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xxxx年校领导思想和工作述职报告十篇

发布时间:2024-02-20 19:35:01 查看人数:25

xxxx年校领导思想和工作述职报告

第一篇 xxxx年校领导思想和工作述职报告1350字

各位领导、各位老师:大家好!

从三个方面向大家作个汇报。下面我就一年来思想和工作情况。

一、做一个有教育理想和信念的教师

特别是未来教育家奠基工程”培训及考察,一年来参加了两个学习培训班。让我开阔了视野,提升了境界。月19日在市召开的全国基础教育“未来教育家论坛”以“遵循和敬畏教育规律”为主题,全国教育工作会议颁布的全国中长期教育改革和发展规划纲要》反复强调要尊重和遵循教育规律。温总理在全教会上的重要讲话特别强调:教育的发展有其自身的规律,要尊重、敬畏教育的规律和价值”学前教育小学化现象,对幼儿造成拔苗助长的严重后果;基础教育的长期应试化,重分数、轻育人,凡此种种,都是不按教育规律办教育的表现。教育越来越指向升学、文凭、就业、致富、成名成家等。教育背负这么多跟教育无关的内容,而离“人”则越来越远。学校教育、家庭教育和社会教育环境的一个普遍心态就是迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的结果导致中国的家长太累,教师太累,孩子也太累,而教育生产力却很低下。

遵循教育规律,原教育部柳副部长在论坛开幕式讲话中说。尊重青少年身心发展规律,反对急功近利、拔苗助长。综观当今教育现状,分数承载了太多的期望;学习承受了太重的压力;童年背负了沉重的包袱。不少地方,学习活动常常远离了学习者的现实生活;整齐划一的学习任务,偏离了学习者的兴趣、爱好、自主性以及承受能力的差异;学习活动的要求常常违背学习者身心发展的规律。人才观是人才人才,有人方有才,无人即无才。人是本源,才是枝叶。所以若重才,先重人;若要才,先育人。从人才成长规律看,先成人,后成才;人有志,才学长;人无志,难扶帮。从德才关系看,人有德,才为用;人无德,才为祸;人品尚,才利民;人品劣,才害民。

倡导回到教育的本质,探讨遵循和敬畏教育规律这一具有根本性和时代性的问题。让孩子成为教育的主体,把家长和教师都解放出来,这种对教育本质的追问,使我有仰望星空的感觉,理想与现实之间,虽不能至,然心向往之”

需要脚踏实地的行动、积累和耐心。读书与写作、实践与反思使自己受益匪浅。坚定教师信念、学会教育智慧、关注自己的身心健康、形成教育思想、过有价值的教育人生”思考幸福教育的学校文化建设,教育理想的追求和实践。开始了幸福教育论》等理论书籍的学习,思考、实践着今天我怎样做教师,注重不断增强自己的政治理论水平和思想道德素质,激发自己的教师使命感和奋发进取的精神,发挥引领带动作用。读了与幸福有关的书,如《给教师的一百条新建议》做一个幸福的教师 陶继新教育演讲录》等十几本书,将好书借给有些老师,将所获得的幸福感受与大家分享,期末推荐给大家,每人一本发给大家。肖川教授说,教师写作有7大好处。撰写博客“为学生减负的尝试”教育理想”教师,会教育自家孩子吗”等30多篇教育随笔。

二、立足本岗。落实科学发展观

认真研究并制定了学校文化建设实施方案,以科学发展观为指导。开展了学校教师幸福感的问卷调查,并撰写了教师的幸福感调查报告》根据调查结果反映的教师的幸福感状况一般,生活状况、职业认同、专业素养、工作压力、学校评价、学校环境、制度管理、人际关系等方面的现状和问题,提出了关注教师的生活状况、收入待遇;提升对教师职业的再认识等提高教师幸福感的对策及建议。

第二篇 校级领导述职述廉报告2250字

各位局领导,各位同仁下午好:

根据教育局的要求,校级领导要在全校教职员工大会上向教育局领导和全体教职员工述职述廉,关于述廉,我想我还没有这样的资格和资本,因为我面对的更多的是不够自律的,不成熟的甚至是冲动的学生,面对的是不冷静的,失望的,甚至是不理智的家长,面对的是有时候有些失望的,疲惫的,甚至是受了委屈的班主任老师。所以,当老师对你说,汪老师,我回到家里,我的女儿都不要我报了,亲情都流失了,你是不是可以考虑下半年不要安排我做班主任了……,说着说着还流泪…..而我一直在争取让管理有成效的,年龄成熟有经验的同志更多的进入我们的班主任队伍,所以主要以述职为主。

__中学工作即将满十一年了,学校给了我锻炼的机会,让我从一名普通教师走上了学校的领导岗位,让我从一名普通教师,在教学业务上晋升到了高级职称。是学校培养了我,从这个层面上我很感谢学校给我的机会。在今天的会议上关于理论上的条条框框不不讲了,我想很真实的讲几句自己份内工作的一点真实的想法。

XX学年,我继续协助__校长分管德育和体艺卫工作,并且分担了原来在校级领导分工里属于__校长分管的部分安全综治工作。大的工作思路和工作方法取得的成绩以及一些理念性的内容在今天会议上我就不一一大讲了,我就把在我一线和我相关的所做的一些工作向局领导和各位教职员工做一下汇报。XX学年,主要做了以下几件工作。1是按照校长年度工作计划,让学校的运动节,文化节,艺术节,读书节,感恩节,志愿节,感恩节活动一一顺利开展,寓德育教育于活动之中,体现德育的渗透的功能。2根据教育局的各个时段的工作安排和相关文件精神,做好相关工作,做到上情下达,下情上报。3是主持召开了__中学第四届班主任论坛,编辑刊出了第四期班主任论坛的相关文章,并将编辑形式做了更改,以实况录音的形式进行编辑,尽力争取我们学校在兄弟学校中的知名度。4搭建平坦,在体育老师的大力帮助下,组队并带队代表慈溪市参加了宁波市中小学乒乓球团体赛,取得了女子团体高中组第四名。在宁波市中小学生体质测评中,顺利过关,并取得了良好的名次。5自己带队,组织了高一年级的军训,春游,高二年级的社会实践活动。6更多的是常规性的工作,比如组织班主任会议,和日常管理工作,比如学生早操,课间操,午自修,夜自修巡查,比如就寝管理,学生违纪事件处理,比如组织学生奖惩,学生会和文学社改选,安保力量培训和班主任培训等等。我想,在XX学年度,我们学校通过的各项考核评估中,比如平安学校,比如绿色环保学校等等,我和我们德育一线的同志们还是做了一点实实在在的事情。

以上所说所做的一些工作的完成,很大程度上得益于我们一线的班主任老师,体艺老师和我们政教处的另外四位同志。尤其是我们班主任老师,自修课下班,坐班老师有事的时候他们代理,他们经常性找学生谈心,集会的时候鼓励学生,帮助外出的老师分发讲义,甚至校对答案,尽心尽力,把整个班级当成自己的家庭一样来经营,有时还得担心学生发生什么事情,每次接到政教处打来的电话都胆战心惊,让我很感动。而我所做的,很多知识牵牵头,提提意见和看法罢了,大谈特谈取得了什么什么所谓的成绩,把一线老师和其他同志做的更多的事情归功到自己身上,就显得有些惭愧了,在同一个单位工作,同事之间还是很清楚的。我首先是一名教师,所以我坚信上好课才对得住我的学生。其次我才是学校主管德育和体艺卫工作的领导,如果,在管理过程中出现了什么纰漏和做的不好的地方,我想那是我的责任,我也愿意为做得不好的方方面面承担责任。我只能是尽量做好属于自己分内的事情,把属于自己指责范围之内的事情当做自己最重要的工作来做,这是真实的心声。我记得有几次学生有事情发生,我是十点半,十一点多,从家里赶到学校里来处理来面对学生面对带有很大情绪的学生家长的。凡是涉及到学生的相关问题,尽量到我这里可以全部圆满解决,不给学校正常的教学增加更多的麻烦和无谓的消耗。万幸,平平安安又一年了。

如果一年来有所成就的话,我想,我的工作可以顺利完成,一要归功于全体教职员工的理解支持和卓有成效的工作。二要归功于全体行政人员识大局,顾大体,各行其职,各负其责的合作精神。三要归功于我的上级领导对我的信任和培养,为我的工作营造了一个宽松的环境,为我提供了更广阔的人生舞台。借此机会,向领导和老师们表示衷心的感谢。

最后,我谈几点自己感受到的不足:1是工作态度上创新不够,前瞻能力有限,独立主管一块工作后,反而胆子变得不够大了,步子不敢放大,信奉了求稳的原则,处理学生的问题上,没有几年那样严声厉色了,但愿我的“无事不胆大,有事不胆小”的原则对学校的德育常规教育依然有效。2工作作风上,协调部门内人员协调部门之间的亲和力还要进一步增强。3是工作方法上,深入一线还不够,无法调动教职员工的德育热情,特别是更科学合理的评价班主任工作的优劣的管理艺术需要进一步提高。当然,待遇也是一个方面,初中绩效了,小学绩效了,高中,还在积累,没有看到效果,只有积,没有效,当然,对于大多数班主任老师而言,提高待遇,能够带来一定的效果,也会使班主任老师感到暂时的满足,但从长远发展来看,让班主任老师感到幸福,感到工作的成就感,更有价值才能更长久的提高工作积极性,所以,借着今天的平台,教育局的领导也在,希望领导可以给我们的工作提供一些指导性的意见,为我们一线的老师,特别的班主任老师提高待遇向教育局争取相关的专项津贴。感激万分,万分感激。如果还有机会,我希望我可以得到更大的改进和提高,我的述职述廉就述到这里吧,谢谢各位。

第三篇 2023学校领导班子述职述廉报告1800字

2023年,我校领导班子在中共涵江区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。

(一)德育教育扎实开展

今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和 “环保节能宣传教育”、“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。

多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)教师队伍建设全面加强

一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了“教师结队帮扶”活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出一、二、三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。

(三)教育教学质量明显提升

一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。

(四)规范办学行为落到实处

通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕“坚持科学发展,办人民满意教育”的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。

(五)强化安全职责,消除安全隐患。

安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。

(六)党风廉政建设有效强化

学校坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个“反腐防变”的体系。

反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。

第四篇 学校领导述职报告5000字4500字

尊敬的领导、同志们:

大家好

现在距 20__年_月__日,刚好3年零2个月,当年竞选的场景还历历在目,转眼3年就过去了。现在向全校教职工和各位评委陈述我三年的工作情况。

一、 过去三年工作的总结

过去三年,是宜良一中历史的转折点。是大发展的三年,也是最困难的三年,更是辉煌的三年。

(一)大发展的三年

1、校园变大变美了

在上级领导的关怀下,在每一个教职员工的共同努力下,宜良一中异地新建,从文庙中迁出,来到美女山下恒济塘畔,从占地不足50亩变成了286亩的大学校,学校资产超过2个亿,校园得到了仇和书记的赞扬'生态好、环境好、建设好',也得到了李纪恒代省长的赞扬,被罗崇敏厅长赞扬为'充满了大气正气浩然之气,很具美学价值的学校'。校园功能设施齐全,美观大气,成为了云南省内环境一流的学校。

2、学校知名度显著提升

学校不仅环境美,它人文气息浓厚,校园文化独特,吸引了全国各地的领导和教育同仁。省委副书记代省长李纪恒、市委书记仇和、省政协副主席王学智、省教育厅厅长罗崇敏等领导先后来学校视察调研工作,学校接待了来自国内外和省内外的客人300余起,有来自美国、澳大利亚的4位外籍教师来校工作,还接待了泰国曼谷教育代表团的贵宾,与昆一中、浙江江山中学、河北衡水中学、成都七中的友谊得到进一步加深巩固,和'最中国的学校'苏州十中结成了兄弟学校。今年6月12日,在我校大成讲堂召开了成都七中东方闻道网校第二届教育教学校长研讨会,来自全国50多位校长参加了会议,我校四位教师在大会上进行了交流。

大成教育正在走向全国,两年时间宜良一中就两次上了中央台,云南日报和云南经济日报先后报道了宜良一中的大成教育,共有十几家媒体报道了宜良一中的大成教育

成立了宜良一中校友会,出版了2期《黉学》,在社会引起了良好反响。

3、教学设施现代化取得了骄人成绩

通过采取融资贷款,国家建设项目立项,各级教育主管部门支持,教职工的支持,学校完成了信息化工程建设和实验室建设。____年8月,向云南通信服务产业有限公司融资贷款820万元建设了学校多媒体教室51间,2间学生机房,教师笔记本电脑全校173人人手一台,3间精品教室,学校网站,中心机房设备,校园监控系统,建成了标准化的教师办公室等。通过自筹经费完成了校园广播系统,校园一卡通管理系统,食堂电视系统等项目。通过省教育厅、市教育局支持,并向教职工借款共筹集资金50余万元,建成了云南省通用技术示范实验室,创新实验室正在建设中。

4、完成了大成教育品牌包装

学校向社会广泛征集了校歌、校徽,通过师生的共同参与,选出了师生喜爱的校歌和校徽。创刊了校报《学海》,每月一期,《学海》荣获全国优秀校报校刊一等奖。还通过家长和学生的参与,选定校服的款式材料,选定生产厂家和价格,宜良一中学生第一次穿上了自己喜欢的带有学校文化标识的校服。学校为鼓励教师在新校工作中的努力,先后为教职工配备了两套虎豹牌西服。师生统一了着装,有了一个良好的精神面貌。

初步建立了大成教育体系,包括五大四成,一体两翼,大成教育坐标系,撑天树,一训三风。

5、学校收入显著增加

后勤服务社会化为学校增加了收入。通过将小卖部改为综合经营部并公开对外承包,收入较老校增加了30万元,食堂增加了一倍的收入,文印室、医务室也相应增加了学校的收入。将教师公寓剩余部分改为学生公寓,增加了20万元的年收入。后勤服务为学校每年增加收入60万元。

品牌经营为学校增加收入。由二级一等学校晋升为一级三等学校,每位学生学费每年增加200元,一年增加收入50多万元,择校生学费每年增加了1500元,人数也增加到今年的180人,择校生收入增加了100多万元。

来到新校,通过后勤服务和品牌经营两项学校比过去增加收入200多万元,与原来相比增加了80%。

(二)辉煌的三年

1、完成了学校的达标晋级,学校办学水平明显提升

来到新校,经过半年的努力,宜良一中在____年2月晋升为一级三等学校,了却了一中人十年的愿望。

学校成为了全国中语会创新写作教学课题实验学校,全国教育创新实验学校,全国青少年道德培养实验基地,云南省现代教育示范校,云南省现代教育技术实验学校,云南省新课改样本校,昆明学院实习基地。成为了由中国主体创新教育研究会领导下的全国名校联合体的理事长单位,现在已经有20所学校加入。

2、高考质量不断提高

来到新校的两年,高考取得了突破性进展。两年升学率均达到了百分百,一本人数逐年增多,提升快,应届一本生已由08年的51人增加到11年的81人,本科率由08年的67.4%提高到了今年的80.3%,参考学生数由08年的463人增加到11年的528人,三项指标均创造了近十年的最高纪录。涌现出了像杨孟衡这样的'云南省三生教育杰出人物'上了中央电视台开学第一课栏目。

3、整合资源,保障资金,完成了学校的绿化美化信息化

通过社会捐资,爱心赞助,师生种纪念树,荒坡荒地出让等措施,完成学校绿化美化建设。县政协江育文主席牵头十几个部门到学校栽种含笑榕树,做'力行学文'的绿化励志造型;社会爱心人士马祥伟、马再仁、吴俊华等先后在食堂门口、教学区给学校栽了五棵大树以及价值10万元的小叶冬青,两届高三毕业生在公寓前、报告厅旁,栽种了榕树和杜英。通过荒坡荒地出让,全校所有空地披上了绿装,栽种了两棵胸径达80公分的大榕树,美女山的两个裸露山坡也得到了有效绿化。短短两年时间,完成了预计1200万元的绿化任务。

企业家杨四贵送一中8套乒乓球桌,爱心人士史水荣送学校价值3万元的清明上河图石雕,地税局为学校捐赠价值3万元的电子显示屏安放在音体馆,小和平村村长周永全捐赠价值3万元的电子显示屏安装在景贤楼门口,学生家长李荣华捐款3万元、家长马绍刚捐款5000元用于购买音体馆音响设备,企业家陈杰捐赠价值3万元的电子显示屏安装在大门口,并为学校制作了价值12万余元的石雕大学篇,中国银河证券宜良分公司和中国银行宜良分行共同捐资制作了孔子圣像,高二班老校友捐赠德育人石。爱心人士先后捐资捐物价值达50万元以上。

向县政府争取资金400万元,争取了省发改委信息化项目立项配套资金300万元,向省政府争取抗旱保教资金100万元,向中国银行贷款200万元。一共争取资金1000万元,使信息化及各项建设资金有保障。

4、后勤服务社会化成果卓著

学校通过将保安、宿管、教管、卫生保洁、绿化服务整体承包给一家企业的办法,每年承包金43万元,与昆明四区学校相比,既减少了开支,又保证了学校的绿化、安全保卫、保洁等各项工作的质量,为学校解除了后顾之忧。。

5、理清了办学思路,确立了大成教育办学理念。

通过对学校文化的进一步挖掘提炼,找到了宜良一中课改的出路就是搞大成教育,大成教育就是大家成功的教育!建立了大成教育坐标系,横轴是西方文明,纵轴是中华文明,坐标原点是'人',用符号'r'表示,第一象限生成五大四成的一中学生。大成教育一体两翼就是大成科技和文化,是东西方科技和文化结合的结晶,强调做事讲民主与科学,做人讲仁义礼智信。课内推进高效课堂,课外开展选修课程。培训教师做了500多个合格导学案每个导学案奖励了80元。编写了《大成教育成长手册》投入使用,建设了大成教育理念长廊、学生言像长廊、传统文化长廊、生肖长廊、道德经长廊,开办了'大成讲坛',省教厅德育处杨国良处长和三位学生共讲了四讲。

6、行政管理找到了正确的方法。

两年的实践告诉我们:一中必须走分级管理的道路!分级管理格物致知,将学校管理中心下移,用大学的理念来管理一中,因为一中就是按照大学规格建造的学校。分级管理,分级负责,走扁平化管理的道路,责权利下放,调动各级领导层的积极性。把教师、教室、宿舍、学生相对独立分到年级,把教务、政教人员分到年级,每个年级就是一所学校,副校长担任年级部主任,让他们充分发挥主观能动性开展工作。政教处和教务处,主要是发挥指导和服务年级的职能,办公室和总务处主要是保障和服务、监督等职能,这样分工后,学校各部门的管理功能得到了强化,工作人员又减轻了负担。

完善了各项制度。学校通过教职工代表大会,制定了《宜良一中教职工月量化考核方案》,《宜良一中绩效工资方案》,《宜良一中职称晋升考核方案》,管理科学规范,结果得到教职工的认可。

通过三年努力,学校管理走上了规范发展的道路,逐步向精细化方向发展。

(三)艰难三年的考验

在过去的三年里,一中师生克服了非常的困难,完成了新校搬迁,确保了师生的生命财产安全,完成了学校的达标晋级,实现了平安高考,高考成绩得到历史性的突破,完成了学校的绿化美化和信息化。

20__年_月,我们来到一中,既无大门也无围墙,停电停水经常发生,学生吃饭睡觉老出问题。教职工组成了安全保卫组守夜巡查,督查食堂的就餐和两睡,没有让一个学生饿着,也没让任何一个学生出大的安全事故,

20__年和20__年两年里学生人数在不断增加,学校不但没进过一名新教师,相反退休和调走了近十名教职工。让我感动的是,在人手十分紧缺的情况下,教职工毅然决然担起工作的重担,不少教师都超过了一半以上工作量,教职工超负荷工作,使学校度过了难关。(特别是语数外老师)

为实现达标晋级,学校不得不添置内部设施,掏空了老底还有资金缺口近300万元。教职工勒紧裤腰带,节衣缩食,和学校共度难关。在通用技术实验室缺乏资金的时候,是全校教职工挺身而出,83人借款给学校搞建设,本来说借20万元,但教职工一下子就集资40多万元,让我们倍感欣慰。

过去两年,学校既缺人又缺钱,安全设施生活设施没保障,工作和生活非常困难,有县委政府领导做后盾,教职工齐努力,宜良一中战胜了困难,宜良一中这支团队经受住了考验。

二、五年规划落实情况

就从三年前的五年规划三步走来看,第一步新校搬迁招生及达标晋级双喜临门是如期实现,第二步达到三年前昆十中,十四中的排名,也实现了。虽然学校没有举办大规模的85周年校庆,但成立了宜良一中校友会,小范围内的庆祝活动举行了,沙泽老校友的'隆德育人'石就是为校庆准备的。第三步申报一级二等学校也已进入了学校的工作日程,大成教育正在走向全国,两年时间宜良一中就两次上了中央台,云南日报和云南经济日报先后报道了宜良一中的大成教育,共有十几家媒体报道了宜良一中大成教育,周边省市的校长先后多起到宜良一中参观考察大成教育。下周三,宜良县全县中小学校长、教导主任30多人将来校观摩学习大成教育。

三、五个问题解决情况

针对三年前学校存在的上重点线学生人数减少、名师不多、品牌竞争力不够、危房多、教职工福利待遇不理想等五个状况,都有了明显改善。

应届一本生逐年增加,由08年的51人上升到81人,增加了30人,增幅达60%。培养出了杜婷婷、殷实、杨孟衡、杨倩、孔艳楠这些尖子生。

朱艳波、李元波老师分别评为省级市级骨干学科带头人,曹芹,金雯莉、石艳春、陈瑜等4名教师取得了硕士学位,三年中19名教师晋升为高级教师,杨洪彬和焦丽梅两位教师荣获全国创新作文课堂教学比赛一等奖,杨洪彬老师被评为全国道德模范提名奖到北京出席了颁奖典礼。金燕老师被评为云南省党代表。

学校面貌焕然一新,环境设施堪称国内一流。教学质量稳步提升,连续八年荣获昆明市高考综合质量优秀奖。三年坚持给教职工发午餐费,去年开始发全勤奖,还发了两套校服和笔记本电脑,更换了教师办公桌椅,培训教师做了500多个合格导学案,每个导学案奖励了80元,教师的工作条件明显改善。

第五篇 学校党委行政领导述职报告1950字

一、加强师生的政治理论学习工作,提高队伍的政治保障力和思想凝聚力。

1.认真按照学校党委每学期制定的政治理论学习计划的要求,结合系部实际工作情况,圆满完成每一项政治学习任务,提高了师生的思想理论水平和分析解决问题的能力。

2.认真组织全体党员参加学习实践科学发展观教育活动和“讲树促”活动。认真学习科学发展观理论实质,学习十七届四中全会文件精神,讲正气、树新风、促发展,把党的理论方针政策贯穿于教育教学工作的始终。特别是在学习实践科学发展观教育活动中,结合工作实际,向学校党委提交了比较切实可行的整改工作方案,涉及系部发展的问题多达12项,得到了学校领导的大力支持。

二、立足特殊教育工作实际,建立健全顺畅工作机制,确保各项工作高效运转。

根据特殊教育系单独设置时间短、领导班子不健全、教师队伍年轻化等实际工作情况,系党总支适应学校“升本”工作和系部发展的需要,相继制定了《特殊教育系教师政治理论学习制度》、《特殊教育系教师业务学习与提高制度》、《特殊教育系教师学历提高与人才培养规划》、《特殊教育系教师专业培训交流汇报制度》以及一些涉及日常教学、行政工作与安全稳定工作方面的系列规章制度,特别是根据特殊教育系招有残疾大学生的现实情况,及时出台了学生管理与安全方面的管理规定。在制定出台有关管理规章的同时,坚持两条腿走路,边制定边实行,在贯彻执行中,发现不足及时完善,并在不断调研和反复论证的基础上,制定完成了《特殊教育系若干工作方案》,其中包括《特殊教育系教学质量检查工作方案》、《特殊教育系学生教育教学基本技能训练工作方案》、《特殊教育系教师科研工作考核方案》等33个子工作方案。为了更好地贯彻执行好这些方案,不断促进特殊教育系整体工作,进一步提高工作质量和水平,经系党总支研究指定了各方案具体的责任执行人,负责方案的具体落实工作。

通过制度建设的一系列工作,目前我系的各方面工作,已经形成了一个有章可循有法可依比较顺畅的工作局面。

三、加强党建、团建和学生管理工作,创建团结和谐、积极向上的工作局面。

特殊教育系党总支成立以来,在党建、团建及学生管理工作等方面做了大量基础性工作,为实现管理目标,创建和谐的工作局面打下了良好的基础。

1.定期或不定期召开教师及学生大会,统一思想、严格管理制度,形成团结向上的系风,创建和谐的工作氛围。

2.积极开展党的基本建设和组织活动,新发展学生党员42名,并积极探索在聋人大学生中的党建和团建工作方法,等成熟后进行推广。

3.不断探索青少年工作与管理专业(聋人方向)和舞蹈表演专业(聋人方向)的管理方法,进而为发展新的残疾大学生专业积累经验。

4.以高标准、高质量的要求,制作了特殊教育系新的宣传网页,并力求将其打造成为特殊教育系的宣传窗口。

5.加强对团总支、学生会工作的领导,召开了第一次团员代表和学生代表大会,选举产生了新的团总支和学生会。

6.制定实施了一系列的党建、团建和学生管理方面的工作方案。如:《特殊教育系学生安全稳定工作应急预案》、《特殊教育系残疾大学生管理工作方案》、《特殊教育系发挥社团作用工作方案》、《特殊教育系党建工作方案》、《特殊教育系团建工作方案》、《特殊教育系学生管理工作方案》等。

四、落实教学常规工作,突出日常管理,保障教育教学工作顺利开展。

1.执行学校的教学管理条例,严格落实《特殊教育系教学质量检查工作方案》等,安排干部每天对教学常规工作进行检查,发现问题及时处理,圆满完成了各项教学任务。每一位老师都能认真备课、上课,参与各种形式的课外活动辅导,没有发生任何形式的教学事故。

2.加强教师的教研工作,认真落实《特殊教育系教研室建设工作方案》等,鼓励全系教师开展经常性听课活动,每周二下午定期开展全系教师的业务交流和学习,教师的教育教学能力有了进一步的提高。

3.圆满完成了三年制06级、五年制04级学生的教育实习工作。采用了系部安排与自主实习相结合的实习办法,广泛建立实习基地,整体实习工作受到实习学校的好评。

4.顺利完成了三年制07级学生到新密市特殊教育学校、五年制05级学生到中牟县聋哑学校的教育见习工作。准备充分,指导教师到位,收到了预期效果,受到见习学校师生的高度评价,学生的教育实践能力得到明显提高,也增强学生对残疾人的爱心,巩固了学生的专业思想。

5.圆满完成了青少年工作与管理专业(聋人方向)和舞蹈表演专业(聋人方向)的单独考试自主招生工作,两个专业共招收聋人大学生54人。

6.进一步加强学生教学技能训练,制定了《特殊教育系学生教育教学基本技能训练工作方案》,不同的年级有不同的训练项目,既有训练计划,也有指导和检查,通过一学期的训练,学生的各项教学能力都得到了明显提高。

第六篇 2023年市委党校领导班子述职报告1300字

市考核组各位领导,党校的同志们:

现在,我代表市委党校领导班子作___年度工作述职报告,请评议。

____年,在市委正确领导和省委党校有力指导下,市委党校领导班子坚持以邓小平理论、__届三中全会精神和“____”重要思想为指导,认真贯彻落实三级党校工作会议精神和中央、省市委关于党校工作的一系列指示,按照市委阎书记的重要谈话和在秋季开学典礼上的重要讲话精神,团结带领全体教职工,积极开展各项工作,全面推进党校事业的协调发展,较好地完成了年度目标任务,有些方面取得了新的突破。主要表现在以下几个方面。

(一)深入贯彻三级党校工作会议精神,推动党校工作全面协调发展。去年,我们以三级党校工作会议精神为指导,总结经验,继往开来,抓住重点,填平补齐,整个党校工作出现了全面协调发展的好势头。一是按照市委主要领导同志提出的“质量立校”的要求和“创建全省一流党校”的目标,校党委确立了“教学是中心,科研是基础,后勤是保障,开发是活力,改革是出路”的工作重点和思路,全面提升党校的各项工作水平,努力增强自身发展的能力,收到了明显成效。二是认真贯彻落实7月全省党校校长会议精神,在组织部分同志到省内7个市委党校考察学习的基础上,用3天时间举办中心组读书会。认真学习_____“七一”重要讲话,对全校贯彻落实“两文”“~”情况进行了总结,具体研究了全省党校校长会议精神的贯彻措施,落实情况是好的。三是以省委党校督查“两文”“~”精神贯彻落实为动力,结合贯彻全省党校校长会议精神,对区县党校进行了工作督查,争取了区县党委领导上的支持,促进了区县党校的工作。四是三级党校工作会议精神的深入贯彻,得到了各级领导的高度重视和支持。市委、市政府领导阎启竣张建国、邹大民、冯梦令、周继烈、王行宏、岳长志、刘池水、崔洪刚等先后到党校检查指导工作。市委组织部、宣传部、~部、计划委、人事局、财政局等领导也先后莅临市委党校。领导上给予党校无微不致的关怀,充分体现了对市委党校工作的高度重视和大力支持。五是10月份鲁党校通字[__]17号通知下发后,我们利用11月中旬至12月中旬这段时间,在全市党校开展了一次“调查研究月”活动。确定了10个方面的调研内容,重点是认真搞一次“回头看”,回顾总结一年来贯彻落实“两文”“~”精神的情况,并组织了4个组,对区县党校贯彻“两文”“~”精神情况进行了督查。

(二)深化教学改革,坚决实施教学新布局。集中抓了以下几个方面:首先抓认识,统一思想。组织开展了重点解决“三个是否、一个如何”问题的讨论,即:是否实施教学新布局,是否改革教学内容,是否组织教学新布局进课堂,如何组织教学新布局进课堂,为顺利实施教学新布局奠定了良好的思想基矗其次抓调整,确定专题。根据省委党校“四单元”式教学体制,将原来的43个专题经过学科组提出、专家组评审,确定了82个专题。_____“七一”讲话和__届六中全会以后,又充实到126个专题。再是抓讲义,加快教材建设。组织校内教学人员,吸收区县党校有关人员参加,编撰了“面向21世纪党校教学新布局”4本系列教材,先出讲义后出书,正式书稿已经送交出版社。第四抓授课,坚决贯彻省委党校提出的“六性”要求。总之,我们在教学新布局进课堂方面迈出了坚实的一步。

第七篇 院校领导班子述职报告5100字

在学校党委、校行政领导的关心下,系领导班子和全体师生在过去的一年里,围绕学校“升本”和管理年活动的中心工作,以创建一所合格的本科师范院校为核心,团结一致,齐心协力,坚持育人为本,突出教学工作的中心地位,把握高等特殊教育的办学特色,从管理制度入手,转变观念,开拓创新,圆满完成了各项预定的工作目标,使特殊教育系的基本建设与内涵发展等迈上了一个新台阶,现将有关情况总结如下:

一、加强师生的政治理论学习工作,提高队伍的政治保障力和思想凝聚力。

1.认真按照学校党委每学期制定的政治理论学习计划的要求,结合系部实际工作情况,圆满完成每一项政治学习任务,提高了师生的思想理论水平和分析解决问题的能力。

2.认真组织全体党员参加学习实践科学发展观教育活动和“讲树促”活动。认真学习科学发展观理论实质,学习十七届四中全会文件精神,讲正气、树新风、促发展,把党的理论方针政策贯穿于教育教学工作的始终。特别是在学习实践科学发展观教育活动中,结合工作实际,向学校党委提交了比较切实可行的整改工作方案,涉及系部发展的问题多达12项,得到了学校领导的大力支持。

二、立足特殊教育工作实际,建立健全顺畅工作机制,确保各项工作高效运转。

根据特殊教育系单独设置时间短、领导班子不健全、教师队伍年轻化等实际工作情况,系党总支适应学校“升本”工作和系部发展的需要,相继制定了《特殊教育系教师政治理论学习制度》、《特殊教育系教师业务学习与提高制度》、《特殊教育系教师学历提高与人才培养规划》、《特殊教育系教师专业培训交流汇报制度》以及一些涉及日常教学、行政工作与安全稳定工作方面的系列规章制度,特别是根据特殊教育系招有残疾大学生的现实情况,及时出台了学生管理与安全方面的管理规定。在制定出台有关管理规章的同时,坚持两条腿走路,边制定边实行,在贯彻执行中,发现不足及时完善,并在不断调研和反复论证的基础上,制定完成了《特殊教育系若干工作方案》,其中包括《特殊教育系教学质量检查工作方案》、《特殊教育系学生教育教学基本技能训练工作方案》、《特殊教育系教师科研工作考核方案》等33个子工作方案。为了更好地贯彻执行好这些方案,不断促进特殊教育系整体工作,进一步提高工作质量和水平,经系党总支研究指定了各方案具体的责任执行人,负责方案的具体落实工作。

通过制度建设的一系列工作,目前我系的各方面工作,已经形成了一个有章可循有法可依比较顺畅的工作局面。

三、加强党建、团建和学生管理工作,创建团结和谐、积极向上的工作局面。

特殊教育系党总支成立以来,在党建、团建及学生管理工作等方面做了大量基础性工作,为实现管理目标,创建和谐的工作局面打下了良好的基础。

1.定期或不定期召开教师及学生大会,统一思想、严格管理制度,形成团结向上的系风,创建和谐的工作氛围。

2.积极开展党的基本建设和组织活动,新发展学生党员42名,并积极探索在聋人大学生中的党建和团建工作方法,等成熟后进行推广。

3.不断探索青少年工作与管理专业(聋人方向)和舞蹈表演专业(聋人方向)的管理方法,进而为发展新的残疾大学生专业积累经验。

4.以高标准、高质量的要求,制作了特殊教育系新的宣传网页,并力求将其打造成为特殊教育系的宣传窗口。

5.加强对团总支、学生会工作的领导,召开了第一次团员代表和学生代表大会,选举产生了新的团总支和学生会。

6.制定实施了一系列的党建、团建和学生管理方面的工作方案。如:《特殊教育系学生安全稳定工作应急预案》、《特殊教育系残疾大学生管理工作方案》、《特殊教育系发挥社团作用工作方案》、《特殊教育系党建工作方案》、《特殊教育系团建工作方案》、《特殊教育系学生管理工作方案》等。

四、落实教学常规工作,突出日常管理,保障教育教学工作顺利开展。

1.执行学校的教学管理条例,严格落实《特殊教育系教学质量检查工作方案》等,安排干部每天对教学常规工作进行检查,发现问题及时处理,圆满完成了各项教学任务。每一位老师都能认真备课、上课,参与各种形式的课外活动辅导,没有发生任何形式的教学事故。

2.加强教师的教研工作,认真落实《特殊教育系教研室建设工作方案》等,鼓励全系教师开展经常性听课活动,每周二下午定期开展全系教师的业务交流和学习,教师的教育教学能力有了进一步的提高。

3.圆满完成了三年制06级、五年制04级学生的教育实习工作。采用了系部安排与自主实习相结合的实习办法,广泛建立实习基地,整体实习工作受到实习学校的好评。

4.顺利完成了三年制07级学生到新密市特殊教育学校、五年制05级学生到中牟县聋哑学校的教育见习工作。准备充分,指导教师到位,收到了预期效果,受到见习学校师生的高度评价,学生的教育实践能力得到明显提高,也增强学生对残疾人的爱心,巩固了学生的专业思想。

5.圆满完成了青少年工作与管理专业(聋人方向)和舞蹈表演专业(聋人方向)的单独考试自主招生工作,两个专业共招收聋人大学生54人。

6.进一步加强学生教学技能训练,制定了《特殊教育系学生教育教学基本技能训练工作方案》,不同的年级有不同的训练项目,既有训练计划,也有指导和检查,通过一学期的训练,学生的各项教学能力都得到了明显提高。

7.积极带领学生参加校内外组织的各项活动,丰富学生业余生活,同时提高学生参与集体生活的能力。在第七届河南省残疾人艺术汇演上,青少年工作与管理专业19名聋人大学生的集体舞蹈《怒放的生命》获得舞蹈类一等奖;青少年工作与管理专业8名聋人大学生参加了今年的中国—郑开国际马拉松比赛,展现了我系聋人大学生的风采;教育专业的李英英同学参加河南省2010届毕业生教学技能大赛荣获一等奖;7位聋人大学生参加了全国第七届残疾人文艺汇演获得优异成绩。

8.做好毕业生的专升本及离校工作。

五、结合特殊教育的专业特点,加强教研科研工作。

1.以青少年工作与管理专业(聋人方向)和舞蹈表演专业(聋人方向)为平台,以专业建设为核心,进一步对聋人专业的教育教学、学生管理、聋生学习能力等方面进行较全面的研究,改善聋人专业的教育教学效果,重点培养和发展学生的动手能力。

2.聘请了全国特殊教育研究会理事长朴永馨教授、台湾东华大学的杨炽康教授到校讲学和指导工作,大大开阔师生的知识视野和眼界,并聘请他们成为我系的兼职教授。

3.学校投资150万元为我系建设了一个评估与康复实验室和一个技能训练室,为提高教育教学质量和科研水平提供了有力的设备支撑。评估与康复实验室可以为残疾人提供听力康复、语言康复、智力评估以及心理测量方面的技术服务,并通过实验项目,使特殊教育专业的学生掌握听力康复、语言康复、智力评估以及心理测量方面的技术技能,为将来服务于特殊教育事业打下扎实的专业基础。

4.致力于《河南特教》及《特殊教育报》的创刊工作。目前,《特殊教育报》已经创办了2期,《河南特教》第1期也在编辑当中。

5.制定实施了《特殊教育系教材建设工作方案》。特殊教育面临着很多发展的实际困难,其中教材建设就是一项,我们根据教学需要和师资力量水平,制定了教材建设的方案,并作为科研工作的一项重要内容,狠抓落实,争取在较短的时间内有所突破。

6.制定实施了《特殊教育系教师研讨课工作实施方案》。教师团队年轻是我们的一个工作实际,保证和提高教学质量的一个重要手段就是要互相学习共同进步,教师研讨课就是互相学习共同进步的重要方式。

7.制定实施了《特殊教育系教师科研考核工作实施方案》。用量化考核的方法,把提高教师的科研水平贯穿到教育教学的过程之中,把不断提高科研水平化为教师的自觉行动,也为提高教育教学质量提供了保障。

六、加强师资队伍建设,努力打造一支具备较强专业能力和管理能力的团队。

1.根据专业发展和教师研究方向的需要,设置成立了康复与职业技术教研室,将青少年工作与管理专业(聋人方向)、舞蹈表演专业(聋人方向)、儿童康复专业和社区康复专业暂时划在一个教研室进行管理,为以后进行更细化的教研室管理打下一下良好的基础。

2.在学校领导的大力支持之下,对聋人大学生的管理队伍建设进行了有力的补充,聘请了5名手语辅导员参与到聋人大学生的管理和教学工作当中,强化了管理措施,提高了管理水平。

3.积极参加学校基本建设评审项目。学校在管理年活动中,相继出台并实施了一系列的教育教学管理制度,对精品课程、教学团队建设、特色专业建设、学科带头人、骨干教师等进行了细化管理。在实施的过程中,我系的特殊教育专业被评为校级特色专业、李玉向老师被确定为专业带头人、郭爱鸽老师被评为骨干教师。

4.通过走出去的方式,加强教师同国内高等特殊教育院校同行的交流。选派老师到华东师范大学学前与特殊教育学院参加了言语听力康复科学系的成立大会,与到会的知名专家进行了广泛的学术交流;到南京特殊教育职业技术学院考察了专业建设工作;受聘参与北京联合大学特殊教育学院专业教材的编写工作;到重庆向阳中心学习特殊教育科技辅具语言治疗技术等,全面提升我系教师的专业素养。

5.通过各种教研活动,加强教师团队的合作,帮助教师进一步确定研究方向,突出所有教师的专业发展。

6.根据教师队伍普遍年轻的特点,把教师队伍建设的以老带新制度化,明确了新老教师的传帮带关系,帮助年轻教师尽快成长。

7.制定实施了《特殊教育系辅导员(德育导师、班主任)管理工作方案》,从责任心入手,强化了辅导员队伍的管理措施,提高辅导员队伍的管理素质和水平。

七、以科学态度做好专业建设发展工作,为学校特殊教育发展创建新的平台。

1.进一步修订了特殊教育专业三年制和五年制人才培养方案,重点研讨了青少年工作与管理专业(聋人方向)和舞蹈表演专业(聋人方向)的人才培养方案,增加了当前最前沿的特殊教育专业课程及动手能力培养课程。

2.向河南省教育厅申请增设了舞蹈表演专业(聋人方向),面向河南省单独命题自主招生,并成功招录了第一届的舞蹈表演专业(聋人方向)的学生。

3.向河南省教育厅申请设置了儿童康复专业和社区康复专业,从2023年开始可实现面向河南省招生,特别是社区康复专业将为郑州市的社区建设培养服务人才。

4.通过省教育厅向国家教育部递交了青少年工作与管理专业(聋人方向)和舞蹈表演专业(聋人方向)面向全国单独招生的报告,目前正在审批过程中。

八、对外打造广泛的交流平台,不断提高知名度,争取更大的发展空间。

1.2023年6月,由河南省教育厅基础教育处、郑州市残疾人联合会主办,特殊教育系承办的“河南省特殊教育研究中心”、“郑州市残疾人教育工作研究中心”正式挂牌成立。打造了我系特殊教育发展的新平台。

2.以郑州市残疾人教育工作研究中心为依托,与郑州市残疾人联合会联合于2023年12月24日举行了郑州市手语盲文推广普及工作座谈会,旨在引起社会对残疾人教育工作的重视,塑造学校全力发展特殊教育事业的新形象。

3.制定实施了《特殊教育系加强对外交流工作实施方案》。加强了同全国各特殊教育高等院校和特殊教育基础学校的沟通和交流工作;通过各种渠道加强了同省、市残联的联系,同郑州市儿童福利院及许多社会康复机构的联系,为学生就业和专业发展进行拓展和铺垫。

4.制定实施了《河南省特殊教育研究中心职能化管理方案》和《郑州市残疾人教育工作研究中心职能化管理方案》。

5.制定实施了《特殊教育系新形象宣传工作方案》、《特殊教育系“大爱无疆”爱心基金会工作方案》、《特殊教育系爱心电子商城工作方案》》等。

九、圆满完成了学校交给的各项“升本”工作任务,为学校实现跨越式发展做贡献。

2023年,学校实现跨越发展目标的一项重中之重的工作就是“升本”,并在学校党委和行政的正确领导下,得到了全力推进。特殊教育系全体师生以学校发展大局为重,以自身发展为目标,团结努力、齐心协力,为学校“升本”工作贡献力量。在学习“升本”知识、营造宣传氛围、治理卫生环境、打造全面的专业支撑材料、精心准备考察路线等方面都取得了突出的成绩,各项评比工作在全校名列前茅,受到学校领导的充分肯定,从而为学校实现“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的“升本”工作目标做出了贡献,也使系部面貌焕然一新。

十、做好综合治理、安全稳定和基层工会、老干部及计划生育等工作,圆满完成了上级下达的工作任务和既定的工作目标。

1.按照学校的统一部署,以学生管理为重点积极做好甲型h1n1流感防控工作,取得明显的成效。

2.积极参加学校工会的活动,丰富和活跃教职工的业余生活。在平时的管理工作中,把安全教育放在各项工作的首位来抓,认真落实各层次的值班制度,争取把各种安全隐患消灭在萌芽状态。同时,认真落实学校有关安全稳定工作的各项措施与要求,责任到人,为系的顺利发展创造了良好的环境。

3.积极做好综合治理工作、老干部工作、计划生育工作等。

第八篇 关于学校行政领导述职报告950字

伴随着如梭的时间和匆匆的脚步,本学期的工作即将结束。一路走来,深刻体验到了人事工作的纷繁琐碎和服务育人。庆幸得到校长、书记的倾力指导、行政部门的全力支持、全体教工的鼎力配合,使得本学期人事工作基本圆满完成,在此一并表示由衷的感谢。下面就本学期的工作情况作一简要汇报,希望各位领导、老师批评与指正。

主要成绩

1、做好绩效工资核算工作

三月初重新核算绩效工资,这是本学期人事重点工作之一。72名教职工的工资调整无一人出错,事业局和党办的审核。

2、做好20__年职称申报、推荐各项工作

20__年,我校共推荐3名教师申报中级职称,4名教师申报高级职称。在准备申报材料的过程中,我尽力协助他们做好一切评职档案材料。顺利地完成了相关工作。

3、做好教职工的年度考核工作

年度考核工作虽是一项常规工作,但关乎教职工的工作实绩与工作热情,因此,学校相当重视这项工作。20__年度的考核工作,在校长的统筹部署下,在两处主任的精心组织下,在全体教工的积极配合下,得以顺利完成。

4、做好工资的管理工作

我深知工资关乎教职工的切身利益,不容半点疏忽、差错。因此,我认真地做好每月工资,仔细地做好相应的增减,确保工资的精准性。同时,做好相关的补发工资、教龄津贴和薪级工资的正常晋升、工资的季报、年报等相关工作。

5、其它方面工作

20__年度的年检工作、教师情况统计表、各季度的劳动情况报表、学校大事记的材料收集、文字输入工作。人事信息的补充,修改,上报,一学期以来几十份各类报表的填写……方方面面的工作,纵然繁琐,我都尽心尽力一一完成。其间,得到了___、___、__等老师的帮助及配合,借此机会一并表示真诚的感谢。

存在问题

1、学校的档案还没有全面进行整理,完善的档案管理制度还没有很好的落实,还有许多需要学习的地方,今后的勤学多问不能有丝毫的懈怠。

2、巧妙的处理好教学工作与管理理工作的关系,使二者能够协调发展,共同提高。

做事情追求完美但因为考虑得不周到总是事与愿违、性子急,这是我的个性特点。一学期以来,或者说到衡业中学的十年来,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地学习折中、沉稳,所谓“做中学、学中做”。但毋容置疑的是,无论是哪个岗位、哪种角色,我应当始终秉承“仰望星空,脚踏实地”的工作准则,在成事中成人,为学校的发展贡献自己应尽的责任。

第九篇 小学副校长2023年度领导干部述职述廉报告2450字

蒋 太 平

一、基本情况

__,男,46岁,汉族,本科学历,小学高级教师,中共党员,现任__市__民族小学党支部书记、副校长。

二、主要专业技术工作

XX年度,深入学习实践科学发展观,不断转变工作作风,改进工作方法,改正自己存在的缺点,工作上团结协作,方法上开拓创新。在德、能、勤、绩、廉等方面不断完善自己。担任六年级安全与生活教学、学校党务、安全工作、群团组织和师生思想政治工作、法制学校创建、校园环境综合治理、__市卫生单位、__市文明单位,__省爱路护路宣传教育示范学校,全国民族团结进步模范集体创建等管理工作,牢记宗旨,武装思想,保持先进,尽职尽责,严格自律,创新工作。

模范守纪,以身垂范。我认真坚持政治学习,不断增强事业心和责任感,发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神,继续加强学习党的__届三、四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,诚实守信,团结同志,热心助人,热情服务,模范遵守社会公德,以身作则,为人师表,树立人民教师的良好形象。

追求卓越,创新工作。不断加强学习业务知识,XX年4月,参加了“__省__市灾后重建幼儿园园长培训班”;XX年6月,参加了“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;XX年7月,参加了“XX年西部十二省(__)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;XX年8月,参加了“教育技术培训教程”培训;XX年11月,参加了“__省省级小学数学骨干教师”培训,不断更新观念,虚心向有经验的教师学习现代教育理论和现代科学的教育教学方法,向优秀管理人员学习现代科学的管理经验,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心细致,安全管理,科学规范,做到制度保证,措施到位,进一步明确和落实各类人员安全工作一岗双责制度,层层落实安全目标责任,与各类人员签订安全目标责任书,加强日常检查与督促指导,把安全工作抓紧抓细抓扎实,还和二分部教师一起指挥交通,对师生负责,为师生营造安全氛围,为学校发展保驾护航。

锐意进取,成效显著。勤于学习与施教,勤于思考与总结。创新思路,敢于实践,以解放思想的理论勇气,实事求是的科学态度,顽强拼搏的优良作风,与时俱进的创新精神,百尺竿头,更进一步。分管党务、安全等工作,开动脑筋,开拓创新、认真负责,扎实工作,规范管理,取得了多项荣誉,爱路护路工作被推荐表彰为“__省爱路护路宣传教育示范学校”,为学校荣获国务院第五次表彰的“全国民族团结进步模范集体”荣誉作出了积极的贡献。

三、主要成果、贡献及著述

分管党务工作,被__镇党委表彰为《灾后重建先进党支部》,科学发展观活动受到区委组织部、教育局、__镇党委的高度评价;和全体行政、教师并肩携手,团结协作,没有发生一起重特大安全责任事故,安全稳定、争先创优工作表彰为“__区先进单位”,爱路护路工作被推荐表彰为“__省爱路护路宣传教育示范学校”,学校被国务院表彰为“第五次全国民族团结进步模范集体”等。

XX.4.23 《科学育儿 为幼儿的终身发展奠基》文章,在__市灾后重建幼儿园园长培训结业演讲词在“中国儿童少年基金会网站”刊登;

XX.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加__区校本科研课题优秀成果评比获得 “壹等奖”;

XX.5.6 《灾后重建 __市50余幼儿园园长受训》新闻稿,在《__新闻网__频道》刊登;

XX.5.14 《__:__民族小学开展紧急疏散演练》新闻稿,在《__新闻网__频道》刊登;

XX.7.16 《武大师生灾区传深情 温暖__学子心》新闻稿,在《__新闻网__频道》刊登;

XX.9 撰写论文《探索有效教学方法 培养学生自学能力》在__市小学数学优秀论文评选中荣获__市 “壹等奖”。另有多篇新闻稿件被__新闻网__频道》采用,“让廉洁植根师生心田”、“教师礼仪与有效沟通”等博文被“小学教师之家共享教育资源”采用。

四、培养人才情况

XX年12月16日,参与指导教导副主任__在1.3班上的《认识钟表:整时的认识》、__老师在2.1班上的《观察物体:对称》、__老师在3.1班上的《数学广角:搭配组合》教研课,实践新课程理念,创新教学方法,让学生通过仔细观察、动手操作,合作交流,成果分享等方式,培养学生的探究意识和创新精神,教学效果好。并对教师进行了《解决问题与小学数学教学》培训讲座,提升教师素质。12月29日,指导美术教师__《杯子设计》汇报课,效果好。

五、参加学术活动情况

XX.4.16—20日,参加“__市灾后重建幼儿园园长培训班”培训;

XX.6.6——10日,参加了在北京中华女子学员举行的“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;

7月26—28日,参加了在__市举行的“XX年西部十二省(__)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;

8月18—20日,参加区师培中心“教育技术培训教程”培训;

11月5—12日,参加“__省省级小学数学骨干教师”培训;

六、学习与进修

参加了“__省__市灾后重建幼儿园园长培训班”学习,“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,“XX年西部十二省(__)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训,__区师培中心“教育技术培训教程”培训和“__省省级小学数学骨干教师”培训等,自学了“邓小平、__、__论科学发展”等书籍。6月10日,参加了在北京中华女子学院举行的“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训及考试,获得了《中国幼教园士》称号;参加了__区师培中心进行的教师师德规范学习培训及考试,取得了优异的成绩。

六、奖惩情况

XX.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加__区校本科研课题优秀成果评比获得“壹等奖”。

XX.6.6——10日,参加了在北京中华女子学院举行的“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,荣获“中国幼教园士”荣誉称号;

XX.9 撰写论文《探索有效教学方法培养学生自学能力》,在__市小学数学优秀论文评选中获得“壹等奖”。

XX.12 法制学校创建和爱路护路工作受到__镇表彰。个人被推荐表彰为“__市XX年法制城市创建工作先进个人”。

在此,我向关心支持我和为学校发展取得荣誉付出辛勤劳动的全体教职工表示表示衷心的感谢!

自己在尽情享受成果喜悦的同时,也充分认识到自己的不足。告别辉煌XX,迎接崭新XX。聆听新年钟声,感受祖国温馨,展望明天美景,增强希望信心,鼓足奋斗干劲,开拓进取创新,实践科学理论,营造和谐气氛,争做守法公民,共为中华振兴。让我们精诚合作,团结一致,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着义务教育的春风朝阳,乘风破浪!

第十篇 学校行政领导述职报告1900字

我从XX年2月15日起担任新英中学副校长,主管教学工作。7年来,我坚持四项基本原则,坚持改革开放,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,立场坚定,旗帜鲜明。每天坚持阅读大量的报纸、杂志,从中汲取营养,不断端正政治思想方向。认真学习党的十五大、十六大和十七大精神,并以之来指导今后的教学管理工作。严格遵守国家的宪法和法律,热爱本职工作,忠诚于党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针政策。爱护学生,为人师表,教书育人;关心教师,为人着想,以身作则;严于律已,宽以待人;顾全大局,勇挑重担;大公无私,坚持原则;作风正派,工作踏实;虚心听取各种意见,坚持批评与自我批评。并决心把自己火热的一生全部奉献给党的教育事业而无怨无悔。

任副职以来,我纵观全局,全面分析,并能结合我校的实际,确定了我校教学管理工作的新思路。并凭借个人广博的专业知识,较强的业务能力,过硬的管理技术,领导我校的教学管理,指导我校的教学管理工作。能应对教学管理中的突发事件,并能很好地进行解决;能解决教师实际教学中出现的问题,并能指导教师寻找到较好的解决问题的途径;具有较强的理论水平和较新的教学理念,能带领教师突破新课改中出现的各种问题。在教学管理中,我校多年来管理的随意性很大,没有使之制度化、正规化,而教学从来就是教书育人的主渠道。学校教育目标无论是培养品德,开启智能,还是强健体魄,发展个性,首要都是通过这个渠道实现的。因此,我力主把“教学管理正规化”的决策纳入学校的工作计划之中。几年来,我主要从以下三个方面认真抓落实,取得了不少的成绩。

一、教学思想管理

教学思想管理是教学管理的灵魂。首先,我校实现了教师由“应试教育”向“素质教育”的观念转变。通过管理,帮助教师摒弃陈旧的教育教学思想,真正确立了“面向全体,全面发展”的原则。以德育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点的新世纪教学理念。为了抓好教学思想管理,我精心组织教师学习《关于教育问题的谈话》、《更新教育观念报告集》、《新课程中课堂行为的变化》、《素质教育观念学习提要》等有关章节,同时组织全体教师进行通识培训和学科培训,经常组织教师集中观看新课程光盘,进行大会交流,并写出心得体会。我校的教师的思想观念发生了较为深刻的变化:他们更新了教学观念,确立新的教学理念,增强了教育科研意识,开阔了教育视野。他们在课堂教学中确实转变角色,成为学生的首席伙伴,学生成为真正的学习主人。他们已从“经验型”、“辛苦型”的教师向“研究型”、“创造型”的教师转型。我校还经常联系教学实际,对课改中遇到的热点、焦点问题及典型案例开展大讨论,以提高教师的教学理论水平和创新能力。通过管理,使我校教师有了较前卫的教育思想,为全面提高教学质量提供强有力的保证。我校在XX年的全市岗位培训省级新课程公共课考试中,我本人取得了全市总分第二名的好成绩。在XX年的全省统考中,我校作为一间农村初级中学,在全市排名中以平均分第六名的好成绩博得了兄弟学校的赞赏和市局有关领导的充分肯定。在XX年6月的全国中小学教师教育技术能力统考中,全校仅有1名教师未获通过,成绩有目共睹。这是我校教学管理中的一个大亮点。

二、教学组织管理

教学组织管理是教学管理的核心,在我的精心策划和积极工作下,我校提前完成了组织管理制度化、正规化。

1、建立了教学指挥系统

学校行政是教学决策和指挥中心,其意图由职能部门——教导处加以具体化并执行,再往下由各教研组至教师形成教学管理系统,侧重于教师教的管理。诸如科组活动,“授-——说——评”课活动,“传——帮——带”活动,师徒结对活动,说课活动,青年教师培养活动,举行各种评比活动等。我校每学期均进行两次全校性教研活动,每次都有主题,有行政领导参加,之后都写心得体会。这些活动的开展,让全体教师受益匪浅。

2、明确教学管理职责,完善教学常规管理

我校每学期进行两次大的教学常规检查。要求上课一定要有教案,没有教案一律不得走上讲台。教案应有教学目标,重点、难点,教学课时及教学过程等,基本做到“五脏俱全”,每周要有教后记。作业、作文的数量和质量均提出要求,每学期各科的测验次数也作出规定。每星期各科组要进行科组活动一次。认真落实“五个一”的工作,认真审查登记,对完成任务的教师给予奖励,对不完成任务的教师给予处罚。这样,大家明确了责任,操作性也较强,完成的效率也相对较高。

总之,我校已建立了政令畅通,层次分明的教学指挥系统,加强了教学常规管理制度,规范了教学行为。我校在教学组织管理中已迈出了可喜而坚实的一步,取得了不小的成绩,相信来年一定会更有劲头。

xxxx年校领导思想和工作述职报告十篇

各位领导、各位老师:大家好!从三个方面向大家作个汇报。下面我就一年来思想和工作情况。一、做一个有教育理想和信念的教师特别是未来教育家奠基工程”培训及考察,一年来参加了两个学习培训班。让我开阔了视野,提升了境界。月19日在市召开的全国基础教育“未来教育家论坛”以“遵循和敬畏教育规律”为主题,全国教育工作会议颁布的全国中长期教育改革和发展规划纲要》反复强调要尊重和遵循教育规律。温总理在全教会上的重要讲话特别强调:教育的发展有其自身的规律,要尊重、敬畏教育的规律和价值”学前教育小学化现象,对幼儿造成拔苗助长的严
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