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教师的述职报告模板十篇

发布时间:2024-08-15 21:10:03 查看人数:14

教师的述职报告模板

第一篇 教师的述职报告模板1800字

本学期已过大半,兹静思既往,梳理得失,毫不留情的剖析自我,保持优点,改进不足,希图触动学校同仁,集体反思自我,以求“苟日新,日日新,又日新。”大家凝心聚力,徐图精进。拟分为:个人形象;师德修养;工作状态;专业素养;师生关系和同事关系等六个方面。

一、个人形象

我每天早起洗头,竭力保持高昂的精神状态;每周洗两至三次澡,每两周理一次发;衣不求精但整洁,决不以邋遢萎靡的形象示人。即使有烦事缠身也戮力自扛,扪心自净,不以自己的痛苦搅扰他人。

二、师德修养

我年青时也不甘困守乡村当一名教师,也曾豪情四溢地横冲直撞,竭力突围寻求更光鲜的工作,然而他人园地草长莺飞绿肥红瘦,与我无关。终点又回到起点,我又回到三尺讲台,春去秋来近二十载。人到中年褪尽绮丽遐思,执着于教育,坚贞职业操守,努力在工作中寻找愉悦和慰藉。

现今的我,恪守职业自尊和职业理想,不管浮躁的社会和喧嚣的红尘如何势利,我自为一名教师而中气十足。平时通过外出学访,阅读教育教学类书籍,关注名师名校长的博客,来开阔视野提升境界更新理念。

三、工作状态

本学期我负责校本部之初,豪情勃发,日夜描画学校未来图景。每天拂晓即起,步行到校,在大门口迎接师生。对学校诸项事务的考虑理想化,没能充分估计每一件事情的复杂性,在教师会上讲话热情四溢,随意性较大。后来接连出现的几件棘手的窝心事极大地挫伤了我的斗志,很长一段时间心灰意冷。经不少热心人的耐心开释,我才得以““士不可以不弘毅”自警自励。我自知情绪不稳,易犯冷热病,缺乏百折不挠的顽强毅力。不足之处如下:

1、没能坚持每天早起到校。

2、要求教师工作日戒赌,我却于一个周三的夜晚打了一次麻将。

3、要求教师工作日戒酒,我违反了两次。

4、没能身体力行地践行课改。

5、对待学校工作缺乏整体谋划,头疼医头脚疼医脚。

6、对各项工作督查不及时。

7、角色意思模糊,缺乏果决的行事风格。

8、贪图闲逸,艰苦工作的心里准备不足。有当甩手掌柜的窃念。

四、专业素养

我本学期读书尚可,看过的书有:《我的抗战》《成长》《大清相国》《白鹿原》《张国荣传》《王菲传》《人与永恒》《边城》《城南旧事》等等,收益匪浅,尤其是《我的抗战》和《人与永恒》对我触动很深,杂志《教育文汇》及李镇西等人的博客让我获益良多。

由于政治我已教过一轮,七年级的政治驾轻就熟,我对政治教材的钻研较少,政治教研我的参与度不够。其实我一直想提高计算机水平,尤其想在课件的制作方面更上层楼,但总是浅尝辄止,时断时续,不能深潜进去掌握它。我的博客也写的很少,总之,我做事没有持之以恒的耐力,多年的老毛病了。

五、师生关系

这一届七年级在暑期补课时,我就接触过,普遍有好感。大体上我面对七(4)班同学有耐心些,七(3)班纪律略显松弛,我对他们严苛一些。开学之初,我让这两个班的学生每人自制一张名片,我本打算藉此记住每个学生的名字,以便拉近师生的心理距离,提升教学效果。可到现在我也没记全他们的名字。我给他们测试,曾许诺奖励优秀,可只进行了两回就没下文了。学生想必很失望吧。

我一直都比较喜欢灵秀乖巧的孩子,对他们心里眼里都是笑意,有求必应。对木讷愚笨的学生漠视不管,对顽劣的学生总是疾言厉色,较少顾忌他们的自尊,容易造成不应有的伤害。我这种境界离平等对待每一个学生相差很远。

六、同事关系

我远没能做到平等地对待每一位同事,工作上进的老师,我总是不失时机地激赏;对哪些工作不力牢骚满腹的老师看不顺眼;对能力强但性格倔强又喜欢斤斤计较的老师缺乏耐心,态度粗暴,冷言相向,损伤了同事关系,修复起来费劲,同时也挫伤老师的工作热情。我原本打算每周找几个老师敞开心扉地沟通,营造和谐的氛围,可也没坚持下来。

当然,成绩还是有的。各班的自测卷按部就班地进行了;老师的几项常规工作也能按时落实;大部分教师的健身热情激发出来了。我今后的打算是:想方设法调动老师的积极性,推动全体教师的基本功训练,包括:朗诵,书法,写作,把自己的几项爱好扩展到每一位老师身上,分别是:读书,运动,写作,听音乐等等,最后就是,与全体同仁一道,更新理念,焕发热情,义无反顾地走符合我校的课改教研之路。

各位老师,我写这个报告的初衷就是唤醒大家的自我反思精神,找出自己的亮点,继续发扬;发现各自的不足,携手改进,相互砥砺共同进步。我们有了的新的面貌,我们的学校也肯定有新的气象。

第二篇 2023年英语教师述职报告2000字1350字

从教十二年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的__----__学年的教育、教学经验及教训。

一、政治思想方面:

我一贯热爱社会主义祖国,拥护____的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。 在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,严格遵守校纪校规,从不因为个人的私事耽误工作的时间,有时履行请假手续,不迟到,不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,积极参加学校及联校组织的各种活动。

四、教研方面与成绩:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:我发表了两篇教学论文,其中《如何提高农村英语教师的素质》,获得国家级一等奖,并在今年区教育局举办的“三优工程”讲课大赛中获得英语组二等奖,在历次的月考,期中,期末考试中我所代班级的英语成绩都取得令领导和家长满意的成成绩,得到了同事,领导,家长们的肯定。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第三篇 新教师转正述职报告参考1900字

新教师转正述职报告参考

光阴荏苒,转眼间,从20__年9月参加工作至今已一年多了,在这一年多里,本人担任20__级(3、4)班的数学教学工作及20__级(4)班班主任工作。回首过去,一路走来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下,使我这个刚走出校园,又重新走进校园,只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西,成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报:

一、认真学习,努力提高思想觉悟

热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。

二、积极实践,锤炼教科研能力

进入教师角色后,我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率,我能认真备课,精心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改,发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

平时,我还经常去听本科组教师的课,到外校去听优秀教师观摩课及讲座,甚至跨学科听课,并且积极参加新教师培训,从中都得到了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上,勇于实践,多次在学校以及科组内上公开课,并受到好评。自己的教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。

在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,及时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究,能及时利用网络资源,学习别人的经验总结,了解别人研究的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进,努力提高工作实践能力。

三、踏实工作,努力提高业务素养

一年来,我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会,教书之余,我自觉的学习与教育相关的知识,如《义务教育数学课程标准(20__年版)》、《初中数学教学设计》等相关书籍,并能认真做好读书笔记,不断积累教学经验,提高业务素养。同时注意适量阅读科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

四、班务工作,常抓不懈

首先,营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到'抓反复、反复抓'。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。

其次,改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理。开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干,组成班委。我本着'用人不疑,疑人不用'的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

五、加强沟通,读好人生实践这本书

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵'正人先正己'的古训,时刻提醒自己,重视'为人师表'的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

在不知不觉中一年的时光悄然而逝,在学校领导的'正确指引下;在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。

我也清楚地看到了自身的不足,一是理论学习抓得不够紧,缺乏较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪情绪,特别是在工作任务比较繁杂的时候,忽视方式、方法的有效运用;

六、工作经验不够成熟,做事较性急,有时工作不细致。

'路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。'作为一个新教师,我知道我的工作才刚刚开始,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,勇于进取,不断创新,取得更大的成绩。

七、努力方向:

1、加强理论学习,努力提高教科研能力。

2.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

3、加强对学生的管理,提高自己的课堂调控能力。

4、培养良好的作风。在今后的工作中,更加增强工作责任心,尽快养成严谨、细致的工作作风。

5、严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。

第四篇 最新小学英语教师述职报告950字

本学年,我担任小学五、六年级的英语教学。在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做个汇报,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人热爱祖国,拥护____的领导,贯彻党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,遵纪守法,以《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》来要求自己,认真履行岗位职责,尽力做好自己的本职工作。

二、教学工作方面

本人服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合学生情况,认真备课、上课、听课、及时批改作业,认真学习新课标,钻研教材和大纲,理清教材中的重点和难点,以完整掌握教材的知识结构,工作之余阅读相关书籍和期刊,以丰富和提高自己的英语教育教学理论知识。在开学时,我制定了详细的教学计划,按照学校要求书写教案,在教学中,严格要求学生,尊重学生,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,认真上好每一节课。积极参加区上和教研组内的各类教研活动,认真做好每一堂研究科的记录,并及时进行反思和总结。在师徒结对活动中,我虚心向师傅学习,学习师傅备课、上课的经验,积极听课,学习其他英语老师的上课经验。在参加教学研究的基础上,本学期我撰写了教育教学论文,上公开课一节。

三、其他方面

在副班主任的工作中,我严格执行《桂林小学副班主任工作考核细则(试行)》,积极配合班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练,协助班主任组织学生参加各级各类活动,按时按要求完成、上交各种资料,按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等,按要求搞好班级文化建设。在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成绩。

当然,在工作中我还存在许多不足之处,尤其是在教学这一块。作为一名新岗教师,我发现自己在如何高效的设计、实施课堂教学上还存在很多问题,还需要多向师傅和有经验的老师学习,还需要多进行反思、总结、实践。要想成长就必须付出努力,惟有勇于进取,不断创新,才能取得进步、收获成功。

最新小学英语教师述职报告

第五篇 英语教师班主任工作述职报告1800字

英语教师班主任工作述职报告

尊敬的领导,老师们,大家好!

本学期,我担任9.8,9.9班英语教学和9.8班班主任工作。在我可爱可敬的同事们的帮助下,我圆满完成了本学期各项教学任务。前几天,感谢焦菁老师替我做了《我和我的35个孩子》的报告。今天我还想做这个报告的续集,借本次述职,我想继续和大家汇报一下我的几点做法:

一 多微笑让气氛轻松

临近中考很多学生紧张焦虑,除了一周两次晚点之外,我几乎每个早上都7点20前赶到学校,到教室转转。和孩子一起早读时,我面带微笑,平时在走廊遇见孩子打招呼,也要报以温馨的笑容。对孩子们来说,在学校里,没有什么比老师的笑容更让他们觉得安心和温暖。另外,我还用课前时间或者晚点时间,给学生播放他们喜欢的歌曲和搞笑视频。和学生一起大笑,不仅缓解了他们的压力,自己也心情舒畅。

二 多用心让学生感动

今年我有幸与我班的高琳同学过招,这个大男生,不爱穿校服,不爱戴校牌,课间打闹,留时尚发型,这些对他来说实在是小问题。他的问题在于打架,玩手机,顶撞老师,甚至还向胆小的学生索要钱财,真有点五毒俱全,十恶不赦。我曾无数次感慨,班里要是没有他,我该多轻松,多幸福啊。平时,我委托班委同学对他进行严防死盯。我也时不时地训他几句。春运会时,临近中午了,他背着个大黑书包走到我跟前,小心翼翼地,憨憨的笑着对我说“老班,我从小学那边偷偷出去给你买了零食,差点让老铁逮着我,你饿了吧?快吃吧!”就在那时,我忽然觉得自己心胸狭窄,无比惭愧,他只是个孩子,能坏到哪里去,他居然知道为我的饥肠辘辘考虑。我感动地当即表示“吃你的嘴短了,老师再也不训你了”。接下来就是持久战,当他大毛病没有,小毛病不断时,我使出浑身的招数,连哄带骗,软硬兼施,让他和成绩好的学生同桌,并让他们帮他补习,并做其思想工作。我更不断和他打攻心战,这块顽石终于被我感化了,有一次和他谈话,他居然感动地泪流满面。他接过我递给他的面巾纸,认认真真的对我说“老师,我错了,你看着吧,我一定考上高中!”。欣慰的是中考他居然考了630分,在我班排18名,破了他在我班最好成绩22名的记录。那天,他和他妈妈轮流给我打电话,激动地非要请我吃饭道谢,而我则高调的说“这是我应该做的!”

三 多鼓励让学生自信

下半年,我班成绩有过几次起伏,我一次次在班里安抚学生,给他们打气。我和他们说,别去想结果如何,只要我们静下心来努力,上天会在最关键的时候照顾我们。我和学生们一起定目标,贴在后墙上,让老师们监督。我给他们定的目标是-----中考争取考出自己在全级的最佳成绩。为了给他们打气,我让他们大唱班歌《我是最棒的》,并给他们每人唱歌时录了他们的笑脸视频。我还让他们每人摆出成功的手势,我给他们拍了照片,并发到网上。6月6号那天,我给他们每人买了一个日记本,并写下鼓励的话,发给他们,我说祝他们一切顺利!幸运之神伴着我们的努力悄然而至,我班的`中考参加考试的35人,录取26人,位居全级第一名。

对于我的英语教学,我更是不敢懈怠。面对一套套试题,重点题目,我会给学生反复练习,不断重复。今年课很多,常常一天讲到六节课,嗓子疼了就戴上小喇叭,把俩班的学生集中到一个教室,继续讲。就在考英语前的那个晚自习,由于中考带队,加上晚上在学生宿舍没睡好,实在很累。但我继续戴上小喇叭,继续上合堂,把做每个题的注意事项,以及可能会出现的基础题和学生预测。庆幸的是,考完英语孩子们从考场上出来时,每个人都激动地的对我说“老师,你真是太厉害了了,昨晚你给我们讲到了很多基础知识题”。就在那一刻我更加相信这句话“越努力,越幸运!”我无比欣慰的是,我所任教的两个班的英语均取得了让我很满意的成绩。

虽然和学生相处了不到一年,但却觉得和他们很亲。前几天,班里的几个孩子一起来看我,他们像小大人一样给我女儿买了四大包零食,还给我买了一盆漂亮的榕树。中午还请我吃饭,但是我趁他们不注意偷偷把370元的账单结了。钱不算什么,他们能想着我,我就无比欣慰和幸福。

去年接任班主任时,我担心我会学生,女儿两头没一头。但是我无比庆幸的是,我的班级,我的英语,我的女儿都取得了最好的成绩。我感谢生活的恩赐。亲爱的同事们,一年的相处,一年的磨合,让我们从陌生走到了熟悉,谢谢你们一年来对我的关心和照顾,和你们同事真好,和你们共事真好,希望下学年我们还能一路同行!最后预祝大家暑假快乐,平安幸福!

第六篇 xxxx年6月语文教师述职报告10950字

____年悄然离去,我的教师生涯又增添了辉煌的一笔。年末岁尾,细数往事,收获的喜悦荡漾心中。——天增岁月人增寿,艺苑教坛竞风流!

一、为参加“央视”“汉听”大会贡献力量。

3月1日,__县__中代表队市赛胜出;3月16日,寿县三中代表队省赛胜出;5月9日,__县__中代表队一行11人踏上了晋京的路程。我们是个团队,团队彰显的是集体的力量,这一路成绩的取得正是集体力量的全面展现。在这个集体中,每个人的力量都至关重要。我为这个集体所作的贡献有:①﹒日常教学,夯实基础。参加“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级,从七年级开始,我就坚持给全班同学听写词语,并且最大可能地拓宽学生的知识面,给学生介绍我国上下五千年的文学知识,编写《校本教材》。②﹒编写《题库》,浓缩经典。弘扬传统文化是“汉听”的一大任务,所选词汇大都有一定来历。抓住这条主线,我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜,含英咀华,找出典型词汇和同学们一起识记,效果明显。③﹒及时报道,留下精彩。每次比赛,我都满怀激情,尽最大努力宣传报道,剪辑美好瞬间,传递美好情怀,让__县__中在更高的平台上翱翔。尤其是我写的《____年中国汉字听写大会安徽参赛队散记》有六千多字,全程展现了__中代表队在京参赛的每个细节,反响较好。

二、荣获“__市第三批骨干教师”称号。

热爱教育事业,奉献教育事业,从教23年,我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者,实现着我的人生梦想。争做研究型教师,让科研助教师腾飞。我思考着语文课堂,笔耕不辍,在各级刊物上发表文章。我参加“国培”计划,担任班级辅导者,被评为优秀。我参加县教研室组织的送培送教活动,担任主讲教师。今年10月,我参加“六安市第三批骨干教师”评选,凭借扎实教学功底获评。

三、参加__师大一线教师培训,参加“一师一优课”活动。

这二者有必然联系。在上海师大,我进行为期12天的集中学习,接受了新理论、新教法。从上海回来,我就积极参加省“一师一优课”活动。我选择语文教学中最难攻克的堡垒——写作教学,运用上海师大所学理论来设计教学流程,并且借班上课。我把参加这次活动作为挑战自我的尝试,让高层理论变成教学现实。

四、主持的市级课题研究通过结题验收。

我思考着语文教学,尝试着改变突破。“面的铺陈,点的刻画”是我在教学中探索的语文高效学习法,我把这种方法上升到理论,形成理论框架,然后再回到实践中去构建方法体系,收获很大。于是,我和老师们于____年5月申报课题研究《面的铺陈,点的刻画——初中语文高效学法探微》,今年该课题顺利结题验收。

____年,北上,南下,先生纵横驰骋;____年,走出,引进,教育开启征程。

校长工作是一种责任和担当。自任__市__中学校长以来,这种责任和担当我时刻牢记不忘,带领学校全体教职员工克难攻坚,品足人生百味,品足酸甜苦辣。1013——____年学年度,我更是积极投身于党的群众路线实践活动的学习,努力践行社会主义核心价值观,提高认识,更新观念,放下包袱,拓宽思路,在学校逐年稳步提高和发展的基础上,带领全校教师继续秉承“不尚空谈,多办实事,注重实效,狠抓落实”的工作作风开创性的工作,同时取得了一定的成绩。

一、学校安全稳定工作

(一)、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长;副校长为副组长;全体行政人员和全体班主任为成员的安全稳定工作领导小组。并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

(二)、安全稳定制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全稳定工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,切实做到安全稳定工作“谁主管谁负责,谁在岗谁负责,谁出问题谁负责”,严格落实制度,责任没有借口。

2、签订责任书。学校与班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立台账,理顺关系,实行承包责任制,认真做好疏导和政策的引导工作,多管齐下,多措并举,努力确保了学校整体的稳定。

(三)、基础建设方面

校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电设施符合安全标准。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

(四)、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。年内,我们先后邀请商丘市公安局关工委、睢阳区关工委、商丘市交警二大队、商丘市消防支队、商丘市禁毒支队等部门做了有关交通、消防、防溺水、远离毒品、远离邪教等方面的报告,同时,我们在全体中学生中安全知识竞赛、生命与安全演讲比赛等大型活动。各种活动的开展有效增强了同学们的安全意识和防护自救能力,学校的安全工作水平大大提高。

二、师德师风与组织建设

(一)加强政治业务学习,提高教职员工素质。

1、制定学习计划,组织党员认真学习。带领教师认真开展了党的群众路线实践活动,举一反三,正本清源,反思整改。乘社会主义核心价值观进学校、进课堂的东风在广大教师中开展了“培育践行价值观,立德树人我先行”演讲比赛,我校的一等奖获得者杨永丽老师在全区教师演讲比赛决赛中获二等奖。在全体教师中开展《践行核心价值观,做人民满意的教师》征文活动,全体教师积极参与,取得了好的效果。同时我们又结合党的群众路线实践活动和培育践行社会主义核心价值观活动的开展,在全图中学生中开展“中学生感恩励志演讲比赛”。为使全体师生受到心灵上的洗礼,我们组织党员学习《新党章》、举行新党员入党宣誓和新团员入团宣誓,使大家在学习中获得了真知,提高了思想境界。,

2、利用政治业务学习时间,组织教职工学习法律法规,具体学习了党的十八届三中全会精神、“______在全国宣传思想工作会议重要讲话”、___八项规定、《教育督导条例》让教职工知法、守法,做到依法治校,依法从教。

3、加强党员队伍建设。一是加强党员管理。做好组织发展工作。做好积极分子的培养教育工作,要严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。本学年我校的张维富校长、杜超校长等四名教师转为正式党员。做好党员的党费收缴工作。党员将党费交校党支部,党支部汇总后及时上区教体局党委。

(二)、狠抓廉政建设,开展好师德教育

一是始终坚持工作中从严治校的原则:(1)严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作,又得到了教职工的广泛支持和参与。(2)严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序。(3)抓行动,大兴三风:团结风----学校在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势;民主风----充分发挥教代会的职能。谋事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行;关怀风----作为领导应关怀下属,及时了解群众的疾苦,及时为群众排忧解难,领导随时深入特困教师家慰问,尽管拿的礼品不多,但把组织的温暖送到教师心坎上,激发了教师极大的工作热情。

二是抓环境,促校风建设,创设良好的德育工作氛围。从校园环境的美化、绿化、亮化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神,强化校园制度,塑造学生灵魂,提升教师素质,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。良好的校风不仅塑造学生,也不断提升教师。在校风建设过程中,我们看到,学校对学生良好的学习惯,生活准则,行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者,既美其道,又慎其行”。就是说善于当老师的,要使他的理论和知识完美,又要使他的行为谨慎,做到言行一致,以此来感染学生,教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。通过学习,好人好事多多。

三是抓系列活动,形成浓厚的德育环境。我校围绕师德师风建设的重点工作,查摆问题,制定整改措施,我们针对我校教工队伍,师德建设的现状,适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责,为人师表。在活动中以学生为中心,以情境为中心,精心设计各项活动。1.三爱系列教育活动(爱学校、爱事业、爱学生)为内容,以让社会满意,让家长放心,让学生成才“为目标。2.开设榜样示范专栏。每两周出一次,每期表彰一位,由德育处和少先队组织评选出榜样学生,其中有学习成绩很突出的,也有体、音、美各方面的尖子生。榜样示范专栏“包含榜样学生的彩色照片,学生基本情况简介,榜样学生兴趣、爱好、性格特点、以及他们最喜欢的名言和获奖证书的设计等等。经过人工和电脑的精心设计,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增设“榜样班级示范”的内容。将先进班集体的课外活劝、照片、获奖证书,学习成绩等具体资料进行专题展览,坚持以正面教育为主,让我们教师在激励中完善自己、觉悟自己,让自己为是教师而自勉、自慰、自豪。3. 建立领导教师考核激励机制。一学年两次对领导教师工作进行全面检查,把教师工作质量作为评价标准,优者公开表扬奖励,次者教育帮助。4.严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设规章制度,自觉提高与制度约束相结合,把提倡与禁止相结合,把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆,开展民主生活会,批评与自我批评,从严治校,严肃管理,从现在做起,从我做起,领导态度明确,公正治校,发现什么问题就处理什么问题,以助人、救人的基础把工作做实、做严、做细。5、社会监督机制。社会反映,是师德师风成效好坏的一面镜子,近一时期来,社会反映较好,问卷调查到家长中去,收效较好,对学校不信任的少了,对教师有成见的少了,关心学校,爱护教师,支持学校工作的多了,社会状态平稳,学校工作顺利、正常。

三、德育工作

2 3 下一页 1、强化了制度建设,加强了领导,成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的领导机构。

2、做好一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规管理工作。

3、利用班会课,每周一的升旗仪式或集合集会对学生进行了思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育。

4、加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,要求各班主任定期对班上优秀生及双差生积极开展谈话活动,抓两头,促中间。

5、依托《商丘市第二回民中学班级管理量化细则》和“班级流动红旗评选活动”,公平公正公开对各班进行考评,本学期对各班进行周评,月评和期末总评。

6、依托校园文化建设积极开展“弘中华传统文,颂国学经典名言”活动,通过班级颂读、国旗下颂读、品读活动,主题活动和实践活动,培养了学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质。通过特色教育的实施,学生乱丢乱扔、破坏公物、午间吵闹和在走廊上打闹的不良现象大幅减少。

7、大力开展“四在学校.幸福校园”系列活动。①开展明礼知耻,崇德向善主题教育活动。让学生懂得了感恩,让家长感受到子女的成长。②举办了文明礼仪知识竞赛,通过本次竞赛的举办,在全校掀起人人学礼仪、知礼仪、守礼仪、践礼仪的良好氛围。③加强诚信教育,在中考前夕,组织全体九年级学生签订了中考诚信考试承诺书。引导学生树立正确的考试观、人生观、价值观。④开展“道德讲堂”活动,组织全校学生分批到大会议室开展文明知识教育,通过唱公民道德歌,文明知识宣讲,美德少年先进事迹介绍,让学生再一次接收了文明知识的洗礼,纷纷表示发后在校做个好学生,在家要做过好孩子,在社会要做个好公民。《京九晚报》报道了该项活动。

8、为了深入贯彻落实学校的德育工作计划,在全校掀起人人学礼仪、知礼仪、守礼仪、践礼仪的良好氛围,根据学校工作安排,本学期组织七八年级开展了德育知识考试,并把考试结果纳入班级考核之中。

9、积极建立家校联系制度。为了达到家校携手,共育英才的目的。我校是全国家庭教育试点学校。年内,我们组织召开了1次大型家长会,以年级、班级为单位定期不定期组织家长培训会,校长对到会家长进行了培训,班主任就学校管理方面相关问题与家长进行了沟通,取得了家长的理解和支持。为我校下步的管理工作开展奠定基础。积极组织班主任开展家访活动,要求班主任用电话或亲自走访的方式让家长及时了解学生在校情况。今年,我校的“国家教育部重点课题《单亲家庭子女教育对策研究》”已顺利结题,两个新的课题又通过了教育部的批准,现已正式立项开题。由于家庭教育工作效果明显,我校先后被评为省、市“先进家长学校”。

10、根据学生的身体、心理发展特点,开展了女生青春期健康教育,通过对青春期女生健康知识教育和青春期自我保护知识教育。让广大女生掌握了更多的健康知识,进一步增强安全防范意识,消除了学生在成长过程中的困惑等问题,促进学生的健康成长。

11、为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展,引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系,通过树立一批道德先进典型,让全校学生学有榜样、行有楷模,在全校形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,今年我校共有三名学生获“商丘市美德少年”荣誉称号。

四、环境卫生工作

卫生工作是学校的窗口和脸面,在本学年我们具体抓了以下几方面的工作

1、抓责任落实,对卫生区实行包干到班,把学校公共区域分成了15块,由各班承包打扫。九年级离校后,对原九年级区域采取重新抽签的方式,分由七八年级的部份班级进行打扫。

2、责任到班,各班实行区域责任制,每班责任到人,一日早、中、晚三次清扫,全天侯保洁,每天值周老师、学生会定期与不定期检查,并每天作一统计,每周一小结,并以此做为评价班级的一项指标。

3、由政教处组织成立校园文明监督组,对班级卫生、纪律、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的督查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。但是由于本期新转进了个别调皮学生,受他们的影响,个别学生有跟风乱扔乱丢,与前学期相比学生的学校的环境卫生水平所下降。

五、教务工作

认真贯彻和执行党和国家的教育方针,始终坚持“以教学为中心,紧紧围绕“抓管理,促质量,谋发展”的工作思路,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,促进教师专业化发展,使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。

(一)、狠抓教学成绩

一年来,我校在教育教学稳步上升的基础上,依托《商丘市第二回民中学教师量化考评条例》,继续把教学质量作为我校教务工作的工作重点,常抓不懈,开学初就高度重视九年级,如:一切以九年级为中心,狠抓教学质量,七、八年级狠抓学习基础及养成教育等。通过一个学期大家的共同努力,取得了预期的效果,在最近的全区理化政史抽测中,我校取得了远远好于以往的成绩,曹婉婷同学的历史成绩获全区一等奖。1、开学之初,对教务处人员进行了具体分工,完成了初一新生的录取及分班工作。2、认真做好教务日常工作,完成好排课、代课、调课等与课有关的一切工作,使学校教学工作正常运转。3、积极配合各处室完成学校督导评估材料的自查工作、顺利完成了各级督评以及体艺卫工作督评的验收。4、加强了图书室、阅览室、实验室、文印室等各科室的管理,健全和完善各处室管理制度,细化各处室管理人员的职责。

(二)、严格教学常规

1、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课 、随意调课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象,教务处不定期巡查,对违规现象进行交流,并记入教师业务档案。2、采取月月检查的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并做好记录,作为年终教师考核的依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。

3、临近期末,对学生进行了教师教学情况及教学完成情况的问卷调查, 广泛听取了学生的意见和建议,及时了解老师的教学、班级管理、课堂纪律等情况,分别反馈给各任课教师,提醒他们对学生的意见和建议要引起重视,并及时改进。

(三)、开展文艺活动

1、为了丰富学生校园生活,满足学生的兴趣爱好,发挥学生的特长,教务处与各体育教师精心了筹备并开展了冬季运动会。内容丰富、形式多样而富有教育意义的课外活动,缓解了师生心理压力、丰富了师生课余生活、陶冶了师生情操,使校园生活紧张和谐、温馨充实。2、继续推进我校阳光体育运动的开展,运动项目有:跳绳、踢毽、打球、健美操等。特别是我校的大课间活动,动而不乱,加之反思教育和《中学生誓词》宣誓,已在全市成为亮点。活动的开展既丰富了学生的课外生活、增强了学生的自治自律意识,也使他们的身体得到了积极的锻炼,为学生的终身成长打下了良好的基础。3、传承中华传统文化,对古诗词背诵、名人名言背诵、经典诵读、书法每日一练等传统做法常抓不懈。同时,年内先后举行书画、徒手画、手抄报比赛6次。陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余文化生活,传承了中华传统文化,使学生的心灵得到了净化和洗礼。

六、教研工作

(一)我校教研工作以全面提高教育教学质量为目标,以课堂教学为主阵地,以教师培训为突破口,以提升教师的研究能力为抓手,激励每位教师积极参与教学教研。学校一贯要求教学不唯模式,二是要结合学生的实际情况,把我校以往的“杜郎口”教学模式结合更先进实用的教学理念进一步发扬光大。年初,我校举行了“第一届教师优质课大赛”,全体教师积极参与,取得了不凡的效果。

1、开学初学校对遴选进入我校的老师进行了岗前培训。确保新补充到学校教学的教师能更好地履行岗位职责,尽快了解学校的校情学情等方面的具体要求,了解教师职业特点、掌握教育教学理论及技能,培养良好的职业道德、敬业精神和创新精神,转变角色,勤于学习,学会认真,富有爱心,增强了教师团队凝聚力。

2、教研组肩负学校的教学教研重任,学校教育教学质量提升关键在于教研组工作的导向和质量。开学初,学校组织召开了全校教研工作会议。旨在希望教研组长正确引领,不断创新工作思路和方法,让每位老师愿意合作、愉快合作,共同分享教学教研的新经验、新成果,把教研工作和建设提上更高的层次。

3、针对我校九年级两次月考的实际情况,为更好地动员全体师生积极投身于教学中去,我校召开了九年级质量分析会。质量分析会上,学校领导肯定优点,指出不足,并对如何提高中考成绩提出五点建议,对九年级教学备考工作做了具体地指导和安排。学校领导要求各科任课老师增强危机感和紧迫感,抓班风和学风,发挥团队精神,尽最大力量提高教学质量。

(二)、教师积极参与教研活动

1、常规教研活动有序进行。本学期我校充分利用每周每科的“教研活动日”,开展以教研组为单位的集体备课教研活动。在活动中,注重教研形式和质量,注重活动的实效性,做到了活动事先有计划,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动总结。

2、积极参加各种培训。“____年国培”教师远程培训中,我校教师积极参与,按时按质按量完成了任务,合格率为100%;另外,我校有6位教师参与省级及省级以上举行的各种培训,培训有记录,有总结,有效的提高了教师教育教学水平。

3、搞好接力帮带,建设强大的师资队伍。根据我校教师缺编、队伍老化、结构失衡、临时代课教师多的实际情况,本学期推进了以“以老带新,以新促老,师徒结对,为青年代课教师迅速成长营造了良好氛围,也为发挥骨干教师的模范带动作用,促进教师交流互动搭建了有效的平台。通过结对帮教,发挥我校区级以上骨干教师的力量,培养青年代课教师,使他们师迅速成长。现在部分教师已经挑起了学校教学的重担,已经担任了毕业班的教学任务。

6、搞活课外兴趣小组,促进学生全面发展。本学期为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,兴趣小组实行“六定”一定活动课程,二定活动目标,三定活动时间,四定活动内容,五定辅导老师;六定活动地点。活动开展学校有检查,检查有记录,本学年我们开设的各学科兴趣小组,都顺利的完成了预期任务。

(三)、向教育科研要质量

“向教育科研要质量”。现代教育课题研究与教育教学实践紧密结合,已经成为学校全面提高教育教学质量的一个重要趋势。对教育教学实践中不断出现的新情况、新问题,在科学理论的指导下进行探索、研究和实验,有助于揭示教育规律,解决教育问题,促进教育教学质量的全面提高。课题研究水平的高低,决定着教育教学质量提高的幅度。重不重视课题研究,是衡量一个学校是不是具备科学意识和现代教育观念的重要标志。目前,我校课程资源开发和研究工作已全面启动,广大教师积极参与,热情高涨,如火如荼。

七、后勤工作

(一)、校园绿化美化方面

优美的环境能提高人的素质,本学期,努力创建更加优美的校园环境,进一步美化校园,绿化校园,继续聘请绿化管理员一人,加强对校内苗木、花草、草坪的维护与管理,努力创造良好的工作和育人环境。

(二)、明确目标,积极做好后勤服务工作

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

2、开学初,学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切落实财产责任制管理。

3、对学校的教学用品,电教设备等,进货严把质量关和价格关,重大设备进行招标采购,重大项目维修进行决算审计,节约学校的经费开支。

4、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课;严格落实公共财产损坏赔偿制度。

5、配合政教处做好学校各项安全工作:严把校门进出关,做好外来人员进出登记和校园警务室的各项工作;每个月定期一次对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命财产安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修;严把食堂食品质量关,规范食品进货渠道,做好食堂各项安全防范措施;加强安全教育,落实安全措施。

6、严格收费制度,实行财务公开制度。严格的收费管理赢得家长和社会的信赖。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,不乱收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,并在学校公布收费的各项标准,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。

(三)、食堂管理

本学年,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。

八、工会和教代会工作

1、组织教职工加强政治理论学习,利用间周一下午第七节课作为教职工政治理论学习时间。集中学习了《教师职业道德修养》、《教师法》及党的十八大精神。通过学习,提高了广大教职工的政治理论水平,增强了职业责任感和使命感。

2、参与民主管理,充分发挥教代会的职能作用。每学期组织召开一次教代会,学校的重大决策、新出台的制度或方案都是先进行校务会研究讨论,再召开教代会讨论通过后实施。

3、关心教职工生活,积极为困难职工谋福利。

4、关心教职工身心健康,积极开展文体活动和送温暖活动。

5、坚持“一方有难,八方支援“积极开展献爱心活动。

6、关心青年教师的成长,根据教师教龄、职称及学科特点,学校工会与教研处配合,拟定了关心青年教师成长计划。

7、加强校务公开,提高校务公开的透明度。对学校政务、财务实行按月公开,并做到了有序归档。

8、切实做好关心下一代工作,成立了关心下一代工作领导小组,制定了工作开展实施方案。重点对我校留守儿童的在校学习情况、生活情况、身体及心理健康状况进行关心和指导,建立了留守儿童档案。

1 3 下一页 九、本学年取得成绩

学校:

1、全年安全稳定工作零事故、零上访;

2、____年度__区“综合目标”考评先进单位;

3、____年度__区“黄金搭档杯优秀和谐领导班子”;

4、____年度__区德育工作先进单位;

5、____年度__区宣传工作先进单位;

6、____年度__区信访稳定工作先进单位;

7、____年度__区学校安全工作先进单位;

8、____年---____年学年度__区全国中小学生电子学籍系统建设工作先进单位;

9、____年__区“颂教师,迎国庆”文艺汇演一等奖;

10、____年__区“美丽中国,我的中国梦”知识竞赛一等奖;

11、____年——____年学年度市家庭教育工作先进单位;

12、____年学校《共筑单亲家庭子女成长绿色通道》被国家级核心期刊《教育科学与艺术》全文刊出,并收录《国家哲学社会科学学术期刊数据库》;

教师

1、石__同志____年——____年度__区先进教育工作者;

2、杜__同志____年——____年度__市学生思想道德教育模范;

3、杜__同志____年——____年度__市优秀教育工作者;

4、徐__同志____年——____年度__区职教工作先进个人;

5、徐__同志____年——____年度__区学籍管理先进个人;

6、曹__同志____年全国五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动辅导教师二等奖;

7、曹__同志____年__区学术技术带头人;

8、曹__同志____年“两争两创”工作__区“文明班级”;

9、李__同志____年度__市优秀班主任;

10、任__同志____年度“两争两创”工作__区“文明个人”;

11、李__同志____年__区优秀班主任;

12、苏__同志____年__区优秀教师;

13、余__同志____年__区优秀教师;

14、王__同志____年__区教学技能竞赛一等奖;

15、王__同志____年__市“教学标兵”;

16、崔__同志____年__市信息技术与学科教学整合一等奖;

17、____同志____年__市信息技术与学科教学整合一等奖;

18、苏__同志____年__市信息技术与学科教学整合二等奖;

19、李__同志____年__区教职工书画大赛优秀奖;

20、代__同志____年__市优秀班主任;

学生

1、苏__同学____年全国五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动征文二等奖;

2、________年__区“文明学生”;

3、晋市委____年__市“文明学生”

十、存在问题和今后努力方向

我校地理位置偏僻、优质生源空白、教师严重缺编,且欠账多、底子薄,所以在各方面与其他兄弟学校相比还存在着不少差距和不足。但几年的工作实践告诉我们,只要我们实事求是,扎扎实实,凝心聚力,树立坚定信念,继续发扬不服输的工作精神,不怨天,不尤人,不等不靠,厉兵秣马,敢为人先,我校的教育教学工作一定能再创新的奇迹。

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第七篇 2023年高中语文教师述职报告2250字

我叫管理范文网,__二中语文教师。我于20__年7月毕业于安庆师范学院汉语言文学专业,大学本科,获“文学学士”学位。同期在屯溪二中任教,一直在教学第一线担任语文教学和班主任工作。20__年取得了中教二级专业技术职务资格,并被聘为中学语文二级教师。我积极参加各级相关单位举办的培训考核,每年都是超学时完成继续教育。现从德、能、勤、绩四方面作如下总结:

一、德

工作以来,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,一直以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到了为人师表,修德修才,得到了学校和学生的肯定和好评。

二、能

教师通过所教的学科进行教育教学活动,引导学生认识世界、发展智力、培养高尚品德和情操。所以我认为,衡量一个教师优秀与否的最重要因素就是教学水平的高低,而要有较高的教学水平,就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学艺术。因此,在教学基本功方面,我努力在“三字一话”方面下功夫,提高自己的板书和语言水平,同时发扬自己在组织管理能力上的优势,争取进步;在教学方法和教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。作为一名工作经验不够丰富的青年教师,我一直都坚持学习教育教学理论,以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。

20__年是本人参加工作的第一年,担任高一语文教学和班主任管理工作。俗话说“好的开始是成功的一半”,我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从几方面做好:(1)认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”,课上得好与坏,备课是关键。每备一节课,本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课,做到既备教材、又备学生;既备教法又备学法,为上课作好充分准备;(2)多听经验丰富的老师的课,学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际教学经验,使自己的教学快速走向成熟;(3)积极试行各种教学方法,变“我讲你听”的“满堂灌”为授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,以学生为主体、教师为主导,活跃了课堂气氛。我还运用多媒体等现代网络技术,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍,提高了学生学习语文的兴趣,进而提高教学质量。

在班级管理中,我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,尊重学生个性,日常通过班会、团队、升旗、国旗下讲话、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竞选学生干部,树立自强自立精神。我提出的“学做人、学知识”的要求已成为学生的自觉要求。

三、勤

我积极参加校本培训、政治学习、教研活动,认真完成自己的本职工作,备好课,上好课,并做好课后总结。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,没有无故迟到、早退的现象。

四、绩

(一)教育、教学方面:

1、20__年7月,我担任班主任的黄山市外国语学校高二(3)班被评为黄山市先进班集体,同期,我也荣获校“优秀班主任”称号。

2、20__年6月,我指导的沈宇尧在“庆祝建军80周年全市中学生演讲比赛”获二等奖;

3、20__年2月,我指导的程(韦华)、程伟、胡宇曦在书信大赛中分别获市一等奖和三等奖;

4、20__年4月,程骞在科技创新大赛中获三等奖

5、虽然生源较差,但所任年级的语文成绩在市统考、会考中,也多次名列同类学校前三分之一:

(1)20__届普通高中毕业会考中语文平均分为75.96,位列同类十六所学校中的第三位

(2)20__届高中毕业班应届第一次质检中文科语文平均分为90.34,位列同类十七所学校中第一位

(3)20__届高中毕业班应届第二次质检考试中文科语文平均分为98.21分,位列同类十七所学校中第二位

(二)教研、科研方面:

论文:

20__年4月,所撰写的论文《五种方法巧解成语题》在黄山市08届高三语文复习研讨会专题发言评比中获三等奖。

优质课、研讨课:

20__年4月,我在校举办的“创新课堂”教学大奖赛中获二等奖。

20__年10月,我参加黄山市高中语文优质课评选活动获二等奖。

课题研究情况:

20__年5月通过立项的省级课题《多元化冲击下的高中学校教育现状及对策研究》,我是参与者之一。

另外,我于20__年9月参加市直学校教师基本技能竞赛,获高中组三等奖。因为有了我的一份努力,所在的高三年级组于2023年4月获得黄山市总工会颁发的“工人先锋号”的光荣称号。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。回顾几年来的教育教学工作历程,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心的付出过,虽然伴随着失败与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量。

第八篇 中学教师年度述职报告总结700字

我自年8月上班到现在一直担任历史美术教学和班主任工作,现在将半年以来的各方面工作情况作如下的述职。

我思想上积极上进政治上立场坚定。能认真学习马列主义、___思想和邓小平理论、___三个代表和胡锦涛的科学发展观,坚持党的四项基本原则,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,加强师德修养为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

我这半年来,担任班主任工作并且担任七年级一个班历史教学和七八年级所有班美术教学工作任务。当班主任时自己积极抓好班风建设努力地教育转变后进生。作为一名班主任我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长影响着他们一生的道路。自己坚持“勤”字开头做到跟班早读勤巡班平时勤进班使班风建设得到加强。

半年来自己不但努力做好班主任工作而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育重视培养学生创新意识和动手能力。在教学中我潜心研究教材教法虚心学习取长补短精心备课、上课向四十五分钟要质量。勤辅导学生细心批改作业发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性激发学生的学习兴趣减轻学生过重的课业负担。正由于自己半年来都能勤教、乐教、善教。因此任职以来自己所担任的班历史科教学和美术科教学都取得娇人的成绩。

回顾自己这半年来的工作为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来我深深地感受到教书育人的担子之重但我有决心、信心努力克服工作上的困难扬长避短、戒骄戒躁更加勤奋的工作力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

第九篇 最新教师个人述职报告精选800字

个人基本情况介绍,20__年在中心小学任教,20__年开始了信息技术学科的教学工作,至今已10年教龄。

在信息技术教学方面,能够认真组织好每一课堂,敢于突破传统框架,迸发新的想法,搭建基于网络环境下的信息技术教学平台,积极与外界联系,拓展视野,主动联系上海师范大学教育技术系黎加厚教授,引进全球先进的课程学习管理系统(魔灯),充实信息技术教学平台,努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理,让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。公开课《电子邮件贺卡传情》的教学中,大胆运用这个平台进行教学,课堂上学生自主学习,师生互动,增大了课堂教学容量,提高教学效率,得到同行的认可。对学生的综合素质测评,能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的方式对学生进行评价。

积极配合学校少先队大队部,带好鼓号队,活跃少先队的活动,参加多次大中型活动,展示我校少先队员的风采,得到各界的好评。在这里我要感谢各位班主任及科任老师的支持,谢谢你们,没有你们的支持就没有这支优秀的鼓号队。希望你们还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。

附小让我成长,为我的点滴进步搭建了平台。进附小也有4年了,在这4年中我一刻也不敢懈怠。图书城是我常去的地方,信息技术教学理论是我的枕边书,努力提高自己的专业知识和业务水平。希望能将自己的专业技术与教学完美结合,为此编写了《信息技术课堂学习评价反馈系统》,《电脑室出勤卫生登记系统》,虽然软件很小很小,但对于信息技术课堂教学也起到了一定的作用。而正在编写的《图书馆在线管理系统》也即将完工。

今天是我的第一次小高述职,如果我能够评选,说明我的努力实至名归,如果我没能评上,说明我的功力还不深厚,我会继续努力,还将“踏踏实实做人,认认真真做事”,只要有学校领导和在座老师的支持,我不言放弃。谢谢大家!

教师个人

第十篇 2023小学体育教师述职报告1100字

在2023年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

一、理论学习方面

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的__网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战__区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加__区田径运动会获四个单项前六名。

3、_组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、_组织学校第一__届校运会。

5、_完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

述职人:___

2023年_月_日

教师的述职报告模板十篇

本学期已过大半,兹静思既往,梳理得失,毫不留情的剖析自我,保持优点,改进不足,希图触动学校同仁,集体反思自我,以求“苟日新,日日新,又日新。”大家凝心聚力,徐图精进。拟分为:个人形象;师德修养;工作状态;专业素养;师生关系和同事关系等六个方面。一、个人形象我每天早起洗头,竭力保持高昂的精神状态;每周洗两至三次澡,每两周理一次发;衣不求精但整洁,决不以邋遢萎靡的形象示人。即使有烦事缠身也戮力自扛,扪心自净,不以自己的痛苦搅扰他人。二、师德修养我年青时也不甘困守乡村当一名教师,也曾豪情四溢地横冲直撞,竭力突围
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