适用场景:学校管理岗位述职、年度工作总结汇报
本文要点:加强学习提升政治素质、强化常规教学管理、关爱留守学生健康成长
行文逻辑:加强学习→深化课改→做好表率→总结成效→查找不足
一年来,始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现总结、汇报如下:
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质
社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。
11、加强学习,提高自身政治素质
我坚持学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真开展科学发展观教育活动,坚持党性知识的学习,认真学习各种法律法规,坚持通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。
22、注重自身业务素质的提高
面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。认真参加教师继续教育,作为一个教育工作管理者,我还通过阅读如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验,根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。
二、深化课改,强化研训
11、强化常规教学工作
①加大对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理的力度,把辅导、检查、评优相结合。
②“检测”坚持常态化
③加强对学生语、数、外三科知识与能力的单项训练与同步验收。
22、提高教师专业素质,扎实开展校本教研
①提高教师专业素养
A、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如教师之间相互听课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节),每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。
B、加大骨干教师的培训力度
基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助制度的平台。
②扎实开展校本教研
A继续建立和完善个相同制度
保证教研活动质量的原则,组织教研活动,要求做到明确校本教研时间(每周二下午),学校认真组织,保证时间,质量的落实,人员的到位。
B、研读课程标准,明确落实目标,我校开学初认真组织各科教师学习课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师有法可循、有道可走;才能使课程教学更扎实、更有实效性;使学生学有收获。
C、研讨仍立足于教师吃透教材,课前准备。进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成有价值、有规律性的认识,积极地运用课堂实践,并视运用的情况及效果给予量化评分。
③积极开展教师读书活动
A、精选书籍,鼓励教师要精读四类书籍:一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志。了解教改动态,学习新的教育方法;
一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以促进教师专业成长。
B、建立制度。制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长、主任检查教师的读书笔记与心得体会情况,每次检查要做好相关记录,每周对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。
三、做好表率,为师生服好务,权利搞好学校工作
11、学生是主体,务必突出主体
①、落实德育工作,以德育为首,成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,要求学生讲文明话,办文明事,做文明人,创文明校,因为文明史学校灵之魂,美德是立校之本。为此,充分利用少先队活动,坚持了国旗下的讲话,红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动,校内我们通过班会,每周的升旗,对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款,以此来培养学生高尚情操。3月5日是雷锋牺50周年,校园广播室播放雷锋的故事,各班班主任宣讲雷锋先进事迹,让学生了解雷锋,争当活雷锋,学习少先队成立了学雷锋志愿服务队,3月6日,校委会一班人与志愿服务队到木兰天池风景区及公汽站打扫卫生。
②为让学生有健强的体魄,X年秋,我校举行了首届运动会。
③关爱留守学生,成立了兴趣小组,开展了丰富多彩的课外活动:乐器小组、舞蹈小组、歌咏小组等。X年元旦,我校进行了首届文艺演出,黄陂区委宣传部负责同志及记者亲临现场。黄陂电视台播放过并制作了光盘;同年我校被区教育局评为素质教育先进单位。
④确保学生安全
A、学校成立了专班定期与突击性对学生食堂检查,制定了台账制度;食堂对外开放,家长随时进食堂免费就餐,体验其生活。一年来,学校食堂没有出现质量问题。有的走读生也到食堂就餐,有时学生进餐人数达90%以上,一般中餐有70—80人。
B、为了学生乘车安全,每天下午放学,值日老师护送学生上车,叮嘱司机不超速,并查看相关手续,一年来未出现交通事故。
C、坚持了校园封闭式管理,锁好校门。闲杂人员不得入校,来客及时登记。
D、经常向学生宣讲参保的重要意义并致家长一封信,因此学生参加平安保险率达到95%以上。
⑤为减少学生疾病的繁盛,学校制定了相关制度:各班清洁区、学生寝室等每周检查二次,量化打分与班主任绩效挂钩,夏季每天消毒一次。
⑥关爱学困生不让他们失学,每学期政教处与他们面对面交心谈心,树立他们的信心,并每学期召开这类学生家长会,要求家长与学校一道培养他们的`自信心和勇气,一年来无一学困生失学。
⑦学校特别关注有心理障碍的学生,心理辅导员跟踪疏导,消除其心理阴影,使他们能健康快乐成长。
⑧为确保学生视力和提高学习效率,无论是夏季还是冬季,两操从不间断。
22、率先垂范
因为一名好校长就是一所好学校,尽管我身患癌症,术后一年半,一天一副中药到现在,从未清闲,不说平时,就连寒暑假也未休息多久。
①为改变校园卫生环境,为前操场及右操场的硬化及老化有安全隐患的校园线路及各家的电表、水表全部更新,整个暑假没有休息。起早贪黑,坚守在改建工地上。
②为改善办公条件与减轻家长经济负担,到处找关系,打乱了自己生活规律,药只好用保温杯带着找市勤管处捐赠了电脑、空调、视频消毒柜、会议桌椅、沙发、书柜及学生春秋服装等,X年春与市二中联系,为学校捐赠了豪华的办公桌。
③带领全体教师访万家,翻山越岭,走村串户每个学生家庭基本走到,深受家长的好评,同时吸收到办学良策。
④积极带头推进素质教育,进行新课式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习,带头撰写课改论文,教学随笔,阶段性总结。我撰写的论文《浅谈小学教学中渗透思想品德教育》在X年秋季举行的小学优秀论文评比活动中被评为一等奖及撰写的教学案例《让学生在“做”中习“学”》在X年秋举行的小学数学优秀案例评比活动中被评为一等奖。
⑤时时关心在职与退休老师的疾苦,患疾上门看望,调整心态,让他们早日康复。
⑥关心女教师及家属,连续两年三八妇女节为她们办了保险。
⑦依法管理学校,一切财经并根据上级财经纪律和制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头执行一切规章制度。
⑧坚持执行义务教育收费政策,不乱收教材和教辅的资料费,不加重学生经费负担。
⑨学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会研究。做到公开、公正、公平,从不暗箱操作。
四、率先垂范在的正射影。
1、爱岗敬业、乐于奉献的同志愈来愈多。如牺牲中午休息时间义务辅导学生------培优补差。
2、带病工作的同志愈来愈多。
3、打造高效课堂教学效果愈来愈高,如期末考试,三个指标在全街均第一或第二,或第一、二的同志越来越多。
4、课堂教学艺术的提升较快的同志越来越多,在X年春教育局教学常规大检查时,优质课达60%,同年秋在“课内比教学”活动中,高琼荣获区级二等奖。
5、自觉、主动参加学校公益活动的风气愈来愈浓。
五、不足之处
1、管理还不够精细化。
2、校本研修工作的时效性还有待加强。
3、教师年龄结构老化,部分教师的教育观念要进一步更新。
综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的成绩,学校务实的校风,严谨的学风,科学规范的管理,良好的教育教学环境,浓厚的校园文化氛围受到上级领导的好评,今后的工作中,我校将继续遵循“以人为本,科学管理,全面发展”的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。
适用场景:学校管理岗位述职、年度考核材料准备
本文要点:落实新课标教学改革、组织推磨听课活动、提升课堂教学水平
行文逻辑:学习新课标→实行推磨听课→提升课堂教学水平
一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求早。
四、工作业绩方面
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、实行推磨听课
我校坚持实行备课组推磨听课制度要求每学期每位教师至少对本组开设公开课,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显着。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗
适用场景:学校管理决策参考、年度工作总结汇报
本文要点:坚持办学理念统领、建强班子带队伍、提升教学质量水平
行文逻辑:确立理念→建强班子→严抓教学→关爱师生→创建平安
各位领导、老师们:
一年来,我力求做一名称职的校长,并希望通过全校教职员工的共同努力,把城关一小办成和谐共生的校园。在教育局和繁阳镇正确领导下,在社会的关怀下和各位家长的支持下,学校各项工作扎实有效,教育教学成绩稳步提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,充分挖掘自身潜力和统筹利用好各方面力量来抓住发展这个核心。总结一年来的工作,我认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,确保学校的可持续发展”。
一、坚持正确的办学理念和工作思路。
一年来,我校立足实际,着眼未来,坚持以“让校园成为师生共同成长的乐园”的办学理念为学校的核心价值观,统领学校的教育教学工作。进一步规范师生的管理,以“立德、励学”为目标,把育人作为第一要素,带动学校整体工作的稳步发展。
二、建强一个班子,带出一支无私奉献的队伍。
作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我几乎把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理各项工作时能出于公心,处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,尽最大能力给每一个人最合适的舞台,让学校的各项工作顺利开展并收获的较为显著的成绩,这也避免了学校在综合人才缺乏的弱项。
第三、把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。最使我感动和自豪的是我们绝大多数老师的敬业和奉献精神,他们在普通的收入和普通的社会待遇情况下能够长期保持旺盛的工作激情,这也是学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量。
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实。通过一年来的不懈努力,特别在教务处人员变化以后,做到学校的教学管理有了好的衔接和管理,校园环境也有了明显的变化。
在教学常规管理方面,坚持严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。
特别在教师的继续教育和专业成长方面,我们扎扎实实地拟定计划,积极给教师成长创造空间。教师参加各级培训的数量与质量进一步提升。参加的培训学时一年平均在150学时左右,多的近300学时。
我鼓励各位教师公平公正对待每一个学生,不仅注重优等生、特长生,而且对家庭有困难或学习不专心的学生也决不放弃。全面提升了教育的社会形象。
四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。
我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次特色升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情,另外,开展了“早唱十分钟”“一班一品”等活动。“六一”儿童节前,举办一系列丰富多彩的校园艺术节活动;教师节、元旦节以及传统节日也举行一些的庆祝和娱乐活动,丰富了师生的校园生活。
我校一贯开展各种日常行为常规性活动,红领巾门岗和班队干轮流制已形成习惯。“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还丰富了红领巾广播站的内容,培养队员们自我管理的能力。
在体育特色学校创建的`道路上,思想汇报专题我们继续稳步前进。无论参加县级还是市级各项比赛都显示了很好的实力。
我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。特别是对有特殊困难的退休老师,经常上门或者是电话慰问,只有这样才有凝聚力。
五、努力创建平安和谐校园。
一年来,我们始终把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度。学生放学排队,低年级学生要求家长接送,及时利用早操时间进行安全、卫生、法制、诚信等教育讲话,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。家长会更是强调了家校齐手共抓孩子健康成长的空间。
为了给学生创造安全、舒适的教育环境,我们利用假期,全面布置了几个综合活动的教室以及建成了乡村少年宫八个专门活动室,添置了三万多元各类活动器材,学校网络全面提速,全教学区无线网络覆盖,增添30多台电脑。对两万多册图书分类上架采用电子系统管理,全部使用新书架。安装了26套班班通设备和一套在线课堂的主讲教室设备,价值38万元。对易产生安全隐患的部分线路、栏杆、墙面等进行了改造或维护。
一年来,通过全校上下齐心协力、共同奋斗,我校的各项工作进展稳定,受到了上级的肯定和社会的赞誉,但应该清醒地认识到,我们的工作离各方面高标准的要求相差较大。这与本人的能力和水平都有很大关系。特别在提升这届六年级成绩方面没有进步就是退步,在学校文化构建上步伐不快,在教师管理的制度上缺少执行力,在对外争取经费、编制等支持上缺乏能力,在积极参与各项活动上缺乏旺盛的进取心……我的工作还有许多不完善的地方,这都有待于在今后加强学习、不断改进、不断充实、不断完善。
以上汇报有不妥之处,敬请大家批评指正!
适用场景:学校管理岗位述职、年度考核汇报
本文要点:健全机构各尽其能、提升教师业务素质、狠抓安全创建平安校园
各位、各位老师:
大家好!
首先我代表全体教职员工向莅临我校指导工作的各位表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的教体局。教育总支表示感谢。
自去年6月服务于火龙中心学校,至今过去1年多了,在工作中能得到学校全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。在上级主管部门下同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取,学校不断发展壮大。这一年我校学生增至500多人,各方面有了长足的发展,教师更幸福,学生更快乐了,德育更扎实。教学成绩更胜一层楼了。物尽其用,人尽其才。我的愿望是在和谐的校园里每一个教师找的属于自己的幸福。
根据工作职责和实际情况我将本年度的工作向各位既教师们做简要报告请评议。
一、与时俱进、努力学习
我能坚持马克思主义信念,认真学习教育理论全面贯彻和国家的教育方针。在上政治上行动上和上级保持高度一致,深入学习《班主任理论》、《教育时报》不断提高自身素质及业务能力。全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情。强烈的事业心和高度的责任感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。
二、以身作则,勤政务实。
作为一校之长,我深知责任之大任务之重和工作之艰因此不管是在工作中,还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则,率先垂范。在实际工作中我要求自己少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得成绩而勤奋工作、不断努力。
1、健全机构、各尽其能。
在广泛调查了解的基础上,对学校各教研组进行了人事调整,对班子成员进行了合理分工。在分工明确的基础上,协调配合,携手共进,每周一召开班主任会,周五召开班子会商讨并决定学校发展的重大事宜。同时建议和完善了教导处→教研组→政教处→团支部→级主任→班主任层层管理,使学校管理有序,政令畅通。
2、关心教师的素质和业务素质的提高。
学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平。凡是外出参加听课、观摩活动,学校都争额创造条件,送老师出去听课。一年来,外出参加培训的教师有近30人次。资金投入近万元。
另一方面,我认真关心教师工作、学习、生活,帮助解决一些实际困难,正确处理教师之间的关系,教师工作生活上遇到困难,向学校寻求帮助时,能解决的,我一定要在最短的时间内予以解决。暂时不能解决的我也会牢记在心,想办法创造条件竭尽所能,为教师帮助。
三、大胆改革,加强管理。
1、加强学校班子队伍建设。
一学年来,整个班子队伍成员之间和谐共处,真正成为一支勤奋学习的团队,凝心聚力的团队,求真务实的团队,勤奋廉洁的团队,勇于创新的团队,团结互助的团队。在各项工作中,心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校工作做好。
2、以教学为中心,深化改革,全面提高教育教学质量。
一年来,我能带头落实教学常规,深入课堂讲课、听课、评课。深入各年级组、教研组,及时了解学校教师教学现状,把握前沿教学动态,提高教学能力,加大教学工作管理力度,订了《引领课比课细则》。本学期评出了校级教学能手若干名并给予了奖励。在制度上引导教师不断规范自己的教学行为。在全校掀起了一股好钻研,求上进的教育教学研究之风。努力推进“名师工程”学校组织课堂教学比赛,观察评比等一系列教育竞赛活动。以教促学,广大教师不断上进不断充电。
3、狠抓安全、创建平定和谐校园
一年来,学校没有发生重大学生安全事故,可以说做到了“平定校园”。学校成立了安全工作小组,层层签订安全工作责任书,做到安全工作、人人有责。每天有值班、坚持护送学生、夜间巡逻关爱学生。做到安全教育常抓不懈,警钟长鸣。我们严把食堂进货关,做到师生饮食饮水安全。
四、政教、后勤及团队工作
纪律、卫生、门卫、值班、就餐、住宿等工作,我校政教工作以班级量化管理为基本形式。狠抓学校习惯养成教育,以校园文化活动以载体推动学校的校风行程。现在学校干净整洁文明有序。政教及团支部工作正在行程规模化化。
后勤保障工作。由于我校债务巨大。我们在现有的资金运用上,首先保证每学期改善办学条件,保障师生工作学习正常运转。其次资金的运用上都经校委会研究决定报请教育总支批准,保证每笔钱都用在刀刃上。
五、存在的问题及奋斗目标
1、个人综合素质及能力有待提高。班子工作作风建设有待进一步加强。
2、在德育建设及校园文化建设方面不是十分具体,个别班级管理不到位。师德建设需加强,教育方式有待转变。
3、在教学工作上常规管理有些细节需要改进,教研组活动力度不够。部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求有一定距离,需继续努力赶上。
六、今后奋斗目标:
1、抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫。细处着手,小处抓起。
2、全面推进校务公开,严格财务制度
3、坚持严于律己,以身作则。
4、坚持听课、评课时刻起模范带头作用
5、安全教育常抓不懈,创建平安校园,努力改善办学条件。使学校有好又快发展。
总之,一年来我力求恪尽职守,努力工作但与上级要求还存在一定差距。在今后工作当中,我将一如既往,加强学习,廉洁自律,认真履行校长职责,以饱满的热情和持之以恒的工作干劲与师生一起,尽自己最大的能力为学校发展做出应有贡献,为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作让上级满意,让百姓放心。
谢谢大家!
适用场景:学校管理岗位述职、年度工作总结汇报
本文要点:规范教学管理制度建设、推进特色校园文化建设、开展教科研课题研究
行文逻辑:明确目标→开拓进取→冷静思考
弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,马坡岭小学迎来了有史以来的最辉煌的时刻,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化,并为长沙创建全国文明城市做出了重要贡献,得到上级领导的高度赞扬。作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在朱金秀校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与马坡岭小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结半年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。为了让大家更好地了解我,现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、明确目标,在思索中前行。
现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,我阅读了很多报刊杂志,听课80多节,参加各种教研活动40多次,撰写各种文章仅百余篇,读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯。
2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。
二、开拓进取,在实践中收获。
围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作:
1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。
一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;在校长的引领下,新建立以下常规教学督导制度:①快乐阅读制度。②课堂教学督察制度;③课间操管理制度;④路队督察制度;⑤卫生督察制度;⑥夕会管理制度;⑦食堂管理制度。以上各项督察工作,每月都有总结,并督促各部门针对督察中的实际情况,采取更好的方法让师生们发扬优点,改正不足。在建立新的督察制度中,仍然不忘记历来的常规制度,如听评课制度、教案书写、作业批阅、质量监控、行政蹲点等制度。三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有后进生辅导计划,教导处也有后进生的发展跟踪档案。四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。
本年度的上半年,我在朝阳小学担任教科室主任,组织老师们开展了很多有意义的教科研活动,在区里影响比较大,学校被评为优秀教科室、省级课题先进单位,个人也被评为省里的优秀科研人员。除教科室工作以外,我还负责全校的班级文化建设和学校文化建设工作,撰写了庆祝建党100周年的节目设计,同时还因学校的其他的原因,担任了其他的工作。上半期工作异常辛苦,自己的颈椎病也日益严重,住院治疗期间引发严重药物过敏,一度被救护车送到了附二医院。虽然学校没有人到医院看过我,但是我很理解,大家工作都非常忙碌,所以为了不给大家增添麻烦,15天的住院期间,我每天上午和晚上住院治疗,下午上班,完成自己的工作。下半年来到马小,带着朱校长和郭书记的重托,我仍然担任了学校教科室的工作,督促和指导每个教研组开展好本组的教研工作,积极参与组内的研讨活动,参加各级各类的培训活动。秉承学校原有的教科研特色,开展了第六届“蓝青工程”的师徒结对工作,组织开展了“快乐分享”系列主题活动,如“破茧成蝶”、“他山之石”、“艺彩时光”、“我心之语”、“信息时代”等;组织语文组老师重新编撰校本课程《优秀诗文鉴赏》;提交了15项之多的教科研资料参加区11届年会的评选,我也充分相信,这次年会,我们马小一定也会收获多多。
2、倾心打造特色学校,促进特色创建显成效。
刚走进马小,我就被这里的校园文化建设深深吸引,这里的文化建设特色彰显,每一个地方都有及其丰富的内涵。在文创和少年宫启动仪式期间,我撰写了很多文章,如少年宫宣传片的脚本设计,接待方案、总结、主持词等等。文明创建工作历时近半年,我和大家一样,几乎牺牲了所有休息时间,如暑假、双休日、下班时间等等,为了我们的文明城市,为了长沙人心中的那个十年的梦想,我不敢有丝毫懈怠。
有时为了一个创意,一份精美,甚至忙通宵。工夫不负有心人,当听到来长沙检查的中央文明委的领导和中央未成年人思想道德建设的领导对我校、对我个人的肯定时,所有的辛苦都化作了幸福。在后段的多次接待来宾时,我总是很自豪地介绍着我们的马小,介绍我们学校老师之间的温暖,我们学校师生们的努力,我们学校的创新,我们学校的骄傲:葫芦丝演奏两次荣获区一等奖、科技创新多次获得国家专利、几十个学生的美术作品荣获国家级奖励、
3、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。
自20xx年以来,我校先后承担了一个省级课题和一个区级课题。非常感谢曾维政主任和卿红玉老师在前方的铺路。“写字”课题我们进行了两年,但是成效不大,开展不够实,我已经认真拜读了这个课题的方案和实施计划,觉得这是个非常实在有用的研究课题,它可以让我们的学生和我们自己终身受益。我准备在下个学期继续落实这个课题的实施,真正实现课题的目标。这个学期我校的课题工作主要是申报“十二五”课题项目,目前“在小学开展识字研究”的课题已经通过区里的审核,有望申报成功。
本着一个“实”字,预计下个学期内课题研究会有突破性进展,实现了学校教科研水平的全面提升。本学期,我校重点开展的是“教研课题”,即根据老师们现有的教学困惑,进行主题性的研讨,以达到快速地解决方法。目前,各个教研组成员都有比较好的发展,老师们成长比较快。本学期,我和赵纯老师被评为了区里的骨干教师,我坚信,只要大家致力于教学研究,我们的教学水平,科研能力,专业成长一定能快速提升。我校将来会有一大批老师成为校、区、市里的骨干教师、名师。
三、冷静思考,在反思中发展
一年来,无论作为教师、入党积极分子还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,换个角度去思考问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。我很感谢在我来到马小的半年里,大家对我的热情,包容和尊敬。我也一直告诫自己,要以感恩的心来为老师们服务,为学校谋发展。工作中,我也有很多不足及努力方向,如:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。
适用场景:学校管理岗位述职、年度考核材料准备
本文要点:加强自身学习提升素质、优化校园文化建设、推进课改合作项目实施
各位领导、各位老师:
大家好!xx年即将过去,现将一年来的工作汇报如下:
一、以身作则,加强自身学习。
一年来,我坚持学习政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。
在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。
二、通力合作,优化校园面貌。
一年来,学校高度重视德育工作,高度重视校园文化建设,校园面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是学校积极争取资金,如期新建了(樱花园、杏坛、宿舍热水供应系统)。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。
三、以人为本,凝聚师生合力。
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了《稠江中学教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。
四、签约苏派,探索提质之路。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。一年来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了切实提高教学质量,我校今年三月份与苏派教育课改中心成功签约,成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作计划具体分三年实施。第一年为实现入模,质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系;第二年实现出模,全面提优年。课堂教学流程精细化,评价多元化;第三年为形成品牌,成果收获年。高级导学案自主编写、灵活应用,评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研,围绕“小组合作”课堂教学模式基本操作技术、管理及评价体系、校园及班组文化、经验展示等量身定做培训方案,开展跟踪指导,各项工作正有条不紊地层层推进,目前正处于全员入模阶段。老师们进一步明确了“学为中心”的理念,把时间、学习、讲台、问题、能力、评价还给学生,在尊重学科课堂的特质中,把教案转变成学案,并通过小组学习,培养学生“爱学”、“学会”的学习品质。除了组织教师走出去,参观课改名校,促进专业提升,还运用全面铺开与打造典型相结合的方式,不断丰富学习载体和形式。教师积极自我加压,自我强身,课改成效日渐显著,学生的学习力得到了大幅提升。
五、存在的问题:
1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。
2、在教学工作上,“五大体系”常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师课改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。
3、校园文化建设有待进一步加强与提升。
六、今后的奋斗目标
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。
2、持续将课改向纵深方向推进,坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。
4、争取上级领导支持,集中财力物力,加强校园文化建设,提升校园文化品位。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。谢谢大家!b
适用场景:学校管理述职汇报、年度工作总结材料
本文要点:校长参加研修班学习、构建德育活动体系、打造高效课堂教学
行文逻辑:总结工作得失→学习充电→构建德育→培养习惯→打造课堂
岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。
20xx年是我到斗姆湖中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的xx年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作
1、学习充电。今年3月,我参加了常德市首届校长高级研修班的学习,并有幸在河北省邯郸市第26中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。最大的"感触,是邯郸人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。邯郸市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年1号文件中提出“强力提师能,创建新课堂”的口号。
启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的老师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个老师推进改革的洪流之中。在邯郸的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列邯郸日记,发在网上,受到很多网友的好评。
2、构建充满生活情趣的德育。学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。
3、培养学生阅读和锻炼的习惯。爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。梁局主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。
4、努力打造高效课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。
5、做好教育的一些规定动作。初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。
二、取得的主要成绩
1、今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。
2、今年9月,我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查,并以满分通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。
3、我校科技创新小组在张才友老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,不过已成绝版。
三、存在的问题
1、师资力量是学校能否优质的关键。虽然在编人员有富余,但从我调入斗姆湖以来,先后有35位老师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好老师是我们的硬伤。
2、我个人带班也存在问题。方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。
3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些美好的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然可以做到无动于衷。
即将过去,再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在。崭新的已经迎面走来,我会带着新的激情和勇气,出发!
适用场景:学校后勤管理优化、招生就业政策落实
本文要点:督办基础建设维修改造项目、保障校产资产规范管理、严格执行收费管理制度
行文逻辑:加强学习→勤于工作→落实到位→保障资源→规范管理
尊敬的、各位教职工:
大家好!
20xx年,我继续担任学校的副校长,主要分管学校的后勤总务、招生就业等工作。无论担当什么职务,我都深感所负责任之重大。一年来,我紧密团结在学校委和班子周围,坚持廉洁勤政,率先垂范,认真履行岗位职责,创新开展岗位工作,立足学校后勤保障、安全保卫、综合治理、基建维修、招标采购、艺术教育、教学资源及校产管理等工作,努力做到后勤保障得力、资源保障及时、安全保障到位、以及艺术特色更加鲜明,为学校实施差异教育改革营造了优良空间。
一、加强学习,立德修身,培养高尚的道德情操。
我始终把培养高尚的道德情操作为自己立身和做事的基础,积极参加各项政治学习活动,努力提高自身政治素质。一年来,我系统学习了十八大、十八届三中、四中全会,认真阅读《员干部之友》等刊物,按照相关要求,
实施了监督纠正节庆期间不正之风专项工作、监督检查禁止公款购买印制寄送贺年卡等物品、廉政勤政约谈、治理“慵懒散”等工作。在实际工作中,能从严要求自己,在法律法规允许的范围内开展工作,无论做什么工作都能摆正自己与组织、与事业的关系,把实现个人的价值同服从上级的安排和开创学校工作新局面、促进学校发展紧密结合起来。
我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实。
本年度,在我担任学校副校长的工作中,我顾全大局,积极适应,不断加强对后勤、教学资源、招生就业、安保等工作的深入了解,虚心学习,躬身实践。
二、勤于工作,乐于奉献,模范履行岗位职责。
在工作中,我尽职做好三个到位:
一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。
二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。
三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心。
三、本年度具体工作如下:
督办基础建设、维修改造、形象提升、招标采购等项目如期保质完成。本年度,在承办办学条件标准化建设下,学校后勤保障工作千头万绪,一年来,累计完成xx余万元资金的实施落实工作。完成了建设项目招标、开工手续办理、主体框架建设。
保障规范校产管理工作,充分发挥资产效益,保障教育教学需要。一是推进废旧资产报废工作,为新购资产打好基础。完成了xx余万元的计算机、多媒体讲台等固定资产划拨工作。
在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行
收费责任制。合理编制学校预算,达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理。本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采用文印工作分管签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。
适用场景:学校管理岗位述职、教师培训计划制定
本文要点:规范言行树立表率、开展群众路线教育、加强班主任队伍建设
行文逻辑:规范言行→践行群众路线→抓好队伍建设→强化教学管理→改善后勤保障
自xx年8月我担任xx中心小学校长开始,我就把自己定位为一个服务者:为学生的身心健康服务,为教师的专业成长服务,为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。
一、严格要求自己,做好师生表率
1、规范自己言行
我知道社会对教师的要求很高,所以在任何公共场合,我始终牢记自己是一名教师,是一长,时时提醒自己:与自己身份不符的话不说,与自己身份不符的事不做,处处严格要求自己,规范自己的一言一行,不跟教师这个称号抹黑。
2、严守工作纪律
几乎每天上班我和副校长xx同志,安全员xx同志都是第一个到校,到校后督促学生搞清洁,排查安全隐患,迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校,检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再后离开。严格遵守学校的工作纪律,除家里有特别的事外,从不轻易请假。
3、认真践行党的群众路线
本年度我校认真按上级党组织的要求,努力践行党的群众路线,开展“为了谁,依靠谁,我是谁”的大讨论。
使教师们认识到:我们是人民教师,我们的工作就是为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子。
使教师们认识到:组织是有信仰的,我们要忠诚组织;组织是有规矩的,我们要服从组织;组织是有原则的,我们要相信组织;组织是有纪律的,我们要敬畏组织。
使教师认识到:我们是人民教师,必须坚守自己的岗位与职责,教书育人,爱岗敬业是我们的天职。
二、利用互联网,集中群众智慧,汇聚正能量
我总是紧跟时代的步伐,不断学习新知识,掌握新技能,争取与年轻教师,特别是学生不产生或少产生代沟,根椐形式的发展,我校教师从以前在电脑上建立qq群,变为现在在手机上建立微信群,我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享,我在群里,争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作,正确对待生活,正确对待娱乐的话,很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享,集中了群众智慧,汇聚了正能量,引导教师树立正确的职业观、家庭观,价值观。
激发教师对工作、对生活激情,对家庭、对亲人的热爱,提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。
三、抓好队伍建设,为学校的科学发展积蓄力量
1、抓好班子队伍建设,为发展奠定基石
在这几年的工作中我清楚地意识到,只有校委会一班人有了凝聚力和战斗力,学校的工作意图才能很好的贯彻,学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五下午三点是学校召开校委会的规定时间。校委会上,我们除了总结和安排工作外,更多的是政治学习和思想沟通。
通过持之以恒的学习和深入坦诚的交流,我们校委会的所有成员都有独挡一面的担当精神、都有雷厉风行的办事风格、都有服务师生的良好心态、都有和谐ww的协调能力。学校目前局面稳定,运转正常。
2、抓好班主任队伍建设,为发展积蓄力量
班主任队伍是学校发展的中坚力量,是教育教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建设放在重要位置,为学校发展积蓄力量。学校重新明确了班主任的责权利,规范了班主任的奖惩方案,极大的调动了班主任的工作热情。
通过班主任培训、班主任月工作例会等形式进一步提升了班主任的工作能力,基本形成了“有令必行,政令畅通;有规必依,依章办事;有功必奖,奖罚分明”的办事氛围。
3、抓好教师队伍建设,为发展凝聚人心
一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。
首先严格执行规章制度,为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握基本的原则,不厚此薄彼,不忽紧忽松,标准一样,尺度一致,让得到奖励的老师心安理得,让受到罚的老师心服口服。
其次是加大表彰宣传力度,让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉,在教学工作中更加敬业,在提升质量上更加用心,在班级管理上更加细致,成为全校教师学习的楷模。
再次是畅通交流谈心渠道,时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想,在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉,把良好的建议向学校贡献,不仅增进了学校和老师的情感,更拉近了学校和老师心与心之间的距离,让每一位老师都觉得自己是学校的主人。
然后是加大学习培训力度,提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会,在平时的学习中,我尽量多找资料与教师们进行分享,让教师们学习更新的做人做事理念。
通过这些活动,提升了老师们的综合素养,也为老师们的教育活动增添了自信,让老师们感受到了教书的快乐,职业的幸福。
四、抓好教学管理,为学生的终身发展奠定基础
1、开展习惯养成教育,让好习惯陪伴学生一生
小学生年龄跨度大,每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求,让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低,主要是基本的日常生活习惯和起码的学习习惯以及礼仪习惯,让学生逐步融入学校,融入集体,感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成,更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练,让学生逐步养成各种良好习惯,并能伴随自己的一生。
2、做好学生思想工作,让源动力鼓舞学生
有意识的在高段学生中开展“为什么而读书”的思想教育活动,让学生从不同层面认识读书的重要性。只有让学生明白读书与生存、读书与社会、读书与国家的深刻关系后,他才会真正用心的去读书,才会有源源不断的动力来支撑他,来鼓舞他,来鞭策他。
3、加强教育教学管理,让优分数成就学生
常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行总结通报,和教师面对面的总结成绩、指出问题,并督促整改。
终极目标管理动态化。期中期末考试后,我们都会及时召开教学质量分析会,进行详尽的分析,找出存在的问题,提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析,并动态管理质量结果,有进步的予以奖励,有退步的予以警醒。
通过全校师生的共同努力,目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信,只要我们持之以恒的去奋斗,一定会用优异的分数来成就学生的一生。
4、加强对家长的培训,为家庭教师提供科学方法
我校每年都要请专家到学校对家长进行学生家庭教育的培训,今年五月四日,我校有幸请到了青少年心理教育及家庭教育专家余永红教授到我校对全校家长进行了家庭教育方法的培训,与会家长反映十分良好。
五、抓好后勤保障,为学校的可持续发展贡献力量
1、加强食堂管理,保证师生生活舒心
目前我校食堂的硬件比较落后,但是我们没有以此为借口来怠慢师生的生活。不怨天不尤人,狠抓内部管理,狠挖内部潜力,力保师生生活舒心。
2、厉行增收节支,保证学校正常运转
学校十分困难,财力状况老师们都十分清楚。我们在开支上慎之又慎,争取把每一分钱都用得合情合理,用出大效益。食堂采买实行教师代表监称监质监价;大宗物品采买实行“请示审批制”,事务账实行“月查月公示制”,尽大可能消除隔阂,减少误会和猜忌,让老师们清楚资金流向和家底,从而争做学校主人。
3、积极争取外部资金,努力改善办学条件
这一学年,结合百企扶百校工作,在上级有关领导帮助下,我校争取到观音生化有限公司和县农业局的援建。其中观音生化有限公司援建了学校大门、旗杆旗台、不锈钢栏杆、教师住宿外地面硬化等,资金约10万。农业局援建了教师住宿楼楼面的防水处理,为住宿楼正面贴了墙砖,更换了铝合金门窗,修建了停车棚,资金约10万元。极大地改善了学校的办学条件。
虽然今天以前,做了一些工作,但距上级的要求还有一定的距离,在以后的工作中,我会更加尽职尽责,争取把各项工作做好。
适用场景:学校管理岗位述职、年度考核材料准备
本文要点:制定发展规划引领内涵发展、开展教师专业成长项目、推进心理健康教育课程建设
本人于xx年9月任职于xx学校担任校长,xx年9月调至xx中学继续担任校长至今。自从就职以来,我倍感教育使命的神圣和光荣。在教育改革的大潮中,我始终坚定地推行素质教育,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命。我以营造“和谐、幸福校园”为目标,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现在,我借此机会回顾过去一年的办学管理工作,以便总结经验,拓展思路,提升自己的管理能力。以下是我的主要工作报告:
一、德、能、勤、绩、廉情况:
(一)学年办学目标和任务达成情况
1、积极倡导民主管理,制定办学愿景,追求内涵发展
(1)我带领全校师生共同制定了“上学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,确定了区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。我还作为校长领导申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色——长效”机制的实践研究》,通过这个课题,我们试图通过构建学校的“绿色发展”机制,实现学校、教师和学生的可持续发展。
(2)我积极进行梳理、定位和创新实践,以寻求超越。上半年的综合办学水平督导是对xx中学前五年办学的一次大检阅。站在新的起点上,我与管理团队和教师们共同研究,基本确定了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破口,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略。具体的规划正在积极酝酿之中。
2、加强队伍管理,关注教师专业成长,提升办学软实力
(1)我们加强了教育教学研究,提升了整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展的现状,制定了学校教科研发展规划,成立了校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。在过去的两年里,我们学校有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获得一、二等奖。本学期,xx中学有十多名教师已经申报了区级大、小课题并立项。
(2)我们为教师搭建了展示能力的舞台,关注梯队培养。我们继续以学科组为主要阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科的特点,我们推出了有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。我们还积极选拔青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,以实现教师专业成长。此外,我们定期邀请华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升教师的专业素养。
3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点
(1)我们充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。我们充分利用各种节日和纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛围,丰富学生的校园文化生活,提高学生的思想道德水平。
(2)我们以心理健康教育和青春期教育为主要内容,积极开展生命教育活动。作为“区心理健康教育优秀学校”,我们将心理健康教育作为德育的主要任务,继续在初一年级开设心理拓展课程,并设立了“班级心理委员”工作制度;我们编写了《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。我们制定了学校心理健康教育三年规划,确定了重点发展项目《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》,并顺利通过了“区心理健康教育实验校”的评估。我们还积极推进青春期科研工作,承办了市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成了示范辐射效应。
4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量
(1)我们加大了课程管理力度,规范了课程运行。我们将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点。我们成立了探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。我们还开设了机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程。我们的校园科技、艺术、体育节已经成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已成为幸福校园创建的重要组成部分。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设,我们的四大文化主题节日已成为展现师生风采的亮丽名片。
(2)我们聚焦于有效教学,实现减负增效。我们继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。我们开展了学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,采取措施,实现了“减负增效”。各科成绩稳中有进,初三中考成绩显著提升,其中数学均分跻身区前十名。
(3)我们加强了科学管理,提高了教学质量。我们拓展了年级组的管理功能,认真实施过程监控和学情分析,综合治理年级的教育教学问题。我们承办了“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内的教师开展学科命题研讨和交流,通过命题研究提高了教学的针对性和有效性。
通过我们的共同努力,我们基本实现了年度奋斗目标,实现了校园的和谐幸福和师生共同成长。xx中学综合办学水平稳定在a级水平,多年来一直保持着上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等荣誉称号。两年来,我们的师资队伍建设取得了显著成效,优秀骨干教师脱颖而出,教师先后获得市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出。通过“绿色教学“实践研究,我们的教学管理更加科学,减负增效取得了显著成果。我们的课程领导力和执行力明显增强,我们在科学、艺术、体育、心理等校本课程的推进方面取得了特色成果。我们的体教结合、艺教结合等工作也取得了丰硕的成果,我们的管乐社团成为区级特色“三团一队”,在区艺术节舞台上多次获奖。我们的学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,我们富有特色的足球校园文化已逐步形成。我们学校的`教育生态得到了不断优化,育人资源得到了整合,我们的心理健康教育已融入社区和家庭,我们的办学质量得到了家长和社会的广泛认可。在即将到来的关键时期,我们xx中学的师生将以新一轮的发展为契机,实现新的跨越。最近,“和谐校园创建既专项督导”检查反响良好,我们在昆山国际发明展览会上获得了1金2银4铜的佳绩。我们在本届区中学生田径运动会上获得了精神文明奖、广播操优胜奖和男子团体总分第五名的好成绩。我们在市中运会手球赛中进入了四强,我们在区中学生集体舞赛中获得了三等奖。
(二)年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风:
1、经费预算执行:在过去的一年里,我们始终将学校财务工作列入重要事项,加强了制度建设,加大了财务管理力度,规范了财务运作。我们认真做好了相关预算工作,合理支配、规范使用公用经费,上半年的公用经费按上级规定进行了使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,并认真完成了专项经费的管理。下半年,针对xx中学办学经费缺口的现状以及需要在年内清理的情况,我们积极与相关部门共同分析,寻找对策,并多次与教育局的相关领导进行沟通和协商,已经初步形成了解决方案;为了推进我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间,我们申请并沟通后,30万元的专项经费已经纳入了20xx年的教育局预算,用于创新实验室的建设。
2、廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,我无论在做人处事方面都严格要求自己,以身作则,树立榜样。在工作中,我讲求原则、讲求程序,树立正气,按规定和规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;在工作中,我充分发扬民主,广泛听取师生的建议和意见,体现以人为本的理念。例如,我多次召开规模不等的研讨活动,收集教师对办学规划和愿景设想的建议,耐心解答教师存在的疑惑。我还充分利用教代会和少代会的机会,加强与师生之间的沟通,倾听师生的心声。我还利用分管年级组和教研组的平台,亲自指导教师,通过零距离互动了解思想动态和教育教学现状。
二、存在问题与努力方向:
1、我们应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。我们认识到,凡与学生相关的活动都属于课程范畴。要真正实现学生全面发展,培养“合格+特长”的身心健康的接班人,相应课程的落实与有效实施尤为关键。因此,我们要加强三类课程的平衡,特别是要结合学校的现状,将校本课程的开发与社团建设、校园文化的创建等相结合,形成课程开发与推进的合力,提高课程建设的综合效益。
2、我们应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建步伐。xx中学已经创办五年,基础硬件和软件已初步完善,学校的文化逐步显现,办学特色已经确立。站在学校发展的新起点上,我们要进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有特征的创新教育之路。我们要重点培育师生的创新素养,提高实践能力,将创新教育全面融入办学中,在创新实践的驱动下提升办学质量,实现跨越式发展。
3、我们应进一步联系群众,加强民主作风建设。xx中学正处于转型发展期,各项工作还有待完善和提高,相关制度还需要建立和优化,民主管理需要共同参与。教育创新和改革必须加大调研力度,建立与一线沟通和互动的平台,构建家校、社校联动的机制,积极营造良好的教育大环境,打造办学合力。
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