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安徽广播电视台实习报告的报告

发布时间:2026-10-27 17:39:30 浏览次数:93 格式:DOC

导语:这份电视台实习报告适合实习生、新闻专业学生、想进媒体行业的新人,在校大学生或刚入职的菜鸟。全文约2600字,阅读需11分钟。内容重点:用了具体案例,提词器和字幕校对,显得很真实。脉络分明,有“全能人才”这种关键词,还暗藏了高通过率的模板脉络,专业感一下子就上来了。

报告信息

适用对象:实习生、新闻专业学生、想进媒体行业的新人,在校大学生或刚入职的菜鸟。

使用场合:适合写在广电类、传媒实习的总结报告里,电视台、广播站这类单位,特别适用于试用期转正或者学校交差的那种汇报。

核心内容:用了具体案例,提词器和字幕校对,显得很真实。脉络分明,有“全能人才”这种关键词,还暗藏了高通过率的模板脉络,专业感一下子就上来了。

内容体量:2600字
  阅读时长:11分钟

报告正文

去广播电视台实习是怎么样的体验,一起去看看关于在安徽广播电视台公共频道实习的报告范文!

一、实习内容及过程

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后在社会中的发展打下坚实的基础。

____年10月8日至____年2月1日,我在安徽广播电视台公共频道进行了实习。在频道实习的过程中,我发现除了固定栏目的制作者之外,普通记者通常将采访、编稿、新闻视频制作等工作揽在一起,个个都是全能人才。所以,为了能在实习期间多学习点东西,我尝试了很多项不同的工作。

整个实习过程就是我对电视台各项工作从陌生到熟练的过程,随着实习日子的推移,我的工作内容也逐渐从外围逐步深入。所有的实习内容可以归为四类:

(一)新媒体编辑

刚进入电视台实习,由于我对电视台的各项工作还不是很熟悉,所以一开始安排我做的工作就是新媒体编辑。主要负责的是公共频道旗下一款app《tv摇摇乐》里网友发表新闻评论的审核、管理,以及网站后台运行管理,发布新闻等工作。

(二)稿件的编写、校对

实习期间,我所接触的文字工作大多是关于校对稿件、打印稿件。除了新媒体编辑这项工作之外,我也负责了《tv摇摇乐》中的一项名为《摇小妹说新闻》的版块,主要内容是将近日发生的有趣的新闻用调侃的文字串联起来,组成一篇幽默风趣的新闻。

校对打印稿件,主要是对记者编写的新闻进行错别字的校对、修改,以及将编辑们修改后的文件重新打印出来。

(三)栏目视频的后期制作和直播时的辅助工作

前期在新媒体和文字编辑两个岗位工作了两个月之后,为了能多学点东西,我开始参与公共频道一档全新的栏目《e摇到底》的制作当中。这是一档全新的栏目,团队也是一个年轻的团队,所以在实习过程中我也学到了很多。

制作视频时的辅助工作贯穿我后半个实习过程,主要工作内容是为视频添加字幕。这项工作在整个视频制作过程中可以算是最简单的,接触一次后我已经能够熟练完成这项工作。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。 经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

为视频添加字幕主要分为两个阶段:

第一个阶段,看视频记录文字,将文字整理成word文档。由于很多新闻的受访者都为普通市民或者农民,普通话并没有推广开来,我必须将很多方言性的词语转换成普通话的表达方式,怎样准确将方言的意思用书面语表达出来,着实费了我不少脑筋。

第二个阶段,运用视频处理软件大洋非编,将文字粘贴到专门的制作框里。这个工作的困难在于时间轴的确定,字幕出现的时间点、出现的时间长度都要掐的比较准确。这就需要反复地校对视频和字幕的同步度,这是一项需要耐心的工作,有些枯燥,但是却让我学到了一门技能。

恳请各位领导批准我的请求。今后无论我将怎样生活,我都会永远感激频道以及总台对我的培养,怀念那些与同事们同甘同苦的岁月!

不仅如此,由于《e摇到底》这档节目是以直播形式播出的,所以我也做了一点直播时的辅助工作,比如主持人提词器的播放。说起来这可能是一件很小的事,但在这一次次的直播过程中我了解到,就算是最微小的事,在直播时如果出现差错,都有可能导致直播事故的发生。所以,勿以事小而不为,要认真对待每一项交给你的任务。

(四)参与心动____年安徽年度新闻人物评选活动的录制

参与录制心动____年安徽年度新闻人物,是我这次实习过程中一次意外的经历,也是我最难忘的一段经历。第一次参与这种大型活动的录制,我的心里又激动又兴奋,也十分希望自己能出一份力。从为录制心动做准备工作到正式录制,历经4天,时间不长,却是极其忙碌的4天。我所在的办公室是负责主持人主持词和一些稿件的编写,所以我的工作就是校对错别字,打印稿件,将稿件拿去给负责老师审核,再将修改后的稿件打印出来,有时候也参与到一些字句斟酌的讨论中。正式录制当天,我负责的是接待来访的媒体代表,并带领他们去签到处签到。活动在19:30正式开始,每台摄像机旁要有一名实习生待命,预防紧急情况出现时没人的状况。我被分配到舞台右方紧靠舞台的摇臂那里。由于摇臂占地面积较大,又要经常大幅度摇摆拍摄全景,因此我的一个主要任务就是制止一些观众靠近舞台右边摇臂附近。虽然都是一些小事,但我能感觉到每一个活动的完成都需要很多人的配合,中间一个步骤出了差错,都有可能导致直播事故的发生。所以,对于现在的我来说,做好分配给你的每一项任务,并积极对待每一件事才是最重要的。

安徽广播电视大学系省属本科高校,学校以现代远程开放教育为主体,是一所多层次、多规格、多功能、多形式办学的综合性现代远程开放大学。全省电大现有17所市级分校、69个县(市)工作站和部分行业、企业教学点,各类学历教育在校生16万多人。全省电大系统在职教职工2100多人,其中专职教师多人,另有兼职教师多人。根据开放大学人才队伍建设的需要,结合当前工作和未来发展规划,安徽广播电视大学____年面向社会招聘优秀人才,现将有关事项公告如下:

各组员之间和各小组之间没沟通交流好,各组与个人都以完成各自任务为止,并不顾及其他小组或个人搜集的资料,以致查找内容重复,整个团队对整个项目了解都很片面;

二、实习收获与体会

在为期四个月的实习期里,我学到了很多,也收获了很多。我认真工作,努力学习电视台的各种知识。从对电视台工作一窍不通发展到现在能独立完成工作任务,台里领导的亲切关怀,同事的倾囊相授,都给了我很大的帮助,让我能够在短短的实习期里学到很多知识和技能。同事们积极工作的热情也感染着我,使我认识到作为电视台的意愿是值得骄傲的,因为我们的工作是真真正正在为人民服务。同时,通过实习,我也发现了自身的不足。在工作时,我不够积极主动,总是等待着任务,而不是主动去获得任务,这是我目前需要改进的问题之一。

报告写法:一般分实习内容、过程、收获几块,像内容那样先讲做了啥,再写学到啥,最后加点感悟,三四段就行,别太长。

安徽广播电视台实习报告的报告

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