和新技术有了初步了解。

下午,我们继续观摩幻灯片,其中阳逻公路长江大桥的施工流程以动态逼真的三维动画模拟展示,学习效果明显;此后原版演示日本东北新干线工程和泰国某大型公路桥梁的施工,虽存在一定的语言障碍,但因画面详细系统且反复播映,仍较好地达到认知、学习,思考等多重目的。

下面依次对上述三项工程的施工作一些简单介绍:

1、阳逻大桥体系为悬索桥。目前正在施工的江苏润扬长江大桥跨径达1490米,为世界上第三大跨度悬索桥。悬索桥的特点是能够跨越其他桥型无与伦比的特大跨度,且因受力简单明了,成卷的钢揽易于运输,在将缆索架设完成后,能形成一个强大稳定的结构支承系统,施工过程中的风险相对较小。而幻灯出来的阳逻大桥具体施工工序如下:

⑴ 工作面地表处理;

⑵ 开挖槽段施工;

⑶ 北锚碇施工;

⑷ 索塔施工;

⑸ 立模浇筑混凝土塔柱;

⑹ 主桥缆索系统安装和桥体节段安装。

因阳逻大桥南北岸的土质不同,决定了其施工方案迥异,其中一侧土质较好,可直接开挖;另一侧属砂质淤泥土质,应在铺锭的开挖外径向下开挖填筑混凝土,做护壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者从上往下挖槽浇注混凝土,可防止坍塌;后者因为大体积混凝土施工,水化热过大引起温度应变,要注意控制。

2、日本东北新干线工程

经介绍,日本东北新干线工程采用的是移动模架施工法。其方法是使用移动式的脚手架和装配式的模扳,在桥上逐孔浇筑施工。它由承重梁、导梁、台车、桥墩托架和模架等构件组成。在箱形梁两侧各设置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。导重梁的长度要大于桥梁跨径,浇筑混凝土时承重梁支承在桥墩托架上。导梁主要用于运送承重梁和活动模架,因此,需要有大于两倍桥梁跨径的长度。当一孔梁的施工完成后便进行脱模卸架,由前方台车和后方台车在导梁和已完成的桥梁上面,将承重梁和活动模架运送至下一桥孔。承重梁就位后,再将导梁向前移动。

3、泰国某大型公路高架桥施工

通过幻灯片对施工现场长时间的显示和详细介绍,该桥梁墩台为现场浇筑,其桥体梁段为工厂预制。其优点是桥梁的上下部结构可以平行施工,使工期大大缩短,且无须在高空进行构件制作,质量容易控制,可以集中在一处成批生产,从而降低工程成本;而缺点是:需要大型的起吊运输设备,由于在构件与构件之间存在拼接纵缝,显然,拼接构件的整体工作性能就不如就地浇筑法。

b、天兴洲大桥

1、工程概况

武汉天兴洲公铁两用长江大桥位于青山区至汉口谌家矶一线,距上游的武汉长江二桥约9.5公里。为国家“十五”重点建设项目,由湖北省和铁道部合作建设。大桥于____年9月28日正式开工建设,合同交工日期为____年8月31日。

武汉天兴洲公铁两用长江大桥全长4657.1米,由青山岸向汉口岸方向孔跨布置为15孔40.7米箱梁 (98 196 504 196 98)米钢桁梁斜拉桥 62孔40.7米箱梁 (54.2 2×80 54.2)米混凝土连续箱梁 4孔40.7米箱梁。其中公铁合建部分长2842.1米,由中铁大桥局集团有限公司承建。

2、主桥结构

武汉天兴洲公铁两用长江大桥主桥为(98 196 504 196 98)米双塔三索面钢桁梁斜拉桥,长1092米。上层公路6车道,桥面宽27米;下层铁路按四线设计,其中两线i级干线,两线客运专线。主梁为板桁结合钢桁梁,n型桁架,三片主桁,桁宽2×15米,桁高15.2米,节间长度14米。主塔采用混凝土结构,倒y形,承台以上高度188.5米。主塔两侧各有3×16根镀锌平行钢丝斜拉索,索最大截面为451φ7毫米,最大索力约1250吨。主塔基础约采用φ3.4米钻孔灌注桩,2号墩32根,3号墩40根,承台采用双壁钢吊箱围堰施工。该桥集新技术、新结构、新工艺、新设备“四新”技术于一身,是我国建设新水平的标志性工程。

3、工程创新点与特点

⑴ 主桥跨度大:大桥斜拉桥主跨504米为世界共类桥梁跨度之首。

怎么写报告97人觉得有帮助

实习报告是学生在完成专业课程后,通过实践检验理论知识的重要途径。对于道路与桥梁工程专业的学生来说,这份报告不仅是学业的一部分,也是未来工作的基础。好的实习报告应该能清晰地展示个人的学习成果和实践能力。

写实习报告前,首先要明确目标,知道自己想通过这份报告传达什么信息。比如,你是想突出某个技术难点的解决方法,还是想展示整个项目管理流程的经验。确定了方向,接下来就是收集资料。这包括实习期间的所有记录、照片、图纸以及相关文件。记得分类整理,这样方便后续查找和引用。

在撰写过程中,先从概述开始,简要介绍实习单位的基本情况、实习岗位职责以及实习的主要任务。这部分内容不需要太复杂,但必须真实准确。接着,详细描述具体的实习经历。例如,参与了某座桥梁的设计工作,可以从设计思路入手,逐步说明如何进行结构计算、选择材料,再到最终方案的确定。每个环节都要尽可能具体,最好能附上一些数据支撑,比如荷载值、安全系数之类的参数。

书写注意事项:

别忘了谈谈遇到的问题及解决方案。每个人在实习中都会碰到各种困难,关键在于如何去克服它们。如果某个问题特别棘手,不妨多花点笔墨分析原因,并阐述自己的处理方式。这不仅能体现你的专业水平,还能给读者留下深刻印象。

除了技术层面的东西,还有一些软技能也很重要。比如团队合作、沟通协调等方面的表现。可以结合实例讲讲自己是如何与同事协作完成任务的,或者是在面对客户时怎样有效沟通的。这些内容能让报告更加生动立体。

需要注意的是,报告的语言要简洁明了,避免冗长复杂的句子。如果实在无法避免长句,尽量拆分成几个短句表达清楚。还有,数字和符号要用阿拉伯数字表示,不要用汉字代替。另外,图表是很好的辅助工具,合理利用可以大大增强说服力。不过,切记图表一定要标注清楚名称、来源等信息。

写完初稿后,最好找同学或者导师帮忙审阅一下。他们可能会指出一些你没注意到的小问题,比如某些地方表述不清或是逻辑不通。这个时候不要急于反驳,耐心听取建议并及时修改。毕竟,一份优秀的实习报告需要经过反复打磨才能成型。

小编友情提醒:

检查一遍格式是否符合要求。一般来说,字体大小、行间距、页边距都有固定标准。确保每一页都整齐美观,这样不仅显得专业,也能给阅卷老师一个好的第一印象。另外,参考文献部分也要认真填写,确保所有引用的内容都有出处。

【第6篇】路桥专业道路与桥梁工程实习报告范文2550字

道路与桥梁工程实习报告

实习方向:道路与桥梁工程

实习地点:xxxx

实习时间:6.12-6.22

实习学生xxxx

贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大二的期末,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。

进入路桥专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ,我们感到十分的开心。

认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。

实习分两部分:参观实验室模型,工地,各种建筑和路桥;听讲座。

通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:1:实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构,2:通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力,3:了解板的配筋方法、施工要领。4:了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。5:了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。7:了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。

本次实习讲座中,我们主要了解到:1、了解路桥结构设计的主要工作内容 、工作程序、工作方法及前景;2、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作

目录

一:动员大会-------------01

二:交通量的测定----------02

三:参观路桥模型----------03

四:参观xxx大桥------------04

五:参观xxx大桥施工现场-----05

六:参观xxx立交桥----------06

七:听xxx的报告----------07

八:参观校内双桥-----------08

九:观看混凝土教学录象----------09

十:结束语----------------10

一:动员大会

6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动员会,两位老师对实习的安排作了详细的说明。由于大家对本部的情况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了。还好,老师没有批评我们,这让我原本因为第一次实习而紧张的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上,可是他的声音却依然铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在xxx本市,个别是去别的地方)以及实习期间我们所应该完成的一些任务(仔细观察各种建筑的结构和构造,每天都要写日记)。在这之后他有强调了实习中应注意的安全问题,以前我们学校就有过因为实习期间不注意安全而出现事故的例子,所以他在说这话的时候用了很严肃的语气。因为是认识实习,我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解

老师还交代了一下实习中的注意事项。我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。我们要团结和互相帮助,这样我们的实习一定会顺利的完成。并且在每天的实习之后我们还要写不低于200字的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。

二:交通量的测定

实习日期:xxx年6月13日

实习目的:测定地市道路的交通量

实习地点:xxx大酒店路口东西方向

组员:xxxx

我们6月13号的任务是测道路交通量。我们班的学生分成了三个实习小组,每组平均10个人。上午九点左右,我所在的实习小组从宿舍出发,到达了xxx大酒店路口。虽然我们这组的人员比较少,可是我们还是各自分配了任务,一个人负责记录从东往西的汽车的数量,一个人负责记录从西往东的汽车的数量,其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。

分好之后我们就开始测量了,我负责的是统计单位时间里汽车的数量,不知不觉的半个小时就过去了,它让很多车辆从我们眼前驶过,同时也让我们想要得到的数据出现在我们的记录纸上。数据如下:自行车:161辆,其中由北向南68辆,由南向北的有93辆

摩托车:98辆,其中由北向南49辆,由南向北的有49辆

汽车 :546辆,其中由北向南303辆,由南向北的有243辆

回到宿舍之后我们又对数据进行了分析:自行车的流量(一小时)s=2*161=312辆/h,其中由北向南s1=68*2=136辆/1h,由南向北的有s2=93*2=186辆/1h;摩托车每小时流量:m=98*2=196辆/h,其中由北向南m1=49*2=98辆/h,由南向北的有m2=49*2=98辆/h;汽车每小时的流量:n=546*2=1092辆/h,其中由北向南n1=303*2=606辆/h,由南向北的有n2=243*2=486辆/h。

实习的第一天就这样结束了,总的来说感觉还是不错的,虽然天很热,但是我们还是坚持下来了,这使我们对接下来的实习更有信心了!

三:参观路桥模型

实习日期:xxx年6月14日

实习目的:参观本部实验室路桥模型

实习地点:本部土木工程系实验室

组员:xxxx

在与具体的路和桥建筑接触之前,老师安排我们进行了一次各类路、桥模型的参观,当各类桥的模型展现在我们面前时,老师一边给我们讲解,一边拿起相应的模型给我们看,以前只是大概知道桥的一些构造,但今天从老师的讲解中我们知道了更详细的情况:桥梁工程是土木工程中的一个分支,它与房屋建筑工程一样,也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建造的结构工程。桥梁按其受力特点和结构体系分为:梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥,吊索桥、斜拉桥等。按照桥的用途、大小模型和建筑材料等方面,桥梁又分为:(1)按用途分类 公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。(2)按照桥梁全长和主跨径的不同分类 特大桥(多孔桥全长大于500m,单孔桥全长大于100m)、大桥(多孔桥全长小于500m,大于100m,单孔桥全长大于40m,小于100m)、中桥(多孔桥全长小于100m,大于30m;单孔桥全长小于40m,大于20m)和小桥(多孔桥全长小于30m,大于80m;单孔桥全长小于20m,大于5m)。(3)按照桥梁主要承重结构所用的材料分类 垢工桥、钢筋混凝土桥、钢桥、木桥(易腐蚀,且资源有限,除临时用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障碍的性质分类 跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等。

怎么写报告49人觉得有帮助

路桥专业的道路与桥梁工程实习报告该怎么写,先说开头,得有个引子,就是把背景交代一下,像是实习的时间地点,还有你跟着哪个项目组干的,这样显得正式。接着就把实习的目的给点出来,别太啰嗦,就简简单单几句话,说明这次实习是为了提升自己的专业能力,或者是熟悉施工现场的操作流程什么的。

然后就该切入正题了,这部分主要是写你在实习期间具体干了些什么。比如,你参与了某个桥墩的施工监督,就得把整个过程描述清楚,从最初的图纸审核到现场的实际操作,再到最后的质量检查,每个环节都要交代到位。这里头可能会提到一些专业术语,像“承重计算”“混凝土配比”之类的,用的时候得确保自己懂,不然容易闹笑话。

接着聊聊实习中的收获,这部分不用写得太官方,可以结合自己的感受来说。比如你在某次测量工作中发现了自己的不足,后来通过请教前辈学会了更精确的方法,这种成长经历就值得提一提。不过有时候写报告的时候,可能会因为想表达太多东西,结果一段话写得特别长,看起来有点乱,这时候最好分个小标题,把重点内容拎出来。

写报告的时候,偶尔也会遇到一些小状况。比如有时候为了赶时间,草草写完一段后才发现漏掉了重要的细节,这种时候就需要回头去补充完整。还有些时候,可能因为对某些技术名词不太熟悉,写着写着就写错了,比如把“钢筋绑扎”写成了“钢筋捆绑”,虽然意思差别不大,但还是得注意改正过来。

最后这部分可以谈谈自己对未来工作的展望,结合实习的经历,想想以后该如何改进自己的工作方式。不过这里也得留点余地,毕竟谁也不知道未来会发生什么,所以用词上得谨慎点,别说得太绝对。

【第7篇】道路与桥梁工程毕业实习报告范文2000字

道路与桥梁工程毕业实习报告范文

短暂的实习很快结束,这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完工程测量,桥梁工程,路基路面设计,等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业知识。

大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。

其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。另外,施工管理还包含员工的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:

一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在

实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

道路与桥梁工程毕业实习报告范文,尽在。

怎么写报告44人觉得有帮助

写一份合格的道路与桥梁工程毕业实习报告,需要结合专业背景和实际工作经历。这类报告通常用来展示学生在实习期间学到的知识以及解决实际问题的能力。开头部分可以简单介绍实习单位的基本情况,比如公司规模、主要业务领域等。接着描述自己的具体岗位职责,这部分内容最好能涵盖日常工作的核心任务,例如参与设计图纸审核、施工现场监督或者材料质量检测等方面的工作。

在主体部分,重点阐述实习过程中遇到的实际案例。比如某个桥梁施工项目中,由于地质条件复杂,导致基础施工遇到了困难。当时团队采取了怎样的应对措施,包括技术方案的选择、实施步骤以及最终效果如何。这样的例子不仅能够体现个人的专业能力,还能反映团队协作的重要性。同时,也要提及在这个过程中学到了哪些新技能,如学会了使用新的软件进行数据分析,或是掌握了某种新型建筑材料的性能特点。

书写注意事项:

还应该注意记录实习期间参加的一些培训或讲座,这有助于拓宽视野。如果有机会接触到行业内的专家交流会,记得记下他们的观点和建议,这对未来的职业发展会有很大帮助。当然,除了专业技能的学习,人际交往也是实习的重要组成部分。可以简要谈谈如何处理与同事间的关系,比如遇到意见分歧时是如何沟通协调的。

至于格式方面,标题要醒目,便于阅读。正文部分尽量保持段落清晰,每个段落围绕一个中心思想展开。对于一些重要的数据或者结论,最好用图表的形式直观地展现出来。此外,报告中涉及到的数据必须真实可靠,引用他人成果时要标明出处,这是基本的职业道德要求。

需要注意的是,撰写报告时要避免过于口语化,毕竟这是一份正式文件。虽然适当的幽默可以让文章更加生动有趣,但在表达专业内容时还是要保持严肃的态度。另外,有时候可能会因为时间紧迫或者其他原因,草草完成报告,这样很容易遗漏关键信息。因此,在提交前一定要反复检查,确保没有明显的拼写错误或逻辑不通的地方。如果条件允许的话,找一位熟悉这个领域的同事帮忙审阅一下,或许能发现一些自己忽略的问题。

【第8篇】道路与桥梁工程专业认知的实习报告范文2400字

道路与桥梁工程专业认知的实习报告

一、实习目的:

贯彻理论联系实际的原则,到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习不仅是对我们能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大四开学,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。

二、实习概况:

1、实习方向:道路与桥梁工程。

2、实习地点:湖南。

3、实习时间:____年xx月xx日。

1、实习学生:xx。

5、实习分两部分:参观正在建设的道路和桥梁、听讲座。

6、通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:

(1)实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构,

(2)了解板的配筋方法、施工要领。

(3)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。

(4)了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。

(5)了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。

本次实习讲座中,我们主要了解到:

(1)了解路桥结构设计的主要工作内容 、工作程序、工作方法及前景;

(2)了解工程建设程序的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;

(3)了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作 。

本次报告由湖南工程学院的建筑工程学院土木工程教研组的陈爱军老师组织策划的,给我们做的是关于道路工程的报告,陈老从道路工程的起源讲到最新一些道路发展的现状,从能源与环境的关系着重强调了,做为新一代的祖国建设者不仅要在结构上,形式上令人满意,还要做到节约,与环境的相和谐的`发展观。以下为简要记录。

道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术,是土木工程的一个分支。道路通常是指为陆地交通运输服务,通行各种机动车、人畜力车、驮骑牲畜及行人的各种路的统称。

道路按使用性质分为城市道路、公路、厂矿道路、农村道路、林区道路等。城市高速干道和高速公路则是交通出入受到控制的、高速行驶的汽车专用道路。

道路工程历史源远流长。历史上最早的原始社会人群,因生活和生产的需要,形成天然原始的人行小径。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木过溪,以利通行。当人类由原始农业到驯养牲畜后,逐渐利用牛、马、骆驼等乘骑或驮运。这种生产力的飞跃进一步要求更适用的道路,因而出现驮运道。

道路工程学的研究内容主要有:道路网规划和路线勘测设计、路基工程、路面工程、道路排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程和养护工程等。

道路网规划应考虑各种交通运输综合功能的协调发展,路网布局的完善。路线勘测设计应选定技术经济最优化的路线,对平、纵、横三个面进行综合设计,力争平面短捷舒顺、纵坡平缓均匀、横断面稳定经济,以求保证设计车速、缩短行车时间、提高汽车周转率。对路基、路面、桥梁、隧道、排水等构造物进行精心设计,在保证质量的条件下降低施工、养护、运营和交通管理等费用。

路基既是路线的主体,又是路面的基础并与路面共同承受车辆荷载。路基按其断面的填挖情况分为路堤式、路堑式、半填半挖式三类。路肩是路面两侧路基边绦以内地带,用以支护路面、供临时停靠车辆或行人步行之用。路基土石方工程按开挖的难易分为土方工程与石方工程。

路基工程在道路建设中,工程量大、占地广,常为控制施工进度的关键,故要求尽可能与沿线农田水利建设相结合并力争节约用地;按照标准设计,严格控制施工质量,保证路基具有足够的强度和稳定性;搞好排水和防护加固工程,沿河路基应注意不被洪水淹没冲毁;填方工程应慎选土质并分层夯实,对其密实度和含水量进行现场控制;冰冻地区还应设置防冻层或设置隔水层和隔温层,切断毛细水,减少负温差的不利影响;当路线通过悬岩峭壁需修建悬出路台或半山桥,陡峻山坡则需修筑挡墙、石砌护坡或护脚等工程以保证路基和山体的稳定;当路线不能避让必须通过特殊或不良地质、水文的地区或路段时,路基工程应针对其具体情况和特征,采取防治措施。

为适应行车作用和自然因素的影响,在路基上行车道范围内,用各种筑路材料修筑多层次的坚固、稳定、平整和一定粗糙度的路面。其构造一般由面层、基层(承重层)、垫层组成,表面应做成路拱以利排水。路面按其使用特性分为高、次高、中级、低级路面四级。按其在荷载作用下的力学特性,路面可分为刚性路面和柔性路面。

水的作用是造成路基、路面和沿线构筑物的病害和冲毁的主因。根据来源不同分为地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或渗入路基土内时,可能将冲毁路基的路肩和边坡以及路面;地下水能使路基湿软,降低土基强度和路面承载力,严重时可引起翻浆或边坡滑坍,导致交通中断。

排水工程要与水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顾,路基路面排水与桥涵工程相结合。总的要求是查明情况,全面考虑,因地制宜,就地取材,防重于治,经济适用,多种措施,综合治理,构成一个统一的排水系统。

地面排水设施一般有:边沟、截水沟、排水沟、跌水、急流槽、倒虹吸管和渡槽等。地下水排除一般以导流为主,不宜堵塞,主要设施有暗沟、渗井、渗沟。

道路跨越河流沟谷时,需建涵洞、桥梁或渡口等构筑物;与铁路或其他道路交叉,也常建桥跨越。过水构筑物有漫水桥、过水路面、滓水路堤等。当交通量不大而又受到经费等条件限制时,可暂缓建桥,先修渡口工程;待交通量增长条件具备时,再改拨建桥。

我国目前道路建设还存在一些问题,突出问题是与环境的配合,往往为了修建道路而对环境有较大的破坏,占地面积较大,资源浪费,要解决这些问题需要我们新一代道路建设者付出更大的努力!

三、实习内容:

岳麓滨江新城潇湘大道北段:长沙潇湘大道北段工程是由中建五局承建施工的,潇湘大道北段建设工程是“一洲两岸”的重要组成部分,由道路、风光带和景观道三部分组成。启动建设的潇湘大道北段南起橘子洲大桥,北到三汊矶大桥,全长约9公里,道路路幅宽40米。

怎么写报告54人觉得有帮助

道路与桥梁工程专业认知的实习报告该怎么写?这其实挺复杂的,毕竟每个项目的具体情况都不一样。首先得确定报告的大方向,像是实习的目的、具体做了哪些工作、学到的东西以及个人感受之类的。写的时候要注意把背景交代清楚,比如你是在哪个单位实习的,负责的是哪部分工作。

在写实习目的这部分,最好能结合自己的学习经历,说说自己希望通过这次实习达到什么效果。比如,希望通过实习加深对道路设计的理解,或者想了解桥梁施工的实际流程。这部分不用太长,两三句话就行,主要是为了让读者明白你的出发点。

接下来就是描述实习期间的具体工作了。这部分要详细一些,因为这是整个报告的核心部分。你可以按照时间顺序来写,也可以按照工作的性质分类写。比如先写前期的准备工作,再写中间的实施阶段,最后写后期的总结反馈。记得要用专业术语,这样显得更有说服力。像“路基压实度检测”、“桥墩钢筋绑扎”这样的词就挺好,能体现出你的专业水平。

至于学到的东西,这得从技术层面和社会层面两个角度去谈。技术方面就是具体的技能提升了,比如学会了使用某种测量仪器,掌握了某种施工工艺。社会层面则是指团队合作能力、沟通技巧等方面的提升。这部分可以稍微展开一点,但也不要太啰嗦,毕竟重点还是在技术上的收获。

个人感受这块也很重要,不过写的时候别太矫情。可以说说实习过程中遇到的困难以及是怎么克服的,也可以说说对未来的规划。比如通过这次实习发现自己对桥梁设计特别感兴趣,所以打算以后往这个方向发展。这部分文字量可以少一点,主要是为了表达一下态度。

还有一些细节需要注意。比如数据要准确,引用的数据来源最好标明;图表要是有必要的话可以放进去,但得保证清晰易懂;还有就是格式要统一,字体大小、行距这些都得注意,不然看起来乱糟糟的。另外,报告里可能会涉及到一些比较专业的概念,如果不确定的话,最好查证一下,避免出现明显的错误。

写报告的时候可能会遇到各种各样的问题,比如说有的内容记不太清了,有的地方不知道该怎么组织语言。这时候可以多看看别人的报告,找找灵感。不过要注意的是,借鉴归借鉴,千万不能照搬照抄,否则就失去了实习报告的意义。而且有时候写着写着思路可能就断了,这时候不妨停下来休息一下,换个角度想想,说不定就有新想法了。

道路工程测量大学生实习报告范文(精选8篇)

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