导语:这份测量学专业实习,适用于主要用在高校测绘类专业的实习汇报,土木、建筑相关专业提交实习材料,国企或设计院实习也可参阅,重点是实践类课程总结。 全文约1150字,阅读需5分钟。内容重点:通过实地操作掌握测量技能,把课堂知识用到实际中,提升动手能力,熟悉仪器使用,完成地形图测绘全流程。
适用对象:测量学相关专业学生、土木工程实习生、需要交实习报告的大学生。
使用场合:主要用在高校测绘类专业的实习汇报,土木、建筑相关专业提交实习材料,国企或设计院实习也可参阅,重点是实践类课程总结。
核心内容:通过实地操作掌握测量技能,把课堂知识用到实际中,提升动手能力,熟悉仪器使用,完成地形图测绘全流程。
内容体量:1150字
阅读时长:5分钟
测量学专业实习报告模板
测量学专业实习报告模板(一)
实习目的
①通过实践,加强学生对该课程理论知识的理解和认识。巩固和强化课堂所学理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。
②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。
③掌握大比例尺地形图的全过程,如1:50地形图从图根控制测量到绘图的过程。
④培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
实习要求
1.实习前,每个实习人员认真学习本大纲和实习指导书。
2.实习计划由实习指导小组统一拟订,实行小组长负责制。
3.各实习小组,原则上应按有关规程、规范进行各环节的实习。
4.各实习小组应严格管理,制定出具体实施计划,并强调轮换工作。
5.注意仪器、工具与设备安全,并注意妥善保管。
6.学生要听从指导教师的指导。
8.每个学生应从难、从严要求自己,珍惜实际操作的机会。
其它要求:
1.实习期间,原则上学生一律不准请假,特殊情况请假一天者报主带教师审批,超过一天者按学院有关规定执行。
2.如需实习劳保用品,由实习指导教师统一报计划,实习班组统一到相关部门借领。
3.各实习小组统一领取仪器、工具,并认真地、妥善地保管和爱护,丢失、损坏按学院有关规定赔偿。
4.实习结束后,各小组上交原始观测数据记录成果与实习报告书。
5.严格纪律,按时实习,不迟到、不旷课。
实习时间
20__年6月13号到20__年6月17号
人员组织与设备
1.以班为单位组成实习队,9~10人为一组,分成四个实习小组。我们组-组长王少虎组员:倪微然曹江王强强张安鲍飞翔李萧萧戚成龙沈文锐孙经严
2.每组配备水准仪一台,经纬仪一台,水准尺一对,小卷尺一把,测钎一根,记录板一块,(轮流使用)。
实习内容
1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;
2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;
3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;
4.绘图。
测区概况
本次测量学的实习地点位于安徽理工大学北校区校园内,此测区内建筑物集中,地势较为平坦
实习过程
一、测区选点
1.测区位置:安徽理工大学北校区5—7号宿舍楼
2.选点要求:安全性,便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响;实用性,点位间通视良好、便于测角量距;便利性,导线点选好后须做好标记,便于寻找。控制测量点已给出,碎步测量点儿自定。
导线布设:以已知点为1号点,导线边在80-100米范围内,均匀分布各区,便于控制整个测区。并使相邻边长之比小于3:1
导线点的标志是画粉笔于固定点处,在点旁边注明点号,1号点为t3-3-1表示土木工程工程专业3班3组1号点,依次点为t3-3-2,t3-3-3……。根据要求我们一共选了10个控制点。
二、水准测量
有固定结构,一般包括目的、要求、时间、人员、设备、内容、过程、总结等部分,条目清晰,分点列出,方便查阅和评分。
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