单片机课程设计实习报告

发布时间：2026-07-27 06:59:34 浏览次数：11 格式：DOC

导语：这份单片机流水灯实训范文，全文结构清晰，适合适合单片机实训报告撰写，学校实验课、工科生课程设计，像电子类专业的学生写实验总结。全文约700字，4分钟轻松读完。内容重点：用了标准模板，条梳理楚，专业感强；步骤详细；“热转印”“腐蚀”这些细节都写了，参照性强，照着就能做。

报告信息

适用对象：电子/通信/自动化专业学生，刚接触单片机实践的新手，需要交实训作业的人。

使用场合：适合单片机实训报告撰写，学校实验课、工科生课程设计，像电子类专业的学生写实验总结。

核心内容：用了标准模板，条梳理楚，专业感强；步骤详细；“热转印”“腐蚀”这些细节都写了，参照性强，照着就能做。

内容体量：700字
阅读时长：4分钟

实训任务：

一、实训目的和要求：

（1）熟练掌握keil c51集成开发环境的使用方法

（2）熟悉keil c51集成开发环境调试功能的使用和dp？51pro.net单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台的使用。

（3）利用单片机的p1口作io口，学会利用p1口作为输入和输出口。

（4）了解掌握单片机芯片的烧写方法与步骤。

（5）学会用单片机汇编语言编写程序，熟悉掌握常用指令的功能运用。

（6）掌握利用protel 99 se绘制电路原理图及pcb图。

（7）了解pcb板的制作腐蚀过程。

二、实训器材：

pc机（一台）

pcb板（一块）

520ω电阻（八只）

10k电阻（一只）

led发光二极管（八只）

25v 10μf电容（一只）

单片机ic座（一块）

at89c51单片机芯片（一块）

热转印机（一台）

dp？51pro.net单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台（一台）

三、实训步骤：

（2）将流水灯程序编写完整并使用tkstudy ice调试运行。

（4）打开电源，将编写好的程序运用tkstudy ice进行全速运行，看能否实现任务要求。

（6）制板。首先利用protel 99 se画好原理图，根据原理图绘制pcb图，然后将绘制好的pcb布线图打印出来，经热转印机转印，将整个布线图印至pcb板上，最后将印有布线图的pcb板投入装有三氯化铁溶液的容器内进行腐蚀，待pcb板上布线图外的铜全部后，将其取出，清洗干净。

（7）焊接。将所给元器件根据原理图一一焊至pcb板相应位置。

（8）调试。先把at89c51芯片插入ic座，再将 5v电源加到制作好的功能板电源接口上，观察功能演示的整个过程（看能否实现任务功能）。

（流水灯控制器原理图）

四、流水灯控制器程序的主程序：

org 0000h

sjmp start

org 0030h

start: mov a，#0ffh

mov r0，#1ch

mov r2，#12h

clr c

loop1: acall delay

一般分目的、器材、步骤、程序四块。开头写实训任务，中间列工具，再写操作流程，最后贴代码，层次分明就行。

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