导语:这份坝后式中水头电站,全文干货满满,适用于国企、试用期、实习报告,水电站新人培训总结。 全文约1200字,6分钟即可掌握。内容重点:通过实习了解水电站基本构造与运行流程,掌握水轮机操作和安全知识,参观厂房和学习开停机步骤。
适用对象:刚入职的员工、实习生、技术岗新人。
使用场合:国企、试用期、实习报告,水电站新人培训总结。
核心内容:通过实习了解水电站基本构造与运行流程,掌握水轮机操作和安全知识,参观厂房和学习开停机步骤。
内容体量:1200字
阅读时长:6分钟
1、##水电站位于越南水系的黑水河上游。于1969年开始勘测,由原南宁地区水电设计队负责设计,1969年9月正式动工兴建,1974年10月1日第一台机组投产发电,至1979年四台机组全部投产发电。占地面积为3180平方千米;库容:2915万立方米。正常蓄水位:217米,总坝高:57米,电站型式:坝后式中水头电站。装机容量:4(台)乘以千瓦。设计水头:30.5米。机组类型:混流立式金属蜗壳。机端电压:6.3千伏。
__年5月11日,何副站长给我们上课。了解电站的基本概况和地理位置,其中电站型式为坝后式中水头电站,设计水头:305米,装机容量:10kw,库容:2915万立方米,大坝总长:248米,坝高:57米,蓄水位217米,机端电压:6.3kv以及电站的有关安全纪律和高压安全距离。
何副站长接着又讲水轮机的结构部件和调速器操作及各部件作用。
(一)水轮机主要由引水部件,导水部件,工作部件,泄水部件构成的。
(二)引水部件:压力管道,隧洞,引水渠等,导水部件:蜗壳,导叶,控制开关机,拐臂连杆,控制环,堆拉杆等,工作部件:转轮,顶盖,底环,泄水部件:进口锥段,弯肘段,扩散段。
(三)调速器讲解是以平面图来讲,它是如何使用,用于什么场合,怎么操作等上课三天后,何副站长及电站主任带领我们到厂房去参观。沿途路上,清山水秀,风景优美,
首先从远处隐隐约约看到了像白云一样的瀑布溢流而下,走得越来越近时发现那是水从坝上飞流直下,漂过细小的雨滴打在脸上,就像绵绵细雨纷纷落下,同学们喜悦的心情顿时都把目光全部都投入那漂亮的瀑布去啦!
当走进厂房门口看到电站里的师傅们面带微笑的欢迎我们,更感到无比的激动,走进厂房,第一眼就看到了站立在中间的四台调速器,接着听到嗡嗡响的那就是发电机,下面连着水轮机!调速器旁就是会自动大油的贮油罐,后面是一排柜,里面装有各种自动的继电器、油开关、隔离开关......以及还说明各个设备的型号、作用、用途、接着又到下层去看到超大的压力管道,还有水轮机的各个部件所在位置,再下一层就是有关设备所使用的各种油的进、排、油管连接着以及有关仪表......经过这次初略的参观后才认识到原来水电站的厂房的模样、布置是由那么多设备连接组合而成,也了解一些电站的怎样利用水而发出来的电。
在这三天的上课里,何副站长上的主要内容有学看电站的电气主接线图、和图上各符号、名称、直流系统、励磁系统、常用电工仪表的使用及注意事项、油系统、气系统、水系统的有关知识点,还有电站水轮机开停机步骤及电气开停机操作票。
(一)水轮机开机步骤:
1. 得班长“令”开3#并网运行。
2. 打开刹车柜排气阀3312阀。
3. 打开压力油槽出口阀3317阀。
4. 拔出锁定。
5. 将3#机调速器频率给手轮调至空载位置。
6. 手动→自动切换阀切至手动位置。
7. 将开度限制手轮打开,机组转速上升达95%。
8. 调整频率给定电流表指示“0时手动→自动切换阀切到自动位置。
9. 合上3#机励磁调速器和励磁风机电源开关。
10.投入3#机组灭磁开关按下fmk进行起励建压。
开头写背景,中间分点叙述,结尾小结,像日记但要有条理,每段不宜太长。
一、实习时间:20__年_月_日—20__年_月_日实习地点:__水电站二、实习目的及意义:通过实习,从而把书本上的理论和现实中的技术结合起来,让我们对所学过的 ...[更多]
最近有不少朋友问我水电站实习报告该怎么写?我觉得这事挺重要的,毕竟写好一份报告能反映很多东西。写这种报告,开头得先把实习的时间地点交代清楚,还有参与的主要工作。 ...[更多]
实习报告是一种记录工作经历和学习成果的重要文档,尤其对于水电站这样的专业领域来说,清晰地展现自己的工作内容、学到的知识以及未来规划至关重要。写好一份报告,不仅是 ...[更多]
一、实习时间:2023年6月6日—2023年6月18日实习地点:___水电站二、实习目的及好处:透过实习,从而把书本上的理论和现实中的技术结合起来,让我们对所学 ...[更多]
水电站实习报告写起来得有点讲究,特别是对刚接触这行的人来说。开头这部分挺关键,得先把实习的基本情况交代清楚,比如去了哪家水电站、实习时间是多久、主要任务是什么之 ...[更多]
一、实习时间:2023年6月6日—2023年6月18日实习地点:___水电站二、实习目的及意义:通过实习,从而把书本上的理论和现实中的技术结合起来,让我们对所学 ...[更多]